總結(jié)是知識(shí)沉淀的過程,也是對(duì)過去的回顧和對(duì)未來的規(guī)劃??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。你可以通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)文章,獲取靈感和寫作技巧。
給老師的申請(qǐng)書格式篇一
諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
以下是對(duì)此決定的說明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的
述職
報(bào)告
,經(jīng)已經(jīng)呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國(guó)過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請(qǐng)垂顧。此報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時(shí)搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人簽名:___
日期:__年__
月__
日br/>給老師的申請(qǐng)書格式篇二
尊敬的校長(zhǎng):
你好!首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來__小學(xué)已經(jīng)有一年了,當(dāng)初剛來學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在__小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍(lán)天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動(dòng),這個(gè)學(xué)校的精神,讓我為之動(dòng)容。
我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,給我們快樂且促使我們盡快成長(zhǎng)的校園。
在崛起工作的一年,是我踏入__小學(xué)的第一年,無論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩,在此,誠(chéng)致歉意!。回想剛來__小學(xué)的時(shí)候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜?,F(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個(gè)性之自由,空間之自由,時(shí)間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費(fèi)精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
我會(huì)懷戀在__小學(xué)這三尺講臺(tái)的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。
辭職人:
辭職日期:
給老師的申請(qǐng)書格式篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人自___年8月21日開始,有幸來到本校并成為教書育人隊(duì)伍的一員,在此期間的收獲頗大,也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近,由于本人考慮到家庭因素,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。且我希望在___年8月21日三年合同到期之日,結(jié)束我在本校的教學(xué)工作。請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對(duì)此給學(xué)校帶來的不便,我深感歉意,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解并批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。謝謝!
祝學(xué)校推進(jìn)順利、創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康、前程似錦!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_
__年__月__日
給老師的申請(qǐng)書格式篇四
尊敬的黨組織:
我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
本人熱愛本職工作,貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名人民大學(xué)教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有碩士文化程度的教育工作者,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),通過學(xué)習(xí)加深對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。
在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)的革命實(shí)踐證明沒有中國(guó)共產(chǎn)黨的就沒有新中國(guó),沒有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)人民就不可能擺脫受奴役的命運(yùn),成為國(guó)家的主人。在新民主主義革命中,黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,在毛澤東思想指引下,經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。中國(guó)的建設(shè)實(shí)踐證明,中國(guó)只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能走向繁榮富強(qiáng)。建國(guó)后,我國(guó)順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立了社會(huì)主義制度,社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化得到了很大的發(fā)展。盡管在前進(jìn)的道路上遇到過曲折,但黨用她自身的力量糾正了失誤,使我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)更加偉大的歷史時(shí)期。十一屆三中全會(huì)以來,在鄧小平理論的指導(dǎo)下,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,綜合國(guó)力大大增強(qiáng),人民生活水平大幅提高。
中國(guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,不得謀求任何私利和特權(quán)。在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時(shí)代的要求,要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折;要誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強(qiáng)辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績(jī);要在危急時(shí)刻挺身而出,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。
我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn),今后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,在思想上同以某某同志為核心的黨中央保持一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日加入黨組織,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。
我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛黨的事來,我都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我積極在學(xué)習(xí)《黨章》和“兩個(gè)條例”等黨規(guī)黨法,努力提高自己的政治水平。服從學(xué)校和安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項(xiàng)工作。未來對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)時(shí)間:
給老師的申請(qǐng)書格式篇五
敬愛的黨支部:
我向黨支部遞交了一份入黨申請(qǐng)書。
自參加工作以來,除了自覺學(xué)習(xí)黨章外,我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力,更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀,它是以人民利益為中心,為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務(wù)的思想化為對(duì)孩子們的愛。愛孩子,這是一個(gè)永恒的主題。希望得到老師的愛,可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。因此,教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛心,向孩子奉獻(xiàn)真情,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠,更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制??梢哉f,對(duì)孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)__大精神,以實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)作出滿意的答復(fù)。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:__
20__年__月__日
給老師的申請(qǐng)書格式篇六
尊敬公司領(lǐng)導(dǎo):
遞交這份辭呈時(shí),我的心情十分沉重?,F(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我身體狀態(tài)不佳,和一些個(gè)人原因的影響,無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為,因此請(qǐng)求允許離開。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這兩年來的工作情況,覺得來郵政公司工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這近兩年來公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的近兩年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我在公司期間給予我的信任和支持,感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。
我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。相應(yīng)的工作交接我已經(jīng)在月底請(qǐng)假前交接完畢。
我衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing/
__年__月__日
給老師的申請(qǐng)書格式篇七
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)報(bào)書!
本人叫xxx,碩士研究生學(xué)歷,xxx專業(yè),目前從事xxx工作。來學(xué)院工作已快3年了,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好每項(xiàng)工作,工作兢兢業(yè)業(yè),與大家和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心與支持,承蒙大家的關(guān)照,學(xué)習(xí)到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!
