總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇一
作為一個剛剛從校園邁入職場的畢業(yè)生來說，能趕上規(guī)劃修編的項目，我想我是幸運的，而能有國地這樣一個平臺，讓我施展自己的所學，更是幸上加幸。不足一年的工作中，讓我真的了解到父母掙錢養(yǎng)家的不易，也更讓我了解了作為一個職場新人在工作中積極進取的沖勁和勇于承擔的責任感。
不足一年的工作當中，我的主要精力都放在了新一輪土地利用總體規(guī)劃編制的工作當中，土地規(guī)劃是一項知識面廣、涉及范圍大，把很多知識融合在一起的復雜的工作，這項工作需要細致妥善的安排和冷靜的思考分析。當然，我很榮幸，作為公司規(guī)劃修編項目的總負責人，還算圓滿了完成了領導交給的各項工作，在完成項目的過程中更強化了最重要的團隊意識，在信任自己和他人的基礎上，思行統(tǒng)一，大家互相提醒，互為補充，及時的處理信息，理清思路，大大提高了工作效率。
20xx年年底的時候我參與了大慶油田電子報盤的工作，這項工作讓我對工作認真和仔細的態(tài)度有了更為深刻的改觀。只有注意細節(jié)，面面俱到，才能取得最終的結(jié)果。很慶幸，在剛上路的時候能有各位同事在身邊，在你們身上我學到了很多工作的態(tài)度和方法。我相信，我們一定會凝聚成為一支優(yōu)秀的團隊，而這樣的團隊會攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
還記得20xx年7月14日和15日，這是巴彥規(guī)劃上報市局和省廳評審的日子，這兩天也是我生命中始終被銘刻的日子。對于一個六月末才走出校園的應屆生而言，能夠有機會坐在市局和省廳的報告席，向各位規(guī)劃學科的領頭人匯報我們的工作，這該是怎樣的一種榮譽呢?我想，它值得我一生驕傲!當然，成績只能代表過去，在這樣的社會氛圍中，原地踏步即是退步，我們應該把已經(jīng)取得的成績放在心里，時刻作為對自己的鼓勵，更轉(zhuǎn)化為今后工作的動力。
二、論教訓
沒有一個人的成長過程中可以不犯錯誤，我認為犯錯改錯，甚至是挫折、逆境，對我的成長過程更為重要。時至今日我都還記得20xx年元月初的巴彥違規(guī)操作事件，我不是個逃避責任的人，作為規(guī)劃修編的總負責人和巴彥小組的負責人，我都責無旁貸的要對這件事負責，也為這件事帶給領導的麻煩深感抱歉!但也正是這樣的經(jīng)驗教訓，讓我深刻的理解每個人都是公司的一環(huán)，無論哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，都可能會給公司造成巨大的損失，這就要求我們在工作之前做好充足的準備，了解工作的流程，更了解公司的規(guī)章制度，遇到風險能夠及時規(guī)避，即使出了問題也要勇于擔當，及時提出解決方案，彌補過錯。
在實際的工作中，更讓我發(fā)現(xiàn)自己離一個職場人的差距，這主要體現(xiàn)在專業(yè)技能、工作習慣和思維方式等幾方面，這也是今后工作中要不斷磨練和提高的主要方面。在今后的工作中，要注意適時總結(jié)，在每天、每周、每月的工作中及時反思自己工作上的是與非、得與失，及時修正自己不足的地方，養(yǎng)成良好的工作習慣，成長為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀的職場人。
三、論感謝
首先，當然要感謝給我提供了展示平臺的國地公司，近一年的工作中我真的學到了很多，這都得益于有這樣一個成長平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領導才能。國地，無疑是我人生成長過程中最濃墨重彩的一筆，它也許不是不是我事業(yè)上的頂峰，卻是我事業(yè)起步的助推，在我整個人生過程中始終閃耀!
其次，是國地的各位領導?？梢哉f，沒有國地各位領導的指引，不會有我這樣快速的成長!很感謝于總的提攜，有了您的委以重任，才有我成長的今天!也感謝沈航的信任，有你的支持和鼓勵，我才真的敢放手去做!當然，少不了謙和的林總，我總想，您為人處世的謙和和禮貌，值得我學習一生!在此，我也借這個機會，向公司尊敬的領導們表示衷心的感謝，有你們的引導和協(xié)助才能使我在工作中得心應手，才能使我們的規(guī)劃工作井井有條的進行，取得今天的成績!
最后，最應該感謝的是我的搭檔胡偉和公司的各位同事。作為四年的同窗，讓我和胡偉之間有更多的了解，也更多了份默契。和他搭檔工作的過程中有專業(yè)知識的溝通、有彼此意見的碰撞，更有朋友之間的關懷。在此也向他以及各位親愛的同事們表示衷心的感謝，有你們的幫助、支持和理解，我們的規(guī)劃工作才會圓滿的完成。
四、 論提升
為人做事都要有計劃，才能讓下一階段的工作有條不紊的進行。對于20xx年，我有更多的期待，當然也有更多的計劃來提高自己各方面的能力。
首先，要樹立全局意識，做好本職工作。無論從事什么工作，全局意識都是重中之重。無論是在公司做項目，還算下到各土地局實際溝通，心中都應有一種信念，那就是“我即國地”，作為直接為委托方提供技術服務的我們，要最大限度的滿足委托方的要求，盡最大可能的維護公司形象。
其次，加強溝通、協(xié)調(diào)能力。作為一名全面發(fā)展的職場人，與人溝通，協(xié)調(diào)人際關系是最基本的要求，而作為時時與政府部門打交道的我們，更應該學會怎樣在滿足委托方要求的同時，規(guī)范操作，規(guī)避風險，提升公司的專業(yè)形象。
最后，強化專業(yè)技術，提高專業(yè)素養(yǎng)。作為專業(yè)的技術服務人員，技術實乃安身立命之本，在專業(yè)方面，要不斷提高自己，學好arcgis、cad等專業(yè)軟件，不以掌握這些為榮，反而應以理解不夠透徹為恥。當然，在學好自己看家本事的同時，還要拓寬自己的知識面，多學多得，厚積薄發(fā)。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇二
我是xx人，南師大畢業(yè)，轉(zhuǎn)眼間離開學校已經(jīng)有三四年了，喜歡南京這個城市，因為對它最熟悉，是個隨和樂觀的人。
不知不覺的到公司已經(jīng)有一個月了，經(jīng)過一段時間對公司的了解，已經(jīng)基本上熟悉了公司的同事、工作方式、各種規(guī)章制度。
借此機會說一下這段時間來對公司的一點個人感受：
初到一個新的環(huán)境，經(jīng)過對公司規(guī)章制度的學習和各位同事的幫助，已經(jīng)慢慢的融入了這個大家庭。學習的過程中碰過釘子，也遇到過讓人無法理解的事情，經(jīng)過心態(tài)的轉(zhuǎn)變，熟悉公司的工作流程之后，對大部分事情都知道怎么去做了，也沒有了放不開手腳的感覺。
公司的工作節(jié)奏很快，各種要求也很嚴格，這是我這段時間以來對公司的初步印象。雖然這樣的環(huán)境可能會使一些員工感覺到壓力大，但是對待所有的項目，所有的細節(jié)，只有一絲不茍、“咬文嚼字”，才能將工作做好，才能使公司更好的發(fā)展下去。公司領導平時都能利用一些時間和員工交流，參加一些活動，這個我感覺很好，一方面能夠增加領導和員工的相互了解，另一方面也能放松一下心情，舒緩一下長時間工作帶來的疲勞。
其次，對我一個月來的工作狀況做一個小結(jié)：
一、要加強對工作細節(jié)的把握。工作中的每一個細節(jié)都極其重要，甚至影響到一個項目能否順利的完成。通過這段時間，各位同事對我畫的圖紙校審出了很多小的錯誤，這些錯誤有一些對項目可能沒有什么大的影響，但是都是不應該出現(xiàn)的，也影響客戶對公司產(chǎn)生不好的印象，更重要的是能助長自己馬虎不認真的態(tài)度，所以以后的時間里要盡可能的全部避免出現(xiàn)這樣的錯誤。
二、 多加強同各位同事的交流。一個好的工作環(huán)境，取決與環(huán)境中人與人之間的關系。關系融洽的工作環(huán)境是非常必要的。一個人的力量畢竟有限，要把工作做好，需要同事的幫助，需要團隊的力量。
三、 加強專業(yè)知識的學習。作為一個新員工，每一個同事都是我的老師，每一個同事都有我需要學習的地方，在工作中，認真的去領會，嚴格要求自己才能更好的學習工作技能知識。
最后，對在這個月里給與我?guī)椭念I導、師傅和同事表示衷心的感謝。正是有了你們的關心和教導，才能使我站的更高、看的更遠。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇三
天底下自認為自己聰明的人很多，事實上呢?我也不好衡量，畢竟沒有哪家權威機構(gòu)客觀統(tǒng)計過，也就無可求證。所以這個問題不值得深究。但是，我還是愛談談關于做人的心得，一來自己有待回味總結(jié)，二來大家也可以互相交流，以求共勉。
勤奮
勤奮在我看來是必不可少的素質(zhì)，作為剛參加工作不久的新人來說，謙虛就不再贅述了，那是最最基礎的，除了謙虛，更重要的是勤奮，不光要把分內(nèi)的事情做好做漂亮，更要在別人有需要有時甚至不需要的時候都應該主動去做些“與己無關之事”——表面看來的，事實上沒有什么是與己無關的，畢竟大家是一個集體，一個團隊。當你習慣了或者是這樣一直堅持下去以后，你定能贏來很好的口碑，至少人人都會覺得你和別人不同，你不是那種“夠精”的人。
大度
大度能容容天下難容之事，尚在基層，閱歷也較淺，這就意味著我們是新人，或者叫做后生，無論在領導面前，同事面前，或者客戶面前，我們自然都顯得有些稚嫩。有些時候不能不吃些虧，受些氣，但我想更多的時候我們應該想想虧由何來，氣從何出，多半時候問題仍是停留在對事不對人上，所以事情做得不好，受些批評是可以接受的，也是應該接受的。很早就有智者道出了吃虧是福的妙語佳話。只有心胸坦蕩，大度能容，才能海納百川，胸懷天下。也只有這樣，我們才能在事業(yè)的旅途中，步步高升，成就卓越。
圓滑
