總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，它能夠幫助我們鞏固知識、深化理解。總結(jié)應(yīng)該具備可操作性，即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計(jì)劃。通過研究下面的范文，你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我的父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)xx市市南區(qū)xx小學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。
申請人：
日期：
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇二
轉(zhuǎn)校生在畢業(yè)時(shí)有什么語言留下嗎？請欣賞下面推薦的畢業(yè)留言：
每天早晨，我都邁著開心的步伐踏入學(xué)校的大門，下課了，又和同學(xué)一起游戲，但最令人激動的還是吃午飯了，由于同學(xué)們太能吃，所以每次都有同學(xué)向老師要飯吃，老師不給就裝哭，真是逗死人了！想著想著，一切似乎又展現(xiàn)在我眼前，都是那么深動，那么有趣。我想，我是無法忘記它了！
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇三
最近接到一個(gè)對我來說算是一個(gè)不好的消息――我要轉(zhuǎn)校了。天知道我是有多么的不想離開這個(gè)我已經(jīng)讀了5年的學(xué)校，多么不想和我的眾多的好朋友們說再見，我還想和他們一起上下學(xué)，一起嬉鬧，一起為不懂得數(shù)學(xué)題目而煩惱，可是沒辦法，因?yàn)榘职质巧倘?，所以他想讓我到更好的學(xué)校去，接受更好的教育，我知道我可以提意見的，但是我沒有提，當(dāng)我看見了我的爸爸為了給我報(bào)新學(xué)校而東奔西走時(shí)，我就把已經(jīng)在喉嚨里的想說的話硬生生的咽了下去。
要走的那天，我流著淚和我的好朋友們說再見，我們約好以后一定要常?；ハ啻螂娫?，放暑假也約好一定要出來聚一聚。
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好：我是學(xué)生的家長，于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學(xué)習(xí)成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好
我叫 104177215，籍貫__，是__校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮
申請人：
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的一名學(xué)生，由于家里的條件不允許我住校，而且學(xué)校實(shí)行的是內(nèi)宿制，作息時(shí)間都是按照內(nèi)宿生的`標(biāo)準(zhǔn)，我經(jīng)常會因?yàn)闀r(shí)間不足夠而沒有吃早餐，更為嚴(yán)重的是還遲到，我一直在努力珍惜每分每秒，但是還是不能符合學(xué)校作息時(shí)間，所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒與給予批準(zhǔn)。
申請人：
日期：
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇七
尊敬的xx縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xxx，我于20xx年x月從xx鄉(xiāng)調(diào)到xx鄉(xiāng)xx小學(xué)工作至今，在家里面，我是這個(gè)家的頂梁柱，由于父母年老多病。需要人照顧。
我是個(gè)比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，用積極樂觀向上的態(tài)度面對教育事業(yè)，同時(shí)也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與教育的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，懂得教書育人是我的人生航標(biāo)。
為解決實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身到教育教學(xué)工作中，我希望就近調(diào)回老家xx鎮(zhèn)xx小學(xué)進(jìn)行教育工作。特請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇八
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與她課內(nèi)、課外交流中，我對她印象極為深刻。初見該生，個(gè)性外向開張，但能沉著思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力。她在學(xué)習(xí)過程中積極主動，認(rèn)真踏實(shí)，表現(xiàn)突出。她不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達(dá)自己的看法。
在生活的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心，工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任小組長一職。她性格活潑，具有很強(qiáng)的組織能力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極熱情，道德品質(zhì)優(yōu)良，她是一位樂于溝通且善于溝通的好干部。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作；她還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動，為此，她深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作，且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過幾年的相處和了解，可以看出，該生對學(xué)習(xí)有興趣，并逐漸進(jìn)步，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人：班主任
20xx年6月3日
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人叫麥圖如則麥提熱依木、籍貫和田民豐縣、是我院（大專）繼續(xù)教育學(xué)院1*屆法學(xué)（1）班學(xué)生。我逐步地完成了由一個(gè)高中學(xué)生到專科生的蛻變。在入校的一年多學(xué)習(xí)期間里努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè)，一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。
我知道法學(xué)專業(yè)是確實(shí)一個(gè)好專業(yè)，關(guān)于好多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，但是我感覺到本專業(yè)一點(diǎn)也不喜歡學(xué)，也家里人也沒那么支持學(xué)那個(gè)專業(yè)的、他們說：以后靠我自己可保持生活的實(shí)際性專業(yè)、本來父母的將來愿望也是把我上讀醫(yī)學(xué)類專業(yè)的。我也從小時(shí)候開始很喜歡學(xué)一個(gè)醫(yī)學(xué)類的專業(yè) ，從來現(xiàn)代學(xué)院一直我心目中理想的學(xué)院，因此寫出轉(zhuǎn)校申請。因種種原因，現(xiàn)向現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)。請相信我，轉(zhuǎn)校后的我，一定以優(yōu)異的成績報(bào)答現(xiàn)代學(xué)院。請校領(lǐng)導(dǎo)班子與老師們的好好地考慮我的'申請，讓我接受本所學(xué)校再繼續(xù)就讀，請希望校領(lǐng)導(dǎo)為盼批準(zhǔn)、萬分感謝！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇十
