讀書筆記是讀者在閱讀一本書后，通過記錄自己的思考、感悟和體會，總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。這些范文中的經(jīng)驗和技巧對我們寫作總結(jié)時會有一定的幫助。
籃球運動體會心得篇一
今天上午，由籃球教練為我們班同學上一節(jié)籃球課——練習用一只手控制籃球，讓籃球左右彈動。
來到體育場，只見那兒坐著許多老師、教練，氣氛一下子緊張起來。
教練將大家分成四列，由第一位同學帶隊，一邊拍球一邊跑步，大家都輕松自如地拍著球，偶爾有一、兩個球“離隊”。
開始教新課了，只見教練熟練地用右手左右拍著球兒，一只手輕輕一扭，球就迅速地改變了方向。大家看得目瞪口呆，眼球就像被什么呢東西吸引住了一樣，目不轉(zhuǎn)睛。就在這時，教練宣布：“自己練習，一會兒進行繞沙包賽！”
同學們聽了，忙熱火朝天地訓練起來，全場只能聽見籃球落地時“啪、啪”的聲音。我也迫不及待地開始練習，才拍了一個，球兒就滾了，看教練拍時那么容易，自己卻拍不好。唉，還是心急呀！我平定了一下情緒，從頭開始，再次練習。在教練的幫助下，我終于學會了。
后來，教練又為我們增加了難度，如邊拍球邊做數(shù)學題等。
這次籃球課，使我收獲了快樂，也收獲了一個道理：做事不能急于求成，俗話說：“心急吃不了熱豆腐”，真是一點不錯。
籃球運動體會心得篇二
籃球教學方法的理論基礎是傳統(tǒng)的教育學中關(guān)于教學過程的理論。其特點是注重教學雙邊活動中教師教授知識技能的方法，其教學方式的形式比較簡單，各種方法相互配合，構(gòu)成了以“教”為核心的教學方法體系，是當前籃球教學的主要教學手段。
籃球運動的教學方法
1、堅持理論與實踐相結(jié)合原則
理論應該是源于實踐，高于實踐，同時又要指導實踐。在進行籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)教學時，應注重理論對實踐的指導作用，把籃球的基本理論知識、戰(zhàn)術(shù)原則，運用時機，掌握的難點極其結(jié)構(gòu)等，在教學過程不同階段，有計劃、有目的、有步驟地傳授給學生，使他們在理論與實踐的高度結(jié)合起來，達到知其所以然。學生掌握的技能是動作技能，只有學生完全理解學到的理論知識，并轉(zhuǎn)化為他們的動作技能時，才能真正地全面掌握技戰(zhàn)術(shù)，用科學的理論去指導，推動和發(fā)展實踐;反過來，用實踐去豐富充實和發(fā)展理論，把握內(nèi)在的東西，是籃球運動有所突破，向更高水平發(fā)展。
2、堅持科學性原則
籃球運動是一門科學，在教學中傳授理論知識、技術(shù)、技能，必須遵循它本身的科學性?；@球教學的科學性，是為學生掌握和理解教材的規(guī)律創(chuàng)造條件。教學是有目的、有計劃、有組織并且有可控性的特殊過程。這個過程是一個由教師、學生、教材三個基本因素組成的多因素的復雜的系統(tǒng)。系統(tǒng)的教學之一就是加強科學性;只有按照科學性教學，使方法、手段、步驟、更完善，趨向更合理，才能使學生有效地掌握技術(shù)、技能，達到增強體制的目的。教材是上課的依據(jù)，教材的編寫要有其科學性和系統(tǒng)性，教師要在深刻理解教材的基礎上綜合考慮每次課的具體內(nèi)容和學生的實際。安排內(nèi)容應從易到難，從簡到繁。在教學方法上要因材施教，根據(jù)學生班級的差異區(qū)別對待，在統(tǒng)一的要求前提下，考慮個別的特點，努力完成教學任務。教學中，對統(tǒng)一教學內(nèi)容要做出深廣度不同的要求。例如:在投籃的教學中可以在動作正確下加強命中率的次數(shù)。在進行間傳接球教學時，在距離和時間上做出規(guī)定。另外，教學的科學性還應廣泛采用各學科新的成就，借鑒他人好的經(jīng)驗，以豐富充實適合于現(xiàn)代學生的教學程序。
3、堅持循序漸進原則
循序漸進是籃球教學的一條重要原則。在教學過程中要掌握好循序漸進的節(jié)奏，根據(jù)人體發(fā)展規(guī)律和超量負荷的原理，運動負荷量由小到大、由弱到強，使機體產(chǎn)生良性適應。在技戰(zhàn)術(shù)練習時應由易到難、由淺入深、由簡到繁、由分到合、由低到高。學過的內(nèi)容要反復練習，鞏固提高，做到精雕細刻，為下一步學習新東西打下堅實基礎，并且在對抗實戰(zhàn)中運用檢驗。在貫徹循序漸進時，應抓住教材重點，每階段有重點，每節(jié)課也要有重點。練習技戰(zhàn)術(shù)應有很強的針對性，隨著學習內(nèi)容的增加，使學生的籃球水平逐步提高。在籃球組織教學時，其教材內(nèi)容編排上可這樣:一傳、二投、三突破;傳、投之間腳步學;傳接是一體;運球中間插;投搶結(jié)合好;防守重安排;單練、組合需統(tǒng)一;攻守對抗促進學;學、練記常思索;意識培養(yǎng)課上做。通過以上十句話，就可以把籃球技、戰(zhàn)術(shù)的主要內(nèi)容編排成一個比較完整的教學系列進度表。
籃球訓練內(nèi)容
籃球運動屬同場集體性對抗項目，身體對抗是基礎，技術(shù)對抗是手段，戰(zhàn)術(shù)對抗是方法，投籃得分是目的。
一、體能訓練
籃球運動員的體能訓練是運用各種身體練習，有效地影響運動員身體形態(tài)的變化，增進運動員身體健康，提高有機體機能和發(fā)展籃球運動專項素質(zhì)的訓練，從而提高技術(shù)動作質(zhì)量、難度和對抗能力。
二、技術(shù)訓練
