寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動，可以用于傳遞信息、表達思想和感情?？偨Y(jié)不應該簡單復述已有的信息，而應該進行思考和概括。在下文中，將為大家提供一些寫作總結(jié)時需要注意的事項和技巧。
班長培訓會發(fā)言稿篇一
各位師弟、師妹：
你們好！歡迎你們來到百花，你們的到來讓我很開心，因為我在百花這個溫馨的大家庭里又多了幾位親人。今天能有機會在這里發(fā)言，我感到很榮幸。但是，我今天的發(fā)言不能算傳經(jīng)送寶，因為我現(xiàn)在仍然是一副稚氣未脫的面貌，可以說沒經(jīng)沒寶。今天學校領導給了我機會在這里發(fā)言，我就把入職一年來工作中的一些體會總結(jié)為幾句話，與各位師弟師妹共勉。
一、好好學習，天天向上。
我們新時代的老師不要再做蠟燭，而要做手電筒。蠟燭燃燒完了就沒有了，我們要像手電筒，不斷地為自己充電，這樣才能適應時代發(fā)展的要求。所以，我們務必要不斷學習，努力處理好學習與工作的關系。怎么學習呢？我覺得一定要把握住以下四點：
1、主動向師父、向辦公室老師請教。開學后，學校會舉行隆重的師徒結(jié)對儀式，為每位新老師配一位師父。到時候大家一定要主動地向師父和辦公室老師請教，因為師父其實也并不完全知道我們哪些方面不懂。這就要求師弟師妹們一定要留心工作中的細節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的問題，并在師父的指導下解決問題。
2.做好工作筆記。以后的工作中，你們肯定會有很多感觸，大家一定要及時把工作中發(fā)生的事以及感觸及時記錄下來。英國哲學家維特根斯坦說過，語言的邊界就是思想的邊界。一些感觸在腦海里是模糊的，只有用語言文字表述出來才是清晰的。另外，工作筆記是成長的紀錄，還是我們說話的依據(jù)。例如，去年我班一個孩子的紅花很少，家長疑惑不解，我就把工作筆記翻出來讓家長看，家長也就理解了，不致于誤認為我們對小孩有偏見。其實，以后我們寫教育故事或者寫教育教學論文的時候，工作筆記也將會派上大用場。所以，我建議各位師弟、師妹每人準備一本工作筆記，記錄下工作中的點點滴滴，不斷地在工作中反思，在反思中進步。
3.務必堅持讀書，寫讀書筆記。工作以后，我就感覺到再也不能像大學那樣靜下心來讀書了。我建議每天臨睡至少有半個小時的讀書時間，每人再準備一本讀書筆記。多讀教育教學方面的書籍，我認為以下出版社的書籍，大家一定要多看看：華東師大出版社（大夏書系）、山西教育出版社、西南師大出版社、上海教育出版社、北師大出版社。
4.禪宗拈花一笑，佛不度佛，以心會之?！拔颉笔侵袊糯幕暮诵乃枷胫?，我們現(xiàn)代的人也要學會悟。在教師專業(yè)發(fā)展的道路上，很多東西不是經(jīng)過別人指點就能學會的，一些細節(jié)、一些竅門要靠我們用心去觀察，用心去體悟。
二、雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
1、孩子們從一年級開始，我們也是從一年級開始。要學的東西真的還很多。在一年級帶班這一年中，我發(fā)覺自己有時候真的不太懂兒童的內(nèi)心世界，個別學生經(jīng)常耍賴、班上的特殊學生經(jīng)常會讓我焦頭爛額、手足無措……我覺得真的有很多東西要學，尤其是特殊教育、學前教育、兒童心理學、班級管理學等方面的知識。除了知識要學，還要汲取老教師的寶貴經(jīng)驗，一些事情理念你懂，但涉及到具體的操作層面就困難了，這也要求我們擺正心態(tài)、從零做起。
2、充滿信心。學校會很有耐心地培訓你、鍛煉你。記得上學期賽課的時候，熊校長和劉主任專門用了很長時間跟我討論，指導我哪些地方重點講、哪些地方該深入講。在磨課的過程中，劉主任甚至還一句一句地指導我?？梢哉f，學校對我這個新人確實是很有耐心。另外，無數(shù)的老師會支持你、幫助你。學校舉辦藝術節(jié)那陣子，一到我手忙腳亂的時候就會有老師自發(fā)地來幫助我。有時候出去學習兩三天，級組的老師會自愿無償代我看班。所以，希望各位師弟師妹一定要信心十足地把愛心和責任心投注在孩子們身上。
三、永遠不要單打獨斗。
1.遇到問題跟辦公室老師站在一起。集體的智慧和力量是無窮的。尤其是在應對個別家長這方面。明天你們就要面對家長了，不要害怕，不要心急，有學校跟你在一起，有那么多老師和你在一起。咱們跟家長言談不僅不必心存畏懼，而且要理直氣壯。我覺得家長其實是咱們的朋友，我去年也開了那么多家長會、驀然回首我的感覺就是：回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴（蘇軾《定**》）。
2.工作中的創(chuàng)新，一定要跟老教師討論可行性。文人相輕，自古而然（曹丕《典論?論文》）。文人的這種劣根性也有可能會傳染給我們教師，那就是在工作中你看不起我，我看不起你。年輕教師心中涌動著創(chuàng)新的熱情固然是好的，然而創(chuàng)新從來就伴隨著風險。年輕教師尤其容易自以為是，老以為老教師保守，自己做的是對的。我希望師弟、師妹們在創(chuàng)新的時候一定要跟老教師討論是否可行，切勿閉門造車、自鳴得意。心是好的，都為孩子著想，為家長方便著想，然而有時候好心真的會成為驢肝肺。去年購買語文主題學習用書的時候，其他班都是讓每位家長自己去購書中心買，我覺得這樣讓家長很麻煩，加之家長呼吁統(tǒng)一購買，我就代收家長的書費交給家長理事會統(tǒng)一購買。這件事表面上看似乎沒有什么問題，然而仔細一想，“錢”經(jīng)過我手了，這是違規(guī)甚至丟飯碗的事啊！我希望大家都要引以為戒，一定要在做好工作的同時保護好自己，做事務必謹慎。
3.與家長站到一起，讓家長參與到班級管理中來。大家務必謹記，班級不是你一個人的，也是學校的，也是孩子們的，也是家長的。家長在班級經(jīng)營中的作用不容小覷，這幾乎已經(jīng)成為全社會的共識。我們班的家長一直很配合我的工作，他們會和我一起想怎么樣讓班級經(jīng)營得更好。他們跟我一起找班級合唱用的配樂，跟我一起制定《一（1）班紅花獎懲細則》，自發(fā)在校外組織六一兒童節(jié)慶祝活動并邀請全班家長和科任老師參加……這一切讓我嘗到了家長參與班級管理的甜頭。魏書生老師說過，經(jīng)營班級一要靠科學，一要靠民主。我覺得這民主也應該讓家長參與進來。
4.慢慢培養(yǎng)起班干部來。一個班那么多孩子，加之一年級孩子規(guī)則意識還不很強，靠你一個人管真的是很困難。為此，大家一定要慢慢培養(yǎng)起得力的班干部，作為你的得力助手。管理學中有句話說得好，管理的本質(zhì)就是學會借力打力。
四、每天進步一點點。
這是我?guī)煾咐畲合祭蠋熕鶐б唬?）班的班級寄語，也是我的一本書的書名。每個人都要有成為名師的夢想。優(yōu)秀是一種習慣（亞里士多德）。想著優(yōu)秀固然很好，但務必腳踏實地、一步一個腳印、從小事做起，有職業(yè)生涯規(guī)劃但不要好高騖遠、眼高手低。天下大事，必作于細（老子）。先做合格老師，再做優(yōu)秀老師、骨干老師，再成為名師。
五、文武之道，一張一弛。
才開始可能會遇到很多煩惱（大學與工作的強烈反差、工作中的手忙腳亂、茫然無措），希望你們多與同學、同事溝通，說出來就好了。希望大家一定要處理好生活與工作的關系。熊校長曾在餐廳跟我說，要像李玖梅老師那樣通過閱讀、運動等方式努力在工作中收集陽光、尋找快樂。校長的話我現(xiàn)在還記憶猶新，希望你們也能從這話中受到啟發(fā)。
倉促間就想到這些，對此我深表歉意。咱們私下里好好交流，互相學習，共同進步。最后再送大家一句話：惟草木之零落兮，恐美人之遲暮（屈原《離騷》）。希望你們把握住青春年華，把教師當作一項偉大的事業(yè)，努力在教師行業(yè)實現(xiàn)自己的人生價值。祝愿你們在百花工作愉快，生活愉快！謝謝大家！
班長培訓會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位同學、各位戰(zhàn)友、各位新同事：
大家好!你們一路走來辛苦了，我是你們的新朋友梅輝。特殊說明梅是梅花的梅，輝是光輝的輝。謝謝大家能記住我的名字。很高興看到大家那一張張陽光、靚麗、朝氣、干凈而又棱角分明的臉龐。女生都比較漂亮，男生們也都很帥氣。想當年我也是一個玉樹臨風、人見人愛、花見花開的年輕人之一啊，現(xiàn)在全被你們給擠下去了，我這個心情啊，就像兩年前剛來的時候一樣復雜。
兩年以前，我們就像在座的你們一樣，剛畢業(yè)，就順利地找到了工作。從學校的課堂到軍訓的訓練場，再回到公司，走進車間，沒有太多高興的情緒，也談不上失落，更多的是對新生活、新環(huán)境的好奇和無知。從程序上來講，我們的經(jīng)歷有驚人的相似，所以一開始我就稱呼你們?yōu)橥瑢W，叫你們戰(zhàn)友、叫你們同事。既然如此，我今天就以鄰家哥哥的身份和你們交流了，給你們講講這兩年中你們鄰家哥哥的故事。也特殊說明一下，這些故事僅供交流，不作參考，因為我相信你們會有一段更精彩的故事。
來到一個新環(huán)境，我們那會兒做的第一件事就是找路。找去吃飯點的路，找去沃爾瑪?shù)穆?，找去寥廓公園的路，找去籃球場的路，以及從這些地方回宿舍的路。生活也許很復雜，但是我個人認為生活不能缺少的幾個科目就是我上面所說的吃飯、消費、休閑、運動和睡覺。當然生活中還有很多其他的.科目，因為我選修的不及格就不列舉了。逝者如斯，時間如流水，曲靖的路我已基本熟悉了。剛開始，我從比較中看不上這個城市，后來我從比較中又慢慢地喜歡上了這個城市。因為在這里，我找到了自己喜歡的生活環(huán)境，有知心的好朋友、有像樣的工作、有可以實現(xiàn)的期待、有看得見的進步，最起碼我可以獨立生活。有句話這么說，獨立生活是建立在經(jīng)濟獨立的基礎之上的。
在座的當中肯定有和我一樣經(jīng)歷的朋友。讀書的時候，家里每個月給我們寄500塊錢生活費，但我們不會為了吃好穿好，就向家多要300塊錢?？吹阶约合矚g的衣服可能舍不得買，平時都打一個葷菜兩個素菜，一想到生活費不多了，可能就只打一葷一素了。在學校的時候，我們在經(jīng)濟上依賴父母，很多計劃和夢想不好實現(xiàn)?，F(xiàn)在我們自食其力了，可以按照自己的想法去生活，毫無約束地生活了。休息的時候可以約幾個朋友一起吃飯，一起k歌，一起旅游。生日的時候叫上自己最鐵的兄弟一起為自己慶生。兩年了，改變的是生活的表現(xiàn)形式，不變的是自己對生活的態(tài)度。
兩年了，我從一個學生變成了一個工人。這是一個角色轉(zhuǎn)變的過程，蓮~山更是一個學習和成長的過程。
前年的8月份，公司還沒有投產(chǎn)，我們鍋爐島的設備還在安裝。我們的工作內(nèi)容就是學習紙質(zhì)資料，和現(xiàn)場對比，并跟蹤現(xiàn)場的安裝進度。我們當時的辦公地點就是現(xiàn)在的澡堂，與我們的現(xiàn)場有一定的距離。記得那個時候都是黃土路，灰多，去現(xiàn)場大概要20分鐘。曲靖的秋天給人印象最深的就是風大、天藍、無云。每次去現(xiàn)場，都是帶著口罩，背著風走。去到現(xiàn)場就是找人，找安裝設備的師傅，問今天安裝什么設備，安裝到哪一步，并要求給我們作講解。畢竟我們沒有接觸過這些生產(chǎn)設備，圖紙表達的信息也比較有限。就算安裝師傅給我們講解錯了或者忽悠我們，我們當時也只會是點頭不會搖頭。
從xx年7月到xx年5月，鍋爐島設備安裝并調(diào)試完畢，這段時間是我們理論學習和技能培訓的過程。其中有個小插曲就是去開遠解化廠實習。第一天跟師傅學行車，師傅就笑著和我說了一句讓我無語的話，他說還沒見過戴眼鏡來開行車的。我當時無以應答，只是尷尬地笑笑。幾個師傅都不怎么愛講話，為了能和他們多學一點，和他們套近乎。他們個個愛抽煙，我也跟著買煙，關鍵他們個個喜歡抽大紅河，我也跟著買大紅河。那幾個師傅煙癮都很大，那個月我沒有被灰嗆死都快被煙嗆死了。我們當時拿的工資比解化師傅拿的高，怕刺激他們也怕他們嫉妒不教我們本事，我們沒敢告訴我們的薪酬，甚至連我們住的地方都不敢透露。開遠實習，一個月的時間很短，但我們很勤奮、很努力，也學到了很多。
xx年6月我們開始倒班，經(jīng)過一年的倒班生活，我們對崗位技能把握的更牢靠了。在實際運行之中我們也碰到了很多故障，由于班組同事的齊心協(xié)力和平時的積累，這些故障沒有打擊我們的自信心，反而給我們增加了很多生產(chǎn)上的經(jīng)驗。7月20日，車間開始大檢修。我們崗位人員對我們自己的絕大部分崗位設備進行認真的檢查、修復和維護保養(yǎng)工作，順利地完成了檢修任務。這算是我們學有所成的標準吧!
