演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的注意，結(jié)尾要給人留下深刻印象。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、故事和引用名人名言等手段來(lái)吸引聽(tīng)眾。演講稿范文中所展示的態(tài)度、觀點(diǎn)和論據(jù)可以啟發(fā)我們對(duì)于演講的思考和改進(jìn)。
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇一
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自水資源水文xx班的小張。今天我演講的題目是：《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆，駛向和諧的彼岸》。
風(fēng)可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。這是對(duì)老師的.評(píng)價(jià)。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識(shí)。因此，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師，使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園，需要從"小"做起。一個(gè)系部，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之"小"。宿舍親如一家，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助，系部共同進(jìn)步，這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴(yán)于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂(lè)章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園，需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采；日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞；和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護(hù)養(yǎng)；和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣，揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆；用我們的激情與青春，越過(guò)洶涌的大浪；用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風(fēng)雨。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí)，我們可以自豪的說(shuō)："北大如何，清華又怎樣，我無(wú)悔，我是黃河人！"
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天在國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家》。
我沒(méi)有細(xì)細(xì)的算過(guò)，一年365天當(dāng)中，有多少時(shí)間是在校園里度過(guò)。但我很清楚地知道，一周7天就有5天在學(xué)校學(xué)習(xí)，所以，我可以毫不猶豫的說(shuō)：“校園是我家”。
校園是我家，文明靠大家!
校園是我家，衛(wèi)生靠大家!
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們新力惠中的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。壯麗的紅色教學(xué)樓，紅綠相間的操場(chǎng)，造型別致的幼兒園，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線?？墒俏覀兊腵樓道會(huì)哭泣，小花會(huì)落淚，墻面會(huì)憤怒，操場(chǎng)會(huì)抗議！因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾，涂畫(huà)墻壁；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的校園環(huán)境吧。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”，認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生與環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。
五、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不攀折樹(shù)枝。
六、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！在大家的努力下，我們新力惠中學(xué)校會(huì)更加陽(yáng)光燦爛！
謝謝大家！
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天在國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家》。
我沒(méi)有細(xì)細(xì)的算過(guò)，一年365天當(dāng)中，有多少時(shí)間是在校園里度過(guò)。但我很清楚地知道，一周7天就有5天在學(xué)校學(xué)習(xí)，所以，我可以毫不猶豫的說(shuō)：“校園是我家”。
校園是我家，文明靠大家!
校園是我家，衛(wèi)生靠大家!
很多時(shí)候，我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)——教室，常常顯得都凌亂不堪，桌下，墻角到處都是紙屑，還有不少零食的包裝袋。不僅如此，教室外，校園里都?jí)蚩匆?jiàn)白色垃圾。毫無(wú)疑問(wèn)，這都是同學(xué)們的亂扔的結(jié)果，這種行為，就好像我們拿著黑色畫(huà)筆在自家干凈的墻上胡亂涂抹一般。我想，要是我們大家都不惜多走幾步，將垃圾扔到垃圾桶。或者，彎腰，把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)規(guī)定的地方。那么，我們的校園會(huì)多么潔凈，美好。同學(xué)們，你們期望那樣的美麗校園嗎?那么，請(qǐng)大家像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，愛(ài)護(hù)我們的家園吧!
校園是我家，共同進(jìn)步靠大家!
在吉大師院附小這個(gè)大家庭里，我們要和睦相處，共同進(jìn)步。當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的挫折時(shí)，應(yīng)相互鼓勵(lì)，積極進(jìn)取。當(dāng)同學(xué)遇到生活上困難時(shí)，我們更應(yīng)攜起手來(lái)，互幫互助，一起解決遇到的困難。我相信在我們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍之下，我們的學(xué)校會(huì)成為一個(gè)活力四射，幸福溫馨的家!
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住：校園是我們的家，這個(gè)家，是你我的家，是我們所有人的家，也將是一個(gè)幸?？鞓?lè)，和和睦睦的家!
我的發(fā)言完畢。謝謝!
