最優(yōu)實驗室測脈搏實驗報告(通用22篇)

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最優(yōu)實驗室測脈搏實驗報告(通用22篇)
時間:2023-10-29 10:41:13     小編:MJ筆神

報告是一種對特定主題或事件進行系統(tǒng)描述、分析和總結(jié)的書面材料,它通常包括背景介紹、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。寫報告可以幫助我們梳理思路、整理信息,深入了解并傳達專業(yè)知識和研究成果。在寫報告之前,要進行充分的調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù),確保信息準確和充分。報告的質(zhì)量和內(nèi)容與作者的經(jīng)驗和能力有關(guān),因此參考范文時應(yīng)根據(jù)自己的實際情況進行適當調(diào)整和修改。

實驗室測脈搏實驗報告篇一

根據(jù)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年度實驗室資質(zhì)認定專項監(jiān)督檢查的'通知》(x質(zhì)局字〔20xx〕xx號),文件精神,我站迅速組織全體人員進行了學(xué)習(xí),嚴格按照《通知》內(nèi)容并參考《實驗室資質(zhì)認定評審準則》的相關(guān)要求,從實驗室是否"遵守法律法規(guī),誠信檢測活動"和是否"完善管理體系建設(shè),保障檢測質(zhì)量安全"兩方面內(nèi)容進行了細致全面的自查,并對自查中暴露出的問題進行了整改,現(xiàn)將我站自查情況報告如下:

根據(jù)《通知》要求,我站從依法注冊、體系文件、人員情況、內(nèi)審、管理評審、技能培訓(xùn)等方面進行了自查,自查情況如下:

1、我站依法注冊并進行合法有效登記,為獨立事業(yè)法人,注冊號為:事證第xxxxxxxxx號,有效期為:20xx年4月x日至20xx年3月x日;實驗室管理機構(gòu)職責(zé)明確,能夠做到按規(guī)履責(zé);實驗室制定了保證第三方公證檢驗的措施并得以實施;體系文件覆蓋全部要素,滿足評審準則要求,對實驗室運行中的每一項工作都做到了可控;我實驗室對技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量負責(zé)人、內(nèi)審員、監(jiān)督員、實驗室主任進行了任命,有任命文件;實驗人員做到持證上崗;人員培訓(xùn)能夠按計劃進行且有記錄,隨機抽查培訓(xùn)計劃和記錄,內(nèi)容能夠滿足要求。

2、經(jīng)自查,我實驗室每年進行一次實驗室質(zhì)量管理的內(nèi)部審核和管理評審,與計劃相符,內(nèi)審和管理評審中審核內(nèi)容明確,審核出的問題能夠及時改正,并杜絕了問題的重復(fù)發(fā)生。

根據(jù)《通知》要求,我實驗室從儀器設(shè)備管理、實驗室環(huán)境及安全管理、樣品管理、合同管理等方面進行自查,自查情況如下:

2、實驗室環(huán)境能夠滿足檢測要求,特別是對溫度、濕度有特殊要求的區(qū)域,環(huán)境條件全部能夠滿足規(guī)范要求。

3、經(jīng)查看資料和現(xiàn)場考核,我單位樣品管理制度完善,標示清楚,流轉(zhuǎn)過程記錄詳實齊全。通過我實驗室對新來的試驗人員的考核,個別試驗人員對樣品管理的程序不熟練,針對這種情況,我實驗室已進行了多次培訓(xùn)和演練,現(xiàn)已全部熟練掌握。

4、經(jīng)對我實驗室所簽訂的業(yè)務(wù)合同進行檢查,合同按照國家相關(guān)的合同范本執(zhí)行,內(nèi)容規(guī)范齊全、責(zé)任明確,同時我實驗室對合同經(jīng)過細致嚴謹?shù)脑u審。

根據(jù)《通知》要求,我實驗室從檢測報告格式、結(jié)論、簽字、檢測記錄、執(zhí)行標準、內(nèi)部質(zhì)量控制、檢測偏離以及委托單、記錄、報告的相符性進行了自查,自查情況如下:

1、對從今年5月資質(zhì)認定證書取得以來的所有監(jiān)測報告進行了抽查,經(jīng)核查我站出具的檢測報告、記錄格式正確、信息充分;檢驗結(jié)論用語正確,負責(zé)人簽字符合要求;檢測所用規(guī)范、標準、規(guī)程現(xiàn)行有效;委托單、記錄、報告完全相符,沒有出現(xiàn)虛假數(shù)據(jù)或虛假報告。

2、我實驗室制定有內(nèi)部質(zhì)量控制方案和實施計劃。

根據(jù)《通知》要求,我實驗室從證書有效期、超范圍檢測、分包檢測、防腐違規(guī)行為查處、用戶意見征求及申訴處理等方面進行了自查,自查情況如下:

1、我實驗室計量認證證書有效期為20xx年x月x日,現(xiàn)出具的檢測報告合法有效;未出現(xiàn)超出資質(zhì)認定范圍且?guī)ma標志的報告;未出現(xiàn)業(yè)務(wù)分包情況。

2、我實驗室建立了一整套防止商業(yè)賄賂和影響檢測公正性的制度和措施,并經(jīng)常性的對全體員工進行教育培訓(xùn);在檢測過程中未出現(xiàn)牟取不當利益和違規(guī)收費現(xiàn)象。

3、我實驗室關(guān)于客戶意見、申訴投訴的制度健全,渠道暢通。并且有申訴和投訴受理登記表。經(jīng)自查,全年未發(fā)生申訴投訴事件。

我實驗室通過附件1檢查表的自查中國共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)2項基本符合,分別是2.3和2.8為基本符合。按照2.3要求我站像上級環(huán)保部門申報了持證上崗考核申請表,將新進人員全部納入考核范圍,力爭全部監(jiān)測人員做到持證上崗并滿足其崗位要求。按照2.8的要求,已將原始記錄中加入儀器編號的內(nèi)容。

通過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準,經(jīng)常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進。

實驗室測脈搏實驗報告篇二

我校自普九驗收合格以后,進一步加強了實驗室建設(shè)、實驗儀器和實驗教學(xué)的管理工作。目前,我校已有了標準的儀器室、實驗室以及規(guī)范化的實驗教學(xué),設(shè)備實施均達到了“二類”學(xué)校要求?,F(xiàn)就我校實驗室的自查工作匯報如下:

1、我校現(xiàn)共有7個教學(xué)班,有實驗室3間,儀器室3間。物理、化學(xué)、生物各一間。

2、實驗室天花板完整、墻壁潔白、儀器室同樣如此,門窗牢固、玻璃齊全,每間實驗室均有窗簾,化學(xué)實驗室有鐵門。

1、我校實驗室共有學(xué)生實驗桌凳72套。物理、化學(xué)、生物實驗室各24套。實驗室面積、準備室面積均達到要求。

2、儀器室有符合標準的儀器柜,化學(xué)有10個、物理有8個、生物有8個,但有部分儀器柜已被腐爛,特別是化學(xué)實驗室的最嚴重,全部儀器都已入柜,存放規(guī)范、無擠壓現(xiàn)象。另外實驗室備有標準的準備桌、演示桌各一張。

3、實驗室均符合要求。

我校的儀器設(shè)備全部按省教委匯編的《小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》二類學(xué)校的標準配備,儀器齊全、配數(shù)量均為100%。

我校物理、化學(xué)、生物實驗室均有一名兼職實驗員,具有??茖W(xué)歷以上及學(xué)科符合要求,都可達相關(guān)師資力量要求。

1、我校有國家、省市教育部門制定的7個制度和學(xué)校制定的借用、請購、維修、損失賠償制度,并懸掛,存放規(guī)范。

2、儀器存放做到了分科、分類、定室、定柜、定位;柜卡填寫明了清晰,儀器都按規(guī)定編號。危險藥品無專室存放,但有專柜存放,存放在化學(xué)實驗室,有雙人雙鎖保管。