有人說，圓滑是一門藝術，我很認同。為人處世，方式方法不得當，就很可能事事不順，處處受阻。人與人的相處，也就是事情解決的過程，我們很多時候都不是靠一個人的力量就可以解決所有問題的，無論你喜不喜歡，接不接受，你都得與人合作。人的能力也不是說靠學歷或者技能或者其他某些特質(zhì)就能涵蓋的，如果簡單一點說，我認為是解決問題的本事?？傆行┤藥е┍梢牡难酃饪创承┝镯毰鸟R，“禮尚往來”等歪風邪氣，我不完全贊同，有些時候，一句妙語，一番恭維也許就能把問題在輕松的氛圍中解決，省心省力，既節(jié)省時間，又節(jié)約成本。當然，違背社會公德倫理之事人人可以嗤之以鼻，得而誅之，在當今這個復雜的社會，著實步履維艱，想做點事，混點仕途，不得不多費點心思。
實力
人做的再好，最多說明你不令人討厭，再好一點是你受大多數(shù)人歡迎，但這并不是就代表你可以勝任重要的工作，可以成為中流砥柱，人中龍鳳。會做人是很重要，但那只是個鋪墊，關鍵的問題還要回歸到你是不是值得信任，值得委以重托。在這里我還想提一點的是自主學習的能力，剛開始時，大家都站在同一起跑線上，所謂的疏同差距，不甚很大，而久而久之隨著自主學習所積淀的不同，差距就在分秒時日間漸漸拉開了，很多問題不是說你會不會，而是你愿不愿意學，學了也就會了，但機會不會給你時間，領導要的是現(xiàn)在就能幫他把問題解決的人，不是那些現(xiàn)在去學能把問題解決的人。有實力就不怕沒有未來。
自己踏入職場也快有半年光景了，我喜歡客觀地看待自己的得失，客觀地評價自己的優(yōu)缺。我想，暫時來說，自己做的還算差強人意，盡管有不如意，有做的不夠周到之處，但在人事，在業(yè)務方面，基本功修煉的還算有些火候，廣泛的人緣，領導的賞識，偶爾的委以重任。這些都是我人生旅途中一筆寶貴的財富，特別是工作生活當中遇到的那些對自己影響頗深的人，在他們身上看到的特質(zhì)，那些成功必備的和被驗證了有助于成功的特質(zhì)，將使自己終身受益。我很感謝生命中的每一個人，感謝他們的嘉言懿行，感謝他們的深情厚誼，甚至感謝他們的責備與教訓。
生活中，我們總在跟形形色色的人打交道，有愛勾心斗角的小人，懶散墮落的庸人，趨炎附勢的爛人，盡管內(nèi)心萬般排斥，但氣定神閑，寬而納之，只會比獨善其身，避而遠之更有利于一切。有些時候我自覺自己城府頗深，但周圍的人的反應總是說“小程”太過老實，我有些不得解了，是自己修為尚淺還是本人真的過于單純。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇四
首先我作為一個才走出學門到工作崗位的人，分配到學校做教師，可以說是瞬息而變的事實——學生的身份變?yōu)榻處?。然而，真正能成為一位合格的人民教師，應說要有一個過渡過程，而實際工作又希望每位老師要縮短過渡時間，盡快成熟。聽過專題講座后使我受益非淺，讓我體會做一位高等學府的好教師，是黨和人民，也是學校，我們先輩和學生對我們的希望和要求，也將是各位老師“嚴以律己”的必然結(jié)果。我從以下幾方面談談如何做好一名高校教師的感想：
一、大學教師的地位與作用
教育，是人類崇高的事業(yè)，這一事業(yè)的承擔者就是教師。教師傳遞人類的文化科學知識，進行思想品德教育，培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命，光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義，用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬。“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教師是民族希望之所托，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人的重任。而大學教師又以其特定的歷史任務，起特殊的社會作用，構(gòu)成其特殊的社會地位。
大學教師不同于一般教師的特殊的作用是：其一，大學教師的基本任務是培養(yǎng)高級專門人才，而高級專門人才在科學技術和社會的發(fā)展中起骨干的作用?，F(xiàn)代科學技術的發(fā)展，最終取決于高等教育所培養(yǎng)的人才數(shù)量和質(zhì)量;生產(chǎn)力水平的提高，國民經(jīng)濟的發(fā)展，文化教育衛(wèi)生事業(yè)的昌盛，綜合國力的增強，社會的整體進步，很大程度取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質(zhì)量。而高級專門人才的質(zhì)量，又取決于大學教師的工作。
其二，大學教師，既是文化科學的傳遞者，又是文化科學的創(chuàng)造者。歷來對人類社會有偉大貢獻的科學家、思想家、活動家，不少是薈集于高等學府或當過大學教師。人們往往把大學教師這一職業(yè)同文化發(fā)達、科學昌盛、政治民主、人類進步緊密聯(lián)系在一起，用“學者“、“專家”來稱呼大學教師，把大學教師的聲望作為一個國家學術水平的標志，把大學教師的社會地位作為一面文明建設的鏡子。
其三，大學教師，既是教育工作者，又是社會活動家，以其專家、學者的身分，對科學、文化、經(jīng)濟、政治的遠見卓識，參與社會活動，直接為社會服務。在現(xiàn)代信息社會中，大學教師對社會改革的高見，對重大事件的評論，在報刊電臺上，占有重要的地位，起著輿論導向的作用。
由此可見，大學教師的社會地位，就其實質(zhì)來說，不是人為規(guī)定的等級，而是由其對社會的作用與貢獻決定的。中華民族，歷來有“尊師重教”的良好傳統(tǒng)。人民對于教師，懷著素樸的崇敬感情。碩學宏儒，有著更高的社會地位，因為他們代表著學問道德。所謂“道之所存，師之所存也”，即使是剝削階級最高的統(tǒng)治者帝王，對于自己的老師，也不得不“執(zhí)弟子禮”，所謂“當其為師，則弗臣也”，以表示對教誨自己的師長的尊敬。
二、大學教師的任務
高等學校一般有三個基本職能，第一培養(yǎng)高級專門人才;第二發(fā)展科學;第三直接為社會服務。高等學校要實現(xiàn)這三個職能，主要依靠廣大教師。
大學培養(yǎng)高級專門人才，主要是通過教學形式。因此，教學工作是大學教師的主要任務。每位教師必須努力教書育人。根據(jù)專業(yè)設置，培養(yǎng)目標，教學大綱，認真?zhèn)湔n以及編寫講義教材，有計劃地進行教學，遵循大學生身心發(fā)展與教育關系的規(guī)律，在傳授科學文化知識的同時，發(fā)展大學生的智能，進行思想品德教育，努力提高教學質(zhì)量。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇五
一男子往買車，需要10萬元，可男子只帶了現(xiàn)金99998元，就差2元錢!
忽然，他發(fā)現(xiàn)門口有一個乞丐，就過往對乞丐說：“求你了，給我2元錢吧，我要買車!”
乞丐聽后，大方地拿出4元錢遞給男子，說：“幫我也買一輛?！?/p>
悟語：假如你完成了九成以上的任務，那么任何人都可以輕而易舉地助你成功，相反，你什么也不做的話，神仙也救不了你。
專業(yè)對口
經(jīng)理對老板說：“吉恩斯這家伙簡直不可救藥!他整天打瞌睡，我都給他換了三個工作部分了，可他仍然惡習不改。：”
“讓他往賣睡衣吧。在他身上掛一塊廣告牌：優(yōu)質(zhì)睡衣，當場示范。”老板說。
悟語：職場沒有無用的人，只有用錯地方的人。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇六
第一幕
時間：無 地點：后臺 人物：電話通知員 王濤
(舞臺黑，場務人員上臺擺放道具)
電話鈴聲響起~~~~ring~~~~
電話通知人員：喂，請問您是王濤么?
王濤：恩，您是?
電話通知人員：哦，您好，我是模擬面試組委會的工作人員，請問您是否q確認來參加9月10日上午9點的面試大賽?。
王濤：是，我會按時到場。謝謝您!
電話通知人員：不客氣，再見!
王濤：再見!
第二幕
時間：九月10號，上午9點 地點：揚帆公司
人物：主持人a、b 馬小云 比小蓋 張夕陽
泰有才 謝小娜 海泡泡 王濤
(燈光暗，主持人上場)
(燈光亮，音樂響)
主持人a：大家好!歡迎大家來到模擬面試的比賽現(xiàn)場，今天將會有四位選手參加激烈的角
逐，讓我們期待他們精彩的表現(xiàn)!
主持人b：那——在介紹選手之前，先來認識一下我們的評委老師，首先有請來自so fun娛
樂的張夕陽老師。
張夕陽：大家好，我是so fun娛樂張夕陽!我覺得啊，無論是工作還是做人，傻子用嘴說話，
智者用心說話。所以呢，這飯可以餿，話不能餿。我這人說話的最大特點就是說話實在，今天在這里，也希望能跟各位智者做一個實實在在的交流。
主持人b：好，謝謝張老師!下面有請來自挖寶網(wǎng)的馬小云老師!
馬小云：挖寶挖寶，生活到處都是寶，我對生活微笑，就會得到豐厚的回報，這是我的人生
態(tài)度，也是我的成功秘籍。不過不要把我對你的微笑當尊重，把尊重就當認同。這對于一個職場中人來說不成熟，也不理性。大家好，我是馬小云。
主持人b：謝謝我們很有個性的馬老師!下面讓我們歡迎來自微硬的比小蓋老師 比小蓋：大家都覺得我這個人比較冷，語不見血死不休。我是想告訴現(xiàn)在的孩子們，別說公
司面試門檻太高，所謂門檻，過去了便是門，過不去就成了檻。這個社會對誰都不客氣，所以我自然不會對你客氣。謝謝。
主持人a：好，認識了評委老師之后，我們的比賽就要正式開始了。第一個環(huán)節(jié)：初露鋒芒 主持人b：在這一環(huán)節(jié)，選手將依次上場做簡短而精彩的自我介紹。首先歡迎一號選手，泰
有才，.——掌聲有請。
(泰有才上場)
泰有才：你們好，我是泰有才。我畢業(yè)于耶魯大學，主修企業(yè)管理專業(yè)。正可謂 一張文憑、
二國語言、三房一廳、四季名牌、五官端正、六六(落落)大方、七千月薪、八
面玲瓏。。。九十勾圈(9、10、j、q)、十分完美。to be, or not to be- that is the
question,for you but not for me!我就是巴黎歐萊雅，你值得擁有!