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我中六5班的曾德鵬，今天我國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才，我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí)，我們也唱響了我們自己的《開(kāi)心做事，踏實(shí)做人》校歌。
同學(xué)們看，我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝，我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地，整個(gè)校園充滿了生機(jī)，保護(hù)它們是義務(wù)，愛(ài)校，同時(shí)也是愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里，我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份，敬老師，親同學(xué)，熱愛(ài)我們的校園，更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛(ài)裝扮我們的校園。校門(mén)口的櫥窗，是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示；教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面；熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂(lè)章？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛(ài)校護(hù)校行為落實(shí)愛(ài)國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書(shū)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。）
我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書(shū)香校園、和諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇六
今天我演講的主題是：保護(hù)校園環(huán)境，從小事做起。
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門(mén)，走向宿舍，步入教室時(shí)，同學(xué)們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃；學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的`墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無(wú)意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的瓜子核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑印。我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任??！校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，我們要從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，彎一彎腰就可以做件好事了，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候，是否想到，這隨意的一個(gè)小動(dòng)作，不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量！從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（4）班的小徐。今天我在國(guó)旗下演講的主題是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個(gè)美麗的校園，當(dāng)做一個(gè)有著各族民族鮮花的大家庭吧！是他教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣獲取知識(shí)，怎樣去思考人生，怎樣去和別人溝通，所以我們要像對(duì)待自己的家一樣對(duì)待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時(shí)代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚?，F(xiàn)在我們學(xué)校對(duì)校園的`衛(wèi)生抓得很緊，我認(rèn)為這是很有必要的，因?yàn)檫@是我們生活的第二個(gè)家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會(huì)變成一個(gè)堆滿垃圾的“垃圾場(chǎng)”了！
所以我提出以下方面來(lái)保持衛(wèi)生：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起。用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更美麗，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密，讓空氣更清晰。讓我們把這個(gè)“大家園”變得更美麗吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)二班的趙培源、徐鼎新。今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳，這是夏天送來(lái)的泥土清香。呼吸著這清新的空氣，我們精神振奮，快樂(lè)無(wú)比，充滿了對(duì)校園、對(duì)班級(jí)的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋落在整潔的校園，班級(jí)的地上落上紙屑，我們的心情又會(huì)怎樣？如果學(xué)校300多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的環(huán)境就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說(shuō)：有！有的同學(xué)會(huì)把用完的塑料瓶、塑料袋扔進(jìn)廁所的下水道里，眼不見(jiàn)心不煩。它不僅就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的`密不透風(fēng)，而且給工人叔叔帶來(lái)很大的麻煩。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿書(shū)香氣的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，愛(ài)護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘……。
