實(shí)用事故案例體會(huì)心得大全(14篇)

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實(shí)用事故案例體會(huì)心得大全(14篇)
時(shí)間:2023-10-30 03:15:14     小編:GZ才子

在改變他人之前,我們首先需要改變自己,這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。總結(jié)是提升自我的必經(jīng)之路,一起來(lái)看看吧;

事故案例體會(huì)心得篇一

事故是人們生活中不可避免的一部分,它經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,給我們的生活和工作帶來(lái)了許多不便和困擾。在社交網(wǎng)絡(luò)與新聞報(bào)道中,我們更是時(shí)常聽(tīng)到各類(lèi)事故的發(fā)生,給我們一個(gè)警示,并引發(fā)我們對(duì)事故的思考。最近,我看到了一篇有關(guān)事故案例的報(bào)道,并深深地被觸動(dòng)和反省。在這篇文章中,我將結(jié)合這個(gè)案例并陳述我的心得體會(huì)。

事故案例發(fā)生在一處工地上。報(bào)道中提到,施工人員在進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)沒(méi)有正確系好安全帶,結(jié)果從高處跌落,造成了嚴(yán)重的傷亡。這個(gè)案例給我的第一感覺(jué)就是疏忽和粗心大意。在高空作業(yè)環(huán)境中,安全帶是最基本的防護(hù)措施之一,如果沒(méi)有正確使用安全帶,就意味著拋棄了自身的安全。這個(gè)案例讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是工作還是生活,我們都不能放松對(duì)安全的警惕性。

這個(gè)事故案例還讓我認(rèn)識(shí)到了安全培訓(xùn)的重要性。報(bào)道中提到,施工人員在上崗前雖然接受過(guò)安全教育,但他們的安全意識(shí)并不強(qiáng)烈,對(duì)于安全操作的重要性沒(méi)有形成深刻的認(rèn)識(shí)。這是一個(gè)典型的經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致的事故。安全教育的目的是讓我們了解事故的危害性,培養(yǎng)正確的安全意識(shí),掌握必要的安全知識(shí)和技能。我們不能只是簡(jiǎn)單地聽(tīng)一聽(tīng),看一看,而是要深入地理解和應(yīng)用。只有通過(guò)深化對(duì)安全意識(shí)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng),我們才能真正做到安全第一。

此外,這個(gè)事故案例也引發(fā)了我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的思考。報(bào)道中提到,工地管理人員對(duì)施工人員進(jìn)行了一些教育和培訓(xùn),但并未嚴(yán)格監(jiān)督他們的操作。領(lǐng)導(dǎo)者在事故中也應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,因?yàn)槭鹿屎芸赡苁怯捎诠芾聿簧苹虮O(jiān)管不力所導(dǎo)致。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們不能僅僅停留在教育和培訓(xùn)的層面,更要加強(qiáng)對(duì)安全操作的監(jiān)督和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任不僅是為了組織的利益,更是為了員工的安全和福祉。

這個(gè)事故案例還讓我認(rèn)識(shí)到了事故的教訓(xùn)是一種寶貴的資源。事故本身雖然是痛苦和不幸的,但是通過(guò)深入分析和總結(jié),我們能夠從中吸取教訓(xùn),進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作和生活方式。事故總是有其成因和構(gòu)成要素,只有通過(guò)認(rèn)真分析和歸納,才能找到事故的病根和改進(jìn)的方向。我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在以后的工作和生活中避免類(lèi)似的事故再次發(fā)生。

通過(guò)這個(gè)事故案例的思考和反省,我深深地觸動(dòng)和反思了自己。在以后的工作和生活中,我要時(shí)刻保持對(duì)安全的警覺(jué)性,咬緊牙關(guān),嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行操作,確保自身和他人的安全。同時(shí),我也要加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,不斷學(xué)習(xí)和提高,提升我的安全意識(shí)和技能,以便在關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確應(yīng)對(duì)。最重要的是,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我要切實(shí)履行好自己的責(zé)任,嚴(yán)格監(jiān)管并指導(dǎo)下屬的操作,保障他們的安全和員工的福祉。

總之,事故案例從一個(gè)側(cè)面反映了我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械牟簧骱痛中?。通過(guò)對(duì)這個(gè)案例的反思和總結(jié),我們能夠深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,加強(qiáng)安全意識(shí),提高安全技能,從而避免類(lèi)似的事故再次發(fā)生。同時(shí),我們也應(yīng)該充分利用事故的教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自身的工作和生活方式,為自己和他人的安全保駕護(hù)航。

事故案例體會(huì)心得篇二

事故案例觀后感想

姓名:張德建

通過(guò)這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),作為農(nóng)電維護(hù)三隊(duì)的一名安全員,應(yīng)認(rèn)真做好安全工作,時(shí)刻把安全放在首位,為了能進(jìn)一步把好安全關(guān),切實(shí)做好安全工作,結(jié)合自身實(shí)際,下面就幾起事故案例來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):

1 牢固樹(shù)立“安全第一”思想

通過(guò)這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),應(yīng)加大安全宣傳教育力度,執(zhí)行嚴(yán)格的安全考核制度,使職工牢固樹(shù)立“安全第一”思想,提高安全意識(shí),把安全工作放在重中之重,使安全工作在整個(gè)農(nóng)電工作中置于首位。

2 完善和落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度

通過(guò)這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),應(yīng)建立健全符合本所實(shí)際的、切實(shí)可行的安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行電力系統(tǒng)多年以來(lái)行之有效的規(guī)程、制度,大力開(kāi)展安全分析會(huì)、安全日活動(dòng)、班前班后會(huì)、安全檢查活動(dòng)等安全生產(chǎn)例行工作,規(guī)范供電所安全管理,切實(shí)把安全措施和安全工作落實(shí)到位,提高供電所整體安全管理水平。

3 加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),提高職工安全意識(shí)和技能

通過(guò)這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),在安全生產(chǎn)中,事故發(fā)生的直接原因往往是人的不安全行為,人為失誤占較大的比例,因此,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),提高員工安全意識(shí)和安全素質(zhì),是防止產(chǎn)生不安全行為,減少人為失誤造成事故的重要途徑。要提高我所安全水平,就必須加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),通過(guò)各種安全知識(shí)的培訓(xùn)、考試和考核,職業(yè)道德和安全責(zé)任心教育,安全活動(dòng)日學(xué)習(xí)等方法,幫助供我所職工正確認(rèn)識(shí)和掌握安全生產(chǎn)規(guī)律,提高職工的安全素質(zhì),使職工熟悉必要的安全技術(shù)知識(shí),熟練掌握本崗位所需的安全操作技能,把安全生產(chǎn)的理念融入職工的思想,變“要我安全”為“我要安全,我會(huì)安全”,將安全潛移默化為自覺(jué)行動(dòng)和良好習(xí)慣,使職工形成良好的安全意識(shí),自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策和法律法規(guī),遵守企業(yè)有關(guān)安全的規(guī)章制度,杜絕違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為,從根本上保證生產(chǎn)安全。