張夕陽：首先請不要在我的面前說英文，ok?我或許并不懷疑你專業(yè)知識的能力，但是你真
的覺得擁有了這些你就完美了麼?對不起，我們這里不是聯(lián)合利華，還真不需要
歐萊雅，建議你可以去國家質(zhì)檢局看看，或許那兒更需要你。
泰有才：哦，聯(lián)合利華么，我干爸是聯(lián)合利華的老總，剛送了我一臺瑪莎拉蒂，只要公司愿
意，我可以獻出來當老板的坐騎!像我這樣有奉獻精神的員工，一定是您的不二
人選!
比小蓋：那您還是去富士康做奉獻吧。
馬小云：(笑)你們這些名校畢業(yè)的學生啊，往往有一些莫名~~~(拉長音，表諷刺)的優(yōu)
越感，而這樣的一點在職場中并不是必須的，甚至會給他們帶來一些傷害。要知
道，天使之所以會飛，是因為她們很輕。所以，有時不要鋒铓畢露。
主持人b：好，感謝一號選手，下面讓我們歡迎二號選手。
(一號下，無人上)
主持人a：二號選手，二號選手在現(xiàn)場么?
主持人b:……看來二號選手……
謝小娜：二!二!我是二，我是二號!
(二號跑上)
謝小娜：大家好，我是畢業(yè)于廈旦大學來自馬蘭山的謝小娜。oh!no!瞧瞧你們穿著，這么
死板，今天難道是清明節(jié)么?看我多fashion，穿的好心情才會好，心情好才能做
好工作嘛!說到工作，哈哈，那我可不得不說了，想當年我可是銷售界的女王。
當年我賣手表的時候，說到手表，就不能不提那個勞司頓斯手表。那可真是個好
東西，勞司頓斯手表，手表中的勞司萊斯。24k純金，只要8塊錢，8塊錢!!8
塊錢，你買不了吃虧，8塊錢，你也買不了上當……
張夕陽：等會兒，小姐，我們這里是模擬面試比賽現(xiàn)場你進錯了地兒吧?!
主持人a：這位選手，你的自我介紹是我所見過的個人風格最獨特的一個。你可以向各位評
委解釋一下你的出場為什么要以這種打破常規(guī)的方式么?
謝小娜：8塊錢!只要8塊錢!不合適不做買賣!
張夕陽：二號選手，你再這樣我們可要叫保安了。我給你個忠告吧，你口才不錯，個性也很
明了，你不適合給人打工，你可以自行創(chuàng)業(yè)，路邊攤是你的天地，或許你可以去
試試。
謝小娜：哦!你們太不尊重我了，我一個重點大學畢業(yè)生，金牌銷售員，放下身段，來應聘
你的小職員，你們應該不勝惶恐!
馬小云：質(zhì)樸比巧妙言辭更能打動人心。不要以為人生如戲，全靠演技，悶騷高調(diào)，常常是
被打的前兆。少用表現(xiàn)多用體現(xiàn)，把低調(diào)與高標準統(tǒng)一，把平凡與不俗組合，努力
贏得信任，才是你求職的正道。
謝小娜：你們這種小公司就是狗眼看人低!
馬小云：看來我們這小廟容不下您這尊大佛，您還是回家賣手表去吧!
謝小娜：哼!
(謝小娜下)
比小蓋：二號選手之所以慘遭淘汰驅(qū)逐，我想說的是，腦袋空不要緊，關鍵是不要進水。 主持人a：好，剛才見識過了我們二號選手的別致自我介紹，呃。。。雖然已經(jīng)慘遭淘汰。。。
不過，(大聲地)下面讓我們繼續(xù)歡迎三號選手登場!
(海泡泡上)
海泡泡：大家好，我是這個三號選手海泡泡，我現(xiàn)在已經(jīng)有兩年的工作經(jīng)驗，目前的職業(yè)是
一名這個股票操盤手，如果大家想買股票的話，可以來找我?guī)兔Α?/p>
馬小云：這位選手，你看我們公司的股票怎么樣?
海泡泡：額，這個，按照巴菲特的理論，前景不明的科技股，不靠譜。
馬小云：(黑臉)那你覺得在股票領域誰比較厲害?
海泡泡：額，這個，除了巴菲特，就是郭美美的母親郭登峰了。在1990年用幾萬塊買入了
發(fā)展、金田、萬科、安達和原野”。郭幾個月就賺了幾百萬元，這收益率讓國內(nèi)外
股市大佬汗顏。
張夕陽：(黑臉)干嘛扯上她，你覺得比小蓋老師做ceo的那家公司怎么樣?
海泡泡：額，這個，按照巴菲特的投資回報率理論…
比小蓋：等一下，這個巴菲特是誰?
海泡泡：額，這個，巴菲特說過的理論…哦，不是，這個巴菲特是…呃。。。
比小蓋：下一位!
(海泡泡下)
主持人b：看來我們今天來的每一位選手都很有特色，這也讓我們更加期待四號選手的表現(xiàn)，
掌聲歡迎四號選手上場!
(王濤上)
王濤：大家好，各位評委好，我是畢業(yè)于北京石油化工學院的王濤，今天很高興在這里和大
家交流，希望我今天的表現(xiàn)能讓你們滿意。
比小蓋：北京石油化工?是北京石油?還是北京化工?
王濤：北京石油和北京化工都是我們的分校，北京石油化工是他們的主校。
比小蓋：應屆畢業(yè)生?我怎么覺得你這么不靠譜呢?你有實習經(jīng)驗么?
王濤：每個人都會經(jīng)歷畢業(yè)這個階段，在這個時候他們都是毫無經(jīng)驗的。求學階段，學校要
求我們努力學習，成績優(yōu)秀，掛科就是死罪。于是學生們瘋狂的背書，拼命的學習。但是畢業(yè)之后，用人單位就告訴我們說，要有工作經(jīng)驗我們才會錄用你。與其在大學生活中像無頭蒼蠅似的滿處尋找還不一定符合我們的實習經(jīng)驗，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎哪甑臅r間學好自身的專業(yè)知識，經(jīng)驗在工作中提煉不是更加實用?!畢竟，我們只是在上學，不是在收集七龍珠!
比小蓋：強詞奪理!真是強詞奪理!
馬小云：我倒是覺得，對于一個學生而言，總是詢問一些實際的案例經(jīng)驗是不公平的。在我
們招聘新人的時候，需要問的，是他們的思路。只要他們思路清晰，他們就可以適合所應聘的職位。
主持人a：天生我才必有用，選手們各具優(yōu)劣，經(jīng)過我們今天的第一個環(huán)節(jié)篩選，目前場上
還留下三位選手。感謝各位，我們休息一下，一會兒再見!
(舞臺暗，場務人員擺道具，所有人員上場就位)
第三幕
時間：九月10號，上午9點 地點：揚帆公司
人物：主持人a、b 馬小云 比小蓋 張夕陽
泰有才 謝小娜 海泡泡 王濤
主持人a：歡迎回來。在對這三位選手有了初步的認識后，我們要給選手們增加難度和挑戰(zhàn)
性了，那么接下來就讓我們進入今天的第二個環(huán)節(jié)…
主持人a、b：壓力面試!
(燈光對準選手和評委)
馬小云：各位選手也不用緊張，所謂壓力面試只有名字聽起來很有壓力嘛!
一會我們將提出幾個問題，各位選手你們按照自己的想法回答就好。
張夕陽：廢話不多說，我先來吧。敝公司有一個優(yōu)良的休假傳統(tǒng)，每周休七天，每天加班三
小時，每年休一周，請問你對如此寬松的條件有什么想法?
海泡泡：額，這個，就是說。。。沒有休假是么。。。
張夕陽：也許似乎大概是，然而未必不見得，隨你怎么理解。
海泡泡：加班嘛，額。。。我覺得我的職責就是聽從，服從，順從。公司怎么規(guī)定，老板怎么
要求，大家怎么做，我就照做好了，沒什么額外的想法。
比小蓋：你要有上進心啊，要知道不想當廚子的裁縫不是好士兵!
張夕陽：四號選手，你怎么看?
王濤：我知道職場有三定律：要么忍，要么狠，要么滾。我的三號隊友采取的忍術顯然效果
不佳，那我就采用狠手段吧。因為在我看來這種制度有點嚴酷，所以對于這種加
班，我眼睛一閉、一睜，就過去了。放任自己在夢的隧道中飛逝，數(shù)著兩旁呼嘯
而過的電線桿子。。。很快，就到家了~
馬小云：好吧，下面我來問大家第二個問題，你最崇拜的人是誰?為什么?
三號，你最崇拜的是誰呢?
海泡泡：額，這個，我最崇拜的人是這個，這個…
比小蓋：巴菲特是吧?
海泡泡：額，你怎么知道?
比小蓋：你猜呢?
海泡泡：其實，我崇拜巴菲特的一個重要原因，是經(jīng)過實踐我發(fā)現(xiàn)他的理論很對，他說過資
金流動才會增值。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了，我的資金的確在流動，于是別人的資金持續(xù)在
升值。。。
比小蓋：(欲言被打斷) 出來。這樣，會讓面試官明白你未來的目標榜樣是誰。面試官不想聽你說“我愿為…
事業(yè)獻身”“我可以為…而死”之類的話，因為說這些的人，后來大都改嫁了。
對了小蓋，你剛剛要說什么來著?
比小蓋：呃(思考。。。)下一位!
泰有才：作為人來說，最崇拜的當然是自己。我二十出頭，就長出這么一副成熟的臉蛋來，
一看就是發(fā)育良好的祖國花朵。我英俊瀟灑。玉樹臨風。風流倜儻。高大威猛。
人稱：山崩地裂，水倒流，人見人愛，鬼見愁，美貌與智慧的結(jié)合，英雄與俠義
的化身。我不是偶像派，我是個實力派。毫不夸張的說，我甚至能滿足鳳姐的擇
偶標準。
比小蓋：鳳姐一定特別崇拜你。
泰有才：oh!no!那個討厭的女人，她不能崇拜我，因為她沒有那個資格!在我看來，她甚
至都比不上芙蓉姐姐!