技術(shù)訓練是通過各種練習掌握各項技術(shù)動作與各種不同技術(shù)動作組合，學會合理應用技術(shù)動作的時機、節(jié)奏與技巧，提高技術(shù)應用與對抗能力。
三、戰(zhàn)術(shù)訓練
戰(zhàn)術(shù)訓練是通過基礎配合練習掌握戰(zhàn)術(shù)配合方法，通過整體戰(zhàn)術(shù)配合訓練統(tǒng)一全隊思想行動，默契隊員之間的行動，提高整體效應。
四、比賽訓練
籃球比賽中技、戰(zhàn)術(shù)應用的情境千差萬別不可重復。比賽訓練是通過各種對抗練習、特定規(guī)則的比賽、教學比賽、交流比賽、熱身賽等方法訓練技術(shù)運用能力和靈活貫徹戰(zhàn)術(shù)配合的能力。
五、心理訓練
心理訓練是通過談話、自我暗示、轉(zhuǎn)移注意力等心理調(diào)節(jié)方法和抗干擾的投籃、罰球、以少防多、裁判干擾等技術(shù)與心理訓練結(jié)合的方法，提高隊員自信、調(diào)節(jié)和抗干擾的心理素質(zhì)。
六、恢復訓練
恢復訓練是通過減小運動負荷，采用變換和游戲方法，調(diào)整訓練環(huán)境和積極性休息的方法消除運動員生理和心理疲勞，促進超量恢復的出現(xiàn)，為下階段的訓練做好準備。
籃球運動體會心得篇三
體能訓練是所有球類的基礎，任何一個運動項目對身體素質(zhì)都有一定的要求，必須首先具備一個良好的體能才能準確地完成各種動作。對于籃球運動來說，最重要的是以下五種基本素質(zhì)。
耐力首先需要引起重視的就是耐力，如果沒有很好的體能和耐力就完成不了整場比賽因此要把耐力放在第一位。
速度有了耐力和速度才能在籃球場上擁有領(lǐng)先優(yōu)勢，另外，不管是快攻還是回防，對速度的要求都很高，速度好的籃球愛好者往往能在比賽中占有優(yōu)勢。速度的內(nèi)涵還包括爆發(fā)力，在搶籃板，急停跳投時，都需要極強的爆發(fā)力。
力量速度和力量是親兄弟，關(guān)系非常緊密，力量是速度的基礎，只有當你擁有良好的腿部力量之后才可能支撐快速運動對身體的要求。加強力量練習對其他幾項基本素質(zhì)的提高有很大的幫助。
核心部位即腰腹部肌群。除了我們熟知的胸背肩腿等大肌肉群之外還有很多細小的肌肉，它們幫助調(diào)節(jié)身體平衡，其中最重要的就是腰腹肌和下背肌，也就是核心部位。心理素質(zhì)最重要卻往往被別人忽視的就是心理素質(zhì)，不管是平常打球還是生活中心理承受能力都是很重要的，有再好的耐力、力量、爆發(fā)力、如果心理素質(zhì)不好，就很難把優(yōu)勢發(fā)揮出來，包括nba的球星也是一樣的，他們到了場上也會因為心理素質(zhì)的原因而表現(xiàn)失常，因此，保持一個良好的，平和的心理狀態(tài)是很重要的。
平時生活中我們就可以通過打籃球啦鍛煉身體，但是只有在我們知道了上述的籃球常識，規(guī)則之后我們的打籃球的運動方式才更加可惜，所以我們應該好好的學習好籃球規(guī)則。
籃球運動體會心得篇四
每個人都有每個人的愛好，我也不例外。
我最喜歡的體育項目還是打籃球?；@球使我自信。那是很久很久以前的事了，當我還是個小不點兒的時候。第一次站在那高高的籃筐下，我不免望而生畏。第一次，我是盡力氣也只能將球剛剛碰到籃板。進球成了我的第一個目標。但時間久了，我便能投進了，這給了當時的我無比的自豪感，我也漸漸的有了自信心?；@球使我健強。遠程拽球鍛煉了我的臂力，精湛的走步鍛煉了我的腿部肌肉，而防守、過人招數(shù)又鍛煉了我的反應能力和敏捷度。使我身體變得更加結(jié)實，球技也越發(fā)精湛，進步飛快?；@球使我愉悅。每半個月，我都要去籃球場，和伙伴們打一場籃球比賽。不但鍛煉了自身，和伙伴們的關(guān)系也越發(fā)融洽。我也可以從對手身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和不足，改正自己的不足，學習他人的優(yōu)點。我認為，這比在家死學課本上的知識有用的多。在籃球運動中，我體會到了一種無法描述的愉悅?？偠灾?，籃球運動能強身健體，多多益善，我也從中摸索到做人的方法了：從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足，改正自己的不足，學習別人的優(yōu)點。
籃球使我自信，籃球使我健強，籃球使我愉悅！籃球是我生命中不可缺少的一項運動！
籃球運動體會心得篇五
籃球運動作為一項全身性的運動，可以幫助我們鍛煉身體，增強心肺功能，在生活中也有很多的應用場景。然而，只有通過實踐訓練才能夠真正地掌握籃球運動技巧和策略。下面我將分享我的訓練實踐籃球運動的心得體會，希望能夠給大家一些啟示。
一、制定明確的目標
在開始籃球運動訓練之前，我們需要設定一個明確的訓練目標。這個目標可以是提高個人技術(shù)水平，也可以是帶領(lǐng)球隊拿下比賽的冠軍。無論是哪種目標，都需要明確具體、可衡量的細節(jié)，這樣才能在訓練過程中更加有針對性地進行指導，并且調(diào)整方法。
二、重視基礎訓練
籃球作為一項技術(shù)性非常強的運動，讓很多人在技術(shù)不夠嫻熟的情況下就想著快速上場。然而，有一個真理你必須要知道：你越是想快速提高技術(shù)水平，就越是要耐心地重視基礎練習。每天花十幾二十分鐘練習運球、投籃、變向等基本動作，縱使感覺過程枯燥，但細心耐心地堅持，進步一定會邁進。
三、注重戰(zhàn)術(shù)思維
