最新小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:14:02
最新小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲(通用19篇)
時(shí)間:2023-10-30 03:14:02     小編:字海

寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路,提煉出關(guān)鍵問(wèn)題和解決方案。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以充分表達(dá)自己的情感和思考,做到真實(shí)、客觀、理性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇一

在現(xiàn)代社會(huì)中,社會(huì)活動(dòng)已成為日常生活中不可或缺的一部分。我們小學(xué)生雖然年紀(jì)尚輕,但是也要參加社會(huì)活動(dòng),了解社會(huì)風(fēng)貌,鍛煉自己的能力。參加社會(huì)活動(dòng)不僅可以增加知識(shí),增強(qiáng)自信,而且可以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。本文將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享社會(huì)活動(dòng)帶給我什么樣的體驗(yàn)和感悟。

第二段:參加社會(huì)活動(dòng)的收獲

參加社會(huì)活動(dòng)不僅可以學(xué)到新知識(shí),還可以鍛煉自己的能力。在社會(huì)活動(dòng)中,我們需要細(xì)心傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),認(rèn)真思考自己的想法,積極參與討論,并最終達(dá)成一致。通過(guò)這一過(guò)程,我們可以增強(qiáng)自己的溝通能力、思考能力和合作能力,從而為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:社會(huì)活動(dòng)的收獲與自我成長(zhǎng)

除了學(xué)習(xí)和鍛煉能力,參加社會(huì)活動(dòng)還可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。在社會(huì)活動(dòng)中,我們會(huì)和不同的人交流,認(rèn)識(shí)不同的觀點(diǎn)和思想。這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地了解和理解社會(huì),從而成為一個(gè)更加成熟、更加理性的人。此外,參加社會(huì)活動(dòng)也可以培養(yǎng)自信心,讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不會(huì)輕易放棄,而是勇往直前去面對(duì)挑戰(zhàn)。

第四段:社會(huì)活動(dòng)的收獲與社會(huì)發(fā)展

參加社會(huì)活動(dòng)不僅可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng),也可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。例如,我們可以參加環(huán)保活動(dòng),維護(hù)我們的環(huán)境;我們可以參加志愿者活動(dòng),幫助需要幫助的人。通過(guò)這些行動(dòng),我們可以為社會(huì)的發(fā)展做出一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn),并目睹社會(huì)在我們的努力下逐漸變得更加美好。

第五段:結(jié)論

參加社會(huì)活動(dòng)是我們小學(xué)生非常值得去嘗試的一件事情。通過(guò)參加社會(huì)活動(dòng),我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí),鍛煉個(gè)人能力,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅能獲得成就感和快樂(lè),還能培養(yǎng)出成熟和具有社會(huì)責(zé)任感的個(gè)性。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇二

春游是一年一度的活動(dòng),對(duì)于每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),春游是他們最期待的時(shí)刻。這不僅是一個(gè)放松心情、活動(dòng)身體的機(jī)會(huì),更是一次親近大自然、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。最近我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),讓我們一起來(lái)分享一下我的心得體會(huì)吧。

第一段:準(zhǔn)備工作

春游的前一天,我和同學(xué)們都興奮地和家長(zhǎng)商量著要帶什么吃的,穿什么衣服。我把一個(gè)精美的飛機(jī)飛盤(pán)裝進(jìn)了背包,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在草地上玩耍。媽媽給我準(zhǔn)備了一瓶水和一些零食,以防我餓了或者口渴了。她還特地叮囑我不能獨(dú)自離開(kāi)隊(duì)伍,要與老師和同學(xué)們保持聯(lián)系。準(zhǔn)備工作都準(zhǔn)備得井井有條,第二天一定會(huì)有一次美好的春游。

第二段:旅途中

我們乘坐校車(chē)來(lái)到了目的地,這是一個(gè)美麗的公園。老師帶我們?cè)诠珗@里穩(wěn)步行走,告訴我們不要亂跑亂玩。我們歡快地走在林蔭道上,感受著清新的空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。公園里有許多高大的樹(shù)木和各種各樣的花草,真是一片美景。我們還看到了一只小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,它的尾巴像一個(gè)小驕傲旗,非??蓯?ài)。我們用心記住了老師的叮囑,不僅不亂跑,還幫助老師整理了公園里的垃圾。

第三段:游戲時(shí)間

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的步行后,老師帶我們來(lái)到了一個(gè)寬敞的草地上。同學(xué)們分成了幾個(gè)小組,開(kāi)始進(jìn)行各種游戲。我和同學(xué)們一起玩飛盤(pán),我們爭(zhēng)先恐后地把飛盤(pán)扔向遠(yuǎn)方,然后爭(zhēng)相接住。有一次,我成功地接到了飛盤(pán),同學(xué)們都為我歡呼,我覺(jué)得非常開(kāi)心。我們還玩了接力賽、拔河等有趣的游戲,大家都玩得很開(kāi)心。在游戲中,我們不僅鍛煉了身體,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,還親近了大自然。

第四段:野餐時(shí)間

游戲結(jié)束后,我們來(lái)到了一個(gè)寬敞的空地上,開(kāi)始野餐。同學(xué)們拿出了自己帶來(lái)的食物,有水果、面包、餅干等各種各樣的美食。大家圍坐在一起,邊吃邊聊天,歡聲笑語(yǔ)不斷。我和同學(xué)們互相分享著我們帶來(lái)的食物,并互相拿了一些嘗嘗。老師還給我們講解了番茄、蘋(píng)果等水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,讓我們知道了健康飲食的重要性。吃完美味的食物后,我們還在草地上玩了一會(huì)兒,享受陽(yáng)光的溫暖。

第五段:結(jié)束與收獲

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間春游活動(dòng)就要結(jié)束了。我們整理好草地上的東西,排隊(duì)上了校車(chē)。在回程的路上,同學(xué)們津津有味地聊著春游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回味著今天的美好時(shí)刻。我們相互交流著自己的收獲,有的同學(xué)說(shuō)在春游中更加勇敢了,有的同學(xué)說(shuō)在公園里學(xué)到了許多新的知識(shí)。我覺(jué)得春游是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我們更好地了解了大自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。雖然春游結(jié)束了,但是我們將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓自己的視野,積極參與各種活動(dòng)。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇三

第一段:引言

春天是大自然蘇醒之際,也是孩子們最期待的時(shí)節(jié),而在小學(xué)生們的日程中,春游更是一個(gè)期待已久的盛事。春游不僅是一場(chǎng)課外活動(dòng),更能讓孩子們感受到大自然的魅力,拓展視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在此次春游中,我深有體會(huì),收獲頗豐。

第二段:眼界與閱歷的擴(kuò)展

這次春游的目的地是一座著名的自然公園,我們歡聲笑語(yǔ)地踏上征程。在公園里,鮮花盛開(kāi),春意盎然。我被五彩斑斕的花朵迷住了,仿佛進(jìn)入了一個(gè)花的世界。而那些奇特的動(dòng)物和悠閑的羊駝則讓我大開(kāi)眼界。我還第一次親近了大自然中的小動(dòng)物,觸摸了毛茸茸的小兔子,這樣親切可愛(ài)的形象讓我陶醉其中。通過(guò)這次春游,我感受到了大自然的奇妙與神秘,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和知識(shí)。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

這次春游中,每個(gè)小組都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全組行動(dòng)。而我成為了我們小組的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),這為我?guī)?lái)了一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在春游過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們需要相互配合、互相幫助,才能完成每一個(gè)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)每個(gè)成員的努力,我們要相互鼓勵(lì)、支持,共同度過(guò)這段美好的時(shí)光。通過(guò)這次春游,我明白到了做事情需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活將有著深遠(yuǎn)的影響。

