總結(jié)可以激勵我不斷超越自我，追求更好的結(jié)果。在寫心得體會時，我們要盡量突出自己的觀點和思考，做到獨特和具有說服力。以下是一些寫心得體會的示范范文，可以作為寫作的參考和借鑒。
學(xué)史明理心得體會篇一
歷史，是一個國家、一個民族、一個社會的過去，是經(jīng)過時間的淘洗和總結(jié)后留下的精華。學(xué)習(xí)歷史，不僅可以了解過去，更可以啟迪未來。在這個追求速度與效率的時代，我們?yōu)楹芜€要學(xué)習(xí)歷史呢？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)歷史可以讓我們明智地看待現(xiàn)實、更好地解決問題。
一、多元角度看待歷史，開拓思維
歷史不是單一的，而是多元的，每個歷史事件都可以從不同的角度來看待。如果我們僅止于事件本身，只看到表面現(xiàn)象而忽略了深層次的原因和影響，那么我們的思考方式就是單一、片面的。只有在歷史學(xué)習(xí)中，我們才能真正體驗到多元的思考方式，才能更好地理解事件背后的意義。例如，同樣的“辛亥革命”，在革命派眼中是推翻封建專制，實現(xiàn)國家民主化，而在被推翻的清朝統(tǒng)治者眼中，卻是民不聊生、社會動蕩，可見歷史的不同面向?qū)τ诶斫鈿v史事件的重要性。
二、歷史教育培養(yǎng)人的人文素養(yǎng)
歷史是文化的載體，了解歷史就是了解文化。對歷史的了解、欣賞和體味，可以幫助我們獲得更加充足的人文素養(yǎng)。在這個以科技為主導(dǎo)的時代，我們更需要這種人文素養(yǎng)，來更好地認(rèn)識自己和周圍的人與事。歷史教育培養(yǎng)出來的人，會有更強的文化傳承意識和文化鑒別能力，從而更好地繼承和發(fā)揚中華文化的精髓，以及認(rèn)識并尊重各種不同的文化。
三、歷史是破解未來之鎖的鑰匙
過去，是未來的鏡子。如果對歷史有足夠的認(rèn)識與思考，我們就可以建立一種從過去到現(xiàn)在再到未來的連接，可以更好地思考未來，更好地把握歷史的必然性，同時深刻了解過去，可以幫助我們尋找人類社會發(fā)展的規(guī)律。學(xué)習(xí)歷史，對于我們理解國際形勢、研究未來發(fā)展方向都有積極的意義。
四、歷史教育建立情感認(rèn)同與歸屬意識
我們所在的國家、民族和社會，有著不同的歷史和文化。學(xué)習(xí)歷史，可以建立對自己的情感認(rèn)同，同時也會增強自己的歸屬感。在知道一個故事的背景和歷史之后，我們不僅更容易產(chǎn)生共鳴，而且更有自信心、自尊心去面對它。歷史教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，增進(jìn)愛國心和民族自尊心以及負(fù)責(zé)任感。
五、深入歷史探究，讓我們變得更有擔(dān)當(dāng)
通過深入學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地理解和認(rèn)識自己的社會責(zé)任。如果我們想要改變自己的時代和國家，就要從歷史中，了解和認(rèn)識歷史的變遷和發(fā)展，同時發(fā)揮自己的優(yōu)秀特長和能力，才能做出更有擔(dān)當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn)。學(xué)習(xí)歷史可以讓我們更有擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)、指引我們的時代和社會。
總之，我們應(yīng)該從更多程序去學(xué)習(xí)歷史，不能僅止于課本的表面了解和記憶。必須尋求更多的來源，從不同角度看待歷史，可以更好地幫助我們深入了解歷史，開拓視野，讓我們的未來更加光明！
學(xué)史明理心得體會篇二
近年來，學(xué)史成為了一種流行的學(xué)習(xí)方法，因為通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地認(rèn)識過去，理解現(xiàn)在，并為未來做出更好的規(guī)劃。在我多次學(xué)習(xí)歷史的過程中，不僅拓寬了視野，還提高了自己的思考和分析能力。下面就是我?guī)状螌W(xué)史過程中的心得體會。
第一次學(xué)史給我留下了深刻的印象。在中學(xué)時期，我們學(xué)習(xí)了中國古代歷史，了解了自古以來我國的各個朝代的興衰。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了歷史的循環(huán)性，一個朝代的繁榮與昌盛是不能持久的，而且一個朝代的興盛與衰亡和國家的制度、治理能力等因素密切相關(guān)。在面對時代變革的今天，我們需要從過去的歷史中汲取智慧，以更好地適應(yīng)和引領(lǐng)變革。此外，中學(xué)時期的歷史課堂也提醒了我，歷史是有思辨性的學(xué)科，不僅要記住那些重要的事件和人物，還要學(xué)會分析、對比和理解歷史現(xiàn)象的背后。
第二次學(xué)史是在大學(xué)的時候。當(dāng)時，我選修了中國現(xiàn)代史和世界現(xiàn)代史。通過學(xué)習(xí)這兩門課程，我對歷史認(rèn)識更加深入了解。尤其是在學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代史的過程中，我深刻意識到現(xiàn)代史是一個充滿矛盾和斗爭的時期，而且中國的現(xiàn)代史是一個從封建社會逐漸向社會主義過渡的歷史過程。這使我更加明確了中國特色社會主義的發(fā)展方向，也使我更加堅定了學(xué)習(xí)馬克思主義的信念和決心。通過學(xué)習(xí)世界現(xiàn)代史，我還了解到了各國之間的聯(lián)系和相互影響，以及各國在近代化進(jìn)程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這對于我了解世界，拓寬國際視野，也有著重要的意義。
第三次學(xué)史是在讀研究生階段。當(dāng)時，我選擇了專門的歷史研究課程，并進(jìn)行了具體的研究項目。通過這次深入的學(xué)習(xí)和研究，我進(jìn)一步提高了自己的歷史學(xué)研究能力，學(xué)會了如何收集和整理歷史資料，設(shè)計和實施歷史研究方案，撰寫歷史研究論文，以及如何進(jìn)行歷史學(xué)術(shù)交流和討論。這次學(xué)史讓我體會到了歷史學(xué)研究的魅力和價值，并為我以后從事相關(guān)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后一次學(xué)史是在工作之后。在我工作的領(lǐng)域中，歷史有著重要的參考價值。通過學(xué)習(xí)歷史，我可以更好地認(rèn)識和理解我所從事的行業(yè)的發(fā)展演變過程，了解過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為我現(xiàn)在的工作提供有益的參考和借鑒。學(xué)史也幫助我更好地分析和解決問題，以及制定和實施發(fā)展戰(zhàn)略。因此，學(xué)史不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種實踐和思考方式。
總之，通過多次學(xué)史，我明白了歷史的重要性和價值，學(xué)會了從歷史中汲取智慧，不斷提高自己的認(rèn)識和能力。同時，學(xué)史也讓我更加堅定了對中國特色社會主義和馬克思主義的信仰和追求。因此，我相信，學(xué)史明理的心得體會將伴隨我一生，成為我人生中重要的一部分。
