心得體會是一個重要的學(xué)習(xí)工具，可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確寫作的目的和對象，確定思考和總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。其次，我們要真實(shí)客觀地回顧和梳理自己的經(jīng)歷和感受，盡量用具體的事例和真實(shí)的情感來表達(dá)自己的思考和反思。同時，要注意結(jié)構(gòu)和邏輯的組織，合理劃分段落，確保文章的連貫性和可讀性。最后，要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，做到言簡意賅、深入淺出。只有這樣，才能寫出一篇較為完美的心得體會。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇一
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動，基礎(chǔ)在“學(xué)”。我們務(wù)必在學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神上狠下功夫、務(wù)求實(shí)效，打牢實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的思想基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是黨始終走在時代前列的重要保證。在長期的奮斗歷程中，我們黨總是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為關(guān)系黨和人民事業(yè)興衰成敗的戰(zhàn)略舉措。透過學(xué)習(xí)，堅(jiān)守信仰、錘煉黨性;透過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、凝聚共識，這是新時期全黨凝心聚力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的必然要求。
打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)，就要在學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神上下功夫。黨的十八屆六中全會的主題是全面從嚴(yán)治黨，確立習(xí)近平總書記在全黨的核心地位、在黨中央的核心地位。我們學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神，就要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，個性是核心意識、看齊意識，要在感情上認(rèn)同核心、在政治上維護(hù)核心、在組織上服從核心，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央持續(xù)高度一致，向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。為此，就要深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的潛力，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性;牢固樹立全面從嚴(yán)治黨意識，把嚴(yán)的要求貫穿到黨的建設(shè)的全過程、各方面，不斷增強(qiáng)各級黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)，就要在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神個性是在第二次中央新疆工作座談會上的重要講話、視察新疆時的重要講話精神上下功夫。習(xí)近平總書記的系列重要講話，是新形勢下進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的行動指南，是馬克思主義中國化的最新成果。習(xí)近平總書記在第二次中央新疆工作座談會上的重要講話，提出了治疆方略，核心是社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，為新疆工作導(dǎo)航定向。學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平總書記的這一系列重要講話精神，關(guān)鍵要明確：“樹牢總目標(biāo)”這一要求。要始終繃緊一根弦：新疆所有工作都要緊緊圍繞總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)來謀劃、來展開、來推進(jìn)，決不能有例外。
抓好學(xué)習(xí)，既要有實(shí)實(shí)在在的資料，也要有管用有效的方法。我們要把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，力求應(yīng)知盡知，學(xué)深悟透，融會貫通;要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量;還要善于運(yùn)用微信、微博等新的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化互動交流、答疑解惑，提高學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)用性?？傊?，要學(xué)會運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式，做到真學(xué)真用、活學(xué)活用，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，堅(jiān)持所有工作都要聚焦總目標(biāo)，盯住總目標(biāo)，落實(shí)總目標(biāo)，服從服務(wù)于總目標(biāo)。
“學(xué)習(xí)是禮貌傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要?！蔽覀円栽凇皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動為契機(jī)，打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)的持久推進(jìn)活動的深入開展，在加快實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的征程中作出新貢獻(xiàn)。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇二
結(jié)合我們實(shí)際，通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報(bào)等活動，有效地推動了我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育的深進(jìn)展開，獲得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作展開情況匯報(bào)以下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深化思想熟悉。
展開“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此，我們早安排、早部署，經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，就如何展開好“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育，從時間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、留意事項(xiàng)等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深進(jìn)發(fā)動，進(jìn)一步深化了全體教師的思想熟悉，把全體教師思想真正同一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育上來，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動各項(xiàng)工作的順利展開，確?；顒荧@得實(shí)效，為我們社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。
為保證學(xué)習(xí)效果，我們教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效力。全校從動員會后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動情勢，認(rèn)真組織了每周很多于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講授，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于應(yīng)用理論解決實(shí)際題目，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。還根據(jù)本身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會。
