心得體會可以促使我們反思自己的行為，并從中吸取教訓。寫心得體會時，我們要注重反思和總結，分析自己的經驗和教訓，給出合理的建議和見解。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家一些啟示和參考。
護士家訪心得體會及收獲篇一
護士擔負著重要的醫(yī)療保健責任，他們的工作艱巨而辛苦，但同時也帶給他們豐厚的收獲和寶貴的心得體會。作為護士，不僅能夠為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務，而且在與患者交流和照顧他們的過程中，護士們收獲了患者的感激之情和對人生的新領悟。本文將從五個方面，即“培養(yǎng)同理心與關懷他人”、“體驗人生的最珍貴瞬間”、“成為醫(yī)療團隊的中堅力量”、“處理危機與艱難處境”以及“持久的工作滿足感”來探討護士在工作中的收獲和心得體會。
首先，護士通過與患者的交流和照顧，培養(yǎng)了同理心與關懷他人的能力。在日常工作中，護士們面對各種患者，有些是處于痛苦之中，有些可能感到孤獨無助。護士通過傾聽患者的心聲，理解他們的需求，給予關懷和支持，不僅能夠幫助患者減輕身體上的痛苦，還能夠給予他們心靈上的慰藉。這種與患者建立起的深情連接使護士們更加懂得關心和照顧他人，培養(yǎng)了他們的同理心和關懷他人的能力。
其次，護士通過工作體驗了人生最珍貴的瞬間。在醫(yī)療行業(yè)中，護士是患者最親密的伴侶，他們與患者一起經歷了生死離別、康復與重建的過程。在這個過程中，護士親眼目睹了疾病的痛苦和恢復的奇跡，因此更加珍惜生命的寶貴。護士們在工作中體驗了眾多瞬間，無論是為患者送上新生兒的喜悅，還是陪伴患者走過最后的旅程，他們明白了人生最寶貴的瞬間就在眼前，他們應該珍惜每一個瞬間。
第三，護士成為醫(yī)療團隊的中堅力量。護士在醫(yī)療過程中扮演著重要的角色，他們和醫(yī)生、患者家屬等形成了一個緊密的醫(yī)療團隊。在這個團隊中，護士承擔著重要的責任，如記錄患者病情、執(zhí)行醫(yī)囑、提供直接的護理和支持等。他們需要與醫(yī)生協(xié)作，確保患者接受到最合適的醫(yī)療服務。護士們的辛勤工作和專業(yè)能力使他們成為醫(yī)療團隊的中堅力量，他們的存在對于醫(yī)療工作的順利進行起到了至關重要的作用。
第四，護士需要處理各種危機和艱難處境。在醫(yī)療過程中，護士們面臨的不僅僅是醫(yī)療問題，還有患者和患者家屬的情緒壓力。他們需要在病患情緒激動或恐懼時保持冷靜，并運用專業(yè)技能和人文關懷幫助他們度過難關。在危機和艱難處境中，護士們的職業(yè)素養(yǎng)和心理承受能力得到了很大考驗。然而，這些挑戰(zhàn)也使護士們更加堅強，更加理解和寬容。
最后，護士能夠從工作中獲得持久的工作滿足感。盡管護士的工作辛苦，但他們能通過自己的努力和付出改善患者的生活質量，為社會做出貢獻，這是一種無與倫比的滿足感。每當護士看到患者康復出院，或者收到患者家屬的感謝之詞，他們都能夠感受到工作的成就感和滿足感。這種滿足感激勵著他們繼續(xù)前行，為更多的患者帶來希望和健康。
綜上所述，護士在工作中不僅收獲了患者的感激之情，還從中獲得了豐厚的回報和寶貴的心得體會。培養(yǎng)同理心與關懷他人、體驗人生的最珍貴瞬間、成為醫(yī)療團隊的中堅力量、處理危機與艱難處境以及持久的工作滿足感，這些都是護士工作中的重要收獲和心得體會，也是他們?yōu)樯鐣龀鼍薮筘暙I的動力源泉。在未來的醫(yī)療保健中，我們應該進一步關注護士的工作條件和待遇，保證他們能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力，為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。
護士家訪心得體會及收獲篇二
短短一個寒假，閑里找忙地去家訪，整理家庭住址的遠近，上網搜集家庭教育的知識短時充電，提前電話預約，在算不上凜冽寒風、微透著春意的濟南冬天，造訪老友般(此前開過三次家長會，相當一部分家長已經比較熟悉了)，跟學生的爸媽聊聊孩子，聊聊凌云一班。
家訪前更正自己的認識，父母不但是孩子的第一任老師，還是孩子一生必備的教材。我們和他們的區(qū)別是，老師好比課堂，原則上通過課堂影響學生;而父母則是教科書，學生可以隨時翻閱?；\統(tǒng)講就是言傳和身教的區(qū)別，家訪給我最大的感受是——有一種影響了無痕跡，請別輸在家庭教育上。良好的家庭教育和科學的家庭教育理念，最能對孩子產生最積極最持續(xù)的影響和引導。
年前1月21日開最后一次家長會時我曾向凌云一班的家長呼吁過。事情起因源于我和老公對女兒的教育，引起我的思考和觸動后，我曾專門上網搜索——據美國耶魯大學的科學家最近做的一項研究成果表明：由男性帶大的孩子智商高，他們在學校里的成績往往更好，將來走向社會也更容易成功。這項調查是他們持續(xù)了20xx年，從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段進行跟蹤調查所得出的結果。我們并不否認女性教育的重要性，母親以女性特有的感情細膩、做事認真仔細、性格溫柔去影響孩子，通過講故事、教唱歌、玩玩具等給了孩子很多的關懷與呵護，這是功不可沒的。然而，缺乏男性教育往往會使孩子表現(xiàn)出多愁善感、性格懦弱、膽小怕事等特點。而男性教育往往具有以下一些特點：
所以建議父母在孩子教育上分工相對明確：
日常生活小事依賴于母親，但是在學習習慣、遇事處理方式等會影響孩子思維方式的重大問題，父親盡可能多地參與。當然，很多理科出身的媽媽們在這一方面也有很強的優(yōu)勢。所以教育孩子時，父母都應該負起自己的責任，但在時間上又各有側重：在孩子小時，母親應該多負些責任，因為這時候孩子需要細心的照料;孩子進入初中以后，父親應該多教育，這是因為孩子大了心理特點有變化，照顧過細他反而會反感。
