讀后感是讀完一本書后所產生的感想和思考,它能反映出讀者對書中內容的理解和體會,對于我們來說,寫一篇讀后感是很有必要的。讀后感是一個很有趣的事情,它讓我們可以更深入地探索書中的思想和情感,也讓我們有機會與作者進行心靈的對話。讀后感既是對書中內容的回顧和總結,也是對作者及其作品的評價,我們的每一篇讀后感都是一段獨特的精神交流。讀后感是一種記憶,它能夠記錄我們讀書時的情緒和思考,同時也是一種表達,它讓我們能夠把自己的感悟與他人分享。寫讀后感時可以參考一些相關的背景知識和外部資料,以豐富自己的閱讀體驗和觀點表達。讀后感是對自己閱讀過程的回顧和總結,是內心情感的流露和宣泄。
王子與貧兒的讀后感篇一
今年暑假,我看了一本《王子與貧兒》的書。
它講了兩個孩子在不同的家庭,卻同時出聲,兩個人的長相也是十分相同,非常英俊。只是一個家庭富貴的像王子一樣的生活,而另一個卻是窮的叮當響的小乞丐。
有一次,他們交換了一下自己身上的衣服,想換一換別人的生活過的怎么樣,在實際生活中,他們都體會到了對方生活的差別是如此的大。
剛交換角色,大臣們都分不清誰是真正的王子,王子登機后大臣們才知道誰是真正的王子。
我覺得乞丐竟享受著榮華富貴,而一個真正的王子卻變成了向人們乞討東西的乞丐小叫花子,讓人覺得很不可思議。我想王子可能是到民間體驗普通人們的生活痛苦,然后回到王宮制定出正確的政策措施,富國強民??墒牵踝尤ネ鯇m時,卻被門口的侍衛(wèi)攔住了,因為當時王子穿的是乞丐的衣服。王子憑借自己堅強的能力和聰明的智慧終于奪回了自己的王位。
我覺得那個王子非??蓱z,因為他受到了一些不該受到的懲罰。但是,我也相信他一定能夠治理好國家,讓百姓富裕起來,讓國家昌盛起來!
王子與貧兒的讀后感篇二
《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐溫創(chuàng)作的長篇小說。他利用了童話的形式、巧妙地諷刺、幽默的語言講了同一天出生的兩人之間的故事。
在書中,兩個主人公的身份天差地別,一位是一出生便舉國歡慶的愛德華王子,他從小過著錦衣玉食的生活。而另一位的出生只是給家人徒增煩惱,湯姆從小靠乞討為生,過著吃了上頓沒下頓的生活。一次偶然的相遇,兩位主人公不知不覺交換了身份,故事就這樣開始了。在這過程中,愛德華王子借此了解了英國的社會現實,湯姆也仁慈的對待英國子民。結局是圓滿的,愛德華成為了一個仁民愛物的君王,湯姆也成了他的左右臂膀,擺脫了以前痛苦的生活。
合上這本書,我的心久久不能平靜。當我看到階層低微的平民只要稍微做得不和君王之意,便會遭到死刑,我的心情萬分沉重,當時的勞動人民的生活環(huán)境是多么惡劣。宮廷的生活極其腐敗,與前者相比,產生了鮮明的對比。
想到這里,我不禁慶幸,在身份或換后的過程中,兩個孩子依然保持著內心的本質——仁愛。愛德華王子從小在宮廷中嬌生慣養(yǎng),在宮廷外面,他養(yǎng)成的許多壞習慣在磨難中都一一改正,并且了解到了人間的心酸,最終成為了一個受人愛戴的好國王。而貧兒湯姆在財富與權力面前依然能夠堅持本質,誠實友善,在當國王的一段時間內,他一直主張仁愛,把國家治理地井井有條。最終當愛德華王子來臨之時,他主動將王位還給了愛德華,不貪圖享樂。能做到這一點是多么困難?。?/p>
除此以外,馬克·吐溫還用了許多筆墨來描寫了其他人,寬容善良的邁爾斯,以及他陰險邪惡的弟弟;心腸惡毒的約翰,以及仁慈的母親。書中處處體現善與惡的對比,尊貴與卑微的對比,批判諷刺了美國資本主義社會的種種丑陋現象。
仁愛,是多么重要,人民在這樣的生活下,是多么幸福,快樂,安康。我慶幸他們遇到了湯姆和愛德華這樣內心充滿仁愛的人。
王子與貧兒的讀后感篇三
假期,我讀了美國作家馬克吐溫的一部代表作品《王子與貧兒》。
它的主人公是以16世紀的英國社會為背景,通過戲劇性的情節(jié),通過身份的錯位構建了一個離奇的故事。
故事的主人公,貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個市井小巷''垃圾小巷‘’里,而就在湯姆出生的同一天,愛德華出生了,而他卻出生英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣著不遮體,食不果腹的貧困生活,幻想著自己能變成王子,而愛德華因為厭倦死板,空虛的宮廷生活,也幻想能到民間。