4 完善并落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全考核制度

通過(guò)這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),如:安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲力度不夠,沒(méi)有嚴(yán)格的考核;安全工作制度落實(shí)機(jī)制薄弱,安全監(jiān)督、安全保證和安全激勵(lì)機(jī)制不到位,以制度約束人、激勵(lì)人的良好機(jī)制沒(méi)有很好地形成等。安全生產(chǎn),人人有責(zé),要提高我所安全生產(chǎn)水平就必須在落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制上下功夫,建立健全安全生產(chǎn)工作機(jī)制,制定全面、完善、合理的安全生產(chǎn)責(zé)任制,并運(yùn)用相應(yīng)的考核制度來(lái)保證責(zé)任制的嚴(yán)格執(zhí)行,使每個(gè)專(zhuān)責(zé)、每個(gè)專(zhuān)職電工都能明確知道本職責(zé)、本崗位應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任并且認(rèn)真地履行。

5 開(kāi)展安全性評(píng)價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作

通過(guò)這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),事故的發(fā)生是因?yàn)樯a(chǎn)場(chǎng)所和設(shè)備存在安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn),要杜絕事故,提高安全生產(chǎn)水平,就要在控制安全隱患、消滅危險(xiǎn)點(diǎn)上下功夫。安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)無(wú)處不在,必須運(yùn)用科學(xué)的管理方法和手段提高安全水平,關(guān)口前移,突出重點(diǎn),控制安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)。首先要了解安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)的存在位置,進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析是發(fā)現(xiàn)安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)的有效方法。我們?cè)谶M(jìn)行安全性評(píng)價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作的同時(shí),可選擇其他安全管理基礎(chǔ)較好的供電所交流進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作,全面提高供電所的安全管理水平。

作為我所的安全管理,涉及方方面面,大家都應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作的極端重要性,牢記“安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山”,樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持“安全就是效益”的思想,從提高認(rèn)識(shí)抓起,從領(lǐng)導(dǎo)抓起,從反違章抓起,從教育培訓(xùn)抓起,從規(guī)范化管理抓起,不斷改進(jìn)安全管理水平,更好地為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)電力服務(wù)。

2008年10月5日

事故案例體會(huì)心得篇三

10月28日海南省機(jī)關(guān)幼兒園的和卓醫(yī)生給我們進(jìn)行了《幼兒意外事故的預(yù)防與處理》的講座,通過(guò)這次講座,我感知頗深,使我對(duì)安全知識(shí)有了更深的了解。和卓醫(yī)生的講座主要分為兩大部分:

何醫(yī)生在講座中舉了很多實(shí)例,利用很多幼兒園內(nèi)發(fā)生過(guò)的一些安全事故,使我再一次深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻:家長(zhǎng)隱瞞病情,孩子在幼兒園瞬間發(fā)病,老師手足無(wú)措,差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)治療的最佳時(shí)間。這個(gè)案例使我深受震撼。何醫(yī)生的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘,在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨午檢工作外,還要與家長(zhǎng)做好溝通,讓家長(zhǎng)明白隱瞞病情的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生。

作為一個(gè)幼兒園教師,首先要有愛(ài),因?yàn)閻?ài)能產(chǎn)生責(zé)任感,有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,細(xì)心周到地處理孩子的問(wèn)題。我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長(zhǎng),就越小心翼翼。這應(yīng)該不是壞事,它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。最后,事故發(fā)生了要有處理對(duì)策,要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),一起去醫(yī)院,做好家長(zhǎng)安撫工作。

在以后的工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題,用專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育,來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

事故案例體會(huì)心得篇四

事故案例學(xué)是指通過(guò)研究和分析各種事故案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高安全事故的預(yù)防和應(yīng)急能力的一門(mén)學(xué)科。無(wú)論是工作事故、交通事故還是自然災(zāi)害,都可以通過(guò)事故案例學(xué)的學(xué)習(xí),從而避免類(lèi)似事故再次發(fā)生。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,事故案例學(xué)變得更加重要。在我與事故案例學(xué)接觸的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了它的價(jià)值和重要性。

首先,事故案例學(xué)可以幫助我們提高預(yù)防意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)各種不同類(lèi)型的事故案例,我們可以了解不同類(lèi)型的事故背后的原因和原理。從而使我們產(chǎn)生更強(qiáng)的危機(jī)感,提高自身的預(yù)防意識(shí)。例如,學(xué)習(xí)了一起工廠(chǎng)火災(zāi)的事故案例后,我就意識(shí)到生產(chǎn)過(guò)程中的安全防護(hù)措施不容忽視。事故發(fā)生前的預(yù)防工作是非常重要的,我們要隨時(shí)保持警惕,并根據(jù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取有效措施來(lái)預(yù)防類(lèi)似事故再次發(fā)生。

其次,事故案例學(xué)能夠幫助我們提高應(yīng)急處理能力。在實(shí)際工作和生活中,突發(fā)事故是無(wú)法避免的,但我們可以通過(guò)事故案例學(xué)來(lái)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。通過(guò)分析不同事故案例中的處理方式和救援措施,我們可以學(xué)習(xí)到一些應(yīng)急處理的技巧,增加我們?cè)谖<睍r(shí)刻的自信和能力。例如,學(xué)習(xí)了一起交通事故的案例后,我知道在事故發(fā)生后,我們首先要保證自己的安全,然后迅速報(bào)警并進(jìn)行救援。及時(shí)的應(yīng)急處理措施能夠最大限度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

第三,事故案例學(xué)能夠幫助我們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。事故處理通常需要多個(gè)部門(mén)和個(gè)人的協(xié)同配合,因此團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí)事故案例,我們可以了解不同部門(mén)和個(gè)人在應(yīng)對(duì)事故中的角色和職責(zé),并學(xué)習(xí)到事故處理中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧。例如,在學(xué)習(xí)一起火災(zāi)事故案例時(shí),我了解到在緊急情況下,各個(gè)部門(mén)和個(gè)人應(yīng)當(dāng)立刻行動(dòng)起來(lái),相互協(xié)作,盡快控制火勢(shì)并救援被困人員,以減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

第四,事故案例學(xué)能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)事故案例,我們可以認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)個(gè)體,在工作和生活中,可以對(duì)事故的發(fā)生與否起到重要作用。我們要意識(shí)到自己的行為對(duì)安全的影響,并以此為動(dòng)力,積極參與到安全工作中去。例如,在學(xué)習(xí)一起建筑事故的案例時(shí),我明白了設(shè)計(jì)和施工過(guò)程中的細(xì)節(jié)和規(guī)范的重要性。作為從事相關(guān)工作的人員,我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)范,以確保工程質(zhì)量和安全。

