最熱雷鋒的故事讀后感范文(16篇)

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最熱雷鋒的故事讀后感范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-30 12:26:04     小編:夢(mèng)幻泡

讀后感是讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感觸的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的主題和意義,引發(fā)我們對(duì)自身的思考和反思。讀后感是我們對(duì)書(shū)籍的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地提煉書(shū)中的精華,并且加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶。讀后感是我們讀書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),能夠幫助我們更好地得到啟發(fā)和滋養(yǎng),讓我們的思維得到了更加廣闊的發(fā)展。讀后感對(duì)于我們發(fā)展個(gè)人思維能力和寫(xiě)作能力都有很大的幫助,可以幫助我們更好地理解并分析一本書(shū)籍中的內(nèi)容,把握住書(shū)中的主題和要點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度、有感觸的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該先仔細(xì)閱讀書(shū)籍,并對(duì)書(shū)中的主題、人物、情節(jié)和思想進(jìn)行思考和分析。然后,我們可以通過(guò)提出自己的觀點(diǎn)、與書(shū)中內(nèi)容的互動(dòng)和批判,以及結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來(lái)撰寫(xiě)讀后感。同時(shí),我們也可以引用一些書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或片段,以增加讀后感的質(zhì)量和深度。最重要的是,我們要真誠(chéng)地表達(dá)自己的感受和思考,而不是簡(jiǎn)單地復(fù)述書(shū)中的內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟示。

雷鋒的故事讀后感篇一

小時(shí)候曾聽(tīng)媽媽講過(guò)雷鋒叔叔的故事,但我并沒(méi)有留下深刻的印象。這幾天自從讀了《雷鋒故事》這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。

雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)簡(jiǎn)家塘一戶(hù)貧困農(nóng)民家庭,雷鋒7歲就開(kāi)始上山干活,父親因病去世,哥哥也因沒(méi)錢(qián)治病而死,弟弟也餓死了。雷鋒與母親相依為命,后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了,因此雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,雖然他吃不好,穿不好,但他依然覺(jué)得快樂(lè),雷鋒就在這樣艱苦的環(huán)境下,練就了他堅(jiān)韌不屈、不畏困難的品格。

雷鋒從小就勤奮好學(xué),即使在艱難困苦的環(huán)境下,他也很珍惜每次來(lái)之不易的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒,總堅(jiān)信知識(shí)能改變一個(gè)人的命運(yùn),再想想我,有好幾次做作業(yè)做做玩玩,思想開(kāi)小差,還有媽媽給我買(mǎi)的一些課外書(shū),遇不感興趣的就走馬觀花的看一遍完事,并沒(méi)有細(xì)細(xì)品味,我想在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我以后一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不怕困難,勤奮好學(xué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們獲取知識(shí)的最好途徑。

雷鋒的故事讀后感篇二

讀完后我學(xué)到很多的知識(shí),要尊老愛(ài)幼,互相謙,幫助困難人民。

《雷鋒的'故事》中有這一段:雷鋒去沈陽(yáng),在沈陽(yáng)下車(chē)時(shí)。遇見(jiàn)一位老大娘,雷鋒問(wèn):“老大娘,你這是要去那兒啊呀?”“去我兒子家”。老大娘吃力地說(shuō)。因?yàn)榇竽锷砩媳沉艘粋€(gè)大包。雷鋒見(jiàn)狀,邊拿起大娘身上的大包,說(shuō):“大娘,我來(lái)幫你送到你兒子家吧?!薄昂醚健?大娘說(shuō)。大娘掏出一個(gè)信封說(shuō):“上面就是我兒子的住處?!崩卒h對(duì)沈陽(yáng)人生地不熟的,只能問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)。直到天黑才送到。大娘非常感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝呀!小伙子,你叫什么?”“大娘,我叫解放軍!”雷鋒說(shuō)。

說(shuō)到這兒,我想起:有一次,我遇到了一位農(nóng)村大娘,在新華書(shū)店下了車(chē),她就問(wèn)我:“小孩,這個(gè)地方在哪里?”我一看,上面寫(xiě)著“四季花園,a區(qū)101”。我就說(shuō)“這個(gè)土方離這里很遠(yuǎn)。我?guī)闳グ?”“好呀!”大娘說(shuō)。我一路走,一路問(wèn)。過(guò)了大橋,我們向前走。到了之后,天色已黑。我就說(shuō):“大娘,你說(shuō)的地方就是這里了?!薄靶『ⅲ憬惺裁?”“我叫少先隊(duì)員!”。

