實用積分管理實施方案大全(14篇)

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實用積分管理實施方案大全(14篇)
時間:2023-10-29 05:48:09     小編:JQ文豪

方案是指為解決某一問題或實現(xiàn)某一目標而采取的一系列步驟或方法。方案的設計要注重團隊合作和協(xié)作,要激發(fā)成員的創(chuàng)造力和積極性。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

積分管理實施方案篇一

為落實全面從嚴治黨和適應新時代新任務新要求,切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題,進一步加強黨員隊伍日常教育管理,建立科學完善的黨員考核評價體系,激勵廣大黨員積極發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,結合機關實際,制定本實施辦法。

堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員頭腦,增強黨員信心,增進黨員自覺,鼓舞黨員斗志。堅持嚴管和厚愛結合、激勵和約束并重,教育引導黨員干部不忘初心、牢記使命,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當,滿懷激情地投入新時代中國特色社會主義偉大實踐。

實行黨員積分制管理,堅持圍繞中心、服務大局,立足崗位、重在日常,因地制宜、分類管理,量化考評、動態(tài)調整,簡便易行、民主公開的原則,由機關各黨支部組織實施。

離退休黨支部可以根據(jù)本辦法,制定符合離退休黨員管理實際需要的黨員積分制管理實施辦法。

黨員積分由基礎分、履職分、加分、扣分構成(即黨員年度積分=基礎分+合計履職分+加分項得分-合計扣分)。

(一)基礎分。每年度為80分。主要考核黨員履行黨員義務、完成黨組織分配工作、參加黨內活動的情況。按照黨章規(guī)定的黨員基本義務和黨組織對黨員的基本要求,圍繞政治信念、規(guī)矩紀律、道德品行等內容,科學設定積分項目和分值?;A分是對一名合格黨員的基本要求,黨員年度積分以基礎分滿分作為初始積分。

(二)履職分。每年度為20分。主要考核黨員履行崗位職責、承諾踐諾,在工作、學習中積極奉獻、主動作為,發(fā)揮先鋒模范作用情況。按照機關工作實際,結合崗位職責,根據(jù)目標任務科學設定積分項目和分值。履職積分是對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的具體量化,履職分實行年度計分制,完成崗位職責任務,計一定分值。機關各黨支部可根據(jù)實際工作需要,對本支部落實《黨員積分項目、計分及扣分標準》作進一步充實和細化,但充實和細化內容須報機關黨委批準后方可實施。

(三)加分。在工作、學習中作出突出貢獻,部門(即各專委和工作委員會,下同)、支部或個人受到國家級表彰,所屬黨員加6分;部門、支部或個人受到省部級表彰,所屬黨員加4分;部門、支部或個人受到州級表彰,所屬黨員加2分。加分項每年度以受到的最上一級的表彰計分,不得累加。

(四)扣分。實行反向扣分。主要根據(jù)黨員不落實和未完成基礎分、履職分相應的項目,在工作中出現(xiàn)錯漏、失誤和不到位、不盡責、不作為等情況,由機關各黨支部核實認定并據(jù)實扣分。

黨員積分制管理以黨支部為單位,按年度具體組織實施,每年1月底前將上一年度的《黨員年度積分統(tǒng)計表》報機關黨委備案。主要采取以下步驟進行:

(一)支委初評。每半年召開支委會,根據(jù)黨員履職情況,依據(jù)《黨員積分項目、計分及扣分標準》,核實和初評每名黨員的履職計分事項和分值、扣分原因和分值。

(二)黨員大會評定。各黨支部每年召開1次黨員大會,向全體黨員通報支委會初評的黨員履職積分情況,由參會黨員進行評議,確定黨員積分,并由積分記錄員嚴格填寫《黨員積分登記表》,每名黨員填寫1張,每年填寫完畢后,由各黨支部留存。

(三)公示積分。各黨支部每年度末公示一次黨員積分情況,接受黨員、群眾監(jiān)督。黨員對積分有異議的,可向所在黨支部反映或向機關黨委申訴,黨支部或機關黨委應當及時調查核實,向黨員反饋核實情況,并在下一次支部黨員大會上通報。

(四)計算年度積分。每年1月20日前,各黨支部應當計算所屬黨員的上一年度積分(計算方法:年度積分=基礎分+合計履職分+加分項得分-合計扣分),計算結果填入《黨員年度積分統(tǒng)計表》并在本支部公示后,于每年1月31日前,將本支部的上一年度《黨員年度積分統(tǒng)計表》報機關黨委備案1份,支部留存1份。

(一)作為民主評議黨員時評定等次的重要依據(jù)。在開展民主評議前,黨支部應當向全體黨員公布所屬黨員年度積分情況,年度積分在90分(含90分)以上且排名靠前的黨員,可評定為“優(yōu)秀”等次;年度積分在90分—80分(含80分)的黨員,原則上評定為“合格”等次;年度積分低于基礎分80分的黨員,原則上評定為“不合格”黨員。

(二)作為評先評優(yōu)和督促整改的重要依據(jù)。對積分排名靠前的黨員,應當優(yōu)先作為評先評優(yōu)的推薦對象,并在政治待遇、學習培訓、物質獎勵等方面給予激勵關懷;對積分排名靠后的黨員,取消評先評優(yōu)資格,由黨支部負責人對其進行誡勉談話,督促其限期整改提高;對符合有關規(guī)定、被認定為不合格黨員的,按照黨章和黨內有關規(guī)定,區(qū)別不同情況,慎重穩(wěn)妥作出組織處置。

(一)加強組織領導。機關各黨支部要把開展黨員積分制管理工作,作為落實全面從嚴治黨要求的重要內容,作為“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要載體,作為加強黨員日常教育管理的重要手段,作為落實“三會一課”制度的重要措施,作為年度黨建工作目標考核的重要項目,切實提高思想認識,加強組織領導,狠抓貫徹落實,確保取得實效。黨員領導干部要切實發(fā)揮示范表率作用,帶頭履職盡責,帶頭擔當作為,帶頭承擔責任。

(二)建立管理檔案。要動態(tài)記錄黨員積分變化情況,以及履職計分事項、扣分原因等,形成黨員積分檔案。各黨支部的積分記錄員一般應由黨支部組織紀檢委員擔任,如特殊原因不能擔任的,由支委指定一名綜合素質高、堅持原則、為人正派、處事公道的黨員擔任。各黨支部的積分記錄員確定后,一般不得隨意調整。

(三)堅持陽光操作。各黨支部要用公示欄或者其他適當方式,定期公開黨員積分管理情況,接受黨員、群眾查詢和監(jiān)督,讓黨員全程參與積分管理,清楚個人積分情況、積分位次和考核評議結果,切實保障黨員、群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權,確保積分制管理工作公開公平公正。

(四)做到統(tǒng)籌兼顧。要把黨員積分制管理與推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、做“四講四有”合格黨員結合起來,與“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來,與推動落實崗位職責、完成各項工作結合起來,與單位年度考核、民主評議、組織生活會、評先評優(yōu)結合起來,做到考評內容上融合、工作環(huán)節(jié)上銜接、時間安排上結合,避免“兩張皮”。

(五)加強督促檢查。機關黨委將采取專項檢查、隨機調研、適時督查等方式,加強督促檢查,及時研究解決黨員積分制管理工作中存在的問題。對一些好的做法和經(jīng)驗,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。落實黨員積分制管理情況將納入機關各黨支部書記抓基層黨建工作述職評議考核內容,列入機關年度黨建工作考核內容,確保黨員積分制管理工作抓在經(jīng)常,落在實處,取得實效。

積分管理實施方案篇二

近日應黨?;顒影才?,與黨員進行了一次長時間的溝通,自己感受體會頗深。我們從近期的熱點話題金融危機開始了此次饒有深度的談話。繼而我們的話題有涉及到了金融危機對我國的影響以及我國政府為應對金融危機所采取的幾項措施。最后我們就__大所涉及的科學發(fā)展觀進行了深入的探討。

