優(yōu)秀小學國防教育教案(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 10:38:08
優(yōu)秀小學國防教育教案(通用16篇)
時間:2023-10-30 10:38:08     小編:JQ文豪

教案包括教學目標、教學內容、教學方法、教學過程等要素。教案的編寫應考慮到學生的思維習慣和學習方式,以提高學習效果。下面是一些教案編寫的注意事項,希望對大家有所啟發(fā)。

小學國防教育教案篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證,八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。

今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。

歷史發(fā)展至今,霸權主義、強權政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺侮任何國家,也堅決反對霸權主義和強權政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必?!?,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。

“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,時刻準備奔赴“疆場”,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。

正義與邪惡的斗爭,最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡,只要每一位國人都把保衛(wèi)祖國、建設祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學子刻苦學習,成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,我堅信,祖國的繁榮,民族的富強,中國臺灣的回歸,指日可待。

我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。

小學國防教育教案篇二

1、通過活動,從小樹立愛國及保護國家的心愿。

2、了解國家的國防、軍事武器等各個方面的'知識。

1、導入:

師:今天的班會活動我們以國防教育伴我成長來開展。

2、知識學習。

(1)師講解什么是國防?

國防是為捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

(2)師講解現(xiàn)代國防包括哪些方面?

現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng),包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業(yè)建設、國防工程建設和戰(zhàn)場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規(guī)等。

(3)師講解什么是國家利益?

國家利益,指主權國家在國際關系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

(4)師講解國防主要維護哪些方面的國家利益?

國防所要維護的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。

(5)師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?

保衛(wèi)國家領土完整,主權獨立,資源和財產不受侵犯;維護國家的榮譽和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。

1、自由介紹。

2、集體展示。

1、每小組派一代表參加。

2、集體評議。

3、師總結、結束本次活動。

小學國防教育教案篇三

小學生也要學習國防教育知識,下面是小編為大家收集的關于小學國防教育

教案

!

1、國防教育是素質教育重要組成部分。根據(jù)上級關于加強小學生國防教育的指示精神,提高國防教育質量。

2、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學使學生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,從中受到愛國主義教育,學會從小熱愛祖國,立志獻身國防。

我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個公民的利益息息相關。每個公民都應該熱愛祖國,熱愛母親,為保衛(wèi)祖國主權和領土的完整做出貢獻。為了確保祖國主權和領土的完整,我國制定和頒布了許多國防法規(guī),他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強國安的保證?!吨腥A人民共和國憲法》是國家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國,抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責.依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。”“國家加強武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設,增強國防力量?!?/p>

《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應當被征集服現(xiàn)役。當年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?!薄爸腥A人民共和國公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務依照本法的規(guī)定服兵役?!?/p>

此外,國家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。總而言之,各種國防法規(guī)的建立,是兵強國安的保證。

在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類:

(一)、光學觀察鏡

(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀

(三)、雷達和聲納

(四)、偵察機和軍事衛(wèi)星

其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠,情報最全面。

據(jù)有關資料統(tǒng)計,從1958年到現(xiàn)在,世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國約有70%的長途軍事通信是經衛(wèi)星傳送的。 隨著空間技術的發(fā)展,人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,更多地服務于戰(zhàn)爭的需要。

(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。

(2)到部隊去看各種觀察儀器。

(3)用小望遠鏡來觀察遠處的景物。

經過這節(jié)課的學習,大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的,這項工作的主要任務是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為21世紀的新人,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!

小學國防教育教案篇四

以各個有意義的紀念日為契機深入開展各項主題活動,把“四好”少年的要求融入育人的全過程,確定德育目標,寓德育于教學之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。

二、工作要點

1、加強班級管理

(1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮班會和隊會的作用。

(2)制定班級激勵機制,做好文明班級的評比工作。

(3)加強班級日常管理,利用學校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成良好班風。

2、開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育。

3、開展豐富多彩的班隊活動。

4、開展形式多樣的班主任交流活動。

(二)具體工作

二、三月份:

第一周:

1、制定好學校德育工作計劃(楊莉)

2、舉行開學典禮(全體政教團隊成員)

3、各班在開學上課第一節(jié)舉行“我愛母?!钡闹黝}班會課,著重對學生進行養(yǎng)成教育(各中隊輔導員)

4、紅領巾廣播站新學期開播(陳卉)

5、召開班主任會議(全體政教團隊成員)

