專業(yè)教育講座心得體會學生(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 06:23:15
專業(yè)教育講座心得體會學生(匯總14篇)
時間:2023-10-30 06:23:15     小編:筆硯

只有通過總結和思考,我們才能更好地成就自己。寫心得體會時,要注重自省和發(fā)掘內(nèi)在的感受和思考。這些總結范文來源于不同領域的學生和專家,具有一定的參考價值。

教育講座心得體會學生篇一

孩子是我們生命的延續(xù),是我們家長的希望和寄托。孩子的成長,牽動著我們的心,涉及全家的幸福。如何把自己的孩子教育成一個品行兼優(yōu)的孩子,培養(yǎng)成祖國未來的棟梁,是我們家長要面臨的一個重大課題。孩子成長的過程也是我們家長的學習過程。如何做一名合格家長,讓孩子健康快樂的成長,我總結了一下,要注意做好以下幾點:

家長作為孩子的第一老師,要為人師表。家長的表率作用與自身素質(zhì)緊密相連。有人說:父母的素質(zhì)就象火山底下的巖漿,積累得越厚實。越豐滿,孩子成才的爆發(fā)力越強烈。作為家長,我們要努力提高自身素質(zhì),應從以下幾個方面做起:

1。努力提高自己的思想道德水平

孩子從小到大,家長的一舉一動。一言一行都對其性格。品德發(fā)展形成起著潛移默化的作用。家長首先要求自己有高尚的品德,有理想,有積極的人生觀;對國家。對人民。對事業(yè)有高度的責任感;在社會上奉公守法,遵守社會公德;講究文明禮貌,作風正派,為人正直,是非分明,胸懷坦蕩,大公無私,樂于助人等等。家長的示范作用十分重要。榜樣的力量是無窮的,它具有很強的說服力和感染力。家長舉止言談文雅大方,子女也會如此,家長舉止言談粗俗不堪,必然會對子女有不良的影響。再如家長能自覺地遵守社會公德,維護公共衛(wèi)生,吃完瓜果將果皮放進衛(wèi)生箱中,孩子也會養(yǎng)成這種維護社會公共衛(wèi)生的好習慣。而有些大人不拘小節(jié),隨地吐痰,亂拋臟物,孩子也如此行事。

2。努力提高自身的文化科技知識水平

常言道:師者,給學生一杯水,自己必須有一桶水。孩子求知欲相當強,他們常常向大人提出一些稀奇古怪的問題,如果得不到滿意的答復,無形中使自己的威信在孩子心目中降低了。我們要善于學習,使自己成為孩子求知的良師,不僅為孩子做好榜樣,也提高了孩子學習的積極性,與孩子一同學習也提高豐富了自身的文化知識。

嚴格要求孩子和尊重孩子的自尊心是辯證的統(tǒng)一,沒有嚴格要求,就沒有教育,不愛護孩子自尊心也就沒有真正的教育,二者不能偏廢。真正的嚴格要求來自父母對成才標準的正確而深刻的理解和自身的操行修養(yǎng);來自對孩子的年齡特征和個性特點的掌握及教育子女的藝術的運用。任何嚴格要求,即使是合理恰當?shù)?,但要使合理的教育變成孩子的意識行為,用簡單生硬。絕對命令和急于求成的辦法是達不到目的的,只有循循善誘,以身示范,時刻愛護孩子的自尊心,才能使孩子自尊。自愛。自強。自立,憧憬未來,奮發(fā)向上。愛護孩子的自尊心是建立在相信孩子可以進步的基礎上。對孩子應確信:沒有不好的`孩子,只有不好的教育;要相信教育的主導的作用,對孩子既要嚴格要求,又要愛護他們的自尊心。

家庭要形成比較固定的生活作息時間,包括休息。吃飯。娛樂。學習等,家長要自覺遵守,長此以往會促使孩子時間觀念的形成,為自覺遵守紀律,維護社會秩序,講究社會公德的良好品行的形成打下基礎。

