撰寫報告需要注重數(shù)據(jù)的真實性和可靠性，必要時可以加入統(tǒng)計圖表等輔助材料。報告的討論部分應(yīng)該對結(jié)果進(jìn)行解釋和分析，并提出相關(guān)的見解和觀點。報告范文可能存在一定的局限性，我們需要根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活運用。
員工事跡及心得報告篇一
自xxxx4年從xxxx大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理系本科畢業(yè)后，xxxx一直在市中心醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科工作。十多年來，她始終在護(hù)理工作崗位上踐行“冬梅護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，踏實耕耘，履行著“救死扶傷”的天職，用奉獻(xiàn)澆灌生命。
南丁格爾說過：“護(hù)士要有一雙愿意工作的手和一顆善良的心?！眡xxx就是用這樣一雙靈巧的雙手和一顆關(guān)愛的心，去踐行“冬梅護(hù)理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。就拿靜脈輸液這類最普通的工作來說，護(hù)患不容易達(dá)到高度配合，為了減輕患者精神和肉體上的痛苦，xxxx有針對性地苦練護(hù)理基本功。為了找準(zhǔn)扎針位置，在科室里她就在人體模具上練習(xí)，回家拿蘿卜練習(xí)，最后在自己身上練習(xí)。苦練終于見成效，xxxx摸索了一套“準(zhǔn)、快、輕”的微笑、安撫、舒適扎針法，一邊安撫，一邊扎針，讓患者減輕不適感?，F(xiàn)在，來醫(yī)院打針的患者都會點名要xxxx打針，病人的信任更加激發(fā)了她的責(zé)任感。由于xxxx護(hù)理基本功扎實，實踐經(jīng)驗豐富，多年來是她負(fù)責(zé)科室新護(hù)士及實習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作，定期給他們授課及考核，使他們能獨立地走上工作崗位。
為了不斷提高護(hù)理工作質(zhì)量，xxxx總是不停地動腦筋、想辦法，并時刻牢記“關(guān)愛”與“誠信”的服務(wù)信條，把“心”、“情、“愛”溶進(jìn)每一個細(xì)小的服務(wù)環(huán)節(jié)中，使病人享有實實在在“到家勝過家”的身心感受。一次xxxx值夜班，聽到一間病室中有訓(xùn)斥聲，進(jìn)去一看，原來是一位上了年紀(jì)的女病人，雙手指指劃劃地不能言語，下身大小便失禁，患者的女兒不明事理在大聲訓(xùn)斥。經(jīng)過仔細(xì)觀察，xxxx斷定病人是因為上部喉嚨受阻，呼吸困難，情況已經(jīng)非常危險，她趕緊為病人吸痰。由于病人配合不到位，痰液飛濺出來，大小便也流出來，病人的女兒躲到一邊惡心嘔吐，但xxxx沒有一句責(zé)怪的話語，而是用手勢、眼神、動作等與患者交流，一絲不茍地按要求操作，直到最后使病人完全清醒。這位病人出院時，一把拉住她的手說：“護(hù)士同志，我不知道你叫什么名字，你總是戴著口罩，但是我能記住你那慈善的眉毛和眼睛啊?！?/p>
后我還有勁帶重孫呢?！毕襁@樣護(hù)患溝通的事例舉不勝舉。xxxx常說，在護(hù)理過程中，對于長輩，你就是他們的子女;對于同輩，你就是他們的姐妹;對于晚輩，你就是他們的父母。
護(hù)理工作無怨無悔，一言一行總關(guān)情。xxxx在日常工作中從不計較個人得失，無數(shù)次自覺加班加點，從來是義務(wù)工作，不計報酬。她多年任職神經(jīng)內(nèi)科和大內(nèi)科團(tuán)支部書記，經(jīng)常帶領(lǐng)科室團(tuán)員青年下鄉(xiāng)慰問孤寡老人，給他們問診帶藥，并自己帶頭參加義務(wù)獻(xiàn)血等志愿活動。在得知xxxx大地震的消息時，xxxx踴躍報名參加抗震救災(zāi)后備軍。在醫(yī)院收治禽流感患者期間，她主動請纓，自覺參與治療和護(hù)理，起到了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。)
員工事跡及心得報告篇二
段落一：
作為一個企業(yè)的員工，我們可以通過努力工作和為公司做出卓越貢獻(xiàn)來獲得認(rèn)可和獎勵。在我所在的公司里，有一位同事用自己的出色表現(xiàn)向我們展示了什么是真正的優(yōu)秀。他的事跡讓我深受鼓舞，并從中得到了很多啟發(fā)和收獲。
段落二：
這位同事的名字叫李明，他是公司的銷售經(jīng)理。在過去的一年里，李明奮發(fā)向前，不斷追求卓越。他不僅完成了公司下達(dá)的銷售目標(biāo)，還超額完成了自己的銷售任務(wù)。他以他過人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神為團(tuán)隊樹立了榜樣，鼓舞了團(tuán)隊的士氣。他不僅在公司的會議上受到了表彰，還獲得了升職的機(jī)會。
段落三：
李明能夠取得這樣的成就，主要歸功于他堅定的目標(biāo)和持之以恒的努力。他制定了明確的銷售計劃，并持續(xù)跟進(jìn)細(xì)節(jié)，確保計劃得以正確執(zhí)行。他還時刻關(guān)注市場動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和更新銷售技巧，以滿足客戶多變的需求。他的工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從不輕易放棄，在困難面前，他總是尋找解決問題的辦法。
段落四：
李明的優(yōu)秀事跡給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先，成功需要明確的目標(biāo)和堅定的決心。沒有明確的目標(biāo)，無法找準(zhǔn)方向；沒有堅定的決心，難以克服困難。其次，良好的計劃和執(zhí)行力是取得成果的關(guān)鍵。只有制定出有效的計劃，并積極執(zhí)行，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。此外，始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)也是非常重要的。在快速發(fā)展的時代，只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，才能跟上時代的步伐。
段落五：
通過了解并學(xué)習(xí)李明的優(yōu)秀事跡，我意識到優(yōu)秀并不是天生的，而是通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)才能獲得的。作為一名普通的員工，我深知自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。我會借鑒李明的成功經(jīng)驗，制定明確的目標(biāo)，并時刻保持決心和積極的工作態(tài)度。我相信只要堅持不懈，我也能取得自己的成功，并向公司做出更大的貢獻(xiàn)。
員工事跡及心得報告篇三
他是馮建國，是機(jī)修四班的班組長。自1979年踏入滬東廠以來，在工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，已默默無聞地在機(jī)修崗位上為公司奉獻(xiàn)了33個春秋。特別是自他擔(dān)任班組長以來，除了做好日常工作任務(wù)以外，關(guān)心班組職工、培養(yǎng)班組新人、塑造班組文化、營造班組氛圍，帶領(lǐng)所在班組向著“學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、管理型、效益型、和諧型”六型先進(jìn)班組一步步靠攏。
走哪帶哪，重視新進(jìn)員工的技能培訓(xùn)
