通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而避免犯同樣的錯(cuò)誤。在寫(xiě)作的過(guò)程中，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰，確保讀者能夠理解和接受。歡迎大家在閱讀這些心得體會(huì)范文后，提出自己的看法和觀點(diǎn)，與我們共同分享。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇一
__，男，20_年2月出生，就讀于__市鱔溪小學(xué)五年(3)班，現(xiàn)任校少先隊(duì)大隊(duì)委大隊(duì)長(zhǎng)。就讀期間先后獲得20_-20_學(xué)年晉安區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、20_-20_學(xué)年?！懊赖律倌辍?、20_-20_學(xué)年鼓山鎮(zhèn)“三好學(xué)生”、20_年區(qū)電子擺拼二等獎(jiǎng)。20_年榮獲“華數(shù)之星青少年大會(huì)”奧數(shù)比賽三等獎(jiǎng);20_年獲“金牌主播”三等獎(jiǎng);20_年獲“中華少年說(shuō)”朗誦比賽銀獎(jiǎng);榮獲第三屆中國(guó)日?qǐng)?bào)社“21世紀(jì)杯”少兒英語(yǔ)大會(huì)一等獎(jiǎng);在20_年春節(jié)受邀參加?xùn)|南衛(wèi)視的《兩岸小圍爐》春晚的錄制，2022年受邀參加__市少兒春晚的錄制，2022年參加“唐詩(shī)里的中國(guó)”mv錄制。
勤學(xué)善思，使他不斷進(jìn)步、成績(jī)名列前茅。__認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件使人快樂(lè)的事。當(dāng)學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí)，他最先想到的是查閱資料解決，在鉆研中提升，在思考中前行。他課前總是認(rèn)真預(yù)習(xí)、找出問(wèn)題，課上認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，課后及時(shí)總結(jié)、舉一反三，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展。
從5歲起，__就開(kāi)始嘗試讀一些簡(jiǎn)單的繪本，讀書(shū)成了他生活中必不可少的一部分，有時(shí)一讀起書(shū)來(lái)就是好幾個(gè)小時(shí)，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯時(shí)間。他讀過(guò)“四大名著”少兒版、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)全套、小牛頓科學(xué)知識(shí)系列等書(shū)籍，還讀過(guò)《羅斯福傳》《曼德拉傳》等名人傳記，也涉獵《魯賓遜漂流記》《三個(gè)火槍手》等外國(guó)名著，就連《如何培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力》也在他的閱讀范圍之內(nèi)。在書(shū)中，他獲得了大量的課外知識(shí)，積累了詞匯量，視野也變得開(kāi)闊，是同學(xué)眼中的“百科全書(shū)”。大量的閱讀使他在寫(xiě)作時(shí)如魚(yú)得水，每次寫(xiě)的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀。直到現(xiàn)在，閱讀仍然是他每天的`必修課。
除了學(xué)習(xí)方面，__在播音主持朗誦方面也不斷突破自己，積極投身各個(gè)公益朗誦活動(dòng)，希望能用自己的一技之長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)。2022年，他參加“唐詩(shī)里的中國(guó)”mv錄制，宣講紅色愛(ài)國(guó)主義精神，用聲音謳歌祖國(guó)。疫情期間，他積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，朗誦《逆行者》為最美逆行者致敬，用實(shí)際行動(dòng)踐行了少先隊(duì)員對(duì)白衣執(zhí)甲勇于擔(dān)當(dāng)精神的頌揚(yáng)。他還參加了學(xué)校組織“抗役進(jìn)行時(shí)”活動(dòng)，用手指舞的方式為武漢加油，充分展示了新時(shí)代優(yōu)秀少先隊(duì)員的風(fēng)采。
除了播音主持朗誦，__還擅長(zhǎng)架子鼓，在架子鼓比賽場(chǎng)上少不了他精彩飛揚(yáng)的表演，也贏得老師和評(píng)委的肯定和表?yè)P(yáng)。每逢節(jié)日，寒暑假期間，所在的社區(qū)都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先藥リP(guān)心，__總是積極參加，用架子鼓演奏爺爺奶奶喜歡的曲目，得到了敬老院爺爺奶奶的一致好評(píng)。
他也時(shí)常參加羽毛球、籃球、乒乓球、輪滑、自行車(chē)、滑板、跑步等體育運(yùn)動(dòng)，積極響應(yīng)全民健身與奧運(yùn)同行的活動(dòng)，以健康體質(zhì)為后盾，提高整體素質(zhì)，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采。
這就是__，一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光男孩，他秉承鱔溪小學(xué)校訓(xùn)校風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，熱心集體事務(wù)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，無(wú)論是擔(dān)任何種職務(wù)，均能盡心盡責(zé)完成，執(zhí)勤期間事無(wú)巨細(xì)，熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人熱情，以一顆真誠(chéng)的赤子之心換來(lái)了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。在老師們的培育下，他通過(guò)自身不懈努力，積極成長(zhǎng)為一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少先隊(duì)員。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，__深知在以后的學(xué)習(xí)生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)、完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇二
星期天晚上八點(diǎn)，我觀看了由cctv少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國(guó)各地的好少年，講述了他們的故事與理想。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛(ài)讀書(shū)，平均每年讀書(shū)200本，迄今已讀書(shū)約2000本。這真是一個(gè)龐大的數(shù)字，想想自己一年才讀幾十本書(shū)，真是自愧不如！
張力文是一名落落大方的女生，她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛(ài)中國(guó)的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應(yīng)該像她一樣，做一個(gè)文化傳播者。
還有身殘志堅(jiān)、愛(ài)科學(xué)的顏玉宏，愛(ài)發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想，并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年！
海闊任魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，才能夠登上更高更大的舞臺(tái)。我相信，無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么，無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。道路有多么艱辛，只要努力著，堅(jiān)持著，就一定可以成功！
他們的故事深深激勵(lì)了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇三
文明禮儀，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀是傳承文明的需要也是時(shí)代發(fā)展的需要。千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，務(wù)必有良好的文明禮儀。這樣的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行品行教育，是家庭、校園乃至全社會(huì)的重要任務(wù)。它要求兒童進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀和共產(chǎn)主義理想教育，培養(yǎng)兒童高尚的品格和情操，包括愛(ài)國(guó)教育、遵紀(jì)守法教育，以及團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)信用、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明文明教育，使他們成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的一代新人。以下是筆者幾年來(lái)小學(xué)生品行教育探索的一些體會(huì)和看法。
一、以身作則，潛移默化
俗話(huà)說(shuō)：“身教勝于言教”。學(xué)生身邊人的一言一行，他們都會(huì)模仿。而教師與他們朝夕相處，所以就是他們直接模仿的對(duì)象，根據(jù)這一特點(diǎn)，我們?cè)谶M(jìn)行思想品德教育的時(shí)候，教師應(yīng)作為學(xué)生最具體的看得見(jiàn)的活教材，要求學(xué)生做到的，教師首先要做到，不許學(xué)生做的，教師決不能做。這種教育方法不帶有任何強(qiáng)制壓力，學(xué)生易于理解，是其它教育方法無(wú)法比擬的，教師的身教能夠影響學(xué)生以下幾個(gè)方面：
1、讓學(xué)生文明。有些學(xué)生，在同學(xué)之間，經(jīng)常說(shuō)粗口話(huà)，搞惡作劇、做不文雅的動(dòng)作，惹事生非等等，針以這些不良現(xiàn)象，如果教師在注重“言傳”的同時(shí)，更注重身教。會(huì)取得令人滿(mǎn)意的效果。就是教師不僅僅經(jīng)常在孩子面前講文明禮的道理，更重要是的以身作則。比如：我班里原先有兩位學(xué)生文明文明較差，給其他同學(xué)也帶來(lái)很大影響。于是，我經(jīng)常個(gè)別對(duì)他們進(jìn)行文明文明教育，課堂我盡量使自己的言談舉止文雅大方，從不用粗話(huà)罵學(xué)生，課間，我盡量多到學(xué)生中，個(gè)性是在兩位文明文明較差的學(xué)生面前，我盡量使用文明用語(yǔ)。學(xué)生不留意碰著我，我微笑地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。如有學(xué)生替我拿東西，我很客氣地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你”，路上或者別的地方遇見(jiàn)學(xué)生，我文明地跟他們打招呼;如果我不留意碰著學(xué)生或給學(xué)生增添了麻煩，我總是主動(dòng)道歉地說(shuō)“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙钡鹊?。?jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力，那兩位文明文明較差的學(xué)生及其他同學(xué)的文明文明明顯好轉(zhuǎn)。
2、讓學(xué)生守紀(jì)。要想使自己的學(xué)生遵守紀(jì)律，教師首先要帶頭遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園的各項(xiàng)規(guī)章制度》。做好學(xué)生的一面鏡子。試想，一個(gè)上課經(jīng)常遲到、曠課的老師，去教育學(xué)生不要遲到、曠課，學(xué)生會(huì)聽(tīng)他的嗎?一個(gè)經(jīng)常罵學(xué)生、說(shuō)粗口話(huà)的老師，去教育學(xué)生不要罵人、不說(shuō)粗口話(huà)，學(xué)生會(huì)聽(tīng)他的嗎?等等。這樣的老師在學(xué)生中的威信如何，大家可想而知。
3、讓學(xué)生守公德。有些學(xué)生，不明白什么是“公德”，也不明白遵守公德的好處和不遵守公德的不良影響。所以，他們常常因?yàn)閵蕵?lè)而做出不道德的事，給班級(jí)和社會(huì)帶來(lái)不良影響。如：校內(nèi)校外亂涂亂畫(huà)、損壞公物、踐踏花草樹(shù)木、隨手亂扔果皮紙屑等等。如要制止這些不道德的行為，教師除了常跟學(xué)生講道德之外，更重要的是要以身作則，用自己的行動(dòng)去感化學(xué)生。如：我們班級(jí)就有很多學(xué)生不守公德?？措娪皶r(shí)大聲喧嘩，看到校園里有廢紙，不能主動(dòng)撿起來(lái)。于是，我決心走到學(xué)生中去，用行動(dòng)去感化他們。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨手扔果皮廢紙時(shí)，我當(dāng)著他的面不聲不響地把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在墻壁上或別的地方亂涂亂畫(huà)時(shí)，我當(dāng)著學(xué)生的面不聲不響地把它擦掉;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生踐踏花草時(shí)，我立刻過(guò)去當(dāng)著他的面把花草扶正等等。教師的行動(dòng)，慢慢地在學(xué)生身上表現(xiàn)出來(lái)，到第二個(gè)學(xué)期，大部分學(xué)生能遵守“公德”，不守公德的現(xiàn)象很少發(fā)生。