通過學(xué)習(xí)，使全體教師遭到了一次深入的思想政治教育，思想熟悉和覺悟得到了進(jìn)一步的進(jìn)步，強(qiáng)化了服務(wù)意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遭到了廣大教師的好評。
三、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。
四、創(chuàng)新活動載體，重視學(xué)習(xí)實(shí)效。
為使“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育展開的有聲有色，我們除積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的系列報(bào)告會、警示片教育會外，在局機(jī)關(guān)組織了一系列的活動。一是展開了“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育學(xué)先進(jìn)、如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動。學(xué)習(xí)是為了甚么?我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些題目，我們提出自已的具體要求，在專題討論會上進(jìn)行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對比先進(jìn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好本職工作。經(jīng)常是加班加點(diǎn)的工作，擠、抽時間學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推開工作，通過學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使我們的“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育獲得了實(shí)實(shí)在在的效果，真正落實(shí)在了實(shí)際工作上，落實(shí)在了解決具體題目上，落實(shí)在了為群眾辦實(shí)事上。通過“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育的學(xué)習(xí)，把全體教師的思想同一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來，為確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。固然我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育獲得了初步成效，但依然存在一些差距和不足，下一步我們的工作重點(diǎn)是：
1、認(rèn)真抓好分析評議階段的工作。嚴(yán)格依照程序，杜盡情勢主義，講求針對性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的`基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出題目，做到邊查邊改，增進(jìn)工作的有效展開。
2、進(jìn)一步教育廣大教師要從我做起，從意見最大、最不滿意的題目做起，從學(xué)生最盼、最?？础⒀巯履軌蜣k好的事情做起，讓學(xué)生切實(shí)感遭到教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持邊議邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力進(jìn)步工作質(zhì)量和工作水平。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇三
我深刻的領(lǐng)悟了此次活動的內(nèi)涵，認(rèn)真的剖析檢查了存在的問題，明確了在以后工作的開展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。
全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動，是推動教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措，是促使教師進(jìn)一步的樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識，是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。教育牽扯到千家萬戶，要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過硬，科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此，作為一名教師，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過這次作風(fēng)整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒形式主義，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。
1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識，把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。
2、心系學(xué)生、服務(wù)人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問題，下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實(shí)事。
3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，提高工作效能，推動工作落實(shí)。
4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。
5、自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。
6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動，我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇四
“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動開展以來,克州婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心駐村工作隊(duì)緊緊圍繞“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”持續(xù)發(fā)力,聚焦發(fā)現(xiàn)解決問題,切實(shí)促進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動扎實(shí)有效推進(jìn)。
為確保阿合奇縣蘇木塔什鄉(xiāng)克孜宮拜孜村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開好局、起好步,在春耕備耕之際,克州婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心駐蘇木塔什鄉(xiāng)克孜宮拜孜村工作隊(duì),利用3月28日至29日兩天時間,挨家挨戶走訪,與農(nóng)民聊天、拉家常、宣傳國家惠農(nóng)政策,了解群眾生產(chǎn)生活和春耕備耕相關(guān)信息,幫助群眾解決春耕生產(chǎn)中存在的問題。
在走訪入戶中,工作隊(duì)員與群眾面對面的交談,了解他們的思想動態(tài)和生活狀況、詢問生活需求和困難,并宣傳黨的惠民政策,了解群眾在春耕備耕生產(chǎn)中存在的困難及物資準(zhǔn)備情況。
駐村工作隊(duì)將“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動作為“訪惠聚”工作的重要載體和有效抓手,堅(jiān)持在“學(xué)”上下功夫、“轉(zhuǎn)”上動真格、“促”上出實(shí)招,以優(yōu)良作風(fēng)確?？偰繕?biāo)在農(nóng)村落地生根、開花結(jié)果。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇五