我工作的時候，我爸告訴我一句我認為很經(jīng)典的話，現(xiàn)在和大家一起分享。他說人一生中兩樣東西很重要：一樣是家庭，一樣是事業(yè)。我理解的比較直白，就是好好生活，好好工作!兩年，我就是這么好好地走過來的，也會好好地走下去。最后，預祝即將走上工作崗位的你們：工作順利、生活愉快、身體健康、闔家幸福!
班長培訓會發(fā)言稿篇三
、同仁：大家上午好!
年xxx市xxx村小校長能力提升培訓，網(wǎng)
絡培訓共學習了三個模塊，學習了《農(nóng)村義務教育改革發(fā)展的形勢與任務》、《當代世界教育發(fā)展透視》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》解讀等課程，現(xiàn)將學習方法、心得
和感悟總結(jié)
如下：我大致用了一周的時間學完了所有課程，總學習時間達到3330分鐘，超出達標學習時間1300多分鐘，并按考核要求認真地完成了各考核項目，聽取此講座每日達到6小時以上，或許聽起這數(shù)字很有水分，不干工作呀!但事實如此，除了辦公室的工作外，我還上六年級1個班的數(shù)學課，每周7節(jié)。每天走進辦公室，原來我習慣是首先打掃衛(wèi)生，但近日改變了，首先打開電腦，把此次培訓的視頻打開，開啟音響，然后再做衛(wèi)生，就這樣，做衛(wèi)生時，我在聽講座;打印資料時，我在聽講座;只要在辦公室，我都在聽。就這樣，通過反復的聽、領會、感悟、反思，最后應用于自己的實際工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行們的作業(yè)和評論，取長補短，做好筆記，提高自己，真正做到“學思結(jié)合，知行統(tǒng)一”。
通過xxx市xxx村小校長培訓
網(wǎng)
這個學習平臺，讓我聆聽了很多著名專家
的講座，學習必修課。通過培訓學習，讓我學到了許多新的知識、新的理念，受益匪淺，感受頗深，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認識。上，做到教書育人、管理育人、服務育人。”校園文化建設，就是要著力創(chuàng)建以人為本的學校教育生態(tài)系統(tǒng)，使學校教育、教學、管理與服務等方面和諧并進，從校園的自然環(huán)境、教育與生活設施、師生的
精神
面貌等方面呈現(xiàn)出一種積極奮進的人文風氣。學校文化的核心就是價值觀，就是在于要形成一種氣勢，一種氛圍，一種相對穩(wěn)定的群體心理，產(chǎn)生文化的自覺價值行為。最佳的營養(yǎng)“套餐”。其次要強化教育教學質(zhì)量目標的調(diào)整，學校務必要求真務實。分別制定出各層面的質(zhì)量目標，并要根據(jù)既定目標，采取切實可行的方法和措施，落實目標，提高質(zhì)量，在實施過程中不僅僅要重視其結(jié)果，更要關注實施的過程，
總結(jié)
和反思，從而激勵教師、學生，有效地工作、學習全面和諧的發(fā)展。3、我通過對《當代世界教育發(fā)展透視》該課程的學習，了解到當今世界教育發(fā)展的呈現(xiàn)的三個基本特點：國家性、反思性、創(chuàng)新性。特別是反思性的呈現(xiàn)，我們只有經(jīng)過不斷的反思改進，我國教育才能獲得時代需求的發(fā)展。
4、聽了王教授的講座，我更進一步地認識到：一個國家的經(jīng)濟、科技、文化和政治在基礎教育中的重要作用。這對我們在基礎教育的教學過程中，如何將教學與國家的經(jīng)濟、科技、文化和政治相結(jié)合的必要性。
絡。干部?！安耪?，德之資也;德者，才之帥也”，
領導
班子的“德”和“才”兩個方面是不可或缺的，而德應處于首要地位，選撥和評價
學校領導
班子應堅持以德為先。我覺得學校領導
班子的德更側(cè)重于仁慈之心，以寬懷為本，擔當意識越強、私心雜念越少的人越適合選撥為學校領導
班子成員。其次要把教師隊伍建設好、培養(yǎng)好，要通過多種形式，關心、支持我們的老師，開展校本等各種培訓，樹立教師正確的人生觀、價值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻。這次學習還有很多很多的講座讓我受益匪淺，為此，在這之后，我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學以致用，根據(jù)本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村小學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。
以上發(fā)言如有不當之處敬請各位
領導
和同仁批評指出，本人將誠懇接受，并在今后的學習工作中不斷的改進和完善，服務于今后工作，把工作做得更好!最后，預祝各位
領導
、同仁春節(jié)快樂，身體健康，平安、幸福!謝謝!班長培訓會發(fā)言稿篇四
，各位老師，同事們：大家上午好！
首先，我代表全體學員向給我們
提供
這次寶貴學習機會的省廳領導
表示誠摯的謝意；向精心
組織、辛勤籌備此次培訓工作的組委會表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家
老師表示熱烈歡迎。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是省廳
領導
給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了領導
對我們的關心和愛護，以及對我們自身成長的重視和期望，同時，也使我們感到了沉甸甸的壓力和責任。能參加此次培訓，我感到無比的激動和自豪。每種新知識的灌輸，都會是我們的知識更加豐富，觀念更加新穎，視野更加寬闊，思路更加敏捷，更收獲了成長的快樂，這些都必將使我們受益終身！
學習是提升一個人
思想
力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學習，我們會充分發(fā)揚求真務實的精神
，努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學，努力提高解決實際問題和處理復雜問題的.能力，全面錘煉自己，確保學有所獲，確保綜合提升。我們?nèi)w學員會倍加珍惜這次學習和自我提高的機會，帶著
領導
對我們的期望與重托，以飽滿的熱情、勤懇的態(tài)度、樸實的作風來參加此次培訓學習。課上要認真聽講，勤于思考，不恥下問，課下要認真實踐，互幫互助，虛心求教，把老師傳授的知識做到靈活運用，舉一反三，真正做到學有所獲，學有所用，用有所果，不辜負領導
的期望與重托。認識，我們要把所學的一點一滴的新知識帶回去，盡快與工作的實際情況結(jié)合起來，把理論知識運用于日常工作實踐中，更好的為人力資源行業(yè)的發(fā)展服務，在日后的工作中以實際行動交上一份滿意的答卷。最后，祝各位
領導
、老師們、同學們工作順利、身體健康！祝本次培訓會議圓滿成功！
謝謝大家!
班長培訓會發(fā)言稿篇五
各位家長：
大家上午好！教育好孩子是我們共同的責任，首先，歡迎大家來到我們祁集中心學校與我們老師共同研討和交流孩子的教育問題。 經(jīng)過幾次教學一年級，我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子入學后會經(jīng)歷這三個時期。
第一個時期是興奮期。孩子入學前心情激動，充滿自豪感，有想當個好學生的愿望。
第二個時期是厭倦期。開學一個月左右，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學習知識不如想象的那么容易，有一部分學生感到負擔重而不想上學。
第三個時期是適應期。開學兩個月后，如果學校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快的適應并喜愛學校生活。因此作為父母幫孩子過度好這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。
我們應該為孩子準備點什么呢？大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學習跟不上怎么辦，和父母想的不同的是，我們小學老師在教學中更注重習慣的培養(yǎng)。
首先我來談談要培養(yǎng)學生哪些習慣？
1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度，在家有計劃的安排學習和玩耍的時間。這包括：要按時到校，養(yǎng)成在家吃早餐的習慣；放學后回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外還要培養(yǎng)孩子按時起床，按時睡覺的良好習慣。
2、上學后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交代的事情進行指導，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：放學接孩子的時候，問問他今天老師讓你們回家做什么，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或沒有完成也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子再努力。有過幾次經(jīng)驗之后，孩子就會明白，記住老師交代的任務是自己的事情，應該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認真許多。
3、上學以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫好名字，用透明膠粘在文具上，讓他自己認識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一枝鉛筆沒有多少錢，丟了可以再買，但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養(yǎng)。另外，每個小朋友準備一個小夾子，讓學生將老師發(fā)下來的資料整理好，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。
4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包，收拾文具，以便能帶齊學習用品。最初，孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可以先給孩子做示范，再讓他學著做。現(xiàn)在的孩子在智力上因素沒有多大的差別，這種差異主要是習慣的培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活習慣和學習習慣，而良好的習慣是要有一個養(yǎng)成的過程的，需要家長、孩子及學校共同配合。
其次我們家長應為孩子準備哪些學習、日常用品？
1、鉛筆盒：建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆袋?，F(xiàn)在很多鉛筆盒，功能很多，樣式花哨象玩具，按某個按紐就會彈出什么來的，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，建議不要買。
2、一把直尺：買20厘米的普通直尺就可以了。
3、鉛筆：建議小學一到六年級都用鉛筆寫字。每天帶好十枝消好的鉛筆（每天晚上，讓孩子把鉛筆削好，貼上名字作好標記。這樣卷筆刀就不用帶到學校里來了）
5、橡皮：高級繪圖橡皮，比較好用擦的比較干凈。
6、抹布每人一塊，紙巾每天一包。
7、家長盡量為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，給孩子提供合適的桌椅，不要將書房安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學習環(huán)境。
在為孩子準備這些東西的時候建議和孩子一起準備，讓孩子從現(xiàn)在開始知道學習是自己的事情，培養(yǎng)他們自己的事情自己做的習慣。 如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，父母是孩子最重要的老師，父母的第一責任是教育孩子。
有關語文學科方面的內(nèi)容：
一年級語文學習的內(nèi)容主要有這樣幾塊：拼音、識字、寫字、閱讀。
現(xiàn)階段學習的拼音是基礎中的基礎?？傮w而言，我班的拼音掌握基本還可以，但也存在著一些問題：
1、四聲讀不準
2、有個別同學nl不分
3、平翹舌音讀不準
之后還要學習復韻母，整體認讀音節(jié)，到時候出現(xiàn)的問題還要多，所以家長平時一定要認真輔導我下發(fā)的拼音試卷，相信只要我們平時抓緊時間認真對待，到時候拼音過關定能輕輕松松。
拼音過關之后我們便進入到寫字識字，一年級的識字量比較大，而識字又對于孩子的來說十分重要，要求家長平時在生活中間多鼓勵孩子識字。
閱讀的重要性大家都知道。我為家長朋友推薦幾本適合一年級孩子讀的書：《格林童話》、《愛徒生童話》希望每個小朋友的書包里都有這兩本書。
最后再對我們的家長朋友提幾點希望：
1、常和班主任及課任老師溝通交流。
2、給孩子量身定制一個“學藝特長”計劃。琴棋書畫，說學逗唱，讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。
3、在家多陪孩子閱讀課外書目，提高孩子的文化修養(yǎng)和知識含量。
班長培訓會發(fā)言稿篇六
各位老師：
大家上午好。今天是個一定要寫入師范附小《校志》的日子，我們的崇文校區(qū)教師隊伍正式組建，31位新教師加入師范附小這個大家庭，拉開了崇文校區(qū)蓬勃發(fā)展的序幕，開啟了附小教育跨越發(fā)展的嶄新篇章。
藉此機會，和大家交流幾個方面的問題。
一是關于學?；I建情況和發(fā)展思路。
自7月份縣領導決定將原崇文小學劃歸師范附小統(tǒng)一管理后，學校積極介入，配合縣教育局參與學校籌建工作?，F(xiàn)在，教學樓及附屬工程已經(jīng)竣工，招生工作基本就緒，內(nèi)部配置的各項招標工作有序進行中。崇文校區(qū)總投資5000萬元，按照省級規(guī)范化學校標準建設，占地50畝，主建筑面積13380平方米，教學、辦公設備及各功能室內(nèi)部配置均達到省級一類標準，可容納36個教學班，1620個學生席位。校園總體上分為教學區(qū)與運動區(qū)，分區(qū)合理，功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，富有人文氣息。教學區(qū)主體建筑為e字型教學樓，寬敞明亮，大氣典雅。運動區(qū)300米環(huán)形跑道，各類活動場地、器材齊全，可開展大型文體活動?？梢哉f，崇文校區(qū)的建設是高起點、高標準，各項指標均達我縣最高標準。