4、讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)。此刻的孩子大多是獨(dú)生子女，在家從來(lái)不做事，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，來(lái)到校園，不要說(shuō)什么繁重的勞動(dòng)，就連一般的大掃除都不肯參加。針對(duì)這種狀況，我首先從家長(zhǎng)工作做起，利用家長(zhǎng)會(huì)跟家長(zhǎng)講如何配合老師教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)潛力。父母親要經(jīng)常安排孩子參加各種勞動(dòng)，在校園，每次大掃除或其它勞動(dòng)，我都帶頭干，哪里臟、哪里任務(wù)重，我就到哪里，做孩子們的表率，每次勞動(dòng)結(jié)束，我都對(duì)本次勞動(dòng)表現(xiàn)最用心的同學(xué)在全班同學(xué)面前給予表?yè)P(yáng)。這樣，教師的行動(dòng)和優(yōu)秀同學(xué)的行動(dòng)就慢慢感化其他同學(xué)，使全體同學(xué)都熱愛(ài)勞動(dòng)。另外，我還在品德課上講一些領(lǐng)袖人物熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的故事，取得很好的效果。
二、成立光榮榜，弘揚(yáng)好人好事
班級(jí)里成立光榮榜，大力弘揚(yáng)發(fā)生在學(xué)生中的好人好事，如班級(jí)成立表?yè)P(yáng)欄，好人好事登記薄;向校園雛鷹電視臺(tái)投稿，成立好人好事宣傳欄等。使那些用心做好事的同學(xué)覺(jué)得光榮而自豪，覺(jué)得更就應(yīng)那樣做，也能使其他同學(xué)受到熏陶感染，從而在學(xué)生中構(gòu)成人人做好事、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)的風(fēng)尚。
三、在活動(dòng)中進(jìn)行品行教育
如組織學(xué)生為班里較困難的同學(xué)捐一些學(xué)習(xí)用品、看望孤寡老人、殘疾人，為他們做一些力所能及的事。這樣，培養(yǎng)了孩子助人為樂(lè)、關(guān)心他人的品質(zhì)。組織學(xué)生清明節(jié)祭掃烈士墓，看革命影片，聽(tīng)英雄人物報(bào)告，這樣，那些英雄人物的事跡就自然而然地感化學(xué)生，使學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、立志為祖國(guó)獻(xiàn)身的思想品德受到教育。另外，還能夠以小組為單位，讓學(xué)生到社會(huì)上去觀察，去與那些違法違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)，并且讓學(xué)生集中討論交流活動(dòng)的體會(huì)。這樣，能使學(xué)生進(jìn)一步懂得哪些是不良行為，從而加深了對(duì)壞人壞事的憎惡。諸如此類(lèi)活動(dòng)，要經(jīng)常開(kāi)展，做到持之以恒，才能到達(dá)教育效果。
總之，小學(xué)生品德教育的途徑是多種多樣的，并不是千篇一律。這看具體狀況，因人、因地、因時(shí)而定，力爭(zhēng)把他們培養(yǎng)成為新時(shí)代的接班人。
得體會(huì)7
為提高學(xué)生禮儀的意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開(kāi)展了“文明伴我行，禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。
具體是：
開(kāi)展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競(jìng)開(kāi)文明花”演講比賽，“畫(huà)身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。
利用國(guó)旗下講話(huà)、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)文明禮儀。
通過(guò)活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
2、建立文明監(jiān)督小隊(duì)，各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。
3、在學(xué)生中開(kāi)展 “做文明學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰(shuí)能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛(ài)校，遇到師長(zhǎng)要問(wèn)好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛(ài)惜東西、自覺(jué)做家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過(guò)程中，開(kāi)展看誰(shuí)站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽，我們應(yīng)該把愛(ài)國(guó)教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。
5、把樹(shù)立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。
我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型。定期開(kāi)展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。
6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。
學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和他們多交流，爭(zhēng)取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信，通過(guò)學(xué)校，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成，會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇四
歲月如詩(shī)，吟出了捐軀赴國(guó)難，視死如歸的中國(guó)魂。歲月如歌，唱出了愛(ài)我中華，精忠報(bào)國(guó)的豪情壯志。歲月如流，流出了中華上下五千年的淵源文明。這五千年中有一種品質(zhì)，這一代的我們所缺少的品質(zhì)。
民生在勤，勤則不匱，夙興夜寐，灑掃庭院。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，綿延至今。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)。晨興理荒歲，帶月荷鋤歸。是文人隱士與自然密切接觸的浪漫勞動(dòng)，是夜來(lái)城外一尺雪，曉駕碳車(chē)碾冰轍，是賣(mài)炭商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我們學(xué)習(xí)這么難，勞動(dòng)太占時(shí)間了。”沒(méi)錯(cuò)，我們同學(xué)們平時(shí)功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大。但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的，如果以學(xué)習(xí)忙為借口，一昧的排斥勞動(dòng)就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的高分低能兒，這樣的人連生活都不能自理的人才，真的是越多越好嗎？一屋不掃何以?huà)咛煜拢克酝瑢W(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時(shí)間來(lái)為自己，家庭，學(xué)校勞動(dòng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng)，不參加勞動(dòng)的人看似免受了皮肉之苦，其實(shí)錯(cuò)過(guò)了很多甚至丟失掉了更多有價(jià)值的東西，你的不勞動(dòng)將會(huì)錯(cuò)過(guò)自己動(dòng)手，豐衣足食的自豪自信。將會(huì)錯(cuò)過(guò)天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。的精神磨煉。將會(huì)錯(cuò)過(guò)擼起袖子加油干的豪情壯志。你的一時(shí)懶惰，必將為你失去的這些有價(jià)值的東西買(mǎi)單，因?yàn)椋瑹釔?ài)勞動(dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng)，上課睡覺(jué)，自習(xí)課的嘈雜，不專(zhuān)心聽(tīng)講。亂丟垃圾。這些現(xiàn)象從根本上來(lái)講就是因?yàn)闆](méi)有親自參與勞動(dòng)，而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，試想，一個(gè)早起抹黑掃地的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙嗎？一個(gè)烈日下暴曬，風(fēng)里雨里去耕田種地的農(nóng)民，他會(huì)舍得扔掉半碗沒(méi)吃完的糧食嗎？都不會(huì)。正是他們參與了其中的勞動(dòng)，懂得了成果的來(lái)之不易，所以才會(huì)格外珍惜，所以同學(xué)們，只有深入勞動(dòng)之中體會(huì)其中的酸辛，才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，而珍惜勞動(dòng)成果本身，就是一種的道德的體現(xiàn)。
同學(xué)們，凡所過(guò)往。皆為序章，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的傳承。如今，熱愛(ài)勞動(dòng)的接力棒已經(jīng)傳到了我們這一代的手中，大道至簡(jiǎn)，勞工為先。道雖彌，不行不至，事雖簡(jiǎn)，不為不成。不要說(shuō)什么大丈夫當(dāng)掃天下，安事一屋？熱愛(ài)勞動(dòng)從小做起，從黎明即起，灑掃庭際做起。
同學(xué)們，讓我們銘記民生在勤，勤則不匱。讓我們銘記人生在勤，不索何獲。往事越千年，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間，然而，勞動(dòng)依然是我們這一時(shí)代最響的號(hào)角。撐一支長(zhǎng)蒿，在歷史的長(zhǎng)河里慢溯，勤勞，一直是我們中華民族綿延至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇五
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深的.知道，師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對(duì)于師德師風(fēng)問(wèn)題，不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過(guò)精辟的論述：孔子提出：“以身立教，為人師表”等;我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育作為培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。沒(méi)有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，就無(wú)法造就社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，就無(wú)法把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢(shì)，就難以提高全民族素質(zhì)，難以提升國(guó)家的綜合國(guó)力，難以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。教育興、民族興。正因?yàn)檫@樣，中央決定堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。教育事業(yè)的改革發(fā)展要堅(jiān)持以人為本，以人為本體現(xiàn)在兩個(gè)主體地位：
一是教育要以育人為本，學(xué)生是教育的主體。
二是辦學(xué)要以教師為本，教師是辦學(xué)的主體。
教師在傳播人類(lèi)文明、啟迪人類(lèi)智慧、塑造人類(lèi)靈魂、開(kāi)發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關(guān)鍵的作用。教師是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。
沒(méi)有高質(zhì)量的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，沒(méi)有高質(zhì)量的教育就沒(méi)有高質(zhì)量的人才。尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，首先就要尊重教師，關(guān)心教師的發(fā)展，重視教育隊(duì)伍的建設(shè)。我們黨的領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)教師都給予了高度的重視。偉人說(shuō)過(guò)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。
教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的.一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺(jué)率先垂范，這才能真正為人師表。廣大教師要為人師表，注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書(shū)育人，注重素質(zhì)教育和德育工作，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。我更加深切地認(rèn)識(shí)到，教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇六
我和我的祖國(guó)，關(guān)系密切，我們住在中國(guó)的國(guó)土上，享受著中國(guó)的一切，然而，你們有沒(méi)有想過(guò)祖國(guó)的一切？如果你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是為了自己以后的生活，那你可以不必學(xué)習(xí)，強(qiáng)國(guó)有你們嗎？你們不能為祖國(guó)貢獻(xiàn)，那強(qiáng)國(guó)中沒(méi)有你，你該怎么做？你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是為了你自己，你要帶動(dòng)你身邊的同學(xué)，進(jìn)入到強(qiáng)國(guó)有我的行列，近日，中國(guó)與美國(guó)打響了貿(mào)易戰(zhàn)，意味著什么？你是袖手旁觀嗎？也許有的人說(shuō)等自己長(zhǎng)大，難道祖國(guó)就這樣一直等著嗎？那我們?cè)撟鍪裁?？我們要奮斗，要帶動(dòng)身邊的人！