我們的中國共產(chǎn)黨最初在人六屆三 中全會第一次明確提出了以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā),科學發(fā)展觀是針對當前發(fā)展中存在的問題,適應市場經(jīng)濟和全面建設,小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想,也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果。嚴格落實科學發(fā)展觀,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求。

這里我認為重點把握四條:一是以人為本,二是全面發(fā)展,三是協(xié)調發(fā)展,四是堅持發(fā)展。必須始終堅持以經(jīng)濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展;必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步和人的全面發(fā)展,促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展;必須著力提高經(jīng)濟增長質量,努力實現(xiàn)速度和結構、質量和效益相統(tǒng)一,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調,不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性;必須堅持理論與實際相結合,因地制宜,因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中;要樹立“四個觀念”,也就是以人為本的觀念,節(jié)約資源的觀念,保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

在__大中國共產(chǎn)黨黨章里也指出,要全面理解和正確把握科學發(fā)展觀的主要內容和基本要求:堅持以經(jīng)濟建設為中心;堅持經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展;堅持城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展;堅持區(qū)域協(xié)調發(fā)展;堅持可持續(xù)發(fā)展;堅持改革開放;堅持以人為本。實施科學發(fā)展觀要求“五個統(tǒng)籌”即:“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放”。

關于科學發(fā)展觀的根本,我們認為科學發(fā)展觀的本質和核心是以人為本。不是為發(fā)展而發(fā)展,而是為了人民,是為人民服務,是堅持首先滿足大多數(shù)人不斷提高的物質和文化生活的需要,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。這同時也符合了我們黨建黨宗旨。堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標,從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,切實保障人民群眾的政治、經(jīng)濟和文化權益。全面發(fā)展,就是要全面推進政治、經(jīng)濟和文化建設,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放,推進政治、經(jīng)濟、文化建設的各個環(huán)節(jié)各個方面相協(xié)調??沙掷m(xù)發(fā)展,就是要促進人和自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明之路。

我作為一名黨校學員,更是要自覺地把科學發(fā)展觀這一理念落實到平時的各項工作中,踏踏實實干好本職工作,認認真真的完成工作任務。從做人、做事,這兩個方面做起:一是真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想,哪怕是一點小事,我們都要以和藹的態(tài)度認真對待。因此,我們要立足本職,努力完成工作任務。

作為身在21世紀后的中國,尤其是剛剛經(jīng)歷過20__,這個對每一個中國人都只得銘記一生的年份。從年初南方所經(jīng)歷的大風雪,到后來影響整個西藏的3。14燒殺搶掠事件,再到震驚中外的汶川大地震。雖說是多難興邦,但是在同一年發(fā)生如此多的惡性事件。或人為、或天定,的確值得我們好好深思一下我們偉大祖國今后的道路。

通過此次談話,我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。以上是我學習科學發(fā)展觀的粗淺體會,通過學習獲得的對科學發(fā)展觀的認識。我將繼續(xù)下一階段的學習,加深對科學發(fā)展觀的進一步認識和了解,從而實現(xiàn)用科學發(fā)展觀切實指導思想走科學發(fā)展之路,落實科學發(fā)展觀的實際行動。今后我要在學習中提高,不斷豐富完善自我。

積分管理實施方案篇三

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆六中全會精神,切實提高全鎮(zhèn)黨員教育工作質量和效果,根據(jù)《2014-2018年全國黨員教育工作規(guī)劃》和平黨組發(fā)[2017]號27號關于印發(fā)關于開展黨員教育積分只工作的實施方案》的通知》精神,關渠村開展黨員教育積分制工作,特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列重要講話精神為指導,突出全面從嚴治黨這個主線,緊緊圍繞“兩學一做”學習教育和基層服務型黨組織建設,深入探索新形勢下加強黨員教育考核的新機制、新方法、新途徑,激發(fā)黨員參加學習的積極性和自覺性,全面提高黨員隊伍的整體素質,推進村黨員教育管理工作科學化、規(guī)范化、制度化。

二、適用范圍

黨員教育積分制適用對象為全村所有黨員,流動黨員參加流入地黨組織積分管理。行動不變或70歲以上老黨員向黨支部提出申請后可不進行積分管理,黨支部采取定期上門送學,派人結對幫學等形式,做好教育服務工做。

三、積分內容

(一)積分構成

黨員教育積分是考核黨員參加各類教育培訓、組織生活、社會實踐數(shù)量和質量的計算單位。采取教育積分和民主評議積分相結合的方式進行積分,計算方式為:黨員年度積分=年度平均積分x80%+年度民主評議量化積分x20%.

1、教育積分主要由“學習教育積分、實踐鍛煉積分、自主賦分、處罰分”四個部分構成,其中,學習教育積分和處罰分采取扣分制。選系積分滿分為60分,集體學習積分、個人自學積分以及組織生活積分三個部分組成,其中,集體學習積分主要通過參加冬季黨員輪訓、專題教育培訓、遠程教育培訓、遠程教育等日常集中教育培訓獲得。個人自學積分主要通過黨員自主參加的網(wǎng)絡學習教育培訓獲得,由各支部根據(jù)黨員學習完成情況進行打分組織生活積分主要通過黨員參加“三會一課”等黨內各項活動、按期繳納黨費等方式獲取。

2、實踐鍛煉積分滿分為30分,重點圍繞黨員設崗定責和承諾踐諾制度;落實黨員到村報到、直接聯(lián)系服務群眾制度,參與鍛煉實踐、發(fā)揮先鋒模范作用獲得積分。參加實踐鍛積分需經(jīng)黨支部等級認定,未經(jīng)認定的實踐鍛煉一律不予賦分。

3、自主賦分滿分為10分,結合黨建工作各項任務組織開展各類教育培訓、主題實踐文體活動,結合黨員參與活動情況給予積分扣分項主要包括:學習被動消極應付,參加集中學習、組織生活、支部活動存在遲到、早退等情況扣1分;出現(xiàn)與黨員身份不符的言行,造成不良影響的扣2分;不服從黨組織管理、不做黨組織安排工作的扣2分;發(fā)現(xiàn)參與或組織群眾上訪影響社會穩(wěn)定、直系親屬參與非法宗教組織、阻礙重大項目建設等情況的扣5分;受到通報批評、提醒、函詢、誡勉等處理的扣5分;受到黨內警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看等處分的,分別扣4分、6分、8分、10分??鄯职捶种聘叩挠嫹郑恢貜陀嬎?。

四、工作機制

(一)積分評定

建立黨員個人年度教育培訓積分制檔案,實行“一人一檔”,同步建立電子檔案,保存黨員參學文件、培訓資料、活動照片等,全程記錄黨員參學情況,確保檔案真實、準確、完整。月度積分,黨支部每月對黨員參學情況進行審定打分。黨員得分情況要通過手機短信、公示欄等方式進行公示。對沒有參與教育培訓或得分偏低的黨員,黨支部要采取談話、電話聯(lián)系、家訪等方式進行提醒。年度評定。年底組織黨員大會對每名黨員進行民主評議,并計入黨員年度積分。按照黨員年度積分分值確定黨員年度評定等次,85分以上為“優(yōu)秀”等次、84-60分為“合格”等次、60分以下為“不合格”等次。

(二)開展活動

為保證黨員每月能通過參加學習教育和實踐鍛煉獲得相應積分,支部每月至少開展1次黨員集中教育;扎實開展無職黨員設崗定責、在職黨員到村報到、“黨員活動日”等工作,每月至少組織一次實踐鍛煉活動,并提前通知黨員按時參加,為黨員通過參加學習教育、實踐鍛煉獲得積分提供平臺,創(chuàng)造機會。

(三)結果運用

黨員教育積分考核等次作為黨員年度考核、績效考核、評先評優(yōu)等重要依據(jù)。年度積分考核被評為“優(yōu)秀”等次的黨員,采取通報表揚、表彰獎勵、優(yōu)先評優(yōu)、組織慰問等方式予以激勵;積分考核被評為“合格”等次的黨員,由所在黨支部書面提出存在問題和努力方向,根據(jù)實際情況進行提醒談話;積分考核被評為“不合格”等次的黨員,由所在支部發(fā)放《整改通知書》,限期進行整改,對拒不整改或整改期滿無明顯轉變的,按處置不合格黨員相關規(guī)定予以處置。凡積分考核被評為“不合格”等次的黨員,年度內不得列為慰問對象,不得評為各類先進和優(yōu)秀,年度考核不得被評為“優(yōu)秀”等次。

