被總結的過去是我們人生故事中重要的一頁,值得我們回味和總結。導言部分是總結文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經驗,希望對大家有所啟發(fā)。
高分子材料畢業(yè)論文篇一
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中能夠審閱我的求職材料。
我現(xiàn)為南京理工大學化工學院高分子材料與工程專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。在校期間,本人在本科學習期間,態(tài)度嚴謹,成績良好,基礎知識扎實,專業(yè)課程過硬,實踐動手能力較強,善于把學到的理論知識運用到實際中。
在大學寶貴的學習時間中,我始終堅持著自強不息,立志成才的信念。在過去的三年中我努力工作,多次獲得校獎學金和文娛、宣傳、體育活動積極分子等多種榮譽稱號。
在努力學習的同時,我也注重各方面素質的提高。在學校我曾先后擔任班級宣傳委員、班級團支部書記、校學生會生活部副部長,培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調能力和良好的合作精神。
在暑假期間我還曾到xx市大港汽渡運輸公司、南京化工廠、江蘇省大港中學、xx市宇宙實業(yè)有限公司等單位實習,積累了一定的工作知識和經驗。
我深知在當今科學技術飛速發(fā)展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。本人已經培養(yǎng)了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。
自信、務實、勤奮、樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應有的貢獻。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
高分子材料畢業(yè)論文篇二
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信,誠待您的指導。
我的名字叫xxx,是xxxx屆xx學院高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程,隸屬于化工系,不但學習了化工方面,如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設備等學科的一系列知識,還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設備等所關聯(lián)的包括聚合物共混改性化學、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累,還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想,而且經常鍛煉身體,為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。
此外,我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
高分子材料畢業(yè)論文篇三
尊敬的貴公司領導:
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信,誠待您的指導。
我叫xxx,是20xx屆xx學院高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程,隸屬于化工系,不但學習了化工方面,如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設備等學科的一系列知識,還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設備等所關聯(lián)的包括聚合物共混改性化學纖、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累,還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想,而且經常鍛煉身體,為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。
此外,我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
高分子材料畢業(yè)論文篇四
尊敬的貴公司領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信,誠待您的指導。