第二周:

1、制訂“先進年級”評比細節(jié)(楊莉)

2、成立班主任沙龍協(xié)會(楊莉)

3、開展學雷鋒活動(覃興智、張平利)

4、鼓號隊訓練

5、組織教師進行專題探究交流:班級物品管理問題

第三周:

1、競選班、隊干部(全體政教團隊成員)

2、舉行“我要做文明人”主題班會(各中隊輔導員)

3、慶?!叭恕眹H婦女節(jié)(全體政教團隊成員)

4、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第四周:

1、召開班長、中隊長培訓會(全體政教團隊成員)

2、主題班會:說一說“我最敬佩的人”(全體政教團隊成員)

3、召開學生管理交流會:怎樣才能讓學生更喜歡老師(全體政教團隊成員)

4、培訓大隊干部(全體政教團隊成員)

5、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

6、組織教師進行專題探究交流:衛(wèi)生習慣養(yǎng)成問題

第五周:

1、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

2、開展氣象日活動(陳卉)

第六周:

1、學生學習生活指導課:教會學生如何認識成長中的一些問題,開啟學生心智;教會學生如何預習、如何聽課、如何復習、如何矯正(全體政教團隊成員)

2、清明革命傳統(tǒng)教育(全體政教團隊成員)

3、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

4、開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)

第七周:

1、收集優(yōu)秀學生成果資料(班主任)

2、主題班會:做一個愛讀書、懂讀書的好學生(中隊輔導員)

3、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第八周:

1、優(yōu)秀家長走進孩子們的課堂(班主任)

2、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

3、組織教師進行專題探究交流:儀容儀表問題

第九周:

1、開展“讀書日”活動

2、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第十周:

1、主題班會:創(chuàng)新始于學習,成功源于努力

2、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

3、開展“先進年級”評比活動。(班主任)

4、組織教師進行專題探究交流:學習興趣培養(yǎng)問題

第十一周:

1、慶祝開展勞動節(jié)活動(班主任)

2、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第十二周:

1、開展班主任沙龍活動(班主任)

2、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第十三周:

1、主題班會:創(chuàng)誠信校園,做誠信學生(班主任)

2、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

3、開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)

第十四周:

1、組織教師進行專題探究交流:怎樣讓學生喜歡老師問題?

2、鼓號隊訓練(全體訓練老師)

第十五周:

1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)(班主任)

2、組織精品學生評選活動(班主任)

3、著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員(全體政教團隊成員)

4、鼓號隊比賽(全體訓練老師)

第十六周:

優(yōu)秀年級評比(全體政教團隊成員)

第十七周:

1、做好優(yōu)秀少先隊員三好學生優(yōu)秀干部評比活動。(區(qū)麗娟)

2、評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。(陳卉)

第十八周:

1、籌備軍事夏令營活動。(全體政教團隊成員)

2、期末總結工作。(全體政教團隊)

3、舉行閉學會,進行寒假安全教育。(全體政教團隊成員)

4、開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)

小學國防教育教案篇五

愛國主義國防教育主題班會,幫助學生了解我們國家的國防知識,激發(fā)學生的愛國熱情,從而使學生能夠好好學習,增長本領,將來為建設強大國防貢獻力量。下面一起來看看中小學生的國防教育主題班會教案,希望對大家開展國防教育有所幫助!

為落實全民國防宣傳愛國主義精神,使同學們能深刻理解認識銘記“國防教育”的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承,弘揚“抗戰(zhàn)精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀,成為合格先進的新時代的中學生。

心系祖國 有你有我

主持人(女): 尊敬的老師

主持人(男): 親愛的同學們!

主持人(合): 大家好!

主持人(男): 今天我們開展"心系國防.有你有我"主題班會。

主持人(女): 國防是個莊嚴的字眼。嚴肅的概念。神圣的事業(yè)。

主持人(男): 國防是長城,捍衛(wèi)祖國的尊嚴,維護國家的榮譽。

主持人(女): 一個沒有國防意識的國人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

主持人(女): 現(xiàn)在我宣布國防教育主題班會正式開始。

主持人(男): 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任老師上場!

