時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
小學生 寒假 計劃篇一
一大早我吃完早飯后，先寫兩篇寒假作業(yè)。寫完后，先上電腦玩會兒小游戲。然后再寫一篇司馬彥的字貼，再來一篇口算。這時就該吃午飯了。吃完午飯后，再吃一根冰棍，再看會笑貓日記，再上網(wǎng)寫篇博客。這時就該吃晚飯了。吃完晚飯后，再彈會琴，再玩會兒游戲，最后就上床睡覺了。
媽媽和我又進行了一下修改：
寒假快到了，我想給自己訂一個學習計劃，讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫兩篇寒假作業(yè)，成老師的作業(yè)。
二、每天寫一篇字貼，練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時書，提高自己的知識量。
四、每天繼續(xù)做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續(xù)堅持寫博客，提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。
六、每天玩半小時電腦小游戲，勞逸結(jié)合。
七、每天繼續(xù)練琴，自己作作小曲子。
八、每天畫幅小漫畫，寫些自己的心里話。
希望我的寒假計劃能按期完成，我的寒假生活有滋有味。
小學生 寒假 計劃篇二
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，為以后升上初中后的學習打基礎。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，你就就一定要實行。
小學生 寒假 計劃篇三
一、活動目標：
1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結(jié)合作。
2、以春游為主題，融資料搜集、經(jīng)費計算、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
二、活動安排：
1、活動對象及交通方式：全校師生乘汽車(每班一輛45座標準)。
2、地點：東錢湖，活動內(nèi)容：漫步游覽東錢湖，舉辦愛護綠色、保護生態(tài)簽名活動,參觀國防教育基地，夏園活動主場地，體驗車游東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園，了解中國傳統(tǒng)“忠孝”文化、寧波歷史文化。
3、往返時間：20xx年4月2日(星期五)開展春游活動上午8：30前往,下午1：30返校，2：15全體學生清校。
三、領導小組成員：
四、活動組織時間表：
五、各班帶隊教師及車輛安排表：
六、收費要求：春游費用為60元/人(包含：交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班級統(tǒng)一收費，學校不收費。
七、注意事項：
1、春游期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發(fā)，準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作，在每一次集合時一定要清點學生人數(shù)，確保學生安全，確保春游活動的圓滿成功。
2、全體學生必須穿校服，戴紅領巾;帶好適量的干糧，午餐自行解決。各班可組織學生以小隊為單位，帶好一次性桌布。注意飲食安全，自助午餐在空曠的草地上為宜，中隊娛樂以較靜態(tài)的活動為宜。要求暈車的學生，自備暈車藥、垃圾袋。
3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發(fā)揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧嘩;過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則;參觀和活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。
4、強調(diào)行動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
教育學生注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衛(wèi)生。
5、注意活動安全，防止學生摔傷和落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。
6、返校后，各班回教室，帶隊老師應清點人數(shù)，進行活動小結(jié)，表揚好人好事。
下午2：15清校學生按時回家，教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值周中隊檢查清校情況。
小學生 寒假 計劃篇四
