心得體會是對一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷、感悟和收獲的總結(jié)和歸納。寫心得體會時(shí)，要突出重點(diǎn)，避免泛泛而談或一刀切地總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
頂崗求職心得體會篇一
xxx中學(xué)是一所特色的學(xué)校，其特色指出則是采用軍事化管理，學(xué)生們每天早上5：40起床，進(jìn)行出早操。早操之后便開始了一整天的緊張而有序的學(xué)習(xí)，晚上9：20放學(xué)，但是9：40要求大家洗漱完畢進(jìn)行休息。看到他們雷厲風(fēng)行的做著任何事情，所以我們也要求自己高效率的完成人和事情。
不頂崗真的是不知道頂崗的好處。來到平山外國語中學(xué)雖然僅有一周，但在這短暫的一周中，所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)卻有很多。9月3號來到xxx中學(xué)，4號我便開始給同學(xué)們上課。自己身為學(xué)生時(shí)，自認(rèn)為當(dāng)一名教師是一件很容易的事情，只需要把課本上的知識傳授給學(xué)生就行了。但當(dāng)自己真正站在教師這個(gè)崗位上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的想法是多么的天真。作為一名教師首先要有三心：愛心、童心、責(zé)任心；其次合理的搭配自己的語言是上好一節(jié)課的前提；再次不能裸露的將知識傳授給學(xué)生，由情景導(dǎo)入知識，并且為了使他們能較好的理解一些知識則要求教師多舉一些他們?nèi)粘Ｉ钌钪薪?jīng)常接觸到的實(shí)力或現(xiàn)象。此外作為一名教師，在上課的時(shí)候也會遇到許多突發(fā)事件，這就要求教師一定要鎮(zhèn)定并且要隨機(jī)應(yīng)變。
頂崗讓我學(xué)到了好多，也讓我明白了作為一名教師的難處。譬如，在3班上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)前排的同學(xué)們在下面一直笑，無論我在怎么講，他們好像沒聽到似的。后來我發(fā)現(xiàn)我的'左右手上都是墨，猛然看到時(shí)有些心慌，但是我現(xiàn)在是一名教師，下面有60雙眼睛在看著呢，故而就當(dāng)任何事情都沒發(fā)生，接著講課。因?yàn)槲抑涝绞钦谡谘谘?，他們笑的越厲害。但是前排的同學(xué)依然再笑，于是我便讓前排的一笑的厲害的女生回答問題。這一招果然管用，教室里立刻安靜了好多。等我上完這節(jié)課時(shí)問那女生為何大笑不止，女生答道：“黑板是昨晚剛刷的墨，老師你的手老往黑板上摸，你看你的手上都是墨?！甭牶笳f道：“雖然是有些好笑，但作為一名學(xué)生，應(yīng)該學(xué)好知識，化學(xué)是剛開的一門課程，希望能好好學(xué)習(xí)化學(xué)?！边@一節(jié)課告訴我：凡事要鎮(zhèn)定、從容，并且上課之前要觀察一下黑板是否是新刷過的，教學(xué)用具是否齊全。
如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課吃泡泡糖，最好不要當(dāng)眾說出，以免傷其自尊心，則委婉的的說：“若果有同學(xué)喜歡吃泡泡糖的話，希望課下能夠?qū)⒊酝甑呐菖萏怯眉埌饋碓偃?，這樣也符合綠色化學(xué)的理念。”這樣，吃泡泡糖的同學(xué)便明白我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她課傷吃東西了，以后將不會再吃了。
頂崗，讓我明白：上課時(shí)一門藝術(shù)，如何將這門藝術(shù)做好，則需要我們不斷的努力。
頂崗求職心得體會篇二
段一：“頂崗求職”是一種廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)的求職方式。在這種方式下，求職者在確認(rèn)聘用之后立即進(jìn)入工作崗位，而非先經(jīng)過培訓(xùn)再進(jìn)入工作崗位。我也曾有過一次頂崗求職的經(jīng)歷，通過這次經(jīng)歷，我深深感受到了這種求職方式的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。
段二：對于頂崗求職來說，最重要的是提前積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和技能。在我應(yīng)聘的崗位中，我需要具備一定的專業(yè)知識和技能，但由于沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，我面臨了困難。因此，我在求職前利用課余時(shí)間主動參加相關(guān)實(shí)踐活動和培訓(xùn)課程，以提升自己的能力和競爭力。這種自我培養(yǎng)的精神助我在實(shí)際工作中快速適應(yīng)，也讓我對自己充滿了信心。
段三：第一天進(jìn)入新公司，我感受到了來自同事和上司的壓力。他們對我的期望很高，希望我能夠快速上手并提供優(yōu)秀的工作表現(xiàn)。但我沒有因此感到沮喪，相反，我將這種壓力轉(zhuǎn)化為動力，積極與他人交流合作，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并努力提升自己的工作能力和專業(yè)知識。
段四：頂崗求職的過程比較艱辛，需要我們能夠快速適應(yīng)新環(huán)境、新工作和新的工作壓力。在我剛開始的時(shí)候，確實(shí)遇到了一些困難和挫折。但我相信，挫折是成長的催化劑，只有不斷克服困難，才能達(dá)到更高的成就。通過與同事和上司的交流溝通，我逐漸解決了一些困惑，減少了工作中的錯(cuò)誤和失誤。這也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有與他人相互支持和協(xié)助，才能更好地完成工作。
段五：通過這次頂崗求職的經(jīng)歷，我不僅收獲了工作經(jīng)驗(yàn)和技能的提升，還培養(yǎng)了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)意識和抗壓能力。這些都是在工作中必不可少的素質(zhì)和能力。同時(shí)，這次經(jīng)歷也讓我更加明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而奮斗。
總結(jié)：頂崗求職不僅是一種求職方式，更是一種成長的機(jī)會。通過這次經(jīng)歷，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職場中立于不敗之地。我相信，通過不斷努力和積累，我一定能夠取得更好的成果，并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)成功。
頂崗求職心得體會篇三
通過7月份到州政府辦進(jìn)行信息員頂崗學(xué)習(xí)，我覺得政務(wù)信息?？怯涗洝⑿麄?、反映各級政府公共政務(wù)活動的手段和載體，是執(zhí)政決策的需要，是公眾知情和監(jiān)督的需要，同時(shí)，是相互交流的平臺。而作為頂崗人員要在短時(shí)間內(nèi)熟悉工作，掌握要領(lǐng)，提高信息服務(wù)能力，應(yīng)主要從以下五方面入手：
一要有學(xué)習(xí)意識。信息采編工作有個(gè)“收集—整理—刊發(fā)”的固定流程，對于縣級頂崗人員來說是個(gè)較好的學(xué)習(xí)和交流平臺，能接觸大量形式各異的優(yōu)秀的信息寫法，因此，要善于學(xué)習(xí)，要把重點(diǎn)放在“整理”環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)提高自己的.寫作能力。
二要有大局意識。信息是反映各級政務(wù)工作的成績、經(jīng)驗(yàn)和存在不足，是反映典型的，要樹立發(fā)展相對較快的地方工作再出色也是有限的，再落后也有值得宣傳和借鑒之處的觀念。不能以某個(gè)縣或部門為主體，要立足整體大局，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著讓大家相互學(xué)習(xí)借鑒的目的，把帶有全局性問題實(shí)事求是地反映給上級。
三要有服務(wù)意識。信息采編部門的信息員要樹立“我為大家服務(wù)、大家為我服務(wù)、一切為工作服務(wù)”的觀念，加強(qiáng)與全州各級各部門的溝通聯(lián)系，公正對待每一條信息，在信息的刊發(fā)上切忌厚此薄彼，人情化、關(guān)系化，排除偏見和自我意識，彼此尊重，相互支持，共同提高。
