通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以使我們更好地理解自身在學(xué)習(xí)和工作生活中所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍。9.心得體會(huì)是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的思考和總結(jié)，是我們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種認(rèn)識(shí)和體悟。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇一
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)習(xí)能力，我們必須在實(shí)習(xí)中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，下面給大家分享一些關(guān)于大一醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考。
見(jiàn)習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí)，讓我明白了許多。
短短一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開(kāi)始，我表現(xiàn)得異常積極。在見(jiàn)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象，注重將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見(jiàn)習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見(jiàn)習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見(jiàn)習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)，雖并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí)，但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
醫(yī)學(xué)生醫(yī)院見(jiàn)習(xí)心得4篇心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得通過(guò)為期一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見(jiàn)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。見(jiàn)習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見(jiàn)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開(kāi)玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見(jiàn)習(xí)讓我獲益匪淺!
在我進(jìn)入大學(xué)之后的第一個(gè)暑假的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中，我選擇了去__市口腔醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。在短短的兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)光中，我學(xué)到了很多。
我只是一個(gè)大一的新生，也才學(xué)習(xí)了兩門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的課程，可以說(shuō)我對(duì)口腔方面的專業(yè)知識(shí)是一竅不通，但即使是這樣，我還是對(duì)這次的見(jiàn)習(xí)抱有極大地?zé)崆椤?/p>
我被安排在取模中心進(jìn)行這次的見(jiàn)習(xí)，一開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)自己是有一些失望的，因?yàn)槲宜蛲氖钦?，口腔?nèi)科，口腔外科等等的大的科室，感覺(jué)離自己的理想很遙遠(yuǎn)。但即使是這樣我還是打足了十二萬(wàn)分的精力去迎接我的見(jiàn)習(xí)生活。
剛?cè)サ臅r(shí)候我什么都不懂，其他醫(yī)生在看病人的時(shí)候我只能在一旁眼巴巴的看著，收拾收拾桌子的上的雜物，打掃打掃衛(wèi)生。不知道是不是每一個(gè)剛剛來(lái)到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的人都是這樣子，剛開(kāi)始的時(shí)候很緊張，想要做些什么幫忙卻又害怕會(huì)幫倒忙以至于手忙腳亂。
我所在的部門是取模中心，負(fù)責(zé)提取病人牙齒的模型樣本，用于提供給正畸科，修復(fù)科研究打模。說(shuō)起來(lái)整個(gè)流程不是很復(fù)雜，先根據(jù)病人的牙弓大小確定模具的尺寸，再將打好的取模膏均勻涂在模具上，隨后根據(jù)需要在病人口中取模。在取模后根據(jù)所做的模型類型制作不同的牙模。這一系列的流程看起來(lái)很簡(jiǎn)單，然而做起來(lái)卻需要一定的熟練度和技巧。
我是從打樣膏學(xué)習(xí)起的。但沒(méi)想到是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，碗和調(diào)棒到了我的手里就變得不聽(tīng)使喚，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作自己做起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)難上加難，先不說(shuō)調(diào)膏了，在比例配對(duì)的方面就把握不到位，不是水太多就是膏粉太少，以至于大陽(yáng)膏經(jīng)常被我調(diào)成“稀湯”。在調(diào)配的過(guò)程中總是把膏子調(diào)出碗，不然就是動(dòng)作太慢，還沒(méi)調(diào)好樣膏就已經(jīng)不能用了。這樣失敗的開(kāi)始讓我很是灰心。覺(jué)得一開(kāi)始的熱情和自信正漸漸離開(kāi)。但周圍的醫(yī)生護(hù)士們都鼓勵(lì)我，也耐心的一遍遍教我手法和技巧。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練和熟悉，我終于漸漸的掌握了要領(lǐng)也能像模像樣的打模取樣了。
雖然我的見(jiàn)習(xí)時(shí)間只有短短的兩個(gè)星期，但我卻從中學(xué)到了許多。以前總覺(jué)得做醫(yī)生是輕松地，而病人的壓力總是很大。經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)之后我才明白，其實(shí)很多時(shí)候醫(yī)生的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于病人，因?yàn)橹辽俨∪丝梢詫⒆约和懈督o醫(yī)生，而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù)，有時(shí)候醫(yī)生在看病的時(shí)候往往比病人還緊張，害怕會(huì)弄痛病人，害怕種種，但在表面卻要表現(xiàn)的很輕松，因?yàn)槿绻t(yī)生表現(xiàn)的很緊張，那么他的情緒會(huì)很輕易的就傳染給病人，讓診治的過(guò)程變得困難許多。而在面對(duì)不同年齡層次的病人時(shí)候也有不同的辦法，對(duì)付成人往往比較簡(jiǎn)單，而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小，所以醫(yī)生在對(duì)待兒童時(shí)應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的比較輕松愉快，并且對(duì)待兒童要盡量溫柔親切，以為小孩有時(shí)候害怕之后往往會(huì)不配合治療。在對(duì)待老年人時(shí)要有耐心，老年人往往對(duì)醫(yī)生不夠信任，所以在這時(shí)醫(yī)師就應(yīng)該對(duì)老年人耐心的解釋病情及治療方案。
其實(shí)我對(duì)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛，但是在這次見(jiàn)習(xí)中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里看病的模式流程的了解，以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我了解了許多，學(xué)習(xí)了許多，一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。
感到自己學(xué)的東西太少，通過(guò)此次社會(huì)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。能夠幫助和給予他也太少，作為大學(xué)生，感到責(zé)任重大，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不怨天尤人，找準(zhǔn)自己的位置，激發(fā)對(duì)生活的熱情，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
這是第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生。決定去社區(qū)服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)習(xí)，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!征得負(fù)責(zé)人的同意后，進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)工作。
聽(tīng)從醫(yī)生安排。對(duì)待病人，第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。實(shí)習(xí)的七天中必須8點(diǎn)正式上班。要聆聽(tīng)病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。
