演講是一種展示個(gè)人或團(tuán)體思想、技能和魅力的重要方式。如何在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)挠哪貋?lái)增加親和力？以下是一些成功演講的關(guān)鍵要素和技巧，對(duì)于提高你的演講能力有很大幫助。
高中生國(guó)旗下演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天是新學(xué)年第一次升旗儀式，首先，我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
暑假已經(jīng)成為美好的記憶，嶄新的校園生活又向我們張開(kāi)了雙臂。新學(xué)年，新生活，新希望，祝愿在新的學(xué)年里，老師們工作順利，專(zhuān)業(yè)再提升，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績(jī)更優(yōu)異，全校師生天天向上、幸?？鞓?lè)!
同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，自我調(diào)整，適應(yīng)學(xué)習(xí)新生活。暑假里生活安排比較寬松，開(kāi)學(xué)了，我們要迅速調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)。晚上按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛的精力;早上按時(shí)起床，保證上學(xué)不遲到。
第二，講究文明，爭(zhēng)做文明小天使。無(wú)論在學(xué)校，還是在校外，我們都有一個(gè)固定的身份：泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人。遵守公共秩序，言談文雅，舉止文明，一言一行不僅表明我們自己是有修養(yǎng)的時(shí)代少年，還代表著我們學(xué)校的美好形象。我們都是傳播文明的小天使，當(dāng)然要熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體、尊敬老師和長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)。進(jìn)出校門(mén)主動(dòng)跟保安叔叔敬禮問(wèn)好;就餐排隊(duì)站在一米線(xiàn)外，安靜吃飯不交談;乘坐公交守秩序不大聲談笑;等等。
第三，注意安全，自我防護(hù)記心上。不少低年級(jí)同學(xué)精力旺盛跑步快，很好，但要注意在走廊上和轉(zhuǎn)彎時(shí)不能跑得太快，以免撞到其他同學(xué)。有些高年級(jí)同學(xué)獨(dú)自乘車(chē)或走路回家，路上要遵守交通規(guī)則，從沒(méi)闖過(guò)紅燈的同學(xué)舉舉手。遵守交通規(guī)則，不僅自己能做到，還要提醒家長(zhǎng)做好榜樣。不要接受陌生人給你的糖果或其他物品，遇到危險(xiǎn)向人多的地方跑、學(xué)會(huì)求助。平時(shí)獨(dú)自打車(chē)時(shí)要打正規(guī)的的士，不要搭可疑的順風(fēng)車(chē)。不要隨便購(gòu)吃路邊攤點(diǎn)食品，講究飲食衛(wèi)生。
第四，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)一句名言：千里之行，始于足下。講的就是一點(diǎn)一點(diǎn)積累，一步一個(gè)腳印，從而成就大事的道理。美術(shù)課上，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了怎樣把顏色涂均勻，這是你在審美藝術(shù)上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);體育課上，你學(xué)會(huì)了前滾翻，這是你在體育技能上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);音樂(lè)課上，你跟老師學(xué)會(huì)了怎樣打節(jié)奏，這是你在音樂(lè)素養(yǎng)上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)每天進(jìn)步的這一點(diǎn)點(diǎn)，在學(xué)期結(jié)束時(shí)會(huì)匯集成巨大的驚喜等著你!
最后，再送給大家四個(gè)字：美、學(xué)、玩、做。
第一是美，美出修養(yǎng)與特長(zhǎng)。美出修養(yǎng)：男孩要做新時(shí)代的紳士，女孩要做新時(shí)代的淑女，陽(yáng)光、自信、活潑、大方，彬彬有禮，養(yǎng)成習(xí)慣。美出特長(zhǎng)：希望每個(gè)同學(xué)都能在體育和藝術(shù)上有一些興趣特長(zhǎng)，學(xué)校將千方百計(jì)創(chuàng)造條件，為同學(xué)們提供支持和幫助。
第二是學(xué)，學(xué)出習(xí)慣與大氣。學(xué)出習(xí)慣：課前做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，上課集中思想，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固;善于動(dòng)腦，勤于思考，善于提問(wèn);耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé);每天都有計(jì)劃，今日事情今日畢，自己的事情自己做這些都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要天天堅(jiān)持就能養(yǎng)成，養(yǎng)成了一輩子有大用處。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣比成績(jī)更重要。學(xué)出大氣：泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子，應(yīng)該課外書(shū)讀得多、知識(shí)面寬、見(jiàn)多識(shí)廣應(yīng)該時(shí)刻想著我要做一個(gè)有理想、有境界、有廣博興趣、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年，并體現(xiàn)在每天的行動(dòng)上。
第三是玩，玩出健康與情趣。玩出健康：少年兒童生活里最多的內(nèi)容應(yīng)該是玩，少年兒童最要學(xué)會(huì)的就是玩。要會(huì)玩，不要把課余時(shí)間都用在完成作業(yè)上，更不要盯著電視節(jié)目、盯著電腦游戲，要玩出健康，安全健康最重要，要擠出時(shí)間積極參加文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)和科技活動(dòng)，我們的校園應(yīng)該永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。玩出情趣：要興趣廣泛，玩得高級(jí)，高級(jí)不是指玩具高級(jí)，而是課外興趣活動(dòng)參加得多，玩的思路想法有創(chuàng)意。
第四是做：做出責(zé)任與妙想。做出責(zé)任：每個(gè)人都要成為有責(zé)任感的人，不僅要說(shuō)到，還要能做到。說(shuō)話(huà)算數(shù)，做事有頭有尾負(fù)責(zé)任。比如，完成好值日任務(wù)是對(duì)班集體負(fù)責(zé)任，管好自己、完成好學(xué)習(xí)任務(wù)是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀校園文明志愿者是對(duì)學(xué)校盡責(zé)任。做出妙想：要善于動(dòng)手，俗話(huà)說(shuō)，心到、眼到、口到，更要手到。光想不說(shuō)，光說(shuō)不做，都沒(méi)有好處。只有不怕吃苦，勤于動(dòng)手，才能增強(qiáng)本領(lǐng)，增長(zhǎng)智慧。
四點(diǎn)希望要求和四個(gè)字，同學(xué)們能做到嗎?