籃球是一項高度協(xié)作的運動，優(yōu)秀的球場“場面”掌控能力是成功第一關(guān)。在訓練實踐中，我們除了技術(shù)要精進，還需要注重訓練戰(zhàn)術(shù)思維。熟悉球隊戰(zhàn)術(shù)布置，懂得防守和進攻策略，對于打好球很有必要。模擬比賽場面的實戰(zhàn)演練，是鍛煉球場思考的最佳途徑。
四、始終保持“會玩”的心態(tài)
在整個訓練過程中，我們需要時刻保持“會玩”的心態(tài)。雖然籃球運動過程中有競技和一絲壓力，但是否能夠?qū)⒆约旱募记砂l(fā)揮出來也與心態(tài)有一定的關(guān)系。既然玩，那就要開心，從容面對每一個挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自己的技巧，讓自己和團隊在擁有快樂的同時也獲得成功足感。
五、交流互助，共同進步
籃球作為一項團體競技運動，球員之間的默契和配合也是相當重要的。在訓練和比賽中，和隊友進行密切的合作交流，推薦其他隊員表現(xiàn)管制，以及互相幫助進行提高，快速融入團隊和思想之中。保持團隊精神，推動大家共同成長，才是讓每一個人從訓練中受益最大的體驗。
總之，籃球運動需要我們不斷地堅持，并克服各種困難。這個過程必然是漫長而曲折的，需要付出大量的汗水和體力。同時，保持良好的心態(tài)，正確地規(guī)劃訓練目標，注重技術(shù)細節(jié)的改進，養(yǎng)成好的訓練習慣，從團隊中獲取激勵和成長——這些都是讓我們能夠在籃球運動中成為優(yōu)秀籃球運動員的關(guān)鍵因素。
籃球運動體會心得篇六
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)臨近學期末。兩年的大學籃球課，我學到了很多關(guān)于籃球方面的知識和技能，課上老師總是很耐心地輔導我們，訓練我們，讓我們對籃球的興趣日益濃厚。我們要結(jié)束大學生活中最后一學期的體育課了。我很喜歡籃球這項運動，通過體育課上的學習，不僅獲得了籃球的各方面知識和技能，和老師同學的相處也十分融洽，讓我覺得非?？鞓贰?/p>
籃球運動是一項動作比較復雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競爭性都比較強的球類運動。同時籃球是一項體能運動，不僅能夠鍛煉身體，而且還能鍛煉意志，任何一項體育運動都對我們身心健康都有益的。我之所以選修籃球，因為籃球動運是一項很普及的運動項目，它具有較大的吸引力，既能增強體質(zhì)，促進健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從而提高學習工作效率；還有它能使參加者更多的掌握籃球運動方面的知識和提高運動水平，而且能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律和頑強的意志品質(zhì)，積極的拼搏精神，還有團隊精神。
要想學好籃球，我認為首先要建立起籃球運動的基本概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和最基本的比賽規(guī)則，使自己的身體在打球時協(xié)調(diào)不僵硬，同時勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。
記得初上籃球課，在每次課前，老師總是讓我們先跑幾圈，最初，我總覺得很辛苦，每次都要跑步，心中有所抱怨，不過，我漸漸感覺到訓練之前的熱身是十分必要的，而且平時多跑步，對體能測試時的比賽也大有益處。在老師的認真教學和指導下，我們進行了許多訓練，如熟悉球性；基本站立姿勢和持球方法；原地運球；原地雙手胸前傳、接球；原地雙手胸前投籃；行進間直線運球；行進間曲線“之字型”運球(伴有半轉(zhuǎn)身、全轉(zhuǎn)身、跨下、身后運球等)；移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步；定點投籃；打板投籃等。老師還給我們講解了許多籃球戰(zhàn)術(shù)，同時我們也進行了許多有趣的游戲活動等等。
經(jīng)過老師的跑步訓練，我的耐力有所提升，我的不足之處就是還是缺乏鍛煉，投籃的準確度還是不行，可能是沒有找到準心，所以幾周前的練習一直都是很糟糕，但是后來經(jīng)老師指點，漸漸地，我也悟出一些其中的奧秘，投籃的準確度雖然不是百發(fā)百中，但是，也有所提升。經(jīng)過半學期，可謂是收獲頗豐。這并不是說自己可以和nba媲美，但是還是在技巧方面取得了很大的提高。從剛開始的笨手笨腳，到現(xiàn)在能夠穩(wěn)妥地運球、傳球、順利三步上籃，不可不說是一種進步。
通過一學期的訓練，我們練習認真，積極性高，興趣大，進步快，籃球運動具有較強的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結(jié)友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長期的友誼。籃球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動，在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。通過這項運動，全面地發(fā)展身體機能和素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?；@球課程在學校和課余校園文化生活中，增進了學生之間的交流和也促進了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強了我們的集體主義觀念。
