通過撰寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中情節(jié)和人物的理解,從而提升自己的綜合素質(zhì)。在寫讀后感時(shí),要結(jié)合書中的細(xì)節(jié)和描寫,通過具體事例來支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。讀完這些讀后感,不僅可以增加我們對(duì)這些書籍的了解,還可以激發(fā)我們自己的寫作靈感和創(chuàng)作欲望。一起來看看這些讀后感,一起感受閱讀的樂趣和力量吧!
孟母三遷讀后感篇一
孟母三遷講的是孟母為了讓孟子有一個(gè)好的居住環(huán)境而三遷。
孟母為了讓自己的孩子受到好的`影響而三次遷徙,從墓地旁遷到了屠宰場旁,從屠宰場旁遷到了學(xué)堂旁。到學(xué)堂旁孟子也受到了好的影響,終于成了著名的思想家、政治家、教育家。
我很佩服孟母,她為了讓孩子往好的方面發(fā)展而付出了很多。
孟母三遷讀后感篇二
今天,我又一次品讀了《孟母三遷》的故事,再一次被孟母的行為所感動(dòng)?!睹夏溉w》講述的是孟子的母親為了給年幼的孟子營造一個(gè)良好的生活環(huán)境,不惜一次又一次地搬遷,當(dāng)搬到學(xué)館旁居住時(shí),孟子受到讀書人的影響,漸漸明白了讀書的好處,從此愛上了讀書。孟母見此情景便決定在學(xué)館旁定居。
《孟母三遷》被視為教育的經(jīng)典。然而,現(xiàn)在的父母為孩子的成長所做出的努力一點(diǎn)兒也亞于孟母,有時(shí)甚至超過孟母。
除了環(huán)境以外,父母還在我們成長所需的物質(zhì)上也是精挑細(xì)選。現(xiàn)在的許多食品被不法商販添加了一些對(duì)人體有害的物質(zhì),如催熟劑、塑化劑、防腐劑……因此爸媽在我的飲食上也是費(fèi)了不少的心思。
俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,爸媽在我的交友方面也特別關(guān)注。他們常說和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的人經(jīng)常在一起,你也會(huì)慢慢養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,反之,則不然。所以,我和什么樣的人交往一般都要得到父母的認(rèn)可。
孟母三遷讀后感篇三
孟子是戰(zhàn)國時(shí)期的思想家。孟子少年喪父,母親一人將他拉扯大。
在他小時(shí)候,他家住在墳?zāi)古?,孟子總是模仿這些前來掃墓的人,孟子的母親覺得住在這里對(duì)他的成長不好,就搬到了集市上,住在集市附近,他在這里又學(xué)習(xí)起商人做買賣,孟子的母親覺得這里也對(duì)孟子的成長不好,他們又搬到學(xué)校附近,這里的學(xué)生飽讀經(jīng)書,孟子想他自己也應(yīng)該這樣做?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,孟子終于成為了戰(zhàn)國時(shí)期的思想家。
讀完《孟母三遷》,我深深感受到——父母是我們的嚴(yán)師,他們的'嚴(yán)管對(duì)我們的未來大有好處。我們一定要刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的一片苦心。
孟母三遷讀后感篇四
孟子小的時(shí)候,家住在墳場附近。孟子常和小伙伴玩送葬的游戲,孟母認(rèn)為住在這里不利于孩子成長,就把家搬到街市上。街市上有很多的商販,住在這里的孟子又學(xué)會(huì)了叫賣、吆喝。孟母只好再次搬家。這次孟母把家搬到學(xué)堂附近。這下好了,孟子天天跑到學(xué)堂去聽學(xué)生讀書,漸漸對(duì)讀書產(chǎn)生興趣。孟母見了,就在這里定居了。
這個(gè)故事告訴我們,環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長非常重要,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,另外,家庭教育也是孩子能否成功的.關(guān)鍵。現(xiàn)在我們的教育環(huán)境很好,我們要好好珍惜。我也是一個(gè)珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)的孩子。
孟母三遷讀后感篇五