學生講解搜集到的材料。

學生談感想

當顫栗的恐懼掛起白旗

厭倦了空洞的理想終于交出了刀刃

而劍光又一次入侵我的詩歌

與蝙蝠拉開戰(zhàn)斗的序幕

在黎明的最黑處

干燥的風想阻擋血的滾燙

意念,想以粉身碎骨換取新生

我思想空間里的所有悲愴

開始占領的夜的掙扎

生命的意義在痛苦之后收刀入鞘

終還陷入榮與辱的宿命輪回

當死去的以最徹底的方式腐朽

一無所戀的井用干裂絞殺自己

而欲望把夢的光環(huán)推下另一口黑井

永劫不復

曾慘烈地吼過號爭的喉嚨

只有用血悲祭著自己今日的暗啞

1945年,這一年“日本投降”,“反法西斯戰(zhàn)爭勝利”...... 縱觀這幅戰(zhàn)爭圖卷,重溫那段歲月里的金戈鐵馬,烽火硝煙中,中國人民不屈不撓的抗爭意志至今仍讓人感動,在民族危急的關頭,中華民族團結在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下,不畏艱難困苦,不怕流血犧牲,同仇敵愾,奮起抗爭。在和平年代里,我們更應當把抗戰(zhàn)——神圣的民族解放戰(zhàn)爭所表現(xiàn)出來的偉大民族精神發(fā)揚光大,它是我們中華民族寶貴的精神財富,必將激勵,鼓舞中國人民去創(chuàng)造美好的未來!那段真實的歲月充滿屈辱,也充滿抗爭,但那更是中華民族解放史上的壯麗史詩和宏偉畫卷。抗戰(zhàn)精神永遠激勵我們前進——中國人民抗戰(zhàn)勝利65周年紀念。

77年前的 7月7日,盧溝橋頭的槍聲點燃了中國全面抗戰(zhàn)的烈火。65年前的9月3日,日本遞交投降書宣告了中國抗戰(zhàn)的最終勝利。這是一段慷慨悲壯的歲月,令我們記憶猶新。這是一種血火淬煉的精神,令中國堅不可摧。硝煙已散,精神永存??箲?zhàn)中迸發(fā)出的偉大精神,穿越了歷史,輝映著未來,永遠激勵我們前進。萬眾一心、共赴國難,開拓創(chuàng)新、勇走新路,一貫的民族團結意識和民族創(chuàng)造精神,幫助中國人民攻克了一個又一個的艱難險阻,贏得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。

我們舉行這樣一個班會,不僅僅是為了緬懷過去,更讓同學們深知和平的不易,進一步增強班級的凝聚力。歷史將民族自力、自強的重任落在我們肩上,同學們只有全身心投入學習才能擔負起這份責任。讓我們牢記歷史,珍惜和平,振興中華!

大家全體起立,邊聽邊唱《黃河大合唱》。

小學國防教育教案篇六

通過教育月活動,讓小軍人了解基本的軍事知識,增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。

20xx年9月15日——10月15日

戎徐全體彩虹兵

隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。

一、軍事課堂

對象:1-6年級

責任人:班主任

課堂時間:活動月期間每周的班隊課

落實措施:由班主任負責,參考《校本課程》的相關內容,對小軍人進行軍事知識教學。

二、學唱軍歌

對象:1-6年級

責任人:班主任、音樂老師

學唱時間:貫穿整個活動月

落實措施:

1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)

2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂時空”)

三、國防知識講座

對象:5-6年級

責任人:政教處

講座時間:國慶前后

邀請嘉賓:人武部同志

主講內容:《立我大志揚我國威》

四、國防知識競賽

對象:1-6年級

組織者:大隊部

時間:暫定10月13日

方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據(jù)各年級的教育要求,進行國防知識書面答卷(一年級進行口頭答卷)。

五、隊列展示

責任人:體育老師、班主任、大課間負責老師(能自行邀請教官訓練更佳),五年級由學校落實教官進行訓練。

展示時間:10月9日下午

落實措施:

1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規(guī)隊列訓練。(參照各年級體育訓練標準)

2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作,并利用適當時間單獨組織學生訓練。

4、五年級各班落實教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

展示要求:各班一名小教官出列指揮。

展示內容:

一年級:齊步走——立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。

二年級:齊步走——立定,向前看齊,報數(shù),原地踏步,立正,稍息。

三年級:立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報數(shù),原地踏步,四面轉法。

五年級:立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉發(fā)、行進與停止。

獎勵辦法:各年級組取優(yōu)勝一名

六、軍體拳比賽

對象:4、6年級

責任人:班主任、體育老師

比賽時間:10月9日下午

落實措施:

1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練(班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導、落實)。

2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

獎勵辦法:各年級組取優(yōu)勝一名

七、二十三期軍校學員集中訓練

備注:

展示日活動分工

裁判長:胡良玉

裁判員:楊秋平、洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民

總分合計:葉亞佩、黃蓓燕

獎狀:王碧靜

攝像:金哲維、柯晶晶

評分標準:

1、隊列隊伍整齊、精神飽滿,動作正確、到位、協(xié)調、整體效果好90分。

2、服裝:整潔、統(tǒng)一10分。

五年級集訓內容進度

周一:軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數(shù)

周二:復習、四面轉發(fā)

周三:復習、踏步、齊步走、立定

周四:齊步走、立定

周五:開始練習踢正步

小學國防教育教案篇七

大力開展宣傳教育活動,通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,今年9月15日是第十二個全民國防教育日,知道“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”這個主題。

根據(jù)高淳縣教育局《關于組織開展第xx個全民國防教育日活動的通知》的要求,結合我校實際情況,開展“五個一”專題教育活動,即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報。具體要求是:

1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲,利用音樂課進行學唱;

2、開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽;

3、各班舉辦一次主題班隊會,學生自己談談對國防知識的認識;

4、少總部在學校櫥窗內做一期國防教育宣傳專欄。

5、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報。

小學國防教育教案篇八

1掌握“情報”和“間諜”的概念

2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場”

3對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的了解,知道當今情報工作的重要性。

一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。

二。教師介紹“情報”:預先獲悉的有家伙子的信息?!伴g諜”:一般是指受國(境)外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆 破壞等活動的人員。

三。知道了“情報”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動)

四。在電影中,間諜是無所不能的,他們會各種國家的語言,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

五。間諜工作在當今的經濟競爭中也尤為重要,列舉日本的例子。

六。教師總結:經過這節(jié)課的學習,大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的,這項工作的主要任務是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為21世紀的新人,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!

七。觀看有關保衛(wèi)國家安全的影象材料

八。作業(yè):將學到的內容告訴自己的父母,宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。

第二課時國防立法,兵強國安

了解我國有關國防方面的法律法規(guī)。

一、我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個公民的利益息息相關。每個公民都應該熱愛祖國,熱愛母親,為保衛(wèi)祖國主權和領土的完整做出貢獻。

二、為了確保祖國主權和領土的完整,我國制定和頒布了許多國防法規(guī),他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強國安的保證。

1、《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國,抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務?!薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設,增強國防力量?!?/p>

2、《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應當被征集服現(xiàn)役。當年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?!薄爸腥A人民共和國公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務依照本法的規(guī)定服兵役?!?/p>

3、此外,國家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。

第三課時 部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星

我國部隊主要的觀察儀器----軍事衛(wèi)星。

在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類:

(一)、光學觀察鏡

(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀

(三)、雷達和聲納

(四)、偵察機和軍事衛(wèi)星

其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠,情報最全面。

據(jù)有關資料統(tǒng)計,從1958年到現(xiàn)在,世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國約有70%的長途軍事通信是經衛(wèi)星傳送的。

軍用衛(wèi)星種類教多,主要包括:偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導航衛(wèi)星、測地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。

在軍用衛(wèi)星當中,數(shù)量最多、應用最廣的是偵察衛(wèi)星,主要包括:照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導彈預警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭期間,美國和原蘇聯(lián)競相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。美國通過衛(wèi)星偵察,發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團的接合部是個薄弱環(huán)節(jié),將情報提供給以色列。以色列軍隊化裝偷渡蘇伊士運河,切斷了埃及軍隊的后勤補給線,造成埃及的被動。在此同時,原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及?;稹T趥刹煨l(wèi)星日益發(fā)展的今天,任何重大的地面目標和軍事行動,要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛,是越來越困難了。

第四課時 部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星

了解我國部隊主要的觀察儀器———衛(wèi)星。

一、各種軍用衛(wèi)星的功能

1、軍用通信衛(wèi)星是負擔各種軍事通信任務的衛(wèi)星,包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信,后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站,進行遠距離無線電通信的一種手段。要實現(xiàn)衛(wèi)星通信,不僅地面上要設地面站,而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星,就是運行周期與地球運行周期相同,方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星,基本可以實現(xiàn)全球通信。現(xiàn)在世界各國和軍事組織都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網絡。