青春中國(guó)，魯迅以筆桿做槍?zhuān)么蚝诎瞪鐣?huì)，強(qiáng)國(guó)有他，隨著時(shí)代的發(fā)展，“五四運(yùn)動(dòng)”“七七事變”強(qiáng)國(guó)有他們，團(tuán)結(jié)一致，熱愛(ài)祖國(guó)這一切不是空的，而是實(shí)實(shí)在在的，而你，就要傳承這種精神。
王鼎鈞用了三頁(yè)信紙談祖國(guó)，花了一個(gè)上午的工夫讀中國(guó)全圖。中國(guó)到底在哪？你走到哪，哪就有中國(guó)。你無(wú)論走到哪，記住“強(qiáng)國(guó)有我”做一些力所能及的好事。
強(qiáng)國(guó)一代有我在，奮斗青春更精彩！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇七
我們都是新時(shí)代好少年，積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在_位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個(gè)星期都要背一篇長(zhǎng)達(dá)一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì)當(dāng)一次“小小紅色講解員”，為來(lái)到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛(ài)腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格，她的演講稿生動(dòng)活潑，加上優(yōu)秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛(ài)。張力文的外公是老革命，她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(zhǎng)征和在延安的革命故事，對(duì)紅色文化充滿(mǎn)了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員，張力文從三年級(jí)開(kāi)始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班，每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)眼神都反復(fù)練習(xí)，付出了很多的時(shí)間和精力。
20_年_月，通過(guò)層層選拔，張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從此，她更加刻苦訓(xùn)練，一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解，她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起，以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時(shí)間，張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗(yàn)，互相討論每一次講解的收獲。除此之外，她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解，激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員，學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我一定要向她(他)們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇八
人生好比一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，若是一開(kāi)始方向錯(cuò)了，無(wú)論流下多少汗水，也只會(huì)離終點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)。_，“如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)”，所以，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。
智者曾言，“人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己”，把握好人生的方向其實(shí)是出發(fā)的前提 ，只有在樹(shù)立了正確的價(jià)值取向后才不至于在未來(lái)的道路上迷失自我。從某種程度上說(shuō)，價(jià)值取向決定了一個(gè)人的一生。
生活總是充滿(mǎn)喧囂，無(wú)數(shù)看似美好的東西在你內(nèi)心深處騷動(dòng)，像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道，最終撞上海礁，跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。在美國(guó)，有這么一群特殊的孩子。他們對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)天賦異稟，本應(yīng)在長(zhǎng)大后進(jìn)入不錯(cuò)的it公司，可他們被金錢(qián)的誘惑蒙蔽了雙眼，走上了人生的岔道，在利益的驅(qū)使下成為黑客，最終被繩之以法，斷送了自己的大好前程。無(wú)獨(dú)有偶，在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子，他們一開(kāi)始就沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，在吸毒販毒的錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)，最終他們所得到的不是毒品短暫麻痹神經(jīng)的快感，而是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之余，同樣是青少年的我們也應(yīng)該以之為戒，在一開(kāi)始就應(yīng)把握好人生的方向，不受外界黑暗浸染，于萬(wàn)千星辰之中等待晨曦乍現(xiàn)。
扣好人生的第一?？圩樱粌H決定了自身的發(fā)展，更關(guān)系著社會(huì)的走勢(shì)。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。正是青年人的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，也決定著這個(gè)國(guó)家的興衰成敗。在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代，日軍的刺刀正一步步逼向我國(guó)的心臟，有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱，但更多的是那些有著稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護(hù)祖國(guó)的青年人，他們用自己的滿(mǎn)腔熱血為祖國(guó)的每一寸土地而斗爭(zhēng)。正是有了這些早就將“愛(ài)國(guó)”二字深深銘刻于心的年輕人，我們才最終迎來(lái)了十四年抗戰(zhàn)的勝利曙光，也正是有了這些有著赤誠(chéng)之心的年輕人，我們才懂得青年人的正確價(jià)值取向?qū)τ谝粋€(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是多么重要!青年人的價(jià)值取向決定了這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，有了正確的價(jià)值取向，我們的國(guó)家在風(fēng)雨如晦的動(dòng)蕩時(shí)代也總能留給她的國(guó)民一片和平的天空。
人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好，容不得半點(diǎn)馬虎，這也就要求我們青年在未來(lái)的道路上要樹(shù)立好正確的價(jià)值取向，以一顆永遠(yuǎn)純凈的赤子之心去面對(duì)這個(gè)世界，既不懼風(fēng)霜滿(mǎn)路，又不易己身初心，在跋山涉水之后，終能擁抱美好明天。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇九
今日教師為咱們解說(shuō)每個(gè)禮儀，我聽(tīng)后收獲頗豐。我邊聽(tīng)邊想自己哪點(diǎn)做得好哪點(diǎn)做得欠好。我以為我的餐桌禮儀是最差的。
在曾經(jīng)我非常挑食的，不喜愛(ài)吃青菜就把青菜放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，把肉放在自己前面，便利我?jiàn)A肉吃；每次吃飯，菜一上桌，我就好像餓虎饑不擇食的吃飯，不等父母他們；吃飯中，只要父母夾菜給我，而我連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)過(guò)，也從來(lái)沒(méi)夾菜給父母吃；這都是有我喜愛(ài)吃的菜才這樣的。沒(méi)有我喜愛(ài)吃的菜時(shí)，我就大發(fā)脾氣，吵著鬧著去買(mǎi)我喜愛(ài)的菜，父母只好順著我的意去買(mǎi)，累得他們上氣不接下氣的，他們也說(shuō)過(guò)我：“兒子，你現(xiàn)已長(zhǎng)大了，不要那么不懂事了，”我底子沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
今日，教師給我上了課，使我產(chǎn)生天翻地覆的改變。我現(xiàn)在會(huì)等他們一同坐下，才開(kāi)端吃飯；我現(xiàn)在會(huì)把好吃的菜放在父母的前面，便利父母夾菜；我現(xiàn)在喜愛(ài)吃青菜了，不在挑食了；我現(xiàn)在都會(huì)自動(dòng)的夾菜給父母吃了；父母夾菜給我吃的時(shí)分，我會(huì)向他們說(shuō)聲“謝謝”；吃完了之后，我會(huì)很有禮貌的向他們說(shuō)一聲“父母，我吃飽了，你們慢用。”爸爸說(shuō)：“咱們的兒子長(zhǎng)大了，”我笑了笑說(shuō)：“哪里有嘛”。正所謂：或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者，長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐。
我要感謝校園展開(kāi)這個(gè)活動(dòng)，是它讓我懂得那么多的道理。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇十
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年志，則國(guó)志”，我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家，為了榮譽(yù)，為了自己，都要盡一份最大的力，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。
那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢？我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點(diǎn)。并且，所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心，大家互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的美好念想！
智，就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí)，我們也不能忘記：發(fā)達(dá)的科技，便捷的生活，這些都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)課，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成?？荚嚨臅r(shí)候不能作弊，要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū)，多看時(shí)事新聞報(bào)道，對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí)，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
體，表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧，但沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報(bào)效祖國(guó)，做新時(shí)代好隊(duì)員呢？因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體，從而才能為祖國(guó)而奮斗，為祖國(guó)而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候，出去鍛煉鍛煉身體。
https:///最后，我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間！偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！边€有“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時(shí)間！
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。為大家分享的6篇爭(zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)心得體會(huì)就到這里了，希望在新時(shí)代好少年心得體會(huì)300字的寫(xiě)作方面給予您相應(yīng)的幫助。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇十一
