總結(jié)是對過去的一個總結(jié)和歸納，是我們自我成長的一個必要步驟。在寫總結(jié)時，應(yīng)當(dāng)對過程和結(jié)果進(jìn)行客觀的描述，提出針對性的建議和改進(jìn)方案?？偨Y(jié)范文的多樣性和完整性，為我們提供了一個全面了解總結(jié)寫作的機會。
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇一
同學(xué)們：
大家好！
我是新一屆大隊委候選人——藍(lán)婉予，來自03級，我很高興能成為大隊委的候選人。
在我們班，我是英語科代表，也是老師的小助手。平時，我為老師做事，幫助同學(xué)。并且，我的成績在班上還是不錯的，特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。利用課余時間讀課外書，我讀過的書，也不能算少了！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，6年就過去了，在這六年中，我也收獲了自己的成果：04~05年度第二學(xué)期校級優(yōu)秀隊員，04年語文知識競賽二等獎，05年數(shù)學(xué)知識競賽三等獎，05~06年度第二學(xué)期全國小學(xué)生英語競賽優(yōu)勝獎，05~06年度第二學(xué)期校級優(yōu)秀隊干，06~07年度下學(xué)期校級三好學(xué)生，06~07年度市級優(yōu)秀少先隊干，07~08年度下學(xué)期校級優(yōu)秀隊干，08年全國小學(xué)生英語競賽柳州賽區(qū)競賽市級優(yōu)秀獎，07~08年度市級三好學(xué)生。
最后，我想告訴大家，我想競選的是學(xué)習(xí)委員，請同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是五年二班的一名學(xué)生，我叫張睿，我的目標(biāo)是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。
因為拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，人總要有目標(biāo)的，而我今天的目標(biāo)是當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員，我一定不會讓學(xué)習(xí)委員這個稱號成為虛名。
我的優(yōu)勢是善良，有愛心，堅強。雖然我有時候會犯糊涂，但我認(rèn)真起來可不是那樣的。
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會好好學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。我會組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)去主動幫助學(xué)習(xí)成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生最主要的任務(wù)。
有時候，我對老師和學(xué)校有一些想法，但又敢和老師說，常常把那些想法積壓在心里。假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會及時把我和同學(xué)們的意見反饋給老師，讓師生關(guān)系更容洽。
總之，我會盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個更優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學(xué)習(xí)委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來，我會虛心接受，取長補短，成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。
我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，認(rèn)我有機會幫助大家，謝謝大家。
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇三
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
你們好！
能站在這里參加競選，十分榮幸。我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。
泰戈爾有句話： “天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f： “天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道，班級所有的職務(wù)都是為了服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)、豐富同學(xué)生活而設(shè)立的，學(xué)委則更是如此。在我看來，學(xué)委就像一座橋，一座連接老師與同學(xué)的橋，即一方面要將老師的任務(wù)及時而準(zhǔn)確地通知通知同學(xué); 另一方面要將同學(xué)意見、要求、疑惑傳達(dá)給老師。
所以學(xué)委一職責(zé)任沉重，但我有信心，自己完全可以勝任這一職務(wù)，因為我有沖勁，我愿意揮灑汗；我有能力，我愿意獻(xiàn)出智慧。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過 “不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或者那個職務(wù)。”所以我來了！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng) “小老師”去帶動學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團結(jié)到一起，共同進(jìn)步。如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取下個學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。投上你寶貴的一票吧！
給我一個舞臺，還你一片精彩！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！此次我競選的是學(xué)習(xí)委員。
首先，我學(xué)習(xí)優(yōu)異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的`一些差生學(xué)習(xí)，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)委員最大的責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要幫助那些差生學(xué)習(xí)，給他們講不會的數(shù)學(xué)題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。
我成績優(yōu)異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)?；卮饐栴}，老師提出的問題，總是能想出來，并且繪聲繪色的表達(dá)出來，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。