給病人量體溫、抓藥、換藥。按張醫(yī)生的指導(dǎo)。
血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位。松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓)繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng)，后面測(cè)了幾回，慢慢才有點(diǎn)感覺(jué)，動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。
學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)習(xí)做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。
但是有著真心求學(xué)的態(tài)度。七天與醫(yī)院的親密接觸中，個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生。明白了知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的實(shí)習(xí)才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到1待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑;2對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);4主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;5踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)習(xí)中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中，以上就是一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)。將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為圓我醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
始終保持了高度的熱情，此次社會(huì)實(shí)習(xí)。吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與其他隊(duì)員門交流經(jīng)驗(yàn)，最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù)。
我們?cè)赺_檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)習(xí)生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。
我們是這次實(shí)習(xí)的最后一組，前三組每批只有4-6人，而我們組高達(dá)9人之多，可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)習(xí)是充滿的興趣和熱情。在實(shí)習(xí)前，有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息，于是大家更是積極，主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng)，這真是件令人高興的事情。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮：雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩周時(shí)間，但是我們從中收獲了不少。現(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì)，雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時(shí)問(wèn)，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
宋：兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)習(xí)的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過(guò)來(lái)，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)?？梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。總之，這次實(shí)習(xí)受益匪淺，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
陳：此次假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看，豐富了許多臨床知識(shí)，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn)，并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)習(xí)使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí)，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家，醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國(guó)家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專業(yè)的我，在這次實(shí)習(xí)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了實(shí)習(xí)中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，往后還有更多的專業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心，因?yàn)槲覀冇兴娅C，因?yàn)槲覀冎懒鞒蹋辛舜篌w的印象，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚(yú)得水。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇二
第一段：實(shí)習(xí)的意義和目的（200字）
大一實(shí)習(xí)是大學(xué)生職業(yè)生涯的起點(diǎn)，也是一次寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)了解真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，培養(yǎng)專業(yè)技能，提升個(gè)人能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我明白了實(shí)踐能力對(duì)于一個(gè)專業(yè)人士的重要性，更加了解了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際運(yùn)用。
第二段：實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)（200字）
在大一實(shí)習(xí)中，我迎來(lái)了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存的職業(yè)生涯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，比如與同事的相處、工作技能的不足等。但是，正是這些困難，使我不斷成長(zhǎng)，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和對(duì)職業(yè)的熱情。
第三段：實(shí)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)（200字）
通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，提升了溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，實(shí)習(xí)也鍛煉了我的抗壓能力和解決問(wèn)題的能力。這些都讓我在大一實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：實(shí)習(xí)中的困惑和反思（300字）
盡管在實(shí)習(xí)中獲得了諸多收獲，但我也面臨著許多困惑和反思。例如，我意識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)還不足以應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的復(fù)雜情況，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己在與同事溝通和合作方面還有待加強(qiáng)，需要更加積極主動(dòng)地與他人互動(dòng)。
第五段：展望未來(lái)的實(shí)習(xí)和發(fā)展（300字）
回顧過(guò)去一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深感自己在各方面都有了明顯的進(jìn)步。未來(lái)，我希望通過(guò)繼續(xù)實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望能夠積極主動(dòng)地尋找更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的就業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
大一實(shí)習(xí)是我成長(zhǎng)道路上的一次重要經(jīng)歷，我通過(guò)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到自己的不足與不完善，也看到自己取得的成績(jī)與成長(zhǎng)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)與發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，迎接新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇三