一天中，無事的“和平”時期，談談班里的樂呵事，眉飛色舞地匯報進步，晚上想吃什么大餐啦，媽媽多出面;學習效果打折了，作業(yè)拖拉磨蹭了，與同學有矛盾啦等“波動”期，聰明的媽媽們請繼續(xù)做你的家務，做回“甩手掌柜”，任務交給孩子爸，讓他來和孩子談。
家訪感受之二——家庭教育的施行者父母必須做到心中有數(shù)，心中有方向。
護士家訪心得體會及收獲篇三
第一段：介紹護士家訪的背景和意義（200字）
護士家訪作為一項重要的醫(yī)療服務，旨在為患者提供更加全面、個性化的照護和關懷。護士家訪是醫(yī)療服務的重要組成部分，對于提高患者滿意度、促進康復進程具有重要作用。通過與患者家庭的更加密切的接觸，護士能夠更好地了解患者的生活環(huán)境、家庭支持網絡以及心理、社會等方面的問題，有助于制定更加有針對性的護理方案。
第二段：護士家訪中的觀察和問題發(fā)現(xiàn)（300字）
護士在家訪的過程中，通過對患者的觀察和交流，能夠發(fā)現(xiàn)一些問題和需求。例如，在面對長期臥床的患者時，護士可以觀察到他們的體位、皮膚狀況、營養(yǎng)攝入等，進一步評估患者的健康狀況。此外，護士還需要關注患者的日常生活自理能力、使用醫(yī)療設備的情況以及家庭成員對照護的支持程度等。通過這些觀察和問題發(fā)現(xiàn)，護士能夠更好地評估患者的病情和康復進程，并及時提供相應的照護措施。
第三段：護士家訪中的病情評估和照護優(yōu)化（300字）
護士在家訪中，能夠更全面、準確地評估患者的病情。通過觀察和與患者交流，護士可以了解患者的疼痛程度、身體癥狀、心理狀態(tài)等，并結合醫(yī)療歷史和其他檢查結果，進行綜合評估。同時，護士還可以根據患者的實際情況，對照護計劃進行調整和優(yōu)化，提供更加個性化的照護服務。例如，對于臥床或活動能力受限的患者，護士可以提出針對性的體位調整、被動活動訓練等康復措施，以及預防壓瘡和墜床等并發(fā)癥的建議。
第四段：護士家訪的心理支持和教育指導（250字）
除了照護本身，護士家訪還能為患者提供心理支持和教育指導。護士可以通過與患者及其家屬的交流，關心他們的情感需求、理解他們的困惑和擔憂，并提供相應的支持。同時，護士還可以向患者和家屬提供相關的健康教育和指導，如藥物使用、康復訓練、飲食指導等。通過這種方式，護士能夠加強患者自我管理的能力，促進康復進程，提高患者的生活質量。
第五段：護士家訪的局限性和未來發(fā)展（250字）
護士家訪作為一種新型的醫(yī)療服務模式，還存在一些局限性。首先，護士家訪的覆蓋范圍有限，往往只能涉及到一部分特殊需要的患者。其次，護士家訪的時間和資源限制，使得護士在家訪中不能對患者進行長期持續(xù)的照護。隨著社會的發(fā)展和醫(yī)療服務的需求增加，護士家訪有望得到更多的支持和發(fā)展。未來，隨著科技的進步和醫(yī)療資源的優(yōu)化，護士家訪將更加廣泛地應用于各個領域，并為患者提供更加全面、個性化的醫(yī)療服務。
總結（100字）
護士家訪作為一項重要的醫(yī)療服務，通過與患者的接觸和交流，能夠發(fā)現(xiàn)問題、評估病情，提供照護優(yōu)化、心理支持和教育指導，從而促進患者的康復和提高其生活質量。盡管護士家訪目前還存在一些局限性，但隨著社會的發(fā)展和醫(yī)療資源的優(yōu)化，它有望得到更多的支持和發(fā)展。未來，護士家訪將成為醫(yī)療服務的重要組成部分，為患者提供更加個性化、全面的護理。
護士家訪心得體會及收獲篇四
通過這次家訪，我認識到，當前教育確實很難全面開展，家訪是必不可少的教育形式。我分析一下幾方面原因：
1、缺少良好的家庭教育
在走訪的家庭中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育的力量普遍薄弱，很多留守兒童都是由爺爺、奶奶或者是外公、外婆代為管教，使得他們的心理懶散、行為放縱、學習成績差、不服管教。這些孩子缺少父母的關懷，缺少必要家庭教育，讓學校教育工作的展開是難上加難。有些家長愛子心切，以至于溺愛和放縱，讓孩子養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出了愛挑吃、愛挑穿，愛攀比，愛耍脾氣等不良行為習慣，這給學校教育帶來諸多的不便;有些家長望子成龍，只看重自己子女的學業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、行為習慣、心理輔導的教育;有些家長對素質教育不理解、不支持，甚至對素質教育提出質疑，認為分數(shù)決定一切;有些家長只顧掙錢而忽視孩子的教育問題，把自己辛辛苦苦掙的錢拿來給自己的孩子揮霍，讓自己的孩子養(yǎng)成了不良金錢觀和用錢觀;有些家長甚至認為自己的孩子送給了學校自己就萬事大吉。種.種情況使得學校教育工作開展很不順利，缺乏家長的理解和支持，甚至有些家長認為孩子送到了學校自己就沒有什么責任了，出了問題就去找學校，把一切責任都推給了學校，嚴重忽視了家庭教育的重要性。
2、上學到底有沒有用
讓社會深刻認識到教育的重要性，更讓每一個人知道上學是有用的。作為上級領導應該出臺相應的政策，讓每一個人知道知識的的確確能夠帶來財富。
護士家訪心得體會及收獲篇五
近年來，隨著醫(yī)療服務體系的不斷完善和護理教育的提高，護士家訪作為一種重要的醫(yī)療服務方式得到了廣泛的應用。作為一名從業(yè)多年的護士，我有幸參與了許多家庭的護理工作，積累了一定的經驗和體會。以下是我對護士家訪的心得體會。
在家庭護理的過程中，最重要的是建立良好的信任關系。在家庭環(huán)境中，病人和家屬更容易表達自己的需求和疑慮。而作為護士，我們也需要從病人和家屬的角度去思考和關注問題。只有與病人和家屬建立起親近的溝通關系，才能及時了解到他們的真實需求，更好地制訂個性化的護理計劃。