同學(xué)們，努力從今天開(kāi)始，奔跑從這里出發(fā)!讓我們?yōu)樾聦W(xué)年、新夢(mèng)想加油!我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生國(guó)旗下演講稿
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高中生國(guó)旗下演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《我們“90后”》。
走在路上經(jīng)常聽(tīng)到有人這樣說(shuō)“頹廢”、“自私”、“不愛(ài)國(guó)”、“做作”等詞語(yǔ)變成我們“90后”的代名詞。
我經(jīng)常問(wèn)自己,我們就是這樣的嗎？不，我們絕不是這樣。
我們“90后”并非自私不愛(ài)國(guó)，當(dāng)看到地震中遭受苦難的同胞時(shí)，我們的心里同樣顫抖。在捐款箱旁一邊流著淚水一邊獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，人群中也少不了我們“90后”。當(dāng)看到北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、上海成功舉辦世博會(huì)，我們也自豪、也歡呼、也談?wù)?，談?wù)撨@屬于中華民族的驕傲！我們的血液中流淌著與“70后”、“80后”一樣的正義華夏精神！
我們“90后”并非只有自我。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們勤快地為班上的運(yùn)動(dòng)員拿衣送水，為他們加油助威，為集體的成績(jī)歡呼雀躍。藝術(shù)節(jié)時(shí)為讓班級(jí)有精彩的表現(xiàn)，我們不知道花了多少時(shí)間排練。作為獨(dú)生子女的我們雖然沒(méi)有兄弟姐妹，但我們有伙伴、有同學(xué)，也懂得團(tuán)結(jié)、互相幫助。
“80后”的火炬手金晶說(shuō)：“八零后有個(gè)性，更有原則?！蔽蚁胛覀儭?0后”有個(gè)性，有原則，更有理性。當(dāng)我們說(shuō)著“非主流”的時(shí)候，不會(huì)忘了道德是做人最起碼的準(zhǔn)則；當(dāng)我們用著“火星文”的時(shí)候，不會(huì)忘了漢語(yǔ)文化的博大精深。
我們“90后”雖然有缺點(diǎn)，但我們勇于改進(jìn)，不斷努力，創(chuàng)造屬于我們的美好。就這樣，我們哼著《征服》走在時(shí)代的前列，用不同的生活態(tài)度去演繹自己積極求知的未來(lái)，昂首挺胸，在逆境中頑強(qiáng)拼搏，在風(fēng)雨中勇往直前。這就是我們“90后”，是新時(shí)代的寵兒。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
高中生國(guó)旗下演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
人生如夢(mèng)，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！敝挥袊?guó)家好，大家才能好。
有夢(mèng)才能使中國(guó)富強(qiáng)!
我依然清楚的記得：
當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗，日寇無(wú)禮踏破中國(guó)的門(mén)戶(hù);當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，無(wú)情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生，中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候，我在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的!
我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞?眼神中可以感到無(wú)盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付之以踏實(shí)的行動(dòng)，去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎?有夢(mèng)才能使中國(guó)繁榮!
我想有的人會(huì)說(shuō)，我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小，但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集，然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫(xiě)道，我們準(zhǔn)備著，深深領(lǐng)受，那些意想不到的奇跡，在漫長(zhǎng)的歲月里，忽然有彗星的出現(xiàn)，狂風(fēng)乍起。
夢(mèng)想是美麗的，它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿(mǎn)力量的，它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則中國(guó)的未來(lái)才有好夢(mèng)。我們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，因?yàn)槲覀儗⑼衅鹬袊?guó)未來(lái)的太陽(yáng)。
直到有一天，我們走出國(guó)門(mén)的時(shí)候可以勇敢地對(duì)那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國(guó)的老外說(shuō)：“我們是從頭到腳，從里到外，徹徹底底的中國(guó)人”。
高中生國(guó)旗下演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。
我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng)；而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道：人勤病就懶，人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長(zhǎng)跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來(lái)保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。
身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我，深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處。它讓我健康，向上，快樂(lè)，更讓我理解了體育的最高精神：團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。
這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的.那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí)，上半場(chǎng)對(duì)方以1：0的成績(jī)領(lǐng)先，這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳?？珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài)，場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威，這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶，也讓我知道了，只有堅(jiān)持不懈，才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí)，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒(méi)有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導(dǎo)體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái)，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來(lái)，點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神，正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類(lèi)的極限。
同學(xué)們，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，就會(huì)讓生命更加精彩！
最后，預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)！
高中生國(guó)旗下演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家早上好！
很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。
我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng)；而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道：人勤病就懶，人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長(zhǎng)跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來(lái)保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。
身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我，深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處。它讓我健康，向上，快樂(lè)，更讓我理解了體育的最高精神：團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。
這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí)，上半場(chǎng)對(duì)方以1：0的成績(jī)領(lǐng)先，這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳?？珊芸?，我們調(diào)整了心態(tài)，場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威，這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶，也讓我知道了，只有堅(jiān)持不懈，才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí)，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒(méi)有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái)，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來(lái)，點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神，正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類(lèi)的極限。
同學(xué)們，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，就會(huì)讓生命更加精彩！
最后，預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)！
謝謝大家!
高中生國(guó)旗下演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是：《高考，我們的夢(mèng)》。
