實(shí)用班主任閉學(xué)式講話稿（模板19篇）

總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑?？偨Y(jié)不只是對事情的簡單歸納，還要有對過程的回顧和對成果的評價?？偨Y(jié)是對過去的一種總結(jié)和概括，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟示。

班主任閉學(xué)式講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在今天這個特別的日子里，有幸作為班主任代表在臺上發(fā)言，我感到萬分榮幸！在此，我用三句話來表達(dá)我的心情。

第一句話----感謝。

我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持，我才能逐漸成長，在過去的一年里我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但仍需繼續(xù)努力；今天的榮譽(yù)，也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。作為班主任教師，在新學(xué)期里，我依然會本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；用新鮮的汗水澆灌每一顆求知的心靈；用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德春風(fēng)去撫慰學(xué)生純潔的靈魂！力爭在新的學(xué)期里教育教學(xué)工作取得更大的成績。

第二句話――希望。

老師們、同學(xué)們，我們經(jīng)過暑假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我希望每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研；講文明，懂禮儀；保安全，健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在!

第三句話――祝福。

我借此機(jī)會，祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步登高，成績優(yōu)異！祝福所有的老師新的一學(xué)期里身體健康，工作順利，家庭幸福！祝福我們麗星高中的明天更加燦爛、更加輝煌！

班主任閉學(xué)式講話稿篇二

各位老師：

大家好!

今天是20xx年1月16日，在人類歷史上可能是很平凡的一天，但對于梅嶺來說，今天是一個值得紀(jì)念的日子，因?yàn)閷W(xué)校"班主任工作室"成立了，有19位班主任老師成為了首批"班主任工作室"的成員。首先向各位老師表示衷心的祝賀。

在教育的過程中，只有經(jīng)歷了班主任的苦與樂，才能真正享受到教師的幸福。海子說"面朝大海，春暖花開"，我以為，班主任工作每天眼前的大海就是自己的學(xué)生，正因?yàn)榘嘀魅卫蠋煂⒆觽兇猴L(fēng)暖意的熱愛，孩子們才能快樂成長。每一個學(xué)生的成長、每一所學(xué)校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。如果說一個校長是整個學(xué)校的第一領(lǐng)導(dǎo)人的話，那么，班主任則是這個班級的第一領(lǐng)導(dǎo)人。班主任對于班風(fēng)的形成，學(xué)生思想提升、學(xué)習(xí)興趣、品質(zhì)習(xí)慣的形成都起著舉足輕重的作用。而在梅嶺，這所承載著太多人希望和夢想的學(xué)校，我們迫切希望能夠有一支專業(yè)化的班主任群體，高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。因此，我們要以班主任工作室為載體，全面提升班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平，打造出師德好、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理的班主任隊(duì)伍。

班主任工作室的建設(shè)是為一些志同道合的老師，一些愿意獻(xiàn)身班主任事業(yè)的老師搭建一個交流、學(xué)習(xí)的平臺。為了能在班主任工作中發(fā)揮積極的作用,我們將工作室宗旨定位為"研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友"。希望通過工作室的活動不斷探索當(dāng)前班主任培訓(xùn)工作的有效途徑，優(yōu)化班級管理手段，提高班主任綜合素質(zhì)。目前，我們把工作室的目標(biāo)先定位在"分享智慧，自主成長"上。工作室將力求通過多層次、多形式的班主任學(xué)習(xí)、研修，實(shí)踐和培訓(xùn)活動，不斷加強(qiáng)班主任專業(yè)能力建設(shè)，使工作室學(xué)員成為為人師表的楷模、班級管理的能手、教學(xué)改革的闖將和教育科研的先鋒。學(xué)校也將配合工作室的工作，積極推廣，搭建平臺，使工作室成員在學(xué)校班級管理工作中發(fā)揮示范、帶頭和輻射作用，不僅引領(lǐng)學(xué)生的成長，也引領(lǐng)工作室成員自身及班主任群體的專業(yè)成長。

成立班主任工作室是學(xué)校教育質(zhì)量建設(shè)和提升的需要，是學(xué)校發(fā)展的保障，也是教師個人提升、發(fā)展的平臺和搖籃。當(dāng)然，這一切都是建立在我們務(wù)實(shí)、求真的辛勤工作基礎(chǔ)之上的。因此，我們的工作室不好高騖遠(yuǎn)，不搞花架子，杜絕形式主義。給大家提以下幾個要求：

在教學(xué)中，我們經(jīng)常說教學(xué)目標(biāo)要讓學(xué)生"跳一跳，夠得到"。我們教師的個人成長也是如此，要經(jīng)常抬起頭來，看看比自己優(yōu)秀的老師們。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，明方向，找差距，為自己確定一個跳一跳、夠得到的目標(biāo)。部門在這方面要發(fā)揮職能作用，幫我們工作室的成員明確目標(biāo)和方向，制定好個人成長規(guī)劃，力爭通過2-3個培養(yǎng)周期，使我們每個工作室成員都能在原有基礎(chǔ)上提升一個檔次。

"三人行，必有我?guī)煛?成立工作室的目的，就是要發(fā)揮集體的智慧和力量，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。工作室成立之后，我們要利用好這個平臺，活動要制度化、規(guī)范化。不能把工作室只作為一個名號，一個空架子。老師們還是各自單打獨(dú)斗。要通過活動，去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)同事的優(yōu)點(diǎn)和長處，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，巧借東風(fēng)，讓自己更快的成長起來。工作室成員之間要發(fā)揮互助精神，充分發(fā)揮團(tuán)體作戰(zhàn)的`優(yōu)勢。

眼高手低乃成長大忌。我們的目標(biāo)要高，但做事一定要腳踏實(shí)地?？紤]到老師們的工作量和實(shí)際情況，學(xué)校在制定工作室成員職責(zé)和任務(wù)的時候，在任務(wù)量上沒有提出過高的要求。但這不是說我們在降低標(biāo)準(zhǔn)，相反，我們是以一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度追求高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。數(shù)量的要求不高，質(zhì)量的要求就一定要高。因此，我們要求每個學(xué)員不能好高騖遠(yuǎn)，要從小處著眼、從小事入手，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事，切切實(shí)實(shí)提高自己。

"一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。"學(xué)校的健康持續(xù)的發(fā)展需要的不是一名優(yōu)秀的教師，而是一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。一枝獨(dú)秀也不是適合教師個人發(fā)展的環(huán)境。有了一個良好的環(huán)境氛圍，將更有利于教師個人的成長發(fā)展。因此，我們工作室的成員，不僅要自己謀發(fā)展，還要發(fā)揮榜樣的力量，輻射、引領(lǐng)周圍的教師共同進(jìn)步。 各位老師，梅嶺小學(xué)"班主任工作室"成立了，在我們的面前，又開啟了一扇大門，走進(jìn)去，將迎來一片更廣闊的天地，工作室就是我們溫馨的港灣。如果說"班主任工作室"成立給在座教師送去了一抹綠，我們希望通過工作室的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，老師們能給梅嶺教育帶來新的春天。我相信，優(yōu)秀班主任群體將從這里誕生，我們將在"享受教育、享受人生、享受成長"中，感受著生命的美麗和教育的幸福，同時，也將收獲著我們持續(xù)發(fā)展的高度!