就這樣,大娘找到了,兒子的家,我叫回到家中。我體會(huì)到助人的的快樂(lè)。

雷鋒的故事讀后感篇三

那天是星期日,雷鋒叔叔沒(méi)有外出,卻為部隊(duì)做雷鋒叔叔艱苦樸素的精神值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服,補(bǔ)好了再穿。與雷鋒叔叔相比,我們實(shí)在慚愧,衣服劃破了一個(gè)小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉?,F(xiàn)在許多同學(xué)都不懂得珍惜,從來(lái)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,不知道現(xiàn)在的`幸福生活來(lái)之不易。雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神深深地打動(dòng)了我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得雷鋒叔叔的這句名言:“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?!?/p>

雷鋒的故事讀后感篇四

《雷鋒故事》是一本記錄了雷鋒生平故事的書(shū)籍,是一份特別值得我們?nèi)ラ喿x的課外讀物!同學(xué)們,大家是否讀過(guò)這本書(shū)呢?請(qǐng)寫(xiě)一份《雷鋒故事》讀后感分享你們的收獲吧!

——雷鋒1956年6月7日

雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨,成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,然而黨收留了他,他認(rèn)為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事,感慨萬(wàn)千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。

但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。

雷鋒7歲就開(kāi)始上山干活,父親病故,哥哥也因沒(méi)錢(qián)治病而死,弟弟也餓死。

雷鋒與母親相依為命,后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了。

雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。

我們豐衣足食,有時(shí)候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。

雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來(lái)在工作上就已經(jīng)十分忙碌了,卻還能有時(shí)間去讀書(shū),雖然只有幾分鐘,他依然不放過(guò)就抓起書(shū)本學(xué)習(xí),任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過(guò)。

俗話(huà)說(shuō)“滴水成淵”。

雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),日月積累,學(xué)到了很多知識(shí)。

我呢?有時(shí)間先玩再說(shuō),玩完了才想到拿起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。

”這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話(huà)了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表?yè)P(yáng)。

看了這些事件使我深受啟發(fā),也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。

一次我進(jìn)鐵門(mén),“啪”的一聲鐵門(mén)重重地關(guān)上了,后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門(mén)鈴了,我立馬沖上前去為她開(kāi)了門(mén),那阿姨還十分有禮貌地說(shuō)了一句謝謝你。

我回了一句不用謝。

雖然這是一件小事,不過(guò)積善成德!總有一天我會(huì)積小善成大德。

《雷鋒的故事》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)!

讀了《雷鋒》這本書(shū),在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。

雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。

雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。

戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車(chē)票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)中去?!边@就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。

每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P(yáng)。

假如我撿到錢(qián)包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。

直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P(yáng)。

雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

雷鋒叔叔的事跡每時(shí)每刻都縈繞在我心頭,我立志要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

自從讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后,他一向感動(dòng)著我。

雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心樂(lè)于助人的人。

他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。

雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。

當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。

工作之余,他就擠出時(shí)光來(lái)讀書(shū),豐富自我的知識(shí)。

雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。

這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

一次,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。

他看到坐火車(chē)的人很多,就把座位讓給一位老人。

他看到列車(chē)員忙但是來(lái),就主動(dòng)幫著掃地,倒開(kāi)水,幫忙下車(chē)的乘客拿東西,忙個(gè)不停。

從這件事我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

還有許多關(guān)于雷鋒的故事,都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的有用人才。

雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上,都能?chē)?yán)格要求自我。

他心中有著偉大目標(biāo),所以不管有多大的困難,他都能克服。

個(gè)性是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。

今后學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,也就應(yīng)像雷鋒叔叔一樣,要反復(fù)思考,反復(fù)討論,實(shí)在不懂的就問(wèn)老師。

只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,靈活學(xué)習(xí)的方法,必須能學(xué)好每一門(mén)功課。

走到哪學(xué)到哪。

學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí),務(wù)必從不自滿(mǎn)開(kāi)始?!辈唤?jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù)”“不受百煉,難以成鋼”生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的?!背煽?jī)的取得是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,是一點(diǎn)一滴知識(shí)的累積,不刻苦不努力是不行的,而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。

“在和同學(xué)交往上,同學(xué)有困難,就應(yīng)幫忙一把,這樣,自我有困難的時(shí)候,向其求助,同學(xué)也會(huì)幫忙你。

否則,當(dāng)有困難時(shí),同學(xué)不伸出援助之手,不但自我難過(guò)難關(guān),而且還尷尬。

學(xué)好習(xí)鍛煉好身體,成長(zhǎng)為國(guó)家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