四要有創(chuàng)新意識。雖政務(wù)信息在編寫上有一定要求和規(guī)定，但內(nèi)容上主要還是重點(diǎn)反映各級各部門工作的新情況、新問題、新做法、新經(jīng)驗(yàn)，為此頂崗學(xué)習(xí)要博采眾長，并結(jié)合自身特點(diǎn)，將其運(yùn)用和發(fā)展創(chuàng)新，達(dá)到編寫出的信息亮點(diǎn)突出、特色鮮明、語言精煉、表達(dá)新穎。
五要有保密意識。政務(wù)信息分為公開與非公開兩類，在整個(gè)信息工作過程中或多或少都會涉及到具有保密成分的信息，而信息員既是信息采編者，也是信息發(fā)布的把關(guān)者，要樹立保密無處不在、保密無小事的意識，把好信息發(fā)布的第一道關(guān)，做到既對工作負(fù)責(zé)，同時(shí)更對自己負(fù)責(zé)。
頂崗求職心得體會篇四
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們在實(shí)踐課程中常見的一種形式，它為學(xué)生提供了一個(gè)接觸實(shí)際工作的機(jī)會，增加了他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。本文將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和感受、與同事的相處、對未來的職業(yè)規(guī)劃以及實(shí)習(xí)結(jié)束后的總結(jié)這五個(gè)方面進(jìn)行論述，以展示口述整體的所思所想。
實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備是頂崗實(shí)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。首先，了解實(shí)習(xí)崗位要求和工作內(nèi)容，有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，為實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。其次，適應(yīng)并了解企業(yè)文化，在接觸實(shí)習(xí)單位之前，可以通過各種途徑了解實(shí)習(xí)單位的企業(yè)文化，盡量使自己在實(shí)習(xí)中能夠融入團(tuán)隊(duì)，做到心中有數(shù)。另外，實(shí)習(xí)前期的自我調(diào)整也十分重要，做好心理上的準(zhǔn)備，保持積極向上的心態(tài)和充沛的精力，對于頂崗實(shí)習(xí)起到了起到了積極的指導(dǎo)作用。
在實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和感受是頂崗實(shí)習(xí)的重要組成部分。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多書本上所沒有的知識，更重要的是學(xué)到了如何和他人合作，如何應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)使我加深了對實(shí)踐的理解和認(rèn)識，更能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識與實(shí)際工作相結(jié)合，拓寬了我的思維和視野。此外，實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)也為我以后的就業(yè)提供了寶貴的參考。
與同事的相處是頂崗實(shí)習(xí)中尤為重要的一環(huán)。在實(shí)習(xí)的過程中，與同事們的相處非常愉快。他們平易近人、善于交流，經(jīng)常主動幫助我解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。在實(shí)習(xí)期間，我跟同事們相互協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，化解矛盾，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過與同事的合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會了傾聽他人的意見，也逐漸成長為一個(gè)善于與人合作的人。
對未來職業(yè)規(guī)劃的思考是頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)的重要內(nèi)容。通過頂崗實(shí)習(xí)，我對未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的認(rèn)識。對未來職業(yè)的規(guī)劃是一個(gè)長期的過程，而頂崗實(shí)習(xí)則是我個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)重要的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)讓我更清楚自己的職業(yè)目標(biāo)，也更加明白為了達(dá)到這一目標(biāo)需要付出的努力。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我對所選專業(yè)的職業(yè)發(fā)展有了更深入的了解，為未來的選擇提供了更多的參考和依據(jù)。
實(shí)習(xí)結(jié)束后的總結(jié)是對頂崗實(shí)習(xí)的一個(gè)回顧與思考。通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我更加明白實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值所在。實(shí)習(xí)使我對自己的專業(yè)有了更深的理解，也讓我對自己的未來發(fā)展有了更具體的目標(biāo)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我進(jìn)行了一次全方面的總結(jié)?？偨Y(jié)中，我不僅對實(shí)習(xí)中已經(jīng)取得的成績進(jìn)行了復(fù)盤，還對自己在實(shí)習(xí)的過程中存在的不足進(jìn)行了反思，為以后的發(fā)展提供了有力的支持。
綜上所述，頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們在實(shí)踐課程中的一次寶貴經(jīng)歷。在整個(gè)過程中，我們需要做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備，對實(shí)習(xí)崗位要求有充分的了解；在實(shí)習(xí)中，要有積極向上的心態(tài)，并與同事們互相協(xié)作；實(shí)習(xí)結(jié)束后，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)與回顧。通過頂崗實(shí)習(xí)，我們不僅能夠提升自我的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，還能夠更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和未來的發(fā)展方向。頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們的一個(gè)重要機(jī)會，能夠讓我們更好地適應(yīng)社會，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
頂崗求職心得體會篇五
頂崗實(shí)習(xí)是許多大學(xué)生的必修課程，通過在實(shí)際工作環(huán)境中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可以幫助學(xué)生更好地了解職場文化和工作要求。在頂崗實(shí)習(xí)期間，我深入到具體的崗位中，體驗(yàn)了真實(shí)的工作場景，同時(shí)也思考了一些問題，這為我提供了難得的機(jī)遇去探索自己的職業(yè)發(fā)展方向和個(gè)人成長。