讓我們共同見證到工作室成員的成長!謝謝大家!

班主任閉學(xué)式講話稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

春風(fēng)拂面春滿校園，新年新貌煥然一新。在今天這個特別的日子里，有幸作為班主任代表發(fā)言，我感到萬分榮幸！這是對我工作的肯定和贊賞，在此，我只想說四句話來表達(dá)我的心情。

第一句話――感謝。

我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持我才能適應(yīng)現(xiàn)在的崗位，我深知在過去的一學(xué)期里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但離優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)；我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞，踏實(shí)工作的老師，他們的工作比我做得更好，這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中，我要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱印Ｍ瑫r我還要感謝六年級的全體同學(xué)。是你們的努力拼搏才使老師站在今天的舞臺上，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說聲：謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。第二句話――――祝賀。

榮譽(yù)作為前進(jìn)的動力，不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí)，各方面更加嚴(yán)格要求自己，取得更加喜人的成績。第三句話――寄語。

老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生；用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生；用誠懇的微笑去感染學(xué)生；用文明的舉止去塑造學(xué)生，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研；講文明，懂禮儀；保安全，健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在！

班主任閉學(xué)式講話稿篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天是新學(xué)期的第一天，我們懷著激動的心情，邁著矯健的步伐回到學(xué)校，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。今天我將利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個話題和大家談起。因?yàn)榘踩俏覀兛鞓穼W(xué)習(xí)與生活的前提，是我們每一個人的心愿。在此，我向全體同學(xué)提出以下建議，讓我們行動起來，為安全而努力，讓安全與我們同行。

同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。

一、交通安全

1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。

2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。

3、不乘坐黑車，因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。

4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸?shù)炔话踩囕v。

5、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離帶，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球。

二、校園安全

同學(xué)要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：

1、禁止到工地玩耍、圍觀。

3、mp

4、游戲機(jī)、錄音機(jī)、收音機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險(xiǎn)的，都不能當(dāng)玩具，更不能用這些東西去戳同學(xué)的身體，而且在使用時要小心，不要碰到別人。到音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室上課時，應(yīng)該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里，可以避免被戳傷，這一點(diǎn)特別重要。

3、除了早鍛煉、體育課、其他時間，無論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的地面上，無論是從教室到廁所，還是從操場到教室，大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時，同學(xué)們不要著急，不要奔跑，以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開始，有兩分鐘的音樂鈴聲時間，聽到鈴響后，有兩分鐘的時間讓大家走回教室，同學(xué)們腳步邁大一點(diǎn)走回去來的及。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)奔跑，互相提醒一下。

4、早鍛煉、大課間、體育課跑步時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場上打球時，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運(yùn)動，做一下熱身運(yùn)動，可以讓大家在活動時更靈活。

5、課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴(yán)禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。嚴(yán)禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。

6、上下樓靠右行，行走時眼睛要看臺階，不要在樓梯上推拉、打鬧，不許在樓梯上做跑、跳等危險(xiǎn)動作，不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電，如果在樓梯上則在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉，等到復(fù)明后在有秩序的疏散；如果在教室內(nèi)，則坐在座位上，念念詩歌，不能跑動、尖叫。

7、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。

三、食品衛(wèi)生安全

春夏交替季節(jié)，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質(zhì)，要注意食品衛(wèi)生安全。要謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

2、加強(qiáng)體育鍛煉，按時集隊(duì)、跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫能力。

3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)、外整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。

四、用電安全

1、不能接近、觸摸電源和電器。

2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報(bào)告，請電工檢修，切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

4、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設(shè)備。

5、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。

6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。

五、疾病安全

1、生病要及時報(bào)告老師，以便及早治療，不能來校通知的可以電話通知。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

六、防震安全

1、發(fā)生地震時，應(yīng)用較軟的東西，如書包先保護(hù)自己的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。

2、來不及逃離教室的時候，應(yīng)躲藏在墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。

七、居家安全：

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地 方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

4、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

6、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

八、游泳安全

不準(zhǔn)私自下水游泳；不在沒有成年人或老師帶領(lǐng)下游泳；不得擅

自與同伴結(jié)伴去游泳；不到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳；不到山塘、水庫、小溪等有危險(xiǎn)的地方嬉戲、玩耍。要嚴(yán)明紀(jì)律，如有違紀(jì)，將嚴(yán)肅處理。

同學(xué)們，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話號碼和急救電話（110、120、119），提高自我保護(hù)意識和能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

平平安安生活 快快樂樂學(xué)習(xí)健健康康成長

南田鎮(zhèn)小藍(lán)蘇理

班主任閉學(xué)式講話稿篇五

各位尊敬的家長：

上午好！

今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育

教學(xué)

雖然我?guī)е魅沃挥卸喟雮€學(xué)期，但這個班級我?guī)Я藘赡辏瑢λ麄?，我感覺很親切，也很熟悉，相信他們也已經(jīng)適應(yīng)了我的語文教學(xué)。作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我就我們班的情況給大家做一個簡單的介紹。

一、班級基本情況

我班共有49名學(xué)生，其中男生25名，女生24名。住校學(xué)生有30個，跑校生有19個。女生住校有21個，分別住在415、421、504，415宿舍成員：李琦、司玉夢、段婷婷、馮萌萌、景瑩、劉亞茹、馮思瑤。421成員：董西西、薛曼、常曉瑤、張琪琪、楊夢瀟、趙彎彎、馬靜妮。504成員：張瑜、崔亞燕、李艷、徐楠英、秦琪欣、尚如蒙、王亞琴。310宿舍成員：王澤渝、張豪、杜賓、何小杰、段城朝、盧波波、程佳豪、陳齊棋。

二、班級管理

班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，要想將班級管理好，是需要費(fèi)些功夫的。

我認(rèn)為富有愛心、擁有耐心、要求嚴(yán)格是班主任管理好班級的基礎(chǔ)。所以在班主任工作中，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求和相互理解相結(jié)合的原則。

剛接班那會，通過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)班里情況基本來說良好，但還是存在著諸多問題。比如：女生之間存在矛盾，直接影響了宿舍的和睦和團(tuán)結(jié)；早上有跑操、上自習(xí)遲到的學(xué)生、還有些曠課的學(xué)生，這些都直接影響了班級建設(shè)，針對這些問題，我做了如下工作：

