通過總結，我們可以發(fā)現自己的成長軌跡，增加自信心。在總結中，可以提出自己的發(fā)展方向和未來的目標。這些總結范文包含了具體的案例和實踐經驗，對于提升自己的總結能力很有幫助。
外語學院工作總結篇一
在過去的半年中，在學校領導、校黨委的指導和我們部門自身的努力下，外語學院取得了一定的成績，同時也面臨著一些無法回避的問題，現將本學期學院工作總結如下。
5、一二九大合唱，我們唱出了現代管理大學一定會創(chuàng)造奇跡的最強音；
臨近年末，回首過去在外語學院工作過的每一天，機遇和挑戰(zhàn)并存，我們心中都深深知道自己身上的擔子有多重，明年的挑戰(zhàn)會更大，外語學院面臨的困境會更加嚴重，明年學生畢業(yè)以后，外語學院只剩下幾十人，如果在招生工作中不能取得突破，那么談學院的發(fā)展只是一句空話，但是作為年輕的我們不會害怕，不會退縮，我們會積極努力創(chuàng)造條件，奮勇拼搏提高技能，為明年的招生工作積蓄力量，為外語學院的發(fā)展鞠躬盡瘁，所以我們有理由相信，外語學院的明天會更加輝煌，也相信通過我們的努力，下學期外語學院必將成為現代管理大學一道靚麗的風景。
外語學院工作總結篇二
四川外語學院一般指四川外國語大學
四川外國語大學(sichuaninternationalstudiesuniversity)，簡稱“川外”，位于中國重慶，是一所經中華人民共和國教育部批準成立的市屬全日制普通本科高等院校，擁有完整的學士、碩士、博士人才培養(yǎng)體系，是中國西南地區(qū)外語和涉外人才培養(yǎng)以及外國語言文化、對外經濟貿易、國際問題研究的重要基地之一。
四川外國語大學始建于1950年4月，前身為中國人民解放軍西南軍政大學俄文訓練團;1951年1月，改為中國人民解放軍第二高級步兵學校附設俄文大隊;1953年5月，成立西南俄文專科學校;1959年5月，擴建為四川外語學院;4月，更名為四川外國語大學。
截至20底，四川外國語大學占地面積1077.8畝，校舍面積449054平方米，教學科研儀器設備值10562.22萬元，生均教學科研儀器設備值6519.63元;圖書館紙質圖書總量91.5萬冊;下設22個教學院系(部)，本科專業(yè)36個;擁有在校生人數14833人(其中碩士生1356人、本科生13209人)，專任教師810人。
歷史沿革
1950年3月，為了適應形勢發(fā)展的需要，根據中央軍委的決策部署和劉伯承元帥的手諭，西南軍區(qū)作出決定組建俄文訓練團，俄文訓練團由二野軍大學員和一野西北軍大俄文大隊學員共兩部分組成，團址在山洞。
1951年1月，西南軍大改建為中國人民解放軍第二高級步兵學校，俄文訓練團改為附設俄文大隊，直屬校部領導。
1952年6月，根據政務院和中央軍委的聯(lián)合決定，俄文大隊成建制轉入地方，準備擴建為西南俄文專科學校。
1953年5月，經過西南人民革命大學俄文專修部一年的`過渡準備，西南俄文?？茖W校正式成立。
1954年10月，西南高等教育管理局隨西南軍政委員會的撤銷而撤銷，學校改屬中央高等教育部領導。
1959年5月，四川省人民委員會決定西南俄專擴建為四川外語學院，郭沫若親筆題寫“四川外語學院”的校名，設四年制俄語專業(yè)和英語專業(yè)，并陸續(xù)開設法德語專業(yè)。
同年9月，根據教育部計劃，四川省決定成立重慶外國語學校，外語語種有俄語、英語，按教育部《關于開辦外國語學校的通知》，川外被指定為接受外國語學校畢業(yè)生的十二所高等學校之一。
1965年3月，四川省教育廳、高教局決定重慶外國語學校劃歸四川外語學院領導、管理，改名為四川外語學院附屬外國語學校，并在石橋鋪建校(1966年，校舍建成，學校遷移新址);同年12月，根據四川省高教局決定，川外在北碚文星灣原西南師范學院速中校址建校，北泉校舍作價轉讓四川儀表總廠，學校決定首先修建教學大樓一幢，該大樓于1966年年底基本竣工。
1966年1月，英語系全體師生從歇馬場遷回北碚文星塆校址;同年12月，學校北溫泉三花石本部全部遷到北碚文星灣西南師范學院原速中新址。
1970年10月24日，根據四川省革委《關于西南師范學院、四川外語學院搬遷有關問題的通知》，學校從北碚文星灣遷至沙坪壩烈士墓原決定撤銷的西南政法學院內。
11月30日，全部搬遷完畢。
1972年4月，學校停止招生6年之后，開始恢復招生，面向全國招收首屆工農兵學員406人，學制3年。
1979年12月22日，經教育部批準，學院出國留學生預備部正式成立，陸續(xù)開設德語、英語、法語專業(yè)，學制半年至一年。
同年3月19日，成為中國首批授予學士學位的高等學校之一;
同年9月30日，學校學位評定委員會舉行會議，批準授予1981屆畢業(yè)生235名，1982屆畢業(yè)生246名以文學學士學位，這是1949年以來的第一次授予學位證書。
1986年8月11日，國務院學位委員會發(fā)出通知，學校英語語言文學和俄語語言文學專業(yè)獲碩士學位授予權。并獲推薦免試攻讀碩士研究生資格。
，重慶市脫離四川省成為直轄市，學校由四川省劃歸重慶市領導。
12月，學校被增列為重慶市立項建設博士授予單位。
1月，通過教育部本科教學工作水平評估，結論為“優(yōu)秀”。
年4月14日，教育部批準該校更名為四川外國語大學。
外語學院工作總結篇三
保持共產黨員先進性教育活動，是加強黨的建設的一個永恒主題。永葆先進，是黨的基層組織和每個黨員義不容辭的義務和責任，是每個黨員的政治本色，更是實踐“三個代表”重要思想的政治保證。因此，保持共產黨員先進性教育活動不是學過算過，要時時抓，日日抓，月月抓，年年抓?；仡欉@幾個月來保持共產黨員先進性教育活動的情況，對照學院的整改措施，對保持先進性教育活動的收獲和不足做一個總結。
通過參加先進性教育活動，收到了以下效果。
一、促進整改落實，確保群眾滿意
在2017年底學院公布了《外語學院總支整改方案》經過幾個月的工作絕大部分的工作都在穩(wěn)步的進行，共有20項，按著實施的情況，可以分作三類。
第一類已經完成的：1、加強各個層次人員理論學習，學院已制度出學院領導干部、黨員和群眾的學習制度；2、學院領導深入基層問題，學院建立了三項制度和設置了永久意見建議箱；9、年終考核量化問題，學院已根據教師課時、發(fā)表論文、參加公益活動等制定了量化考核辦法，并應用到2017年終的考核；10、學院利用學院網頁、手機短信、電話、公示欄等向全院師生員工和社會公布信息，11、試卷閱讀機已經放在教師電子備課室；12、教職工之家的冰箱、微波爐飲水機、沙發(fā)電視等配齊；18、完善了各項學生管理制度，等等，這些都是可以立刻落實解決的事情，學院都已完成，群眾是滿意的。
第二類長期實施的：13、關心未婚大齡青年；14、教師儀表、發(fā)聲等培訓；15、開展活動，增進學院教師之間、教研室之間的溝通、了解；16、培養(yǎng)學生研究能力；17、營造良好的學術氛圍，每學期請一次校外專家學術講座渠道，廣泛調查同學們的意見；19、定期召開各層次座談會，建立長期意見建議，聽取學生意見和建議，隨時解決學生存在的問題；20、學生黨員發(fā)展和黨支部建設等，這些項目的實施是長期性的工作，學院一直在不斷完善和實施落實這些工作，如學院根據學生黨員人數的變化劃分不同的支部，在學期中間逐漸開展各類講座等等。
第三類是需要根據上級精神逐步完善的：3、修改“十一五”規(guī)劃問題，學院已經召開意見座談會等；4、培養(yǎng)師資問題，制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，正在進行，修訂院內規(guī)章制度還需根據學校的制度來逐漸完善；5、加強科學研究問題；6、修改完善規(guī)章制度，課時計算辦法，教學事故處理辦法等；7、修改分配辦法，請假制度等；8、起草教學計劃調整的報告；等等，這些已經有了初步的方案，需要根據上級有關部門的精神，進行進一步的討論和完善。
二、保持共產黨員先進性教育活動的成果，建立長效機制