隨著社會(huì)對(duì)人才的需求日益增加，大學(xué)生實(shí)習(xí)成為了大一時(shí)光的一部分。而對(duì)于大一學(xué)生而言，實(shí)習(xí)是開(kāi)啟職業(yè)生涯的第一步，因此，實(shí)習(xí)報(bào)告的完成顯得尤為重要。本文將分享我在大一實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)報(bào)告讓我認(rèn)識(shí)到對(duì)實(shí)習(xí)崗位的準(zhǔn)確定位和理解的重要性。在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)實(shí)習(xí)崗位的職責(zé)和需求并不是很清晰。然而，在實(shí)習(xí)中我對(duì)實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行了更加深入的了解，在與導(dǎo)師的交流中認(rèn)識(shí)到了我應(yīng)該關(guān)注哪些方面，以及實(shí)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)。了解實(shí)習(xí)崗位的準(zhǔn)確定位幫助我明確了學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，使我在實(shí)習(xí)過(guò)程中更加專注和有針對(duì)性的開(kāi)展工作。
緊接著，實(shí)習(xí)報(bào)告讓我對(duì)自己進(jìn)行了全面的自我反思。通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的得失進(jìn)行了全面的分析和總結(jié)。我認(rèn)真思考了自己在實(shí)習(xí)中的不足之處，比如在時(shí)間安排上沒(méi)有合理規(guī)劃、與同事溝通不夠及時(shí)等。通過(guò)深入地自我反思，我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并從中汲取教訓(xùn)，并在今后的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中做出改進(jìn)。
此外，實(shí)習(xí)報(bào)告也是我鍛煉寫(xiě)作能力的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)要求規(guī)范、系統(tǒng)，需要對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行詳細(xì)和條理清晰的描述。在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何組織文章結(jié)構(gòu)，如何闡述自己的觀點(diǎn)，還學(xué)會(huì)了如何用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。通過(guò)多次修改和修改，我不斷提升了我的寫(xiě)作能力。
與此同時(shí)，實(shí)習(xí)報(bào)告也幫助我對(duì)自己的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行了詳細(xì)梳理和總結(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極參與各項(xiàng)工作，并與導(dǎo)師和同事們進(jìn)行良好的合作。在實(shí)習(xí)報(bào)告中，我詳細(xì)描述了我在實(shí)習(xí)期間完成的任務(wù)，以及我在實(shí)習(xí)中所獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)。這為我將來(lái)的求職提供了一份有力的證明，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的自信。
最后，實(shí)習(xí)報(bào)告是我回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，我有機(jī)會(huì)仔細(xì)回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，回想起我在實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重新體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和收獲。在回顧的過(guò)程中，我能夠更好地理解自己取得的進(jìn)步，并對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
綜上所述，大一實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)，更是對(duì)自身的審視和反思。通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告，我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，實(shí)習(xí)報(bào)告也是我提升寫(xiě)作能力、總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和為未來(lái)求職做準(zhǔn)備的重要機(jī)會(huì)。謹(jǐn)以此文，總結(jié)我在大一實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)，希望對(duì)讀者們有所啟示，為他們的未來(lái)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)提供一些參考和幫助。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇四
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，能夠說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。
下頭是我經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自我的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇五
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，讓我逐漸認(rèn)清企業(yè)對(duì)員工技能的需求以及自己的發(fā)展方向。以前當(dāng)別人問(wèn)我將來(lái)想從事哪方面的工作時(shí)，我實(shí)在是回答不出來(lái)，或者只能蒙蒙懂懂地回答說(shuō)想從事it方面的工作。現(xiàn)在明白，要想在it業(yè)立足，是要向it某個(gè)具體方向鉆研的。系統(tǒng)維護(hù)員不能老是用重裝解決問(wèn)題，所以要教會(huì)員工維護(hù)好自己的電腦。編寫(xiě)一些通俗易懂的指引文章是個(gè)好方法。你要是要給講了這一些常見(jiàn)的故障解決方法，別人遇到這中問(wèn)題也不好意思勞煩你去解決了。這個(gè)前期操做起來(lái)有點(diǎn)麻煩，但做了這些前期工作以后，自己的將來(lái)的工作會(huì)變的輕松許多。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員不僅要會(huì)做，還要做的快、做的新穎有特色。這就是專業(yè)。一個(gè)專業(yè)人員就是要甩出外行遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一段距離，讓人望塵莫及。
其次就是做事問(wèn)題。在企業(yè)做事是要求完善和效率的，在學(xué)校拖拖拉拉的學(xué)生出來(lái)到上班肯定是要受累的，效率從哪里來(lái)，從自己良好的習(xí)慣得來(lái)，從周密的思考中得來(lái)。任務(wù)能馬上的做的就馬上做，能等會(huì)做的就等會(huì)做，但千萬(wàn)別養(yǎng)成改天做的習(xí)慣。還有就是工作是要專業(yè)，系統(tǒng)維護(hù)員遇到問(wèn)題時(shí)，最好就能自己一手解決，別相信外行人的話，相信的自己的判斷能力。外行可能對(duì)你的專業(yè)術(shù)語(yǔ)不理解，你要是以為他說(shuō)那里壞了就先整那里，可能就要白忙活一陣了。這也是我吃過(guò)幾次虧的教訓(xùn)。
比較遺憾的是沒(méi)有機(jī)會(huì)去深層次接觸服務(wù)器，還有就是沒(méi)把握好在項(xiàng)目組實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在那瞎混了幾天。
慶幸自己還有兩年在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力這兩年，希望那天碰到你們這些同事時(shí)，不再是現(xiàn)在這個(gè)似懂非懂的實(shí)習(xí)生。
8月份,我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“天將降。大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
讓我們共同攜手，為創(chuàng)建淮安和諧的社區(qū)生活而努力!
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇六
大學(xué)生活中的實(shí)習(xí)是非常重要的一部分。在大一的早晚實(shí)習(xí)中，我們有機(jī)會(huì)接觸到職場(chǎng)，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在大一早晚實(shí)習(xí)中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
在實(shí)習(xí)前，我花了很多時(shí)間做備戰(zhàn)。我閱讀了公司的資料和相關(guān)行業(yè)信息，并準(zhǔn)備了簡(jiǎn)歷、面試技巧、職場(chǎng)禮儀等文件，以便在實(shí)習(xí)中有好的表現(xiàn)。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了自己所需的技能，如操作軟件、寫(xiě)郵件等，以便能夠更好地發(fā)揮自己的能力。