1、制定人性化得班級管理制度

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。我們班的學(xué)生其實(shí)都很乖巧，不會犯什么大的錯誤，只是大錯不犯，小錯不斷。為了提高學(xué)生的積極性，我制定了獎懲結(jié)合的班級管理制度。如：經(jīng)常遲到、不上操的學(xué)生，除批評教育外，讓他自己深刻反省自己的行為。程佳豪、王澤渝、張豪等。教育學(xué)生在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

為班級爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行獎勵：

集體榮譽(yù)：高一軍訓(xùn)匯報(bào)表演獲得第一名

2010年春季拔河比賽獲得男女第一名

2010年秋季廣播操比賽獲得第三名

個人榮譽(yù)：李帥在2011年春季市運(yùn)會獲得男子組跳高比賽第一名

程佳豪、常玉龍、張豪在校團(tuán)委組織的知識競賽中獲第三名

校報(bào)小記者：任航飛、段陳朝、程佳豪、王夢濤

2、建立一支優(yōu)良的班干部隊(duì)伍。列舉班干部名單

3、思想教育

4、班主任管理和學(xué)生管理結(jié)合起來。就要發(fā)揮每個學(xué)生主人翁的作

用。

三、

我們學(xué)校的辦學(xué)理念是教育為本，德育為先。學(xué)校也制定了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫取?/p>

1、將班主任管理和行政值班結(jié)合起來

班主任每天早上六點(diǎn)會隨同學(xué)生一起跑操，每天的早上、下午、晚上第一節(jié)課都會到教室查看學(xué)生的到課率，每天晚上會有值班的老師查宿舍，同時主要有德育導(dǎo)師負(fù)責(zé)自己所受導(dǎo)的學(xué)生。星期天留校的學(xué)生也由值班老師監(jiān)督、查宿舍。所以，學(xué)生在學(xué)校的安全請家長放心。我們班留校的學(xué)生主要是何小杰。

2、思想教育，將德育教育引進(jìn)課堂

我們學(xué)校在引進(jìn)南方先進(jìn)的教育制度后，在我校開始實(shí)施1+1

德育導(dǎo)師制。從各個方面給與學(xué)生關(guān)心和幫助。

3、周一、周三放映有教育意義的影片。

4、培養(yǎng)興趣、專業(yè)升學(xué)

對我們學(xué)校的學(xué)生來說，走藝術(shù)道路考上大學(xué)的幾率比較大，去年我校參加培訓(xùn)中心專業(yè)特長受訓(xùn)的10名北華學(xué)生，有九名專業(yè)課成績達(dá)到省統(tǒng)考本科錄取分?jǐn)?shù)線。我們班常玉龍、焦琛、司玉夢，宋婧婧是藝術(shù)類考生。

5、對于普通的學(xué)生來說，如不繼續(xù)升入高等學(xué)府的學(xué)生，可享受和本校

職高生同等的就業(yè)待遇。

最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一 下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學(xué)教授，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蓖瑫r，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家。

班主任閉學(xué)式講話稿篇六

開學(xué)以來，無論是德育活動的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)，這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們在此召開本學(xué)期第一次班主任、級部主任會議，主要目的是如何做好下一步工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。本次會議分為6個部分，兩個階段：

第一階段：一是劉主任安排總務(wù)事宜。

二孫主任安排“平安校園”建設(shè)事宜；

三是馬從臣主任安排相關(guān)工作。

四是強(qiáng)調(diào)幾件事。

第二階段：五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜。六是車春健安排校車事宜。

一、當(dāng)前亟待解決的問題

當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，部分高年級還很嚴(yán)重，這些排除社會上方方面面對教育的不重視之外，排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外，排除個別孩子自暴自棄以外，排除個別學(xué)生自身素質(zhì)有點(diǎn)差之外，關(guān)鍵一點(diǎn)是我們當(dāng)前各年級主任礙于情面，各班主任還有管理不嚴(yán)，對學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位，對違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán)，工作方面落實(shí)得還很不夠，對待管理工作的認(rèn)識還沒有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、個別班主任同志工作態(tài)度不很積極，工作方法還很欠缺，工作經(jīng)驗(yàn)不足，敬業(yè)精神不夠，而且還有的懶得很，尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對學(xué)校的工作不怎么關(guān)心，布置的事情不能及時完成。有的班級甚至覺得無所謂，不關(guān)痛癢。等到扣分時才覺得這樣不如別人，睜大了眼睛和你辯論。

2、衛(wèi)生工作做得比較好，有一定起色。但有初二年級學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象，這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠(yuǎn)，個別班級打掃不及時，維護(hù)不到位。最重要的還是各班級不能發(fā)動學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督。各個班級這種衛(wèi)生意識不到位，怕得罪人，不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。

班主任閉學(xué)式講話稿篇七

親愛的同學(xué)們：

你們好。

短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中，我為許許多多同學(xué)的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，雖然你們的進(jìn)步的很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。

時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位師長的身份，叮囑大家?guī)c(diǎn)，與大家共勉。

1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。

2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友?！敖煺叱?，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。

快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！

2011年6月

班主任閉學(xué)式講話稿篇八

尊敬的各位家長朋友：

你們好！

我是這個班的班主任，首先，我代表我們班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會，單從這一點(diǎn)，就可以看出，你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來，為什么這么說呢？因?yàn)閷τ趯W(xué)生來講，只要自己的家長身在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

召開這次家長會的目的，是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。

我介紹一下本班的情況，本班現(xiàn)有學(xué)生44人。先簡單的給大家介紹一下這次期中考試的情況（分?jǐn)?shù)，優(yōu)秀的，進(jìn)步的，不理想的不用說名字）

師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。孩子一出生接觸的就是家庭，大部分的時間都是在家里，和家人接觸的時間也是最多，一個好的家庭教育基本影響孩子的一生，父母更是會影響孩子的成長。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同教育孩子。下面我提幾點(diǎn)意見：

對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害。

要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。

有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

當(dāng)然，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求，希望家長們多和我交流。總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！并借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利！

班主任閉學(xué)式講話稿篇九

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)、教官，親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好！

迎著清爽的晨風(fēng)，沐浴著和煦的陽光，在這個成熟的九月，我們帶著光榮與夢想，帶著自豪與欣慰，開始我們新的航程，這既是對我們高中生活的又一次淬煉，也是我們?nèi)松贸讨械闹匾画h(huán)。作為軍訓(xùn)場上的老兵，我們要從教官那里學(xué)軍人的好思想、好品質(zhì)、好作風(fēng)；我們要檢驗(yàn)我們嚴(yán)明的組織紀(jì)律，過硬的思想素質(zhì)；我們要展現(xiàn)我們協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)韌不拔的意志。

作家巴金曾說過：“青春是美麗的東西，我贊美青春?！笔堑?，同學(xué)們擁有青春，這是最寶貴的財(cái)富。但是，青春不僅是明亮的雙眸，溫?zé)岬淖齑?，柔軟的雙膝，青春更是豐富的想象，不懈的干勁和奮斗的激情。同學(xué)們，當(dāng)雄壯的中國人民解放軍軍歌響起，你是否還會熱淚盈眶？當(dāng)熟悉的集合號吹響，你是否還能步履匆忙？當(dāng)迷茫的生活少了方向，你是否還記得當(dāng)初的夢想？那就讓我們走向這次軍訓(xùn)的賽場，讓我們接受這挑戰(zhàn)，超越自我，成就職專生活的輝煌！

同學(xué)們，作為班主任，我們希望你們牢記：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。作為班主任，我們期待你們成為一個身心健康的人，一個知識淵博的人，一個對社會有用的人！作為班主任，我們堅(jiān)信：你們的今天已經(jīng)很好，你們的明天會更好！

最后，再次對參訓(xùn)的教官表示衷心的感謝，預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功！

班主任閉學(xué)式講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長和小朋友們：

大家下午好!

