想要重整旗鼓,那就先來(lái)一份總結(jié)吧!如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力?以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí),希望能引起大家的關(guān)注。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇一
本人欲申請(qǐng)貴公司網(wǎng)站上招聘的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師職位,今年xx月,我將從xx大學(xué)畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用,論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的應(yīng)用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及維護(hù)方面的技術(shù),同時(shí)又使我對(duì)當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認(rèn)識(shí)。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,而且發(fā)表過(guò)多篇論文。我還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了整個(gè)世界的.發(fā)展,我愿為中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇二
我叫xxx,本人曾擔(dān)任xx公司銷(xiāo)售部高級(jí)職員四年之久,自信有充分工作經(jīng)驗(yàn),可擔(dān)任貴公司所招聘的職務(wù)。
自xx年開(kāi)始,一直擔(dān)任售貨業(yè)務(wù)以及函件的xx文檔頻道撰寫(xiě)工作。在工作期間,除正式業(yè)務(wù)范圍外,與各地區(qū)客戶頗有來(lái)往,并利用公余時(shí)間,學(xué)會(huì)了很多有關(guān)商業(yè)問(wèn)題的處理。
銷(xiāo)售就是為人。社會(huì)人,自由、平等、博愛(ài);經(jīng)濟(jì)人,生存、發(fā)展、互利、共贏。作為銷(xiāo)售就是要理解客戶生存的壓力,發(fā)展的渴望,以互利的方式展開(kāi)合作,最終達(dá)到共贏。作為銷(xiāo)售首先要了解自己的產(chǎn)品和市場(chǎng)需求,以及兩者的契合度。
世界上沒(méi)有學(xué)不了的產(chǎn)品;只要是市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,大小總有市場(chǎng)。當(dāng)然,對(duì)于公司的產(chǎn)品、服務(wù)、商業(yè)模式還是應(yīng)該有一個(gè)評(píng)價(jià)。
作為銷(xiāo)售你得找到你的客戶。我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一片大好,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日漸成熟,遍地是客戶。扔個(gè)銅板出去,客戶就能跳出一大堆;網(wǎng)上叫一聲:誰(shuí)要跟我做生意,舉手的都有一片。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇三
蓬溪中職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo).要形成黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé),做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí),活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)任務(wù)明確,活動(dòng)責(zé)任分工明確.為了進(jìn)一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采,根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會(huì)、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的工作安排,結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施,對(duì)師生員工進(jìn)行必要的形勢(shì)教育.一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對(duì)我們工作的影響,從而使全體師生認(rèn)清形勢(shì),把握方向,統(tǒng)一思想,踏實(shí)工作.
學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的方向,也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo).各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃,把握重點(diǎn),明確目標(biāo),樹(shù)立自信,在統(tǒng)一思想,形成共識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí).
要做好普法宣傳教育工作,制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃,保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高.同時(shí)要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺(jué)按法律程序辦事的水平.要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度,提高防范意識(shí),確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定.
認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳.加大正面宣傳的力度,大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育.要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立一批能體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師,及時(shí)總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn).通過(guò)表彰會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),宣傳他們的先進(jìn)事跡,推廣他們的經(jīng)驗(yàn);切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育.
學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位.面向全體學(xué)生,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起,全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù).充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)各部門(mén)的作用,精心策劃,組織實(shí)施針對(duì)青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng).使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉,得到教育,提高綜合素質(zhì),達(dá)到教育目的.要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)加以推廣.
近年來(lái),我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn),要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況,積極宣傳他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)技能,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí),踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)他們,使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模.
做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳.要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn),宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績(jī).對(duì)在各級(jí)各類(lèi)工作、比賽、活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳.
通過(guò)校園led屏、廣播、展板、板報(bào)等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍.
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇四