因此，崇文校區(qū)的發(fā)展寄托著各級領導的厚望，寄托著社會各界的觀望，寄托著廣大家長的期望，寄托著崇文學子的希望，眾望所歸，萬般矚目，責任重大，任重道遠。
因此，崇文校區(qū)的發(fā)展必須是高起點、高標準、高品位、高質(zhì)量，以實際行動回應殷殷期盼，化解各方質(zhì)疑。
學校發(fā)展思路是——（學習《臨邑師范附小崇文校區(qū)發(fā)展思路》）。
二、關于教師管理工作。
（一）提升自我修養(yǎng)，學會在奉獻中成長
提升自我修養(yǎng)，主要指的是提升道德修養(yǎng)，包含社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。這四者是辯證統(tǒng)一的關系，難以想象，一個個人品德低下的人，能夠融入社會、熱愛本職、家庭和諧。在此，想結(jié)合我校實際談一談職業(yè)道德修養(yǎng)的問題。
只要從事教育工作，師德永遠是第一標準，永遠是一票否決的零容忍?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（－）》對教師隊伍的建設目標是“師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”?！缎W教師專業(yè)標準》提出小學教師的基本理念是“師德為先、學生為本、能力為重、終身學習”。同樣都是16字要求，同樣把師德放在第一位，可見師德是教師職業(yè)的基本要求?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》提出師德的六項要求：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習，是我們從事教師行業(yè)的職業(yè)綱領。其實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》只要細細分析，并不難理解，也不枯燥，更不是高不可攀。愛國守法、愛崗敬業(yè)和終身學習，是對所有職業(yè)的要求；愛國是公民的義務，守法是公民的底線；只有真正熱愛、敬畏這個職業(yè)，才愿意為之付出、奉獻；在現(xiàn)代社會，沒有終身學習的理念和行動，必定會落伍、被淘汰。關愛學生、教書育人和為人師表，是教師行業(yè)的特定要求；“沒有愛就沒有教育”（《愛的教育》），“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”(臺灣教育家高震東)，當真正愛你的學生時，你會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的教育奇跡；教書育人是教育工作者的雙重職責，課堂教學目標的三個維度就是知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀，班主任、行管人員、工勤崗位更多承擔育人的職能;身教勝于言教，教師的身體力行是學生最后的典范。
建校伊始，千頭萬緒，大家既要完成各學科的教學任務，面臨確保教學質(zhì)量的巨大壓力，又要培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，開設各種學生社團，還要參與學生管理，迎接各類檢查評估，肯定非常辛苦。這既是對大家的考驗，也是大家積累經(jīng)驗提升自我的大好機會。
柳校長經(jīng)常和我們交流，要樹立精品意識，把工作升華為事業(yè)去奮斗。馬云曾說過：“能力決定你所在的位置，品格決定你能在這個位置上待多久?！毕Ｍ蠹冶帧把鐾强盏呐炫燃で椤焙汀澳_踏實地的實干熱情”這兩大優(yōu)秀品質(zhì)，堅定“有思路才有出路，有眼界才有境界、有作為才有地位、有實力才有魅力”的工作信念，努力做“想干事，會干事，干成事，不出事，好共事”的附小人。
請相信：決定今天的不是今天，而是昨天對人生的態(tài)度；決定明天的不是明天，而是今天對事業(yè)的作為；我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定！
請記?。喝绻虑闊o法改變，那就改變自己；如果無法說服他人，那就說服自己；如果山過不來，那我就過去！
（二）提升專業(yè)技能，學會在實踐中成長
教師的專業(yè)能力主要包括課堂教學能力、教學評價能力、教育科研能力、課程資源的開發(fā)與利用能力、學術交流能力、管理能力這六大技能。（我們也邀請了縣教育局的小學教研員為大家作專題講座，請大家認真聆聽，做好記錄。）
專業(yè)技能的提升不是孤立的`，應融入日常的教育教學實踐活動之中——（學習《臨邑師范附小崇文校區(qū)教師一日常規(guī)》）。
（三）提升合作水平，學會在團隊中成長
咱們師范附小從來就是一個特別團結(jié)、特別能戰(zhàn)斗的集體，自82年建校起，歷任領導和教師都心系學校發(fā)展，堅定質(zhì)量第一信念，老帶新，共成長，將附小的優(yōu)良傳統(tǒng)一代代繼承發(fā)揚下來，才有了附小今天在全縣基礎教育的龍頭地位，才有了附小在社會上的良好口碑，才有了廣大學生及家長的高度認可。這些成績的取得來之不易，倍當珍惜。
希望大家弘揚附小優(yōu)良傳統(tǒng)，正確處理與領導、同事、學生及學生家長的關系，增強五關（大局觀、協(xié)作觀、精細觀、執(zhí)行觀、學習觀），強化四能（務實、高效、擔當、協(xié)同），團結(jié)奮進，共創(chuàng)佳績。
特別強調(diào)一點，一定要學會處理與學生家長的關系。金杯銀杯不如老百姓的口碑，辦人民滿意教育，首先是辦家長滿意的教育。我們的學生來源比較復雜，家長的素質(zhì)參差不齊，可能很多是爺爺奶奶照料孩子，這就需要我們付出更大的熱情，更多的耐心，以更扎實細致的工作，更好的業(yè)績，去贏取家長的信任和支持。這里面還有很多的策略、方法和技巧，我們以后安排專門會議研討。
三、關于學生管理工作
學生良好行為習慣的養(yǎng)成是我們當前工作的重中之重。先從最基本的站、立、坐、走、聽、說、讀、寫八項動作規(guī)范抓起，分主題對禮儀、衛(wèi)生、課堂、課間、兩操、路隊、集會等提出明確要求，強化訓練，使之在正式上課前初步達到訓練目標——（學習《臨邑師范附小崇文校區(qū)學生一日常規(guī)》）。
四、關于近期的幾項工作
1、教師培訓結(jié)束后進行考核，考核合格方可上崗；不合格者補考；補考仍不合格者不能安排工作崗位?？己藘?nèi)容為《課程標準》《教師一日常規(guī)》《學生一日常規(guī)》和縣教育局教研員專題講座內(nèi)容。
2、學生培訓結(jié)束后，開展各班隊形隊列比賽。
班長培訓會發(fā)言稿篇七
晚上好！首先對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對我們工作的支持和信任。在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育，在各科老師的帶領下敖游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點，作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步，不能讓孩子輸在起跑線上。
我們感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會，就是想讓家長知道，在即將開始的小學生活里，我校老師將用我們的愛心、責任心，細心地呵護您的孩子，與他們一起學做人，學知識，學交往，學玩耍。同時，從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。
除了孩子個體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子，花了大量的時間精力養(yǎng)育他，教他學會走路，教他說第一句話，在生活中您的一言一行都在潛移默化地影響和教育您的孩子，您的態(tài)度、習慣決定了您孩子的態(tài)度和習慣。從今天開始您的孩子進入二公司小學，他一天有八九個小時在學校，學校將成為孩子學習的主戰(zhàn)場，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，如何讓這種影響達到最佳的效果卻期待您的支持。因為您是孩子的啟蒙老師，您的作用舉足輕重。所以我們迫切希望得到您的支持和幫助，只有將家庭，學校，溶為一體，咱們心往一處想，勁往一處使，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，我們的學校教育對孩子才能起到最佳的教育效果。
家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性，小學生上一節(jié)課要能保持40分鐘以上的注意力，這個能力是需要練習的，比如可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富復雜的畫，講一個較長時間的故事。
課間十分鐘，是孩子可以自由支配的時間，要逐步培養(yǎng)孩子形成“十分鐘有多長”的時間概念，學會合理利用這段時間，比如上廁所、喝水、到操場活動一會兒。
在日常生活中，家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應該做什么事，并一定要堅持做完；什么時間不應該做什么事情，并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認真寫，寫完后收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學后就不再給孩子自由活動的時間，這樣做是不科學的，應該給孩子一定的時間自己去支配，但要加以引導。 獨自在家時要注意安全。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的，比如電插銷、煤氣灶、刀子等，明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時，在有家長陪同下，由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法，減少孩子的好奇心。
培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，很多家長在孩子升入小學之后，都淪為“陪讀”、“侍讀”，而且對這種狀況感到無可奈何，“孩子小，記不住作業(yè)”；“不看著她，她就不寫作業(yè)！”
孩子初上學在家做功課時，家長給予適當?shù)闹笇c幫助是必要的。但有的家長在孩子做作業(yè)時總是陪在旁邊，一切準備工作由家長給做，有了困難家長馬上予以解決，做作業(yè)時家長盯著，做完作業(yè)由家長檢查、改錯。這種做法是不可取的。久而久之，孩子會形成一種依賴心理，不陪就不讀。孩子的學習自覺性和良好的學習習慣、學習能力都難以形成和發(fā)展。
怎樣從“陪讀”的角色中解放出來，讓孩子獲得獨立學習的能力和習慣呢？
首先為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。孩子上學后，家庭是孩子學習的重要場所之一，家庭學習環(huán)境的準備是一項重要內(nèi)容。您不妨從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境 。
孩子做作業(yè)時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，而應該讓孩子獨立地完成作業(yè)。家長也應有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。
不要 “陪讀”并不是說不要去關心、幫助孩子，家長應每天查看孩子作業(yè)是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救；家長還要幫助孩子學會學習。例如，低年級的孩子學習粗心，往往不會檢查作業(yè)。為了培養(yǎng)孩子學會檢查，家長可根據(jù)孩子的學習內(nèi)容出些題目自己做，讓孩子當老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的興趣，而且在批改卷子的過程中就自然培養(yǎng)起仔細檢查作業(yè)的能力。
孩子入學后家長應注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品；放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的'配合，督促孩子更好學習；鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣，將對孩子今后的學習大有益處。
培養(yǎng)孩子熱愛學習、熱愛學校、熱愛老師的情感：一般剛?cè)雽W的兒童都是非常喜歡和尊敬老師的，對老師的情感常常是推動兒童喜歡上學、努力學習的動力。老師和父母都應重視這份情感。有時父母常說自己的孩子。 我講話你一點都不聽，老師的話跟圣旨似的！這種消極的語言不講為妙。當然，父母在孩子面前議論和批評老師更是不恰當?shù)摹?孩子入學后，作為家長還應多與老師聯(lián)系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力 。在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。體育課當天要穿好球鞋，美術、音樂等科目要按老師要求帶好相應用具，有校服后每周一升旗請?zhí)嵝褜W生穿校服?？傊痪湓挘号囵B(yǎng)孩子的良好習慣最重要。
以上是和家長們家長們交流的幾點建議，不當之處請批評指正。再次感謝眾位家長對學校的大力支持與信任。祝小朋友們學習進步。
班長培訓會發(fā)言稿篇八
大家上午好！很榮幸有這機會能和大家坐在一起探討學習空竹知識 ，使空竹運動在本溪山城得到進一步發(fā)展和升華。
在過去人們講究的是“安享晚年”，退休后在家子孫滿堂坐著享清福，可現(xiàn)在人們對晚年的生活要求越來越高了，“玩”度晚年漸漸成為一種新的時尚，樂園.公園到處都是玩。著名經(jīng)濟學家于星遠曾說：“人不僅要活到老學到老，還要活到老玩到老” ，看來玩還真是一門學問。
其實老年人玩的方式有很多，如太極拳.蹂躪球，舞劍..游泳.唱歌.打麻將.玩撲克等，可以說舉不勝舉，但這其中高雅.難度較強空竹的健身著體和它的神奇魅力，便成為大家喜聞樂見的“玩”法之一。但空竹怎樣玩，學會玩就顯得尤為重要了，且不可因玩忘了自己年齡，更不能因玩?zhèn)α俗约荷眢w。
下面我將根據(jù)教程上的相關內(nèi)容，以及我查閱的有關資料，并結(jié)合這兩年我親身經(jīng)驗體會，在這里與大家一起交流空竹運動的健身保健與科學運動，供大家參考。
抖空竹運動是我國獨有的民俗體育活動，它集健身，娛樂于一體，是一種合乎生理和運動原理的體育運動，又是一種醫(yī)病.