我是大(三)班劉水清小朋友的媽媽。今天，我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。此時，我和所有的家長一樣，心中充滿感激，首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝月亮城幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這幾年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。

同時還請?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們在月亮城幼兒園收獲了快樂，學(xué)到了知識，增長了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生，祝愿你們在新的學(xué)校里快樂、幸福地學(xué)習(xí)、生活。也祝福你們都會有一個美好的未來!

三年前，我把孩子送進(jìn)了月亮城幼兒園。三年的時間，劉水清在這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時光。由一個害羞、膽怯、稚嫩的小寶寶，成長為活潑、大方、知情懂理的小小少年。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這些愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們。在這里，我真誠地向老師們說一聲：“謝謝你們!”

體驗(yàn)是最好的教育。對孩子來說，體驗(yàn)是一種生活積累，是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過程，才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn)，才有所感悟;有了感悟，才有所收獲。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運(yùn)動會、慶六一等各種活動。在活動中，我和孩子分享、體驗(yàn)了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。相信那一頁頁家園聯(lián)系手冊里的留言，會為孩子保存下最美好的記憶。

最后我再次向園長和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿月亮城幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康。祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

謝謝大家!

班主任閉學(xué)式講話稿篇十一

老師們:

我講兩點(diǎn)意見：一是為什么要開展這次培訓(xùn)活動;二是對班主任工作講三點(diǎn)要求。

目前，學(xué)校的社會形象和地位不斷提升，正在實(shí)現(xiàn)外延和內(nèi)涵的全面發(fā)展。成績的取得一方面得力于區(qū)委區(qū)政府以及市區(qū)兩地教育主管部門的關(guān)心支持，另一方面要?dú)w功于以班主任為首的全體教職工隊(duì)伍的艱辛努力。學(xué)校步入了快速發(fā)展的黃金期，成為全國首批中職示范校，獲評全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，全國職業(yè)教育成果評選碩果累累，全國技能大賽摘金奪銀，入選全國首批現(xiàn)代學(xué)徙制試點(diǎn)單位。在新形勢下，在新的一年，學(xué)校以實(shí)施“五年一年一貫制”高等職業(yè)教育、“3+4”本科教育以及“現(xiàn)代學(xué)徙制”為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常奇談怪論和人民群眾接受高質(zhì)量職業(yè)教育的要求。要抓學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，最關(guān)鍵的是抓教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展，要提高我們?nèi)w員工的素質(zhì)，尤其是提高我們班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。班主任在學(xué)校發(fā)展中起骨干作用，同樣的教師配備，班主任不一樣，效果就不一樣，每年的優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的評選已充分證明了這一點(diǎn)。近年來，學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)特色、辦學(xué)質(zhì)量得到了很大的發(fā)展，這些成績的取得首先要?dú)w功于以班主任為骨干的教師隊(duì)伍。目前，我們班主任隊(duì)伍總體水平還不錯，但是發(fā)展也不平衡，部分班主任在“敬業(yè)”和“精業(yè)”上存在差異，這種差異直接體現(xiàn)在他所帶的班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及學(xué)生的綜合表現(xiàn)。從今年班主任培訓(xùn)開始，學(xué)校將采取更加得力的措施、更加具體的安排，來促進(jìn)學(xué)校全體教職員工素質(zhì)的提高。從“敬業(yè)”和“精業(yè)”兩個方面發(fā)展，這是學(xué)校發(fā)展的生命線。

我把班主任分成五種類型，不同的班主任帶出的班集體也分為五個層次。班主任五種類型是:

第一類，辛苦型班主任，早出晚歸，兩點(diǎn)一線，辛辛苦苦，忙忙碌碌，很有責(zé)任心，但是工作缺乏計(jì)劃性，時間精力的投入與效率的產(chǎn)出相差很大，“敬業(yè)”沒有問題，“精業(yè)”出了問題，班主任自身素質(zhì)出了問題，結(jié)果管理成了水里按葫蘆，牽牛只牽了牛尾巴，抓不住主要矛盾，建立不好班集體，所以效果不好。

第二類，經(jīng)驗(yàn)型班主任，當(dāng)過幾年班主任，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，大事心中有數(shù)，各項(xiàng)工作頭緒比較清楚，班級管理比較好，但缺乏理論指導(dǎo)和深入研究，不能自覺地按照教育規(guī)律辦事，工作效率一般。這類班主任對教育現(xiàn)象、班級管理缺乏理性思考，沒有理性認(rèn)識，所學(xué)理論和方法不進(jìn)行內(nèi)化，這樣的班級管理只能停留在一般水平上，效果不是很好。

第三類，科學(xué)型班主任，重視理論學(xué)習(xí)并且能夠邊學(xué)習(xí)邊探索，認(rèn)真研究并總結(jié)班級工作的規(guī)律，始終把按規(guī)律辦事作為工作的準(zhǔn)則，能從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，在班級管理中大力開展奮發(fā)向上、生動活潑的班級教育活動，建設(shè)一流的班級管理，效果顯著。

第四類，應(yīng)付型班主任，工作責(zé)任心不強(qiáng),工作態(tài)度疲疲塌塌，勉強(qiáng)應(yīng)付，根本談不上計(jì)劃性，班級渙散，問題百出，工作效率低下，難以開展班級工作。

第五類，失職型班主任，責(zé)任心差，根本不會開展班級工作。在我們學(xué)校第四、第五種類型的比較少，科學(xué)型不太多，大部分是經(jīng)驗(yàn)型。作為一個有責(zé)任感和事業(yè)心的班主任，要從學(xué)習(xí)理論、研究教育現(xiàn)象和教育對象上入手，要勇于并敢于爭當(dāng)科學(xué)型的班主任。