第四段:與自然的和諧

在春游過(guò)程中,我深深感受到了自然與人類(lèi)的和諧共存。我們帶上了環(huán)保袋,做到了垃圾分類(lèi),不亂扔垃圾。我們也對(duì)植物和小動(dòng)物們懷有敬畏之心,不隨意破壞。同時(shí),我們還參觀了一些關(guān)于環(huán)保的展館,了解到了環(huán)境保護(hù)的重要性。通過(guò)這次春游,我深刻理解到了人類(lèi)與自然的和諧共生是多么的重要,我們要珍惜眼前的美景,愛(ài)惜我們的家園。

第五段:收獲與反思

這次春游讓我有了很多收獲。我不僅見(jiàn)識(shí)到了大自然的美麗和神奇,還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)了與自然和諧共存。我明白到了旅行是一種學(xué)習(xí),是一種對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的積累,是對(duì)將來(lái)更美好人生的一次預(yù)演。通過(guò)這次春游,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如在團(tuán)隊(duì)合作中還需要更加主動(dòng)積極,更加耐心細(xì)心。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)自己。感謝這次春游,讓我度過(guò)了一個(gè)愉快而難忘的春天。

總結(jié)

春游是一個(gè)讓孩子們快樂(lè)的旅程,也是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次春游中,我見(jiàn)識(shí)到了大自然的奇妙與神秘,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,明白到了與自然共存的和諧之道。這將成為我人生中一段寶貴的記憶,對(duì)我的成長(zhǎng)將起到深遠(yuǎn)的影響。春游,讓我快樂(lè)紛呈,更讓我成長(zhǎng)自信!

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇四

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是小學(xué)生最期待的時(shí)節(jié)之一。在美麗的春季里,我們迎來(lái)了一年一度的小學(xué)春游活動(dòng)。這次春游,我們?nèi)チ顺墙嫉氖兰o(jì)公園,讓我有了很多新的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)這次春游,我對(duì)大自然的美麗有了更深的了解,也明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。同時(shí),我也在游玩中收獲了友誼和快樂(lè)。在這篇文章中,我將詳細(xì)談?wù)勎以谛W(xué)春游中的心得體會(huì)。

第一段:感受大自然的美麗

世紀(jì)公園的景色真是美不勝收。我們見(jiàn)到了成群結(jié)隊(duì)的野鴨,還有一大片片翠綠的草坪,像一塊柔軟的地毯,讓我們能盡情奔跑,玩耍。還有一棵棵高大的樹(shù)木,它們的枝葉茂盛,給我們提供了一片涼爽的樹(shù)蔭,讓我們?cè)谘谉岬年?yáng)光下得以休息。走在湖邊的小路上,我們看到了一朵朵盛開(kāi)的荷花,它們潔白如玉,美麗極了。在這次春游中,我收獲了對(duì)大自然美麗景色的感受,也更加感恩這片美麗的自然環(huán)境。

第二段:明白保護(hù)環(huán)境的重要性

通過(guò)春游,我也了解到保護(hù)環(huán)境的重要性。在公園里,我們看到了很多垃圾桶,可惜的是,有些游客卻隨意亂扔垃圾。有的人把垃圾扔在湖邊,有的人把垃圾隨意扔在草地上。這些行為讓我很心疼,也讓我明白到環(huán)境保護(hù)的重要性。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從小做起,養(yǎng)成一個(gè)良好的環(huán)保習(xí)慣。我們要提倡隨手撿起垃圾,保持公共環(huán)境的整潔。只有這樣,才能讓美麗的自然環(huán)境得以繼續(xù)存在,給人們帶來(lái)美好的體驗(yàn)。

第三段:收獲友誼和快樂(lè)

在春游中,我結(jié)交了許多新的朋友。我們一起玩耍、一起游玩,在一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。我們一起賞花、野餐,一起開(kāi)心地嬉戲打鬧。大家都很開(kāi)心,笑聲不斷。在這段時(shí)間里,我們互相鼓勵(lì),互相幫助,彼此之間建立了深厚的友誼。春游帶給我的不僅僅是快樂(lè)的時(shí)刻,更是一種友誼的紐帶。這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。

第四段:鍛煉和培養(yǎng)能力

在春游中,我們進(jìn)行了許多拓展活動(dòng),鍛煉了我們的體力和勇氣。我們嘗試攀爬,探索未知的領(lǐng)域,挑戰(zhàn)了自己的極限。通過(guò)這些拓展活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在攀爬的過(guò)程中,我們需要互相扶持,互相鼓勵(lì),這增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,在這次春游中,我收獲了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:感謝老師和父母

最后,我要感謝老師和父母在春游中所給予的幫助和支持。沒(méi)有老師的安排和組織,我們不可能有這樣一次美好的春游活動(dòng)。老師們不僅教給我們課堂上的知識(shí),更是在實(shí)踐中引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。同時(shí),我還要感謝父母給予了我這次出游的機(jī)會(huì),讓我在歡笑和收獲中度過(guò)了一個(gè)難忘的春天。

通過(guò)這次春游,我既感受到了大自然的美麗,也明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。與此同時(shí),我也收獲了友誼和快樂(lè),鍛煉了自己的能力。這次春游讓我學(xué)到了很多,也為我成長(zhǎng)和發(fā)展提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)珍惜這次春游的回憶,并以此為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),為自己的未來(lái)鋪就一條更加美好的道路。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇五

春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),小學(xué)春游作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的活動(dòng),讓小學(xué)生們能夠更親近自然,增加對(duì)大自然的認(rèn)識(shí),豐富他們的知識(shí)。我有幸參加了這次春游,下面我將和大家分享我的心得體會(huì)。

第一段:準(zhǔn)備工作

在春游前,我們做了一些準(zhǔn)備工作,比如給自己準(zhǔn)備好午餐,帶上雨具和帽子等物品。老師還告訴我們注意安全,遵守紀(jì)律。這讓我明白了預(yù)先準(zhǔn)備的重要性,以及遵守規(guī)則的必要性。

第二段:觀察大自然

春游的目的是讓我們更加了解大自然。我們來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的世界,看到了高大的樹(shù)木、開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花壇,還有各種各樣的小動(dòng)物。我特別喜歡蝴蝶,看著它們?cè)诨▍仓酗w舞,真是美不勝收。通過(guò)觀察大自然,我學(xué)到了許多新的知識(shí)。

第三段:合作與團(tuán)隊(duì)

在春游中,我們與同學(xué)們一起度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。我們從一起爬山、賞花到野餐,每個(gè)任務(wù)都需要大家共同努力,才能完成得更好。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也增強(qiáng)了我與同學(xué)們的友誼。我們一起分享食物,互相幫助,共同進(jìn)步。

第四段:困難與挑戰(zhàn)

雖然春游非常有趣,但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在攀爬山上,有一段非常陡峭的地方,我一度想放棄。然而,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)努力攀登,我不禁堅(jiān)持了下來(lái)。這次經(jīng)歷讓我懂得,只要有堅(jiān)定的信念,就能克服困難。

第五段:心靈的成長(zhǎng)

春游不僅是對(duì)自然的認(rèn)識(shí),也是對(duì)心靈的一種洗滌。在春游中,我有機(jī)會(huì)離開(kāi)了緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境,放松心情,看到了不一樣的風(fēng)景和生活。這讓我感受到了大自然的美麗,也豐富了我的情感和感悟。我明白了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,更懂得了珍惜擁有的一切。

通過(guò)這次春游,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力,增強(qiáng)了對(duì)大自然的熱愛(ài)。我希望以后還能有更多這樣的機(jī)會(huì),去更多的地方探索大自然的奧妙。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇六