3、儀器器材存放有序,帳、物、卡對號,實驗員定期對儀器器材進行防護保養(yǎng),藥品瓶都涂蠟并貼好標簽,儀器設(shè)備完好率大于90%,儀器器材按規(guī)定報損。

4、學(xué)校實驗儀器“四帳“齊全,做到了帳帳相符,帳卡、物相符,并按要求進行了清產(chǎn)核資。

5、實驗教學(xué)和管理做到期初有計劃,期末有總結(jié)且各科任教師都有專門實驗教學(xué)計劃和總結(jié)。

6、實驗環(huán)境做到了窗明桌凈,備有完整的衛(wèi)生設(shè)施。

實驗教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,活動開展正常,科任教師期期有計劃、總結(jié),周周有安排、有組織、有紀律、地順利進行實驗,所有必做實驗都已全部開出,資料收集整理完整,教研教改成績顯著。

1、由于教師的流動性較大,實驗教師平繁的換,導(dǎo)致現(xiàn)在的實驗教師對實驗器材不大了解。

2、自制教具由于條件限制不能達到要求。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備還不夠。

5、由于每年的實驗報告冊來到都比較遲,所以前面的實驗報告冊沒有及時批改。

6、由于每間實驗室只能坐48個學(xué)生,但有些班級的學(xué)生人數(shù)偏多,實驗時學(xué)生坐不下等等。

今后我們將繼續(xù)努力,把這項工作搞得更好!為全面推行素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件!

實驗室測脈搏實驗報告篇三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持下,教育與公共管理學(xué)院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設(shè)完成,實驗室運行良好?,F(xiàn)將我院實驗室的貴重儀器設(shè)備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設(shè)備使用效益所需注意的問題總結(jié)如下。

心理與行為實驗中心現(xiàn)有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓(xùn)實時錄播系統(tǒng)、事件相關(guān)電位分析系統(tǒng)、眼動跟蹤系統(tǒng)和多通道生物反饋系統(tǒng)。

多媒體會議培訓(xùn)實時錄播系統(tǒng)主要是面向全院師范生的教學(xué)技能培訓(xùn),嚴格按照教學(xué)計劃執(zhí)行,學(xué)校一直沒有給出相應(yīng)的課時換算公式,我們只是按照人數(shù)進行計算。比如:同樣一個單位小時內(nèi),不同的專業(yè),由于對于學(xué)生的技能訓(xùn)練要求不一樣,所訓(xùn)練的人數(shù)也相差很大。

腦電記錄系統(tǒng)、生物反饋系統(tǒng)和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:

1.這三套設(shè)備都是國外進口設(shè)備,設(shè)備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設(shè)備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調(diào)試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。

2.三套設(shè)備都是國外精密儀器,因此專業(yè)老師需要一個對儀器學(xué)習(xí)的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設(shè)備的培訓(xùn)不能及時進行,在一定程度上延長了老師學(xué)習(xí)的掌握時間。

3.這三套設(shè)備都屬于大型精密儀器設(shè)備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學(xué)生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數(shù)。

4.學(xué)生在獲得課題或進行畢業(yè)設(shè)計,并在具備上述設(shè)備操作資格的專業(yè)教師指導(dǎo)下可以使用上述大型精密儀器設(shè)備進行科研,對于這種使用設(shè)備進行科研的學(xué)生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數(shù)的計算。

5.老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設(shè)備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設(shè)備的使用。

6.教師和學(xué)生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正?;?。

為充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益,提高儀器設(shè)備的利用率,根據(jù)《蘇州科技學(xué)院儀器設(shè)備管理條例》及相關(guān)管理規(guī)定,特提出一下整改措施:

1.制定出簡明扼要的操著規(guī)程,并切實嚴格執(zhí)行,確保儀器設(shè)備正常投入使用,使用者應(yīng)在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下按規(guī)程操作,對任何不遵守操作規(guī)程者,專管員有權(quán)制止其使用。

2.為保證大型精密儀器設(shè)備的精密性能,應(yīng)定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設(shè)法恢復(fù)到原有工作狀態(tài)。

3.充分調(diào)動專業(yè)教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設(shè)備的使用,從而提高大型儀器設(shè)備的使用效益。

4.充分鼓勵專業(yè)學(xué)生申請相關(guān)大學(xué)生課題、創(chuàng)業(yè)課題等來推動學(xué)生進行相應(yīng)的科研,從而提高儀器設(shè)備的使用效益。

5.在完成本單位教學(xué)、科研任務(wù)的情況下,盡可能與校內(nèi)其他單位,校外科研開發(fā)單位協(xié)同開發(fā),在大型精密儀器設(shè)備的有限的科技先進性周期內(nèi),開發(fā)、利用、創(chuàng)造科技成果,取得最大的經(jīng)濟效益。

實驗室測脈搏實驗報告篇四

根據(jù)《市小學(xué)實驗室工作檢查評分表》文件,“人員10分、實驗室設(shè)施30分、教學(xué)儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學(xué)30分、”等五個方面。我校對于科學(xué)實驗室進行了自查。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由主管教學(xué)的校長和教務(wù)主任分管實驗教室的建設(shè)、管理工作,使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

(二)配備兼職科學(xué)教師,具備中師(或以上學(xué)歷)學(xué)歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔(dān)任的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日常科學(xué)課教學(xué)。

我校設(shè)有有教學(xué)儀器室、準備室和實驗室各一間,各室均符合相關(guān)實驗室建設(shè)的基本要求,保證實驗設(shè)備規(guī)范化,配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。

我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標準配備,配備率達95%以上,藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。

(一)規(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時,還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解并嚴格執(zhí)行。

(二)儀器賬冊

有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務(wù)處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不拖不欠,做到帳物相符。

(三)儀器保管

按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。

加強科學(xué)實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。

(一)開學(xué)初根據(jù)教材制定好實驗教學(xué)計劃進度安排總表,每次實驗前會先填寫實驗通知單,實驗后會做好實驗記錄,這些文字材料都會整理好并上墻。

(二)按課程標準實驗開齊開好演示實驗和分組實驗

在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。

實驗室測脈搏實驗報告篇五

為了進一步加強學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全,我校近期對實驗室危險品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:

為了加強對學(xué)校危險化學(xué)品使用、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長: 副組長:要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方法,加強對化學(xué)品安全管理的檢查力度,出現(xiàn)問題,及時糾正。

化學(xué)儀器室、實驗室各種制度齊全,均上墻公示。

學(xué)校為了加強對化學(xué)藥品的管理,實行問責(zé)制,誰主管誰負責(zé),出現(xiàn)問題,一查到底?;瘜W(xué)儀器室、化學(xué)實驗室由具體負責(zé),教導(dǎo)處主管,檢查組督促。

1、化學(xué)藥品都能按照要求分類存放保管。

2、危險化學(xué)品有專柜,柜上有兩把鎖。

3、有危險化學(xué)品藥品使用登記記錄。

4、儀器室設(shè)有攝像頭。

1、過期或報廢藥品還在保存,如兩瓶生石灰。

2、危險化學(xué)藥品存放柜紅外線入侵裝置沒有安裝到位。

學(xué)校將針對存在的問題,及時解決。對過期藥品,我們及時予以處理。危險化學(xué)藥品存放柜紅外線入侵裝置已聯(lián)系廠家,將盡快安裝到位。

xx年x月x日

實驗室測脈搏實驗報告篇六

根據(jù)《通知》要求,我中心從檢驗檢測活動的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進行了自查,自查情況如下:

1、檢驗檢測活動的合法性。

2、管理體系的誠信可靠性、有效性。

3、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性。

中心部門責(zé)任明確,組織機構(gòu)圖條理清楚,任命了技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量負責(zé)人及授權(quán)簽字人與資質(zhì)認定時備案一致,對體系關(guān)鍵人員如:內(nèi)審員、監(jiān)督員進行任命,并能很好履行職責(zé)。查看人員技術(shù)檔案,內(nèi)容完善,食品檢測人員配置合理,中級職稱人員滿足大于或等于30%要求。中心能按照實驗室服務(wù)和供應(yīng)品采購程序開展相關(guān)供應(yīng)品的購買及驗收工作。查看了中心實驗室設(shè)備檔案,能做到定期維護,狀態(tài)標識明確,使用人均經(jīng)過授權(quán),使用記錄使用規(guī)范。查看了中心樣品流轉(zhuǎn)單和20xx年能力驗證計劃實施情況,符合要求。