第二段：崗位實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了頂崗實(shí)習(xí)所帶來的一些挑戰(zhàn)。首先，我必須適應(yīng)全新的工作環(huán)境，理解并融入團(tuán)隊(duì)文化，與同事們建立良好的工作關(guān)系，與此同時(shí)，我還要接受并完成上級領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)。這要求我迅速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工作職責(zé)，不斷提升自己的工作能力。其次，我發(fā)現(xiàn)工作中的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是十分重要的。只有與同事緊密合作、交流互動，才能達(dá)到更好的工作結(jié)果。最后，我也體會到了工作中的心理壓力。工作要求的高強(qiáng)度和工作內(nèi)容的復(fù)雜性，都使我面臨著較大的壓力，需要有很強(qiáng)的心理素質(zhì)來應(yīng)對。
第三段：崗位實(shí)習(xí)的成長
盡管崗位實(shí)習(xí)帶來了許多挑戰(zhàn)，但我也感受到了自己的成長。首先，從一開始的不熟悉到日漸熟悉，我逐漸掌握了工作中的技能和知識，提高了自己的工作效率。通過與同事的交流與學(xué)習(xí)，我也不斷提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力。其次，實(shí)習(xí)中的團(tuán)隊(duì)合作和溝通更激發(fā)了我的潛能。通過與同事緊密合作，我學(xué)會了傾聽和理解，不僅提高了自己的溝通協(xié)作能力，也增進(jìn)了我與他人之間的關(guān)系。最后，我也在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的潛在興趣和優(yōu)勢。通過實(shí)踐和觀察，我能更準(zhǔn)確地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，并在之后的學(xué)習(xí)生涯中做出相應(yīng)的調(diào)整和準(zhǔn)備。
第四段：崗位實(shí)習(xí)的啟示
崗位實(shí)習(xí)給我留下了深刻的啟示。首先，我明白了學(xué)校所教的知識和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。只有將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中，才能真正學(xué)以致用。其次，我認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)和自我完善的重要性。頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)展示自己的機(jī)會，只有不斷充實(shí)自己的知識和提升自己的能力，才能在工作中更加出色。最后，我也意識到正確的職業(yè)規(guī)劃對于個(gè)人的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。通過實(shí)習(xí)的機(jī)會，我能更加清楚地了解自己的興趣和優(yōu)勢，從而更好地規(guī)劃自己的未來職業(yè)道路。
第五段：總結(jié)
通過這次頂崗實(shí)習(xí)，我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職場技巧，更重要的是對自己和職業(yè)發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識。我明白了只有實(shí)踐才能檢驗(yàn)理論，只有不斷努力才能取得更好的成果。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力，提高自己的綜合素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，在職業(yè)道路上不斷前進(jìn)?？傊?，這次頂崗實(shí)習(xí)為我職業(yè)生涯的起點(diǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我個(gè)人成長提供了寶貴的機(jī)遇和經(jīng)驗(yàn)。
頂崗求職心得體會篇六
近年來，頂崗實(shí)習(xí)成為了大學(xué)生們找工作的一種重要途徑。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生們可以在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗(yàn)。而頂崗求職心得體會的寫作對于學(xué)生們來說也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。下面將探討如何寫一篇關(guān)于頂崗求職心得體會的連貫的五段式文章。
第一段：引入話題，交代背景信息
引入話題時(shí)，可以從自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷入手，介紹一下實(shí)習(xí)的背景，以及為什么要寫關(guān)于頂崗求職心得體會的文章?？梢院喪鲆幌伦约旱膶?shí)習(xí)單位和所從事的工作，并點(diǎn)明這份工作對自己的意義和影響。
第二段：闡述實(shí)習(xí)的收獲和體會
在這一段中，可以具體列舉一些在實(shí)習(xí)中收獲的經(jīng)驗(yàn)和體會。比如，可以講述在與同事合作中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作的重要性，或者是在處理工作中遇到的難題中鍛煉了自己解決問題的能力。同時(shí)，也可以談?wù)勛约涸谶@份工作中感受到的壓力和挑戰(zhàn)，并展示出自己如何應(yīng)對這些困難的能力。
第三段：分享實(shí)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)
在這一段中，可以分享一些自己在實(shí)習(xí)中取得的成功經(jīng)驗(yàn)。可以具體講述某個(gè)項(xiàng)目的完成過程中自己的貢獻(xiàn)，或者是某項(xiàng)任務(wù)中自己得到的認(rèn)可和表揚(yáng)。通過這些成功經(jīng)驗(yàn)的分享，可以展示出自己在實(shí)習(xí)中的實(shí)際能力和價(jià)值。
第四段：總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲和成長
在這一段中，可以對整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)?？梢哉?wù)撛谶@份工作中自己對于專業(yè)知識的提升和了解，以及通過實(shí)習(xí)感受到的自身的成長和進(jìn)步。同時(shí)，也可以談一下在實(shí)習(xí)中的不足和需要提高的地方，以展示出自己的進(jìn)取心和求知欲。
第五段：展望未來發(fā)展和感謝實(shí)習(xí)機(jī)會
最后一段可以從個(gè)人的未來發(fā)展角度來談自己對于實(shí)習(xí)經(jīng)歷的看法，并對實(shí)習(xí)機(jī)會表示感謝?？梢哉勔幌伦约涸趯?shí)習(xí)中對于專業(yè)發(fā)展方向的思考，并對未來的工作目標(biāo)進(jìn)行展望。同時(shí)，也應(yīng)對實(shí)習(xí)單位和幫助過自己的人表示感謝之情。
綜上所述，寫一篇關(guān)于頂崗求職心得體會的連貫的五段式文章，可以從引入話題，闡述實(shí)習(xí)的收獲和體會，分享實(shí)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲和成長，展望未來發(fā)展和感謝實(shí)習(xí)機(jī)會等方面入手，以展示出自己的實(shí)際能力和成長經(jīng)歷。同時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的連貫性，用適當(dāng)?shù)倪^渡詞將各段之間連接起來，使整篇文章更加流暢、易讀。最后，勤加練習(xí)，不斷提升自己的寫作水平，才能寫出一篇優(yōu)秀的頂崗求職心得體會。
頂崗求職心得體會篇七
在頂崗的這段期間我們學(xué)習(xí)到了好多東西。不論是備課，上課，聽評課還是課后反思都學(xué)習(xí)到了好多東西。在星期六我們的駐縣老師來到我們學(xué)校與我們進(jìn)行交流有關(guān)頂崗的心得體會。在我們的敘述中老師也會對我們所說的進(jìn)行分析評價(jià)更深入的去講解去分析。
作為教師我們都知道，課堂教學(xué)的基本步驟就是備課、上課、課外輔導(dǎo)和批改學(xué)生的作業(yè)。
備課就是對課堂教學(xué)的整體設(shè)計(jì)。而備課時(shí)上課的準(zhǔn)備，事實(shí)表明，一堂課的成敗與備課是否充分有著直接的關(guān)系，教師只有把教材理解得透徹，對學(xué)生情況了解的清楚，選擇好教學(xué)方法，設(shè)計(jì)好教學(xué)步驟，才能有效地把知識和技能傳授給學(xué)生。
