優(yōu)質(zhì)愛心跳蚤市場活動策劃書大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 21:07:11
優(yōu)質(zhì)愛心跳蚤市場活動策劃書大全(19篇)
時間:2023-10-29 21:07:11     小編:XY字客

錯誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑,我們應(yīng)該及時總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯誤,避免再次發(fā)生。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長和進步,同時也需要包含對自己的批評和反思。接下來是一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。

愛心跳蚤市場活動策劃書篇一

親愛的小朋友,親愛的家長們,你們好!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮一、開始部分

甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

二、(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)

五、匯報演出

1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

七、活動結(jié)束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

幼兒園大班環(huán)?;顒臃桨福罕Wo地球

愛心跳蚤市場活動策劃書篇二

一、活動目的

推廣“循環(huán)經(jīng)濟”的理念,創(chuàng)設(shè)情境,讓隊員們在體驗環(huán)保的同時,學(xué)會交流、合作,學(xué)會關(guān)心環(huán)境、舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識。

二、時間:

**月**日(周三)下午第二節(jié)課(班隊會),各班下第一節(jié)課后整隊帶到操場自動沿藍球場外沿站好隊。

活動時間為2:10-2:50

三、參加人員

二、三、四、五、六年級(一年級可自愿參加)

四、地點

塑膠操場(籃球場)

五、活動細則:

2.物品在交換時以自愿為原則,不能強買強賣。所有學(xué)生物品設(shè)立一等品和二等品兩個級別,由物主與班主任共同定價,以便順暢進行交換。(如物品等級較低,建議多個物品打包湊夠相應(yīng)等級)。

3.各班布景要新穎、有吸引力,展臺的物品要擺放好(需要交換的物品擺放在藍球場白線內(nèi)側(cè),其他學(xué)生在外側(cè)“逛街”。各班由幾名學(xué)生參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)等,其余學(xué)生分批參與交換物品的活動。

4.各班可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,可簡單設(shè)計廣告語。

5.置換場位置由聶擁軍和王英蘭老師安排,各班如有特殊要求請及時告知。

6.各班要安排小干部維持本班場地外會場秩序,各班主任提前做好安全教育。

7.活動結(jié)束后各班負責(zé)清理展臺周圍的'衛(wèi)生。

六、說明:

2.各班班主任做好發(fā)動、組織工作,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,盡可能以學(xué)生為主,同時做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會場紀律。

七、分工

1.班主任:**月**日至**日做好宣傳發(fā)動,**月**日前做好布展、物品收集、定價工等工作,**月**日下午2:10——2:20布置好展臺,展臺可為各班學(xué)生桌椅或就地置換。

3.少先隊在**月**日通過廣播向全體隊員發(fā)起倡議,并進行簡單介紹。

4.小記者站:負責(zé)當(dāng)天信息的采集。

愛心跳蚤市場活動策劃書篇三

今年,由__助學(xué)部發(fā)起,參與“校服行動——為__貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖”的大型公益活動將在20__年3月16日正式啟動,我們期待您的再次參與,給力__貧困山區(qū)學(xué)子。

一、活動主題

校服行動——為__貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖

二、活動時間

20__年3月—4月

三、活動意義

__貧困山區(qū)的農(nóng)村學(xué)校,往往是留守兒童占主體、貧困學(xué)生較多、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施相對落后的學(xué)校,我們了解到,很多學(xué)生不但從來沒有穿過校服,甚至沒有一件像樣的衣服過冬,看著他們在寒冬中懂得瑟瑟發(fā)抖的身影,我們曾幾度落淚。

他們也是國家的孩子,他們也是祖國的未來,為了讓他們能夠過得更加溫暖,為了讓他們能夠感受到人間溫情,由《__助學(xué)》發(fā)起,參與“校服行動——為__貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖”大型公益活動即將拉開帷幕,我們期待與您再次聯(lián)手,讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過每一天。

四、活動流程

1、活動宣傳

1)活動衣物捐贈點貼出橫幅,展出展板,簡介此次活動相關(guān)內(nèi)容。

2)將活動有關(guān)情況及活動進程通過微信,qq群進行同步更新,使大家了解此活動,調(diào)動更多人參與,促進公益意識宣傳。

3)在衣物捐贈點發(fā)放活動倡議書,讓大家了解并參與此活動。

4)給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓勵大家積極參與公益活動。

2、活動開展

1)活動將采用現(xiàn)場報名和互動平臺報名方式,捐贈者留下姓名,聯(lián)系方式。志愿者收集整理和數(shù)量統(tǒng)計。

2)聯(lián)系貧困地區(qū)負責(zé)人,溝通相關(guān)細節(jié)。

3)匯總好后于4月把捐贈衣物集中運送到捐贈學(xué)校,并拍攝相關(guān)圖片進行記錄。

4)密切關(guān)注衣服送達情況,送達后撰寫相關(guān)圖文,并在網(wǎng)上進行宣傳。

五、活動注意事項

1)由于活動物資較多,所以為了物資和人員安全,志愿者需做好衣物儲存工作,并找人進行監(jiān)督管理。

2)接受各方監(jiān)督,最終把捐助的詳細情況公布于眾。

六、捐贈方式

愛心參與電話:__

愛心跳蚤市場活動策劃書篇四

親愛的家長、同學(xué)們:

在這溫暖的五月,我們迎來了第24個“全國愛心助殘日”,少先隊大隊部倡議全體同學(xué)投入到——“紅領(lǐng)巾愛心助殘”跳蚤市場義賣活動,本次活動目的在于教育學(xué)生用自己的小小力量,奉獻愛心慈善,不僅培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣,也教育學(xué)生正確認識助殘活動的意義,學(xué)會尊重殘疾人,幫助殘疾人,維護和保障殘疾人的合法權(quán)益,切實幫助殘疾人解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。讓用我們的愛心去播種春天,用行動實踐雷鋒叔叔樂于助人的精神,讓我們的校園充滿愛的陽光。

本次活動時間定于5月15日星期四下午興趣課,請同學(xué)們將家中閑置的書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品(成品較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多,一人準備1----2份),捐贈出來參加義賣,此次義賣款將匯入晉江市特殊教育學(xué)?;驎x江市東石鎮(zhèn)金山小學(xué)特輔班賬戶中,用來幫助我們身邊需要幫助的人。

我們相信:“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,生活有愛才精彩!讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣,讓節(jié)約成為我們的美德,親愛的同學(xué)們,一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此,熱切期盼您的參與,獻出您的愛心,伸出您的援助之手?!皭坌牧x賣活動”因您的參與更精彩!

倡議人:xxx

xx年x月x日

愛心跳蚤市場活動策劃書篇五

為迎接4月23日世界讀書日,激勵學(xué)生們愛書讀書,促進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實踐能力,特于4月23日開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動”。

一、活動意義:

1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實踐能力;

2、活動中,學(xué)生以書會友。培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力;

3、給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書流通的渠道,學(xué)會資源共享。

4、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻,分享綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活。

二、活動地點、對象及時間:

活動地點:欽村小學(xué)操場

活動對象:全體師生。

活動時間:xx年4月23日(星期一)下午12:30—3:00。

三、活動口號:

我的“市場”我做主,我到“市場”淘好書。

四、活動過程:

(一)策劃準備階段

1、個人搜集整理

各班主任利用班隊會時間發(fā)動學(xué)生拿出至少一本(數(shù)量沒有要求)對自己已經(jīng)沒有使用價值,但曾經(jīng)和父母進行過讀書交流并對自己產(chǎn)生過幫助的書進行售賣。售賣對象是學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。

同時請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價,并制作1—2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”(卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容,頁面豐實美觀為宜)。

2、全班匯總分類

活動以班級為單位,每班分成5個小組,每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負責(zé)登記(防止操作起來混淆,可在每個小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員,圖書導(dǎo)購員負責(zé)推薦和銷售圖書),登記力求詳細具體,如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等,如能將登記的圖書加以分類處理則更好。(售價要是整數(shù),便于計算和找零)

3、填寫登記表

各班自行設(shè)計活動方案,填寫《圖書交流登記表》。

4、制定營銷策略

以班級為單位策劃活動過程,為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略(如消費者為上、耐心推薦、隨機應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等)。

5、發(fā)放家長邀請函。每班邀請10名家長參加。本周三將邀請函下發(fā)。周四收上家長的回執(zhí)。(邀請函留給家長,留作簽到之用)如果有家長不能參加,則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長參加。(邀請函活動后要上交)

6、活動當(dāng)日,學(xué)校提供場地,給每班一張桌子,一塊班級名稱標(biāo)牌(自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱?,如攤位的布置(擺地攤還是別的)營銷的手段(制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷),全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。

7、拍賣圖書所得的資金,全部用于各自班級或個人,可自主購買新書,也可倡導(dǎo)充實班級圖書角。

(二)具體實施階段(下午12:30—2:30)

1、12:30,各班級帶好中隊標(biāo)牌和自備的展覽工具,按時到達升國旗地點。(不帶凳)

2、12:45主持人介紹活動目的、意義。營造書市氛圍。

3、主持人宣布交流會正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。

4、各級部拍好本級部的活動過程照片。

5、相關(guān)教師要始終在場,確保學(xué)生安全,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動。

6、活動結(jié)束后,各班做好場地衛(wèi)生清理工作。

(三)活動總結(jié)階段(下午2:30—3:00)

1、2:30,各班回教室,了解活動開展情況,并做好及時評價。

2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學(xué)生個人所得可以捐給班級充實班級圖書角,也可用于自己買書。

3、各班就此項活動開展征文比賽,圍繞讀書活動,寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文,謄抄在300格稿紙上,交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。

五、活動要求

1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意,班主任把關(guān),保證學(xué)生和家長有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。(老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級學(xué)生幫助售賣。)

2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢用于買書。建議:每個學(xué)生帶錢不超過50元,盡量帶零錢。

3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,做好本班售書點的售書、登記、收款工作(每班可組成售書小組,學(xué)生輪流售書,輪流出去淘書。)。

4、活動期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書籍,特別是低年級的隊員,要指導(dǎo)他們正確購書換書,關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題,特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。

5、活動結(jié)束后,各中隊要進行認真總結(jié),表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員,使每個孩子通過活動有所收獲,同時增長與人交往的社會實踐能力。

各班攤位位置:

4、15、4

4、25、3

西4、35、2東

4、45、1

3、13、23、3

溫馨提醒:

1、書桌11張(每個班級一張)、室外音響設(shè)備、條幅:于主任

條幅內(nèi)容:好書綠色漂流,分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動

2、搜富有書香氛圍的音樂,并在書市中播放:田瑋老師

3、整體攝像:鞠洪艷

各年級攝像:年級組長安排、各班主任拍自己班級活動場景,發(fā)至博客。

4、家長團隊:班主任負責(zé)