通過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準,經(jīng)常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進。

xx初中建校于xx年,現(xiàn)有教學(xué)班60個,在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開理化生實驗課。

根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實驗室裝備規(guī)范》文件,普通中小學(xué)理科實驗室裝備建設(shè)的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實驗室設(shè)備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室,滿足基礎(chǔ)教育課程改革對實驗教學(xué)的要求。

多年來,我校按照建、配、管、用、研的實驗教學(xué)目標,把實驗室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

實驗室測脈搏實驗報告篇七

根據(jù)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年度實驗室資質(zhì)認定專項監(jiān)督檢查的通知》(x質(zhì)局字〔20xx〕xx號),文件精神,我站迅速組織全體人員進行了學(xué)習(xí),嚴格按照《通知》內(nèi)容并參考《實驗室資質(zhì)認定評審準則》的相關(guān)要求,從實驗室是否"遵守法律法規(guī),誠信檢測活動"和是否"完善管理體系建設(shè),保障檢測質(zhì)量安全"兩方面內(nèi)容進行了細致全面的自查,并對自查中暴露出的問題進行了整改,現(xiàn)將我站自查情況報告如下:

根據(jù)《通知》要求,我站從依法注冊、體系文件、人員情況、內(nèi)審、管理評審、技能培訓(xùn)等方面進行了自查,自查情況如下:

1、我站依法注冊并進行合法有效登記,為獨立事業(yè)法人,注冊號為:事證第xxxxxxxxx號,有效期為:20xx年4月x日至20xx年3月x日;實驗室管理機構(gòu)職責(zé)明確,能夠做到按規(guī)履責(zé);實驗室制定了保證第三方公證檢驗的措施并得以實施;體系文件覆蓋全部要素,滿足評審準則要求,對實驗室運行中的每一項工作都做到了可控;我實驗室對技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量負責(zé)人、內(nèi)審員、監(jiān)督員、實驗室主任進行了任命,有任命文件;實驗人員做到持證上崗;人員培訓(xùn)能夠按計劃進行且有記錄,隨機抽查培訓(xùn)計劃和記錄,內(nèi)容能夠滿足要求。

2、經(jīng)自查,我實驗室每年進行一次實驗室質(zhì)量管理的內(nèi)部審核和管理評審,與計劃相符,內(nèi)審和管理評審中審核內(nèi)容明確,審核出的問題能夠及時改正,并杜絕了問題的重復(fù)發(fā)生。

根據(jù)《通知》要求,我實驗室從儀器設(shè)備管理、實驗室環(huán)境及安全管理、樣品管理、合同管理等方面進行自查,自查情況如下:

2、實驗室環(huán)境能夠滿足檢測要求,特別是對溫度、濕度有特殊要求的區(qū)域,環(huán)境條件全部能夠滿足規(guī)范要求。

3、經(jīng)查看資料和現(xiàn)場考核,我單位樣品管理制度完善,標示清楚,流轉(zhuǎn)過程記錄詳實齊全。通過我實驗室對新來的試驗人員的考核,個別試驗人員對樣品管理的程序不熟練,針對這種情況,我實驗室已進行了多次培訓(xùn)和演練,現(xiàn)已全部熟練掌握。

4、經(jīng)對我實驗室所簽訂的業(yè)務(wù)合同進行檢查,合同按照國家相關(guān)的合同范本執(zhí)行,內(nèi)容規(guī)范齊全、責(zé)任明確,同時我實驗室對合同經(jīng)過細致嚴謹?shù)脑u審。

根據(jù)《通知》要求,我實驗室從檢測報告格式、結(jié)論、簽字、檢測記錄、執(zhí)行標準、內(nèi)部質(zhì)量控制、檢測偏離以及委托單、記錄、報告的相符性進行了自查,自查情況如下:

1、對從今年5月資質(zhì)認定證書取得以來的所有監(jiān)測報告進行了抽查,經(jīng)核查我站出具的檢測報告、記錄格式正確、信息充分;檢驗結(jié)論用語正確,負責(zé)人簽字符合要求;檢測所用規(guī)范、標準、規(guī)程現(xiàn)行有效;委托單、記錄、報告完全相符,沒有出現(xiàn)虛假數(shù)據(jù)或虛假報告。

2、我實驗室制定有內(nèi)部質(zhì)量控制方案和實施計劃。

根據(jù)《通知》要求,我實驗室從證書有效期、超范圍檢測、分包檢測、防腐違規(guī)行為查處、用戶意見征求及申訴處理等方面進行了自查,自查情況如下:

1、我實驗室計量認證證書有效期為20xx年x月x日,現(xiàn)出具的檢測報告合法有效;未出現(xiàn)超出資質(zhì)認定范圍且?guī)ma標志的報告;未出現(xiàn)業(yè)務(wù)分包情況。

2、我實驗室建立了一整套防止商業(yè)賄賂和影響檢測公正性的制度和措施,并經(jīng)常性的對全體員工進行教育培訓(xùn);在檢測過程中未出現(xiàn)牟取不當利益和違規(guī)收費現(xiàn)象。

3、我實驗室關(guān)于客戶意見、申訴投訴的制度健全,渠道暢通。并且有申訴和投訴受理登記表。經(jīng)自查,全年未發(fā)生申訴投訴事件。

我實驗室通過附件1檢查表的自查中國共產(chǎn)黨發(fā)現(xiàn)2項基本符合,分別是2.3和2.8為基本符合。按照2.3要求我站像上級環(huán)保部門申報了持證上崗考核申請表,將新進人員全部納入考核范圍,力爭全部監(jiān)測人員做到持證上崗并滿足其崗位要求。按照2.8的要求,已將原始記錄中加入儀器編號的內(nèi)容。

通過本次自查活動,我實驗室認識到在管理活動和檢測行為中還存在少數(shù)問題并得以及時糾正,為提高我實驗室的整體管理水平起到了促進作用。同時,質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項長期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實驗室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準,經(jīng)常性的開展自查自糾活動,從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進。

實驗室測脈搏實驗報告篇八

1、學(xué)??蒲袑嶒炇一厩闆r

1、1實驗研究場所

學(xué)院現(xiàn)有各類實驗室共計14個,其中語音教學(xué)實驗室7個,計算機上機實驗室3個,手工會計模擬實驗室1個,模擬法庭1個,計算機組裝與維護實驗室1個,攝棚1個。

1、2科研設(shè)施與裝置

學(xué)院根據(jù)開設(shè)專業(yè)需要,配置了專業(yè)的實驗器材,其中不涉及化學(xué)安全、輻射安全、機電安全、生物安全及危險品處置等。

2、開展安全自查情況

本年度開展安全檢查6次,涉及全院所有實驗室。

學(xué)院高度重視科研實驗室建設(shè)工作,將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作,進一步落實了學(xué)??蒲袑嶒炇野踩芾砉ぷ髫?zé)任,完善安全工作體系,健全各項規(guī)章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:宋智

副組長:谷春祥、趙春玲

下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處

辦公室主任:王宇

各教學(xué)單位與實驗室層層簽訂安全管理責(zé)任書,實驗室有專職實驗室安全管理人員,所有實驗房間都有明確安全責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒有漏洞。

3、1安全管理制度和安全教育培訓(xùn)

根據(jù)《遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院實驗室安全管理規(guī)程》和學(xué)校的相關(guān)部署,定期對實驗室各項相關(guān)規(guī)章制度的運行情況進行檢查,實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關(guān)國家標準和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況,各項規(guī)章制度及值日值班制度健全,技術(shù)操作規(guī)程規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案充分體現(xiàn)學(xué)科特色,操作性強。