根據整改方案第一、二項的計劃，幾項制度已經建立，今后的工作主要是落實。建立了二級中心組學習制度，黨員學習制度，群眾學習制度，院領導聯(lián)系基層制度，談話制度，定期召開教師學生等各層次座談會制度，制定了量化考核指標體系等。根據現有政策，進一步完善有關規(guī)定和辦法，如調課管理規(guī)定，請假制度，宿舍輔導員制度，入黨積極分子聯(lián)系人制度，學生黨支部工作制度等等。
三、堅持正面教育、學習身邊的典型
經過保持共產黨員先進性教育活動，學院的黨員同志有許多收獲主要表現在
一是堅定了理想信念，進一步增強走中國特色社會主義道路的信心和決心。改革開放二十多年來的實踐充分證明，中國特色社會主義道路是當代中國唯一正確的道路。堅定不移地沿著這條道路走下去，我們的國家會越來越強盛，我們的生活會越來越美好。立足當前，從我做起，從現在做起，扎實地做好每一項工作。
二是強化了宗旨意識，切實把廣大群眾的根本利益維護好、實現好、發(fā)展好。堅持個人利益服從黨和人民的利益，多為群眾辦實事、辦好事，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭，為加速繁榮經濟、穩(wěn)定社會多做貢獻，維護黨的形象，為黨旗增輝。黨員的`工作作風、工作態(tài)度發(fā)生了較大變化。在學習過程中，大家一致認為，黨員的先進性不僅表現在理論水平要高，還要表現在實際行動要好。教師勇挑重擔，帶頭上課，上好課；學生黨員都決心從我做起，從小事做起，在學生班級、課業(yè)以及課余生活中，只要有需要，黨員都第一個上前想辦法解決，真正把支部整改方案中關于黨員服務意識的細則落到了實處。事實證明，在實踐中我們的服務意識得到了加強、鍛煉以及考驗，受到了群眾的好評。
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外語學院工作總結篇四
武漢軟件工程職業(yè)學院校團委宣傳部工作總結
轉眼間即將逝去，在這一年里我們的工作處事方面得到了很大的提升，收獲很多，進步明顯，校團委宣傳部（以下簡稱團宣）在校團委的直接指導下，服務于學生，為學院學生思想指明了方向，為學院學生提供了一個展示自己愛國情懷、熱情生活的舞臺。在校團委老師的指導下、在各系部團總支的配合下團宣順利地完成了這一年的任務,使團宣始終如一的用積極熱情的態(tài)度對待每一個宣傳工作,保證能夠做到宣傳工作的及時、到位.并圍繞我院黨委和團委部署的工作要求，結合青年團員的思想實際，進行了一系列的團日活動、一二?九詩歌朗誦比賽、校園十佳青年的評選等工作，為學生能及時學習到團的知識、能積極向團組織靠攏、向黨組織發(fā)展起到了樹立典型，激勵同學們奮進的作用。雖然我們的工作量比較大,但是大家都干的非常認真.接下來對部門年工作做出如下總結:
一、常規(guī)工作
今年以來，本部門大力培養(yǎng)11級干事，提高了他們的工作能力和辦事效率，為團宣未來工作打下堅實的基礎。而部門換屆以后，招了一批12級新干事致使日常工作量增加了不少，但在新一屆干事的.積極配合支持下，我們較好地完成了新老干事的交接工作和資料整理歸案；各系團總支宣傳部在院的引導、督促下，在各系團總支的指導下較好地完成了各項工作任務，成績得到了各系領導及師生的肯定。
二、月份工作
了廣大學生參加活動的熱情，取得了較好的效果，具體如下：
二月份開展了“校園十佳青年”的評選及表彰活動；
三月份開展以“學習雷鋒好榜樣”為主題的團日活動；
六月份進行了學習小結。
十二月份開展以“一二?九”為主題的團日活動及評比活動，同時開展了關于舉辦20大運會的攝影比賽的表彰。
三、工作總結
一份耕耘，一份收獲，團宣在上級領導的指導下和全體干部干事的共同努力下,較好地完成了各項工作，并取得了一定的進步和成績。這一年對我們的干部及干事是一個很大的鍛煉，不斷提高了自身的工作態(tài)度與工作作風，做一個積極上進、有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。
以上就是團宣這一年的主要工作,在工作中我們也有不足之處,但我們會努力改正,團宣也會發(fā)展得更好，我部門工作安排有序,成員配合默契.盡管如此,我們部門還是存在一些問題,工作中難免出現錯誤與缺陷;在一些細小的創(chuàng)新嘗試,有一步一個腳印的踏實認真與負責,相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在思考;我們相信一份耕耘一份收獲。
校團委宣傳部
二一二年十二月五日
外語學院工作總結篇五
xxxx年已經飛逝，xxxx年已經到來。我們總結了xxxx學年第一學期我們所進行的教研活動，以便今后揚長避短，做好教學科研工作。
我們認為，新課改下教師必須學會學習，加強終身教育的意識和能力。新課改不僅要求學生“學會學習”，同時也對教師的學習提出了更高的要求。教師必須不斷更新觀念、知識和能力，掌握現代教育技術，并運用于自己的教育教學，以適應不斷變化的時代對教育提出的要求。每位教師都必須成為終身學習者，不斷地學習，提高自己的知識水平。教師必須要時刻吸納新知，不斷豐富和提高自己的專業(yè)水平，成為學生的“源頭活水”。否則，不僅難以在學生面前維持自己的威望，在專業(yè)發(fā)展方面也會遭遇重重困難。針對英語學科來講，我們主要學習《高級中學英語課程標準》及其他專業(yè)理論和反思資料以提高全組教師的英語教學的思想認識，使我們的教學理念、教學方式與教學方法符合新課程改革的需要。明確了新課程標準與原教學大綱的變化，明確了各個年級的英語教學目的、任務以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡。高一年級著重學習習慣的培養(yǎng)，加強學習方法的指導。高二在原基礎上側重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高；高三則不斷密切關注和研究高考動向。在復習過程中，注意查三屆補缺，引導學生從橫向、縱向兩方面進行知識結構的梳理，同時重點培養(yǎng)學生在能力題方面的創(chuàng)新思維和考試心理的穩(wěn)定。抓好高考英語試題研究工作，積累相關信息和資料，健全了高中英語組高考英語資料庫和高中英語課件庫；便利于教師評職稱、新秀、骨干。我們的理念是：我為人人；人人為我。
進行集體備課和個人備課相結合的方式，有效提升了教師的專業(yè)水平和駕馭教材的能力，有效促進教師的專業(yè)成長。本學期步妍老師獲得了常州市評優(yōu)課一等獎。
在教學中，師徒之間經常相互聽課，老教師教新教師如何上好課，如何編寫好復習講義，如何批閱試卷，如何組織好課堂教學，在老師的悉心指導下，他們進步很快。
英語教學在學校中起著舉足輕重的作用。我們堅信，在各級領導的關懷指導下，英語組一定會以勤奮敬業(yè)、勇敢向上的進取精神來對待工作，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
外語學院工作總結篇六
2009年是緊張且繁忙的一年，在校黨委的正確領導下，在本部門黨政領導班子的密切配合下，在全院師生的共同努力下，在學校有關部門的大力支持下，我院黨總支順利地完成了上級部門交付的工作任務。下面從黨務工作、學生工作、工會工作、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動等方面對全年工作作一小結：
一、黨務工作
1、扎實做好黨建基礎工作。努力從制度上加強黨組織的自身建設，做到組織上有保證，制度上有監(jiān)督。加強組織建設，規(guī)范黨員管理。隨著我院師生黨員人數的不斷增加，為加強黨務工作，學院黨總支在各支部增設了支部委員（包括組織委員、宣傳委員、紀檢委員等），加強支部在教風學風和學科建設中的結合滲透，為教學科研保駕護航，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、針對我院管理人員少，青年教師比例大的特點，如何充分調動每一位教師的積極性就顯得尤為重要。針對院內的具體情況，首先是加強組織建設，充分發(fā)揮教工黨員、學生黨員、院團總支的作用。黨總支領導班子在嚴格要求自己，以身作則的同時，還注重抓好黨員政治素質教育和管理，使黨員立足本職，為保證各項任務的完成帶頭實干，發(fā)揮先鋒模范作用。年輕教師們普遍有一種強烈實現自我價值的愿望和飽滿的熱情，這為我院開展各項工作奠定了良好的基礎。工作中我們在注意保護她們的積極性和關懷教師生活方面的同時，更多地注重引導年輕教師過好教學關。如工作中多以鼓勵和表揚為主，黨總支組織了年輕教師的聽評課和學生評教等活動，選出了“最受學生歡迎的教師”（韓冰、張曉世、耿小超、蘇雪梅、項文芳、張曉光、王建英、景美霞、潘紅英、高彩鳳、賈正平、楊艷榮）。這對于教師相互交流經驗、找出差距、明確進取方向，起到了極大的推動作用，也大大增強了教職工的凝聚力，為各項工作的順利開展起到了積極的引導作用。