轉(zhuǎn)眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進入六年級的復習，在這一學期中，我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條：
1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學。
2、上課一定要認真聽課，老師講課時，重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內(nèi)容。
3、由于數(shù)學不怎么好，這期一定要將數(shù)學學好，多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做，盡量使自己全面發(fā)展。
5、積極做好老師安排的事情，尊敬老師。
6、團結(jié)同學，樂于助人，愛撫小同學。
7、以上說的一定要好好完成，希望做一個合格的小學生，然后考上好的中學。
這就是我的學習計劃，我將把他訂在我的屋子里，時時刻刻的牢記在心里。
小學生 寒假 計劃篇五
參加人員：全校留守兒童及部分老師
活動時間：20xx年5月17日,下午14:30出發(fā).下午17：00回?；顒觾?nèi)容：放風箏比賽，游玩城南公園
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù)，組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏?；顒又锌赡艹霈F(xiàn)的問題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學生 寒假 計劃篇六
終于結(jié)束了期末考試，接下來就要度過“漫長”的寒假了。但是在這個大家喜聞樂見的假期里，我們肯定沒有在學校過得那樣充實，所以我要好好計劃計劃，過得有滋有味的。
“民以食為天”但在我們這樣的六年級小學生眼中就是“學生以學習為父”。所以，首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫起來，日記寫起來，書本讀起來。
每天早上7：30起床，花15分鐘收拾床被、洗漱完成，再花15分鐘聽英語磁帶。
8：00就是我這個小孫悟空大鬧天宮的時候了。先是花30分鐘聽音樂做運動，這樣是不是有勞逸結(jié)合的感覺呢？
然后做一個小時半的家務。比如：澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。
等到10：00就要吃午飯了，我就幫著奶奶擇擇菜、淘淘米，順便還可以和奶奶學上幾手。
11：：30到12：30當中的一個小時就當我休息的時間，這個時間不被納為計劃。
12：30到2：30寫兩個小時的作業(yè)。
2：30到3：30我要看一個小時的書，看完之后到外面走走，往遠處望望，這樣能保護視力。
3：30我可以打開電腦寫寫博客，看看微博，謄寫謄寫作文。
4：00到6：00是休息的時間，不被納為計劃。
6：00到6：30是我晚飯的時間。
6：30到8：30我可以看兩個小時的電視。
9：00我就要睡覺了。
小學生 寒假 計劃篇七
一、寒假學習總體安排
起床： 7：30;
上午： 8：30———9：30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替);
10：00———11：00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句;
午休： 12：00———14：00;
下午： 2：30———3：30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替);
4：00———5：00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算;
晚上： 8：00———9：00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等;
9：30 睡覺。
二、基本要求和目標
1、語文
(1)每天積累三條成語 ，并能解釋該成語的含義 。
(2)每天讀書1小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫4篇日記。
(4)每天積累三個優(yōu)美句子，抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、數(shù)學
(1)每天做寒假作業(yè)2頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天，前10天加減，后10天乘除)。
(4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
(2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做，并幫助大人做適當?shù)募覄栈?。