然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,現(xiàn)在從事的工作收入較低,這使原本經(jīng)濟(jì)比較困難的我,加上現(xiàn)在物價(jià)上漲,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養(yǎng)家糊口是當(dāng)務(wù)之急。現(xiàn)在xxx部需要xxx專任教師,乘此難得機(jī)會(huì),在征得系部同意下,本人想申請(qǐng)下學(xué)期轉(zhuǎn)崗去當(dāng)xxx專任教師,一來可以明顯增加收入,二來更能充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)及所長(zhǎng),我所學(xué)是xx專業(yè),專業(yè)對(duì)口,而且對(duì)xxx有著執(zhí)著的'喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來在教學(xué)上能有更好的進(jìn)步與發(fā)展。懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)能體諒我實(shí)際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展,為我提供一個(gè)更加廣闊的發(fā)揮平臺(tái),審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)。
作為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中,為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,本人將不勝感激,懇請(qǐng)批復(fù)為盼!
最后,我再一次請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況,同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的申請(qǐng)書格式篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很遺憾在這時(shí)向公司提出辭職。
從20__年__月份來貴公司,至今也已經(jīng)將近x年的時(shí)間了。在這段工作的時(shí)期當(dāng)中,有過辛酸苦累,有過淚水傷痛,更有過成功的喜悅與甘甜。同樣,在這也深刻的體會(huì)到了績(jī)效至上的嵩高性,尤其是做為一名銷售人員要是沒有業(yè)績(jī)那就等同于沒有價(jià)值。
在此感謝公司,在我沒有任何銷售經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)初能成為你們當(dāng)中的一員;在此感謝公司,在我沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)時(shí)能給我一個(gè)晉升的平臺(tái);在此感謝公司,在我沒有任何談判技巧的當(dāng)日能相信我出色的完成任務(wù)。說不盡的感激,道不明的不舍。我所學(xué)到的一切都是公司的栽培與厚愛,遺憾的是離開卻成了我的歸宿。
人生數(shù)載,彈指一揮間。我知道公司有很好的培訓(xùn)計(jì)劃,也有不錯(cuò)的培養(yǎng)機(jī)制,相信公司對(duì)每個(gè)員工也都有一份栽培發(fā)展的方案;我知道公司有美好的發(fā)展前景,也有很大的發(fā)展?jié)摿?,深知員工的工資也會(huì)如期的上漲并有不錯(cuò)的工作平臺(tái)。但在這工作的x年時(shí)間里,我沒有取得點(diǎn)滴的成就感。培養(yǎng)、平臺(tái)及工資對(duì)于每個(gè)員工來說都很重要,但對(duì)我來說沒有成就感一切都是空談。
我是個(gè)有夢(mèng)想的人,并執(zhí)著于此。可在公司我感覺前面一片灰暗,令自己失去了繼續(xù)的激情。與其將自己的夢(mèng)想放進(jìn)一個(gè)無望的空洞中,還不如將自己的夢(mèng)想裝進(jìn)自己的口袋。
曾經(jīng)為自己能在貴公司工作而感到榮幸,如今再也不能為公司效力了。在這臨走之際,我會(huì)負(fù)責(zé)任的做好所有的交接工作,盡力讓其勝利的過渡。兩年的時(shí)間說長(zhǎng)也不長(zhǎng),在這期間公司也發(fā)生了巨大的變化,不過遺憾的是不能為公司日后的輝煌貢獻(xiàn)力量啦。我衷心的祝愿公司越做越好!公司的領(lǐng)導(dǎo)及同事工作順利!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
給老師的申請(qǐng)書格式篇九
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
首先我要向您說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,請(qǐng)?jiān)徫胰绱嗣懊恋貙懴逻@封辭職信。
剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。來_小學(xué)已經(jīng)有一年了,當(dāng)初剛來學(xué)校時(shí)我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。感謝一年來您的各方面的幫助,感謝您對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。
下面我要闡述一下我辭職的原因和理由:
第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取得的成績(jī)微乎其微,辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,我也是很無奈,有時(shí)真懷疑自己的能力了。想來,可能驗(yàn)證了一句話:本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的,一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的,師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此,我覺得我不適合在四中工作,再這樣下去的話,肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請(qǐng)學(xué)校考慮批準(zhǔn)我的辭職信。
第二:就是學(xué)校的管理。開始的時(shí)候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié),而學(xué)校只能10:00到10:30去吃早點(diǎn),那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常9:30去吃,從而違反了學(xué)校的規(guī)定,要算我脫崗。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開。
第三:就是工資,每個(gè)月打到卡上的__元,讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母,以后還會(huì)成家,會(huì)有孩子,都需要薪水。
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing/
__年__月__日
給老師的申請(qǐng)書格式篇十
寫給老師的寄語(yǔ)
1、是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
2、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
3、胡老師以“愛心、耐心、苦心”去換得他們的真心,深得家長(zhǎng)和孩子們的喜愛。
4、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了。
5、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
6、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
7、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。
8、當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
9、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂如意!