其次，護士家訪需要具備扎實的護理知識和技能。在家庭護理的工作中，我們可能需要對患者進行常規(guī)的健康評估、藥物管理、傷口換藥等護理操作。同時，我們還需要教會患者和家屬正確的健康保健知識，幫助他們提高自我管理能力。因此，護士需要具備扎實的護理知識和技能，以確保為患者提供合理、安全和有效的護理服務。
此外，護士家訪還需要有較強的時間管理和組織能力。通常情況下，一個護理周期包括了多個家庭的護理任務。而每個家庭的護理需求可能各不相同，有的可能需要更多的時間和精力。因此，護士需要學會根據工作量和優(yōu)先級合理安排時間，確保每個家庭都能得到充分的關懷和護理服務。
此外，護士在家庭護理中要充分發(fā)揮綜合能力，與多學科的醫(yī)務人員和社區(qū)資源進行有效合作。在家庭護理的過程中，我們可能會遇到許多復雜的護理問題，需要借助其他醫(yī)務人員的專業(yè)知識和技能來幫助我們做出更好的護理決策。此外，還可能需要利用社區(qū)資源為患者提供更全面的護理和康復服務。因此，護士需要具備較強的協(xié)作和協(xié)調能力，與其他醫(yī)護人員建立良好的合作關系，以提供更優(yōu)質的護理服務。
最后，護士家訪需要有耐心和情感支持。在家庭護理的過程中，我們經常會遇到病情較為嚴重的患者和他們的家屬。他們可能會面臨身體痛苦、心理困擾和家庭壓力等各種問題。作為護士，我們不僅要提供專業(yè)的護理服務，還需要給予他們足夠的耐心和情感支持。通過與患者和家屬建立良好的心理溝通，我們可以幫助他們化解焦慮和恐懼，提高他們的治療效果和生活質量。
綜上所述，護士家訪是一項具有重要意義的護理工作。通過與病人和家屬建立良好的信任關系，具備扎實的護理知識和技能，合理安排時間，與多學科的醫(yī)務人員和社區(qū)資源進行合作，以及提供耐心和情感支持，我們可以為患者提供更貼心、細致和全面的護理服務。相信在家庭護理的工作中，我們將不斷提高自己的專業(yè)水平和服務質量，為患者和家屬帶來更多的健康和快樂。
護士家訪心得體會及收獲篇六
護士是醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分，他們每天都為患者提供專業(yè)的護理、提供人性化的關懷和支持，給予患者及家屬安心。在這個職業(yè)中，護士們成長了很多，收獲了很多。在這篇文章中，我想分享我的護士之路中的一些收獲和體會。
第二段：學習和技能方面的收獲
在成為一名專業(yè)的護士的過程中，我們通過學習不斷提高自己的專業(yè)技能。在入行前先要接受專業(yè)培訓，獲得相關知識和技能。而在實際工作過程中，我們也不斷積累經驗，成為一名技術熟練、責任心強的護士。我發(fā)現(xiàn)，我在職業(yè)中逐漸成長，技能也隨之增強，同時也看到了患者得到了護士們專業(yè)的護理后康復的成功案例。這種成就感和成長的喜悅也成了我最珍貴的收獲之一。
第三段：人際交往方面的收獲
作為一名護士，與病人接觸是必不可少的。不同的病人有著不同的需求和生命經歷，我們需要根據他們的性格、情緒和需求來合理地搭配言語和表情，在不影響醫(yī)療效果的同時，更能得到患者的信任和認可。在治療的過程中，還要與家屬、醫(yī)生和其他護理人員進行合作和交流。與不同的人交往能讓我感到自己在職場上有了更多的經驗和能力，也更能夠感受到人與人之間互動的力量和美好。
第四段：情感護理方面的收獲
護理工作中也有很多情感的體現(xiàn)。有時病人對疾病的不解和對未知病情的擔憂會使他們情緒低落，好的護士需要提供安慰和鼓舞，給他們帶來一些積極的暗示和理解。還有許多特殊的病人，有心理障礙的、孤獨的病人，需要更多的關愛和照顧，如此嚴重的治療環(huán)境外都能夠有人給他們關愛與擁抱，對此我深深感到自豪。
第五段：總結
成為一名合格的護士需要不斷地學習和提高自我，但更多的還需要把握人與人之間的情感紐帶，因為好的護理不僅是技術和知識，更重要的是情感上的和諧與支持。通過在職業(yè)生涯中的患者接觸和人際交往，我已經收獲了很多經驗和技能，但其中最重要的是真心關愛他人的體驗和感受。
護士家訪心得體會及收獲篇七
老師上門家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。通過面對面交換意見，共同商量解決問題的辦法，有利于教師、家長、學生之間迅速達成共識，在學校教育與家庭教育之間形成合力，產生良好的教育效果。實踐證明，家訪是溝通教師、家長、學生心靈最直接的橋梁。特別是對初一新生的家訪，尤為重要。本學期開學后，學校組織了初一任課老師對初一新生進行了一次全面性的家訪活動，通過這次活動加強了教師與家長的溝通，教師把學生在校表現(xiàn)，如實地向家長匯報，同時家長也能把孩子在家的情況反饋給老師，這樣家校聯(lián)系，共同加強對學生的管理，為制定學校及家庭下一步的工作中心有了明確的目標。現(xiàn)將本次新生家訪活動總結如下：
一、認識到位，精心組織
針對初一新生剛到學校，對學校的基本情況和老師都不太了解，而老師對新生的狀況也不太了解的實際，為了使新生迅速融入到學校的正常的學習、生活中，加強家校聯(lián)系，使老師對新生有一個全面的了解，提高教育的針對性，為此，學校先后召開了行政辦公會、初一年級教師會，進一步提高了老師對家訪工作重要性的認識。同時成立了以金慎猛校長為組長的新生家訪工作領導小組，加強對新生家訪工作的指導和檢查，從家訪前的工作布置，到家訪后的工作總結都能嚴格要求，狠抓落實，并始終參與家訪的全過程。家訪前學校制定了家訪計劃，對家訪的時間、對象、內容、形式及工作要求作了詳盡布置，并提前做好相關準備工作。
二、程序到位，力求實效
此次集中開展的家訪工作，我們進行了周密的部署，明確老師們家訪工作的主要任務：
1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前，我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現(xiàn)，向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間初步形成有效溝通。