不同類型的班主任帶出了五個不同層次的班集體。第一個層次是松散型班集體：奮斗目標(biāo)不明確，骨干核心還不存在，大多數(shù)活動是班主任直接參與并指揮，有外在的紀(jì)律要求，但沒內(nèi)化為自律性要求，學(xué)生的心理處于各想各的松散狀態(tài);第二個層次是有組織的班集體：班內(nèi)干部系統(tǒng)已經(jīng)建立并且有了明確的奮斗目標(biāo);第三個層次是初級管理的班集體：核心骨干力量初步形成，能在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作，班級紀(jì)律、規(guī)范要求已開始成為學(xué)生的自覺行動。班級內(nèi)有了正確的輿論、良好的班風(fēng)，學(xué)生都主動為實(shí)踐班級工作而出力，班級成員開始有了“我們班很不錯”的感覺，并希望班級全體成員學(xué)習(xí)愉快，班級之間能產(chǎn)生競爭態(tài)勢;第四個層次班集體，班上的骨干核心力量能比較充分地發(fā)揮作用：班級能有計(jì)劃、有步驟地開展工作，有良好的輿論、良好的紀(jì)律。并且良好的班風(fēng)已經(jīng)形成，團(tuán)結(jié)氣氛濃厚，每位學(xué)生都有了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，不利于集體的事堅(jiān)決不做，發(fā)現(xiàn)有損班集體榮譽(yù)的事感到氣憤;第五個層次是優(yōu)秀班集體：骨干核心力量擴(kuò)大，更多的學(xué)生成了班級中的積極分子，能創(chuàng)造性地開展班級活動，更多地注意班級在年級以及在整個學(xué)校中的影響，優(yōu)良的班風(fēng)鞏固下來，能繼承班級管理的優(yōu)良傳統(tǒng)，由于多方面的優(yōu)良成績，成為其他班級學(xué)習(xí)追趕的榜樣，集體成員充滿了自豪感。

下面我講一下第二點(diǎn)即對班主任工作的三點(diǎn)要求:

一、要抓好一條主線，履行好八項(xiàng)職責(zé)。班主任是班集體的組織者、教育者和引導(dǎo)者，是所帶班的靈魂，班主任工作概括起來就是“八項(xiàng)職責(zé)，一條主線”。“八項(xiàng)職責(zé)”具體來講：一是要幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和思想品質(zhì);二是教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，會同每位科任教師培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生抓好學(xué)習(xí)的習(xí)慣、方法、意志力等各種要素;三是指導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織和要求的各項(xiàng)教育實(shí)踐活動;四是走進(jìn)學(xué)生的心靈，關(guān)心學(xué)生的課外生活;五是進(jìn)行班級的日常管理，建立班級管理常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班其他學(xué)科的組織工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，把班級建設(shè)成奮發(fā)有為、積極向上的班集體;六是負(fù)責(zé)聯(lián)系本班科任教師搞好學(xué)生教育教學(xué)工作;七是做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲工作;八是聯(lián)系本班學(xué)生家長與社會有關(guān)方面相互配合，共同做好學(xué)生的思想政治和教育轉(zhuǎn)化工作。班主任工作千頭萬緒，要履行八項(xiàng)職責(zé)，教育內(nèi)容要管，教育環(huán)境要聯(lián)系，班委會、團(tuán)支部、社團(tuán)和學(xué)習(xí)興趣小組等教育組織要統(tǒng)，還有很多具體事情。然而，有一條線可以把班主任紛繁復(fù)雜的工作貫穿起來，這就是“建設(shè)班集體”。一個教師是否當(dāng)好了班主任，主要看他是否會建設(shè)班集體，建設(shè)班集體離不開活動，要想讓學(xué)生受到又多又有意義的教育影響，也必須開展能讓學(xué)生身心投入的豐富多彩寓教于樂的活動。一個優(yōu)秀的班主任，肯定是一位善于開展教育活動的高手。班主任要緊緊圍繞建設(shè)班集體這條主線，開展班級例會、主題教育活動、學(xué)習(xí)活動、文體活動、科技活動、社會實(shí)踐活動等。

二、要愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生。作為一名老師，沒當(dāng)過班主任或沒當(dāng)好班主任，是不完整的教師。王稼祥主任曾說：“人活著就是為了做事，在做事的過程中你會體會到快樂?！薄熬珮I(yè)”的前提在于敬業(yè)，在于奉獻(xiàn)。我經(jīng)常給大家講，生命是一個過程，過程在于體驗(yàn)，在做事的過程中體驗(yàn)到快樂。一個人是否快樂，主要不是取決于他在什么崗位，而是取決于他愛不愛自己的崗位。一個教師、班主任要工作得快樂，就要努力建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神家園。魏書生說：“人與本職工作有五種境界。無心無意，三心二意，半心半意，一心一意，舍身忘我。人在無心無意、三心二意的境界中干工作，即使做了大官，也還是不滿足，不幸福，不光榮，還要爭名于朝，爭利于夕，也還是會信念流浪，靈魂漂泊，思想浮躁，遠(yuǎn)離精神家園。人在一心一意、舍身忘我的境界中工作，即使種地做工，即使做普通的農(nóng)村教師也會心靈寧靜，信念堅(jiān)定，靈魂安定，思想沉穩(wěn)。因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)固溫馨、愛崗敬業(yè)的精神家園。教師找到了精神家園，學(xué)生的身心就找到了運(yùn)行軌跡?！痹谖覀兘虝说倪^程中，如果你能在一心一意、舍身忘我的工作中守住心靈的寧靜，有了一個精神樂園，在不斷思考中堅(jiān)持把老師當(dāng)好，把班主任當(dāng)好，在盡責(zé)的同時，你就會更深切地享受到人生的快樂。

做一名老師、班主任要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，這不僅是事業(yè)的需要，社會的需要，學(xué)生的需要，更是教師、班主任自身根本利益的需要。愛崗更要愛學(xué)生，就是我們常說的“師愛”，古今中外許多教育家都非常重視教師的這種情感和能力，并視之為教師最重要的美德之一。大教育家孔子就主張教師對學(xué)生要“仁愛”要“誨人不倦”。蘇霍姆林斯基把“愛孩子”看作是一個教師最重要的品德之一，他說：“要成為孩子的真正教育者，就要把自已的心奉獻(xiàn)給他們?！睙釔垡粋€學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而放棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。研究學(xué)生，了解學(xué)生是班主任工作的前提，會研究學(xué)生是班主任工作的基本功。

對全校老師尤其是班主任老師，學(xué)校要求大家做到“十五個知曉”和“十五條幫助”，作為教師熱愛學(xué)生研究學(xué)生幫助學(xué)生的有效措施。

“十五個知曉”即知曉學(xué)生姓名的含義，知曉學(xué)生生活習(xí)慣，知曉學(xué)生的個性特點(diǎn)，知曉學(xué)生的行為方式，知曉學(xué)生的思維方法，知曉學(xué)生的興趣愛好，知曉學(xué)生的情感渴盼，知曉學(xué)生的困難疑惑，知曉學(xué)生的心路歷程，知曉學(xué)生的知音伙伴，知曉學(xué)生的成長規(guī)律，知曉學(xué)生的家庭住所，知曉學(xué)生的家庭背景，知曉學(xué)生的家庭環(huán)境，知曉學(xué)生家長的愿望。