五、實施步驟

黨員教育積分制工作從2017年3月開始,至2017年12月中旬結束,共分為三個階段。

(一)前期準備

按照《城關鎮(zhèn)開展黨員教育積分制工作實施方案》的要求,通過召開黨員大會、手機、宣傳欄等形式進行廣泛宣傳,是每一名黨員都充分了解這項工作的目的、意義及程序。

(二)組織實施

成立村黨員教育積分制管理領導小組,召開動員會進行安排部署,指導各支部開展黨員教育積分,并按照“一人一檔”要求,建立黨員教育積分檔案。

(三)總結完善

認真總結工作中的特色亮點和工作成效,發(fā)現(xiàn)和梳理存在的問題和不足,提出改進的意見建議,形成工作報告鎮(zhèn)黨委。

積分管理實施方案篇四

為積極探索黨員教育管理有效形式,提升對黨員日常教育管理工作精細化水平,引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,全面加強新時代黨員隊伍建設質量,決定在全鎮(zhèn)實施黨員量化積分管理工作,現(xiàn)制定如下實施方案。

一、總體要求

堅持以新時代中國特色社會主義思想為指引,全面貫徹落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線,按照縣委組織部《關于印發(fā)《關于在全縣推行黨員量化積分管理工作的實施方案》(金組〔20xx〕17號)精神,推動黨員教育管理抓在日常、嚴在經(jīng)常,為全鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展提供堅強組織保證。

二、適用范圍

黨組織關系隸屬我鎮(zhèn)的正式黨員、預備黨員,入黨積極分子可參照執(zhí)行。因年老體弱、行動不便、身患重病的黨員,本人提出申請后,經(jīng)支委會研究,支部黨員大會通過,報鎮(zhèn)黨委審批后,可不參加黨員量化積分管理。流動黨員在組織關系所在黨支部參與積分管理,每季度向組織關系所在支部提供參加組織生活、作用發(fā)揮等情況相關證明材料,憑有關證明可以進行積分管理。

三、積分內容

1.政治過硬:重點考核是否認真學習新時代中國特色社會主義思想,深入貫徹重要指示批示精神;是否增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在重大原則問題上旗幟鮮明,在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致;是否勇于發(fā)揚斗爭精神,在涉及黨的領導和中國特色社會主義等原則問題的政治挑戰(zhàn)面前敢于亮劍,敢于同違規(guī)違法宗教活動作堅決斗爭等。

2.紀律過硬:重點考核是否自覺遵守黨章,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩;是否認真遵守組織紀律,執(zhí)行黨的決定、服從組織安排,自覺參加“三會一課”、主題黨日、組織生活會等黨的組織生活,按時足額交納黨費;是否認真遵守廉潔紀律,模范遵守國家法律法規(guī);是否認真遵守群眾紀律,堅持黨的群眾路線,誠心實意為群眾辦實事、解難事;是否認真遵守工作紀律,正確行使黨員權利,履行工作職責;是否認真遵守生活紀律,堅決避免生活奢靡、貪圖享樂、低級趣味、餐飲浪費等。

3.品德過硬:重點考核是否繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價值觀;是否帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,尊老愛幼、睦鄰友好、勤儉持家;是否講文明樹新風,關心公益事業(yè),帶頭移風易俗、破除陳規(guī)陋習,自覺抵制“黃賭毒”等。

4.能力過硬:農(nóng)村黨員重點考核在致富帶富、助力脫貧攻堅、參與鄉(xiāng)村治理、推動鄉(xiāng)村振興等方面的表現(xiàn);非公有制經(jīng)濟組織和社會組織中的黨員要重點考核守法經(jīng)營、安全生產(chǎn)、技術創(chuàng)新、凝聚職工、服務社會等方面的表現(xiàn);機關事業(yè)單位黨員要重點考核創(chuàng)建模范機關以及促進事業(yè)發(fā)展等方面的表現(xiàn)。

四、考評辦法

黨員量化積分管理以百分制考評,由基礎項、加分項、減分項、測評項四部分組成。

1.基礎項:設定為100分,黨員完成黨支部規(guī)定內容可獲得相應積分,完不成的予以扣分,扣完為止。

2.加分項:根據(jù)黨員貢獻情況,適當予以加分,累積加分最多不超過20分。

3.減分項:黨員受到黨內警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看等紀律處分或組織處置的,根據(jù)情節(jié)輕重給予一次不少于20分的扣分。

4.測評項:黨支部每年結合開展民主評議黨員工作,在個人自評、黨員互評的基礎上,對黨員進行民主測評,按百分制得出測評分。

其中,平時考核包括:基礎項、加分項、減分項,年終得分原則上按不低于70%比例計入量化積分;年度民主測評即為測評項,得分原則上按不高于30%比例計入量化積分。

五、考評程序

鎮(zhèn)黨委以黨支部為單位組織實施黨員量化積分管理,一年為一個積分周期,按照以下程序進行。

1.一支部一辦法。各黨支部按照鎮(zhèn)黨委明確的積分內容,結合年度工作目標,對量化考評相關內容進一步細化,形成具體實施方案,經(jīng)黨員大會討論通過、報鎮(zhèn)黨委備案后方可實施。

2.一月度一登記。黨員每月24日前提出個人申報,以支部認定的方式,在個人提出申請后3日內對黨員基礎項、加分項、減分項等情況如實進行登記;對黨員群眾反映的有關情況也要做好調查核實。負責登記人員一般由支部組織委員或村文書(必須是黨員)擔任,如有特殊情況,也可從其他黨員中推選。

3.一季度一亮分。黨支部一般每季度核算一次黨員積分并向黨員反饋。黨員對核算結果有異議的,黨支部應通過多種方式進行審核確認。積分匯總情況經(jīng)確認無誤后,在黨員大會上通報并進行公示。

4.一年度一總評。黨支部每年年底,對黨員全年積分進行核算、匯總。經(jīng)支部委員會研究確定后,通過燈塔-黨建在線e支部、黨務公開欄、黨員大會通報等方式進行公示。公示無異議后,黨員年度量化考核得分報鎮(zhèn)黨委審核備案。

六、結果運用

黨員年度量化考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四種等次,其中“優(yōu)秀”等次數(shù)量一般不超過所在支部黨員人數(shù)的三分之一,基礎分不足80分或扣分超過20分的原則上不得評定為“優(yōu)秀”等次。

對于“優(yōu)秀”等次的黨員,黨組織可在政治待遇、學習培訓、黨內關懷等方面給予激勵。各級黨內表彰、黨代會代表推選時,原則上從近年來被評定為“優(yōu)秀”等次的黨員中推薦。

對于“合格”等次的黨員,黨支部要與其談心談話,肯定優(yōu)點、提出希望和要求。

對于“基本合格”等次的黨員,由黨支部書記或支部委員結對幫教,也可以由鎮(zhèn)黨委進行集中幫教,督促做好整改和轉化工作。

對于“不合格”等次的黨員,要嚴格按照有關規(guī)定和處置程序,靈活運用“機關第八黨支部”轉化職能,穩(wěn)妥慎重進行組織處置。

七、組織領導

1.強化領導,壓實責任。鎮(zhèn)黨委將把推行黨員量化積分管理作為一項經(jīng)常性基礎性工作來抓,納入黨員教育管理長效機制和黨組織書記抓基層黨建述職評議考核內容,認真研究謀劃、切實抓好落實,確保工作扎實開展。

2.精心組織,加強督導。各黨支部要嚴格按照本方案,廣泛征求意見建議,堅持從實際出發(fā),結合工作實際,根據(jù)不同領域黨員特點,對量化積分內容、考評辦法、考評程序進行完善。同時,鎮(zhèn)組織辦將聯(lián)合鎮(zhèn)紀委定期開展督導檢查,加強監(jiān)督管理。