接下來就是要了解學(xué)生?！爸瞬拍苌平獭?，教師不僅要了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、負(fù)擔(dān)等情況，做出準(zhǔn)確的估計(jì)，而且要了解學(xué)生對聽好這一課的準(zhǔn)備如何，基礎(chǔ)知識、理解能力和思維能力又怎么樣？難點(diǎn)、疑點(diǎn)在什么地方，對教師所涉及的方案能否接受，還要估計(jì)到學(xué)生可能提出的問題，以及教師如何有針對性的提問學(xué)生等等。只有這樣才能更好地發(fā)揮學(xué)生的.積極主動性、教學(xué)就會見成效。
還有設(shè)計(jì)教學(xué)的全過程。其中就有學(xué)期教學(xué)的全過程，包括學(xué)生基本情況的分析、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及要求、教學(xué)進(jìn)度的安排、教學(xué)措施、考試考查安排。
在新課改的要求下教學(xué)目標(biāo)包括：知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。其中知識目標(biāo)要用了解、懂得、明白、學(xué)會、掌握這些詞匯來表述，表述必須用結(jié)果的詞匯，不能使用過程的詞匯。而能力目標(biāo)是針對于本節(jié)知識的能力，不是課堂以外的知識而來的。要注意教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容相吻合。
頂崗求職心得體會篇八
首先，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。
有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進(jìn)步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實(shí)，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進(jìn)步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
回顧三個(gè)月以來，作為一名實(shí)習(xí)技術(shù)員，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我順利地完成了頂崗實(shí)習(xí)，也順利完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，在實(shí)習(xí)期間苦連著甜，痛并著快樂，這樣的生活是我人生中寶貴的歷程，使我在以后的學(xué)習(xí)工作充滿信心。
頂崗求職心得體會篇九
20xx年x月x日，我懷著激動地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無與倫比的財(cái)富。
記得那天我們是早上x點(diǎn)從學(xué)校發(fā)車，下午x點(diǎn)才到實(shí)習(xí)點(diǎn)，坐了近x小時(shí)的車。我們一行x人雖很疲勞但很興奮，畢竟這是我們第一次實(shí)習(xí)，是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來幾天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作，只是分別聽了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對學(xué)校的初步了解吧，真正的工作是從第二周開始的。前幾天“上班”只有兩種感覺：忙，累。每天覺得睡眠不足，早上xx起床，晚上xx回寢室。但我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始，我要經(jīng)歷的還很多，這是我所預(yù)料的，也是我所想要的。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我的實(shí)習(xí)頂崗被分配到xx學(xué)校的xx班和xx班。這兩個(gè)班的課程全部放手由我獨(dú)自完成，完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時(shí)滲透了些許憂慮，畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實(shí)習(xí)，就努力把它做好！
我的頂崗實(shí)習(xí)有以下幾個(gè)方面：
第一周，我通過指導(dǎo)老師先熟悉xx和xx班的基本上課情況，以了解學(xué)生姓名，成績?yōu)橹?，同時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周，由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造，且我們在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備，對于教師技能這一塊也比較有信心，所以在聽課的一周后就開始獨(dú)立走上講臺了。在鐵爐中學(xué)，我對自己要求很嚴(yán)格，每次上課前都要充分的備課，并請一些資深的語文老師修正。所以我的工作就是聽在校優(yōu)秀老師講課——寫教案——試講修改——上課，反復(fù)練習(xí)，完善，盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止，即使這樣，我還是遇到了許多平時(shí)沒有學(xué)過，也沒料到過的問題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識時(shí)，我僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
對于上課，我有幾點(diǎn)體會：
第一，如我所教的xx和xx這兩門課程，是屬于xx方面的東西，本就應(yīng)該充滿樂趣于中。經(jīng)過x個(gè)月的講課，我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，興趣是最好的老師。只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。
我聽了xx的課，一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn)，從效果來看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺得在這一點(diǎn)上，我以及另外兩位實(shí)習(xí)生隊(duì)友都做得很不錯(cuò)。
第二，上課的內(nèi)容一定要把握好，還要了解學(xué)生對于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語文第四單元《桃花源記》這課，我要求背誦過，可這單元上完后，我檢查背誦情況，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，全班竟沒幾個(gè)能完整的背出來。這時(shí)候，我覺得很傷心。
對于這個(gè)，我自己反思了，我太過放松對他們的檢查過關(guān)情況了，且學(xué)生對于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度，嚴(yán)格過關(guān)所學(xué)的知識。
第三，所有的課程要形成一定的聯(lián)系，那么，課程就會形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受，講授起來也更加上手。
第四，俗話說，要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引，而且平時(shí)也會一些書上沒有涉及到的知識，這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解，而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實(shí)話語將它表達(dá)出來。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時(shí)刻站在學(xué)生角度想問題。
在x個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我所教的兩個(gè)班參加了x次大型的月考，我的xx得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的肯定與好評。當(dāng)然我也認(rèn)識了自己的不足：