學(xué)史明理心得體會篇三
近日，***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是一場深入靈魂的理論學(xué)習(xí)，更是一場融入血脈的精神洗禮。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。回顧歷史，不是從成功中尋求“心理慰藉”，更不是躺在功勞簿上“沾沾自喜”，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
憶往思來，涵養(yǎng)絕對忠誠的意志品質(zhì)?！耙匀藶殍b，可以知得失，以史為鑒，可以知興替?！被厮蔹h的光輝歷史，從嘉興南湖的一葉“紅船”揚帆起航，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，“小小紅船”承載著人民的重托和民族的希望。黨史蘊藏著共產(chǎn)黨人“從哪里來”的紅色密碼，更立起“到哪里去”的精神坐標(biāo)。學(xué)習(xí)黨史，要深入細(xì)致了解黨的發(fā)展歷程，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，認(rèn)清“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，銘記“第一身份”，恪守“第一職責(zé)”，涵養(yǎng)對黨絕對忠誠的意志品質(zhì)。要時刻自重自省自警自勵，慎獨慎微慎始慎終，淬煉“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”政治判斷力，歷練“不須悟性三關(guān)語，自有澄心一炷香”的政治領(lǐng)悟力，錘煉“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的政治執(zhí)行力，不斷跨越前進(jìn)道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”。同時，要充分發(fā)揮主觀能動性，將理論知識根植于火熱實踐中，讓歷史煥發(fā)新的生機(jī)與活力。
繼往開來，續(xù)庚知行合一的實干精神。***總書記強調(diào)，了解歷史才能看得遠(yuǎn)，理解歷史才能走得遠(yuǎn)。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，百年征程波瀾壯闊，黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民闖過激流險灘、越過驚濤駭浪、戰(zhàn)勝艱難險阻，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。無論是為了革命事業(yè)振臂高呼“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，還是為黨的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”、戰(zhàn)斗至生命最后一刻的焦裕祿，或是將青春和生命綻放在脫貧一線的駐村“第一書記”黃文秀，一代代共產(chǎn)黨人用實際行動，書寫了國家富強、民族振興、人民幸福的嶄新篇章?！皩W(xué)黨史，知方向?！睂W(xué)之愈深，知之愈明。學(xué)習(xí)黨的歷史，才能深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。當(dāng)前，世界正處于百年未有之大變局，黨員干部要樹立大歷史觀，心懷“國之大者”，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，切實增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，激發(fā)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心、信心、恒心。
鑒往知來，厚植念茲在茲的為民情懷。***總書記指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”翻開歷史的書卷，無論是“農(nóng)村包圍城市”“槍桿子里出政權(quán)”等革命歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，還是“給群眾留半條被子”的女紅軍，“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒等英雄人物感人事跡，都生動地詮釋著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命?！耙磺袨榱巳嗣瘛睂懺诩埳稀⒎旁谛纳希鋵嵉叫袆由?。正是因為緊緊依靠群眾、不斷根植群眾，我們黨從小到大、從弱到強，不斷奪取中國革命、建設(shè)、改革的勝利。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山。學(xué)習(xí)黨史要堅持“以人民為中心”的發(fā)展思想，圍繞“人民”中心詞，深刻把握關(guān)鍵時間節(jié)點、重大歷史事件、重要思想理論，了解黨史史實、把準(zhǔn)黨史脈絡(luò)，將初心融入血脈、把使命扛在肩頭，求真務(wù)實、開拓進(jìn)取，艱苦奮斗、執(zhí)政為民。要自覺尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神，虛心拜群眾為師、躬身向群眾學(xué)習(xí)、積極汲取群眾智慧，把人民群眾作為實踐工作的源頭活水。
學(xué)史明理心得體會篇四
第一段：學(xué)史明理的重要性
學(xué)史明理是培養(yǎng)人們綜合素質(zhì)的一種重要途徑。歷史是不可磨滅的烙印，通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠借鑒前人的經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)識到人類社會的發(fā)展脈絡(luò)，明白現(xiàn)實問題的深層次原因。而理則是對事情的認(rèn)知和把握能力，只有通過學(xué)史才能真正理解歷史，從而更好地面對現(xiàn)實生活中的各種挑戰(zhàn)。我有幸在農(nóng)村長大，接觸到了農(nóng)村發(fā)展和變化的一切，通過學(xué)史明理，我更深刻地認(rèn)識到了農(nóng)村的潛力和問題。
第二段：農(nóng)村發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
隨著農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化。傳統(tǒng)的種糧養(yǎng)家已不能滿足當(dāng)代農(nóng)村的需求，越來越多的農(nóng)民外出務(wù)工，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)逐漸與城市經(jīng)濟(jì)融合。雖然多元化發(fā)展給農(nóng)村帶來了機(jī)遇，但同時也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。比如，農(nóng)村勞動力的流失導(dǎo)致了農(nóng)田撂荒和農(nóng)產(chǎn)品短缺，同時農(nóng)村地區(qū)的教育、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施等方面的問題亟待解決。通過學(xué)史明理，我意識到這些問題是農(nóng)村發(fā)展不可忽視的瓶頸。