二、學生工作
我院學生工作的指導思想是“用科學發(fā)展觀，營造良好學風，促進學生全方位成長”。在工作中，學院黨政領導班子高度重視，齊抓共管，在精神上鼓勵，在方法上指導，在經費上大力支持，為我院學生工作的開展提供了有力保障；院黨總支領導有力，英語系和商務英語系黨支部、院團總支、學院辦公室大力協(xié)作，任課教師積極配合，構建我院學生工作的基礎。由此我院的學生工作形成了良好的工作機制，開創(chuàng)了健康有序的工作局面。與往年相比，今年的學生工作更加規(guī)范、高效。
1、做好基礎工作。我們學生工作的目標是營造勤奮進取，誠實守信的學習氛圍，全面提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的社會責任感和服務社會的能力。在獎助學金評選過程中，做到公平、公正、公開，使整個評選過程都在同學們的監(jiān)督之下進行；班委的選舉和換屆以有利于學院管理工作的順利進行、有利于營造良好的班風為基本條件，在院團總支和學生會的監(jiān)督下進行；積極引導學生參加各級競賽，為提高學生綜合素質開辟渠道，在今年12月舉行的第15屆“21世紀杯”全國英語演講比賽山西省決賽中，我院08級英語本科三班王玨同學勇獲冠軍，07級學生王婷婷獲三等獎。
2、開展結合專業(yè)特色工作。為豐富校園文化生活，積極開展各種文化活動，如每學期舉行英語演講大賽、英語歌曲大賽等，充分調動學生的積極性。通過班級信息員和心育委員及時了解學生的思想動態(tài)，發(fā)現問題及時處理，將矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。把握時機將學生的注意力引向學習，有效地配合學校的中心工作。圍繞培養(yǎng)學生的社會責任感，提高服務社會的能力為目標，扎扎實實地開展了社會公益活動，組織學生黨員和入黨積極分子開展三下鄉(xiāng)活動，取得了很好的效果。
語學院、大連外國語學院等全國知名外語院校。
三、工會工作
樹立圍繞教學中心，服務大局的觀念。積極開展樹典型推先進活動，通過各系部組織的聽評課制度和學生評教活動，選出教學質量高，在學生心目中形象好的教師，調動廣大教職工的積極性。加強教職工的民主意識，使廣大教職工能夠參與學院的民主管理和監(jiān)督，發(fā)揮他們的主人翁精神，保證學院的教學、科研任務順利完成，為學院全面的發(fā)展起到了極大的推動作用。
四、認真組織學習實踐科學發(fā)展觀活動
2009年三月份，按照《中共山西大同大學委員會關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》（同大黨字【2009】3號）部署和校黨委書記張官祿同志《深入學習實踐科學發(fā)展觀，推動我校建設發(fā)展再上新臺階》（同大黨字【2009】5號）動員報告要求，我院研究制定了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案，成立了學習實踐領導組。學院每周二、五下午為集中學習討論時間，對因公不能參加統(tǒng)一學習的成員統(tǒng)一向學院學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組組長履行請假手續(xù)，隨后安排補課。確保學習實踐活動和教育教學工作兩不誤、兩促進。
在整個學習實踐活動中，我院黨總支做到：
1、堅持學習貫穿始終，進一步解放思想、提高認識，廣大干部黨員深入學習科學發(fā)展觀三個讀本、黨的十七大和十七屆三中全會精神，使全體同志增強了發(fā)展意識，樹立了發(fā)展信心，看到了與科學發(fā)展不相適應的問題和不足。
2、明確責任，促進學習，堅持領導帶頭，各系部黨政領導各司其職，按照學習計劃認真抓好學習。
3、認真組織各項會議，傳達好上級部門的指示精神，布置好各階段的工作任務，尤其注重開好專題民主生活會。在民主生活會上黨政領導均能從各自工作出發(fā)深刻開展自我批評，與會人員也能提出中肯的意見和建議，負責聯(lián)系我院學習實踐活動的主管領導馬存根副校長對我院的民主生活會也給予了充分的肯定。
4、堅持走群眾路線，廣泛征求師生意見和建議，深入查找突出問題。
5、調動廣大師生黨員的積極性，積極尋找解決問題的辦法。
五、積極做好甲型h1n1流感的防控工作
自10月13日開始，我校進入防控甲型h1n1流感緊急狀態(tài)，我院黨政領導高度重視甲流疫情，認真貫徹上級有關防控工作的各項指示精神，各級領導、骨干上下一心，恪盡職守，在防控工作中不畏艱險，群策群力，使我院的防控工作取得較好成績。
1、提前警示，防患未然
我校甲型h1n1流感疫情爆發(fā)前，在9月29日上午召開的新生入學教育大會和29日下午召開的國慶放假前的安全會議上，學院書記孫秀純同志多次強調目前國內甲型流感疫情正在蔓延，并要求各位班主任、班長告知本班同學盡量減少外出，降低感染幾率。正是由于學院領導對甲型流感的高度重視和各位班主任對學院決定的貫徹執(zhí)行，才使得我院到目前為止沒有一例確診及疑似病例，發(fā)熱病例只占學生總數的0.48%，使我院防控工作走在全校各學院的前列。
2、迅速反應，積極應對
疫情發(fā)生后，迅速成立了外語學院防控甲型h1n1流感領導小組，學院領導分管不同年級、班級，保證各項指示能及時、準確的傳達。制定了外語學院防控甲型h1n1流感工作方案，使各項防控工作有序地運行。在隨后的防控工作中，我院共召開9次院系領導及班主任會議，及時傳達了學校防控工作會議的精神；對于學校下達的相關文件、指示和通知，學院防控領導組能及時貫徹和落實，并針對我院的實際情況安排部署學院的防控措施和具體工作。
3、確保信息暢通，做好預防宣傳
防控期間，為使各級有關防控指示精神迅速、便捷地傳達到我院55個班級，2400多名師生員工之中，我們要求所有基層骨干（院系領導、班主任、班長、宿舍長）保持24小時聯(lián)絡暢通，并充分利用“飛信”這一現代化信息手段，使防控工作一直在安全、高效、有序中進行。
4、明確甲型h1n1流感防控工作的目標
（1）規(guī)范甲型h1n1流感的監(jiān)測，落實我校防控甲流領導組的各項指示，做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”。
（2）強化防范措施，鼓勵師生員工到戶外進行體育鍛煉，增強耐寒力，提高免疫能力。
（3）落實晨、午檢制度，把好防控工作第一關，并將體溫記錄存檔。及早發(fā)現、處治發(fā)熱病例，并對疑似病例和密切接觸者及時進行預防隔離并上報學校。
（4）教育和引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習慣，保證充足睡眠，勤洗手，保證學生寢室空氣的暢通。
（5）嚴格督導檢查。我院防控甲流領導組分別承包不同年級、班級，各班又分成若干小組由班委、宿舍長和平時表現積極的同學承擔監(jiān)督人，層層把關，將學院的督察責任落實到人，將督察工作落到實處。
5、學院領導以身作則，防控工作有序進行
（1）防控工作開始以后，我院領導以身作則，堅持每日到崗，經常到學生宿舍檢查體溫記錄情況和宿舍通風情況。
（2）在組織學生注射疫苗過程中，院防控領導組高度重視，學院書記、院長總負責，學院副書記指揮，副院長、各系部書記負責不同年級，各班班主任帶領本班同學，使我院疫苗注射工作始終有序地進行。
