心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的證明和見證，也是向他人分享和交流的方式。寫心得體會(huì)要注重邏輯性，合理安排段落結(jié)構(gòu)，讓文章條理清晰、層次分明。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，希望能為大家提供一些寫作的參考和經(jīng)驗(yàn)。
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇一
5月3日，在北京大學(xué)建校110周年之際，胡錦濤冒雨來(lái)到北大考察，問(wèn)候了全體師生和海內(nèi)外校友。胡錦濤在講話中對(duì)北大師生提出了殷切希望：當(dāng)前要把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、支持奧運(yùn)的實(shí)際行動(dòng)。
“位卑未敢忘憂國(guó)”，面對(duì)“”分子破壞奧運(yùn)的行徑，面對(duì)西方某些媒體歪曲事實(shí)的報(bào)道，億萬(wàn)中國(guó)人民用自己的言行表達(dá)了自己的憤慨和不滿，讓我們?cè)俅胃惺艿街腥A民族的團(tuán)結(jié)與力量，感受到每個(gè)中華兒女對(duì)國(guó)家和民族那濃烈而純凈的熱愛(ài)。毫無(wú)疑問(wèn)，這種愛(ài)國(guó)熱情是彌足珍貴的，是一種值得贊賞的偉大情感。但是，要使愛(ài)國(guó)熱情發(fā)揮積極作用，使之成為一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量，我們還必須將愛(ài)國(guó)熱情納入理性的通道，使這種愛(ài)國(guó)熱情更加理性、寬容和開放，更加符合國(guó)家和民族的利益。
古老的中國(guó)經(jīng)歷了多少坎坷與磨難，如今，她正走在大國(guó)崛起的征途中。經(jīng)過(guò)30年的改革開放，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆、日新月異的變化，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，在國(guó)際上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。我們應(yīng)該意識(shí)到，中國(guó)已經(jīng)不再是往日那個(gè)貧窮、落后、愚昧的那個(gè)中國(guó)，而是一個(gè)文明、發(fā)展、強(qiáng)大的的新中國(guó)。作為世界公認(rèn)的大國(guó)，我們的心態(tài)理當(dāng)更加開放、包容、理性、自信，在愛(ài)國(guó)熱情的表達(dá)上也當(dāng)如此。當(dāng)今的世界是一個(gè)廣泛聯(lián)系的世界，改革開放已成為我們的基本國(guó)策。在這種世界格局背景下，一方面，我們要堅(jiān)定自己信念，走自己的路，讓自己真正強(qiáng)大起來(lái);另一方面，我們必須加大改革步伐，以更加開放的意識(shí)與胸懷，融入世界，共享人類文明成果。
沒(méi)有什么比愛(ài)國(guó)情感更為珍貴，也沒(méi)有力量什么比理性更為強(qiáng)大。愛(ài)國(guó)熱情與理性并不矛盾，我們需要愛(ài)國(guó)的熱情，我們更需要愛(ài)國(guó)的理性，這是引導(dǎo)愛(ài)國(guó)熱情，使其發(fā)揮更大功效的客觀條件。中國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家，是一個(gè)文明國(guó)家，廣大愛(ài)國(guó)公民表達(dá)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的情感和反對(duì)“”的訴求，均應(yīng)依法進(jìn)行、理性進(jìn)行。愛(ài)國(guó)熱情既體現(xiàn)在對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)人民的深厚情感上，更體現(xiàn)在為祖國(guó)的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實(shí)際行動(dòng)中。只有在法律的框架下，合法有序地表達(dá)，才是理性的愛(ài)國(guó);只有把自己的事情辦好，把自己的國(guó)家建設(shè)好，才是最大的愛(ài)國(guó)。
對(duì)于我們每個(gè)人而言，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)守崗位的動(dòng)力，做好本職工作，在自己的崗位上踏實(shí)勤懇地創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，這才是最好的愛(ài)國(guó)方式，這才是一個(gè)崛起中的大國(guó)國(guó)民應(yīng)有的理性與智慧。
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇二
祖國(guó)是一個(gè)多么神圣的、崇高的詞語(yǔ)，而愛(ài)國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上，立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛(ài)國(guó)主義。同時(shí)愛(ài)國(guó)主義作為一種社會(huì)精神，具有兩種屬性。一種是自然屬性，表現(xiàn)為對(duì)長(zhǎng)期哺育和培養(yǎng)自己成長(zhǎng)的祖國(guó)的土地、山河、寶藏和人民的熱愛(ài);一種是社會(huì)屬性，表現(xiàn)為對(duì)人民創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)前途和民族命運(yùn)的關(guān)注，對(duì)人民事業(yè)的忠誠(chéng)。而作為大學(xué)生的我們更要懂得怎樣去愛(ài)國(guó)。
從歷史長(zhǎng)河上看，有許多關(guān)于愛(ài)國(guó)的事跡，如鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、五四運(yùn)動(dòng)中抵制日貨等等。我們是學(xué)生，也許現(xiàn)在還不能像他們一樣做出壯舉來(lái)，但是，我覺(jué)得我們把學(xué)生的本職工作做好來(lái)，以便在以后的時(shí)間里為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)來(lái)。努力學(xué)習(xí)，做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，這也是一種愛(ài)國(guó)主義吧。
還有，我覺(jué)得在大學(xué)里可以學(xué)到更多黨的知識(shí)，比如初黨培訓(xùn)、高黨培訓(xùn)等等一些活動(dòng)，積極地去參加這些活動(dòng)，可以更好認(rèn)識(shí)黨方面的知識(shí)，對(duì)黨有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。在大學(xué)里，很多學(xué)生都會(huì)有電腦，每天去關(guān)注一下國(guó)家的信息、動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)國(guó)家新的政策。我覺(jué)得這也是屬于愛(ài)國(guó)的一方面。
9月16日晚上7點(diǎn)30分，計(jì)算機(jī)系11級(jí)計(jì)1班及計(jì)2班同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓108室開展了以主題為“理性愛(ài)國(guó)”的班會(huì)活動(dòng)。這是本學(xué)期的第一次主題班會(huì)，此次活動(dòng)的目的是讓同學(xué)們通過(guò)最近發(fā)生的事件中認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何理性地正確地去愛(ài)我們的祖國(guó)，反思我們?cè)诒磉_(dá)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí)，如何能做到冷靜克制、保持理性。班會(huì)就近來(lái)我國(guó)不少城市都爆發(fā)的針對(duì)日本的示威游行展開了熱烈的討論。
此次班會(huì)采用了觀看有關(guān)視頻資料等來(lái)學(xué)習(xí)如何理性愛(ài)國(guó)。日本政府罔顧歷史，非法“購(gòu)買”釣魚島，公然侵犯中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)，激起中國(guó)民眾的憤怒和不滿。從不斷更新的微博中，可以看到這些抗議活動(dòng)的進(jìn)展。掀翻的汽車、冒煙的街道、暴戾的表情——當(dāng)日本媒體幸災(zāi)樂(lè)禍地稱中國(guó)抗日陷入“暴徒化”，并預(yù)測(cè)會(huì)給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)動(dòng)蕩時(shí)，“非理性”的抗議，正中以石原慎太郎為代表的日本右翼勢(shì)力的“下懷”。但是泄憤式的愛(ài)國(guó)，保衛(wèi)不了釣魚島，更保衛(wèi)不了國(guó)家利益、民族尊嚴(yán)。失去了對(duì)法律底線的恪守，激情就會(huì)變成惡魔?！傲x憤填膺”地打砸同胞的汽車，“同仇敵愾”地圍攻在華的日本人，吃霸王餐，搶劫店鋪，這些暴行，跟愛(ài)國(guó)毫不沾邊。砸車，損害的是公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn);襲擊日餐店，累及無(wú)辜;抵制日貨，也讓國(guó)貨一并受損。全球化之下，各國(guó)的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)彼此滲透融合，不由分說(shuō)地抵制，很可能導(dǎo)致“玉石俱焚”。我國(guó)是文明古國(guó)，每個(gè)公民所做的事，都要有責(zé)任感，要保護(hù)公民的利益。自相殘殺，自亂陣腳，真是讓親者痛，仇者快。所以請(qǐng)我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，同仇敵愾。
愛(ài)國(guó)不能訴諸暴力。愛(ài)國(guó)和害國(guó)，有時(shí)候只是一步之遙，理性是兩者的分界線。釣魚島之爭(zhēng)以及中日關(guān)系，錯(cuò)綜復(fù)雜，絕非“匹夫之勇”就能了斷。憤怒和沖動(dòng)，不是解決問(wèn)題之道。保持理性，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面，才能讓別人明白你的利益表達(dá)，才能獲得支持和尊重。而一旦偏離了理性，再理直氣壯的訴求，也會(huì)在“鬧劇”中化為烏有。
表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，天經(jīng)地義，無(wú)可厚非。但愛(ài)國(guó)絕不是僭越法律的借口。中國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家，我們要建設(shè)法治國(guó)家。在日本政府作出侵犯我主權(quán)行動(dòng)時(shí)，我們當(dāng)然要亮出自己的態(tài)度。但愛(ài)國(guó)應(yīng)該在中國(guó)法律框架內(nèi)進(jìn)行，僭越法律底線的“愛(ài)國(guó)”行為只能授人以柄，損害國(guó)愛(ài)形象，使親者痛、仇者快。戾氣并非正義，只有理性愛(ài)國(guó)、奮力強(qiáng)國(guó)、精心治國(guó)，才能真正捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。愛(ài)國(guó)，不是喊喊
口號(hào)