然而有一天,湯姆在一個莊園外看到了愛德華,愛德華隨后把湯姆叫到了了自己的房間里。由于兩人的好奇,他們故想換了衣服,兩個人換了衣服身份也換了。他們換過衣服后競像沒換過一樣,他們兩人長得一模一樣,貧兒不止當過貧兒,王子不止當過王子。大家把王子當成貧兒,貧兒被當成王子。最后王子在困難中長大,最后成了一個好國王。
作者正通過這種童話故事,諷刺了當時的社會,批評社會的罪惡,同一切剝奪,壓迫,不平等的腥味作斗爭。
王子與貧兒的讀后感篇四
上個雙休日,由于爸媽有事,沒人送我去課外輔導學習。于是,我就將爸爸給我買的世界文學文庫系列叢書中的《王子與貧兒》找出來看一看,剛開始我看到書名以為是講王子是如何的兇殘,貧兒是如何善良的,可是看到劇情介紹才知道真實情況。
這篇小說是以十六世紀中葉英國的某個秋日為背景,描寫了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式的故事。貧兒湯姆從小就過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活。而且他的父親也因為經常酗酒對他和他的母親施以暴力,他一直幻想著自己能有一天當上富貴的王子。而王子愛德華也因為厭倦了死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是在他們十三歲的一天,他們因為一個戲劇性的巧合互相交換了身份,而且由于他們的相貌幾乎完全相同,所以不會有被人識破的風險。從那天起,他們開始了彼此不同的生活,見識了不同的人生,嘗盡了人生中的辛酸苦辣,因此從中受益匪淺,各自為貧苦的人們做了好事。
讀了這本書后,我想了很久,人不可能生活得十全十美,要知足常樂,不論是生活在榮華富貴中,還是生活在貧困交加中,都要本著一顆善良的心,多為別人做好事,這樣一個國家才能真正達到和諧!
王子與貧兒的讀后感篇五
這本書講述的是一個小乞丐和王子的故事,巧的是他們倆人是同時降生的。王子叫愛德華,他的降生給整個國家?guī)砹藲g樂。而貧民窟中的一戶人家,卻沒有因為又降生一個名叫湯姆·康蒂的孩子而開心,因為他們窮困潦倒,都是乞丐。小湯姆三歲時就已經上街乞討了。一次,湯姆不知不覺走到了王宮,遇到了王子,還被王子帶進了王宮。他們兩人互換了衣服,發(fā)現兩人雖不是一母所生卻長得十分相似。這也導致他們陰差陽錯地互換了身份。王子愛德華被當成乞丐趕出王宮,而湯姆被當成王子留在了王宮。
湯姆成為王子后,很不適應。他用膳時,直接用手抓著吃;他偷偷將胡桃裝走;他把洗手水當開水喝……總之,鬧出了很多笑話。后來,國王駕崩,湯姆又成了國王。在漢弗利——專門替王子挨打的鞭童的幫助下,他有了很大的進步。他行使國王的權利作出了英明的判決,釋放被冤枉的死刑犯,還廢除了殘酷的刑罰。而真正的國王愛德華,穿著破爛不堪的衣服,像小乞丐一樣在民間挨餓受凍,四處流浪,而且不管走到哪里都會受到人們的嘲諷和欺負。有一次還差點兒死在了一個瘋老人的刀下,甚至被關進監(jiān)獄遭受囚犯的生活??傊?,他受盡了苦楚。幸好,一位忠實的武士麥爾斯·享頓一直保護著他。后來,在“國王”加冕典禮上兩個人換回了身份。愛德華在經歷過貧民的生活后,更加的親民,成為一位仁慈的國王。湯姆被命為國王的助手,而享頓被封為伯爵。
讀了這本書,我明白了,我們要像湯姆和愛德華一樣,以仁愛為本,多幫助他人,不能誣陷任何人;還要學習湯姆將不屬于自己的東西歸還他人;還有不能像王宮的守衛(wèi)員一樣,瞧不起窮人。
讀完這本書,再想想我們現在的生活,讓我體會到了現在生活的美好,我要更加珍惜現在的幸福生活。
王子與貧兒的讀后感篇六
《王子與貧兒》本學期當選為我們班書單中最受歡迎的書,我很欣慰。按孩子們日記里的話說,我有些“古板”,老是喜歡推薦他們看“名著”,不大愿意接受諸如“意林小小姐”或玄幻之類的書。
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克吐溫的作品,大致情節(jié)絕大多數人都是知道的—一位王子和一個小乞丐互換了身份之后演繹了一系列故事。但是,當我再捧起這本書時,對具體的故事竟然很陌生。于是,在那天和孩子們一起讀書的半個小時里,我一口氣看了半本,而且愛不釋手,只得向圖書管理員申請借回家看……一個雙休日,在行駛的車上,在沙發(fā)上,在被窩里,一直被曲折緊湊的情節(jié)所吸引,很快就讀完了。有了這次閱讀經歷,我可以負責任地對孩子們說:這本書,你們三天準能讀完,因為老師才用了兩天!