新疆維吾爾自治區(qū)黨委印發(fā)《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動的實(shí)施方案》,明確要求開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，不斷深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，打牢思想基礎(chǔ)。各級黨組織、黨員干部要充分認(rèn)識到為什么開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動、怎樣開展好活動、達(dá)到的目的和標(biāo)準(zhǔn)要求，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，打牢思想基礎(chǔ)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家主席系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略;深入學(xué)習(xí)國家主席在黨的十八屆六中全會和十八屆中央紀(jì)委七次全會上的重要講話精神;深入學(xué)習(xí)國家主席關(guān)于新疆工作的重要講話精神等，原原本本學(xué)、反復(fù)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深學(xué)透、把握真諦，切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。各級各部門要通過扎實(shí)開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動，認(rèn)真履職，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，為進(jìn)一步全面深化改革提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二要圍繞總目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。各級黨組織、黨員干部要緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，深刻領(lǐng)會“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”的重要性、必要性和重大意義，以更加嚴(yán)肅、更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，堅(jiān)決抵抗“四風(fēng)”，堅(jiān)決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣，更好地落實(shí)總目標(biāo)、服務(wù)總目標(biāo)。要堅(jiān)持開門搞活動，傾聽各族群眾的意見建議;要深入查找問題、找準(zhǔn)問題根源，著力查找方面的突出問題，深刻剖析問題的危害和根源，堅(jiān)持對癥下藥，切實(shí)做到轉(zhuǎn)變作風(fēng)，認(rèn)真抓好整改，立知立行、立知立改。要堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，高懸利劍、高舉戒尺，以“零容忍”的態(tài)度查處問題;要大力弘揚(yáng)正氣、樹好先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從正面典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量。
三要主動擔(dān)當(dāng)作為，樹立底線思維。各級黨組織、黨員干部要認(rèn)真履職盡責(zé)，主動擔(dān)當(dāng)作為，樹立底線思維，把“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”活動切實(shí)抓好、抓實(shí)、抓出成效。要不斷強(qiáng)化自律意識，努力做到“自省、自警、自勵”，從自己做起，積極起到好的表率作用，遇到問題要迎難而上，不回避矛盾，敢于承擔(dān)責(zé)任，以對黨、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動與社會穩(wěn)定、改革發(fā)展、民生改善、民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧、生態(tài)保護(hù)、從嚴(yán)治黨、干部作風(fēng)等工作緊密結(jié)合起來，用推動各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來衡量和檢驗(yàn)活動成效，把黨員干部隊(duì)伍打造成一支作風(fēng)過硬、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍。
各級黨組織、黨員干部要以“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”，確保黨中央的決策部署和自治區(qū)黨委的工作要求落地生根、開花結(jié)果。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇六
今年初，市委、市政府決定在全市開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動，這次活動對進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，具有積極的指導(dǎo)意義。在第一階段的活動中，按照單位作風(fēng)整頓活動計(jì)劃的安排，我積極參與到這次活動中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，對照 “十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求和自己的日常工作、思想情況，使我深刻的認(rèn)識到：
一、幾點(diǎn)體會
1、強(qiáng)效能必須提高素質(zhì)
作為一名教師，選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務(wù)，就要責(zé)無旁貸地做好人民公仆，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過硬，讓人民滿意的好公仆。“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長，直接關(guān)系到祖國的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。
強(qiáng)效能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求，也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點(diǎn)，要更新育人觀念，提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識，在嚴(yán)格執(zhí)行法律和政策的同時，以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，努力做好本職工作。
2、促發(fā)展必須更新觀念
學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實(shí)際成效，既要看到思想認(rèn)識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變，通過實(shí)踐，查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上自覺為民盡責(zé)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎(chǔ)，是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是干好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。自己要學(xué)什么、為什么要學(xué)的問題應(yīng)該首先解決。平時更多地審視自身，就會發(fā)現(xiàn)自己知識的不足，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，不斷地使自己學(xué)到的東西融入到實(shí)踐中。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能激發(fā)自身潛能，提高為社會服務(wù)的本領(lǐng)。那種認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作、不愿意用心學(xué)習(xí)的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門面的現(xiàn)象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發(fā)展，應(yīng)對時代挑戰(zhàn)，就必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、不斷提高自身的文化素質(zhì)。