一，我的語速有點(diǎn)快。
二，我的板書有點(diǎn)亂且出現(xiàn)過錯(cuò)誤。
三，在講授知識點(diǎn)時(shí)，在突出重點(diǎn)，難點(diǎn)的同時(shí)對學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。
在實(shí)習(xí)中，我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我的班主任生活是從早上xx開始的，簡單的洗漱加上倉促的吃點(diǎn)早餐，為的是能在xx到達(dá)辦公室，xx到教室督促學(xué)生做好值日和晨讀；中午xx要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況；下午xx有時(shí)候到教室看學(xué)生的小自習(xí)的紀(jì)律；晚上xx—xx到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。我一般一周去兩個(gè)晚上。所以，我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能堅(jiān)持，而過幾天之后就會感到特別的苦與累。而像那些老教師，他們長年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見一斑。在班主任工作方面，我覺得對于學(xué)生最重要的就是“愛心”。而且，我覺得對學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?jì)”！
通過實(shí)習(xí)，我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任；通過實(shí)習(xí)，我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，用最好的精神投入到工作中，并不斷的豐富自己的知識，我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)基礎(chǔ)。今后，我一定盡自己最大努力，做一名出色的人民教師，三尺講臺我準(zhǔn)備好了！
頂崗求職心得體會篇十
時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去?；厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落，當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么的不舍，在化龍中學(xué)實(shí)習(xí)的這兩個(gè)多月將會成為我人生中最有收獲的歲月。
在課余時(shí)間，我閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動。說實(shí)話，第一次跟學(xué)生上課卻是有點(diǎn)緊張。再次之前我也帶過學(xué)生上課，不過只是專業(yè)的籃球課而不是體育課。這是本質(zhì)上的區(qū)別，身為一名體育老師，在體育課上第一要保證每個(gè)學(xué)生的安全，不要在課上發(fā)生傷害，第二還要讓每個(gè)學(xué)生都要充分的活動，因?yàn)閷W(xué)生們一天天的坐在教室里面學(xué)習(xí)，精神上和肉體上都會很疲憊，很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課，這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
現(xiàn)在，到了實(shí)習(xí)的最后階段，我都不敢在跟學(xué)生們上課了，因?yàn)槲遗聦W(xué)生會問我什么時(shí)候走，問我還來不來，我都不知道在怎么樣回答。在他們問到我的時(shí)候我心里很難受。在相處半年的時(shí)間里師生之間的那份情誼······其實(shí)我也不想走，我也不想離開他們，那群可愛天真的孩子們。
天下沒有不散的宴席該分手的時(shí)候必要走，但是我從頂崗實(shí)習(xí)中獲得的東西或許會成為我將來最重要的財(cái)富，也是我成長道路上最重要的體驗(yàn)、學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了困難，也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索：
1、教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。2、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。3、上課期間，在注重終結(jié)性評價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過程性評價(jià)，告訴學(xué)生期末體育成績=運(yùn)動參與+運(yùn)動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。4、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
當(dāng)然我知道，我還有許許多多不足的地方，許許多多需要改進(jìn)的地方。但我相信，只要我懷著一顆赤忱的心，一顆永不放棄的心。我相信我能做得越來越好！
總之，從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了?？偠灾?，教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。
頂崗求職心得體會篇十一
20xx年x月，我離開學(xué)校來到呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃?xì)夤こ淘O(shè)計(jì)安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃?xì)夤?yīng)、燃?xì)怃N售服務(wù)、燃?xì)夤艿腊惭b及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。
公司成立于20xx年x月，是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過增資擴(kuò)股，吸納香港聯(lián)交所上市公司——中國燃?xì)饪毓捎邢薰镜娜Y子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的，屬于中外合資企業(yè)，是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的燃?xì)馄髽I(yè)。
公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七十年代，曾是內(nèi)蒙古唯一的獨(dú)立型焦化廠，為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
而我進(jìn)入的就是呼和浩特市中國燃?xì)獾慕够止镜募状柬?xiàng)目進(jìn)行實(shí)習(xí)，能來這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)我認(rèn)為是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會。
由于我們新進(jìn)入公司工作，所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的文化，工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃?xì)庥辛艘粋€(gè)認(rèn)識。呼市中燃作為一個(gè)新興的企業(yè)，它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因?yàn)檫@種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。
在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后，我被分到甲醇項(xiàng)目的空分工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，空分對于甲醇來說是個(gè)獨(dú)立的崗位，它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個(gè)生產(chǎn)工序的氮?dú)夤?yīng)，以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮?dú)庖约皻鍤狻⒍趸嫉鹊榷喾N氣體，而空分顧名思義就是把空氣分離，利用各氣體的液化溫度不同給空氣進(jìn)行降溫，凈化，分離就得到某一種純凈的氣體。