“歷覽古今興衰事，成敗得失在人才”。加強(qiáng)員工的技能培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，是員工個人發(fā)展的必須，更是企業(yè)發(fā)展的必須。然而，面對客觀的制約因素，對機(jī)修班組來說，加強(qiáng)新進(jìn)員工的技能培訓(xùn)談何容易。受船舶制造業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢低迷的影響，公司本年度的訂單量與往年比較相差甚遠(yuǎn)，相應(yīng)的加工生產(chǎn)力度隨之下滑，機(jī)床的磨損消耗率也隨之降低。生產(chǎn)故障少了，新員工現(xiàn)場培訓(xùn)的案例也就少了。面對眼前的客觀問題，他秉持“有條件，要克服;沒條件，創(chuàng)造條件也要克服”的工作態(tài)度。“走哪帶哪”就是他的“法寶”，無論是平時的車間巡檢，還是日常的一、二級機(jī)床保養(yǎng)，他總把新員工帶在身邊。在新設(shè)備的安裝調(diào)試過程中，他總是在完成日常維修任務(wù)的前提下，帶著新員工認(rèn)真觀察新設(shè)備的安裝。他說，安裝的過程中多看多記，對將來的維修只有好處、沒有壞處。每當(dāng)有機(jī)床出現(xiàn)故障的時候，他總是帶著新員工趕赴現(xiàn)場，他不愿錯過任何一個“現(xiàn)場施教”的機(jī)會。從故障機(jī)床的“癥狀”表現(xiàn)到故障的原因分析，再到故障的解決方案，每一個步驟，他都耐心講解。由于班組里有個別新員工是外地人，他總是先用上海話講解，再用普通話講解一遍。他說“講了五十幾年的上海話，猛地再講國語還蠻拗口的”?！案冻鼋K有回報”，在他的培養(yǎng)下，新來的小馬在解決普通常見故障問題上已能獨當(dāng)一面。
任勞任怨，克服工作環(huán)境的客觀因素
機(jī)修四班主要負(fù)責(zé)綜合車間z-04、05、管件車間、熱處理車間近百臺機(jī)床的維修和保養(yǎng)。大多數(shù)機(jī)床是上個世紀(jì)70、80年代的老機(jī)床，看著這些機(jī)床，他笑侃道“這里的機(jī)床可都是我的老大哥啊”;熱處理車間在生產(chǎn)加工過程中有時會散發(fā)一股刺鼻的氣味，每次在這里維修完一臺故障機(jī)床，他就笑著說“吸了這么一會有毒氣體，今天該要少抽幾根香煙啦”?！袄?、舊、破、毒、雜”是機(jī)修四班面對的工作現(xiàn)狀，然而，面對這一不容樂觀的工作環(huán)境，作為班組長的他沒有一句怨言。他深知，作為有經(jīng)驗的老工人，有很多問題需要他的觀察分析才能從根本上解除故障;他要用他“治根不治本”的高度工作要求熏陶員工認(rèn)真、細(xì)心的工作意識，他要用他的積極性點燃員工的工作熱情;很明顯，他做到了。從員工第一時間趕赴現(xiàn)場的及時性，我們看到了員工的工作熱情;從車間機(jī)床返修率的下降我們看到了員工的工作態(tài)度。面對工作環(huán)境的客觀復(fù)雜，他不說一句“苦”，面對班組的即有成績，他不說一聲“好”，他依舊不知疲倦地為打造先進(jìn)班組努力工作著。由于疲勞過度，導(dǎo)致他智齒發(fā)炎，大家都勸他請假休息，他卻不以為然，只是去醫(yī)院做了小手術(shù)就返回班組工作了。
多一份關(guān)懷，打造和諧溫馨的班組文明
自從黨的十六屆四中全會提出了“和諧社會”的新理念以后，“和諧”之風(fēng)便吹遍了每一個企業(yè)、每一個機(jī)構(gòu)。在這里，他把和諧詮釋成了“有愛”的班組文明，加強(qiáng)班組的文化建設(shè)，可以統(tǒng)一員工思想認(rèn)識，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，塑造充滿活力的工作氛圍。他總是早早地來到班組休息室，提前為大家沖好開水并簡單打掃衛(wèi)生，他希望通過自己細(xì)微的付出可以潛移默化地將這種“有愛”文明影響到班組的其他員工;為了改善班組的環(huán)境，他購置了兩盆盆栽，為班組增添了一絲綠意，他深知班組的文明建設(shè)不是一朝一夕、一蹴而就的事情，需要于點滴中升華;他幫組班組的員工修車，為班組購買洗手皂，他深知文明源于積淀，積淀源于生活。在他的感染下，班組員工互助互愛，班組氛圍和諧溫馨。
少一絲懈怠，貫徹“四個不讓”的工作宗旨
面對復(fù)雜嚴(yán)峻的船舶市場形勢，公司頂住壓力、迎刃而上，提出了“四個不讓”的企業(yè)精神。自從認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司“四個不讓”精神以來，他毫不懈怠、時刻不忘緊緊圍繞公司“四個不讓”的企業(yè)價值觀來作為日常工作標(biāo)竿。他加強(qiáng)對生產(chǎn)車間的巡檢力度，觀察機(jī)床的工作狀況，辨識機(jī)床異常工作聲音，積極詢問操作員工關(guān)于機(jī)床的生產(chǎn)問題，切實做好“望、聞、問、切”工作;每接到車間的報修電話，他總是第一時間趕赴現(xiàn)場，對每一個故障認(rèn)真分析、合理安排，在最短的時間排除故障，力爭一次性根本修復(fù)，以保證車間的正常生產(chǎn)進(jìn)度。服務(wù)于車間、服務(wù)好車間，不讓車間有抱怨。
他是公司數(shù)十個班組中一名普通班組長，無論船舶形勢的起伏與否，他將義無反顧地為公司勤勤懇懇服務(wù)、工作下去，直至退休。他常說，班組就像他的另一個家，盡管數(shù)十年來這個家的成員多有更替，但他依然會像家長一樣將這個家建設(shè)的內(nèi)在更溫馨、外在更有“戰(zhàn)斗力”，為公司的生產(chǎn)做好堅實的保障。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
員工事跡及心得報告篇四
20xx年3月28日，濰坊市水文局舉辦20xx年第一期道德講堂—濰坊市道德模范、身邊好人先進(jìn)事跡報告會,邀請了濰坊市敬業(yè)奉獻(xiàn)模范楊守偉和孝老愛親模范張瑞霞講述了她們感人的事跡，會議由吳啟宗副局長主持，全市水文系統(tǒng)全體在編在職職工共80余人參加了此次培訓(xùn)。
首先濰坊市兒童福利院養(yǎng)護(hù)科科長楊守偉為大家做了精彩報告。她二十年如一日，在平凡崗位上無私奉獻(xiàn)，無怨無悔當(dāng)好孤殘兒童的親媽媽，用母愛為孤殘兒童撐起了一片藍(lán)天。
她在為孤殘兒童護(hù)理一線的16年間，用“偉大的母愛”來詮釋對生命的尊重，用“鞠躬盡瘁”來書寫對生命的關(guān)愛，用“無私奉獻(xiàn)”來表達(dá)一個“媽媽”的責(zé)任。面對人人避而遠(yuǎn)之的梅毒、艾滋、甲肝、乙肝等傳染病患兒，她主動挑起護(hù)理的重?fù)?dān)。數(shù)十名病危的孩子在她的精心護(hù)理下轉(zhuǎn)危為安，數(shù)不清的唇腭裂、腦癱、先天性心臟病、智障、手足畸形、魚鱗病等惡疾或重殘的孩子在她細(xì)心呵護(hù)下有了更美好的生活。她細(xì)心觀察每個兒童的身體狀況，為每個兒童建立起成長記錄，為腦癱患兒設(shè)計了“腦癱衣”，為唇裂患兒設(shè)計了“注射式”奶瓶，使每個兒童在點滴的生活護(hù)理中也得到教育和康復(fù)鍛煉。16年來，她不知放棄了多少個放節(jié)假日和星期天，就連大年三十也是在福利院跟孩子們一起度這，她幾乎把所有的空閑時間用在了工作上，給予家人的時間卻少之又少。多年來，不知道有多少個孩子在她的懷抱里健康長大，走進(jìn)了家庭，走上了社會，有了一個美好的未來。她始終如一的把這些與她毫無血緣關(guān)系的殘疾孩子放在心中最高位置，無私奉獻(xiàn)著真情真愛，為他們撐起了生命的藍(lán)天!她先后獲得全國勞動模范、全國“五一”勞動獎?wù)?、全國“三八”紅旗手、中國最美社工、山東省勞動模范、山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、齊魯和諧使者、山東省“富民興魯”勞動獎?wù)隆⑸綎|省最美勞動者、山東省“平凡魅力、感動齊魯”十大新聞人物、山東省第二屆十大母親等榮譽(yù)稱號。20xx年她當(dāng)選為黨的十八大代表，光榮地出席了黨的十八大。20xx年她當(dāng)選為黨的十九大代表，光榮地出席了黨的十九大。