樂(lè)都縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1980年10月,是一所集短期培訓(xùn)、學(xué)歷教育、技能鑒定、成人教育、特殊教育為一體的綜合性國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校占地73655m,教學(xué)面積13900m。現(xiàn)有教職工246名,其中專任教師200名,兼職教師46名,“雙師型”教師138名,學(xué)生4791名?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電一體化、烹飪、服裝設(shè)計(jì)與制作、幼兒教育、汽車(chē)運(yùn)用與維修、焊接、飯店服務(wù)與管理、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)等15個(gè)專業(yè),其中電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理屬省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、烹飪、焊接、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)為學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè),專業(yè)實(shí)訓(xùn)總裝備達(dá)800萬(wàn)元。2003年12月,經(jīng)省勞動(dòng)人事廳批準(zhǔn)成立了 “樂(lè)都縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”,目前,鑒定所承擔(dān)著“中式烹調(diào)師”、“美容師”、“美發(fā)師”、“計(jì)算機(jī)文字錄入處理員”、“計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工”、“服裝設(shè)計(jì)訂制工”、“焊工”、“泥瓦工”、“抹灰工”、“餐飲服務(wù)”等12個(gè)工種的初、中級(jí)資格的鑒定任務(wù); 2005年,又申報(bào)成立了“樂(lè)都縣陽(yáng)光工程職業(yè)中學(xué)培訓(xùn)基地”。2006年6月,學(xué)校又被省扶貧開(kāi)發(fā)辦公室確定為“雨露工程”培訓(xùn)基地。
合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,保質(zhì)保量地完成了上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)認(rèn)真培訓(xùn),對(duì)學(xué)員 進(jìn)行了職業(yè)技能鑒定考核,鑒定率為88.5%,總體獲證率為82%。
為高質(zhì)量大面積安置培訓(xùn)人員實(shí)習(xí)就業(yè),學(xué)校走企業(yè),進(jìn)工廠,先后與青海堿業(yè)有限公司、黃河上游水電公司等30余家省內(nèi)外大中型企業(yè)達(dá)成用工協(xié)議,為培訓(xùn)學(xué)員聯(lián)系實(shí)習(xí)基地和就業(yè)單位,積極推薦學(xué)員高質(zhì)量就業(yè),就業(yè)率達(dá)97%以上,月薪在2500元以上。
2006年3月,被海東地委、行署評(píng)為海東地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)暨勞務(wù)輸出先進(jìn)單位;同年5月,被省政府表彰為青海省職業(yè)教育先進(jìn)單位,被青海省委農(nóng)牧區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為2004—2005全省農(nóng)牧民勞動(dòng)技能培訓(xùn)先進(jìn)單位;四次榮獲國(guó)家四部委授予的“全國(guó)開(kāi)展勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“全國(guó)農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)集體”稱號(hào),多次榮獲省、地、縣“先進(jìn)集體”或“文明單位”稱號(hào),被職教戰(zhàn)線譽(yù)為“高原一枝花”。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇五
我叫xxx,是xxx專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
大學(xué)四年里,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說(shuō)對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校級(jí)別“雙優(yōu)”實(shí)習(xí)成績(jī),相信有能力勝任中學(xué)語(yǔ)文的教育工作。
“萬(wàn)丈高樓平地起”,所以我對(duì)于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試,并以優(yōu)異的成績(jī)獲得甲級(jí)乙等證書(shū);平時(shí)堅(jiān)持勤練書(shū)法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過(guò)書(shū)刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識(shí),不斷擴(kuò)充知識(shí)面。期間,我還以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試、國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。
此外,我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作,曾當(dāng)過(guò)三年班長(zhǎng)和社團(tuán)部門(mén)負(fù)責(zé)人,有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。同時(shí)積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝和體育方面較有特長(zhǎng)。因品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。隨信附上我的個(gè)人概況,以便你能更好的了解我。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇六
為貫徹落實(shí)《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,進(jìn)一步了解我省職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,加快打造我國(guó)南方重要的職業(yè)技術(shù)教育基地,省教育廳開(kāi)展了我省職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展壯大工程專題調(diào)研活動(dòng)。根據(jù)省廳要求,我們經(jīng)過(guò)調(diào)研,現(xiàn)把我校的發(fā)展現(xiàn)狀、取得成效、存在問(wèn)題和學(xué)校發(fā)展的展望以及對(duì)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的建議報(bào)告如下:
一、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及舉措 自全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議以來(lái),我校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,無(wú)論是辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量還是整體實(shí)力都上了一個(gè)臺(tái)階。
(一)學(xué)校基本情況 廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校是省屬公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。原名“廣東農(nóng)墾湛江中專學(xué)校”,創(chuàng)辦于1954年2月。廣東省農(nóng)墾湛江技工學(xué)校是省屬公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,創(chuàng)辦于1979年。兩校于20xx年6月合并,實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,掛兩個(gè)牌子,一套班子。學(xué)校面積 320 畝,建筑面積15萬(wàn)平方米,建有現(xiàn)代汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)中心、模具數(shù)控中心、機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、服裝實(shí)訓(xùn)中心、藝術(shù)與影視實(shí)訓(xùn)中心等共14000多平方,擁有設(shè)施完善的教學(xué)樓、功能齊全的科學(xué)管、公寓式學(xué)生宿舍樓、鋼琴樓、藝術(shù)館、體藝館。有校園網(wǎng);建有多媒體課室、會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)訓(xùn)室、數(shù)碼美工與攝影藝術(shù)制作室、時(shí)裝裁剪與布藝制作室、裝潢設(shè)計(jì)與電腦制作室、實(shí)用電工電子實(shí)訓(xùn)室、空凋制冷實(shí)訓(xùn)室、多功能語(yǔ)音聽(tīng)力訓(xùn)練室、音樂(lè)表演室、舞蹈與形體訓(xùn)練室、燈光音響調(diào)試室、電子琴室、古箏室等各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室60多間; 圖書(shū)館藏書(shū)14萬(wàn)多冊(cè)。學(xué)校有專職教師 350 多人, 中、高級(jí)職稱教師占50%,聘有外籍英文教師 2 人,特聘北京師大舞蹈教授、國(guó)際金獎(jiǎng)獲得者蔣俊教授來(lái)校辦學(xué)任教。
學(xué)校開(kāi)設(shè)了汽車(chē)類(lèi)、機(jī)電類(lèi)、電子信息類(lèi)、商貿(mào)類(lèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)、音樂(lè)舞蹈類(lèi)六大專業(yè)群40多個(gè)專業(yè)(方向),專業(yè)設(shè)施設(shè)備總值達(dá)5000多萬(wàn)元。20xx年招生2650人,在校生7000人;20xx年招生2980人,在校生8500人;20xx年計(jì)劃招生3500人,在校生達(dá)到9000人。學(xué)校實(shí)行多層次多渠道辦學(xué),與多所大學(xué)聯(lián)辦大專與本科班,同時(shí)與湛江和珠三角等地區(qū)十多家企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)、定向培養(yǎng)。我校學(xué)生參加20xx年廣東省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽獲得汽車(chē)應(yīng)用與維修技術(shù).