“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。盡管是動作的簡單重復，但是等掌握了其中的要領(lǐng)，就會發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動作是多么流暢和優(yōu)美，一氣呵成。每一次的學習鍛煉都是從不熟練到較熟練的，沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的，冰凍三尺非一日之寒，任何技能的'掌握也不可能一蹴而就的，唯有不斷地學習實踐才能熟練運用。很多事情都是急不了的,所以無論你多么希望自己的技能提高快點,都要知道知道"欲速則不達",學習技能只有反復的訓練才能達到熟練的程度,才有可能成為自己的一種能力。
曾經(jīng)我也常常一天花上三兩個小時在籃球上，那種對籃球的崇敬與熱愛想必是所有籃球愛好者們所共有的感覺。我雖然沒有什么籃球天分,但我從來都沒有放棄過對籃球的追求.老師也曾鼓勵我們要抱著一種學習的心態(tài)來上課,只要夠認真無論天分好與壞都會進步，哪怕只是一點點。我知道我的籃球技術(shù)要想有所提高，對于籃球課就不能報以“做一天和尚撞一天鐘”的應付心態(tài)而沒有得到任何的學習和提高。所以每次的課上的學習和課下的練習我都是一心一意的。
籃球技術(shù)分為進攻和防守兩大部分。進攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動和搶籃板球既屬進攻技術(shù)又屬防守技術(shù)。
投籃技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進的戰(zhàn)術(shù)配合的實現(xiàn)，都要求運動員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實、熟練、先進，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。
投籃是籃球運動的主要進攻技術(shù)。投籃得分的多少決定一場比賽的勝負。運用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對方得分。投籃技術(shù)動作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說，可分為雙手和單手兩種；從移動方式說，可分為原地投籃、行進投籃和跳起空中投籃。
隨著籃球運動防守的加強，身體接觸越來越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準備動作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動作、改變出手時間弧度等時空差投籃方法。 1984年實施3分球規(guī)則以來，給籃球運動帶來許多新的變化，使得不同身高的隊在比賽中取勝的客觀條件趨向平等，給遠投技術(shù)提供了有利條件，使比賽更精彩，戰(zhàn)局更加變化莫測。
還有傳、接球在攻、守激烈對抗中，要傳好和接好球，首先在于觀察、擴大視野。在后場由防守轉(zhuǎn)入進攻時，應先看前場，再看后場，爭取長傳快攻的機會。在陣地進攻時應先看內(nèi)線，再看外線，先爭取籃下的有利進攻機會。
最后是運球和持球突破：這是個人進攻的重要手段。
籃球作為大學體育課程中的一項必修體育運動，對大學生各個方面的能力都有得到鍛煉。現(xiàn)在籃球以高超的技巧、快節(jié)奏、高速度、高空有時，激烈的對抗為特點?？?、高、全、準是現(xiàn)代籃球運動的總的發(fā)展趨勢，更有其競爭性、趣味性、集體性和健身性。籃球中的團隊團結(jié)精神尤其重要，一個人的球技再高超，若沒有其它的隊員的配合，傳球、搶藍板……那么他得分也很困難。一場球賽只有五個人團結(jié)起來，打好配合，研究好戰(zhàn)術(shù)、對策才會取得好的成績，再有就是競爭性，這是當今社會的青年不可缺的一種魄力和能力。不思進取，原地踏步遲早會被這個社會淘汰!
有一段時間為了提高籃球技術(shù)，還專門找了籃球書來看?；@球書上寫許許多多的最基本的技術(shù),看似很簡單,原來到了自己真正實踐的時候才知道太不容易了。如果連最基本的都練習不好,那就更不用提練習其他的內(nèi)容了,即使老師教給我們更多的東西而我們不能熟練掌握也沒有很大的意義.在練習中,我才體會到作為一支球隊的隊員最應該練好的原來是傳接球技術(shù),過去最不被我重視的技術(shù),原來是最難被掌握的,傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個球隊的訓練水平,如果傳接球都做不好,其他的練習就無法進行了,所以我課后都會到田徑場邊對著墻練習各種的傳球。在球隊中我不能讓自己拖同學的后腿.而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的,它更重要的是在于準確地掌握傳球的時機.對我個人而言,投籃技術(shù)是我平時練習得最多也是掌握得較好的技術(shù),但在真正的比賽中并不是容易發(fā)揮出來的,它也需要在好的傳球才會出現(xiàn)好的投籃時機的.