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是六年四班的柯洪梅，我演講的題目是：愛(ài)我校園。
鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲。無(wú)論你走在校園哪一處，都尅聞到陣陣我的母?！?lè)逍W(xué)。這是一座美麗的學(xué)校，我非常愛(ài)這座學(xué)校，因?yàn)樗泻芏嘀档梦胰?ài)的地方。
學(xué)校三面環(huán)山，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。坐在教室經(jīng)常能聽(tīng)到小花香。校內(nèi)綠色植物非常多，到處可見(jiàn)。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，眺望窗外，你可以望見(jiàn)一大片綠色植物，對(duì)眼睛十分有幫助，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，那請(qǐng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。你聽(tīng)見(jiàn)了什么？噢，對(duì)了！那就是窗外下鳥(niǎo)美妙的歌聲！
學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊嘆，教學(xué)設(shè)備更是一流！
學(xué)校的每個(gè)教室都配有教學(xué)平臺(tái)、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場(chǎng)室：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧，同學(xué)們到各個(gè)功能場(chǎng)室活動(dòng)，陶冶情操。我最?lèi)?ài)學(xué)校的圖書(shū)館，在哪里，我可以汲取更多的知識(shí)，在書(shū)的海洋中遨游。
學(xué)生們陽(yáng)光活潑，時(shí)刻保持著天真的笑容。他們有著頑強(qiáng)的拼搏精神！在每次的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，創(chuàng)下佳績(jī)。他們文明禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，令外人豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇十
我演講的題目是《學(xué)校是我家，我愛(ài)我的家》。
學(xué)校是我家，我愛(ài)我的家。1980年3月，我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的熱忱，對(duì)教師這一神圣職業(yè)的崇敬，雄心勃勃地走上那令人向往的三尺講臺(tái)。我是多么的激動(dòng)，多么的自豪！我深深地知道，在教室里放飛的是希望，守巢的是自己；在黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；用粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，對(duì)當(dāng)初的選擇，我無(wú)怨無(wú)悔！
轉(zhuǎn)眼間，三十年的時(shí)光一晃而過(guò)，我獻(xiàn)身教育言不悔。我從一名普通的教師到語(yǔ)文教研組長(zhǎng)到教務(wù)主任、從一名扶貧校長(zhǎng)到梅花學(xué)區(qū)校長(zhǎng)，風(fēng)風(fēng)雨雨三十年，我始終堅(jiān)持農(nóng)村教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，孜孜以求，與時(shí)俱進(jìn)，默默耕耘。在教學(xué)工作中我一絲不茍、腳踏實(shí)地，努力鉆研。為了備好每一節(jié)課，我埋頭伏案，查閱資料，書(shū)寫(xiě)教案。我的教學(xué)方法新，教學(xué)效果好。我所代的班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中年年第一名，深受學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛(ài)。三十年如一日，我無(wú)悔無(wú)怨。因?yàn)槲殷w會(huì)到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
俗話說(shuō)得好“打鐵先要自身硬?！弊鳛橐幻ｉL(zhǎng)，首先要追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展。時(shí)時(shí)成為教師的榜樣。凡要求師生做到的我首先自己先做到。處處以身作則、率先垂范。每天最早到校的是我，每天最晚離校的也是我。因?yàn)?，學(xué)校是我家，我愛(ài)我的家！
為了學(xué)校這個(gè)家，忘我工作不叫苦。今年我雖已54歲，但是我工作不知累。心情好，精神爽，身體棒，工作起來(lái)不疲倦。校園里有我忙碌的身影；教室里有我上課的形象；電腦室里有我上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情景；辦公室里有我與教師們的談笑風(fēng)生。在學(xué)校我有干不完的事，使不完的勁。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來(lái)。
為了學(xué)校這個(gè)家，我真情體諒、關(guān)愛(ài)每一位教師。為了創(chuàng)建學(xué)校這個(gè)和諧的大家庭，我把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。我們一同旅游，坐火車(chē)、坐輪船、坐飛機(jī)去欣賞祖國(guó)美好的風(fēng)光；我們一同體檢，無(wú)微不至地關(guān)心他們的身體健康；我們一同研究教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了有效、高效的課堂；我們一同活動(dòng)，回味那美好的時(shí)光；我們一同座談與溝通，幫助他們解決一些實(shí)際困難。我用人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，贏得了教師們對(duì)我的尊重。同時(shí)，也贏得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的充分肯定，連續(xù)四年被評(píng)為“滿意校長(zhǎng)”。但是，我認(rèn)為，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)體。我們梅花學(xué)區(qū)的全體師生就是一個(gè)完美的大家庭。大家同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，學(xué)校的各項(xiàng)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。20xx年，學(xué)校獲州學(xué)習(xí)型學(xué)校，我獲州學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)。