（3）學院各班一有發(fā)熱病例，由班主任及時將發(fā)熱同學的詳細資料報學院防控領導辦公室登記（包括姓名、年齡、所在系別、班級、體溫、宿舍、聯(lián)系電話、班長、班主任聯(lián)系方式等），并由學院防控領導組立即上報分管校領導。
6、復課以后，各項工作緊抓不懈
10月30日我院成為全校第一家全院復課的學院。復課后，學院防控領導組要求各班一發(fā)現發(fā)熱同學就地隔離，其他各項防控工作仍然繼續(xù)；發(fā)動院學生會、團委的同學每天白天查課，晚上到宿舍查人，保證復課后沒有一位同學無故離校。
六、今后努力方向
難、個人生活發(fā)生變化時，黨組織要及時談心；二是每學期分年級召開群眾座談會；三是設立院領導接待日。希望通過多種形式進一步推進黨務、政務公開，加強本部門教師間的溝通，加強領導與群眾的聯(lián)系，及時了解教學、科研、行政管理、學生工作、黨建等方面的動向和群眾的意見，把我院各項工作做得更好。
2、進一步建立和健全黨員發(fā)展工作中的實施細則，繼續(xù)落實好入黨積極分子的民主評議工作。
3、今后將進一步加大力度做好“樹典型、揚新風”的工作，為我院的發(fā)展作出積極的貢獻。
總之，黨政領導班子團結和諧，工作相互配合，分工不分家。無論是教學工作，行政工作，黨務工作還是學生工作，黨政領導班子都能相互配合，理解支持，心往一處想，勁往一處使，在外語學院全體師生的共同努力下，扎扎實實地完成了本的工作任務，也取得了一點成績。這個成績屬于外語學院123位教職工和2248名學生。在此，院黨總支再次感謝外語學院全體教職工的奉獻、支持和合作，感謝外語學院全體學生的勤奮、努力，感謝這個團結、和諧、積極向上的集體。
外語學院黨總支
2009年12月31日
外語學院工作總結篇七
xx年6月21日，學院考點xx年上半年全國大學外語四六級考試順利舉行。此次考試，由于學校領導高度重視、校各職能部門密切配合、教務處以及各教學單位的精心組織，考試各項工作取得了圓滿成功?，F總結如下：
本次考試湖北民族學院考點共設考場225個（其中四級考場180個，六級考場75個）；考生人數7607人（其中四級考5369人，六級考生2237人，小語種俄語考生1人），湖北民族學院考生7093人，恩施電大考生33人，恩施職院考生481人；監(jiān)考教師共計510人次。
1．學校領導高度重視，確?？荚嚾〉脠A滿成功
考試前，胡茂成書記、戴小明院長多次詢問四六級考試有關情況，并作了指示。五月中旬，學校成立了汪興平副院長任組長，教務處鄧明會處長、外國語學院李權文院長任副組長，各相關職能部門一把手、二級學院院長組成的過級考試領導小組，召開了領導小組會議，李清政副院長代表院行政參加了領導小組會議，要求各級部門及教學單位高度重視，維護國家級考試的權威性，做好考試的各種前期準備工作，按程序落實工作任務，嚴格責任追究制度。6月20日，汪興平副院長根據省考試院的最新文件精神，并結合我校的實際情況，對考務工作中各個環(huán)節(jié)又進行了強調和重要安排，確?？记暗母黜棞蕚涔ぷ鞒浞?、全面。
考試過程中，學校領導戴小明院長、汪興平副院長親臨考務辦公室指導工作，并陪同省巡視員到各考場巡視。
2．各部門通力配合，前期工作準備充分
教務處在接到省教育考試院通知后，對整個考試準備過程作了精心的布置安排，在認真分析情況的基礎上，制定了詳細完善的考試實施細則和應急預案，以及各責任單位的工作職責，落實了各級責任制。在保衛(wèi)處的配合下，加強了保密室的建設和管理。6月13日和6月20日分別召開了此次考試的領導小組工作會議、考務工作辦公室會議、校內巡視員及二級學院考務工作培訓會議、全校監(jiān)考教師培訓會議共四次會議，確?？紕諟蕚涔ぷ鞒浞值轿?。
針對前次考試過程中，部分考場聽力不佳的問題，教務處、宣傳部、外國語學院等單位與州廣播電視局、州無線電委員會及設備廠家反復協(xié)調溝通，多次檢查調試，終于解決了頻率、設備及聽力效果的問題。確保了此次考試的聽力效果達到最佳，得到了省巡視員的高度肯定。在此期間，宣傳部鄧輝煌部長、雷輝副部長、教務處王濤副處長、外國語學院徐宜良副院長、教務處段先宇科長、科技學院楊春?？崎L付出了艱辛的努力。
保衛(wèi)處加大了杜絕違紀舞弊源頭的.調查力度，查獲了一些準備作為舞弊工具的耳機，在保密室的建設、試卷保管、考場秩序維護等方面也做了大量的工作，為考試作了很多基礎性保障。后勤處在水電供應、考試鈴聲、考場樓棟清潔衛(wèi)生等方面責任落實到位。紀委胡魁榮書記在考試現場全程監(jiān)督；學工處洪雁處長到考務辦公室負責學生的違紀作弊處理。其他各職能部門責任單位工作主動積極，責任落實到位，各個環(huán)節(jié)都沒有出現問題。
3．二級學院認真負責，組織宣傳工作到位
每年兩次的大學英語過級考試規(guī)模大、責任重，各二級學院教學科的老師本著對學生負責的精神，精心組織考試報名工作，認真核對報名信息，按規(guī)定布置考場，配合學工部門加強考風考紀的宣傳，各考場所在教學樓棟都按照要求，有宣傳橫幅標語、考場分布示意圖，茶水處、封卷處等。據不完全統(tǒng)計，生科院艾訓儒院長、醫(yī)學院袁德培院長、民社學院劉倫文院長、藝術學院的向極鼎院長、劉開封書記等院領導，親臨現場指導考場布置并巡視考場；外語學院劉際華書記、科技學院劉杰書院長、教育學院柳德雄院長認真履行校內巡視員職責，保證了考試的順利進行。信息工程學院組織學生進行了考前模擬培訓，確保考生順利地通過考試。外語學院負責聽力的徐宜良副院長等人為保證聽力效果，考前分別到各考場進行全方位的試聽，考試期間，一直在考場現場進行全程監(jiān)聽。
外語學院工作總結篇八
我們外語學院20xx年招收新生18名，基礎學院10名；這些學生在第一學年不分專業(yè)，因此，20名學生在第一學年被平均劃分為1個小班級，我作為班主任主要負責商務英語和基礎學院的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有26名學生，其中有2位是從政法學院轉學過來。后來有1位同學轉學到財經學院，所以最后在校班級人數共有27位學生。
班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任新生班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務，十分的'擔心學生出意外事故。
于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。
(一)狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣
狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，這也是二十一世紀賦予大學的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應試教育的結果，學生步入大學之后，在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度上要進行極大的轉變?？梢哉f，能否很好地轉變學習習慣和觀念，從短期來說關系到學生大學四年的成長，從長期來說關系到學生一生的成長;從小的方面來說關系學生個人的發(fā)展，從大的方面來說關系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學生學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養(yǎng)目標的學習成長習慣事關重大。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)適應二十一世紀生存能力的學習習慣，就是我說的狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣。
狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中，包括班委會的建立、每一次班會內容的組織、每一次跟同學的聊天等等。