后來,我發(fā)現我手頭這本,是楊政和改寫的青少版,是與原著有區(qū)別的。想再讀原著了。后話。
王子與乞丐怎么會互相換了身份呢?因為王子的善良。
王子淪為乞丐后過著怎樣的生活呢?凄涼、悲慘、恐怖……但正因為這樣的經歷,讓王子深入民間,深悉民間疾苦,為今后成為一個優(yōu)秀的國王奠定了基礎。
乞丐變成王子后又怎樣呢?受寵若驚、誠惶誠恐、不知所措……但后來“趕鴨子上架”,“假王子”也干得不錯,顯示出了自己的才華。
王子和乞丐的身份有沒有換回來呢?換回來了,歷經千辛萬苦……
是怎么換回來的呢?有許多人物紛紛登場,最主要的是一位騎士的出現,幫助王子走出了困境。而王子也幫助騎士奪回了屬于自己的東西。
瓊瑤的《還珠格格》也是從《王子與貧兒》得到的創(chuàng)作靈感吧?哈哈,戲言。
總而言之,這是一個十分純凈的童話故事。盡管也許現實生活不是那么純凈,但是看到這樣的故事,還是愉悅,還是喜歡。
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王子與貧兒的讀后感篇七
讀王子與貧兒,這本書是小學時讀的一本書。這本書是馬克吐溫寫的,一位偉大的美國作家。這是一個最滿意的作品,當然這是我最珍貴的書。這本書讓我懂得了民主、平等、自由和友誼的價值,讓我感受到了平凡的生活,有那么多的朋友在我的左邊,身邊有那么多的朋友,所以我不覺得孤獨,我想,我真的很幸運和幸福。
通過這部童話故事,小說首先用鮮明的對比來表現勞動人民生活的極端困苦和統(tǒng)治階級生活的極端奢華。同時,小說也清楚地表明,人生是平等的民主思想和環(huán)境,決定了唯物主義的本質特征。湯姆不是天生的窮人,和愛德華是不是一個天生的王子,都在服裝中的地位差異。愛德華曾對湯姆說:“如果我們赤條條去,誰也不知道這是你,這是我的!事實上,當貧困兒童穿著王子的衣服,每個人都認為他是王子與乞丐;愛德華穿上衣服,他們認定他是個窮光蛋,這里究竟是不是出身富裕,也沒有什么天賦王權的問題,穿什么衣服和在什么位置。
一個貧窮的家庭,可憐的兒子湯姆出生在倫敦,從小生活凄苦,經常四處乞討。一旦他被帶到了王子的宮殿,他的生活開始有了翻天覆地的改變。而王子愛德華一直向往著外面的世界和自由的生活,于是他和湯姆決定交換衣服,也改變身份,這樣他就可以成為湯姆,離開宮殿去看外面無拘無束的生活。湯姆和愛德華不僅年齡相同,外表也很相似,所以當他們打扮起來時,他們甚至分辨不出差別。于是王子變成了湯姆,和湯姆成了王子。
當湯姆逐漸適應宮廷生活后,他可以仁慈、理解,做了很多好事。然而真正的王子就沒有那么幸運了,他衣衫襤褸,饑餓,流浪。最后,邁爾斯先生的幫助下,他回到了倫敦。在新國王的加冕禮上,王子證明了自己是真正的王子,湯姆愿意幫助他恢復王子的身份。最后,好人有好報,而壞人也得到應有的懲罰,是一個皆大歡喜的結局。
馬克吐溫這樣編織成了一個曲折動人的童話,讓讀者在嘆息的教育中,仿佛突然長大了許多,真的受益于淺薄。人生并不如意,然而,生活在現實世界中的人,不僅要解釋自己的角色,還要站在別人的立場上看待問題,經常反省自己。他們不斷地完善自己,提高自己。我們必須學會改變生活中的思想,才能真正學會寬容,理解,學會與人相處。
王子與貧兒的讀后感篇八
在這個寒假里我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》。這本書讓我懂得了許多道理。
這本書的作者是美國現實主義諷刺小說家馬克·吐溫。它講述了一個貧民窟的孩子湯姆??档?,由于一個偶然的機會,戲劇性的與長相相同的王子愛德華調換身份,當上了英國國王。心地善良的湯姆當上了國王后做了不少好事,得到了人民的愛戴和擁護。而真正的王子愛德華就在民間流浪,當起了乞丐。他嘗遍了人世的酸甜苦辣,親眼目睹了民間的疾苦和國家的.弊端。他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾。最后愛德華歷盡千辛萬苦,終于又坐回王位了。