我的名字叫xxx,是20xx屆xx學院與工程的畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程,隸屬于系,不但學習了化工方面,如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設備等學科的一系列知識,還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設備等所關聯(lián)的包括聚合物共混改性化學纖、高分子物理、高分子化學、高分子合成學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累,還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想,而且經常鍛煉身體,為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
求職人:xxx
高分子材料畢業(yè)論文篇五
貴州師范大學求是學院本科畢業(yè)論文(設計)選題申請表 選 題 農村中學化學教師素質的現(xiàn)狀分析及提高對策 申請人 王小波 系別 理學系 專業(yè)、班級 化學 2010 級化學班 指導教師姓名 時少坤 職稱 教師 單位 貴州師范大學 指導教師意見 指導教師簽名:
年 月 日 學生所在系意見 系主任簽章:
年 月 日 填表說明:1、此表可手填可打印 2、若打印則標題采用小四號宋體加粗,其余內容要求小四號宋體字、18 磅行距打印;3、“指導教師簽名”及“日期”要求手寫體。4、此表不可續(xù)頁。
學科代碼:0101 學 號:xxxxxxxxx
貴 州 師 范 大 學 求 是 學 院 本 科 畢 業(yè) 論 文(設 計)開題報告 畢業(yè)論文(設計)題目 學生姓名:
王小波 指導教師:
時少坤 專 業(yè):
化學 年 級:
2010 級 2014 年 4 月 20 日
貴州師范大學求是學院本科畢業(yè)論文(設計)開題報告 系別:理學系 專業(yè):
化學 級別:2010 級 論文題目 農村中學化學教師素質的現(xiàn)狀分析及提高對策 學生姓名 王小波 學生學號 102028010050 指導教師 時少坤 指導教師職稱 教師 開題報告內容:
1 1、purpose/ 研究目的 了解農村中學化學教師素質的現(xiàn)狀,分析找出產生的原因,提出一些建議和意見。
2 2、contents/ 研究內容 本論文通過以黔東地區(qū)銅仁市德江縣為例,從調查研究入手、通過實地抽樣,開展對中學化學教師素質現(xiàn)狀的調查和分析,研究在新課程改革背景下農村中學化學教師在教育理念、知識結構、
教學
技能和思想道德素質等方面存在的具體問題,并對問題進行分析。便根據新課程改革對教師的要求,結合中學化學教師的素質現(xiàn)狀,對在新課程改革理論指導下如何培養(yǎng)高素質化學教師進行了探討。通過探討,解決農村中學化學教師素質及教師如何發(fā)展的一些現(xiàn)實問題,提高對教師素質的認識水平,開展教師繼續(xù)教育培訓,更好地實現(xiàn)課程改革的目標。為黔東地區(qū)的中學化學教師素質的培養(yǎng)提出可行性建議,并為在新課改下如何實現(xiàn)教師職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提出相關的參考意見。3 3、significance/ 研究意義 通過對本縣中學化學教師素質現(xiàn)狀的調查和分析,研究了在當前基礎教育課程改革背景下,結合化學學科的特點探究了新課改實施中化學教師應具備的素質。運用教育統(tǒng)計理論和問卷調查的方法,分析了目前在職中學化學教師素質發(fā)展中存在的問題、化學教師對新課改的認識、化學教師現(xiàn)在的教學行為與新課程間的距離。給出新課改下化學教師素質發(fā)展的幾種有效途徑及評價構想。對于提高本縣中學化學教師的素質以適應新課改的要求有著重要的現(xiàn)實意義。也對即將走向教師行業(yè)的準教師們一定的啟示和幫助,只有適應現(xiàn)代教學改革的要求,才能成為一名優(yōu)秀合格的人民教師,這是我們的宗旨,所以了解和掌握現(xiàn)代教師所應具有的素質對我們具有長遠的意義。
4 4、approach and methodology/ 研究方法 文獻輸入法,問卷調查法,個體交談,其他方法,如圖書館、電子閱覽室、百度搜索、中國知網,期刊和論文等。
plan/ 工作計劃 1.2013年7月1日至2013年9月20日確定論文題目 2.2013年9月中旬至11月完成開題報告 3.2013年11月至2014年1月,開始論文寫作,成初稿后自己修改 4.2014年2月到2月,完成論文初稿并提交指導老師進行審核 5.2014年4月,修改論文并定稿 6.2014年4月下旬,論文答辯 6 6、outling/ 論文提綱 1.論文題目及名稱 2.獨創(chuàng)性聲明 3.目錄 4.正文 5.致謝 6.參考文獻 7.附錄 指導教師意見:
指導教師簽名:
年 月 日 填表說明:1、此表可手填可打印 2、若打印則標題采用小四號宋體加粗,其余內容要求小四號宋體字、18 磅行距;3、“指導教師簽名”及“日期”要求手寫。4、此表連同封面共為三頁,若附頁請控制在五頁內,并雙面打印。