家長應積極主動與教師取得聯(lián)系,緊密配合教師,共同做好孩子的教育工作。首先,家長要了解學校的教育規(guī)程。教育綱要和有關條例,配合學校及老師共同做好孩子的教育工作。其次,要積極鼓勵孩子參與集體活動,培養(yǎng)孩子集體主義精神和社會交往能力。最后,家長要積極參加班級。學校組織的各項活動,如家長會。家長學校等,可使家長了解學校的常規(guī)工作。

作為家長,能與孩子一同成長也是一件快樂的事,在教孩子的過程中也給我們增長了好多知識,十年育樹。百年育人,我們要為做好孩子的第一任老師而努力!

教育講座心得體會學生篇二

我們通過班會的時間,在教室里觀看關于法制教育的影片,其實法律就在我們身邊,守法和犯法就一步之遙。

法是什么,簡單理解就是公平公正,是由國家強制力保證實施,規(guī)定公民權利和義務,對社會具有普遍約束力的規(guī)范。

說道規(guī)范,說起來簡單,做起來似乎就有些身不由己了,比如說早上上班趕公交車,對面正是你要乘的車子而且是最后一班車,但是現(xiàn)在正巧紅綠燈跳在紅燈上,不過馬路上一輛車子也沒有,你說怎么辦?很簡單,我們應該等綠燈,走斑馬線,但是生活中絕大多數(shù)人會沖過馬路,盡管我們都懂得“生命誠可貴”,都了解交通法,可有些時侯,情愿不自由也就自由了。所以說,知法、守法應從我們身邊的小事情做起。

我們正值人生中最幸福的時候,有太多美的向往,在對美好夢想追尋的同時,不要忘了自己的方法,我們作為社會主義現(xiàn)代化建設中的新一代青年,應當在今后繼續(xù)認真學習法律法規(guī),愛法,懂法,知法,守法,做一個守法的公民并利用法律來保護自己。做好自己應當做的事,遵紀守法,成為一個陽光,積極向上的青年。

在平時的生活中,每一寸的點點滴滴都應該要用心去做。注意生活中的每一個細節(jié),無論是大事還是小事,都應當三思而后行。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當增強法制觀念,提高法律意識,懂得法律的重要性與普遍性。

目前,青少年的犯罪率急劇上升。由于學業(yè),家庭等各方面的壓力,許多學生的心理問題也急劇惡化。從開學到現(xiàn)在,報紙上關于學生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學法,用法,守法的重要性。我們都還未成年,還有很多美好的事物等著我們。不能因為一時的糊涂,而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀,一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知,從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應當學會辨認是非與自控,為了自己,也為了父母和老師,不要做違反法律的事。

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。

讓我們做一個人生的計劃——不做浪費時光的事,不做自己后悔的事,不做傷害別人的事;做對自己有益的事,做對別人有益的事,做可以創(chuàng)造價值的事。總之,我們要對生活充滿向往,正確地規(guī)劃自己的未來,努力創(chuàng)造生命的價值。

教育講座心得體會學生篇三

拂曉的初陽蒸融著大地,我們在校園里聽了一場法制教育講座。

一個17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂,那是一比溫馨的財富??墒呛髞恚_始沾染了不良的惡習:抽煙,飲酒,還在社會上結交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。

他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關歸路難?!比缃?,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。

在人生最重要的十字路口走錯了一步,就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情??煞ňW(wǎng)無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實,法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。

從他的現(xiàn)身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財物,江湖義氣,……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己,下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒,正確地把握和控制自己,就不會被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

花開了又謝,風吹了有歇,但我堅信,陽光總在風雨后。

法制教育講座心得體會

今天下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。

如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。

青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。

為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾,應該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。

相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!