10、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
11、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
12、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
13、希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長(zhǎng)的話,希望老師嚴(yán)加管教。
14、敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
15、在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)教員您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在此后的日子里安康歡愉!
16、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
17、老師你好,望你在工作的同時(shí)一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國(guó)家和學(xué)生們的財(cái)富。
18、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
19、今天的太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!
20、在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!
21、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
22、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
23、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!
24、老師。我們理解您們的心情。我們知道祖國(guó)的未來在等待著我們。我們會(huì)努力的,不會(huì)讓你失望的!
25、一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),可每次回想在校的日子,想起您的教導(dǎo),細(xì)雨潤(rùn)物般的,總能讓我淚濕眼眸。
26、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn),從來勤為天性;愛國(guó)愛校愛生愛教育,總之愛是源泉。
27、你是我們?nèi)松膶?dǎo)航標(biāo),使開啟我們智慧大門的鑰匙。是您把知識(shí)給了我們,讓我們的生命不再空白。
28、我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明、。是您,親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
29、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
30、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
31、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
32、您支我進(jìn)進(jìn)一個(gè)彩色的六開,您將我?guī)нM(jìn)一個(gè)有限的天下……西席,我的心正在喊著您,正在背您借禮。
33、老師,猶如一個(gè)辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng);又好象太陽(yáng),溫暖了我們;又好象一位媽媽,照顧著我們。
34、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。
35、一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
36、十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
37、如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
38、老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
40、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
41、我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。
42、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您。
43、借教師節(jié)之圣光,為你采一片祝福,跨越高山,穿越海洋,浩浩蕩蕩飛落你身旁,撐起你的幸福與快樂,籠罩你的如意與吉祥!
44、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。
45、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!
46、一腔熱情,三尺講臺(tái)育英才,滿身正氣,一只粉筆譜華章,千言萬語(yǔ)道不盡,師恩深厚重如山,教師節(jié)到了,祝愿天下教師節(jié)日快樂!
47、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
48、彼時(shí)的少年,可以穿著拖鞋來報(bào)名,一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡,一定要為非作歹一番,被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。
49、您的工作普通,卻被譽(yù)為陽(yáng)光下最光輝的職業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,祝您節(jié)日快樂!
50、強(qiáng)國(guó)要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教師!教師需付出,付出……千言萬語(yǔ),道不盡那年那月;萬水千山,隔不斷縷縷師恩。
51、您用粉筆抒寫人生的精彩,您用慈愛溫暖學(xué)子的心房,您用教誨撥亮智慧的明燈,您用汗水澆灌祖國(guó)的花朵。讓我們向辛勤的園丁致敬!
52、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!
53、您是一位建筑師,一磚一瓦的塑造了奇跡,你是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),學(xué)生們永遠(yuǎn)愛您。
54、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒有盡頭/有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛我們每一個(gè)人。
55、感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào),就是對(duì)哺育培養(yǎng)教導(dǎo)指引幫助支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
56、老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。
57、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
58、老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
59、您的工作普通,卻被譽(yù)為陽(yáng)光下最光輝的職業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!
60、三尺講臺(tái)一片天,讓我們有了飛翔的空間;一只粉筆澆花蕊,讓我們有了知識(shí)的澆灌。教師節(jié)到了,我衷心的道一聲辛苦,祝您身體健康,節(jié)日快樂!。
61、您的頻頻教導(dǎo),讓我們學(xué)到知識(shí),您的敦敦教誨,讓我們懂得人生,您的含辛茹苦,讓我們走向社會(huì),您的百般囑咐,讓我們受益匪淺,祝您幸福長(zhǎng)樂。
62、你緊握知識(shí)的舵盤,載我們駛?cè)胫腔鄣暮Q?。你傾吐鼓勵(lì)的話語(yǔ),伴我們走進(jìn)夢(mèng)想的國(guó)度。你開啟思考的大門,帶我們抵達(dá)成功的彼岸。老師,節(jié)日快樂!
63、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
64、你托起的是明天的太陽(yáng),你教育的是未來的希望,你渴望得到的不是名利,而是學(xué)生的成功和輝煌;教師節(jié)到了,祝愿送上,祝老師你身體健康,快樂永享!
65、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大!
66、老師,您好嗎?很想您,但請(qǐng)相信:無論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛的老師!老師,您好!是您用辛勤的汗水教育了我,我一定會(huì)好好報(bào)答您的。
67、您的嚴(yán)格是我們學(xué)會(huì)了做人,您的關(guān)懷使我們成長(zhǎng)。在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛苦中架起又一座橋梁,辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
給老師的申請(qǐng)書格式篇十一
敬愛的黨支部:
您好!