，圖一時(shí)之快，國(guó)與國(guó)之間的利益之爭(zhēng)，最終是綜合國(guó)力的較量。讓我們記住一個(gè)年輕人對(duì)“中國(guó)該不該強(qiáng)硬反制日本”的看法。他說(shuō)：我們要抵制日貨，并不是要砸自己的日貨，我們?cè)诟餍懈鳂I(yè)，都要比它做得好。我們的官員，比他們的廉潔;我們的街道，比他們的干凈;我們的橋，比他們的結(jié)實(shí);我們的年輕人，比他們更有未來(lái)，更有希望。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)和被愛(ài)都是要有能力的。中華兒女，對(duì)我們的祖國(guó)摯愛(ài)，因?yàn)槲覀兊闹腥A人民共和國(guó)值得我們?nèi)ド钌畹貝?ài)她。我們都深愛(ài)我們的祖國(guó)。我們有愛(ài)國(guó)的熱情，有民族的自豪感，有愛(ài)國(guó)的自強(qiáng)心。我們有知識(shí)、有文化，在愛(ài)國(guó)方面，更應(yīng)該有理智、理性，從而使愛(ài)國(guó)更有深度。
我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為抓住機(jī)遇加快發(fā)展的具體行動(dòng)。相信每個(gè)人心中都有一塊愛(ài)國(guó)的豐碑，只要愛(ài)國(guó)就好!其實(shí)國(guó)家就像我們的父母一樣，真的不會(huì)奢求我們多少回報(bào)。用我們一顆愛(ài)國(guó)之心，一顆感恩之心，向我們的祖國(guó)獻(xiàn)上我們自己特有的愛(ài)吧。
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愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇三
9月16日晚上7點(diǎn)30分，計(jì)算機(jī)系11級(jí)計(jì)1班及計(jì)2班同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓108室開展了以主題為“理性愛(ài)國(guó)”的班會(huì)活動(dòng)。這是本學(xué)期的第一次主題班會(huì)，此次活動(dòng)的目的是讓同學(xué)們通過(guò)最近發(fā)生的事件中認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何理性地正確地去愛(ài)我們的祖國(guó)，反思我們?cè)诒磉_(dá)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí)，如何能做到冷靜克制、保持理性。班會(huì)就近來(lái)我國(guó)不少城市都爆發(fā)的針對(duì)日本的示威游行展開了熱烈的討論。
此次班會(huì)采用了觀看有關(guān)視頻資料等來(lái)學(xué)習(xí)如何理性愛(ài)國(guó)。日本政府罔顧歷史，非法“購(gòu)買”釣魚島，公然侵犯中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)，激起中國(guó)民眾的憤怒和不滿。從不斷更新的微博中，可以看到這些抗議活動(dòng)的進(jìn)展。掀翻的汽車、冒煙的街道、暴戾的表情——當(dāng)日本媒體幸災(zāi)樂(lè)禍地稱中國(guó)抗日陷入“暴徒化”，并預(yù)測(cè)會(huì)給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)動(dòng)蕩時(shí)，“非理性”的抗議，正中以石原慎太郎為代表的日本右翼勢(shì)力的“下懷”。但是泄憤式的愛(ài)國(guó)，保衛(wèi)不了釣魚島，更保衛(wèi)不了國(guó)家利益、民族尊嚴(yán)。失去了對(duì)法律底線的恪守，激情就會(huì)變成惡魔?！傲x憤填膺”地打砸同胞的汽車，“同仇敵愾”地圍攻在華的日本人，吃霸王餐，搶劫店鋪，這些暴行，跟愛(ài)國(guó)毫不沾邊。砸車，損害的是公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn);襲擊日餐店，累及無(wú)辜;抵制日貨，也讓國(guó)貨一并受損。全球化之下，各國(guó)的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)彼此滲透融合，不由分說(shuō)地抵制，很可能導(dǎo)致“玉石俱焚”。我國(guó)是文明古國(guó)，每個(gè)公民所做的事，都要有責(zé)任感，要保護(hù)公民的利益。自相殘殺，自亂陣腳，真是讓親者痛，仇者快。所以請(qǐng)我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，同仇敵愾。
愛(ài)國(guó)不能訴諸暴力。愛(ài)國(guó)和害國(guó)，有時(shí)候只是一步之遙，理性是兩者的分界線。釣魚島之爭(zhēng)以及中日關(guān)系，錯(cuò)綜復(fù)雜，絕非“匹夫之勇”就能了斷。憤怒和沖動(dòng)，不是解決問(wèn)題之道。保持理性，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面，才能讓別人明白你的利益表達(dá)，才能獲得支持和尊重。而一旦偏離了理性，再理直氣壯的訴求，也會(huì)在“鬧劇”中化為烏有。
表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，天經(jīng)地義，無(wú)可厚非。但愛(ài)國(guó)絕不是僭越法律的借口。中國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家，我們要建設(shè)法治國(guó)家。在日本政府作出侵犯我主權(quán)行動(dòng)時(shí)，我們當(dāng)然要亮出自己的態(tài)度。但愛(ài)國(guó)應(yīng)該在中國(guó)法律框架內(nèi)進(jìn)行，僭越法律底線的“愛(ài)國(guó)”行為只能授人以柄，損害國(guó)愛(ài)形象，使親者痛、仇者快。戾氣并非正義，只有理性愛(ài)國(guó)、奮力強(qiáng)國(guó)、精心治國(guó)，才能真正捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。愛(ài)國(guó)，不是喊喊口號(hào)，圖一時(shí)之快，國(guó)與國(guó)之間的利益之爭(zhēng)，最終是綜合國(guó)力的較量。讓我們記住一個(gè)年輕人對(duì)“中國(guó)該不該強(qiáng)硬反制日本”的看法。他說(shuō)：我們要抵制日貨，并不是要砸自己的日貨，我們?cè)诟餍懈鳂I(yè)，都要比它做得好。我們的官員，比他們的廉潔;我們的街道，比他們的干凈;我們的橋，比他們的結(jié)實(shí);我們的年輕人，比他們更有未來(lái)，更有希望。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)和被愛(ài)都是要有能力的。中華兒女，對(duì)我們的祖國(guó)摯愛(ài)，因?yàn)槲覀兊闹腥A人民共和國(guó)值得我們?nèi)ド钌畹貝?ài)她。我們都深愛(ài)我們的祖國(guó)。我們有愛(ài)國(guó)的熱情，有民族的自豪感，有愛(ài)國(guó)的自強(qiáng)心。我們有知識(shí)、有文化，在愛(ài)國(guó)方面，更應(yīng)該有理智、理性，從而使愛(ài)國(guó)更有深度。
我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為抓住機(jī)遇加快發(fā)展的具體行動(dòng)。相信每個(gè)人心中都有一塊愛(ài)國(guó)的豐碑，只要愛(ài)國(guó)就好!其實(shí)國(guó)家就像我們的父母一樣，真的不會(huì)奢求我們多少回報(bào)。用我們一顆愛(ài)國(guó)之心，一顆感恩之心，向我們的祖國(guó)獻(xiàn)上我們自己特有的愛(ài)吧。
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心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。“愛(ài)國(guó)”對(duì)于很多人來(lái)講都只是一個(gè)概念，到底該不該愛(ài)國(guó)，這早已經(jīng)不是問(wèn)題，可是怎樣才是愛(ài)國(guó)，這確實(shí)值得發(fā)人深省。
作為一個(gè)要步入社會(huì)的青年大學(xué)生，我深知黨對(duì)我們的關(guān)照，其實(shí)在這次主題班會(huì)前，學(xué)校組織全校學(xué)生在校觀看了電影《建黨偉業(yè)》，這部電影將我?guī)Щ亓?4年前的中國(guó)，那時(shí)是中國(guó)屈辱史的開始，是國(guó)無(wú)國(guó)體，民無(wú)民權(quán)的時(shí)代，中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)上被外國(guó)列強(qiáng)壓迫，下被上層官商欺凌，當(dāng)時(shí)對(duì)于中國(guó)這個(gè)國(guó)度來(lái)說(shuō)，悲哀只能是一種形容卻無(wú)法作為描述。清政府的無(wú)能，喪權(quán)辱國(guó)，注定要有反抗，要革命，但是在思想大多還處于封閉狀態(tài)的環(huán)境下，只能是軍閥各自假借革命之名，為自己撈取利益，百姓依然過(guò)著被欺壓凌辱的生活，沒(méi)有反抗的能力，也沒(méi)有反抗的思想，所幸歷史總是要前進(jìn)的，總有一些有志之士來(lái)?yè)?dān)負(fù)起引領(lǐng)潮流的責(zé)任，不斷的反抗，不斷的尋找救國(guó)的道路，身先士卒，所以有孫文的出現(xiàn)，有蔡鍔的出現(xiàn)，有陳獨(dú)秀的出現(xiàn)，就是因?yàn)橛羞@些敢拋頭顱，灑熱血的富有愛(ài)國(guó)精神的人在，中國(guó)共產(chǎn)黨才得以應(yīng)運(yùn)而生，它的成立是近代走向光明的一個(gè)標(biāo)志，再后來(lái)的發(fā)展中不斷壯大，并最終推翻了壓在人民頭上的三座大山，這是確實(shí)的，是偉大的。
新中國(guó)的建立是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)先烈的犧牲換來(lái)的，共產(chǎn)黨的建立離不開廣大青年的響應(yīng)，《建黨偉業(yè)》這部電影讓我對(duì)黨建立的歷史有的大概的了解，讓我深知黨的偉大與艱辛，而這次的主題班會(huì)更是加深了中國(guó)共產(chǎn)黨在我心里的地位，愛(ài)國(guó)怎能離開愛(ài)黨，通過(guò)這次班會(huì)同時(shí)也加深了我入黨的決心。
我出生在新疆，生于斯，長(zhǎng)于斯，對(duì)于新疆這個(gè)全國(guó)陸地面積最大的省區(qū)，我的心里充滿了愛(ài)，新疆同時(shí)也是中國(guó)少數(shù)民族最多的省區(qū)，全國(guó)第五次人口普查的結(jié)果顯示，全國(guó)56個(gè)少數(shù)民族中新疆的少數(shù)民族就有55個(gè)，除此之外新疆還是陸地邊界線最長(zhǎng)、毗鄰國(guó)家最多的省區(qū)，享有瓜果之鄉(xiāng)，避暑勝地的美譽(yù)，對(duì)于這樣一個(gè)人間仙境我又不得不愛(ài)，在這次主題班會(huì)上，講稿的同學(xué)對(duì)新疆近年來(lái)先進(jìn)的個(gè)人事跡進(jìn)行了講述，其中不少是漢族同學(xué)幫助少數(shù)民族的感人行為，這讓我對(duì)新疆的未來(lái)充滿了信心，我相信這里將永遠(yuǎn)是一個(gè)各民族互相團(tuán)結(jié)，共同繁榮的家園，再加上中央政府對(duì)邊疆的大力扶持與建設(shè)，讓我以自己是個(gè)新疆人而感到驕傲。