最后,事故案例學(xué)能夠幫助我們不斷完善安全管理制度和法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)各種不同類(lèi)型的事故案例,我們可以發(fā)現(xiàn)安全管理制度和法規(guī)的不足之處,從而不斷完善和加強(qiáng)它們。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以借鑒其他地方的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們成功的管理機(jī)制,并結(jié)合我們自身的實(shí)際情況,制定更加科學(xué)和有效的安全管理制度和法規(guī)。這將有助于提高安全事故的預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力,保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

總之,事故案例學(xué)對(duì)我們的工作和生活具有重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)事故案例,我們可以提高預(yù)防意識(shí)和應(yīng)急處理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和責(zé)任感,完善安全管理制度和法規(guī)。事故案例學(xué)以其實(shí)用性和科學(xué)性贏得了越來(lái)越多人的關(guān)注和認(rèn)可。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的過(guò)程中,我們一定可以更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種事故,保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

事故案例體會(huì)心得篇五

化工事業(yè)是個(gè)容不得馬虎的工作,但只要牢記化工企業(yè)是一個(gè)安危的行業(yè)、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié),是完全可以避免錯(cuò)誤的發(fā)生。我們公司的管理制度,就是給我們的麻痹思想設(shè)置的層層牢籠和枷鎖。一次次的事故,正是因?yàn)閰⑴c工作的人員對(duì)存在麻痹大意的思想,以為事故不發(fā)生上自己身上就與自己無(wú)關(guān)。根本沒(méi)有把自己工作崗位的危險(xiǎn)性看在眼里,這無(wú)異于擅自打開(kāi)了錯(cuò)誤的牢籠和枷鎖,使自己從思想上放松了,我們要時(shí)刻牢記化工行業(yè)是一個(gè)高危的行業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)心得:

1、安全不是口號(hào)

安全,這是我們化工工作者每時(shí)每刻都能聽(tīng)到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號(hào),更是我們工作的第一準(zhǔn)則,是我們化工安全保障的唯一措施,不能因?yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈kU(xiǎn)。忘記了這個(gè)準(zhǔn)則,就容易使自己放松。

2、嚴(yán)格按照管理制度進(jìn)行操作

如果沒(méi)有各項(xiàng)安全保障措施,化工工作的危險(xiǎn)程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)并不是每個(gè)人都會(huì)犧牲,而化工如果沒(méi)有規(guī)章制度,那么化工將變得一片混亂。打仗如果沒(méi)有運(yùn)籌帷幄、如果沒(méi)有靈活指揮、沒(méi)有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合,就要輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng)?;すぷ饕惨粯?,如果沒(méi)有規(guī)章制度、如果沒(méi)有嚴(yán)格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能出現(xiàn)一些問(wèn)題,同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)造成的后果。因此化工工作就要象軍隊(duì)那樣,紀(jì)律嚴(yán)明,指揮到位。

3、強(qiáng)化安全意識(shí),努力提升自身業(yè)務(wù)水平

作為一名化工工作者,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則,后果可能是給他人生命帶來(lái)?yè)p失,也可能是造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失,即使沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,你也是“玩忽職守”。我們要是時(shí)刻牢記工作中的安全措施,工作人員如果不能?chē)?yán)格遵守,而是走走過(guò)場(chǎng)形式主義,這就很容易出現(xiàn)問(wèn)題。就是威脅人身安全、國(guó)家財(cái)產(chǎn),就是犯罪。我以后要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責(zé),認(rèn)真遵守規(guī)章制度施,決不麻痹大意,為了他人、公司和國(guó)家的利益、為了事業(yè)的繁榮,而時(shí)刻牢記規(guī)章制度,努力提升自身業(yè)務(wù)水平。

粗苯精制分廠(chǎng)

胡英文

2011-6-21

事故案例體會(huì)心得篇六

救。并定期組織有針對(duì)性的應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),根據(jù)生產(chǎn)工藝特點(diǎn)和生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中的危險(xiǎn)因素,展開(kāi)經(jīng)常性的應(yīng)急演練,從思想上和技能上提高員工的應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力、應(yīng)急處置能力;杜絕冒險(xiǎn)蠻干,杜絕盲目施救,才能有效的減少和杜絕類(lèi)似事故的發(fā)生。

學(xué)習(xí)

2013年10月18日

安全事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)

安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線(xiàn),效益的前提,安全生

產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,因此作為一名開(kāi)?;袠I(yè)的員工,更應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的安全意識(shí),提高個(gè)人的安全應(yīng)變能力。

通過(guò)這次公司公司組織的典型事故調(diào)查報(bào)告的學(xué)習(xí),心里非常震

動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因? 依我個(gè)人的理解,根本原因在于人的安全意識(shí)不夠高,使我意識(shí)到在工作、生活中要強(qiáng)化“超前意識(shí)”,“預(yù)防為主”的理念,從根本上杜絕安全事故。生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,講給個(gè)人、公司以及社會(huì)帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會(huì)因?yàn)橐淮伟踩鹿识K止,多少人又因此失去了溫暖的家,同時(shí)也帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)“不放過(guò)”也時(shí)為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,必須將“安全第一,預(yù)防為主”的理念灌注在每個(gè)人的意識(shí)里,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

認(rèn)真貫徹遵循“安全第一、預(yù)防為主”的原則,在日常工作中通過(guò)

證物的安全狀態(tài)發(fā)揮正常的價(jià)值作用。對(duì)于物的安全狀態(tài)的管理,通

過(guò)對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、檢修管理,有效防止設(shè)備處于亞健康狀態(tài)。人

員按章操作及設(shè)備的良好狀態(tài)從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行,提高設(shè)備利

用率,保證正常生產(chǎn)運(yùn)行,杜絕安全事故。提高自身素質(zhì)不僅僅是安

全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績(jī)效考核中要把自

全-我要安全-我懂安全-我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真貫徹落

實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全

生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去。

安全事故案例心得體會(huì)

事故案例:某電力公司供電所在處理臺(tái)區(qū)一處高低壓共桿隱患,隱患點(diǎn)為10kv高壓引下線(xiàn)至刀閘處壓線(xiàn)頭端子打火,當(dāng)時(shí)10kv高壓已辦理相應(yīng)停電手續(xù),現(xiàn)場(chǎng)電工張某在得知線(xiàn)路已停電后即開(kāi)始進(jìn)行登桿作業(yè),在登至電桿2/3處有低壓線(xiàn)地方時(shí),其頭部觸及400v低壓線(xiàn)(而該低壓線(xiàn)由另一10kv線(xiàn)路變臺(tái)引來(lái)),立時(shí)出現(xiàn)觸電從高空墜落,造成雙腿摔斷。

事故已然發(fā)生,傷者接受了痛苦的治療,這次事故又一次給我們敲響了警鐘,感受到它的無(wú)情和殘酷,傷者的人生因此而改變,他今后的路不知該如何的走下去。

通過(guò)事故的學(xué)習(xí),我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不經(jīng)在想,造成事故的原因是什么,我們?cè)撐∈裁唇逃?xùn),從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來(lái)看,事故現(xiàn)象雖有不同,但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系:“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”。此次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊,麻痹大意所致;客觀的原因諸如:工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可隨意,監(jiān)護(hù)不到位,危險(xiǎn)點(diǎn)分析不足等等。