通過理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、積極進(jìn)取、增強(qiáng)做好本職工作的事業(yè)心、責(zé)任感，轉(zhuǎn)變作風(fēng)是思想解放、觀念更新的具體落實(shí)。提高工作效率，意在保證各行各業(yè)能創(chuàng)新性開展工作，確保各項(xiàng)工作的高效落實(shí)。改進(jìn)工作作風(fēng)根本問題是要端正思想認(rèn)識，強(qiáng)化服務(wù)意識，不斷增強(qiáng)發(fā)展意識，創(chuàng)新意識，競爭意識，自立自強(qiáng)、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應(yīng)當(dāng)更新觀念，根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求，充分發(fā)揮主觀能動性、拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發(fā)自身前進(jìn)的動力;通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的高尚品質(zhì)、人格魅力，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的思想抱負(fù)，以充滿生機(jī)的與時代進(jìn)步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進(jìn)力量，不畏艱險(xiǎn)、努力攀登。
二、下一步工作要做到：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷提高政治思想素質(zhì)，提升工作能力。加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性;加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，統(tǒng)計(jì)是一門專業(yè)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，才能適應(yīng)新形勢統(tǒng)計(jì)工作的需要。
2、求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任意識。統(tǒng)計(jì)工作是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確的、科學(xué)的數(shù)據(jù)資料，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展事關(guān)人民百姓的生活水平和質(zhì)量，不能有半點(diǎn)虛假。在工作中，要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，積極打造“誠實(shí)統(tǒng)計(jì)、科學(xué)統(tǒng)計(jì)、信譽(yù)統(tǒng)計(jì)、陽光統(tǒng)計(jì)”。
3、狠抓落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在工作中，要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的敬業(yè)精神，堅(jiān)持知難而進(jìn)、鍥而不舍的奮斗精神。加強(qiáng)基層、市場調(diào)研，加強(qiáng)與區(qū)縣的溝通和聯(lián)系，積極做好專業(yè)統(tǒng)計(jì)工作;對工作中遇到的問題勤于思考，積極、主動尋求解決辦法;提高統(tǒng)計(jì)分析、信息的撰寫能力和水平，進(jìn)一步做好統(tǒng)計(jì)服務(wù)。
4、嚴(yán)于律已，自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守單位上下班紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求，認(rèn)真踐行“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”個人公開承諾。
解放思想是為了創(chuàng)新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新。“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，更是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn)，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，更新觀念，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇七
福?？h環(huán)境保護(hù)局自召開動員會以來，為扎實(shí)開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動，提出全局黨員干部要做到三到位。
第一步扎實(shí)學(xué)到位。要想學(xué)習(xí)好各類講話文件精神，首先要把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好會議精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重要任務(wù)，學(xué)深學(xué)透、融會貫通。將學(xué)習(xí)融入“兩學(xué)一做”活動，納入中心組理論學(xué)習(xí)、黨支部“三會一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、qq微信群學(xué)等,集中學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)兩次，做到次次有筆記有感悟，定期有心得體會。督促黨員干部讀原文、悟原理，反復(fù)學(xué)、經(jīng)常學(xué)，人人要做學(xué)習(xí)筆記、要入心入腦、要接受提問、要定期測試，確保應(yīng)知盡知。
第二步作風(fēng)轉(zhuǎn)到位。要在“轉(zhuǎn)作風(fēng)”上快一拍。聚焦破除“四風(fēng)四氣”，對照環(huán)境保護(hù)工作職責(zé)，梳理查找突出問題，認(rèn)真分析問題根源，對癥抓好整改。一是嚴(yán)格自查自糾，局黨組組織黨員干部聯(lián)系思想和工作實(shí)際，對照總目標(biāo)任務(wù)要求，對照崗位職責(zé)，特別是對“四風(fēng)”“四氣”問題進(jìn)行大排查，認(rèn)真撰寫自查報(bào)告。二是結(jié)合民主生活會、組織生活會、黨員民主評議，開展批評和自我批評，采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，幫助每個黨支部、每名黨員找準(zhǔn)找實(shí)全面從嚴(yán)治黨和維穩(wěn)工作中存在的作風(fēng)問題。三是全面整改落實(shí)，建立問題清單和整改臺賬，明確整改要求和整改責(zé)任，完成一個銷號一個。整改要直指病根、對癥下藥，做到真認(rèn)賬、不推諉，真反思、不敷衍，真整改、“不貳過”。四是檢查評估效果，結(jié)合平時考勤、工作落實(shí)和年度績效考核，對全局科室部門和個人開展自查自糾、整改問題情況進(jìn)行查驗(yàn)，監(jiān)督落實(shí)，確保作風(fēng)問題條條有整改、件件有著落、事事有回音。
第三部落實(shí)干到位。要在“促落實(shí)”上真實(shí)干，把落實(shí)總目標(biāo)作為壓倒一切的重大政治任務(wù)、重于泰山的政治責(zé)任，警鐘長鳴、警惕常在。作為環(huán)保系統(tǒng)應(yīng)做好9項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是夯實(shí)基礎(chǔ)，完成上級下達(dá)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作指標(biāo);二是迎接中央、自治區(qū)環(huán)保督查工作任務(wù)，依據(jù)《福?？h迎接自治區(qū)中央環(huán)境督查方案任務(wù)分解表》全面貫徹執(zhí)行落實(shí)和目標(biāo)任務(wù);三是嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)底線，嚴(yán)格落實(shí)產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入負(fù)面清單，嚴(yán)禁“三高”項(xiàng)目進(jìn)福海，實(shí)行環(huán)境保護(hù)“一票否決”制度;四是開展重點(diǎn)項(xiàng)目環(huán)評、“三同時”制度執(zhí)行情況督察檢查，堅(jiān)決杜絕“未批先建、未驗(yàn)先投”;五是依法開展環(huán)境保護(hù)執(zhí)法大檢查;六是加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)，依據(jù)國家大氣、水、土壤三大行動計(jì)劃中央項(xiàng)目儲備庫項(xiàng)目建設(shè)工作;七是做好烏倫古湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目工作;八是積極開展創(chuàng)建新疆生態(tài)文明建設(shè)示范縣工作;九是嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”。確保全縣環(huán)境質(zhì)量持續(xù)得到保護(hù)和改善，為建設(shè)美麗幸福和諧福海和“濱海之城”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇八