防病的健身活動，。可以說抖空竹是一項綜合性多功能的體育運動，是全身的有氧運動，經(jīng)常練對身體主要以下幾點好處。
1. 促進協(xié)調(diào)能力
抖空竹的動作，看上去似乎是很簡單的上肢運動，其實不然，它是全身的運動，靠四肢的巧妙配合完成的。當雙手握桿抖動空竹做各種花樣技巧時，上肢的肩關節(jié).肘關節(jié).腕關節(jié)，下肢的胯關節(jié).膝關節(jié).踝關節(jié)，加之頸椎，腰椎都在同時不同程度地運動著，需要腳步跟隨.巧妙配合才能完成既定的花樣動作，經(jīng)過反復地鍛煉，從而能促進全身的血液循環(huán)，提高四肢的協(xié)調(diào)能力，促進人腦的的發(fā)育，提高靈敏性，還可以延緩衰老。
2. 提高視力
抖空竹時，精神要高度集中，做各種花樣技巧時，眼睛始終都要注視著空竹在空間旋轉(zhuǎn)位置的變化，隨時反映給做出正確的判斷，從而準確無誤地完成花樣動作，所以雙眼和腦神經(jīng)在抖空竹的過程中會不斷受到鍛煉，可以提高眼睛的靈敏度。同時還可鍛煉聽力，尤其是在藍天白云下，在我們公園小樹林綠枝搖曳下眼球不停地轉(zhuǎn)動，能起到提高視力和聽力的作用。
3強身健腦，促進智力
教訓，同時通過觀察和分析別人的動作，做各種花樣技巧時就能促進前廳大腦發(fā)育，提高大腦機能，激活腦細胞，降低老年人癡呆癥的發(fā)生。
4.促進血液循環(huán)保健心血管及呼吸系統(tǒng)
抖空竹時的花樣技巧、動作都要舒展到位，人體各部位的骨骼、肌肉的周期性的收縮與舒張可以促進靜脈的血液循環(huán)，肌肉的動作保證了靜脈的血液回流，在抖空竹時，心情舒暢，呼吸自然，這樣就會加強血液循環(huán)，就能促進人體各器官的組織供血、供氧充分，物質(zhì)代謝，心肺功能都能得到改善。因而使高血壓、動脈硬化等想象得到緩解。在我們協(xié)會有許多會員通過鍛煉高血糖高血壓都降下來了。
5.改善消化能力
抖空竹運動對胃腸道消化系統(tǒng)起著機械性的反復性的刺激作用，可以改善消化道的血液循環(huán)，促進消化功能，預防便秘，這對老年人更為重要。我們可以把抖空竹比作保健體操，是您保持精神愉快，心情好，食欲好。
6.全身關節(jié)運動四肢靈活、防治肩周炎關節(jié)炎
抖空竹主要可以鍛煉胸肌和雙臂的力量，以及雙腿的彈性和四肢的靈活度，使身體主要關節(jié)得到鍛煉，肩關節(jié)主要是由肌肉固定的，韌帶并不發(fā)達，通過抖空竹可以使肩關節(jié)周圍的肌肉有節(jié)律地舒縮已達到收縮力和柔韌性的鍛煉。
關節(jié)囊，關節(jié)腔等有節(jié)律地受到運動刺激，可促進關節(jié)腔內(nèi)潤滑液的生成，保持骨骼間的生理間隙，能有效克服關節(jié)僵澀，還能增加滑囊韌帶的堅固性，加固肩關節(jié)的穩(wěn)定性，增強肩關節(jié)對勞損等傷害的抵御能力。這里不少隊員頸椎病關節(jié)炎都有不同程度的好轉(zhuǎn)。
7.形體美
古人說：“形不正則氣不順，氣不順則意不寧，意不寧則神分散”。這里的形，也就是抖空竹時頭身正直，含胸垂肩，體態(tài)自然，使身體各部位放松、舒適，不僅肌肉放松，而且精神上也要放松，呼吸均勻，逐步進入抖練狀態(tài)。
我們每天上午在風光秀麗，幽靜舒適的樂園地毯上，喝著茶水，聽著悠揚悅耳的歌曲，空竹嗡嗡的旋轉(zhuǎn)聲，腳步伴隨樂曲的旋律，可以練出健美的體型，愉悅的心情，長期堅持可形態(tài)優(yōu)美，行動敏捷，不駝背挺胸直腰，不變型延衰老。
8.廣交朋友，老有所樂。
老年人也是一筆有潛力的社會資源。大家退休后從各行各業(yè)聚集在一起，經(jīng)驗和智慧都很豐富，我們這個隊伍可以說是人才聚集，有才華的人太多，竹友們在一起如同在一起工作，相互關心、體貼、其樂融融，大家在一起感受到了大家庭的溫暖?！暗孟﹃枱o限好，何須惆悵近黃昏”。退休生活應該是豐富多彩，過的充實有意義，過的樂觀向上，做一個健康文明、有益于社會的人，練出健康至少不給兒女添麻煩。積極向上，精神充實，努力做到老有所學、老有所樂、老有所為，讓夕陽映出漫天晚霞。
人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。我們的工作已經(jīng)圓滿完成，子女已經(jīng)撫養(yǎng)成人，子孫后代膝下承歡，接下就讓我們微笑著生活吧！讓我們的每一天都充滿陽光，讓我們的人生更加燦爛輝煌！
最后衷心祝愿大家身心愉悅，健康長壽！謝謝大家！
班長培訓會發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長：
大家好。
首先我代表學校對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。熱烈的歡迎大家走進學校，親身體驗孩子的學習環(huán)境，感受孩子的成長氛圍，進一步了解學校的教育情況；同時，也衷心的祝賀各位同志成為家長學員，以此開啟家庭教育的大門，更新家教理念，掌握家教方法，助力孩子健康成長。
大家在1號樓外墻上會看到有這樣三句話：讓學生動起來，讓課堂活起來，讓校園和起來。這三句話體現(xiàn)的就是我們學?，F(xiàn)在乃至長久以后的辦學理念和發(fā)展方向。今天，就利用這個時間，向各位家長簡要闡述這三句話的內(nèi)涵，主要目的就是讓各位家長能更加了解學校，支持學校，達到對孩子的持續(xù)、科學的終身發(fā)展教育的要求。
讓學生動起來，就是讓學生思維靈動、心靈感動、身體律動。我校積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，激發(fā)學生的潛在能力，多層次、多角度的讓孩子學會生活、學會學習，充分發(fā)揮青少年開闊活躍的思維特性，同題異解、異題同解，在實踐中探尋規(guī)律，探求道理，培養(yǎng)學生成為一個與時俱進的人；注重情感教育，關注心理健康，利用重大節(jié)日開展感恩教育、愛國主義教育、環(huán)保教育等，觸碰學生真情實感，潤澤學生心靈麥田，培養(yǎng)學生成為一個有血有肉的人；關注學生身體健康，執(zhí)行體育課時計劃，開展體育活動，保障學生煥發(fā)生命光彩，培養(yǎng)學生成為一個身心強健的人。
讓課堂活起來，就是活用教學方式，活化學習方法，活躍課堂氛圍，活潤師生心靈。摒棄僵化的教師主導課堂模式，引導學生成為課堂主體，鼓勵學生參與知識的傳授，提高學習興趣，培養(yǎng)學生成為一個主動學習的人；探索多種學習方法，提高學習效率，在小組研討中解疑答惑，在同學溝通中不斷進步，培養(yǎng)學生成為一個善于合作的人；調(diào)動課堂氛圍，使課堂成為學生真正獲取知識的樂園，在輕松、和諧的氣氛中，有效地、快捷地吸收和固化課堂知識，培養(yǎng)學生成為一個崇尚知識的人；以課堂教學內(nèi)容為依托，在厚重的歷史中，在濃郁的文風中，在嚴謹?shù)倪壿嬎季S中，師生教學相長，互促互進，培養(yǎng)學生成為一個終身學習的人。
讓校園和起來，就是謙和做事，寬和待人，靜和處世。學海無涯，世事無常，保持一顆謙和之心，就能知不足，明長短，而進取，培養(yǎng)師生謙虛謹慎之心；待人以寬，待人以和，保持一顆寬容之心，就能解人之難，補人之過，諒人之短，培養(yǎng)師生寬容美德之心；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，遠離浮躁，甘守寂寞，一心向?qū)W，培養(yǎng)師生超然之心。
家長同志們，動、活、和三字內(nèi)涵豐富，蘊意綿長，我校之所以將這三個字作為辦學理念和行動方向，就是要將我們學生培養(yǎng)成為一個有理想、有知識、有情感，懂得感恩，懂得尊重生命，懂得責任擔當，懂得為了遠大志向，為了實現(xiàn)自我價值而努力進取的人。這一點，我想，和在座的家長們的意愿是一致的。為此，我們就要在孩子不斷前行的過程中，千方百計地為其提供不竭動力和良好環(huán)境。
我相信，經(jīng)過家長學校的培訓，我們的思路將更加明晰，目標更加明確，行動更加自覺，家庭教育方式將更有招法，你們的孩子，我們的學生，必將健康茁壯成長，志達鼎柞，福澤桑梓。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長培訓會發(fā)言稿篇十
同志們：
市委、市政府決定舉辦這期農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)及“項目支書”培訓班，是想通過開展培訓，培養(yǎng)造就一支就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?、在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收致富中起帶頭作用的農(nóng)村帶頭人隊伍，進而推動全市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展邁上新臺階。下面，我講三個問題。
一、統(tǒng)一思想、提高認識，深刻理解舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓的重要意義
開展農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓，是貫徹落實中央關于黨員教育培訓工作的重要內(nèi)容，也是貫徹落實省委、省政府關于組織實施農(nóng)村基層組織建設“三項工程”和促進全民創(chuàng)業(yè)若干政策的具體實踐。辦好農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓，對于開創(chuàng)我市新農(nóng)村建設新局面、加強農(nóng)村基層組織建設、推動全民創(chuàng)業(yè)的深入開展，具有重要的現(xiàn)實意義。
(一)舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓，是開創(chuàng)我市新農(nóng)村建設新局面的有效途徑。農(nóng)民是新農(nóng)村建設的主體，是新農(nóng)村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高，沒有適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設需要的新型農(nóng)民，新農(nóng)村建設就缺乏根本支撐。而農(nóng)民黨員是農(nóng)民中的優(yōu)秀者，新農(nóng)村建設，農(nóng)民黨員是主力軍。近年來，經(jīng)過全市廣大黨員群眾的不懈努力，我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷優(yōu)化，農(nóng)村基礎設施不斷完善，農(nóng)民人均收入不斷增加，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)生了可喜的變化，新農(nóng)村建設取得了階段性成果。但是我們也應該看到，我市新農(nóng)村建設進展還不平衡，農(nóng)村集體經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，農(nóng)民增收步伐還很緩慢。究其原因，關鍵是我們還沒有培養(yǎng)出一大批有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民，把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動新農(nóng)村建設的力量源泉，才能讓農(nóng)業(yè)科技成果服務現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，才能提高農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，才能形成農(nóng)村良好的社會風氣，最終實現(xiàn)建設社會主義新農(nóng)村的目標。首先對農(nóng)村黨員干部進行培訓，就是要讓大家比普通農(nóng)民先行一步，提升創(chuàng)業(yè)理念、增強創(chuàng)業(yè)意識和提高創(chuàng)業(yè)能力，讓大家在各自的崗位上不斷提高經(jīng)營水平、擴大經(jīng)營規(guī)模、領辦創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，給群眾當示范、做表率，帶動更多的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)、增收致富，加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，不斷開創(chuàng)我市新農(nóng)村建設的新局面。