貴州師范大學求是學院本科畢業(yè) 論文(設計)指導教師指導記錄表 系別:理學系 專業(yè):化學 級別:2010 級 班級:化學 班 論文(設計)題目 農村中學化學教師素質的現(xiàn)狀分析及提高對策 學生姓名 王小波 學 號 102028010050 指導教師姓名 時少坤 指導內容:
1.論文選題 2.開題報告 學生簽名:王小波 教師簽名:
年 月 日 指導內容:
1.論文大綱 2.論文初稿及論文相關材料 學生簽名:王小波 教師簽名:
年 月 日 指導內容:
1.論文初稿,二,三框架及內容 2.論文初稿,四,結構及格式 學生簽名:王小波 教師簽名:
年 月 日
指導內容:
1.論文答辯 2.論文答辯稿框架,內容及格式 3.參考文獻標注及格式 學生簽名:王小波 教師簽名:
年 月 日 填表說明:1、此表由學生根據老師每次指導的內容填寫,指導教師簽字后學生保存,完成論文(設計)后與論文一并交各系。2、此表可手填可打印 3、若打印則標題采用小四號宋體加粗,其余內容要求小四號宋體字、18磅行距;3、“簽名”及“日期”要求手寫。4、此表若附頁請控制在兩頁內,并雙面打印。
貴州師范大學求是學院本科畢業(yè)論文((設計))指導教師評定表 系 別 理學系 指導教師 時少坤 職稱 教師 學生姓名 王小波 專 業(yè) 化學 班級 化學班 論文題目 農村中學化學教師素質的現(xiàn)狀分析及提高對策 指導教師評語:
指導老師評定成績(百分制)
是否同意答辯 指導教師簽名:
年 月 日 填表說明:1、指導教師評語(對優(yōu)點、缺點進行全面評價,字數(shù)不少于 300 字);2、指導教師評語內容若為打印稿,要求采用宋體小四號字、18 磅行距打印;3、“成績”“是否同意答辯”“指導教師簽名”及“日期”要求手寫。4、此表不可附頁。辯成績”、“答辯秘書簽名”、“答辯組成員簽名”及“系意見”及“日期”要求手寫。5、此表不可續(xù)頁,要求雙面打印。
畢業(yè)論文最終稿
畢業(yè)論文模版
如何撰寫畢業(yè)論文
畢業(yè)論文畢業(yè)論文畢業(yè)論文有限元分析畢業(yè)論文
室內設計畢業(yè)論文
高分子材料畢業(yè)論文篇六
尊敬的領導:
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信,誠待您的指導。
我的名字叫xxx,是xxxx屆xx學院高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程,隸屬于化工系,不但學習了化工方面,如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設備等學科的一系列知識,還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設備等所關聯(lián)的包括聚合物共混改性化學、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累,還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想,而且經常鍛煉身體,為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。
此外,我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
高分子材料畢業(yè)論文篇七
概述
數(shù)千年來,人們建造的建筑物都是模擬動物的殼,天花板和墻壁都是密不透風,以便把建筑物內外隔開??茖W家正在研制一種能自行調溫調光的新型建筑材料,這種制品叫“云膠”,其成分是水和一種聚合物的混合物,這種聚合物的一部分是油質成分,在低溫時這種油質成分把水分子以一種冰凍的方式聚集在這種聚合物纖維周圍,就像“一件冰茄克衫”,這種像繩子似的聚合物是成串排列起來的,呈透明狀,可以透過90%的光線。當它被加熱時,這種聚合物分子就像“面條在沸水里”那樣翻滾,并拋棄他們的像冰似的“冰茄克衫”,使聚合纖維得以聚合在一起,此時“云膠”又從清澈透明變成白色,可阻擋90%的光。這一轉變大部分情況下在兩三度溫差范圍內就能完成,并且是可逆的。
建筑物如果具有像這樣的“皮膚”,就可以適應周圍的環(huán)境。當天氣寒冷時,它就變成透明的讓陽光照射進來。當天氣暖和且必須把陽光擋住是,她就變得半透明。一個裝有云膠的天窗,當太陽光從天空的一端移向另一端時,能提供比較恒定得進光量。充滿云膠的多層玻璃,不僅可作天花板,而且可作墻壁。
智能塑料