2、軍用導航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號,為地面海洋和空中軍事用戶導航、定位的人造地球衛(wèi)星。軍用導航衛(wèi)星定位精度高,能在各種氣象條件下和全球范圍內提供導航信息,而且用法簡單。

3、軍用測地衛(wèi)星用以測量地球的形狀和大小重力場以及地磁場分布,地球表面上諸點的精確地理坐標和相對位置,它是大地測量的一種重要而有效的手段。重力場分布的不均勻性等因素與計算導彈彈道、導彈的慣性制導系統(tǒng)有極大的關系。如果忽略了這些因素,洲際彈道導彈的命中精度會產生相當大的誤差,影響戰(zhàn)略武器的效能。

二、堂上活動:

(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。

(2)到部隊去看各種觀察儀器。

(3)用小望遠鏡來觀察遠處的景物。

第五課時平時學“三防”,戰(zhàn)時少傷亡

了解三防的有關知識。

二、預防核武器

要預防核武器,首先要利用各種工事或地形防護,減輕或避免傷害;其次要正確做好防護動作和施用藥物。當發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時,應立即臥倒隱蔽,雙臂交叉抱頭,指塞兩耳,閉眼,憋氣,收腹,避免受傷。核爆炸過后,應迅速抖掉身上的塵土,全身包裹,背起應急包,逆風遠離沾染區(qū),越快越好。條件許可的,可施用藥物進行消毒。

三、預防化學武器

當我們接到化學武器襲擊警報時,應立即進入有密閉、濾毒通風裝置等防護設施的工事內進行防護。無這種工事的,應立即關好門窗,放下窗簾,關閉水、電、火掣,穿好雨衣、戴上防毒面具(或捂濕毛巾,用透明塑料袋罩住頭部),用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳,迅速離開染毒區(qū)。

四、預防生物武器

預防生物武器,應采取個人防護動作和藥物預防、免疫接種的形式。當發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時,應立即關好門窗,放下窗簾,關閉空調機,穿好衣服,用口罩或毛巾捂住口鼻,暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時免疫接種,服用藥物預防。同時采用消毒殺蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。

小學國防教育教案篇九

同學們:

在中國近代,有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭,到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利,世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國,沙皇俄國割去了我們大片土地;八國聯(lián)軍打到北京,留下了圓明園的殘垣斷壁;日本軍國主義的鐵蹄踏進南京后,制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日,我國第一枚導彈騰空而起;1964年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國從此有了自己的原子彈;建國50年大慶,我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備,這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。

新的形勢下,我國的國防建設只能加強,不能削弱!同學們,你們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!

小學國防教育教案篇十

9月21日是全國全民國防教育日,為進一步加強學校國防教育,提高廣大師生國防意識,營造人人關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,我校決定深入開展以“國家安全與國防義務”為主題的全民國防教育日活動。結合本校實際,特制定本實施方案。

組長:

副組長:

成員:

1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話,對師生進行國防教育和宣傳動員。

2、各班利用班隊會時間,組織開展國防教育主題班隊會。

3、組織全校學生收看國防教育影視片。

4、利用紅領巾廣播站向師生宣傳國防教育知識,營造國防教育氛圍。

5、體育課中滲透國防教育,結合五祖拳學習,鍛煉好身體。進行隊列訓練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的`作風。

6、各班于9月20日前發(fā)送活動方案、總結、照片(2)張至云盤。

小學國防教育教案篇十一

1掌握“情報”和“間諜”的概念

2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場”

3對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的了解,知道當今情報工作的重要性,。

一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。

“情報”:預先獲悉的有家伙子的信息。

“間諜”:一般是指受國(境)外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆破壞等活動的人員。

(介紹:從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動)

在電影中,間諜是無所不能的,他們會各種國家的語言,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的'?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?

經過這節(jié)課的學習,大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的,這項工作的主要任務是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為21世紀的新人,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!

將學到的內容告訴自己的父母,宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。

小學國防教育教案篇十二

1、掌握“情報”和“間諜”的概念。

2、了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場”。

3、對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的了解,知道當今情報工作的重要性。

:一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。

二、教師介紹“情報”:預先獲悉的有關戰(zhàn)爭的信息?!伴g諜”:一般是指受國(境)外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆、破壞等活動的人員。

三、知道了“情報”和“間諜”的概念,讓我們一下歷史上的間諜活動吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動)

四、在電影中,間諜是無所不能的,他們會各種國家的語言,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

五、間諜工作在當今的經濟競爭中也尤為重要,列舉日本的例子。

六、教師:經過這節(jié)課的學習,大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的,這項工作的主要任務是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為21世紀的新人,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!