(二)舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓，是加強農(nóng)村基層組織建設的迫切需要。加強農(nóng)村基層組織建設是做好農(nóng)村工作的基石。省委著眼于鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政的組織基礎、提高農(nóng)村干部的素質(zhì)能力、發(fā)揮農(nóng)民黨員的創(chuàng)業(yè)帶富作用，做出了實施“三項工程”重大決策。這是當前和今后一個時期農(nóng)村基層組織建設的首要任務和頭等大事。我市結(jié)合實際，制定了實施方案，陸續(xù)出臺了加強“兩委”班子建設、扶持黨員創(chuàng)業(yè)等方面的政策。這些政策措施能否落實到位，預定的目標能否順利實現(xiàn)，農(nóng)村基層組織建設能否得到加強，關鍵還要看廣大農(nóng)村基層黨員干部素質(zhì)的高低和能力的強弱。這次培訓將通過集中培訓、市場考察、實踐學習和創(chuàng)業(yè)設計四大環(huán)節(jié)，全面提高大家的綜合素質(zhì)和工作能力，為引領廣大農(nóng)民積極投身社會主義新農(nóng)村建設奠定堅實的基礎。
(三)舉辦農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓，是推動全民創(chuàng)業(yè)的重要舉措。推動全民創(chuàng)業(yè)，是富民強市、建設新農(nóng)村的總抓手和突破口，它不僅有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，而且還能拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。近年來，我市涌現(xiàn)出一些農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)的先進典型，但在整體上還存在數(shù)量少、規(guī)模小、效益低、輻射帶動作用弱等諸多問題。為促進全民創(chuàng)業(yè)， 年初，我市出臺了《促進民營經(jīng)濟發(fā)展實施意見》，從稅費減免、小額擔保貸款、社會保險補貼、工商登記、創(chuàng)業(yè)培訓、信息咨詢、創(chuàng)業(yè)指導服務、科技立項等方面都制定了扶持政策，為黨員群眾創(chuàng)業(yè)營造了良好的環(huán)境，搭建了理想的平臺。所以，希望大家珍惜這次寶貴的培訓機會，學習培訓后，不但自己要領辦創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)，發(fā)展經(jīng)濟合作組織，還要引導、帶領和幫扶農(nóng)民開展自主創(chuàng)業(yè)，不斷擴大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)規(guī)模，提高創(chuàng)業(yè)效益，推動我市全民創(chuàng)業(yè)的深入開展。
班長培訓會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!我叫___，是__一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先，我謹代表培訓班的全體學員，向為我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。
作為此期培訓班的學員，我由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關懷著我縣教師隊伍建設的各級領導在這里相聚而感到無比激動。
這次培訓讓我受益匪淺，下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。
1、各級領導高度重視，組織培訓細致周到
在這次培訓中，各級領導對本次計算機管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作，可謂細致周到。在培訓過程中，教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課，讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。
2、培訓質(zhì)量高、培訓內(nèi)容豐富
在短短一周的培訓中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家，為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網(wǎng)絡安全管理、信息技術與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講，使我們有了全新的認識，工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野，也提高了教師們的綜合素質(zhì)。
3、組織管理嚴格
學員每天要完成適量的作業(yè)，還可以進行探究性的合作學習，分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名，管理之嚴格之正規(guī)，處處體現(xiàn)了這次培訓活動的組織工作嚴密，管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。
4、培訓服務周到，進展順利
作為培訓基地的教師資源中心，為學員創(chuàng)設了良好的生活和學習環(huán)境，宿舍嶄新舒適的床被，食堂豐富可口的飯菜，都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。
這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，為我今后的工作提供了強大的動力。在今后的工作中，我力爭做到以下幾點：
一、做一名熱愛學習的教師
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，作為知識引領者的教師，面對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀，不學習，就可能被淘汰。因此，我們只有選擇不斷進修，終身學習，才能真正提升自我，適應當前的形勢。
二、要勇于實踐，善于總結(jié)。
學習的根本目的是應用，學習是基礎，思考是關鍵，實踐是根本。各位學員回到工作崗位以后還要善于總結(jié)實踐中的好思想、好方法，及時將實踐中積累的零星的經(jīng)驗加以總結(jié)和提煉，以便更好的指導我們新的實踐。
三、鞏固提高，學以致用。
我們要把這次培訓學習的新知識帶回去，盡快應用到學校的計算機管理和教學工作當中，切實為學校計算機教育服務。
班長培訓會發(fā)言稿篇十二
大家好：
今天，我們在這里舉辦對公存款業(yè)務培訓班，我講幾句話：我省公司業(yè)務自x年5月開辦以來，從無到有，逐步發(fā)展壯大，對公存款余額到本月已突破40個億，這個成績的取得凝聚了公司業(yè)務人員的辛勤勞動和無私奉獻。
公司業(yè)務是一項低成本、高效益的業(yè)務，對于郵政金融業(yè)務發(fā)展的多元化，降低經(jīng)營成本、提高經(jīng)濟效益有著重要的意義，如果沒有公司業(yè)務的長足發(fā)展，郵政金融事業(yè)的發(fā)展空間將會變得狹小。但是公司業(yè)務收益高，風險也大。這就要求我們在座的各位要樹立強烈的風險意識，確保公司業(yè)務健康運行，這既是對企業(yè)負責，更是對自己負責。
郵銀聯(lián)手合作，在二類網(wǎng)點開辦對公存款業(yè)務，大力推進公司業(yè)務的未來發(fā)展。你們都是各自單位選派的'綜合素質(zhì)高、責任心強的同志，希望大家珍惜這次學習機會，認真學好公司業(yè)務基礎、公司業(yè)務會計、網(wǎng)銀基礎以及典型差錯分析等理論知識，嚴肅對待考試，回去后各行還會安排大家進行跟班操作。因此學習中要善思多問，勤于實踐，只有深入了解業(yè)務，規(guī)范操作技能，才能適應公司業(yè)務開展的崗位要求。
公司業(yè)務下一步要繼續(xù)取得新發(fā)展，需要大家一起共同努力。希望你們通過本次培訓能夠有所收獲。最后祝大家學習、工作順利。
班長培訓會發(fā)言稿篇十三
今天，20xx年新進教師崗前培訓班開班了。我代表學校xx委、行政向大家表示衷心的祝賀和誠摯的感謝!感謝大家選擇了xxx學院，祝賀大家成為光榮的rm教師!
xx年教師是學校當前教育教學工作中一支很重要的力量，更是關系到今后學校能否適應時代要求，能否上水平、上xx階的關鍵。因此，校xx委、校行政高度重視xx年教師工作，對xx年教師政治上充分信任，工作上熱情幫助，業(yè)務上培訓提高，生活上關懷照顧。舉辦這次崗前培訓，主要有兩個目的：一是幫助大家盡快進入工作狀態(tài)，為大家今后的進展導航好，使大家前行好;二是幫助大家盡快熟悉學校、了解學校、融入學校，使大家更快地實現(xiàn)從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，更快地成長為一名優(yōu)秀的xx年教師。
下面，結(jié)合學校實際，圍繞xx年教師成長成才的話題，我談談自己的想法和意見，和大家交流。
首先簡單介紹一下輕院的基本情況和近期學校開展的幾項重點工作。
先說學校的基本情況。
大家畢業(yè)于國內(nèi)外不同的高校、科研院所，但從今天開始，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到了一起，我們同屬于一個大家庭，那就是xxx學院。對于在坐的各位而言，我相信，絕大多數(shù)人都要在這里生根發(fā)芽，一輩子工作、生活在這里，我們沒有理由不去深入地了解這個我們將要共同奮斗、共同生活的地方。其實我跟大家一樣，到輕院工作才一年多的時間，我注意收集和學習學校的歷史，以便能夠更快地了解校情、開展工作。我們學校創(chuàng)建于1977年6月，當時，國務院批準，教育部下發(fā)了《關于同意建立xxx學院的通知》，同意以鄭州輕工業(yè)機電學校為基礎，利用鄭州紡織機電學校、紡織工業(yè)學校的師資、設備、圖書資料等資源建立xxx學院，學校當時是輕工部與xx省共建，面向中南地區(qū)招生。從這段史實可以看出，學校過去的歷史是很輝煌的，我們曾經(jīng)是部屬院校。如果有時間，我建議大家不妨到學校檔案館的“榮譽展廳”看一看，我覺得，當大家進一步了解學校的歷史時，一定會產(chǎn)生強烈的心理共鳴。學校成立以后，恰好趕上了改革開放的東風，輕院歷屆領導班子和全校師生披荊斬棘、篳路藍縷、進展壯大：1998年獲得獲得碩士學位授權點，20xx年科學校區(qū)奠基，20xx年獲批為xx省第一家省級博士單位立項建設高校，20xx年成為gj煙草專賣局和xx省政府共建高校。應該說，學校走過了一條從無到有、從小到大、從弱到強、從單一學科到多學科并進的進展壯大之路。學校目前涵蓋9大學科：工、理、文、藝、經(jīng)、管、法、教、農(nóng)，擁有13個省級一級重點學科和3個省級二級重點學科，有碩士授權點63個。專業(yè)建設方面，有58個本科專業(yè)，其中4個本科專業(yè)是gj特色專業(yè)建設點，6個本科專業(yè)是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，試點專業(yè)的數(shù)量位居xx高校第二位。辦學規(guī)模方面，學?，F(xiàn)有在校生23000人，其中研究生近1000人（工科院系調(diào)整以后，東風校區(qū)教學單位12個，在校生11000人;科學校區(qū)教學單位10個，在校生120xx人）。辦學空間方面，東風校區(qū)535畝（含家屬院），科學校區(qū)981畝;總建筑面積56萬平米，東風校區(qū)規(guī)劃改造和科學校區(qū)三期工程建成以后，估計達到80萬平方米。
我們從一窮二白的東風校區(qū)進展成為現(xiàn)代化的兩校區(qū)辦學格局花了30多年的時間。應該說，在剛剛過去幾年里，我們都感覺到了進展的壓力，這種壓力來自于外部的競爭，更源于內(nèi)部渴望進展、渴望提升的迫切愿望?？v觀歷史，學?，F(xiàn)在正處在“三個轉(zhuǎn)變”的關鍵階段，首先是從簡單的規(guī)模擴張步入了內(nèi)涵建設的階段，二是從簡單的數(shù)量積存進入了質(zhì)量提升階段，三是從追求“大而全、小而全”向調(diào)結(jié)構(gòu)、凝特色轉(zhuǎn)變。應該說，學校目前正處于爬坡過坎、攻堅提升的關鍵階段，基于對學校目前這種階段性特征和進展態(tài)勢的推斷，我們確定了以內(nèi)涵進展帶動外延拓展，通過進展解決問題和矛盾，通過進展制造更多的機會，通過進展保持學校大局和諧穩(wěn)定的進展思路。從去年開始，學校從以下幾個方面做了一些事情。