記憶中老師講的最詳細的是投籃的姿勢：雙手持球置于與眼睛同高的位置，稍偏向左側(cè)，左腳比右腳卻稍靠前，雙腳微屈，半球上舉，左手手腕后伸，使球體大部分重量落在左手，右手從右側(cè)輕輕扶住球體，前腳掌發(fā)力，提起腳跟，伸直雙膝，伸左臂將球投出，投籃從手腕向后彎曲開始，進而向上，向前，指尖是最后離開球體的部位。還有就是跳投的高難度動作：從離籃框約3.4米的前方稍偏左處開始，用左手單手朝籃框方向運球向前，最后一步用右腳踏出(并準備起跳)，跨最后一步時，用雙手抱球(右手在球前方，左手在球后方并靠進球底部)，右腳發(fā)力起跳，眼睛保持在籃球框附近你要球送至的方向，右手開球，左臂單手持球向上完全伸展，并在彈跳到最高點時，靠手腕發(fā)力(投籃)將球送出。
兩次觀戰(zhàn)了?；@球大賽(由于技術(shù)不夠高深莫測所以沒能參加)，雖未親身參與但從中我依然得到了許多的體會,首先知道了如何在落位和聯(lián)防時的站位，其次該如何方式與有效的進攻。這對我來說在球隊進攻上有了清晰的認識,我的思路很簡單,就是前鋒在進攻的時候以最快的速度沖到前場的前鋒位置,接應后衛(wèi)的球,然后看中鋒是否有好的位置單打,或看看隊友是否空擋投籃機會；自己出現(xiàn)好的機會投籃就要大膽的出手.接著積極地壓位置,有意識有思考地拼搶球.我想至于其他的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)我們還需要今后通過學習和訓練才有可能進行的.通過近兩年的籃球選修課的學習,我感覺到我們隊的同學的籃球基本技術(shù)水平都有了明顯的提高,練習時給人的感覺流暢了許多,速度和命中率都在不斷的上升,但對于整體來說還是有很多的不足，譬如打比賽時，我更希望的是看到一個強大的集體,而不單單是厲害的個人能力,因為籃球運動的本身就是一項團隊運動,而不是一個人能完成的。
籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉。籃球的技術(shù)動作，是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的，學習和運用籃球運動技術(shù)的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動能力的過程。這對于促進高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義?；@球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的，對于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準確和應變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運動對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價值。籃球運動是集體間的對抗項目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強，敢于拼搏，發(fā)揚競爭精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強、團結(jié)合作的精神力量的較量。
籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進青少年的身心正常生長發(fā)育?；@球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結(jié)合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質(zhì)積極拼搏精神。
籃球，是一項美妙的運動。每次在籃球場上灑汗下來后，不僅覺得身體內(nèi)充滿了能量和活力，而且學習過程中累積的負面情緒也發(fā)泄出來了，可謂是十分有利于身心健康。但是，除了能力上的提高之外，籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練。老師在課堂上不僅傳授了關(guān)于如何打籃球的知識，還給予我們?nèi)松闹笇У膭裱?。我覺得后者更顯重要和珍貴，因為若干年后，我們可能對籃球生疏，但是老師給予的箴言確實終生受益的。無論做什么事，不管能不能成功都要用心，無論是不是心甘情愿都要認真去完成。如果因為自己的能力不夠暫時達不到要求而放松自己，得過且過，不僅會浪費時間而一事無成，而且會形成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分，等到那時就不僅僅不做不好某件事，而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心，也不可漫不經(jīng)心，更不可三心二意。反向觀之，如果用心做某事，不管最后的結(jié)果如何，在這個過程中還是會學到很多東西，并且會受益匪淺。用心就會專注，會仔細體會其中的每個細節(jié)，并從中學到許多。用心的人不僅會學有所成，無論是大成還是小成，都比不用心的人高上一截，堅持以往就會達到一個新的高度。況且兩相比之，用心的人顯得更加踏實可靠，而不用心的人卻稍顯浮躁，任務重擔往往是交給前者。也就是說用心意味著機遇和肯定以及信任，而這些因素是成功所必不可缺的。