第三段：學(xué)史明理促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展
通過學(xué)史明理，我們能夠了解到城鄉(xiāng)差距和發(fā)展不平衡的歷史原因，找到農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵所在。例如，在歷史上，農(nóng)村缺乏交通和通信的便利，制約著農(nóng)民的生產(chǎn)和生活水平。而今天，隨著信息技術(shù)和交通運輸?shù)娘w速發(fā)展，我們應(yīng)該充分利用這些現(xiàn)代科技手段，為農(nóng)村地區(qū)提供更多的機(jī)會和便利。另外，學(xué)史明理還能夠讓我們了解到農(nóng)民工在城市打工的歷史，從而更好地引導(dǎo)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第四段：農(nóng)村文化保護(hù)與傳承
農(nóng)村是一個擁有悠久歷史文化的地方，但隨著時代的進(jìn)步，農(nóng)村文化面臨著衰退和消失的危機(jī)。通過學(xué)史明理，我們能夠認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的寶貴之處，并積極參與保護(hù)和傳承工作。例如，農(nóng)村特色的民俗活動、傳統(tǒng)手工藝品等是我國文化的重要組成部分，我們需要加強對這些文化的保護(hù)和傳承，讓農(nóng)村的文化獨特性得到更好的發(fā)展和傳播。
第五段：展望農(nóng)村的未來
學(xué)史明理讓我更加深刻地認(rèn)識到農(nóng)村的潛力和問題，也讓我看到了農(nóng)村的發(fā)展前景。未來農(nóng)村的發(fā)展需要政府的大力支持和合理規(guī)劃，更需要全社會的積極參與。我們可以通過推行新農(nóng)村建設(shè)，完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)體系，提高農(nóng)村人民的幸福感和獲得感。同時，農(nóng)村也需要更多的教育和文化資源的注入，讓農(nóng)民群眾有更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)農(nóng)村的振興和發(fā)展。
總結(jié)：通過學(xué)史明理，我們能夠更好地認(rèn)識到農(nóng)村發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，積極解決農(nóng)村地區(qū)面臨的問題，推動農(nóng)村社會的進(jìn)步。只有學(xué)史明理，我們才能找到農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵所在，為農(nóng)村的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。我希望未來能夠有更多的人關(guān)注農(nóng)村問題，積極參與農(nóng)村發(fā)展，讓我們的美麗農(nóng)村更加繁榮富饒。
學(xué)史明理心得體會篇五
書，是一縷金色的陽光，溫暖著我的心靈;書，是一眼涌不完的清泉，滋潤著我的心田;書，是一道絢麗多姿的彩虹，點綴著我的生活。書里裝著許多不同的心情：快樂、真誠、感動、熱情……讓我走進(jìn)一個心情萬花筒。讀一本好書，就是走進(jìn)一個心情的世界，品一份不同的心情。
讀一本好書，是一件快樂的事情。追隨著它，會忘卻一切煩惱;全身心地投入它，會感到一種暢快。在書里，我會贊嘆它的神奇，會潛入它的美麗世界，會帶著一絲意猶未盡進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)我沮喪時，書會讓我重新充滿信心和樂觀;當(dāng)我傷心時，書會讓我從陰影中脫離而浸潤到快樂中;當(dāng)我煩躁時，還是書幫我恢復(fù)平靜和理智。書就像一位摯友那樣知心，就像一位老師那樣悉心，就像一位天使那樣純真。在書的世界里，洋溢著快樂、微笑和歌聲。
學(xué)史明理心得體會篇六
近年來，學(xué)史明理成為一種熱潮，越來越多的人意識到通過學(xué)習(xí)歷史可以啟迪智慧、明確人生方向。我也加入了這個行列，在學(xué)習(xí)中深感受益匪淺。在學(xué)史明理的過程中，我不僅對歷史有了更加深刻的理解，還從中汲取了寶貴的人生經(jīng)驗。下面我將具體講述學(xué)習(xí)歷史給我?guī)淼氖斋@。
首先，學(xué)史明理讓我認(rèn)識到歷史的重要性。歷史是人類經(jīng)驗的總結(jié)，是前人智慧的結(jié)晶。通過學(xué)史明理，我了解到歷史上的偉人、英雄們都以自己的智慧、勇敢和毅力，創(chuàng)造了輝煌的歷史。歷史不僅僅是一堆古老的故事，更是我們的靈魂之基，是我們前進(jìn)的方向。只有了解歷史，才能更好地面對現(xiàn)在和未來。
其次，學(xué)史明理激發(fā)了我對理想與信念的向往。歷史上的英雄人物都有一顆為國家、為民族、為人類奮斗的心?？v觀古今，我們崇拜的都是那些有遠(yuǎn)見的人，他們有自己的信念，堅持不懈地追求自己心中的目標(biāo)。學(xué)史明理讓我認(rèn)識到，只有有了遠(yuǎn)大的理想和信念，才能推動自己不斷進(jìn)步，實現(xiàn)自己的人生價值。
除此之外，學(xué)史明理也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。通過學(xué)習(xí)歷史，我深刻認(rèn)識到過去的歲月并不如我們想象的那樣美好。歷史上的戰(zhàn)爭、災(zāi)難給人們帶來了巨大的痛苦和磨難。然而，正是由于這些犧牲和付出，我們才能享受到當(dāng)下的和平與幸福。學(xué)史明理讓我明白，幸福來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在，為未來努力奮斗。
同時，學(xué)史明理也讓我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。歷史上很多國家和民族都因為內(nèi)斗而衰敗，而那些能夠團(tuán)結(jié)一心的國家和民族往往取得了輝煌的成就。同樣，我們每個人都應(yīng)該意識到，只有團(tuán)結(jié)合作，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)更高的目標(biāo)。
最后，學(xué)史明理也讓我明白，培養(yǎng)良好的品德和道德觀念十分重要。歷史上很多偉人不僅是有杰出的智慧，而且他們還有著崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)。他們秉持著真理和正義的原則，為人民樹立了榜樣。在學(xué)習(xí)歷史中，我看到了很多偉人的智慧與德行，這讓我深受啟發(fā)。作為一個現(xiàn)代人，我們要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)，成為對社會有益的人。
通過學(xué)史明理，我不僅對歷史有了更深刻的理解，還明白了人生的道理和原則。歷史不僅僅是教科書里的那些內(nèi)容，它貫穿著我們每個人的生活，影響著我們的思維方式和行為準(zhǔn)則。只有通過學(xué)史明理，我們才能更好地認(rèn)識歷史，從歷史中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)我們的生活和未來。我相信，在學(xué)史明理的道路上，我還會不斷收獲新的體會，不斷修正自己的思想和行為，成為一個更好的人。