比小蓋：看來一號選手喜歡苗條的。
比小蓋：下面我來問大家最后一個問題，請談談你們失敗的經(jīng)歷。
泰有才：失敗，恩，這是一個有深度的問題。雖然我從來不會失敗，但是這個問題也引起了
我的思考，于是我決定回去照照鏡子，看看成功的人士是什么樣的，然后給這個問題一個有深度的解答。
馬小云：泰有才，有的人只有80分，卻非說自己85分，這5分的水分，會被各色的評委榨
得干干凈凈。你要知道，真實，無論在舞臺上還是職場上，都很重要。你們這些名校畢業(yè)的學生多多少少會有一些優(yōu)越感，但殊不知像你這樣把優(yōu)越感表現(xiàn)甚至放大出來，在職場中是不利的。
泰有才：不利?!難道我的學歷和資歷還不足以證明我的能力么!
馬小云：學歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學習能力代表將來的成就。大多數(shù)人都
想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。 你不就是這大多數(shù)人中的一員嗎? 王濤：我倒是覺得，天沒降大任于我，照樣苦我心志，勞我筋骨，為的是培養(yǎng)我成就大業(yè)的
品質(zhì)。在大學期間，我曾經(jīng)掛科、補考、重修、再補考、再修…我堅信沒掛過科的大學生不是一個合格的大學生，不是一個純粹的大學生，不是一個完整的大學生。我一直這樣堅強地掛著科，就不信世界上還有什么難事!
(臺下鼓掌叫好)
主持人a：緊張激烈的面試環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，下面請評委對各位選手的表現(xiàn)做點評。
張夕陽：二號選手，其實你我都一樣，人人都在裝，關鍵是要裝像了，裝圓了，就像一扇門，
裝成了就邁進去，成為傳說中的性情中人，沒裝好，卡在那里了，就成了卡門。高調(diào)也罷,低調(diào)也好，就是千萬別不著調(diào);離譜也罷，靠譜也好，就是千萬別沒譜。 如果人是一棵樹，那就要擁有根植土壤的向下的力量，而不要只惦記著天空中的浮云。 馬小云：我來點評一下三號。康德說過，人非工具。你應該是有獨立思想的個體，而不是資
本社會的一個齒輪。無論什么時候，都需要聽從你內(nèi)心的想法，走你未來的路。少年不胡作妄為，大膽放肆，試問老年時哪來的題材話當年。
海泡泡：額，這個，我覺得這話說得比巴菲特說的好。
比小蓋：最后我來說一下四號。你很聰明，也很優(yōu)秀。也許你現(xiàn)在還沒找到適合自己的位置，
但堅持下去，你一定會有所成。
主持人b：激動人心的時刻到了，我手上拿著的這個信封里有這位出色選手的序號，你們猜
猜會是幾號。。
(觀眾1..3.4號)
主持人a：今天的優(yōu)勝選手是：四號!恭喜四號選手，王濤先生。
(停頓一下)比賽重在參與，相信我們今天在座的都會通過這次比賽有些許的感悟
和收獲!只要擁有一個信念，懷有一份決心，錘煉自己，那么是金子總會發(fā)光。 主持人b：最后感謝各位選手的出色表現(xiàn)，感謝三位評委的精彩點評。十八般武藝不可能樣
樣精通，發(fā)揮你的特長，施展你的才華，職場崗位千千萬總有一個屬于你。謝謝
各位!
第一幕
時間：無 地點：后臺 人物：電話通知員 王濤
(舞臺黑，場務人員上臺擺放道具)
電話鈴聲響起~~~~ring~~~~
電話通知人員：喂，請問您是王濤么?
王濤：恩，您是?
電話通知人員：哦，您好，我是模擬面試組委會的工作人員，請問您是否q確認來參加9月10日上午9點的面試大賽?。
王濤：是，我會按時到場。謝謝您!
電話通知人員：不客氣，再見!
王濤：再見!
第二幕
時間：九月10號，上午9點 地點：揚帆公司
人物：主持人a、b 馬小云 比小蓋 張夕陽
泰有才 謝小娜 海泡泡 王濤
(燈光暗，主持人上場)
(燈光亮，音樂響)
主持人a：大家好!歡迎大家來到模擬面試的比賽現(xiàn)場，今天將會有四位選手參加激烈的角
逐，讓我們期待他們精彩的表現(xiàn)!
主持人b：那——在介紹選手之前，先來認識一下我們的評委老師，首先有請來自so fun娛
樂的張夕陽老師。
張夕陽：大家好，我是so fun娛樂張夕陽!我覺得啊，無論是工作還是做人，傻子用嘴說話，
智者用心說話。所以呢，這飯可以餿，話不能餿。我這人說話的最大特點就是說話實在，今天在這里，也希望能跟各位智者做一個實實在在的交流。
主持人b：好，謝謝張老師!下面有請來自挖寶網(wǎng)的馬小云老師!
馬小云：挖寶挖寶，生活到處都是寶，我對生活微笑，就會得到豐厚的回報，這是我的人生
態(tài)度，也是我的成功秘籍。不過不要把我對你的微笑當尊重，把尊重就當認同。這對于一個職場中人來說不成熟，也不理性。大家好，我是馬小云。
主持人b：謝謝我們很有個性的馬老師!下面讓我們歡迎來自微硬的比小蓋老師 比小蓋：大家都覺得我這個人比較冷，語不見血死不休。我是想告訴現(xiàn)在的孩子們，別說公
司面試門檻太高，所謂門檻，過去了便是門，過不去就成了檻。這個社會對誰都不客氣，所以我自然不會對你客氣。謝謝。
主持人a：好，認識了評委老師之后，我們的比賽就要正式開始了。第一個環(huán)節(jié)：初露鋒芒 主持人b：在這一環(huán)節(jié)，選手將依次上場做簡短而精彩的自我介紹。首先歡迎一號選手，泰
有才，.——掌聲有請。
(泰有才上場)
泰有才：你們好，我是泰有才。我畢業(yè)于耶魯大學，主修企業(yè)管理專業(yè)。正可謂 一張文憑、
二國語言、三房一廳、四季名牌、五官端正、六六(落落)大方、七千月薪、八
面玲瓏。。。九十勾圈(9、10、j、q)、十分完美。to be, or not to be- that is the
question,for you but not for me!我就是巴黎歐萊雅，你值得擁有!
張夕陽：首先請不要在我的面前說英文，ok?我或許并不懷疑你專業(yè)知識的能力，但是你真
的覺得擁有了這些你就完美了麼?對不起，我們這里不是聯(lián)合利華，還真不需要
歐萊雅，建議你可以去國家質(zhì)檢局看看，或許那兒更需要你。
泰有才：哦，聯(lián)合利華么，我干爸是聯(lián)合利華的老總，剛送了我一臺瑪莎拉蒂，只要公司愿
意，我可以獻出來當老板的坐騎!像我這樣有奉獻精神的員工，一定是您的不二
人選!
比小蓋：那您還是去富士康做奉獻吧。
馬小云：(笑)你們這些名校畢業(yè)的學生啊，往往有一些莫名~~~(拉長音，表諷刺)的優(yōu)
越感，而這樣的一點在職場中并不是必須的，甚至會給他們帶來一些傷害。要知
道，天使之所以會飛，是因為她們很輕。所以，有時不要鋒铓畢露。
主持人b：好，感謝一號選手，下面讓我們歡迎二號選手。
(一號下，無人上)
主持人a：二號選手，二號選手在現(xiàn)場么?
主持人b:……看來二號選手……
謝小娜：二!二!我是二，我是二號!
(二號跑上)
謝小娜：大家好，我是畢業(yè)于廈旦大學來自馬蘭山的謝小娜。oh!no!瞧瞧你們穿著，這么
死板，今天難道是清明節(jié)么?看我多fashion，穿的好心情才會好，心情好才能做
好工作嘛!說到工作，哈哈，那我可不得不說了，想當年我可是銷售界的女王。
當年我賣手表的時候，說到手表，就不能不提那個勞司頓斯手表。那可真是個好
東西，勞司頓斯手表，手表中的勞司萊斯。24k純金，只要8塊錢，8塊錢!!8
塊錢，你買不了吃虧，8塊錢，你也買不了上當……
張夕陽：等會兒，小姐，我們這里是模擬面試比賽現(xiàn)場你進錯了地兒吧?!
主持人a：這位選手，你的自我介紹是我所見過的個人風格最獨特的一個。你可以向各位評
委解釋一下你的出場為什么要以這種打破常規(guī)的方式么?
謝小娜：8塊錢!只要8塊錢!不合適不做買賣!
張夕陽：二號選手，你再這樣我們可要叫保安了。我給你個忠告吧，你口才不錯，個性也很
明了，你不適合給人打工，你可以自行創(chuàng)業(yè)，路邊攤是你的天地，或許你可以去
試試。
謝小娜：哦!你們太不尊重我了，我一個重點大學畢業(yè)生，金牌銷售員，放下身段，來應聘
你的小職員，你們應該不勝惶恐!
馬小云：質(zhì)樸比巧妙言辭更能打動人心。不要以為人生如戲，全靠演技，悶騷高調(diào)，常常是
被打的前兆。少用表現(xiàn)多用體現(xiàn)，把低調(diào)與高標準統(tǒng)一，把平凡與不俗組合，努力
贏得信任，才是你求職的正道。
謝小娜：你們這種小公司就是狗眼看人低!
馬小云：看來我們這小廟容不下您這尊大佛，您還是回家賣手表去吧!
謝小娜：哼!
(謝小娜下)
比小蓋：二號選手之所以慘遭淘汰驅(qū)逐，我想說的是，腦袋空不要緊，關鍵是不要進水。 主持人a：好，剛才見識過了我們二號選手的別致自我介紹，呃。。。雖然已經(jīng)慘遭淘汰。。。
不過，(大聲地)下面讓我們繼續(xù)歡迎三號選手登場!
(海泡泡上)
海泡泡：大家好，我是這個三號選手海泡泡，我現(xiàn)在已經(jīng)有兩年的工作經(jīng)驗，目前的職業(yè)是
一名這個股票操盤手，如果大家想買股票的話，可以來找我?guī)兔Α?/p>
馬小云：這位選手，你看我們公司的股票怎么樣?
海泡泡：額，這個，按照巴菲特的理論，前景不明的科技股，不靠譜。
馬小云：(黑臉)那你覺得在股票領域誰比較厲害?
海泡泡：額，這個，除了巴菲特，就是郭美美的母親郭登峰了。在1990年用幾萬塊買入了
發(fā)展、金田、萬科、安達和原野”。郭幾個月就賺了幾百萬元，這收益率讓國內(nèi)外
股市大佬汗顏。
張夕陽：(黑臉)干嘛扯上她，你覺得比小蓋老師做ceo的那家公司怎么樣?