法制教育心得

教育講座心得體會學生篇四

在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己懊悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會〞。為我們作報告的是我校法制教育副校長xx老師。

本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的缺乏。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏〞之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,區(qū)分是非、好壞的`能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最珍貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累〞到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒.唐事〞來。所以,我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的區(qū)分能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地開展自我。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

教育講座心得體會學生篇五

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學習成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對他說:沒錢別擔心,你如果愿意,我?guī)湍?。于是毒販讓他看準名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進行搶劫,沒料當場就給警察逮住了,抓進了少教所,受到了法律的懲罰。

一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,每星期上一節(jié)法律課,增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報,寫有獎征文,開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

教育講座心得體會學生篇六

最近,我們學校組織了一場精彩的教育講座,特邀了一位知名心理專家和教育學者為我們小學生進行了一次專題講座。這次講座給我們帶來了很多啟發(fā)和幫助,我深受感動。在聽完講座后,我深思熟慮,結合自己的成長經(jīng)歷,有了一些新的心得體會。

第二段:積極樹立自信心的重要性

在講座中,專家強調(diào)了要積極樹立自信心的重要性。我聽后深有感觸。曾經(jīng),我經(jīng)常遇到一些困難和挫折,往往懷疑自己的能力,缺乏自信。這讓我感到很沮喪。后來,通過和老師和家長的交流,他們告訴我,只有相信自己,才能克服困難。我開始積極參與各種活動,勇敢嘗試,慢慢地,我的自信心逐漸增強。現(xiàn)在,我明白了只要我有足夠的自信,就能夠戰(zhàn)勝任何困難。

第三段:學會與他人合作與溝通

教育講座還強調(diào)了學會與他人合作與溝通的重要性。通過和他人的合作,我們可以互相幫助,共同進步。曾經(jīng),我在團隊合作活動中碰到了很多問題,經(jīng)常無法與隊友良好地溝通,結果導致我們的合作項目失敗。講座上的例子啟示了我,教育我們要懂得尊重他人,學會傾聽和表達,這樣才能夠取得更好的成果。于是,我開始積極與同學們進行合作,幫助他們解決問題,共同完成任務。通過實踐,我漸漸學會了團隊協(xié)作與溝通技巧,我發(fā)現(xiàn)團隊合作不僅可以提高工作效率,也能培養(yǎng)出更多的友誼。

第四段:培養(yǎng)良好的學習習慣

在講座中,專家還提到了培養(yǎng)良好的學習習慣的重要性。他告訴我們,我們要擁有恒心和毅力,要保持堅持不懈的學習態(tài)度。他還給我們分享了一些學習方法,如制定合理的學習計劃,分配好時間等。聽了這些,我明白了只有通過堅持不懈的努力,才能夠取得好成績。于是,我開始制定自己的學習計劃,并且每周都完成自己設定的學習任務。通過這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)我的學習成績有了明顯的提高。我深深體會到,只要有良好的學習習慣,任何困難都可以克服。

第五段:總結和展望

通過這次教育講座,我受益匪淺。我明白了積極樹立自信心的重要性,學會與他人合作與溝通,培養(yǎng)良好的學習習慣對我們的成長非常重要。我將努力用這些在實際生活中運用,以成為一個更優(yōu)秀、更自信的小學生。同時,我也希望學校能夠繼續(xù)組織這樣的講座,讓更多的小學生受益,一起成長。

教育講座心得體會學生篇七

星期四,我們六年級全體同學在學校的多媒體教室聽了一堂生動有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。

首先,朱庭長用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。她告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經(jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。

當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,朱庭長又教育我們要認真學習。

這個案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經(jīng)作惡多端,因為父母在外打工,自己又輟了學,所以沒人管,經(jīng)常偷自行車、電瓶車。被捕是因為打架,把一個以前的同學打傷了,如果他認真學習,不輟學,說不定成績優(yōu)異。

聽了上面的案列,我頓時明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠,現(xiàn)在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠的吸毒來說,平時可能滿不在乎地說:“那是意志最不堅強的人干的,我是絕對干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后,我不敢不把它當一會事兒了,平時,我在電視上看的都是國際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現(xiàn)在知道了,甚至是故意把一個人打青,就可以判刑。