我是一個(gè)喜歡上進(jìn),不甘落后的人,從童年生活到學(xué)生時(shí)代,周圍的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻(xiàn)而不是索取。三年的教學(xué)生涯更讓我了解到,中國(guó)共產(chǎn)黨正是這樣一個(gè)為全體人民謀利益的政黨。我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)集體和光榮組織,所以我向往加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
回顧黨的光輝戰(zhàn)斗歷程,黨領(lǐng)導(dǎo)人民披荊斬棘,經(jīng)歷第一次、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),終于_了三座大山,建立了中華人民共和國(guó)。建國(guó)后,黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝了各種困難,取得了社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。中國(guó)能有今天,中華民族能有今天,正是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,基層組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的結(jié)果。
黨在中國(guó)歷的地位和作用、共產(chǎn)黨員的杰出表現(xiàn),使我更加堅(jiān)信,領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的是中國(guó)共產(chǎn)黨,沒有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒有社會(huì)主義祖國(guó)的今天。我作為一個(gè)追求進(jìn)步的青年,我愿意把個(gè)人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)奮斗終身。因此,我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn),我莊重地向黨組織提出加入中國(guó)共產(chǎn)黨的申請(qǐng)。
在教學(xué)領(lǐng)域這座大熔爐里,我的思想在經(jīng)歷幼稚和成長(zhǎng)鍛煉之后有了新的提高。我覺得一個(gè)人獨(dú)善其身并不夠,還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個(gè)優(yōu)秀的人懂得要程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對(duì)周圍的人關(guān)心愛護(hù),還要切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。而一個(gè)共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣,既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想,如果成為了一名黨員,我就有機(jī)會(huì)向更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周圍的人融洽相處;我就會(huì)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己要更加嚴(yán)格要求,更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。
我從事教學(xué)工作以來,十分注重為學(xué)生提供規(guī)范優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),同時(shí),我刻苦鉆研教學(xué)技能,在熟練掌握了課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新技能、新知識(shí),遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)科請(qǐng)教學(xué)習(xí),自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同事,以達(dá)到互幫互學(xué)的宗旨。隨著教學(xué)改革的需要,我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高,教學(xué)水平和專業(yè)技能也隨著工行各階段的改革得到了更新和進(jìn)步。
時(shí)代在變、環(huán)境在變,化學(xué)教學(xué)的工作要求也時(shí)時(shí)變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,作為一名新時(shí)代的青年,我們需要跟著形勢(shì)的步伐前進(jìn),不斷提高自己的理論水平和思想覺悟,提高自己的授課能力,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)教學(xué)全面的工行員工,爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)骨干,時(shí)刻以“服務(wù)無止境,服務(wù)要?jiǎng)?chuàng)新,服務(wù)要持久“的服務(wù)理念鞭策和完善自我,更加嚴(yán)格要求自己,將優(yōu)質(zhì)教學(xué)落到實(shí)處。因此,我誠(chéng)懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。
我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多的不足,如:政治理論水平不高、處理問題不夠成熟等。希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。假如我一時(shí)未能通過組織的考察,那我會(huì)更加努力,找出缺點(diǎn),克服改正,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,繼續(xù)為自己創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日入黨,為化學(xué)教學(xué)的改革發(fā)展進(jìn)程添磚加瓦。
請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___
____年__月__日
給老師的申請(qǐng)書格式篇十二
__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我女兒謝__,原在本市__區(qū)__大街__路__小學(xué)_年級(jí)就讀。從____年下半年起,我和愛人受__公司委托,需要常年到全國(guó)各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書,就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對(duì)面的__花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在__小學(xué)讀書時(shí),是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市___杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級(jí)比賽,獲得第3名。
期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
__年__月__日
給老師的申請(qǐng)書格式篇十三
尊敬的黨組織:
我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南。
在學(xué)習(xí)和工作中,我充分地認(rèn)識(shí)到:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。
中國(guó)的革命和社會(huì)主義建設(shè)充分地證明:只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó);并且在建國(guó)后,順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
特別是十一屆三中全會(huì)以后,黨正反兩方面的教訓(xùn),號(hào)召全黨解放思想、實(shí)事求是。改革開放四十年來,我國(guó)城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高,科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步、科技前沿領(lǐng)域捷報(bào)頻傳,綜合國(guó)力大大加強(qiáng),世界矚目中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時(shí)建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明?!皟墒侄家ィ瑑墒侄家病?。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制、鞏固人民民主專政。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)實(shí)行民族區(qū)域自治政策,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。
中國(guó)共產(chǎn)黨同各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起,同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國(guó)力量團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)一步建立最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。
從教到現(xiàn)在已有八年,由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足,一切只能摸著石頭過河,但是我經(jīng)常向老教師請(qǐng)教。這八年來,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
我深刻體會(huì)到:做教師之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”??傊?,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!