我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍，鞏固那些掌握不牢的知識，還要多讀書，把優(yōu)美的詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望的!
小學生 寒假 計劃篇八
你的孩子能成為有經(jīng)濟責任心的成年人
你的孩子能建立正確而有力的金錢觀
你的孩子將學會實用的理財技巧并堅持正確的花錢習慣
孩子們將能自信地做出自己的決定
教給孩子關于金錢方面的知識能促進親子關系
一起和瑞丫媽媽來學習這本書的第一章《零用錢合同》:)
實施時間:1-6個月
教孩子一些基本的理財常識
幫孩子養(yǎng)成使他受益終生的儲蓄習慣
當孩子長到五六歲時，如果能認識錢幣的不同面值，也知道需要一定數(shù)量的錢才能買到想要的東西，零用錢計劃就可以開始了。
原則一 給孩子一個許諾
在開始實施零用錢制度之前，向孩子保證在每周的某一天會給他零用錢。該書作者建議，按照孩子的年齡，每周給他年齡數(shù)一半的錢。每周確定一天作為發(fā)零花錢的日子，并且一定要遵守諾言。
原則二 讓孩子向你做一個保證
在孩子拿到零用錢之前，要保證兩件事情:第一，必須把零用錢的一部分攢起來;第二，剩余的錢作應急之用---也可以用來娛樂---但是用完后不能要更多的錢。
原則三 持之以恒，堅定不移
零用錢計劃一旦開始，就一定要堅持下去。孩子們會像盼望領工資一樣。如果孩子拿到錢后立刻就花掉了，不要再另外給他。
原則四 別把零花錢與家務或者成績攪在一起
父母給孩子零用錢是因為他是這個家庭的一員。根據(jù)作者的經(jīng)驗，以及許多心理學家和顧問的建議，零用錢不應該與孩子的個人成績，例如考試得到一個a，或者干家務等行為聯(lián)系在一起。要鼓勵他勤奮學習、行為端正，可以用別的方式(后續(xù)會詳細討論)。給孩子零用錢的目的只是為了教給他一些有用的理財常識。
原則五 在零用錢合同中規(guī)定儲蓄的內(nèi)容
孩子們應該在年幼時就培養(yǎng)存錢的習慣。教孩子存錢的最佳時機就是第一次給零用錢時。作者建議讓孩子從每周的零用錢中拿出25%存起來，每個月把攢出的錢存到銀行或者放到儲蓄罐里。
整個過程第一步就是確定零用錢的數(shù)目和發(fā)放日期。一個原則是給孩子相當于他年齡數(shù)一半的錢或者是與年齡數(shù)相同的錢。務必從實際出發(fā)，零用錢數(shù)目應該根據(jù)自己的經(jīng)濟狀況決定。
最好以硬幣的形式給孩子，尤其是年幼的孩子。這能使他們更清楚手里有多少錢，還可以訓練運算能力:)建議在每個星期天或者星期一發(fā)放零用錢，如果在周五，錢很可能在周末就會被全花掉。
首先明確你想讓孩子存出多少零用錢，建議是25%，但是你也可以要求他存的更多或者更少些。財務顧問通常建議成人至少拿出工資的10%作為儲蓄。如果一開始就會孩子提出一個較高要求，等他們長大后就會覺得10%的目標很容易達到。
教會孩子儲蓄可以使他們以后成為理財能手并能做到經(jīng)濟獨立。
帶孩子出去買一個錢包和一個不用擊碎就可以打開的儲錢罐。儲錢罐用來存錢，錢包用來裝平時的零花錢。送給孩子這兩樣東西可以讓他們理解存儲和花銷這兩個概念。如果你的孩子已經(jīng)有10歲了，可以開一個銀行賬戶代替儲錢罐。
在給孩子零用錢之前，坐下來和他一起設計一個簡單的合同。在合同中，你同意在每周給他一定數(shù)量的零用錢，而他同意做以下事情:
把零用錢的25%攢起來;
每個月末把當月攢出的錢存到銀行;
頭三個月不可以到銀行提取存款;
存款只能用來購買合同上列出的商品或與之相關的東西。
遵守這些約定可以使孩子鍛煉良好的理財能力，學會確立目標，培養(yǎng)遵守諾言的品質(zhì)。制定零用錢合同的過程非常有趣，孩子們可以借這個機會提出很多關于金錢的問題。
小學生 寒假 計劃篇九
一眨眼的功夫，一個暑假又過去了。一開學，我就成為三年級的小學生了。
聽媽媽說：“三年級的課程內(nèi)容將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計劃：
一 .上課認真聽講，積極發(fā)言。
二 .下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三 .在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自己。
四.課余時間多讀課外書籍，增加自己的詞匯和知識量，為寫作文打基礎。
媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你現(xiàn)在邁出了新學期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學期肯定能考試出好成績，同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報。”
我聽了會心的笑了。
我上學期考的不理想，這學期我要達到我的理想，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!