項(xiàng)制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性降到最低。

其次要提高思想意識(shí),這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富,技術(shù)水平不可謂不高,但還是出了問(wèn)題,就是因?yàn)樗枷肷嫌辛怂尚福欧噶诉@樣的低級(jí)錯(cuò)誤。提高思想意識(shí),即:開(kāi)展形式多樣的安全思想教育,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時(shí)工作提高警惕。

另外,加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能,這是安全的重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開(kāi)展的法寶,對(duì)此無(wú)論是管理者,還是我們員工自身都應(yīng)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握。業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性,不言而喻,沒(méi)有它,我們工作就好比初生的孩子不會(huì)走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手,不致于盲人摸象,我們必須不斷的學(xué)習(xí),以適應(yīng)變化更快的知識(shí)需求。

還有就是營(yíng)造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)心、相互幫助,人人為工作著想,為安全把關(guān)。

總之,我們應(yīng)該把各自好的想法落實(shí)下去,不應(yīng)只流于形式,停留在口頭上。

綜合信息調(diào)度

安全事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)

港化工公司“11?28”液氨泄

漏事故,我公司※廠(chǎng)發(fā)生氮?dú)?/p>

窒息事故,我在學(xué)習(xí)了事故通

報(bào)后,心里非常震動(dòng),進(jìn)行了

深刻的反思。我在想這些事故

為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因

還是制度的原因?公司經(jīng)過(guò)這

么多年的發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度

及操作規(guī)程已非常完善,發(fā)生

事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn),安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線(xiàn),效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,因此作為一名開(kāi)?;袠I(yè)的員工,更應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的安全意識(shí),提高個(gè)人的安全應(yīng)變能力。

安全環(huán)保學(xué)習(xí)材料每期都刊登4-5篇事故案例,分析事故原因,究竟是什么造成,特別是銅系統(tǒng)氮?dú)庵舷⑹鹿剩瘓F(tuán)公司在安全工作上投入了大量的人力和資金,在安全管理上已形成體系,但還是發(fā)生了事故,而且還是特低級(jí)的事故,依我個(gè)人的理解,根本原因在于人的安全意識(shí)不夠高,使我意識(shí)到在工作、生活中要強(qiáng)化“超前意識(shí)”“預(yù)防為主”的理念,從根本上杜絕安全事故。

生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,講給個(gè)人、公司以及社會(huì)帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會(huì)因?yàn)橐淮伟踩鹿识K止,多少人又因此失去了溫暖的家,同時(shí)也帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)“不放過(guò)”也時(shí)為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,必須將“安全第一,預(yù)防為主”的理念灌注在每個(gè)人的意識(shí)里,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

顯得尤為重要,只有從根本上提高了人的安全意識(shí),提

高人自身安全防范應(yīng)對(duì)能力,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦

事,才能更好的發(fā)揮對(duì)物的安全狀態(tài)的管理以、對(duì)突發(fā)

事件的控制以及保 證物的安全狀態(tài)發(fā)揮正常的價(jià)值作

作及設(shè)備的良好狀態(tài)從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行,提高設(shè)

備利用率,保證正常生產(chǎn)運(yùn)行,杜絕安全事故。提高自

身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績(jī)效考核中要把自身的安全知識(shí),安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去。

安全事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)

看著一張張觸目驚心的圖片,仿佛我也能感受到傷者的痛楚。十指連心針扎一下都會(huì)痛的不得了,更何況是被削去一塊肉呢?安全是我們最容易記住而又最容易被遺忘的兩個(gè)字,每一次看到眼前活生生血淋淋的案例都讓我們觸目驚心,很多事故都發(fā)生在我們不經(jīng)意之間和被人忽視的“角落”里。在我看來(lái)發(fā)生事故之所以會(huì)發(fā)生,這和工作人員的僥幸心理以及安全意識(shí)不足有很大的關(guān)系。

大部分安全事故的發(fā)生都和“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”這些情況聯(lián)系在一起。“違章”就是沒(méi)按規(guī)章制度和操作規(guī)程來(lái)做事,僅憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來(lái)做事,久而久之演變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,沒(méi)認(rèn)真分析工作過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了,自己是對(duì)的,圖方便、圖省事,抱著一定的僥幸心理從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”則表現(xiàn)在多方面,比如:管理有漏洞,監(jiān)督不到位,作業(yè)不仔細(xì)等。這些都會(huì)導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。但我們這個(gè)行業(yè)是充滿(mǎn)危險(xiǎn)的高危行業(yè),稍有疏忽就可能會(huì)導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的根本原因。一但事故發(fā)生了,不僅自己很痛苦,家人也會(huì)跟著受罪,對(duì)公司也會(huì)造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。這是一種對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)公司都不負(fù)責(zé)的行為。受傷的人固然值得同情,但同時(shí)也該反思自己的問(wèn)題。而我們更要以他們的經(jīng)歷為戒,在今后的工作中始終繃緊自己的那根弦,與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”這三個(gè)敵人作斗爭(zhēng),避免類(lèi)似的悲劇發(fā)生在自己身上。

事故案例體會(huì)心得篇七

10月24日,校長(zhǎng)在學(xué)校大會(huì)上和我們一起學(xué)習(xí)《茂名市教育局選擇學(xué)生安全事故案例》。我聽(tīng)了非常不安,也從中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。下面我給大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的心得體會(huì)。

第一,當(dāng)我們步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬(wàn)一弱水時(shí)千萬(wàn)不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

第三,充分理解玩火的危害性和可能帶來(lái)的`嚴(yán)重惡果。無(wú)論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)救火。

我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。

事故案例體會(huì)心得篇八

根據(jù)大隊(duì)開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)方案,我所黨支部召開(kāi)了開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),集中學(xué)習(xí)了三級(jí)安全工作講評(píng)電視電話(huà)會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)的重大意義,通過(guò)教育整頓活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到公安邊防部隊(duì)的特殊性和確保兩個(gè)穩(wěn)定的重要意義。公安邊防部隊(duì)是我國(guó)社會(huì)主義政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一支重要的保障力量,公安邊防部隊(duì)具有雙重屬性,既是警察又是部隊(duì)。既具有軍事性,又是一只執(zhí)法力量。雖然公安邊防部隊(duì)是現(xiàn)役,執(zhí)行的是部隊(duì)條令條例,但公安邊防部隊(duì)不僅要完成軍隊(duì)具有而公安機(jī)關(guān)不具有的邊境執(zhí)勤巡邏、抵御外來(lái)侵略、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的職責(zé),同時(shí)還肩負(fù)著軍隊(duì)不具備的執(zhí)法辦案,防范和打擊邊境違法犯罪活動(dòng)的專(zhuān)政職能。同時(shí),公安邊防部隊(duì)大都處在偏遠(yuǎn)地區(qū),代表國(guó)家履行打擊邊境違法犯罪,維護(hù)一方穩(wěn)定,保一方平安的職能。