我認識到:環(huán)境能影響和改變一個人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會到民間的疾苦,感受人間的人情冷暖,所以湯姆才會更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受著榮華富貴和錦衣玉食的王子愛德華,經過在民間流浪當乞丐的那些日子,終于知道了如何用自己擁有的權力給人民謀取更多的福利,使自己的人生變得更有價值。
《王子與貧兒》這本書告訴了我,不管在多么艱辛的環(huán)境下,都不能失去一顆堅定、善良的心,珍惜來之不易的生活。
王子與貧兒的讀后感篇九
在這個夏天,我讀了關于生活,夢想和勇氣的寓言—“王子和可憐的孩子?!?/p>
這本小說是美國作家馬克·吐溫的童話審判諷刺,它觸動了我很多。可憐的湯姆和愛德華王子從里到外完全一樣,如果他們穿同樣的衣服,沒有人能分辨出哪個是窮人,哪個是王子,除了他們。他們交換衣服和身份的機會陰陽錯誤。王子成了可憐的兒子,可憐的兒子成了王子。湯姆在宮殿里有許多大臣和仆人,當他想做某事時,其他人也為他做了這件事。湯姆對此束手無策。同時,湯姆必須在任何方面都要小心,以免他做任何錯事。湯姆的正常思維被法庭認為是瘋狂的;湯姆的正常思維無法理解法庭的生活,所以他說了很多愚蠢的話。但這些愚蠢的話不僅是假的,而且表達了許多殘酷的真理。正常人不能忍受宮廷生活。湯姆一直想當國王,但當他真正成為國王后,他感到非常痛苦。
愛德華王子從小就住在皇宮里,對那里的人一無所知,突然變成了窮光蛋,不僅受了很多苦,還開了個玩笑,他穿著破衣服,在皇宮里,被警衛(wèi)毆打;教養(yǎng)院的孩子們放狗咬他。愛德華在樹林里遇到了一群衣衫襤褸的人,他們講述了普通人遭受的折磨和不人道的待遇。愛德華深深感受到人們生活的艱辛和法律的殘酷。最后,在湯姆的幫助下,愛德華回到宮殿,開始了新的統(tǒng)治。
《王子與貧兒》告訴了我,在艱苦的環(huán)境里,也不能完全失去一顆善良的心,更不能因為失去我們希望;生活在一個幸福的環(huán)境里,也要學生學會學習體會老百姓的辛苦,珍惜現在這個美好社會生活的來之不易!
王子與貧兒的讀后感篇十
在寒假中,我讀了一本《王子與貧兒》,深深地體會到了孟子說的那段話:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……所以動心忍性,增益其所不能”
這本事講的是一個王子和一個窮人家的孩子的故事。王子愛德華和湯姆同一天出生,命運卻天差地別。在一次偶然機會中,他們互換了身份,愛德華被迫去鄉(xiāng)下生存;而湯姆被迫留在皇宮里。在這一路上,愛德華看見了許多的故事,也結識可靠的伙伴——亨頓。最后,愛德華當回了王子,好人有了回報,壞人有了報應,這也是我喜歡這本書的原因之一。
在這本書中,我最喜歡亨頓和愛德華兩個角色。亨頓善良,堅韌而正義。如果沒有他,愛德華也不會重新成為王子,壞人也不會有報應,這一切也不會回原軌,可見亨頓對這個故事的重要性,當然他自己最后也得到了回報。再說說王子愛德華,他也還只是一個孩子啊,也是一個王子,本該在王宮里享受榮華富貴,卻飽受生活之苦。但他從不喊不公平,反而時刻想著他的子民。在自己受難的時候,不會關注自己的傷勢如何,卻會去想:我的子民被這么對待過嗎。所以,王子是大公無私且關愛群眾的。他在貧民生活中遭受了苦難,才成就了他的賢明。
這本書告訴了我們三個道理:一是善有善報,惡有惡報;二是己所不欲,勿施于人;而三,就是千錘百煉,才增益其所不能。
王子與貧兒的讀后感篇十一
一個人該如何活在這個世界上,做一個什么樣的自己。這學期,我讀了美國作家馬克吐溫的一部充滿著奇思妙想的作品《王子與貧兒》,讓我有了不一樣的認識。