朱庭長講的一個又一個真實的案子,讓我們明白了太多東西,受益非淺。

人生會面臨許多選擇,當我們正處于十字路口不知道該何去何從時,我們將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年.由于這方面的原因,我校請來了派出所的兩位所長給我們?nèi)熒狭艘还?jié)關于青少年犯罪的教育課。

兩位所長給我們講了青少年犯罪的四個重要要件:

1、犯罪客體。

2、犯罪的客觀方面。

3、犯罪的主體。

4、犯罪的主觀方面。

其中,犯罪客體有9個方面,這9個方面分別是:

1、危害國家安全罪。

2、危害公共安全罪。

3、迫害社會主義經(jīng)濟罪。

4、侵犯公民的民主權利。

5、侵犯財產(chǎn)罪。

6、妨礙社會管理運輸罪。

7、危害國防利益罪。

8、貪污、賄賂罪。

9、瀆職犯罪。還講述了許多關于青少年典型犯罪案例,這些青少年都是由純真無知而走上了犯罪道路。

聽了講座后,我覺得我們應學一些法律知識,它會像太陽光一樣,指引我們走向光明大道,讓我們從黑暗中脫出身來。我們更應該學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自我調(diào)節(jié),自我控制的能力,否則會因為一時的沖動而導致我們走上犯罪道路。

遵紀守法,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

今天李警官給我們班上了一堂生動的法制教育課,使我懂得了知法懂法的重要性,李警官的這堂課猶如及時雨,給我們敲響了警鐘,讓我知道了這堂課是非常有必要的。

在我們身邊,一些同學總是犯錯,那是因為他們法律意識淡薄,屢教不改。總認為自己不去殺人放火就行了,犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習慣,沒有養(yǎng)成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。

提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能 控制犯罪。

這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。控制犯罪。

教育講座心得體會學生篇八

人生會面臨許多項選擇擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生,當然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的懊悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。

聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!

聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的.;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來標準自己的言行。

要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律,多形式組織未成年人學習新?憲法?、?刑法?、?刑訴法?和?社會治安處分條例?等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來標準自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

教育講座心得體會學生篇九

首先感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座,感謝謝校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進步的平臺。

聽了劉老師的講座,受益匪淺。劉老師用深入淺出的語言、故事、理論與實踐結合的方法以及自己的親身經(jīng)歷,向我們傳授了在教育孩子的過程中應該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領悟到了一朝為父母,終身為老師,認識到了家長所承載的責任有多么大。

劉老師首先講了家長要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習慣。一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的,應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)上,從小事做起,仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導,對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵,使之成為習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活,在幸福中前行。

劉老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心,對孩子要多鼓勵、多賞識,不要一味的批評,但也不能不切實際的表揚。不要因為孩子一次考試成績不理想就苛責孩子,要幫助孩子分析原因,并加以指導,同時要積極和老師溝通,和老師一起鼓勵孩子,徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石,這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。

同時講到要關注孩子的成長環(huán)境,不要盲目跟風,把孩子送出去住校,這是不負責任的表現(xiàn),良好的學習環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學習,獨立思考的能力,增進父母與孩子心靈的溝通,解除相互的誤解,讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養(yǎng)責任意識和感恩意識。

再次感謝學校、劉老師給了我這一次成長的機會,我將把劉老師的家庭教育理念貫穿到我的實際生活中,并滲透貫徹到今后對孩子的教育當中。

教育講座心得體會學生篇十

第一段:引言

近日,我參加了一場名為“教育講座”的活動。在講座中,我收獲頗多,也得到了不少的啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對于這個講座的心得體會。

第二段:內(nèi)容概述

這次教育講座的主題是“培養(yǎng)創(chuàng)新意識的重要性”。主講人從個人經(jīng)歷出發(fā),結合現(xiàn)實案例,深入淺出地闡述了創(chuàng)新對于個人和社會的重要性,并提出了一系列培養(yǎng)創(chuàng)新意識的方法。