培養(yǎng)我們“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的精神之后就要開始我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)，那便是樹立我們“發(fā)奮成才”的理念，我認(rèn)為對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的精神是必不可少的，但是更重要的是在保有這份精神之上樹立一種對(duì)于大學(xué)生收益終身的理念——那便是“發(fā)奮”方可“成才”
正如我們新疆大學(xué)的校歌名字一樣，我們正青春年少，正如我們的校訓(xùn)一樣，我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，既然長(zhǎng)輩、學(xué)校寄我們予厚望，那我們就必須發(fā)奮自強(qiáng)，在主題班會(huì)上，講稿人對(duì)一名大連理工大學(xué)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行了介紹，他家境貧寒，困病交加，可是從他的事跡里我看不到一點(diǎn)失敗者的影子，沒(méi)有錢，他靠假期打工維持生活，靠不懈努力獲取獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)讓家里人放心，因?yàn)樗牢ㄓ邪l(fā)奮圖強(qiáng)才是他唯一的出路，大連這座城市我是去過(guò)的，那里是被譽(yù)為世界上最適宜人類居住的三個(gè)地區(qū)之一，一出門就可以感受海風(fēng)的吹拂，而就在這么一座秀美的城市里也不乏這么激勵(lì)人、鼓舞人的事跡。我們新疆政治建設(shè)之際，越來(lái)越多少數(shù)民族的聚集，越來(lái)越多高樓大廈的聳立，亞歐博覽會(huì)的舉行，無(wú)一不證明新疆正在蓬勃發(fā)展，而對(duì)于身處新疆的我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，發(fā)奮同樣也是唯一的出路，因?yàn)槲ㄓ小鞍l(fā)奮”方可“成才”，方可“愛(ài)疆”，方可“愛(ài)國(guó)”
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇五
一、著力加強(qiáng)以人為本、執(zhí)政為民教育，引導(dǎo)黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持黨的群眾路線，加強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)教育。講話深刻闡述了切實(shí)把以人為本、執(zhí)政為民貫徹落實(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)之中的重要性、緊迫性以及總體要求、工作重點(diǎn)，顯示了黨的執(zhí)政理念在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)領(lǐng)域的深入貫徹落實(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這就決定了黨在執(zhí)政的各個(gè)方面和各個(gè)領(lǐng)域都要堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民。反腐和廉政建設(shè)關(guān)系國(guó)家發(fā)展全局、關(guān)系最廣大人民根本利益、關(guān)系社會(huì)公平正義與和諧穩(wěn)定。
二、著力建立、健全體系，體現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民要求的決策機(jī)制，制定相關(guān)政策時(shí)要堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，建立暢通無(wú)阻、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、規(guī)范有效的民意反映機(jī)制。這就要求在實(shí)踐中貫徹以人為本、執(zhí)政為民，要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中，由于體制機(jī)制不健全、法規(guī)制度不完善、思想觀念不正確等原因，還存在一些損害群眾利益的突出問(wèn)題和反腐倡廉建設(shè)中群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，社會(huì)某些領(lǐng)域有失公平正義問(wèn)題，干部隊(duì)伍作風(fēng)不實(shí)，脫離群眾問(wèn)題等。這些都需要我們認(rèn)真加以解決，深入貫徹以人為本、執(zhí)政為民理念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)的實(shí)際成效取信于民。
三、是著力按照法律法規(guī)和政策開展工作，大力推行依法行政，堅(jiān)持把以人為本、執(zhí)政為民貫徹到本職工作中，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé)，努力在實(shí)踐根本宗旨、堅(jiān)持群眾路線、做好群眾工作上作出表率、取得成效。
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇六
愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容，身為大學(xué)生的你怎么去愛(ài)國(guó)呢？下面是有大學(xué)生愛(ài)國(guó)班會(huì)
心得體會(huì)
，歡迎參閱。愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱?！边@是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。回顧近現(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良美德，是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。為了繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，我班開展了以“愛(ài)國(guó)主義”為主題的主題班會(huì)。
首先，鄧?yán)麕?lái)她的演講《新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義》。她借用列寧的話“愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的情感?！睆乃难葜v中，我們懂得了何謂愛(ài)國(guó)主義，明白了不同時(shí)期不同階段愛(ài)國(guó)主義有著不同的具體內(nèi)容。一個(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。所以我們每個(gè)人都要清醒的認(rèn)識(shí)，并付與實(shí)踐。
緊接著，周郁同學(xué)帶來(lái)了一首溫馨歌曲《避風(fēng)港》。無(wú)論我們何時(shí)何地祖國(guó)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?，永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。然后，牛家亮同學(xué)進(jìn)行演講《愛(ài)國(guó)魂》。從他那鏗鏘有力的言詞中，我們每一個(gè)人都震撼了。我們都深深信服“唯有民魂是可貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)，中國(guó)才有希望?！蔽覀兪侵袊?guó)人，愛(ài)國(guó)也是我們神圣的責(zé)任。
此刻，同學(xué)們都是熱血沸騰的。我班506全寢同學(xué)于是帶來(lái)了一首紅歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。下面的同學(xué)也按捺不住了，于是全班齊聲合唱。振奮人心的歌聲表達(dá)著我們內(nèi)心真實(shí)的感受。從那一刻起，我們就發(fā)現(xiàn)我們的心是和祖國(guó)永遠(yuǎn)在一起的。
之后，我班同學(xué)余洪華用舒緩的語(yǔ)調(diào)朗誦了《祖國(guó)，我愛(ài)你》。讓我們深深地感受到了祖國(guó)母親的溫暖的懷抱。有家就有國(guó)，有國(guó)才有家。付宇星、黃致用《國(guó)家》唱出了最樸實(shí)的愛(ài)國(guó)心聲。
接下來(lái)，羅俐娟、陳冬梅、胡海濤分別帶來(lái)他們的演講。我們深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。我們自信地挺起我們的脊梁，因?yàn)槲覀冇袀ゴ蟮膼?ài)國(guó)精神。
在愛(ài)國(guó)之心的砰動(dòng)下，我班同學(xué)集體站立，通過(guò)樹立社會(huì)主義榮辱觀來(lái)更好地表達(dá)和心中的愛(ài)國(guó)情感。齊聲宣讀了《八榮八恥》。我們相信今后一定禁得起生活的考驗(yàn)。
隨著大家激動(dòng)的心情，我們進(jìn)入了娛樂(lè)環(huán)節(jié)。“擊鼓傳花”游戲活躍了每一位同學(xué)。大家都放的很開、玩的很開心。最后，王家成同學(xué)給我們帶來(lái)了他的演講《愛(ài)國(guó)的必要性》，他指出民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。而民族精神是以愛(ài)國(guó)主義為為核心的。他從本質(zhì)上說(shuō)明了愛(ài)國(guó)主義的重大必要性。我們也清醒的認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)不僅是內(nèi)心油然而生的，而且還是我們神圣的責(zé)任。只有愛(ài)國(guó)主義精神才能推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展，在他有力的言吐中我們真正明白，我們必須要想什么要做什么。
本次班會(huì)，主題“愛(ài)國(guó)主義教育”意義非常深刻。同學(xué)們用各種方式表達(dá)著內(nèi)心真實(shí)的愛(ài)國(guó)情感。它清晰了同學(xué)們心中原本模糊的愛(ài)國(guó)思想。它使我們明白了不僅要在思想上愛(ài)國(guó)，而且要在實(shí)踐中愛(ài)國(guó)。我相信在愛(ài)國(guó)主義精神的激勵(lì)下，我們的國(guó)家和民族會(huì)日益昌盛。
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愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇七
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地?zé)釔?ài)黨，她是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南，是用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，并通過(guò)制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬(wàn)中國(guó)人在世界面前站起來(lái)的黨，是帶領(lǐng)中國(guó)人民擺脫貧困落后，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的黨，是堅(jiān)持真理，實(shí)事求是的黨，更是時(shí)刻為人民服務(wù)，危急時(shí)刻能挺身而出的黨。
黨的輝煌歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史；是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史；是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