讀到這里,我霎時想到,這不就像我們在生活中拾到紅色鈔票一樣嗎?這張鈔票是去是留都掌握在我們的手中。也許,湯姆會戀上這種生活,不會放手,而可憐的愛德華卻只能流落街頭。我到底應該怎么做?不,我絕不能貪得無厭,貪一張鈔票是小,失去人的最基本素質是大。
湯姆沒有讓讀者失望,他不僅沒有接受權利與富貴,反而在人群中尋找著愛德華,并把應該屬于愛德華的一切還給了他。因為湯姆只想安心地過著自己自由自在,應該屬于自己的生活,即使空空如也。
有時,我們也許不能像湯姆一樣容易知足,這都是大家的虛榮心造成的。比如,有些同學愛攀比,說自己身上穿的衣服有多貴,是哪個著名品牌。但大家有沒有想過,這都不屬于我們自己的,這都是父母賺來的血汗錢為我們購買的生活用品,根本沒什么好炫耀的。等到哪一天,我們有工作了,可以建設祖國時,那時炫耀才是綽綽有余,要知道“人外有人,天外有天”人應該知足。是自己的就是自己的,不是自己的就不是自己的。
《王子與貧兒》這本書讓我受益匪淺,它陶冶了我的情操,開闊了我的視野,提高了我的素質??偠灾?,這本書會永遠的烙在我心里!
王子與貧兒的讀后感篇十二
《王子與貧兒》雖然以16世紀的英國為創(chuàng)作背景,卻是在影射馬克·吐溫所處的現實環(huán)境,及19世紀資本主義國家的美國,它無情地戳破了當時人們對資產階級民主自由的幻想。小說通過一個虛構的故事,生動地反映了美國資本主義原始累積時勞動人民的悲慘生活,批判了統(tǒng)治者的豪奢和兇殘,字里行間透露出作者對統(tǒng)治者的憤恨和不滿對受苦受難的人民的同情。
王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人霍頓的幫助下,愛德華王子經歷了重重劫難,改正了自己的壞習慣,最后終于回到了宮中。而貧兒湯姆在良心的譴責下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位仁慈的君主。而湯姆也已經完成了自己的愿望,總算當了一次王子。
愛德華并不是天生就一定要當王子,而湯姆也不是天生就一定只能當窮人。
王子與貧兒的讀后感篇十三
暑假里我閱讀了馬克。吐溫寫的《王子與貧兒》故事生動有趣。
被推上寶座的湯姆深知民間的痛苦,他借著國王的權利修改,廢除了一些極為殘酷的法律條文,赦免和解救了一些犯了一點小錯或根本無過無錯的犯人。
王子愛德華由于流落到民間后,親身經歷了底層人民的苦難生活,也深刻的體會到民間世界,知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情——偉大的母愛。愛德華重新歸位后,受到人民的真心擁戴。
我懂得了看人、看事不能只看外表,要深入、仔細,不要只從表面做判斷,就像衛(wèi)兵和王子愛德華一樣。
王子與貧兒的讀后感篇十四
最近我讀了一本名叫《王子與貧兒》的書,這本書是美國著名作家馬克。吐溫在1881年創(chuàng)作的,這是一部以英國為背景,諷刺封建制度和宗教的長篇小說。
故事里講的是一個衣衫襤褸的貧兒湯姆和一個太子愛德華同時出生,相貌極為相似。由于一個偶然的機會,他們倆戲劇性地互換了服裝和身份。湯姆登上了國王的寶座,而愛德華王子則流落在民間,受盡了苦難與折磨。
生活在那個封建社會里的人們是多么的悲哀??!我很慶幸自己生長在現在這個美好的社會里,不要受任何壓迫與欺辱,可以自由自在的生活。所以我們應該珍惜眼前的一切,努力學習,為社會貢獻一份力量。
王子與貧兒的讀后感篇十五
看了《王子與貧兒》之后,我來簡單敘述一下故事吧。
一天,貧兒在乞討,不知不覺中他走到了皇宮,就想進去看看,衛(wèi)兵們攔住了他,還把貧兒刺傷了。這時候,王子來了,讓他進去,到了王子的房間,貧兒說:“我們來玩換衣服吧!”
“好呀!我還沒有試過這個游戲呢!”王子高興地說。
于是,他們互換了衣服,王子看見了貧兒身上的傷,覺得的很驚詫,問:“這傷是怎么來的?”