第三段:對創(chuàng)新意識的理解

在講座中,主講人強調(diào)了創(chuàng)新意識的重要性。他認為,創(chuàng)新意識是指一種開放、包容的思維方式,能夠讓我們獨立思考、勇于嘗試新事物,并能夠在面對問題時提出獨特的解決方案。創(chuàng)新意識的培養(yǎng)不僅對于個人的發(fā)展有益,也對于社會的進步具有重要意義。

第四段:培養(yǎng)創(chuàng)新意識的方法

主講人在講座中分享了一些培養(yǎng)創(chuàng)新意識的方法。首先,他強調(diào)了學習的重要性。只有不斷學習新知識,我們才能夠拓寬自己的眼界,不斷挖掘新的想法。其次,他提到了培養(yǎng)好奇心的重要性。好奇心是推動我們?nèi)ヌ剿?、去探索未知領域的動力,只有擁有了好奇心,我們才能夠敢于嘗試和創(chuàng)新。最后,他強調(diào)了團隊合作的重要性。團隊合作可以集思廣益,不同的觀點和想法碰撞出新的思路和創(chuàng)新。

第五段:我的收獲與思考

這次教育講座給我?guī)砹嗽S多的收獲與思考。首先,我深刻意識到創(chuàng)新意識在現(xiàn)代社會中的重要性。只有具備創(chuàng)新意識才能在激烈的競爭中處于優(yōu)勢地位。其次,我明白了培養(yǎng)創(chuàng)新意識需要不斷學習、保持好奇心和與他人合作。這些都是我在日常生活和學習中可以積極去踐行的。最后,我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的創(chuàng)新意識還存在不足,并對自己提出了進一步的要求和期許。

在這篇文章中,我分享了我參加教育講座的心得體會。這場講座對于我個人而言是一次重要的學習經(jīng)歷,它不僅讓我明白了創(chuàng)新意識對于個人和社會的重要性,也為我提供了一些培養(yǎng)創(chuàng)新意識的方法。希望通過我對這次講座的理解和總結,能夠給讀者帶來一些啟發(fā),也能夠推動更多的人去培養(yǎng)和發(fā)展自己的創(chuàng)新意識。

教育講座心得體會學生篇十一

作為一名教育工作者,教育心態(tài)與教學方法的更新?lián)Q代取決于我們對教育的思考和嘗試,而心理學作為教育科學的重要組成部分,更是我們需要關注和學習的重點。最近我參加了一場有關情商教育的講座,讓我深感受益匪淺。在此,我將分享我的一些心得體會。

第一段,引入話題。教育心態(tài)的改變是教育改革的重要方面,經(jīng)過多年的實踐,我們可以看到教育的變革越來越迫切。而關注學生的情感需求,注重情感教育,成為了教育工作者需要關注和學習的重點。

第二段,分享聽課過程。本次講座針對情商教育,主講人深入淺出地介紹了什么是情商,以及情商對學生成長的重要性。同時,還向我們講述了如何進行情感教育,并闡述了情感教育的實踐方法。具體來說,應該注重對學生的情感體驗的關注,合理設置課堂氛圍,讓學生感受到家庭、學校、社會對他們的關愛和支持。

第三段,反思自己。在學習的過程中,我深感此次講座對我個人的啟發(fā)很多,讓我不斷反思自己的教育工作。我發(fā)現(xiàn)我的情商教育一直停留在表面,沒有著重去發(fā)掘和觸及學生的內(nèi)心。于是,我開始思考如何注重情感教育,如何更好地照顧學生的情感需求。

第四段,轉(zhuǎn)化為實踐。在學習的過程中,我們要將經(jīng)驗與實踐相結合。于是我開始思考,怎樣在課堂上更好地貫徹情感教育,如何更有針對性地對待學生情感問題。我準備引入一些情感教育的案例,讓學生們對自己以及他人的情感產(chǎn)生更深層次的思考。