隨后，濰坊高新區(qū)市場監(jiān)督管理局登記注冊科科員張瑞霞做了感人的報告。多年來，她一直照顧癱瘓在床、又瞎又聾的公爹和雙目失明的婆婆，為了照顧二老，和他們睡在一個大炕上。原來不會做飯的她，努力回想媽媽做飯的每一個細(xì)節(jié)，很快熟練掌握了炒菜、搟餅、包水餃、蒸饅頭等做飯技巧，換著花樣讓老人吃得滿意。除了做飯洗衣打掃衛(wèi)生，最難的就是每天為神智不清的公公清理大小便。婆婆牙口不好，每次做飯都要單獨把素菜切成碎末，豆腐是她的最愛，所以每次買菜豆腐必不可少，煎豆腐、燉豆腐、小蔥拌豆腐，她們變著花樣讓老人吃得應(yīng)心順口。隨著生活條件的好轉(zhuǎn)，張瑞霞和丈夫有機(jī)會就帶老人出去感受一下外面的新鮮空氣。20xx年他們帶老人去爬青州云門山，兒子在前面引路，老公負(fù)責(zé)背婆婆，她在老公后面托扶，經(jīng)過近兩小時大汗淋漓的攀爬，終于到了山頂，她扶著婆婆，讓婆婆親手撫摸了天下第一“壽”字。后來又帶她去了濱海海邊，雖然老人耳聾眼瞎，看不見蔚藍(lán)的.大海，聽不到海水波浪的聲音，但她親身感受了海風(fēng)的吹拂沙灘的松軟，那一刻婆婆的笑容像世上最美的花兒在她的心上盛開。20xx年下半年，83歲的婆婆開始精神恍惚，吃飯靠一口一口喂，張瑞霞每天上班走之前給老人喂好飯，換上尿布蓋好被子，可家里一旦沒人婆婆就摸索下床隨地大小便，摸索到哪里“破壞”到哪里，床鋪、衣物都沾滿屎尿。她每次回家一開門，滿屋都是刺鼻的惡臭味兒，不管多么疲憊辛苦，進(jìn)門第一件事就是打掃“戰(zhàn)場”。今天的幸福生活，除了他們?nèi)业墓餐?，更離不開來自社會的關(guān)心幫助。張瑞霞懷著一顆感恩的心，在干好本職工作，照顧好家庭的基礎(chǔ)上，積極組織開展低碳環(huán)保綠色出行、敬老孝親、關(guān)愛留守兒童、文明城市宣傳等公益活動。在她的帶動下，丈夫、兒子也積極加入到志愿隊伍中。她相繼被評為濰坊好人、濰坊市優(yōu)秀志愿者、濰坊市道德模范、濰坊市三八紅旗手、市文明家庭。
二位代表分別講述了他們感人至深的愛崗敬業(yè)和孝老愛老的感人事跡，她們在各自的崗位上勤奮努力，在家庭中照顧好幸福美滿的家庭，義無反顧當(dāng)好志愿者，傳遞社會正能量，展示了身邊百姓的凡人善舉，彰顯了最美道德模范的人性美，道德美，家風(fēng)美，她們的精彩報告贏得了觀眾的陣陣掌聲。
今后，我局將進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建力度，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)全市水文職工以道德模范、身邊好人為榜樣，爭當(dāng)社會主義核心價值觀的踐行者，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承者，為濰坊水文又好又快發(fā)展提供精神動力和道德滋養(yǎng)。
員工事跡及心得報告篇五
我是xx，男，漢族，xx年6月26日出生，中共黨員，來自xx學(xué)院中文系級漢語言文學(xué)本科班。曾于3月—月?lián)沃形南档谖鍖脠F(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)秘書，代理團(tuán)委副書記職務(wù)。年9月—10月?lián)?008級漢語言文學(xué)班班長職務(wù)。2009年10月—209月?lián)沃形南档诹鶎脠F(tuán)委學(xué)生會副主席，代理主席職務(wù)。2010年9月—10月?lián)沃形南档谄邔脠F(tuán)委學(xué)生會主席兼團(tuán)委副書記職務(wù)。2009年獲得“xx學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號，2010年獲得“xx學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號，并獲得“國家勵志獎學(xué)金”。20獲得“xx學(xué)院十佳大學(xué)生”和“河北省省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號，并獲得“國家勵志獎學(xué)金”。獲得“河北省優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號。
在將近四年的大學(xué)生活中，在老師們的教導(dǎo)和關(guān)懷下，使我學(xué)到了很多知識，培養(yǎng)了自己的能力?，F(xiàn)在將我的事跡材料匯報如下：
一、思想政治方面
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，始終以黨章來嚴(yán)格要求自己，積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。通過參加黨校培訓(xùn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍。在2010年6月成為一名光榮的中共預(yù)備黨員。并在2010年9月開始擔(dān)任中文系學(xué)生黨支部08級黨小組組長。在年6月轉(zhuǎn)正成為一名中共正式黨員。
二、學(xué)習(xí)生活方面
銘記“學(xué)生應(yīng)以學(xué)為本”。三年來學(xué)習(xí)刻苦，通過了計算機(jī)一級考試和英語四級考試，獲得了普通話二級甲等證書，自學(xué)通過了國家三級文秘考試。并且在2010年和2011年兩次獲得“國家勵志獎學(xué)金”。生活節(jié)儉，不浪費，有良好的作息時間安排，平時加強(qiáng)體育鍛煉，有良好的心理素質(zhì)。
三、學(xué)生工作方面
作為一名學(xué)生干部，我時刻以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨來自于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。
2009年3月加入中文系第五屆團(tuán)委學(xué)生會，擔(dān)任主席團(tuán)秘書職務(wù)。協(xié)助主席團(tuán)工作。2009年5月開始代理中文系團(tuán)委副書記職務(wù)，主持中文系學(xué)生會日常工作。負(fù)責(zé)和組織了中文系“舞動的青春”大型綜合舞會，2009年“讀書日”簽名活動，08級中文系本專聯(lián)誼晚會。個人獲得xx學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號。
2009年9月開始擔(dān)任中文系2008級漢語言文學(xué)班班長職務(wù)。負(fù)責(zé)和組織了英語四六級經(jīng)驗交流會，考研經(jīng)驗交流會和“秋之聲”攝影展活動，端午節(jié)“包粽子和歌唱比賽”和中秋佳節(jié)大型聚會等活動。并帶領(lǐng)班級獲得xx學(xué)院“紅旗團(tuán)支部”和“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。個人獲得xx學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號。
2009年10月—2010年9月?lián)沃形南档诹鶎脠F(tuán)委學(xué)生會副主席職務(wù)，2010年4月開始代理中文系學(xué)生會主席職務(wù)，主持中文系學(xué)生會日常工作。負(fù)責(zé)和組織了2009年戲劇節(jié)晚會(xx晚報2009年12月22日第二版)，中文系和教育學(xué)院的黨員經(jīng)驗交流會，第一屆“國學(xué)知識競賽”，并帶領(lǐng)中文系在2010年“唱經(jīng)典紅歌·悟人生真諦”主題團(tuán)日活動中榮獲一等獎。并在2010年6月成為一名光榮的中共預(yù)備黨員。
2010年9月至2011年10月?lián)沃形南档谄邔脠F(tuán)委學(xué)生會主席兼團(tuán)委副書記和中文系學(xué)生黨支部2008級黨小組組長職務(wù)。負(fù)責(zé)和組織了xx文化月活動，舉辦了“尋覓文化之旅暨xx文化月閉幕晚會”。帶領(lǐng)中文系參加xx學(xué)院運動會，取得了女子跳高第一名和女子200米第四名的好成績，并獲得“體育道德風(fēng)尚獎”。帶領(lǐng)中文系參加xx學(xué)院拔河比賽，獲得女子組第三名。帶領(lǐng)中文系參加xx學(xué)院太極拳比賽，獲得二等獎。帶領(lǐng)中文系參加xx學(xué)院乒乓球比賽，獲得男子組團(tuán)體第五名和女子組團(tuán)體第一名。帶領(lǐng)中文系在建黨九十周年的紅歌比賽中獲得二等獎。并且積極組織和參與了第八屆、第九屆“郵政杯”征文大賽和郵票設(shè)計大賽。我系很多同學(xué)獲得省級市級獎項，并且獲得xx市優(yōu)秀組織獎。積極帶動社團(tuán)發(fā)展，加強(qiáng)愛雨文學(xué)社和一鳴社和xx市作協(xié)的聯(lián)系，積極組織和參與了《青春的翅膀》座談會(xx市作協(xié)主席和桑麻等作家參加)。加強(qiáng)致遠(yuǎn)劇社和xx電視臺的合作，先后拍攝了《刻在課桌上得等待》《流花》《情書》《戀愛的結(jié)果》《紅魔鞋》等多部短片。致遠(yuǎn)劇社獲得“十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號。積極組織和參與了xx學(xué)院雁翼文學(xué)館的組建和圖書資料的整理和研究。并積極組織和參與了xx學(xué)院“自律杯”辯論賽和迎新年晚會。并在2011年6月轉(zhuǎn)正成為一名中共正式黨員。個人獲得“xx學(xué)院十佳大學(xué)生”和“河北省省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號，并獲得“國家勵志獎學(xué)金”。