第三段：實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷
在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我了解了公司的內(nèi)部運(yùn)作方式，包括部門之間的協(xié)作和各自的職責(zé)。其次，我也學(xué)習(xí)了如何和同事交流和合作，以及如何處理職場(chǎng)中的問(wèn)題。此外，我也學(xué)到了許多實(shí)際操作的技巧，如如何記錄和分析數(shù)據(jù)、如何根據(jù)客戶需求為他們提供最佳的服務(wù)。
第四段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。我必須盡快適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，并且要學(xué)會(huì)從工作中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我遇到了一些難題，但通過(guò)克服這些難題，我變得更加自信和成熟。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的短處，并努力克服和改進(jìn)它們。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我意識(shí)到，這個(gè)過(guò)程使我變得更加樂(lè)觀、堅(jiān)韌和自信。
第五段：總結(jié)
在大一早晚實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了許多，收獲了很多。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更好地理解工作方式和職業(yè)發(fā)展，也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我會(huì)將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中，并繼續(xù)努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。這個(gè)過(guò)程證明了，實(shí)踐是最好的老師。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇七
年在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下在上級(jí)主管部分的指導(dǎo)幫忙下我們審計(jì)處全部同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解三個(gè)代表重要思維和十六大會(huì)議精神判若兩人地貫徹和落實(shí)《審計(jì)法》、《審計(jì)署對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作的劃定》和國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)校教育工作為中心，結(jié)合內(nèi)審工作實(shí)際，緊緊圍繞我校的熱門、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展審計(jì)工作，充足發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)供給決策依據(jù)。全年共開(kāi)展各項(xiàng)審計(jì)余項(xiàng)，為學(xué)校節(jié)儉了大批資金。在深入學(xué)校改革，促進(jìn)廉政建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益等方面，真正起到了經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士和參謀助手的作用。因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出，我校審計(jì)處被評(píng)為_(kāi)_年度__×內(nèi)審工作提高單位，兩人被評(píng)為校級(jí)精良共產(chǎn)黨員和三育人工作先進(jìn)個(gè)人。
一基礎(chǔ)建設(shè)
年是我校各項(xiàng)改革迅速發(fā)展的一年，教養(yǎng)、科研、管理工作語(yǔ)無(wú)倫次的開(kāi)展，為我們搞好工作供給了有力保證。我們審計(jì)處認(rèn)真貫徹落實(shí)審計(jì)廳、教育廳等上級(jí)局部的教唆精力，結(jié)合我校實(shí)際，在做好審計(jì)工作的同時(shí)，進(jìn)取配合其它各項(xiàng)工作的開(kāi)展。堅(jiān)持完善自我，提高意識(shí)的原則，盡力完美審計(jì)制度，健全審計(jì)機(jī)構(gòu)，調(diào)解職員結(jié)構(gòu)。
參與制定了學(xué)校物資洽購(gòu)、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項(xiàng)。規(guī)范了經(jīng)濟(jì)舉動(dòng)，使審計(jì)工作進(jìn)一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。在學(xué)校機(jī)構(gòu)改革后，進(jìn)一步清楚了審計(jì)工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進(jìn)一步得到體現(xiàn)，可能更好的為領(lǐng)導(dǎo)供給決策依據(jù)。
調(diào)劑人員的常識(shí)和年齡結(jié)構(gòu)新增專業(yè)審計(jì)人員名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生)，加強(qiáng)了審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，一名同志獲高級(jí)會(huì)計(jì)師資格。經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志和進(jìn)取上進(jìn)的年輕人彼此交流、互相學(xué)習(xí)、以老帶新、新老結(jié)合，構(gòu)成了一支知識(shí)結(jié)構(gòu)和年事結(jié)構(gòu)較為合理的充滿活氣和活力的審計(jì)步隊(duì)。
二學(xué)習(xí)及培訓(xùn)
強(qiáng)化措施，進(jìn)一步提高審計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，使我校每個(gè)內(nèi)審人員都真正成為思惟當(dāng)先、業(yè)務(wù)過(guò)硬、技巧嫻熟、求實(shí)高效的工作高手。
派一名同志隨同教導(dǎo)廳考察團(tuán)赴法國(guó)等國(guó)外學(xué)習(xí)考察，獲取了很多審計(jì)工作信息及先進(jìn)工作教訓(xùn)。
與南京大學(xué)、華南理工大學(xué)、河南大學(xué)等省內(nèi)外高校相互交流，獨(dú)特探討審計(jì)工作新思路。
增強(qiáng)本身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)取進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和探討，公開(kāi)發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇。
三參加后勤改革
隨著高校后勤管理社會(huì)化改革的深入，我校后勤團(tuán)體已逐步成為獨(dú)破核算、自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，這就懇求咱們必須建立健全本錢核算制度。我們加入制定了一系列后勤改造的規(guī)章和措施，同財(cái)務(wù)處、后勤管理處一道，對(duì)集團(tuán)每個(gè)中心進(jìn)行了成本核算，并結(jié)合外校教訓(xùn)，根據(jù)本校實(shí)際，制訂了各項(xiàng)定額標(biāo)準(zhǔn)，為推動(dòng)學(xué)校的后勤改革跟發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。
四參與校辦產(chǎn)業(yè)改革
科教興國(guó)和發(fā)展高科技，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化這一策略的提出，給以高科技為特色的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)會(huì)和挑釁。然而由于校辦企業(yè)的利益和學(xué)校的利益并不完全是一致的，企業(yè)內(nèi)某些同道往往會(huì)為了個(gè)人好處或小集團(tuán)利益而致學(xué)校利益于不顧，很難保障學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的保值增值。應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)狀，，我們會(huì)同財(cái)務(wù)處、企業(yè)管理處一道，參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件，對(duì)校辦每個(gè)企業(yè)進(jìn)行了清產(chǎn)核資，摸清了企業(yè)家底，改善了經(jīng)營(yíng)環(huán)境，明白了經(jīng)濟(jì)職責(zé)，提高了經(jīng)濟(jì)效益，為領(lǐng)導(dǎo)供給了決策依據(jù)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
五參與各項(xiàng)招投標(biāo)工程及政府采購(gòu)