在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的，在于通過理論與實(shí)際的合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長。
1、要有較強(qiáng)崗位意識。
作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗(yàn)。
增強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí)，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn)，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對今后走向社會，應(yīng)聘崗位時(shí)，無疑是非常有益的。
5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。
管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)?？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺時(shí)，選擇一個(gè)好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來講，無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說："從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實(shí)習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長管理才干，增長做人的才干。
實(shí)習(xí)就這樣了，我們也將正式走出學(xué)校，走進(jìn)社會，這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同，也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)男人。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng)，也有過要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時(shí)間還會干下去，并干的更好。
這段時(shí)間我成熟了，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識，更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠(yuǎn)。我會為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
頂崗求職心得體會篇十二
(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲
通過這將近一年的實(shí)習(xí)，我經(jīng)歷了很多、付出了很多，同時(shí)也收獲了很多。俗話說付出就有回報(bào)，我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的收獲?？偨Y(jié)其來就是在思想、作風(fēng)、勞動紀(jì)律、安全意識等方面的收獲。
1.思想方面
自從xx年9月來到中交一航二實(shí)習(xí)以來，我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手，才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)政治活動和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動，在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過程中，我深刻的領(lǐng)會到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的內(nèi)涵，明白了“造福職工、服務(wù)社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動，他們?yōu)榱俗鎳ǜ凼聵I(yè)放棄節(jié)假日，而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進(jìn)度。我相信：我們的未來會更美好，一航人的明天更輝煌。
2.作風(fēng)方面
在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識，聯(lián)系工作實(shí)際開展工作，虛心服從師傅們的細(xì)心教導(dǎo)，在他們的幫助和指導(dǎo)下，我不僅能夠熟練的把握拌合機(jī)的操縱，而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗(yàn)等各方面積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)寬了對自己所學(xué)專業(yè)知識的熟悉，為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，并且能夠在施工任務(wù)嚴(yán)重，職員缺乏的情況下，在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下，勤懇工作，不怕苦不怕累，服從指揮，確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
3.勞動紀(jì)律方面
在勞動紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己，切實(shí)的熟悉到紀(jì)律的重要性。自覺遵守一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到嚴(yán)于律己，更多的體會到勞動紀(jì)律的重要性。就像在工地上每個(gè)工人都帶著安全帽，人人都穿救生衣，這簡簡單單的一件事卻是勞動紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動紀(jì)律不放在心上，終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的事故時(shí)卻沒有能力保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀(jì)律，前人不會沒有事規(guī)定這些紀(jì)律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。
4.安全意識方面
我們知道自己的安全很重要，安全意識應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的在我們腦海里。就在實(shí)習(xí)這段時(shí)間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時(shí)時(shí)刻刻的在腦海里還要付諸實(shí)踐。公司十分的注重安全意識的培訓(xùn)，在這期間各單位按照計(jì)劃，結(jié)合本部分工作實(shí)際，制定本單位的培訓(xùn)計(jì)劃，讓員工認(rèn)真執(zhí)行，有計(jì)劃、有資料、有實(shí)施、有記錄、有總結(jié)，要真正的起到效果，進(jìn)步職工安全意識和安全技能，確保我們的人身安全。從中我學(xué)到了很多，我們要注重安全意識的學(xué)習(xí)，更要把安全意識時(shí)時(shí)刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生安全事故。
(二)職業(yè)技能和技術(shù)水平
1.職業(yè)技能方面