1xx年前的中國(guó)在賣國(guó)求榮的滿清政府統(tǒng)治下，一度成為了半封建、半殖民地的國(guó)家，在那時(shí)”華人與狗不得入內(nèi)“的牌子赫然出現(xiàn)在了中國(guó)的土地，在那時(shí)”東亞病夫“這頂沉重的帽子被重重地扣在了中國(guó)人民的頭上。在那時(shí)整個(gè)中國(guó)大地在哭泣。然而滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，1xx年后的今天，中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下已成為一個(gè)強(qiáng)盛、文明、繁榮的國(guó)家，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們已經(jīng)擁有了強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝的軍隊(duì)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活質(zhì)量正不斷提高，我們已真正地告別了貧窮和落后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下無(wú)數(shù)體育健兒在國(guó)際大賽中不斷為國(guó)爭(zhēng)光，外國(guó)人再也不能稱我們?yōu)椤睎|亞病夫“。我為我能出生在這個(gè)時(shí)代而驕傲，我為我能生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)而歡呼。7月1日，當(dāng)中國(guó)政府收回香港的那晚，我為之激動(dòng)不已，激動(dòng)得徹夜難眠。而當(dāng)xx年8月8日，中國(guó)成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我更是為之高聲喝彩，為之瘋狂不已。在那時(shí)我所想表達(dá)的只是”祖國(guó)萬(wàn)歲、中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲“。為此我堅(jiān)信只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能使中國(guó)走向富強(qiáng)，才能讓占世界五分之一人口的中國(guó)人真正當(dāng)家作主站起來(lái)。
目前，我在工作時(shí)間學(xué)習(xí)了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，通過(guò)學(xué)習(xí)使我了解到了馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義是人類哲學(xué)思想和科學(xué)知識(shí)發(fā)展的結(jié)晶，是科學(xué)的世界觀。
作為我個(gè)人來(lái)講只有堅(jiān)定地信仰馬克思主義，樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀。做一個(gè)徹底的唯物主義者，在大是大非面前，才能做出正確的選擇，才能站在科學(xué)一邊，站在真理一邊。
當(dāng)勢(shì)力**，不法分子殘害生命，攻擊政府，顛覆國(guó)家的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨又一次的站了出來(lái)，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和中國(guó)人民的利益。烏云遮不住太陽(yáng)，荒謬必在真理和科學(xué)面前退步，同樣正義是必然戰(zhàn)勝邪惡。
沒(méi)有追求與理想，人便會(huì)碌碌無(wú)為；沒(méi)有信念，就缺少了人生航線上航標(biāo)，人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我，難以到達(dá)理想的彼岸，更不會(huì)完全發(fā)出自我的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人，就要向中國(guó)共產(chǎn)黨--這個(gè)光榮而偉大的組織去靠攏，我清醒地認(rèn)識(shí)到：只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下，我才會(huì)有新的進(jìn)步，才能使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，才能充分地去發(fā)揮自己的潛能，為國(guó)家、為人民、為集體作出的貢獻(xiàn)。
我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望由來(lái)已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。因?yàn)閺男∥揖驼J(rèn)為只有共產(chǎn)黨員才是最應(yīng)敬重的人，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代無(wú)數(shù)革命英烈為了保衛(wèi)黨和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血，在和平建設(shè)時(shí)期有著像焦裕祿、孔繁森等這樣黨的好干部，當(dāng)然更有著許許多多不知道名字的人，而我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個(gè)共同的名字--共產(chǎn)黨員；我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到一句話--我是共產(chǎn)黨員，跟我來(lái)。因此，一個(gè)聲音不斷在我中心呼喚：”我要像他們那樣，我要成為一名共產(chǎn)黨員！"
在大學(xué)這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷幼稚和
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇八
近日，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委組織__區(qū)新任干部及近期調(diào)整的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀廉政教育基地，接受廉政教育。非常榮幸作為__鎮(zhèn)紀(jì)委委員、專職紀(jì)檢干事參加此次活動(dòng)。站在__市廉政教育基地展廳前毛澤東同志題詞的“拒腐蝕，永不沾”六個(gè)大字面前，我陷入深思和反省。
“我辜負(fù)了組織的信任和培養(yǎng)，我對(duì)不起組織......”看到警示教育片里懺悔著的腐敗分子，我想起“領(lǐng)導(dǎo)”當(dāng)時(shí)的位高權(quán)重、受人尊敬到如今的鋃鐺入獄、萬(wàn)人唾棄，天壤之別的巨大轉(zhuǎn)變充分說(shuō)明腐敗分子徹底喪失對(duì)人民、組織、法紀(jì)的敬畏之心，把“手莫伸，伸手必被捉”的深刻道理完全拋之腦后。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，每一個(gè)黨員干部都要時(shí)刻保持警惕，要嚴(yán)守黨的紀(jì)律，切莫跨過(guò)黨風(fēng)廉政警戒線。利劍高懸，警鐘長(zhǎng)鳴，不管我們身居何職，每一個(gè)職位、每一個(gè)角色都存在腐敗的風(fēng)險(xiǎn)，我們要以“案”為鏡，時(shí)刻警醒自己、反思自己。
法網(wǎng)恢恢，疏而不漏拒絕腐敗，才能守住今天擁有的一切，才能有機(jī)會(huì)創(chuàng)造更加美好的明天。人生在世，太多形形色色的誘惑，面對(duì)腐敗誘惑的“糖衣炮彈”要堅(jiān)守底線，對(duì)一切腐敗和變相腐敗的行為堅(jiān)決說(shuō)“不”。要時(shí)刻保持清醒的頭腦，拒絕腐敗，嚴(yán)格自律，從小處著手，做到“拒腐蝕，永不沾”，才能做到清正廉明。
作為基層紀(jì)檢干部，遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)腐敗分子是我們的義務(wù)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的使命。我認(rèn)為做好紀(jì)檢工作要以法為尺、以理為先，不怕得罪人、不當(dāng)“老好人”，取得群眾的信任，件件有落實(shí)、事事有回應(yīng)，要有“身正不怕影子斜”的膽識(shí)和“要想人不知除非己莫為”的謹(jǐn)慎，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，才能在成長(zhǎng)的路上不迷失方向，思想和能力才能不斷提高，越來(lái)越強(qiáng)大，才能為祖國(guó)的富強(qiáng)做出最大的努力。
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇九
祖國(guó)是一個(gè)多么神圣的、崇高的詞語(yǔ)，而愛(ài)國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上，立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛(ài)國(guó)主義。同時(shí)愛(ài)國(guó)主義作為一種社會(huì)精神，具有兩種屬性。一種是自然屬性，表現(xiàn)為對(duì)長(zhǎng)期哺育和培養(yǎng)自己成長(zhǎng)的祖國(guó)的土地、山河、寶藏和人民的熱愛(ài);一種是社會(huì)屬性，表現(xiàn)為對(duì)人民創(chuàng)造的悠久歷史和燦爛文化的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)前途和民族命運(yùn)的關(guān)注，對(duì)人民事業(yè)的忠誠(chéng)。而作為大學(xué)生的我們更要懂得怎樣去愛(ài)國(guó)。
從歷史長(zhǎng)河上看，有許多關(guān)于愛(ài)國(guó)的事跡，如鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、五四運(yùn)動(dòng)中抵制日貨等等。我們是學(xué)生，也許現(xiàn)在還不能像他們一樣做出壯舉來(lái)，但是，我覺(jué)得我們把學(xué)生的本職工作做好來(lái)，以便在以后的時(shí)間里為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)來(lái)。努力學(xué)習(xí)，做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，這也是一種愛(ài)國(guó)主義吧。
還有，我覺(jué)得在大學(xué)里可以學(xué)到更多黨的知識(shí)，比如初黨培訓(xùn)、高黨培訓(xùn)等等一些活動(dòng)，積極地去參加這些活動(dòng)，可以更好認(rèn)識(shí)黨方面的知識(shí)，對(duì)黨有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。在大學(xué)里，很多學(xué)生都會(huì)有電腦，每天去關(guān)注一下國(guó)家的信息、動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)國(guó)家新的政策。我覺(jué)得這也是屬于愛(ài)國(guó)的一方面。
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇十