定期舉辦各種實驗室安全教育的活動,比如:組織師生學(xué)習(xí)“如何使用滅火器”的活動,并讓大家實際操作。各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。

3、2現(xiàn)場管理

每個實驗室房間門口掛有安全信息牌,標明實驗室類型、負責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式;實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識,消防通道暢通,公共場所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象;外開門不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;實驗室物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好;實驗完畢物品歸位;不存在門開著而無人的現(xiàn)象;實驗室內(nèi)沒有與實驗無關(guān)的東西。

3、3安全設(shè)施

學(xué)校根據(jù)實驗室情況配置了相應(yīng)的消防器材(煙感報警器、滅火器、消防栓等),并正常有效。樓內(nèi)有逃生線路指示圖,并安裝了應(yīng)急指示燈;滅火器配備數(shù)量合理、種類合適,無過期現(xiàn)象,擺放位置利于取用;重點部位有防盜和監(jiān)控設(shè)施。

3、4基礎(chǔ)安全

各實驗室有各自設(shè)備臺賬。高功率的設(shè)備與電路容量相匹配,儀器設(shè)備接地良好,儀器設(shè)備使用完后,及時關(guān)閉電源。儀器設(shè)備運行、維護有記錄。插頭插座功率需匹配,無私自改裝現(xiàn)象;大功率儀器(包括空調(diào)等)有專用插座,用電負荷滿足要求;配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。

4、1針對主要安全隱患的整改措施

實驗室內(nèi)重新布置明確的實驗室使用條例等文件,按規(guī)定重新擺放了實驗用品,責(zé)成相關(guān)部門,進行監(jiān)控的增補。對于有隱患的門窗,及時進行維修。

4、2已完成安全隱患整改情況

實驗室內(nèi)已經(jīng)重新布置明確的實驗室使用條例等文件,按規(guī)定重新擺放了實驗用品。已經(jīng)維修了有隱患的門窗。

4、3已制定整改措施尚未完成的安全隱患情況、完成時限

預(yù)計月底前,會完成剩余實驗室監(jiān)控攝像頭增補工作。

各教學(xué)單位要把實驗室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳納入到日常工作中,利用網(wǎng)絡(luò)多種等手段進行安全知識的宣傳和培訓(xùn)。同時,加大對實驗教師的考核工作。

實驗室測脈搏實驗報告篇九

我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:

1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責(zé),確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負責(zé)人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。

2.編制質(zhì)量手冊和程序文件,

3.確定了試驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,

4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。

5.完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書;購買了新標準使試驗室所用技術(shù)標準為現(xiàn)行有效標準。

6.對全部設(shè)備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內(nèi),按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。

7.今年共進行培訓(xùn)2期,組織學(xué)習(xí)了《實驗室資質(zhì)認定評審準則》和質(zhì)量方針目標和質(zhì)量目標。以及質(zhì)量手冊和程序文件?;炷镣饧?劑、混凝土膨脹劑新標準。

8.建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。

9. 自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。

10.于201x.9.5-201x.9.6進行第一次內(nèi)審,對體系的運行情況進行了認真的審核,發(fā)現(xiàn)了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進行了分析,確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。

建議:

1.加強對質(zhì)量手冊和程序文件的學(xué)習(xí)和理解。

2.加強新進人員的專業(yè)知識的培訓(xùn)。

**有限公司試驗室

201x年9月8日

實驗室測脈搏實驗報告篇十

實驗教學(xué),是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是全面貫徹國家教育方針,提高教育水平和質(zhì)量的重要手段,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。因此,建筑系把實驗教學(xué)作為常規(guī)教學(xué)的重要組成部分和必須完成的教學(xué)任務(wù)來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的安全,我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

筑系專業(yè)教師配備齊全,實驗室有專人專管,且實驗室及建筑測量室各項配備齊全,在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應(yīng)工作。

1、以防護為主,確保實驗教學(xué)安全

確保實驗室安全是為了育人,育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。

2、搞好實驗室安全管理

實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學(xué)實驗氛圍的文明、安全的實驗教學(xué)環(huán)境,以激勵學(xué)生探索進取,獲取知識,而且還要各種安全規(guī)章制度上墻,根據(jù)實驗室管理制度要求教師和學(xué)生。每學(xué)期新學(xué)期開學(xué)都會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)實驗室的各種規(guī)章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環(huán)境的`整潔,實驗室內(nèi)要堅持經(jīng)常打掃,天天保潔,做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。

3、著眼于實驗室的全面管理,強調(diào)管理、使用、安全一起抓。

深入到儀器設(shè)備存放、使用過程中的各個環(huán)節(jié),善始善終管好用好,結(jié)合安全重點全面管理??傊?,管理者要充分認識自己的工作目標及行動規(guī)范,認真管好用好儀器設(shè)備。教學(xué)儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護工作,確保受教育者人身和財產(chǎn)安全。

4、每次使用完后,要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好,進行防盜處理。

5、實驗室水、電到桌,學(xué)生進入實驗室特別強調(diào)用電安全十分重要。一般情況下,老師嚴格管理用電制度。

6、防火安全也同樣重要,實驗室里滅火器等防火安全設(shè)備,課堂內(nèi)外防止火災(zāi)的發(fā)生。

1、重點檢查安全隱患問題:電路、房屋漏雨等;經(jīng)過對實驗室、儀器室的檢查,電路、開關(guān)、插座均安全性能良好,無漏電現(xiàn)象;房屋均無漏雨現(xiàn)象。

2、防盜問題:檢查門、窗有無損壞。經(jīng)檢查,門窗均良好,無破損現(xiàn)象。

3、防火問題:消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,實驗室消防器材主要是滅火器,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災(zāi)。

4、實驗室面積較小,后門不能正常打開。

1、加強常規(guī)安全管理:防電、防火、防濕、防潮、防盜。

2、嚴格遵守實驗室安全管理制度,加強學(xué)習(xí)和執(zhí)行。

3、嚴格遵守實驗室管理員職責(zé)管理制度,認真管理與安全使用各種儀器。

實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標。自評得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

為使實驗室工作落到實處,學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xxx、xxx副組長:xxx成員:xxx及科學(xué)教師,同時,分別制定了各自的職責(zé),組長負責(zé)實驗室建設(shè)工作,副組長負責(zé)指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作,成員負責(zé)具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作。

去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。

1、實驗室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電 安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化

實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)常化

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

我?,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓(xùn),??飘厴I(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)教師6名,實驗教學(xué)能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:

(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒;

(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;

(3)、自制自購分組實驗材料。

實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

實驗室測脈搏實驗報告篇十一

為了貫徹上級的文件精神,進一步加強學(xué)校實驗室危險化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,近期教管中心對我校化學(xué)藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,同時針對實驗室管理提出的意見,現(xiàn)就存在的問題總結(jié)如下:

一、實驗室存在的問題

1.多媒體不能正常使用;電路不通。實驗室門外電線裸露,存在重大安全隱患。

2.沒有換氣扇,不利于有害氣體的排出;需安裝換氣扇。

3.實驗室水不能正常供應(yīng)到每個實驗臺,也沒有二級水閥,有安全隱患;需從新檢查水管是否完好,還需在實驗室加安一個水閥。

4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm,不利于人員疏散。

二、保管室存在的問題

1.其中藥品保管室中沒有防爆燈,如果漏電后果將很嚴重。

2.實驗室中有異味。需安裝換氣風(fēng)扇。

3.需安裝防盜門窗,以防危險藥品被盜。

4.實驗室儀器按20xx年標準基本配齊,但少量儀器由于條件限制沒有配齊;還有部分儀器數(shù)量不夠,質(zhì)量不達標,產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全,這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便,還存在一定的安全隱患。

5.危險藥品沒有專柜存放:

(1)易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。

(2)腐蝕品、有毒藥品沒有專門的柜子存放并加鎖。

6.沒有“廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關(guān)的處理設(shè)施。

7.一些現(xiàn)在教學(xué)已經(jīng)不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理,長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯(lián)系相關(guān)部分即時處理。