再過(guò)八天，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，打響最后一仗。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群?。你們不?yīng)該有絲毫的緊張，怯懦，動(dòng)搖和倦怠，你們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。
記得教室空過(guò)滿(mǎn)過(guò)，花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò)，這校園里所有的一切，都深深地銘記下了。每天的三點(diǎn)一線(xiàn)，候操時(shí)的單詞本，教室里堆積如山的卷子，工整的課堂筆記，你們用汗水與淚水澆灌著自己的.夢(mèng)想。而今你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)，要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到理想的目標(biāo)。
而作為高一高二的我們，也已經(jīng)沖到了高考的最前沿，我們把所有玫瑰色的夢(mèng)想都打包收藏，讓所有的觸須都悄悄收斂，我們滿(mǎn)懷信心，滿(mǎn)懷希望的踏進(jìn)了高三，期待著從這里放飛我們的夢(mèng)想。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！甭肪驮谖覀兊哪_下，命運(yùn)就在我們的手中。為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請(qǐng)你記住"狹路相逢，勇者勝！"讓我們努力拼搏，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦！我們要堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開(kāi)明朝的鮮花。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧！把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！
最后祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，圓夢(mèng)高考！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中生國(guó)旗下演講稿篇七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（1）班的xxx。
今天非常榮幸能夠站到這里跟大家分享一個(gè)話(huà)題---分享青春，共筑未來(lái)。相信很多人都知道這是我們xxxx4年xxx的口號(hào)，那么我今天就來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這句話(huà)的感受。
再看看“青春”這個(gè)詞。來(lái)參加xxxx的不僅僅是14-18周歲的青少年運(yùn)動(dòng)員，還有許許多多青少年志愿者。去年，這些志愿者被稱(chēng)為小青檸。還記得有一次組委會(huì)安排了一個(gè)盲人小女孩到亞青文化村里參觀(guān)，她就是在一群小青檸的幫助下，來(lái)到文化小屋內(nèi)，用雙手觸摸和感知各個(gè)國(guó)家的文化。那個(gè)場(chǎng)面非常感人，讓我不禁想到，盡管每個(gè)人自身的各個(gè)方面有很多不同，但是我們的青春卻是平等的，通過(guò)志愿活動(dòng)，善待別人的青春同時(shí)也在給自己的青春增光添彩。
最后我要說(shuō)的是“未來(lái)”這個(gè)詞，在“分享青春，共筑未來(lái)”這個(gè)口號(hào)中，“未來(lái)”應(yīng)當(dāng)是大家最為期盼的一個(gè)詞。xxxx給我們帶來(lái)的不僅僅是這近一個(gè)月的比賽和文化交流活動(dòng)，而是借助xxxx這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)其他國(guó)家，了解他們的文化，從而在以后的日子里，進(jìn)一步深化交流，相互借鑒，和各族青年聚集在一起，交流平凡的青春但卻不平凡的感動(dòng)，交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。xxxx，遠(yuǎn)不止是運(yùn)動(dòng)會(huì)，它本身的主旨是傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。在我們這里，我們可以進(jìn)一步豐富它的內(nèi)涵。
最后，我還想再簡(jiǎn)單介紹一下我校今年的青奧同心結(jié)活動(dòng)項(xiàng)目。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結(jié)結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上，還增加了一個(gè)新的結(jié)對(duì)國(guó)，他就是非洲旅游勝地---圣多美和普林西比?？赡苤T位在此之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)小國(guó)。但我希望我們?nèi)w東外人，都能夠在本次xxxx籌備期間，深入的了解這兩個(gè)國(guó)家，并能向更多的人介紹這兩國(guó)。讓我們東外成為推廣這兩國(guó)人土風(fēng)情的小小窗口，也讓本次xxxx留下東外的印記。
親愛(ài)的同學(xué)們，“分享青春，共筑未來(lái)”口號(hào)已經(jīng)響徹整個(gè)金陵古城，青春的盛宴即將在這個(gè)夏天到來(lái)。讓我們滿(mǎn)懷著對(duì)它的期待，讓我們堅(jiān)持自己的熱情與慷慨，從現(xiàn)在起、從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，為這場(chǎng)盛宴，為青春與xxxx的驕傲，書(shū)寫(xiě)我們青春的色彩。
xxxx4年xxxx，讓我們一起來(lái)吧！
今天我國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容就是這些，謝謝大家！
高中生國(guó)旗下演講稿篇八
、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚在十三中;因?yàn)閴?mèng)想，我們又將從這里起航。匆匆的三年，1000多個(gè)日日夜夜，我們經(jīng)歷過(guò)失敗與成功，經(jīng)歷過(guò)悲傷和快樂(lè)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，更懂得了合作。三年的高中生活，十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經(jīng)融入了我們的生活中，如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那將是我們生命中最難忘的.日子。
在此與
大家分享
我的高考?xì)v程：一?？荚嚦煽?jī)出來(lái)后，考得很不理想，一次次的測(cè)試失利也讓我越來(lái)越感覺(jué)到了高考的強(qiáng)大壓力。班主任吳老師多次找我談心，讓我盡量調(diào)整好自己的情緒，腳踏實(shí)地，繼續(xù)努力按照老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足，然后查漏補(bǔ)缺，每一道錯(cuò)題都認(rèn)真對(duì)待，從最基礎(chǔ)的開(kāi)始，盡力保證下次考試不會(huì)出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤。多背多記，對(duì)于一些科目的要點(diǎn)重點(diǎn)，我進(jìn)行統(tǒng)一整理
分析，這樣也提高了復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，跟同學(xué)們多多交流，互相學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，少走彎路。只要肯努力，任何時(shí)候都不會(huì)遲，放松心情，我以全力投入到最后的復(fù)習(xí)中。而我相信堅(jiān)持就是勝利，就像我們年級(jí)主任說(shuō)的，高考不欺負(fù)老實(shí)人，終于，我們順利走過(guò)了高考。親愛(ài)的老師，謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨和
精心
培育，是您給了我們享用一生的智慧和力量!親愛(ài)的父母，你們一路上風(fēng)雨兼程，為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
親愛(ài)的同學(xué)，三年的征途，我們一路汗水一路歌，在湛藍(lán)的天空下，用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長(zhǎng)曲!
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，很快，你們也將踏上高三這趟快車(chē)，在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩。相信你們一定能夠從容面對(duì)，點(diǎn)燃希望的火炬，書(shū)寫(xiě)勝利的華章，衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!
最后，祝校
領(lǐng)導(dǎo)
和老師們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真，青春飛揚(yáng)!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!高中生國(guó)旗下演講稿篇九
敬重的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的盼望，新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實(shí)，在新的學(xué)期里，我們更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)傾聽(tīng)教師的教導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，以《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格根據(jù)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面，肯定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從教師及治理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危急性嬉戲;在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么，仔細(xì)改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不鋪張課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)，并向自己抱負(fù)的目標(biāo)奮斗。在這里要特殊提示我們那些在學(xué)習(xí)中有肯定困難，以前留下了圓滿(mǎn)的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距;作為高中生年級(jí)的學(xué)生，更要高度留意，本期是我們中學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)年，在各個(gè)方面都要給學(xué)校留下好的印象。我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。天道酬勤，一份耕耘，一份收獲，只要我們勤奮努力，肯定會(huì)迎來(lái)絢爛的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探究創(chuàng)新的精神，取得驕人的成績(jī)，共同暢想陸集中學(xué)的美妙明天!