21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國(guó)家，我們無(wú)疑是很幸運(yùn)的。這個(gè)時(shí)代，科技的進(jìn)步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關(guān)注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀。現(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件，國(guó)家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿(mǎn)足于不該滿(mǎn)足的地方。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期，自然要為了祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過(guò)，現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識(shí)上的不足以及時(shí)代的變化，都是我們的缺點(diǎn)。因此，我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，才能看到正確的方向。
作為一名高中生，我的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)都稱(chēng)不上什么。但是，整個(gè)中國(guó)有許許多多的學(xué)子，他們以及我，將組成未來(lái)祖國(guó)的一部分，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)今，各行各業(yè)都需要人來(lái)發(fā)展，而沒(méi)有人是想象中存在的異能者，所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取更多的進(jìn)步，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說(shuō)，我們是祖國(guó)今天的花朵，明天的棟梁。祖國(guó)需要我們，而我們也需要祖國(guó)。更何況，沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，我們也需要報(bào)答祖國(guó)，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
現(xiàn)在的社會(huì)，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來(lái)，我們只能通過(guò)教育，才能塑造人才。因此，我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢(mèng)想，向著這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏。學(xué)習(xí)，才是我們當(dāng)下最重要的東西?，F(xiàn)在不再是過(guò)去，盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會(huì)說(shuō)，我可以去唱歌，有的人說(shuō)，我可以去寫(xiě)書(shū)。但是，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí)，人生仿佛空虛了一段時(shí)間，即使不能成為人才，也需要教育來(lái)填充我們的生活，使生活更加有意義。
因此，我在這里希望大家努力學(xué)習(xí)，向未來(lái)奔去，成為未來(lái)閃耀的星星，不僅為了自己，而且為了國(guó)家和人民而奮斗，這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。
20__的春節(jié)剛過(guò)。經(jīng)過(guò)了寒假的修生養(yǎng)息，我們又充滿(mǎn)了活力，又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里，加油吧新少年們！美好未來(lái)在等著我們！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫! 作為一個(gè)中國(guó)人，讓我們感到自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
中國(guó)有句古話(huà)：百善孝為先。意思是：孝敬父母是人的第一美德。幾千年來(lái)，這一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶著世世代代的華夏子孫，他們的故事被載入史冊(cè)，至今流傳。
古有“香九齡，能溫席”的故事。講的是一個(gè)9歲的小孩，名叫黃香，家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜，為了不讓操勞一天的父親睡覺(jué)時(shí)感到冰冷，他總要先到父親的房間鋪好被子，然后用自己的身體去溫暖父親的被窩，也用自己的孝敬之心，溫暖了父親的心。由此得到人們的稱(chēng)贊“溫席的黃香，天下無(wú)雙”。
逆境中的孩子早當(dāng)家！他們雖然年幼，卻懂得體貼，懂得孝順，懂得分擔(dān)，他們就是孝親敬長(zhǎng)的好榜樣。
如今的我們成為幸福的一代，沐浴著家庭的溫暖，享受著父母的關(guān)愛(ài)。我們的父母在外辛苦打拼，為改變家庭經(jīng)濟(jì)，提高生活質(zhì)量，他們?nèi)蝿谌卧?；我們的父母在家?xì)心照顧，為了孩子健康成長(zhǎng)，操碎了心，他們無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，面對(duì)父母、長(zhǎng)輩為我們所做的一切，我們以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。有的甚至不以為然，許多案例反映出：當(dāng)下的青少年不理解父母的苦心，不在乎父母的感受，不認(rèn)同父母的教誨，性格叛逆的有，離家出走的有，甚至以極端方式結(jié)束生命的也有，父母把心都操碎了，我們卻把他們的心傷透了。這些表現(xiàn)表明我們正在喪失中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，傳承美德，孝親敬長(zhǎng)，我們有義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)照顧自己，減少父母不必要的擔(dān)心；學(xué)會(huì)料理家務(wù)，減輕父母繁重的擔(dān)子；學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩，送一句問(wèn)候、遞一杯熱茶，揉揉肩、捶捶背，細(xì)微的舉動(dòng)足以讓他們感到無(wú)比欣慰。告別刁蠻和任性，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和傷害，不讓父母因我們而煩惱、擔(dān)心和難過(guò)。這就是對(duì)父母最大的孝順。
“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉”。讓我們用寸草之心，孝敬、回報(bào)我們的父輩，讓我們一起攜手，相伴美德，爭(zhēng)做孝心少年！ 我的演講結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇十三
1、弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧社會(huì)，投身社會(huì)科學(xué)發(fā)展。
2、發(fā)展的希望在創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的希望在青年。
3、葆品格先進(jìn)，當(dāng)時(shí)代先鋒。
4、每一個(gè)都和青春一樣甜。
5、青年，就像春天，是一個(gè)被過(guò)分溢美了的季節(jié)。 巴特勒
6、五四青年節(jié)到，記得將青春的快樂(lè)儲(chǔ)存，將歲月的煩惱歸將成功和平安提現(xiàn)，將健康的體魄結(jié)轉(zhuǎn)每一天，讓美好的心情收支平衡。
7、五四送給你七色彩虹，真心祝福陪伴你;赤色是健康，橙色表快樂(lè)，黃色含富貴，綠色伴平安，青色包好運(yùn)，藍(lán)色藏吉祥，紫色裹如意。青年節(jié)快樂(lè)!
8、共作新時(shí)代好青年，共創(chuàng)美好新明天。
9、百花凋謝終有重開(kāi)日，荒廢光陰將無(wú)再少年。青春短暫尚要好珍惜，努力拼搏開(kāi)創(chuàng)新未來(lái)。五四青年節(jié)，愿你萬(wàn)事如意，努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。
10、勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)。
11、凝聚青春力量，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
12、青春無(wú)悔，包括最初的愛(ài)戀;青春無(wú)悔，像那張不憂(yōu)愁的臉;青春無(wú)悔，快睜開(kāi)不倉(cāng)惶的雙眼;青春無(wú)悔，記住那相許終生的誓言。祝大家青年節(jié)快樂(lè)，年輕無(wú)極限!
13、志有多高，天空就有多高。
14、國(guó)際青年節(jié)到，短信送上問(wèn)候，愿你：幸福生活無(wú)煩惱，工作順利壓力消，愛(ài)情甜蜜不爭(zhēng)吵，家庭和睦心歡暢，生活諸事皆順利，快樂(lè)心情來(lái)綻放。
15、譜青春華章，展時(shí)代風(fēng)采。
16、愿輕輕的短信給你留下滿(mǎn)滿(mǎn)的相思;留下美美的記憶;下甜甜的蜜語(yǔ);留下密密的情絲;下濃濃的愛(ài)意;下深深的字跡：五四青年節(jié)快樂(lè)!
17、解放思想.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用輝煌的青春業(yè)績(jī)向祖國(guó)獻(xiàn)禮。
18、團(tuán)結(jié)青年，服務(wù)青年，凝聚青年，促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)成才。
19、堅(jiān)貞立志，永葆精神;奮勇當(dāng)先，不負(fù)青春。
21、年紀(jì)雖不小，青春志不少。人老心不老，開(kāi)心便年少。生活雖忙碌，快樂(lè)最重要。祝你青年節(jié)，開(kāi)心滿(mǎn)懷抱!
22、弘揚(yáng)五四精神，創(chuàng)造青春輝煌。
23、善于學(xué)習(xí).勤于思考.勇于創(chuàng)新.嚴(yán)于律己.甘于奉獻(xiàn)。
24、海之內(nèi)皆兄弟，國(guó)際青年大串聯(lián)。加強(qiáng)聯(lián)系，把記憶串起來(lái);增進(jìn)友誼，把感情串起來(lái);傳遞祝愿，把希望串起來(lái);接力熱情，把快樂(lè)串起來(lái)!
25、男的們女的們，老的們少的們，青年不青年的，注意啦，青年節(jié)，我要代表月亮祝福你：活力無(wú)限，精力旺盛，動(dòng)力十足，魅力無(wú)窮，全力快樂(lè)哦!
26、青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
27、青春是燦爛的微笑，魅力十足。
28、青年是春天花叢中最艷麗的一朵;是夏天河流中最多情的一滴;是秋天果園中最透紅的一個(gè);是冬天田野上最圣潔的雪花。五四青年節(jié)，祝愿你幸?？鞓?lè)!
29、五四青年節(jié)到了，送你一首詩(shī)，希望你好好把握青春：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
30、青年的目光應(yīng)該是深邃的，青年的嘴角應(yīng)該是上揚(yáng)的，青年的頭腦應(yīng)該是睿智的，青年的身軀應(yīng)該是強(qiáng)壯的，青年的口號(hào)應(yīng)該是嘹亮的，青年節(jié)的祝福短信應(yīng)該是免費(fèi)的!青年節(jié)快樂(lè)!
31、愉快的指示你要清清楚楚，幸福的命令你要堅(jiān)決執(zhí)行，健康的身體你要好好呵護(hù)，平安的祝福你要欣然接受。青年節(jié)了，祝你節(jié)日愉快，天天向上!
32、樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神，保持創(chuàng)新銳氣。
33、百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春? 屈原
34、傳民族精神，揚(yáng)青春風(fēng)采。
35、點(diǎn)燃青春火炬，奔向美好明天。
36、每天的第一滴晨露，都是我的祝福，每晚的第一顆新星，都是我的惦念，青年節(jié)到來(lái)之際，我把新星.晨露打包郵寄給你，真誠(chéng)的祝愿您"青年節(jié)快樂(lè)!"
37、不怕創(chuàng)業(yè)顯能.就怕一事無(wú)成。
38、青春使人生盛開(kāi)鮮花，理想使青春盛開(kāi)鮮花，奮斗使理想盛開(kāi)鮮花，勤奮使奮斗盛開(kāi)鮮花。青年節(jié)祝福你青春美如畫(huà)，理想跨駿馬，人生處處開(kāi)鮮花!祝青年節(jié)快樂(lè)!
39、五四青年節(jié)來(lái)到，愿你如青春的猴子般聰明機(jī)靈;愿你如青春的牛般健康強(qiáng)壯;愿你如青春的小豬般可愛(ài)快樂(lè)。五四青年節(jié)快樂(lè)!
40、青春是首熟悉的歌，你我都曾經(jīng)輕輕哼唱。青春是場(chǎng)美麗的夢(mèng)，你我都曾心懷夢(mèng)想。青春是心態(tài)，與時(shí)間賽跑，與年齡比賽，賽出風(fēng)采，活得自在!青年節(jié)快樂(lè)!
41、立足本職.奉獻(xiàn)青春.為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
42、我們都是大齡青年，生活在高樓大廈的森林里面;我們都是大齡青年，至今仍是孤孤單單一個(gè)人。今天是青年節(jié)，提前祝大齡單身青年們光棍節(jié)愉快!
43、青年振奮，青年健強(qiáng)，青年努力，青年希望。在又一個(gè)五四青年節(jié)到來(lái)之際，祝福你我親愛(ài)的朋友，年輕有為，事業(yè)有為，青年才俊，幸福每天。
44、青春是一首歌，隨著樂(lè)章跳動(dòng);青春是一幅畫(huà)，用生命去描繪;青春是一朵花，綻放美麗光彩;青春是一本書(shū)，內(nèi)容精彩紛呈。青春屬于你我，青年節(jié)快樂(lè)!
45、青春就像一條小河，左岸是無(wú)法忘卻的刻骨回憶，右岸是值得把握的燦爛年華，中間飛快流淌的是幸福甜蜜。五四青年節(jié)到來(lái)之際，愿你永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。
46、圍繞大局，服務(wù)青年，為祖國(guó)科學(xué)發(fā)展增光添彩。
47、青春奉獻(xiàn)在林業(yè)，青年奮進(jìn)鑄輝煌。
48、一節(jié)，小朋友說(shuō)：我有糖!三八節(jié)，婦女說(shuō)：我有兒!七夕節(jié)，情人說(shuō)：我有愛(ài)!今天，你說(shuō)：我有痔!哈哈，有"痔"青年，五四節(jié)快樂(lè)!