二、防微杜漸,預(yù)防為主。

維護(hù)內(nèi)部安全穩(wěn)定是一件長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作,是一項(xiàng)常抓不懈的工作,要確保內(nèi)部安全穩(wěn)定,必須要從政治思想教育上狠抓落實(shí)。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法紀(jì)教育和條令條例教育,使官兵懂得如何規(guī)范自己的言行。實(shí)踐證明,通過(guò)不懈地開(kāi)展主題教育、專(zhuān)題教育及條令條例和“五條禁令”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對(duì)于提高廣大官兵依法執(zhí)勤、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性有很大幫助,這也正是部隊(duì)內(nèi)部穩(wěn)定所需要的。要加強(qiáng)宣傳教育力度,深刻分析當(dāng)前影響部對(duì)內(nèi)部穩(wěn)定的因素及不穩(wěn)定的危害性,要結(jié)合警示教育,分析部隊(duì)內(nèi)部不穩(wěn)給官兵家庭,給部隊(duì)建設(shè)帶來(lái)的影響和危害,時(shí)刻警示廣大官兵。要準(zhǔn)確把握部隊(duì)易出問(wèn)題的不同時(shí)期,擔(dān)負(fù)的不同任務(wù),所處的環(huán)境,人員的個(gè)體差異等,有針對(duì)性的抓好預(yù)防,做到統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),講求實(shí)效。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

保持部隊(duì)穩(wěn)定首先要從思想上高度重視,要端正指導(dǎo)思想,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地抓好安全防事故工作,全面預(yù)防、標(biāo)本兼治、常抓不懈,限度地預(yù)防和減少事故的發(fā)生。一是要強(qiáng)化軍政主官責(zé)任。主官要對(duì)部隊(duì)的安全工作全面負(fù)責(zé),發(fā)揮好“第一責(zé)任人”的作用,帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章,盡職盡責(zé),敢抓善管,為部屬作表率。定期分析部隊(duì)的安全形勢(shì),有效開(kāi)展多種形式的安全教育,認(rèn)真組織安全檢查,督促部隊(duì)履行安全職責(zé)。二是增強(qiáng)責(zé)任心。一級(jí)管一級(jí),落實(shí)責(zé)任制,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干的責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí),才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓,每個(gè)環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。

四、落實(shí)制度,嚴(yán)明紀(jì)律。

要做到內(nèi)部穩(wěn)定,一是要抓好制度的落實(shí)。把每一項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化,分解落實(shí)到每位官兵,對(duì)于制度落實(shí)不到位的問(wèn)題,要旗幟鮮明地給予批評(píng)指正。二要嚴(yán)明紀(jì)律,對(duì)于不按制度執(zhí)行,造成嚴(yán)重后果的,必須嚴(yán)肅查處,按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任,要及時(shí)給予嚴(yán)格懲罰,以警示教育部隊(duì),切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

事故案例體會(huì)心得篇九

集團(tuán)公司施工生產(chǎn)會(huì)議召開(kāi)后,三公司在第二天迅速召開(kāi)大會(huì),全面?zhèn)鬟_(dá)集團(tuán)公司會(huì)議精神。通過(guò)一整天的聽(tīng)和看,我作為施工一線(xiàn)的管理者,內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),在中國(guó)鐵路迅猛發(fā)展的今天,同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,在國(guó)家經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大內(nèi)需的大舞臺(tái)上,落后就注定失敗,失敗就關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展。

作為三公司的一名員工,我也深感我們的管理確實(shí)也存在一些不足和漏洞,諸多事故案例最具說(shuō)服力。聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)羅列的一些安全、質(zhì)量事故,心里是又氣又恨,公司的興衰直接關(guān)系到每位職工的切身利益。有句古話(huà)說(shuō)的好"天下興亡,匹夫有責(zé)",如果我們每位領(lǐng)工人員都有很強(qiáng)的責(zé)任心,每位職工都有一絲不茍的敬業(yè)精神,我想這些事故的發(fā)生是可以避免的。分析起來(lái)有諸多原因,但最終我認(rèn)為還是歸納到管理上,如果管理者使每個(gè)人都對(duì)安全、關(guān)鍵部位的質(zhì)量都有深刻的認(rèn)識(shí);如果分工時(shí)按其所能,合理分配;如果超前預(yù)想、準(zhǔn)備充分、關(guān)鍵部位卡死;如果獎(jiǎng)罰分明、真正和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,不計(jì)較個(gè)人的得失;如果大家凝聚一心……這些事故會(huì)煙灰云滅。

"不打無(wú)把握之仗",管理者分工要因人而已,應(yīng)根據(jù)職工個(gè)人的能力安排其作業(yè)內(nèi)容,做到人員安排下去自己放心,關(guān)鍵危險(xiǎn)源自己現(xiàn)場(chǎng)卡控,或者給帶工者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),早點(diǎn)名制度逐步落實(shí)到每位參與施工人員。在京九線(xiàn)商丘段我隊(duì)職工胡克俊、姚志剛帶領(lǐng)放線(xiàn)各架設(shè)了120多公里承力索及導(dǎo)線(xiàn),且架線(xiàn)進(jìn)度也很理想,也沒(méi)出現(xiàn)一起錨段放錯(cuò)或線(xiàn)放斷及雜點(diǎn)的現(xiàn)象,還有杜德平一直在隊(duì)上挖坑、打基礎(chǔ)、整桿,也未出現(xiàn)一起挖破電纜事故。

對(duì)民工隊(duì)的.分工也同樣道理,需要民工隊(duì)補(bǔ)充時(shí)要擇優(yōu)使用,沒(méi)有單獨(dú)施工能力的隊(duì)伍絕不能大包其工程,我們目前給民工隊(duì)的分包其實(shí)就是工費(fèi)的分包,并不是說(shuō)給他們一劃區(qū)段就不管了,其實(shí)民工隊(duì)伍也是我們管理不可缺少的一部分,并且還要對(duì)其嚴(yán)格控制,在商丘我是這樣管理的:民工隊(duì)里經(jīng)我們實(shí)踐考核確實(shí)具備代工能力的就讓其帶工,以減少職工不足的壓力;對(duì)不具備單獨(dú)作業(yè)能力的民工隊(duì)伍絕不能放開(kāi)施工,否則,會(huì)添很多亂子,對(duì)力量薄弱的民工隊(duì)伍要配備較強(qiáng)的帶工人員,對(duì)民工頭的要求和職工一樣,對(duì)民工的要求和隊(duì)上的合同工一樣,民工頭有條件的必須參加隊(duì)上的早點(diǎn)名、晚碰頭會(huì),針對(duì)住宿分散的民工要定期安全培訓(xùn)、技術(shù)交底,為了能管住民工,隊(duì)上制定了一套管理辦法,如參與隊(duì)上管理的民工先交安全員那里5000元的風(fēng)險(xiǎn)抵押金,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)一次一位不戴安全帽的罰款50元,監(jiān)理報(bào)隊(duì)上一次質(zhì)量不合格的或未按標(biāo)準(zhǔn)操作的罰款200元,和帶工人員頂撞或不聽(tīng)從指揮的罰款100元等。