第五段,總結。參加此次情商教育講座,讓我有了對情感教育的更深層次認識。充分利用情感教育的教學資源,可以培養(yǎng)出更加平衡、成熟、健康的學生,同時也是讓我在個人工作中不斷提高,成長的機會。

總之,教育講座是我們教育工作者不斷進步,更新教育觀念的重要方式之一。通過學習,反思,轉(zhuǎn)化實踐,我們能夠更好地貫徹情感教育,在教育工作中起到更好的作用。如此,我們才能在實踐中不斷提高,取得更好的教育成果。

教育講座心得體會學生篇十二

我想,孩子的教育于每個家庭而言都是重中之重,只是我們是怎樣關注的?我們關注的方向是什么?我們該怎樣去教育我們的孩子?該怎樣引導我們的孩子?讓她們的人生能朝著正確、積極的方向走下去。這是我的一個困惑,我相信也是很多家長的困惑。11月的第三個周未,我有幸在青園小學的陽春廳聽到了曹萍教授有關家庭教育的講座,本人受益匪淺。

xx教授第一講到愛的能力,我是這樣知道的,在親子關系中,父母和孩子的愛是相互的,而且要讓雙方都感受得到,只在雙方感遭到了對方的愛時,才能說明愛的表達方式是正確的。在孩子的成上進程中孩子必須具有這個給予愛和感受愛的能力,他的人生才會完全。而生活中我們常常忽視了這一點。常常是父母為了給孩子創(chuàng)造更好的條件而辛勞賺錢,而孩子卻常常抱怨這不如意那不如意,對父母的辛勞卻視而不見;父母下班回到家里,忙家務做飯,而孩子卻還嫌飯菜不好吃,挑肥撿瘦的;父母把最好吃的留給他,最后演變到好吃的東西就只能是他吃,別人吃了就不行。為何會這樣,曹萍老師說這是毛病的表達愛的方式造成的,這樣的說明讓我豁然開朗。我想我們給孩子愛沒有錯,孩子們也沒有錯,但一定要讓她感遭到那是我們在愛她,同時也要給她愛我們的機會。所以親子關系中溝通和表達的方式是最重要的。

在講座進程中曹教授還講到了小學生習慣的培養(yǎng):聽、說、寫,勞動,摸索。對我們家的小家伙,特別那個寫字,我真的是很頭痛。我覺得她對這個橡皮擦的依靠已經(jīng)到了不可救藥的地步了,只要下筆,寫不到幾個字就要擦一下,好象已經(jīng)形成習慣了。既耽誤時間,作業(yè)本又不夠清潔,而且書桌也總是很臟。曹萍教授說的這個“落筆就對”,我想應當可以給她進行一點這方面的單項訓練。勞動可以培養(yǎng)一個人的責任意識。這點我深有感觸。我們家的小家伙,每到周末就最愛睡懶覺了,睡到十點不叫還起不來。記得有個周末,大致是11月13日吧,那天我正好有點事脫不開身,她爬起來就直嚷餓,沒辦法,我說那你自已去買吧,她興奮得跳起來,還做一個“耶”的手勢就跑著出去了。她走了之后我跟在后面看著她過馬路,她謹慎翼翼的左邊看看,再右邊看看,然后漸漸的走,當走到馬路對面邊上的時候才飛也似的跑了。我這才放心的回家,不一會兒,她就神氣的提著幾個包子回來了,自已高高興興的在那里吃呢,還興奮的說:“今天運氣真好,一到馬路邊兩邊都沒車,立刻就過去了,沒耽誤一點時間”。接下來的幾個周末,每次8點多鐘,我們大人都還沒起床,她就趕忙爬起來去買早餐,這幾周以來都是這樣堅持的,她再沒有睡過懶覺。

曹教授所說的孩子被肯定就會有自信,其實就是通常所說的欣賞教育,但在生活中很多失敗的例子,比如孩子經(jīng)受不起挫折等。這就是曹教授所說的一個“度”的掌控。而且不論是批評還是夸獎都應當有家長的表達智慧在里面的,一個表達的邏輯層次,只有和孩子站在同一個層次去說話,溝通才會有效。