跟著學(xué)校改革的敏捷發(fā)展，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制就顯得尤為重要。學(xué)校工程建設(shè)和物資采購(gòu)是與市場(chǎng)周密相聯(lián)的，要實(shí)現(xiàn)對(duì)工程建設(shè)和物質(zhì)采購(gòu)工作的有效操縱，就必須用各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范和約束。我們參與制定招投標(biāo)程序及學(xué)校物資采購(gòu)工作的相干規(guī)定并監(jiān)督實(shí)施。在招投標(biāo)工作中真正堅(jiān)持公然、公正、公平的準(zhǔn)則。對(duì)物資洽購(gòu)工作，審計(jì)處從頭至尾全過(guò)程參加，充披發(fā)揮了當(dāng)時(shí)、事中、事后審計(jì)的監(jiān)督作用。一年來(lái)共介入招投標(biāo)項(xiàng)目及物資采購(gòu)項(xiàng)目余項(xiàng)，監(jiān)督簽訂經(jīng)濟(jì)合同余份，波及金額近千萬(wàn)元，為學(xué)校節(jié)省資金多萬(wàn)元，規(guī)范了學(xué)校物資采購(gòu)行為，保護(hù)了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益。
六具體審計(jì)工作
當(dāng)真貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思維，進(jìn)一步搞好內(nèi)審工作，按照審計(jì)署提出的踴躍穩(wěn)當(dāng)、捕風(fēng)捉影、提高品德、防范危險(xiǎn)的準(zhǔn)則，穩(wěn)步推進(jìn)審計(jì)工作深刻的發(fā)展。
開(kāi)展決算審計(jì)項(xiàng)，經(jīng)過(guò)對(duì)×年度學(xué)校財(cái)務(wù)決算和工會(huì)經(jīng)費(fèi)決算情形進(jìn)行審計(jì)，提出了相關(guān)看法和倡導(dǎo)，電火花機(jī)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)校預(yù)決算的編制和治理工作。
發(fā)展財(cái)務(wù)收支審計(jì)跟專項(xiàng)審計(jì)考核項(xiàng)，提出公平化提議余條，查處應(yīng)交未交學(xué)校資金共計(jì)萬(wàn)元(其中家電公司萬(wàn)元;機(jī)械廠萬(wàn)元;印刷廠萬(wàn)元;文體用品公司萬(wàn)元)，現(xiàn)基本已全部追回。
經(jīng)濟(jì)職責(zé)審計(jì)是為了加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督，正確評(píng)估其經(jīng)
濟(jì)職責(zé)、增進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、保障國(guó)有資產(chǎn)增值而實(shí)行的一種監(jiān)視管理軌制。一年來(lái)我們開(kāi)展經(jīng)濟(jì)職責(zé)審計(jì)項(xiàng)，既澄清了廠長(zhǎng)(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)義務(wù)，同時(shí)又為企業(yè)和學(xué)校提出了一系列倡議和辦法，促進(jìn)了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理為校引導(dǎo)供給了決議依據(jù)。
基建審計(jì)：隨著我校辦學(xué)范疇的進(jìn)一步擴(kuò)大，基礎(chǔ)建設(shè)名目資金的投入連續(xù)增加，全處同志克服人員少，任務(wù)重，審計(jì)事項(xiàng)跨度長(zhǎng)的艱難，以我校自身的利益為出發(fā)點(diǎn)，緊抓工程項(xiàng)目審計(jì)，從工程的招標(biāo)、施工到竣工驗(yàn)收結(jié)算的每個(gè)環(huán)節(jié)，，實(shí)行全面審計(jì)，從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項(xiàng)目，多計(jì)工程量，高套定額和多結(jié)算工程款諸多問(wèn)題，對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行矯正、整改。全年共審計(jì)基建、維修、裝飾工程項(xiàng)目多項(xiàng)，審計(jì)金額多萬(wàn)元，審減金額多萬(wàn)元。為學(xué)校挽回了經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)了學(xué)校訂當(dāng)權(quán)力，有效地尺度了工程項(xiàng)目的管理。
科研工作是高校發(fā)展的一項(xiàng)至關(guān)主要的工作，我們集中力量加強(qiáng)對(duì)科研專項(xiàng)資金的審計(jì)監(jiān)督，使這些資金充分施展作用和效益，。一年來(lái)咱們開(kāi)展科研經(jīng)費(fèi)審簽項(xiàng)，促進(jìn)了科研工作的發(fā)展。
全面開(kāi)展審計(jì)工作，對(duì)全校教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。開(kāi)展住宅樓工程財(cái)務(wù)決算審計(jì)項(xiàng)，糾正不合理費(fèi)用支出萬(wàn)多元，并在《后勤通訊》上加以布告，切實(shí)維護(hù)了廣大教職工的利益，開(kāi)展專案審計(jì)項(xiàng)改正違紀(jì)資金余萬(wàn)元提議并給予職責(zé)人行政處分和經(jīng)濟(jì)處罰。嚴(yán)肅了黨紀(jì)國(guó)法，受到了全校教職工的好評(píng)。
踴躍開(kāi)展對(duì)外接洽，經(jīng)常性的和省內(nèi)外高校配合，繼續(xù)堅(jiān)持與兄弟院校的__×往來(lái)共與兄弟院校合作開(kāi)展審計(jì)名目項(xiàng)既查清了問(wèn)題又到達(dá)了相互學(xué)習(xí)彼此交換的目標(biāo)。樹(shù)立了我校形象，提高了我校有名度。
七工作懂得
領(lǐng)導(dǎo)的看重與支持是搞好內(nèi)審工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高，內(nèi)審工作就越有依靠，發(fā)揮的作用也就越大。我們?cè)谡J(rèn)真做好工作的同時(shí)，重視同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流，不定期匯報(bào)工作情景，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任，取得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)審工作的高度重視和鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)審計(jì)工作倍加關(guān)注，對(duì)審計(jì)的組織、人員的調(diào)配予以大力支持，對(duì)重大問(wèn)題的定性與處理親自過(guò)問(wèn)，對(duì)審計(jì)報(bào)告認(rèn)真批閱，及時(shí)提出了整改見(jiàn)解和詳細(xì)要求，為審計(jì)工作的順利履行供應(yīng)了有力保障。
健全的審計(jì)機(jī)構(gòu)，合理的人員結(jié)構(gòu)及常識(shí)結(jié)構(gòu)是做好審計(jì)工作的基礎(chǔ)條件。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度器重和援助下，審計(jì)機(jī)構(gòu)始終得到完善，辦公環(huán)境大大改觀，工作效率明顯提高。審計(jì)工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、波及面廣、專業(yè)技能請(qǐng)求高、工作難度大的工作。當(dāng)初我們審計(jì)處共有專業(yè)審計(jì)人員名，其中高等會(huì)計(jì)師名，高級(jí)審計(jì)師名，會(huì)計(jì)師和工程師名，今年又新引進(jìn)應(yīng)屆本科畢業(yè)生名。公道的人員配置和人員構(gòu)造便于工作的順利開(kāi)展，為我校審計(jì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
內(nèi)審要樹(shù)破服務(wù)意識(shí)。內(nèi)審工作的性質(zhì)決定了審計(jì)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重，寓監(jiān)督與服務(wù)之中。內(nèi)部審計(jì)歸根到底是一種內(nèi)部管理行動(dòng)，它的目的是為了加強(qiáng)內(nèi)部管理，為管理者服務(wù)。聯(lián)合學(xué)校實(shí)際，內(nèi)審工作的監(jiān)督、評(píng)估、控制職能都必需著眼于為學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，把服務(wù)意識(shí)融于全體審計(jì)進(jìn)程中，在做好監(jiān)督的同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)供給堅(jiān)固的決策依據(jù)。
總之，經(jīng)過(guò)全處同志的奇特努力，誠(chéng)然我們獲得了必須的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，為自我贏得了很多名譽(yù)，審計(jì)處的工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支撐，取得了全校職工的信賴。然而隨著中國(guó)的成功參加和教誨事業(yè)的蓬勃發(fā)展，隨著我校改革的進(jìn)一步深入，我們將面臨良多新問(wèn)題：審計(jì)工作急需與國(guó)際接軌，審計(jì)制度有待進(jìn)一步完善，審計(jì)方法需進(jìn)一步改良，審計(jì)力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，在當(dāng)前的工作中，我們將在十六大精神領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作、抓住機(jī)遇、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，結(jié)合十六大報(bào)告提出的發(fā)展要有新思路、改革要有新沖破、開(kāi)放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措的重要思想，聯(lián)系本單位的實(shí)際情景，努力使工作再上新臺(tái)階!