鞏留縣阿克塔木村、塔依吐罕村工作隊(duì)，在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，結(jié)合駐村工作扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動，緊緊圍繞總目標(biāo)，牢牢把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深“學(xué)”、真“轉(zhuǎn)”、實(shí)“促”，不打折扣、不搞棚架，努力實(shí)現(xiàn)黨中央的決策部署和自治區(qū)黨委的工作要求落地生根、開花結(jié)果。
“學(xué)講話”打基礎(chǔ)。工作隊(duì)通過自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、交流座談等方式，深入學(xué)習(xí)了系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學(xué)習(xí)了關(guān)于新疆工作的重要講話精神特別是參加新疆代表團(tuán)審議時的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委陳全國書記重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)了“四個意識”特別是核心意識和看齊意識。學(xué)習(xí)中，工作隊(duì)堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深吃透、準(zhǔn)確把握講話精髓，同時還加強(qiáng)交流討論和撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果，為“轉(zhuǎn)作風(fēng)”打下良好基礎(chǔ)。
“轉(zhuǎn)作風(fēng)”求突破。工作隊(duì)重點(diǎn)抓好自身作風(fēng)建設(shè)，力求在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上求突破。駐村以來先后制定了四項(xiàng)制度、一個臺帳，即《駐村工作隊(duì)管理制度》、《責(zé)任分工》、《生活公約》、《“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動實(shí)施方案》和《工作臺帳》，用制度管人管事，規(guī)范隊(duì)員行為，并結(jié)合“八包聯(lián)”，將各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化分解、落實(shí)到人。在入戶走訪中，與村民們拉家常、話發(fā)展，耐心細(xì)致地傾聽民情民意，不斷提升“情感溫度”，真正做到了俯下身子訪民情、主動作為聚民心。同時廣泛聽取意見，協(xié)助村“兩委”班子深入查找作風(fēng)不實(shí)問題，深刻剖析問題的危害和根源，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，用心做好“傳幫帶”，助力建強(qiáng)村級基層組織。
“促落實(shí)”見成效。工作隊(duì)認(rèn)真領(lǐng)會“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，努力落實(shí)好“訪惠聚”各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。在維護(hù)社會穩(wěn)定方面，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)維穩(wěn)措施，與村干部、護(hù)村隊(duì)、村警一起堅(jiān)持做到“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”，確保了村級平安;在促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)方面，著力培育新型農(nóng)牧民，3月初邀請鞏留縣科協(xié)、縣農(nóng)業(yè)局、縣畜牧局專家為農(nóng)牧民講授科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)，為春耕備耕打下良好基礎(chǔ);在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面，大力開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，邀請州文工團(tuán)、縣文工團(tuán)在阿克塔木村開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動兩次，組織納吾肉孜節(jié)、三八婦女節(jié)活動兩次，為村民們帶來了豐富的文化大餐;同時堅(jiān)持每日入戶走訪，嚴(yán)格按照“八必問”“八必講”要求，認(rèn)真填寫“民情數(shù)據(jù)庫”，制作了群眾意見反饋單和便民聯(lián)系卡，堅(jiān)持全心全意為群眾服務(wù)。截止目前，工作隊(duì)接訪群眾反映問題10個，解決5個，移交村委會5個，開展慰問兩次，主動為1名在校大學(xué)生協(xié)調(diào)申請助學(xué)金和獎學(xué)金，幫助其解決學(xué)習(xí)生活中的面臨的實(shí)際困難。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇九
3月20日在中心小學(xué)召開了元氏縣中心小學(xué)校長座談會，王書記、康局長、師局長、張書記、李主席、人事科張科長出席了會議。會議前，我們參觀、學(xué)習(xí)了中心小學(xué)的校園文化、學(xué)生宿舍、課間活動及百人鼓樂隊(duì)、旗隊(duì)的精彩表演。通過參觀，我看到了中心小學(xué)近幾年取得的優(yōu)秀成績，給我感觸最深的是我們學(xué)校與中心小學(xué)的差距還很大，值得學(xué)習(xí)的地方還很多，尤其是在校園文化建設(shè)、學(xué)生管理等方面。
在這次會議上x中心小學(xué)校長燕x的發(fā)言給我震動最大。他的發(fā)言共計(jì)四個方面：
一、學(xué)生管理方面:狠抓學(xué)生管理，把學(xué)生的安全和健康放在首位。
二、教學(xué)管理方面:始終以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、校園文化建設(shè):辦特色校園文化，創(chuàng)優(yōu)良育人環(huán)境。
四、增強(qiáng)凝聚力，培育團(tuán)隊(duì)精神。
回校后，我們立即召開領(lǐng)導(dǎo)班會議、全體教師會議，進(jìn)行自我剖析，尋找差距，尋找不足，并對此進(jìn)行針對性改進(jìn)。為保證寄宿制學(xué)校的學(xué)生的吃好、住好、學(xué)習(xí)好，我們執(zhí)行了食堂就餐意見反饋制度，加強(qiáng)宿舍管理，狠抓教師教學(xué)工作。
食堂就餐意見反饋制度包括飯菜名稱、飯菜價(jià)格及家長意見，打印成表格，安排每個班級5名學(xué)生飯后填寫，一大周一匯總，大周周末下午2:00召開食堂工作專項(xiàng)會議，對學(xué)生反饋意見進(jìn)行整理、記錄、整改，拿出具體措施。這一措施有利于學(xué)生吃的安全，同時有利于對食堂飯菜價(jià)格的監(jiān)管。
在宿舍管理方面，我們學(xué)習(xí)中心小學(xué)的做法，學(xué)生每晚換拖鞋、洗腳(用香皂洗，每人有兩塊香皂)，早起床后每天開門、開窗通風(fēng)一定時間，要養(yǎng)成習(xí)慣。
為加強(qiáng)教師教學(xué)工作的管理，我們除抓教師的日常管理外，還抓了教師的教學(xué)檔案管理。每位教師將自己每學(xué)期的進(jìn)行的教學(xué)工作(包括教案、教學(xué)日志、學(xué)生試卷、學(xué)生成績表學(xué)生作業(yè)、練習(xí)冊等)都裝箱存檔。每學(xué)期期中、期末進(jìn)行兩次評比，把教師階段性的工作全部擺到桌面上，亮活路、找榜樣、找方向，彰前策后，以利共進(jìn)。