結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運動卻不會結(jié)束，我會在以后的運動中不斷學習不斷進步。讓籃球成為一種健身活動，讓課余生活變得精彩。
籃球運動體會心得篇七
籃球是一項非常受歡迎的運動項目，它不僅能夠讓我們強身健體，還可以培養(yǎng)我們的團隊合作和競爭意識。在長達幾年的籃球運動中，我深深體會到了籃球規(guī)則對于籃球運動的重要性，下面我將就此發(fā)表我的個人見解。
段落一：籃球運動的心得體會
籃球是一項需要團隊協(xié)作的運動項目，我們需要密切配合、相互支持才能獲得較好的成績。在比賽中，我們需要相互溝通并遵守籃球規(guī)則，這些都是我們應當謹記的。
段落二：籃球規(guī)則的重要性
籃球規(guī)則對于籃球運動至關(guān)重要。規(guī)則設立的初衷是為了保證比賽的公平公正，讓比賽更具有觀賞性。同樣的規(guī)則也使得我們在比賽中能夠更加自覺、紀律嚴明，為我們的勝利奠定了良好的基礎。
段落三：籃球常用規(guī)則的解讀
籃球的規(guī)則眾多，最常用的規(guī)則包括投籃、運球、站位、傳球等。其中投籃規(guī)則是比較重要的一項，它要求我們在投籃時不得進入三秒?yún)^(qū)且必須挑高手臂將球投向籃筐。運球規(guī)則也十分重要，我們需要掌握好運球技巧，在持球時不能移動兩只腳。
段落四：籃球規(guī)則對人的鍛煉意義
籃球的規(guī)則除了影響比賽進程，也對人的鍛煉具備積極的意義。比如：在遵守規(guī)則的過程中可以增強我們的紀律性并培養(yǎng)我們的團隊精神。而在規(guī)則內(nèi)部盡情發(fā)揮，可以充分展示我們的培養(yǎng)、技巧等特點。因此，我們必須十分重視籃球規(guī)則，才能充分發(fā)揮籃球的人文價值。
段落五：籃球運動對于人生的啟示
籃球運動的種種要素，不僅影響了我們的身體健康，而且在無意中也給我們帶來了心靈上的啟示，讓我們從種種的創(chuàng)傷中得到了成長?；@球規(guī)則的本質(zhì)就是讓我們能夠迅速認清自己的位置，明確目標，加大努力，成為真正的人。在學習、工作和生活中，我們需要秉持著籃球規(guī)則，尊重原則，認真思考，掌握新知、新技能，做一名具有責任感和愛心的人。
總之，籃球運動及規(guī)則對于我的人生具備非常積極的意義。它讓我學到了關(guān)于合作、競技、勇氣等多種技能，讓我更加自信和果敢。希望以上這篇文章可以幫助讀者們明確籃球運動的規(guī)則意義，讓大家都能從中受益，成為更好的人。
籃球運動體會心得篇八
籃球運動作為一項團隊合作并較為激烈的運動項目，其精彩的比賽場面吸引了無數(shù)球迷的關(guān)注和熱愛。近日我參加了一場籃球比賽，從中獲得了很多心得體會。以下將分享我的心得體會，希望對廣大球迷和愛好者有所幫助。
首先，籃球比賽強調(diào)團隊合作與協(xié)作能力?；@球賽場上，每個球員都是團隊中不可或缺的一環(huán)。只有大家密切配合、互相支持，才能在比賽中取得勝利。個人的實力和技巧都是必要的，但只有相互協(xié)作、相互信任，才能發(fā)揮出每個人的潛力，更好地完成團隊的目標。這讓我深深體會到，一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。
其次，籃球比賽需要良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)?；@球比賽的迅猛節(jié)奏和激烈碰撞對運動員的身體素質(zhì)提出了很高的要求。長時間的奔跑、跳躍和移動需要有較好的耐力和協(xié)調(diào)能力。同時，面對對手的壓力和打擊，需要有堅定的心理素質(zhì)來保持冷靜和信心。體驗過比賽的人都知道，比賽中的焦慮和緊張是常有的事情，但只有學會駕馭自己的情緒，才能更好地發(fā)揮個人能力，為團隊做出貢獻。
再次，籃球比賽需要不斷學習和提高。參加籃球比賽，我深切感受到自己的不足之處。技術(shù)不夠熟練、運球不夠穩(wěn)、投籃不夠準確等問題都在比賽中暴露出來。然而，這也激發(fā)了我對籃球技術(shù)的渴望和學習的動力。通過比賽的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)自己在技術(shù)上的不足，不僅讓我明白了個人需要不斷提高的地方，更明白了團隊需要的是一個不斷進步、愿意學習的隊員。在平時的訓練中，我更加認真地學習基本功，提高技術(shù)水平，為下一場比賽做好充分的準備。
最后，籃球比賽的過程比結(jié)果更重要。雖然每個人都希望能在比賽中取得好的成績，但是籃球比賽更注重的是過程。每一次訓練和比賽都是個人成長和團隊進步的機會。在比賽中，即使輸?shù)袅吮荣?，但是通過比賽我學到了更多的東西，找到了不足之處，并且從中得到進一步提高的動力?；@球比賽給我留下了很多寶貴的回憶，也讓我更加認識到比賽的價值不僅僅體現(xiàn)在輸贏之間。
總結(jié)起來，籃球比賽是一項需要團隊合作、良好身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的運動。通過參加比賽，我深切感受到了團隊的力量、個人的不足以及比賽過程的價值。我相信，在今后的籃球比賽中，我會不斷提高自己的技術(shù)水平，更好地為團隊做出貢獻?；@球比賽不僅是一項競技運動，更是一個塑造人品、培養(yǎng)團隊精神的平臺。我希望未來通過籃球比賽，我能成為一個更好的球員，更好地傳遞和發(fā)揚籃球精神。