2011年10月至今擔(dān)任中文系學(xué)生黨支部08級黨小組組長職務(wù)。20獲得“河北省優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號。
四、社會實踐方面
我一直認(rèn)為學(xué)生，就是“學(xué)會生存”。萬物競則，適者生存。這個社會是一個危機(jī)多變的社會，也是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會。所以社會實踐是21世紀(jì)大學(xué)生的必修課。三年來我利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進(jìn)一步了解社會、認(rèn)識社會積累了寶貴的經(jīng)驗，也為今后進(jìn)入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。并且我還積極組織學(xué)生會成員參加愛心活動。走進(jìn)xx市特殊教育學(xué)校和敬老院，與聾啞青少年和老年人共同娛樂，使殘疾兒童和老年人得到了關(guān)愛，更使學(xué)生會成員認(rèn)識到了現(xiàn)在生活的珍貴，更加珍惜現(xiàn)在的生活。2011年07月11日至2011年08月26日在華祥天成煤炭洗選有限公司擔(dān)任總經(jīng)理助理，負(fù)責(zé)公司日常文件的收發(fā)工作。2011年08月31日至2011年10月28日在xx市新曙光小學(xué)擔(dān)任語文教師，負(fù)責(zé)六年級班級管理和語文教學(xué)工作。
作為一名中文系的學(xué)生，我還積極組織和參與了xx學(xué)院雁翼文學(xué)館的組建和圖書資料的整理和研究。參加我系鄭欣欣教授的省社科規(guī)劃辦課題“大運河xx段的研究”，并去山東聊城實地考察大運河。
我一直努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生。為自己的理想去奮斗、拼搏。雖然有了很大進(jìn)步，但還是有很多的地方需要學(xué)習(xí)和改正。我將繼續(xù)用“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的口號為奮斗目標(biāo)，多為學(xué)校添光添彩，也堅信xx學(xué)院的明天會更加的輝煌燦爛。
員工事跡及心得報告篇六
自8月16日進(jìn)入黃商麻城購物中心從一名公司促銷員成長為一名基層管理者。經(jīng)歷了崗位的變遷，不僅思想覺悟有了提高，同時工作能力也得到了進(jìn)一步提升，在工作中始終嚴(yán)格遵守商場的規(guī)章制度，刻苦專研業(yè)務(wù)技能和商品知識，從不計較個人得失，關(guān)心、團(tuán)結(jié)同事，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊揚(yáng)。正是因為以一顆感恩的心以此用自已努力的工作來回報顧客報效重百，因此在每天的工作中和所有同事一起熱情接待顧客，耐心細(xì)致解答顧客對產(chǎn)品的咨詢和疑問，以顧客的滿意作為工作目標(biāo)，所以無論顧客有什么樣的需求，總是以真誠甜蜜的微笑面對，讓她們帶著需求而來，載著滿意而歸，與供應(yīng)商溝通也是如此。
在過去的一年里，在公司正確的俄領(lǐng)導(dǎo)下，在柜組優(yōu)秀伙伴的共同努力和幫助下，我柜組能夠圓滿完成公司下達(dá)的任務(wù)計劃。
一.完成情況。
計劃任務(wù)292萬，完成304萬，超額完成12萬。
二.工作管理方面
1,作為一名主管，首先要有過硬的業(yè)務(wù)知識，才能夠管理好柜組員工，與她們共同學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，取長補(bǔ)短。她們的業(yè)務(wù)知識提高，才能更好的服務(wù)顧客，當(dāng)每件衣服售出時，都要告知顧客如何洗滌保養(yǎng)，讓黃商服飾的的口碑深入麻城市民心.
2.市場調(diào)查，經(jīng)常與員工走訪麻城市場，學(xué)習(xí)其它賣場陳列、服務(wù)、管理制度，每天晨會學(xué)習(xí)公司管理制度和服裝專業(yè)知識及服務(wù)技巧。
2.銷售目標(biāo)，在下達(dá)全年銷售目標(biāo)時，分解到各專廳，再分解到每月每人，讓柜組所有伙伴都有主人翁意識，才能更好地完成全年的銷售計劃。
4.服飾城經(jīng)過四月份的裝修歇業(yè)，漢派柜組夕陽紅專廳銷售直線上升，銷售達(dá)50萬，扣率77%。銷售好利潤高，歸結(jié)于及時有效與廠家溝通，商品質(zhì)量價格適中，獲得顧客的青睞。
工作得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和認(rèn)可，在至09年三年評為麻城購物中心優(yōu)秀主管。
總而言之總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項制度和會議精神，并活學(xué)活用到市場上;
二、能順利地完場公司下達(dá)的任務(wù)，逐年遞增銷售額;
三、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志;
四、遵守公司的管理制度，無違紀(jì)行為;
五、吃苦耐勞，踏實做事，從無怨言;
六、積極主動配合公司領(lǐng)導(dǎo)開展各工作
xxxx年已經(jīng)過去，雖然能完成公司各項任務(wù)，但也有不足之處，在新的一年里，要與柜組所有優(yōu)秀伙伴一起加倍努力完成新的一年公司下達(dá)的各項任務(wù)計劃，也讓自己的到更大的提升!
員工事跡及心得報告篇七
20__年8月10、11日下午，集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會，會上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會，并根據(jù)會上做的筆記，會后的思考總結(jié)，領(lǐng)悟到一點點心得體會：
一、人生感悟篇
1、投入;何為投入，我在聽常老師講課時注意到他從講課開始不久到課程結(jié)束時上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽課的同事的上衣并未有改變，同時大會議室開了空調(diào)的，這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中，這一點尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒，這是我人生中的寶貴一刻;同時一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入，但我從常老師講課時領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。
2、放下手機(jī)，常老師要求我們放下手機(jī)，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī)，這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾，專注于某一事項直至完成。
3、放下身份，這是常老師在會場的要求，為何?孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛保畔律矸萜鋵嵤亲屛覀冎匦聯(lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進(jìn)步!