小學生 寒假 計劃篇十
時光真快，暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學了，我由二年級變成了三年級的學生，我又長大了一歲，長大了一歲就就應更懂事，更愛學習，此刻我為自我制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。
日計劃表：
一：在班里及時完成課堂作業(yè)
二：7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)
三：9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。
四：9:50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記，不拘形式，不拘字數(shù))之后休息10分鐘。
五：10：40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。
六：11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數(shù)學拓展題。(每一天做一道數(shù)學拓展題)12:00準時上床睡覺。
七：每一天早晨7:40起床，20分鐘洗漱時光，每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。
周計劃表
一：每周手寫一篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時的書，(要求：坐在書桌前看，用筆做批注)累計每周看一本好書，并打?qū)懽x后感。
二：每個星期六，做語文和數(shù)學的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)
小學生 寒假 計劃篇十一
(1)學習計劃要求不宜過高，因為要求過高不僅難以執(zhí)行，而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。
(2)考慮全部生活的平衡。有規(guī)律而充實的生活是提高學習效率的基本條件。
(3)要有一定的靈活性。學習計劃既要有靈活性，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習慣。
(4)有具體的學習目標。這個目標要根據(jù)自己以往的學習情況、學科進度等情況來決定。
學生假期的計劃安排最重要的還有兩個方面：一是各科學習的內(nèi)容能在寒假進行一次較系統(tǒng)較全面的復習，構(gòu)建知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，掌握知識要點;二是合理安排培優(yōu)補差，假期時很好的時間，學科優(yōu)勢，可能上新的臺階，差的學科和差的章節(jié)可以補漏，使學習進入良性循環(huán)。還可以安排一點時間對自己的學習情況(得失)進行總結(jié)，對下學期要學習的內(nèi)容進行一下宏觀鳥瞰式預習，做到心底大致有數(shù)。
其次，讓孩子認真，及時地完成寒假作業(yè)。假期時間較長，愛玩又是孩子的天性，所以家長要注意引導和督促孩子有計劃地完成寒假作業(yè)，以免孩子在臨近開學時倉促趕寒假作業(yè)，這樣臨急抱佛腳，學習效果肯定不好。同時，家長還要注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，絕不可以讓孩子邊玩邊做作業(yè)，或者邊看電視邊做作業(yè)。寒假理論上是休息時間，但對孩子而言，尤其學力較弱、基礎較差的同學而言，在保證適度的休息和鍛煉的前提下，有效的完成作業(yè)就顯得特別重要。學困生應以復習鞏固舊知識為主，優(yōu)生應完成富有挑戰(zhàn)性的作業(yè)，應該讓中等生有一種“跳一跳就能摘到桃子”的感覺，這樣每位學生都能品嘗到作業(yè)所帶來的成功與成長的喜悅，不是一味的應付和拖拉，而是把作業(yè)當做一件快樂的事情。
第三，引導孩子多讀些課外書。家長應引導孩子充分利用假期充裕的時間讀一些自己喜歡的書，而不是讓孩子沉迷于電視節(jié)目中。課外書不僅可以使孩子開闊視野、擴充知識，提高孩子的寫作水平，而且可以教會孩子做事做人的道理。
第四，要有計劃的安排孩子的娛樂時間。適時的安排孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍，這對孩子來說是最開心的。你也可以在家庭中開展一些親子游戲，讓孩子體驗家庭的溫馨與樂趣?，F(xiàn)在，在城市的周邊地區(qū)都有面向游客開放的農(nóng)莊、田園，不妨帶孩子去看看，
摘摘瓜果，讓他親自體驗收獲的樂趣。在這些活動中，不僅可以培養(yǎng)孩子的交往能力，也可以增添孩子的生活情趣。
第五，依據(jù)孩子的愛好適當培養(yǎng)孩子的興趣。比如孩子喜歡畫畫，那么每天可以安排一定的時間讓孩子自己畫畫，或者和孩子商量是否報個輔導班學習學習。父母對孩子的愛好要進行適當?shù)墓膭詈鸵龑А?/p>
第六，保證孩子有充足的睡眠時間。充足的睡眠時間能夠幫助孩子盡快恢復體力，促進機體的健康成長。假期，由于不像學校中有嚴格的作息時間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣，經(jīng)常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，家長應該制定一份合理、可行的生活作息制度，培養(yǎng)孩子按時入睡、按時起床的好習慣，在睡前不要讓孩子進行活動量較大的游戲活動。
最后，要增強孩子的自我保護意識。由于缺乏自我保護意識，幾乎每年假期都會有一些中小學生在各種事件中受到不同程度的傷害。所以，家長在假期里一定要對孩子進行安全教育，使他們自覺做到不到危險的地方去玩，不跟陌生人外出，不玩火玩電，尤其不要讓年幼的孩子單獨外出和上街，以免發(fā)生不測。此外，讓孩子學會慎重交友和合理消費，也是增強孩子自我保護意識的重要內(nèi)容。
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