“嗯,是衛(wèi)兵?!必殐邯q豫著說道。
聽完,還沒有換回衣服的王子就沖了出去,想教訓衛(wèi)兵。衛(wèi)兵一看,心想“咦!這不是剛才的貧兒嗎?”
二話不說就把王子從皇宮驅逐出去了。
就這樣,貧兒莫名其妙的當上了國王,而悲催的王子竟成了貧兒。
過了一段時間,王子聽說國王的葬禮在大教堂舉行,于是就在大教堂等候,等到國王(貧兒)他們出現的時候,就大聲叫道:“我才是真正的王子”。國王(貧兒)馬上下馬,把衣服又互換回來。
王子就又當上國王了。
如果你想知道更多有序的事,就來看這本書吧!
王子與貧兒的讀后感篇十六
之前我的一位姐姐送了我一本書,書名為《王子和貧兒》??粗念}目,和只有“黑、白、灰”的字樣,以及簡簡單單的圖畫,一點也不新奇。這天我忽然打開書看,然而這本書的內容一點也不“黑、白、灰”。
《王子和貧兒》是一篇著名的諷刺型小說。故事以16世紀的英國社會狀況為背景,以童話的形式描述了一個衣衫襤褸不堪的貧兒湯姆。由于一個偶然的事件,戲劇性的和王子愛德華互換了身份,登上了皇帝的寶座……小說通過一個故事反映了勞動的窮困,和統(tǒng)治者的兇殘。
是的,讓暗看見明的美好、讓明看見暗的苦難。讓暗與明不再是二個層面,讓他們成為平等的同一代人。
王子與貧兒的讀后感篇十七
這個暑假,姐姐給我了一本書,名字叫《王子與貧兒》,這本書是著名作家叫馬克·吐溫的人寫的,講的是由于一個偶然的機會,王子與貧兒出與游戲心理相互換了衣服,結果真王子愛德華竟被士兵趕出了宮門。被人們當成“瘋子”看待,受盡了嘲弄與折磨。
而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦,他借國王的權利修改和廢除了一些殘酷的法律條文,赦免和解救了一些“不過犯了一點小錯或根本無錯”的犯人。
通過這本書,我知道了許多道理,這些道理讓我受益匪淺,讓我知道了做事,看人都不能只看表面,要深入調查,理解。有時候你看到的并不一定是事物的內部,你只有通過調查,才能知道。有句話說的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面,包括交朋友。有的`人看上去是挺和善的,其實并不一定,有人看起來挺兇的,但是說不定他還很熱心,所以,當你要交朋友的時候,一定要先相處幾天,了解他或她之后,才能交往。
王子與貧兒的讀后感篇十八
暑假期間,我閱讀了美國著名作家馬可·吐溫的一部名著《王子與貧兒》。該書描寫了一個貧窮兒童湯姆和王子愛德華交換衣服,交換社會地位的童話故事。讓我深深感到一個人的出身是不能選擇的,但善良、正直、具有美好心靈的品質是每個人該具備的。
當湯姆換上了衣服,坐上王子的寶座,他并沒有豪華奢侈,濫用權力,而是處處為平民著想,努力改善了人民的生活,做了許多好事,受到了贊揚。聯想到我國有些高管處處養(yǎng)尊處優(yōu),事事考慮個人利益,有的抵擋不住金錢的誘惑,出現了許多貪污、受賄、腐敗的現象,與人民大眾離心離德。
《王子與貧兒》是一本非常不錯的'書,很在現實教育意義。雖然這本書寫于16世紀,但對21世紀的人來說也是很有借鑒的。我建議大家都來看一看,議一議。人人爭取做一個品德高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人,那么社會風氣會大大地改觀。
王子與貧兒的讀后感篇十九
今天,我讀完了《王子與貧兒》這本書。
這本書主要講了這樣一個故事:大英帝國的王位繼承人愛德華王子,從小過著錦衣玉食的生活。因為厭煩宮廷生活的空虛無聊,于是與長相相近的貧兒湯姆互換身份,開始了不同的歷險生活。
貧兒湯姆因為經歷過貧窮的煎熬,在繼承王位后,廢除了殘酷的刑罰,頒布了合乎情理的法令,深受百姓的愛戴。而王子愛德華因為深刻體會到了貧窮的痛苦,在和湯姆換回身份,成為國王后,也成了一個體恤百姓的仁慈君主。
讀了這本書后,我感到做人應該設身處地地為別人著想。貧兒湯姆因為知道貧窮的滋味,也就是王子愛德華正在經歷的痛苦,所以受不了良心的譴責,專門派人尋找愛德華,并交還了至高無上的王位;王子愛德華因為經歷了百姓的痛苦,所以在拿回王位后,也處處為百姓著想,成了賢明的君主。
明朝萬歷年間的朝廷首輔張居正,生長在貧苦的家庭,經常受到當地的達官貴人和地痞流氓的欺負,深深體會到老百姓的貧窮和苦難。在他后來成為首輔后,除了整頓吏治,還進行了歷史上神話般的“張居正改革”,使老百姓豐衣足食,明帝國國庫充實,為世人所頌。
我的好朋友小甲經常向我抱怨,說他的家長對自己如何嚴厲苛刻,一點休息的時間也沒有。其實,如果能夠設身處地地站在家長的角度想想,他們也不過是想自己的子女長大后有出息,才這么做的。好心換來了抱怨,真是可憐天下父母心!