曹教授講了很多,也講得很具體,其實從她的智慧里,我學到得不是具體的方法,我感遭到的更多的是一種對父母的教育。家庭氛圍對孩子的.影響,父母價值觀對孩子的影響,周圍人們的行動對孩子的影響等。父母更重要的是一種榜樣的作用,我想孩子的人生不是教育出來的,是她自已走出來的,在這個人生道路上,他該怎么挑選,取決于她所遭到的影響。也讓我想起了道德經(jīng)里有一句話:“一動分陰陽”,雖然說的是世界萬物,但用在親子關系上的意思就是說,成人的每一個舉動,每一句話都會在孩子身上產(chǎn)生正反兩面的結果,如果這個行動所產(chǎn)生的是好的結果,那對孩子所產(chǎn)生的就是一種正面的引導,一種成材的教育。如果所產(chǎn)生的反應是負面的,那么這種行動對孩子而言就是一種負面的引導,對她的人生就是一種破壞。相信家長們都深有同感,如果父母太嚴格,太霸道,孩子就會撒謊,而撒了謊,父母又會更嚴格的批評,最后導致了孩子的叛逆。所以說孩子有問題,家長應當多在自身上找找原因,而不要過量的責怪孩子。所以說我們的教育是從有了孩子開始的,由于孩子是我們的一面鏡子。在此用一句話警告自已:“教育自已,反思自已,然后影響孩子”。

非常感謝能聽到曹教授的講座,生動的語言,廣博的學識,給了我很大的影響。我雖然還不能完全透徹的領司她其中的精華,為了孩子的積極向上,為了孩子的幸福人生,我、我們一定會連續(xù)努力的。

教育講座心得體會學生篇十三

xxx年11月9日下午,在實驗小學二三班的課堂上,我有幸聽取了一堂深刻的教育講座,從中吸取了精華,凈化了思想,提高了認識。感謝實驗小學組織的這次活動,讓我受益匪淺。

教授講到的周弘著的《賞識你的孩子》這部書我也看過,朦朧的感覺有些迷惑,這種新的思路是不是教育的全部?因為這種提法對傳統(tǒng)的教育模式做出了大膽的否定。作為一個70年代的人,我們接受的是傳統(tǒng)的教育,更多的是應該謙虛的做人、謹慎的做事。教育孩子也是同樣的思路,而新的思維方式帶給我們新的啟示,其中有些理論也許需要一些時間來適應和思考。我覺得教授說的很好,掌握一個“度”的概念,要辨證的.看待和運用,從這個角度上來看,我覺得凡事都有一個“度”的掌握,有時說起來簡單做起來困難,這就需要我們做家長的更加認真的正視“教育”這個大事,同時自己也要提高認識,總結得失,不能一概而論,更不能極左極右。遇到問題不能回避,更不能對問題全盤否定。

性格,從今后,我應讓她學會多一點付出:多做一點家務、多自己完成自己的事,在日常生活中鍛煉和磨礪她的意志;學習上,她很毛躁,這次數(shù)學考試非常不理想,錯的全部都是簡單的加減法,這不單單是因為所謂的“疏忽大意”,這是因為學習能力上有著很大的問題:不夠?qū)P?、注意力不集中、高估了自己的水平,認為加減法屬于基礎知識,沒有難度,不必用心計算,我覺得首先應該讓她改變對加減運算不難的認識,提高對這種題的警惕心和認真度,其次加強平時對基礎運算的練習,作為家長嚴格監(jiān)督,每次做完練習要求她檢查,在培養(yǎng)獨立學習能力的同時不放縱、不放松。

本人學識有限,認識水平有待提高,本次不盡完整,有些想法可能不夠準確,懇望老師在百忙中給予批評指正!!讓我和女兒共同進步!!不勝感激!!