4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊。
二、企業(yè)感悟篇
1、制度，為何會有制度?常老師在講座提到這點后，我仔細(xì)思考后得出，因為人是有私心的，一群人就有一群私心，所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經(jīng)過分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對沖制度，管理可以改變的是制度而不是人性”，我也補(bǔ)充一點故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來得早，在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事，最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理，我跟他辦事中途就說"湯經(jīng)理，你是來得最早的，得第一了"，湯經(jīng)理回答我說，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來員工遲到就大為減少，我當(dāng)時就想這不就是“7個人分粥”的企業(yè)管理版嘛。
2、機(jī)制，常老師講座中提到美國強(qiáng)盛的秘密，即人才與科技的機(jī)制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個國家強(qiáng)盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對機(jī)制的了解還不夠深刻，所以機(jī)制下面我就不多寫了。
3、流程，何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯條的例子，故事中清晰的列出炸薯條每道工序的時間節(jié)點，常老師總結(jié)出一整套流程圖：流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡單標(biāo)準(zhǔn)化，降低了因員工素質(zhì)造成的差異，使一個普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。
4、能力，可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力，員工不但要有工作能力同時也要學(xué)習(xí)能力，員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí)，員工學(xué)習(xí)提高了，企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識”，只有達(dá)成共識、大家的方向目標(biāo)清晰一致，才能擰成一股繩向前沖!
總之，引用常老師的一句話：“人類因夢想而偉大，因?qū)W習(xí)而成長，因行動而成功”，”同時我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!
員工事跡及心得報告篇八
xxxx，男，五十六歲，1964年10月出生在xxxx鎮(zhèn)櫻桃峪村，現(xiàn)在xxxx縣xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)任教，在參加工作三十多年里，他默默地耕耘，從曾經(jīng)的朝陽溝小學(xué)到現(xiàn)在的中山希望小學(xué)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)六所山村小學(xué)，其中的四所都已經(jīng)完成歷史所賦予的使命撤并了，而xxxx老師仍然奉獻(xiàn)在他的崗位上。
30多年的山村包班教學(xué)，孩子上課、下課、吃飯、離校，他一個人進(jìn)進(jìn)出出忙得不可開交，長期艱辛的工作，讓xxxx老師不堪重負(fù)，身患多種“職業(yè)病”，近兩年還患上了糖尿病。
今年夏天，xxxx老師意外腰椎骨折，手術(shù)風(fēng)險很大，花費太多，沒有辦法只好在家臥床靜養(yǎng)，保守治療。即使這樣，xxxx老師還是放不下自己的學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)前往看望他時，他是這樣說的：“這個二年級的語文、數(shù)學(xué)都是我教的，現(xiàn)在我這個樣子，耽誤了學(xué)生，可怎么辦呢?”領(lǐng)導(dǎo)們很感動，囑托他好好養(yǎng)傷，課的事學(xué)校安排，請他放心。其實他心里很明白，學(xué)校根本抽不出教師，只能請代課老師或是返聘退休的老教師。果不其然，班里的趙鵬、張茂旭等同學(xué)給他打電話，詢問病情，并告訴他學(xué)校里聘了代課教師接他的課，這讓他更著急了。
暑假里，張宇晴、徐夢琪等幾個家長帶著孩子跑了十幾里的山路到家里來看他，xxxx老師躺在床上感動地流下了眼淚。可張宇晴的家長卻說：“平時班里孩子生病的時候，都是你細(xì)心地照顧，替我們領(lǐng)著求醫(yī)拿藥，上學(xué)期張宇晴、張哲等幾個同學(xué)高燒不退，上不成課，你騎著摩托車輪流把他們帶到衛(wèi)生室掛好吊瓶。平時孩子有個頭痛、胃痛的，都靠你自己準(zhǔn)備的小藥箱，真是比我們這些家長照顧的還周到，我們給你藥費，你又不收，現(xiàn)在我們來看看你，這都是應(yīng)該的啊?！?/p>
開學(xué)的那天，xxxx老師如約而至，孩子們早早地等在大門口，像一群小燕子一樣歡呼雀躍，可是不能像以前那樣挽著xxxx老師的手臂蹦跳，拉著xxxx老師的手奔跑，因為他們都知道xxxx老師還沒有完全康復(fù)。由于腰椎骨折，xxxx老師腰上還綁著繃帶，現(xiàn)在還不能彎腰，因此在黑板上寫字的時候，就得十分小心，可今年開學(xué)后天氣潮濕，粉筆受了潮，很容易斷，掉在地上就撿不起來了，這群只有八九歲的孩子顯得格外懂事，上課聽講分外認(rèn)真，下課后，他們就把落在地上的粉筆頭都撿起來，放在講桌上。
一節(jié)課短短40分鐘，但對xxxx老師來說確很難熬。一節(jié)課堅持下來，渾身是汗，腰酸背痛，幸好辦公室的套間里有一張看護(hù)學(xué)校用的小床，下課后可以在床上躺一會。他躺在床上看教參、備課，稍微好受一些就坐起來給學(xué)生批改作業(yè)，二十幾個孩子的作業(yè)，他要躺下、起來，起來、躺下，反復(fù)幾次才能批閱完成，有些年輕的教師看的心里難過，就主動要求想幫他批改，可都被婉言謝絕了。他說，自己不親自批閱，心里沒數(shù)。
xxxx老師就是這樣一位默默耕耘，一心為了孩子，一心撲在教育的優(yōu)秀的教師，雖然就像他說的那樣，他沒有干過什么驚天動地的大事，但也正是由于他默默地、平凡而樸實的工作，才展現(xiàn)了山村教師的人格魅力。
曾經(jīng)多次獲得xxxx縣優(yōu)秀教學(xué)獎，xxxx縣優(yōu)質(zhì)課、論文評比一二等獎，連續(xù)三年被評為xxxx鎮(zhèn)中心小秀教師。
個人年度獻(xiàn)血金獎。成人在獻(xiàn)血車正常一次獻(xiàn)血400毫升，xxxx為了多獻(xiàn)一些，就直接到市中心血站機(jī)采科獻(xiàn)“成分血”，每次獻(xiàn)血達(dá)1600毫升。在xxxx的帶動下，現(xiàn)在他的兩個徒弟和一些的哥也開始了無償獻(xiàn)血。
員工事跡及心得報告篇九
2018年8月18日，我區(qū)4名優(yōu)秀教師在濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)做了濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)師德先進(jìn)事跡報告會，報告會上，呂益民、楊偉澤、李雪梅、吳順峰四位優(yōu)秀教師的事跡，深深地感動了我們。通過聆聽四位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，使我們在感動的同時，又深深地上了一堂生動的教育課，他們那無私奉獻(xiàn)，不求回報，不講條件，不計報酬的優(yōu)良品質(zhì)和忘我工作的精神，再次教育了我們，也使我對“師德”有了更多的理解。
一、用愛心點亮每一個孩子，沒有愛就沒有教育、師愛是師德的靈魂。
“只要我們?nèi)リP(guān)愛學(xué)生，我相信春天都會發(fā)芽，秋天都能結(jié)出碩碩果實?！?，“誰最愛孩子，孩子就最愛誰。”一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生，這也是師愛的準(zhǔn)則。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個教育教學(xué)過程之中，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開展談心活動，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛去贏得一切學(xué)生的信賴。愛，包容了教師工作的所有內(nèi)涵?！敖瘌P凰”可愛，“丑小鴨”更需要陽光。多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，竭力尋找他們的優(yōu)點，出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓勵。為他們提供更多體驗成功的機(jī)會，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。相信“丑小鴨”一定會變成美麗的“白天鵝”。教師只要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生一定會把老師當(dāng)成可以信賴的人，也愿意向老師敞開心扉。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。師愛會發(fā)揮巨大的力量。