當(dāng)我讀了雷鋒的故事后,我被他的故事感動(dòng)了。

他經(jīng)常會(huì)去幫助一些有困難的人,做一些力所能及的事。

比如他在乘火車(chē)的時(shí)候會(huì)去給旅客倒水,還會(huì)打掃車(chē)廂,擦玻璃。

幫助殘疾的人打掃衛(wèi)生,掏廁所。

在國(guó)家語(yǔ)到自然災(zāi)害的時(shí)候他會(huì)挺身而出,沖在最前面去救險(xiǎn)。

他是一個(gè)忠于革命,忠于黨,為人民服務(wù)的好叔叔。

他在日記里寫(xiě)了這樣一句話(huà)“多做日常細(xì)小的工作,少說(shuō)漂亮的話(huà)”。

回過(guò)來(lái)想想自己,每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯,家務(wù)活從來(lái)不干,爸媽教育我?guī)拙湮揖透麄冺斪?,也從?lái)不去幫助人,有時(shí)候看見(jiàn)殘疾的人我還會(huì)去嘲笑他們。

今天看了雷鋒叔叔的故事后,我很慚愧。

以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。

做一個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。

假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事,處處為別人著想,那么,我們生命就充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩!

雷鋒的故事讀后感篇五

寒假期間,媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書(shū),我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典,不禁欣喜若狂,開(kāi)始拿起閱讀了起來(lái)。

翻開(kāi)扉頁(yè),幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào),為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。當(dāng)我把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí),那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號(hào)完全消失了。

這本書(shū)講述了這樣一個(gè)人:他出生于貧窮家庭,童年時(shí)代父母相繼去世,不得不寄人籬下。但他并沒(méi)有消沉,而是不斷進(jìn)取,并且以滿(mǎn)腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累,冒著嚴(yán)寒治理溈水河;他積極肯干,以大無(wú)畏的精神攔截洶涌而來(lái)的洪水;他不貪圖安逸,執(zhí)意來(lái)到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國(guó),成為道德的楷模。他就是人民的好兒子——雷鋒。

讀完這本書(shū),我了解到:雷鋒,這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員,僅僅活了二十二個(gè)春秋,就壯烈犧生了。他曾在日記中寫(xiě)道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。雷鋒,這個(gè)人民的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱(chēng)號(hào),例如“模范共青團(tuán)員”,“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。

讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái),在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,只知索取,不知奉獻(xiàn)?,F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般的精神,刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。

雷鋒的故事讀后感篇六

雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨,成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,然而黨收留了他,他認(rèn)為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事,感慨萬(wàn)千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開(kāi)始上山干活,父親病故,哥哥也因沒(méi)錢(qián)治病而死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食,有時(shí)候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。

雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來(lái)在工作上就已經(jīng)十分忙碌了,卻還能有時(shí)間去讀書(shū),雖然只有幾分鐘,他依然不放過(guò)就抓起書(shū)本學(xué)習(xí),任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過(guò)。俗話(huà)說(shuō)“滴水成淵”。雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),日月積累,學(xué)到了很多知識(shí)。我呢?有時(shí)間先玩再說(shuō),玩完了才想到拿起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!边@已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話(huà)了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表?yè)P(yáng)??戳诉@些事件使我深受啟發(fā),也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。一次我進(jìn)鐵門(mén),“啪”的一聲鐵門(mén)重重地關(guān)上了,后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門(mén)鈴了,我立馬沖上前去為她開(kāi)了門(mén),那阿姨還十分有禮貌地說(shuō)了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事,不過(guò)積善成德!總有一天我會(huì)積小善成大德。

我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)!

雷鋒的故事讀后感篇七

這兩周,我用課余時(shí)間看了《雷鋒的故事》。

《雷鋒的故事》這本書(shū)講述了雷鋒短暫而又偉大的人生。他的一生幫助了無(wú)數(shù)人。有一次,他到外地出差,在路上看見(jiàn)一位中年婦女左手抱著小孩,右手推著面粉車(chē),十分吃力。他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就跑過(guò)去幫她推面粉車(chē),看著那位中年婦女遠(yuǎn)去的背影,他笑了,但卻延誤了火車(chē),在火車(chē)站呆了一夜。

朋友,拿出我們的愛(ài)心去幫助需要幫助的人。這樣,你會(huì)感到,雖然失去了原本屬于自己的時(shí)間或物品甚至金錢(qián),可得到的卻是比什么都珍貴的東西!放飛你手中還有的玫瑰,用心去體會(huì),那種珍貴的東西是什么?我想:你一定會(huì)知道的。

雷鋒的故事讀后感篇八

今天,我讀了《雷鋒故事》這本書(shū)。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數(shù)不清的.好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。

雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學(xué)的時(shí)候,天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚?。?dāng)我撐著雨傘回家時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)沒(méi)帶雨傘,正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,誰(shuí)叫你沒(méi)帶雨傘。然后我就獨(dú)自回家了。現(xiàn)在想起來(lái),我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事,而我卻不能幫助那位小同學(xué),哎!誰(shuí)叫我那么自私啊。以后我一定會(huì)像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。

雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

雷鋒的故事讀后感篇九

雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨,成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,然而黨收留了他,他認(rèn)為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事,感慨萬(wàn)千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開(kāi)始上山干活,父親病故,哥哥也因沒(méi)錢(qián)治病而死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食,有時(shí)候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。

雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來(lái)在工作上就已經(jīng)十分忙碌了,卻還能有時(shí)間去讀書(shū),雖然只有幾分鐘,他依然不放過(guò)就抓起書(shū)本學(xué)習(xí),任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過(guò)。俗話(huà)說(shuō)“滴水成淵”。雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),日月積累,學(xué)到了很多知識(shí)。我呢?有時(shí)間先玩再說(shuō),玩完了才想到拿起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!边@已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話(huà)了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表?yè)P(yáng)??戳诉@些事件使我深受啟發(fā),也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。一次我進(jìn)鐵門(mén),“啪”的一聲鐵門(mén)重重地關(guān)上了,后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門(mén)鈴了,我立馬沖上前去為她開(kāi)了門(mén),那阿姨還十分有禮貌地說(shuō)了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事,不過(guò)積善成德!總有一天我會(huì)積小善成大德。

《雷鋒的故事》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)!

雷鋒的故事讀后感篇十

想必大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這句話(huà)就是對(duì)雷鋒叔叔的真實(shí)寫(xiě)照。雷鋒叔叔是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活中有困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常。下面就是雷鋒叔叔幫助別人的一些實(shí)例:

1、有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),他把100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

或許有些人覺(jué)得雷鋒精神有些過(guò)時(shí),但雷鋒的精神已經(jīng)影響到了我們每一個(gè)人。我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的這種樂(lè)于助人的精神,成為一個(gè)新時(shí)代的少年吧?。?/p>

雷鋒的故事讀后感篇十一

自從看了雷鋒的`故事后,他一直感到著我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人,他把為人服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作是中體驗(yàn),他見(jiàn)到生活困難的人就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對(duì)他來(lái)說(shuō)很正常。他去外地執(zhí)行任務(wù)中途坐火車(chē),他還一個(gè)勁的做好事,所以"雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了,雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人,他說(shuō):“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里起作用”。沒(méi)錯(cuò),雷鋒說(shuō)道做到。

黨把他分配到哪里,他就在哪里做自己的工作。他還會(huì)幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí),工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自已的知識(shí)。

鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn),他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了。教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批批評(píng)了一頓,這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故,好所他第一次挨批評(píng)呀!但他沒(méi)有灰心喪氣接受了李老師的批評(píng)教育并利用休息時(shí)間把鐵道修好:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,他都在告訴我們要好好學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那守以為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。

別在猶豫了,伸出你的援助之手。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧。

雷鋒的故事讀后感篇十二

出差一千里,好事做了一火車(chē)。這就是從《雷鋒的故事》那本書(shū)所寫(xiě)出的。

每當(dāng)提起雷鋒,我會(huì)想到他為我們做過(guò)多少事。這本書(shū)里就講了雷鋒從小到大的.經(jīng)歷—他年紀(jì)小小就沒(méi)有了親人,他為了報(bào)仇從這么小,就有了想去打敗舊社會(huì)的人,可就是不能。他長(zhǎng)大了,當(dāng)了兵,為了幫助別人,他獻(xiàn)出了許多東西給別人。可有一次,雷鋒被一根木柱砸傷了,不幸犧牲了。讀到這里,我的淚水都快流出來(lái)了。如今我幸福的坐在明亮美麗的教室里讀書(shū),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要像雷鋒叔叔那樣做個(gè)好人,為人民服務(wù)。

雖然他已經(jīng)死了,但他仍然活在我心中。

雷鋒的故事讀后感篇十三

自從我看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說(shuō):“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕](méi)錯(cuò),雷鋒說(shuō)到做到。

黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。

雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn),他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故,好是他第一次挨批評(píng)呀!但是他沒(méi)有灰心喪氣,接受了李師傅的批評(píng)教育,并利用休息時(shí)間把鐵道修好。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但是我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。

別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

雷鋒的故事讀后感篇十四

有一天,媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本《雷鋒故事》,我看完這本書(shū)感動(dòng)得留下了眼淚:雷鋒真是一位見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)的人!