3、站在家長的角度與家長共同研究，統(tǒng)一思想，找出學生內心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。
4、站在教育者的角度向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導，并共同商量出解決問題的辦法。
其次,各班制定了家訪工作的計劃，以班級為單位，每班班主任任組長、任課教師為組員。班主任首先對本班的學生狀況進行分析，梳理出不同特點的學生，分解到每位任課老師去登門家訪，對于家住在農村的學生則進行了電話家訪和約請家長到學校來與老師進行溝通。(幼兒園青年教師工作小結)
第三，加強此次家訪活動的檢查和考核力度，政教處和年級工作委員會對家訪工作進行電話抽查，以確保本次活動的正常開展，對不按規(guī)定家訪的教師進行批評教育，限期補訪，同時月度考核實行降等，從而保證了家訪的質量。
三、家校聯(lián)系，成果顯著
1、通過本次家訪，我們全面了解了受訪學生及其家庭情況，不僅使每一位老師對學生的情況了如指掌，為今后在教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎。而且有益的補充了學校教育在有著集體教育的優(yōu)勢的同時也存在的明顯不足——教師難以深入了解每個學生的個性特點，從而無法因材施教，不能針對學生的特點進行個性化的教育的弱點。由于種.種原因，在學校教育環(huán)境中，學生的個性不能完全展現(xiàn)，而在家庭環(huán)境中，學生處于一個比較自然的狀態(tài)，個性能夠得到正常的表現(xiàn)。到學生家中進行交流，是一個全面了解學生情況的便捷途徑，是一個難得的了解學生的機會。
2、通過家訪，我們與新生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
通過本次家訪，我們向家長介紹了學校及班級的整體情況以及開展的一些活動，如感恩孝敬活動，學校對儀容儀表的要求等，并讓家長了解學校的作息時間，希望家長能夠積極配合學校工作，加強校外時間對子女的管理。讓家長熟悉每個任課老師及學生各科的學習情況，掌握在校的一些日常行為表現(xiàn)。
3、以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。
新生家長大多數(shù)對學校不太了解，在我們登門家訪時，家長對老師的到來都感到由衷的高興和激動，很多家長把親朋好友都招來和我們一起交談，甚至一些鄰居也擠進來參與談話。我們充分利用這個機會，詳細、認真、熱情地向他們介紹學校教育教學情況、學生在校期間學習情況、學校在近幾年取得的成績，使家長對學校有了更深入的了解。樹立了教育工作者服務育人的新形象，讓“辦人民滿意教育”的口號落實在行動上，提高了教育在社會上的形象。
4、通過家訪，廣泛聽取社會各界對我校教育教學管理的意見和建議，并及時反饋。對我們的工作起到了一定的促進作用。
通過本次家訪，我們及時掌握到家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取了社會各層面對我校教育的意見，并將之反饋給學校相關部門或個人，發(fā)現(xiàn)并彌補學校教育教學過程中的不足之處，進而推動教師自覺改進教學方法，提高教學水平，促進了學校教育教學工作的發(fā)展。
在本次家訪中，我們向學生家長點對點地宣傳學校教學改革發(fā)展的思路，宣傳學校實施素質教育的全過程，就學生在學校與社會上的各種行為表現(xiàn)、思想動態(tài)等與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻理解和對教師工作的理解與配合。
教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過此次家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量!
護士家訪心得體會及收獲篇八
作為護理行業(yè)的從業(yè)者，我深知護士職業(yè)的重要性和價值。而在這份神圣而辛勤的工作中，我收獲了很多，也有許多心得體會。在漫長的護理旅程中，我發(fā)現(xiàn)護士不僅是醫(yī)院重要的一份子，更是患者和家屬的希望所在。在這篇文章中，我將分享我對護士職業(yè)的理解以及從中得到的成長和收獲。
首先，我發(fā)現(xiàn)護士職業(yè)帶給我的最大收獲就是對人性的感悟和理解。在日常工作中，我經常目睹患者的痛苦和無助，看著他們面對疾病的折磨，我的內心也會無比痛苦。但是，我也親眼見證了患者戰(zhàn)勝疾病的奇跡，看到他們帶著感激和療愈的微笑離開醫(yī)院。這種親歷親為的過程讓我更加明白了生命的寶貴和健康的來之不易，也讓我學會了關注和尊重每一個患者的獨特需求，用愛和耐心來治療他們的身體和心靈。
其次，作為一名護士，我深刻體會到工作中的責任和使命感。每一天，我都要面對生死和痛苦，承擔著迫在眉睫的時間壓力。病房里的每一個機器聲音、每一項檢查結果都可能對患者的生命產生重大影響。而我作為護士必須時刻保持警覺，負責地照顧每一位患者的生命。這樣的壓力和責任感使我更加專注和細心，讓我充分體會到自己所扮演的角色的重要性和不可替代性。正是這份責任和使命感支撐著我在困難和挑戰(zhàn)面前堅持不懈，不斷追求進步和提高。
另外，我還在護士職業(yè)中體會到了團隊合作和溝通的重要性。護理工作絕非單打獨斗，而是需要與醫(yī)生、其他護士和家屬密切合作。在醫(yī)療團隊中，我們分享信息、分析病情、制定護理方案，然后協(xié)同工作，為患者提供最好的護理服務。這需要我們具備卓越的溝通和合作技巧，能夠與不同的團隊成員有效配合。在實踐中，我學會了傾聽他人的建議、尊重他人的意見，并在團隊中扮演協(xié)調者和推動者的角色，從而提高整個團隊的工作效率和質量。