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇八
大一學(xué)生在大學(xué)期間往往沒(méi)有太多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此實(shí)習(xí)對(duì)于學(xué)生而言是一次非常重要的經(jīng)歷。在大一暑假即將開(kāi)始之際，我決定申請(qǐng)一份實(shí)習(xí)來(lái)豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在確認(rèn)了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后，我開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜。首先，我收集了實(shí)習(xí)公司的背景信息，并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究。其次，我修改了我的簡(jiǎn)歷和求職信，以使其符合實(shí)習(xí)崗位的要求。最后，我提前了解了實(shí)習(xí)公司的文化和團(tuán)隊(duì)氛圍，為實(shí)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
進(jìn)入實(shí)習(xí)公司后，我迎來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。首先，我遇到了很多我之前從未接觸過(guò)的工作內(nèi)容，這需要我快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我通過(guò)向同事請(qǐng)教和自學(xué)的方法不斷提升自己的工作能力。其次，與實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種人際關(guān)系是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。與同事相處融洽和與領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通是我在實(shí)習(xí)中需要克服的困難。通過(guò)不斷調(diào)整自己的態(tài)度和方法，我逐漸學(xué)會(huì)了與不同的人建立良好的工作關(guān)系。總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的技能與知識(shí)
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多實(shí)際工作中的技能和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用專業(yè)軟件和工具來(lái)輔助我完成日常工作任務(wù)。這不僅提高了我的工作效率，而且使我更加深入地理解了所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。其次，我學(xué)到了如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解讀。這個(gè)技能在實(shí)習(xí)公司的工作中非常重要，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提升了自己的數(shù)據(jù)分析能力。最后，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與不同的團(tuán)隊(duì)成員一起完成各個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)與他們的密切合作，我學(xué)到了如何與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第四段：實(shí)習(xí)的感悟與收獲
通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)生時(shí)代的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作的差距。實(shí)習(xí)讓我明白了自己所欠缺的知識(shí)和技能，并提醒我在大學(xué)中需要更加努力地學(xué)習(xí)和掌握。此外，實(shí)習(xí)也讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流和實(shí)踐，我更加了解了自己感興趣的領(lǐng)域和適合自己的職業(yè)方向。最重要的是，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到工作并不只是一種生活的手段，而是一種自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)的途徑。
第五段：實(shí)習(xí)的啟示與建議
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收到了很多啟示和經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生期間積累的經(jīng)驗(yàn)非常重要。在實(shí)習(xí)之前，我參加了許多社團(tuán)活動(dòng)和課外實(shí)踐，這些經(jīng)歷為我在實(shí)習(xí)中提供了很多寶貴的幫助。其次，我明白了實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，它能夠幫助我們更好地了解自己，認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃，并提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。最后，我建議大一學(xué)生要積極主動(dòng)地尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并盡早積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)你的大學(xué)生活和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
總結(jié)：通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，并對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我大學(xué)生活的一個(gè)重要補(bǔ)充，也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)豐富和提高自己。我將把實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到我的大學(xué)學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，成為一個(gè)更好的自己。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇九
第一段：實(shí)習(xí)的意義和目的（200字）
大一學(xué)生實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐，是對(duì)自我鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。在大學(xué)一年級(jí)的實(shí)習(xí)中，學(xué)生們可以通過(guò)參與實(shí)際工作，了解所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力。實(shí)習(xí)的目的是幫助學(xué)生更好地適應(yīng)未來(lái)的職場(chǎng)生活，提高他們的工作技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，大一學(xué)生實(shí)習(xí)是一個(gè)具有重要意義的過(guò)程。
第二段：積極準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)（300字）
在參與實(shí)習(xí)之前，大一的學(xué)生應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)所實(shí)習(xí)的公司或組織進(jìn)行調(diào)研和了解，了解他們的企業(yè)文化和業(yè)務(wù)特點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技巧，使自己能夠更好地適應(yīng)并勝任實(shí)習(xí)工作。此外，學(xué)生還應(yīng)該關(guān)注實(shí)習(xí)的時(shí)限和目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。通過(guò)積極準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)，能夠提前為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備，順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
第三段：實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷和體會(huì)（400字）
大一學(xué)生實(shí)習(xí)中會(huì)遇到許多難題，如遇到工作中的困難、與同事之間的矛盾等。然而，這些困難和矛盾也是學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生們能夠通過(guò)努力和學(xué)習(xí)，不斷克服困難，提高工作能力和溝通能力。實(shí)習(xí)的過(guò)程不僅是技術(shù)和能力的提高，也是人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們能夠提高自己的綜合素質(zhì)，為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：實(shí)習(xí)帶來(lái)的改變和思考（200字）
通過(guò)實(shí)習(xí)，大一學(xué)生們對(duì)于所學(xué)專業(yè)的理解會(huì)更加深入，并且對(duì)職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生們也能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。實(shí)習(xí)幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和態(tài)度，使他們更加清楚自己的目標(biāo)，并明白自己需要通過(guò)怎樣的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也讓學(xué)生們更加珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種幸福和快樂(lè)的事情。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和建議（200字）
通過(guò)參加大一學(xué)生實(shí)習(xí)，學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)自我，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。學(xué)生們應(yīng)該將實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)，并結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行思考和評(píng)估。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生們也可以與同行進(jìn)行交流和分享，互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)進(jìn)步。此外，學(xué)生們還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，通過(guò)不斷地實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。最重要的是，學(xué)生們要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，并勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)：大一學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生們認(rèn)識(shí)自我、展示自我和提升自我的絕佳機(jī)會(huì)。通過(guò)積極準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)工作，通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。實(shí)習(xí)帶來(lái)的改變和體會(huì)讓學(xué)生們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃更加明確，并為以后的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們能夠積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和自信，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十