小學(xué)是每個(gè)人教育生涯的開(kāi)始,是我們走入社會(huì)的第一步。在小學(xué)的這段時(shí)光里,我們學(xué)到了很多知識(shí),培養(yǎng)了許多習(xí)慣。小學(xué)的每一天都讓我們驚喜不斷,教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng),如何面對(duì)困難。下面,我將從學(xué)習(xí)、友誼、成長(zhǎng)、快樂(lè)和未來(lái)這五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)小學(xué)收獲的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)是小學(xué)最主要的任務(wù)之一,也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在小學(xué)里,我們學(xué)會(huì)了課本中的知識(shí),學(xué)會(huì)了閱讀、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)技能。這些知識(shí)和技能為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我從小班到大班,從認(rèn)字到背誦詩(shī)文,從初識(shí)加減法到懂得了乘除法。這些知識(shí)和技能的習(xí)得不僅滿(mǎn)足了我的好奇心,還讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。

除了學(xué)習(xí),小學(xué)還是一個(gè)培養(yǎng)友誼的地方。在小學(xué)里,我交到了許多好朋友。和他們一起上課、玩耍,度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。我們一起分享歡笑和憂(yōu)傷,互相幫助,一起成長(zhǎng)。在與朋友相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、分擔(dān)責(zé)任,也明白了友誼的寶貴。

小學(xué)是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái),每一天都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在小學(xué)里,我懂得了自我管理、自我約束。每天起床、洗漱、上學(xué),一系列的動(dòng)作和要求,讓我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣,培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣。在課堂上,老師傾注了許多心血,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,我喜歡做小老師幫助同學(xué),受到老師和同學(xué)們的一致認(rèn)同,這讓我更加懂得了責(zé)任和成長(zhǎng)的重要性。

小學(xué)的日子是快樂(lè)的,快樂(lè)是我們?cè)趯W(xué)校里最重要的財(cái)富。除了學(xué)習(xí),我們還有各種各樣的活動(dòng),如足球比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等等,我們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出色,用自己的努力和創(chuàng)意展示了自己。這些活動(dòng)不僅給了我們展示自我的機(jī)會(huì),也帶給了我們快樂(lè)和成就感。

小學(xué)的收獲不僅僅是對(duì)現(xiàn)在的,更是對(duì)未來(lái)的肯定和展望。在小學(xué)里,我們結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師,他們用知識(shí)和激情點(diǎn)燃了我們的求知欲望,給了我們未來(lái)發(fā)展的方向。小學(xué)的收獲讓我們對(duì)未來(lái)更有信心,也更加明白了為了夢(mèng)想需要為之努力奮斗的道理。

小學(xué)的每一天都是一次收獲,我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更學(xué)到了友誼、成長(zhǎng)和快樂(lè)。小學(xué)生活是美好的,它是我們?nèi)松贸痰钠瘘c(diǎn),也是未來(lái)成長(zhǎng)的墊腳石。我相信在未來(lái)的日子里,我們會(huì)用小學(xué)收獲的種子,茁壯成長(zhǎng),綻放光彩。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇七

作為現(xiàn)代社會(huì)的重要一部分,醫(yī)療行業(yè)一直以來(lái)都是人們生活中不可或缺的一項(xiàng)重要服務(wù)。當(dāng)我們面對(duì)疾病時(shí),無(wú)疑是醫(yī)護(hù)人員為我們保駕護(hù)航的時(shí)候。然而對(duì)于小學(xué)生而言,往往對(duì)醫(yī)療的認(rèn)識(shí)還不太深刻。在這里,我將會(huì)談到小學(xué)生在學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)中的收獲及體會(huì)心得。

第一段:醫(yī)療行業(yè)的意義

醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)應(yīng)用廣泛的行業(yè),范圍涉及到各種不同類(lèi)型的人的健康,包括兒童和成年人。在我們生病時(shí),我們會(huì)尋找醫(yī)生和醫(yī)生的幫助來(lái)得到治療,以便能夠恢復(fù)我們的健康。同時(shí),在我們身體狀況良好時(shí),我們也可以尋求醫(yī)生的建議,以確保我們的健康狀況得到維護(hù)和建立。

第二段:小學(xué)生對(duì)醫(yī)療的認(rèn)識(shí)

對(duì)壓歲錢(qián)而言,醫(yī)療是一個(gè)比較陌生的領(lǐng)域。即便是小學(xué)階段,他們是對(duì)疾病和人體健康非常敏感的,但對(duì)于醫(yī)療行業(yè)更為深入了解還需要時(shí)日。相對(duì)于成年人來(lái)講,他們可能對(duì)一些醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)、醫(yī)療器械、醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)特點(diǎn)并不熟悉。

第三段:在學(xué)習(xí)中收獲的知識(shí)

通過(guò)對(duì)于醫(yī)療行業(yè)的學(xué)習(xí),小學(xué)生們開(kāi)始對(duì)醫(yī)生、護(hù)士、藥師等各種不同種類(lèi)的醫(yī)護(hù)人員有所了解,他們也開(kāi)始能夠了解一些常見(jiàn)的疾病類(lèi)型和如何預(yù)防或治療這些疾病。此外,在學(xué)習(xí)中,往往還會(huì)了解關(guān)于急救的基本知識(shí)和基本處理方法,這些知識(shí)對(duì)于日常生活中的意外情況有很大的幫助。

第四段:提醒孩子日常保持健康

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅要知道如何病后養(yǎng)身,并且要提醒孩子們?nèi)粘H绾晤A(yù)防疾病。一些小的健康習(xí)慣,如洗手、打噴嚏時(shí)遮住口鼻、適量的運(yùn)動(dòng)、健康飲食等等。如果能夠遵循這些規(guī)則,得病的概率自然就會(huì)降低很多。

第五段:人的身體健康是一筆無(wú)價(jià)之寶

人的健康是至關(guān)重要的,一個(gè)被疾病纏繞的人在很大程度上可能無(wú)法在日常生活中擁有愉悅的時(shí)光。因此,我們每個(gè)人都需要擁有堅(jiān)定的保健意識(shí),不論是從飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等多方面入手,都要認(rèn)真對(duì)待自己的健康,并且在生病時(shí)第一時(shí)間尋求醫(yī)護(hù)人員的幫助。同時(shí),對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),特別需要注意的是,在家長(zhǎng)的指引下學(xué)習(xí)有關(guān)的醫(yī)療知識(shí),這有哦助于他們從小開(kāi)始養(yǎng)成良好的健康觀念和健康習(xí)慣。

在結(jié)束語(yǔ)中總結(jié)文章思路,醫(yī)療行業(yè)的創(chuàng)新和技術(shù)日新月異,人們的醫(yī)療水平也隨著不斷提高。小學(xué)生們對(duì)醫(yī)療知識(shí)的認(rèn)識(shí)還有待加強(qiáng),在生活中我們要讓孩子們普及這些知識(shí),提高他們的保健意識(shí),從而讓我們的下一代更加健康、快樂(lè)、充滿(mǎn)生氣!