(1)上級(jí)主管部門(mén)的高度重視為我校營(yíng)造了良好的發(fā)展環(huán)境 近年來(lái),省、市教育主管部門(mén)站在全局的高度,充分認(rèn)識(shí)職業(yè)教育在整個(gè)教育事業(yè)中以及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用,對(duì)湛江地區(qū)各類(lèi)教育統(tǒng)籌考慮,把我校發(fā)展擺上重要議事日程,并多次親臨我校指導(dǎo)工作,提出我校改革和發(fā)展的建議,并列入?yún)^(qū)域內(nèi)職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)劃。兩級(jí)農(nóng)墾局也高度重視我校的發(fā)展,在政策上給我們充分的自主權(quán),在教學(xué)用地、專項(xiàng)資金上也給予了大力的支持,多次組織專題會(huì)議研究和解決我校教育發(fā)展中所遇到的問(wèn)題。這為我校持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造了良好的發(fā)展環(huán)境。
(2)增加經(jīng)費(fèi)投入,整合和優(yōu)化職教資源 多年來(lái),學(xué)校多渠道籌集資金,不斷加大對(duì)職業(yè)教育的投入,學(xué)校也通過(guò)多種途徑籌集經(jīng)費(fèi),充實(shí)和完善設(shè)備設(shè)施,發(fā)展壯大辦學(xué)規(guī)模,大力打造特色專業(yè),推進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。資金投入呈逐年遞增的趨勢(shì),三年來(lái)共投入建設(shè)資金3000萬(wàn)元。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)墾的辦學(xué)實(shí)際,大力整合和優(yōu)化職教資源。20xx年,將廣東省農(nóng)墾湛江技工學(xué)校并入廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,充分發(fā)揮農(nóng)墾職業(yè)教育資源優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力,增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`能力。
裝潢設(shè)計(jì)和藝術(shù)攝影專業(yè);幼師專業(yè)增設(shè)音樂(lè)和舞蹈方向。3)開(kāi)設(shè)新專業(yè)。在最短時(shí)間內(nèi)開(kāi)設(shè)了模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控加工技術(shù)、現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)與加工、現(xiàn)代汽車(chē)檢測(cè)與維修、機(jī)電一體化等市場(chǎng)急需就業(yè)前景好的應(yīng)用型工科專業(yè),產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。4)積極開(kāi)展服務(wù)本土經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)急需專業(yè)。如短期電工培訓(xùn),農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn),農(nóng)墾企業(yè)工人技能培訓(xùn),社會(huì)企業(yè)“訂單式”培訓(xùn)等。
(4)積極探索培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的改革。一是積極開(kāi)展“企校合作、產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)模式。近年來(lái),我校將辦學(xué)方向與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合,加強(qiáng)企校合作、產(chǎn)教結(jié)合,收到了較好的效果:一方面減輕辦學(xué)成本;另一方面學(xué)生得到更多更好的實(shí)踐機(jī)會(huì);并且為學(xué)生今后就業(yè)提前鋪路。如與酒店合作、與電子廠合作,定期派出學(xué)生學(xué)習(xí),這一形式辦學(xué),受到學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。企業(yè)也通過(guò)這種模式,培養(yǎng)并發(fā)掘出大量?jī)?yōu)秀技術(shù)人才。二是推行“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”的辦學(xué)模式。我校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,積極溝通廠企,大膽探索“工學(xué)結(jié)合”、“半工半讀”的人才培養(yǎng)模式,學(xué)生一半時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí),一半時(shí)間在廠企實(shí)習(xí)。工學(xué)結(jié)合取得較好的社會(huì)效益和辦學(xué)效益,一方面解決了部分貧困子女書(shū)雜費(fèi),幫助他們完成學(xué)業(yè);另一方面緩和了企業(yè)因招不到大量合適技術(shù)工人而制約發(fā)展的矛盾,還增強(qiáng)了職業(yè)教育的吸引力。三是堅(jiān)持因材施教的原則,積極進(jìn)行專業(yè)技術(shù)模塊教學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、行為引導(dǎo)教學(xué)法等,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段,發(fā)揮學(xué)生的主體作用并注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高教學(xué)質(zhì)量。
(5)加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)。首先,推進(jìn)了人事制度改革,實(shí)施教職工崗位聘任制,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。部分專業(yè)教師向社會(huì)公開(kāi)招聘。更新人才觀念,創(chuàng)新引進(jìn)和培養(yǎng)雙師型教師。確立績(jī)效即人才、分配體現(xiàn)績(jī)效的人才觀。凡能適合我校需要的,能為我校創(chuàng)業(yè)作出貢獻(xiàn),并能自覺(jué)貢獻(xiàn)和服務(wù)學(xué)校的人就是人才。通過(guò)特殊人才綠色通道、系統(tǒng)內(nèi)聘干、低職高聘高職低聘等大膽聘用和使用人才。其次,增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制,改革結(jié)構(gòu)工資制度,貫徹“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的原則,獎(jiǎng)勵(lì)政策向教育教學(xué)一線,使工作在教學(xué)順利完成。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇七
自我介紹
將是你所有工作成績(jī)與為人處世的總結(jié),也是你接下來(lái)面試的基調(diào),考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問(wèn)。鑒于自我介紹的重要性,以下是本站小編為你整理的職業(yè)面試自我介紹,希望大家喜歡。敬愛(ài)的先生/女士:
您好!
我是xx大學(xué)的一名大工科學(xué)生,即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來(lái)充滿著期待,我相信“well begun is half done”,(好的開(kāi)端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點(diǎn),我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理 人才 ,因此我在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),主攻英語(yǔ) 和計(jì)算機(jī),在英語(yǔ)方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識(shí)入手,進(jìn)一步掌握了office的各項(xiàng)功能,同時(shí)還自學(xué)了 internet的基本知識(shí),能夠靈活加以運(yùn)用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識(shí)面,我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及 excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營(yíng)等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。
在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書(shū)職位,負(fù)責(zé)召開(kāi)班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見(jiàn)等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),優(yōu)秀班干部稱號(hào),三好學(xué)生稱號(hào)。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)齲如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)工作精英,做合格的員工。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
對(duì)即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師您好!
非常感謝您能夠給我這次面試機(jī)會(huì)。我是xx大學(xué)xx屆高職護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。
我具有扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí),熟練的操作技術(shù)及一定的組織工作能力,我有信心勝任即將未來(lái)的護(hù)理崗位。在此,我向貴單位毛遂自薦,希望通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,并獲得在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 護(hù)理工作是一門(mén)神圣的職業(yè),它的價(jià)值在于挽救人的生命。兩年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐,使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,吃苦耐勞的品質(zhì)、穩(wěn)重嫻靜的性格和積極樂(lè)觀的心態(tài)。對(duì)待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)懷的心,我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),我愿意在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造提高。
當(dāng)然,現(xiàn)在的護(hù)士需要的是綜合素質(zhì),所以在校期間,我注重全面的學(xué)習(xí)和工作鍛煉,我曾任學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)、理論中心組組長(zhǎng)、組織開(kāi)展多次黨建知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),多次組織百家寢室評(píng)比, diy大賽,有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。并且不斷充實(shí)自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為黨員,已接受高級(jí)黨課培訓(xùn),并順利通過(guò)黨課考試,努力使自己成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。 最后真摯感謝您對(duì)我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示才華的機(jī)會(huì),并祝貴院事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上!