德國著名的化學康采思巴斯夫公司正在研制一種智能塑料,它可以按人們的需要時而變硬時而變軟.這種名為“施馬蒂斯”的塑料是由這家公司的工程師舒勒發(fā)明的。他在燒杯中倒人一種乳白色流體,用一根金屬棒攪拌,液體漸漸變稠,最后成為硬塊,接著硬塊又在頃刻之間變成液體。如果急速把金屬棒從液體中抽出,那么液體就會像膠水一樣把棒拉住,只有非常緩慢地提起,才能抽出金屬棒。據舒勒說,造成這種現(xiàn)象的原理是,這種塑料的溶劑是水,其微小的顆粒排列整齊時呈液體狀,受到干擾時就呈固體狀。因而人們可通過各種外因來變換它的物理狀態(tài)。這種塑料能自行消除外來的撞擊,特別適合于車輛的緩沖器,用這種塑料制成的油箱即使被坦克壓過也不會破裂)用于建房則抗震性能特強,如果在橋梁鋼架上套上一層用這種塑料制成的.微型管道網,其中儲存有防銹劑,一旦鋼架生銹,管道會自行熔解,釋放出防銹劑。以此制成的膠囊丸服用后,可到體內指定部位才釋放出藥物。
液晶膜
日本正在研制的用高分子聚碳酸酯與液晶結合而成的液晶膜或人工分離膜已在醫(yī)藥工業(yè)得到應用。比如,在醫(yī)療中,將薄膜做成膠囊狀,把消炎劑放入里面,然后將膠囊埋入發(fā)炎部位,膠囊可依據患處發(fā)炎而引起的溫度變化,及時釋放出藥劑,達到預期的治療目的和治療效果,在食品工業(yè)方面,利用人工膜可研制出“辨味機器人”的味覺感知器,并可改進或制造所需的各種食品成分,又如用薄膜技術可濃縮葡萄汁,提高匍葡酒的味質;可制造低鹽分醬油,純化果汁,給食品著色等。這既可改進食品質量,增強人的食欲,又可擴大食品銷售市場,堤高食品工業(yè)的經濟效益。
智能皮膚
把高分子材料和傳感器結合起來,已成為智能材料的一個新的特點。意大利在研制有“感覺”功能的“智能皮膚”,已處于世界領先地位。1994年,意大利比薩大學工程專家德·羅西根據人類皮膚有表皮和真皮(外層和內層)組織的特點,為機器人制造了一種由外層和內層構成的人造皮膚,這種皮膚不僅富有彈性,厚度也和真的皮膚差不多,為了使人造皮膚能“感知”物體表面的質感細節(jié),德·羅西的研究小組還研制了一種特殊的表皮,這種表皮由兩層橡膠薄膜組成,然后在兩層橡膠薄膜之間到處放置只有針尖大小的傳感器,這些傳感器是由壓電陶瓷制成的,在受到壓力時,就產生電壓,受壓越大,產生的電壓也就越大。據報道,德·羅西制成的這種針尖大小的壓電陶瓷傳感器很靈敏,對紙張上凸起的斑點也能感覺到,鋪上德·羅西研制的人造皮的機器人,可以靈敏地感覺到一片膠紙脫離時產生的拉力,或靈敏地感覺到一個加了潤滑劑的發(fā)動機軸承脫離時摩擦力突然變化的情況,迅速作出握緊反應。
其他
美國的一些橋梁專家正在研究主動式智能材料,能使橋梁出現(xiàn)問題時自動加固;美國密執(zhí)安大學則在研究一種能自動加固的直升飛機水平旋翼葉片,當葉片在飛行中遇到疾風作用而猛烈振蕩時,分布在葉片中的微小液滴就會變成固體而自動加固;人們還研究一種住宅用的“智能墻紙”,當住宅中的洗衣機等機器產生噪音時,智能墻紙可以使這種噪音減弱。
前景
總之,高分子智能材料已成為材料科學的一個重要研究領域,各國科學家正在為此作不懈的努力。從人類發(fā)展的歷史證明,每一種重要材料的發(fā)現(xiàn)和利用,都會把人類支配和改造自然的能力提高到一個新的水平,給社會生產力和人類生活帶來巨大的變化,把人類物質文明和精神文明向前推進一步??梢钥隙ǖ恼f,終有一天各種各樣實用的智能材料會大量出現(xiàn)在我們的面前。
高分子材料畢業(yè)論文篇八
有了一個好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領,掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結構完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點,周密地謀篇布局,使總論點和分論點有機地統(tǒng)一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。
1.標題式寫法
用簡要的文字寫成標題,把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。
2.句子式寫法
以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費時費力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。
編寫提綱的步驟
編寫提綱的步驟可以是這樣:
(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配
寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1―2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3―4頁,第二項用4―5頁,第三項3―4頁,第四項6―7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000―6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
(三)編寫提綱
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:
編寫論文提綱的詳細步驟:
一、序論
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
三、結論
詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:
一、序論
1.提出中心論題;
2,說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
1.市場經濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
2.建筑產品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀
1.供大于求的買方市場;
2,有市無場的隱形市場;
3.易進難出的畸形市場;
4,交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
1.統(tǒng)一思想認識,變自發(fā)交易為自覺調控;
2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;
3.健全市場網絡,變隱形交易為有形交易;
4.調整經營結構,變個別流動為隊伍流動;
5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。
三、結論
1,概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;
2.呼應開頭的序言。
上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點,選擇哪一種,要根據作者的需要。如果考慮周到,調查詳細,用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調查不周,則必須用詳細提綱,否則,很難寫出合格的畢業(yè)論文。總之,在動手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。
高分子材料畢業(yè)論文篇九
如何寫好一篇畢業(yè)論文致謝詞?下面跟著小編一起來看看吧。更多精彩內容盡在答謝詞欄目!
我的畢業(yè)論文致謝詞——很公式化
本論文最終得以順利完成,非常感謝我的指導教師....教授。從論文選題直到論文的最終完成,她都給予我盡心盡力的指導。....教授嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度深深的影響著我,對我今后的學習、工作、生活必將產生影響。借此機會,特向...教授表示最誠摯的感謝。
感謝.......學院的所有領導和老師。他們嚴謹?shù)膶W風、淵博的知識、誨人不倦的品格一直感染和激勵著我不斷上進,使我大學四年的時光充實而有意義?!昂<{百川,取則行遠”,在這所美麗的校園里,不斷成長,在這里我所學到的,必將使我受益終生。
在本論文的寫作中,我也參照了大量的著作和文章,許多學者的科研成果及寫作思路給我很大啟發(fā),在此向這些學者們表示由衷的感謝。感謝我的家人、同學、朋友對我的大力支持,他們的無私奉獻、關愛和支持使我能夠繼續(xù)去追求自己的人生理想和目標。感謝所有關心、幫助和支持我的人。
本論文雖然幾經修改,但由于才疏學淺,本文疏漏之處在所難免,還望各位老師批評指正。
午夜的院校一片靜謐,從靜思苑遠眺,星光點點。遠處的五環(huán)路依舊是川流不息的車流……此時,這望了三年的風景在我眼前呈現(xiàn)的瞬間,卻是如此的眷戀和不舍,人生中充滿意義的又一個三年,匆匆的逝去了。
回憶這來時的路,感慨萬千,不禁想起了04年從電視臺告別熒幕只身到北京復習考研的決心,想起了中關村那個狹小簡陋的棲身之所,想起了那復習充滿汗水和淚水的二百零四天,想起了每次來學校望著那正在建設中的47號樓時心中那些對未來美好的憧憬。如今,一切美好的愿望都已經實現(xiàn)并且收獲的比那時期望的`不知多了多少。
在三年的求學時光中受到太多良師益友的幫助和指點。首先要感謝我的導師徐琴媛教授,三年來,無論在學業(yè)上還是在生活中,她都給予我最熱情的幫助、最無私的關懷,她包容了我的淺陋和無知,教會我如何治學,如何待人處世。就是現(xiàn)在的畢業(yè)論文,從開題到定稿,從材料的收集到行文,無一不是在老師的悉心指導下完成的,滿懷感激,無以言表。
感謝我所有的授課老師,感謝劉笑盈教授,難忘您教學的一絲不茍、平易近人;感謝蔡幗芬教授,在您的課堂上讓我們學會了嚴謹,讓我們感到時不我待的緊迫感;感謝麻爭旗教授,您幽默詼諧的教學令課堂氣氛輕松、自由。要感謝的恩師太多了,你們的諄諄教誨,定會牢記心間。
感謝班主任唐愛華老師,謝謝在我三年的學習生活中從各個方面給我無微不至的關懷,想說在我們心里,您是我們最知心的好朋友。感謝沈陽電視臺馮劍主任,是您的鼓勵和幫助讓我勇敢的邁出這一步,感謝吳媛媛,在我來京復習時,為我提供的幫助。
感謝父母的養(yǎng)育。感謝剛剛去世帶我長大的姥姥,好想您啊!