海泡泡：額，這個，按照巴菲特的投資回報率理論…
比小蓋：等一下，這個巴菲特是誰?
海泡泡：額，這個，巴菲特說過的理論…哦，不是，這個巴菲特是…呃。。。
比小蓋：下一位!
(海泡泡下)
主持人b：看來我們今天來的每一位選手都很有特色，這也讓我們更加期待四號選手的表現(xiàn)，
掌聲歡迎四號選手上場!
(王濤上)
王濤：大家好，各位評委好，我是畢業(yè)于北京石油化工學院的王濤，今天很高興在這里和大
家交流，希望我今天的表現(xiàn)能讓你們滿意。
比小蓋：北京石油化工?是北京石油?還是北京化工?
王濤：北京石油和北京化工都是我們的分校，北京石油化工是他們的主校。
比小蓋：應屆畢業(yè)生?我怎么覺得你這么不靠譜呢?你有實習經(jīng)驗么?
王濤：每個人都會經(jīng)歷畢業(yè)這個階段，在這個時候他們都是毫無經(jīng)驗的。求學階段，學校要
求我們努力學習，成績優(yōu)秀，掛科就是死罪。于是學生們瘋狂的背書，拼命的學習。但是畢業(yè)之后，用人單位就告訴我們說，要有工作經(jīng)驗我們才會錄用你。與其在大學生活中像無頭蒼蠅似的滿處尋找還不一定符合我們的實習經(jīng)驗，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎哪甑臅r間學好自身的專業(yè)知識，經(jīng)驗在工作中提煉不是更加實用?!畢竟，我們只是在上學，不是在收集七龍珠!
比小蓋：強詞奪理!真是強詞奪理!
馬小云：我倒是覺得，對于一個學生而言，總是詢問一些實際的案例經(jīng)驗是不公平的。在我
們招聘新人的時候，需要問的，是他們的思路。只要他們思路清晰，他們就可以適合所應聘的職位。
主持人a：天生我才必有用，選手們各具優(yōu)劣，經(jīng)過我們今天的第一個環(huán)節(jié)篩選，目前場上
還留下三位選手。感謝各位，我們休息一下，一會兒再見!
(舞臺暗，場務人員擺道具，所有人員上場就位)
第三幕
時間：九月10號，上午9點 地點：揚帆公司
人物：主持人a、b 馬小云 比小蓋 張夕陽
泰有才 謝小娜 海泡泡 王濤
主持人a：歡迎回來。在對這三位選手有了初步的認識后，我們要給選手們增加難度和挑戰(zhàn)
性了，那么接下來就讓我們進入今天的第二個環(huán)節(jié)…
主持人a、b：壓力面試!
(燈光對準選手和評委)
馬小云：各位選手也不用緊張，所謂壓力面試只有名字聽起來很有壓力嘛!
一會我們將提出幾個問題，各位選手你們按照自己的想法回答就好。
張夕陽：廢話不多說，我先來吧。敝公司有一個優(yōu)良的休假傳統(tǒng)，每周休七天，每天加班三
小時，每年休一周，請問你對如此寬松的條件有什么想法?
海泡泡：額，這個，就是說。。。沒有休假是么。。。
張夕陽：也許似乎大概是，然而未必不見得，隨你怎么理解。
海泡泡：加班嘛，額。。。我覺得我的職責就是聽從，服從，順從。公司怎么規(guī)定，老板怎么
要求，大家怎么做，我就照做好了，沒什么額外的想法。
比小蓋：你要有上進心啊，要知道不想當廚子的裁縫不是好士兵!
張夕陽：四號選手，你怎么看?
王濤：我知道職場有三定律：要么忍，要么狠，要么滾。我的三號隊友采取的忍術顯然效果
不佳，那我就采用狠手段吧。因為在我看來這種制度有點嚴酷，所以對于這種加
班，我眼睛一閉、一睜，就過去了。放任自己在夢的隧道中飛逝，數(shù)著兩旁呼嘯
而過的電線桿子。。。很快，就到家了~
馬小云：好吧，下面我來問大家第二個問題，你最崇拜的人是誰?為什么?
三號，你最崇拜的是誰呢?
海泡泡：額，這個，我最崇拜的人是這個，這個…
比小蓋：巴菲特是吧?
海泡泡：額，你怎么知道?
比小蓋：你猜呢?
海泡泡：其實，我崇拜巴菲特的一個重要原因，是經(jīng)過實踐我發(fā)現(xiàn)他的理論很對，他說過資
金流動才會增值。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了，我的資金的確在流動，于是別人的資金持續(xù)在
升值。。。
比小蓋：(欲言被打斷) 出來。這樣，會讓面試官明白你未來的目標榜樣是誰。面試官不想聽你說“我愿為…
事業(yè)獻身”“我可以為…而死”之類的話，因為說這些的人，后來大都改嫁了。
對了小蓋，你剛剛要說什么來著?
比小蓋：呃(思考。。。)下一位!
泰有才：作為人來說，最崇拜的當然是自己。我二十出頭，就長出這么一副成熟的臉蛋來，
一看就是發(fā)育良好的祖國花朵。我英俊瀟灑。玉樹臨風。風流倜儻。高大威猛。
人稱：山崩地裂，水倒流，人見人愛，鬼見愁，美貌與智慧的結(jié)合，英雄與俠義
的化身。我不是偶像派，我是個實力派。毫不夸張的說，我甚至能滿足鳳姐的擇
偶標準。
比小蓋：鳳姐一定特別崇拜你。
泰有才：oh!no!那個討厭的女人，她不能崇拜我，因為她沒有那個資格!在我看來，她甚
至都比不上芙蓉姐姐!
比小蓋：看來一號選手喜歡苗條的。
比小蓋：下面我來問大家最后一個問題，請談談你們失敗的經(jīng)歷。
泰有才：失敗，恩，這是一個有深度的問題。雖然我從來不會失敗，但是這個問題也引起了
我的思考，于是我決定回去照照鏡子，看看成功的人士是什么樣的，然后給這個問題一個有深度的解答。
馬小云：泰有才，有的人只有80分，卻非說自己85分，這5分的水分，會被各色的評委榨
得干干凈凈。你要知道，真實，無論在舞臺上還是職場上，都很重要。你們這些名校畢業(yè)的學生多多少少會有一些優(yōu)越感，但殊不知像你這樣把優(yōu)越感表現(xiàn)甚至放大出來，在職場中是不利的。
泰有才：不利?!難道我的學歷和資歷還不足以證明我的能力么!
馬小云：學歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學習能力代表將來的成就。大多數(shù)人都
想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。 你不就是這大多數(shù)人中的一員嗎? 王濤：我倒是覺得，天沒降大任于我，照樣苦我心志，勞我筋骨，為的是培養(yǎng)我成就大業(yè)的
品質(zhì)。在大學期間，我曾經(jīng)掛科、補考、重修、再補考、再修…我堅信沒掛過科的大學生不是一個合格的大學生，不是一個純粹的大學生，不是一個完整的大學生。我一直這樣堅強地掛著科，就不信世界上還有什么難事!
(臺下鼓掌叫好)
主持人a：緊張激烈的面試環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，下面請評委對各位選手的表現(xiàn)做點評。
張夕陽：二號選手，其實你我都一樣，人人都在裝，關鍵是要裝像了，裝圓了，就像一扇門，
裝成了就邁進去，成為傳說中的性情中人，沒裝好，卡在那里了，就成了卡門。高調(diào)也罷,低調(diào)也好，就是千萬別不著調(diào);離譜也罷，靠譜也好，就是千萬別沒譜。 如果人是一棵樹，那就要擁有根植土壤的向下的力量，而不要只惦記著天空中的浮云。 馬小云：我來點評一下三號?？档抡f過，人非工具。你應該是有獨立思想的個體，而不是資
本社會的一個齒輪。無論什么時候，都需要聽從你內(nèi)心的想法，走你未來的路。少年不胡作妄為，大膽放肆，試問老年時哪來的題材話當年。
海泡泡：額，這個，我覺得這話說得比巴菲特說的好。
比小蓋：最后我來說一下四號。你很聰明，也很優(yōu)秀。也許你現(xiàn)在還沒找到適合自己的位置，
但堅持下去，你一定會有所成。
主持人b：激動人心的時刻到了，我手上拿著的這個信封里有這位出色選手的序號，你們猜
猜會是幾號。。
(觀眾1..3.4號)
主持人a：今天的優(yōu)勝選手是：四號!恭喜四號選手，王濤先生。
(停頓一下)比賽重在參與，相信我們今天在座的都會通過這次比賽有些許的感悟
和收獲!只要擁有一個信念，懷有一份決心，錘煉自己，那么是金子總會發(fā)光。 主持人b：最后感謝各位選手的出色表現(xiàn)，感謝三位評委的精彩點評。十八般武藝不可能樣
樣精通，發(fā)揮你的特長，施展你的才華，職場崗位千千萬總有一個屬于你。謝謝
各位!