我叫,畢業(yè)于衛(wèi)校,專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行應(yīng)聘自我介紹 .
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的??吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的
座右銘
,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)三年的衛(wèi)校生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇八
緊張而又充實(shí)的一學(xué)期過(guò)去了,我們學(xué)校又在職業(yè)教育的發(fā)展進(jìn)程中跨出了成功的一步。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,我校全體教職工審時(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,全面實(shí)施學(xué)??茖W(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進(jìn)學(xué)校職業(yè)教育的發(fā)展,出色完成了既定的工作目標(biāo),取得可喜的辦學(xué)業(yè)績(jī)?;仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作,主要可歸納為以下幾個(gè)方面:
(一)注重黨支部建設(shè),輻射組織力量。
隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。同時(shí),在規(guī)劃我校的發(fā)展前景過(guò)程中,都能作出富有科學(xué)性前瞻性的探討,為學(xué)校的重大決策起了很好的作用。
(二)重科研、抓常規(guī),健全學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)教學(xué)改革。
學(xué)校始終堅(jiān)持“倡導(dǎo)教育科研,提高師資素質(zhì)”的原則,把教育教學(xué)科研作為學(xué)校辦學(xué)的生命線及培養(yǎng)和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要途徑。學(xué)校積極開(kāi)展各種教科研活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵(lì)教師積極參與教科研活動(dòng)。本學(xué)期舉辦了兩場(chǎng)校性說(shuō)課比賽,取得良好效果。我校注重開(kāi)展具有針對(duì)性的科研和實(shí)踐活動(dòng),組織廣大教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),探討科研信息,鼓勵(lì)青年專業(yè)教師積極撰寫(xiě)教育教研論文。本學(xué)期,有莊奕蓮、謝純等12位老師的教學(xué)論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
常規(guī)是基礎(chǔ),狠抓教學(xué)常規(guī)是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量的主要手段和保證。具體做法為:要求教師高度自覺(jué)地認(rèn)真做好備課、上課、批作與輔導(dǎo)等工作環(huán)節(jié),通過(guò)聽(tīng)隨堂課,教案檢查,老師考勤,學(xué)生作業(yè)檢查,學(xué)生調(diào)查等措施,以加強(qiáng)專項(xiàng)管理,達(dá)到督促的目的。組織全體任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)大綱和計(jì)劃,鼓勵(lì)他們積極參與課程的開(kāi)發(fā)。進(jìn)一步完善各項(xiàng)考評(píng)制度,對(duì)全校教師實(shí)行教學(xué)評(píng)優(yōu)激勵(lì)機(jī)制,表彰先進(jìn),大大調(diào)動(dòng)了廣大教師積極性,既促使良好教風(fēng)的形成,又使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。
本學(xué)期,我們與兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系、相互學(xué)習(xí)交流。派員到潮安縣寶山中學(xué)學(xué)習(xí)、交流,到潮州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)等。
(三)德育為先,實(shí)施全員德育工程
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要》及第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,政教處進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),在提高德育實(shí)效性上下功夫。充分發(fā)揮德育工作在素質(zhì)教育中的導(dǎo)向和保證作用,確立德育工作在全面推進(jìn)教育過(guò)程中的核心地位,努力關(guān)注新形勢(shì)下學(xué)生的思想動(dòng)向,分析把握學(xué)生思想道德品質(zhì)行為表現(xiàn),重視學(xué)生心理健康教育。堅(jiān)持貫徹“全員育人”的工作方針,以德育人,人人參與。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的校園文化教育氛圍,讓學(xué)生在學(xué)校這片凈土中獲得心靈洗禮,以達(dá)到凈化輿論重塑職校形象的目的。本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)了潮安縣德育達(dá)標(biāo)學(xué)校的評(píng)估。
為了加強(qiáng)學(xué)校管理,本學(xué)期學(xué)校專門(mén)修訂了《學(xué)生違紀(jì)處罰辦法》,并予以嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)學(xué)生中嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象予以重拳出擊,有效地震懾了嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,確保了學(xué)校教學(xué)程序穩(wěn)定。
努力扶持貧困學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的“愛(ài)心”意識(shí)。本學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)組織了全校師生捐款、捐物、捐書(shū)等愛(ài)心活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。
(四)改革招生制度,尋求我校發(fā)展之路
近幾年來(lái),一直受持續(xù)升溫的“普高熱”的困擾,我校的招生形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了迅速有效地扭轉(zhuǎn)這不利于職校生存的不利局面,學(xué)校對(duì)招生工作予以足夠的重視,加大招生力度,通過(guò)宣傳樹(shù)立學(xué)校新形象,中考之前,我校的行政領(lǐng)導(dǎo)分片到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校進(jìn)行宣傳,讓初中畢業(yè)生增進(jìn)對(duì)我校的了解,提高我校的知名度,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。降低入學(xué)“門(mén)檻”,以吸引更多的中考成績(jī)不甚理想、家境相對(duì)較差的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考我校。
我校還憑借現(xiàn)代化硬件設(shè)施和專業(yè)師資的優(yōu)勢(shì),與勞動(dòng)部門(mén)合作,以積極的態(tài)度辦好農(nóng)村勞動(dòng)力雙轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)考核工作。為廣大再就業(yè)人員提供培訓(xùn)服務(wù)。此項(xiàng)工作的開(kāi)展,服務(wù)了社會(huì),取得了不可低估的社會(huì)效益。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)做好我校畢業(yè)生升學(xué)、就業(yè)的工作,與各用人單位加強(qiáng)聯(lián)系,深入市場(chǎng),努力為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。想方設(shè)法打通“出口”,以求用就業(yè)需求來(lái)牽引入學(xué)需求,使得有一技之長(zhǎng)的學(xué)生能如愿地謀取了他們的工作出路,也為學(xué)校今后的發(fā)展尋覓到一條可以借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今年,通過(guò)積極爭(zhēng)取,我校與潮州市三環(huán)集團(tuán)和潮州市創(chuàng)佳集團(tuán)合作,讓畢業(yè)生到這兩個(gè)公司實(shí)習(xí)。