“我給了學(xué)生一個燦爛的微笑，而學(xué)生給了我整個春天?！崩钛┟防蠋熑缡钦f。是的，給了學(xué)生微笑的同時，學(xué)生學(xué)會了微笑。在自己熱愛學(xué)生的同時，我還注意讓每個孩子學(xué)會去愛他人。我利用召開“學(xué)會感恩”主題班會之際，讓學(xué)生們用自己的雙眼去尋找愛，親身感受愛，最終用自己的行動去奉獻(xiàn)愛。借“母親節(jié)”之際，開展了做一件有意義的事的活動，看誰做的事最“有意義”。就在這點滴滲透中,孩子們學(xué)會了去幫助別人,去播灑愛心。他們主動幫助其他組的同學(xué)做值日，主動去撿拾碎紙片……教師以一人之愛，喚起學(xué)生之愛，才是師愛的延續(xù)，師愛的非凡力量。
二、學(xué)習(xí)二位支教教師為了祖國的教育事業(yè)、為了四川災(zāi)區(qū)的孩子，把生死置之度外的大無畏精神。
四川地震剛剛過去一年多，余震接連不斷，時刻面臨著房屋倒塌，發(fā)生山體滑坡的危險，隨時都可能奪取生命。哪里的生活條件特別的艱苦。表現(xiàn)在：氣溫低，沒有取暖設(shè)施;灰塵大，沒有洗浴場所;經(jīng)常停水停電;飲食習(xí)慣不同。他們舍小家，顧大家，他們也都是上有父母，下有子女的人，父母需要他們?nèi)バ⒕矗优枰麄內(nèi)狃B(yǎng)。熱而，他們卻把家庭的重任，扔給了另一半，平常人是難以做到的。二位支教教師給我們樹立了榜樣，在他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，今后我一定努力工作，珍惜我們的教育教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，將有限的生命投入到無限的教育教學(xué)工作中，出色的完成組織交給我的一切工作。
三、要積極為自己充電，提高業(yè)務(wù)能力，做科研型教師。
李雪梅老師是一名年輕的教師，參加工作時間不長，卻取得了驕人的成績，連續(xù)在國家級刊物上發(fā)表論文，這與她平時的學(xué)習(xí)是離不開的`。作為文化科學(xué)知識和智慧文明的傳播者，教師應(yīng)具有廣博的文化科學(xué)知識、與時俱進(jìn)的教育理念、先進(jìn)的教學(xué)手段，教師應(yīng)該有終身學(xué)習(xí)的精神，利用一點一滴的時間為自己充電，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，并把所學(xué)應(yīng)用到實際教學(xué)當(dāng)中去，搞好教研教學(xué)工作。
在四位老師的報告中，一個字被反復(fù)提到，這個字就是“愛”。一個“愛”字，意味著什么?“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)，他們真心的付出，換來了孩子們真情的回報，換來了家長的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是一面面旗幟，是我們年輕教師學(xué)習(xí)的楷模。同時，用滿腔熱情對待教育事業(yè)，用誠懇的態(tài)度面對學(xué)生的質(zhì)疑，用勤奮的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自身的不足……這些理念也反復(fù)出現(xiàn)，這讓我們明白，教師只有熱愛教育事業(yè)，尊重和關(guān)愛學(xué)生，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育，才能更主動、更自覺、更勤奮地對自己進(jìn)行鞭策。
四位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻(xiàn)”的教育信念卻非常一致，他們在工作中奉獻(xiàn)了一片愛，捧出了一顆心。
此次報告會令我深受鼓舞，在他們身上，我看到了人民教師的偉大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以這次報告會為契機(jī)，在今后的工作中，滿懷熱情，踏實工作，勤奮學(xué)習(xí)，用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起“飛得更高”。
員工事跡及心得報告篇十
教師是“人類靈魂的工程師”對學(xué)生的成長和成才的作用不問可知。著名的教育家陶行知先生曾說過：學(xué)高為師，德高為范。
作為一位光榮的人民教師，不但要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熓菍W(xué)生的良師益友，是學(xué)生健康成長直接的指導(dǎo)者和帶路人。
教師良好的師德修養(yǎng)對學(xué)生的影響、發(fā)展作用極大。教師若想做到這一點，就必須講求自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，必須時刻謹(jǐn)紀(jì)要不斷進(jìn)步本身的道德修養(yǎng)：
(一)酷愛教育，獻(xiàn)身事業(yè)
酷愛教育事業(yè)是教師最為重要的美德，教師對教育工作應(yīng)具有“鞠躬盡瘁，死而后已”的決心，把自己終生精力獻(xiàn)給教育事業(yè)，不計名利、樂于獻(xiàn)身，有所作為。
1、熟悉上
我們應(yīng)尊重自己的選擇，無怨無悔，酷愛本身的本職工作，把教育看做自己真正酷愛的一項事業(yè)來耕耘。
2、實踐中
我們應(yīng)盡心盡責(zé)，勇于挑戰(zhàn)困難。我們只有對教育事業(yè)注進(jìn)深厚的感情，我們才能全身心腸投進(jìn)到事關(guān)民族、國家興旺的崇高的教育事業(yè)中，兢兢業(yè)業(yè)，知難而上，才能真正做到以教為榮，以苦為樂。
(二)酷愛學(xué)生，誨人不倦
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基把教師酷愛學(xué)生作為“教育的奧秘”，他的座佑銘是“把整個心靈獻(xiàn)給孩子們”。馬卡連柯也說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育?！币粋€教師假如僅僅酷愛教育，那末他只能是一個好教師，一個教師假如把酷愛事業(yè)和酷愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個完善的教師。
由此可知，酷愛學(xué)生也是師德修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替人。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書字跡等。而師愛則是師德的靈魂。
每一個學(xué)生，相貌有美有丑，智商有高有低，行為有好有歹，但人的尊重、關(guān)愛需求是與生俱來的。崇高的師愛就應(yīng)當(dāng)對每個學(xué)生等量齊觀，中庸之道，對每個孩子都“捧著一顆心來，不帶半根草往”。
對那些所謂的“差生”更要施與愛的陽光雨露，要像一個忘我的園丁，把愛的雨露灑進(jìn)他們的心田，對他們應(yīng)當(dāng)變忽視為重視、變厭棄為愛好、變冷眼為尊重、變急躁為耐心，對他們的教育做到“愛心、耐心、恒心”，直到他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣為止。
一個人生活在社會里，其行為一般要受到兩種約束，一種是法律，一種是道德。而師德師風(fēng)是屬于道德范疇，它往往是一種自律行為。
我們常常說“學(xué)高為師，德高為范”，教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響學(xué)生。只有道德高尚的人才能成為風(fēng)范，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
我們進(jìn)行為期兩天的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)，暨是教育發(fā)展的需要，也是學(xué)校發(fā)展的需要，更是我們教師自身發(fā)展的需要。
百姓呼喚好老師，教育行政部門也制定師德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范老師，作為一名教師，我們自己應(yīng)該怎樣做?我認(rèn)為我們要大力弘揚(yáng)“五種精神”，恪守“依法執(zhí)教”的師德底線，做人民滿意教師。
一、大力弘揚(yáng)“五種精神”
一是要大力弘揚(yáng)富有愛心的“園丁”精神。
要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