8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室,污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中,而且藥品室防塵、防銹、防腐設(shè)施不完善。

9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。

三、其他:

為了學(xué)生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設(shè)備。

1.配護目鏡

2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套

學(xué)生要用熱的儀器,有了隔熱手套,就不必擔(dān)心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套(可以洗碗、洗衣服的那種)可來代替耐腐蝕手套,隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套,學(xué)生清洗儀器,整理實驗桌就不必擔(dān)心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。

3.配防毒面具。

4.配備急救設(shè)備(如滅火器、沙籃等),急救藥品

5.配備實驗服。使用腐蝕性化學(xué)試劑或其他污染環(huán)境的物品時,必須穿好實驗服。

針對存在的問題,希望學(xué)校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

實驗室測脈搏實驗報告篇十二

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織開展20xx年度高等學(xué)校實驗室安全檢查工作的通知》教發(fā)廳函[20xx]9號文件要求,參照《高等學(xué)校實驗室安全檢查項目表(20xx)》,寧夏師范學(xué)院全面開展了實驗室安全隱患排查工作。

(一)學(xué)校實驗室安全基本情況

寧夏師范學(xué)院現(xiàn)有16個實驗中心,包含教學(xué)實驗室、科研實驗室、精密儀器實驗室、基礎(chǔ)實驗室、綜合實驗室、功能實驗室、實訓(xùn)實踐基地共計195間。各實驗中心確立了安全責(zé)任人,并配有實驗中心主任、安全管理人員、專兼職實驗員、器材管理、庫房管理、采購等,保障各實驗中心正常安全運行。實驗室安全管理規(guī)范,制度健全,全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。

(二)實驗室安全管理的組織架構(gòu)與責(zé)任體系

寧夏師范學(xué)院成立實驗室安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校確立了分級管理安全責(zé)任體系,學(xué)院院長為實驗室安全工作第一責(zé)任人,分管教學(xué)副院長為實驗室安全工作第二責(zé)任人,實驗中心主任為主要責(zé)任人,實驗室管理員為直接安全責(zé)任人。實驗室安全工作自上而下一直作為學(xué)校的一項首要工作常抓不懈,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,實驗室安全工作人員各司其職,恪盡職守,按照安全責(zé)任體系嚴格落實。

(三)實驗室安全制度建設(shè)

實驗中心的安全運行機制是實驗教學(xué)安全的保障。經(jīng)過多年的建設(shè),逐漸構(gòu)建形成了實驗室管理、人員管理、實驗教學(xué)安全監(jiān)控,運行經(jīng)費保障的管理體系。根據(jù)學(xué)科、專業(yè)特點及實驗室的具體實際情況,針對實驗室安全專門制定了《實驗室安全管理規(guī)則》,同時制定了安全檢查、值班值日、實驗室準入及應(yīng)急預(yù)案等制度。

實驗室均配有防火、防盜等基本設(shè)施和安全措施,消防器材按標準配置,存放合理,安全通道暢通;實驗室用水、用電較規(guī)范;有學(xué)生實驗守則和儀器設(shè)備使用操作規(guī)定;大型精密儀器設(shè)備有專人負責(zé)使用管理;教學(xué)實驗室配有監(jiān)控設(shè)施。

(四)實驗室安全教育與培訓(xùn)情況

實驗室對于大型儀器都制定了安全操作規(guī)程,在各實驗室均懸掛安全管理制度。各實驗教學(xué)班級在開設(shè)實驗教學(xué)之前均經(jīng)過安全培訓(xùn)。在實驗操作過程中,實驗課老師均對操作過程中的安全注意事項進行了重點強調(diào)。學(xué)校不定期組織實驗管理人員參加全國各類實驗室安全管理培訓(xùn),不斷提升實驗管理人員的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校在每學(xué)年新生入學(xué)后,開展實驗室安全主題教育活動,發(fā)放實驗室安全手冊,并組織學(xué)生進行實驗室安全準入考試,成績合格后,方可進入實驗室進行實驗。

(一)自查工作組織與實施

各學(xué)院根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于做好學(xué)校實驗室安全隱患排查整改工作的通知》要求進行了部署動員工作,并按照《高等學(xué)校實驗室安全檢查項目表(20xx)》的要求,逐項進行比對檢查。結(jié)合實際制定了安全檢查與專項整治實施方案,依據(jù)通知要求認真組織開展安全隱患排查整改工作,全面落實實驗室安全責(zé)任體系和各項安全管理制度。

(二)發(fā)現(xiàn)的隱患概況

1.實驗室管理人員不足。受人員編制限制,現(xiàn)階段尚未配備專職實驗室安全管理人員,未成立由教師、實驗技術(shù)人員(含退休返聘人員)或?qū)W生組成的實驗室安全督查/協(xié)查隊伍;實驗室管理人員只有兼任人員,由于兼任的管理員由任課老師擔(dān)任,因此工作中對實驗室的安全管理欠缺專業(yè)性。

3.安全應(yīng)急能力培訓(xùn)不足。雖然制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,但是相應(yīng)的應(yīng)急演練次數(shù)較少。

4.由于化工學(xué)院進行化學(xué)實驗教學(xué)的特殊性,對實驗樓的整體設(shè)計及水、電方面的特殊需求,結(jié)合實驗樓目前的構(gòu)造及水、電配置等實際,發(fā)現(xiàn)實驗室整體存在電路老化、配置電功率不足,下水管道老化、暖氣片老化等不確定性因素引發(fā)的可能安全風(fēng)險。

(一)隱患整改的組織

1.深入學(xué)習(xí)、貫徹各級高等學(xué)校實驗室安全管理條例。建立、健全實驗室各項安全管理制度,把安全緊密融入在日常的教學(xué)、科研活動中。

2.各實驗室安防措施齊備,有防火防盜門、防盜護欄、、監(jiān)視攝像設(shè)備、以及配套的滅火器材等消防設(shè)施,監(jiān)視攝像設(shè)備24小時運轉(zhuǎn)、圖像清楚,各項設(shè)施設(shè)備運行良好。管理人員嚴格遵守管理制度。

3.落實實驗室崗位安全責(zé)任制,將安全管理責(zé)任落實到個人,各實驗室門外張貼安全責(zé)任點細則。

4.各實驗室粘貼明顯的警示標識。

5.有針對性地調(diào)整人員的配置,落實人員責(zé)任,對相關(guān)實驗室負責(zé)人進行談話,明確整改內(nèi)容和整改時間節(jié)點。

(二)隱患整改完成情況

上述安全隱患整改目前正在進行中,對屬于學(xué)院層面的實驗室安全規(guī)章制度、安全工作檔案等問題立查立改;對屬于實驗室硬件的安全隱患問題,和各實驗室負責(zé)人明確整改內(nèi)容和整改完成時間。其他事宜待學(xué)校相關(guān)部門組織協(xié)調(diào)解決。

我校為確保實驗室的安全和正常運行,應(yīng)對可能發(fā)生的重大事故,迅速、有效降低和控制安全事故的危害,最大程度減少財產(chǎn)損失,保障師生員工人身安全,維持實驗室正常運轉(zhuǎn),實驗室安全應(yīng)急預(yù)案。包括實驗室火災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案、實驗室爆炸應(yīng)急處理預(yù)案、實驗室觸電應(yīng)急處理預(yù)案。

定期組織實驗室管理人員集中學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,讓實驗室管理人員了解所在崗位的具體操作、處理程序,增強安全應(yīng)急救援理念,最大限度地降低損失。

今年匯同保衛(wèi)處等部門對師生開展了安全培訓(xùn)和夏季、冬季安全使用消防設(shè)備預(yù)警及演練。

實驗室測脈搏實驗報告篇十三

隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的`不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實施,實驗室作為學(xué)生科學(xué)活動的主陣地,是學(xué)?;镜霓k學(xué)條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學(xué)、實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合我校實際情況,按照學(xué)區(qū)工作布署,采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查,現(xiàn)對我校實驗室方面的工作進行自查:

我校共有學(xué)生六百多名,3-6年級開設(shè)有科學(xué)課,每周課時為二個課時,配專職教師1名。學(xué)校建有標準化實驗室和儀器室,設(shè)有專人管理,由主抓教學(xué)工作的教導(dǎo)處分管實驗室和實驗教學(xué)工作。經(jīng)實地查看,有符合標準的儀器室、實驗室,各項配備設(shè)施均達到實驗教學(xué)要求,且實驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實驗室設(shè)施配備及管理要求。

我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點,充分發(fā)揮實驗教學(xué)功效,具體做法如下:

(一)、上好實驗課,更好完成實驗教學(xué)任務(wù)

1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學(xué)計劃,充分利用實驗室及現(xiàn)有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學(xué)生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結(jié)。

2、上好演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實驗教學(xué)中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強學(xué)生的感性認識,使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。

3、作好分組實驗,培養(yǎng)學(xué)生實驗素質(zhì)。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結(jié)合,因勢利導(dǎo)總結(jié)實驗結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成實驗任務(wù),鍛煉了學(xué)生實驗技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實驗素質(zhì)。

(二)開展課外科技實驗活動,發(fā)展學(xué)生個性、特長

1、組建科技實驗小組,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實驗內(nèi)容,通過對身邊的事物的緦觀察,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。

2、結(jié)合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生動腦動手的能力。

3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動手制作實驗用具,在制作過程中體會其中的科學(xué)原理,同時也進一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識。

1、實驗教學(xué)調(diào)動了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實驗教師都能撰寫科學(xué)研究論文,實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。

2、近年來,我校的科學(xué)(自然)教師,加強了實驗教學(xué)研究,優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。

3、幾年來,我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過開放實驗室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。

在實驗教學(xué)中,雖然取得一些成績,但也有相應(yīng)的問題。如:實驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;教學(xué)班額過大,實驗儀器不足等。在今后的實驗教學(xué)工作中,應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學(xué)質(zhì)量,使實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。

豐潤小學(xué)實驗室自查報告

二0xx年九月

實驗室測脈搏實驗報告篇十四

首先,非常感謝裕華給了我一個很好的實習(xí)機會,感謝公司一直以來對我的信任和關(guān)照,感謝公司給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。在公司工作的n個月當中,公司給了我很多的培育,讓我學(xué)到了許多,也進步了許多,同時也看到了社會競爭的殘酷無情。但由于在公司里得不到我想要的東西,無論是精神上,還是物質(zhì)生活上,為此,我很遺憾地在這里向公司提交辭呈。來裕華已經(jīng)n個月了,雖然有點不舍,經(jīng)過多方面的考慮,我還是打算辭職。

大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我3個月的生物實驗室實習(xí)生活劃上完整的句號了。

截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向生物實驗室惜別。當然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著生物實驗室。今后,生物實驗室出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的生物實驗室越建越好,能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。

在此,我深深地感謝生物實驗室為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個月來對我的關(guān)懷與照顧??梢哉f,生物實驗室在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來,并不斷地學(xué)習(xí)成長。生物實驗室簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學(xué)會獨立地面對生活。而我,也終究要學(xué)會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學(xué)期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開,生物實驗室實習(xí)工作已經(jīng)順利地實現(xiàn)了級際替換,我也應(yīng)該把機會留給更需要的人。

此致

敬禮!

xxx

日期

實驗室測脈搏實驗報告篇十五

一、現(xiàn)狀

(一)、實習(xí)教學(xué)

1、各專業(yè)實習(xí)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)與學(xué)生能力培養(yǎng) (1)環(huán)節(jié)

1、參觀計算機機房的設(shè)置和管理方法。2、調(diào)查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。3、全面了解計算機的有關(guān)配置(比如:顯示器、打印機、鼠標、繪圖儀、掃描器等等)及各種配置的型號、功能和用途。4、了解計算機局部網(wǎng)絡(luò)有關(guān)情況,參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)維護等技術(shù)工作。5、調(diào)查了解計算機用于管理的范圍和前景,參與計算機管理系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護等工作。6、到工廠參觀了解用計算機進行自動控制過程和方法,若條件許可可進行實際操作學(xué)習(xí)。

(2)環(huán)節(jié)培養(yǎng)的能力

以上幾項環(huán)節(jié)主要是要讓學(xué)生對計算機的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴大所學(xué)的理論知識,啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段的畢業(yè)設(shè)計搜集相關(guān)材料。

(3)計劃什么時間進行及開設(shè)時間?

課程實習(xí)在第5學(xué)期安排1周的計算機網(wǎng)絡(luò)課程實習(xí),并進行專業(yè)實踐。完成后提交實習(xí)報告或總結(jié)。專業(yè)實習(xí)安排在第6學(xué)期進行,為期1周。學(xué)生深入到生產(chǎn)第一線見習(xí)生產(chǎn)的流程、內(nèi)容、手段、方法及組織。培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念。參加專業(yè)見習(xí)的學(xué)生必須做好相應(yīng)記錄,事后寫出相應(yīng)報告或召開座談會相互交流。畢業(yè)實習(xí)第7學(xué)期安排8周畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)寫出實習(xí)報告或總結(jié)。

(4)實際開展情況如何?

按計劃開設(shè),完成情況良好。

2、實習(xí)課程與教材

分別在第3學(xué)期進行高級語言程序設(shè)計,第4學(xué)期進行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),第5學(xué)期進行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,第6學(xué)期進行數(shù)據(jù)庫原理、第7學(xué)期進行軟件工程課程設(shè)計,每門課程設(shè)計為期2周。無獨立開設(shè)的實習(xí)課程,2門有教材,無自編教材。

3、實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)與實習(xí)指導(dǎo)情況

現(xiàn)有實習(xí)指導(dǎo)教師18名,擔(dān)任相關(guān)課程的實習(xí)教學(xué),指導(dǎo)情況良好。

4、存在的問題與原因分析

(二)、實習(xí)基地建設(shè)

1、現(xiàn)有實習(xí)基地基本情況

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)現(xiàn)有實習(xí)基地兩個:中軟國際和四川華迪。每個基地每次可以容納上千人?;氐乩矸植己侠?,離學(xué)校距離較近?;氐膶嵙?xí)和生活條件完全能滿足學(xué)生實習(xí)的需要。

2、各基地自身指導(dǎo)教師隊伍及指導(dǎo)情況

每個基地會按需求分配相應(yīng)的實習(xí)指導(dǎo)教師,擔(dān)任相關(guān)課程的實習(xí)教學(xué),指導(dǎo)情況良好。

3、存在的問題與原因分析

學(xué)生實習(xí)費用高;校外實習(xí)與學(xué)生找工作沖突

二、建議

1、實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的功能與設(shè)置

本專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有課程設(shè)計、課程實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)等,通過這些實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生在計算機專業(yè)方面或在網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)領(lǐng)域從事計算機管理、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護等項工作并獲得解決實際問題的能力。

2、實習(xí)基地建設(shè)的目標定位與建設(shè)思想

3、指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)

4、課程體系改革

我們根據(jù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)專業(yè)的特點,結(jié)合目前本行業(yè)的實際情況,對過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式進行改革。在教學(xué)建設(shè)改革方面,我們打破傳統(tǒng)的課程體系,以理論“夠用,動手能力過硬”,突出“實用性、針對性、廣泛性”。隨著市場經(jīng)濟對人才要求的不斷變化,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標,以課程改革為基礎(chǔ),對專業(yè)課程體系進行了必要的調(diào)整和整合。專業(yè)課程改革時,刪減計算機純理論課程內(nèi)容,增加技能培訓(xùn),補充計算機的新知識、新技術(shù)、新技能。注意教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)代科技接軌,并與現(xiàn)代教育技術(shù)手段相結(jié)合,注重教材的時效性,貫徹理論教學(xué)以“夠用為度”,從總體上適當壓縮理論教學(xué)時數(shù),兼顧學(xué)生以后的繼續(xù)教育需求,也使學(xué)生掌握的知識點更能滿足用人單位的要求和社會需求。