打細(xì)算,騰出資金改造學(xué)生宿舍、會(huì)議室、安裝電腦室等,改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)。
(六)“一切為了教工”,發(fā)揮工會(huì)特有功能
學(xué)校工會(huì)努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,履行“一切為了教工”,“為了教工的一切”的職責(zé),校工會(huì)全體成員深入群眾,傾聽(tīng)教職工的呼聲,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好教師的思想工作,使全體教師以主人翁的姿態(tài),主動(dòng)參與教改,并能積極參政議政。開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),成功舉辦了與廣電局浮洋支局的籃球賽,定期組織女教師參加體檢,組織“三〃八”女教職工外出學(xué)習(xí),整個(gè)工會(huì)工作開(kāi)展的有聲有色,工會(huì)成了廣大教職工值得信賴的組織,極大的增強(qiáng)了教工的凝聚力。
(七)營(yíng)造時(shí)尚新風(fēng),弘揚(yáng)共青團(tuán)員的風(fēng)采
我校團(tuán)組織,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),全面整頓全體團(tuán)員的思想作風(fēng),也取得了令人滿意的成果。
本學(xué)期來(lái),校團(tuán)委共出版??恫莞?期,以此作為團(tuán)組織的宣傳陣地,緊密?chē)@黨團(tuán)中心工作,“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,用正確的輿論引導(dǎo)人,用優(yōu)秀的作品鼓舞人,用以體現(xiàn)我校精神文明良好風(fēng)貌。校團(tuán)委以重要紀(jì)念日為載體,開(kāi)展思想教育活動(dòng),提高團(tuán)員學(xué)生的思想政治素質(zhì)。配合縣團(tuán)委組織清明節(jié)掃墓活動(dòng),讓廣大團(tuán)員深刻感受革命先烈的豐功偉績(jī),發(fā)奮圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)。進(jìn)一步開(kāi)展“青年志愿者活動(dòng)”,以“燃燒青春,奉獻(xiàn)愛(ài)心”為號(hào)召,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展清潔衛(wèi)生服務(wù)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。
通過(guò)工作,我們?yōu)閷W(xué)校取得了可喜的成績(jī)而感到欣慰,但本著一分為二的觀點(diǎn),我們也必須清醒地看到,我們的工作仍因諸多的客觀因素而出現(xiàn)許多不盡人意的地方,在具體的實(shí)踐中,還暴露出一些實(shí)際的問(wèn)題,很值得我們深思,以期把今后的工作開(kāi)展得更為出色。
1、我校是一所經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。由于受地方經(jīng)濟(jì)不太景氣的大氣候影響,學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)發(fā)展較慢,這就困擾了我校的繼續(xù)發(fā)展,束縛了我們加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。
2、因我縣地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),導(dǎo)致我校的教學(xué)信息長(zhǎng)期處于較為閉塞的狀態(tài),很難與先進(jìn)地區(qū)的職教名校的科學(xué)辦學(xué)理念接軌,學(xué)校教學(xué)科研相對(duì)較為落后。
3、學(xué)校師資力量除為數(shù)不多的專業(yè)外,仍顯薄弱,特別是“雙師型”教師的缺乏。教師的教科研能力、活力也需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、過(guò)多的雙差生進(jìn)入我校就讀,給我校的教學(xué)和管理帶來(lái)諸多的不利因素,增加學(xué)校管理難度。
四顧過(guò)去,我們激情奮發(fā),展望未來(lái),我們信心倍增。我們堅(jiān)信:只要大家齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏,自加壓力,負(fù)重前進(jìn),學(xué)校的未來(lái)會(huì)更美好!
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇九
20xx年3月10日—3月11日,我很榮幸的成為省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師隊(duì)伍中的正式一員,并參加了學(xué)校組織的20xx年部分新進(jìn)教師的培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)始了自己人生的新征程。這次培訓(xùn),學(xué)院從校情教育、教師素養(yǎng)、現(xiàn)狀發(fā)展方面對(duì)我們進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。為期兩日的培訓(xùn)課程讓我獲得了很大的收獲,感受到教師崗位應(yīng)需有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)愛(ài)崗的意識(shí)?,F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
更好的教育學(xué)生怎么去生存以及如何更好融入社會(huì)。根據(jù)了解學(xué)生的素質(zhì)狀況,職業(yè)要求及相關(guān)課程知識(shí)和技能水平等情況后,以大綱的要求為立足點(diǎn)和依據(jù),以教材為起點(diǎn)及介質(zhì),通過(guò)資源整合,才能為學(xué)生上一堂好的課。在課程導(dǎo)入方面,要以學(xué)生的需求和欲望為激發(fā)點(diǎn)“不憤不啟,不悱不發(fā)”,并結(jié)合上課各種臨場(chǎng)變數(shù)作動(dòng)態(tài)植入,為課堂所用,生成一堂動(dòng)態(tài)十足的課。終上所述,這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中,時(shí)間緊,任務(wù)重,作為新人,通過(guò)這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺(jué),總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,為我們國(guó)家的教育事業(yè),為我們省旅校的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十
求職自我介紹范文:我喜歡讀書(shū),由于它能豐富我的知識(shí);我喜歡跑步,由于它可以磨礪我的意志,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗熱情執(zhí)著有堅(jiān)強(qiáng)意志的人.在讀書(shū)期間,我已經(jīng)做過(guò)暑期工,是向用餐的客人傾銷(xiāo)啤酒.哪時(shí)我則以為營(yíng)銷(xiāo)是一種服務(wù).既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿足,用熱情和真心往做.***,工作中不可或缺的要素,是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新,全身心投進(jìn)工作的動(dòng)力.***加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí),我相信我能勝任這分工作.我非常欣賞貴司企業(yè)文化:“誠(chéng)信是我們合作的基礎(chǔ),雙贏是我們共同的目標(biāo)我愿與貴公司的文化一直發(fā)展,一直創(chuàng)造輝煌的明天!