“愛與責(zé)任是師德之魂，沒有愛就沒有教育”。教師要像父母一樣，關(guān)愛學(xué)生，像園丁一樣執(zhí)著工作，向摯友一樣真誠與共，像碩士一樣引領(lǐng)世風(fēng)，像文人一樣自知自明。花草樹木有千萬種，性情品質(zhì)各不相同，有易栽種的，有難扶直的，但在園丁的手中，他們都能成為一道美麗的風(fēng)景線。
作為教師，就要做到愛生如子，特別是要關(guān)愛那些“學(xué)困生”、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守學(xué)生，切實做到“假如是我的孩子”，“假如我是孩子”的博愛精神。
另外，要平等對待所有家長。對待學(xué)生家長，不論經(jīng)濟(jì)條件好壞，社會地位高低，以及學(xué)生成績優(yōu)劣的家長，我們要保持良好的職業(yè)形象，要一視同仁，熱情接待，要耐心、虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議，對個別家長的誤解、偏見、甚至指責(zé)等，要保持冷卻的頭腦，耐心地進(jìn)行溝通，消除誤解，達(dá)成共識。
二是要大力弘揚(yáng)以校為家的“主人翁”精神。
每位教師都是學(xué)校大家庭的一員。俗話說：“家和萬事興”，經(jīng)營好一所學(xué)校必須依靠大家奉獻(xiàn)熱情，貢獻(xiàn)智慧，需要大家謀事出力。我們希望全體教師要牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識，大事講原則，小事講風(fēng)格。
無規(guī)矩不以成方圓。沒有組織紀(jì)律的隊伍是一盤散沙，沒有規(guī)范的群體是一群散兵游勇。團(tuán)結(jié)就是力量，愛校樂群，工作才會開心，做多點說少點不會吃虧的，一支高素質(zhì)的教師隊伍，除了觀念明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自尊自重，還應(yīng)專深廣博，精心施教，不斷更新思想觀念，不斷探索提高自己，不斷加強(qiáng)教學(xué)科研，塑造完美的人格魅力，成為學(xué)生心目中的明星偶像，那才是我們的個性，我們的追求。
三是要大力弘揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)的“燭光”精神。
有句話是這樣說的：“教師如燭，師德如光，足以光照人間”。蠟燭最讓人感動的是什么?是她照亮了別人，奉獻(xiàn)了自己。
在優(yōu)秀教師座談會上提出：“廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”。奉獻(xiàn)是教師的職業(yè)特征，選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了清貧。近些年，我們的待遇有了一定幅度的提升。
但和有些行業(yè)比較，和經(jīng)濟(jì)待遇較好的地區(qū)比較，我們還有差距，這是現(xiàn)實。發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)的精神，是職業(yè)賦與我們的要求，也是客觀現(xiàn)實的需要。我相信，隨著政府對教育的重視，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展壯大，我們的學(xué)校、我們的教師將會迎來美好的春天。
四是要大力弘揚(yáng)勇于進(jìn)取的“爬坡”精神。
發(fā)展是人類社會永恒的主題，競爭是人類社會永恒的命題。有句話說得好“事業(yè)猶如逆水舟，不進(jìn)則退”。這句話說明了一個深刻的道理，那就是：在充滿競爭的時代，原地踏步走，也是后退。
我們的學(xué)校要發(fā)展，就必須增強(qiáng)發(fā)展的主動性;我們的工作要取得好的成績，就必須牢固樹立勇于進(jìn)取的意識。爬坡要遇到困難，要遇到磨難，也有摔倒、跌倒的危險，這就需要我們把困難當(dāng)作機(jī)遇，把磨難當(dāng)作挑戰(zhàn)，把摔倒、跌倒作為經(jīng)驗財富。不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。那些庸庸祿祿，不思進(jìn)取，得過且過，做一天和尚撞一天鐘的撞鐘和尚，最終將會成為時代的落伍者。
五是要大力弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新的“沖浪”精神。
要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
作為教師，面對每一個學(xué)生、面對每一個課堂、面對每一個細(xì)小的教學(xué)環(huán)節(jié)，都要有一種站在浪尖，高瞻遠(yuǎn)矚的“沖浪”精神，不斷刷新自我的認(rèn)知水平、實踐經(jīng)驗和理論修養(yǎng)，不斷形成自己科學(xué)的教育風(fēng)格;不斷在教育科研上出成果，在教育教學(xué)工作上出成績。
在教育教學(xué)工作中樹立“人無我有，人有我精，人精我新”的創(chuàng)新精神，立足實際，開闊視野，工作出新招，教學(xué)有特色，在課堂教學(xué)改革上闖出一條我們自己的路。
二、恪守“依法執(zhí)教”的師德底線。
教師不是神，是人。是人，就免不了會犯錯誤。但家長把我們看作神，那我們就要努力的對得起這份責(zé)任。每個人都要常常想想：怎樣做，才能不犯錯誤，使自己的工作更優(yōu)秀呢?“依法執(zhí)教”，是作為一名教師應(yīng)有的師德底線。
校長會組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，我們一定要嚴(yán)格執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)。這些法規(guī)是我們依法治校，依法執(zhí)教的基本要求，也是每位教師行為最起碼的準(zhǔn)則，是紅線，是雷池，決不能逾越半步。
師德修養(yǎng)貴在自覺，修養(yǎng)是教師自己對自己的教育，也是一個復(fù)雜艱巨的自我教育過程，除了不斷學(xué)習(xí)，不斷磨練，更需不斷自省和長期的身體力行。
冰凍三尺，非一日之寒。忘我地修行，習(xí)慣必成自然。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個思想完美的人類靈魂工程師，這應(yīng)該是我們的畢生追求，也是我們?yōu)槿藥煴淼?必由之路。我們舉行師德師風(fēng)培訓(xùn)，就是要弘揚(yáng)優(yōu)良的師德師風(fēng)，樹立良好的教師形象。
力行師德規(guī)范，進(jìn)一步提高我校全體教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平，希望廣大教師常以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，自重、自省、自警、自勵，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教育這一平凡的崗位上，學(xué)習(xí)張麗莉臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰?，學(xué)習(xí)她大愛無疆、舍己救人的高尚道德情操，學(xué)習(xí)她恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀工作作風(fēng)，踐行傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會正氣，在各自崗位上爭創(chuàng)一流，成為一名最“美”的教師。
全國優(yōu)秀特崗教師事跡報告會學(xué)習(xí)
員工事跡及心得報告篇十一
段一：引言（100字）
作為企業(yè)的骨干力量，好員工是公司取得成功的重要保障。他們以自己的出色表現(xiàn)和專業(yè)素養(yǎng)贏得了公司與同事的認(rèn)可。本文將以幾位好員工的事跡為例，總結(jié)他們的成功秘訣和心得體會，以期給予其他員工一些啟示和借鑒。
段二：事跡（300字）
首先要提及的是楊明。他是我們公司一位一線工人，工作態(tài)度認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。在一次生產(chǎn)中，他發(fā)現(xiàn)機(jī)器有一處故障，及時上報并采取措施修復(fù)。他的這種敏銳的觀察力和果斷的行動幫助公司避免了一次重大的生產(chǎn)事故。作為獎勵，楊明得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎，并受到了同事們的贊許。從他的事跡中，我們可以看到，細(xì)心觀察和主動行動是做好工作，為公司做貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。
接下來要提到的是王曉。她是我們的市場銷售經(jīng)理，不僅工作盡職盡責(zé)，還充滿創(chuàng)新思維。一次，她遇到了一個難題：市場需求下降。她積極主動尋找原因，并提出了一套新的銷售策略。通過與公司的合作伙伴共同努力，她成功地扭轉(zhuǎn)了市場的不利局勢，為公司帶來了新增利潤。她的事跡告訴我們，積極思考和創(chuàng)新是在困難時期堅持前行的關(guān)鍵。
段三：成功秘訣（300字）