一是xx的群眾路線教育實踐活動。從今年2月份開始，我們作為省管高校，參加了xx省第二批xx的群眾路線教育實踐活動。以“為民務實清廉”為主題的教育實踐活動，主要目的是解決xx員領導干部“四風”方面存在的突出問題，改進工作作風，提高師生服務的質(zhì)量。活動共分為三個階段，在已經(jīng)完成的“學習教育、聽取意見”和“查擺問題、開展批判”階段，學校xx委統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步推進，緊扣為民務實清廉的主題，以“一學、三促、四抓”為統(tǒng)攬，以“三服務、一中意”為載體，堅持領導干部帶頭開展學習教育，堅持廣開言路聽取意見，召開了領導班子專題民主生活會，堅持邊學邊查邊改，扎實推進各項工作，取得了顯著成效。目前，教育實踐活動轉(zhuǎn)入了第三階段“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)，學校xx委和活動辦正按照省委活動辦的要求，制定整改落實的路線圖、時間表和任務書。對于“立行立改”事項，馬上著手抓落實;對于涉及共性問題的`事項，制定專項治理方案;對于牽涉面廣的復雜問題，加強調(diào)研、統(tǒng)籌規(guī)劃、建立長效機制，確保整改實效。應該說，教育實踐活動的開展，進一步提高了學校機關干部的服務意識和治理水平，充分挖掘了現(xiàn)有人力資源的最大潛能，廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情得以充分發(fā)揮，服務師生的才智充分展現(xiàn)，共謀進展的活力充分涌動，有力地助推了學校事業(yè)進展。
明單位考評專家組就要進?？疾?，時間已經(jīng)非常緊了，希望新進的xx年教師都能迅速轉(zhuǎn)變角色，發(fā)揮主人翁精神，積極參與到學校省級文明單位創(chuàng)建工作中來，為學校進展出一份力。下面，我從學校行政的角度，重點向大家介紹一下近期學校在內(nèi)涵建設和外延拓展方面做的幾件大事。第一件事是加大學科建設力度。
學科建設是學校進展的龍頭。從學校的進展歷史看，我們學校是以工科為主、多學科協(xié)調(diào)并存的行業(yè)高校，貼近經(jīng)濟。
班長培訓會發(fā)言稿篇十四
各位領導、老師：
大家好！我是朱松麗，考選英語教師，已在沙河鎮(zhèn)中心小學從事兩年的英語教學工作?；貞涍@兩年，真是酸甜苦辣咸五味陳雜。而正是這些豐富的教育經(jīng)歷充實了我的教育生活，讓我的教學工作更加生動而完整！
今天我想跟大家分享的小故事是關于學困生的轉(zhuǎn)化的。我們沙河中心小學的班額都比較大，基本上六十個左右，特別是英語學習兩極分化嚴重，不免產(chǎn)生了一些學困生。剛來到學校時，我接任四年級3個班的英語教師。其中2班因三年級時種種原因，英語基礎比較薄弱，沒有養(yǎng)成良好地英語學習習慣，更有甚者，趙正海等幾位同學上課從來不聽講，課后從來不寫作業(yè)，連英文字母也不會寫！我十分上火，找趙正海來苦口婆心地談話：“上課不聽講怎么能學好英語？不做作業(yè)怎么能跟上？不聽錄音怎么能行？”幾次三番地勸說，依然不見改進。一次，我壓住怒火說道：“再不好好學，我可要叫你爸爸來學校了！”沒想到孩子竟然悠悠地說出一句：“老師，我爸才不管我呢，我爸媽離婚了。”一句話說得我眼睛發(fā)酸，現(xiàn)代社會讓多少孩子成為犧牲品！很多孩子盼望著拿個好成績回家向爸爸媽媽報喜，可這些單親家庭的孩子呢？他們內(nèi)心的孤獨誰來聆聽？我能感受到他說出這話時裝出來的輕松與無所謂，此時他們更需要的是關愛??！
于是，我靜下心來，改變策略對趙正海說道：“要不這樣吧，咱們倆一塊學。你不是說這些單詞難嗎？我們就從簡單的字母吧！”他的三年級課本早已找不到了，我就讓班上的“小老師”幫寫了一份字母表，他的任務是每天照著抄寫一遍，第二天拿來我批改，錯誤的字母就改上10遍、20遍。他漸漸地抄寫正確了，我接著讓他默寫試試，依然漏洞百出，我沒有一次性指出他的全部錯誤，每次指出幾個錯誤讓他改正，小心翼翼地保護著他的積極性與自尊心。我批改作業(yè)時總會跟他像朋友一樣閑聊幾句，增進感情；沒有時間批改則委派一名“小老師”幫助批改。經(jīng)過一段時間的努力，他終于可以正確地默寫出字母表了。在此期間，我不斷的在全班同學面前“大肆”表揚趙正海的認真、刻苦與進步，帶領全班同學獻上真誠的bighands，號召大家學習他的精神與毅力。就這樣，在他羞澀的微笑中，他不斷地收獲自信，周圍幾個“0分專業(yè)戶”也在他的帶動下認真寫起了字母表，而他則快樂而驕傲地當起了“小老師”觀察指導，樂此不疲。我趁勢提出了他每天背一個英語單詞的計劃，他也痛快地答應了。英語對他來說已不再是個大包袱，到期末考試，他和他的小伙伴們終于不再是0分、幾分、十幾分，大部分及格了，二班的整體英語學習氛圍也明顯積極上進了許多，甩掉了年級最后一名的帽子。
我想，對于孩子們來說，他們收獲的不僅僅是學科成績的'提高，更是一種通過自己努力取得進步的自信感與不輕言放棄的生活態(tài)度，這對他們的人生都將是一種寶貴的精神財富！
而對于我來說，則要記住，在教育學生的時候，一定不要浮于表面的諄諄教誨，而要去了解他們，關心他們，像朋友一樣去交談，真正走進他們的內(nèi)心，將心比心，才會獲得信任與進步，才會實現(xiàn)真正意義上的教育！
現(xiàn)在，每天去中學餐廳吃飯的時候，我都會收獲一路的“老師好”“老師我想死你了”，有的還會親切地撲上來跟我擁抱。我的第一批孩子們已經(jīng)升入中學了，不論學習成績的高與低，很多都在餐廳親切地聊上幾句或者保持著qq聯(lián)系。這種朋友間的關愛，確實是身為教師莫大的幸福！而這種幸福，確是用真心的付出與關愛得來的，愿我們真正走進孩子的內(nèi)心，做他們心靈的朋友。
此處僅介紹我對學困生的幾個小小的轉(zhuǎn)化方法與大家共勉，不知是否得當，請批評指正。謝謝大家！
2012/9/19星期三
班長培訓會發(fā)言稿篇十五
各位學員、同志們：
一、實施“興企強縣”企業(yè)人才培訓工程的目的意義
縣委之所以實施“興企強縣”企業(yè)人才培訓工程，加強對政府部門經(jīng)濟管理干部和民營企業(yè)經(jīng)營管理人才、技術骨干的培訓，主要基于以下考慮：
首先，是加快推進“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略，促進溧水經(jīng)濟快速發(fā)展的現(xiàn)實需要?？h委十一屆四次全體擴大會議提出實施“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略，加快全縣工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。最近召開的縣委十一屆五次全體擴大會議，強調(diào)要突出抓好工業(yè)經(jīng)濟，全力推進招商引資，要求機關部門要轉(zhuǎn)變作風，狠抓服務，狠抓落實。企業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟增長的基礎，高效服務是經(jīng)濟增長的保障。全面貫徹落實“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略，推進工業(yè)經(jīng)濟跨越發(fā)展，必須要加強對企業(yè)經(jīng)營管理者的培訓，提升企業(yè)管理水平，做大做強現(xiàn)有的企業(yè)，必須通過打造服務型政府，以優(yōu)質(zhì)的服務留住、吸引更多的企業(yè)來溧水投資創(chuàng)業(yè)。
其次，是落實人才戰(zhàn)略，造就一支高素質(zhì)現(xiàn)代企業(yè)家隊伍的需要。貫徹落實黨的~精神，實現(xiàn)全面建設小康社會和和諧社會的宏偉目標，關鍵在人才?？h委、縣政府提出“科教強縣、人才強縣”的發(fā)展戰(zhàn)略，其中很重要的措施之一就是要加強人力資源開發(fā)，全面加強黨政人才、專業(yè)技術人才、技能人才、農(nóng)村實用人才和企業(yè)經(jīng)營管理人才等五支人才隊伍建設，而企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍建設是當前人才隊伍建設工作中的重中之重。我縣要力爭經(jīng)濟超常規(guī)發(fā)展，必須建立一支觀念新、懂經(jīng)營、會管理的現(xiàn)代企業(yè)家隊伍。當今時代是創(chuàng)新時代、競爭時代，科技創(chuàng)新層出不窮，競爭十分激烈，挑戰(zhàn)和機遇，都在考驗著我們的民營企業(yè)。企業(yè)經(jīng)營者隊伍是否具有創(chuàng)新意識和核心競爭力已成為企業(yè)能否迎接新的挑戰(zhàn)的關鍵因素之一。但縱觀我縣的企業(yè)，絕大部分存在規(guī)模小、檔次低、競爭力弱的'特點?？梢赃@樣說，我們的民營企業(yè)如果不實現(xiàn)創(chuàng)新式的發(fā)展，在不久的將來就會被市場所淘汰。因此，我們要下大力氣建設一支企業(yè)家隊伍，這支隊伍的素質(zhì)在實踐中煅煉成長是一個方面，另一方面就是靠不同形式的培訓學習，逐步接受新思想、新觀念、新知識、新經(jīng)驗來完成。所以，我們要從發(fā)展縣域經(jīng)濟著眼，從發(fā)展自身企業(yè)著手，充分認識培訓學習的重要性，自覺的搞好培訓學習。
第三，是溧水企業(yè)經(jīng)營者提高自身素質(zhì)的迫切需要。改革開放以來，我縣的非公企業(yè)從無到有，從小到大，取得了長足發(fā)展。但是與周邊區(qū)縣相比還是有很大的差距，存在著觀念較舊、規(guī)模較小、效益不佳、機制不活、發(fā)展速度不快的不足，我們的一些企業(yè)經(jīng)營者心情比較浮躁、應酬太多，靜下心來讀書太少。企業(yè)經(jīng)濟就是能人經(jīng)濟，企業(yè)發(fā)展離不開能人的支撐?，F(xiàn)在我縣企業(yè)正面臨著快速成長的難得機遇，這對企業(yè)經(jīng)營者的能力和素質(zhì)提出了更高要求。因此，企業(yè)經(jīng)營者必須把學習當作企業(yè)經(jīng)營中最重要的事情，加強學習，善于創(chuàng)新，用全新的理念、機制、經(jīng)營方式管理企業(yè)，不斷增強企業(yè)發(fā)展的原動力，夯實企業(yè)發(fā)展的后勁。
班長培訓會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、各位學員：
大家好！
在縣教育局黨委和教師進修學校領導的關心和精心組織安排下，“義縣中小學后備干部、小學校長任職資格培訓班”今天正式拉開了帷幕。
首先請允許我代表在座的各位學員，向給我們提供了這次寶貴的學習機會的教育局領導表示誠摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的教師進修學校領導以及錦州教師進修學院的領導和專家表示衷心的感謝！
進入“十二五”教育事業(yè)的發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)與新機遇，我國的教育改革又站在了新的歷史起點上，傳統(tǒng)理論與教育模式需要有一個適應時代發(fā)展的全面更新，這也讓我們深感學習新的教育理論、更新教育理念的必要和迫切。今天局黨委安排的這次干部培訓班，對我們中層管理者可以說是一場及時雨，十分的難得和必要。
在看到這次培訓班的學習課程安排表之后，我想大家應該和我一樣有一種強烈的感覺：此次培訓內(nèi)容豐富，針對性強，每一個專題都是為我們“量身定做”的，都是我們當前成長最急需提升的素質(zhì)。這其中既有先進的教育理論，又有干部領導藝術和解決實際問題能力的培養(yǎng)。既有學院專家教授的專題輔導，又有知名校長和優(yōu)秀學員的經(jīng)驗分享，更有進修學校主要領導的親自面授，這充分體現(xiàn)了局領導對我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和責任。我相信，我們?nèi)w學員一定會倍加珍惜這次難得的集中培訓機會，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習之中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，圓滿完成這次學習培訓任務。為此，我們將自覺做到以下四點：
第一，確立目標，履行責任。黑格爾說：“沒有目標，一切行動都沒有價值?！蔽覀兩钪?，短短兩天，稍縱即逝，只有確立了一個明確的學習目標，沉下心來，盡快實現(xiàn)從中層干部到學員的角色轉(zhuǎn)變，充分利用好每一天，才能不辜負局里領導和學校領導的期望，才能更好地擔當起管理育人的神圣職責。