最后，我發(fā)現(xiàn)護士職業(yè)也給我?guī)砹俗晕页砷L和進步的機會。護理工作要求我們不斷學習和更新知識，掌握新的技術和方法，以提供更好的護理服務。我參加了各種專業(yè)培訓課程和研討會，通過學習與同行交流，不斷充實自己的知識和提高專業(yè)水平。通過參與科研項目和護理改進項目，我也有機會參與護理實踐的創(chuàng)新和改進，進一步提升了自我。
總之，護士職業(yè)讓我在工作中不斷收獲和成長。我通過護理工作感悟到人性的美好和寶貴，體會到工作中的責任和使命感，并學會了團隊合作與溝通。同時，護士職業(yè)也給了我不斷學習和成長的機會。我相信，在未來的護理旅程中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理技能，為更多的患者帶來健康和希望。
護士家訪心得體會及收獲篇九
護士是醫(yī)療團隊中非常重要的一員，他們在醫(yī)院科室中為患者提供專業(yè)的護理服務。在實習期間，我有幸能夠進入護士科室進行學習和實踐，這段時間讓我有了很多收獲和體會。
首先，實習期間我學到了很多實際操作的技能。在護士科室，我有機會親自參與患者的護理工作，比如測量體溫、血壓，處理傷口，給患者打針等。通過這些實際操作，我對護理技術有了更深入的了解，提高了自己的操作技能。同時，護士科室也是一個學習和研究的地方，我有機會在科室內交流和學習護理研究的最新進展，不斷提升自己的專業(yè)知識。
其次，護士科室讓我學會了與人溝通和協(xié)作。在護士科室中，我需要與患者、家屬以及其他醫(yī)務人員進行有效的溝通。我學會了如何與不同性格和情緒的患者進行交流，如何向他們解釋治療方案和護理措施。同時，我也學會了如何與其他醫(yī)療團隊成員進行有效的協(xié)作，共同為患者提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務。
第三，護士科室讓我了解到了患者的病情和需求。在護士科室中，我經常與患者接觸，這讓我更加了解他們的病情和需求。我看到了病患們在面對病痛時的勇敢和堅強，也學會了在他們最脆弱的時候給予他們最溫暖的關懷。通過與患者的交流和觀察，我學到了如何更全面地了解患者的需求，并且根據不同的情況制定個性化的護理計劃。
第四，護士科室讓我見識到了醫(yī)患關系的復雜性。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)患之間的關系不僅是患者的身體健康問題，更多時候涉及到情感層面，包括理解、信任和痛苦的釋放。護士不僅僅是提供科學的護理技術，更是耐心傾聽和理解患者的需求、情緒和痛苦。在護士科室，我學會了如何表達出對患者的關懷和愛護，以及如何在與患者的交流中維護醫(yī)患關系的健康和積極。
最后，在護士科室的實習經歷中，我意識到護士的職業(yè)使命和責任。護士科室并不是一個簡單的照顧患者的地方，而是一個需要有責任感和使命感的工作環(huán)境。護士需要時刻保持高度的專業(yè)性和責任心，為患者提供最好的護理服務。實習期間，我深刻體會到了自己作為一名醫(yī)護人員的職責，我希望通過自己的努力和專業(yè)技能，能夠幫助更多的患者，讓他們享受到更好的護理服務。
總之，護士科室是我實習期間收獲最多的地方之一。在這里，我學到了很多實際操作的技能，提高了自己的專業(yè)能力；我學會了與人溝通和協(xié)作，提高了自己的人際交往能力；我了解到了患者的病情和需求，更能為他們提供個性化的護理服務；我見識到了醫(yī)患關系的復雜性，學會了如何維護健康的醫(yī)患關系；最重要的是，我認識到了作為一名護士的職業(yè)使命和責任。我相信，這段寶貴的實習經歷將對我未來的醫(yī)護工作產生積極的影響。
護士家訪心得體會及收獲篇十
本人20_年畢業(yè)被學校分配到一家三甲醫(yī)學實習，第一科室便是婦產科，產房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動，產程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的說服和解釋。產房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴密觀察，細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責任心，每一個班做好自己的工作。
要知道再好的服務態(tài)度，沒有過硬的技術是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己，每天的工作充實而又忙碌，一個班下來，感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷，記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大;每個班只有三位護士加一個產科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時大家發(fā)揚主人翁的精神，內強自我，盡心盡責，認認真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務，培養(yǎng)自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動干活，很多東西上手的做了，就會有手感、靈感、有經驗;經驗必須不斷總結、反思、理清思路，對實踐是非常有實際意義的。
常言道:孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠，勢必乘風破浪?，F(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
護士家訪心得體會及收獲篇十一