最后,衷心感謝在百忙之中抽出時間審閱本論文的各位專家教授,謝謝!
高分子材料畢業(yè)論文篇十
編寫提綱的步驟:
(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要
論文提要是內容提綱的雛型,建筑勞動畢業(yè)論文提綱格式。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配
寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1―2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3―4頁,第二項用4―5頁,第三項3―4頁,第四項6―7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000―6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的,論文寫作《建筑勞動畢業(yè)論文提綱格式》。
(三)編寫提綱
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:
一、序論
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
三、結論
詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱,那么執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:
一、序論
1.提出中心論題;
2,說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
1.市場經濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
2.建筑產品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀
1.供大于求的買方市場;
2,有市無場的隱形市場;
3.易進難出的畸形市場;
4,交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
1.統(tǒng)一思想認識,變自發(fā)交易為自覺調控;
2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;
3.健全市場網絡,變隱形交易為有形交易;
4.調整經營結構,變個別流動為隊伍流動;
5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。
三、結論
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高分子材料畢業(yè)論文篇十一
編寫提綱的步驟:
(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要
再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配
寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的'長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。
決定的。
(三)編寫提綱
樣:
一、序論
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
三、結論
一、序論
1.提出中心論題;
2,說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件
1.市場經濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
2.建筑產品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀
1.供大于求的買方市場;
2,有市無場的隱形市場;
3.易進難出的畸形市場;
4,交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策
1.統(tǒng)一思想認識,變自發(fā)交易為自覺調控;
2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;
3.健全市場網絡,變隱形交易為有形交易;
4.調整經營結構,變個別流動為隊伍流動;
5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。
三、結論
高分子材料畢業(yè)論文篇十二
高分子專業(yè)
尊敬的領導:
您好!
我是xx大學材料科學與工程學院高分子材料與工程專業(yè)xx屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
xx大學是我國著名的汽車、機械、材料科學等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx大學材料學院則是我國材料科學研究基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了材料科學基礎、物理化學、有機化學、分析化學、材料實驗學、機械原理及化工原理等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的'學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;吉林大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
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高分子材料畢業(yè)論文篇十三
abstract6-7
1.2.2國內調研21
1.3.1環(huán)境條件對tsa的影響21
1.4.2具體研究技術路線24
2.1.1水泥26
2.1.3粗細骨料27
2.2.1侵蝕環(huán)境28
3.1.1外觀32
3.3.2強度40
4.1.2強度44
4.3.3xrd分析57
5.1.1調研背景60
5.2.1八盤峽水電站周邊環(huán)境65
6.1.3線性變形74
6.3.1化學組分79
1.侵蝕環(huán)境對水泥混凝土tsa的影響84
3.國內外水工混凝土tsa實例調研分析85
附錄二:攻讀碩士期間專利撰寫93
致謝95
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