幫助學生形成獨立自主探究協(xié)作學習的能力，快速成為終身學習者，促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學發(fā)展觀的指導和應用作用。
（二）防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養(yǎng)
防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養(yǎng)的具體體現。大衛(wèi).休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大向導”，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生形成良好的習慣，是教育工作者、是班主任的工作關鍵，也是工作、人才成功的保障。
新的一年即將開始，在這一年里我付出了很多，但是也存在很多不足之處，相信自己在以后的工作中能夠做的更出色。最后我的一點工作心得和建議，要把對學生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學習具體知識還有重要的地位來管理，提升管理品質。
外語學院工作總結篇九
20xx學年下學期已經落下帷幕，外語系在學院領導和各部門的指導及幫助下完成了各項教學工作。經過了一個學期的努力，外語系在教學管理和教學質量等方面都取得了顯著的成果，在這一過程中我們也發(fā)現了自身的不足。通過對整個學期教學的總結和反思，能進一步為今后的教學工作起到至關重要的作用。對于這一學期的教學工作，我們從以下四個方面作了總結。
1.在本學期開學前的準備過程中，我們充分考慮到了全院新生的《大學英語》授課需求以及外語系本系的授課情況，認真落實了教學計劃，師資配備，教材等教學環(huán)節(jié)，做到了“五到位”，使全院的外語教學能有條不紊地進行。2.在教學實施過程中的監(jiān)控方面，我們也積極與教務處配合，監(jiān)督教學的各個環(huán)節(jié)，嚴格控制系部學生的上課出勤，以及教師的正常授課，保證教學計劃能按進度完成。由于在這個環(huán)節(jié)上把關較嚴，所以本系各班的到課率都維持在較高的水平，系部的老師沒有出現任何教學差錯和教學事故。在今后的教學管理中，我們將繼續(xù)嚴格監(jiān)控系部的教學常規(guī)。
3.在系部例會的開展方面，我們工作的中心思想是高效、務實、準確。系部例會既是對一周工作的總結和梳理，又是對新的一周工作的詳細部署和安排。在這一環(huán)節(jié)上，我們充分考慮了教學的各個要素，結合學院教務處的指導精神和開展進度，認真布置教學工作，將任務落實到每位老師，使系部的教學工作能夠按時按質完成。
1.在“質量工程”方面，這學期我們申報了特色專業(yè)（商務英語）、教學團隊（商務英語教學團隊）、精品課程（英語口語）。雖然最終我們沒能脫穎而出，但是在申報過程中我們也發(fā)現了自身的不足，明白了在哪些方面我們還應該進一步去充實和完善，這對本系教學質量的提升是一種激勵。在今后的教學過程中，我們更加清楚了努力地方向。
2.在精品課程建設方面，我系的英語口語課程被立為校級精品課程。這一成果首先應該歸功于學院的大力支持，但同樣離不開外語系各位老師的共同努力。在今后的工作中，我們不僅要把現有的這一門精品課程進一步完善，還要加快相應的師資團隊的建設，把這一門課程做精做強。此外，還應該繼續(xù)加強其它課程的建設，爭取在精品課程的建設方面取得更大的進步，向省級精品課程努力。
3.在小語種建設方面，我系本學期繼續(xù)堅持了第二外語課程的建設和投入，聘請了外教專門教授日語、韓語、泰語三門第二外語課程。使學生在掌握英語的前提下能結合自身的發(fā)展需要，有選擇地學習一門第二外語。同時，結合云南省地處東盟自由貿易區(qū)橋頭堡的這一經濟大環(huán)境，深入分析云南省小語種人才需求的基本情況，外語系還積極申報了小語種教研室，使我系的小語種教學更加體系化、規(guī)范化，為今后的小語種專業(yè)群的建設做鋪墊。
4.在新專業(yè)的申報方面，我們以云南省的對外貿易政策為導向，并結合云南省泰語人才的需求情況，積極申報了應用泰語專業(yè)。這一專業(yè)的申報標志了外語系的語種建設不再局限于英語，而是充分考慮到云南省語言人才需求的多樣性和地域性，以市場為導向，為我院外語人才的培養(yǎng)開辟新的道路。而相應的師資隊伍建設我們也緊跟腳步，聘請了原云南民族大學東語學院的'院長楊紹學教授來我系指導泰語專業(yè)的建設。在接下來的工作中，我們將從人才培養(yǎng)模式、課程設置、教學資料的選擇等方面認真研究，力求將這一新專業(yè)辦好辦強。
5.學生考證考級方面，外語系取得了不俗的成果。在20xx年12月份的大學英
語四級考試中，外語系學生的通過率達到了42%，是歷年最高通過率。在20xx年12月份的大學英語六級考試中，全院有7名同學通過了考試，其中有6名同學來自外語系。此外，我系的bec劍橋商務英語考試以及全國商務英語翻譯資格證書考試同樣有著出色的過級率，這兩項考試學生的通過率基本都維持在70%。在今后的教學中，我們將繼續(xù)把課堂教學與考證考級相結合，貫徹相應的強化培訓課程在整個教學體系中的重要作用，使學生們能通過有計劃、有目的地學習，取得相應的語言資格證書，加強自身的語言應用能力，從而增強自身的就業(yè)競爭力。
6.在教學競賽方面，外語系的學生們通過校內外的各種競賽贏得了極高的口碑。校外方面，在今年四月份的全國大學生英語競賽中，我系有1名同學參加云南省的決賽，在同來自本科院校英語專業(yè)學生的競爭中，發(fā)揮出色，獲得了第9名的好成績。此外，在今年五月份的第九屆云南省“希望之星”英語口語大賽中，我系的4名同學發(fā)揮出色，在同一組別以很高的成績同時進入到了決賽階段，他們將在7月20日進行決賽階段的比賽，并有望取得好成績。在校內方面，我系成功舉辦了英語口語大賽、聽力競賽、詞匯大賽等全院性的比賽。在比賽中同學們有機會展示自己較高的英語水平，同時，外語系也發(fā)現了一大批英語口語能力出色的好苗子。通過這些競賽的磨練，不僅本系學生的英語水平得到了明顯的提高，還使非英語專業(yè)學生對英語學習有了更新的認識，這對全院學生的英語教學是有明顯的積極作用的。
7.本學期在學院領導和外事科的幫助下，我系還承接了我院第一批外國留學生漢語教學工作，一共有6名來自北卡羅納的美國留學生來我院學習漢語。從教學計劃的制定，教材的選用，再到師資配備都是由外語系負責。在為期四周的漢語教學中，我系的老師們從多個方面向留學生展示了中國文化的獨特魅力，并嚴格按照教學計劃向他們教授了漢語。這一具有重要意義的教學活動充分證明了我院的在云南省的知名度和承接留學生教學的實際能力，為今后的留學生教育的開發(fā)和完善起到了重要的指導作用。
1.外教團隊。我系的外教團隊是教學環(huán)節(jié)中的一大亮點。我系現有外教8名，分別來自美國、韓國、泰國。在本學期的教學工作中，我們更加明確了外教的規(guī)范化管理，定期組織外教工作例會，并加強了中教與外教的教學交流。為了提高外教的中文水平，外語系還定期于每周一晚組織外教學習中文，由外語系指派老師為外教授課?？紤]到外教對于學生的吸引力，我系經管大講壇的授課教師也是由外教負責。在課堂之余，通過經管大講壇，學生們通過外教的講授，更加深入地了解了美國文化，豐富了自身的語言文化知識。在今后的工作中，我們將繼續(xù)強化外教在教學環(huán)節(jié)中的重要地位和作用，使這一資源更好地服務于學生，服務于外語系s教學質量的提升。2.中教團隊。我系本學期進一步規(guī)范了三個教研室：基礎英語教研室、專業(yè)英語教研室、大學英語教研室，從職稱結構，年齡結構等方面考慮，使三個教研室的師資配備更加合理化。此外，我系還聘請了13名具有副高級職稱以上的教師來我系授課。這些教齡長，經驗豐富的老師們?yōu)槲蚁档慕虒W改革提出了很多建設性的意見。在教學過程中，本系的專職教師還經常和這些外聘教師們交流教學心得，豐富自身的授課技巧。同時，我系也注重外聘教師的科學化管理，在學期初組織了外聘教師座談會，使他們能夠把握學院的發(fā)展動向和學生的知識結構水平，幫助自己教學計劃的順利開展。