49、青年如水，美麗的清澈，耀眼的光鮮;青年如火，熱情的升溫，自信的紅艷;青年如歌，激昂的悠揚(yáng)，朝氣的婉轉(zhuǎn)，青年就是不一般的讓人留戀，愿你永葆青春，永享幸福，五四青年節(jié)快樂(lè)!
50、友情綿綿，陰晴冷暖兩心間，歲月悠悠，喜怒哀愁隨水流;歲月帶走的是時(shí)間，是年華;帶不走的，是情意，是祝福。愿你青春永駐，魅力常存。青年節(jié)快樂(lè)!
51、青年節(jié)送祝福，祝你生活青松愉快，身體青山不倒，事業(yè)一直長(zhǎng)青，工作青快順利，愛(ài)情青新甜蜜，讓這祝福帶給你今天的好心情!
52、弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，展示時(shí)代青年風(fēng)采。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年語(yǔ)錄大全 二
1、圣旨到：奉天承運(yùn)，皇帝召曰：由于你去年青年節(jié)欠我三毛錢(qián)至今未還，罰你三天不準(zhǔn)拉屎，拉屎不準(zhǔn)帶紙，帶紙不過(guò)三尺，直到憋死為止!欽此，領(lǐng)紙!
2、生命再怎么粗糙，我們都要活的驕傲;日子再怎么平淡，我們都要過(guò)得坦蕩;時(shí)間再怎么無(wú)聊，我們都不能去敷衍。因?yàn)槟贻p一切皆有可能。五四青年節(jié)快樂(lè)!
3、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 李大釗
4、青春是年輕人的花海，青春就是五月的細(xì)雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物的心田。青春是年輕五月的你我，青春短暫必要好好珍惜.努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。五四青年節(jié)，年輕人加油。
5、高舉“五四”火炬，永葆先進(jìn)本色，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒。
6、歲月中允許被揮霍的年代，叫青春。青春就是要有一顆不安分的心，去追逐夢(mèng)想，去瘋狂奔跑，即使狼狽跌倒，也要華麗站起。祝青年節(jié)愉快!
7、青春不常在，友誼永相伴，在這年輕歲月里祝你青年節(jié)快樂(lè)!
8、服務(wù)大局.服務(wù)社會(huì).服務(wù)基層.服務(wù)青年。
9、歲也可以暮氣沉沉，八十歲也可以朝氣蓬勃，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)年輕;只要生活滿(mǎn)懷希望，心情永遠(yuǎn)不會(huì)變老，五四青年節(jié)到了，愿你永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)!
10、發(fā)奮圖強(qiáng)，成材不負(fù)青云志;繼往開(kāi)來(lái)，報(bào)國(guó)常懷赤子心。
11、歲月流逝在指尖，帶得走時(shí)間，帶不走華年;喜怒哀樂(lè)藏心間，看得到的是祝福，看不到的是情意。愿你青春永駐。五四青年節(jié)快樂(lè)!
12、不怕創(chuàng)業(yè)無(wú)成.就怕懶惰平庸。
13、弘揚(yáng)五四精神，奉獻(xiàn)火熱青春，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒。
14、高擎五四愛(ài)國(guó)旗幟，勇?lián)鎳?guó)發(fā)展重任。
15、青春時(shí)光多美好，千萬(wàn)不要浪費(fèi)掉，奮斗腳步莫停歇，煩惱不要來(lái)打擾，歡樂(lè)隨時(shí)給你抱，幸福快樂(lè)無(wú)處逃，五四青年節(jié)，愿你把握青年時(shí)光，好好生活，五四青年節(jié)快樂(lè)。
16、培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升青年創(chuàng)業(yè)能力。
17、青春的激情，釋放活力快樂(lè)四射，青春的熱情，朝氣蓬勃幸福四溢，青春的夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)勇往直前，青年節(jié)，愿你青春永駐，努力進(jìn)取，開(kāi)拓美好的明天，青年節(jié)快樂(lè)!
18、天空不會(huì)永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，隨時(shí)準(zhǔn)備把心情傘;心情濕了晾晾，鞋子濕了換換;孤單時(shí)候想想我，快樂(lè)時(shí)候也不要忘了我!祝五四青年節(jié)快樂(lè)，青春無(wú)悔，年輕萬(wàn)歲!
19、是鮮花就要吐露芬芳，是雄鷹就要展翅翱翔，是猛虎就嘯傲山林，是青年就做九點(diǎn)的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。祝你青年節(jié)快樂(lè)。
20、帶著青春的沖動(dòng)，我曾經(jīng)擁抱過(guò)。
21、愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始，展理想從擔(dān)責(zé)任起步。
22、讓團(tuán)徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻(xiàn)中升華。
23、別怕萬(wàn)千阻擋，你盡管奮力去闖。
24、奮斗的精神永昂揚(yáng)，夢(mèng)想的翅膀不會(huì)折斷;辛勤的汗水在流淌，成功的彼岸正靠近;豪邁的歌聲滿(mǎn)天飛，燦爛的未來(lái)在前方。國(guó)際青年節(jié)到了，愿你的明天精彩不斷。
25、青年節(jié)快樂(lè)指南：有一顆博大心，做兩件高興事，吃三餐對(duì)味飯，睡四季美容覺(jué)，日子五顏六色，生活七葷八素，幸福十拿九穩(wěn)。祝五四青年節(jié)快樂(lè)!
26、五四青年節(jié)，青春對(duì)你微笑，激情對(duì)你哈腰，活力沖你擺搖，拼搏給你擁抱，快樂(lè)把你圍繞，幸福前來(lái)報(bào)道，把握青年時(shí)光，早日創(chuàng)造輝煌，祝你萬(wàn)事順心，五四青年節(jié)快樂(lè)。
27、五月的空氣，滋潤(rùn)心田;五月的陽(yáng)光，愜意溫暖;五月的綠樹(shù)，生機(jī)盎然;五月的花兒，爭(zhēng)奇斗艷;五月的青年，祝福永遠(yuǎn)。祝年輕的你五四青年節(jié)快樂(lè)!
28、愿你看遍繁華，青春無(wú)恙。
29、青年時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣，希望和信念的一段時(shí)光。
30、五四青年節(jié)，理想在蕩漾，快樂(lè)在飛翔;希望在飛揚(yáng)，幸福在徜徉;青春在激蕩，斗志在昂揚(yáng);熱血在流淌，事業(yè)正輝煌，五四青年節(jié)，祝事業(yè)蒸蒸日上。
31、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó).進(jìn)步.民主.科學(xué)的“五四”精神。
32、青年循規(guī)蹈矩，世界豈有驚喜。
33、齊奮斗建時(shí)代新功，促和諧展青春風(fēng)采。
34、鮮花能再開(kāi)，青春不再來(lái);
35、青年時(shí)代太放縱就會(huì)失去心靈的滋潤(rùn)，太節(jié)制就會(huì)變成死腦筋。 圣堤布福
36、傳承五四精神，共促社會(huì)和諧。
37、繪九州美景，繼萬(wàn)里長(zhǎng)征。
38、一剛過(guò)，五四又來(lái)。體會(huì)勞動(dòng)的辛苦，積累青春的財(cái)富，人生竟是如此的幸福。在青年節(jié)到來(lái)之際，讓我們揮灑勞動(dòng)的汗水，譜寫(xiě)青春的詩(shī)歌!祝節(jié)日快樂(lè)!
39、青春，在銳意創(chuàng)新的奮進(jìn)里。
40、奮斗照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
42、我最親愛(ài)的朋友：五四青年節(jié)到了，在這里祝愿上帝保佑您!觀音菩薩護(hù)住您!財(cái)神抱住您!愛(ài)神射住您!食神吻住您!
43、青春不是生命的剪影，而是心靈的狀態(tài)，與年齡無(wú)關(guān)，與愛(ài)情無(wú)關(guān)，與事業(yè)無(wú)關(guān)，與貧富無(wú)關(guān)。五四青年節(jié)，愿你淡然身外物，把握青春的快樂(lè)。
44、高舉團(tuán)旗跟黨走，立足崗位獻(xiàn)青春。
45、不管生活多刻薄，瑜伽總能豐盈我。
46、傳承五四精神，在祖國(guó)跨越式發(fā)展中再立新功。
47、五四青年節(jié)，愉快有秘訣，笑容天天掛，整天樂(lè)哈哈，幸福加愉快，愛(ài)情又甜蜜，事業(yè)步步升，財(cái)源滾滾來(lái)，心情保持好，健康身體棒，祝你愉快。
48、不要為沒(méi)房沒(méi)車(chē)而抱怨，不要為孤家寡人而難過(guò)，不要為生活忙碌而憂(yōu)郁，毛爺爺說(shuō)過(guò)，你，是早上九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。你的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光!加油，五四青年節(jié)快樂(lè)!
49、五四青年節(jié)快樂(lè)指南：有一顆博大心，做兩件高興事，吃三餐對(duì)味飯，睡四季美容覺(jué)，日子五顏六色，生活七葷八素，幸福十拿九穩(wěn)。五四青年節(jié)快樂(lè)!