籃球運動體會心得篇九
籃球心得體會籃球是一項充滿激情和競爭力的運動，它不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)人的團隊合作精神和堅持不懈的毅力。通過長時間的訓練和比賽，我深刻體會到了籃球給我?guī)淼姆N種收獲和成長。以下是我在籃球中的心得體會。
首先，籃球教會了我團隊合作的重要性?；@球是一項團隊運動，團隊的勝利離不開每一位隊員的努力和配合。在比賽中，我們要互相傳球、互相幫助，共同為勝利而奮斗。沒有團隊合作精神，就無法取得好的成績。通過與隊友們的默契配合，我學會了如何相互信任、相互支持。無論是在球場上還是在日常生活中，團隊合作都是至關(guān)重要的。
其次，籃球讓我懂得了堅持不懈的重要性。在籃球比賽中，有時會面對強大的對手和挫折的境地。但是，只要堅持不懈地努力，就能夠克服困難，取得成功?；@球訓練的過程是艱苦的，但它給了我追求夢想、不氣餒的勇氣。當我一次次的摔倒、失敗，卻能從失敗中學到經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的動作和技巧。只有勇往直前，才能在籃球場上實現(xiàn)自我的夢想。
再次，籃球培養(yǎng)了我的責任感。作為隊員，我應該對自己負責，要時刻保持良好的訓練狀態(tài)，不斷提高自己的能力和水平。同時，我還要對隊友負責，互相幫助和鼓勵，讓每一位隊員都能在比賽中發(fā)揮出最佳水平?；@球的訓練和比賽都需要嚴格的紀律和自律，只有自己對自己要求嚴格，才能夠達到更高的目標。
此外，籃球教給了我如何管理時間的能力。作為一名籃球隊員，訓練是必不可少的，這就需要我合理安排時間，將訓練與學習、休閑等其他事情進行很好的平衡。通過籃球的訓練，我學會了如何有效地利用時間，并在有限的時間內(nèi)完成更多的任務。這種時間管理的能力不僅在籃球中有用，在日常生活中也同樣重要。
最后，籃球讓我體驗到了團隊勝利的喜悅和個人成長的快樂。每一次勝利都離不開每位隊員的付出和努力，而每一次個人的成長和進步也為整個團隊帶來了更多的動力和自信?；@球場上的每一次成功都是我們努力付出的結(jié)果，這種成果的獲得讓我感到非常的滿足和自豪。
總之，籃球讓我學到了很多寶貴的人生經(jīng)驗和教訓。團隊合作、堅持不懈、責任感、時間管理和快樂成長都是我在籃球中體會到的重要價值觀和品質(zhì)。這些籃球的心得體會將伴隨著我一生，使我更加自信、堅韌和成熟。無論是在籃球場上還是在人生的道路上，這些心得體會將不斷啟迪我前行的步伐。
籃球運動體會心得篇十
籃球運動一直以來都是我熱愛的運動項目，每每看到球場上那些運動員揮灑汗水、戰(zhàn)勝困難的場景，都讓我心潮澎湃。作為一名球迷，我也積極參與籃球運動比賽，身臨其境地感受著比賽的激動與榮光。通過參與比賽，我獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，籃球運動比賽教會我團隊合作的重要性?；@球是一項團隊運動，球隊中每個人都有自己的角色和任務。只有團隊成員之間相互配合，才能夠戰(zhàn)勝對手。在比賽中，我意識到一個人的力量是有限的，只有和隊友們共同努力，我們才能夠形成強大的戰(zhàn)斗力。每個隊員都要明白自己的責任，互相信任并彼此支持。通過團隊合作，我學會了與人相處、互相幫助，這對于我的日常生活也帶來了積極的影響。
其次，籃球運動比賽教會我堅持不懈的品質(zhì)。在比賽中，遇到困難和挫折是不可避免的。然而，籃球運動教會我要永不放棄，即便失去比賽也要永遠奮斗到最后一刻。曾經(jīng)有一次我們的球隊在比賽中落后很多分，很多觀眾都已經(jīng)放棄了希望。但是我們并不灰心，而是堅持不懈地挑戰(zhàn)對方。最終，我們憑借著拼搏精神，成功地逆轉(zhuǎn)了比賽的局勢。這個經(jīng)歷讓我明白了不論遇到什么困難，只要有毅力和執(zhí)著，就會有希望。
第三，籃球運動比賽教會我學會承擔責任?；@球是一個充滿競爭的運動項目，每個人都希望在比賽中展現(xiàn)最好的自己。然而，只有少數(shù)幾個人能夠成為比賽的焦點。我曾經(jīng)是球隊中的一名替補球員，雖然沒有機會出場，但我卻深刻體會到了每個人都是球隊不可或缺的一部分。在每個訓練和比賽中，我發(fā)現(xiàn)只要每個人都扮演好自己的角色，球隊才能夠發(fā)揮出最佳的表現(xiàn)?；@球讓我學會了謙卑和堅持，無論是什么角色，都要爭取做到最好。
最后，籃球運動比賽教會我學會享受比賽背后的每個細節(jié)。在籃球運動中，勝利并非唯一的目標，更重要的是享受比賽的過程。無論是與朋友們一起拼搏的激情，還是擊敗對手的喜悅，每一個瞬間都值得我們銘記。在每場比賽中，我學會欣賞揮灑汗水的每一個動作，學會珍惜每次訓練和比賽的機會?；@球比賽讓我明白了努力和付出不僅會帶來勝利，更會帶來成長和快樂。
總結(jié)起來，參與籃球運動比賽給我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會。通過團隊合作、堅持不懈、承擔責任和享受比賽，我更加深刻地了解到籃球運動的意義?；@球不僅僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度。通過籃球運動比賽，我學會了如何應對困難，與他人合作，并始終保持積極向上的態(tài)度。這些經(jīng)歷對我的成長和人生都產(chǎn)生了深遠的影響。無論以后參與怎樣的競技運動，我都會牢記籃球運動比賽的心得體會，把它們?nèi)谌氲阶约旱纳詈凸ぷ髦小?/p>