導和教務處的指導下，認真制定了20xx級人才培養(yǎng)方案。以培養(yǎng)應用型人才為指導思想，我系在三個教研室的共同努力下，認真思考了人才培養(yǎng)的指標以及課程設置等多個方面，使外語系的人才培養(yǎng)更加具有針對性和實用性。
本學期的教學工作已經告一段落，在今后的工作中，我系還將繼續(xù)在學院的指導下，認真做好教學的每個環(huán)節(jié)，以提高教學質量為目標，不斷完善教學過程中的方方面面，使外語系的教學質量更進一步。
外語學院工作總結篇十
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班務工作總結：做更優(yōu)自己創(chuàng)更優(yōu)自己在快樂中工作，在工作中快樂?！}記昨天還穿著厚厚的毛衣入學，今天已穿著薄薄的單衣休假。時間就是在匆匆之間過去了。作為一個班主任，靜心回首整個七年級學年的班務工作，不覺涌起絲絲欣慰。
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學期已接近尾聲，下面就本學期的班主任工作，我做以下回顧總結：一、以身作則，為人師表我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。
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-xx班務工作總結集體活動xx年9月班級舉行中秋晚會。這是我們在學校過的第一個中秋，沒有家人的陪伴，但有新聞2班這個大家庭的每一位同學相伴，在節(jié)日里使我們每個人倍感溫暖。晚會大家一起玩一起歡樂，度過了與以往不一樣的中秋。
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光陰似箭，日月如梭，轉眼間我與五（1）班的孩子已經相處了一年的時間。從相識到了解，這一過程讓人回味，看著昔日的調皮鬼在慢慢的發(fā)生著變化，班級凝聚力在一天天的增強，孩子們的學習成績在一點點提高，我深感欣慰。
外語學院工作總結篇十一
在即將過去的一學期，學習部作為學生會的一份子，也在努力的服務同學，提高了自身價值。學習部本學期的主要任務是為同學們營造一個良好的學習氛圍，同時在學習上對同學們起到一定的監(jiān)督促進作用。為了讓同學們有良好的語言交際能力，并能在一個較為輕松的過程中使自身的素質得到提高，本學期舉辦的各類活動也力求為同學們營造這種輕松愉悅的氛圍。經過全體學習部成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃。作為學生會的一個部門，為了在今后更好的完成學習部的各項工作任務，為了我部能在工作上有更好的提高，更好的服務于廣大同學，在此我將對這一學年的工作做一個簡單的總結。
首先是迎新。我們牢記新生對軟件學院的印象從我們開始，竭盡全力的做好每一項工作。
1、雖然我們身為學生會的一份子，但學習是我們的重中之中，多看書多讀書是我們學習部應該帶頭行動的.，每個星期我們都會安排相應的新干部去圖書館值日，為學校做出我們機電的一份貢獻。
2、學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周三晚9：50召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括工作中的不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做的更好，把最好的服務獻給大家。
1、為了提高我們學院各位新生的思想道德水平，更好的貫徹學院的各種相關的規(guī)章制度，我們舉辦了女生專業(yè)專場講座。講座取得很好的效果，很多同學得到很大的激勵。舉辦講座前，我們作了詳細周密的策劃。這個活動也大大提高了新生對學習部的熱情，這次活動整體來說舉辦得十分順利。
2、為提高我系新生的英語學習興趣，我們開展了一次系里英語情景劇表演。學習部成員也做好了積極充分的準備，當一切準備就緒時，卻由于時間上沖突一直無法舉行，這是我今年在工作上最大最大的一個遺憾。反思在時間上我沒有做到更好的考慮才會導致活動的無法進行，我覺得這是我今年工作中最大的失敗，我一定提醒下一屆把這個活動辦好。
首先要感謝院里領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。也對支持本部的其他部門致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大大支持。學習部也會對其他部門盡到自己的綿薄之力，所以無論取得什么成績，其中都浸透著我們每一個人的努力和汗水。
學習部內部成員我沒能更好的帶動，導致有時個別人員工作積極性不高，我們在工作中也缺乏一定的創(chuàng)新思維。也沒有全面的思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這幾點以便更好的為我系同學服務。
經過一學期的工作學習，我得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。在肯定成績的同時，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進一步加強努力與鍛煉。
外語學院工作總結篇十二
尊敬的領導：
您好！
我是宣城職業(yè)技術學院外語系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。在這畢業(yè)和找工作之際，我很高興能通過他人的介紹，看到貴單位在網上發(fā)布的招聘信息。貴單位提供的空缺職位深深吸引著我，讓我鼓足勇氣站出來自我推薦。
宣城職業(yè)技術學院是宣城唯一所高等院校，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)并素以厚德、重能、敬業(yè)、拓新而著稱，在這樣的學習環(huán)境下，無論是知識能力還是在個人修養(yǎng)方面我都受益匪淺。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，通過cet4、6級考試并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯能力，熟悉涉外工作常用禮儀，能熟練操作計算機辦公軟件；同時，我積極地參加了各種社會實踐活動，抓住每一個鍛煉自己的機會。大學三年我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直，職院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風并塑造我樸實、穩(wěn)重、善于創(chuàng)新的性格特點。
最后我想很真誠的`說，我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切的希望能夠在你們的指導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。收筆之際，我鄭重地提一個小小的要求：無論你們是否選擇我，尊敬的領導們，希望你們能夠接受我誠懇的謝意！
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
曹云鳳
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外語學院工作總結篇十三
本學期，在系書記的正確領導下，在全體教師的支持協(xié)助下，公外英語教研室全體教師做了大量工作，取得了較大進步，總結如下：
一，加強了師德師風教育，營造了環(huán)境育人、教書育人、服務育人三位一體的育人氛圍。
二．加強了常規(guī)教學管理