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇七
夸夸咱公司
編?。壕偶壭L(劉海軍)、志攀王
人物：甲、乙、丙(男女不限)
傻子：花褲衩，紅肚兜，人字拖，背著書包
開場：
甲：二零一七已來到
乙：公司年會真熱鬧
丙：看著我們不尖叫
傻：傻帽(掏出帽子、戴上)
甲：今天表演三句半
乙：夸夸公司新風范
丙：誰要敢說不好看
傻：內(nèi)分泌紊亂(翻白眼，伸舌頭)
甲：新的一年新篇章
乙：公司未來好運長
丙：哪位觀眾不鼓掌
傻：尿床(礦泉水瓶擠水)
甲：觀眾來的挺全的
乙：人事銷售后勤的
丙：財務客服前臺的
傻(撒錢)：都是愛錢的
甲：公司發(fā)展靠大家
乙：效率質(zhì)量一起抓
丙：誰要偷懶表現(xiàn)差
傻：對象變?nèi)缁?拿出如花的海報)
甲：企業(yè)文化入人心
乙：經(jīng)營理念值千金
丙：公司上下一條筋
傻：敢和美國火拼(掏出機關槍，很屌的樣子)
甲：夸完公司夸領導
乙：x總體貼人又好
丙：最怕一個女領導
傻：大嫂(害羞)
甲：x總永遠不顯老
乙：身經(jīng)百戰(zhàn)愛思考
丙：英明決策腦子好
傻：喝了匯仁腎寶(拿出匯仁腎寶的海報)，你好她也好。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇八
一、走進房間的時候
走進房間的時候如果自己的名字被喊到,應該有力地答一聲是,然后再進門。如果門關著的話,就要以里面聽得見的力度敲門,聽到回復后再進去。開門關門要輕,向招聘方各位行過禮之后，清楚地說出自己的名字。
二、坐姿
在沒有聽到請坐之前，絕對不可以坐下，從門口走進來的時候，也要挺起胸膛堂堂正正的走。坐下時也不要在椅沿上輕坐，要舒服地坐進去。并攏雙膝，把手自然的放在上面。
三、使用敬語
使用過分夸張的敬語是一件令雙方都很尷尬的事。所以，這一點在平時待人接物上下工夫，如習慣于對長輩說敬語等。
四、視線處理
說話時不要低頭，要看著對方的眼睛或眉間，也不要一味直勾勾地盯著對方的眼睛。做出具體答復前，可以把視線投在對方背景上，如墻上約兩三秒鐘做思考，不宜過長，開口回答問題時，應該把視線收回來。
五、要集中注意力
無論談話投機與否，或者對方有其他的活動，如暫時處理一下文件，接個電話等，你都不要因此分散注意力。不要四處看，顯出似聽非聽的樣子。如果你對對方的提問漫不經(jīng)心，言論空洞，或是輕率下斷語，借以表現(xiàn)自己的高明，這都容易破壞交談，是不好的交談習慣。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇九
1.郭敬明是很勵志的，我朋友說郭敬明不寫書的話，這么矮的個連對象都找不到。但現(xiàn)在呢，他成功了。
2.王石面如金剛，這類面相的老板對下屬寬厚對自己狠厲;而潘石屹面如菩薩，看他說的都是心慈手軟的話，做的卻是心狠手辣的事情。
3.上海人都很喜歡站在道德制高點，從前余秋雨是這樣，現(xiàn)在韓寒也是。道德制高點就是種毒品，能讓人很爽。但爽過后呢?死的也很慘。
4.其實人獸的區(qū)別很明顯，你是人，老板是動物，上司介于兩者之間。
5.上司夸你越多，你拿到的好處就越少。
6.看破紅塵淡泊名利永遠是成功者的專利，對小人物而言，欲望才是生存下去的救命稻草。
7.你看芙蓉姐姐看什么?看臉蛋?看身段?看胸?你還是白活了。仔細瞧，芙蓉全身上下就寫滿三個字：“不要臉?！边@是人家成功的秘訣，也是絕大部分老板掙錢的秘密。
8.你以為是在努力建設祖國，其實不過是努力建設房價。不努力時還能買得起房，一努力全完了。
9.現(xiàn)代人往往搞不懂“沒能力”和“想要”之間的區(qū)別。沒能力和老板討價還價，就想要安分守己。沒能力跳槽，就想要忠誠。
10.失敗者的三大問題是奴性、惰性和推卸責任。自己沒有獨立思考，什么都聽上司的，是為奴性。上司撥一下你動一下，不知道該主動做什么，是為惰性?；觳缓霉稚纤?、怪職場、怪社會，是為推卸責任。
11.你可以不聰明，但不可以不小心。
12.在職場上，第一要考慮的是自己的利益，第二要考慮的是上司的利益，最后考慮的才是公司的利益。
13.人生最大的悲劇是二十歲和四十歲都懷抱同樣的理想，而事實上，絕大部分人四十歲的理想還不如二十歲時來的遠大。
14.做事做得好，干活干到老。
15.錢鐘書說，二十歲不憤青是沒血性，四十歲還憤青是沒腦子。許多人就是年輕時沒血性，長大后又沒腦子，都白活了。
16.為什么我們越掙錢越買不起房?你掙錢就好比用自己的身體造血，而房產(chǎn)商就是用針管在你身上抽血，你造血的速度再快也快不過人家直接抽的。
17.其實事業(yè)問題就是做還是立牌坊的問題，以電影為例，馮小剛是只做不立牌坊，很成功。陳凱歌是做了舍不得牌坊，結(jié)果兩頭不到岸。張藝謀最決絕，推倒從前的牌坊，專心做，最后成就一代大師。
18.過勞死——你努力工作，撒手而去，錢全留給如花似玉新寡的老婆。這是革命主義無私奉獻的精神
19.從普通職員到最低管理員這一層是最難升的，至少九成人都是倒在這一步的，這九成人因為這步走不過而只能當一輩子的小職員。
20.往高走是跳槽，往低走是被掃地出門。跳槽人人高看你，包括舊公司的人。往低走人人低看你，包括新公司的人。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇十
1、晚上去吃飯，宿舍一哥們對食堂大媽說：阿姨，來份炒面，要半份的，我要減肥得少吃點。
大媽愣了下，說道：小伙子，我都干了十幾年了，只聽過拌醬拌辣椒的，還從沒聽過拌糞的，您這減肥方式，倒是第一次聽說過!!
2、“今天我在食堂要了一份紅棗粥，看盆里有好多紅棗，結(jié)果碗里一個都沒有!”
“正常，習慣就好……”
“我不甘心，找打飯的阿姨理論，你猜她說什么?”
“什么?”
“她說，打給你，后面的人就沒得看了”
3、食堂打飯，前面美女：“包子是熱的嗎?”
食堂大媽：“不是!”
美女：“哦”，然后伸手去拿，結(jié)果“啊，”的一聲把包子扔地上了。
這時大媽說：“是燙的。”
4、中午去食堂吃飯，照例先去洗手，擰開水龍頭結(jié)果沒水。
食堂大媽說，“我們這里的水龍頭聲控的?！?/p>
我：“高科技啊!”然后我拍拍巴掌，仍然沒水，啊!啊!叫了兩聲，依舊不出水。
只見大媽扭頭對著里面操作間喊了一聲，“把水閥開開?！?/p>
5、中午食堂打飯，我指著雞蛋說：“要這個素菜。”
食堂大媽：“雞蛋是葷菜?！?/p>
我：“為什么?”
大媽：“跟動物有關的都是葷菜?！?/p>
6、據(jù)說，食堂大媽拒絕了宿管大叔，原因是她不喜歡異地戀!
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇十一
清晨，
我打開黎明的窗，
晨光折射在我澎湃的心上，
張開稚嫩的翅膀，
我追逐著無邊的夢想。
此刻，
我正走在成長的道路上，
有歡笑，有悲傷，
而乘載著我飛揚壯志的，
是你
——我的，
我心中的無量光芒。
你似那廣袤的海洋，
撐起多少人夢想的風帆，
而我這渺小的水滴，
也在你博大的懷抱里
看到了自己的綺旎;
你似那巍峨的高山，
矗立起多少人向往的峰巔，
而我這粒普通的砂石，
也在你堅實的脊背上，
找到了生命的位置。
你就像那空中高懸的太陽，
照耀著從前的我，
燃燒著今日的我，
讓我在你關切的注視下，
譜寫生命中最華美、最雄壯的樂章。
人總要不斷的成長，
而我的成長需要你的幫忙。
就當我是一捆被束的稻禾。
請你來舂打我，
讓我看清自己的赤裸;
之后經(jīng)過你細心的篩分
剝?nèi)ノ覠o謂的皮殼;
再用困苦來碾磨我，
使我的心靈變得潔凈;
最后用你的雙手揉搓我，
直至我靈魂的柔韌。
只有這樣，
我才能顯出那磨礪后的晶瑩。
如我生命中不可或缺的伴侶，
你的發(fā)展是我永遠不變的希冀。
當你在入世的星光大道上，
英姿勃發(fā)的前行，
我緊隨著你的腳步，
心中是道不盡的欣喜。
然而成長的旅途，
難免要經(jīng)歷風雨。
在浮浮沉沉的商海中亦步亦趨，
你也曾有過“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的艱難;
在充滿競爭的多元化趨勢下，
你也曾有過“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的迷惘。
但是這些問題都難不住你，
因為你還有我，
成千上萬的“我”會凝聚在你的身旁，
大膽地迎戰(zhàn)那些困難，
請相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡那熬埃?/p>
因為我們就是你無窮的力量。
有人說：
“有什么樣的樹根就能結(jié)出什么樣的果實。”
我愿把這里當作我的土地，
種下希望的種子，
深深地扎根，
抽出早春的新綠，
在收獲的季節(jié)里，
將豐碩的果實裝滿我成長的行囊，
將我的枝葉化作春泥，
繼續(xù)守護著你。
歲月，
在指縫中無聲地流去，
你我在光陰的穿梭中，
漸漸融為一體。
那雙稚嫩的翅膀
也終將豐滿成凌云的羽翼。
如果我是雄鷹，
你就是那無垠的天空，
給了我翱翔的權利，
而我亦將直沖云霄，
讓你因我而變得更富生機;
如果我是一滴露珠，
你就是那晨曦的高陽，
充盈了我火熱的身體，
而我亦將化身為烈焰，
盡我所有為你揮灑的淋漓。
我與你如唇齒相依，
我與你必將同舟共濟。
雖然我平凡如塵埃沙粒，
但我擁有一顆進取的心，
拚盡所能為你盡心盡力。
靜夜，
窗外金風習習，
一絲涼意沁入心脾，
迎上如水的月華，
讓我跨著奔向夢想的良駒，
颯沓如流星，
與你
——我的，
并肩馳騁在成功的疆域!