學(xué)史明理心得體會篇七
學(xué)史明理是指通過學(xué)習(xí)歷史，明確正確道德觀和價值取向的意識形態(tài)教育活動。近年來，我校積極推動學(xué)史明理活動，通過深入學(xué)習(xí)和思考，使學(xué)生在歷史中汲取智慧，樹立正確的人生觀和價值觀。在這個過程中，我收獲頗豐，心中有了更加明確的目標(biāo)和追求。
第二段：重溫古人智慧
學(xué)習(xí)歷史就是從古人智慧中汲取營養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)古代先賢的偉績和思想，我們能夠受益良多。例如，在研究近代歷史時，我深受太平天國運動的啟發(fā)。太平天國領(lǐng)袖洪秀全發(fā)動了一場規(guī)?？涨暗霓r(nóng)民起義，他雖然最終失敗，但他堅持信仰并帶領(lǐng)群眾抵抗外敵的精神至今仍令我敬畏。通過學(xué)習(xí)古代先賢的崇高品質(zhì)和智慧，我們能夠明確自己的價值觀和追求。
第三段：審視中國近代史
學(xué)史明理，還需要在中國近代史中尋找自己的身影。在學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史的過程中，我深受中國近代先賢的言行所感動。他們?yōu)榱司韧鰣D存，不惜付出自己的一切，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。他們的精神鼓舞了無數(shù)青年，也激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)和奮斗。通過審視近代史，我們能夠理解自己作為當(dāng)代青年的責(zé)任和使命，明確自己應(yīng)該怎樣做一個對社會有所貢獻(xiàn)的人。
第四段：比較中外史實
學(xué)史明理的過程中，拓寬視野也是至關(guān)重要的。當(dāng)我們對比中國與外國的歷史時，我們能夠發(fā)現(xiàn)中國古代的偉大輝煌和近代的苦難悲劇，從而更加珍惜今天來之不易的幸福生活。同時，學(xué)習(xí)外國歷史也能夠幫助我們深入理解中國的歷史，從不同的角度思考問題。在學(xué)習(xí)中外史實的過程中，我們會感到世界之大、事物之多，從而更加明確自己的定位和使命。
第五段：切實踐行學(xué)史明理
學(xué)史明理并不僅僅是為了紙上談兵，真正的價值是能夠通過學(xué)習(xí)歷史的智慧來指導(dǎo)我們的行動。在學(xué)習(xí)四年的學(xué)史明理課程中，我了解到自己是一個有著不可替代的獨特屬性和責(zé)任的人，我應(yīng)該成為一個有擔(dān)當(dāng)有擔(dān)義的人。因此，我努力學(xué)習(xí)，讓自己成為更加優(yōu)秀的人，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)史明理是一種行為，它需要被踐行出來。
結(jié)論：通過學(xué)史明理，我們能夠從古人智慧中吸取智慧，審視中國近代史中的先賢事跡，通過比較中外史實開拓視野。最終，我們能夠踐行學(xué)史明理的理念，成為一個有擔(dān)當(dāng)有擔(dān)義的人。學(xué)史明理不僅僅是一種教育活動，它更是我們?nèi)松缆飞系闹苿┖途裰?，讓我們深知自己的價值和使命，成為一個對社會有所貢獻(xiàn)的人。
學(xué)史明理心得體會篇八
20日，新疆維吾爾自治區(qū)黨委舉行理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)，專題學(xué)習(xí)***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史的重要論述。自治區(qū)黨委書記陳全國主持學(xué)習(xí)會。
雪克來提·扎克爾、肖開提·依明、努爾蘭·阿不都滿金、王君正、徐海榮、艾爾肯·吐尼亞孜、李邑飛、沙爾合提·阿汗、張春林出席。
會前，與會同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神，***《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《***新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等。會上，陳全國、艾爾肯·吐尼亞孜、李邑飛、沙爾合提·阿汗交流了學(xué)習(xí)體會，其他自治區(qū)黨委常委同志和自治區(qū)人大、政協(xié)主要負(fù)責(zé)同志作了書面交流發(fā)言。大家一致表示，在100年的接續(xù)奮斗中，黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經(jīng)驗，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進(jìn)步史上的偉大奇跡，中國共產(chǎn)黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章。要從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，心懷“國之大者”，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。
在認(rèn)真聽取大家的發(fā)言后，陳全國作了發(fā)言。他指出，黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨的歷史，***總書記發(fā)表了一系列重要論述。***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了根本遵循。要堅定堅決地把思想和行動統(tǒng)一到***總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，扎實開展好我區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育，推動全區(qū)黨員干部認(rèn)真學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。
一要明確目標(biāo)要求、堅持正確方向。緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，堅持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。
二要突出學(xué)習(xí)內(nèi)容、傳承紅色基因。深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)，深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學(xué)習(xí)傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗，不斷凝聚起奮進(jìn)新時代的強大力量。
三要把握規(guī)律特點、抓實各項任務(wù)。認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得；切實加強政治引領(lǐng)，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感；精心組織專題培訓(xùn)，做到知史愛黨、知史愛國；大力開展“我為群眾辦實事”實踐活動，讓各族群眾有更多的獲得感幸福感安全感。