籃球運動體會心得篇十一
籃球作為一項全民運動，深受廣大青少年的喜愛。我也是其中的一員，通過多年的練習和比賽，我對籃球有了更深刻的理解和體會?；@球不僅僅是一項運動，更是一種態(tài)度和精神的體現(xiàn)。在打球的過程中，我收獲了許多寶貴的心得和體會。
首先，籃球教會了我團隊合作的重要性?；@球是一項團隊比賽，需要隊員們相互合作，共同進攻和防守。在比賽中，每個人的責任和角色都是不可或缺的。一支優(yōu)秀的籃球隊需要每個隊員都能明確自己的職責，并且在困難時能夠相互支持和幫助。通過籃球，我了解到只有團隊的力量才能戰(zhàn)勝對手，只有互相配合才能取得勝利。
其次，籃球教會了我如何面對挫折和失敗。在打籃球的過程中，我沒能總是處于勝利的一方。有時候我們可能會輸球，或者在比賽中犯錯誤。但是籃球教會了我如何面對失敗并從中吸取經(jīng)驗。我學會了從失敗中找到自己的不足，并且努力改進?；@球不僅是一項對手的競技，更是一種對自我的挑戰(zhàn)。通過籃球，我明白了只有經(jīng)歷過失敗，才會更加珍惜勝利。
第三，籃球讓我學會堅持不懈?；@球是一項需要不斷練習和努力的運動，沒有天才只有付出。在打球的過程中，我明白了只有通過長時間的鍛煉和訓練才能提高自己的技術(shù)水平。每天堅持練習，每天堅持挑戰(zhàn)自己的極限，這是取得進步的關(guān)鍵?；@球告訴我，只有不停地努力，才會收獲成功的喜悅。
第四，籃球讓我收獲了無盡的快樂。打籃球的過程中，我感受到無盡的快樂和激情。當我投中一個漂亮的籃球，或者幫助隊友得分時，那種成就感是無法言喻的?；@球給了我一個能夠表達自我的舞臺，也讓我體驗到團隊合作和友誼的力量。每次與隊友一同奮戰(zhàn)的時候，我都能感受到快樂的力量，這種快樂是無法用言語來表達的。
最后，籃球給了我人生的啟示。生活就像打籃球一樣，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。通過籃球，我學會了如何面對挑戰(zhàn)，如何面對困難?；@球讓我明白了只有堅持不懈、努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的夢想?；@球告訴我，在人生的道路上，永遠不要放棄，盡管有時會失敗和受傷，但只要保持堅持的信念，終將迎來成功。
總之，通過籃球，我收獲了團隊合作的重要性，學會了如何面對挫折和失敗，學會了堅持不懈和付出努力?；@球給了我無盡的快樂同時也給了我人生的啟示?；@球已經(jīng)成為我生活不可或缺的一部分，我會一直堅持下去。通過籃球的訓練和比賽，我不僅提高了自己的身體素質(zhì)和技術(shù)水平，更培養(yǎng)了自己的意志力和毅力。籃球是一種生活態(tài)度，一個精神追求，我會一直保持這種熱愛和追求。
籃球運動體會心得篇十二
越來越多的孩子和青少年對籃球運動產(chǎn)生興趣，同時，社會也開始重視籃球這項運動的發(fā)展。在這個背景下，籃球運動員的培訓顯得尤為重要。我自己也是一位籃球運動員，經(jīng)歷了多年的培訓和比賽，有一些心得體會想要與大家分享。
第二段：籃球運動員的培訓需求
籃球運動員的培訓需要考慮兩方面的需求：一方面是運動技能的培養(yǎng)，包括運球、傳球、投籃、防守等技能的訓練；另一方面是對身體素質(zhì)的鍛煉，包括力量、速度、耐力、敏捷等各方面。在培訓過程中需要綜合考慮這些需求，制定科學、系統(tǒng)的培訓計劃。
第三段：培訓的關(guān)鍵因素
籃球運動員的培訓關(guān)鍵在于培養(yǎng)正確的籃球意識和技能。正確的籃球意識可以讓運動員更好地理解比賽規(guī)則，把握比賽的節(jié)奏和戰(zhàn)術(shù)，從而取得更好的成績。而技能的培養(yǎng)則需要運動員反復練習，不斷探索和發(fā)現(xiàn)運球、傳球、投籃等各種技術(shù)的細節(jié)和技巧。在培訓過程中，還需要重視對運動員的心理輔導和團隊意識培養(yǎng)，讓他們在比賽中不僅具備技術(shù)和身體上的優(yōu)勢，還能夠更好地協(xié)同作戰(zhàn)和應對各種困難。
第四段：培訓的具體方法
如何進行有效的籃球運動員培訓呢？我認為，要做到下面幾點：一是科學制定訓練計劃，結(jié)合體能測試和技術(shù)分析，為每個運動員量身定制符合其需求的訓練方案；二是合理安排訓練時間和強度，確保運動員有足夠的時間休息和恢復，避免過度疲勞；三是在訓練中重視細節(jié)和技巧的訓練，讓運動員不斷精益求精，達到技能的精湛程度；四是重視隊伍建設和心理輔導，讓運動員形成良好的團隊和態(tài)度。
第五段：總結(jié)
在籃球運動員培訓的過程中，我們需要關(guān)注運動員的實際需求，同時注重科學訓練和有效的方法，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的籃球運動員。我也相信，只要我們保持熱情和耐心，不懈努力，就能夠在籃球運動中創(chuàng)造更多的輝煌。
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