七、觀看有關保衛(wèi)國家安全的影象材料

八、作業(yè):將學到的內容告訴自己的父母,宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。

小學國防教育教案篇十三

以紀念中國共產黨成立97周年、喜迎黨的'十八大召開為契機,充分利用全民國防教育日的有利時機,大力開展國防教育,引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務的自覺性,推進學校國防教育、民防教育深入開展。

全國宣傳主題:贊頌輝煌成就,紅色基因,支持改革強軍

學?;顒又黝}:關注國防關愛生命

1、組織一次國旗下教育

時間:9月11日(周一)升旗儀式

2、組織一次宣傳活動

時間:9月12日(周二)午會課

3、組織一次學習活動

時間:9月14日(周四)十分鐘隊會

4、組織一次人員疏散演練(方案另見)

時間:9月15日(周五)早上,做操之前

5、組織一次急救自護培訓

時間:9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后

1、周一、周五,全體學生穿好校服,佩戴好紅綠領巾。

2、請活動相關老師認真學習好活動方案,并落實好相關活動。

3、請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學生積極參與相關活動。

4、請信息組xx老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。

5、活動結束后,請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱xx老師。

6、請朱xx老師負責完成活動快訊的撰寫。

小學國防教育教案篇十四

活動目的:

1.通過此次班會,使學生了解掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強國安”的道理。

2.通過親身參與,了解進行國防教育的重要性和必要性。

3.通過此次班會,使學生從中接受愛國主義教育,學會從小熱愛祖國,立志獻身國防。

活動準備:

1.教師制作主題班會多媒體課件。

2.利用課余時間組織全班學習《槐蔭區(qū)國防教育讀本》。

3.根據(jù)《國防教育讀本》,編寫國防知識競賽試題,并制作成課件。

4.組織班委會制定三(4)班“學習國防知識,爭做愛國少年”宣言書。

5.查找收集與本主題班會相關的視頻、歌曲、故事。

6.培訓主持人。

活動地點:教室

參加人員:班主任、全班學生

活動過程:

環(huán)節(jié)一:感受盛典,走近國防

1.教師播放2009年中華人民共和國建國60周年閱兵式視頻(截?。?。

2.教師:同學們,我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個公民的利益息息相關。我們每個公民都應該熱愛祖國,熱愛母親,為保衛(wèi)祖國主權和領土的完整做出貢獻。在去年國慶盛典上的閱兵儀式,充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國、保衛(wèi)我們母親的堅定決心和能力,同時也展現(xiàn)了我國強大的國防力量。下面哪一位同學能為我們談談你所理解的“國防”。

3.學生自由發(fā)言,談自己對“國防”的理解。(發(fā)言略)

科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面,是一個龐大而復雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民,從軍事到政治、經濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關。

教師通過總結引入班會主題——學習國防知識,爭做愛國少年。

環(huán)節(jié)二:全民國防,教育為先

1.教師:我國法定的全民國防教育日是什么時間?

每年9月的第三個星期六。

3.學生自由發(fā)言。(略)

4.教師總結:學習國防知識是每一位公民應盡的責任和義務,對于激發(fā)青少年的愛國熱情,樹立為建設祖國、保衛(wèi)祖國而努力學習的正確學習目的,可以促進青少年德、智、體全面發(fā)展。學習國防知識對我們青少年學生的成長和發(fā)展有著十分重要的作用。

環(huán)節(jié)三:知識競賽,學習展現(xiàn)

1.教師宣布“國防知識競賽”開始,并交由評審小組主持。

2.評審小組主持競賽并負責計分。

1.我們的祖**親叫什么名字?(中國)

2.我們祖國的首都在哪里?(北京)

3.我國法定的全民國防教育日是什么時間?

(每年9月的第三個星期六。)

4.全國的國防教育工作由誰領導?(國務院。)

5.《國防教育法》規(guī)定我國國防教育的方針是什么?