深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的作出的重大戰(zhàn)略部署。按照自治區(qū)黨委的統(tǒng)一部署，第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要把握主題不變、鏡頭不換的原則，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、措施、紀(jì)律著力解決政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)、“四風(fēng)”方面和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。教育部門擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的歷史使命，更加突出政治堅(jiān)強(qiáng)，著力培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的合格建設(shè)者和接班人，為維護(hù)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安打牢基礎(chǔ)。
一、深刻認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)突出政治堅(jiān)強(qiáng)的重大意義
1、突出政治堅(jiān)強(qiáng)是教育發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求。新疆長(zhǎng)治久安最重要的是就業(yè)和教育。教育關(guān)系中華民族未來(lái)的千秋大業(yè)。推動(dòng)長(zhǎng)治久安和跨越式發(fā)展，根本在人，關(guān)鍵在教育，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、基礎(chǔ)在教育。這些年，喀什的教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但與人民群眾對(duì)孩子教育的期盼相比，還有很大差距，需要做很多工作。開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，把政治堅(jiān)強(qiáng)放到第一位，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)必要性和緊迫性。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以“凈化育人環(huán)境，鞏固教育陣地”為重要內(nèi)容，貫徹整風(fēng)精神，突出政治堅(jiān)強(qiáng)，使黨員干部、人民教師政治思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，凈化育人環(huán)境，鞏固教育陣地，筑牢抵御宗教侵蝕滲透的思想防線。
2、突出政治堅(jiān)強(qiáng)是當(dāng)前穩(wěn)定形勢(shì)的必然要求。長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)際恐怖主義勢(shì)力、民族分裂主義勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力勾聯(lián)聚合，在喀什進(jìn)行暴恐破壞活動(dòng)，我們教育系統(tǒng)特別是各級(jí)各類學(xué)校成了“三股勢(shì)力”與我們爭(zhēng)奪青少年學(xué)生的主戰(zhàn)場(chǎng)。利用宗教向?qū)W校進(jìn)行非法滲透是其主要特點(diǎn)之一。他們把罪惡的黑手伸向教職工和青少年，與我們爭(zhēng)奪青少年。在這樣的背景下，我們教育系統(tǒng)出現(xiàn)了一些觸目驚心的問(wèn)題。問(wèn)題雖然發(fā)生在個(gè)別學(xué)校、少數(shù)師生身上，但性質(zhì)是嚴(yán)重的。這是我們同民族分裂勢(shì)力在教育領(lǐng)域展開的一場(chǎng)爭(zhēng)奪青少年、爭(zhēng)奪教育陣地、爭(zhēng)奪思想教育的嚴(yán)肅政治斗爭(zhēng)。教育領(lǐng)域的狀態(tài)如何，直接關(guān)系到下一代人的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)。教育系統(tǒng)穩(wěn)定關(guān)系全區(qū)穩(wěn)定大局。學(xué)校不穩(wěn)，全區(qū)難安。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，必須突出和解決政治堅(jiān)強(qiáng)問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育安全意識(shí)、戰(zhàn)略意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)，在各族師生中筑起“反分裂、反滲透”的堅(jiān)固思想長(zhǎng)城，用馬克思主義占領(lǐng)教育陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)校抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透的能力，確保社會(huì)主義的辦學(xué)方向。
3、突出政治堅(jiān)強(qiáng)是服務(wù)各族人民宗旨意識(shí)的客觀需要。
每一個(gè)黨員干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)、群眾路線堅(jiān)持的好不好，關(guān)鍵要看他能否堅(jiān)持黨的根本宗旨，做到立黨為公、執(zhí)政為民。對(duì)我們教育工作者而言，就是要辦好讓黨和政府放心，人民滿意的教育。要履行這個(gè)宗旨就要突出政治堅(jiān)強(qiáng)，突出政治堅(jiān)強(qiáng)，就要看熱愛(ài)各族人民、服務(wù)各族群眾的政治態(tài)度是否鮮明，貫徹群眾路線、踐行全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)烈。
二、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須提高自身政治素質(zhì)
1、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。堅(jiān)定的政治立場(chǎng)是對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的最基本的要求。要始終保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，從根本上提高抵制敵對(duì)勢(shì)力滲透破壞的能力;要深刻認(rèn)識(shí)到，新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族聚居地區(qū)，各族人民榮辱與共、唇齒相依，鞏固民族團(tuán)結(jié)，繁榮發(fā)展，符合全疆各族人民的根本利益，是各族人民的共同心聲;要高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟，大力發(fā)揚(yáng)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，做民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定維護(hù)者。
2、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須態(tài)度鮮明。鮮明的政治態(tài)度，決定我們對(duì)各族人民熱愛(ài)的深度。
要建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的美好新疆必須緊緊依靠人民。只有我們把各族群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把各族群眾當(dāng)親人，各族群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。對(duì)群眾要常懷感恩之心，并把感恩之心轉(zhuǎn)化為利民、惠民的實(shí)際行動(dòng)，從人民群眾是否滿意檢驗(yàn)工作成效，明確改進(jìn)方向。這樣，我們堅(jiān)持群眾路線就有了堅(jiān)固的思想基礎(chǔ)、力量基礎(chǔ)。
3、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。作為教育工作者，擔(dān)負(fù)著為共產(chǎn)主義培養(yǎng)接班人的歷史使命，必須高度重視和加強(qiáng)政治修養(yǎng)，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，真正做到在關(guān)鍵時(shí)刻，在突發(fā)事件面前，在重大的政治原則問(wèn)題上，始終保持清醒的政治頭腦，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，沿著正確的政治方向不斷奮進(jìn)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，辦好人民滿意教育。堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的根本方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須下決心解決好教育系統(tǒng)政治上不堅(jiān)強(qiáng)的問(wèn)題
教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署和自治區(qū)黨委、地委要求上來(lái)，扎實(shí)開門搞活動(dòng)，以高度的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，聯(lián)系實(shí)際，突出問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真查找政治意識(shí)不強(qiáng)的突出問(wèn)題，真正把問(wèn)題、找準(zhǔn)、解決好。尤其要解決好個(gè)別黨員干部中出現(xiàn)的政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，例如缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，對(duì)錯(cuò)誤言行聽之任之;在反對(duì)民族分裂主義及其活動(dòng)上認(rèn)識(shí)含混、態(tài)度曖昧，不敢管不愿管不會(huì)管，對(duì)地委反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“三個(gè)絕不能低估”、“四個(gè)寧可”的要求不以為然;履行抵制“三非”、“四不承諾”走過(guò)場(chǎng)、不兌現(xiàn)、不落實(shí);退休人員中的黨員宗旨意識(shí)淡薄，理想信念動(dòng)搖，參與宗教活動(dòng);維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面以身作則、率先垂范作用不強(qiáng)，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作用不明顯，民族團(tuán)結(jié)教育走形式、工作方式方法單一、缺乏針對(duì)性和實(shí)效性等，解決好這些突出問(wèn)題，加強(qiáng)“正能量”，使每名黨員教師、教職工高揚(yáng)“教育夢(mèng)”，凝成“中國(guó)夢(mèng)”，齊力同心為中華民族的偉大復(fù)興而做出貢獻(xiàn)。
四、突出政治堅(jiān)強(qiáng)，必須切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育教育