5、協(xié)調(diào)安排場地:賀豐老師

6、班主任和副班主任全程參與,協(xié)調(diào)配合?;顒雍蠼M織學(xué)生打掃好場地衛(wèi)生。

活動后上交:

1、家長回執(zhí)、家長邀請函、家長簽到表

2、圖書交流登記表

3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。

愛心跳蚤市場活動策劃書篇六

一、活動背景:

xx林業(yè)局位于小興安嶺北麓,xx小學(xué)地處xx林業(yè)局號稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡陋的平房,收入微薄。因此,xx小學(xué)的學(xué)生相對本局其它學(xué)校而言,貧困生較多,單親孩子、留守兒童可達半數(shù)。這一現(xiàn)實情況被天津日報社每日新報欄目組獲悉,愿意弘揚“一方有難八方支援”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不遠幾千里前往xx小學(xué)為學(xué)校捐贈體育器械,以此關(guān)愛學(xué)生的身體健康,同時“一對一”式向?qū)W校的19名貧困生進行愛心捐助,盡己所能滿足這些孩子的三個心愿。

二、活動主題:

情系大山學(xué)子異地傳送真情愛心助力成長

三、活動目的:

獻一片愛心,送一份溫暖!異地他鄉(xiāng)的愛心人士,關(guān)注林區(qū)校園,關(guān)愛林區(qū)的貧困孩子,用火熱的愛心,真誠的雙手,實際的行動讓校園充滿溫暖,充滿真情,激勵孩子在充滿愛的世界里健康成長!

四、活動時間:20xx年8月6日下午2點

五、活動地點:多功能教室

七、活動準備:

1、與捐方溝通捐助事宜以及互動游戲、歌曲、游戲等

2、排練文藝節(jié)目

3、布置會場

4、幻燈片制作

5、校方分部門落實具體活動細節(jié)

八、活動程序:

1、xx小學(xué)小記者會前報道、采訪

2、主持人開場詞

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話

5、天津報社領(lǐng)導(dǎo)講話

6、天津報社為xx小學(xué)捐贈體育器材儀式

7、天津報社為xx小學(xué)19名貧困生捐贈物品儀式

8、公布捐贈物資數(shù)量總額

9、受助學(xué)生代表發(fā)言

10、受助學(xué)生向捐方贈送禮物致謝

11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向捐方贈送證書致謝

12、天津愛心人士與受助學(xué)生開展融合活動:歌、舞、游戲等大約5個節(jié)目

13、全體同唱《讓世界充滿愛》

14、集體合影

15、xx小學(xué)小記者現(xiàn)場采訪文章

愛心跳蚤市場活動策劃書篇七

活動主題:

校園跳蚤市場。

一、活動可行性評估

本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。

二、活動前提條件

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、爭取到至少xx名的學(xué)生參與活動。

5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

主辦者:

學(xué)生會。

三、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2、向?qū)W校申請此次活動的審批。

3、對場地進行規(guī)劃

衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。

4、x月x號下午x點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

四、活動宣傳

1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2、制作xx張海報,每天x張在校園各醒目處廣泛張貼。

3、在學(xué)校休閑廣場,xx一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。

五、活動規(guī)則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號。

3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

5、學(xué)生會負責(zé)維持活動秩序。

六、參賽對象

xx全體師生。

七、參賽方法

可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。

愛心跳蚤市場活動策劃書篇八

一、活動目的

1、通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。

2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

二、活動時間:20**年5月31日上午9:00―――11:00

三、活動地點:學(xué)校廣場。

四、活動對象:1――6年級學(xué)生。

五、活動準備

1、以告家長書的形式,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。

2、由班主任在班級發(fā)動宣傳,各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

3、各班準備銷售物品,并整理自己的商品,進行分類,還要對本班學(xué)生物品以及價格做登記,填寫進貨單(見附表一),以便活動結(jié)束后將賣出的錢給學(xué)生,并自備購物的零錢。各班也需事先準備可以找零的散錢,為銷售作好前期準備。

4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報,促銷口號。

5、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),最多不超過20元(帶零錢,需家長同意),積極參加本次活動。

六、活動要求

(一)設(shè)計展臺

要求:

1、每班根據(jù)班級實際情況分組設(shè)計幾個展臺(又叫商鋪),并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。

2、每班合理安排好工作人員,輪換銷售(工作人員可佩戴自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記,職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍臂章等)。

3、各班可自由發(fā)揮,各展其能,靈活運用銷售策略,加強廣告宣傳,培植熱情服務(wù)態(tài)度;場面力求生動性、活躍性、鼓動性、靈活性。(每個攤位可設(shè)計幾則廣告語)

4、需要的`物品各班主任提前向負責(zé)人孔老師報備,經(jīng)批準后由后勤采購。

(二)義賣物品

要求:

1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,食物例外。

2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

3、所有物品要求質(zhì)量較好,必須保持完好。(班主任把好質(zhì)量關(guān))

4、每位學(xué)生準備至少一件物品,物品須經(jīng)家長同意,做好登記。

5、每件物品都貼上標(biāo)價(標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)?。?,每件物品價格最好5元之內(nèi)(個別商品除外),班主任把好出售價格關(guān)。

七、活動過程

1、5月1日上午8:40開始布置展位。由各班正副班主任負責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。

2、上午9:00――11:00為義賣時間,當(dāng)廣播響起《快樂的節(jié)日》這首歌時,主持人宣布義賣活動開始,學(xué)生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