尊敬的***學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫***，就讀于貴校**部**班。最近，由于天氣的多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差，加上長期以來，飲食生活習(xí)慣難以適應(yīng)。這樣諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。因此，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，能同意我轉(zhuǎn)校。 特此申請，懇請批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇十一
尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫xxx，就讀于貴校xx部xx班。最近，由于天氣的多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差，加上長期以來，飲食生活習(xí)慣難以適應(yīng)。這樣諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。
因此，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的`實(shí)際困難，能同意我轉(zhuǎn)校。
特此申請，懇請批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是學(xué)生的家長，于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于xxx附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學(xué)習(xí)成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部。
懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年2月20日
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，就讀于xx學(xué)院，是xx班的學(xué)生。xxx是我的輔導(dǎo)員。
我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無微不至的關(guān)心愛護(hù)，而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識，同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人！相信這會是我走入社會的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。
但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇：南京航天大學(xué)來我校招飛行員，幸運(yùn)的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光，不因一時(shí)的溫情，而羈絆了自己！
我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子，長大了應(yīng)該有另外一片天地；他教會我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)！
特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請，望批復(fù)。我對學(xué)校滿懷感激和依戀，相信我會把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的知識和知識以外的進(jìn)取精神，我會一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇十四
尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好：我是學(xué)生的家長，于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學(xué)習(xí)成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校x系xx年進(jìn)校的二年級學(xué)生。最近，我父母因工作要調(diào)至南方x市工作。我是家里的獨(dú)生女兒，自小得了小兒麻痹癥，腿腳行動有些不便。
加上從上學(xué)期起又得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，一個(gè)人獨(dú)立生活有所困難，需要得到父母的關(guān)照。這樣，留我一人在北方極是不利，不方便，因此，請求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的x市x大學(xué)。特此申請，懇請批準(zhǔn)。
深切的謝意!
xxx
20xx年x月xx日
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是學(xué)生的`家長，于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學(xué)習(xí)成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
教師申請轉(zhuǎn)校的申請書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫xx，我是師范大學(xué)中語系漢語言專業(yè)xx班的學(xué)生，我逐步完成了由高中畢業(yè)到本科生的蛻變，在入校的三個(gè)多月學(xué)習(xí)期間，我努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè)，一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們莫大的'關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。
我知道漢語言專業(yè)確實(shí)是一個(gè)好專業(yè)，它關(guān)聯(lián)好多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，但是我感覺到我對本專業(yè)不是那么喜歡，家里人一直尊重我的想法，他們說讓我學(xué)習(xí)以后保持生活的實(shí)際性專業(yè)，本來父母的愿望也是想讓我上法律系，我從小就很喜歡法律方面的知識，將來也希望在法律部門工作，新疆大學(xué)法律系一直都是我高三一年來的目標(biāo)，由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學(xué)失之交臂，直到我知道還可以通過轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)方式到新疆大學(xué)，我的心中又重燃希望。這是我鄭重的申請，我和我的家人們已經(jīng)多次交流并考慮，我轉(zhuǎn)校并不是因?yàn)閹煼洞髮W(xué)，我是真的沒有方向，沒有辦法好好學(xué)習(xí)，我希望以后成為對社會有用的人，我滿懷著夢想！我不希望由于我一時(shí)選擇上的失誤造成我一生的失敗，請幫助一個(gè)對世界，對社會都滿懷希望的青年吧！
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)，我真誠的希望您能夠慎重的考慮，我懷著感激的心，滿載夢想的等著您給我的回音。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx號
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