堅(jiān)持政治家辦教育、管學(xué)校，加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)，把學(xué)校建成培養(yǎng)“四有”新人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育、新疆“三史”和無(wú)神論教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”意識(shí)，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)決抵御民族分裂和宗教極端思想向?qū)W校和師生滲透。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)各族青少年熱愛(ài)喀什、熱愛(ài)各族人民、建設(shè)美好家園。
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愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們深知愛(ài)國(guó)主義不僅是當(dāng)代青年的家國(guó)情懷，更是繁榮發(fā)展國(guó)家的重要力量。在“五四”、東北抗聯(lián)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等一次次歷史時(shí)刻，無(wú)數(shù)青年懷揣著愛(ài)國(guó)理想，舍生忘死地為國(guó)家和人民奮斗著。在今天，我們也肩負(fù)著振興中華的歷史使命，愛(ài)國(guó)觀念的培養(yǎng)和實(shí)踐成為了我們大學(xué)生的重要任務(wù)。
第二段：生活中的三問(wèn)
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)被周圍一些并不符合道德和法律規(guī)范的行為所困擾，例如司機(jī)毫無(wú)顧忌地丟棄垃圾、校園里的環(huán)保意識(shí)淡薄、對(duì)學(xué)校管理的不滿等等。作為一名大學(xué)生和時(shí)代的見證者，三個(gè)問(wèn)題常常會(huì)讓我暗自疑惑：大學(xué)生為什么不樂(lè)意排隊(duì)、為什么張口閉口全是負(fù)面情緒、為什么對(duì)環(huán)保缺乏熱情？回想起來(lái)，我深覺(jué)，一切的不滿和不滿足都源于對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我認(rèn)同感的缺失。
第三段：大學(xué)生愛(ài)國(guó)三問(wèn)
正是在這樣的背景下，我們作為大學(xué)生，迫切需要回答的三個(gè)問(wèn)題便呼之欲出：我為什么要愛(ài)國(guó)？我應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)？我要怎么樣才是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有意義的愛(ài)國(guó)者？這三個(gè)問(wèn)題催促著我們認(rèn)真思考，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)。我們應(yīng)該以奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，努力提升國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)，讓每一位中國(guó)人的生活更加美好。
第四段：如何踐行愛(ài)國(guó)主義
學(xué)習(xí)和實(shí)踐是踐行愛(ài)國(guó)主義不可缺少的步驟。在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，我們都可以從小事入手，樹立好的愛(ài)國(guó)意識(shí)。例如，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、維護(hù)學(xué)校文化，利用自己的專業(yè)能力積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，團(tuán)隊(duì)組織力等等，都是為實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義提供了良好的平臺(tái)。因此，漫長(zhǎng)而充實(shí)的大學(xué)生涯也給我們提供了完美的機(jī)會(huì)，以便更好地踐行愛(ài)國(guó)主義，并成為社會(huì)進(jìn)步的引領(lǐng)力量。
第五段：小結(jié)
愛(ài)國(guó)不僅僅是口號(hào)和天文數(shù)字，更需要我們大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)和奉獻(xiàn)精神來(lái)詮釋。在日后的成長(zhǎng)之中，我們應(yīng)該帶著堅(jiān)定的信念，迎接國(guó)家和人民賦予的新挑戰(zhàn)。讓我們攜手發(fā)揮青春人生的極限，創(chuàng)造屬于自己、屬于祖國(guó)的燦爛輝煌！
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
“大學(xué)生愛(ài)國(guó)者治港”，這是當(dāng)下熱議的話題，也是我所謂的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和心得體會(huì)。我們所處的時(shí)代，國(guó)家的強(qiáng)盛是基礎(chǔ)，而國(guó)家的強(qiáng)盛必須以祖國(guó)的繁榮昌盛為前提。在這個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)上，大學(xué)生必須積極踐行“愛(ài)國(guó)者治港”的價(jià)值理念，用自己的實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)祖國(guó)的繁榮昌盛。
第二段：熱愛(ài)祖國(guó)是大學(xué)生的特殊責(zé)任
作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，大學(xué)生應(yīng)該有著更高的政治責(zé)任。我們應(yīng)該意識(shí)到，愛(ài)國(guó)者治港不僅僅是一種理念，更是一種責(zé)任，大學(xué)生應(yīng)該將之發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷奮斗，不斷提高自己行政治能力，向全社會(huì)證明自己作為“新一代愛(ài)國(guó)者”身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第三段：愛(ài)國(guó)者治港需要大學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)
愛(ài)國(guó)者治港是一項(xiàng)系統(tǒng)性任務(wù)，需要大家齊心協(xié)力、共同推進(jìn)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極地、有創(chuàng)造性地參與到愛(ài)國(guó)者治港中。具體來(lái)說(shuō)，我們可以通過(guò)各種途徑，如加入革命組織、發(fā)動(dòng)愛(ài)國(guó)活動(dòng)、參加志愿服務(wù)、宣傳愛(ài)國(guó)主義等，向全社會(huì)展現(xiàn)大學(xué)生積極參與社會(huì)建設(shè)的一面。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，我們可以體現(xiàn)出青年的風(fēng)采，以自己的實(shí)際行動(dòng)迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也對(duì)祖國(guó)的繁榮昌盛做出重要貢獻(xiàn)。
第四段：愛(ài)國(guó)者治港需要多方合作
當(dāng)前，全社會(huì)都高度關(guān)注愛(ài)國(guó)者治港，各界力量也都在為之奮斗。因此，大學(xué)生也需要在這個(gè)過(guò)程中，加強(qiáng)與各方合作，共同為愛(ài)國(guó)者治港貢獻(xiàn)力量。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量一起行動(dòng)，在更多的領(lǐng)域、更廣泛的范圍內(nèi)推動(dòng)愛(ài)國(guó)者治港的深入發(fā)展。這樣，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值同時(shí)，也能夠?qū)ψ鎳?guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論
總之，大學(xué)生在愛(ài)國(guó)者治港中扮演著重要角色，“新時(shí)代新?lián)?dāng)”需要大家齊心協(xié)力，共同推進(jìn)祖國(guó)的繁榮昌盛。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，振奮精神，勇于擔(dān)當(dāng)，積極投身到愛(ài)國(guó)者治港的實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)盛而貢獻(xiàn)自己的力量。
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)永恒的`話題，是人類社會(huì)的一種崇高的品質(zhì)，是我們國(guó)家繁榮與進(jìn)步的精神支柱，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們就更要好好繼承和發(fā)揚(yáng)此種精神，把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
雖然大家會(huì)覺(jué)的這些內(nèi)容有點(diǎn)空洞，像是在喊口號(hào)，我認(rèn)為我們?cè)谏钪械囊坏我坏我材茏龅綈?ài)國(guó)主義精神的要求，在外國(guó)人面前維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)，注意提高自我素質(zhì)和修養(yǎng)，努力踐行社會(huì)主義青年的任務(wù)，將個(gè)人所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐，作為港口航道與海岸工程的學(xué)生，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)努力工作，培養(yǎng)工程師應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)范的的素質(zhì)，新時(shí)期下的大學(xué)生完全可以用愛(ài)國(guó)主義鞭策自己，努力學(xué)好文化知識(shí)，回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)對(duì)于我們的培育。那就是一種愛(ài)國(guó)主義的體現(xiàn)，那就是一種愛(ài)國(guó)的行為。熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的民族，我們大學(xué)生可以做很多，也可以很簡(jiǎn)單。
譬如“抵制家樂(lè)?！笔录覀兇髮W(xué)生提高自己的政治覺(jué)悟，就不會(huì)被不良分子所蠱惑，就不會(huì)參與一些破壞社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)秩序的行為，那也是一種愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不一定是我們要喊出來(lái)的，把國(guó)家擺在每一個(gè)人心里最崇高的地位也是我們的一種愛(ài)國(guó)主義。積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策，也是一種愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)不是喊口號(hào)，誰(shuí)喊的大聲誰(shuí)就愛(ài)國(guó)了。愛(ài)國(guó)是需要激情，但愛(ài)國(guó)更多需要的是理性。我們不能以愛(ài)國(guó)為借口做一些對(duì)祖國(guó)無(wú)利有害的事，愛(ài)國(guó)是沒(méi)有錯(cuò)，但如果你打著愛(ài)國(guó)的幌子，去做一些危害國(guó)家安定的事，你還是要受到應(yīng)有的懲罰。好心做壞事也是要受到處罰的。愛(ài)國(guó)也是如此。在大是大非面前時(shí)，只有對(duì)錯(cuò)，沒(méi)有原因，沒(méi)有理由。