高中生國(guó)旗下演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
生活是我們大家都非常熟悉的詞語(yǔ)，我們每天在干什么？還不是生活嗎，無(wú)論是學(xué)習(xí)工作亦或是休閑，都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋，承載著我們?nèi)松暮椒?。我們的一笑一怒，一喜一悲都不過(guò)是生活場(chǎng)景中的一片片零散的剪影，是生活這個(gè)大拼圖中的一點(diǎn)點(diǎn)雜亂的碎片。至于生活的長(zhǎng)度和廣度，也許只有時(shí)光可以衡量了。生活，這是一個(gè)可以涵蓋我們?nèi)松膯挝唬€好他是始終確定了的。
從生命的初段開(kāi)始，在我們的“咿呀學(xué)語(yǔ)”中，我們已悄然融入了生活，一種幼小而渴望認(rèn)知一切的生活；在步入小學(xué)時(shí)，多少家長(zhǎng)愛(ài)撫著我們的額頭，不住地說(shuō)什么“人生的第一步”，這是人生的變軌，也是一種由稚嫩步入正軌的生活；長(zhǎng)大成人工作，命運(yùn)的天平偏向家庭，滿(mǎn)載知識(shí)的幸福，在茫茫人生路上的打拼，一種成熟而有責(zé)任感的生活。當(dāng)我們的生命在轉(zhuǎn)折，在迷茫，在向前時(shí)，生活也會(huì)像水晶般折射出不同的光芒。所以生活與生命在交織，如果我們珍愛(ài)生命，那就要熱愛(ài)生活。
既然生活是這般重要，為什么還會(huì)有那么多人整天捶胸頓足大喊：“生活沒(méi)意思呢？”我們可以在陽(yáng)光下尋找溫暖和希望的種子，在山水中欣賞大自然的杰作，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋找快樂(lè)，在耐心探索中發(fā)現(xiàn)真理，在神秘的大自然中感悟天地的奧秘。生活有如此眾多的樂(lè)趣，我們只能說(shuō)那些認(rèn)為生活沒(méi)意思的人“不會(huì)生活”。既然不會(huì)生活，那就需要學(xué)習(xí)！
自己的衣冠，領(lǐng)悟柳詠的傷感，蘇軾的豪放，屈原的正直，孔子的智慧，哪怕是郭德綱的幽默。只要對(duì)生活有益，我們都大可學(xué)習(xí)，生活滲透在我們的人生中，與我們的生命成長(zhǎng)密不可分。記得有人說(shuō)過(guò)：我不能改變生命的長(zhǎng)度，但我可以拓展它的寬度；那么我也要說(shuō)：我不能改變生活的外觀(guān)，但我可以豐富他的內(nèi)涵！學(xué)會(huì)生活，把握青春，讓我們揚(yáng)起生活之帆，駛向夢(mèng)的彼岸！
高中生國(guó)旗下演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們就要做到以下五抓：
同學(xué)們首先要胸有大志和遠(yuǎn)大抱負(fù)，同時(shí)立足當(dāng)下，做好當(dāng)前，嚴(yán)明紀(jì)律，力爭(zhēng)在上次期末考試的基礎(chǔ)上，尖子生要穩(wěn)奪xx前10名，每位學(xué)生xx排名的位次上都有大幅度的提升，所有學(xué)科平均分穩(wěn)居xx第一，要體現(xiàn)高中”一”的文化，逢一必奪，逢冠必爭(zhēng)。
準(zhǔn)備，出好試卷，備好教案
和課件。同學(xué)們緊張備考，按照老師的`安排和計(jì)劃提高上課的效率和效果，抓住課堂這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)。重視課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓四清，充分抓住老師們飯后答疑的時(shí)間，不懂就問(wèn)，要在考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的遺漏點(diǎn)和盲點(diǎn)，要回歸課本，尤其是高三一輪復(fù)習(xí)期間，要牢記抓四清就是夯基礎(chǔ)，就是提能力，就是提分?jǐn)?shù)。
抓規(guī)范要做到三點(diǎn)：
1、是書(shū)寫(xiě)的規(guī)范程度，抓書(shū)寫(xiě)規(guī)范就是抓卷面，就能抓成績(jī)。
2、是計(jì)算認(rèn)真，一絲不茍，切記馬虎不得，不要等到卷子下來(lái)了再說(shuō)我會(huì)這道題，但是計(jì)算錯(cuò)誤沒(méi)做對(duì)，這就是會(huì)而不對(duì)，這就是事后諸葛亮，最要命，最害人。所以應(yīng)重視演草紙的合理利用和認(rèn)真做答。
3、是做題要按步驟、按格式，抓得分點(diǎn)，切記丟三落四，結(jié)果對(duì)了，但分?jǐn)?shù)未拿滿(mǎn)分，正所謂的對(duì)而不全。以上的幾點(diǎn)要在平時(shí)養(yǎng)成，不是等到考場(chǎng)上再引起注意。
的要總結(jié)
，該回歸的要回歸，天道酬勤，爭(zhēng)分奪秒，沒(méi)有量的積累哪有質(zhì)的飛躍，正所謂“厚積薄發(fā)、水滴石穿”的道理。老師們，同學(xué)們，要努力做到以上的五抓，一抓德育，二抓課堂，三抓四清，四抓規(guī)范，五抓訓(xùn)練。
面貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)，做實(shí)、做細(xì)、做好各項(xiàng)工作。積極備戰(zhàn)定位考試，取得定位考試新勝利。高中生國(guó)旗下演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。
我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。
周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。
激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國(guó)。
這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國(guó)的建設(shè)出力。
這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。
有一句話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。
華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。
但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結(jié)果。
正是由于這種樂(lè)觀(guān)積極，不懼困難的心態(tài)。
才造就了華羅庚偉大的一生。
由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。
時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。
我國(guó)著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。
在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀(guān)念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。
珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。
高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來(lái)，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來(lái)。
這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。
從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
老師們 ，全體同學(xué)們，大家早上好：
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“愛(ài)護(hù)公物，厲行節(jié)約”。
xxxx高中經(jīng)過(guò)四年來(lái)的勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
今天的xxxx高中，管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。
置身于xx校園，映入眼簾的是挺拔壯觀(guān)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樹(shù)木;整潔干凈的'寢室、教室、圖書(shū)室、綠化帶;充滿(mǎn)現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。
在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開(kāi)的花木也被同學(xué)們無(wú)情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳，不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;打掃衛(wèi)生的拖把。
也會(huì)被同學(xué)們拿來(lái)制成雙截棍;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;計(jì)算機(jī)房和六樓會(huì)議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學(xué)們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿(mǎn)目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志，教寢室門(mén)，電扇開(kāi)關(guān)，消防栓玻璃，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代，全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
同學(xué)們，我們應(yīng)該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯?ài)的花草遭受無(wú)情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓過(guò)去成為歷史，破壞不再重來(lái)!
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。
公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。
一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。
一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)吧!
愛(ài)護(hù)公物，從我做起。
讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，花草樹(shù)木，切勿踐踏攀折!
愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。
不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無(wú)辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開(kāi)關(guān)以及教室門(mén)粉身碎骨!
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。
隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。
對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為，應(yīng)該敢于批評(píng)指正!
高中生國(guó)旗下演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是迎接挑戰(zhàn)超越自我。
壘成高山，相信展翅飛翔，就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨，翱翔于天地之間!
面對(duì)挑戰(zhàn)，只有準(zhǔn)備充分、胸有成竹者才能超越自己。
面對(duì)挑戰(zhàn)，只有善于把握和駕馭時(shí)間者才能超越自己。面對(duì)挑戰(zhàn)，有耕耘才有收獲，有付出才有回報(bào)。每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖遠(yuǎn)，只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，勤勤懇懇努力，只需要多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀(guān)望，多一點(diǎn)實(shí)干，少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變?yōu)槌鋵?shí)，把遺憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也?，把有限的時(shí)間便為無(wú)限的力量!“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì)，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面期末考，希望我們每一個(gè)人都能做好最充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們，讓我們把握機(jī)會(huì)，超越自我!