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是x大學(xué)x專業(yè)的畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉,我的整體素質(zhì)有了較大的提高。在大學(xué)里,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),刻苦鉆研,在班上成績(jī)一直排名第一,并連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。在校期間,我擔(dān)任過(guò)班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)院學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部干事,具有一定的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。此外我還具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè);具備持之以恒的毅力,并能腳踏實(shí)地的辦好每一件事情。
善于學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),勇?lián)?zé)任,是大學(xué)學(xué)習(xí)生活帶給我的財(cái)富。但我在大學(xué)的收獲還是有了很強(qiáng)的自學(xué)能力,懂得了做人的道理,擁有了健康向上的心態(tài)。我相信“一分耕耘,一分收獲”,我也相信沒(méi)有付出就一定不會(huì)有收獲。
在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我充分認(rèn)識(shí)到不論是從事什么工作,踏實(shí)肯干的精神,堅(jiān)韌不拔的意志,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神都是必不可少的,而這些方面恰恰是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重鍛煉和發(fā)展的,在以后的`工作中,無(wú)論從事何種職業(yè),它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我深知四年時(shí)間是短暫的,所學(xué)的知識(shí)是有限的,學(xué)校培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,總之,在大學(xué)期間我以飽滿的熱情,用知識(shí)武裝自己,充實(shí)自己,使自己能夠勝任許多的工作,真正做到游刃有余。
過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信,憑我的知識(shí)和能力、熱情與毅力、誠(chéng)懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工作我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。期待您的反饋!
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十二
改革開(kāi)放以來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,機(jī)電類(lèi)學(xué)科取得了驚人的發(fā)展,技工學(xué)校面臨的重要挑戰(zhàn)是能不能為社會(huì)培養(yǎng)出合格的、適應(yīng)社會(huì)需求的職業(yè)技術(shù)人才,如果不能適應(yīng)社會(huì)的需求,就會(huì)被淘汰。
隨著現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,由氣動(dòng)技術(shù)、液壓技術(shù)、傳感器技術(shù)、plc技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)及通信技術(shù)等學(xué)科的強(qiáng)烈相互滲透而形成的機(jī)電專業(yè)技術(shù),已成為當(dāng)今工業(yè)科技的重要組成部分。長(zhǎng)期以來(lái)技校機(jī)電專業(yè)教學(xué),基本上是先講理論,然后再進(jìn)行實(shí)習(xí),理論和實(shí)際操作分離的情況比較嚴(yán)重,學(xué)生掌握知識(shí)和技能比較慢,不能滿足用人單位的需要。筆者針對(duì)機(jī)電專業(yè)教學(xué)不能滿足經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需求這一現(xiàn)狀,提出了以實(shí)踐為導(dǎo)向的機(jī)電專業(yè)一體化教學(xué)改革。
“工欲善其事,必先利其器”。首先,要樹(shù)立堅(jiān)定的推進(jìn)一體化教學(xué)改革的指導(dǎo)思想,這是搞好技工學(xué)校機(jī)電專業(yè)一體化教學(xué)改革的重要前提。機(jī)電技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想應(yīng)該是:根據(jù)社會(huì)的需求,以提高學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),建立學(xué)以致用的教育培養(yǎng)理念,服務(wù)于教學(xué)目的的教學(xué)機(jī)制,通過(guò)具體的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),使他們能夠成為企業(yè)需要的機(jī)電專業(yè)技術(shù)人才。為了做到這一點(diǎn),就必須對(duì)原有的教學(xué)模式進(jìn)行改革,大膽實(shí)行在很多專業(yè)都行之有效的一體化教學(xué)。
1.積極營(yíng)造實(shí)施一體化教學(xué)的良好氛圍
實(shí)施一體化教學(xué)模式,對(duì)技工學(xué)校來(lái)講,是一個(gè)說(shuō)了很久的話題,但是現(xiàn)狀是,在技校的機(jī)電專業(yè),還沒(méi)有人真正動(dòng)起來(lái),真的實(shí)行起來(lái),還真不是一件容易的事情。我們的老師首先就很不適應(yīng),因?yàn)楦淖兯麄兌嗄甑慕虒W(xué)習(xí)慣,所以他們很不適應(yīng)。這就需要首先對(duì)老師進(jìn)行動(dòng)員,做老師的思想工作。同時(shí)還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,讓他們知道這方面的改革會(huì)給他們帶來(lái)很大的好處,這樣,就會(huì)給老師和學(xué)生帶來(lái)推進(jìn)一體化教學(xué)改革的積極性,好的教學(xué)氛圍就能營(yíng)造出來(lái)。筆者所在學(xué)校就是從營(yíng)造氛圍入手,開(kāi)展機(jī)電專業(yè)一體化教學(xué)改革。
2.積極實(shí)踐,搞好一體化教學(xué)
有了良好的教學(xué)氛圍,就打好了實(shí)行一體化教學(xué)的思想基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,就可以大膽進(jìn)行一體化教學(xué)改革的實(shí)踐了。技工學(xué)校的機(jī)電專業(yè)的特點(diǎn)就是,既要培養(yǎng)學(xué)生的理論基礎(chǔ),更要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。一體化的教學(xué)改革就是要達(dá)到這一目的,所以要積極實(shí)踐,大膽探索,真正走出機(jī)電專業(yè)一體化教學(xué)改革的路子來(lái)。
3.精心選擇教材,使教材適應(yīng)一體化教學(xué)改革
由于技校機(jī)電專業(yè)的一體化教學(xué)改革是一個(gè)比較新的事物,我們的教材體系遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟上,還很不適應(yīng)一體化教學(xué)改革的需要。過(guò)去,技校機(jī)電專業(yè)所使用的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃以及教材,理論就是單純地講理論,與實(shí)習(xí)是脫節(jié)的,而一體化教學(xué)采用的是理論與實(shí)際放在一起的模塊化的教學(xué)方式。這樣,我們就應(yīng)該對(duì)現(xiàn)有的教材進(jìn)行精心的選擇,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)的需要,對(duì)現(xiàn)有的教材要有的選用、有的放棄,必要時(shí),根據(jù)教學(xué)的需求,編寫(xiě)適合一體化教學(xué)改革的一體化教材,從根本上保證一體化教學(xué)的順利推進(jìn)。筆者在進(jìn)行一體化教學(xué)的過(guò)程中,曾經(jīng)嘗試自己借鑒專業(yè)教材中的一部分內(nèi)容,編寫(xiě)一部分一體化講義,效果不錯(cuò),也增強(qiáng)了開(kāi)展教學(xué)改革的信心。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高一體化教學(xué)質(zhì)量水平
在任何的教育體系當(dāng)中,高質(zhì)量的教師都是第一位的,技校機(jī)電專業(yè)要搞好一體化教學(xué)改革,首先要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)建設(shè)高水平的“雙師型”教師隊(duì)伍,只有高質(zhì)量的機(jī)電專業(yè)“雙師型”教師,才能培養(yǎng)出高質(zhì)量的機(jī)電專業(yè)學(xué)生。為了達(dá)到這一目的,要培養(yǎng)雙師型教師,加強(qiáng)校企合作,讓理論教師盡量多地接觸實(shí)踐。還應(yīng)該讓實(shí)際操作教學(xué)的老師到更高一級(jí)的學(xué)校加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),讓兩方面的老師的知識(shí)結(jié)構(gòu)都有一個(gè)互補(bǔ)提高,提高他們各方面的教學(xué)能力,從而提高機(jī)電專業(yè)一體化教學(xué)的質(zhì)量和水平。
5.要注意隨時(shí)檢驗(yàn)和控制一體化教學(xué)的質(zhì)量
進(jìn)行機(jī)電專業(yè)的一體化教學(xué)改革,追求的是讓學(xué)生學(xué)到真正的理論知識(shí)和操作技能,所以,在教學(xué)中,要注意教學(xué)質(zhì)量的控制和檢驗(yàn),機(jī)電專業(yè)一體化教學(xué)應(yīng)該有整套的質(zhì)量控制和檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。要達(dá)到理想的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,應(yīng)該緊緊抓住課堂教學(xué)環(huán)節(jié),隨時(shí)檢驗(yàn)和調(diào)整控制一體化教學(xué)的質(zhì)量,只有這樣,才能保證一體化教學(xué)改革的成功。在進(jìn)行這一方面的工作時(shí),要從對(duì)教師的檢查和對(duì)教學(xué)的檢查入手,隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)情,還要注意進(jìn)行符合一體化教學(xué)特點(diǎn)的檢測(cè)、檢驗(yàn)和考試,保證一體化教學(xué)的質(zhì)量不走樣,從而保證成功。