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇十四
“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”是宣傳我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容之一，旨在引導(dǎo)人們愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)、珍惜和平穩(wěn)定、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)。本文從自身經(jīng)歷出發(fā)，探討“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的實(shí)踐體會(huì)。
二、“愛(ài)國(guó)”情懷的涌動(dòng)
我是新疆的一名青年，從小就受到父母、老師、社會(huì)各界對(duì)愛(ài)國(guó)的倡導(dǎo)和滲透。作為一名學(xué)生，每年都會(huì)參加升旗儀式，唱國(guó)歌和聽老師講述愛(ài)國(guó)故事，深刻感受到“愛(ài)國(guó)”的情感涌動(dòng)。尤其是近年來(lái)，各種“愛(ài)國(guó)熱”的引導(dǎo)，讓我更加深刻體會(huì)到“愛(ài)國(guó)”的內(nèi)在動(dòng)力和重要性。在學(xué)校，我們組織了許多志愿者服務(wù)活動(dòng)，如義務(wù)植樹、整治環(huán)境，為家鄉(xiāng)的美麗貢獻(xiàn)自己的力量。更重要的是，在思想、行為上，我們樹立了國(guó)家利益高于一切的觀念，始終把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起。
三、“愛(ài)疆”文化的品味和傳承
新疆是一個(gè)多民族、多文化的邊疆地區(qū)，這里物產(chǎn)豐富、資源寶藏，更是中華民族輝煌歷史的重要部分。對(duì)此，我感到非常自豪和驕傲。出生于這片土地上，學(xué)會(huì)了維吾爾語(yǔ)，了解了當(dāng)?shù)氐臍v史、文化，讓我對(duì)“愛(ài)疆”文化有了更深入的領(lǐng)會(huì)和品味。我們都非常珍惜這片土地，尤其是在民族團(tuán)結(jié)方面，我們更加強(qiáng)調(diào)快樂(lè)、和諧的互動(dòng)方式，共同創(chuàng)造一種容納和包容各種文化的新型文化。
四、“心系家鄉(xiāng)”的情感體驗(yàn)
在外地求學(xué)、工作的時(shí)候，對(duì)家鄉(xiāng)的思念和牽掛是不可避免的。每一個(gè)節(jié)日、生日，都會(huì)思念家人和朋友，思念那片沃土和藍(lán)天白云。但是，更讓我感動(dòng)的是，身邊的朋友和同學(xué)都珍視著自己來(lái)自哪里，分享自己家鄉(xiāng)的文化、人文、地理等各個(gè)方面。即使身在異鄉(xiāng)，我們也能夠一起策劃“愛(ài)疆義賣會(huì)”，用特色的新疆手工藝品、特色的食物分享給更多的人。
五、“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”助力自己的成長(zhǎng)
從小到大，我一直被父母和老師鼓勵(lì)要有社會(huì)責(zé)任感，通過(guò)自己的努力改變家鄉(xiāng)的差異，提高自身的內(nèi)涵。正是這種信念，讓我堅(jiān)信只有改變自己，才能推動(dòng)他人的改變。因此，我努力學(xué)習(xí)，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為自己的人生奮斗。同時(shí)，在實(shí)際行動(dòng)中，我牢牢記住“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的使命，和其他同學(xué)一起，推動(dòng)新疆現(xiàn)代化建設(shè)，通過(guò)社會(huì)工作、義務(wù)傳媒等多種手段，向外界展示新疆的文化魅力。通過(guò)自己的努力，我獲得了學(xué)校優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)，取得了一定的成績(jī)和回報(bào)。
六、結(jié)尾
“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”是我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)的重要責(zé)任，是每個(gè)人的內(nèi)心情感為之燃燒的我們一直在前行的助力。我們應(yīng)該時(shí)刻警醒，不斷自我肯定，推動(dòng)周圍的人和事向正面的方向推進(jìn)，真正實(shí)踐“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的理念，推動(dòng)中國(guó)走向世界，推動(dòng)新疆步入建設(shè)現(xiàn)代化、開放性強(qiáng)、文化充實(shí)、民族和諧的富饒之境！
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇十五
隨著大學(xué)生的素質(zhì)教育的不斷提升，傳統(tǒng)文化的重視程度也隨之提高。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，我校近日在學(xué)校禮堂上演了一場(chǎng)以愛(ài)國(guó)情景劇為主題的文化活動(dòng)。本人有幸參與其中，并深受感動(dòng)。下面我將從觀眾角度出發(fā)，談?wù)勛约簩?duì)這場(chǎng)活動(dòng)的一些感受和體會(huì)。
首先，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇以紅色歷史為背景，展現(xiàn)了中國(guó)革命時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的偉大精神。劇中的主人公們勇敢無(wú)畏，為國(guó)家民族的解放事業(yè)英勇抗?fàn)?，他們的英雄氣概深深打?dòng)了我。他們毫不畏懼，不辭勞苦，面對(duì)困難和挫折從不退縮。他們堅(jiān)守信念，堅(jiān)定理想，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)去拼搏奮斗。正是他們的堅(jiān)定不移，才有了我們今天的和平與穩(wěn)定。在這場(chǎng)情景劇中，我深刻地明白了愛(ài)國(guó)的偉大意義，也更加堅(jiān)信了自己要積極投身到祖國(guó)建設(shè)中去。
其次，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇表演素材的精心挑選，劇本內(nèi)容的精細(xì)打磨，演員的扮演和表現(xiàn)都經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨。每個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)出導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)和演員們的用心與熱情。正因如此，演出得以成功，觀眾們也對(duì)此紛紛點(diǎn)贊。有時(shí)，觀眾會(huì)在某個(gè)情節(jié)中響起陣陣掌聲，那是對(duì)演員們才華橫溢的肯定和鼓勵(lì)。在這些表演中，我發(fā)現(xiàn)演員們態(tài)度認(rèn)真、表情專注、肢體動(dòng)作配合默契、臺(tái)詞口齒清晰，這一切無(wú)疑給我們樹立了一個(gè)良好的榜樣。我深切地認(rèn)識(shí)到，只要用心，只要有毅力，每個(gè)人都能成為社會(huì)上的一支閃亮之星。
再次，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇緊密結(jié)合了當(dāng)下大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)我們對(duì)革命先烈的崇敬之情。劇中塑造的主人公們都是我們時(shí)代的典型代表，他們追求愛(ài)情和理想，并如我們一般面對(duì)諸多困惑和困難。正因如此，我們能夠更好地理解這些英雄人物的選擇和困惑。這種情景劇的安排讓我們大學(xué)生能夠在情感上真正與劇中人物建立起聯(lián)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)我們刻苦學(xué)習(xí)和奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力。
最后，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇的成功演出不僅彰顯了我校對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，也展示了我校大學(xué)生積極向上、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。觀眾們紛紛表示，這場(chǎng)活動(dòng)不僅讓他們深切感受了愛(ài)國(guó)主義的偉大力量，也讓他們對(duì)自己的未來(lái)有了更加堅(jiān)定的信心。這場(chǎng)活動(dòng)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的文化展示，更是一次精神的洗禮和心靈的升華。我相信，在這樣的活動(dòng)的熏陶下，我校的大學(xué)生們一定會(huì)更加愛(ài)國(guó)愛(ài)校，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
通過(guò)這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇的觀賞，我不僅收獲了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，而且親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。這場(chǎng)活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理，那就是只有扎根傳統(tǒng)文化，牢記歷史，牢記自己的責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與國(guó)家命運(yùn)緊密相連的理想境界。因此，我決心要更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的文化素質(zhì)，為中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)，我也期待著更多類似的愛(ài)國(guó)活動(dòng)的舉辦，讓我們的年輕一代更深切地感受到愛(ài)國(guó)精神的偉大力量，真正做到心懷國(guó)家、熱愛(ài)人民、樹立遠(yuǎn)大理想。
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇十六
第一段引言：
“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”是現(xiàn)代社會(huì)的一種文化現(xiàn)象，它代表了幸福生活和國(guó)家繁榮的愿景。作為一個(gè)具有邊疆特色的省份，新疆具有豐富的歷史文化底蘊(yùn)和多元的民族文化，同時(shí)，也面臨著不同于其他地區(qū)的困難和挑戰(zhàn)。在此背景下，如何更好地踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的精神，助力新疆的發(fā)展和繁榮，成為了我們每一個(gè)人所需要思考和探索的問(wèn)題。