我們的演講完畢，謝謝大家。
高中生國(guó)旗下演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光，溫暖我們離家的心。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南，讓我們?cè)谌松暮Ｑ笾斜M情的暢泳。
老師啊，您就是我們的航向!
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài)，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。
三尺講臺(tái)，樹(shù)起了您高高的.形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無(wú)悔人生!
您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗
篇
章，您用您的熱情造就一座座豐碑!敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國(guó)!歌頌?zāi)?，祖?guó)的園丁!
最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——謝謝您，老師!
高中生國(guó)旗下演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
4月5日星期六是清明節(jié)。我想許多同學(xué)都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是?。 扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人與斷魂?！闭f(shuō)的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感，可是，你們知道嗎？在瀏陽(yáng)的一個(gè)小山村里，每年清明，一戶(hù)人家卻四代祭掃一個(gè)與他們非親非故的陌生人，整整59年。是什么人，什么力量促使這戶(hù)人家如此尊敬和懷念呢？原來(lái)，墓主是一位年方30的抗日戰(zhàn)士，當(dāng)年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來(lái)，多少英雄烈士，為了老百姓翻身作主，為了中華民族繁榮富強(qiáng)，獻(xiàn)出了寶貴的青春和生命。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角，難道，我們不應(yīng)該撫今追昔，寄托哀思嗎？望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我們心潮澎湃，雖然過(guò)雪山、草地的生活已經(jīng)過(guò)去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散，但是我們深深懂得，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，接過(guò)革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做新世紀(jì)的小主人，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起立下自己的榛榛誓言：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>
高中生國(guó)旗下演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是3月30日，是第20個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，也是我省第二個(gè)“安全教育月”活動(dòng)日，今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)主題為“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，校園安全是作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。我校十分重視安全工作，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目標(biāo)，通過(guò)完善制度，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展“平安和諧校園”活動(dòng)，為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、穩(wěn)定、健康、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。但是我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”， 需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
6、要注意交通安全。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué)和未滿(mǎn)十八周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎機(jī)動(dòng)車(chē)上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車(chē)時(shí)一定要注意安全。排路隊(duì)回家一定要有秩序，聽(tīng)從值勤老師和路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。
7、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上、路邊逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
高中生國(guó)旗下演講稿篇十七
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的高中生國(guó)旗下演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（1）班的xxx。
今天非常榮幸能夠站到這里跟大家分享一個(gè)話(huà)題---分享青春，共筑未來(lái)。相信很多人都知道這是我們xxxx4年xxx的口號(hào)，那么我今天就來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這句話(huà)的感受。
再看看“青春”這個(gè)詞。來(lái)參加xxxx的不僅僅是14-18周歲的青少年運(yùn)動(dòng)員，還有許許多多青少年志愿者。去年，這些志愿者被稱(chēng)為小青檸。還記得有一次組委會(huì)安排了一個(gè)盲人小女孩到亞青文化村里參觀(guān)，她就是在一群小青檸的幫助下，來(lái)到文化小屋內(nèi)，用雙手觸摸和感知各個(gè)國(guó)家的文化。那個(gè)場(chǎng)面非常感人，讓我不禁想到，盡管每個(gè)人自身的各個(gè)方面有很多不同，但是我們的青春卻是平等的，通過(guò)志愿活動(dòng)，善待別人的青春同時(shí)也在給自己的青春增光添彩。
最后我要說(shuō)的是“未來(lái)”這個(gè)詞，在“分享青春，共筑未來(lái)”這個(gè)口號(hào)中，“未來(lái)”應(yīng)當(dāng)是大家最為期盼的一個(gè)詞。xxxx給我們帶來(lái)的不僅僅是這近一個(gè)月的比賽和文化交流活動(dòng)，而是借助xxxx這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)其他國(guó)家，了解他們的文化，從而在以后的日子里，進(jìn)一步深化交流，相互借鑒，和各族青年聚集在一起，交流平凡的青春但卻不平凡的感動(dòng)，交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。xxxx，遠(yuǎn)不止是運(yùn)動(dòng)會(huì)，它本身的主旨是傳播“卓越、友誼、尊重”的`奧林匹克理念，讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。在我們這里，我們可以進(jìn)一步豐富它的內(nèi)涵。
最后，我還想再簡(jiǎn)單介紹一下我校今年的青奧同心結(jié)活動(dòng)項(xiàng)目。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結(jié)結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上，還增加了一個(gè)新的結(jié)對(duì)國(guó)，他就是非洲旅游勝地---圣多美和普林西比。可能諸位在此之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)小國(guó)。但我希望我們?nèi)w東外人，都能夠在本次xxxx籌備期間，深入的了解這兩個(gè)國(guó)家，并能向更多的人介紹這兩國(guó)。讓我們東外成為推廣這兩國(guó)人土風(fēng)情的小小窗口，也讓本次xxxx留下東外的印記。
親愛(ài)的同學(xué)們，“分享青春，共筑未來(lái)”口號(hào)已經(jīng)響徹整個(gè)金陵古城，青春的盛宴即將在這個(gè)夏天到來(lái)。讓我們滿(mǎn)懷著對(duì)它的期待，讓我們堅(jiān)持自己的熱情與慷慨，從現(xiàn)在起、從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，為這場(chǎng)盛宴，為青春與xxxx的驕傲，書(shū)寫(xiě)我們青春的色彩。
xxxx4年xxxx，讓我們一起來(lái)吧！
今天我國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容就是這些，謝謝大家！