本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱心于宏偉的教育事業(yè)。群眾基礎(chǔ)好,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,成績(jī)突出,某某年評(píng)為州級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)班干部”,某某年教學(xué)評(píng)估獲全縣二名,某某年教學(xué)評(píng)估獲全縣第二名,某某年教學(xué)評(píng)估獲全縣第一名,某某年教學(xué)評(píng)估獲全縣第一名,某某年教學(xué)評(píng)估獲全縣第二名。積極向黨組織靠攏,在師范校期間進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),被評(píng)“優(yōu)秀學(xué)員”。
在一中工作期間,計(jì)算機(jī)教學(xué)工作中作出了一定的貢獻(xiàn),在某某一中工資管理和教學(xué)成績(jī)管理等方面有突出貢獻(xiàn)。某某年為縣教育局設(shè)計(jì)教師教育教學(xué)評(píng)估軟件一套。
假如組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我將擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程、履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng)、積極工作,為某某縣教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切;假如黨組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我一定會(huì)戒驕戒躁,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)黨的理論,積極工作,在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致,做一名合格的共產(chǎn)黨員。在教師這個(gè)平凡的崗位上作出不平凡的工作。
我知道我離一名優(yōu)秀教師的資格還有很長(zhǎng)的路要走,可是我會(huì)努力的!
假如組織上沒有接受我的請(qǐng)求,我也不會(huì)氣餒,而要繼續(xù)為之奮斗,自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。不論組織何時(shí)發(fā)展我入黨,我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。
我將會(huì)在教師的崗位上不斷的努力,知道我成為一名正式黨員的那天,我才會(huì)為我的下一目標(biāo)做出正確的理解!
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:某某某
某月某日
給老師的申請(qǐng)書格式篇十四
人民政府:
隨著寧波市“六個(gè)加快”戰(zhàn)略的實(shí)施和海洋經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展,我局今年新增工作任務(wù)較多,考察調(diào)研、會(huì)議等費(fèi)用有所增加,由于年初沒有這些工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,因此目前20xx年度工作經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了必須缺口。
擬申請(qǐng)追加工作經(jīng)費(fèi)xx萬元,含“六個(gè)加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費(fèi)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作經(jīng)費(fèi)、20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費(fèi)、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費(fèi)以及年度專家咨詢會(huì)會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。特請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn),并同意該項(xiàng)資金撥付。
妥否,請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人:
日期:
給老師的申請(qǐng)書格式篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是公司一名普通基層機(jī)械操作人員, (年、月、日)進(jìn)公司參加工作,在工廠里我擔(dān)任武漢160鏜床工作。在工作中,我在堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中完善工作。
然而,在我工作期間也曾經(jīng)出現(xiàn)工作失誤的時(shí)候。當(dāng)然,人無完人,出現(xiàn)失誤就應(yīng)該客觀面對(duì)。去找出失誤原因、去總結(jié)、去修正。這樣才能在今后的工作做到少失誤和不失誤,避免給單位造成效益流失,從而給單位創(chuàng)造出更大的效益.。
對(duì)于當(dāng)前申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗問題,我是這樣理解的。中和我個(gè)人因數(shù)和公司發(fā)展方向,現(xiàn)在我還年輕,也很好學(xué)。綜觀工廠現(xiàn)在對(duì)機(jī)床和質(zhì)量要求,也是不段的進(jìn)步和完善。我公司的設(shè)備在不斷的更新,老久機(jī)床已經(jīng)不能占據(jù)生產(chǎn)的主導(dǎo)。
我們從簡(jiǎn)易的全人工操作到數(shù)字顯示在到現(xiàn)在的智能數(shù)空,已經(jīng)證實(shí)我工廠向一流企業(yè)和超一流企業(yè)的方向發(fā)展,我真誠(chéng)的希望我能成為在數(shù)空領(lǐng)域重點(diǎn)一員。
如果我能有幸成為數(shù)空機(jī)床操作者的一員,我將在工作和學(xué)習(xí)中孜孜不倦,為工廠做出自己的貢獻(xiàn),將為工廠創(chuàng)造出更大效益。從而體現(xiàn)出個(gè)人價(jià)值觀,人生觀。在此,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn).謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
年 月 日
一、錄用公務(wù)員、招收職工入戶須提供以下申請(qǐng)材料:
(一)錄用公務(wù)員入戶:
1、書面申請(qǐng)書
2、地級(jí)市以上的人事部門錄用公務(wù)員通知或行政介紹信;
3、戶口簿、身份證;
5、結(jié)婚證(已婚)或未婚證;
6、本科以上的畢業(yè)證書(如有則提供);
7、申請(qǐng)人戶口所在地是江門地工其他市的,需填寫《市內(nèi)戶口遷移情況調(diào)查表》;
8、集體戶口簿第一頁(yè)。
(二)錄用、招用職工、錄用干部入戶:
1、書面申請(qǐng)書
3、戶口簿、身份證;
4、遷入地鎮(zhèn)級(jí)計(jì)生辦出具計(jì)生證明;
5、結(jié)婚證(已婚)或未婚證;
6、本科以上的畢業(yè)證書(如有則提供)。
7、申請(qǐng)人戶口所在地是江門地區(qū)其他市的,需填寫《市內(nèi)戶口遷移情況調(diào)查表》。
8、集體戶口簿第一頁(yè)。