3.注重宣傳,培樹典型。鎮(zhèn)黨委將充分發(fā)揮典型引領作用,通過報紙、電視、網(wǎng)絡、手機等主流媒體,多形式宣傳黨員量化積分管理工作的重要意義和方法步驟,充分凝練各支部發(fā)現(xiàn)的好做法,不斷推動支部建設。

請各黨支部于每月28日、每季度末月28日分別將本月、本季度積分情況上報鎮(zhèn)黨委并備案,每年2月中旬,鎮(zhèn)黨委將啟動上年度黨員量化積分匯總工作。

積分管理實施方案篇五

敬愛的黨組織:

光陰似箭,日月如梭,轉眼間自己成為預備黨員已經(jīng)一年多了,回首過去的一年多里,自己在黨組織的教育和培養(yǎng)下,經(jīng)過個人的努力,使自己各方面的素質和自身的黨性修養(yǎng)得到了一定的提高。

在思想上,我不斷提高思想覺悟和黨性修養(yǎng)。剛入大學時,自己還是一個懵懂的孩子,對黨組織只有模糊的認識,沒有從根本上認識到黨的本質。成為預備黨員后,我主動接受黨組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學習政治理論和科學文化知識。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識。我認識到中國共產(chǎn)黨是一個優(yōu)秀的組織,青年人只有靠近黨組織這樣一個優(yōu)秀的團體,主動接受黨組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學習政治理論和科學文化知識,才能更好地為人名服務,同時使自己不斷進步和成長。在作為預備黨員期間,我會定時向黨組織遞交思想?yún)R報并和黨員代表進行談話,讓黨組織及時的了解自己的思想動態(tài)并加以教育和指導。在談話的過程中,黨員代表會對我思想上的偏差進行糾正,引導我正確認識自身存在的優(yōu)點和缺點,并適時提出一些建設性的意見,讓我更好地成長。與此同時,我還會通過網(wǎng)絡了解時事政治,關注時局,了解黨的方針政策,與時俱進,跟著黨的腳步走。

在工作上,我積極自動,認真負責。在大一學期期間,我加入了學生會并擔任了班級副班長一職,我告訴自己,在其位謀其政,一定要拿出自己的熱情與激情,把本職工作做好。當然,我也是一個凡人,我也愛睡覺,愛跟朋友們出去逛逛街購購物,也有累的時候,當個人時間與工作產(chǎn)生沖突的時候,我也曾掙扎過,是找一個借口把工作推脫掉把時間留給自己還是切切實實把工作完成好,當在這個兩難的選擇中徘徊時,我會告訴自己,不能讓惰性湮沒理性,既然已經(jīng)選擇了這份工作,就要以積極認真的態(tài)度去完成。是的,作為一名預備黨員,必須發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,認認真真把工作做好。

在學習上,我認為要想成為一名真正的黨員,光有一腔為祖國、為人民服務的熱情是遠遠不夠的,因此,我們要努力學習科學文化知識,掌握一定的專業(yè)技能,保持黨的先進性,只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。剛上大學時,由于學習環(huán)境和學習方式的轉變,我也曾對學習松懈,把更多的時間精力放在工作和實踐活動上,我曾經(jīng)這樣認為,學習不掛科就好。但現(xiàn)實社會對人才的要求讓我明白,學習不是為了應試,而是為了以后更好的就業(yè),為了提升自身各方面素質,以更好地踐行黨的全心全意為人民服務的宗旨。在這種信念的支撐下,我對自己的學習目標進行重新定位,拋棄“平時不努力,臨時抱佛腳依賴于臨時抱佛腳”的不好的學習方式,要求自己一步一個腳印踏踏實實學習。圖書館確實是一塊學習圣地,不僅學習氛圍濃濃厚,而且學習資源豐富,以后我要好好利用圖書館資源,拓寬學習領域,開闊視野。

生活上,我要不斷完善自身,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。告別高中單調而忙碌的三點一線生活,邁進大學,成為積極分子后,我促使自己參加各種活動,比如參加運動會,參加志愿者活動,加入學生會和社團,雖然有時會被挫折絆倒,但我總是相信,只要敢于嘗試,只要認真去做,總會有所收獲促。所以我總是讓自己去做更多的事,并力求將事情做好,促使自己做一個積極的人。作為一名預備黨員,我告訴自己,要從自身抓起,從小事做起,樹立良好的生活作風,團結幫助和關心同學,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

我相信在黨組織的幫助和教育下,我會更好地成長,因此,我希望黨組織從嚴要求我,使我更快進步。我會按用黨員標準嚴格要求自己,努力克服自己的缺點和不足,并以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,不斷提高自身能力和素質,以實際行動爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。

此致

敬禮!

匯報人:xxx

2022年x月x日

積分管理實施方案篇六

為了迎接黨的十九大,為深入貫徹落實市委“兩學一做”、“一問責八清理”、“治理微腐敗”、“轉優(yōu)促”和“學習塞罕壩,加快走新路”等一系列專項行動,進一步規(guī)范黨員教育管理,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,結合我校黨員隊伍建設實際,制定實施方案如下。

以黨的十九大精神和習近平總書記系列講話精神為指導,以《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及中央和省、市委關于加強黨員隊伍建設相關要求為依據(jù),以充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用為目標,通過“先鋒指數(shù)”積分制管理,切實提升黨員日常管理精細化、科學化、規(guī)范化水平,切實強化黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,提升黨員干事、創(chuàng)新能力,夯實爭創(chuàng)國家高水平體育后備人才基地的政治基礎和組織保障。

全校在職黨員必須參加“先鋒指數(shù)”積分制管理。校黨委堅持分類管理、量化考核、獎優(yōu)罰劣原則,建立日??己?、民主評議、獎勵優(yōu)秀黨員、處置不合格黨員于一體的年度積分制管理體系,努力把我校黨員隊伍建成“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的有戰(zhàn)斗能力的隊伍。

學校成立黨員“先鋒指數(shù)”積分制管理領導小組,校黨委書記陳衛(wèi)華同志任組長,黨委副書記、校長王云彪同志、黨委副書記、副校長楊紅玲同志任副組長,成員包括任志欣、賈云祥、韓麗敏、張國柱及各黨支部書記。下設辦公室,趙文君同志任辦公室主任,成員柳旭。

(一)積分設置

黨員積分制分值由日常考核積分、年度評議積分和動態(tài)管理積分構成,其中日常考核積分、年度評議積分合計為100分,按8:2的比例加權計算,動態(tài)管理積分為獎勵性加減分,獎勵性加分一般不超過總積分的10%。

1.日??己朔e分。重點體現(xiàn)在黨員履行基本義務情況方面,包括“三會一課一服務”等組織生活,以及參加集中學習教育、按期繳納黨費、崗位職責和承諾事項完成、黨組織交辦任務完成等情況?;A分值為100分,實行倒扣記分,扣完為止,所得分按比例記入總積分。

2.年度評議積分。由基層黨組織按照年度黨員民主評議結果確定得分,基礎分為100分,評議所得分按比例記入總積分。

3.動態(tài)管理積分。獎勵性積分重點體現(xiàn)黨員在日常工作和生活中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用的情況,主要包括崗位工作取得突出業(yè)績、積極參與志愿服務和公益活動得到社會廣泛認同等情況,加分一般以黨委、政府表彰獎勵、有關領導批示、被媒體宣傳報道事跡等依據(jù),適當給予加分。懲罰性積分重點體現(xiàn)在黨員日常工作和生活中存在不當行為的情況,主要包括工作不當造成負面影響、違紀違規(guī)、違反國家法律和社會道德、家庭美德、參加宗教和封建迷信活動及賭博等情況,給予扣分。

(二)積分登記

積分登記以黨支部為單位進行,組織委員建立健全管理臺賬,具備條件的可同步將積分管理臺帳固化到黨務公開欄,各黨支部組織委員要做好黨員積分登記、核對工作,按照“公平、公開、公正”的原則詳細記錄每名黨員積分情況。