高中生國(guó)旗下演講稿篇十八
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。現(xiàn)如今，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的高中生國(guó)旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓責(zé)任絢爛青春》
青春是一個(gè)美好而又令人向往的字眼，而責(zé)任，則恰恰相反，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕](méi)錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的，但是陳獨(dú)秀說(shuō)夠：“青春之于社會(huì)猶新鮮活潑細(xì)胞之于身”于是為社會(huì)奉獻(xiàn)青春便成為了我們的責(zé)任。
如今我清晰的記得：大家在踏入xx中學(xué)校門(mén)時(shí)臉上洋溢的笑容，是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入xx中學(xué)的我們，正處于人生的花季，這是屬于我們的青春，這是屬于我們的美好,但同時(shí)我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任。
青春是什么？我想在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)們都有自己的答案，青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中，看到陽(yáng)光透過(guò)枝丫投下昏暗的光影，聽(tīng)到梧桐樹(shù)葉沙沙作響，不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜，青春讓我們懂得理解，青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榍啻阂资?、青春無(wú)價(jià)！
青春如同一注沙，總是在不知不覺(jué)中流逝，所以身為高中生的我們，絕不能虛度光陰，揮霍年華。想到青春很少有人會(huì)把它和責(zé)任聯(lián)系在一起，青春熱情張狂，而責(zé)任堅(jiān)硬冰冷；青春令人神采飛揚(yáng)，責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來(lái)顯示自己做人的瀟灑，而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的，青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們自己探求。莫嘆息，莫停留，要思考要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
青春是無(wú)價(jià)的，縱使億萬(wàn)家財(cái)也買(mǎi)不到青春，更買(mǎi)不回自己的青春。青春是無(wú)價(jià)的，體現(xiàn)在青春的純潔、無(wú)私。不管是“五四”運(yùn)動(dòng)、“一二.九”運(yùn)動(dòng)中走在愛(ài)國(guó)救國(guó)前列的青年學(xué)生，還是新中國(guó)成立以來(lái)，一批又一批的有志青年奔赴國(guó)家建設(shè)最急需的地方，奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。無(wú)數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫(xiě)新時(shí)代青年的贊歌?？墒牵钪械哪承┤藢?duì)當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動(dòng)，竟然嘲笑他們傻，說(shuō)他們作秀。我倒要問(wèn)問(wèn)，在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰(shuí)！
我們擁有健康的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪，為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲，我們不會(huì)被暫時(shí)的困難和阻力嚇到，不會(huì)因挫折和失敗低頭，不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想，用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌，困難和阻力算什么，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，驚濤駭浪算什么，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，競(jìng)爭(zhēng)或挑戰(zhàn)又算什么，傲視群雄，問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花，當(dāng)布谷鳥(niǎo)唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦完整的落下帷幕，青春就悄悄地走來(lái)了。生命中最絢爛的時(shí)刻，在隆隆戰(zhàn)鼓中開(kāi)始，青春如水，壯麗而富有詩(shī)意；青春如歌，悠揚(yáng)而富有激情，正值青春的我們，無(wú)權(quán)享受，無(wú)權(quán)揮霍，壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫(xiě)，偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。
盡管我只是一名高中生，但我已清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言，目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí)，歷練今后飛翔的翅膀;同時(shí)確定自己的人生目標(biāo)。對(duì)家庭而言，我將更加理解和體諒父母，不會(huì)讓父母在工作之余還為我不該犯的錯(cuò)誤操心、焦慮。在學(xué)校，我要努力做到最好——熱愛(ài)班集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益。在社會(huì)上，我會(huì)做一個(gè)有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛＿@就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任，我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會(huì)，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。
親愛(ài)的同學(xué)們：
讓我們的青春因責(zé)任而煥發(fā)無(wú)窮的力量！
讓我們的青春因責(zé)任而富有價(jià)值！
讓我們的青春因責(zé)任而炫彩飛揚(yáng)吧！
讓我們昂首挺胸，攜手并肩，以勇者的姿態(tài)，強(qiáng)者的風(fēng)采，共同肩負(fù)起祖國(guó)和人民賦予我們的神圣的使命，共同譜寫(xiě)那壯麗的人生華章！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生國(guó)旗下演講稿篇十九
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（1）班的xx。
今天非常榮幸能夠站到這里跟大家分享一個(gè)話(huà)題---分享青春，共筑未來(lái)。相信很多人都知道這是我們xx4年xxxx的口號(hào)，那么我今天就來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這句話(huà)的感受。再看看“青春”這個(gè)詞。來(lái)參加xxxx的不僅僅是14-18周歲的青少年運(yùn)動(dòng)員，還有許許多多青少年志愿者。去年，這些志愿者被稱(chēng)為小青檸。還記得有一次組委會(huì)安排了一個(gè)盲人小女孩到亞青文化村里參觀(guān)，她就是在一群小青檸的幫助下，來(lái)到文化小屋內(nèi)，用雙手觸摸和感知各個(gè)國(guó)家的.文化。那個(gè)場(chǎng)面非常感人，讓我不禁想到，盡管每個(gè)人自身的各個(gè)方面有很多不同，但是我們的青春卻是平等的，通過(guò)志愿活動(dòng)，善待別人的青春同時(shí)也在給自己的青春增光添彩。
最后我要說(shuō)的是“未來(lái)”這個(gè)詞，在“分享青春，共筑未來(lái)”這個(gè)口號(hào)中，“未來(lái)”應(yīng)當(dāng)是大家最為期盼的一個(gè)詞。xxxx給我們帶來(lái)的不僅僅是這近一個(gè)月的比賽和文化交流活動(dòng)，而是借助xxxx這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)其他國(guó)家，了解他們的文化，從而在以后的日子里，進(jìn)一步深化交流，相互借鑒，和各族青年聚集在一起，交流平凡的青春但卻不平凡的感動(dòng)，交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。xxxx，遠(yuǎn)不止是運(yùn)動(dòng)會(huì)，它本身的主旨是傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。在我們這里，我們可以進(jìn)一步豐富它的內(nèi)涵。