如果我競選成功，我一定會不負(fù)老師和同學(xué)們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會及時完成，并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。
請大家給我這一次鍛煉我的機會，請相信我，投我一票吧，拜托！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x年x班的xxx，我這一次競選的職位是：學(xué)習(xí)委員。
我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學(xué)們一起思考難題，解決難題。我還有自己的優(yōu)勢：一：我做作業(yè)書寫工整，正確。二：我敢做敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。
如果我成功競選了學(xué)習(xí)委員后，我會更加的樂于助人，幫助同學(xué)，幫助他人，我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續(xù)努力，希望下次能被選上。
但是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇六
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級二班的胡文濤，我要競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。
自從三年級以來，我就一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員一職，盡管我可能不是十全十美的，也不是你們心目中最好的那個人，但在這兩年里，我都一直認(rèn)真對待這個神圣的職位。平時，如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有任何的問題，我都會積極的幫助同學(xué)們。而每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生糾紛時，我也時常會充當(dāng)和事佬”的角色。日子久了，同學(xué)們就給我起了個外號金牌調(diào)解人”。
在這兩年里，我自己也沒閑著。平時，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，多多參加活動，在這幾年里，我共獲得了十幾個獎項，我努力向著更好的目標(biāo)沖鋒，給同學(xué)們打一個好榜樣。戴爾·卡耐基曾說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”我認(rèn)為我有能力擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！比绻覔?dān)任了學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，我會像一頭小黃牛一樣，發(fā)掘每個同學(xué)的長處，努力做到最好的自己。曾經(jīng)有人說過無過即為功”，我卻不敢茍同，我認(rèn)為恰恰相反，即是無功即為過”，我認(rèn)為一個班干部如果不能給班級帶來榮譽，那么他就是一個不合格的班干部。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會處處維護(hù)班級榮譽，努力分擔(dān)班長的事務(wù)，更要以身作則，處處提升自己，雖然我不是十全十美的，但我是努力成為十全十美的，雖然我不是你們心目中最好的人，但我是想要成為你們心目中最好的那個人。
但如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會反省我的缺點和不足，繼續(xù)提升自己，爭取在下一次的競選中脫穎而出。
如果下雨了，我就要見到雨后的彩虹；如果陰天了，我就要看見云彩下的陽光；如果我被選上了，我就一定會竭盡全力！
請為我投出那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇七
親愛的老師，親愛的同學(xué):
大家好，今天是一個陽光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競選班干部，我的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。通過這次競選，我可以帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。在學(xué)習(xí)的同時，也會激勵我更加向上，提高自己。我希望學(xué)習(xí)不是一件枯燥的事，而是從玩中獲取知識。
我熱愛學(xué)習(xí)，語數(shù)英三科成績優(yōu)異，且樂于助人，不會因為一點小事跟同學(xué)斤斤計較，是個值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過校三好、校紅領(lǐng)巾、區(qū)三號等榮譽。
假如我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，我會針對某科成績較差的同學(xué)進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，還會出些趣味性題目，增加他們對學(xué)習(xí)的興趣。待全班平均成績上來了以后，我會進(jìn)行分組，讓各個小組里的同學(xué)互相幫助，一起進(jìn)步。我會鼓勵同學(xué)們參加各種學(xué)習(xí)競賽，這不僅僅是為了給班級爭光，更是使自己有一份經(jīng)驗，這是邁向成功的第一步。
常言道，學(xué)習(xí)的方法有時比盲目的努力更重要。沒錯，學(xué)習(xí)就要掌握好方法，有了好方法，學(xué)習(xí)的效率就會事半功倍。當(dāng)選學(xué)習(xí)委員后，我會教大家一些記單詞，背古詩的小妙招。再者，我會請教老師，化做老師與學(xué)生的橋梁，使同學(xué)和老師的溝通更加暢通無阻。
如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，還有比我能力更強的人來領(lǐng)導(dǎo)這個班級帶領(lǐng)著它進(jìn)步。之后，我會反思缺點，從而勉勵自己加油努力！
我真誠的希望我可以當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，有機會為大家服務(wù)，請大家給我投上寶貴的一票！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇八
老師，同學(xué)們，你們好：
今天能夠站在這里演講真的很高興，不管結(jié)果怎樣，但是我至少在努力，今天我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)的道路上是沒有終點的，只有堅持不懈，才能不斷查閱自己!這學(xué)期我競爭學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會以身作責(zé),熱愛學(xué)校、熱愛班級。取長補短,做到以下幾點:
1、嚴(yán)格要求自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
2、熱愛班級、團結(jié)同學(xué)，樂于助人。
3、幫助課代表發(fā)本子、盯作業(yè)。
4、我還要做好老師的小幫手、小助手
這就是我的計劃。
如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我不會氣餒。我還會幫助課代表，做好老師的小助手、小幫手。
謝謝大家!