3、由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

4、11:00后由班主任負責(zé)集中本班學(xué)生,進行活動小結(jié),分還未售出的物品和交易的錢。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,評選出“最佳營業(yè)員”,把進(售)貨單填寫完整一起上交大隊部。

5、11:20整個活動結(jié)束,慶“六一”入隊儀式開始。

八、注意事項

1、歡迎老師也參加此活動。

2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊?;顒又幸笏械姆?wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。

4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

5、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

6、學(xué)生買賣物品時,注意錢要妥善保管,以免丟失。(也可以由專人保管)

九、人員安排

1、總負責(zé):**

2、安全總負責(zé):**

3、總策劃:**

4、評委:**

5、計分:**

6、獎狀書寫:

7、各班攤鋪負責(zé):班主任

8、攝像、拍照、*音響、活動場地劃分、獎品及證書及相關(guān)物品采購:后勤負責(zé)

十、總結(jié)評比

1、活動結(jié)束后,各評委對各班的攤位進行評選,評出一個“特色商鋪”。

評選要求:

(1)、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語,價目清單,橫幅彩旗等。

(2)、商鋪氣氛:可可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

(3)、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

(4)、場地衛(wèi)生:班級工作人員必須保持商鋪場地整潔,負責(zé)場地的衛(wèi)生。

注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,“文明服務(wù)”一欄不得分。

2、活動結(jié)束后,根據(jù)評委推薦,評選出“最佳營業(yè)員”。

3.活動結(jié)束,各班將銷售單上交少隊部,根據(jù)各班交易量評選業(yè)績前三甲。

4、由校委會為特色商鋪,最佳營業(yè)員頒發(fā)獎品及證書,講評及證書由后勤提供。

十一、附件:

愛心跳蚤市場活動策劃書篇九

校園跳蚤市場活動。

五月初。

排下操場。

 啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

 啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門,缺少經(jīng)驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。

再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團結(jié)。增加部門辦事效率,利于學(xué)院樹立良好形象。

最后豐富學(xué)院活動,為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機會。

啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會,是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。

簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會,通過組織,利用各種資源,提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險,但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑?,F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,新興產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)大學(xué)生的`創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),無疑是解決問題行之有效的途徑。

活動以學(xué)生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材,并對其進行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流,同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。

(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。

(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

(一)前期準備工作。

(1)項目。

a、通過宣傳,策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)

b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。

(2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項)

a、組織報名人進行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn),并交待此次活動的整個流程。

b、吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責(zé)協(xié)同解決。

(3)活動前一周

a、通知協(xié)會,報名名人項目負責(zé)人批發(fā)商品。

b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

(二)活動期間。

將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)。

愛心跳蚤市場活動策劃書篇十

倡導(dǎo)節(jié)儉的大學(xué)生活,促進商品循環(huán)利用

4月13日(星期五)上午8:30(遇雨延期)

橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道

各種生活學(xué)習(xí)用品、藝術(shù)品、書法、手繪等藝術(shù)品

動詞(verb的縮寫)活動目標(biāo):

賣家:美院03班學(xué)生為主,其他年級學(xué)生也可以參加

買家:全校師生

不及物動詞活動流程

(一)準備工作

1.向全院宣傳本次活動,向高年級學(xué)生宿舍發(fā)放傳單,與美院學(xué)生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報,發(fā)布活動信息,鼓勵全院學(xué)生參與。

2.通過在公園的主干道上張貼活動海報、校園網(wǎng)上的bbs論壇和美術(shù)學(xué)院的qq群宣傳,向全校宣傳本次活動。

3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻,供活動當(dāng)天使用。在活動的前一天,展板將在天佳手柄和活動現(xiàn)場各放置一塊進行預(yù)宣傳。在活動當(dāng)天,它們將被放在活動現(xiàn)場的每個入口處。

4.去宿舍區(qū)清點參加活動的人員,并在活動當(dāng)天對場地進行初步規(guī)劃。

(2)活動當(dāng)天的安排

1.學(xué)生會宣傳部成員將于活動當(dāng)天7:30準時聚集在橘園3號樓門口,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備音響(電源),為活動現(xiàn)場營造氛圍。

2.學(xué)生會社會發(fā)展部成員將于活動當(dāng)天8:00準時聚集在橙園3號樓門口,劃分活動場地,主持賣家的商品擺放,現(xiàn)場維持秩序。

3.8:30,上午xxx負責(zé)活動,下午xxx負責(zé)活動,活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。

注意:

1.本次活動的目的是為學(xué)生服務(wù),與買家和賣家溝通,為賣家宣傳活動。一旦形成大規(guī)模市場,工作人員就不再干預(yù)。

2.在活動現(xiàn)場設(shè)立捐贈點,回收一些未售出的物品?;厥盏奈锲穼⒂擅佬g(shù)學(xué)院團委統(tǒng)一整理處理。

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愛心跳蚤市場活動策劃書篇十一

一、活動背景:隨著年齡的增長,曾經(jīng)愛不釋手的東西或許現(xiàn)在卻被我們置于家中或?qū)嬍业囊恍〗锹淅?,鑒于此及響應(yīng)國家資源節(jié)約型社會的倡導(dǎo),湖南師范大學(xué)宿管會醫(yī)學(xué)院分會項目中心攜手湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué)”的原則,特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺,展開此活動。