四要扛起政治責(zé)任、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委（黨組）要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，注重融入日常、抓在經(jīng)常，壓緊壓實主體責(zé)任，加強督促指導(dǎo)，把握正確導(dǎo)向，營造濃厚輿論氛圍，確保取得扎實成效。
五要煥發(fā)精神斗志、開創(chuàng)工作新局。堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九屆五中全會、全國兩會和第三次中央新疆工作座談會精神結(jié)合起來，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的精神動力，全面貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢扭住社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，統(tǒng)籌發(fā)展和安全、統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，切實抓好社會穩(wěn)定、常態(tài)化疫情防控、安全生產(chǎn)工作，貫徹新發(fā)展理念、推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
學(xué)史明理心得體會篇九
學(xué)好黨史需修煉“三篤”
2月20日，***總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，廣大黨員干部自當(dāng)深刻領(lǐng)會動員大會精神，在“潛心篤志”“勤學(xué)篤思”“守正篤行”這“三篤”里學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
“潛心篤志”學(xué)黨史，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向。“知所從來，方明所往”，歷史是最好的教科書。要學(xué)好黨史就要先學(xué)會潛心回望來時路，用真情真心去體味當(dāng)初那艘小小紅船是怎樣越過急流險灘，穿過驚濤駭浪，成為今天行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪;去體味這櫛風(fēng)沐雨、崢嶸奮進(jìn)的一百年，共產(chǎn)黨人是以怎樣的信念和情懷走好每一步，做好每一個抉擇，獲得每一個勝利。潛心篤志在黨的奮斗歷程和偉大成就中汲取“營養(yǎng)”、提振精神，鼓舞斗志、明確方向。從“心”錘煉黨性修養(yǎng)、從“志”厚植為民情懷，在砥礪傳承中以責(zé)無旁貸的使命擔(dān)當(dāng)和初心如磬的堅定信仰，矢志不渝跟黨走，奮力開創(chuàng)無愧于歷史和時代的新篇章。
“勤學(xué)篤思”學(xué)黨史，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格?！坝蟮?，必先為史”。黨史中蘊含了無限的智慧和力量。從解放戰(zhàn)爭的偉大勝利到脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利，從革命長征路到發(fā)展新征程，復(fù)興路上，共產(chǎn)黨人跨越一個個“雪山草地”，征服一個個“艱難險阻”，每一次歷練都是經(jīng)驗，每一程風(fēng)雨都是積累。勤學(xué)篤思學(xué)黨史能讓我們在黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗中啟迪智慧、砥礪品格，傳承發(fā)揚好先進(jìn)經(jīng)驗，從黨史中汲取砥礪前行的力量，在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行中在學(xué)思踐悟、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。把化危為機(jī)的偉大智慧和艱苦奮斗的優(yōu)秀品格一代一代傳承下去。
“守正篤行”學(xué)黨史，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學(xué)好黨史務(wù)必嚴(yán)厲杜絕“坐而論道”“紙上談兵”。所謂“意誠而后心正，心正而后身修”，要學(xué)好黨史，在做好潛心篤志、勤學(xué)篤思的同時更要學(xué)會在工作和實踐中修身明德、守正篤行，將黨史學(xué)習(xí)內(nèi)化于心，外化于行，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念，凝聚力量。發(fā)揚“忠誠印寸心，浩然充兩間”堅貞不屈和“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”英勇無畏的革命精神，在傳承紅色基因、賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈中修好黨史這門“必修課”，在擔(dān)當(dāng)作為中攻堅克難，激流勇進(jìn)，在開拓進(jìn)取中迎難而上，自強不息。
任重而道遠(yuǎn)，千鈞惟擔(dān)當(dāng)。愿廣大黨員干部都能在“潛心篤志”“勤學(xué)篤思”“守正篤行”中學(xué)好黨史、砥礪前行，昂揚奮進(jìn)新征程。
學(xué)史明理心得體會篇十
學(xué)史明理，明的是真理，要篤信之。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場。我們黨從誕生之日起，就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點。我們黨是最廣大人民根本利益的忠實代表，除了人民利益，黨沒有自己的特殊利益。中國共產(chǎn)黨成立百年來，始終堅持用馬克思主義人民觀淬煉政治本色，始終把人民立場作為根本政治立場。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出，“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，進(jìn)一步明確了中國共產(chǎn)黨人的初心——為人民的利益而奮斗。人民利益需要，就是黨的目標(biāo)選擇；人民利益需要，就是黨一切工作的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。鄧小平同志強調(diào)做工作必須考慮群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，彰顯了人民至上的價值取向。習(xí)近平總書記指出，“人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄”，明確提出堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)“在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟”。從根本上說，黨的理論就是一切為了人民的理論，黨的路線就是一切為了人民的路線，黨的事業(yè)就是一切為了人民的事業(yè)。黨的歷史證明，中國共產(chǎn)黨就是為了中國人民的幸福、為了中華民族的復(fù)興而奮斗的黨。