最后，我還想再簡(jiǎn)單介紹一下我校今年的青奧同心結(jié)活動(dòng)項(xiàng)目。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結(jié)結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上，還增加了一個(gè)新的結(jié)對(duì)國(guó)，他就是非洲旅游勝地---圣多美和普林西比。可能諸位在此之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)小國(guó)。但我希望我們?nèi)w東外人，都能夠在本次xxxx籌備期間，深入的了解這兩個(gè)國(guó)家，并能向更多的人介紹這兩國(guó)。讓我們東外成為推廣這兩國(guó)人土風(fēng)情的小小窗口，也讓本次xxxx留下東外的印記。
親愛(ài)的同學(xué)們，“分享青春，共筑未來(lái)”口號(hào)已經(jīng)響徹整個(gè)金陵古城，青春的盛宴即將在這個(gè)夏天到來(lái)。讓我們滿(mǎn)懷著對(duì)它的期待，讓我們堅(jiān)持自己的熱情與慷慨，從現(xiàn)在起、從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，為這場(chǎng)盛宴，為青春與xxxx的驕傲，書(shū)寫(xiě)我們青春的色彩。
高中生國(guó)旗下演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是二二班的 。
今天我演講的題目是《考試來(lái)了，讓我們加油》
經(jīng)過(guò)十一長(zhǎng)假的休整，我們精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)地開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，期中考試正向我們走來(lái)。有的同學(xué)或許正為自己的成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期中考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？有一位智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明?！笨墒窃趺闯潆娔?？大師說(shuō)：一要運(yùn)動(dòng)，二要增加營(yíng)養(yǎng)，三要注意休息，四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明，一定要堅(jiān)持給大腦充電，一定要堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)，合理營(yíng)養(yǎng)，科學(xué)作息！
期中考試馬上就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎？其實(shí)我們對(duì)考試并不陌生，從小學(xué)到初中，再到高中，我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試，可以說(shuō)是久經(jīng)沙場(chǎng)，再多一次又如何！多經(jīng)歷一次考試，我們就多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，多經(jīng)歷一次考試，我們就會(huì)變得更加豐富，更加成熟！
期中檢測(cè)只是對(duì)我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)，它并不可怕。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：別唱高調(diào)了！只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才盼望考試！因?yàn)榭梢垣@得榮譽(yù)和贊美，甚至是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而我們只會(huì)害怕考試，因?yàn)閷?huì)受到打擊和批評(píng)，甚至是父母的責(zé)罵！
同學(xué)們，其實(shí)我也是一名成績(jī)不太好的學(xué)生，高一我也不太用 (請(qǐng)注明本文來(lái)自實(shí)用文檔頻道) 功，但是在暑假期間，我與同村幾名回家過(guò)暑假的大學(xué)生聊天，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的很美很誘人！我非常羨慕！但“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了！
同學(xué)們，不管你是高一，高二，還是高三，不管你以前成績(jī)好還是壞，不管你以前努力還是不努力，只要我們從今天從現(xiàn)在開(kāi)始努力，只要我們不放棄心中的理想，只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈，查漏補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真做好期中考試的準(zhǔn)備，我想在期中考試中，只要這一次比上一次考得好，那便是成功！
同學(xué)們，只要我們以后一次比一次考得好，那么我們一定會(huì)笑到最后，一定會(huì)決勝高考，考上理想的大學(xué)！
最后，送給同學(xué)們兩句話(huà)：“一生之苦今日吃，三年之福來(lái)日享”，“不苦不累高中無(wú)味，不拼不搏高中白活”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高中生國(guó)旗下演講稿篇二十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家早上好！
很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。
我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng)；而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道：人勤病就懶，人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長(zhǎng)跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來(lái)保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。
身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我，深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處。它讓我健康，向上，快樂(lè)，更讓我理解了體育的最高精神：團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。
這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí)，上半場(chǎng)對(duì)方以1：0的成績(jī)領(lǐng)先，這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳?？珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài)，場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威，這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶，也讓我知道了，只有堅(jiān)持不懈，才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí)，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒(méi)有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái)，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來(lái)，點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神，正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類(lèi)的極限。
高中生國(guó)旗下演講稿篇二十二
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天我要談的是“全力以赴、再創(chuàng)佳績(jī)”，在前幾天結(jié)束的高三三?？荚囍校槐具M(jìn)線(xiàn)人數(shù)在二?；A(chǔ)上增加33人，在前段時(shí)間結(jié)束的期中考試中高一尖子生很突出，全縣前12名均出自我校，普本全縣第一；高二尖子生有大突破，全縣第一出自我校；初一各科均全縣第一，初二初三都有較大幅度提升，成績(jī)的取得是全校師生共同努力的結(jié)果。今天我們?nèi)熒R聚在國(guó)旗底下，為我們還有三天就要踏入高考考場(chǎng)的高三的同學(xué)們擂鼓吶喊加油。
此時(shí)此刻，站在這里的高三同學(xué)，你們是否有幾分歡喜，幾分惆悵，曾經(jīng)的你們是什么樣子的呢？未來(lái)的你們又將會(huì)怎樣？人生會(huì)有很多個(gè)三年，但在__中的中學(xué)時(shí)代，一定難以忘記。這幾年有苦有樂(lè)，有酸有痛，但你們已用最美好的青春為高中最后一搏，做足了鋪墊。你們即將走進(jìn)考場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想，在考場(chǎng)上，你們是自己的英雄，祝愿你們合上筆蓋的剎那，都有俠客收劍入鞘的鋒芒！走出考場(chǎng)的那一刻，有壯士凱旋的神氣！
下面從三方面跟同學(xué)們交流一下：
1.心態(tài)