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇十二
不講究文明禮貌是面試失敗的重要原因之一。基本的禮節(jié)是必不可少的，文明禮貌，講究禮節(jié)是一個人素質(zhì)的反映、人格的象征。因此，面試時應注意：
(1)在開始面試之前肯定有一段等候的時間，切忌在等待面試時到處走動，更不能擅自到考場外面向里觀望，應試者之間的交談也應盡可能地降低音量，避免影響他人應試或思考。
(2)切忌貿(mào)然闖入面試室，應試者一定要先輕輕敲門，得到主考宮的許可后方可入室。入室時不要先把頭探進去張望，而應整個身體一同進去;
(3)走進室內(nèi)之后，背對考官，將房門輕輕關上，然后緩慢轉(zhuǎn)身面對主考官;
(4)向主考人員微笑致意，并說“你們好”之類的招呼語，在主考人員和你之間創(chuàng)造和-諧的氣氛：
(5)若非主考人員先伸手，你切勿伸手向前欲和對方握手;如果主考人主動伸出手來，就報以堅定而溫和的握手;
(6)在主考人員沒有請你坐下時切勿急干坐下。請你坐下時，切勿喚若寒蟬，應說聲“謝謝”;
(7)盡可能記住每位主考者的姓名和稱呼，不要弄錯;
(8)面談時要真誠地注視對方，表示對他的話感興趣，決不可東張西望，心不在焉，不要不停在看手表;要注意和考官的目光接觸。
(9)回答問題要口齒清晰，聲音大小適度，但不要太突然，答句要完整，不可猶豫，不可用口頭禪;
(10)說話時目光要與主考人員接觸。若主考人有幾位，要看首席或中間的那一位，同時也要兼顧其他主考人員;
(11)注意用敬語，如“您”、“請”等，市井街頭常用的俗語要盡量避免，以免被認為油腔滑調(diào);
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇十三
1、目前高職院校公選課開設情況分析
目前高職院校公選課開設課程比較豐富，供學生選擇余地較大，這幾年開設效果比較好。但也存在以下不足：
① 課程開設目的較隨意，開設基礎不扎實。有些老師開設公選課的初衷在于額定課時不夠了，很多學生選擇公選課的初衷是有趣、容易通過，而沒有指導性的建議。
② 公選課的課程定位和教學目標清晰度不夠。部分課程中育人理念體現(xiàn)度不夠，與專業(yè)文化建設、專業(yè)群建設貼近度不夠。
③ 教學實施設計中，理論與實踐的聯(lián)系較難實現(xiàn)，知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育較難實現(xiàn)。網(wǎng)絡教學手段運用普遍不夠。
④ 公選課教學過程監(jiān)管難度較大，有些課程教學效果不明顯。
2、高職院?！堵殘龆Y儀》公選課開設的必要性
2.1 《職場禮儀》課程的開設，順應高職人文素質(zhì)教育發(fā)展要求，前景較好。
人文素質(zhì)教育面臨的困境是我國高等職業(yè)院校普遍存在的問題。隨著后示范時代的到來，隨著經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級與調(diào)整，以培養(yǎng)高端技能型人才為目的的高職院校，對學生的人文知識教育、人文精神、學生的綜合素質(zhì)，包括職業(yè)道德意識、誠信意識、團隊合作精神、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和訓練一直處于比較難操作和實現(xiàn)。所以具有職業(yè)人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的“職業(yè)人”的培養(yǎng)，已經(jīng)成為高等職業(yè)院校學生培養(yǎng)的目標了。
2.2 《職場禮儀》課程的開設，能緊密融入學校人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)建設內(nèi)涵，可以作為學校人文素質(zhì)教育的一重要組成部分。
課程能順應了高職教育對學生人文素質(zhì)要求，緊密結(jié)合高職院校文化內(nèi)涵建設和學生人文素質(zhì)培養(yǎng)的新要求，對于推動和提升學生職場技能和魅力有著重要的積極意義。
2.3 對學生的“準職業(yè)”培養(yǎng)起到很大的推動作用。
根據(jù)調(diào)研，企業(yè)對員工的禮儀需求也日趨多樣化。比如關于職場禮儀內(nèi)容調(diào)研，職場著裝、表情、等方面的占18%，介紹方法、稱呼、握手、交換名片等方面的占21%，求職面試禮儀及應聘技巧方面的占11%，會話禮儀占14%，辦公室禮儀占13%，接待客戶、訪問客戶禮儀占17%，商務飯局、宴請禮儀占6%等。
一些制造業(yè)企業(yè)，雖然需要的是技能操作人才，但是根據(jù)調(diào)研顯示，員工也急需掌握一些基本禮儀規(guī)范以獲得較好的人際互動效果。
根據(jù)調(diào)研結(jié)果，明確職場禮儀所需要的基本能力、基礎知識、職業(yè)素質(zhì)，把工作崗位要求轉(zhuǎn)換成課程教學目標。
本課程在教學中可以融入企業(yè)文化教育，強化職業(yè)意識。
3、課程開設的定位
目前，高職院校的生源主要有三類：一是通過普通高考招收普通高中生，二是通過對口考試招收的職業(yè)高中生，三是3+2、2+3考試招收的中專、職中生。生源多元化，學生組成復雜、學生的文化基礎水平和知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多樣性和一定的層次性，這促成了學習需求和發(fā)展方向的多樣化，給學校教學和管理帶來很大困難，因而學校很難順利組織和實施統(tǒng)一的教學活動，影響了高職階段教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)的提高。
根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)目標和企業(yè)行業(yè)對職工禮儀的需求，對學生進行有針對性的適合企業(yè)需要的禮儀技能訓練勢在必行。
通過公選課的開設，一定程度上激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)他們的團隊精神、人文社會與生活知識、生存本領及人格氣質(zhì)，強化技能、強化引導、強化職業(yè)素養(yǎng)。
結(jié)合高職院校人才培養(yǎng)目標和生源實際情況，本課程定位如下：作為全校性的公選課，以培養(yǎng)和提高高職學生的職業(yè)禮儀技能和職業(yè)禮儀修養(yǎng)為導向，根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和職業(yè)特征進行內(nèi)容和手段的差別設置，課程融知識、能力、素質(zhì)培養(yǎng)為一體，以職業(yè)崗位中禮儀技能的訓練作為主要培養(yǎng)目標，使學生能夠勝任未來就業(yè)崗位的要求，并保持可持續(xù)發(fā)展。
4、課程教學方法和手段及實施效果
4.1 情境模擬式教學方法
如在完成“商務禮儀、禮品禮儀、宴請禮儀”等任務時，將學生分成若干個小組，每組4-6人，要求每組以平日生活為藍本，自由編撰一個生活情景劇，在情景模擬中要運用見面、稱呼、介紹、握手、交換名片、電話、送禮、宴請等日常交際的禮儀規(guī)范，并注意展現(xiàn)自身良好的儀容、儀表、儀態(tài)。對每組學生的“表演”進行了錄像，回放錄像，觀摩分析，課上大家現(xiàn)場點評，課堂氣氛十分熱烈，學生非常投入，使抽象的理論變成了直觀形象的體驗，收到了理想的教學效果。
4.2 學生講課式與糾錯并行式教學方法
根據(jù)“教學相長”的原理，在禮儀課程教學中注重讓學生參與教學過程，對一些簡單易懂的內(nèi)容，比如問候、書信、各種場合的秩序等禮儀問題，提前出題目，讓學生自己動手查資料、備課，然后由學生上臺講課、演示，教師和其他學生在臺下聽課，最后教師點評、指導，這樣加深了學生對禮儀知識的印象，也提高了其語言表達能力，同時同學們對上臺講課的同學進行糾錯，對其儀容、儀表、儀態(tài)也是一個很好的檢驗和提升，效果良好。
4.3 案例分析與討論式教學方法。教師講課時可以把一些富有啟發(fā)性的禮儀問題或者身邊發(fā)生的事例編成思考題，引導學生課下查找資料，獨立思考，課上組織學生分組討論，推薦代表發(fā)言，最后教師概括點評。
4.4 角色體驗教學方法
它是指教師與學生共同實施一個完整的項目工作的教學活動。其項目指以完成一件具體的、具有實際價值的禮儀服務為目的的工作。
比如組織學生可以開展模擬招聘訓練、個人形象設計評比、自我介紹演講、新聞發(fā)布會、茶道表演、剪彩儀式禮儀知識大賽等實訓，讓學生扮演特定組織中的有關角色，通過體驗式學習演練，達到掌握技能的目的，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神，提高了學生解決問題的能力，實踐教學效果顯著。
4.5 信息技術手段在教學中的應用及效果
① 課程充分運用現(xiàn)代教學技術手段，利用多媒體課件、音頻資料、視頻資料、圖片資料開展教學，通過對圖片、視頻展示場景的分析，真實、生動地進行教學展示，擴大了課堂信息量，增強了課堂教學的直觀性和欣賞性，提高了課堂教學效率。學生也積極參與課程建設中，由學生擔當主角拍攝了大量教學用圖片和視頻短片，作為課程的教學資源。
② 網(wǎng)絡資源準備充分?？山⒄n程網(wǎng)站資源?？山⒘藢ｉT的個人課程主頁，同時，通過論壇方式與學生進行互動交流。利用課程網(wǎng)站及時發(fā)布相關教學資源，為學生搭建完善的自主學習平臺。課程網(wǎng)站的主要欄目有課程標準、電子課件、教案、技能訓練、圖片資源、視頻資源、實用知識、相關鏈接等。學生可以通過網(wǎng)站提供的教學資源開展相應的自主型學習，還可以利用網(wǎng)站獲得更多外部信息，即時了解和把握職場禮儀的最新動態(tài)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。
5、本課程教學效果預計和形成的主要特色
5.1 研發(fā)了具有鮮明的行業(yè)職業(yè)特征、符合高職學生認知特點的項目化課程體系
課程以六個模塊內(nèi)容目作為課程教學內(nèi)容，本課程的內(nèi)容選取重點突出了“職業(yè)”，緊密結(jié)合行業(yè)特征，使教學內(nèi)容與企業(yè)高度相關，縮短了課堂與企業(yè)的距離。
本課程在內(nèi)容上區(qū)別于《商務禮儀》、《服務禮儀》、《社交禮儀》等課程。從模擬、仿真到完成全真工作任務的學習過程的整合，職業(yè)禮儀的系統(tǒng)理論融合在其過程之中。理論在實踐中鞏固，實踐為應用服務，學生實踐能力不斷提高。
5.2 研發(fā)符合高職學生自主學習的平臺——綜合各種信息互動技術的課程主頁
課程主頁設計依據(jù)突出個性化和人性化的表現(xiàn)手法，操作簡便，使用靈活，實現(xiàn)學生和老師的實時和非實時交流。利用課程網(wǎng)站及時發(fā)布相關教學資源，為學生搭建完善的自主學習平臺。課程網(wǎng)站的主要欄目有課程標準、電子課件、教案、技能訓練、圖片資源、視頻資源、實用知識、相關鏈接等。學生通過這個平臺，實現(xiàn)了資源的共享，極大地縮短了教學中的知識點獲取的時間和繁瑣程度，代表著新的學習方式，是傳統(tǒng)學習方式所不可比擬的。
5.3 寓教于樂、學生主體的任務設計成為教學改革試驗田
老師一直主張在課堂教學中加強互動，以學生為主體，突出任務導向，課堂氣氛活動、學生參與熱情高，成為真正的主動型學習。比如在常規(guī)的站姿、坐姿、蹲姿等訓練中，可以將學生分組，進行訓練，并設立了pk環(huán)節(jié)，使傳統(tǒng)枯燥的教學過程變得生動有趣。在講授行業(yè)禮儀過程中，可以讓學生扮演不同國家的外商和接待企業(yè)，通過小品模擬接待過程，整個課堂輕松有序，學生還特意為小品展示，租了各個國家的衣服。通過學生主動參與，激發(fā)他們的競爭意識和學習熱情，讓學生對上課都有一種期盼。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇十四
扮演人員表：
來電者——
陳小姐——
前情介紹：
新加坡利達公司銷售部文員劉小姐要結(jié)婚了，為了不影響公司的工作，在征得上司的同意后，她請自己最好的朋友陳小姐暫時代理她的工作，時間為一個月。陳小姐大專剛畢業(yè)，比較單純，劉小姐把工作交代給她，并鼓勵她努力干，準備在蜜月回來后推薦陳小姐頂替自己。某一天，經(jīng)理外出了，陳小姐正在公司打字，電話鈴響了，陳小姐與來電者的對話如下
對話內(nèi)容：
來電者:“是利達公司嗎?”