學(xué)史明理，明的是理論，要篤學(xué)之?；厥装倌隁v程，無論是苦難還是輝煌，中國共產(chǎn)黨人始終不變的是為人民謀幸福的情懷和追求。從小小紅船到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國共產(chǎn)黨始終將人民融入血脈，帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。在風(fēng)雨如磐的革命歲月，共產(chǎn)黨人面對生死考驗，經(jīng)過百折不撓、艱苦卓絕的奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民推翻“三座大山”，建立了新中國，一百多年來受盡苦難和屈辱的中國人民，從此在全世界面前站起來了。在社會主義建設(shè)時期，共產(chǎn)黨人迎難而上，不懈奮斗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民確立了社會主義基本制度，使社會主義革命和建設(shè)取得了一系列成就；在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，黨堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了中國特色社會主義道路。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國共產(chǎn)黨先后提出了始終代表最廣大人民根本利益的“三個代表”重要思想和堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心的發(fā)展思想，回應(yīng)新時代人民對美好生活的向往和期盼，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，努力讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展。人民有了更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。正是我們黨秉承這種一切為了人民的深厚情懷，才能夠一路披荊斬棘，在困難和阻力面前從不退卻，帶領(lǐng)億萬人民取得了一個又一個勝利，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
學(xué)史明理，明的是理想，要篤行之。人心是最大的政治，人民是最大的底氣。百年黨史的字里行間,深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”。我們黨從最初成立時只有50多名黨員，到今天發(fā)展壯大為一個擁有9000多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨，激勵著一批又一批共產(chǎn)黨人前仆后繼、忘我奮斗的根本動力就是為人民謀幸福的初心。習(xí)近平總書記強調(diào)，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人民對美好生活的向往作為黨的奮斗目標(biāo)，堅持人民主體地位，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，開啟了共創(chuàng)中國人民和中華民族更加幸福美好未來的偉大新征程。
學(xué)史明理心得體會
學(xué)史明理心得
學(xué)史明理發(fā)言提綱
學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行心得體會
學(xué)習(xí)《學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行》心得體會
學(xué)史明理心得體會篇十一
“學(xué)使明理”是我們當(dāng)前教育的主旋律，而在歷史學(xué)科中，也有著類似的“學(xué)史明理”之說。這不僅僅是因為歷史可以幫助我們更好地了解過去，更重要的是歷史背后蘊含的智慧和啟示，可以引發(fā)我們對人生、社會、文明等重大問題的思考和反思，讓我們更加深刻地認(rèn)識世界，理解人性，從而更好地面對未來。
第二段：學(xué)史心得體會的重要性
學(xué)史心得體會是歷史學(xué)科中極為重要的部分，它不僅能夠幫助我們細(xì)致入微地領(lǐng)悟歷史知識，更可以使我們在學(xué)習(xí)歷史的過程中形成更深邃的思考和領(lǐng)悟，啟發(fā)我們對人生的思考，同時也可以讓我們從經(jīng)驗中汲取智慧，更好地應(yīng)對人生的挑戰(zhàn)和發(fā)展。
第三段：學(xué)史心得體會的重點內(nèi)容
學(xué)習(xí)歷史需要我們具備綜合分析能力、思考問題的深度與廣度、正確處理復(fù)雜問題的能力。在學(xué)史心得體會的過程中，首先要圍繞一個主題進(jìn)行歸納和總結(jié)，幫助我們更好地梳理出過去歷史中的重大事件和變革，形成宏觀的歷史認(rèn)知。其次，對于一些重大事件的細(xì)節(jié)，我們也應(yīng)保持足夠的求知欲，通過查閱資料和進(jìn)行探究，發(fā)掘歷史的深度和內(nèi)涵。最后，學(xué)史心得體會需要我們傳承歷史精神，提高我們的道德素養(yǎng)，使我們能夠在日常生活中始終保持正確、明智的行為和思考方式。
第四段：學(xué)史心得體會對于人生的啟示
學(xué)史心得體會使我們在了解歷史的同時，形成獨特的人生哲學(xué)。歷史中所反映出來的人性、情感、智慧等等，可以對我們生活中的方方面面產(chǎn)生啟示，讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的生命意義和價值所在。歷史中充滿了智慧和人性的表現(xiàn)，這些表現(xiàn)應(yīng)該成為我們生活中不可或缺的部分，更好地引領(lǐng)、指引著我們健康發(fā)展。
第五段：結(jié)論
學(xué)習(xí)歷史并不是僅僅為了獲取知識而已，它還具有助于我們實現(xiàn)自我發(fā)展、明辨是非的重要作用。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們還可以從歷史中汲取經(jīng)驗、探究智慧、提高我們的道德素養(yǎng)并作為我們生活中不可或缺的部分。基于這些，我們不僅應(yīng)該深入地學(xué)習(xí)歷史，更應(yīng)對歷史加以思索，形成對人生的自我體認(rèn)與深刻理解，來更好地推動我們自身的成長與發(fā)展。
學(xué)史明理心得體會篇十二
我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，習(xí)總書記深刻闡明了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內(nèi)涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學(xué)黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認(rèn)真學(xué)好黨史，準(zhǔn)確把握其中所道之“理”。