1、要求教師真正要做到細心備課，認真講課，確保課堂的效率和質量。規(guī)范了教學各環(huán)節(jié)，杜絕了教師上課遲到、早退、無故曠課或上課敷衍了事甚至私自調課等違紀行為。
2、在課堂教學方面，年輕教師積極向老教師學習，愛崗敬業(yè)，在教學評估中取得了同學們的信任和尊敬。年輕的教師在迅速成長，我們正以飽滿的熱情走向更美好的明天。
3、在聽課方面，實施了全員聽課制度，教研室主任首當其沖，嚴格按照規(guī)定上課、聽課。
4、組織教師實施和完成教學任務，加強日常教學管理工作，做好教學期中檢查（含教師評教、學生評教、教師評學）工作。
三．在教學研究方面，本學期重點探討多媒體教學技術，獲得了豐富經驗，得到了長足進展。教師學習了多媒體課件制作，其中部分教師的多媒體可見在全國多媒體課件比賽中獲獎。提高了教學自身素質。
加強了對公開課教學、研究課教學、聽評課活動的管理，不管是公開課還是研究性教學研討，都要求教研室主任事先安排，發(fā)出通知，印好教案，所在學科的.教師應積極參加聽課，做好聽課記錄，課后教研室及時安排好評課活動，做好評課記錄。行政領導也積極參與聽評課活動，聽取教師意見，了解情況。
四．在團隊合作中取得了很大進步，各位老師以集體榮譽為己任，在各項活動中體會了強烈的集體榮譽感。在省英語應用能力考試的考前培訓與考試工作中，任課教師利用課外時間加班加點給學生輔導，其他教師出謀劃策，使學生過關率有了新的突破。
五．改革大學英語考核方法。根據現有學生的實際情況，改革考核方式方法，加大過程考核。平時45%（考勤15%、作業(yè)15%、課堂表現15%）、期中15%、期末40%。
六、認真做好各項教學工作，為迎接20xx念得評估準備各種材料。
七、積極輔導學生開展了的各種英語課外活動如：英語角、演講比賽等。
在下一學期我們仍會以極大的熱情投入教學，認真鉆研和探討，為學院和我系明天做出更大的貢獻。
外語學院工作總結篇十四
我于xx年9月開始任外語系031班班主任，迄今不過一年半。所以要讓我談班主任工作心得，那真是有點勉為其難；不過，說到感受，倒是真的不少。很愿借此機會跟各位班主任老師交流一下，權作拋磚引玉。
記得xx年9月15日，新生報到后的第一次班會課上，我激情澎湃的說了這樣一句話：我會努力作一個好的班主任，盡力給你們幫助和指點；更會努力作一個好的朋友，一直給你們關心和建議。這樣簡單樸素的話語激勵著自己也鼓舞著我的學生們熱情高漲的投入了一個理想的集體的建設?？墒怯捎诳沼袧M腔熱情卻非常缺乏管理經驗，第一學期下來，我雖用心良苦卻收效甚微。我一度陷入了無邊的'困惑和挫敗感中。幸運的是，我在擔任這個班的班主任的同時，還在本系和其他系部的四個教學班授課；因而我常有機會可以觀察p分析p學習其它班級的管理模式；與此同時，我還多次利用課余時間與其他班級學生作朋友式的交談，問詢他們心目中理想的班主任的標準，并以此為鑒。工夫不負有心人，我現在終于可以得心應手的管理這個班級。
要搞好班級工作首先要調整好班主任―班干部―全班同學之間的關系。開學初，我由于不在本班授課，除了班會課時間基本無從了解班級情況，所以就把班干部當成了名副其實的學生與班主任之間的橋梁，不可避免的對班干部偏聽偏信；而這也無形中讓個別班干部形成了一種特權意識，讓其他同學覺得班主任和班干部是凌駕于他們之上的領導集團。另外，由于很多班級制度是由班委會研究討論后制定的，使得部分同學認為各種嚴格的班級制度只是用來約束普通同學的。所以結果是可想而知的：除了班干部和少數同學還算合作外，其他大部分同學對我抱有不同程度的排斥和抵觸情緒。意識到這一情況后，我立刻開始修正自己的錯誤作法。首先找班干部座談了一次，然后又找了學生談話。經過深刻的討論后，我們有了更完備的班委設置和更完善的管理制度；班干部更加明確了自己的責任和義務并積極遵守p執(zhí)行各項制度；其他同學也更能配合班干部和班主任的工作。現在，我無須每周開班會，也可以及時有效的處理一切班級事務。
要建成一個理想的集體，除了要有嚴格的紀律和嚴明的制度外，還應組織豐富多彩的課外活動。作為班主任，應積極鼓勵并盡可能多的參加班級活動。xx年10月中旬，新生入學剛一個月，由于個人適應能力的不同，所以有些同學不可避免的有了某些孤獨無助的情緒。經我提議后，全班同學一起籌劃了一次晚會。我也到了現場并積極的參加到游戲中去。那樣的歡樂融洽留住了一個幾欲退學的女生。第二學期初，我又和大家一起去古林公園燒烤；第三學期我們班又開了另一次中秋晚會……。另有多次社會公益活動。雖然我未能每次都參加，但都給予了足夠的重視和關注。
對待學生要重表揚輕批評，即使批評也應先從表揚入手。新生入學一個月后，各任課老師一致反應我們班的課堂氣氛與另一個班相比較為沉悶，而這是語言專業(yè)的學生的一大忌諱。當時缺乏經驗的我又不加分析地開始采取行動。我開始利用一切課間和班會課時間在班上直言不諱的說出任課老師對我班的印象以及另一個班級是如何的活躍。可是這樣過了一段時間之后，班級氣氛非但沒有如我所期待的那樣活躍起來，相反，不斷有原本較為活躍的學生來向我反映說我那樣的分析比較使得幾乎所有人都感到了自卑和挫敗，更不可能踴躍發(fā)言了。這讓我開始反省自己。我首先及時地在一次班會課上向大家道了歉，并充分肯定了本班的優(yōu)點和優(yōu)勢。另外，為了幫助大家鍛煉自己的膽量和在公眾場合表達自己的能力，征得全班同學同意后，我決定利用每周二下午召集全班同學到教室來用英語表達自己。大家可以用講故事p說笑話或是報新聞的形式來講述自己一周所讀到或聽到的。這樣堅持了一段時間以后，整個班級氣氛得到了逐步的提高。本學期開始，英語專業(yè)四級考試報名前后，我找班上每一位同學談了話。無論對面坐的是哪一位同學，我都先從對他的表揚和肯定開始，然后再指出他在學習上需要努力和提高的地方。從近期的觀察和任課老師的反映來看，這樣的談話在每個學生身上都產生了良好的效果。
外語學院工作總結篇十五
送走了烈日炎炎的夏季，我們迎來了陽光璀璨的秋季，這是一個奪目的季節(jié)，因為秋的陽光是那樣的難得與溫暖，這是一個希望的季節(jié)，因為有太多的夢想在這個季節(jié)萌芽，當然這更是一個碩果累累的季節(jié)，因為它抒寫了太多收獲的喜悅！伴隨著這種喜悅的心境，我們對十一月份工作做了如下總結：
一、在十一月份，我系生活部部長組織全體生活部成員進行關于”珍惜糧食”與“生活創(chuàng)意小發(fā)明”為主題的海報創(chuàng)作，并將其貼在學院的食堂和信息欄里。目的是為了宣傳生活部的各項活動，同學們在海報創(chuàng)作中都展現出極大的工作熱情，但關于海報的創(chuàng)造性還有待提高。
二、全體生活部成員在系部積極的宣傳生活部生活創(chuàng)意小發(fā)明活動，仔細為同學們講解比賽規(guī)則，鼓勵同學們積極參與比賽，生活部所有工作人員在此項工作中，都秉著認真負責的態(tài)度，將比賽的各項相關事宜傳遞給了每個同學。
三、本月有兩周是由我系負責在松苑食堂三樓和二樓執(zhí)勤，這也是大一干事的進入生活部的第一次執(zhí)勤，大家都準時到食堂進行簽到、執(zhí)勤，進行關于食堂飲食衛(wèi)生的調查，收集了大量同學對食堂的`建議。
四、11月15日晚9點半在三教208，我系生活部成員參加了院生活部的工作例會，主要內容是布置學風建設月的活動“生活創(chuàng)意小發(fā)明”。除此之外，還希望生活部成員之間能夠更熟悉，加強交流。
五、我系負責人按時每周星期五到院學生會辦公室簽到，與院生活部成員進行交流學習；并對“生活小發(fā)明”活動進行了策劃。
六、11月5日和14日晚七點在二教語言中心，我系生活部召開了工作例會，對本月上半月工作進行總結，成員之間進行交流，并對表現好的干事進行獎勵，希望大家都能認真工作。
“自古名人多磨難”。名人之所以成為名人，大多經過逆境的種種磨難。他們面對逆境，不怨天尤人，咬緊牙關，以不屈不撓的斗爭精神戰(zhàn)勝困難，所以，我們都應該向他們學習，讓自己越挫越勇，努力工作，在生活部這個小平臺上鍛煉自己，使自己的羽翼更加豐滿。懷著對12月的期待，讓我們認真做好眼前工作和學習，讓秋季明媚的陽光輕灑進你的心中，灑進每一個陰暗的角落，讓心情也放晴吧，愿大家都能認真學習，工作順利!