20xx年，我校獲校本研修、教學(xué)常規(guī)、工會(huì)、老干工作等12項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。特別是20xx年春季，我校的166名畢業(yè)生，有26名學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)了保靖民中的大門(mén)。升重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六（3）班的數(shù)學(xué)單科成績(jī)居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名。六（2）班的數(shù)學(xué)單科成績(jī)居農(nóng)村小學(xué)第三名。六（2）班的汪張毅同學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)以235分的總成績(jī)獲全縣第一名?？吹竭@些成績(jī)，師生開(kāi)心，家長(zhǎng)高興，社會(huì)滿意。
為了學(xué)校這個(gè)家，我遵紀(jì)守法，廉潔奉公。開(kāi)源節(jié)流，管好用好學(xué)校的每一分錢(qián)。我總是用最少的錢(qián)，辦更多的事。把經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支重點(diǎn)放在學(xué)校的修建、教師的培訓(xùn)、教職工的福利上。想為教師之所想，急為教師之所急。我視名利淡如水，視事業(yè)重如山，從不以權(quán)謀私。從不計(jì)較個(gè)人的得失?？偸浅钥嘣谇?，享受在后。因?yàn)槲沂且恍ＶL(zhǎng)。
學(xué)校是我家，我愛(ài)我的家！我要把畢生的經(jīng)歷獻(xiàn)給梅花這個(gè)家！我要用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌。我要用自己的雙手和大家一道托起教育明天的太陽(yáng)！
謝謝大家！
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇十一
大家好！我是二年級(jí)二班的趙培源、徐鼎新。今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。
清晨，當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳，這是夏天送來(lái)的泥土清香。呼吸著這清新的空氣，我們精神振奮，快樂(lè)無(wú)比，充滿了對(duì)校園、對(duì)班級(jí)的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋落在整潔的校園，班級(jí)的地上落上紙屑，我們的心情又會(huì)怎樣？如果學(xué)校300多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的環(huán)境就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說(shuō)：有！有的同學(xué)會(huì)把用完的塑料瓶、塑料袋扔進(jìn)廁所的下水道里，眼不見(jiàn)心不煩。它不僅就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)，而且給工人叔叔帶來(lái)很大的麻煩。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿書(shū)香氣的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，愛(ài)護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘……。
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
謝謝大家！
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每天走進(jìn)我們的校園，每個(gè)人都感受到她的干凈和美麗，美麗的校園就是我們的家。當(dāng)我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里，我們感到放松和快樂(lè)。當(dāng)我們坐在干凈的教室里，在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，珍妮弗心情很好。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸收著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。讓校園更加美麗是每個(gè)學(xué)生的愿望和責(zé)任。我們是校園的小主人。我們應(yīng)該像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)美麗的校園，凈化美麗的校園。
為了創(chuàng)造一個(gè)干凈、美麗、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，我們的師生和保潔阿姨每天都在努力。但是，我們有時(shí)會(huì)看到一些零星的垃圾，一些學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)很弱。隨意亂扔紙屑和零食袋的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，破壞了學(xué)校環(huán)境。男孩女孩們，我們可以做這些小事，我們可以做得更好。從今天開(kāi)始，讓我們齊心協(xié)力把自己的垃圾送回家，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們的校園更加干凈整潔！
在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生提出以下倡議：
1.認(rèn)真完成值班工作。
2.不要帶零食進(jìn)校園，亂扔果皮紙屑，隨地吐痰。
3.當(dāng)你看到地上有紙屑、塑料袋等雜物時(shí)，主動(dòng)撿起來(lái)，扔到垃圾箱里，做一個(gè)文明人。
4.不要在黑板、墻壁、桌椅上亂涂亂畫(huà)。
5.照顧好學(xué)校里的每一棵植物和樹(shù)。
6、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
同學(xué)們，你們想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
今年，xx市將迎接全國(guó)衛(wèi)生城市的復(fù)查，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，大隊(duì)部將開(kāi)展“愛(ài)我校園，從我做起，校園無(wú)垃圾行動(dòng)”，希望我們做到：