教育講座心得體會學生篇十四

昨天上午很榮幸聽了魏老師的講座,見到了真人~說實話很吃驚~一開始聽說聽魏老師講座,還以為是看錄像呢。魏老師講座總的來說,感覺很平易近人,就像同事說的,很平常的事情,但是人家說的確更有道理,我想這就是講座成功之處——引起大家的共鳴。但實際上包含很多道理......

從講座一開始,我就很受震驚!魏老師從1979——1997年一直堅持陪學生跑步、做操,這么一件平凡的小事,但是堅持那么長時間就是不平凡!現(xiàn)在看來把平凡的小事堅持下來,就是不平凡!我要加油,做一個平凡的不平凡者!魏老師一開始提倡其他老師跑步時,也受到阻力,很多老師不同意。他說:"先統(tǒng)一行動再統(tǒng)一認識!"這一點,我非常贊同。因為老師們在跑步的過程中,鍛煉了自己的身體,充實的自己的生活~何樂而不為。

接著魏老師又講到他所在市一高是由他設計的,學生在五洲四海上做廣播體操。讓學生感覺很好玩~呵呵~連我都感覺很好玩,而且還可以學到地理知識。學校里到處充溢著語文、歷史氛圍,無處不教育!這種感覺太好了~,同時說明了一個道理,要當一個好的教育者,自己要多才多藝,做一個有吸引力的老師!

魏老師是個堅定的共產(chǎn)主義擁護者!這一點和我一樣~我很榮幸~哈哈~人類社會要進步,等到人類素質(zhì)足夠高,以助人為樂、以服務別人為榮的時候,我想共產(chǎn)主義就離我們不遠了。這一點或許是樂觀主義者的共識。是的,魏老師是個樂觀主義者。他很享受生活,他的生活很簡單。用他自己的話說,煙酒糖茶不吃、瓜果梨桃不沾,很低的生活成本。但是魏老師的身體確一直很好!連續(xù)37年沒打過點滴,沒有請過病假~這和他一直鍛煉身體也有關系吧!所以,老師們堅持鍛煉身體吧!這一方面我做的不好,以后要加油!

剛才說到魏老師很享受生活,他一只強調(diào)"松靜勻樂"松是指身體放松,靜是指心靈寧靜,勻是指呼吸勻暢,樂是指情緒快樂。他說你平時一支訓練哪根神經(jīng),你就擅長什么。你訓練樂觀,你就是個樂觀的人,你訓練抱怨,你就擅長抱怨。呵呵~他說,人來也不自由,去也不自由,所以愁也沒用,怨也沒用。你是中國人,只能愛中國,感情、精力、智力只能放在最有用的地方。大自在得大快樂!說得多好??!這需要何等的心胸!魏老師每次開校會總要求全校師生員工松靜勻樂,他說人在松靜勻樂的狀態(tài)下,是各方面狀態(tài)最好的時候,是啊~通過這一次講座我就是很真實的感受到~講座的很多內(nèi)容至今仍然歷歷在目。人生,唯有改變自己的狀態(tài),感恩、快樂、進去,唯有珍惜眼前,才能守住擁有,不斷進?。?/p>

魏老師寫了很多書、到處講座、是校長、法人代表,如此多的角色,他還堅持上課,他能受得了嗎?他能管理好班級嗎?是的!他的班級井井有條!為什么?他說他靠兩大條一小條。這兩大條是民主、科學。一小條是帶領全校師生員工做注意力體操。民主科學說起來簡單。在魏老師班里,每件事情都有人負責,哪怕是給凳子擰螺絲這樣簡單的小事。這真是物盡其用,人盡其才!即使是全校最后一名,在魏老師班里都不再調(diào)皮,因為魏老師知道如何欣賞別人,知道如何用人,知道如何讓他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。后進生在魏老師那里都會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,人誰沒有優(yōu)點呢?只有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,只有不自卑才能變好!

把權力看淡,把服務看高。大自在得大快樂。

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