50、弘揚(yáng)五四精神，敢當(dāng)時(shí)代責(zé)任 奉獻(xiàn)火熱青春。
51、弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，競(jìng)展青年風(fēng)采。
52、年少輕狂，在激情燃燒的歲月。
53、祝你青年節(jié)開(kāi)心快樂(lè)，生活一帆風(fēng)順，事業(yè)步步高升，家庭和和美美，友情地久天長(zhǎng)，好運(yùn)接連不斷，身體永遠(yuǎn)康健，愿你幸福無(wú)邊，青年節(jié)笑開(kāi)顏。
54、嘿，你成年了知道嗎?以后不要再毛毛躁躁的了!“五四”無(wú)事兒，節(jié)味兒淡淡，還是送你一個(gè)吻，祝你“五四”快樂(lè)吧。
55、高舉五四火炬，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年語(yǔ)錄（精選60句）
1、用愛(ài)心來(lái)做事，用感恩的心做人。
2、人永遠(yuǎn)在追求快樂(lè)，永遠(yuǎn)在逃避痛苦。
3、有多大的思想，才有多大的能量。
4、人的能量=思想+行動(dòng)速度的平方。
5、勵(lì)志是給人快樂(lè)，激勵(lì)是給人痛苦。
6、成功者絕不給自己軟弱的借口。
7、你只有一定要，才一定會(huì)得到。
8、決心是成功的開(kāi)始。
9、當(dāng)你沒(méi)有借口的那一刻，就是你成功的開(kāi)始。
10、命運(yùn)是可以改變的。
11、成功者絕不放棄。
12、成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動(dòng)的人。
13、下定決心一定要，才是成功的關(guān)鍵。
14、成功等于目標(biāo)，其他都是這句話(huà)的注解。
15、成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。
16、成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)。
17、只有第一名可以教你如何成為第一名。
18、學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃。
19、完全照成功者的方法來(lái)執(zhí)行。
20、九十九次的理論不如一次的行動(dòng)來(lái)得實(shí)際。
21、一個(gè)勝利者不會(huì)放棄，而一個(gè)放棄者永遠(yuǎn)不會(huì)勝利。
22、信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒(méi)有做不成的事。
23、如果你想得到，你就會(huì)得到，你所需要付出的只是行動(dòng)。
24、一個(gè)缺口的杯子，如果換一個(gè)角度看它，它仍然是圓的。
25、對(duì)于每一個(gè)不利條件，都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。
26、一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是他?jì)較的少。
27、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿(mǎn)，留一份不足，可得無(wú)限美好。
28、記?。耗闶悄闵拇L(zhǎng)；走自己的路，何必在乎其它。
29、你要做多大的事情，就該承受多大的壓力。
30、如果你相信自己，你可以做任何事。
31、天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。
32、時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。
33、生活充滿(mǎn)了選擇，而生活的態(tài)度就是一切。
34、人各有志，自己的路自己走。
35、別人的.話(huà)只能作為一種參考，是不能左右自己的。
36、成功來(lái)自使我們成功的信念。
37、相互了解是朋友，相互理解是知己。
38、沒(méi)有所謂失敗，除非你不再?lài)L試。
39、有時(shí)可能別人不在乎你，但你不能不在乎自己。
40、你必須成功，因?yàn)槟悴荒苁 ?/p>
41、羨慕別人得到的，不如珍惜自己擁有的。
42、喜歡一個(gè)人，就該讓他（她）快樂(lè)。
43、別把生活當(dāng)作游戲，誰(shuí)游戲人生，生活就懲罰誰(shuí)，這不是勸誡，而是--規(guī)則！
44、你要求的次數(shù)愈多，你就越容易得到你要的東西，而且連帶地也會(huì)得到更多樂(lè)趣。
45、把氣憤的心境轉(zhuǎn)化為柔和，把柔和的心境轉(zhuǎn)化為愛(ài)，如此，這個(gè)世間將更加完美。
46、一份耕耘，一份收獲，付出就有回報(bào)永不遭遇過(guò)失敗，因我所碰到的都是暫時(shí)的挫折。
47、心如鏡，雖外景不斷變化，鏡面卻不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這就是一顆平常心，能夠景轉(zhuǎn)而心不轉(zhuǎn)。
48、每件事情都必須有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。
49、人，其實(shí)不需要太多的東西，只要健康地活著，真誠(chéng)地愛(ài)著，也不失為一種富有。
50、生命之長(zhǎng)短殊不重要，只要你活得快樂(lè)，在有生之年做些有意義的事，便已足夠。
51、活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂(lè)趣，成就人生的意義。
52、一個(gè)從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)的人，必然是一個(gè)從未嘗試過(guò)什么的人。
53、待人退一步，愛(ài)人寬一寸，人生自然活得很快樂(lè)。
54、經(jīng)驗(yàn)不是發(fā)生在一個(gè)人身上的事件，而是一個(gè)人如何看待發(fā)生在他身上的事。
55、加倍努力，證明你想要的不是空中樓閣。勝利是在多次失敗之后才姍姍而來(lái)。
56、只要能執(zhí)著遠(yuǎn)大的理想，且有不達(dá)目的絕不終止的意愿，便能產(chǎn)生驚人的力量。
57、一個(gè)人，只要知道付出愛(ài)與關(guān)心，她內(nèi)心自然會(huì)被愛(ài)與關(guān)心充滿(mǎn)。
58、如果我們可以改變情緒，我們就可以改變未來(lái)。
59、明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明事理的人硬想使世界適應(yīng)自己。
60、當(dāng)困苦姍姍而來(lái)之時(shí)，超越它們會(huì)更有余味。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年語(yǔ)錄大全
1、發(fā)展的希望在創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的希望在青年。
2、發(fā)奮圖強(qiáng)，成材不負(fù)青云志;繼往開(kāi)來(lái)，報(bào)國(guó)常懷赤子心。
3、點(diǎn)燃青春火炬，奔向美好明天。
4、傳民族精神，揚(yáng)青春風(fēng)采。
5、傳承五四精神，在祖國(guó)跨越式發(fā)展中再立新功。
6、傳承五四精神，共促社會(huì)和諧。
7、不怕創(chuàng)業(yè)顯能、就怕一事無(wú)成。
8、不怕創(chuàng)業(yè)無(wú)成、就怕懶惰平庸。
9、葆品格先進(jìn)，當(dāng)時(shí)代先鋒。
10、愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始，展理想從擔(dān)責(zé)任起步。
11、圍繞大局，服務(wù)青年，為祖國(guó)科學(xué)發(fā)展增光添彩。
12、團(tuán)結(jié)青年，服務(wù)青年，凝聚青年，促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)成才。
13、樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神，保持創(chuàng)新銳氣。
14、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)。
15、讓團(tuán)徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻(xiàn)中升華。
16、青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
17、青春奉獻(xiàn)在林業(yè)，青年奮進(jìn)鑄輝煌。
18、勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)。
19、強(qiáng)國(guó)使命青年擔(dān)當(dāng)，林業(yè)藍(lán)圖我們踐行。
20、齊奮斗建時(shí)代新功，促和諧展青春風(fēng)采。
21、譜青春華章，展時(shí)代風(fēng)采。
22、培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升青年創(chuàng)業(yè)能力。
23、凝聚青春力量，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
24、立足本職、奉獻(xiàn)青春、為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
25、解放思想、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用輝煌的青春業(yè)績(jī)向祖國(guó)獻(xiàn)禮。
26、堅(jiān)貞立志，永葆精神;奮勇當(dāng)先，不負(fù)青春。
27、弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，競(jìng)展青年風(fēng)采。
28、弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧社會(huì)，投身社會(huì)科學(xué)發(fā)展。
29、弘揚(yáng)五四精神，敢當(dāng)時(shí)代責(zé)任 奉獻(xiàn)火熱青春。
30、弘揚(yáng)五四精神，奉獻(xiàn)火熱青春，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒。
31、弘揚(yáng)五四精神，創(chuàng)造青春輝煌。
32、弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，展示時(shí)代青年風(fēng)采。
33、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神。
34、共作新時(shí)代好青年，共創(chuàng)美好新明天。
35、高擎五四愛(ài)國(guó)旗幟，勇?lián)鎳?guó)發(fā)展重任。
36、高舉五四火炬，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。
37、高舉團(tuán)旗跟黨走，立足崗位獻(xiàn)青春。
38、高舉“五四”火炬，永葆先進(jìn)本色，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒。
39、服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層、服務(wù)青年。
40、奮斗照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
五四青年節(jié)祝福文案
1、友情綿綿，陰晴冷暖兩心間，歲月悠悠，喜怒哀愁隨水流;歲月帶走的是時(shí)間，是年華;帶不走的，是情意，是祝福。愿你青春永駐，魅力常存。青年節(jié)快樂(lè)!
2、男的們女的們，老的們少的們，青年不青年的，注意啦，青年節(jié)，我要代表月亮祝福你：活力無(wú)限，精力旺盛，動(dòng)力十足，魅力無(wú)窮，全力快樂(lè)哦!
3、五四送給你七色彩虹，真心祝福陪伴你;赤色是健康，橙色表快樂(lè)，黃色含富貴，綠色伴平安，青色包好運(yùn)，藍(lán)色藏吉祥，紫色裹如意。青年節(jié)快樂(lè)!
4、青春的激情，釋放活力快樂(lè)四射，青春的熱情，朝氣蓬勃幸福四溢，青春的夢(mèng)想，斗志昂揚(yáng)勇往直前，青年節(jié)，愿你青春永駐，努力進(jìn)取，開(kāi)拓美好的明天，青年節(jié)快樂(lè)!
5、五四青年節(jié)，青春對(duì)你微笑，激情對(duì)你哈腰，活力沖你擺搖，拼搏給你擁抱，快樂(lè)把你圍繞，幸福前來(lái)報(bào)道，把握青年時(shí)光，早日創(chuàng)造輝煌，祝你萬(wàn)事順心，五四青年節(jié)快樂(lè)。
6、五四青年節(jié)，愉快有秘訣，笑容天天掛，整天樂(lè)哈哈，幸福加愉快，愛(ài)情又甜蜜，事業(yè)步步升，財(cái)源滾滾來(lái)，心情保持好，健康身體棒，祝你愉快。
7、青春是一首歌，隨著樂(lè)章跳動(dòng);青春是一幅畫(huà)，用生命去描繪;青春是一朵花，綻放美麗光彩;青春是一本書(shū)，內(nèi)容精彩紛呈。青春屬于你我，青年節(jié)快樂(lè)!
8、青年如水，美麗的清澈，耀眼的光鮮;青年如火，熱情的升溫，自信的紅艷;青年如歌，激昂的悠揚(yáng)，朝氣的婉轉(zhuǎn)，青年就是不一般的讓人留戀，愿你永葆青春，永享幸福，五四青年節(jié)快樂(lè)!
9、圣旨到：奉天承運(yùn)，皇帝召曰：由于你去年青年節(jié)欠我三毛錢(qián)至今未還，罰你三天不準(zhǔn)拉屎，拉屎不準(zhǔn)帶紙，帶紙不過(guò)三尺，直到憋死為止!欽此，領(lǐng)紙!