二、指導(dǎo)老師:張曉紅老師

三、活動主題:溫情傳遞,服務(wù)你我

四、承辦單位:湖南師范大學(xué)宿管會醫(yī)學(xué)院分會項目中心、醫(yī)學(xué)院10級樹臨二班

五、活動目的:

1、響應(yīng)資源節(jié)約型社會號召,樹立同學(xué)基本商業(yè)常識。

2、積極倡導(dǎo)循環(huán)利用,節(jié)約資源的精神,給在校的同學(xué)提供物美價廉的學(xué)習(xí)、生活用品。

3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的服務(wù)宗旨。

六、活動時間:20xx年11月5號(星期六)

七、活動地點:醫(yī)學(xué)院中球場

八、活動流程

1、10月30號,召開活動動員大會,宿管會全體人員和臨床二班班委與會,熟悉活動策劃內(nèi)容,公布各項工作的人員安排,層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流,分發(fā)跳蚤市場人員參與表給相應(yīng)宣傳攤位負責(zé)人。

2、11月1號之前負責(zé)人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關(guān)物品。

3、11月2號之前,宣傳組負責(zé)將橫幅和海報做好,并將制作好的海報展出(著重中球場與學(xué)生公寓一棟)。宿管會宣傳部同時負責(zé)每棟宿舍樓小黑板的書寫,并根據(jù)下寢情況統(tǒng)計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設(shè)報名點并分發(fā)宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學(xué)生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。

4、10月30號至11月2號晚上9點,各組攤位負責(zé)人下寢,宣傳這次活動并按表格內(nèi)容登記信息,如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關(guān)表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內(nèi),下寢工作人員負責(zé)進行額外的登記。

5、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關(guān)工作。

6、11月5號上午8:00宿管會相關(guān)成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合,后勤組于足球場掛上橫幅,擺好攤位,活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始,各攤位負責(zé)人引領(lǐng)各出售者于指定地點, 維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品(代售物品進行編號出售,賣出后進行相關(guān)登記,改組攤位負責(zé)人負責(zé)財務(wù)保管)上午12點活動結(jié)束(效果好可推遲結(jié)束活動),工作人員留下負責(zé)清場。

7、11月5號晚上8:00,各組攤位負責(zé)人下寢做好后續(xù)處理工作。(賣出的物品請將錢退于物品主人,未賣出的請將物品退與物品主人)并在10:00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。

8、負責(zé)人做好相應(yīng)的總結(jié)工作,宣傳組制作活動總結(jié)海報展出。

九、活動人員安排:

1、攝影組:吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷

4、統(tǒng)籌組:熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪

5、攤位負責(zé)組:

攤位負責(zé)人

負責(zé)區(qū)域(為層長負責(zé)的樓層)

羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪

(1攤位)

謝麗麗、姚應(yīng)增

(2攤位)

洪劉艷、尹一旭

(3攤位)

肖嬌、徐清

(4攤位)

成丹、楊文潔、侯新宇

(5攤位)

張覃、呂佳

(6攤位)

段慧平、陳加超、杜天宇

(7攤位)

梁彬、朱立瑞

(8攤位)

吳曉妮、張鈺、杜天宇

(9攤位)

黃秀清、劉繼升、曾松

(10攤位)

十、經(jīng)費預(yù)算:

統(tǒng)計表格:5元(50張)

橫幅:10元

買者宣傳單:10元(100張)

賣者宣傳單:10元(100張)

報紙及透明膠:5元

總計:40元

十一、注意事項:

1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責(zé)人對自己代售的物品一定要明確,如有損傷或丟失,要全權(quán)負責(zé)。

2、隨時關(guān)注天氣狀況。

3、注意組織者之間的合作與配合。

4、活動過程中組織者語言到得體,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

5、活動結(jié)束后后勤組要注意活動場地的清理。

愛心跳蚤市場活動策劃書篇十二

一、活動目的:

首要可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。

二、活動意義:

為了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人,使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚。

宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學(xué)生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。學(xué)校把節(jié)約問題引入相關(guān)課程,從理論和實踐的結(jié)合上,從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不費。

三、活動可行性評估:

四、活動所要達到的效果:

1、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

五、活動前提條件:

1、形成初步策劃書,獲得校方的活動準許,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持

2、爭取到院團委、學(xué)生社團(捐物品),校園網(wǎng)站(為本次活動宣傳,加大影響力)的協(xié)助和支持。

3、爭取到至少20~30名的學(xué)生作為賣方參與活動。

4、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

5、本次活動只針對全院師生,登記必須持學(xué)生身份證堅決杜絕不法分子借機銷贓!

六、活動時間及地點:

時間:20xx年12月20—24日

地點:公寓門口前的過道

七、活動前期安排:

1、前期的宣傳工作:由院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學(xué)校圖書館前懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。

2、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報名點。

3、12月14——17號進行擺臺收集物品,并登記每件物品的價格,然后由2名工作人員進行質(zhì)量檢驗(保證物品在7成新以上)。

4、12月20號正式進行跳蚤買賣活動。

5、活動前一天借好音響,桌椅,并收集活動現(xiàn)場音樂。

6、12月19號借好活動場地,并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

7、在活動現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的工作人員。

8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低于市場銷售價格。

10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,到時我們可以去外面的商店拿贊助,也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等(大家可以多想想點子)。

八、活動規(guī)則:

1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。

2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結(jié)束后歸還本人,根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:12月21號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)

3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自愿的原則。

4、每件物品上貼有出售價格,未登記的物品不得進行交易,交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與。