(三)勞動(dòng)部門錄用本市職工或人事局錄用干部,屬本市非農(nóng)業(yè)人口的,憑勞動(dòng)部門錄用通知書或人事部門錄用通知書和戶口簿、身份證等相關(guān)證件到辦理遷入地市公安局辦證大廳戶政窗口(三埠城區(qū))或相關(guān)派出所辦理入戶手續(xù);屬農(nóng)業(yè)人口憑戶口簿、身份證等相關(guān)證件辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”后,再憑《準(zhǔn)予遷出證明》、戶口簿和身份證遷入地市公安局辦證大廳戶政窗口(三埠城區(qū))或相關(guān)派出所辦理入戶手續(xù)。
敬愛的黨組織:
中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想的,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災(zāi)難中的唯一偉大的力量,是一心一意服務(wù)全體勞動(dòng)人民,創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文明的核心力量。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我之所以加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲疑钪赫_的政治方向是一個(gè)人政治生命的靈魂選擇正確的政治方向,就要選擇加入中國(guó)共產(chǎn)黨,這是過去、現(xiàn)在和未來千百萬青年和有志之士的共同渴望和理想。
我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)集體和光榮組織,所以我向往加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
回顧黨的光輝戰(zhàn)斗歷程,黨領(lǐng)導(dǎo)人民披荊斬棘,經(jīng)歷第一次、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),終于推翻了三座大山,建立了中華人民共和國(guó)。
建國(guó)后,黨又領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種困難,取得了社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。
中國(guó)能有今天,中華民族能有今天,正是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,基層組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的結(jié)果。
黨在中國(guó)歷史上的地位和作用、共產(chǎn)黨員的杰出表現(xiàn),使我更加堅(jiān)信,領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的是中國(guó)共產(chǎn)黨,沒有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒有社會(huì)主義祖國(guó)的今天。
作為一個(gè)追求進(jìn)步的員工,我愿意把個(gè)人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而奮斗。
現(xiàn)在在徽商銀行這座大熔爐里,我的思想在經(jīng)歷幼稚和成長(zhǎng)鍛煉之后有了新的提高。我覺得一個(gè)人獨(dú)善其身并不夠,還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。
一個(gè)優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對(duì)周圍的人關(guān)心愛護(hù),還要切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。
我就會(huì)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己要更加嚴(yán)格要求,更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。
自工作以來,十分注重為客戶提供規(guī)范優(yōu)質(zhì)的服務(wù),同時(shí),我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),在熟練掌握了原有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí),自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同事,以達(dá)到互幫互學(xué)的'宗旨。隨著銀行改革,我的工作能力得到了鍛煉和提升。
時(shí)代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,我們需要跟著形勢(shì)的步伐前進(jìn),不斷提高自己的理論水平和思想覺悟,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的徽行員工,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,時(shí)刻以“服務(wù)無止境,服務(wù)要?jiǎng)?chuàng)新,服務(wù)要持久”的服務(wù)理念鞭策和完善自我,更加嚴(yán)格要求自己,將優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落到實(shí)處。
因此,我誠(chéng)懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多的不足,希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。
我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日在思想上,組織上入黨。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為自己創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日入黨,為我行的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年6月7日
給老師的申請(qǐng)書格式篇十六
有兩種寫法,一是直接寫“申請(qǐng)書”,另一是在“申請(qǐng)書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請(qǐng)書”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書”等,一般采用第二種。
頂格寫明接受申請(qǐng)書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
正文部分是申請(qǐng)書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得客觀、充分,事項(xiàng)要寫得清楚、簡(jiǎn)潔。
我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。
出院不久,我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來,我雖未在校學(xué)習(xí),但并未停止學(xué)習(xí),還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,如中外名著等。
因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí),我不知道這種提法是否妥當(dāng),但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
寫明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
此致
敬禮!