我們?cè)趚檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的'實(shí)習(xí)生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。
我們是這次實(shí)習(xí)的最后一組，前三組每批只有4—6人，而我們組高達(dá)9人之多，可見(jiàn)大家對(duì)這次實(shí)習(xí)是充滿的興趣和熱情。在實(shí)習(xí)前，有聽(tīng)聞前幾批雖然人少卻沒(méi)有事做的消息，于是大家更是積極，主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng)，這真是件令人高興的事情。實(shí)習(xí)結(jié)束了，大家對(duì)這次經(jīng)歷都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，希望大家分享。
馮：雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩周時(shí)間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我們的疑問(wèn)。這幾天和他們一起工作，一起歡笑，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念，感謝檢驗(yàn)科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機(jī)會(huì)，雖然我們沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時(shí)問(wèn)，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實(shí)習(xí)生沒(méi)有來(lái)上班，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠幫助老師做點(diǎn)事，自己也得到了鍛煉，心里十分滿足。
宋：兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但學(xué)到的東西卻很多。記得去實(shí)習(xí)的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過(guò)來(lái)，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)。可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)就是把原來(lái)課本上學(xué)到的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師經(jīng)常會(huì)給我們提出一些問(wèn)題，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)?？傊?，這次實(shí)習(xí)受益匪淺，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。
陳：此次假期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面，經(jīng)過(guò)兩周的觀察和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有幫助。學(xué)習(xí)方面來(lái)看，豐富了許多臨床知識(shí)，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了許多感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn)，并督促自己再鞏固知識(shí)。暑期實(shí)習(xí)使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的認(rèn)識(shí)，不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。在西方國(guó)家，醫(yī)學(xué)生會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國(guó)家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。
吳：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專業(yè)的我，在這次實(shí)習(xí)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了實(shí)習(xí)中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，往后還有更多的專業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心，因?yàn)槲覀冇兴娅C，因?yàn)槲覀冎懒鞒蹋辛舜篌w的印象，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚(yú)得水。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十一
第一段：引言及實(shí)習(xí)介紹（200字）
實(shí)習(xí)是一種重要的職業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)，允許學(xué)生獲得在實(shí)際工作場(chǎng)所中的經(jīng)驗(yàn)和技能，提高對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解，以及開(kāi)拓職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。在我大學(xué)時(shí)期，我也參加了一些實(shí)習(xí)活動(dòng)，并從中學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧，同時(shí)也遭遇了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在本文中，我將通過(guò)分享自己的一些實(shí)習(xí)心得和體會(huì)，討論一些實(shí)用的方法，以幫助新的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
第二段：實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備（250字）
在進(jìn)行實(shí)習(xí)前，我們應(yīng)該先做好充分的準(zhǔn)備工作，以便更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境和任務(wù)。首先，我們需要了解公司或組織的基本信息，如歷史、文化、業(yè)務(wù)等；其次，對(duì)實(shí)習(xí)的職位和職責(zé)進(jìn)行充分的了解，了解一些基本的職業(yè)規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；還要熟悉公司或組織的工作流程和工作方式，以便我們更好地融入其中。在實(shí)習(xí)前，我們也應(yīng)該進(jìn)行自我評(píng)估，思考自己的長(zhǎng)處和不足，并制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，以便更加有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。
第三段：實(shí)習(xí)中的技巧和方法（250字）
在實(shí)習(xí)中，我們需要掌握一些基本的技巧和方法，以便更好地完成任務(wù)并取得更好的表現(xiàn)。首先，我們應(yīng)該保持熱情和積極性，對(duì)自己的工作充滿信心和熱愛(ài)；其次，要善于溝通和協(xié)作，與同事、上司和客戶保持良好的關(guān)系和溝通；還要注重細(xì)節(jié)和改進(jìn)，及時(shí)反思和修正自己的不足之處，不斷提高自己的能力和表現(xiàn)。在實(shí)習(xí)中，我們也應(yīng)該靈活應(yīng)對(duì)不同的任務(wù)和挑戰(zhàn)，提高自己的適應(yīng)能力，積極主動(dòng)地解決問(wèn)題和創(chuàng)造價(jià)值。
第四段：實(shí)習(xí)中的發(fā)展和收獲（250字）
隨著實(shí)習(xí)的深入，我們應(yīng)該將重點(diǎn)放在自己的發(fā)展和學(xué)習(xí)上，不斷完善自己，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解行業(yè)的知識(shí)和技能，不斷拓寬自己的視野和認(rèn)識(shí)；其次，要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，通過(guò)實(shí)際的工作活動(dòng)來(lái)提升自己的能力和水平；還要積極參與公司或組織的活動(dòng)和項(xiàng)目，拓展職業(yè)圈子和人脈。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，我們可以更好地了解自己的職業(yè)面向和方向，為未來(lái)的發(fā)展做出更加明確的規(guī)劃和決策。
第五段：結(jié)語(yǔ)及總結(jié)（250字）
總之，實(shí)習(xí)是一種非常重要的職業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)，對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生著重要影響。為了更好地利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作，掌握一些基本的技巧和方法，注重自我發(fā)展和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力和價(jià)值。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，我們可以更好地了解自己的職業(yè)方向和發(fā)展路徑，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過(guò)本文的分享，對(duì)廣大實(shí)習(xí)生有所啟發(fā)和幫助。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十二
盡管本次實(shí)習(xí)為時(shí)僅一周，但在實(shí)踐的過(guò)程我實(shí)現(xiàn)了好多書(shū)本上無(wú)法獲取的知識(shí)，積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)踐，對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁(yè)格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì)，做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁(yè)格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額?！般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì)，至少每月核對(duì)一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí)，結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫(xiě)上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對(duì)帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng)，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
在我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，由于初初涉及憑證，日記賬，總分類賬，明細(xì)賬的書(shū)寫(xiě)，因此在書(shū)寫(xiě)中就分外的緊張和興奮，而事情就不如人愿，越是緊張，反而越是會(huì)出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說(shuō)的“目的顫抖”，俗稱“穿針心理”吧，目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對(duì)于犯下的錯(cuò)誤，非條件反射就用習(xí)慣思維來(lái)考慮問(wèn)題，企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會(huì)計(jì)是一門講求真實(shí)的學(xué)科，最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后，我們才想起了用學(xué)過(guò)的劃線更字法，紅字更正法來(lái)解決問(wèn)題。這樣，在我們的實(shí)際工作中，平時(shí)學(xué)的知識(shí)也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題過(guò)后，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的，我們的知識(shí)也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論，理論指引實(shí)際，兩者共同作用，發(fā)揮其價(jià)值――鞏固知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，終能到達(dá)成功的彼岸!