當(dāng)然,我們目前面臨的困難也很多,如材料到貨不及時(shí),工期短,帶工人員少,線(xiàn)下單位制約等,但這些都不能充當(dāng)我們發(fā)生事故的理由,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的很好,前期施工生產(chǎn)準(zhǔn)備不足是造成最后大混戰(zhàn)的主要原因,有句古老的格言"只要思想不滑坡,辦法總比困難多"雖然不知過(guò)去了多少年,仔細(xì)一想這話(huà)還是挺有道理的,上級(jí)要求的工期也許不是太科學(xué),但我認(rèn)為他們以國(guó)家利益為重,要求縮短工期是有道理的,這就要求我們必須適應(yīng)這種特定的環(huán)境。

針對(duì)安全這方面我有一點(diǎn)小建議,安全工作如果只靠安全員來(lái)抓,一個(gè)隊(duì)配備3個(gè)、4個(gè)都同樣不會(huì)有好的效果,因隊(duì)上有時(shí)一天分十幾個(gè)作業(yè)面,他們不可能面面俱到,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須做到四多"多講、多查、多獎(jiǎng)、多罰",哪怕工作再忙都不要忽略此項(xiàng)工作,實(shí)踐證明它是很有效的,安全員怕得罪人,也會(huì)顧慮到自己的工作開(kāi)展,并且執(zhí)行力度也不太強(qiáng)。20xx年在京滬線(xiàn)我隊(duì)的安全員是胡克俊,其實(shí)他是兼職的,因每天他都投入到緊張的施工生產(chǎn)之中,那年一直到工程結(jié)束我隊(duì)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一起安全事故,這是靠什么?靠的是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)白+黑地講,5+2地查,不怕得罪人,直接和經(jīng)濟(jì)掛鉤。我認(rèn)為和經(jīng)濟(jì)連到一起的作用很大,20xx年在哈大線(xiàn)有這樣一個(gè)實(shí)例:由于哈大是引用的德國(guó)先進(jìn)技術(shù),上部所有材料都是德國(guó)進(jìn)口的,一天,我和德國(guó)一位工程師步行在車(chē)站檢查,他指出線(xiàn)叉一頭的一個(gè)螺帽不是進(jìn)口件,我仔細(xì)看了半天果然如此,必定是作業(yè)人員安裝時(shí)弄丟了,配了一個(gè)國(guó)產(chǎn)螺帽,我給他說(shuō)螺帽也擰緊了不會(huì)有事的,他連說(shuō)"no、no",并強(qiáng)調(diào)一定要換掉,還說(shuō)他們領(lǐng)導(dǎo)知道了會(huì)扣他工資的,他那時(shí)的月薪好像是人民幣近20萬(wàn),我一是佩服他的敬業(yè)精神,二是感覺(jué)他對(duì)自己的薪酬高度重視。

轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識(shí)。我們的確應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐,近幾年我國(guó)的高鐵時(shí)速是突飛猛進(jìn),我記得鐵道部一次、二次……六次大提速,那時(shí)也只不過(guò)達(dá)到160km/h,20xx年我國(guó)自行設(shè)計(jì)的第一條秦沈客專(zhuān)時(shí)速是200km/h,時(shí)隔幾年,時(shí)速要達(dá)到350km/h、580km/h,光比較數(shù)字差可能大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)"快快快",但我們的思想有猛回頭式的轉(zhuǎn)變嗎?我們的認(rèn)識(shí)有飛快的提高嗎?前些年我國(guó)的電氣化設(shè)計(jì)、施工引進(jìn)德國(guó)技術(shù),法國(guó)技術(shù),現(xiàn)在我國(guó)設(shè)計(jì)、施工水平已位居世界第一,這本身就是一個(gè)大膽創(chuàng)新,大膽嘗試,我感覺(jué)一點(diǎn)問(wèn)題不出設(shè)計(jì)方恐怕也不一定有百分之百的把握,這對(duì)于我們安裝、調(diào)試方更是一種考驗(yàn),我聽(tīng)到有人提到兩個(gè)疑問(wèn):一,高速列車(chē)入隧道口時(shí)的瞬間氣流壓力是多少?二,同一隧道內(nèi)上下行兩列車(chē)相遇時(shí)的瞬間相對(duì)氣流壓力是多少?這些是否會(huì)危及到行車(chē)安全?我想目前還沒(méi)有現(xiàn)成的計(jì)算公式,這就要求我們要和多方單位、專(zhuān)家互學(xué)習(xí)、共探討、多總結(jié),只有想別人想不到的,才能做別人做不到的。

環(huán)境不會(huì)因人而改變的,我們只有學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,才得以生存、發(fā)展、輝煌,不管以前是轟轟烈烈,或是平平淡淡,但那畢竟已屬于過(guò)去,有位偉人這樣說(shuō)過(guò)"過(guò)去的就讓他過(guò)去吧"。我們莫忘昨天的歷史,深刻吸取今天的教訓(xùn),共同描繪美好的明天!

事故案例體會(huì)心得篇十

在我們的生活中,事故難以避免。發(fā)生事故的原因五花八門(mén),存在的意義也各不相同。不管是什么原因,我們應(yīng)該從中汲取教訓(xùn),提高自身的安全意識(shí)。本文將以一則事故案例為切入點(diǎn),分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

二、事故案例

一家酒店因?yàn)闋I(yíng)業(yè)期間有一名外籍客人生病,直接通往醫(yī)院的大門(mén)沒(méi)有建成,于是當(dāng)時(shí)一個(gè)工人在酒店門(mén)口拿著一個(gè)終端機(jī)帶領(lǐng)著客人朝醫(yī)院外附近轉(zhuǎn)了一圈,但是還是走了彎路,影響了病人的治療時(shí)間。這在當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)上引起了一定的轟動(dòng)和批評(píng)。

三、事故原因

首先,我們需要分析這個(gè)事故的原因。從事故案例中來(lái)看,酒店的施工管理存在問(wèn)題,導(dǎo)致建設(shè)進(jìn)程緩慢。此外,有些酒店因?yàn)槿肆唾Y金的有限性,可能會(huì)采取一些個(gè)人行為和無(wú)序施工方式。因此我們要從管理上注意各種風(fēng)險(xiǎn)。

其次,這個(gè)事件背后還反映出了我們對(duì)生命健康的輕視,一些人以為生命只有一次,卻忘記了安全意識(shí)也是我們生命中最重要的一項(xiàng)。不管是個(gè)人還是企業(yè),生命安全是永遠(yuǎn)不能妥協(xié)的。

四、心得體會(huì)

首先,安全意識(shí)是我們生活中最重要的一項(xiàng),它可能關(guān)系到我們的生命安全,更重要的是我們的家庭幸福。全社會(huì)要加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)安全意識(shí)。