第二，潛心求學，全面提升。學習是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學習，我們會充分發(fā)揚求真務實的精神，努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學，深入思考，努力提升解決實際問題和處理復雜問題的能力，全面錘煉自己，確保學有所獲，確保綜合提升。
第三，遵規(guī)守紀，服從管理。我們會毫無條件地遵守培訓班管理的各項規(guī)章
第四，精誠團結(jié)，增進友誼。這次短期培訓，也為我們來自不同學校不同崗位的中層干部提供了一個新的交流平臺，我們會努力把握這次機會，充分交流在思想、工作、學習等各個方面的心得體會，相互借鑒，取長補短，共同提高。我們會在交流中加快了解，在關愛中增進友誼，在合作中增強團結(jié)，為今后在工作學習中的深層次交流與合作奠定良好的基礎。
溫總理說：百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們身系數(shù)任，展望未來，大家任重而道遠。請各位領導放心，我們一定會提高認識，認真學習，切實加快自身的成長，努力取得經(jīng)得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓成果。
最后，祝各位領導、專家、同仁工作順利、身體健康！謝謝大家！
班長培訓會發(fā)言稿篇十七
各位老師，同志們：
大家好
在這秋高氣爽，桃李金黃的季節(jié)，我們又欣喜地迎來了新的學期。值此，我謹代表鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)政府向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全體中小學教職員工致以崇高的敬意。今天我發(fā)言的主題是“凝心聚力抓教育，雷厲風行促改革”。
百年大計、教育為本、教育大計、教師為本。近年來，我鎮(zhèn)教育工作始終堅持黨的十七大精神為指導，積極實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，堅持依法治教、以德治教，加強未成年人思想道德建設，深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量不斷提高。今年，各項工作成績捷報頻傳，尤其中考成績?nèi)〉昧饲八从械臍v史性實破，中考一中上線37人，各項指標位居全縣農(nóng)村初中之首。對此，我們倍感自豪和欣慰。近年來土門子科教興鎮(zhèn)事業(yè)的長足發(fā)展給我們以深刻的啟示：
一是黨委政府審時度勢，凝心聚力教育。
在我鎮(zhèn)早已形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的濃厚氛圍。黨委政府始終突出教育優(yōu)先發(fā)展的地位，力爭鼓足干勁，凝心聚力，攻堅克難，取得了學校規(guī)模辦學，改善學校辦學設施的新成就，我們爭取在盡快時間內(nèi)完成中學教學樓和幼兒園改建等重要工程。
二是學校改革繼續(xù)深化，生機活力進一步顯現(xiàn)。
我們切實轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推進課程改革。通過改革，優(yōu)化了師資隊伍，激活了教育教學的機制，鼓舞了教師的土氣，推動了素質(zhì)教育的發(fā)展。同時，教育布局的調(diào)整，后勤服務社會化的改革步伐也在不斷加快。通過改革，教育戰(zhàn)線已經(jīng)煥發(fā)出強勁的生機與活力。三是師表工程深化實施，教師素質(zhì)全面提升。
我鎮(zhèn)教育工作之所以取得驕人的成績。根本的原因在于我們有一支素質(zhì)過硬、特別能戰(zhàn)斗的師資隊伍。同時，在教育教學實踐中，還注重強化教師質(zhì)量意識，加強教育科研，改革課堂教學，廣大教師無論是文化素質(zhì)，還是政治素質(zhì)都是有了新的提升。一些教育骨干、優(yōu)秀教師、教壇新秀的高質(zhì)量教育教學已得到了社會和家長的公認，還有一批思想政治優(yōu)、師表形象好、群眾威望高、教學業(yè)務精的校長隊伍為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了中流砥柱的作用。
四是尊師重教蔚然成鳳，基礎建設逐步改善。
近年來，尊師重教在我鎮(zhèn)蔚然成風。在近幾年的教育基礎設施建設中，社會各方都給予了極大的支持和幫助。在中心幼兒園，中心初中改建過程中，各部門單位也盡可能地做好協(xié)調(diào)服務，確保施工建設保質(zhì)按期交付使用，出現(xiàn)了千斤重擔眾人挑，教育大船眾人劃的喜人局面。
同志們，近年來，我鎮(zhèn)重視教育事業(yè)的改革和發(fā)展，廣大教職工自強不息，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，取得了豐碩的成果，贏得了人們的尊敬，教育教學工作一直在全縣處于前列，為我們土門子鎮(zhèn)爭得了無上榮譽。但是，與教育現(xiàn)代化建設的要求比，我們?nèi)匀淮嬖谝欢ǖ牟罹?，一是教育觀念需要與時俱進，辦教育的思路還要開闊些，要把學校辦成名校，辦成特色學校；二是師生思想政治工作需要進一步加強；三是教育經(jīng)費嚴重不足，教師工資缺口大，與外地先進地區(qū)相比，還有較大差距；四是對我們的教職工關心得不多，了解得不夠，幫助不及時等等。對上述不足和問題，在今后的工作中我們要切實加以克服和改進。
“國運興衰，系于教育”。教育關系到民族振興、國家昌盛；關系到我鎮(zhèn)實施追趕式發(fā)展、富民強鎮(zhèn)的宏偉目標；關系到學生的未來、家庭的希望和人民的重托。
當今時代，科學技術突飛猛進，市場競爭日趨激烈，經(jīng)濟社會發(fā)展對科技、人才、教育的需求從來沒有象現(xiàn)在這樣迫切。這樣的關鍵時期，需要大力實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的'貢獻力度，更需要我們對人才的培養(yǎng)模式和傳統(tǒng)的教育作出深刻的反思，并自覺以改革創(chuàng)新作為推動發(fā)展的根本成功。嶄新的形勢、嚴峻的挑戰(zhàn)、崇高的使命擺在我們的面前，要求我們每一個有責任感的教師都必須為此而奮斗，為此而努力。借此機會，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對全鎮(zhèn)教育工作，對廣大教師提幾點希望和要求。
要通過學習，更新教育觀念，確立對學生終身負責的觀念，不僅要關心學生的學業(yè)成就，而且要為學生今后的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)；不僅使學生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導民主平等的師生觀，廣大教師不只是傳授知識，更重要的是鼓勵學生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新；做到與學生共同探討真理、共同進步、共同成長，使教育成為知識傳播、應用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地，我們的教師要成為適應素質(zhì)教育要求的行家里手。
民群眾的深厚感情，爭當讓人民滿意的優(yōu)秀教師，把忠誠黨的教育事業(yè)內(nèi)化為熱愛學生、敬業(yè)奉獻的行為，以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康，做良好教育形象的自覺實踐者和維護者。
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力，要繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革，通過引入競爭激勵機制，真正做到優(yōu)績優(yōu)酬，拉大分配差距，促進隊伍優(yōu)化，促進教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識，面向?qū)W生，立足課堂，努力創(chuàng)新，追求卓越。通過深化課程改革，切實減輕中小學生過重的學習負擔，充分運用教育信息化手段和資源，推進研究性學習，促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育生產(chǎn)力。
認真學習貫徹中小學生德育綱要，建立和完善校長負責、群團配合、班主任、輔導員和全體教職工共同參與的學校德育工作體系。積極爭取有關部門和群眾團體共同做好中小學生德育工作。
要始終堅持把高質(zhì)量作為辦學的根本目的，在推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質(zhì)教育的過程中取得較高的升學率，強化學生各方面能力的培養(yǎng)和提高?！百|(zhì)量是學校的生命線”質(zhì)量提高了，人民自然滿意，支持教育的熱情會更高，我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。
各位老師、同志們，繁華盛世多論“教”處于全面建設小康社會，全面推進社會主義現(xiàn)代化建設的偉大歷史時期，教育肩負著改革與發(fā)展的歷史重任。今年教育局對總校和中學領導作了高站位的調(diào)整，新學年伊始教育處處煥發(fā)著新的氣息。全鎮(zhèn)教育工作者應以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風，更加強烈的創(chuàng)新意識，熱愛教育、創(chuàng)新教育，強力推行教育局倡導的“135”課堂教學模式并順利通過省政府對教育的督導評估工作。用自己的青春書寫我鎮(zhèn)教育的輝煌，為推進富民強鎮(zhèn)、實現(xiàn)追趕式目標作出新的更大的貢獻。
謝謝大家
班長培訓會發(fā)言稿篇十八
大家好。
首先對大家的到來表示歡迎，歡迎你們成為三友大家庭中的一員。對這次新員工入職培訓，集團各級領導十分重視，集團董事長、黨委書記么志義同志對做好此次新員工培訓也作了重要指示。接下來集團培訓中心將組織大家進行為期10天的入職培訓。主要通過專題講座、拓展訓練、沙盤演練、座談交流、軍事訓練、光盤教學、實地參觀等培訓形式，讓大家了解三友集團的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和前景、三友企業(yè)文化、主要產(chǎn)品市場情況、使大家盡快熟悉環(huán)境，認同企業(yè)，對未來建立信心和希望;通過軍事訓練、拓展訓練等課程，增強學員的團隊意識、自律意識、協(xié)作精神和執(zhí)行力，幫助大家從“校園人”向“職場人”轉(zhuǎn)變;通過各位講師授課、優(yōu)秀員工經(jīng)驗分享、以及沙盤演練等課程的學習，使新員工掌握工作方法、擺正工作心態(tài)，實現(xiàn)從“社會人”向“企業(yè)人”的轉(zhuǎn)變。各位講師對社會的認知思想和工作方法對于你們來說是一筆寶貴的財富。希望大家能夠珍惜這次培訓機會，服從安排，認真學習，將個人職業(yè)生涯發(fā)展與三友事業(yè)緊密結(jié)合起來，成為三友集團改革和發(fā)展的新鮮血液，走好邁入三友集團的第一步。
三友集團是全國純堿和化纖行業(yè)的排頭兵，省屬國有重點骨干企業(yè)。下轄13個公司，化工股份為上市公司，資產(chǎn)總額220億元，年銷售收入200億元，員工萬余名?？赡戤a(chǎn)純堿330萬噸、粘膠短纖維50萬噸、燒堿50萬噸、pvc50萬噸，氯化鈣15萬噸。其中，純堿、粘膠短纖維產(chǎn)量世界第一。產(chǎn)品遠銷亞、非、歐、美、澳五大洲90多個國家和地區(qū)，年出口創(chuàng)匯5億美元以上。集團董事長、黨委書記么志義同志是四屆全國人大代表，在他的帶領下，三友集團牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持做人、做事、做文化，充分發(fā)揚“創(chuàng)業(yè)守成，事在人為”的企業(yè)精神，在國內(nèi)首創(chuàng)了“兩堿一化”循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式。集團充分發(fā)揮國家級博士后科研工作站、特邀院士工作站、國家級技術中心三大平臺作用，建立了以市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的科技研發(fā)和自主創(chuàng)新體系。開發(fā)了低鹽純堿等70多個新品種，116項技術獲得了國家專利，66項獲得省部級科技進步獎，29項新產(chǎn)品填補國內(nèi)、省內(nèi)空白。