應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，有屬于自己的會(huì)計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要，管好帳、報(bào)好表，為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)專業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受會(huì)計(jì)，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己，積極向老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些最基本的會(huì)計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中，我還深深地意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力，理論要學(xué)會(huì)靠近實(shí)際操作，只有扎實(shí)掌握知識(shí)，才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十三
我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺，他說(shuō)一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇，一直在問(wèn)，問(wèn)得很是仔細(xì)，我并沒(méi)有感到厭煩，反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái)，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的?tīng)我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒(méi)什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在一直跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài)，漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話上下大力氣，要循序漸進(jìn)，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝，這話沒(méi)錯(cuò)，一定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話，所有的一切且都是從零開(kāi)始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的，試著讓自己去接受他人，同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。真的，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍，通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了，就沒(méi)必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
總而言之，作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十四
大學(xué)是學(xué)生人生中最重要的時(shí)期之一，而實(shí)習(xí)經(jīng)歷則是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。大一學(xué)生雖然剛剛踏入大學(xué)門檻，但是通過(guò)實(shí)習(xí)可以鍛煉自己的實(shí)踐能力，并且更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用背景。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，下面將分享我作為大一學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：規(guī)劃與準(zhǔn)備
在實(shí)習(xí)前，我明確了自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)，并制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。首先，我要了解公司的背景和主要業(yè)務(wù)，以便更好地融入團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。同時(shí)，我也通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)書(shū)籍和資料，提前準(zhǔn)備相關(guān)技能和知識(shí)。例如，我報(bào)名參加了一些線上課程，以提高我的軟件開(kāi)發(fā)能力和溝通能力。此外，我還主動(dòng)尋求導(dǎo)師和前輩的幫助，向他們請(qǐng)教關(guān)于實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜，以確保自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的順利開(kāi)展。
第三段：實(shí)踐與成長(zhǎng)
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積極參與到項(xiàng)目中，從中學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，并且根據(jù)自身能力和工作需求有條不紊地完成任務(wù)。在技術(shù)方面，我掌握了更多的軟件開(kāi)發(fā)技巧，提升了自己的編程能力。在項(xiàng)目管理方面，我學(xué)會(huì)了如何制定合理的計(jì)劃，并合理分配自己的時(shí)間。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的交流和合作，我發(fā)展了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也提高了自己的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。
第四段：挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。由于是大一學(xué)生，我在工作上相對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常面臨自己不熟悉的問(wèn)題和任務(wù)。同時(shí)，我也遇到了與團(tuán)隊(duì)成員意見(jiàn)不合的情況，導(dǎo)致工作進(jìn)展受到影響。在這些挑戰(zhàn)面前，我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和清醒，盡快解決問(wèn)題。我主動(dòng)向?qū)熀屯聦で髱椭?，并且在他們的指?dǎo)下積極調(diào)整自己的工作方式和思維方式。這些挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：收獲與反思
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我對(duì)自己的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)與反思。我不僅總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)中取得的成績(jī)和進(jìn)步，還發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足和需要改進(jìn)之處。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的交流，我了解到了更多行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在大一學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)中，規(guī)劃與準(zhǔn)備、實(shí)踐與成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)以及收獲與反思是關(guān)鍵要素。通過(guò)制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，積極參與實(shí)踐并努力克服困難，我們可以不斷成長(zhǎng)和提高自己的能力。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲了知識(shí)和技能，也更好地了解了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中寶貴的財(cái)富，并為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一實(shí)習(xí)心得體會(huì)和方法篇十五
在醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，護(hù)理實(shí)習(xí)是不可或缺的一環(huán)。在實(shí)習(xí)中，我們不僅需要了解患者的病情，更需要與患者進(jìn)行交流，了解其需求，以提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有幸學(xué)到了很多知識(shí)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面我將結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程以及自身體會(huì)，分享一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)。
一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
護(hù)理實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，但是在實(shí)踐之前，我們也需要通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)加強(qiáng)理論知識(shí)的掌握。對(duì)于護(hù)理實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)，適當(dāng)多讀一些與實(shí)習(xí)有關(guān)的知識(shí)書(shū)籍，可以為我們提供更加全面的了解和認(rèn)知，使我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中更加得心應(yīng)手。同時(shí)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候，我們要善于結(jié)合實(shí)際情況，深入理解各種疾病的表現(xiàn)和特點(diǎn)，以便更好地為患者提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。
二、注重觀察和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在實(shí)習(xí)中，我們需要不斷觀察和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。在觀察方面，我們應(yīng)當(dāng)注意患者的生理反應(yīng)和心理狀態(tài)的變化，以及護(hù)理方案的效果。在總結(jié)方面，則需要注意經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié)，不斷反思自身存在的問(wèn)題并改進(jìn)，讓自己的護(hù)理技能更加得到提升。
三、提高溝通技巧與能力
在護(hù)理實(shí)習(xí)中，與患者的交流和溝通是非常重要的一環(huán)。溝通技巧的優(yōu)秀與否，常常決定著護(hù)理效果的好壞以及患者滿意度的高低。因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確地用語(yǔ)言和行為來(lái)與患者交流，多為患者考慮并提供幫助，讓患者感受到我們的關(guān)心和溫暖，從而增強(qiáng)他們的信心和信任，提高護(hù)理效果。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作
在護(hù)理實(shí)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作是不可或缺的，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作，不僅可以提升護(hù)理效果、減少護(hù)理事故發(fā)生的概率，也可以提高工作的效率、增加工作的樂(lè)趣。在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作時(shí)，我們需要多溝通多協(xié)調(diào)，注意自己的角色定位，反省自身的問(wèn)題，幫助同事解決問(wèn)題，積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，進(jìn)而取得更好的護(hù)理效果。
五、積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能
護(hù)理實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，很大程度上也是個(gè)人的技能提升和提高專業(yè)素養(yǎng)的過(guò)程。因此，我們需要不斷努力積極學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能和知識(shí)，包括病情診斷、藥品使用、護(hù)理器材使用等等。在學(xué)習(xí)專業(yè)技能時(shí)，我們要注意歸納總結(jié)，不斷修改自己的思路，并注重實(shí)際技能的運(yùn)用，以便更好地完成護(hù)理實(shí)習(xí)。
總之，護(hù)理實(shí)習(xí)的過(guò)程中不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的提升，更需要我們建立良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，了解和關(guān)注患者的需求，通過(guò)不斷總結(jié)和反省，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以優(yōu)秀的護(hù)理服務(wù)回報(bào)患者的信任和期望。
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