5、物品交易:由買方在賣方那領(lǐng)取購物單在收銀臺處結(jié)賬,并拿結(jié)賬單在賣方那領(lǐng)取物品,交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設(shè)立的收銀臺處,如發(fā)現(xiàn)私下交易者,將取消該者的擺臺資格。

6、活動一天下來,擺臺者憑物品的結(jié)賬單(蓋有院學(xué)生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單)到收銀臺處拿錢。

7、每件商品出售后,將售價的80%返還給賣方,20%則捐獻給福利院(學(xué)生會絕不收取任何費用)

8、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由工院學(xué)生義務(wù)捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

9、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設(shè)備。

10、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。

11、一天結(jié)束后,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。

12、活動結(jié)束后,未售完的商品全部歸還同學(xué)本人(本人簽收,登記)。

十、參賽對象:

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

十一、:

時間:20xx年12月14號 ——17號

地址:公寓門口擺臺處

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxx

十二、工作人員安排:

活動總指揮:

收銀臺負責(zé)人4名:

愛心捐物處負責(zé)人3名:

現(xiàn)場工作人員,攝影:

現(xiàn)場音樂播放,音響管理人員:

活動場地布置6名:

活動結(jié)束,現(xiàn)場清理人員: 物品歸還及登記人員:

十三、活動所需材料及經(jīng)費:

所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 標(biāo)價紙30張( 80元)

防水塑料布30米( 60元)

回形針 + 大頭針 + 別針 + 圖釘( 25元)

橫幅 3條 (公寓門口一條、活動現(xiàn)場兩條)

十四、附件:

1、 愛心跳蚤市場購物單模板。doc

2、 愛心跳蚤市場單日銷售登記。doc

3、 人員資料登記表。doc

4、 銷售總結(jié)表。doc

院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部

20xx—12—11

愛心跳蚤市場活動策劃書篇十三

倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進物品循環(huán)再利用

4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)

橘園三舍與四舍之間主干道

各類生活、學(xué)習(xí)用品,美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品

賣方:以美術(shù)學(xué)院03級同學(xué)為主,其他年級同學(xué)也可參與

買方:全校師生

(一)前期準備工作

1、向全院宣傳本次活動,將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室,在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發(fā)布活動信息,鼓勵全院同學(xué)參與進來。

2、通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學(xué)院qq群宣傳,向全校宣傳本次活動。

3、準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當(dāng)天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當(dāng)天放置于活動地點兩入口處各一塊。

4、到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的`人員,做好活動當(dāng)天場地的初步規(guī)劃。

(二)活動當(dāng)天安排

1、學(xué)生會宣傳部成員于活動當(dāng)天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現(xiàn)場制造氣氛。

2、學(xué)生會社會拓展部成員于活動當(dāng)天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場秩序。

3、8:30活動開始,上午由xx負責(zé),下午由xx負責(zé),活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。

愛心跳蚤市場活動策劃書篇十四

在“六一國際兒童節(jié)”到來之際,葡萄山小學(xué)為了豐富同學(xué)們的課余生活,特此舉辦“跳蚤市場”活動!希望廣大師生能再次活動中受益!

一、活動基本信息

主題:校園跳蚤市場

時間:“六一國際兒童節(jié)”

地點:葡萄山小學(xué)

二、活動內(nèi)容

號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

三、活動目的和意義

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、同學(xué)們應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

5、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

四、活動可行性

1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生,這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動前提條件

1、老師帶領(lǐng)同學(xué)安排售貨員等。

2、要做好活動前的準備,以防在活動現(xiàn)場出差錯。

3、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊,以方便活動的組織。

4、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須如實!堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。

六、活動前期準備

1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

2、售貨員的安排以東西最多的同學(xué)為主,其他同學(xué)可以找人代買。

3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進行“u”字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6、在各個班級的宣傳欄里,以便做宣傳。

愛心跳蚤市場活動策劃書篇十五

為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:

隨著女性社會地位的提高,女性自我意識也隨之增強,自我實現(xiàn)的愿望也逐步提高。為了營造熱烈的校園氣氛,慶?!叭藡D女節(jié)”的到來,給全校女生自我展示的一個平臺,相互聯(lián)絡(luò)感情,向社會展示在校女生青春活潑、多才多藝的一面,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,特舉辦鹽城工學(xué)院09年度女生節(jié)之“校園跳蚤市潮活動。

自律委員會

09年3月25日(周三)上午8:00至下午6:30

女生宿舍門前走道(距離由攤位數(shù)而定)

所有在校的女生,也歡迎少數(shù)男生的參與

誠邀大四的同學(xué)參與

作為首屆鹽城工學(xué)院“跳蚤市潮活動,主旨是吸引全校師生對女生節(jié)關(guān)注的目光,聯(lián)絡(luò)培養(yǎng)同學(xué)們之間的感情,進一步豐富大學(xué)生的生活。

更主要的是,讓女生們親身體驗到女生節(jié)的熱鬧氛圍,親自參與,給大家機會展示自己的“寶貝”,彼此之間可以互相交換,也可以廉價出售給其他人;對于大三特別是大四的.同學(xué),她們不需要但還有實用價值的物品均可以借此機會在校園內(nèi)實現(xiàn)資源再利用,例如小柜子、書籍、杯子、飾品等等。