學(xué)史明理，明的是“真理”，需篤信之?；赝h的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產(chǎn)黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點，讓無數(shù)的共產(chǎn)黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學(xué)力量，從中細(xì)細(xì)品味真理的“甜味”，汲取信仰的養(yǎng)分，堅定前行的力量。
學(xué)史明理，明的是“理論”，需篤學(xué)之。常思常學(xué)，常學(xué)常新，“學(xué)”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下，翻開黨史第一頁，理論學(xué)習(xí)是我們要上好的第一課內(nèi)容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結(jié)合，在堅守根基的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設(shè)和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內(nèi)涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新，可以說，黨的百年發(fā)展史，也是一部理論創(chuàng)新史，作為新時代的黨員干部，要學(xué)史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡(luò)，學(xué)深悟透習(xí)新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
學(xué)史明理，明的是“理想”，需篤行之。“心有所信，方能行遠(yuǎn)”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習(xí)總書記所說，“多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”當(dāng)下，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發(fā)揚“三牛精神”，在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠(yuǎn)。
學(xué)史明理心得體會篇十三
我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，總書記深刻闡明了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內(nèi)涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學(xué)黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認(rèn)真學(xué)好黨史，準(zhǔn)確把握其中所道之“理”。
學(xué)史明理，明的是“真理”，需篤信之?；赝h的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產(chǎn)黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點，讓無數(shù)的共產(chǎn)黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學(xué)力量，從中細(xì)細(xì)品味真理的“甜味”，汲取信仰的養(yǎng)分，堅定前行的力量。
學(xué)史明理，明的是“理論”，需篤學(xué)之。常思常學(xué)，常學(xué)常新，“學(xué)”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下，翻開黨史第一頁，理論學(xué)習(xí)是我們要上好的第一課內(nèi)容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結(jié)合，在堅守根基的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設(shè)和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內(nèi)涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新，可以說，黨的百年發(fā)展史，也是一部理論創(chuàng)新史，作為新時代的黨員干部，要學(xué)史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡(luò)，學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
學(xué)史明理，明的是“理想”，需篤行之?！靶挠兴牛侥苄羞h(yuǎn)”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習(xí)總書記所說，“多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！碑?dāng)下，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發(fā)揚“三牛精神”，在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠(yuǎn)。
作者的確很高明！
學(xué)史明理心得體會
學(xué)史明理心得
學(xué)史明理發(fā)言提綱
學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行心得體會
學(xué)習(xí)《學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行》心得體會
學(xué)史明理心得體會篇十四
猶如一場雨，慢慢地、細(xì)細(xì)地沖刷我那干枯的心靈：猶如一場夢，輕輕地、柔柔地點亮我那雙迷茫的雙眼，因此，我在心中呼喊著：初中，你好!
小學(xué)那難以忘懷的生活過去了，迎來的，是一個充滿朝氣的時代!鏗鏘有力的步伐，明亮有神的眼睛，等待我的，是一場又一場的考驗!那新的一切，似乎在歡迎我!因此我在心中呼喊著：初中，你好!
想象中與現(xiàn)實中的差異是不可以比的，我要努力，我要進(jìn)取。初中，是一個嶄新的階段!新的起點，不在是從前，要以新的實力來證明自己!自己還會不會努力，全在于我們自己的想法，習(xí)慣決定性格，性格決定命運，因此，我在心中呼喊著：初中，你好!
新綠的嫩苗需要春雨的滋潤，美麗的花朵需要園丁的栽培!初中，是我們的磨練時期!我們要把以前那年少無知的自己，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€明理沉穩(wěn)的自己，我要破蛹而出，長出一對新的翅膀!我要讓生活充滿光明，讓內(nèi)心充滿著能量!我要高飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，飛向一個新的自己，新的未來!因此我在內(nèi)心呼喊著：初中，你好!
初中，有許許多多新奇的事物!讓我的內(nèi)心充滿了鳥語花香，讓我的內(nèi)心世界五彩斑斕!初中，將是一個你追我趕的全新世界!等待所有人的到來!新的生活，新的體驗，讓我們變得成熟!因此，我在心中呼喊著：初中，你好。
初中，是大家那全新的世界，那勇于爭奪的擂臺!啊!初中，你好!