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇八

小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一項(xiàng)重要的任務(wù),對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,小學(xué)生不僅學(xué)到了語(yǔ)言知識(shí),也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面,介紹小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所獲得的收獲與心得體會(huì)。

第二段:聽(tīng)力收獲與心得體會(huì)

在小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的早期階段,聽(tīng)力的訓(xùn)練是至關(guān)重要的。小學(xué)生通過(guò)大量的聽(tīng)力練習(xí),提高了自己的聽(tīng)力理解能力,并且在真實(shí)的語(yǔ)境中掌握了一些常用的句型和詞匯。此外,通過(guò)聽(tīng)力練習(xí),小學(xué)生養(yǎng)成了仔細(xì)聆聽(tīng)的好習(xí)慣,培養(yǎng)了對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)的敏感。聽(tīng)力訓(xùn)練使小學(xué)生能夠更好地理解英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá),也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:口語(yǔ)收獲與心得體會(huì)

在小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,口語(yǔ)訓(xùn)練是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)模仿和練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),小學(xué)生能夠逐漸提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和交流能力。他們學(xué)會(huì)了正確地發(fā)音,掌握了一些實(shí)用的日常用語(yǔ),并且能夠流利地與人交流。通過(guò)口語(yǔ)訓(xùn)練,小學(xué)生不僅培養(yǎng)了自信心,也拓寬了自己的視野,增加了對(duì)外部世界的了解。同時(shí),口語(yǔ)訓(xùn)練也提高了小學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力,使他們能夠更好地與他人進(jìn)行思想交流。

第四段:閱讀收獲與心得體會(huì)

閱讀是小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中另一個(gè)重要的組成部分。通過(guò)大量的閱讀,小學(xué)生積累了豐富的詞匯和知識(shí),培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣,并提高了自己的閱讀理解能力和速度。在閱讀的過(guò)程中,小學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí),也感受到了英語(yǔ)的魅力。通過(guò)閱讀,小學(xué)生還了解到了不同國(guó)家和文化的差異,開(kāi)闊了自己的眼界。閱讀的收獲不僅僅是英語(yǔ)方面的,還對(duì)小學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力有所提升。

第五段:寫(xiě)作收獲與心得體會(huì)

寫(xiě)作是小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的另一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)寫(xiě)作練習(xí),小學(xué)生提高了自己的單詞拼寫(xiě)能力、語(yǔ)法運(yùn)用能力和表達(dá)能力。他們學(xué)會(huì)了如何用正確的句子結(jié)構(gòu)和詞匯來(lái)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過(guò)寫(xiě)作,小學(xué)生還培養(yǎng)了自己的觀察力和思考能力,學(xué)會(huì)了用文字來(lái)記錄和傳達(dá)信息。寫(xiě)作訓(xùn)練不僅提高了小學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作水平,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。寫(xiě)作的收獲讓小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加感興趣,也為他們今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中,通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面的訓(xùn)練,獲得了豐富的收獲與心得體會(huì)。他們提高了自己的聽(tīng)力理解能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,拓寬了自己的知識(shí)面和視野。通過(guò)閱讀和寫(xiě)作,小學(xué)生不僅提高了自己的語(yǔ)言水平,還培養(yǎng)了自己的思維能力和創(chuàng)造力。雖然學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,但小學(xué)生通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐,不僅征服了英語(yǔ),也收獲了寶貴的心得體會(huì)。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇九

作為一個(gè)小學(xué)生,我經(jīng)歷了六年的小學(xué)教育,至今回憶起來(lái),其中的收獲和體會(huì)仍然歷歷在目。在這里,我想分享一下自己在小學(xué)教育中的學(xué)習(xí)方法和感悟。

第一段,小學(xué)教育的初體驗(yàn)

進(jìn)入小學(xué),我最初的體驗(yàn)就是:上學(xué)太辛苦了。依照中小學(xué)體驗(yàn)規(guī)律,初入小學(xué)的小學(xué)生都會(huì)對(duì)繁重的課業(yè)和緊張的學(xué)習(xí)生活感到不適應(yīng),這是正常的。但是通過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,我開(kāi)始逐漸適應(yīng)了這樣的生活方式,而我在小學(xué)教育中得益的收獲也越來(lái)越大。

第二段,學(xué)習(xí)方法的改變

在小學(xué)教育的過(guò)程中,我的學(xué)習(xí)方法也發(fā)生了很大的變化。初中高中時(shí)期,課業(yè)量的增加對(duì)學(xué)習(xí)方法的要求更高,我從小學(xué)時(shí)期開(kāi)始積累的學(xué)習(xí)方法也成了我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),影響了我后續(xù)的學(xué)習(xí)生涯。我開(kāi)始嘗試探索適合自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)方法,例如通過(guò)畫(huà)圖輔助復(fù)習(xí)、寫(xiě)筆記幫助記憶、多種渠道查詢(xún)資料等等,這些方法對(duì)我之后的學(xué)習(xí)成績(jī)提高影響巨大。

第三段,考試成績(jī)的變化

從小學(xué)開(kāi)始,我們就要不斷參加各類(lèi)考試,課間測(cè)驗(yàn),期中期末考試等等,這種持續(xù)的考試緊張的讓我們感到壓力。但認(rèn)真分析考試成績(jī)后,我就發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)中的優(yōu)缺點(diǎn)。我努力去提高自己所不擅長(zhǎng)的科目,此后我發(fā)現(xiàn)我在各個(gè)學(xué)科的成績(jī)都有了顯著的提高,而考試成績(jī)對(duì)于我的人生有著重要的影響。

第四段,交際能力的改善

小學(xué)中不但需要學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,也需要學(xué)習(xí)如何與人溝通交流。我在小學(xué)教育中學(xué)會(huì)了很多有益的交際技巧,例如禮貌、溝通技巧等等。課堂上的演講、班會(huì)的溝通交流、和朋友之間的互動(dòng)交往,都給我提供了豐富的交際經(jīng)驗(yàn),使我在與別人交往中更加自信和流暢。

第五段,品德良好與自我約束

小學(xué)教育最重要的目標(biāo)之一就是為了培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,不斷塑造人格,使學(xué)生具有正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。承受每天的考驗(yàn),學(xué)生容易受到外在因素的影響,但小學(xué)教育通過(guò)了解自我、自我糾錯(cuò)、自我約束等方式使我明白,良好的品德是學(xué)生永遠(yuǎn)的追求,這讓我相信保持品德修養(yǎng)是自我完善的最好路徑。

在小學(xué)教育的過(guò)程中,我成長(zhǎng)了很多,也有很多的收獲,學(xué)習(xí)方法的改變,考試成績(jī)的變化,交際能力的改善以及品德修養(yǎng)等方面都給我?guī)?lái)了很大的提升。我們?cè)诖藭r(shí)期充分利用小學(xué)教育的所有資源和機(jī)會(huì),將會(huì)在接下來(lái)的人生之路上更加走得自信,具有自由特別是更加追求卓越。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇十

實(shí)習(xí)是一種通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己能力的方式,不僅可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì),還可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。作為一名小學(xué)生,我也有幸參加了一次實(shí)習(xí)活動(dòng),這給了我很多收獲和心得體會(huì)。

段落2:實(shí)習(xí)的收獲

在實(shí)習(xí)中,我和同學(xué)們一起參觀了一家醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,我們就看到了很多醫(yī)生和護(hù)士在忙碌地工作,他們帶著和藹的笑容,關(guān)心著每一個(gè)病人。我向他們請(qǐng)教了很多與醫(yī)學(xué)有關(guān)的問(wèn)題,他們都很耐心地回答我,并且還給我講解了一些醫(yī)學(xué)知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深深地感受到了醫(yī)生和護(hù)士的辛勤工作,他們是社會(huì)中非常重要的人物。

段落3:實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到了學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐之間的聯(lián)系,學(xué)校教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中,我們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,思考一些實(shí)際的問(wèn)題,并嘗試著解決這些問(wèn)題。這樣的實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的實(shí)際能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

段落4:實(shí)習(xí)的反思

在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如說(shuō)我的溝通能力還不夠好,有時(shí)候不能清楚地表達(dá)自己的意思。我意識(shí)到這一點(diǎn)后,我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)和老師溝通,向他們請(qǐng)教一些相應(yīng)的方法來(lái)提高我的溝通能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了自己在一些方面還需要進(jìn)一步提高,并且要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。