(三)“先鋒指數(shù)”評定

每年年中、年末兩次,各黨支部對黨員年度日??己朔e分、民主評議積分和動態(tài)管理積分進行合并計算,經(jīng)支部會研究,初步確定每名黨員的“先鋒指數(shù)”等次,報校黨委審查同意后,在公開欄進行不少于7天的公示,接受黨內外監(jiān)督。

(四)等次標準

(五)佐證材料

各支部要加強對黨員活動的日常管理,注意搜集、整理、留存證明黨員活動完成“先鋒指數(shù)”內容的佐證材料,以備核查。

積分管理實施方案篇七

為進一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,積極探索黨員管理工作科學評價體系,根據(jù)纖維組織部的安排部署,為順利推進全鎮(zhèn)黨員積分制管理工作,特制定本方案。

一、指導思想

堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,以充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用為目標,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《關于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作意見》的要求,通過實行黨員積分制管理,實現(xiàn)黨員日常管理的精細化、科學化、規(guī)范化,努力打造示范帶動、獎優(yōu)罰劣、動態(tài)管理新平臺,增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,提升黨員隊伍的整體社會影響力。

二、適用范圍及總體要求

黨員積分制管理針對黨組織關系在我縣的所有黨員。以支部為單位,根據(jù)年齡、身體狀況和工作特點等,進行分類管理、分類考核。

黨員積分制管理考評,以分類為基礎,量化為依據(jù),日常積分和評議積分相結合,并以周期內累計得分作為考評黨員發(fā)揮先鋒模范作用的一項管理制度,必須遵循“分類積分、量化考核;標桿引導、底線管理;獎優(yōu)罰劣、激勵奉獻”三項基本原則。黨員積分制管理以年終民主評議黨員為界,以一年為一個積分周期,按照周期初設定該周期分值、周期內實行日常積分、周期末進行累計積分確定考評等次的方式進行。新一輪積分周期開始時,原分值予以消除。

三、內容及方法

黨員積分制管理主要包括黨員分類、分值設置、積分登記、積分運用四方面內容,具體如下:

1、黨員分類。根據(jù)行業(yè)、年齡、身體狀況和工作特點,以黨組織為單位,將黨員劃分為機關企事業(yè)單位在職黨員、農(nóng)村(社區(qū))黨員、非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織黨員、流動黨員和離退休黨員五種類型進行積分制管理。其中,對于年老體弱等特殊情況的黨員,經(jīng)黨(工)委批準后,可不納入黨員積分制管理;對于離退休黨員,各單位可結合實際情況制定標準,靈活開展。

2、分值設置。黨員積分制管理實行分類計分辦法,分值分為日常行為積分和年度評議積分兩部分,日常行為積分與評議積分按7:3的比例加權確定。

日常積分。按黨員分類為標準,對各類黨員實行不同標準打分,詳見《黨員日常行為積分項目》(附件2)。

評議積分。在每個積分周期結束時,由黨組織開展黨員民主評議確定得分。

3、積分登記。各黨支部建立《黨員日常行為積分登記卡》(附件3),將黨員的學習教育、履行義務及服務群眾情況詳細記錄,作為黨員日常行為積分的重要依據(jù)。黨支部每季度根據(jù)積分登記卡,按照《黨員日常行為積分項目》,在上級黨組織的監(jiān)督指導下進行匯總計分(附件4),經(jīng)由黨支部會議討論通過和報請上級黨組織備案,并在黨務公開欄進行公示后,作為黨員日常行為積分;評議積分(附件5)需在上級黨組織的指導以及黨員群眾代表的全程監(jiān)督下進行統(tǒng)計,并在黨務公開欄進行公示后報上級黨組織備案,才可作為黨員評議積分。公示時,公示期不少于7天,黨員有異議的,可向所在黨支部反映,黨支部應及時調查原因并于7個工作日內向黨員反饋調查結果后,向上級黨委提交情況說明備案。

4、積分運用。積分管理采用100分制,經(jīng)全年累計積分,并經(jīng)黨支部大會認可:90分以上的可評為優(yōu)秀黨員等次;70-79分的為合格黨員等次;60―69分為基本合格黨員等次,60分以下為不合格黨員等次。優(yōu)秀黨員等次按得分排名確定,最高不超過黨員數(shù)的15%;六個月無正當理由不交納黨費或當年受到黨政紀處分的直接視作當年不合格黨員等次。

凡獲優(yōu)秀黨員等次的,均可參加當年鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)、縣直機關企事業(yè)單位和縣級以上各類先進的評比;不合格黨員等次的,由黨支部研究,報黨(工)委批準實行限期整改、勸退或除名,并由黨(工)委發(fā)文公布。

四、組織領導

1、加強組織領導。各單位黨組織負責人作為實行黨員積分制管理工作的主體責任人,黨務專干(組織委員)作為具體指導責任人,各黨支部書記作為直接責任人,要切實履行職責,嚴格按照規(guī)定程序和要求抓好組織實施、監(jiān)督管理。上級黨組織要指導好各黨支部進一步理順黨員組織關系,健全完善黨員檔案,迅速開展動員和培訓工作,確保黨員積分制管理工作順利推進。

2、強化督導檢查??h委組織部將不定期對各黨支部落實黨員積分制管理情況進行督導檢查。各黨組織要及時總結交流經(jīng)驗,研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,形成符合行業(yè)特點的管理辦法。

3、嚴格考核獎懲。將黨員積分制管理列為黨建工作目標責任和黨員崗位目標責任管理的重要內容。對工作落實到位,發(fā)揮作用明顯的,及時給予通報表彰,并作為先進典型在全縣推廣、交流、學習;對工作組織不力、流于形式、弄虛作假的,在全縣通報批評,取消其年度評先評優(yōu)資格。

積分管理實施方案篇八

為確實抓好街道黨員隊伍建設,以引導、教育、管理和監(jiān)督來激勵全體黨員在“美麗春和”建設中增強責任感和榮譽感,爭當推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設的先鋒模范?,F(xiàn)根據(jù)黨章有關規(guī)定,結合我街道實際,制定下述黨員積分制管理實施細則。

一、指導思想

以促進街道經(jīng)濟社會發(fā)展為核心,堅持夯基礎、帶隊伍,通過進一步健全民主評議黨員制度、規(guī)范和建立健全黨員教育管理長效機制,激發(fā)黨員自覺參與、自我管理的主觀能動性,增強各黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而為推動街道經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強有力的組織保證。

二、目標任務

(一)規(guī)范黨員教育管理。以建立健全民主評議黨員制度為目標,積極探索不同類別基層黨員的有效管理措施,結合黨員志愿者活動、無職黨員設崗定責、農(nóng)村黨員戶掛牌定星、有職黨員承諾評議、黨員服務月等工作,著力解決各級黨組織中存在的黨員活動開展難、無職黨員作用發(fā)揮難、流動黨員管理難、民主評議黨員流于形式等突出問題,形成一套切實有效、符合實際的黨員管理制度。

(二)激發(fā)黨員先鋒意識。通過實施積分制管理,增強黨員責任感和榮譽感,促使黨員自覺增強黨性修養(yǎng),在促進經(jīng)濟社會發(fā)展等方面自覺發(fā)揮作用,走在廣大人民群眾前列,積極營造黨組織、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,體現(xiàn)黨的先進性。

(三)建立健全長效機制。在實施黨員積分制考核管理工作中,積極探索更加科學、規(guī)范、有效,切合實際的基層黨員評議、教育、管理、作用發(fā)揮等方面的措施辦法、不斷健全完善,形成長效機制,長期發(fā)揮作用,促進街道黨員管理工作。

三、實施范圍

黨員積分制管理工作在全街道黨員中推行,年老體弱、生活不能自理的黨員可不納入積分考核范圍。

四、積分考核方法、內容

黨員積分考核實行百分制考核,分為“基礎得分+加分-扣分+民主評議分×20%”四個部分。評分細則如下:

(一)基礎分?;A分每季度不超過10分,全年不超過40分?;A分主要考核黨員履行基本義務的情況,具體包括貫徹落實黨的路線方針政策、加強理論學習、及時繳納黨費、按時參加“三會一課”、遠程教育學習和黨內活動、完成黨組織分配的工作、遵守黨紀國法和廉潔自律規(guī)定等情況。