個(gè)人申請(qǐng)要寫清申請(qǐng)者姓名,單位申請(qǐng)寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的申請(qǐng)書格式篇十七
申請(qǐng)書是很多人都會(huì)要用到的文體,人們通過書寫申請(qǐng)書去申請(qǐng)職務(wù),崗位或者團(tuán)體。所以申請(qǐng)書不但是很重要而且廣泛,那么一篇申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫?今天小編就給大家?guī)砩暾?qǐng)書格式,希望大家喜歡。
申請(qǐng)書寫作的.結(jié)構(gòu)主要由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語(yǔ)和落款這五部分組成。
申請(qǐng)書的標(biāo)題主要有這兩種形式:
1)性質(zhì)加文種構(gòu)成,如《入黨申請(qǐng)書》。
2)用文體種類“申請(qǐng)書”作標(biāo)題。
另起行,頂格加冒號(hào)的形式寫明接收申請(qǐng)書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的姓名。如“×××團(tuán)支部:”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志:”等。
正文大概包括三項(xiàng)內(nèi)容。
1)申請(qǐng)內(nèi)容。開篇就要向領(lǐng)導(dǎo)和組織提出申請(qǐng)什么職位或者崗位。要開門見山,直接了當(dāng),不含糊其詞。
2)申請(qǐng)?jiān)?。為什么申?qǐng),也就是說明申請(qǐng)書的申請(qǐng)目標(biāo)、意義及自己對(duì)自己的申請(qǐng)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)。
3)決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求,以便組織了解寫申請(qǐng)書人的認(rèn)識(shí)和情況,應(yīng)寫得具體、詳細(xì)、誠(chéng)懇有分寸,語(yǔ)言要樸實(shí)準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔明了。
申請(qǐng)書可以有結(jié)語(yǔ)也可沒有。結(jié)語(yǔ)一般是表示敬意的話,如“此致 敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話,如“請(qǐng)組織考驗(yàn)”。“請(qǐng)審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。
在右下方署明申請(qǐng)人姓名;并在下面注明年、月、日期。
給老師的申請(qǐng)書格式篇十八
書交至各班團(tuán)支書或中隊(duì)長(zhǎng)處,各班團(tuán)支書或中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管好所收的申請(qǐng)書,并將名單報(bào)至班主任處備案,作為班主任參考依據(jù)。要求用語(yǔ)文方格紙書寫,字?jǐn)?shù)要求至少兩張方格紙。
(二)標(biāo)題:“入團(tuán)申請(qǐng)書”(居中)
(三)稱呼:一般寫“敬愛的團(tuán)組織”之類的話,這個(gè)要頂格寫,后面加冒號(hào)。
(四)正文:
1、談清自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和入團(tuán)要求,這是青年加入共青團(tuán)組織的思想基礎(chǔ)
2、向組織介紹自己的成長(zhǎng)過程,個(gè)人在思想,作風(fēng),學(xué)習(xí),生活,工作等方方面面的情況。
3、闡明自己入團(tuán)的動(dòng)機(jī),態(tài)度及愿望,入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫。
4、入團(tuán)申請(qǐng)書的最后部分,談?wù)勛约涸谌雸F(tuán)后的打算,今后的發(fā)展方向。
行頂格寫。
(六)落款:要署上申請(qǐng)人所在中隊(duì)、姓名和成文日期,均寫在右下角,注意排列整齊。
給老師的申請(qǐng)書格式篇十九
人民政府:
近年來,在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,并取得了顯著成效。今年,我鄉(xiāng)將按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),在當(dāng)前的工作中,我鄉(xiāng)有以下幾方面的工作還需市政府在資金等方面予以大力支持和幫忙:
1、黃金大道拓寬改造工程問題。去年8月我鄉(xiāng)啟動(dòng)了對(duì)原唯一縣通鄉(xiāng)公路——黃金大道實(shí)施拓寬改造工程,工程按規(guī)定進(jìn)行了招投標(biāo),工程拓寬改造總里程為12公里,工程總造價(jià)多萬元(含招標(biāo)后增加項(xiàng)目),而上級(jí)補(bǔ)貼資金為萬元/公里,項(xiàng)目資金缺口達(dá)余萬元,而我鄉(xiāng)幾乎無資金確保工程如期完工。
2、入鄉(xiāng)便道養(yǎng)護(hù)問題。由于石江鄉(xiāng)只有黃金大道一條縣通鄉(xiāng)公路,為不影響群眾出行,我鄉(xiāng)在黃金水庫(kù)邊新修了一條臨時(shí)入鄉(xiāng)公路,總投資余萬元,目前尚欠工程款余萬元。
3、招商引資啟動(dòng)資金問題。我鄉(xiāng)屬非資源型鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)為招商引資,招商引資前期投入較大,而我鄉(xiāng)資金困難,為確保完成招商引資工作任務(wù),請(qǐng)市政府給我鄉(xiāng)安排必須的招商引資啟動(dòng)資金。
申請(qǐng)人:
日期:
給老師的申請(qǐng)書格式篇二十
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年_月_日進(jìn)入公司的員工,到今天3個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