在工作中我深深的體會到了技術(shù)的重要性。簡單說，沒有技術(shù)可以說是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用，由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在?shí)習(xí)期間，我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多，收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比，計(jì)算出他們的應(yīng)用量和有些簡單的題目，并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識，但是對于真正干什么怎樣干，這些還都是比較模糊的概念。不過自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位，才真正的體會到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往，這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下，我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來說，本來是通過實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)說明的，可工作中不可能對于每一批的材料進(jìn)行檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書本中理論知識，知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢。這事情看看卻是很小的，可是有這種意識卻是無窮的發(fā)揮空間。
頂崗求職心得體會篇十三
委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激—情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧，心中無限期待。
剛實(shí)習(xí)時(shí)，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想，護(hù)士不是簡單的機(jī)械化，而是用心、用愛去關(guān)懷每一個(gè)病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善，、提高，我們的技術(shù)，減輕病人痛苦。
在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激—情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望！
在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會！
現(xiàn)在對于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
頂崗求職心得體會篇十四
頂崗實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐教育模式，通過學(xué)生在企業(yè)崗位上的實(shí)踐，讓他們更好地了解專業(yè)知識的應(yīng)用，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我有幸參加了一次為期半年的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要性和對個(gè)人成長的積極影響。本文將分為五個(gè)部分，從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)、實(shí)習(xí)帶來的收獲、實(shí)習(xí)對未來的影響以及對頂崗實(shí)習(xí)的感悟等方面進(jìn)行闡述。
第一段：實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
在開始實(shí)習(xí)之前，我做了充分的準(zhǔn)備。首先，我對所選擇的企業(yè)進(jìn)行了全面的調(diào)研，了解了他們的業(yè)務(wù)范圍、市場競爭情況以及工作環(huán)境等。其次，我積極參加各類職業(yè)發(fā)展的活動，提高自己的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力，以更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)的要求。此外，我還查閱相關(guān)資料，并與前輩交流，了解他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)，為自己的實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)習(xí)體驗(yàn)
實(shí)習(xí)期間，我被分配到了一個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，參與了項(xiàng)目的開發(fā)和實(shí)施工作。剛開始的時(shí)候，我感到壓力很大，因?yàn)槲也皇煜すぷ鳝h(huán)境和項(xiàng)目要求，同時(shí)還要適應(yīng)新的團(tuán)隊(duì)合作方式。然而，通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，我很快適應(yīng)了工作節(jié)奏，并逐漸熟悉了項(xiàng)目的開發(fā)流程。在實(shí)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，還提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。我也深刻體會到了實(shí)踐的重要性，只有通過實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們才能真正理解和掌握所學(xué)的知識。
第三段：實(shí)習(xí)收獲
通過頂崗實(shí)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，我學(xué)會了如何與不同的人合作，尤其是在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境下，我們需要根據(jù)不同成員的特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢，進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。其次，我通過實(shí)習(xí)更加深入地了解了所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，這對我以后的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。另外，實(shí)習(xí)也讓我更加深入地了解了企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，提高了我的綜合素質(zhì)和行業(yè)洞察力。
第四段：實(shí)習(xí)對未來的影響
頂崗實(shí)習(xí)對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。首先，實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對未來的職業(yè)規(guī)劃更加明確。通過實(shí)習(xí)，我對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識，也確定了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。其次，實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會更多地與企業(yè)和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士接觸，拓寬了我的人脈資源，為將來的求職創(chuàng)造了更多的機(jī)會和選擇。同時(shí)，實(shí)習(xí)還對我的個(gè)人成長有著積極的影響，提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力。
第五段：頂崗實(shí)習(xí)的感悟