護士家訪是護士在家庭中為病人提供醫(yī)療和康復服務的一種重要形式。在護士家訪中，我們能夠親身感受到病人的真實生活環(huán)境和家庭的支持，這為我們提供了寶貴的機會去了解病人的需求并提供相應的護理和建議。
第二段：了解病人的需求
在家庭中，護士能夠更好地了解病人的需求。比如，一位老年病人可能需要日常協(xié)助，例如梳洗、穿衣、飲食等。通過與病人交流，我們能夠更精確地了解到他們的需求，并針對性地提供相應的護理和幫助。在家庭環(huán)境中，我們可以更好地觀察病人的行為和情緒變化，這對于及時判定病情的變化和給予相應的護理措施至關重要。
第三段：家庭支持與護理配合
通過家庭訪問，護士也能夠更好地了解病人周圍的家人和親友對其康復過程的支持情況。與家屬交流，我們可以了解他們對病人的關注和需求，同時也可以在提供醫(yī)療護理方面得到家屬的合作。與家庭緊密合作，護士能夠更全面地了解病人的病情和康復進展，從而給予更有效的護理建議和指導。
第四段：促進病人康復
護士的到訪和護理不僅有助于滿足病人的生活需求，還可以為病人提供康復方案。在家庭中，護士可以評估病人的家居環(huán)境和生活習慣，提供適合他們的康復建議和指導。比如，對行動不便的病人，護士可以提供一些簡單的鍛煉方法，以增強病人的肌力和柔韌性。護士的到訪還能夠提醒病人和家屬關于用藥、飲食、休息等方面的重要事項，讓病人在家庭中獲得更全面的康復照顧。
第五段：建立信任與親密關系
護士的到訪不僅能夠提供醫(yī)療和護理服務，還為護士和病人之間建立了深厚的信任與親密關系的機會。通過在家庭中為病人提供照顧，護士能夠更好地了解病人的價值觀、信念和家庭背景，從而提供更人性化的護理。同時，護士的到訪也能夠為病人帶來情感上的支持，讓病人感到被關心和關注，增強他們的康復信心。
結論
護士家訪對于提高病人護理質量和促進康復非常重要。通過了解病人的需求、與家庭配合、提供康復建議和建立信任關系，護士家訪可以為病人提供更全面、個性化的護理服務。盡管護士家訪可能會帶來一些挑戰(zhàn)，但通過克服這些挑戰(zhàn)，我們可以為病人提供更好的護理，并促進他們的康復和幸福。通過護士家訪，我們能夠深刻感受到家庭的溫暖和病人的真實需求，這對于我們的護理工作具有重要的啟示意義。
護士家訪心得體會及收獲篇十二
護士科室是醫(yī)院中一個重要的部門，也是醫(yī)療團隊中非常關鍵的一部分。我有幸在護士科室實習，這段時間不僅讓我深刻感受到了護士的責任與使命，也積累了許多寶貴的經驗和學習成果。
第二段：收獲一：專業(yè)技能的提升
在護士科室的實習中，我得到了許多機會來學習和實踐各種護理技能。我從最基礎的病人體溫、血壓測量開始，逐漸學習了各種護理操作，如靜脈輸液、換藥、抽血等。通過不斷地實踐，我不僅提升了自己的技能水平，也充分認識到了細心和耐心在護理工作中的重要性。此外，我還學習到了如何處理突發(fā)情況和應對緊急狀況，這些都是在實踐中難以取代的寶貴經驗。
第三段：收獲二：與病人的溝通與關心
在護士科室的實習中，我與許多病人有了接觸，親身感受到了他們的痛苦與困擾。我學會了傾聽和關心，與病人進行有效的溝通，了解他們的需求和感受，幫助他們減輕病痛，給予他們溫暖和安慰。通過與病人的接觸，我深刻地認識到了作為一名護士的使命，即給予病人細心關懷和溫暖的愛。
第四段：收獲三：團隊合作與協(xié)調能力的培養(yǎng)
在護士科室的工作中，團隊合作是非常重要的，尤其是在高強度和高壓力的工作環(huán)境下。在實習期間，我明白了一個人無法做到所有的事情，與團隊的合作是成功的關鍵。我學會了與其他護士和醫(yī)生緊密配合，共同完成工作任務。只有通過互相幫助和協(xié)調，才能保證病人得到全面的護理和醫(yī)療服務。
第五段：總結與展望
通過這段時間的實習，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，也學會了與病人進行有效的溝通和關心，同時培養(yǎng)了團隊合作與協(xié)調的能力。這些收獲對我未來的發(fā)展非常具有價值。作為一名醫(yī)護人員，我相信未來我能夠在護理崗位上做出更大的貢獻，并為病人的健康和幸福而努力。
通過實習在護士科室的經歷，我對護士這個職業(yè)有了更深入的了解，也增強了對護士這一職業(yè)的熱愛和敬意。我希望未來能夠繼續(xù)在這個領域發(fā)展，在為病人服務的同時，不斷提升自己的護理技能和專業(yè)水平。
總之，護士科室的實習經歷給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會。通過學習和實踐，我不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的溝通能力和團隊合作精神。我相信這些經驗將對我未來的發(fā)展產生積極的影響，幫助我成為一名更優(yōu)秀的護士。
護士家訪心得體會及收獲篇十三
以微笑應對每一位病人，耐心的講解她們不懂的問題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。
在那里能夠看到嬰兒，他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個嬰兒，倘若有一個嬰兒哭，那么另一個嬰兒也會哭，好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。當時的我并不認識怎樣去抱，心里也個性害怕。但在師姐的精心講解之下，我最后都學會了。寶寶實在是太討人喜愛了，粉嫩粉嫩的肌膚，抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷，畢竟第一次抱。婦產科的實習結束了，時刻很短，但是也足夠讓我成長，原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸，盡管我不知道未來的工作會怎樣，但我堅信有各科老師的幫忙，加上自己的發(fā)奮，必須會順利完成實習，成為一名合格的白衣天使!