第二段愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的定義和內(nèi)涵：
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆，顧名思義，就是對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的深切關(guān)愛(ài)和熱愛(ài)。這種愛(ài)是一種情感，也是一種責(zé)任。它不僅表現(xiàn)在我們利用自己的能力為國(guó)家和家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的行動(dòng)上，更要從心靈深處詮釋。只有真正感受到祖國(guó)和家鄉(xiāng)帶給我們的幸福和榮耀，我們才能樹立更加堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)愛(ài)疆信仰。
第三段如何踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)疆精神：
踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)疆精神需要從個(gè)人和群體兩個(gè)維度來(lái)考慮。個(gè)人在行動(dòng)上要尊崇國(guó)家和家鄉(xiāng)的法律和規(guī)章制度，遵循基本道德和公德心，尤其是要帶頭踐行節(jié)約環(huán)保、勤儉辦家、互助友愛(ài)等傳統(tǒng)美德。在群體方面，則需要積極參與社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)，捍衛(wèi)國(guó)家安全和民族團(tuán)結(jié)，形成“人人都愛(ài)國(guó)，人人都是家鄉(xiāng)”的理念。
第四段如何助力新疆的發(fā)展和繁榮：
新疆是一個(gè)多元文化和多民族交融的地區(qū)，要想達(dá)到自己的發(fā)展目標(biāo)，就需要所有人的共同努力。我們可以通過(guò)積極投注精力和資源，參與新疆的各項(xiàng)建設(shè)和發(fā)展，對(duì)推動(dòng)新疆的經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展進(jìn)行貢獻(xiàn)。特別是在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反恐、維穩(wěn)等關(guān)鍵領(lǐng)域，我們更需要團(tuán)結(jié)一心，共同發(fā)聲，維護(hù)新疆穩(wěn)定和和諧。
第五段結(jié)論：
作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該牢記“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的使命，用我們自身的行動(dòng)為祖國(guó)和家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們也要理解，只有當(dāng)祖國(guó)和家鄉(xiāng)繁榮昌盛時(shí)，才能給我們提供更加廣闊的生存空間和更多的機(jī)遇。因此，積極踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)疆精神，助力新疆的發(fā)展和繁榮，也是我們自己成長(zhǎng)發(fā)展的保障和基石。
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇十七
作為一名新疆人，我時(shí)刻關(guān)注著我家鄉(xiāng)的發(fā)展和社會(huì)變革。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越感覺(jué)到“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的重要性。這個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆的話題，不僅是作為小學(xué)生讀過(guò)的歌頌祖國(guó)的課文，更是一種情感的表達(dá)，一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)家鄉(xiāng)的熱情。以下是我個(gè)人對(duì)于“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”的一些心得體會(huì)。
第二段：了解歷史，真正理解疆情
為了更好地愛(ài)國(guó)愛(ài)疆，有必要對(duì)新疆的歷史和文化有一定的了解。新疆是一個(gè)多民族、多文化、多樣性的地區(qū)，在歷史上發(fā)生了許多重大事件。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，了解新疆的發(fā)展變化和發(fā)展方向，我們才能更好地愛(ài)疆。此外，也需要正視新疆面臨的問(wèn)題并積極思考解決之道，制定更好的政策將這些問(wèn)題解決。在弘揚(yáng)中華文化的同時(shí)，也要尊重新疆各民族的文化和傳統(tǒng)，促進(jìn)文化交流和融合。
第三段：積極參與社會(huì)，弘揚(yáng)正能量
作為一名青年，我們應(yīng)該有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們不能只是沉迷于自我，而應(yīng)該積極參與社會(huì)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)參與志愿服務(wù)、綠化環(huán)保等社會(huì)活動(dòng)，把自己的價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，向他人展示新疆人民的精神風(fēng)貌。同時(shí)也要引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的人積極參與，共同營(yíng)造美好家園。
第四段：發(fā)揮先鋒模范作用，參與祖國(guó)建設(shè)
作為新一代的青年，我們應(yīng)該肩負(fù)起更大的責(zé)任和使命。只有發(fā)揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化和社會(huì)價(jià)值，才能真正增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)。我們應(yīng)該多傾聽黨和政府的思想和指示，積極參與祖國(guó)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，發(fā)揮先鋒模范的作用。無(wú)論是在教育、科技、文藝等各個(gè)領(lǐng)域，我們都要積極投身其中，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)
“愛(ài)國(guó)愛(ài)疆”，不是一句口號(hào)，更是我們應(yīng)該懷有的一種情感體驗(yàn)。在日常生活和社會(huì)交往中，我們要不斷增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)責(zé)任感，牢固樹立強(qiáng)烈的家國(guó)情懷。只有以這種情感為基礎(chǔ)，我們才能實(shí)施為貴重的愿望，將祖國(guó)的未來(lái)。
在新疆的各個(gè)行業(yè)，我們需要更多的青年才俊，我們需要全社會(huì)的共同努力，我們需要更多的先鋒模范。唯有如此，才能讓新疆的藍(lán)天更加明朗，陽(yáng)光更加燦爛。
愛(ài)國(guó)愛(ài)疆心得體會(huì)大學(xué)生篇十八
在新中國(guó)成立以后的各個(gè)歷史時(shí)期，無(wú)論是抗美援朝時(shí)期的《英雄兒女》，還是改革開放時(shí)期的《紅巖》，愛(ài)國(guó)情景劇一直是中國(guó)大學(xué)生最喜歡的題材之一。最近，我參觀了一場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇的演出，并對(duì)此留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這場(chǎng)演出的心得體會(huì)。
首先，這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇非常生動(dòng)地再現(xiàn)了中國(guó)近現(xiàn)代的歷史事件。劇中的主要人物以偉大的歷史人物為原型，通過(guò)他們的故事，將觀眾帶入充滿磨難和犧牲的年代。演出中的細(xì)節(jié)刻畫非常精細(xì)，服裝、道具都非?？季俊Ｓ^眾仿佛穿越時(shí)空，親身經(jīng)歷了那段艱苦而光榮的歷史。這激發(fā)了我對(duì)國(guó)家歷史的興趣，也讓我更加深刻地理解了祖國(guó)的輝煌與偉大。
其次，這場(chǎng)演出也讓我深刻感受到了愛(ài)國(guó)主義精神的力量。劇中的人物不懼艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)，他們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益，付出了巨大的犧牲和努力。他們的精神激勵(lì)著觀眾，讓我們明白只有擁抱祖國(guó)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這讓我深感到，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該懷揣愛(ài)國(guó)情懷，積極投身國(guó)家建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，這場(chǎng)演出也讓我反思了自己所處的時(shí)代。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣履行自己的社會(huì)責(zé)任？通過(guò)劇中人物的奮斗和犧牲，我明白到自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不僅要為自己的前途拼搏，更要為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，努力提升自己的綜合素質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，這場(chǎng)演出喚起了我對(duì)愛(ài)國(guó)家庭教育的關(guān)注。劇中的主人公都具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，他們?cè)诩彝ズ蜕鐣?huì)中都接受到了很好的教育。這讓我思考：作為家庭中的一員，家長(zhǎng)應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感？通過(guò)這場(chǎng)演出，我明白到只有從小培養(yǎng)孩子的家國(guó)情懷，教會(huì)他們良好的道德觀念，才能使他們成為具有責(zé)任感的公民。
總之，在這場(chǎng)愛(ài)國(guó)情景劇的演出中，我深受觸動(dòng)。通過(guò)觀看這場(chǎng)演出，我體驗(yàn)到了國(guó)家歷史的魅力，感受到了愛(ài)國(guó)主義精神的力量。我也明白到只有通過(guò)個(gè)人的努力，積極融入社會(huì)，才能為國(guó)家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在未來(lái)的日子里，我將更加堅(jiān)定自己的理想和信念，為祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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