陳小姐:“是。”
來電者:“你們經(jīng)理在嗎?”
陳小姐:“不在?！?/p>
來電者:“你們是生產(chǎn)塑膠手套的嗎?”
陳小姐:“是?！?/p>
來電者:“你們的塑膠手套多少錢一打?”
陳小姐:“1.8美元?！?/p>
來電者:“1.6美元一打行不行?”
陳小姐:“不行的?！?/p>
說完，“啪”掛上了電話。
上司回來后，陳小姐也沒有把來電的事告知上司。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇十五
同事之間溝通，上下級之間的溝通，一定要會說話，說好話，用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通，讓我們一起來看看這篇職場禮儀培訓心得體會的具體內(nèi)容吧!
中國素以文明古國，禮儀之邦著稱于世，講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而，無論是在日常生活還是在職場的禮節(jié)上，我總是覺得在這方面缺少了些什么。
實踐求真知，通過20xx年xx月31日領導組織項目部全體人員參加了這次職場禮儀培訓，雖然是光盤播放，但是大家都認真的觀看，我也感觸頗深，原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么，什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī)，做人的規(guī)則。禮由心生，一個具有良好文明意識的現(xiàn)代人，禮是必備的基本教養(yǎng)，必須表里如一。文明禮貌服務，怎么對待別人?那就要做到待客三聲來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美。 良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得朋友的關心，贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。
職場交往是講究規(guī)則的，即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌，即是辦公地點，就不能放太多的私人物品，文件歸檔是否及時歸檔，辦公區(qū)的衛(wèi)生情況，個人著裝，這些都代表你的個人和公司的形象，給人第一印象，能夠給人以美感。因此，不過是這些禮儀，還有生活中的其他細節(jié)都應留意，也要學會設身處地的為他人著想。從小小的電話，短信用語，鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起，是否先報自己的姓名部門以及工作單位，還有我們是否做到了語調(diào)熱情，大方自然，面帶微笑，聲量適中表達清楚，簡明扼要，文明禮貌，掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話，在身邊應經(jīng)常準備好筆和紙，及時記錄。
當開會時手機需靜音，重要電話不得不接時，要先向在座各位道歉，然后只聽不講，最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)短信，轉(zhuǎn)筆，補妝，蹺二郎腿，晃悠，這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不尊重的行為。打電話時不要吃東西，與領導同乘電梯，是要落落大方，面帶微笑，不要拘謹，這可是可遇不可求的機會呀。
同事之間溝通，上下級之間的溝通，一定要會說話，說好話，用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠，公私要分明，不要用手指人，背后不要議論別人，金錢往來要謹慎，私下里面不要抱怨等等。其實我們對禮儀的認知面還有待加強。所以，我們要趁閑暇時間應多多來加強禮儀這方面的學習，因為我們代表的不僅僅是個人，而是以整個集團公司的形象面對外界，并且還要做到學以致用。
可以說，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們規(guī)范言談舉止，學會待人接物，塑造良好形象，贏得社會尊重。所以說：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個立足社會的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運用，將我們所學的點滴運用到今后的工作之中，再不斷地學習，一步一步完善自己，爭取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務，個人與集體共同成長。
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇十六
《女孩勵志書》
有句話說得好“誰說女子不如男!”。每一個女孩都是上天賜給父母的寶貝，人們總覺得女孩是嬌弱的，是弱不禁風的?？僧斘沂峙踔@本勵志書時，我發(fā)現(xiàn)，在這個世上女孩并不比男孩差，就比如說德國歷史上第一位女安格拉·默克爾，她任職以來，大膽果敢、雷厲風行的政治作風，被外界稱為歐洲政壇的又一位“鐵娘子”。因為安格拉的例子讓我明白了，要敢于踏出每一步，勇氣是成就一位女孩必不可少的元素。
這本書最讓我著迷的地方便是它“潤物細無聲”的熏陶讀《女孩勵志書》有感讀《女孩勵志書》有感。它講述著一個又一動聽的女孩的故事，它描繪了一段有一段不平凡的女孩的人生，它歌頌了一種又一種成功的女孩的歷史，它的每一段傳奇總能一點一點觸動我的心靈。每一分的感動，每一次的驚喜，通過那些撥動心弦的質(zhì)樸語句，給人以一種陶醉，一種喜悅，一種想切身體會的心。
作者以一種講故事的方式，把我那懵懂的心一點一點地灌入了那不斷堅持自己夢想的自信，那可以驅(qū)散一切困難的勇氣，那萬事都要保持樂觀的心態(tài)，那懂得關愛別人的心，那不斷進取的精神，那應學會獨立的自我和那開闊謙讓的心胸讀《女孩勵志書》有感文章讀《女孩勵志書》。它讓我懂得了每一個女孩都應該做最真實的自己，不是扮演別人的角色，不做作就是一個好女孩兒。
心有千千結(jié)，魔法鑰匙開。在這本女孩的書里娓娓而談了各種成長的道理，故事簡潔易懂，語言親切樸實
書中一共分有八個單元，每一單元都蘊含著一個哲理，而這八種哲理，卻又各用一種顏色來表示，每一色也就是一把具有色彩的魔法鑰匙，分別是：紅橙黃綠青藍紫這七色，而這最后一色，便是匯聚萬色的彩虹。這一把把五顏六色的小鑰匙，帶領著我體驗了那些女孩兒多姿多彩的人生讀《女孩勵志書》有感勵志故事。
它讓我知道了每個女孩子都是一朵美麗的花，就算不能擁有如花的容貌，也要擁有如花的心情。女孩的魅力不在于衣服的華麗，也不在于身材的誘人、臉蛋的漂亮，而是在于心靈是否純潔善良，眼睛是否真誠。要想使自己美麗，就應該毫不吝嗇的地付出愛心;要想使自己的眼睛可愛迷人，那么就應該把目光投向別人的優(yōu)點;要想使自己唇彩動人，那么在話語里就應該多一些贊揚和鼓勵;要想使自己的舉止優(yōu)雅，那么就應該擁有知識和智慧;要想使自己形象大方得體，那么就應該做一個干凈整潔的女孩子。
拋開這本書，就理應用微笑面對每天，如書中所說的一樣“像花朵一樣綻放，成為人間的一道亮麗的風景!”
剛?cè)肼殘龅墓ぷ骺偨Y(jié)篇十七
用心服務，客戶就會感覺到被尊重，會因此而對我們消除戒備心理，從而對我們產(chǎn)生一種安全感、信任感。有些時候，他(她)也許對你所提供的產(chǎn)品本身并不太滿意，但是他們會為你的服務豎起大拇指!
用心服務，你就會拋開一切雜念，把客戶的需求放在第一位，認認真真地去為他們提供任何力所能及的幫助。這樣，自己就會有一種非常愉悅的工作感受，即使工作再苦再累也會是樂意干的。
用心服務，根據(jù)客戶提出的意見或建議，看到自身的不足，并努力改進，可以提高我們的工作能力，以使在將來的工作中獲得更多的機會?？蛻舻囊庖娋褪俏覀兦斑M的動力!
用心服務，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務，可以使客戶更愿意選擇我們。這樣，我們的利潤來源就會慢慢擴大。在客戶中有個好口碑，就等于是做了一個最好的活廣告。企業(yè)利潤增加，員工就有機會取得更豐富的收入，這樣可以激發(fā)員工的積極性，群策群力，為了一個相同的目標而共同努力，從而使企業(yè)更具有競爭力。
關于“服務”，我一直簡單地理解為“為客戶提供的產(chǎn)品或勞務”。通過這次培訓，我才知道自己的理解太片面了。
服務，是指提供給客戶的任何幫助。服務可以通過為客戶做事情完成，比如說為客戶提供產(chǎn)品或勞務，但是服務的目的是滿足人的感覺，而不僅僅是將事情做完。具體說來，服務包括兩個層面。一方面是物的層面，比如產(chǎn)品、設備、程序、職員的配備以及優(yōu)惠措施等;另一方面是人的層面，如服務意識、肢體語言、語言交流、對客戶的尊重、處理問題的能力……以服務可以讓相同的產(chǎn)品在客戶中產(chǎn)生不同的心理感覺，所以說，物的層面是基礎，而人的層面才是關鍵。
在當今市場環(huán)境下，公司的技術、產(chǎn)品、營銷策略很容易被人模仿，而服務是產(chǎn)生差異的主要手段;在一個行業(yè)當中，公司的產(chǎn)品優(yōu)勢在硬件方面只占5%，很容易被抄和超，其它的優(yōu)勢在軟件，不容易被抄和超。同樣地，在我們金融業(yè)中，服務也是決定成敗的關鍵。所以，我們必須具備作為金融服務人員的專業(yè)素質(zhì)，為客戶提供更好的服務以擴大我們農(nóng)信社的影響力、更快地躋身于金融業(yè)前列。
此外，還有很重要的一點，我意識到了自己的工作只是服務的一種形式，它需要我們負起應有的責任。但是我們不應該把它當作一項任務去完成，我們工作應該是真誠的、發(fā)自內(nèi)心的。
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