段落5:實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響

這次實(shí)習(xí)不僅讓我更好地了解了社會(huì),還培養(yǎng)了我一些實(shí)際操作的能力。這些經(jīng)歷在將來(lái)對(duì)我非常有幫助,它們會(huì)讓我更好地適應(yīng)社會(huì),與人交往,解決問(wèn)題。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我會(huì)從中獲得更多的收獲和體會(huì),并且在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,能夠發(fā)揮更大的作用。

總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)社會(huì)有了更深入的了解,也對(duì)自己有了更清楚的認(rèn)識(shí)。我明白了學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐之間的聯(lián)系,學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和解決問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)對(duì)我非常有意義,它讓我收獲了很多,也讓我明白了自己還有很多需要提高的地方。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的能力,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇十一

在校園生活中,社會(huì)活動(dòng)是不可或缺的一部分。通過(guò)參加社會(huì)活動(dòng),我們可以拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的才能和技能,提高自己的各方面素質(zhì)。在這些活動(dòng)中,我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)習(xí)與人溝通、協(xié)調(diào)合作的能力,更好地了解社會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。在參加社會(huì)活動(dòng)的過(guò)程中,我們也會(huì)遇到許多問(wèn)題和挑戰(zhàn),這些都是寶貴的財(cái)富,可以讓我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第二段:社會(huì)活動(dòng)的意義

社會(huì)活動(dòng)可以讓我們更好地了解社會(huì),擴(kuò)展我們的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)。通過(guò)參加不同的社會(huì)活動(dòng),我們可以感受到生活的多樣性和豐富性。我們可以了解到不同職業(yè)和行業(yè)的工作方式和效果,拓寬對(duì)生活和社會(huì)的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在社會(huì)活動(dòng)中,我們還可以鍛煉自己的溝通、協(xié)調(diào)、組織和管理能力,提高自己的綜合素質(zhì)。這些都對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都有著很重要的指導(dǎo)意義。

第三段:經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)活動(dòng)

在我的小學(xué)生活中,我參加了不少有意義的社會(huì)活動(dòng)。比如說(shuō),學(xué)生會(huì)活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何管理班級(jí)事務(wù)、分配任務(wù)、制訂計(jì)劃和向老師、同學(xué)匯報(bào)工作進(jìn)展。在志愿服務(wù)活動(dòng)中,我積極參與校內(nèi)外的義務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),為社區(qū)和周?chē)娜藗冏龀鲐暙I(xiàn)。在這些活動(dòng)中,我不僅鍛煉了自己的能力,還感受到了快樂(lè)和成就感。

第四段:活動(dòng)收獲的心得

通過(guò)參加社會(huì)活動(dòng),我體會(huì)到了許多有意義的事情。首先,我明白了自己的工作和付出是可以給他人帶來(lái)幫助和快樂(lè)的。其次,我學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)調(diào)合作的能力。要想完成一個(gè)任務(wù),不僅需要自己的努力,還需要全班的支持和參與。再次,我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃和分配任務(wù)。每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),只有選對(duì)了人才能讓工作最大效用、最大限度地發(fā)揮。這些心得將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)、工作和生活都有很大的幫助。

第五段:結(jié)論

總之,社會(huì)活動(dòng)是我們小學(xué)生活中的重要組成部分。參加社會(huì)活動(dòng)可以使我們更好地了解社會(huì),拓展知識(shí),提高素質(zhì)和能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。在活動(dòng)中,我們還要注意遇到問(wèn)題時(shí)的解決方法和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力。通過(guò)參加社會(huì)活動(dòng),我們可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇十二

春游,我們大家都期盼了多久,我們什么時(shí)候春游呀?我們好想去呀!終于,通知書(shū)接二連三的發(fā)到我們的手上,我們迫不及待地接到春游的通知書(shū),我們這次的旅游地點(diǎn)是深圳的東部華僑城。因?yàn)榉N種原因,老師好不容易定下了春游的日子。時(shí)間飛逝,春游的那一天轉(zhuǎn)眼間就到了。這一天我們頂著烈日炎炎的太陽(yáng),朝氣蓬勃地度過(guò)了美好的春游。那是我們珍貴的回憶。那天,有太多的感慨,有太多的美好,我們永遠(yuǎn)忘不了。

隨著我們到班級(jí)上,見(jiàn)到我們幽默可愛(ài)的導(dǎo)游。我們美好的一天開(kāi)始了。導(dǎo)游,是一個(gè)搞怪大度的“小男人”。因?yàn)槲覀兊膶?dǎo)游并不高,但是像我們老師說(shuō)的“濃縮的是精華”。我們?cè)谲?chē)上,在觀光的路上,與他暢所欲言,我們之間并沒(méi)有代溝,跟他在一起我們非常自由自在。因此,他在這次春游中變成我們的好朋友。

東部華僑城,坐落于中國(guó)深圳大梅沙,那是一個(gè)五彩繽紛的地方。那里擁有仙境般的景色,那里擁有讓人驚恐萬(wàn)分的游樂(lè)項(xiàng)目,那里擁有和藹親切的游客……太多的美好,應(yīng)接不暇的向我們迎來(lái)。我們開(kāi)懷的接受了這美妙的一切。我們首先到達(dá)的地點(diǎn)是——大俠谷生態(tài)公園。

大俠谷生態(tài)公園,那里是一個(gè)非常美麗的地方,它僅僅只是東部華僑城的一部分,就已經(jīng)有許許多多令人陶醉的景點(diǎn),并且有很多刺激的游戲。微風(fēng)吹過(guò),讓人感受到華僑城的生氣勃勃的氣息,每個(gè)人在這里只會(huì)綻放笑容,綻放光彩。伴隨著悠悠的清風(fēng),我們與導(dǎo)游到處觀賞山水。遙望遠(yuǎn)處的山峰,高昂地樹(shù)立在樹(shù)木中。樹(shù)木蔥蔥郁郁,湖光山色的融為一體,讓人驚嘆不已。天空明凈湛藍(lán),新鮮的空氣猶如在洗滌我們純凈的心靈。車(chē)在蜿蜒地在公路上馳騁,風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,呼吸著帶有清香味的空氣,令人心曠神怡。我們乘上了纜車(chē),在幾十米的高空上,俯望著那連綿不斷的群山,迷迷漫漫中給人一種雄奇壯觀的感覺(jué),同時(shí)也給人一種驚悚的感覺(jué)。

看完這些人間仙境之后,我的感觸更深,更有感慨。這一切都讓我百感交集。

雖然東部華僑城山清水秀,景色也十分優(yōu)美,但我卻陷入沉思。我不斷地反問(wèn)自己,以后,世上還會(huì)有多少如此美麗的地方。

人們創(chuàng)造了輝煌的工業(yè)文明,卻讓我們的地球母親一步步走向衰弱??撤?shù)木,濫用資源等使地球一日不如一日,但是東部華僑城卻十分重視環(huán)保和節(jié)約資源,進(jìn)行了低碳生活的活動(dòng)。

驀然回首,是大自然讓我們有更多的精彩的生活,是大自然,才能讓我們享受輕松自在的生活……所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要保護(hù)環(huán)境。保護(hù)自然,是我們每個(gè)地球人義不容辭的義務(wù),讓我們一起共同節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓大自然再次美麗,讓我們生存的環(huán)境更加純潔美麗吧!