6.加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)
技校學(xué)生的特點(diǎn)是動(dòng)手能力比較強(qiáng),而他們?cè)诶碚摲矫姹容^弱,他們的抽象思維能力不夠,在教學(xué)過(guò)程中要加強(qiáng)直觀的教學(xué),要特別重視實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備的建設(shè),只有這樣,才能保證一體化教學(xué)的質(zhì)量。
(1)技工學(xué)校要大力加強(qiáng)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。技工學(xué)校要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,就要大力加強(qiáng)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),要按照一體化教學(xué)的要求,添置大量實(shí)習(xí)設(shè)備,添置的設(shè)備既要與時(shí)俱進(jìn),又要有一定的先進(jìn)性,還要具備足夠的數(shù)量。我們學(xué)校實(shí)習(xí)設(shè)備的現(xiàn)狀是:一是比較陳舊過(guò)時(shí),二是數(shù)量嚴(yán)重不足。這都很大程度上影響了教學(xué),特別是一體化教學(xué)的開(kāi)展,這種情況亟待改善。我們要想搞好一體化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的本領(lǐng),就必須加強(qiáng)實(shí)習(xí)力量,搞好實(shí)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),當(dāng)然,要根據(jù)學(xué)校的財(cái)力物力,量力而行。
(2)開(kāi)展校企合作,讓學(xué)生有接觸先進(jìn)技術(shù)的機(jī)會(huì)。技工學(xué)校要大力開(kāi)展校企合作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的交流,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)到工廠實(shí)習(xí),有機(jī)會(huì)接觸到先進(jìn)的東西,好處很多:一是可以使學(xué)生的知識(shí)與社會(huì)保持同步,提高學(xué)生的技能水平;二是可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,因?yàn)樗麄冇行迈r感,有自豪感,這對(duì)提高教學(xué)效果是很重要的,一定要好好引導(dǎo),加以利用。所以這一方面要大力加強(qiáng),這是一個(gè)方向。
技工學(xué)校的機(jī)電專業(yè)一體化教學(xué)改革是一個(gè)新事物,筆者的體會(huì)是,在課程教學(xué)過(guò)程中,要充分發(fā)揮各方面的主觀能動(dòng)性,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)知識(shí)和技能都過(guò)硬的技工人才。隨著技工教育改革的進(jìn)一步深化,學(xué)校應(yīng)不斷總結(jié)出適合自身發(fā)展需求的教學(xué)方法,努力提高教學(xué)的水平和質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)合格的機(jī)電類(lèi)應(yīng)用型人才。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十三
以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門(mén)人才為目的,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,努力改善辦學(xué)環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
建立健全各項(xiàng)管理制度,完善考核辦法,努力提高教學(xué)水平,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)工作,確保就業(yè)率達(dá)到95%以上。搞好后勤服務(wù),改善學(xué)生伙食,保持校園整潔,做好師生衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政及行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、客戶滿意的和諧校園。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高員工素質(zhì)
校黨支部牽頭定期組織全體教職工學(xué)習(xí),要根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針政策,切實(shí)圍繞學(xué)校當(dāng)前工作和發(fā)展方向,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高全體員工的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)過(guò)程避免流于形式,要切實(shí)收到成效。學(xué)校年終對(duì)學(xué)習(xí)效果要進(jìn)行評(píng)估,為進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(二)規(guī)范學(xué)校管理,切實(shí)提高管理水平
各科室要組織本科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本科室工作特點(diǎn),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善科室及本科人員的工作制度和職責(zé),制定出本科工作計(jì)劃和目標(biāo)。貫徹落實(shí)學(xué)校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標(biāo),狠抓落實(shí),真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個(gè)新的起點(diǎn)。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
1、倡導(dǎo)敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè),需要愛(ài)業(yè)奉獻(xiàn)。要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,努力成為家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師。
2、提高業(yè)務(wù)能力。一要通過(guò)多種形式、多種途徑開(kāi)展自學(xué)、互學(xué)活動(dòng),廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的知識(shí)容量和業(yè)務(wù)技能水平,以適應(yīng)高級(jí)技工學(xué)校對(duì)教師的要求;二要開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng),互幫互助,共同成長(zhǎng)。為新進(jìn)青年教師提供學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)新進(jìn)青年教師工作情況和教學(xué)效果及時(shí)評(píng)估,使其迅速進(jìn)入角色;三要推進(jìn)名師工程。要充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用,加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。
3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您能夠給我這次面試機(jī)會(huì)。我是xx大學(xué)xx屆高職護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。
我具有扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí),熟練的操作技術(shù)及一定的組織工作能力,我有信心勝任即將未來(lái)的護(hù)理崗位。在此,我向貴單位毛遂自薦,希望通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,并獲得在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。護(hù)理工作是一門(mén)神圣的職業(yè),它的價(jià)值在于挽救人的生命。兩年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐,使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,吃苦耐勞的品質(zhì)、穩(wěn)重嫻靜的性格和積極樂(lè)觀的心態(tài)。對(duì)待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)懷的心,我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),我愿意在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造提高。
當(dāng)然,現(xiàn)在的護(hù)士需要的是綜合素質(zhì),所以在校期間,我注重全面的學(xué)習(xí)和工作鍛煉,我曾任學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)、理論中心組組長(zhǎng)、組織開(kāi)展多次黨建知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),多次組織百家寢室評(píng)比,diy大賽,有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。并且不斷充實(shí)自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為黨員,已接受高級(jí)黨課培訓(xùn),并順利通過(guò)黨課考試,努力使自己成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。最后真摯感謝您對(duì)我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示才華的機(jī)會(huì),并祝貴院事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上!
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十五