雷鋒七歲那年就失去了父母,被一位老爺爺和一位老奶奶收留。17歲那年,雷鋒參加了解放軍,當(dāng)時(shí)他身高1.5米,體重不到55斤。

有一次,雷鋒在去做報(bào)告的途中,發(fā)現(xiàn)一位婦女和她的孩子在傷心的掉眼淚,便上前詢(xún)問(wèn)。婦女說(shuō):“我們?nèi)ミh(yuǎn)方看丈夫,回來(lái)的時(shí)候把錢(qián)和車(chē)票丟了?!崩卒h聽(tīng)了便把平時(shí)積攢的錢(qián)買(mǎi)了車(chē)票給婦女。婦女感動(dòng)的說(shuō):“你叫什么?住在哪兒?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)?!?/p>

雷鋒是一位偉大的'共產(chǎn)黨員,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我們要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒的故事讀后感篇十五

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”

最近我讀了一本書(shū),名字叫做《雷鋒車(chē)的故事》,我頗有感觸。

這本書(shū)主要講述了:連云港車(chē)站里的80多名員工,他們自發(fā)組織了一個(gè)助人為樂(lè),學(xué)習(xí)雷鋒的組織。他們到處行善,幫助別人,成為學(xué)雷鋒,做好事的標(biāo)志性人物。

“雷鋒車(chē)”組里有許多成員,而每個(gè)人都做過(guò)許多好事,其中令我印象最深的人便是李保英了,她做過(guò)最讓我記憶猶新的事情是:一個(gè)小朋友的爸爸早逝,媽媽狠心地離開(kāi)了家,一直和奶奶相依為命,可是,現(xiàn)在奶奶也撒手人寰,鄉(xiāng)親們見(jiàn)他可憐,便紛紛出錢(qián),讓他自己到外面去找媽媽。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,李保英便把她帶到自己家里,給他吃給他睡,還給她換上新的衣服,最后他們倆真的成為了親人。李保英愛(ài)旅客也愛(ài)旅客的孩子,即使給旅客的孩子哺乳之后,自己的兒子受到交叉感染,得了小兒麻痹癥,落下終生殘疾,她也無(wú)怨無(wú)悔。有人問(wèn)她:“你圖個(gè)啥呢?”她笑了笑說(shuō):“幫助別人就是快樂(lè),奉獻(xiàn)社會(huì)就是滿(mǎn)足?!?/p>

是的,我們只有幫助別人,自己才能得到快樂(lè)。有人會(huì)問(wèn):“怎樣才算幫助別人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)老年人在獨(dú)自行走時(shí),去攙扶一下他;當(dāng)別人摔倒時(shí),將他從地上扶起來(lái),當(dāng)別人忘帶東西時(shí),向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。

我身邊就有一個(gè)這樣的一個(gè)例子:

今年年初,一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中,楊向明老師碰巧路過(guò)得知這一情況后,二話(huà)不說(shuō),立馬跳入河中,而他卻獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”,同學(xué)們,讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。

雷鋒的故事讀后感篇十六

老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí),班級(jí)里有人竟然問(wèn):“雷鋒是誰(shuí)?怎樣沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”還有人大叫:“學(xué)雷鋒,做好事!”還有人說(shuō),郭明義就是“活雷鋒”!但是,雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎樣學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過(guò)的問(wèn)題。

在讀《雷鋒的故事》之前,我一向認(rèn)為雷鋒但是是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè)于做好事的人,但是認(rèn)真讀了這本書(shū)后,我才懂得了樂(lè)于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國(guó)和人民懷有的深厚感情,源于黨對(duì)他的教育熏陶,源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。

雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個(gè)社會(huì),加上刻苦的自學(xué)和用心投身社會(huì)實(shí)踐,使得他對(duì)人生的價(jià)值和好處有著十分深刻的認(rèn)識(shí):

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量。”

“人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>

帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不就應(yīng)只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者?!?/p>

人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于群眾,融入于社會(huì),才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則,必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永但是時(shí),那些為國(guó)家為人民做了一些有好處的事情的人都是具有大愛(ài)的人!

但是,我們不能僅有認(rèn)識(shí),而沒(méi)有行動(dòng),務(wù)必既有報(bào)國(guó)之志,還有報(bào)國(guó)之能,才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地透過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己,成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會(huì)問(wèn):“他做了那么多好事,哪來(lái)時(shí)間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎樣說(shuō)的:

“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!?/p>

“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆?!?/p>

這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,我們十分需要學(xué)習(xí)他的這種精神!

《雷鋒的故事》這本書(shū)使我對(duì)人為什么活著,就應(yīng)怎樣活著,有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。期望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書(shū),因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!

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