孟母三遷講的是孟母為了讓孟子有一個(gè)好的'居住環(huán)境而三遷。
孟母為了讓自己的孩子受到好的影響而三次遷徙,從墓地旁遷到了屠宰場旁,從屠宰場旁遷到了學(xué)堂旁。到學(xué)堂旁孟子也受到了好的影響,終于成了著名的思想家、政治家、教育家。
我很佩服孟母,她為了讓孩子往好的方面發(fā)展而付出了很多。
孟母三遷讀后感篇六
“人之初,性本善……子不學(xué),斷機(jī)杼……”瑯瑯的誦讀聲又在校園響起,這不由得又令我想起了幾周前讀過的那篇文章《孟母三遷》,它再一次深深地觸動(dòng)了我的心。
這篇文章講述了:在孟子小的時(shí)候,他家搬到了墓地旁邊,于是他學(xué)當(dāng)?shù)氐娜送嫫鹆宿k理喪事的游戲;母親見此狀況,就把家搬到了集市,不久,孟子又適應(yīng)了那兒偷東西的氣氛;孟母氣急之余又搬了一次家,這次,她把家搬到了學(xué)堂旁邊,說來也怪,孟子開始學(xué)習(xí)那兒學(xué)生的日常禮節(jié),變得彬彬有禮,最后成了一個(gè)舉止文雅、有禮貌的孩子。
這位大教育家的故事和他最后的成就,讓我們感受到了后天環(huán)境對(duì)一個(gè)人一生的影響是巨大的。孟母見孩子在不好的環(huán)境下學(xué)壞便果斷地一次次搬家,從而改變了孩子的一些不良習(xí)慣,進(jìn)而影響了孩子的`一生。不能不說孟子的偉大成就是離不開孟母的細(xì)心呵護(hù)和盡心培養(yǎng)的。而在孩子最重要的成長階段,如何給孩子提供良好的環(huán)境是為人父母的重大責(zé)任。
我的同桌就經(jīng)常帶著黑眼圈來上學(xué),課還每開始,他已經(jīng)昏昏欲睡要見周公了。一問之下才知道,他的爸爸每天都要看電視到很晚,而且還一定要把聲音開的很大,跟爸爸說了幾次都沒用。他現(xiàn)在天天晚上都睡不著覺?!鞍?,你真幸福,有一個(gè)對(duì)你那么關(guān)心的爸爸媽媽!”每次說完,他都羨慕的長嘆一聲。讓我也不由得為他難過起來。這時(shí)我就會(huì)想:如果他的父親也知道《孟母三遷》,那該有多好!
耳旁的誦讀聲還在,而我的思緒卻飄向了遠(yuǎn)方……
孟母三遷讀后感篇七
休日的一天,我在家讀了一篇《孟母三遷》的故事,主要講的是孟子的`母親三次遷居。我想:為什么孟母要三次遷居呢?我?guī)е@個(gè)疑問讀完了這個(gè)故事。
故事講了古代教育家孟子從小失去了父親,家境貧寒他與母親相依為命。他早先住在公墓旁,孟子經(jīng)??吹铰袼廊耍瑫r(shí)間久了他學(xué)會(huì)了埋死人,就和小朋友一起玩埋死人的游戲。孟母看了心想:孟子什么也沒有學(xué)會(huì),只學(xué)會(huì)了埋死人,太沒有出息。孟母覺得這樣對(duì)孩子不好,就決定搬家。
孟母把家搬到了菜市場附近。菜市場很熱鬧有很多做買賣的和買東西的人,人來人往的還有很多小偷。孟母覺得這樣對(duì)孟子成長非常不好,害怕學(xué)壞就決定再次搬家。
孟母把家搬到了學(xué)校附近。孟子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生濃厚的興趣。每天很早起床,看到學(xué)生們讀書唱歌也跟著學(xué)??吹嚼蠋熞卜浅S卸Y貌,得到老師們的喜愛。老師出題考他,他都能對(duì)答如流,老師就讓他上學(xué)孟母看了很高興,覺得孟子會(huì)有出息的。
讀完以后我想:孟母為了兒子孟子的成長,三次搬家操碎了心,付出的也太多了,她是個(gè)偉大的母親,可親可敬。我想:我的母親,也是個(gè)偉大的母親,母親為我的成長同樣付出了很多,也操碎了心。我怎樣報(bào)答我的母親呢?我一定好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,完成好各項(xiàng)作業(yè),不怕困難刻苦學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績。讓媽媽笑口常開,這是我最大的心愿。
孟母三遷讀后感篇八
為了學(xué)而學(xué),過程是痛苦的。
孟子小時(shí)候很貪玩,模仿性很強(qiáng)。他家原來住在孩子不快樂,教育者也是痛苦的墳地附近,他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。母親認(rèn)為這樣不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認(rèn)為這個(gè)環(huán)境也不好,就把家搬到學(xué)堂旁邊。孟子就跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí)。孟母認(rèn)為這才是孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的,心里很高興,就不再搬家了。