外語學院工作總結篇十六
20xx年，在學校、學院黨政的領導下，在黨委學工部、校團委的指導下，外國語學院本著嚴謹認真的工作態(tài)度，求實創(chuàng)新的工作作風，以思想政治教育為先導，以提高學生綜合素質為目標，積極探索學生工作新模式、新方法，求真務實，銳意進取，在學生工作管理方面取得一些成績。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力做好大學生思想政治教育工作。首先，按照學校黨校關于入黨積極分子、學生黨員的培養(yǎng)、教育和發(fā)展的相關要求，大力加強學生黨建工作，全年505人參加黨校學習并順利結業(yè)，共發(fā)展102位同志加入中國共產黨。注重黨員的后期教育，充分發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用，真正成為保持學校安全穩(wěn)定、維護正常教學秩序的依靠力量。
其次，利用周末講評、主題班會、團組織生活、黨課培訓、座談等形式，認真組織開展政治理論學習。在黨的十八大召開期間，舉行“與信仰對話：中國共產黨黨代會常識解讀”知識講座，認真學習黨的十八大精神。
第三，開展愛國主義教育，為紀念“9.18”事變81周年，舉行“勿忘國恥,強我中華”座談會，引導學生理性愛國，確保學校和學生學習生活穩(wěn)定，促進各方面的工作的開展。
1.落實了安全責任制度，高度重視學生安全教育。利用板報、主題班會等形式對學生進行安全教育和安全穩(wěn)定工作。輔導員深入學生課堂，寢室，與學生溝通交流，嚴格落實學校黨委學工部關于清理學生校外租房的工作部署，認真清理、教育并糾正學生校外租房行為。
2.開展形式多樣，內容豐富的寢室文化建設活動，努力營造一個溫馨健康的學習和生活環(huán)境。清理并糾正學生在寢室內違規(guī)使用電器的行為，學生“星級宿舍”和衛(wèi)生合格寢室達到高水平，3幢509寢室等22間寢室被評為三星級文明寢室。
3．第二課堂活動豐富多彩，極大地豐富學生的課余生活，也為學生提高綜合素質搭建了很好的平臺。先后舉辦“情動綿師歌唱比賽”，“愛是永恒”畢業(yè)晚會，“show me”才藝展示大賽，傳統(tǒng)項目“師生籃球賽”，德語系“未來之夢”文藝晚會，“華麗的蛻變”——禮儀風采大賽，20xx冬季乒羽比賽、“我的90我的young”等文體活動。積極組織參加學校第十屆大學生運動會，9人次獲得運動會比賽單項名次，同時榮獲綿陽師范學院第十屆大學生運動會廣播體操一等獎和綿陽師范學院第十屆大學生運動會田徑比賽體育道德風尚獎。
4.加強學生干部隊伍建設，外國語學院團總支、學生分會在校團委和學工部、學生科的指導下，積極大膽開展工作。完成了團總支、學生分會的換屆工作。積極組織學生干部參加校團委組織的“青年馬克思主義”團學干部的培訓，發(fā)揮共青團密切聯(lián)系青年學生的特點，深入生活，深入實際，密切關注學生的思想動態(tài)，幫助他們正確的看待和解決學習、生活和就業(yè)中的困難與疑惑，為促進和諧校園建設作出積極的努力。各部門積極組織和開展了形式多樣的活動。
外國語學院制定了詳細的學風建設計劃、全面實施檢查和考核制度；學生課堂出勤率高，考試之前，認真開展考風考紀宣傳教育；建立早自習和晚自習機制，早晚自習、上課出勤率達到99%以上。本年度學風建設工作成績顯著，受學校表彰為“學風建設先進集體”。20xx級5班、9班、17班、20xx級1班被評為校級先進班集體，20xx級6班被評為學風優(yōu)良班級，294名同學獲得學?！叭脤W生”等表彰。大力支持學生考研，組織3場考研經驗交流會和考研宣傳講座，效果明顯。
為展示外國語學院專業(yè)特色，學院先后舉辦“ppt課件大賽”，第二屆“中西文化知多少”知識競答賽，cctv杯大學生英語演講比賽，全國高師學生英語教師職業(yè)技能大賽等專業(yè)技能競賽。
制定了外國語學院大學生心理健康教育實施方案，成立外國語學院大學生心理健康教育工作領導小組，明確小組成員主要工作職責；指派既有學生工作經驗又有專業(yè)知識的老師負責學生心理健康的宣傳教育以及心理知識培訓工作、疏導、心理危機事件干預及上報工作，成效顯著。
認真開展貧困學生認定和復核工作，及時準確傳達各項資助政策。在評定各類獎、助學金工作中做到公開、公正、公平，嚴格按照政策要求執(zhí)行。評定專業(yè)獎學金近40萬元，國家獎助學金160多萬元，工作中做到規(guī)范、到位，達到0投訴。貧困生幫扶工作及時到位，積極聯(lián)系社會力量，幫扶貧困學生。
2.規(guī)范輔導員隊伍的建設與管理工作，堅持實施輔導員“三深入”（深入學生宿舍，深入學生教室，深入學生活動）和“兩日志”（輔導員工作日志、輔導員學生談話日志）工作制度；開展談心活動，隨時和特殊學生談話，掌握學生思想動態(tài)。強化了輔導員隊伍的教育和管理，促進了工作積極性和主動性。
2.加強對畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，改變就業(yè)觀念，鼓勵、引導畢業(yè)生到西部、基層和國家需要的地方就業(yè)，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
20xx年以來，外國語學院學生工作在各級領導的關心和指導下，認真開展各項工作，努力完成各級領導和部門交辦的工作，雖然取得了一定的成績，但我們也發(fā)現工作中存在的一些不足之處。
一是學風建設方面還有差距，少數學生思想懈怠，學習動力不足，學習積極性不高，不夠認真刻苦，僅上學期就有110人次補考或重修。
二是學生基礎文明建設工作和紀律監(jiān)督保障工作抓的還不夠嚴、細，致使個別同學出現基礎文明素養(yǎng)低、日常行為不規(guī)范、言談舉止不文明，出現宿舍臟亂差、夜不歸宿、學習成績急劇下滑等不良現象。
三是部分學生干部工作積極性不高，缺乏大局意識、團結意識和主動意識，工作方法簡單，自我約束力差，群眾威信低，不能很好地處理好學習與工作的關系，難以發(fā)揮帶動作用。
四是學生工作干部（輔導員）陷入忙碌的日常管理、應對各級工作任務的不良狀態(tài)，缺少和同學深入細致的交流和思想教育，對違紀同學談話、處理的不夠及時。個別同志的工作做的不深入、不細致，全方位育人氣氛不夠濃厚。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)、創(chuàng)造性地并重點做好以下工作：
1.繼續(xù)加強學生思想政治教育工作。
2.堅持不懈地抓好學風建設，開展“讀書節(jié)”等活動，并形成傳統(tǒng)活動。做好學生考研動員，形成長效的激勵機制。
3.以文明校園和星級宿舍建設為契機，抓好學生常規(guī)管理和文明行為養(yǎng)成教育。
4.做好團學組織建設和學生黨建工作，在學生中形成“爭先進，學先進，趕先進”的氛圍，發(fā)揮先進學生的模范帶頭作用。
5.進一步完善學生工作制度，加強學工干部隊伍建設。使學生工作科學化、制度化，強化法制意識，依法進行管理。
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