為加強(qiáng)教師形象建設(shè)，將南佐學(xué)區(qū)何艷麗老師的事跡在全體教師會上進(jìn)行傳述，所有教師聽后感觸很深，都寫了深刻的學(xué)習(xí)體會。
在這次會議上，李主席就學(xué)校安全給了指導(dǎo)意見，張書記就“變與不變，變是不變的真理”論證了學(xué)校的發(fā)展，康局長就校長的崇高理想做了闡述，就學(xué)校的管理提出了新的要求，師局長就教師形象建設(shè)指出了方向，王書記就校長對人對事的公心，爭創(chuàng)事業(yè)的雄心，和學(xué)校制度建設(shè)等方面作了重要講話，各位領(lǐng)導(dǎo)的講話在更深層次上詮釋了學(xué)校管理的真諦，為今后的工作指明了方向，確立了目標(biāo)。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇十
為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的`整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全市教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。對此，我校在全校開展以：“講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹形象”為主題的教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識。
一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實(shí)行動，求真務(wù)實(shí)。樹立務(wù)實(shí)形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍;講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說話。把精力和時間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的.統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。
六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，我校召開了一次有關(guān)教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)會議，明確了糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義的目標(biāo)，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型學(xué)校。
經(jīng)過學(xué)習(xí)我做一下幾點(diǎn)體會：
1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住思想作風(fēng)這個關(guān)鍵。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個人完善自我、提升境界的必由之路，學(xué)風(fēng)問題實(shí)質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問題。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住工作作風(fēng)這個落腳點(diǎn)。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開拓，知難而進(jìn);真正把心思用在干教育、抓落實(shí)上。
4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住生活作風(fēng)這個重要方面，每個老師和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，不斷提升精神境界，輕名利，講操守，帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。
通過今天的學(xué)習(xí)，我相信我的思想有所變化，爭取做一個大家受歡迎的教師。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇十二
各級黨組織在切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)等方面具有不可替代的示范、引領(lǐng)和帶動作用，擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的重大職責(zé)。當(dāng)前，自治區(qū)黨委已經(jīng)對“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動作出了安排部署，明確提出了開展活動的目標(biāo)要求。此項(xiàng)活動意義重大、責(zé)任重大，各族群眾充滿期待。全區(qū)各級黨委(黨組)務(wù)必在領(lǐng)導(dǎo)和組織層面上多下功夫，以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)推動落實(shí)。如此，才能使活動不虛、不空、不偏，始終保持正確的方向，扎實(shí)有序開展。
大雁群飛頭雁領(lǐng)。抓緊抓實(shí)抓好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，高度重視、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是前提。領(lǐng)導(dǎo)干部既是貫徹落實(shí)此項(xiàng)活動的骨干力量，又承擔(dān)著組織和示范帶動的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級黨委(黨組)書記擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓、負(fù)總責(zé)，推動形成一級做給一級看、一級帶著一級干的良好局面，確保“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動善始善終、善作善成，并與年度各項(xiàng)工作緊密結(jié)合、相得益彰、相互促進(jìn)。
加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，是我們黨開展工作的一種有效方法。根據(jù)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的節(jié)奏和進(jìn)度，自治區(qū)各主要媒體應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)主陣地作用，加大力度宣傳全區(qū)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的部署要求和進(jìn)展，及時總結(jié)各地各部門各單位開展活動的新認(rèn)識、新經(jīng)驗(yàn)、新舉措、新做法，從而弘揚(yáng)正能量，鼓舞士氣干勁，努力營造學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)的濃厚氛圍。
只有嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，才能保證實(shí)效。抓緊抓實(shí)抓好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動也是一樣，必須堅(jiān)持教育與懲戒相結(jié)合，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。
“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動必須走邊學(xué)邊改的路子，這是一種時不我待的精神風(fēng)貌，也是一種行之有效的措施。把邊學(xué)邊改貫穿活動始終，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，即知即行、立行立改、全面整改。只有這樣，才能確?；顒硬幻摴?jié)、不停頓、見實(shí)效。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇十三
首先請?jiān)试S我介紹自己，我是一個曾經(jīng)迷茫的大學(xué)生，一步步發(fā)現(xiàn)自己所選的專業(yè)并不是自己理想的方向。于是我決定選擇學(xué)轉(zhuǎn)，這條路并不容易，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)學(xué)轉(zhuǎn)是我從事的最正確的決定之一。接下來，我將分享我的體會和經(jīng)驗(yàn)，希望可以對正在為選擇學(xué)轉(zhuǎn)而猶豫的你們帶來一些啟發(fā)。