春游踏青心得體會(huì)及收獲范文5

快到清明節(jié)了,爸爸帶我回老家看望親戚朋友。

農(nóng)村和城市就是不一樣。農(nóng)村有著綠色的、大片大片的田野,城里只有公園里擁有一點(diǎn)點(diǎn)可憐的綠色。農(nóng)村天天空氣清新,讓人心曠神怡,城里的道路上空氣污濁,烏煙瘴氣,令人惡心。農(nóng)村的天空碧空如洗的,一望無(wú)際,而城市,化工廠排出的煙霧把城市的天空弄得遮天蔽日。

剛下高速,一股清新的空氣撲鼻而來(lái),我美美地深吸了一口氣,太舒服了。光是空氣,農(nóng)村就勝城市一籌了。車(chē)開(kāi)進(jìn)鄉(xiāng)間小道,一片片新鮮的綠色映入眼簾。那一棵棵小草,在微風(fēng)中輕輕搖擺,清脆的讓我沒(méi)法用言語(yǔ)去表達(dá)。春天的農(nóng)村,溪水淳淳。農(nóng)家前的一片河灘,清清的溪水,從光滑的鵝卵石旁流過(guò),擦著帶點(diǎn)腥味的泥土,緩緩地順著小河溝流去。春天的田野,一馬平川,一眼望去,全是綠色,像一條綠色的大地毯。綠色的田野上,偶爾會(huì)凸起幾座小山包,一直延伸到山那邊……清清的水,綠綠的地,蔥蔥的草,我完全被春天迷醉了。

春天的農(nóng)村真美麗。

2021年春游踏青心得體會(huì)及收獲范文

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇十三

實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的一種重要實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生可以更好地了解社會(huì)和工作環(huán)境,增加專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉自己的能力。比如,我曾經(jīng)在一所小學(xué)進(jìn)行過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了許多收獲和感悟。

首先,實(shí)習(xí)使我明白了教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和重要性。在實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任了一天的課代表,負(fù)責(zé)上課、批改作業(yè)和與學(xué)生交流等工作。起初,我覺(jué)得這些工作很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)我真正擔(dān)任起這些責(zé)任時(shí),我才發(fā)現(xiàn)教師不僅僅是傳授知識(shí),還要關(guān)心和引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)。在與學(xué)生交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求,作為一名老師,我們需要耐心地傾聽(tīng)并針對(duì)不同的學(xué)生給予幫助和關(guān)心。這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到,教師是一份充滿(mǎn)責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作,需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和情感素質(zhì)。

其次,實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我與他人合作的能力。在小學(xué)的實(shí)習(xí)期間,我不僅要與學(xué)生們進(jìn)行有效的溝通,還要與其他老師和學(xué)校管理人員合作。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,尊重他人的觀點(diǎn),合理分配任務(wù)并協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。通過(guò)與他人合作,我不僅提高了自己的工作效率,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)合作的能力。這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展非常重要,無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)工作中,團(tuán)隊(duì)合作都是非常關(guān)鍵的。

再次,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校和家庭的重要性。在實(shí)習(xí)期間,我親眼目睹了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心和呵護(hù)。學(xué)校設(shè)立了很多課外活動(dòng),如體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠發(fā)展其他興趣愛(ài)好。同時(shí),學(xué)校還與家庭保持密切聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)進(jìn)步。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了學(xué)校和家庭是孩子們成長(zhǎng)的溫床,只有學(xué)校和家庭的緊密配合,才能讓孩子們得到全面的發(fā)展。

最后,實(shí)習(xí)使我更加珍惜學(xué)校生活。在實(shí)習(xí)期間,我親自體驗(yàn)了一名老師的工作,深刻感受到了這份工作的不易和辛勞。通過(guò)與學(xué)生們的接觸和交流,我看到了他們的活力和天真,看到了他們對(duì)知識(shí)和未來(lái)的向往。這讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)識(shí)到學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是一個(gè)培養(yǎng)未來(lái)人才的搖籃。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)教師職業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),還提高了自己的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),我也更加明白了學(xué)校和家庭的重要性,提醒自己要珍惜學(xué)校生活。希望將來(lái)我能夠把這些收獲應(yīng)用到工作和生活中,成為一名優(yōu)秀的人。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇十四

舞蹈是一門(mén)充滿(mǎn)魅力的藝術(shù)形式,通過(guò)舞姿的舒展與肢體的協(xié)調(diào),可以展現(xiàn)出無(wú)限的美感和情感。在我從小學(xué)幾年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的這段時(shí)間里,我深深感受到了舞蹈給我的心靈帶來(lái)的靜謐與快樂(lè)。以下是我對(duì)舞蹈的心得體會(huì)和所得到的收獲。

首先,舞蹈讓我學(xué)會(huì)了專(zhuān)注和耐心。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,每一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)都需要反復(fù)地練習(xí)和糾正。我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)老師的指導(dǎo)并全神貫注地體會(huì)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作的要領(lǐng)。在經(jīng)歷了多次細(xì)膩而專(zhuān)注的練習(xí)后,我終于能夠?qū)?dòng)作表達(dá)得更加圓潤(rùn)和自然。這種細(xì)致的訓(xùn)練和耐心的付出讓我明白了,只有沉下心來(lái),才能掌握舞蹈的精髓。

其次,舞蹈培養(yǎng)了我對(duì)美的敏感和表達(dá)能力。舞蹈作為一門(mén)藝術(shù)形式,通過(guò)舞姿和動(dòng)作的協(xié)調(diào)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感和感受。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,我通過(guò)老師的指導(dǎo)和自身的努力,逐漸培養(yǎng)了對(duì)美的敏感。當(dāng)我從舞蹈的音樂(lè)中感悟到內(nèi)心的情感時(shí),我會(huì)以自己的方式將之通過(guò)舞姿表達(dá)出來(lái)。舞蹈讓我學(xué)會(huì)了如何用身體語(yǔ)言去傳達(dá)自己的情感,這種表達(dá)能力不僅讓我更加自信,還增強(qiáng)了我與他人之間的溝通和理解。

第三,舞蹈讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和相互支持。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,我經(jīng)常與其他同學(xué)一起排練和表演。我們需要相互配合和默契,才能完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作。在排練中,我們互相幫助,相互鼓勵(lì),共同努力去克服困難。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷在我心中留下了深刻的印象,并讓我明白到合作的重要性。只有與他人緊密合作,才能發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),從而創(chuàng)造出更加完美的舞蹈作品。

第四,舞蹈讓我從中獲得了快樂(lè)。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上,跟隨音樂(lè)的節(jié)奏展現(xiàn)出自己的舞姿時(shí),我能夠感受到內(nèi)心的喜悅與快樂(lè)。舞蹈能帶給我一種無(wú)法言喻的滿(mǎn)足感,讓我忘記身邊的紛擾與壓力。舞蹈不僅是我放松心情的方式,更是我在其中找到了自己的價(jià)值和自信。無(wú)論是在舞蹈課上的練習(xí),還是參加舞蹈比賽時(shí)的表演,我都能夠感受到舞蹈所給予我的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

最后,舞蹈讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。學(xué)習(xí)舞蹈需要付出艱辛的努力和持久的毅力。我在學(xué)習(xí)舞蹈初期遇到了許多挫折和困難,但我從未放棄。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地練習(xí),直到能夠完美地掌握每一個(gè)動(dòng)作。舞蹈教會(huì)了我不怕困難,不怕失敗,只要堅(jiān)持努力,就能夠取得理想的效果。這種堅(jiān)持和努力的精神不僅在舞蹈學(xué)習(xí)中幫助了我,也成為了我人生中重要的一部分。