(全民參與,長期堅持,講求實效。)

6.當前我國國防政策優(yōu)先關注的重點是什么?(維護祖國統(tǒng)一。)

7.防空襲預報(預備警報)——鳴36秒,停24秒,重復三遍為一周期,每周期為三分鐘。

8.防空襲警報(緊急警報)——鳴6秒,停6秒,重復15遍為一個周期每周期為三分鐘。

3.評審小組宣布獲勝小組,由教師進行獎勵。

環(huán)節(jié)四:實力展示,熱愛軍隊

1.中國軍事實力大展示。

2.學生談感受。自由發(fā)言。(發(fā)言略)

1.全班齊呼口號:學國防知識,做愛國少年。

2.全班高唱《我們美麗的祖國》。

3.班主任總結,主題班會到此結束。

小學國防教育教案篇十五

教學目標:

1掌握“情報”和“間諜”的概念。

2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場”。

3對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的了解,知道當今情報工作的重要性。

教學重點:

一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。

教學過程

二.教師介紹“情報”:預先獲悉的有關戰(zhàn)爭的信息?!伴g諜”:一般是指受國(境)外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆、破壞等活動的人員。

三.知道了“情報”和“間諜”的概念,讓我們一下歷史上的間諜活動吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動)

四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會各種國家的語言,會使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

五.間諜工作在當今的經濟競爭中也尤為重要,列舉日本的例子。

六.教師:經過這節(jié)課的學習,大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的,這項工作的主要任務是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為21世紀的新人,更應有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!

小學國防教育教案篇十六

“心系國防,有你有我”

二、班會對象:全體學生

三、班會目的

1、知識目的:通過此次班會,使學生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強國安”的道理。

2、行為目的:通過親身參與,了解進行國防教育的重要性和必要性。

3、情感目的:通過此次班會,使學生從中接受愛國主義教育,學會從小熱愛祖國,立志獻身國防。

四、班會準備

1、組織學生編寫國防知識競賽試題。

2、搜集話劇稿,并找學生排練話劇。

3、培訓朗誦的學生。

4、利用課余時間,組織學生學習國防教育讀本。

5、查找搜集與國防教育有關的視頻、歌曲、故事。

五、班會地點:六年級一班教室

六、參加人員:班主任董雨老師、六年級一班全體學生、任家臺邊防派出所官兵、校長

七、班會過程環(huán)節(jié)一

邊防官兵講解愛國知識

1、開場白

班主任:尊敬的老師,領導,親愛的同學們,大家好!今天我們開展“心系國防,有你有我”主題班會。國防是個莊嚴的字眼,嚴肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城,捍衛(wèi)祖國的尊嚴,維護國家的榮譽。沒有國防意識,就沒有安寧的家園,沒有安寧的家園,就沒有幸福的生活?,F(xiàn)在我宣布臥龍山小學任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始!首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔!有請官兵叔叔給我們做國防教育。

2、派出所官兵給學生講解國防教育的含義及如何愛國。環(huán)節(jié)二

朗誦

1、班主任:謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識,同學們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學給大家?guī)砭恃葜v。

2、潘康妮同學進行了國防教育的演講。環(huán)節(jié)三

國防小故事分享

1、班主任:演講很棒對嗎?我們進行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀念和國防意識,那么有誰知道全民國防教育日是哪一天?(學生回答)接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學給我們分享一下她的故事。

2、于文軒分享平型關大捷的抗戰(zhàn)小故事。

3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。環(huán)節(jié)四

話劇表演

1、班主任:正是因為這一場場勝利的戰(zhàn)役,才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強大。我們應該永遠記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。

2、任佰川,趙卓,李葉輝,王俊杰同學表演話劇《夏明翰在獄中》

環(huán)節(jié)五

國防知識競賽

1、班主任:那么為了更好的愛國,我們需要學習更多的國防知識,讓我們來進行一個知識競賽吧!

2、將學生分成兩組,由老師出題,兩組實行搶答。得分高者勝出。

環(huán)節(jié)六

詩朗誦

1、班主任:下面請李佳訊同學給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。

2、李佳訊進行詩朗誦。環(huán)節(jié)七

宣誓

1、班主任:最后請全體起立,由趙卓同學帶領全班宣讀誓言。

2、趙卓帶頭宣誓:學習國防知識,爭做愛國少年。

3、全班高唱《歌唱祖國》

4、班主任總結:今天我們學習了很多國防教育知識和國防故事,希望同學們在今后的生活中努力學習,心系國防,做一名熱愛祖國的好少年!我們的班會到此結束。

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