由于之前在實(shí)習(xí)單位從事的是市政施工,有師傅指導(dǎo),在技術(shù)上不懂的跟師傅提前溝通,材料,人工,機(jī)械主要是師傅負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通,我只是配合,加上當(dāng)時(shí)剛畢業(yè),工作態(tài)度,認(rèn)識(shí)各方面都沒有明確的學(xué)習(xí)意識(shí),每天做好自己份內(nèi)的事情其他很少去主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)入公司的第一件事負(fù)責(zé)東湖項(xiàng)目和贛州監(jiān)獄項(xiàng)目的維修補(bǔ)漏工作,也是第一次獨(dú)自處理問題,由于經(jīng)驗(yàn)的不足,沒有接觸過鋼結(jié)構(gòu),去了現(xiàn)場(chǎng)不知道如何去發(fā)現(xiàn)問題,更不知道如何解決問題,導(dǎo)致前期工作很被動(dòng),都是跟著廖工學(xué)習(xí),看他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方案,跟他們請(qǐng)教,然后自己思考,為什么這么處理,這么處理的理由,這么處理了之后還會(huì)不會(huì)存在什么問題,慢慢的對(duì)屋面維護(hù)有一定的了解,之后每次去我都會(huì)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問題然后跟他們溝通,到現(xiàn)在我可以提出處理方案,在他們處理的過程中我能發(fā)現(xiàn)有可能存在的隱患,督促他們?nèi)绾翁幚砀侠?,但是到目前東湖補(bǔ)漏還沒有完成,更多的是自己技術(shù)上存在差距很多東西了解不全面,導(dǎo)致處理不合理。一個(gè)問題處理了很多次給公司造成了很多不必要的損失,深感自己專業(yè)知識(shí)的不足無法給公司節(jié)約成本。
之后在公司學(xué)習(xí),充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。cad在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年總是停留在陌生的水平,來公司半個(gè)月cad從陌生到熟練,這讓我意識(shí)到任何事情只要?jiǎng)邮?,想去學(xué)習(xí),有信心沒有做不到的,在以后的工作中,我會(huì)挑戰(zhàn)自己,證明??粕粯涌梢员缺究粕龅煤?。通過在公司這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我了解到,一個(gè)項(xiàng)目如何展開,一是處理好與總包和分包,甲方的關(guān)系。二是一個(gè)項(xiàng)目的圖紙拿到手上要分析出難點(diǎn)所在,并能給出合理,最經(jīng)濟(jì)的解決方案。三是控制好工程質(zhì)量和進(jìn)度。四是最大的節(jié)約公司成本,維護(hù)公司利益。
學(xué)習(xí)了3個(gè)月之后,在車道換撐的項(xiàng)目上,我能較好的處理現(xiàn)場(chǎng)問題,技術(shù)和協(xié)調(diào)上我可以獨(dú)立處理,但是由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏導(dǎo)致準(zhǔn)備工作不充分,材料準(zhǔn)備不足,耽誤工期,浪費(fèi)工時(shí)給公司造成損失。深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場(chǎng)要靈活處理問題,思路一定要清晰,考慮問題一定要超前,而且全面。
我在公司的工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下我取得了一定的進(jìn)步。綜合看來,在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,我只有不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,認(rèn)真及時(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。這是我用心做的第一份工作,我非常熱愛這份工作,這3個(gè)月我感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
__年__月__日
給老師的申請(qǐng)書格式篇二十一
尊敬的學(xué)院教官隊(duì):
鑒于我學(xué)院在暑假開學(xué)新生軍訓(xùn)期間需要教官進(jìn)行軍訓(xùn),我志愿加入學(xué)院教官隊(duì)。
正所謂“君子疾沒世而名不稱焉”,既然我有能力,有熱情,我就想借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,相信我們新一屆大一會(huì)在我的訓(xùn)練和帶領(lǐng)下,成為一屆優(yōu)秀的大學(xué)生。
我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓(xùn),軍訓(xùn)的教官正是現(xiàn)在大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在他們帶我們那幾天,我無時(shí)不刻對(duì)他們充滿了敬意和崇拜,在他們的帶領(lǐng)下,我嚴(yán)于律己,勤奮訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
雖然每天的訓(xùn)練十分辛苦,但是痛并快樂著,也正是在這樣的環(huán)境下,我和我同學(xué)之間結(jié)成了深厚的友誼,體會(huì)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的關(guān)懷和溫暖。
正是軍訓(xùn)期間,教官對(duì)我的教誨和引導(dǎo),成就了今天的我,讓我有了良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我懷著感恩的心情想成為一名教官,以我自身良好的風(fēng)尚引導(dǎo)我的學(xué)弟學(xué)妹們,讓這份溫暖永遠(yuǎn)傳承下去,一級(jí)有一級(jí)的特色,一級(jí)有一級(jí)的溫暖。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/4735781.html】