(二)加分項。加分項每季度不超過10分,全年不超過40分。重點考核黨員在完成工作任務、聯(lián)系和服務群眾、維護和諧穩(wěn)定、弘揚正氣、推動發(fā)展等方面做出的貢獻和努力,主要包括帶頭承諾踐諾、參加每月公益活動,在自然災害和突發(fā)事件中發(fā)揮積極作用,為群眾辦好事實事,按時高效完成黨組織分配的工作等。加分內容主要與黨員完成設崗定責情況相掛勾,同時還要與黨員示范崗、承諾踐諾、黨員責任區(qū)、服務月、志愿服務、無職黨員設崗定責等完成效果相結合。

(三)扣分項。實行反向扣分制,按季度考核,每季度扣分不超過20分。重點考核黨員不履行設崗定責所確定的崗位職責,如利用職權謀取私利、工作懶散、辦事不力、群眾反映差等情況。

(四)民主評議分。實行年終黨員民主評議制,對黨員測評實行量化評分:優(yōu)秀的分值范圍為85分以上,合格的為60—85分,不合格的為60分以下。最終民主評議分值=民主評議分×20%。未納入積分考核的黨員,由黨組織根據(jù)平時表現(xiàn)評定年度綜合得分。

此外,黨員若違法違紀受到黨紀政紀處分、聚眾參加“非正常上訪”的,根據(jù)受處分輕重程度及造成不良后果的程度扣分,實行一票否決、積分清零。

五、評定步驟

黨員積分考核評定一般按以下步驟進行:

(一)黨員據(jù)實申報。黨員每月完成支部安排的工作或自主完成某項任務后,及時向黨支部報告,黨支部安排專人做好記錄,其他黨員群眾也可向支部反映加分、扣分事項。

(二)支部審核認定。黨支部每季度召開支部會議,根據(jù)黨員每月的積分申報情況,通過民主評議后按照積分標準給矛量化打分。

(三)季度考核公示。上級黨組織成立黨員積分考核小組,根據(jù)支部審核情況、日常記錄、臺賬資料和群眾反映,每季度考核認定黨員的積分情況,并在醒目位置進行公示,接受黨員群眾的查詢、監(jiān)督。季度考核認定的積分,要逐一記入黨員積分手冊及管理臺帳。黨員對積分有異議的,可向所屬黨組織進行反映,黨組織調查核實后,根據(jù)調查情況作出處理。

(四)民主測評:測評工作在年末黨員冬訓時,以支部為單位對每一位黨員進行測評。參加測評的人員要包括上級黨組織成員、黨支部黨員及村(居)民代表、群眾代表。

六、積分結果的運用

要將積分結果作為黨員年度獎懲的重要依據(jù),其中:

(一)總分在80分以上、排名前列的黨員,可按一定比例推選為街道級優(yōu)秀等次,授予“美麗春和先鋒模范”稱號,同時優(yōu)先作為各級表彰的推薦對象、優(yōu)惠政策的享受對象。

(二)年度綜合得分在60—79分之間的黨員,評為合格等次,其中,對70分以下的黨員開展后進整頓,由黨組織書記進行約談,提出改進意見,切實幫助提高,鼓勵迎頭趕上。

(三)年度綜合得分在60分以下的黨員,由所屬黨組織進行誡勉談話,責令限期改正,視情況作出處理;連續(xù)兩年得分在60分以下的,按不合格黨員處理,根據(jù)黨章和有關規(guī)定,分別給予限期改正、勸其退黨、黨內除名等處理。同時,對評議為不合格的黨員不得列為慰問的對象,取消次年發(fā)放農(nóng)村困難黨員補助的資格。

此外,為避免黨員積分制管理流于形式,每年各黨組織要有2%—5%總分在60分以下的黨員,在報請街道黨工委后,進行重點幫帶或處置。

七、強化組織保障和制度落實

(一)加強組織領導。各黨組織切實加強對此項工作的組織領導,成立由黨組織負責人為第一責任人的黨員積分制考核工作領導小組,確實把推行黨員積分制管理工作當作加強黨員隊伍建設、推進基層黨建工作的有效抓手,大膽探索創(chuàng)新,不斷深化和豐富黨員積分考核管理的內容和形式。

(二)掌握工作要點。當前,各黨組織要結合實際,盡快研究制定出相對統(tǒng)一、簡潔明了、易于量化考核的設崗定責細化表,完成黨員的設崗定責,將其納入積分考核中,從而解決加分、扣分執(zhí)行難的問題。

(三)強化督導檢查。街道組織辦要加強對各村(社區(qū))黨總支及其他黨工委所屬黨組織黨員積分制管理的業(yè)務指導和檢查;各黨總支要確實承擔具體落實職責,定期采取專項督查、隨機調研、適時抽查等多種方式督促下級黨組織落實黨員積分制考核管理工作;各黨支部要主動了解掌握黨員加分、扣分事項,結合黨員自評及群眾反映情況,對照積分內容和標準,逐項認真核準黨員每季度積分。

對于思想不重視、行動遲緩、工作不得力、效果明顯的,要追究相關責任人的責任。

(四)季度考核公示。積分考核實行“每月申報、季度登記公示、年末總評”制度。黨員每月申報,人手一本積分手冊,按季度逐年登記;黨支部做好黨員積分手冊和臺賬登記,并按季度張榜公示,自覺接受群眾監(jiān)督;黨總支每季度匯總臺賬,并將完成情況進行公示;街道黨工委每季度公示各黨總支及直屬支部的工作開展情況。

(五)強化輿論宣傳引導。街道宣傳辦要充分運用報刊、廣播、電視、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡等媒體,做好信息收集及報送,廣泛宣傳黨員積分制考核管理工作的重要意義,引導廣大黨員自覺參與到積分制管理工作中來。要注重對黨員積分制考核管理工作的典型經(jīng)驗和做法進行總結推廣,加強對典型人物和先進事跡的宣傳報道,用身邊典型教育引導身邊人,充分發(fā)揮典型的示范帶動作用,著力營造比學趕超的濃厚氛圍,推動黨員積分制考核管理深入開展。

積分管理實施方案篇九

1.銀行成本優(yōu)化管理的必要性

伴隨著我國社會市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,眾多企業(yè)的發(fā)展目標和經(jīng)營理念逐漸進軍于追求最大經(jīng)濟效益。銀行自身扮演著經(jīng)營資金的特殊角色,其工作的首要重心就在于提高企業(yè)資金的運營效率。成本、利潤、競爭是我國商業(yè)銀行經(jīng)營管理的三大課題。成本是利潤的基石,怎樣核算和管理成本是我國商業(yè)銀行經(jīng)營管理的核心。國內商業(yè)銀行經(jīng)營理念的確經(jīng)歷了一個不斷發(fā)展與深化的過程,但是現(xiàn)行銀行的發(fā)展模式和資金管理理念卻仍未能跟上時代發(fā)展的腳步,未能做到與時俱進,出現(xiàn)了諸如粗放式的管理方式、企業(yè)資金不計效益、負債不算成本以及銀行內部的資源被無償占據(jù)、使用等等,這不僅不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需求,而且對銀行追尋最大經(jīng)濟效益和提升自身競爭力以此獲得更大的發(fā)展空間來說也是一個重要的阻礙。

另外,隨著我國加入世界貿易組織以來,我國銀行的發(fā)展理念和經(jīng)營方式也逐漸步入了與國際化的軌道,例如我國銀行對外資銀行開放程度在不斷擴大并進行了相關領域的友好合作,其先進科學的資金結算系統(tǒng)、完善科學的資金運行模式以及追求高效率、高效益的經(jīng)營理念對我國銀行改革目標和發(fā)展方向來說是一個很好的助推劑。同時對我國銀行在結算、經(jīng)營方面的計算機化、數(shù)字化以及服務質量的優(yōu)化等領域也起到了不可忽視的作用,但外資銀行的進駐同時也給我國銀行的發(fā)展帶來了不少挑戰(zhàn)和沖擊。我國銀行優(yōu)化成本管理方案是既是基于國內實際發(fā)展情況的考慮,也是應對金融業(yè)國際化的必然選擇。