下一步，集團將按照“橫向發(fā)展，擴大規(guī)模經(jīng)濟;縱向發(fā)展，實施產(chǎn)業(yè)鏈整合;跨行業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)多元化經(jīng)營”的思路，著力發(fā)展鹽化工、化纖、精細化工、物流和貿(mào)易、現(xiàn)代服務業(yè)“五大產(chǎn)業(yè)板塊”，力爭到“x”末，主導產(chǎn)品產(chǎn)能規(guī)模達到純堿500萬噸/年、粘膠短纖維60萬噸/年、燒堿50萬噸/年、pvc50萬噸/年、有機硅20萬噸/年，資產(chǎn)和銷售收入均突破300億元，打造國內(nèi)最大的化工、化纖企業(yè)集團。
要打造國內(nèi)一流的大型化工企業(yè)，就要加快人才的引進和培養(yǎng)，企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，我認為，在座諸位已找對了單位，三友集團是值得大家去投入、去嘗試、去奉獻的一個屬于年輕人的企業(yè)，輝煌的歷史與燦爛的前景充分表明，三友是人才的熱土、成長的樂園，是值得每一個人信賴并能帶給每一個人幸福的家園。大家的到來為我公司注入了新的血液，增添了新生力量。你們應當為能在三友集團這樣一個大型國有化工企業(yè)工作感到自豪和珍惜;同時，也應當為自己選擇的事業(yè)付出努力，為三友集團的發(fā)展壯大添磚加瓦。一個人一生只有三天，那就是昨天、今天和明天。昨天意味著過去，除了經(jīng)驗沒有太多時間值得我們顧戀，選好起點是在今天，在今天規(guī)劃好明天，你才能早一天到達明天。
在這里我想跟大家談四點：
現(xiàn)在的大學生與以往不同，現(xiàn)實社會的躁動、現(xiàn)實與愿景的不同，大學生步入社會一定要靜下心來，剔除校園生活習慣，適應企業(yè)工作生活。在座各位都有一個高學歷，一個好專業(yè)，起點比較高，但學校學習的畢竟是書本知識，與實際工作的要求還有一段距離。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。有文憑不等于有水平，有學歷不等于有知識，有資歷不等于有能力。不知道你們是否想過，我在這里要干多久?想干什么?通過一段時間我會成為什么樣的人?回答以上這些問題，就叫職業(yè)定位，你必須把鏡頭拉長，延伸到你的一生。古人說：“有志之士立長志，無志之士常立志?！痹诟咚侔l(fā)展的現(xiàn)代社會，往往一個專業(yè)就夠一個人奮斗一生了，在專業(yè)分工很細的空間里，我們自己的特長在哪里?我們立志在哪個職業(yè)干一輩子?我想，只有你對專業(yè)的透徹見解和有所作為令人敬佩和追崇，那你的收入和你的生活才能跟一般人不一樣，想裝滿口袋就請先裝滿腦袋。若干年后，我們在座的有沒有總經(jīng)理?有沒有全國技術能手?有沒有全國勞模?這就看你有沒有這個目標，因為立志會讓你戰(zhàn)勝自己，我們要競爭的并不是身邊的那幾個同事，你的第一個敵人是自己;人最難管的是自己的生活，自己的情緒。戰(zhàn)勝了自己，那么一切都不成問題。如果以一般人同樣的工作量、同樣的睡眠、同樣的娛樂，憑什么你比別人成功?堅持自己的選擇，吃別人不愿吃的苦，挨別人不愿挨的難，才能享受別人無法享受的生活。每個人都可以通過自己的努力去實現(xiàn)自己的志向，不一定非要成為決定別人命運的人物，但每個人都完全可以成為決定自己命運的人才。
從事一線工作。對于畢業(yè)生，剛開始工作都會面對4個半年，第一個半年，不知道做什么;第二個半年，不知道會做什么;第三個半年，知道不會做什么;第四個半年，知道會做什么;往往在第三個半年，大家的差距就會展現(xiàn)出來，一定要把握好人生的四個半年。對于我們剛剛選擇了單位和職業(yè)的新員工，一定要清晰地評估自己、認識自己，只有認識了自己的優(yōu)勢和劣勢，才能有目的地去發(fā)揚優(yōu)點、彌補短板，才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線。你們這個年齡段最大的優(yōu)勢就是學習能力比別人強，因此要充分利用這個年齡段去提高和鍛煉自己。當我們走進一個企業(yè)，每一名老員工都是我們的師傅，因為他很清晰地知道，這個企業(yè)的構(gòu)造，企業(yè)的功能，企業(yè)的服務理念，企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模，企業(yè)所需要的人才，企業(yè)的優(yōu)劣勢，企業(yè)的困難，企業(yè)里種.種的事情，他都比我們清楚得多得多。我們要學會謙虛地向?qū)Ψ秸埥?，要給自己一個良好的定位。這個世界上每一個人都喜歡謙虛的人，每一個人都欣賞積極向上、能夠愿意向別人請教的人。十年磨一劍，縱觀那些有成就的人，哪一個不是經(jīng)歷了這個成長的過程，只有從成長走向成熟，從成熟到敬業(yè)，從敬業(yè)到專業(yè)，從專業(yè)到專家，才能出人頭地。在座的各位可能會問我，分到崗位以后如果身邊的都是一些高中生、初中生，甚至農(nóng)民，他來教我，我心里不舒服，他來說我，我肯定覺得受不了的。事實上，我要告訴各位。學歷固然重要，但并不等于能力，文憑固然能證明我們的過去，但是并不代表我們在職場當中現(xiàn)階段的水平。我們經(jīng)常說要具備一技之長，那么如果我們不謙虛好學，抱著過去的很多東西，依然認為自己過去如何，不能把心靜下來，那將意味著我們依然是保守的固步自封，永遠實現(xiàn)不了自己的目標。
這里有個真實的故事，一名名牌大學的研究生應聘到一家外企工作，她每天上班的工作就是：拆應聘信，翻譯;翻譯，拆應聘信。量大枯燥，索然無味，卻忙得四腳朝天?？墒沁@名大學生卻不急不躁，一直耐心仔細地做。一個月后，她被提升為人事部招聘主管。升遷的理由是：一個名牌大學畢業(yè)的碩士生，每天千篇一律地拆信，并在幾十封信中，不厭其煩地整理出有價值的信，推薦給上司，展示了她人事管理的才能，因而深得欣賞。人事經(jīng)理認為：她能夠盡職盡責，忠于職守，干一行愛一行，自己崗位上的每一件事情都辦得非常出色，企業(yè)需要的就是這樣的，放到哪里都能發(fā)光的人。還有一位研究生畢業(yè)的人，十年換了十三個崗位，僅僅是積累了不同專業(yè)的豐富工作經(jīng)驗，到頭來確是一事無成。每一個崗位都是一個機會，可以使自己得到鍛煉，增長本領;每一份工作都是一個舞臺，可以展示或者開發(fā)出自己的能量。有的人常把不愿意做好工作的原因歸咎為這個工作不稱心，稱如果有一個稱心的好工作的話，自己自然就會干好了。其實，能干好工作也是一種能力，不具備干好工作的能力，一旦稱心的工作來了，你怎么能干得好呢?現(xiàn)在的人力市場競爭很激烈，每個崗位最需要的`是接手就能獨當一面的人，所以，要想得到好的工作、好的崗位，最穩(wěn)妥的辦法就是先練好本領，先把這個能力掌握好。所以，各位同學，我再次提醒大家，不管你被分配做什么工作，都不要抱怨，都要盡職盡責的完成你承擔的每一件小事，培養(yǎng)良好的責任習慣，積累自己的能力，這對你的職業(yè)成長非常重要。
職業(yè)道德盡管由于工作職能不同而不一樣，但其核心內(nèi)容只有兩個詞：敬業(yè)和誠信。敬業(yè)就是愛不愛自己的工作;誠信就是對人對工作是否真誠、是否有信譽。許多剛剛畢業(yè)參加工作的同學讓我很擔憂。通過了解和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，新入職畢業(yè)生存在的主要問題表現(xiàn)在四個方面：一是紀律性較差，如遲到早退、違反規(guī)程;二是缺乏責任意識，如工作馬虎、不負責任;三是工作不夠誠實，;四是不肯吃苦耐勞，“干一行怨一行”，頻繁“跳槽”，這些都是缺乏良好職業(yè)道德的表現(xiàn)?！白龊帽韭毠ぷ鳌?，這是職業(yè)賦予你的使命所在。敬業(yè)就是尊重自己的工作，體現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責、一絲不茍、善始善終的職業(yè)道德，其中包含了使命感和道德責任感。敬業(yè)精神成為一種最起碼的為人之道，也是任何人成就事業(yè)的必要條件。在敬業(yè)精神中，責任感是敬業(yè)精神的核心，要記住一句話：工作是為你自己做的，勇于承擔責任，永遠拒絕借口。一句“這不是我的責任”可能讓你躲過一次麻煩，也會讓你失去一次改善自己的機會，在責任與推脫的較量中敗下陣來。相反，優(yōu)秀員工的行動準則是：企業(yè)興亡，我的責任。放棄承擔責任，或者蔑視自身的責任，這就等于在事業(yè)自由通行的道路上，自己給自己設置了一個障礙，摔跤倒地的也只能是自己。另一個基本要求“誠信”也被稱之為“帝王原則”，是我們的立身之本。在職場中，我們經(jīng)?？吹接幸恍┠芰Ψ浅３錾膯T工，卻因為缺乏誠信而在職場中遭受冷遇。每一個員工都應該明白：誠信，可能虧掉的只是一時的金錢，賺下的卻是一生的信譽，而信譽是一個人最大的財富。它同樣是一個人成功的必要條件。越來越多的企業(yè)提倡職業(yè)道德，認識到他的重要性，作為一名企業(yè)新人，從進入工廠的第一天起，請放下一切自治，嚴格要求自己，不斷培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，打造好屬于自己的一張閃閃發(fā)光的名片。
同學們，人生過去的是一張發(fā)票，買完單結(jié)完帳把它放到一邊，今天是一張鈔票，可供你自由支配，還有很多人生活在夢想當中，總指望著有一天奇跡的發(fā)現(xiàn)，我說那叫支票，是預支的。希望在座的各位充分的把握好手里的這張鈔票，讓鈔票變成彩票，實現(xiàn)雙贏，創(chuàng)造豐滿的人生。踏踏實實的走好在三友集團的每一步，在三友這個平臺上迎風起航，讓自己與三友一起領航未來!
班長培訓會發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、老師們：
下午好！
這個學期很特殊，我們上了三個多月的網(wǎng)課，直到5月21號，九年級才復學復課?，F(xiàn)在，復學已過去十幾天時間，作為復學后的第一次大型考試——五月調(diào)考也已經(jīng)結(jié)束，成績已經(jīng)出來，我們學校取得了一定成績。
成績的取得，得益于我們兩年多來一貫的努力，特別是做到了四個堅持：
一是堅持“樂慧”理念的引領。學校以“樂教融學、慧積知行”為校訓，引領全體老師打造樂慧課堂，讓學生“樂學慧行”，讓學習充滿快樂，讓校園充滿生機。
二是堅持蹲班管理，陪伴教育。蹲班是最執(zhí)著的堅守，陪伴是最長情的告白。全校領導和班主任都以校為家，從早到晚，始終跟學生在一起，不讓管理留下時間空白。哪里有學生，哪里就有管理；哪里有學生，哪里就有教育。
三是堅持正面教育引導學生。我們始終堅持用良好的氛圍去感染學生，用身邊的榜樣去帶動學生，用耐心的教育去開導學生，讓學生保持陽光樂觀、積極向上的心態(tài)，學生的規(guī)范意識，紀律觀念比較強，精神面貌煥然一新。
四是堅持推行四層監(jiān)管，做實線上教學。從學校到年級、從年級到班級、從老師到學生、從學校到家庭，我們層層落實監(jiān)管責任，實行日報周結(jié)制度，線上教學取得了實效。
但是，線上教學也反映出不少的問題，譬如有的孩子自制力比較差，一邊上網(wǎng)課，一邊聊天、玩游戲；有的家庭缺乏對家孩子的有效監(jiān)管，甚至親子關系緊張；有的孩子條件有限，沒有手機或網(wǎng)絡，無法參加學習等等。這些問題的直接表現(xiàn)是，在五月調(diào)考中部分學生成績下滑。
現(xiàn)在，離中考已經(jīng)只有46天了，在剩下的一個多月里，富山中學九年級全體老師將全力以赴，全心備考，力爭在今年的中考中取得優(yōu)秀成績。我們將從以下幾個方面努力：
1.摸清學情，查漏補缺。對在線上教學中沒有掌握的知識，老師要做到心中有數(shù)，該補的補，該重新講的重新講，決不留知識死角。
2.思想開導，心理減壓。線上學習自制力差的學生，成績下滑，有的還染上了玩游戲等壞習慣，部分學生思想悲觀，壓力很大。我們要求針對其問題進行正確引導，打消其顧慮，讓他們能積極地全身心地投入到中考的復習中去。
3.面向全體，狠抓兩頭。我們將面向全體學生，全面提高每個學生成績，不落一人。同時狠抓兩頭，緊盯臨界生，通過培優(yōu)輔差，力爭讓優(yōu)生更優(yōu)，盡量消滅低分。
4.加強教研，科學備考。今年的中考，有幾門學科的變化比較大。我們要求各個備課組認真學習黃石陽新教科院發(fā)布的有關中考考試信息，加強對中考方向的.把握，發(fā)揮團隊的力量，科學備考，加強集備集研，每周一次，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一要求。
以上是我校九年級的教學情況和今后的復習備考打算，歡迎各位領導和兄弟學校的同仁批評指正，給我們提出寶貴的意見。我們將虛心向兄弟學校學習，努力把我校的中考復習備考工作做得更加扎實、更加有效。
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