“十五條幫助”即幫助學(xué)生形成規(guī)范的言行，幫助學(xué)生體驗(yàn)生活的艱辛，幫助學(xué)生形成健全的人格，幫助學(xué)生確立正確的目標(biāo)，幫助學(xué)生制定可行的計(jì)劃，幫助學(xué)生掌握正確的處事方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，幫助學(xué)生磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，幫助學(xué)生擁有善良的心靈，幫助學(xué)生辨別是非美丑，幫助學(xué)生擁有平和的心態(tài)，幫助學(xué)生化解遇到的矛盾，幫助學(xué)生正確面對成長的煩惱，幫助學(xué)生學(xué)會感恩，幫助學(xué)生理解他人的處境。班主任和科任教師要通過“十五個知曉”和“十五個幫助”走進(jìn)學(xué)生的心靈，用它來喚醒學(xué)生對學(xué)習(xí)和生活的熱情和激情。開發(fā)學(xué)生的非智力因素，挖掘潛能，使學(xué)生獲得發(fā)展，教師獲得專業(yè)成長，獲得職業(yè)幸福感。

三、要善于學(xué)習(xí)思考和實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)?？迫谓處熡绕涫前嘀魅伪仨氂每茖W(xué)育人的成功原理武裝自己，單憑熱情和干勁去工作，只會成為一個忙忙忙碌碌的事務(wù)主義者，班主任一旦沉溺于瑣碎的事務(wù)，而忘記理論的武裝，必然失去育人的契機(jī)。班主任要成長為“科學(xué)型”的班主任，關(guān)鍵在于不斷提高自身素質(zhì)，在于堅(jiān)持學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)了，實(shí)踐了，就會體會到快樂，就會走向成功。只有這樣，我們的管理水平、教學(xué)水平才能不斷提高。

根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)生處組織的這次班主任集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，旨在促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展，全面提高我校班主任隊(duì)伍素質(zhì)和班主任工作水平，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。我想我們利用有限的時間集中學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要增長教育智慧和工作才干，需要大家養(yǎng)成學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的習(xí)慣，把工作當(dāng)成讀研攻博的過程，與學(xué)生共同成長，與學(xué)校同步發(fā)展。

通過今天這個機(jī)會，談幾點(diǎn)對于班主任工作及教學(xué)上的粗淺的認(rèn)識，與大家共同交流，不妥之處請同志們批評指正。

班主任閉學(xué)式講話稿篇十二

尊敬的各位家長：

大家好！再次感謝大家今天對我們工作的支持和配合，尤其是積極發(fā)言的幾位家長，還要感謝大家這一個月以來的理解和配合。

繼續(xù)配合！謝謝！

班主任閉學(xué)式講話稿篇十三

各位青年班主任、老師們：

大家，上午好！

今天，我們在這里舉辦重慶市第十八中學(xué)首屆青年班主任基本功大賽，我代表學(xué)校對大賽的成功舉辦，表示熱烈祝賀，對所有參賽人員及服務(wù)人員表示衷心的感謝。

我們都知道，班主任是全世界最小的“主任”，是學(xué)校最辛苦，最勞累的崗位，但也是對學(xué)生影響最大、最能體現(xiàn)教師神圣光環(huán)的、最光榮的工作崗位。

邁入新時代，教育的根本任務(wù)是立德樹人，是為黨和國家培養(yǎng)忠于中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人。作為班主任，我們使命光榮，責(zé)任重大。

學(xué)校舉辦青年班主任基本功大賽，我認(rèn)為意義有兩個方面：

一是搭建班主任相互交流學(xué)習(xí)和展示個人才華的舞臺?！墩撜Z》有言：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”青年班主任是我校持續(xù)發(fā)展的生力軍，只有大家發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，積極學(xué)、主動學(xué)、時刻學(xué)，才能擇善而從，不斷完善自我，提升班主任工作的藝術(shù)水平。

二是進(jìn)一步提高我校青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)。班主任的常規(guī)，大家都走心的踏實(shí)在做，但更多憑借的是自我曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)，難免落伍、有失偏頗。搭建這樣的交流平臺，就是發(fā)揮拋磚引玉、借他山之石可以攻玉的功效，在思維的碰撞中提升自我、改變今后工作的方式方法。

今天，也借此機(jī)會，對我們青年班主任們提幾點(diǎn)希望：

“師者，傳道受業(yè)解惑也?！边@里的傳道，不僅僅是知識上的傳授，更是信仰、人格上的傳道。班主任要始終堅(jiān)定正確政治立場，牢固樹立為黨和國家培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人。用我們的家國情懷，指導(dǎo)和影響未成年人，做他們成長路上的正能量傳播者，生命的楷模。

班主任工作事無巨細(xì)，很繁瑣、很辛苦。也正是這樣，就更需要我們有深遠(yuǎn)的情懷，始終踐行我?！盀槌删兔恳晃粚W(xué)生的未來服務(wù)”的辦學(xué)理念，用我們最真的心、最務(wù)實(shí)的工作、最接地氣的陪伴，用“班興我榮、班衰我恥”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，深化我們的服務(wù)意識。

雅斯貝爾斯說過“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”、我國古語有言“親其師，信其道”。只有班主任的正人格，才能傳播正能量；只有班主任與學(xué)生在力的相互作用下，心往一處想、勁往一處使，才能更好管理班級，提升管理效能。

青年班主任們，“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，我們的工作就是以愛心和智慧，用春風(fēng)化雨般的方式教育和引導(dǎo)學(xué)生，在反思中不斷提升，在陪伴中與學(xué)生共同成長。

希望大家，學(xué)而不厭，誨人不倦：日日新己，日日新人，自立立人，自達(dá)達(dá)人：希望我們的班主任都具有自由意志和獨(dú)立精神，不斷反省和創(chuàng)新，形成教育智慧和個人獨(dú)特的教育風(fēng)格。

期待那一天的到來，真能如此，我們的工作就不僅僅只有壓力和辛苦，同時也是這個群體里收獲最多、最幸福的人!