5、對實習(xí)教學(xué)、基地建設(shè)管理的建議

學(xué)校應(yīng)在學(xué)生的實習(xí)經(jīng)費上多資助;學(xué)校對實習(xí)教學(xué)應(yīng)該有一套完善的監(jiān)督機制。使實習(xí)教學(xué)的管理更規(guī)范和健全。

實驗室測脈搏實驗報告篇十六

實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的重要方面。在上級領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校的指導(dǎo)下,我校實驗室工作在全體實驗教師的共同努力下,圓滿完成了實驗室預(yù)定的各項工作目標。自評得分95.5分,自查情況匯報如下:

為落實實驗室工作,學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長楊,副組長徐光誠,成員陳中云及科學(xué)教師。同時制定了各自的職責(zé)。組長負責(zé)實驗室建設(shè),副組長負責(zé)指導(dǎo)實驗教學(xué)和實驗室管理,成員負責(zé)具體實驗教學(xué)和實驗室日常管理。

去年秋天,經(jīng)過多方努力,在上級的支持下,我們學(xué)校建立了一個標準化實驗室,有64個配套設(shè)施,建設(shè)資金全部由公款支付。實驗室教學(xué)儀器設(shè)備齊全,其費用及弱勢和消耗性道德的補充費用納入公共支出范圍。

1.實驗室工作標準化

學(xué)校制定了一套實驗管理細則。比如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、薪酬制度等都貼在墻上,實驗教師在實施過程中可以嚴格遵循以上制度。教學(xué)時有出入境登記。我們特別注意危險藥物的安全保護和保管。注意消防、水電安全。保持經(jīng)常清潔,維護公共物品,堅持勤政治校的原則。

2.有序的儀器管理

實驗室管理有序,每個柜子都有反映內(nèi)容的目錄卡,目錄卡與賬戶、賬卡、賬卡一致。期末,清點儀器設(shè)備數(shù)量,檢查損壞程度。

3.教學(xué)儀器的定期維護

根據(jù)儀器的不同要求,做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐。生物標本應(yīng)采取防潮、防鼠、防蛀等措施,損壞的儀器應(yīng)及時修復(fù),并及時做好損壞維護記錄,使實驗儀器可用。時刻教育學(xué)生積極實驗,勤于實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,消除實驗事故。

我們學(xué)校現(xiàn)在配備一名實驗室技術(shù)員,參加過實驗室技術(shù)員培訓(xùn),大專畢業(yè),能力強,專業(yè)水平高。有6名實驗教學(xué)能力較強的理科教師。為了提高實驗室的利用率,在開學(xué)時制定了科學(xué)教學(xué)的實驗計劃,并通過各種方式將教學(xué)大綱和教材中規(guī)定的所有演示和小組實驗交給學(xué)生。分組實驗材料有四個來源:

(1)儀器室分組實驗箱,

(2)學(xué)生發(fā)放的實驗耗材;

(3)自制和自購分組實驗材料。

(4)、動員學(xué)生平時注意收集各種廢料。

積極安排實驗所需的用品和藥品,根據(jù)教學(xué)進度提前準備,在演示和分組實驗上下功夫。這學(xué)期實驗率100%。實驗教學(xué)要規(guī)范,每次演示和分組實驗都要提前寫好實驗通知。課堂演示分組實驗要有儀器設(shè)備、用途、過程等整體效果記錄。同時,教師要填寫實驗記錄,學(xué)生要填寫實驗報告。實驗完成后,應(yīng)對儀器進行徹底檢查、分類,并存放在其原始位置,以備下次使用。為了保證儀器設(shè)備的充分利用,體現(xiàn)管理為教學(xué)和師生服務(wù)。將實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教學(xué)和科研活動,經(jīng)常組織理科教師聽課,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,使我校實驗教學(xué)的綜合水平不斷提高和完善。

實驗室測脈搏實驗報告篇十七

一、現(xiàn)狀 (一)、實習(xí)教學(xué)

1、各專業(yè)實習(xí)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)與學(xué)生能力培養(yǎng) (1)環(huán)節(jié)

1、參觀計算機機房的設(shè)置和管理方法。2、調(diào)查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。3、全面了解計算機的有關(guān)配置(比如:顯示器、打印機、鼠標、繪圖儀、掃描器等等)及各種配置的型號、功能和用途。4、了解計算機局部網(wǎng)絡(luò)有關(guān)情況,參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)維護等技術(shù)工作。5、調(diào)查了解計算機用于管理的范圍和前景,參與計算機管理系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護等工作。6、到工廠參觀了解用計算機進行自動控制過程和方法,若條件許可可進行實際操作學(xué)習(xí)。

(2)環(huán)節(jié)培養(yǎng)的能力

以上幾項環(huán)節(jié)主要是要讓學(xué)生對計算機的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴大所學(xué)的理論知識,啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段的畢業(yè)設(shè)計搜集相關(guān)材料。

(3)計劃什么時間進行及開設(shè)時間?

課程實習(xí)在第5學(xué)期安排1周的計算機網(wǎng)絡(luò)課程實習(xí),并進行專業(yè)實踐。完成后提交實習(xí)報告或

總結(jié)

。專業(yè)實習(xí)安排在第6學(xué)期進行,為期1周。學(xué)生深入到生產(chǎn)第一線見習(xí)生產(chǎn)的流程、內(nèi)容、手段、方法及組織。培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動觀念。參加專業(yè)見習(xí)的學(xué)生必須做好相應(yīng)記錄,事后寫出相應(yīng)報告或召開座談會相互交流。畢業(yè)實習(xí)第7學(xué)期安排8周畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)寫出實習(xí)報告或總結(jié)。

(4)實際開展情況如何?

按計劃開設(shè),完成情況良好。

2、實習(xí)課程與教材

現(xiàn)有實習(xí)指導(dǎo)教師18名,擔(dān)任相關(guān)課程的實習(xí)教學(xué),指導(dǎo)情況良好。

4、存在的問題與原因分析

(二)、實習(xí)基地建設(shè)

1、現(xiàn)有實習(xí)基地基本情況

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)現(xiàn)有實習(xí)基地兩個:中軟國際和四川華迪。每個基地每次可以容納上千人?;氐乩矸植己侠?,離學(xué)校距離較近?;氐膶嵙?xí)和生活條件完全能滿足學(xué)生實習(xí)的需要。

2、各基地自身指導(dǎo)教師隊伍及指導(dǎo)情況

每個基地會按需求分配相應(yīng)的實習(xí)指導(dǎo)教師,擔(dān)任相關(guān)課程的實習(xí)教學(xué),指導(dǎo)情況良好。

3、存在的問題與原因分析

學(xué)生實習(xí)費用高;校外實習(xí)與學(xué)生找工作沖突 二、建議

1、實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的功能與設(shè)置

本專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有課程設(shè)計、課程實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)等,通過這些實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生在計算機專業(yè)方面或在網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)領(lǐng)域從事計算機管理、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護等項工作并獲得解決實際問題的能力。

2、實習(xí)基地建設(shè)的目標定位與建設(shè)思想

3、指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)

4、課程體系改革

我們根據(jù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)專業(yè)的特點,結(jié)合目前本行業(yè)的實際情況,對過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式進行改革。在教學(xué)建設(shè)改革方面,我們打破傳統(tǒng)的課程體系,以理論“夠用,動手能力過硬”,突出“實用性、針對性、廣泛性”。隨著市場經(jīng)濟對人才要求的不斷變化,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標,以課程改革為基礎(chǔ),對專業(yè)課程體系進行了必要的調(diào)整和整合。專業(yè)課程改革時,刪減計算機純理論課程內(nèi)容,增加技能培訓(xùn),補充計算機的新知識、新技術(shù)、新技能。注意教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)代科技接軌,并與現(xiàn)代教育技術(shù)手段相結(jié)合,注重教材的時效性,貫徹理論教學(xué)以“夠用為度”,從總體上適當壓縮理論教學(xué)時數(shù),兼顧學(xué)生以后的繼續(xù)教育需求,也使學(xué)生掌握的知識點更能滿足用人單位的要求和社會需求。