（1）保持平常心。高考其實(shí)就是一次更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的考試，需要我們根據(jù)平時(shí)考試積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把已經(jīng)掌握的知識(shí)盡可能好的展現(xiàn)出來(lái)；所以對(duì)待高考只需穩(wěn)定心態(tài)、按部就班、常規(guī)運(yùn)行，不要刻意去改變自己的飲食和睡眠，更不能暴飲暴食爆睡，就算出現(xiàn)睡眠不好現(xiàn)象也不用在意，人在特定興奮點(diǎn)上不會(huì)影響高考。
（2）堅(jiān)定必勝信心。首先我們__中的同學(xué)都是一流的、最棒的，是存在有些同學(xué)在多次考試中出現(xiàn)波動(dòng)現(xiàn)象，其實(shí)很正常，就是__校長(zhǎng)說(shuō)的：監(jiān)測(cè)就是為了查找問(wèn)題，若次次滿(mǎn)分，監(jiān)測(cè)意義也就不存在了。不要為了一次甚至好幾次成績(jī)的不理想去泄氣，甚至質(zhì)疑自己的努力都白費(fèi)了，這種觀(guān)點(diǎn)很錯(cuò)誤；要相信高考應(yīng)是你所有經(jīng)歷的考試中最理想的一次，因?yàn)椴龢?lè)一中的領(lǐng)導(dǎo)老師真抓實(shí)干，同學(xué)們勤奮刻苦，高考考好是水到渠成的事，堅(jiān)信自己必定成功。
（3）保持高度細(xì)心。高考靠定力、拼毅力，更靠細(xì)心，每次檢測(cè)完，很多同學(xué)會(huì)做一次自我反思，大部分同學(xué)會(huì)談起因?yàn)槭д`丟了多少分，在高考中看你全省排名的時(shí)候，分分必爭(zhēng)。做題先易后難，學(xué)會(huì)舍得，學(xué)會(huì)如何檢查選擇題，做到會(huì)的都做上，做上的都做對(duì)，力爭(zhēng)將失誤降到最低。
2.高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)
一是每天要做到心態(tài)平和、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、高效。
二是全身心投入、心無(wú)旁騖，每天給自己一個(gè)暗示—珍惜時(shí)間，不要去想高考后咋樣，做好眼前。
三是切忌放松大了，就是所謂的“手生”，通過(guò)回扣題型題路，密切聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)，動(dòng)手做，動(dòng)腦想，讓自己時(shí)刻處于知識(shí)飽滿(mǎn)、狀態(tài)旺盛狀態(tài)。
四是善于反思總結(jié)、回歸課本，在回扣的基礎(chǔ)上通過(guò)出現(xiàn)的問(wèn)題在進(jìn)行總結(jié)反思，尋找問(wèn)題出現(xiàn)的根源在哪里？積極地將問(wèn)題回歸課本。怎么去回歸課本：帶著問(wèn)題找課本，帶著新背景找課本。
3.通過(guò)高三備考這一年對(duì)高一高二初中同學(xué)的幾點(diǎn)提示：
（1）做好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不要一知半解，必須徹底學(xué)會(huì)弄懂，尤其一些定理概念形成應(yīng)用。
（2）注重思維能力的訓(xùn)練，借助合作學(xué)習(xí)，敢于表現(xiàn)自己想法和思考。
（3）高度重視閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練。
（4）遵守規(guī)章制度，心平氣和去學(xué)習(xí)，切忌“沖動(dòng)”。
高三的勇士們，三年磨一劍，霜刃未曾試，今日橫刀立馬，我必橫掃千軍。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的師生，把最真誠(chéng)的祝福和最良好的祝愿送給你們，祝你們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名，滿(mǎn)載而歸，祝你們以濃墨重彩在__中學(xué)習(xí)生涯的歷史上寫(xiě)下輝煌的一筆！
最后，讓我們把自信的掌聲送給自己，把必勝的掌聲送給自己。謝謝大家！
高中生國(guó)旗下演講稿篇二十三
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今日我們演講的題目是《經(jīng)典滋潤(rùn)心靈》。
同學(xué)們，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，我們時(shí)時(shí)與書(shū)相伴。書(shū)籍記載著人類(lèi)的成長(zhǎng)歷程，把人類(lèi)文明代代相傳，使之綿延至今。在讀書(shū)過(guò)程中，怎樣才能做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”呢?我們認(rèn)為，最高效的做法是讀經(jīng)典名著。
什么樣的書(shū)才能成為經(jīng)典名著呢?經(jīng)典是被大多數(shù)人所認(rèn)同的，認(rèn)為有價(jià)值的書(shū)籍，經(jīng)典也是經(jīng)受史大浪淘沙所留下來(lái)的文化精華。經(jīng)典名著可以培育一個(gè)人的素養(yǎng)，滋潤(rùn)我們的心靈。經(jīng)典名著可以增加我們對(duì)“真、善、美”“假、惡、丑”的區(qū)分，讓我們形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。經(jīng)典名著會(huì)活潑人的思維，轉(zhuǎn)變對(duì)生活的錯(cuò)誤看法。經(jīng)典名著讓我們的.人生境地得到不斷的提升。
在濟(jì)外，我們有語(yǔ)文課本后面的名著必讀書(shū)目、“讀書(shū)漂流”活動(dòng)中的“漂流”書(shū)目、課上教師的推舉書(shū)目，都是經(jīng)典名著。比方：《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們擁有鼓舞自信、抗?fàn)幟\(yùn)的力氣;《魯賓孫漂流記》使我們懂得了要以良好心態(tài)面對(duì)生活中的挫折、困難、艱辛;《三國(guó)演義》讓我們知道了歷史風(fēng)云變幻的奇異;《海底兩萬(wàn)里》讓我們知道了環(huán)球巡游的漂亮。常常閱讀可以起到以一當(dāng)百的作用。
要想讀好經(jīng)典，肯定要會(huì)讀經(jīng)典。我們高中生十六班建議大家在讀書(shū)的時(shí)候：
第一、閱讀經(jīng)典，遠(yuǎn)離世俗。經(jīng)典是千百年來(lái)學(xué)問(wèn)沉淀的精華。哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)的前提是不讀壞書(shū)?！睕](méi)有養(yǎng)分的書(shū)就像垃圾食品一樣，吃著可口，但對(duì)我們的安康沒(méi)有任何好處。街頭巷尾以盈利為目的的書(shū)報(bào)雜志養(yǎng)分價(jià)值不高，如：《知音漫客》、《颯漫畫(huà)》《漫畫(huà)party》建議大家不要鋪張自己珍貴的時(shí)間。因此，我們要多讀一些精神養(yǎng)分價(jià)值高的書(shū)，不要辜負(fù)我們美妙的青春年華。
其次、深入閱讀，向淺薄閱讀說(shuō)“不”。經(jīng)典作品的最大特點(diǎn)是經(jīng)得起千百回地閱讀，讀過(guò)一遍，就置之高閣，大腦里沒(méi)有留下深刻的印象，所以，肯定要反復(fù)閱讀。豐子愷先生讀書(shū)時(shí)，讀完一遍就在書(shū)頁(yè)上畫(huà)一個(gè)筆劃，繁體字讀書(shū)的“讀”字共二十二筆，直到劃完一個(gè)“讀”字，豐子愷先生就把這本書(shū)讀完了二十二遍，最終成為了一個(gè)文學(xué)家、散文家、畫(huà)家、音樂(lè)教育家。由此可見(jiàn)，深入閱讀是特別重要的。再比方《昆蟲(chóng)記》，開(kāi)頭讀的時(shí)候，感覺(jué)這只是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)。但接著多讀幾遍，會(huì)發(fā)覺(jué)不只是寫(xiě)昆蟲(chóng)，還通過(guò)蟲(chóng)性寫(xiě)人性，還通過(guò)寫(xiě)昆蟲(chóng)來(lái)反觀(guān)社會(huì)人生。每一次讀就要有每一次思想的創(chuàng)新，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。這樣反復(fù)閱讀，我們對(duì)這本書(shū)就有了不同角度的理解與熟悉。
第三、有痕跡地閱讀。俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭。”讀書(shū)時(shí)，畫(huà)一畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)，會(huì)讓印象更加深刻。發(fā)覺(jué)好詞好句抄寫(xiě)下來(lái)，時(shí)常讀背一下。日積月累，會(huì)讓自己的寫(xiě)作水平有所提高。同學(xué)們也可以組成一個(gè)“閱讀沙龍”，有什么經(jīng)典閱讀書(shū)目、遇到的問(wèn)題、好的閱讀方法、閱讀感受都可以在一起爭(zhēng)論、溝通，使自己的閱讀力量不斷增加。此外，還可以給詩(shī)歌配畫(huà)，讓我們更好地了解詩(shī)歌的內(nèi)容;做讀書(shū)卡片，積少成多。寫(xiě)讀后感，亮出自己的觀(guān)點(diǎn)。讓自己的閱讀更有收獲。
同學(xué)們，捧起經(jīng)典，仔細(xì)閱讀，把握正確的閱讀方法;培育良好的閱讀習(xí)慣。讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心靈，讓經(jīng)典閱讀把我們的青春年華演繹的更加精彩!
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