孟母為了孩子,連續(xù)搬了三個(gè)地方,才定在學(xué)堂旁邊,這不就是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)嗎?孟母為了孩子,干什么都無所謂。但是,貪玩是孩子的天性,但如果你拘束著他,只給他枯燥乏味的學(xué)習(xí),他就會(huì)覺得不自然,甚至只會(huì)整天想著怎么搗蛋、玩耍。反而呢,你讓他在玩中學(xué)習(xí),才是對(duì)它有利的。
現(xiàn)在呢,所有的家長都會(huì)跟孟母一樣,想讓孩子更好的學(xué)習(xí)好的東西,()所以,就會(huì)讓孩子去報(bào)那個(gè)學(xué)習(xí)班報(bào)這個(gè)學(xué)習(xí)班,而忽略了如何讓孩子健康的成長,幾乎沒有一個(gè)家長知道:一個(gè)孩子真正的心聲,不是無聊的家庭作業(yè),而是能跟自己的爸爸媽媽說說話、散散步,跟同齡的小孩子打打鬧鬧……而我們作為小孩子而言,不但不為爸爸媽媽的用心良苦而奮發(fā)圖強(qiáng),反而還在學(xué)校里惹是生非,把爸爸媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng),媽媽把你送過來,要你上課認(rèn)真聽講,你一來到學(xué)校里就忘的一干二凈了,更別說再跟同學(xué)嘻戲到鬧的時(shí)候會(huì)記起媽媽說得話了!
孟母三遷讀后感篇九
今天看了兒童讀物《孟母三遷》,書中的孟母為了給兒子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜三次搬遷。讓我身有感觸。
生活中我們的媽媽又何嘗不是呢,為了我們的學(xué)習(xí),為了給我們創(chuàng)造一個(gè)好的`學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,付出了多少精力,多少汗水啊。我一定要好好學(xué)習(xí),決不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
孟母三遷讀后感篇十
我讀完了《孟母三遷》這個(gè)故事,從中得到了很大的啟發(fā)。
孟子小的時(shí)候,他的`媽媽非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)。孟子的家住在墳地的附近,孟子天天放學(xué)就到墓地模仿那些哭泣的人們,孟母看孟子在這里不能專心致致地學(xué)習(xí),所以就搬到了市場邊上;可是,孟子每天放學(xué)就到市場里學(xué)那些小販們叫賣,孟母看孟子還是不能用心學(xué)習(xí),就又搬到了學(xué)堂旁邊;可是,孟子回來沒有什么事兒做,就找小伙伴到學(xué)堂去看那些小孩在和先生一起讀書,他們回來也拿幾本書裝模作樣地讀。孟母發(fā)現(xiàn)孟子這幾天進(jìn)步很快就把他送到了這所學(xué)堂。
孟母三遷讀后感篇十一
最近,我讀了一個(gè)成語故事——《孟母三遷》。這個(gè)故事主要講了孟子的母親為了讓孟子有一個(gè)好的'環(huán)境學(xué)習(xí),她就搬家連續(xù)搬了兩次之后,終于在第三次搬到了學(xué)堂附近。后來孟子就在學(xué)堂里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我讀了這個(gè)成語故事之后,我很感動(dòng)。孟母為了兒子的前途連續(xù)搬了三次家,多偉大的母愛??!在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多像孟母一樣的母親,也有很多像孟子一樣的孩子。我們的母親為我們費(fèi)盡苦心,操碎了心。
所以我們要理解媽媽問啊、望子成龍的苦心。讓我們一起努力學(xué)習(xí),不要讓母親白辛苦了。
孟母三遷讀后感篇十二
孟母三遷講的是孟母為了讓孟子有一個(gè)好的居住環(huán)境而三遷。
孟母為了讓自己的孩子受到好的.影響而三次遷徙,從墓地旁遷到了屠宰場旁,從屠宰場旁遷到了學(xué)堂旁。到學(xué)堂旁孟子也受到了好的影響,終于成了著名的思想家、政治家、教育家。