護士家訪心得體會及收獲篇十四
家訪是教育工作中非常重要的一環(huán)，通過家訪可以了解家長和學生的真實情況，幫助老師更好地指導學生，也可以增進家校之間的聯(lián)系。本文將介紹我參與的一次家訪經歷，以及從中收獲的心得體會。
第二段：家訪的準備
在家訪前，我們首先要收集學生的相關信息，包括學習成績、家庭情況等，也要了解學生的性格、興趣愛好等情況。同時，為了達到更好的效果，我們還要提前與家長預約好具體時間和地點，并準備好相關的工具和資料，如筆記本電腦、錄音筆等。
第三段：家訪的過程
我參與的這次家訪，我們所到訪的學生處于初中階段，主要關注點是學習情況和性格發(fā)展。一開始，我們先進行了簡單的自我介紹，并詢問了學生的學業(yè)、興趣愛好等情況，引出了后續(xù)的談話。隨著談話的深入，我們了解到學生在學習上存在一些問題，而這些問題的根源是他的性格問題。針對這些問題，我們向家長提出了相關的建議和指導，并與家長共同制定了解決方案。
第四段：家訪的收獲
通過這次家訪，我收獲了很多。首先，我明白了家訪的意義和重要性，它不僅可以了解學生的情況，為后續(xù)的教育工作做出指導，還可以增進家校之間的聯(lián)系。其次，我也意識到教育工作者需要具備良好的人際溝通與談判能力，能夠與家長和學生建立良好的關系，從而更好地開展教育工作。最后，我還學會了如何與家長妥善溝通，如何制定有效的解決方案，并將其落實到實踐中。
第五段：結論
總之，通過這次家訪經歷，我深刻感受到家訪的重要性和意義，它可以為我們的教育工作提供寶貴的資料和支持，也可以促進家長與學生對于學校的信任和認可。在后續(xù)的教育工作中，我會更加重視家訪的作用，并注重與家長和學生的溝通，制定有效的解決方案，從而更好地服務于學生的成長和發(fā)展。
護士家訪心得體會及收獲篇十五
婦產科護士工作心得白衣天使——很多人都這樣稱呼護士，圣潔的護士帽，漂亮的護士服，受人尊敬的職業(yè)。稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護理工作崗位。時間如梭，還記得剛進瑞金時那種興奮的心情，轉眼間，我作為瑞金人已經半年了。環(huán)抱在醫(yī)院草坪中的“廣博慈愛，追求卓越”，這句話，早已深入人心，激勵著我不斷前進，告訴我身為瑞金人，是一種驕傲。
這半年使我們深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們奏響關愛生命的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。
在瑞金的起點是在婦兒科，起初的落寞、失望的心情早已煙消云散，每天都是一種挑戰(zhàn)，每天都是一種機遇。初入臨床，和實習時感覺有偌大的不同，從剛開始的不放手到現(xiàn)在的獨立當班，成長的喜悅油然而生。
我們各自被分配在不同的科室，有兒內科，兒科急診，產科和婦科。剛進去什么也不會，不知道該從何下手，護士長就讓我們每個人都跟一個師傅，在師傅孜孜不倦的教導下，慢慢的適應了各班的工作職責，學到了很多在學校里學不到的東西，很快就能過自己獨立當班了。工作態(tài)度端正，在醫(yī)療護理實踐過程中，服從命令。
護士家訪心得體會及收獲篇十六
隨著社會的進步和科學技術的發(fā)展，人們對健康的需求日益增長，護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。20_年__月__日，我很榮幸的參加了由____產科?？谱o士培訓班。培訓由各大省級醫(yī)院的醫(yī)療、護理專家們給我們辛勤教導。課堂上他們毫不保留，講課生動具體，我們很輕松地掌握了產科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護理。時至今日，一個月的理論學習已圓滿結束。這一月的知識灌輸，改變了我對產科工作的認識，豐富了我的理論知識，使我受益匪淺。
?？谱o士是指在某一特殊或者專門的護理領域具有較高水平和專長的專家型臨床護士，中文通常翻譯為臨床護理專家，以區(qū)別于不同專科工作的普通護士。我省舉辦的?？谱o士培訓為期3個月，其中包括理論教學1個月，臨床實踐2個月。
通過這次培訓，我增強了自信。產科?？谱o士需要掌握孕前、產前、產后等一系列護理技能及保健知識。通過這一個月的理論知識學習，我的護理技術、法律意識、科研能力等得到很大提高。我對產科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等?？浦R有了系統(tǒng)認識，擴展了知識面，提高了專業(yè)能力。
原來我可以做得更好。參加完?？谱o士培訓后，我方知自己其實與?？谱o士的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩，這次培訓，我對省內高尖端的醫(yī)學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊，增強了我對產科護理工作的激情與熱愛，我也要做的更好。
古人云：讀萬卷書，行萬里路。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。專科護士的培訓要比普通的進修學到更多更深的東西，?？谱o士的學習將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護士。
學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的。也許這次學習不會給我的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領導給與我這次寶貴的學習的機會，我將在以后的工作中繼續(xù)努力，不斷進取，拓寬知識面、改善知識結構，以?？婆嘤枮榛c，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實的專科護士，更好地為病人服務!
護士家訪心得體會及收獲篇十七
護士科室是醫(yī)院中最繁忙、最重要的部門之一，也是醫(yī)療團隊中的中堅力量。作為一名護士，在這個科室工作了一段時間，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，還體會到了護士這個職業(yè)的偉大和充實。下面是我的心得體會，與大家分享。
首先，護士科室讓我深刻認識到護理工作的艱辛。作為科室的一員，我們需要全天候提供護理服務，無論是否有節(jié)假日，是否是夜班，我們都要保持高度的警覺。有時候，病房里的病人需要我們的照顧和安慰，在緊張的工作中，我們經常忽略了自己的身體和心理健康。但正是這份堅持和奉獻，讓我感受到了作為護士的價值和意義。
其次，護士科室讓我學會了如何與不同的病人相處。病人的情況千差萬別，性格也各有不同。有些病人可能情緒低落，需要我們的關懷和安慰；有些病人可能性格急躁，需要我們的耐心和溝通。在與病人溝通的過程中，我學會了換位思考，理解和尊重每個病人的病情和需求。這不僅提升了我的溝通能力，也讓我更加懂得關懷他人的重要性。