其次,我們需要從管理的角度來(lái)進(jìn)行預(yù)防事故,做好事故的應(yīng)對(duì)措施,以及后續(xù)救助措施。只有認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題,才能減少事故的發(fā)生和危害的影響。

再次,我們每一個(gè)人都有責(zé)任為安全保障出一份力,即便只是隨手關(guān)門(mén),遵章守紀(jì),也能為社會(huì)保障做出貢獻(xiàn)。

五、結(jié)論

總之,我們應(yīng)該從這次事故案例中吸取教訓(xùn),提高自身的安全意識(shí),加強(qiáng)管理和教育,做到不忽視安全,保護(hù)好自己和周?chē)娜罕?,這是我們每一個(gè)人的責(zé)任所在。只有這樣,才能更好地建構(gòu)安全、和諧的社會(huì)。

事故案例體會(huì)心得篇十一

在人們的日常生活中,會(huì)經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事故,有些事故的發(fā)生甚至?xí)?duì)人們的生命造成嚴(yán)重威脅。當(dāng)這些事故發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣做?如何從中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?本文將探討案例事故的心得體會(huì)。

第一段:引言

在生活中,人們難免會(huì)遇到各種各樣的事故。事故對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的威脅不可忽視。很多人一遇到事故就驚慌失措,不知所措。然而,對(duì)于事故的發(fā)生,我們應(yīng)該以平常心對(duì)待。面對(duì)事故,我們更應(yīng)該理智處理,進(jìn)而從中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第二段:案例分析

下面我們選取一起案例:在某地的公路上,一輛大巴車(chē)與一輛小轎車(chē)相撞。原來(lái)是轎車(chē)在駕駛員疲乏開(kāi)車(chē)的情況下,出現(xiàn)了失控,迎頭撞上了正在正常行駛的大巴車(chē),致使大巴司機(jī)不幸身亡。該事件引起了極大的社會(huì)反響,也提醒著我們,在生活中要注意安全,不讓失誤釀成悲劇。

第三段:案例解讀

從這起事故中,我們可以看到駕駛員對(duì)自己的身體沒(méi)有足夠的了解,他沒(méi)有意識(shí)到疲勞駕駛的危害。同時(shí),他也沒(méi)有意識(shí)到其行為的后果,從而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。當(dāng)然,如果他在疾駛前注意到自己的身體狀況,采取相應(yīng)措施勞逸結(jié)合的話(huà),該悲劇還是有可能避免的。

第四段:案例反思

在我們面對(duì)這種情況時(shí),我們要保持冷靜,應(yīng)該注意自己的身體狀況,避免疲勞駕駛。如果確實(shí)需要疲勞駕駛,應(yīng)該要將該路段上的安全因素考慮進(jìn)去,并遵守交通規(guī)則。無(wú)論我們駕駛什么車(chē)輛,都必須時(shí)刻注意自己的安全,并且為他人的安全負(fù)責(zé)。通過(guò)該案例,我們應(yīng)該從他人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且盡力預(yù)防類(lèi)似的把自己置于生命危險(xiǎn)之中的事件發(fā)生。

第五段:總結(jié)

在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的事故。面對(duì)這些事故,我們無(wú)需過(guò)分慌張,相反需要冷靜處理。在處理完事件之后,我們需要把事件過(guò)程仔細(xì)反思,找出教訓(xùn),并采取措施避免類(lèi)似事件再次發(fā)生。只有從事故中學(xué)到教訓(xùn),才能讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的事故。

事故案例體會(huì)心得篇十二

我在工作中時(shí)常聽(tīng)到人們討論不同的事故案例,其中有些是導(dǎo)致了極嚴(yán)重后果的事故,有些則是由于小細(xì)節(jié)上的疏忽而造成的。這些案例給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以幫我們更好地避免類(lèi)似的事故的發(fā)生。在本文中,我將分享我在了解這些案例后的體驗(yàn)和心得。

第二段:深入了解案例,了解事故背后的原因

了解案例背后的原因非常重要。我們需要知道這些事故是如何發(fā)生的,以及它們遵循了哪些進(jìn)程,包括強(qiáng)制性法規(guī)、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn),并且導(dǎo)致什么后果。這有助于我們更好地理解問(wèn)題的根本原因,以及如何避免未來(lái)的問(wèn)題發(fā)生。

第三段:透徹思考,評(píng)估判定錯(cuò)誤

通過(guò)深入了解案例背后的原因,我們可以更好地評(píng)估和判斷不同組織或個(gè)人在工作中的錯(cuò)誤。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要跳出我們自己的想象框,嘗試看到問(wèn)題的不同方面。對(duì)判定錯(cuò)誤的評(píng)估必須非常透徹,以確保我們真正了解問(wèn)題背后的原因。

第四段:采取措施并努力防范

目睹一次事故事件是一件不幸的事情。但從中獲得的經(jīng)驗(yàn)卻非常寶貴。我們必須全面地評(píng)估和判定錯(cuò)誤,并采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施。我們可能需要跟進(jìn)制定新的規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn),修改或更新現(xiàn)有設(shè)施和設(shè)備,并針對(duì)所有相關(guān)方進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí),我們也應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注改進(jìn)整個(gè)組織的文化,以便將安全文化融入組織的 DNA 中。

第五段:分享我們的案例與心得

通過(guò)分享我們的案例與心得,我們可以在應(yīng)對(duì)工作上遇到的問(wèn)題時(shí)更加自信。我們還可以互相受益,學(xué)習(xí)不同組織或領(lǐng)域的最佳實(shí)踐,并確保未來(lái)不會(huì)重蹈覆轍。正如所說(shuō)的,一個(gè)人可以學(xué)習(xí)很多,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以學(xué)習(xí)更多。

總結(jié):一次事故事件不僅會(huì)對(duì)我們的生活和事業(yè)造成傷害,而且會(huì)改變我們對(duì)這個(gè)世界和我們生活方式的看法。但是,我們可以從這些錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),進(jìn)而采取適當(dāng)?shù)拇胧?,并在未?lái)防范類(lèi)似的事件。通過(guò)分享我們的案例與心得,我們可以在日常工作中更加自信,并確保我們做到了我們所能做到的最好的安全實(shí)踐。

事故案例體會(huì)心得篇十三

安全無(wú)小事"這句警醒我們的話(huà)在12月4日這天得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。不管是運(yùn)行人員、檢修人員還是基層管理工作者,工作中都必須從全局出發(fā),從細(xì)處入手,越是細(xì)微的地方,越是應(yīng)該引起我們的高度重視。俗話(huà)說(shuō):千里之堤,潰于蟻穴。不能因?yàn)?這是小事"而放松警惕,"小事"同樣要求我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)處理。只有這樣,我們?cè)诠ぷ髦胁拍茏龅饺f(wàn)無(wú)一失,確保安全。針對(duì)12月4日的事故,總結(jié)得出以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