第一段：學(xué)習(xí)新專業(yè)的基礎(chǔ)知識
學(xué)轉(zhuǎn)過程中，最困難的一步就是學(xué)習(xí)新專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，所以在此之前，我們必須做好充分準(zhǔn)備。首先，我們需要選擇那些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資料，如教科書和參考書，然后定期參加課后輔導(dǎo)和問題解答，我們可以向老師請教一些基礎(chǔ)問題，并通過課堂的演練來鞏固理論知識。當(dāng)然，了解了基礎(chǔ)知識后，我們必須不斷更新和提高自己的知識，這將有助于我們更好地了解課程內(nèi)容和前沿技術(shù)趨勢。
第二段：利用互聯(lián)網(wǎng)資源
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展已經(jīng)越來越成為我們學(xué)習(xí)新知識的方便工具。我們可以先打開 Google Scholar 或者一些知名的學(xué)術(shù)搜索引擎，然后選擇主要領(lǐng)域的有關(guān)研究論文進(jìn)行閱讀和分析，這有助于加深我們對于新學(xué)科的理解和掌握各個領(lǐng)域的具體細(xì)節(jié)。另外，我們也可以選擇在線學(xué)習(xí)平臺，如 Coursera 和 edX 等學(xué)習(xí)網(wǎng)站，這些平臺提供了許多免費(fèi)的課程，幫助我們深入學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的上下游關(guān)系。
第三段：加入學(xué)術(shù)社區(qū)
參加學(xué)術(shù)社區(qū)會有連帶好處。首先，我們可以在社區(qū)中分享我們所學(xué)的知識，聽取他人的建議和反饋，同時也可以聽取他人的建議和經(jīng)驗(yàn)，這對于我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展是非常重要的。其次，在學(xué)術(shù)社區(qū)中，我們可以選擇些業(yè)界前沿的專家和孜孜以求的研究員進(jìn)行的視頻直播和討論會，這樣可以更好地了解我們所感興趣的領(lǐng)域的最新技術(shù)研究。
第四段：選擇兼職或?qū)嵙?xí)
在進(jìn)入新學(xué)科領(lǐng)域之時，兼職或?qū)嵙?xí)是非常有意義和有效的一個方式。這將讓我們真正投入到這個領(lǐng)域，了解其在實(shí)際場景中的應(yīng)用和運(yùn)用。通過這種方式，我們可以探索公司或組織中的不同角色，并發(fā)現(xiàn)最適合我們發(fā)揮自身特長的方向，有助于我們形成更清晰的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與反思
學(xué)轉(zhuǎn)的過程是艱難的，需要不斷學(xué)習(xí)，但在經(jīng)歷這一些之后，我們的知識和思維方式會有很大的進(jìn)步和讓我們更加未來向的思考。當(dāng)我們學(xué)有所成的時候，應(yīng)該去回顧我們的學(xué)習(xí)過程，檢查和評估自己取得的成果。我們也應(yīng)該站回全局，思考學(xué)轉(zhuǎn)過程中所取得不僅僅是技能，還有人生經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)行力，并著手去考慮將經(jīng)驗(yàn)帶到工作中，進(jìn)一步提高我們的職業(yè)發(fā)展和價(jià)值。這樣，我們的學(xué)轉(zhuǎn)過程才能為我們的未來做好鋪墊。
總之，與其固執(zhí)地堅(jiān)持原來的追求，不如選擇學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)入一個全新的領(lǐng)域。但是，在面臨挑戰(zhàn)和不確定性時，學(xué)習(xí)和實(shí)踐是最關(guān)鍵的工具，我們需要不斷思考和反思，才能獲得真正的收獲。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐δ切┱紤]學(xué)轉(zhuǎn)的讀者提供一些參考和啟示。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇十四
日前，新疆維吾爾自治區(qū)黨委召開在“兩學(xué)一做”學(xué)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動動員部署電視電話會議。自治區(qū)黨委書記、兵團(tuán)黨委第一書記、第一政委陳全國出席會議并講話。他強(qiáng)調(diào)，在“兩學(xué)一做”學(xué)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)教育常態(tài)化制度化的.重要舉措和有力抓手，要精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，推動“兩學(xué)一做”學(xué)教育不斷深化、干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變，確保以近平同志為核心的黨中央的決策部署和治疆方略落地生根。
陳全國強(qiáng)調(diào)，在“兩學(xué)一做”學(xué)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，牢牢把握三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
“ 學(xué)”——就是要在深入學(xué)重要講話精神上下功夫。 深入學(xué)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學(xué)近平總書記在黨的十八屆六中全會和十八屆中央紀(jì)委七次全會上的重要講話精神，深入學(xué)近平總書記關(guān)于新疆工作的重要講話精神，原原本本學(xué)、反復(fù)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深學(xué)透、把握真諦，自覺用近平總書記重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，轉(zhuǎn)化為落實(shí)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的強(qiáng)大動力。
“轉(zhuǎn)”——就是要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上求突破。 嚴(yán)厲整頓形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。要廣泛聽取意見、了解群眾呼聲，堅(jiān)持開門搞活動，傾聽各族群眾的意見建議；要深入查找問題、找準(zhǔn)問題根源，逐一列出存在問題的具體表現(xiàn)，深刻剖析問題的危害和根源；要堅(jiān)持對癥下藥、認(rèn)真抓好整改，對存在的問題一條一條地列出整改措施，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好整改落實(shí)，立知立行、立知立改；要查處頂風(fēng)違紀(jì)、形成震懾之勢，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，要大力弘揚(yáng)正氣、樹好先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從正面典型中學(xué)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量。
“促”——就是要在促進(jìn)工作落實(shí)上見實(shí)效。 促進(jìn)“兩手抓”機(jī)制的落實(shí)，切實(shí)健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，強(qiáng)化兩套工作班子，一套班子全力以赴保穩(wěn)定、一套班子集中精力抓發(fā)展。促進(jìn)反恐維穩(wěn)措施的落實(shí)，打好反恐維穩(wěn)的“組合拳”，做到“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”。促進(jìn)改革發(fā)展措施的落實(shí)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，牢固樹立新發(fā)展理念，推動經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。促進(jìn)民生改善措施的落實(shí)，著力實(shí)施九項(xiàng)惠民工程，不斷增強(qiáng)各族群眾的獲得感和幸福感，切身感受到以近平同志為核心的黨中央的關(guān)懷與溫暖。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)措施的落實(shí)，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，深入扎實(shí)開展好“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動，推動各民族交往交流交融。促進(jìn)宗教工作措施的落實(shí)，保護(hù)尊重群眾的宗教信仰自由，加強(qiáng)對清真寺及宗教人士、宗教活動的教育管理服務(wù)，加強(qiáng)對愛國宗教人士的培養(yǎng)培訓(xùn)、保護(hù)和關(guān)愛，依法治理非法宗教活動，持續(xù)深入推進(jìn)“去極端化”。促進(jìn)生態(tài)保護(hù)措施的落實(shí)，嚴(yán)禁“三高”項(xiàng)目進(jìn)疆，實(shí)行礦產(chǎn)開發(fā)自治區(qū)政府“一支筆”審批制度和環(huán)境保護(hù)“一票否決”制度，加大污染防治力度。促進(jìn)黨的建設(shè)措施的落實(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，建強(qiáng)基層政權(quán)和基層組織，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，壯大黨員隊(duì)伍。