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇九
親愛的老師和同學(xué)們：
你們好！
我想競選的是語文學(xué)習(xí)委員。因為：
1、我寫作文的能力還可以。
3、我可以幫老師和同學(xué)們傳遞信息，溝通好關(guān)系。
當(dāng)上語文學(xué)習(xí)委員后我可不會看不起人，我也不會偷懶不寫作業(yè)，反而我會做的更好，也不上課開小差、偏科，我也會努力將數(shù)學(xué)和英語成績提高。當(dāng)然我也會做好語文學(xué)習(xí)委員的本職的。如果大家對我有意見，不要在背地說我，你們可盡管向我提出，我一定會接受并改正。
如果老師和同學(xué)們覺得我可以勝任語文學(xué)習(xí)委員這個職位的話，請信任我、支持我并投我一票。我相信我一定可以的，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇十
老師和同學(xué)們好：
今天我站在這里競選班級的學(xué)習(xí)委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達(dá)到我的目的，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對自己信任，給同學(xué)樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，我會給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識對人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會更好的。
假如我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團結(jié)友愛共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績的提高，我會鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動，這樣同學(xué)們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績還可以，我的性格有點內(nèi)向，通過這次競選學(xué)習(xí)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學(xué)習(xí)委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家好！
你們有什么競選的職位嗎？我的競選職位是學(xué)習(xí)委員。我的目的是為了班上把成績差的.同學(xué)的成績提上來。讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高。但是有些成績差的同學(xué)不聽成績好的同學(xué)的話比如聽寫時有的同學(xué)不會寫，同桌告訴他，他卻不聽最后導(dǎo)致很多空白；有的同學(xué)雖然寫得出來，但是錯別字連篇。班上還有些同學(xué)成績很差，卻還想著玩我要告訴他們：你們應(yīng)該投入到學(xué)習(xí)的環(huán)境中，這樣成績才會提升。我還有告訴大家：不要覺得自己蠢，每個人都是獨特的，差別在于如何發(fā)覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學(xué)習(xí)委員做好。
假如我競選成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員我就會幫助以學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。我們可以在班上搞一些學(xué)習(xí)游戲讓這些同學(xué)愛上學(xué)習(xí)。同學(xué)們，任憑先天的優(yōu)勢成功不算聰明，只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧！我會以說到的東西去做。
我的講話完畢，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學(xué)習(xí)委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學(xué)有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學(xué)習(xí)中缺失的點補上，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學(xué)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)。
如果我成為學(xué)習(xí)委員，我會盡職盡責(zé)地為同學(xué)服務(wù)，做先生的小助手?，F(xiàn)在，我自己的學(xué)習(xí)也在中等以上，所以我會更加努力地學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起努力，取得積極的進(jìn)步，為班級創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，在課堂上，我會帶頭舉手發(fā)言，主動回答問題，以身作則，讓學(xué)生主動舉手回答問題，這樣我們班的學(xué)習(xí)氛圍會很活躍。
然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學(xué)開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大，讓學(xué)生在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復(fù)同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學(xué)。希望家人給我投票！謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇十三
敬愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我主要想競選學(xué)習(xí)委員，相信大家我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在五年五班這個大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起成長的好伙伴，我相信憑著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的。
我這次競選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動力，因為當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，增強我自身的責(zé)任感，還要給全班同學(xué)樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進(jìn)步。
我的學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅，語文數(shù)學(xué)英語三科都很好，我離真正的成功有很長的一段路，是坎坷又崎嶇的，但一路上有同學(xué)們相伴，我一定會克服所有的困難。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，同時也接受他們的意見和建議，做一個負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
請你們把手中寶貴的票投給我吧！希望大家能夠支持我！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
也許您們看過我的海報，我演講的題目就是：10+愛心=100。
我是603班的***，經(jīng)過學(xué)校的多年精心培養(yǎng)，已具備了許多當(dāng)少先隊干部的優(yōu)勢,我競選少先隊大隊學(xué)習(xí)委員一職。
我是一位心胸開闊，富有愛心的男孩。有一種誠實負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、樂于服務(wù)的精神。我想愛心是我做好一切事情的根本保證。
我有優(yōu)異的口頭表達(dá)能力、良好的溝通協(xié)調(diào)能力。能夠承上啟下、團結(jié)同學(xué)，帶領(lǐng)團隊共同前進(jìn)。
對了，我還多才多藝，富于創(chuàng)新精神，擅于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。除了常獲學(xué)校的學(xué)習(xí)獎學(xué)金外，還經(jīng)常獲得學(xué)校舉辦的“我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙”征文大獎。所以，我這次要競選少先隊大隊學(xué)習(xí)委員一職，堅信自己一定能勝任!