職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來(lái),我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對(duì),自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過(guò)。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會(huì)了自理生活,學(xué)會(huì)了有計(jì)劃地安排時(shí)間,學(xué)會(huì)了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨(dú)立生活和主動(dòng)適應(yīng)的能力。
三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí),我曾因沒(méi)能考上自己向往的高中而嘆息過(guò),但一個(gè)人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動(dòng)有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機(jī)床調(diào)試工。還是先初略的認(rèn)識(shí)下這位叫李斌的普通工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級(jí)技師——知識(shí)型、專家型工人——中華技能大獎(jiǎng)獲得者——全國(guó)十大技能工匠shy;——全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——全國(guó)勞動(dòng)楷模——上海師范大學(xué)兼職教授。20多年間獨(dú)立完成技師攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng),直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項(xiàng)。這就是李斌成長(zhǎng)的軌跡。更多簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)請(qǐng)進(jìn):
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事,深深地打動(dòng)了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開(kāi)始重新審視自己,以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;課后獨(dú)立鉆研,及時(shí)總結(jié)。在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí),我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展,自學(xué)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的幾門(mén)課程。三年來(lái),我不僅掌握了動(dòng)漫設(shè)計(jì)的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計(jì)算機(jī)操作中級(jí)證書(shū)。
在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來(lái)要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,對(duì)待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時(shí)做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭(zhēng)做好班主任的左右手。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真和無(wú)知,經(jīng)過(guò)了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過(guò)自己的努力,走好每一個(gè)驛站,人生才會(huì)美好。
當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績(jī)不是很理想。我將會(huì)繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。
職校三年塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。如今,就要踏上大學(xué)校園的生涯了,三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門(mén)的基礎(chǔ),這也是我人生中又一個(gè)嶄新的一頁(yè)。面對(duì)現(xiàn)在,我會(huì)努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。戰(zhàn)勝一切困難問(wèn)題,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛的.未來(lái)!
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十六
本人叫xx,來(lái)自xxxx,xx年xx月份以專業(yè)考試得分第xx的好成績(jī)畢業(yè)于xx大學(xué)的xx專業(yè)。畢業(yè)之前,本人曾在xx公司實(shí)習(xí)過(guò),xx公司和貴公司是同類(lèi)行業(yè)。今天很榮幸來(lái)到貴公司面試客服一職。
本人性格開(kāi)朗,善于微笑,長(zhǎng)于交際,會(huì)簡(jiǎn)單日語(yǔ)及芭蕾舞。本人相信,這一切將成為本人工作最大的財(cái)富。本人在很久就注意到貴公司,貴公司無(wú)疑是xx行業(yè)中的姣姣者。同時(shí)本人又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍。本人非??释軌蛟跒槠渲械囊粏T。
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價(jià)錢(qián)。真誠(chéng)做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十七
站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)還有看書(shū),尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。
我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,所以積極性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。
經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書(shū),針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。
就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的`偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)?yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問(wèn)題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:
1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過(guò)國(guó)家司法考試,以優(yōu)良的成績(jī)通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過(guò)實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)。
法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門(mén)法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。
多多利用國(guó)家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)。
英語(yǔ)方面:從現(xiàn)在開(kāi)始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力。
健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開(kāi)辟一條道路,并在暑假中著手開(kāi)始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校自我介紹篇十八
您好!
我是xx大學(xué)的一名大工科學(xué)生,即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來(lái)充滿著期待,我相信"wellbegunishalfdone",(好的開(kāi)端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點(diǎn),我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),主攻英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),在英語(yǔ)方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識(shí)入手,進(jìn)一步掌握了office的各項(xiàng)功能,同時(shí)還自學(xué)了internet的基本知識(shí),能夠靈活加以運(yùn)用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識(shí)面,我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營(yíng)等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。
在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書(shū)職位,負(fù)責(zé)召開(kāi)班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見(jiàn)等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),優(yōu)秀班干部稱號(hào),三好學(xué)生稱號(hào)。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)工作精英,做合格的員工。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
對(duì)即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
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