1、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、樓梯、包干區(qū)以及校園死角等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)撿起地面上的垃圾，做綠色環(huán)保衛(wèi)士。全校任課教師都會(huì)用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看哪個(gè)同學(xué)能主動(dòng)撿起校園里的每一片垃圾，凡是這樣的同學(xué)我們大隊(duì)部將會(huì)為你的班級(jí)加分處理，因?yàn)槟愕男袨椋瑸樽约喊嗉?jí)爭(zhēng)了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué)，那么我們?cè)谛５拿恳粋€(gè)同學(xué)、老師都是監(jiān)督者，對(duì)于這樣的同學(xué)將進(jìn)行班級(jí)扣分處理，因?yàn)槟愕倪@種不良行為有損于你自己和你的班級(jí)形象。相信我們每一位同學(xué)都不愿為自己的班級(jí)抹黑。
3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人，做文明事。
4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔，大隊(duì)部會(huì)隨時(shí)抽查。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以你是花園二小的主人翁責(zé)任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學(xué)?！盁o(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打造我們花園二小優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)二班的小董，今天我們廣播站廣播的主題是《校園是我家，美化靠大家》?，F(xiàn)在，廣播站開(kāi)始廣播。
同學(xué)們，你想在一個(gè)鮮花明艷，綠草如茵的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)干凈整潔，文明友善的環(huán)境里成長(zhǎng)成才嗎？答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)谛@的鮮花綠葉間漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诿髁翝崈舻慕淌依镒x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們身邊都充滿文明禮儀時(shí)，也一定會(huì)耳濡目染，豐潤(rùn)心靈。
校園環(huán)境的好壞，不僅會(huì)影響學(xué)校的面貌、師生的形象，更會(huì)影響社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的看法甚至影響我們的未來(lái)。我認(rèn)為校園環(huán)境是體現(xiàn)在多個(gè)方面的，如班級(jí)的衛(wèi)生、校園的清潔、師生間的`文明禮儀，還有同學(xué)日常的言談舉止等等，都是校園環(huán)境的重要體現(xiàn)。
如今，在我們校園里，還時(shí)常會(huì)見(jiàn)到散落在地上的同學(xué)們亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等，風(fēng)一吹，這些垃圾就會(huì)在校園里翩翩起舞；我們也時(shí)常會(huì)聽(tīng)到xx同學(xué)不尊敬老師，喜歡說(shuō)臟話，舉止不文明喜歡打架等等新聞。這些，都是我們校園里的不和諧因素，給我們的美麗校園蒙上污點(diǎn)，與我們的文明校園極不相稱(chēng)。
同學(xué)們，我相信沒(méi)有哪一位老師和同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，臟話滿天的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦，而美麗校園的營(yíng)造需要我們每一個(gè)人的參與和行動(dòng)。
在此，我倡議：讓我們少扔一片垃圾，少浪費(fèi)一粒糧食，少說(shuō)一句臟話。讓我們多走一步路，將垃圾扔到垃圾桶，送回它們自己的家；讓我們多彎一次腰，拾起地上我們丟棄的廢品，也拾起我們的文明素養(yǎng)；讓我們多綻放一次笑臉，給身邊的老師同學(xué)傳遞尊重和友善。
“校園是我家，美化靠大家”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，共同美化我們的美麗校園！
今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！我們下期見(jiàn)！
以校園是我家為寫(xiě)演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是小華，今天，我講話的題目是《文明之花香滿園》。
文明是什么？在我看來(lái)，文明是美德，是榮譽(yù)，是責(zé)任。近來(lái)文明之花不知不覺(jué)地開(kāi)滿了我們整個(gè)校園，我不禁從心底贊嘆道：好美的校園！好香的校園?。?/p>
每天當(dāng)我背著書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，就有一種舒適感和安全感，你看，迎接我們的是那著裝整齊的保安；關(guān)心熱愛(ài)我們的'值勤老師；一層不染的水泥路面；美麗清潔的花壇；整潔明亮的教室；文明禮貌的同學(xué)。我們生活在這樣的校園里，真是一種享受?。∥覀兊呐e手之勞創(chuàng)造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)，自從學(xué)校的電子屏幕上出現(xiàn)了“創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“禁帶、禁買(mǎi)、禁吃零食”等標(biāo)語(yǔ)后，我發(fā)現(xiàn)我們都有了嶄新的變化，言行舉止都文明了，我想同學(xué)們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為：不帶零食、不要家長(zhǎng)護(hù)送進(jìn)校園；自行車(chē)都整齊有序地?cái)[放在操場(chǎng)上的規(guī)定位置；自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；得到別人的幫助說(shuō)聲“謝謝！”；不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起”；課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講；課間我們都在有意義地活動(dòng)，不再追跑打鬧；放學(xué)時(shí)我們都井然有序地走出校門(mén)，不再你擁我擠。其實(shí)文明就這么簡(jiǎn)單，你看，我們文明了，就能得到眾人贊許的目光，你說(shuō)文明不是一種榮譽(yù)嗎？同學(xué)們，學(xué)校是我們的家園，我們是學(xué)校的主人，我們對(duì)這個(gè)大家庭要有責(zé)任感，做個(gè)文明的學(xué)生，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中，讓文明之花永遠(yuǎn)香滿我們的校園！
我的講話完了，謝謝大家！
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