5、對實習(xí)教學(xué)、基地建設(shè)管理的建議

學(xué)校應(yīng)在學(xué)生的實習(xí)經(jīng)費上多資助;學(xué)校對實習(xí)教學(xué)應(yīng)該有一套完善的監(jiān)督機制。使實習(xí)教學(xué)的管理更規(guī)范和健全。

實驗室測脈搏實驗報告篇十八

xx職業(yè)學(xué)院電子實驗室

楊老師、李老師

通過一個星期的電子實習(xí),使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

1、講解焊接的操作方法和注意事項;

2、練習(xí)焊接

3、分發(fā)與清點元件。

4、講解收音機的工作原理及其分類;

5、講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6、、講解如何使用工具測試元器件

7組裝、焊接與調(diào)試收音機。

8、將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。

在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。

其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)。看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。

但是我也遇到了很多不明白的地方:

2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。

對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實習(xí)的時間??偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心和不自信,剛開始我得收音機是好的,可我測試的時候總是不響,問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行,然后是sp1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,是自己面對以后的工作時有一定的底氣。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

實驗室測脈搏實驗報告篇十九

實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間,在建立實施過程中,取得了以下成績:

1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責(zé),確定了最高管理者和技術(shù)、質(zhì)量負責(zé)人和監(jiān)督員、內(nèi)審員。

2、編制質(zhì)量手冊和程序文件。

3、確定了試驗室質(zhì)量方針和質(zhì)量目標。

4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄,按要求進行了編號和歸檔貯存及管理,配備了檔案盒和文件柜,在記錄的填寫中,按要求進行填寫編號和管理。

5、完善了試驗室管理制度和作業(yè)指導(dǎo)書;購買了新標準使試驗室所用技術(shù)標準為現(xiàn)行有效標準。

6、對全部設(shè)備和儀器進行了校準,按期對自校儀器進行了自校,所有儀器都在有效期內(nèi),按規(guī)定張貼了合格證,以保證量值的統(tǒng)一。試驗的數(shù)據(jù)的準確和有效。

7、今年共進行培訓(xùn)2期,組織學(xué)習(xí)了《實驗室資質(zhì)認定評審準則》和質(zhì)量方針目標和質(zhì)量目標。以及質(zhì)量手冊和程序文件?;炷镣饧觿⒒炷僚蛎泟┬聵藴?。

8、建立了安全制度,對各操作間配置了消防器材。

9、自體系建立以來,未發(fā)生顧客投訴事件和安全事故。

10、于20xx.9.5—20xx.9.6進行第一次內(nèi)審,對體系的運行情況進行了認真的審核,發(fā)現(xiàn)了二項不合格項,分布在5.2.3、5.1.3兩個條款,對原因進行了分析,確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。

建議:

1、加強對質(zhì)量手冊和程序文件的學(xué)習(xí)和理解。

2、加強新進人員的專業(yè)知識的培訓(xùn)。

實驗室測脈搏實驗報告篇二十

坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué),在校生430人,有11個教學(xué)班,最大班額45人,在職教師16人,實驗兼職教師3人。

為全面加強實驗工作,學(xué)校對實驗室加強了管理,校長為第一責(zé)任人,主管教學(xué)副校長和主任具體負責(zé),實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。

1.實驗室管理制度:《實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責(zé)》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應(yīng)急處z預(yù)案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

學(xué)校每學(xué)期開始做實驗前對學(xué)生進行安全教育。實驗室應(yīng)存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施》等。

2.賬目管理:《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償?shù)怯洸尽罚Q、數(shù)量一致, 做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。

1.標志:儀器室(包括實驗室)都要有標志,標志要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、高低、位z一致。

2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。

3.儀器櫥的編號:儀器櫥要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號牌應(yīng)安z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位z。

4、儀器擺放:數(shù)量、規(guī)格及內(nèi)部格局應(yīng)根據(jù)實際情況設(shè)計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》和學(xué)校繪制的《教學(xué)儀器存放一覽表》,懸掛要位z適當、高度適中、垂直規(guī)范?!督虒W(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現(xiàn)有數(shù)量、存放位z等,字體要工整、規(guī)范、美觀。

6.儀器室裝有天花板防塵。室內(nèi)不準堆放其他雜物,要專室專用。經(jīng)常開門、開窗通風(fēng),保持室內(nèi)儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。

7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險化學(xué)藥品室(庫)配有防盜設(shè)施。

1.設(shè)z獨立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風(fēng)裝z,定期排風(fēng)。

2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。

3.危險化學(xué)藥品柜實行雙人雙鎖管理。

4.對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內(nèi)容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設(shè)備情況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

5.危險化學(xué)藥品的安全貯存要求:

觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應(yīng)分開存放,不能混存。

(2)危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門窗堅固,門應(yīng)朝外開。遠離學(xué)習(xí)與工作、生活場所,遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃,爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設(shè)各類提示性標志。

(3)危險化學(xué)藥品的存放處遠離火源,設(shè)z了顯標志,采取防盜、通風(fēng)、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風(fēng)等設(shè)備;照明設(shè)備采用隔離,封閉,防爆型。

(4)危險化學(xué)藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學(xué)藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

(5)嚴格控制危險化學(xué)藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。

1.消防基礎(chǔ)設(shè)施:(1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;(2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進行設(shè)z;(3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護裝z;(4)應(yīng)急照明燈在正常工作狀態(tài)。

2.實驗室部《中小學(xué)教室設(shè)備規(guī)范圖冊》和《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》(gbj 99-86)的要求規(guī)范設(shè)計,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設(shè),有效接地,電路布局規(guī)范,負荷匹配安全;設(shè)有漏電保護裝z,實驗室教師可控制學(xué)生實驗臺電源。

3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學(xué)急救箱應(yīng)放在化學(xué)實驗室方便顯眼的地方。

4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統(tǒng)一集中處理。 在實驗室的建設(shè)和安全管理,我校做了一定工作。

實驗室測脈搏實驗報告篇二十一

知道成功在什么的作用下會生成美好的.物質(zhì)

成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶,試管若干支,滴管

取四支裝有成功溶液的試管,分別標有a、b、c、d

第一步:取a試管,用滴管吸取懶惰溶液,滴入a試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁,生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。

第二步:取b試管,用滴管吸取半途而廢溶液,滴入b試管,振蕩,觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成。

第三步:取c試管,用滴管吸取奮斗溶液,滴入c試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成,聞到一種叫做勝利的氣體。

第四步:取d試管,用滴管吸取犧牲溶液,滴入d試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。

取a、b試管中生成的物質(zhì),分別加入奮斗溶液和犧牲溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)a、b試管中的沉淀都消失了,取而代之的是一種淡藍色,類似水晶的顏色,還有香氣生成。

成功可以和奮斗,和犧牲生成美好的物質(zhì);和懶惰,和半途而廢只會生成難看的物質(zhì)。

此實驗告訴我們,成功與否關(guān)鍵在于你是否選對了條件輔助它,如果你選擇了奮斗和犧牲,那么恭喜你,你收獲了;如果你選擇了懶惰和半途而廢,那么很不幸,你失敗了。

實驗室測脈搏實驗報告篇二十二

隨著人們自身素質(zhì)提升,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的實驗室自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實驗室自查報告實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的.一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標。自評得分為95.5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

為使實驗室工作落到實處,學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:楊建華楊有國副組長:徐光成成員:陳中云及科學(xué)教師,同時,分別制定了各自的職責(zé),組長負責(zé)實驗室建設(shè)工作,副組長負責(zé)指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作,成員負責(zé)具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作。

去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。

1、實驗室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化

實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?;?/p>

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

我?,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓(xùn),??飘厴I(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高??茖W(xué)教師6名,實驗教學(xué)能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:

(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒;

(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;

(3)、自制自購分組實驗材料。

(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。

積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。

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