如果王子與貧兒沒有互換身份,王子就不會因為體會到了百姓的痛苦,成為一個體恤百姓的仁慈君主;貧兒也不會因為受不了良心的譴責,交還回至高無上的王位。如果張居正沒有小時候的痛苦,也不會進行“張居正改革”,成為歷史上有名的三大名相之一。如果我的好朋友小甲看過了《王子與貧兒》,我想,他也會設身處地地為父母著想,不會再抱怨父母!
因此,做人要設身處地地為別人著想。如果大家都能夠設身處地地為別人著想,世界將會少一些誤會和抱怨,添更多的理解和幸福!
王子與貧兒的讀后感篇二十
在這個暑假里,我讀了一本有趣且意味深長的書,他的名字叫《王子與貧兒》。
這本書將16世紀英國的社會狀況作為背景,以童話的形式描述了一個貧民窟的孩子湯姆﹒康蒂,由于一個偶然的機會,與王子愛德華調換了身份,當上了英國的國王。心地善良的湯姆當上國王后,做了許多好事,得到了人民的愛戴和擁護,而真正的王子愛德華,卻在人間流浪,當起了乞丐,他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦、國家法律的殘酷與社會階層的.矛盾,可到最后國王又重新歸位了。
我懂得了環(huán)境可以造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會出民間的疾苦,更加深刻地感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的苦命百姓,而在宮殿里享受榮華富貴,錦衣玉食的王子,知道了自己的人民生活在水深火熱之中,從此奮發(fā)圖強,造福于民。
這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環(huán)境中不能失去一顆善良的心,要學著體會百姓之苦,珍惜現在來之不易的生活。
王子與貧兒的讀后感篇二十一
書的大致內容是:小湯姆和愛德華王子在同一天出生,長相又很相似,在一個陰差陽錯的偶然機會兩人相遇,王子變成了貧兒,貧兒變成了王子。經歷了一系列意想不到的“奇遇”后,小王子終于在誠實的貧兒湯姆的幫助下,依靠御璽回到了王宮,當上了國王,開始新的統(tǒng)治。
讀完這本書后,我的感受很多。小湯姆是個貧兒,很可憐。他的爸爸和祖母心腸不好,總是打他罵他,常常不給他飯吃,成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯,其他的錢他爸爸拿去喝酒、賭博。在這樣的家庭環(huán)境里,小湯姆不但能忍受痛苦,而且還能勤勞,用自己乞討來的錢和食物來維持家里人的生活。小湯姆這種精神是值得我們學習,小湯姆心胸也好,又誠實又善良。因他跟王子年齡相同,相貌想像,又穿了王子的衣服,王宮里的人以為他就是王子,在國王病死后,他就當上了國王。小湯姆決定先替愛德華王子做個好國王,等王子回宮后再說清事實,把王位交還給王子,后來小湯姆也真的這樣做了,可見湯姆的品格有多好。
王子與貧兒的讀后感篇二十二
我最近看了一本特別有趣的小說,叫《王子與貧兒》,這本書是馬克·吐溫寫給女兒們的一本著作,在我看來,這本書給了我很大的啟發(fā),同時也帶給我無窮的樂趣,馬克·吐溫的寫作風格,一向是以幽默的形式來批判現實的社會。這本書中兩位主人公是同一天出生,卻有著天壤之別的生活。
湯姆??档偕钤谪毭窨?,湯姆家很窮,湯姆的父親喜歡酗酒,湯姆的父親天天叫湯姆和他的兩個孿生姐姐出去乞討,到了晚上如果湯姆沒有乞討到東西,他的父親就會鞭打辱罵他,但湯姆一點也不恨他的父親,他覺得他的父親不是個壞人,是酒惹的禍。
生活在王宮里的愛德華王子,從出生就有很好的待遇,人人見了他都要跪拜。