學(xué)史明理心得體會篇十五
回眸誠信相伴的歲月，是快樂的，是敞開心扉、自由自在的。我無所顧忌：誠實，讓我得到了他人的尊重;守信，讓我得到了朋友的信任……在這種.種條件下，我很輕松。相反，將真相隱瞞在心里，帶來的只有夜晚無窮的噩夢和每天疑神疑鬼。我還清楚得記得那段不堪回首的往事。
那一次，朋友熱情相邀，請我去她家玩?？赡翘?，表妹突如其來的拜訪，弄得我束手無策、左右為難。到底去赴約呢還是留下陪表妹?表妹一個月才來我家一次，也算是稀客吧?？膳笥涯沁呌旨s好了，我不能出爾反爾呀。
正準(zhǔn)備踏出屋門的那一刻，表妹死死地拉住了我，哇哇大哭了起來。萬般無奈下，我放棄了和朋友之間的約定，勉為其難留了下來。不知怎么的，原來和表妹玩是件其樂無窮的事，可這次卻不同，一朵愁云似乎總在我的眉目之間徘徊，我心里隱約有著一絲絲不安。我還要給她一個說法，就說我的爸爸媽媽帶我出去玩了吧。
我將這個告訴朋友后，她二話沒說相信了我。我反而愁眉苦臉，心神不寧。
那天夜晚，瓢潑大雨，電閃雷鳴，那聲音令我心驚膽顫。躲在被子里微微顫顫，想起白天的事，害怕得不敢閉眼，萬一哪天被朋友知道了這事，就會反目成仇了。
那天晚上，我在噩夢中度過，沒睡安穩(wěn)……不，我應(yīng)該把真相告訴她，或許她會原諒我的。
第二天，懷著忐忑不安的心情將真相告訴了她。一開始，她有些生氣，但后來她原諒了我，而且我們倆的關(guān)系比以前更好了呢。從今而后，我時刻遵守諾言，真誠待人，朋友愛和我玩，老師喜歡我，他們對我都很放心。
明理誠信，晏殊的實事求是引領(lǐng)著我;恪守承諾，宋慶齡奶奶的一諾千金感染著我……時光如水，年復(fù)一年。明理誠信，恪守承諾，這八個字已成為我的習(xí)慣。也正是因為這八個字，我得到了他人的尊重和信任。
學(xué)史明理心得體會篇十六
學(xué)史明理是一項重要的任務(wù)，它不僅讓我們了解歷史背景，掌握歷史知識，還可以幫助我們從歷史中汲取經(jīng)驗，找到對待現(xiàn)實問題的方法和策略。學(xué)史明理意味著探究歷史的真相，理解歷史對現(xiàn)代社會的影響，不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗，借鑒歷史教訓(xùn)。只有通過深入學(xué)習(xí)和深刻認(rèn)識歷史，我們才能更好地應(yīng)對現(xiàn)實問題，更好地建設(shè)未來。
第二段：歷史的啟示
歷史是人類思想和生活的寶庫，每一個歷史時期和歷史事件都具有其獨特的特征和深刻的啟示。通過學(xué)習(xí)歷史，我們不僅可以看到智慧的發(fā)展，也可以看到人類犯下的錯誤。比如，二戰(zhàn)結(jié)束后，國際社會就吸取了二戰(zhàn)的教訓(xùn)，試圖通過多邊和談判的方式來解決國際爭端。這表明歷史教會了我們反思和總結(jié)的重要性，讓我們明白戰(zhàn)爭的可怕后果，激發(fā)了世界范圍內(nèi)愛好和平的大眾的訴求。
第三段：了解自己的歷史
學(xué)史明理的過程中，我們還可以了解自己國家、族群或組織的歷史，并在其文化傳承、家族傳統(tǒng)和價值觀念中尋找靈感和支持。比如，中國有一個悠久的文化延續(xù)了不少年，這在中國的歷史中有許多哲學(xué)思想用來引導(dǎo)中國人民日常行為日久沉淀。中國傳統(tǒng)文化崇尚“和”的精神，這是一種“仁道”的情操，它要求我們要與人為善，寬容和包容。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)出一批領(lǐng)袖人物及文化名人，如李白、段子、朱自清、錢鐘書等這些文化名人甚至是世界的文化精英。
第四段：創(chuàng)新的歷史例證
學(xué)習(xí)和研究創(chuàng)新領(lǐng)域的歷史，可以幫助我們了解歷史的演變和發(fā)展，更好地把握時代的脈搏，不同階段的思想潮流，各行各業(yè)的發(fā)展趨勢。比如，喬布斯的創(chuàng)新精神為我國的科技創(chuàng)新輸送了許多理念和思路。他的成功之處在于將突破性的技術(shù)和設(shè)計融合起來，創(chuàng)造出一種新的生活方式。他的經(jīng)驗告訴我們，創(chuàng)新不僅僅是對技術(shù)的注重，更重要的是要倡導(dǎo)一種獨特的思想理念和價值觀念。
第五段：總結(jié)與展望
學(xué)史明理是一個不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗和吸取文化精髓的過程，它需要我們不斷學(xué)習(xí)和思考，獲得思想的提升和知識的更新。在現(xiàn)今信息化、快速變革的時代，學(xué)史明理對于我們切實地理解歷史，應(yīng)對當(dāng)下和未來社會變革發(fā)揮著重要的作用。因此，我們必須始終堅持并實踐學(xué)史明理的思想與方法，不斷優(yōu)化與提升自己的內(nèi)在素質(zhì)，為社會進(jìn)步發(fā)揮我們應(yīng)盡的責(zé)任與作用。
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