10、愉快的指示你要清清楚楚，幸福的命令你要堅(jiān)決執(zhí)行，健康的身體你要好好呵護(hù)，平安的祝福你要欣然接受。青年節(jié)了，祝你節(jié)日愉快，天天向上!
11、年紀(jì)雖不小，青春志不少。人老心不老，開(kāi)心便年少。生活雖忙碌，快樂(lè)最重要。祝你青年節(jié)，開(kāi)心滿(mǎn)懷抱!
12、五月的空氣，滋潤(rùn)心田;五月的陽(yáng)光，愜意溫暖;五月的綠樹(shù)，生機(jī)盎然;五月的花兒，爭(zhēng)奇斗艷;五月的青年，祝福永遠(yuǎn)。祝年輕的你五四青年節(jié)快樂(lè)!
13、鮮花能再開(kāi)，青春不再來(lái);
14、青年節(jié)快樂(lè)指南：有一顆博大心，做兩件高興事，吃三餐對(duì)味飯，睡四季美容覺(jué)，日子五顏六色，生活七葷八素，幸福十拿九穩(wěn)。祝五四青年節(jié)快樂(lè)!
15、青春是首熟悉的歌，你我都曾經(jīng)輕輕哼唱。青春是場(chǎng)美麗的夢(mèng)，你我都曾心懷夢(mèng)想。青春是心態(tài)，與時(shí)間賽跑，與年齡比賽，賽出風(fēng)采，活得自在!青年節(jié)快樂(lè)!
16、青春就像一條小河，左岸是無(wú)法忘卻的刻骨回憶，右岸是值得把握的燦爛年華，中間飛快流淌的是幸福甜蜜。五四青年節(jié)到來(lái)之際，愿你永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)。
17、國(guó)際青年節(jié)到，短信送上問(wèn)候，愿你：幸福生活無(wú)煩惱，工作順利壓力消，愛(ài)情甜蜜不爭(zhēng)吵，家庭和睦心歡暢，生活諸事皆順利，快樂(lè)心情來(lái)綻放。
18、不要為沒(méi)房沒(méi)車(chē)而抱怨，不要為孤家寡人而難過(guò)，不要為生活忙碌而憂(yōu)郁，毛爺爺說(shuō)過(guò)，你，是早上九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。你的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光!加油，五四青年節(jié)快樂(lè)!
19、祝你青年節(jié)開(kāi)心快樂(lè)，生活一帆風(fēng)順，事業(yè)步步高升，家庭和和美美，友情地久天長(zhǎng)，好運(yùn)接連不斷，身體永遠(yuǎn)康健，愿你幸福無(wú)邊，青年節(jié)笑開(kāi)顏。
20、五四青年節(jié)，理想在蕩漾，快樂(lè)在飛翔;希望在飛揚(yáng)，幸福在徜徉;青春在激蕩，斗志在昂揚(yáng);熱血在流淌，事業(yè)正輝煌，五四青年節(jié)，祝事業(yè)蒸蒸日上。
22、生命再怎么粗糙，我們都要活的驕傲;日子再怎么平淡，我們都要過(guò)得坦蕩;時(shí)間再怎么無(wú)聊，我們都不能去敷衍。因?yàn)槟贻p一切皆有可能。五四青年節(jié)快樂(lè)!
23、歲月流逝在指尖，帶得走時(shí)間，帶不走華年;喜怒哀樂(lè)藏心間，看得到的是祝福，看不到的是情意。愿你青春永駐。五四青年節(jié)快樂(lè)!
24、五四青年節(jié)到了，送你一首詩(shī)，希望你好好把握青春：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
25、青年節(jié)送祝福，祝你生活青松愉快，身體青山不倒，事業(yè)一直長(zhǎng)青，工作青快順利，愛(ài)情青新甜蜜，讓這祝福帶給你今天的好心情!
26、海之內(nèi)皆兄弟，國(guó)際青年大串聯(lián)。加強(qiáng)聯(lián)系，把記憶串起來(lái);增進(jìn)友誼，把感情串起來(lái);傳遞祝愿，把希望串起來(lái);接力熱情，把快樂(lè)串起來(lái)!
27、青春不是生命的剪影，而是心靈的狀態(tài)，與年齡無(wú)關(guān)，與愛(ài)情無(wú)關(guān)，與事業(yè)無(wú)關(guān)，與貧富無(wú)關(guān)。五四青年節(jié)，愿你淡然身外物，把握青春的快樂(lè)。
28、青春使人生盛開(kāi)鮮花，理想使青春盛開(kāi)鮮花，奮斗使理想盛開(kāi)鮮花，勤奮使奮斗盛開(kāi)鮮花。青年節(jié)祝福你青春美如畫(huà)，理想跨駿馬，人生處處開(kāi)鮮花!祝青年節(jié)快樂(lè)!
29、繪九州美景，繼萬(wàn)里長(zhǎng)征。
30、歲月中允許被揮霍的年代，叫青春。青春就是要有一顆不安分的心，去追逐夢(mèng)想，去瘋狂奔跑，即使狼狽跌倒，也要華麗站起。祝青年節(jié)愉快!
31、青年是春天花叢中最艷麗的一朵;是夏天河流中最多情的一滴;是秋天果園中最透紅的一個(gè);是冬天田野上最圣潔的雪花。五四青年節(jié)，祝愿你幸?？鞓?lè)!
32、歲也可以暮氣沉沉，八十歲也可以朝氣蓬勃，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)年輕;只要生活滿(mǎn)懷希望，心情永遠(yuǎn)不會(huì)變老，五四青年節(jié)到了，愿你永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)!
33、五四青年節(jié)到，記得將青春的快樂(lè)儲(chǔ)存，將歲月的煩惱歸將成功和平安提現(xiàn)，將健康的體魄結(jié)轉(zhuǎn)每一天，讓美好的心情收支平衡。
34、百花凋謝終有重開(kāi)日，荒廢光陰將無(wú)再少年。青春短暫尚要好珍惜，努力拼搏開(kāi)創(chuàng)新未來(lái)。五四青年節(jié)，愿你萬(wàn)事如意，努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。
35、我們似乎已經(jīng)不再年輕，我們似乎不再童稚，青春在流逝，就像那些過(guò)眼云煙，只是一時(shí)而已。五四青年節(jié)，回首你經(jīng)歷的青春，好好把握未來(lái)!
36、五四青年節(jié)快樂(lè)指南：有一顆博大心，做兩件高興事，吃三餐對(duì)味飯，睡四季美容覺(jué)，日子五顏六色，生活七葷八素，幸福十拿九穩(wěn)。五四青年節(jié)快樂(lè)!
37、天空不會(huì)永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，隨時(shí)準(zhǔn)備把心情傘;心情濕了晾晾，鞋子濕了換換;孤單時(shí)候想想我，快樂(lè)時(shí)候也不要忘了我!祝五四青年節(jié)快樂(lè)，青春無(wú)悔，年輕萬(wàn)歲!
38、嘿，你成年了知道嗎?以后不要再毛毛躁躁的了!“五四”無(wú)事兒，節(jié)味兒淡淡，還是送你一個(gè)吻，祝你“五四”快樂(lè)吧。
39、一節(jié)，小朋友說(shuō)：我有糖!三八節(jié)，婦女說(shuō)：我有兒!七夕節(jié)，情人說(shuō)：我有愛(ài)!今天，你說(shuō)：我有痔!哈哈，有"痔"青年，五四節(jié)快樂(lè)!
40、我最親愛(ài)的朋友：五四青年節(jié)到了，在這里祝愿上帝保佑您!觀音菩薩護(hù)住您!財(cái)神抱住您!愛(ài)神射住您!食神吻住您!
41、是鮮花就要吐露芬芳，是雄鷹就要展翅翱翔，是猛虎就嘯傲山林，是青年就做九點(diǎn)的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。祝你青年節(jié)快樂(lè)。
42、青春時(shí)光多美好，千萬(wàn)不要浪費(fèi)掉，奮斗腳步莫停歇，煩惱不要來(lái)打擾，歡樂(lè)隨時(shí)給你抱，幸?？鞓?lè)無(wú)處逃，五四青年節(jié)，愿你把握青年時(shí)光，好好生活，五四青年節(jié)快樂(lè)。
43、五四青年節(jié)來(lái)到，愿你如青春的猴子般聰明機(jī)靈;愿你如青春的牛般健康強(qiáng)壯;愿你如青春的小豬般可愛(ài)快樂(lè)。五四青年節(jié)快樂(lè)!
44、一剛過(guò)，五四又來(lái)。體會(huì)勞動(dòng)的辛苦，積累青春的財(cái)富，人生竟是如此的幸福。在青年節(jié)到來(lái)之際，讓我們揮灑勞動(dòng)的汗水，譜寫(xiě)青春的詩(shī)歌!祝節(jié)日快樂(lè)!
45、青春無(wú)悔，包括最初的愛(ài)戀;青春無(wú)悔，像那張不憂(yōu)愁的臉;青春無(wú)悔，快睜開(kāi)不倉(cāng)惶的雙眼;青春無(wú)悔，記住那相許終生的誓言。祝大家青年節(jié)快樂(lè)，年輕無(wú)極限!
46、每天的第一滴晨露，都是我的祝福，每晚的第一顆新星，都是我的惦念，青年節(jié)到來(lái)之際，我把新星、晨露打包郵寄給你，真誠(chéng)的祝愿您"青年節(jié)快樂(lè)!"
47、我們都是大齡青年，生活在高樓大廈的森林里面;我們都是大齡青年，至今仍是孤孤單單一個(gè)人。今天是青年節(jié)，提前祝大齡單身青年們光棍節(jié)愉快!
48、青春是年輕人的花海，青春就是五月的細(xì)雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物的心田。青春是年輕五月的你我，青春短暫必要好好珍惜、努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。五四青年節(jié)，年輕人加油。
49、青春不常在，友誼永相伴，在這年輕歲月里祝你青年節(jié)快樂(lè)!