好員工的事跡背后，離不開他們的成功秘訣。首先，他們都具有很強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心。他們明白，只有對待工作充滿熱情和責(zé)任感，才能取得更好的成績。其次，他們注重個人專業(yè)素養(yǎng)的提升。通過不斷學(xué)習(xí)和積累，他們更加熟悉自己的工作領(lǐng)域，具備更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。此外，他們具備良好的溝通技巧和團(tuán)隊合作能力。明確的溝通和良好的合作關(guān)系，使得他們能夠更好地與同事和領(lǐng)導(dǎo)合作，實現(xiàn)共同目標(biāo)。
段四：心得體會（300字）
從好員工的事跡中，我們可以得到一些心得體會。首先，我們要把工作當(dāng)做自己的事業(yè)來對待，心懷責(zé)任和事業(yè)心，才能有更強(qiáng)的工作動力和創(chuàng)造力。其次，我們要不斷學(xué)習(xí)和成長，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。只有不斷追求進(jìn)步，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。此外，我們還要注重與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通和合作，團(tuán)隊的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同創(chuàng)造更大的價值。
段五：結(jié)尾（200字）
好員工的事跡告訴我們，作為一名員工，要想取得成功，關(guān)鍵在于責(zé)任心、專業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和團(tuán)隊合作。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在工作中脫穎而出。每個人都可以成為好員工，只要我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以正確的態(tài)度對待工作，用心去做，用智慧去創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，追求進(jìn)步，就能夠成為公司的驕傲，為自己的人生贏得更多的成功。讓我們都努力做好員工，成就輝煌的事跡，為自己、為公司和社會創(chuàng)造更大的價值。
員工事跡及心得報告篇十二
楷模事跡報告是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過了解楷模的事跡，我們可以從中汲取到一些積極的能量和啟示。最近，我有機(jī)會閱讀了一份楷模的事跡報告，下面是我的心得體會。
這份事跡報告的內(nèi)容是一位杰出的社會活動家和慈善家的個人經(jīng)歷和成就。這位楷模在多個領(lǐng)域取得了卓越的成就，包括社會公益、科技研究和教育推廣等。他的經(jīng)歷告訴我們，只有不斷努力和追求，才能在事業(yè)上取得成功。
在閱讀這份報告的過程中，我深深地被楷模的毅力和決心所感動。他在面臨困難和挫折時，始終堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，這種精神讓我深受啟發(fā)。同時，我也被他的團(tuán)隊合作精神所感染。他與其他人分享自己的知識和經(jīng)驗，共同推動事業(yè)的發(fā)展，這種精神讓我認(rèn)識到，成功不是一個人的事情，而是需要團(tuán)隊合作才能實現(xiàn)。
通過這份報告，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。例如，我開始認(rèn)識到，成功需要長期的努力和不斷的追求，而不是一時的沖動。同時，我也明白了，成功需要團(tuán)隊合作，只有和其他人一起合作，才能取得更大的成就。
總之，這次閱讀楷模事跡報告的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過了解這位楷模的成就和經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識到了毅力和決心的重要性，同時也學(xué)會了在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的價值。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和啟示將會對我產(chǎn)生積極的影響。
員工事跡及心得報告篇十三
最近參加了一個事跡報告會，聽取了一些優(yōu)秀個人的故事，深感受益匪淺。通過這次活動，我收獲了不少的啟示和體會。在這篇文章中，我想與大家分享我的感受。
第二段：正文-關(guān)于個人自我提高
在事跡報告會上，我們聽到了許多人的故事。有的人因為在工作中表現(xiàn)出色，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的賞識，有的人因為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成為了業(yè)界的佼佼者。這些人各有所長，但他們有一個共同點：不斷提升自己。聽了他們的故事，我深感到個人的自我提高非常重要，只有不斷地完善自己、更新知識、提高技能，才能在職場中立足。
第三段：正文-關(guān)于團(tuán)隊合作
事跡報告會上也講述了很多人的團(tuán)隊合作經(jīng)驗。有的人能夠很好地和同事合作，為企業(yè)創(chuàng)造了高額的利潤，有的人能夠很好地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊，使得團(tuán)隊成員大家緊密合作。這些人雖然各自有著不同的職業(yè)背景，但他們之間有一個共同點：善于團(tuán)隊合作。他們能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，達(dá)到共同的目標(biāo)。這讓我深刻認(rèn)識到，團(tuán)隊合作對于企業(yè)發(fā)展的重要性。只有通過良好的團(tuán)隊合作，我們才能完成更多和更好的工作。
第四段：正文-關(guān)于勇于擔(dān)當(dāng)
在事跡報告會上，我還了解到了許多優(yōu)秀個人的擔(dān)當(dāng)精神。他們能夠在遇到困難時毫不退縮，用自己的勇氣戰(zhàn)勝了困難。這些人帶給我的啟示就是：勇于擔(dān)當(dāng)，才能成就大事業(yè)，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的尊重和信任。
第五段：結(jié)論
總之，在這次事跡報告會上，我學(xué)到了很多東西。個人自我提高、團(tuán)隊合作、勇于擔(dān)當(dāng)，這三方面都是我需要關(guān)注和提高的方向。我希望自己能夠持續(xù)發(fā)揚(yáng)這些精神，在未來的職場生涯中，迎接更多的挑戰(zhàn)，追求更高的成就。我相信，只有腳踏實地，努力向前，我們才能在這個競爭激烈的時代里立于不敗之地。
員工事跡及心得報告篇十四
在深入學(xué)習(xí)和體驗楷模事跡的過程中，我有幸更深入地理解了他們的價值觀、行為模式以及精神風(fēng)貌。這份報告旨在分享我從中獲得的啟示和感受。
一、背景概述
楷模事跡的背后有著豐富而深刻的內(nèi)容。他們不僅在事業(yè)上取得了輝煌的成就，更在人生觀、價值觀上為我們樹立了典范。他們始終堅持自我價值和社會責(zé)任的統(tǒng)一，積極投身于公益事業(yè)，為社會的和諧穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
二、深入分析
楷模事跡的魅力在于它們揭示了人類美好情感的追求。他們無私奉獻(xiàn)的精神，無論在個人生活中，還是在社會實踐中，都展現(xiàn)出了人性的光輝。他們不僅在行動上踐行著這些價值觀，而且在言論上也充分體現(xiàn)了這些價值觀念，從而形成了強(qiáng)大的影響力。
三、個人觀點
我從楷模事跡中獲得的最大啟示是，人生價值的實現(xiàn)并不僅僅在于物質(zhì)的豐富，更重要的是精神的充實。我們應(yīng)該勇于追求個人的價值觀，積極為社會做出貢獻(xiàn)，才能真正實現(xiàn)自我價值。同時，從他們身上，我看到了堅韌不拔、自強(qiáng)不息的精神，這讓我深受鼓舞，也讓我更加堅定地追求自己的理想和目標(biāo)。
四、對比與參照
與楷模事跡相比，我發(fā)現(xiàn)自己在價值觀、行為模式等方面還存在不足。他們的堅韌和執(zhí)著，以及他們對社會、對人類的無私奉獻(xiàn)精神，是我需要學(xué)習(xí)和借鑒的。同時，我也明白了在追求個人價值的同時，也要關(guān)注社會的需要，才能真正實現(xiàn)自我價值。
五、結(jié)論和評分
總的來說，學(xué)習(xí)和體驗楷模事跡是一次深刻而有意義的經(jīng)歷。他們的事跡讓我更加明確了自己的價值觀和行為準(zhǔn)則，也讓我更加堅定了實現(xiàn)自我價值的決心。在總體評分中，我將此經(jīng)歷評為9.5分，它讓我在價值觀、人生態(tài)度和行為準(zhǔn)則上有了全面的提升。
在未來的生活和工作中，我將以這些楷模為榜樣，努力踐行他們的價值觀，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/5250841.html】