謝謝大家！

班主任閉學(xué)式講話稿篇十四

尊敬家長朋友們、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

度過了一個平安、健康、愉快、充實(shí)的暑假，我們瀑里學(xué)校全體師生又滿懷豪情地迎來了生機(jī)勃發(fā)的20xx年秋季新學(xué)期。

面對新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)、新希望，我們要萬眾一心，明確目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大理想，信心十足地放聲吶喊莊嚴(yán)宣誓我負(fù)責(zé)！。這個負(fù)責(zé)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師而言，那就是我的學(xué)校我負(fù)責(zé)、我的崗位我負(fù)責(zé)、我的學(xué)科我負(fù)責(zé)、我的班級我負(fù)責(zé)、我的課堂我負(fù)責(zé)對同學(xué)們而言，那就是我的安全我負(fù)責(zé)、我的學(xué)習(xí)我負(fù)責(zé)、我的成長我負(fù)責(zé)。

新學(xué)期中，我們?nèi)w師生就是要以泰山石敢當(dāng)?shù)挠⒂聼o畏精神，以團(tuán)結(jié)協(xié)作勤奮奉獻(xiàn)的精神，以頑強(qiáng)刻苦勤奮鉆研的品質(zhì)，英勇戰(zhàn)斗在學(xué)校，英勇戰(zhàn)斗在教學(xué)，英勇戰(zhàn)斗在課堂，消滅一切懦弱和懶散，消滅一切落后和無知，讓我們滿豪情懷斗志百倍精益求精地去收獲每一課每一題每一天，最終為自己贏得尊嚴(yán)，為集體贏得榮光！

同學(xué)們，今天，我們每一位老師滿懷激情期盼著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事、學(xué)習(xí)得更優(yōu)秀。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛更加健康更愛學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。

常言道良好的開端等于成功的一半。新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心目標(biāo)遠(yuǎn)大地走向成功，人人能夠做到快樂學(xué)習(xí)，幸福成長；刻苦鉆研，全面發(fā)展。

為此，我提出嚴(yán)格的要求，要求畢業(yè)班的同學(xué)在方方面面能夠給其他班的小同學(xué)做好模范帶頭作用，同時要求每一個同學(xué)要對自己負(fù)責(zé)，對父母和學(xué)校負(fù)責(zé)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，煥發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績；要遵守校紀(jì)校規(guī)，說普通話講文明語，尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會做人學(xué)會做事；不要懶惰要勤奮，不要松散要緊張，要認(rèn)真預(yù)習(xí)認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好學(xué)習(xí)筆記，做好每一道習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，真正學(xué)會，會用；我還要求你們制定自己合理的作息時間，養(yǎng)成優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，全面提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們瀑里小學(xué)的每一個學(xué)生人人做到在家是個好孩子，在學(xué)校是個好學(xué)生，在社會上是個好公民。

尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展一如既往地搭建廣闊的平臺！

同學(xué)們、老師們，讓我們快樂學(xué)習(xí)，幸福成長！勤奮鉆研，實(shí)現(xiàn)夢想！愿我們的校園成為大家最溫馨的家園和樂園，成為文化園！最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂！祝老師們身體健康，事業(yè)成功！

謝謝大家！

班主任閉學(xué)式講話稿篇十五

各位家長：

下午好!

非常高興有緣能和在座的各位繼續(xù)共同教育你們的孩子。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。在此，我真誠地對你們說一聲“謝謝”，作為孩子們的老師我也深感榮幸。經(jīng)過一年的接觸，我們也都比較熟悉了。

召開家長會的目的：

今天開會的主要目的是是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，也希望家長進(jìn)一步配合學(xué)校做好工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!

介紹情況：

孩子的心理特點(diǎn)：二年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。二年級生可以熟練地做自己想做的事，并能把自己的想法簡單地記下來。無論寫字、繪畫還是課余時間的游戲都比較自如。在此之前，與成年人最大的差別就在于不會用文字表達(dá)思想。由于個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的特別特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強(qiáng)，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，也不會像一年級學(xué)生那樣馬上哭泣起來。

這里呢，我把咱們班開學(xué)以來的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)和鍛煉，絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了!下面我就擷取孩子在學(xué)校的幾個鏡頭和大家一起來欣賞：

我們班評選了很多自覺地孩子作為班干部，首先班干部以身作則，必須嚴(yán)格要求自己，然后班干部幫助同學(xué)們進(jìn)步，很多孩子們都因?yàn)樽约菏前喔刹?，自覺了很多，同學(xué)們都爭相要做班干部，都很上進(jìn)，要好。

我例舉的這一系列事例都說明，孩子們真的是長大了，有了一定的責(zé)任心。所有這一切是多么讓人欣慰，而這一切的進(jìn)步，也離不開家長的悉心教導(dǎo)呀!

為了讓孩子在快樂中幸福成長，為了讓孩子在知識的殿堂里學(xué)到更多的知識，為了讓家長對孩子的學(xué)習(xí)也起到推波助瀾的作用，學(xué)校在一年級起就有了《文清榮譽(yù)積分卡》。同學(xué)們都很積極的為了這個積分而努力。

當(dāng)然，我們班還有個別地方還是值得進(jìn)一步提高的，比如：培養(yǎng)孩子的意志力、提高做事效率、上課、寫字時的坐姿，學(xué)會認(rèn)真傾聽別人說話等。尤其是孩子們的集體榮譽(yù)感，因?yàn)槲覀兇蟛糠值募彝ザ际且粋€或者兩個孩子，孩子都會比較關(guān)注自己，沒有集體意識。而我們馬上要進(jìn)行的校運(yùn)會，就是個很容易培養(yǎng)孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感的活動。比如我們練習(xí)出操、出隊(duì)，過程肯定是單調(diào)又累的，孩子小又很少吃苦，所以一點(diǎn)累就堅(jiān)持不了的，還真有不少同學(xué)，而如果他有團(tuán)隊(duì)意識，就能為了集體，認(rèn)真練習(xí)。這里，我想說的就是校服，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)有了全新套的校服，咱們是逐步要換新校服了，我們班的新生也已經(jīng)定了新校服，可是其他同學(xué)應(yīng)該都還有舊校服，這樣就不統(tǒng)一了，所以我想提一個建議，咱們別一次性全定，暫時先只統(tǒng)一定一套，我們看看是定秋裝還是定一套夏裝?考慮到馬上就到運(yùn)動會，到時肯定要表演，那個時候穿的，不如秋裝?如果你愿意，當(dāng)然如果還想要定別的，也可以先定。有些家長說我孩子還有沒穿的校服，學(xué)校的意思是，只要沒有洗過的校服都可以拿到學(xué)校換新校服，價錢多退少補(bǔ)。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會著重引導(dǎo)孩子們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，努力成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

以上就是我自己的一些看法，有什么意見懇請家長們批評指出。最后一句話：

我們一起努力，共同進(jìn)步!