通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈,我不僅僅是從舞姿的舒展中感受到了美的力量,更是從自身的成長(zhǎng)中獲得了無(wú)窮的寶貴經(jīng)驗(yàn)和收獲。舞蹈讓我學(xué)會(huì)了專(zhuān)注、耐心、團(tuán)隊(duì)合作和相互支持,培養(yǎng)了我對(duì)美的敏感和表達(dá)能力,讓我從中獲得了快樂(lè),并學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。舞蹈擴(kuò)展了我的視野,讓我學(xué)會(huì)了用不同的方式去感受和表達(dá)生活中的美好。我深信,未來(lái)的舞蹈之路將更加廣闊且充滿(mǎn)挑戰(zhàn),我愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用舞蹈去詮釋我的人生。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇十五

小學(xué)生是在成長(zhǎng)的道路上,需要不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,勞動(dòng)也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)參加各種勞動(dòng)活動(dòng),小學(xué)生可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和綜合能力,同時(shí)也可以感受到付出的欣慰。在這篇文章中,我想分享一下我在小學(xué)生勞動(dòng)中的心得體會(huì)和收獲。

第二段:參加勞動(dòng)活動(dòng)的感受

小學(xué)生參加勞動(dòng)活動(dòng),最明顯的感受就是身體的疲勞。比如,搬運(yùn)重物、清掃衛(wèi)生等都需要一定的體力。但是,這種疲勞是一種健康的疲勞,可以讓我們更好地鍛煉自己的身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。同時(shí),通過(guò)勞動(dòng),我們還可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力。在一些需要細(xì)心操作或需要耐心等待的工作中,我學(xué)會(huì)了保持耐心和恒心,讓我在其他學(xué)科上也得到了提高。

第三段:參加勞動(dòng)活動(dòng)的價(jià)值

小學(xué)生參加勞動(dòng)不僅可以提高自己的身體素質(zhì)和綜合能力,在價(jià)值觀方面也會(huì)有所提高。我們可以更加珍惜眼前的一切,懂得付出和感恩。在清潔環(huán)境或是參加義工活動(dòng)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)“創(chuàng)造”比“消耗”更能獲得成就感和快樂(lè)。而且,積極參加勞動(dòng)也可以提高我們的社交能力,在與他人合作時(shí)了解到彼此的優(yōu)缺點(diǎn),更能促進(jìn)友誼。

第四段:小學(xué)生勞動(dòng)中的收獲

參加勞動(dòng)可以獲得多方面的收獲,比如自信、成就感、自我肯定等。在勞動(dòng)中,我們會(huì)擺脫上課時(shí)的壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),更加自由自在地發(fā)揮自己的才華和想象力。自信和自我肯定也會(huì)因此而提高,因?yàn)槲覀儷@得了肯定和認(rèn)可。同時(shí),勞動(dòng)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),了解自己的不足,從而更加努力提高。

第五段:小學(xué)生勞動(dòng)的體驗(yàn)與建議

雖然在勞動(dòng)中會(huì)感到一些疲勞和不適,但是這些都是短暫的。通過(guò)勞動(dòng),我們可以獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也可以提高自身的能力和價(jià)值觀。因此,我認(rèn)為任何小學(xué)生都應(yīng)該參加各種形式的勞動(dòng)活動(dòng)。在此,我想向其他小學(xué)生們提供一些建議:積極參加勞動(dòng),保持良好的心態(tài),提高自身能力和價(jià)值觀。最后,祝愿每一位小學(xué)生都能在勞動(dòng)中收獲滿(mǎn)滿(mǎn),茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇十六

因?yàn)槲业挠⑽拿心崮晕覑?ài)上釣魚(yú)、抓魚(yú)和養(yǎng)魚(yú),而且我還愛(ài)吃魚(yú)。

聽(tīng)說(shuō)爸媽今天要帶我去外婆家,我高興得跳起來(lái)!小朋友,你知道為什么嗎?因?yàn)橥馄偶矣幸粭l小溪,清清的溪水像一面鏡子。河里的魚(yú)一覽無(wú)余,河里有昂刺魚(yú)、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚(yú)兒。

釣魚(yú)嘛,魚(yú)竿是必備的,當(dāng)然爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只見(jiàn)爸爸把魚(yú)線綁在魚(yú)竿的紅線上,又在魚(yú)鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方,豎標(biāo)就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚(yú)竿,不敢輕舉枉動(dòng),生怕嚇跑魚(yú)兒,連大氣都不敢喘,好像魚(yú)兒會(huì)聽(tīng)到我在引誘他們呢!

好像豎標(biāo)在微微動(dòng)呀!我按捺不住激動(dòng),心急火燎地提起魚(yú)竿!哇!真的有一條錢(qián)上鉤,還是一條昂刺魚(yú)。我請(qǐng)爸爸幫忙解下來(lái),換上新的蚯蚓。有了第一次的上鉤經(jīng)驗(yàn),我心情平穩(wěn)啦。媽媽看我不停地有魚(yú)兒上鉤,也拿起一根魚(yú)竿釣魚(yú)。她總比人家慢一拍,每次魚(yú)餌都被吃空,就不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。爸爸戲___媽為“喂魚(yú)大王?!蔽颐刻岫加幸欢l魚(yú)上鉤,聽(tīng)著他們的贊揚(yáng),我更加聚精會(huì)神地釣魚(yú)。

看著桶里的魚(yú)逐漸增加,我好激動(dòng)呀!那我一下午的勞動(dòng)成果。我們興高采烈地把魚(yú)兒提回家。外婆樂(lè)得笑開(kāi)了花,一個(gè)勁地夸我能干。

釣魚(yú)需要耐心,一旦發(fā)現(xiàn)上鉤,動(dòng)作要快,這樣魚(yú)兒才不會(huì)脫鉤。做其他事情也一樣,唯有認(rèn)真仔細(xì),才能把事情做得更好!

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇十七

小學(xué)生勞動(dòng),或許是大多數(shù)孩子的一種緣起于家長(zhǎng)或老師的啟發(fā),更多的則是因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐或推廣所帶來(lái)的機(jī)會(huì)。即便如此,小學(xué)生勞動(dòng)也是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),可以讓孩子們更加了解社會(huì)、珍惜生活、培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。在勞動(dòng)中,小學(xué)生還能學(xué)到一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),下面我會(huì)簡(jiǎn)要分享我自己的小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)收獲。

第二段:認(rèn)識(shí)自我

勞動(dòng)是一種普遍的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是工作的一種狀態(tài)。小學(xué)生勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的短處和潛在貢獻(xiàn),同時(shí)也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的工作習(xí)慣、思維模式、態(tài)度等方面的問(wèn)題,并通過(guò)勞動(dòng)改正自己的不足。從如何做好一份工作出發(fā),追求勞動(dòng)品質(zhì),感知?jiǎng)趧?dòng)的本質(zhì),一個(gè)優(yōu)秀的工作人員不是沒(méi)有缺陷,而是能夠發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題、努力改進(jìn),并在職業(yè)發(fā)展中不斷提升。

第三段:培養(yǎng)批判性思考

小學(xué)生勞動(dòng)不僅讓我們掌握工作技能,更是一種思維方式的培養(yǎng)。在勞動(dòng)過(guò)程中,我們不僅要按照規(guī)定的方法和程序完成任務(wù),同時(shí)還需要思考這些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通過(guò)這種批判性思考,我們的思維能力不斷增強(qiáng),也更容易找到問(wèn)題的根源,從而在日常生活、學(xué)習(xí)中也能夠更恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這種思維方式。

第四段:提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在小學(xué)生勞動(dòng)中,我們還有機(jī)會(huì)和同伴一起完成任務(wù),這種合作的過(guò)程可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在和伙伴們協(xié)同工作時(shí),我們必須互相傾聽(tīng)、互相尊重,共同協(xié)調(diào)、完成工作。在這個(gè)過(guò)程中,我們支持彼此,鼓勵(lì)對(duì)方,使團(tuán)隊(duì)的成果得以倍增。因此,學(xué)生勞動(dòng)不僅可以增強(qiáng)我們的自我認(rèn)識(shí),也可以提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第五段:收獲孝心優(yōu)秀品質(zhì)