兩個不同的生活人但都心地善良、正直的人。
一次偶然的.機會,湯姆被愛德華王子請進了王宮還吃了點心,湯姆非常高興,兩人互換彼此的衣裳,但因為兩人長得非常相似,所以王子被誤認為“小乞丐”,趕出了王宮。王子非常氣憤,一路上沒有一個人信任他。在他最困難艱險的時候,碰到了好心人亨頓,一路上都是他在保護著王子。
湯姆這邊湯姆根本不懂皇室貴族的基本禮儀,鬧出了許多笑話,還被人們稱為“瘋了的王子”。像這樣的日子,湯姆和愛德華過起來真是度日如年呀,終于在加冕典禮的時候,倆人的身份又互換回來了。
倆人在艱苦難熬的日子里學了許多以前沒有接觸過的知識與事,這是兩人的經驗更深。經過了這一次歷險,倆人的關系更好了。
王子與貧兒的讀后感篇二十三
我最近看了一本特別有趣的小說,叫《王子與貧兒》,這本書是馬克、吐溫寫給女兒們的一本著作,在我看來,這本書給了我很大的啟發(fā),同時也帶給我無窮的樂趣,馬克、吐溫的寫作風格,一向是以幽默的形式來批判現實的社會。這本書中兩位主人公是同一天出生,卻有著天壤之別的生活。
湯姆、康蒂生活在貧民窟,湯姆家很窮,湯姆的父親喜歡酗酒,湯姆的父親天天叫湯姆和他的兩個孿生姐姐出去乞討,到了晚上如果湯姆沒有乞討到東西,他的父親就會鞭打辱罵他,但湯姆一點也不恨他的父親,他覺得他的父親不是個壞人,是酒惹的禍。
生活在王宮里的愛德華王子,從出生就有很好的待遇,人人見了他都要跪拜。
兩個不同的生活人但都心地善良、正直的人。
一次偶然的機會,湯姆被愛德華王子請進了王宮還吃了點心,湯姆非常高興,兩人互換彼此的衣裳,但因為兩人長得非常相似,所以王子被誤認為“小乞丐”,趕出了王宮。王子非常氣憤,一路上沒有一個人信任他。在他最困難艱險的時候,碰到了好心人亨頓,一路上都是他在保護著王子。
湯姆這邊湯姆根本不懂皇室貴族的基本禮儀,鬧出了許多笑話,還被人們稱為“瘋了的王子”。像這樣的日子,湯姆和愛德華過起來真是度日如年呀,終于在加冕典禮的時候,倆人的身份又互換回來了。
倆人在艱苦難熬的日子里學了許多以前沒有接觸過的知識與事,這是兩人的經驗更深。經過了這一次歷險,倆人的關系更好了。
王子與貧兒的讀后感篇二十四
兩個孩子,同年同月同日生,只不過一個是未來的國王,一個是貧苦的乞丐;一個是為王國增加了希望,一個卻是為一個家庭平添了煩惱。
《王子與貧兒》是我這學期最愛讀的一本書,書中描寫了兩個身份地位完全不一樣,甚至可以說是云泥之別的孩子,在一次意外中互換了衣服,乞丐變成了王子,王子變成了乞丐,之后卻互換了身份,貧民窟的小乞丐因知道世態(tài)炎涼,在當上了國王之后以正確的仁愛之心統(tǒng)治了整個國家,而真正的王子卻被誤認為“幻想王國的小瘋子”而遭受了“父親”的毒打,之后從“父親”手中逃跑,又因惹火了一群少年而險些丟命,而且遇到了他的救星——落魄的貴族邁爾斯·亨頓,之后在離開亨頓后逃脫了殺人隱士的刀和強盜幫壞人之后重回亨頓的佑護下,而又差點被亨頓的兄弟休吾害死,之后重回王位的故事。
這兩位孩子的名字各自叫做湯姆·康第和愛德華·都鐸,前者是那個小乞丐,后者則是真正的國王。
真正的國王即位后,并沒有把怨恨遷移到可憐的流浪兒湯姆身上,而是贊揚了他之后將他封為了“國王的受惠人”而保護過國王的亨頓則被尊為了肯特伯爵,原來的大爵士休吾的財產和爵位全部撤銷,并將整個王國治理的十分美好,每當有人問他為何如此仁慈時,他總會說:“你知道社會的殘酷嗎?我和我的子民可是知道的”
這本小說不僅劇情豐富詼諧,而且充滿了趣味,中心思想“善惡終有報”明確,我相信我會像湯姆和愛德華一樣,做好自己,努力奮斗。
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