班主任閉學(xué)式講話稿篇十六

大家好！

我是大三班的小朋友，再過幾天，我就要成為一名小學(xué)生了，這是一件多么光榮的事情！

現(xiàn)在我們已經(jīng)開始適應(yīng)小學(xué)生活了，上周一，我們大班小朋友集體參觀了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里聽課學(xué)習(xí)，在寬敞的操場上自由活動，還看到了美麗的小花園和荷花池。

聽說，再過幾天，等大哥哥大姐姐放了暑假，我們要去實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前適應(yīng)環(huán)境，可以坐在明亮的教室里看書、學(xué)習(xí)，也可以在寬敞的操場上自由的玩耍。聽到這里，中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢！

從現(xiàn)在起我們要好好準(zhǔn)備，爭做一名合格的小學(xué)生。中小班的小朋友們，你們也馬上就要升班了，那就讓我們一起加油吧！

謝謝大家！

班主任閉學(xué)式講話稿篇十七

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

在這個學(xué)年中，我們不但要在文學(xué)的世界里翱翔翱翔，而且我們還一起度過你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年。在本年度，你們不但要完成九年級下的課程學(xué)習(xí)，還要把整個初中階段學(xué)到的知識整合梳理，系統(tǒng)溫習(xí)，以爭取考上理想的高中。

冷窗數(shù)載，在此一搏！隨著中考的來臨，可能有些同學(xué)會“近‘考’情怯”，不敢聽鐘聲，分針秒針，如刀似劍，懸于心頭。

實(shí)在，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的進(jìn)程當(dāng)中。

美麗的風(fēng)景永久在路上，而最美的風(fēng)景，更在那登上山顛后的回首一瞥當(dāng)中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，腳踏實(shí)地的走好眼前的每步，你一定會發(fā)現(xiàn)――曙光就在前頭！

在這里，老師送給大家?guī)拙湓?，與同學(xué)們共勉：

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注進(jìn)，否則，即使不干涸，也很輕易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在鍥而不舍，要專心往感悟每本書每個文字。

最后我真誠祝賀每位立志讀書的同學(xué)在新的學(xué)年里都能取得你想要的結(jié)果。

謝謝大家！

班主任閉學(xué)式講話稿篇十八

話人人會講，但有巧妙不同，俗語說：一句話說得人笑，一句話說得人跳?？梢娭v話的藝術(shù)對人際關(guān)系影響極大。老師工作的對象是有感情、有思維的人，工作方式主要是靠“言傳”來教育、感化學(xué)生，是否具有良好的講話藝術(shù)，會直接影響講話的效果，影響班主任工作的成敗。在此，本人根據(jù)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)體會，敬請領(lǐng)導(dǎo)同仁不吝賜教。

在全體學(xué)生面前第一次講話要認(rèn)真準(zhǔn)備，不要給學(xué)生太隨便太馬虎的感覺，該講的講，閑話、廢話不要講，對新生可適當(dāng)介紹學(xué)校情況，體現(xiàn)老師對他們的關(guān)心，對老生可適當(dāng)作自我介紹，以拉近師生間的距離，第一次講話要對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面提出明確而具體的要求，要求要切合實(shí)際，不要太高，讓學(xué)生能跳一跳就夠得著。在學(xué)生的第一印象中初步建立班主任的威嚴(yán)。

學(xué)校每周安排各班一節(jié)班會課，各班主任要充分利用這一德育課堂，總結(jié)前一階段班上的情況，突出成績重點(diǎn)表揚(yáng)，不能把班會課搞成斗課，可采用不點(diǎn)名的方式指出存在問題，對事不對人，討論解決方略，幫助學(xué)生總結(jié)得失，提出下一階段的努力目標(biāo)和要求，切忌在班會課上亂罵人，亂發(fā)威，那樣不僅會事倍功半，而且會極大地降低班主任的威信。

對學(xué)生干部要定期培訓(xùn)，培訓(xùn)時班主任對他們講話時要真誠友善，不能居高臨下，要實(shí)話實(shí)說，實(shí)事求是，要廣泛聽取他們的意見，挖掘他們的閃光點(diǎn)加以肯定，指導(dǎo)他們工作方法，鼓勵他們大膽工作，既幫助他們樹立威信，又要提出嚴(yán)格的要求，讓他們感覺到班主任對他們嚴(yán)而有愛，是他們真正的良師益友。

對差生談話不能劈頭蓋臉一味地批評，甚至動粗動武，那樣容易使差生產(chǎn)生對抗情緒。面對差生班主任總想一罵為快，但冷靜一想于事無補(bǔ)，到頭來吃虧的還是自己。理智的班主任會壓制沖動、平心靜氣、設(shè)身處地地從學(xué)生的角度出發(fā)換位思考，主動關(guān)心理解他們，挖掘差的根源，與他們進(jìn)行推心置腹的交流，同時約法三章，明確要求，讓差生感受到班主任并沒有拋棄他們，他們的前途還很光明。

與學(xué)生家長交談是班主任工作中必不可少的經(jīng)常性的工作，與家長講話要注意該講的講，不該講的不能講，一切要以學(xué)生的優(yōu)化發(fā)展為中心，以法律為準(zhǔn)繩，有禮有節(jié)，不卑不亢，擺事實(shí)講道理，分析原因，共同探討教育方式。切不可有斥責(zé)教訓(xùn)的口吻，使家長反感，不可有違法、消極、粗俗的言論使班主任工作被動，面對家長，要多表揚(yáng)其子女的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)指出要注意分寸，講明利害關(guān)系，不要讓家長覺得無地自容。

當(dāng)然，人人都有自己講話的特色，有人幽默風(fēng)趣，有人直截了當(dāng)，但我認(rèn)為在學(xué)生面前講話注意以下幾點(diǎn)是很有必要的：

1、忌講話太啰嗦，主題不明確，讓人聽了不著邊際，抓不住要點(diǎn)。

2、忌講話太隨便，不負(fù)責(zé)任，不能付諸實(shí)施的話不要講。

3、忌講話前后矛盾，說過的話自己不當(dāng)回事。

4、忌講嚇唬人的大話，學(xué)生聽多了不以為然，降低自己的威信。

5、忌講臟話、粗話，影響自身形象。

班主任要提高講話的藝術(shù)水平，平時要注重知識的積累，多向書本學(xué)習(xí)，多向他人學(xué)習(xí)，多了解時事政治、國際國內(nèi)大事，只有知識廣泛、全面的人講話才不會顯得枯燥、乏味。他人才樂于聽你講，聽了才容易記住。

班主任閉學(xué)式講話稿篇十九

尊敬的各位家長朋友：

你們好！

我是這個班的班主任，首先，我代表我們班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會，單從這一點(diǎn)，就可以看出，你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來，為什么這么說呢？因?yàn)閷τ趯W(xué)生來講，只要自己的家長身在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

召開這次家長會的目的，是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好的教育自己的子女。

我介紹一下本班的情況，本班現(xiàn)有學(xué)生44人。先簡單的給大家介紹一下這次期中考試的情況（分?jǐn)?shù)，優(yōu)秀的，進(jìn)步的，不理想的不用說名字）

師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。孩子一出生接觸的就是家庭，大部分的時間都是在家里，和家人接觸的時間也是最多，一個好的家庭教育基本影響孩子的一生，父母更是會影響孩子的成長。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同教育孩子。下面我提幾點(diǎn)意見：

對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害。

要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。

有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

當(dāng)然，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求，希望家長們多和我交流。總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！并借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利！

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