1.工作必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按流程辦事。

省公司入主明星電力以來(lái),給明星公司帶來(lái)了新的管理形式和管理理念。但我們部分職工未及時(shí)跟進(jìn),沒(méi)有做到清空思想,轉(zhuǎn)變觀念,做事仍然存在想當(dāng)然,不負(fù)責(zé)任,隨意操作。無(wú)視安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,這是導(dǎo)致本次事故發(fā)生的根源。制度猶如法律,制定出來(lái)后就要求我們共同遵守,流程是我們工作的過(guò)程,應(yīng)等同于制度,同樣要求我們嚴(yán)格遵守。不按制度執(zhí)行,不按流程辦事,就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),最終釀成事故。

2.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高技能水平

為避免安全事故的再次發(fā)生,我們必須對(duì)12.4事故進(jìn)行分析總結(jié),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先應(yīng)加強(qiáng)自身對(duì)安全規(guī)程和各類(lèi)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,不越雷池半步。如典型的"兩票三制"、"六要十二步"。規(guī)程及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不能流于形式,不能走馬觀花;要結(jié)合我們工作實(shí)際,在學(xué)習(xí)的同時(shí),組織相互討論,明確自身工作中容易犯的各項(xiàng)規(guī)程規(guī)范條款,以便以后的工作加強(qiáng)注意,規(guī)范自身的工作作風(fēng)和工作行為,確保人身和設(shè)備安全。其次,我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。12.4事故體現(xiàn)出我們自身技能水平差,操作能力弱。我們必須在以后的工作中,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度。培訓(xùn)要從兩方面入手:一是自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn),二是義務(wù)技能的培訓(xùn)。自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn)更多的是靠我們自己的自覺(jué)學(xué)習(xí),多讀書(shū),了解各類(lèi)文化知識(shí),提高個(gè)人綜合涵養(yǎng);業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)既需要理論知識(shí)的豐富,更需要實(shí)際操作技能的鍛煉,這兩方面都需要我們主動(dòng)學(xué)習(xí)。多看、多問(wèn)、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式(但練習(xí)必須是在有人監(jiān)護(hù),保證安全的前提下進(jìn)行),既要熟悉分公司的接線(xiàn)方式,也必須對(duì)系統(tǒng)線(xiàn)路進(jìn)行必要的了解。只有業(yè)務(wù)技能提高了,我們才能在處理事故時(shí)統(tǒng)籌安排,對(duì)故障設(shè)備進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障根源,對(duì)癥下藥,避免事故擴(kuò)大化。

3、將安全隱患排查工作長(zhǎng)期貫徹執(zhí)行

結(jié)合我自身工作特點(diǎn),作為安監(jiān)員,為以后預(yù)防各種安全隱患事故發(fā)生,一要加強(qiáng)安全教育、宣傳和培訓(xùn),增強(qiáng)全體職工的安全意識(shí),提高全體職工的安全技能水平,曾強(qiáng)對(duì)設(shè)備的隱患排查能力;二要加強(qiáng)對(duì)人員的隱患排查。經(jīng)常和各科室領(lǐng)導(dǎo)組織對(duì)各崗位人員的安全技能水平進(jìn)行抽查,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全生產(chǎn)形式,采取措施組織整改,檢查整改效果,以達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。對(duì)隱患的排查要堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,早發(fā)現(xiàn),早治理的原則,對(duì)未及時(shí)整改的,要求說(shuō)明原因,做好備案,限期整改。從根本上保障人員、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)安全。

4.加強(qiáng)事故演練和故障信息的共享

一是要加強(qiáng)班組對(duì)典型事故的學(xué)習(xí)討論和演練。演練必須落到實(shí)處,不能紙上談兵,在條件允許的情況下進(jìn)行必要的實(shí)際操作。二是對(duì)事故及異?,F(xiàn)象信息的分享。各個(gè)班組長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí),共享各類(lèi)資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點(diǎn),每個(gè)班組遇見(jiàn)的.事故和設(shè)備故障都有不同之處,這就要求我們對(duì)各種事故的現(xiàn)象及處理過(guò)程進(jìn)行溝通討論,以達(dá)到信息共享特、共同提高的目的。

5.安全檢查不能"簡(jiǎn)查"和"點(diǎn)到為止"

企業(yè)要生產(chǎn)必須保證安全,安全才能促進(jìn)生產(chǎn)。正如車(chē)間的幾個(gè)大字:效益是立廠(chǎng)之本,安全是效益之源。12.4事故的發(fā)生,讓我對(duì)自己的工作重新進(jìn)行了審視:安全檢查不是"簡(jiǎn)查",安全檢查不能"點(diǎn)到為止"。這既是對(duì)運(yùn)行和檢修人員的要求,也是對(duì)安全人員的要求。運(yùn)行及檢修人員必須根據(jù)自己的職責(zé)對(duì)分管設(shè)備管理進(jìn)行細(xì)致全面的檢查,不能流于表面,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀況,做到"看、聞、聽(tīng)、摸"。安全監(jiān)察人員同樣得對(duì)人員違章、設(shè)備設(shè)施隱患和問(wèn)題不能"點(diǎn)到為止"和"淡化"。"簡(jiǎn)查"和"點(diǎn)到為止"會(huì)使不少問(wèn)題被漏掉,埋下隱患,留下一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

6.扮演好自己的角色

俗話(huà)說(shuō)就是找準(zhǔn)自己的位子。各班組、各崗位在平時(shí)的工作中都不同程度存在角色不清的現(xiàn)象,班長(zhǎng)應(yīng)該做什么,值班員應(yīng)該做什么,特別是在事故處理中,更應(yīng)該加以明確。12.4事故出現(xiàn)后,作為分公司的安全監(jiān)察人員,我也有不可推卸的責(zé)任。以前自己常常參加各項(xiàng)實(shí)際工作,這導(dǎo)致未盡到監(jiān)察及監(jiān)護(hù)人員的職責(zé),同樣是對(duì)自己工作職責(zé)的漠視,也是對(duì)其他現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安全不負(fù)責(zé)任。以后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,努力扮演好自己的工作角色,盡職盡責(zé)的做好安全員的各項(xiàng)工作;學(xué)習(xí)黑臉包公,以"三鐵"反"三違",發(fā)現(xiàn)一起教育處理一起,另外加強(qiáng)與班組安全員的溝通,確保日常行為的管理約束,讓大家自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度,真正做到"告別違章、確保安全",使安全工作收到良好的效果!

12.4事故對(duì)三星團(tuán)隊(duì)的教訓(xùn)是深刻的,難以忘記的,但三星團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)、是一個(gè)和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團(tuán)隊(duì),我們不會(huì)因此而沮喪,我們將以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度,以滿(mǎn)腔的熱情和昂揚(yáng)的斗志走向新的起點(diǎn),迎接新的輝煌!

事故案例體會(huì)心得篇十四

我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的相關(guān)問(wèn)題,感觸很深。

我覺(jué)得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的`身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。

總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存有安全隱患。人人樹(shù)立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。

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