再次，護士科室讓我感受到了團隊合作的重要性。在護士科室，我們常常需要與醫(yī)生、藥師、物理治療師等其他職業(yè)人員緊密合作。只有通過良好的協(xié)作和溝通，才能為病人提供更好的護理服務。在我接觸的同事當中，每個人都擔任著不同的角色，但我們共同的目標是提供優(yōu)質的護理服務。通過與團隊共同努力，我看到了醫(yī)療團隊的力量，也更加確信了團隊合作的重要性。
另外，護士科室讓我學會了持續(xù)學習和自我提升。醫(yī)學的發(fā)展日新月異，新的護理技術和方法層出不窮。作為一名護士，要始終保持學習的狀態(tài)，與時俱進。在科室工作的這段時間里，我參加了多個學術會議和培訓班，不斷充實自己的專業(yè)知識。這不僅提升了我的專業(yè)水平，也為我在護理工作中積累了更多的經驗。
最后，護士科室讓我明白了健康的重要性。在與病人接觸的同時，我也看到了許多疾病的危害和病人的痛苦。這讓我更加重視自己的健康，保持積極的生活態(tài)度和良好的生活習慣。我堅信，只有身體健康，才能更好地工作和生活。
總之，護士科室不僅是我工作的地方，更是我成長的地方。在這里，我學到了很多專業(yè)知識和技能，也見證了生命的寶貴和偉大。護士這個職業(yè)充滿挑戰(zhàn)和責任，但也給予了我很多的收獲和滿足感。我將繼續(xù)努力，為病人提供更好的護理服務，并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
護士家訪心得體會及收獲篇十八
自20_年來，全國的護理工作都積極開展優(yōu)質護理服務，我院各個科室都在積極地開展著。我們婦產科也為其準備，行動著，作為婦產科一名護理工作者，他們也在努力提高自己的專業(yè)能力，使自己不經心中有優(yōu)創(chuàng)，行動上也有優(yōu)創(chuàng)。
優(yōu)質護理服務是全方位的專業(yè)護理，其目的是在保證安全的基礎上更舒適，讓家屬更舒心，病人來到醫(yī)院這個陌生的環(huán)境里，內心本身就存在著恐懼，她的一個微笑，一句西、輕輕的問候你好，我是你的責任護士___。你現(xiàn)在有什么不舒服，需要我?guī)兔?病人臉上露出了微笑，也會給他說出身心上的不適，再來一位新病人，都會看到他親自帶著病人在樓道里介紹病室環(huán)境。在醫(yī)生辦公室介紹主管醫(yī)師，護士長，帶到病房，他都會給新病人一一介紹病房中的每一位病友，然他們彼此認識，對于科室的規(guī)定從他嘴里說出來，每位病人都會欣然接受。
在擔任責任護士期間，他的每位病人的基礎護理，病情觀察、治療、溝通;健康指導他都會親自去做，三個主動即婦產科優(yōu)質護理服務學習體會動健康教育，主動觀察病情，主動更換體液是他工作的準則，每次更換液體時，他都會病人講解豎著重要的做藥的作用，輸?shù)氖鞘裁匆后w，讓病人輸液時不會有任何顧慮，每次為病人做治療以后，他都會穿梭在病房中，走到病人床前，對各種病人做出正對性的健康教育，又一次在病房里孕婦剖宮產后還不能下床，寶寶拉了，又該吃奶了，哭鬧的不停，孩子的爸爸不知道做什么，臉上寫滿了無助，他輕輕推開門，來，我教你她先細心的打開孩子的包布，為孩子更換了尿褲，整理好孩子的衣服，包好，并指導孩子的爸爸如何為孩子沖奶，水溫應該在多少度，并給孩子的爸爸示范一下，再讓孩子爸爸去做，孩子的爸爸一直做得不是很好，他就不厭其煩地去教，指導孩子爸爸學會為止，孩子安靜地睡了，產婦也露出了滿意的笑容，兩口子不斷的說謝謝!其實這對我們來說是一件微不足道的事情，但對孩子的父母來說，她教會了他們一件非常重要的事，我們每個人從小事做起，病人就會感到舒適，病房里就會多一份和諧。
在婦產科，產后出血塞宮紗的病人要嚴密觀察病人的出血情況及生命體征，她做的得非常細心，取宮紗時她會陪病人一起到產房，在病人的床旁為病人寬心，并不斷地安慰病人，讓每位病人都感到放心，有她在，病人也不會因為緊張而感到不適，多少次他都錯過了吃飯時間，他從沒說過半句怨言，而是說只要病人好就行。
每位出院的病人，她都會到病房為其宣教，助夫妻回家后如何照顧寶寶，并叮囑寶寶的疫苗接種時間，產婦產褥期的一些注意事項，復診時間，并未病人交待好那好生么東西去辦理出院手續(xù)。每位病人來的時候都會給他贊譽，并主動找她說謝謝，同事們也給他投向贊譽的目光。
創(chuàng)新不是口號，是一個長期持續(xù)的過程，我們婦產科在醫(yī)院里護理部的領導下，在我們護士長的帶領下，一如既往的走下去，我們所有的護理工作者都會用最飽滿的熱情。用最優(yōu)質的護理服務每一位病人。
護士家訪心得體會及收獲篇十九
家訪是教育中的一項重要工作，它是連結家庭和學校的橋梁。通過家訪，我們可以更好地了解孩子們在家庭環(huán)境中的情況，幫助學校更好地開展教育工作。在過去的家訪經歷中，我收獲頗豐。今天，我想分享一下我的家訪心得和體會。
第二段：對學生和家長的關心與支持
作為教育工作者，我們首先要做的是對學生和家長表達我們的關心與支持。在家訪中，我們可以和學生及其家長面對面地交流，了解他們的實際情況。我們可以幫助學生解決學習、生活等問題，使他們能夠在學校和家庭中更好地發(fā)展。同時，我們也可以了解家長對教育的期望和看法，以便我們更好地服務家庭。
第三段：對家庭環(huán)境的了解和反映
家訪還可以幫助我們更好地了解學生的家庭環(huán)境。通過走訪家庭、和家長交流，我們可以了解學生的家庭情況，如父母的職業(yè)和收入情況等。這將有助于校方制定更加貼近學生實際情況的教育工作方案。同時，我們還可以了解一些學生的家庭問題，并通過反映到學校進行幫助。
第四段：家訪對教育工作的推進和改進
家訪是教育工作中的一項重要工作，通過家訪收集到的班級信息，可以幫助學校更好地開展教育工作。比如，了解學生在學校中存在的問題和困難，完成學習任務的情況、學習方式的情況、家庭教育的情況等等。這些情況可以幫助我們更好地展開教育改革和教育重點的發(fā)展，更好地發(fā)揮學校的教育作用。
第五段：結語
總之，與家長進行家訪，是學校和家庭之間溝通交流的最佳途徑。通過家訪，我們可以更好地了解學生的實際情況，為學生提供最佳的教育服務。同時，也讓我們更好地向家長講解學校的教育方針，拉近了家庭和學校的距離。希望這篇文章能夠為家訪工作提供一些參考和幫助。
護士家訪心得體會及收獲篇二十
在思想上，我積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。以馬列主義為指導。與時具進，開拓創(chuàng)新，認真學習‘八榮八恥’的內容來嚴格要求自己。
在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術，‘三查七對’操作。
自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。
我也有很多不足之處，做事有點粗心大意。我愛護理專業(yè)，我一樣愛我們醫(yī)院，所以我有信心一定改掉壞習慣，努力工作把護理事業(yè)做得更好。
在婦產科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/5349111.html】