陳全國要求，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，推動“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動在“兩學(xué)一做”學(xué)教育中有序開展。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各級黨委（黨組）要把在“兩學(xué)一做”學(xué)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動擺上重要議事日程，各級黨委（黨組）書記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓、負(fù)總責(zé)；各地“兩學(xué)一做”學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，加大宣傳力度，弘揚(yáng)正能量，鼓舞士氣干勁，營造學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)的濃厚氛圍。要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，堅(jiān)持教育與懲戒相結(jié)合，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。要做到邊學(xué)邊改，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，即知即行、立行立改、全面整改。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促的心得體會篇十五
自治區(qū)召開在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動動員部署電視電話會議，對開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動作出安排。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手，是落實(shí)黨的xx屆六中全會精神、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的具體實(shí)踐，是落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會工作部署的內(nèi)在要求，目的就在于確保以同志為核心的黨中央的決策部署和治疆方略落地生根，為實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)提供優(yōu)良作風(fēng)保障。
開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，基礎(chǔ)在“學(xué)”。要把xx屆六中全會精神與系列重要講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，教育引導(dǎo)黨員干部自覺踐行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。要教育引導(dǎo)黨員干部深刻理解、準(zhǔn)確把握社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，進(jìn)一步用總目標(biāo)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動。
開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”。要引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“‘三股勢力’是新疆各族人民的共同敵人，作風(fēng)不實(shí)是我們更大的敵人”理念，以高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求，鍥而不舍、扭住不放，堅(jiān)決糾治維護(hù)社會穩(wěn)定工作中存在的作風(fēng)問題，著力涵養(yǎng)有令必行、有禁必止，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，善作善成、務(wù)求實(shí)效的新風(fēng)正氣。
開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，目的在“促”。要聚焦總目標(biāo)，樹立必勝信心，排除雜音和干擾，不折不扣貫徹落實(shí)自治區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)工作措施，以鐵的紀(jì)律和好的作風(fēng)保障社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)落地生根、保障社會大局和諧穩(wěn)定，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部，都要認(rèn)清在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動的重要意義、明確目標(biāo)任務(wù)、把握基本原則，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的決策部署上來，認(rèn)真履行職責(zé)，主動擔(dān)當(dāng)作為，把“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動抓好、抓實(shí)、抓出成效，為實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動過程中，不同領(lǐng)域不同行業(yè)的黨組織和黨員情況差異很大，“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā)，注重分類指導(dǎo)，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高的主動性，力戒形式主義。作為黨組織的“領(lǐng)頭雁”，“一把手”要把自己擺進(jìn)去，切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)，在“學(xué)”上下功夫、在“轉(zhuǎn)”上見真章、在“促”上出成效。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)爭做“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的先行者，面對能力不夠、干事不優(yōu)，拿出氣魄去苦練勤學(xué)，面對問題敢克服、不懼怕、能完善，在“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動中不斷反省自我、擺正自我、增強(qiáng)自我。
本固枝榮，根深葉茂。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展好“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動，意義重大，責(zé)任重大。讓我們緊緊圍繞以同志為核心的黨中央治疆方略，認(rèn)真貫徹自治區(qū)黨委的部署要求，擼起袖子加油干，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動深入開展，以紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)的新成效，匯聚起強(qiáng)大的正能量，更好地推動新疆社會穩(wěn)定和長治久安。
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