我很佩服孟母,她為了讓孩子往好的方面發(fā)展而付出了很多。
孟母三遷讀后感篇十三
今天,我看了一篇名人故事,它的名字叫《孟母三遷》。主要講的是孟子的母親為了讓孟子有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,把孟子培養(yǎng)成為有用的人才而三次搬家,最后終于找到一個(gè)能讓她安心的地方。
從這篇故事里使我感到:媽媽為了我們付出了很多,就像文中的孟子?jì)寢?。做為孩子特別是我們正在上學(xué)一定要好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽失望,用我們的成績來報(bào)答爸媽對(duì)我們的愛。
孟母三遷讀后感篇十四
孟子小時(shí)候很貪玩,一天他的母親和她搬到市場,孟子老是學(xué)人們做買賣還討價(jià)還價(jià)。他的媽媽和她又搬到了學(xué)校旁邊。
一天,孟子去求學(xué),沒過幾天就回來了。他的母親知道了,就把剛織好的布剪成了兩半,經(jīng)過孟母的'開導(dǎo),孟子又走上了求學(xué)的道路。過了很久孟子重返家鄉(xiāng),這時(shí)他已成為了著名的學(xué)者。
孟母三遷讀后感篇十五
對(duì)于《孟母三遷》的故事,曾零零點(diǎn)點(diǎn)的有些耳聞,但從未深思,今日偶然拜讀原文,章節(jié)雖短,卻感慨頗多。
孟子受周遭環(huán)境的影響,差點(diǎn)誤入歧途,孟母的一句“此非無所以居處子”,舉家三次搬遷,更有之后的以身試教,剪布訓(xùn)子。這不禁讓我想到了我的母親,她經(jīng)常和我說“授人以魚不如授人以漁”,所以對(duì)我的教育很是嚴(yán)格,著重培養(yǎng)的是我做人做事的準(zhǔn)則和安身立命的本領(lǐng)。無奈,我的性格過于懶散、怯懦,讓她非常頭疼。最后她不惜辭去人人羨慕,并且做得出色的工作,帶著全家,從北方一個(gè)閉塞的小城,搬到了海濱城市。
希望這個(gè)信息、文化高度交融的環(huán)境,能改變我的渾渾噩噩,重新定位自己的人生。雖然經(jīng)受著背井離鄉(xiāng)的艱辛,思念親人的痛苦,但是媽媽從未對(duì)我露出過分毫,全都默默獨(dú)自承受,呈現(xiàn)給我的,永遠(yuǎn)是樂觀向上的鼓舞。每當(dāng)我偷懶,不愛學(xué)習(xí)的時(shí)候,她總會(huì)放下繁重的家務(wù),靜靜地坐在我旁邊看書,沒有言語的訓(xùn)斥,就會(huì)讓我在她的影響下,慢慢的集中精力,投入到知識(shí)的海洋中去,這也使我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
雖然在媽媽的眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,但我每一個(gè)代表長大的小舉措,都會(huì)讓她感動(dòng)許久,原來,父母對(duì)我們的要求真的很簡單,那就是“不圖回報(bào),只愿安好”。
古有孟母為子三遷,今有慈母掌舵我的人生!媽媽,在您的教導(dǎo)下,女兒此生定不會(huì)虛度!
孟母三遷讀后感篇十六
今天我讀了孟母三遷,從前孟子在他出生之前他的父親就死了,這件事對(duì)他的家庭造成了很大的災(zāi)難,從此他的母親為了讓他更有學(xué)問,更聰明,他一次一次的`搬家。
第一次孟母發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常學(xué)喪葬,不利于學(xué)習(xí),于是就搬到一個(gè)菜市場,結(jié)果孟子學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),也不利于學(xué)習(xí),最后孟母把家搬到鄒城一個(gè)學(xué)館附近,在那里有很多讀書人來往,他們高雅的氣質(zhì),幽雅的舉止,對(duì)他的成長有很大的好處,孟母見到孩子在學(xué)宮中揖讓進(jìn)退的禮儀,很高興,從此就定居在那里。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)需要環(huán)境,更需要毅力。我們現(xiàn)在有很好的條件學(xué)習(xí),一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)父母的一片苦心!
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