2.銀行成本優(yōu)化管理的重要性

隨著我國對外資銀行的逐步全面開放,國內銀行目前所面臨的金融市場競爭日趨激烈。銀行成本優(yōu)化管理在提升銀行經(jīng)濟效益的同時也有利于其適應激烈的國內外市場競爭;在促使其轉換銀行經(jīng)營體制的同時也有利于優(yōu)化銀行的業(yè)務結構,從而推動節(jié)約型社會的建設。

1.對銀行資金實行統(tǒng)一配置和集中管理

實行對銀行資金的優(yōu)化配置和統(tǒng)一管理既遵循了堅持從我國現(xiàn)當代社會經(jīng)濟經(jīng)濟發(fā)展的基本國情出發(fā)和與時俱進,也是我國銀行資金管理體制深入改革的必然趨勢和適應于企業(yè)追求最大經(jīng)濟效益的最終目標。對資金實行統(tǒng)一配置和管理要充分發(fā)揮資金價格的導向作用,對銀行的資金成本和配置予以科學合理的計算,促進銀行信貸資金的流動,調整銀行負債資產(chǎn)業(yè)務的結構,推動銀行在資金管理上不斷走向科學化、合理化、效益化的道路。同時我過銀行資金的配置和管理還可以適時借鑒國外先進科學的資金運營方式。

2.建立和健全銀行內部系統(tǒng)科學的資金成本核算認定體制

建立和健全銀行內部系統(tǒng)科學的資金成本核算認定體制有利于提高銀行資產(chǎn)質量,有利于優(yōu)化銀行內外部資源的合理配置,從而促進我國銀行整體競爭力、贏利能力的不斷提升。完善銀行內部科學合理的資金成本核算體系主要從以下三個方面入手。

(1)科學合理認定銀行的籌資資本。銀行資本管理的一項重要工作就是通過合理的渠道、以最低的成本籌資銀行資本?;I資資本主要由應繳稅金、工資費用以及存款利率組成。其中應繳稅金是指依據(jù)國家所規(guī)定的納稅范圍比例和范圍予以計算;工資費用則是依據(jù)一般年份的給予標準,按照銀行資產(chǎn)和負債的比例進行設置;存款利率的衡量標準則主要依賴于銀行平均存款利率。以上三個內容是籌資資本的基本標準,缺一不可。對于籌資資本的合理認定有利于在一定程度上引導基層把降低成本和擴展各種業(yè)務有機聯(lián)系在一起,把調整存量和優(yōu)化增量有機聯(lián)系咋子一起,也有利于其把長遠利益和眼前利益聯(lián)系起來。在進行籌資資本的認定時需要著重考慮其由于特定的經(jīng)濟環(huán)境因素所形成的定期存款量和存款剩余量大的一些問題,可以適當?shù)剡\用“特約存款”的途徑給予其一定的緩和期。同時對于一些剛剛開拓的銀行業(yè)務,特別是長遠利益大眼前利益小、整體利益大部分利益小的項目,在費用開支和利息計算上應該給予相關的利益津貼,從而為整個銀行和其將來的發(fā)展打下良好的基礎。

(2)建立健全以贏利為發(fā)展目標的資金配置體制。對于銀行資金的配置需要秉承“有效、合理、贏利”的基本原則。其中“有效”是指可以隨時對銀行內部基層資產(chǎn)進行結構上的調整,及時正確處理低效率、無效資金占據(jù)使用現(xiàn)象?!昂侠怼敝饕褪菍︺y行資產(chǎn)配置上能夠實現(xiàn)最大程度上的合理化。“贏利”就是經(jīng)過一定的資金成本估算后適當定價以此來給予基層一定的贏利,從而推動基層積極主動尋求可以獲得高效率回報的銀行投資項目。

遵循以上三個原則首先要對資產(chǎn)的分類有一個明確的標準,資產(chǎn)標準的劃分需要對信貸臺賬給予的信息資料進行參考和分析,為了確保資產(chǎn)標準分類的正確、完整和避免重復,在進行劃分時可以按照五級分類法或者信用等級。

其次,對于資金的配置還需要和實際執(zhí)行利率相互融合,以確保銀行資金的配置可以適當?shù)亟o予基層一個公正、客觀、合理的贏利空間。一般而言,對于特大型系統(tǒng)貸款或者是企業(yè),通過相關批準可以適當下浮利率;正常的資金配置則主要考慮利率政策方面的影響;其他的貸款則在正?;鶞世实臉藴噬仙险{百分之十到百分之三十等等。

最后,銀行資金的配置要充分發(fā)揮資金的價格導向作用。為了降低不良資產(chǎn)的占用比例,一般對不良資產(chǎn)配置資金價格相比較于正常收息貸款和平均利率要高,這樣也有利于推動基層積極壓貸與催收。而對于銀行內部資產(chǎn)需要進行重新劃分,將正常費用開支項目、無形資產(chǎn)以及固定資產(chǎn)一并列入正常資金的使用范圍內,且資金的配置一般低于其他的貸款。對于銀行資金未及時處理項目、各種貸款等一并列入額外的內部資金使用范圍內,資金的配置價格則與不良資金和一般的資金持平。對于有較好的發(fā)展前途、投資規(guī)模比較大、項目建設周期較短以及有國家政策重點扶持的工程,在資金價格配置上可以優(yōu)先考慮。在資金配置上還有一點需要額外注意是要全面考慮歷史殘留的特定因素。例如在處理不良資產(chǎn)的時候既要考慮由于政策因素而促成的一般性問題,也要考慮到其和人民銀行貸款資產(chǎn)的不同點。

(3)平衡資金配置和資金集中利率差價。這也是促進銀行負債業(yè)務平衡發(fā)展和提升銀行整體競爭力、贏利能力的重要要求。銀行資金配置價格對于銀行基層行銷業(yè)務來說既是一種回報,同時也有利于為銀行基層營造一個公正、客觀的競爭舞臺,而在這個舞臺上,價差行能夠充分利用貸款項目多、客戶多的優(yōu)勢著重發(fā)展結售匯、貸款行銷業(yè)務,憑借借入資金、發(fā)放貸款的途徑來獲取一定的經(jīng)濟價值;存差行可以充分利用存儲用戶有多、資源豐富的特定條件來擴充和發(fā)展自己的負債業(yè)務、個人以及中間業(yè)務,從而創(chuàng)造一定的經(jīng)濟價值。這樣不僅有利于避免因為自身條件的盲目性而形成無序競爭的混亂狀態(tài),也有利于銀行資產(chǎn)相關業(yè)務的協(xié)調均衡發(fā)展,促進銀行內、外部資源的良性循環(huán)和提升我國銀行的總體競爭力。

3.健全銀行內部的運營體制,確保資金運營風險

優(yōu)化銀行成本管理方案必須要有比較健全的銀行內部風險控制系統(tǒng)和業(yè)務操作系統(tǒng)。銀行可以借鑒計算機控制系統(tǒng)來加強對銀行的授信管理,建立和健全規(guī)范化的審批制度和審查程序,確保操作系統(tǒng)的安全性;同時也可以完善對資金的科學預測、風險預測系統(tǒng),充分利用銀行內部的網(wǎng)絡優(yōu)勢,建立交流溝通機制,強化外部聯(lián)系與溝通,增進內部信息共享與交流。隨時優(yōu)化對資源、信息的配置和交流,防止利率、市場、經(jīng)營風險的產(chǎn)生。同時還應該健全對銀行內部績效考核體制和更新銀行經(jīng)營管理理念。適時對銀行基層工作人員予以客觀、公正、合理的評價,及時開展內部控制評價工作,充分了解和認識現(xiàn)實狀況;在內部控制評價的基礎上,進一步明確初始狀態(tài)、約束條件和遷移方式。促使銀行的經(jīng)濟效益能夠和行內的相關領導自身利益、行內員工息息相關,鼓勵其進行業(yè)務的開拓和發(fā)展以及管理理念的創(chuàng)新。