我如果當(dāng)上了少先隊大隊學(xué)習(xí)委員，不是要享受什么特權(quán)，而是為大家服務(wù)的同時體現(xiàn)自身的價值。我一定會帶頭搞好學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)中隊學(xué)習(xí)委員，和同學(xué)們一道，將我校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣創(chuàng)造得生動而富有競爭性。我想舉辦各種有趣的學(xué)習(xí)活動，如開錯別字、病句醫(yī)院。我會讓各中隊學(xué)習(xí)委員收集各年級同學(xué)，在語文學(xué)習(xí)中易錯的字，易出現(xiàn)的病句等，并以小報的形式讓同學(xué)們改錯字和病句，看誰能當(dāng)“改錯大王”;倡導(dǎo)同學(xué)們每周定期用英語進(jìn)行交流，還建議老師獎勵用英語發(fā)言最多的同學(xué);在學(xué)校舉辦的各種學(xué)習(xí)活動中當(dāng)好老師的助手等等。讓每一位同學(xué)都愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)出良好的你追我趕、互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍。
我非常珍惜這次難得的競選機會，想通過這次競選，培養(yǎng)自己參與公平競爭并能承受挫折的心理素質(zhì)，從而讓自己更自信、更成熟!
我追求精彩的.人生，相信成功的未來!
我是10號，10+愛心=100，我會用百分之百的熱情，加百分之百的努力，贏得百分之百的支持!
請投10號一票!謝謝大家!
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
今天我競選的崗位是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。
我想競選數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的原因是我想盡我自己的`一份綿薄之力，來幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡上數(shù)學(xué)，不再為數(shù)學(xué)成績發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)，我會努力提高自己，不斷改變自己，從而成為一個稱職出色的領(lǐng)航員，讓同學(xué)們的成績更上一層樓。
我相信在我的努力上，大家的共同配合下，我能勝任這個崗位，我會嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，熱心幫助同學(xué)。我會多多聽取同學(xué)的建議，使自己更加優(yōu)秀！如果這次沒有成功，我也不會氣餒，我會更加努力，再接再勵，爭取下次能夠成功。請大家我相信我，給我一個機會！
同學(xué)們，你們手中的這票很重要，請給我鍛煉的機會吧！我一定不會讓大家失望的！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇十六
大家好！
此次我競選的是學(xué)習(xí)委員。
首先，我學(xué)習(xí)優(yōu)異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的'一些差生學(xué)習(xí)，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)委員最大的責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要幫助那些差生學(xué)習(xí)，給他們講不會的數(shù)學(xué)題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。
我成績優(yōu)異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)?；卮饐栴}，老師提出的問題，總是能想出來，并且繪聲繪色的表達(dá)出來，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。
如果我競選成功，我一定會不負(fù)老師和同學(xué)們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會及時完成，并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。
請大家給我這一次鍛煉我的機會，請相信我，投我一票吧，拜托！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的是學(xué)習(xí)委員。在平常的`生活中，班里有同學(xué)遇到了難題，我會去幫助他。可能有人覺得我在說假話，那我就告訴你，班上人那么多，我不可能全都教，總要一個一個教，實在不信你可以去問問我教過的同學(xué)。今天能在這里參加競選學(xué)習(xí)委員的演講，我很開心，因為我覺得我能做好這個工作，下面我向大家介紹一下我，讓大家更了解我。
我有許多愛好：唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了，每次舞蹈考級都能拿優(yōu)。我盡職盡責(zé)，因為是組長，所以我每天都會按時檢查同學(xué)們的作業(yè)，從不徇私舞弊。無論是檢查作業(yè)還是收作業(yè)，我都做得井井有條、一絲不茍。所以請大家相信我。
如果我競選成功了，首先會自己做好榜樣，好好學(xué)習(xí)。然后我會和同學(xué)們一起努力，把那些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不好的學(xué)習(xí)態(tài)度都排出去。如果競選失敗了，也沒關(guān)系，我會繼續(xù)努力，爭取在下次競選中勝出。
同學(xué)們，請相信我，投給我你們這神圣而又寶貴的一票，給我一個機會吧！