通過頂崗實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到實(shí)踐是最好的老師。學(xué)校的課堂教學(xué)只是理論知識的一部分，要想真正掌握和應(yīng)用所學(xué)知識，需要通過實(shí)際實(shí)踐來加深理解和提高技能。實(shí)習(xí)也是自我發(fā)現(xiàn)和成長的過程，我們通過不斷思考和反思，不斷提高自己，并形成自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑。因此，我認(rèn)為每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該參加一次頂崗實(shí)習(xí)，以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐能力和職業(yè)道德的重要途徑。通過實(shí)習(xí)，我們能夠更好地了解專業(yè)知識的應(yīng)用，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)的體驗(yàn)、實(shí)習(xí)帶來的收獲、實(shí)習(xí)對未來的影響以及對頂崗實(shí)習(xí)的感悟，這些方面都是我們進(jìn)行實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。通過實(shí)踐，我們能夠更好地認(rèn)識自己，掌握所學(xué)知識，并為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。希望每位大學(xué)生都能重視實(shí)習(xí)，積極參與其中，為自己的未來鋪設(shè)一條更加光明的道路。
頂崗求職心得體會篇十五
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生接觸職場的重要機(jī)會，也是銜接學(xué)校和社會的橋梁。通過頂崗實(shí)習(xí)，我們可以了解職業(yè)環(huán)境，提升專業(yè)技能，開拓人脈資源。在我參與頂崗實(shí)習(xí)的過程中，我深切體會到了其重要性和帶來的益處。以下將以五段式來展開講述我的頂崗實(shí)習(xí)體會。
第一段，介紹頂崗實(shí)習(xí)的背景和目的。頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生提前走入社會，接觸職場環(huán)境的實(shí)踐活動。它是為了讓大學(xué)生更早地適應(yīng)職業(yè)生活，提高他們的職業(yè)能力和素質(zhì)。通過頂崗實(shí)習(xí)，我們可以實(shí)踐所學(xué)知識，了解職業(yè)環(huán)境，提升職業(yè)競爭力。
第二段，介紹我參與頂崗實(shí)習(xí)的具體經(jīng)歷和實(shí)踐機(jī)會。在去年的寒假，我有幸獲得一家大型企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會。在實(shí)習(xí)期間，我被安排在市場部門工作，負(fù)責(zé)市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析以及客戶溝通等工作。這些實(shí)踐機(jī)會讓我更加深入地了解了市場營銷的各個(gè)環(huán)節(jié)，并且提高了我的工作能力。
第三段，講述頂崗實(shí)習(xí)對于職業(yè)規(guī)劃的影響。通過頂崗實(shí)習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。在實(shí)習(xí)期間，我與不同行業(yè)的專業(yè)人士進(jìn)行交流，了解了各個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景和熱點(diǎn)領(lǐng)域。同時(shí)，我也通過與企業(yè)內(nèi)部員工的交流，了解到了職業(yè)生涯的發(fā)展路徑和培養(yǎng)方向。這些經(jīng)歷對于我未來的職業(yè)選擇和規(guī)劃有著至關(guān)重要的作用。
第四段，介紹頂崗實(shí)習(xí)對于技能提升的積極影響。頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的提升專業(yè)技能的機(jī)會。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識和技能，并且將它們應(yīng)用到實(shí)際工作中。例如，通過實(shí)際操作和工作經(jīng)驗(yàn)，我掌握了市場調(diào)研的方法和技巧，學(xué)會了如何分析市場數(shù)據(jù)和制定營銷策略。這些技能的提升對我的職業(yè)生涯起到了很大的推動作用。
第五段，總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)的價(jià)值和意義。頂崗實(shí)習(xí)不僅為大學(xué)生提供了一個(gè)適應(yīng)職業(yè)生活的機(jī)會，還為他們提升了專業(yè)技能和增加了職業(yè)競爭力。通過實(shí)習(xí)，我們可以更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃，找到適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。同時(shí)，頂崗實(shí)習(xí)還能夠幫助我們建立起豐富的人脈資源，擴(kuò)大職業(yè)圈子。綜上所述，頂崗實(shí)習(xí)對于大學(xué)生的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。
通過以上五段式的文章，我用1200字生動地展現(xiàn)了自己在頂崗實(shí)習(xí)中的體會和體驗(yàn)。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到頂崗實(shí)習(xí)的重要性，以及頂崗實(shí)習(xí)對于大學(xué)生的幫助和價(jià)值。通過頂崗實(shí)習(xí)，我們可以不僅可以提升自己的職業(yè)競爭力，也可以更好地認(rèn)清自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。希望我的文章能夠?qū)ψx者對頂崗實(shí)習(xí)有一個(gè)清晰的認(rèn)識，也希望能夠?qū)磳⑦M(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的大學(xué)生起到一定的幫助和借鑒作用。
頂崗求職心得體會篇十六
我一直在思考，究竟什么是活在當(dāng)下。
每個(gè)人都有自己的夢想，夢想，是屬于未來的。
人的一生就像是建設(shè)一座高樓。當(dāng)我們在人生的盡頭時(shí)便是站在了我們自己的建筑最高處。俯瞰這匆匆又漫長的時(shí)光，重拾那些深深淺淺的回憶，有曾經(jīng)的過去，有曾經(jīng)的現(xiàn)在，有曾經(jīng)的未來。未來的終點(diǎn)，即是現(xiàn)在。沒有中斷的高樓，就如同，沒有殘缺的流年。我們就這樣一步步的向上鋪鉆砌瓦，不管是敷衍了事還是踏踏實(shí)實(shí)。
幫辦公室里一名素來關(guān)系要好的同事代課，年級是六年級，光陰荏苒中漫天遍飛同學(xué)錄的階段。他們即將面臨小學(xué)畢業(yè)。班里一名調(diào)皮出名的學(xué)生上課的時(shí)候異?；钴S，只是活躍的內(nèi)容中唯獨(dú)少了學(xué)習(xí)。他告訴我，或許他不會上初中。我暴怒，同時(shí)感到一股莫名的悲傷就那樣悄無聲息的涌上了我的心頭。
“不管以后上不上初中，至少你現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)?；蛟S以后毫無用處，但，那只是或許。做好現(xiàn)在應(yīng)該做的，活在當(dāng)下”。我沒有批評他，只是對他說了簡單的幾句話。沒有一絲冗雜的形式套話，就這樣情不自禁的嚴(yán)肅。
一剎那，我想到了自己，想到了我們好多頂崗實(shí)習(xí)的同伴們。毋庸置疑，在這些頂崗實(shí)習(xí)生中，存在這樣一部分人，以后的人生規(guī)劃中沒有教師這個(gè)令我們熟知的詞匯。于是，便有了借口來安慰自己的慵懶與懈怠。因?yàn)橐院蟛粫呱侠蠋熯@個(gè)崗位，所以頂崗實(shí)習(xí)只需要拿到那給以我們巨大壓力的學(xué)分。但是，很多人都誤解了人生的意義，夢想的意義。不管以后的路是什么，生命賦予給我們什么，我們就要去裝飾什么，打造什么。這，才是充實(shí)的生命，這，才是負(fù)責(zé)的人生。
曾經(jīng)也抱怨過、迷茫過的自己似乎懂得了活在當(dāng)下的真諦。教師這份職業(yè)，應(yīng)該只會在這短短的一個(gè)學(xué)期和我有那樣一層不可分割的關(guān)系?，F(xiàn)在的我很感激這份經(jīng)歷的饋贈，它，教會了我責(zé)任，教會了我愛心，教會了我如何去踏踏實(shí)實(shí)走過我一去不復(fù)返的青春歲月。
活在當(dāng)下，便是在精心構(gòu)筑自己的夢想。讓我們一起，活在當(dāng)下。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/5292296.html】