小學(xué)生勞動(dòng)也可以培養(yǎng)我們的品德,如:孝心、感恩、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心以及品質(zhì)的提高。在勞動(dòng)中,我們要將工作完成得更好,可以表現(xiàn)出對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的尊重和敬意。經(jīng)過(guò)持之以恒的工作,我們可以樹(shù)立起自己的自信和勤奮的精神,也可以培養(yǎng)一個(gè)積極向上的人生態(tài)度。這些優(yōu)秀的品質(zhì),將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,起到重要的支持作用。

總之,小學(xué)生勞動(dòng)不僅能夠讓我們掌握一定的工作技能,還能夠提高我們的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和品質(zhì)。在日常生活中,我們要堅(jiān)持積極向上的心態(tài),敢于嘗試、學(xué)會(huì)批判性思考、履行自己的責(zé)任、發(fā)揚(yáng)愛(ài)心,這些能力將成為我們未來(lái)學(xué)習(xí)、工作和生活中寶貴的財(cái)富。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇十八

第一段:舞蹈的魅力與意義

舞蹈作為一門(mén)藝術(shù)形式,既可以展示優(yōu)美的身體動(dòng)作,又能夠表達(dá)情感和思想。在小學(xué)階段接觸舞蹈,我深深體會(huì)到舞蹈的魅力與意義。首先,舞蹈是一種藝術(shù)語(yǔ)言,通過(guò)舞蹈我可以用身體去表達(dá)我內(nèi)心的情感,讓觀眾感受到我所想要傳達(dá)的信息。其次,舞蹈能夠鍛煉我的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,提高靈活性和耐力。最重要的是,舞蹈能夠培養(yǎng)我的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神,使我更加健康、自信和開(kāi)朗。

第二段:舞蹈的學(xué)習(xí)過(guò)程與挑戰(zhàn)

在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),但也取得了不少進(jìn)步。首先,舞蹈要求我具備良好的體態(tài)和姿勢(shì),需要不斷練習(xí)以達(dá)到柔和、優(yōu)雅的舞姿。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn),需要我付出更多的努力和毅力。其次,舞蹈要求我掌握復(fù)雜的舞步和身體協(xié)調(diào)動(dòng)作,需要我耐心地反復(fù)練習(xí),直到熟練掌握。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力,還鍛煉了自己的毅力和韌性。

第三段:舞蹈給我?guī)?lái)的收獲和成長(zhǎng)

通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈,我收獲了許多寶貴的東西。首先,在表演舞蹈的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒和情感,以及如何展現(xiàn)最好的自己。舞蹈使我更好地理解了音樂(lè)和舞蹈之間的關(guān)系,讓我感受到了藝術(shù)的力量。其次,在集體舞蹈的合作中,我學(xué)會(huì)了與他人合作,尊重他人的意見(jiàn),以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,還加深了我對(duì)友誼和團(tuán)結(jié)的理解。

第四段:舞蹈心得與體會(huì)

在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,我體會(huì)到了舞蹈帶給我的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。舞蹈讓我能夠舒發(fā)我內(nèi)心的情感,釋放壓力,讓我充分感受到了生活的美好。通過(guò)舞蹈,我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。舞蹈還讓我變得更加自信和勇敢,敢于展示自己,積極面對(duì)生活。

第五段:舞蹈對(duì)我未來(lái)發(fā)展的影響

學(xué)習(xí)舞蹈不僅僅是為了在小學(xué)階段獲得快樂(lè)和成長(zhǎng),它也對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先,舞蹈培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求,使我對(duì)未來(lái)從事藝術(shù)方面的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。其次,舞蹈讓我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力,這對(duì)我未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展將發(fā)揮重要的作用。最重要的是,舞蹈培養(yǎng)了我對(duì)世界的認(rèn)知和理解,讓我更加開(kāi)放和包容,擁有積極的人生態(tài)度和價(jià)值觀。

總之,舞蹈心得體會(huì)與收獲,不僅讓我學(xué)會(huì)了如何優(yōu)雅地表達(dá)自己,更讓我獲得了身心的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)舞蹈,我不僅收獲了美和快樂(lè),還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、自信與自律,為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一門(mén)藝術(shù),更是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證和力量的源泉。我相信,通過(guò)舞蹈,我會(huì)以積極的態(tài)度和熱情迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

小學(xué)春游心得體會(huì)及收獲篇十九

今天我們要去春游,但老師說(shuō)今天如果下雨就取消,我們大家都期待今天不下雨,終于還是下了一點(diǎn)毛毛雨,可是有同學(xué)提出,坐車(chē)要兩個(gè)小時(shí),雨應(yīng)該停了,最后感謝老師寬宏大量,還是讓我們?nèi)チ恕?/p>

這時(shí)我們的導(dǎo)游老師已經(jīng)來(lái)了,他們是楊老師和張老師,我們班有27人去,這下大巴車(chē)也來(lái)了,我們高高興興地上了車(chē),我跟陸_坐在一起,還有孫_,可是車(chē)上禁止吃零食,所以我們的美味佳肴只好下了車(chē)再品嘗,在車(chē)上我得管紀(jì)律記分,講話的人真多,非要我一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),終于難熬的時(shí)間過(guò)去了,我們急忙下車(chē),原來(lái),導(dǎo)游帶我們?nèi)タ醋雠D痰臋C(jī)器,我們可能是第一次來(lái)看做牛奶的機(jī)器,而且還看見(jiàn)好多的牛奶,成千上萬(wàn),數(shù)都數(shù)不清,各種各樣的牛奶都正在被機(jī)器送出來(lái),然后一些做運(yùn)牛奶的叔叔阿姨,就把這些牛奶運(yùn)到商場(chǎng)去賣(mài)。

接著我們?nèi)チ嘶ɑ苁澜?,啊,好多五顏六色的小花,?tīng)老師說(shuō)有幾百種顏色的小花。一眼望不到邊,真是一片花的海洋,而且還有老師在那照像,真是從來(lái)見(jiàn)過(guò)這么美麗的小花,我們還看見(jiàn)搖錢(qián)樹(shù)。

走出花卉世界后,又來(lái)到鴿子城,這里的鴿子真多,雪白的羽毛,鴿子的眼睛看上去“火眼金睛”,我最喜歡鴿子了,你瞧,有只鴿子站在了一個(gè)碗上,有好多鴿子圍過(guò)來(lái),好像在開(kāi)大會(huì)。

呀,好大的一個(gè)東西,原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)看奶牛了,奶牛是分黑白兩色,小奶牛喝奶,大奶牛吃草,我在地上撿了幾根長(zhǎng)草來(lái)喂這龐大的奶牛。我還看見(jiàn)了奶牛擠奶的地方,除了奶牛以外,我們還看了孔雀,喔!孔雀開(kāi)屏真漂亮,那真像一把大扇子,扇來(lái)扇去。現(xiàn)在該休息一會(huì)了,休息的時(shí)候,我們玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)是拔河,一個(gè)是放風(fēng)箏,是男女比賽,剛開(kāi)始,我們女生放的,風(fēng)箏在天上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真是逍遙自在,但過(guò)了一會(huì)兒,我們女生的風(fēng)箏掉下來(lái)了,男生的風(fēng)箏卻升上天空,看著他們高興的樣子,我們真是又氣又不服!

其實(shí)還有好多活動(dòng),我就不一一講了,這次春游不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),而且玩得又很開(kāi)心,我很喜歡這次的春游!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/5084885.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