謝謝大家。
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家好！在競選之前，我想先問大家一個問題：是什么終究會發(fā)光？
對，是金子！
這幾年來我從未競選過一次班干部，哪怕只是一次，或許是我一直太膽怯，也或者是一直沒有勇氣挑起重任，我一直在逃避自己，一直在自己認(rèn)為的安穩(wěn)中，不斷對自己說：我只是沒有準(zhǔn)備好。但是今天這樣一個膽怯的、逃避自我的人卻站在了這個神圣的講臺面前，原因離不開我的媽媽。當(dāng)我對媽媽講競選班干部這件事時，媽媽毫不猶豫地說：“你去，媽媽相信你，你一直是一塊閃閃發(fā)光的金子！”那個時候，我仿佛醍醐灌頂，心里一直有個聲音在說：“媽媽都這么相信你，你自己又怎么可以輕言放棄呢？更何況班級上的同學(xué)和老師也一直在關(guān)注你，他們都那么相信你！”于是我今天就站在了這個講臺上，來競選學(xué)習(xí)委員。
我有這個信心，能把班級整頓好，我相信我可以把我們的班級變成一個文雅的班級，沒有一個人說一絲粗俗語句。我會努力把閱讀的思想帶入每一個人的心中，如果所有的同學(xué)都是一有空就看書，那樣我們班整體的學(xué)習(xí)氛圍就會濃郁很多。當(dāng)然，作為學(xué)習(xí)委員，我會努力幫助同學(xué)們把成績提高，努力把班級帶入年級第一。
如果我真的有幸得到你們的支持，在這里，我先向你們說一聲“謝謝！”我一定不會辜負(fù)媽媽的期望，不會辜負(fù)老師的期望，更不會辜負(fù)同學(xué)們的期望。雖然聽起來這些話不是我的風(fēng)格，雖然好像在說大話，但是我絕對不是說大話，我目標(biāo)的第一點，是將老師說的話一絲不茍地做好，但是我覺得這是最低的要求。學(xué)習(xí)委員就要以自身為榜樣，加快同學(xué)們的學(xué)習(xí)速度以及學(xué)習(xí)效率，雖然做到這點難度很大，但是我一定會去努力去奮斗。去用自己的耐心，努力地打造出一架天梯，去利用這一架天梯，觸及一片遙不可及的天，請同學(xué)們相信我，我一定會去努力奮斗，去用心拼搏，讓全班同學(xué)的成績有所提高！
謝謝大家。
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
在這次競選活動中，我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。我競選的原因是：想為班上做點貢獻(xiàn)。
我叫xxx，我是一個“三心二意”的學(xué)生。大家可別誤會，“三心”是指進(jìn)取心，就因為有了進(jìn)取之心我才能不斷改善自己，使自己進(jìn)步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最后就是友誼之心啦！至于二意呢，就數(shù)詩意和創(chuàng)意了。只有增添詩意我們才能在學(xué)習(xí)上從容不迫。有了創(chuàng)意我們班就會有唯一的風(fēng)采。
感謝老師給予我們機會，假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員我會盡職盡責(zé)。雖然我有一些缺點，但是我會盡力而為，去改正它，讓優(yōu)點“繼續(xù)發(fā)揚”，讓缺點“遠(yuǎn)離我身邊”。作為一個學(xué)習(xí)委員，我覺得應(yīng)該像白楊樹一樣禁受鍛煉和考驗。同學(xué)們需要幫助，學(xué)習(xí)委員應(yīng)該全力以赴的去幫同學(xué)。當(dāng)然管同學(xué)之前應(yīng)該先管好自己。
我相信我在語文方面不是成績最好的，但是我相信我一直在努力一直保持著一種勇往直前的精神。我會一天比一天做得更好用行動影響大家，帶動大家。至于怎樣管好同學(xué)，我有一個想法：我們可以把全部班干部叫來商量怎樣分配“工作”讓我們成為一個團結(jié)的集體。
大家贊同我的話就投上你們神圣的一票吧。就算我落選了，我也不會灰心，我還會繼續(xù)努力，爭取“下一屆”的學(xué)習(xí)委員屬于我。在這個時刻，我覺得我們應(yīng)該聯(lián)合起來，共同前進(jìn)，讓我們成為“優(yōu)秀之班”。
謝謝！
競選學(xué)習(xí)委員的發(fā)言稿短信篇二十
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!
我是五年級二班的楊大，今天我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。
當(dāng)上學(xué)習(xí)委員是我從小的夢想，當(dāng)我看見其他同學(xué)在講臺上競選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)時，我就打心眼里羨慕他們，并希望和他們一樣來講臺上競選學(xué)習(xí)委員。
如果我競選上學(xué)習(xí)委員，我會盡心盡力的幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們傷心時，我會充當(dāng)美麗的天使，耐心地勸解他們;當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我會充當(dāng)小老師，耐心地指導(dǎo)他們;當(dāng)同學(xué)們犯了錯誤時，我會引導(dǎo)他們更正錯誤。
如果我競選上學(xué)習(xí)委員，我會創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)小組，讓成績好的同學(xué)給成績差的同學(xué)補課。這樣，既可以提高成績差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，又可以讓成績好的同學(xué)溫故而知新。這真是一舉兩得!
如果我競選上學(xué)習(xí)委員，我會在班上展開“成語接龍”、“猜謎比賽”等活動，讓同學(xué)們輕松快樂獲得知識。
我的發(fā)言完畢，請大家投給我神圣的.一票!
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