活動為期一天,所選的地點一方面接近女生,另一方面來往同學(xué)也多,特別是中午時段為高潮時期,為維護秩序,可增加兩人現(xiàn)嘲巡邏”。需要的攤位會在當(dāng)天早上為攤主排布好,并配有相應(yīng)的號碼,攤主對號入座,保證現(xiàn)場的整潔美觀。對于攤主的所有品,我們鼓勵物品多樣化,充分展現(xiàn)自己的個性。

1、前期宣傳工作

作為首次在校開展的“跳蚤市潮,同學(xué)們難免生疏。為鼓勵大家積極參與,前期的宣傳工作不可馬虎。

為確保各個學(xué)院均能夠參與,活動前聯(lián)系每個學(xué)院女工部部長,每個學(xué)院分發(fā)兩個攤位名額,鼓勵學(xué)院進行學(xué)院之間的宣傳。優(yōu)先報名者優(yōu)先獲得有利攤位。

除了必要的海報張貼,在活動前兩周可以深入宿舍,在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單,上面注有詳細的活動內(nèi)容、要求以及報名方法;發(fā)揮自律委的優(yōu)勢,由女工部成員晚間對各宿舍進行小型宣傳,鼓勵以宿舍為集體參與。

在活動前一周,聯(lián)系校廣播站,作為活動準備的最后高潮;

2、活動開展

在活動前一周開始聯(lián)系和篩選報名者,各級負責(zé)人為活動當(dāng)天細節(jié)點做好安排。為鼓勵女生們積極參與,可以采取活動后贈送小禮品或者評選出最受歡迎獎等獎勵方式。

海報一條150元

噴繪海報兩張100元

小型噴繪宣傳單數(shù)張50元

作為攤位統(tǒng)一的布料(1m×1.5m×15)100—150元

另:報名表30余張

愛心跳蚤市場活動策劃書篇十六

勤儉節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,展示了一個人品德的高下,我們要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉(zhuǎn)移他處再次實現(xiàn)它的價值。這樣一方面避免了浪費,另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。

本次活動是為了搭建一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺,旨在響應(yīng)中央提倡節(jié)儉的精神,幫助學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心意識和積極奉獻的精神。

20xx年12月31日上午10:00~12:00

綜合樓前廣場

本校教職員工及在校學(xué)生。

在系部領(lǐng)導(dǎo)下,各班自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。

1.注冊:指所有營銷單位必須向?qū)W工處申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

2.經(jīng)營:指經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營。

3.管理:經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

4.交易:交易須有序,有禮,有節(jié)。

1.以班為單位進行申報注冊,注冊須填報經(jīng)營內(nèi)容,范圍,負責(zé)人;執(zhí)照須置于醒目位置。

2.各班登記必須持學(xué)生證或校牌,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置,設(shè)計和創(chuàng)意。

4.各班經(jīng)營利潤的10%需進行愛心捐款,積累學(xué)校愛心基金。

以班級為單位,于12月25日前到本系部辦公室登記負責(zé)人姓名,注冊經(jīng)營范圍,獲取攤位號,申領(lǐng)交易執(zhí)照(申領(lǐng)表見附件)。教職員工也可以以組為單位參加。

雙方以自愿為原則實行以物換物或現(xiàn)金交易.

閑置物品(主體);批發(fā)的小商品;自制的物品、食品;燒烤小吃等。

1.本著雙方自愿的原則交換物品,主動說出自己物品的缺陷。

2.本次活動實行誠信交易,一切交易物品不實行三包、不提供售后服務(wù)。

3.活動結(jié)束即結(jié)束買賣關(guān)系。

1.監(jiān)管處:zz

2.市場協(xié)調(diào)處:zz

3.保衛(wèi)處:zz學(xué)校保安

1.注冊時間:12月25日前

2.注冊項目:班級、負責(zé)人姓名、經(jīng)營范圍。注冊后獲取執(zhí)照,方可進入市場交易。

3.活動時間:12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位;10時20分活動開始;11時50分活動結(jié)束,各班清理攤位并做好保潔工作;12時全部離開市場。

愛心跳蚤市場活動策劃書篇十七

xx良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。

每個家庭里都會有大量閑置的玩具,圖書,隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!

1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣,讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享".

2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給幼兒創(chuàng)設(shè)理財平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

全園幼兒、家長與老師

1、活動前,請每位小朋友從家里帶5件商品,投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼兒園。

a、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

b、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,是全新閑置)

c、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

d、兒童用具(學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)

e、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

2、協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。

3、給商品貼好價格標(biāo)簽,每件商品不能超過30元。

4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。

5、要求每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。

6、每個班級設(shè)立一個商店,將幼兒帶來的物品明碼標(biāo)價,合理分類擺放,做好廣告牌,設(shè)好店名,選好售貨員。

1、家長入場,老師向家長及幼兒介紹活動事由。

2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。

3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號,向他人推銷自己的商品。

4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品,購買過程中可以適當(dāng)討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。

5、嚴格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經(jīng)出售的物品不得反悔。

家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。

1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。

2、用于銷售的物品定價在1x30元之間,家長需和孩子共同確定標(biāo)價以及最低成交價,并制作價格標(biāo)簽。

3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。

4、教育孩子認識人民幣,簡單的數(shù)學(xué)計算。

5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。

愛心跳蚤市場活動策劃書篇十八

承辦:漳州城市職業(yè)學(xué)院勤工服務(wù)中心、

前言隨著大學(xué)生消費能力的日益增強,為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生實踐的機會,20xx年10月15日——17日院學(xué)生會勤工中心和藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心決定將在漳州城市職業(yè)學(xué)院開展一年一度的跳蚤市場大型校園活動,將會給學(xué)生提供一個展現(xiàn)能力的機會,同時也給統(tǒng)一公司提供了商機,不僅能進高校進行促銷,提高銷售量,還能增加消費群體對統(tǒng)一公司的認知度,服務(wù)于同學(xué)、提高同學(xué)理財意識的精神。