50、青年的目光應(yīng)該是深邃的，青年的嘴角應(yīng)該是上揚(yáng)的，青年的頭腦應(yīng)該是睿智的，青年的身軀應(yīng)該是強(qiáng)壯的，青年的口號(hào)應(yīng)該是嘹亮的，青年節(jié)的祝福短信應(yīng)該是免費(fèi)的!青年節(jié)快樂(lè)!
2022最新五四青年節(jié)文案
1、青年時(shí)代是培養(yǎng)習(xí)慣，希望和信念的一段時(shí)光。
2、青年循規(guī)蹈矩，世界豈有驚喜。
3、青年振奮，青年健強(qiáng)，青年努力，青年希望。在又一個(gè)五四青年節(jié)到來(lái)之際，祝福你我親愛(ài)的朋友，年輕有為，事業(yè)有為，青年才俊，幸福每天。
4、青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 李大釗
5、別怕萬(wàn)千阻擋，你盡管奮力去闖。
6、愿輕輕的短信給你留下滿(mǎn)滿(mǎn)的相思;留下美美的記憶;下甜甜的蜜語(yǔ);留下密密的情絲;下濃濃的愛(ài)意;下深深的字跡：五四青年節(jié)快樂(lè)!
7、青年時(shí)代太放縱就會(huì)失去心靈的滋潤(rùn)，太節(jié)制就會(huì)變成死腦筋。 圣堤布福
8、百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春? 屈原
10、青春是燦爛的微笑，魅力十足。
11、奮斗的精神永昂揚(yáng)，夢(mèng)想的翅膀不會(huì)折斷;辛勤的汗水在流淌，成功的彼岸正靠近;豪邁的歌聲滿(mǎn)天飛，燦爛的未來(lái)在前方。國(guó)際青年節(jié)到了，愿你的明天精彩不斷。
12、志有多高，天空就有多高。
13、不管生活多刻薄，瑜伽總能豐盈我。
14、青年，就像春天，是一個(gè)被過(guò)分溢美了的季節(jié)。 巴特勒
15、每一個(gè)都和青春一樣甜。
16、年少輕狂，在激情燃燒的歲月。
17、愿你看遍繁華，青春無(wú)恙。
18、青春，在銳意創(chuàng)新的奮進(jìn)里。
19、帶著青春的沖動(dòng)，我曾經(jīng)擁抱過(guò)。
20、高舉 五四 火炬，永葆先進(jìn)本色，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我！”。
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建立100周年大會(huì)上，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員集體致辭中的一聲聲“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”，催人奮進(jìn)、震撼人心。
我的太姥爺、姥爺都是老黨員，從小姥爺就告訴我，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。他們推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，帶領(lǐng)著中國(guó)人民走向光明。中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，一百年翻天覆地。在黨的帶領(lǐng)下，我們站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)！中華民族的面貌從此煥然一新！何其有幸，生于華夏，見(jiàn)證百年！
作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我要從學(xué)好每一門(mén)功課做起，學(xué)好語(yǔ)文，用最美好的語(yǔ)言歌頌我們偉大的祖國(guó)；學(xué)好數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)知識(shí)為我們的國(guó)家建設(shè)更好的服務(wù)；學(xué)好英語(yǔ)，用英語(yǔ)講好中國(guó)故事、傳遞中國(guó)聲音……作為一名新時(shí)代的莘莘少年，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，只有我們不斷的強(qiáng)大自身，才能給祖國(guó)繁榮建設(shè)道路上添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇十五
丁艷同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人助人為樂(lè)
丁艷同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話(huà)了，自然變乖了。沒(méi)想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富。”她要求每個(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?？吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧拢瑐€(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常?？吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀(jì)律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
王旭東同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話(huà)，王旭東一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興!
王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇十六
你們好！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭(zhēng)做美德少年》。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn)；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇十七
隨著新時(shí)代的到來(lái)，作為一個(gè)公民，我們有幸見(jiàn)證并參與了我國(guó)歷史發(fā)展的偉大變革。作為這個(gè)偉大時(shí)代的見(jiàn)證者和參與者，我們應(yīng)當(dāng)懷揣著使命感和責(zé)任感，努力爭(zhēng)做新時(shí)代的市民。在爭(zhēng)做新時(shí)代市民的過(guò)程中，我不斷積累了體會(huì)，并逐漸認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)做新時(shí)代市民的重要性。
首先，爭(zhēng)做新時(shí)代市民意味著積極傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)美德是中華民族的瑰寶，它凝聚著我國(guó)文化的精髓和智慧。在新時(shí)代，我們要傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，例如誠(chéng)信、友善、勤勞等，這些美德能夠塑造我們良好的品德和行為，使我們?cè)谏鐣?huì)交往中能夠與他人和諧相處，形成積極向上的人際關(guān)系。
其次，爭(zhēng)做新時(shí)代市民需要具備時(shí)代創(chuàng)新意識(shí)。新時(shí)代是信息高速發(fā)展的時(shí)代，科技創(chuàng)新飛速發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)積極跟上時(shí)代的步伐，提高自身的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。在工作和生活中，我們要善于利用科技手段，提高工作效率和生活品質(zhì)。例如，利用手機(jī)支付、智能家居等科技產(chǎn)品，可以簡(jiǎn)化生活方式，提升生活品質(zhì)。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)善于借助科技創(chuàng)新，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，例如參與社交平臺(tái)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
再次，爭(zhēng)做新時(shí)代市民需要積極參與社會(huì)公益事業(yè)。新時(shí)代市民應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心弱勢(shì)群體，積極參與并支持社會(huì)公益事業(yè)。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我們不僅可以傳遞愛(ài)心和溫暖，更可以提高自身社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。例如，可以關(guān)注農(nóng)村留守兒童、貧困老年人等弱勢(shì)群體，通過(guò)捐款、義務(wù)教育等形式，為他們提供幫助和支持。
同時(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代市民還需要正確履行社會(huì)公民的權(quán)利和義務(wù)。作為公民，我們享有一定的權(quán)利，例如言論自由、參與決策等，同時(shí)也要履行一定的義務(wù)，例如遵守法律法規(guī)、繳納稅金等。正確履行公民的權(quán)利和義務(wù)是新時(shí)代市民的重要特征和基本要求，只有正確行使這些權(quán)利和履行這些義務(wù)，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
最后，爭(zhēng)做新時(shí)代市民需要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在新時(shí)代，我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)發(fā)展的聯(lián)系。我們要追求有意義的事業(yè)，而不是盲目追求物質(zhì)利益。我們要崇尚勤勞、堅(jiān)持原則、追求真善美，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，在社會(huì)發(fā)展中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總而言之，爭(zhēng)做新時(shí)代市民意味著樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，具備時(shí)代創(chuàng)新意識(shí)，積極傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，正確履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在爭(zhēng)做新時(shí)代市民的過(guò)程中，我體會(huì)到了作為新時(shí)代市民的重要性，也意識(shí)到爭(zhēng)做新時(shí)代市民是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。我將積極踐行這些理念和要求，不斷努力成長(zhǎng)，為新時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧穩(wěn)定。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇十八
在新中國(guó)成立60周年之際，胡錦濤爺爺向全國(guó)的少先隊(duì)員發(fā)來(lái)賀信，希望全國(guó)少先隊(duì)員在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
作為一名少先隊(duì)員，學(xué)做一名四好少年很重要，我認(rèn)為要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，首先應(yīng)該從自我做起，從小事做起，要好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回家好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置的作業(yè)，盡自己最大的力量把各門(mén)功課學(xué)好。
第二，爭(zhēng)當(dāng)四好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力。做完作業(yè)后，周末要經(jīng)常幫住家長(zhǎng)作些家務(wù)活，自己能做的事情一定自己做。平時(shí)如果家長(zhǎng)不在家，要學(xué)會(huì)自己照顧自己。不要讓家長(zhǎng)擔(dān)心。
第三，當(dāng)四好少年，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方都要嚴(yán)格要求自己，遵守所有規(guī)定；看見(jiàn)弱小者需要幫助，盡自己的努力去幫助他們，和同伴友好相處。用我們的行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人的好少年。
最后，要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛(ài)是0，后面的0越多，財(cái)富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了，才能為國(guó)做貢獻(xiàn)。
讓我們大家共同努力爭(zhēng)做一個(gè)四好少年吧！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年心得體會(huì)篇十九
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個(gè)字，我們將是新時(shí)代的最美少年。
作為小學(xué)生，我們可能做不了轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。
做最美少年，首先要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。熱愛(ài)祖國(guó)就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總理一樣把書(shū)念好，掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí)，將來(lái)為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
做最美少年，其次要做一個(gè)誠(chéng)信的人。俗話(huà)說(shuō)“民無(wú)信不立?！敝v的是一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，就無(wú)法在社會(huì)上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買(mǎi)了一個(gè)自己喜歡的。悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我死活不承認(rèn)。后來(lái)，媽媽把我痛扁了一頓，并給我講了一個(gè)“狼來(lái)了”的故事。我終于明白：一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，媽媽不會(huì)喜歡，別人也不會(huì)相信自己，自己會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人。從此以后，我不管做任何事，都和媽媽講真話(huà)，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個(gè)有誠(chéng)信的人，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
做最美少年，還要做一個(gè)友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處，這樣才會(huì)更幸福。記得有一次放學(xué)排隊(duì)，一位同學(xué)踢了我的書(shū)包，我一發(fā)怒，就把那個(gè)同學(xué)狠狠地推了一把，她摔倒了。結(jié)果，那個(gè)同學(xué)就和其他同學(xué)聯(lián)合起來(lái)不跟我說(shuō)話(huà)，也不和我一起玩，我覺(jué)得很傷心、很難過(guò)。其實(shí)，現(xiàn)在想想，我可以用更友善的方式處理。比如說(shuō)一句：“同學(xué)，書(shū)包也是有生命的，請(qǐng)不要亂踢哦！”我估計(jì)同學(xué)也不會(huì)再踢書(shū)包了。今后，我一定要做一個(gè)友善的人，友好地和身邊的人相處。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年美則中國(guó)美。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)新時(shí)代的中華美少年吧！
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