1、活動名稱:漳州城市職業(yè)學(xué)院“生活有跳蚤,越跳越精彩”

跳蚤市場活動

4、主辦單位:共青團漳州城市職業(yè)學(xué)院委員會、學(xué)生會

承辦單位: 漳州城市職業(yè)學(xué)院勤工服務(wù)中心、

5、活動對象:全院在校學(xué)生

院團委學(xué)生會勤工中心、藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心——是我們溫暖的家園,使我們?yōu)橥瑢W(xué)做貢獻的堡壘,更是我們提升同學(xué)勤儉節(jié)約思想的歸宿,所以我們攜手鼎力合作,共同舉辦一場有利于提高資源的使用率,減少資源浪費,打造“綠色城職”。

通過“跳蚤”市場這一個模擬社會的小平臺,學(xué)生可以熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗,幫助參與活動的同學(xué)熟悉市場經(jīng)營過程,培養(yǎng)同學(xué)們的市場經(jīng)濟意識和理財規(guī)劃意識。

1、本次活動是院團委學(xué)生會勤工中心與藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心一起合作,必將可以更好的為廣大師生服務(wù)。并且可以讓大家終身收益!

3、此次活動可以很有效的將社會產(chǎn)品交易推廣到校園中來,可以將促銷品很好的推薦給在校師生,他可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西,真是難得的機會,貴公司也是在為社會多做貢獻,為社會多出了一份力量。這樣的善事是具有可行性的,并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學(xué)能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。將來在社會上也能像貴公司一樣為社會服務(wù)和奉獻。

4、學(xué)院有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷,并且學(xué)校是公立學(xué)校。事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。

1、和其他媒介相比較,在校宣傳性價比高,效率不可否認??捎米钌俚馁Y金做到最好而又最廣的宣傳??芍^是一舉多得!

2、本次活動得到了院團委與院學(xué)生會的廣泛重視,與大力支持。相信此次活動定能幫助貴公司提高其品牌知名度及市場影響力。當(dāng)然也能滿足在校師生的消費需求和提升節(jié)儉意識。

4、便捷的活動申請:商家若在公寓、校內(nèi)做宣傳或促銷活動時。都要經(jīng)過一系列申請,而通過我方合作,貴公司可以很快的獲得我校方的批準,并得到我們部門的大力協(xié)助和配合。盡量讓貴公司得到更多的利益!

5、廉價的宣傳:在本次活動中,我們將利用學(xué)校內(nèi)外強大的宣傳網(wǎng)進行深入的宣傳,可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

6、同時作為社會的接班人,我們馬上就要真正進入社會,我們更具有消費的潛力。

前期宣傳

(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單。(該項目可獨立由商家自己提供)

(2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。(商家自行設(shè)計也可)

(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝。(如t恤帽子等)

(5)紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案,

(7)我校學(xué)生會外聯(lián)部可提供人員布置場地。

(8)聯(lián)系各系團委,團委通知各班班長宣傳本次活動。

(9)相片宣傳:活動現(xiàn)場照片加文字敘述的方式進行活動后期的海報宣傳

(10)問卷調(diào)查宣傳:進行活動反饋工作(問卷形式或其它),從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調(diào)查,了解活動不足。

小冊子宣傳: 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā), 由商家自己提供;

展板宣傳: 展板上可貼部分贊助商自身的1張海報 本板不受其他組織宣傳影響;

附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:

1、與商家合作贊助的攤位費用是200元/天。不與其他宣傳方式同時享用。 2. 跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當(dāng)競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。

4若攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地,本中心有權(quán)要求該商家規(guī)范擺放。

宣傳單復(fù)印: 50元馬克筆: 15元

海報: 10元黑色水筆: 15元

編號便簽:40元照片打印: 70元

橫幅: 100元工作人員水費: 100元

合計:400

因我院每年都會舉辦各種各類的活動,若貴公司有意,雙方可以建立長久合作關(guān)系,攜手共進!

主辦單位:共青團漳州城市職業(yè)學(xué)院

承辦單位:院團委學(xué)生會勤工中心

二零一一年十月二日

愛心跳蚤市場活動策劃書篇十九

為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場活動。通過圖書跳蚤活動,實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流,不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,還激發(fā)了學(xué)生買好書、看好書的熱情。

要求一至六年級每班每生將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的'書籍(如圖書,小說,學(xué)生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(折舊價)出售給其他同學(xué),或與其他同學(xué)等價交換。

1、每班要把自己班學(xué)生要賣出來的各類書籍存放在指定區(qū)域。

2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級內(nèi)學(xué)生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對應(yīng)起來),將書籍搬至劃定的區(qū)域。

3、每班書攤上要有一兩名同學(xué)負責(zé)書籍出售(要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計算能力,工作認真負責(zé),口齒伶俐,細心等)。

4、各班出售書籍后的款項,可以以賣書者個人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負責(zé)好協(xié)調(diào)工作。

全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動,班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個班級擺放18個攤位進行交易活動。

江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè),門口、草場等由大隊部負責(zé)劃出18個場地。

20xx年4月27日下午

xx小學(xué)大隊部

20xx年4月20日

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