總而言之,銀行成本管理方案的優(yōu)化在運營過程中需要行內服務部門與經(jīng)營部門各個不同部門的協(xié)調合作,需要行內基層員工開拓業(yè)務發(fā)展空間和創(chuàng)新發(fā)展形式,需要行內相關人員適時更新銀行經(jīng)營管理理念,從而共同促進銀行自身競爭力的提升和實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化。

積分管理實施方案篇十

以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導,通過精細化管理樹立“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,心志決定命運,現(xiàn)在決定未來”的理念,要落實“誰的課堂誰負責”,“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”,“誰的崗位誰負責”,“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起,要把管理的每個細節(jié)落實到每個教師和學生身上,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流名校、一流名師、一流學生。

二、工作目標

1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。

2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。

3、嚴格按新課程標準開足開齊課程,以教學“五認真”為抓手,細化教學過程管理,探索課堂教學新模式,全面提高教學質量。

4、教職工敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表,無私奉獻。

5、學生文明守紀,自強、自立,積極向上,珍愛生命,充滿青春活力。

三、具體內容

1、學校行政管理

學校出臺三年發(fā)展規(guī)劃和制定學期計劃,明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施,要求嚴密、細致、具體可行,做到職責分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微,把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時考慮進去,經(jīng)過一定程序的論證、審議之后,予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失,學校行政管理人員平時要深入一線,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材。使學校運行穩(wěn)健,同時能在群眾中起到模范帶頭作用。帶著大家干,做給大家看,要多關心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。

2、教育管理

德育工作要有時代性、針對性和實效性,重視養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識的普及,做到目標層次化、內容系列化、渠道網(wǎng)絡化、活動制度化。在教育實施過程中,要始終堅持務實的作風,每學期制定德育工作計劃并做好總結工作。著重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防范、品德習慣的培養(yǎng)中提高學生綜合素質。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法進行探討。 在安全方面,要強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。和每位教師簽訂安全責任書。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節(jié)假日放假前,學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、展板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度,成立學校安全領導小組,明確分工,制定學校安全工作預案、重大、突發(fā)事件匯報制度和預案,把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。

在養(yǎng)成教育和德育工作中,要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學生的自主、自立、自強、自護意識,提高綜合能力和素質。要發(fā)揮家長學校的教育功能,堅持家校聯(lián)合制度,定期家訪、召開家長會,充分發(fā)揮家長委員會作用,建立學校、家庭、社會三結合的立體育人網(wǎng)絡。制定“流動紅旗”評比細則,每天檢查每周頒發(fā),并以此為依據(jù),每學期評出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任;制定“三好學生”評比細則,每學期末進行評比。制定班主任考核細則,激勵班主任加強對學生的養(yǎng)成教育。

學校教育工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能,通過主題班隊會活動課、社會實踐活動、結合各種重大節(jié)日、紀念日、宣傳日開展系列活動。制定學期讀書方案,開展書評活動和讀書報告會。認真組織開展體育節(jié)、藝術節(jié)和科技節(jié),制定詳細方案,活動結束做好總結。通過系列活動的開展來培養(yǎng)學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質、穩(wěn)健的心理素質、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質,為孩子的一生發(fā)展做好奠基。

3、教學管理

質量是學校的生命線,嚴格按照《課程計劃》的規(guī)定開齊開足各類課程,開足課時,確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到班班有特色、人人有特長,促進學生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動方案”、“大課間活動安排表”。規(guī)范教學流程,按“學習—備課—上課—作業(yè)批改—輔導—評價—反思”流程管理教學行為,制定學習匯報制度、質量調研考核制度和細則、制定教學五認真檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學校教學秩序,提高教學質量。

4、教師管理

強化教師職業(yè)道德教育,制定師德考核方案,每年進行一次師德考核,針對反饋進行考核與整改。每學期進行民主測評,意見征集活動。推行教師聘任制,二次分配浮動考核制度以激勵教師工作積極性。加強教師業(yè)務培訓和專業(yè)提高,制定教師專業(yè)發(fā)展六個平臺:一節(jié)展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個學生,每年簽訂師徒協(xié)議,學校在進行常規(guī)的教師專業(yè)素質培訓同時,培養(yǎng)網(wǎng)絡管理、藝術人才、心理健康教育等方面特殊人才,優(yōu)化教師隊伍結構。學校充分發(fā)揮工會、教代會的民主監(jiān)督和參政議政職能,堅持校務分開制度和每學期對干部隊伍民主測評制度,在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。學校黨支部要強化對黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育,建立黨員學習制度和例會。建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制。

5、總務后勤管理

總務處要處處樹立前勤服務的觀點,做好年度資金的收入入賬、開支的預算、教學設施、設備的采購,登記造冊。使用回收制度,加強過程管理,各項維修、建設等工作。堅持開源節(jié)流的總務管理宗旨。制定每月學校安全檢查制度,檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設施、設備,及時消除安全隱患。確保小賣店食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度,門衛(wèi)對進出人員要進行登記。

6、校園文化、特色管理

繼續(xù)開展以山水文化為核心的校園文化特色活動,認真制定方案,精心組織,通過開展豐富多彩的活動,使師生的身心受到美的熏陶,感悟山水精神。

四、實施步驟

第一階段,動員階段(1—3月)。組織全體教師認真學習《中小學管理規(guī)范》和學校精細化管理實施意見精神,制定本?!秾W精細管理工作實施方案》,提高全校師生對精細化管理的認識。

第二階段,實施階段(4—6月)。各部門全面落實《工作實施方案》,進一步修訂有關制度,全面進行教風、學風、校風建設。全校師生都要樹立強烈的質量意識,不斷提高德育管理水平和課堂教學質量。學校要求各部門都要明確工作要求,細化工作目標,制定具體工作方案,層層把關,認真抓好落實。學校精細化管理領導小組將定期對各部門工作進行檢查。

第三階段,督查整改創(chuàng)優(yōu)階段(7—11月)。學校將組織領導小組對各部門精細化管理情況進行全面檢查。對精細化管理工作中做得好的部門進行表揚,對存在的問題進行分析,提出整改措施,限期整改。

第四階段,總結深化階段(12月)。繼續(xù)落實精細化管理,建立并完善長效精細化工作機制,組織考評,進行“精細管理年”專項總結,推動學校精細化管理工作的深入開展。

積分管理實施方案篇十一

為繼續(xù)深入開展群眾路線教育實踐活動,在全鄉(xiāng)黨組織和黨員中切實保持黨員隊伍的先進性和純潔性,建立科學完善的黨員考核評價體系,健全完善黨員教育管理機制,激發(fā)廣大黨員努力做到“五帶頭”,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,結合我鄉(xiāng)實際,特制訂本實施意見。

堅持以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,緊緊圍繞洪江市委加強基層黨建工作總體部署,大力推行黨員“積分制”考評管理,按照有利于黨員教育、管理和作用發(fā)揮的原則,以崗位職責為基礎、以公開承諾為保障、以積分為依據(jù),量化考核指標,科學評定星級,落實獎懲激勵,教育引導全鄉(xiāng)黨員帶頭學習強素質、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新爭一流、帶頭服務比貢獻、帶頭自律樹形象,為全面建成小康社會提供強大動力和組織保證。

——圍繞中心,服務大局。緊扣鄉(xiāng)黨委中心工作、重點工程和重大項目設置黨員“積分”考評指標,將任務分解到崗位、責任落實到個人、要求體現(xiàn)到積分,以積分激勵廣大黨員立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu),破解難題、推動工作。

——實事積分,量化考評。與農(nóng)村無職黨員設崗定責、兩新組織“雙推雙促”等工作有機結合,根據(jù)不同領域黨員的崗位分工和職業(yè)特性分類立項,以積分對黨員的履職情況和黨性狀況進行量化考核,做出星級評定。

——動態(tài)管理,激勵爭先。堅持因地制宜、因時制宜,對指數(shù)進行合理設置,適時調整;實時跟蹤,動態(tài)管理,科學運用考評結果,獎懲并舉,激勵爭先,形成先進黨員有榮譽感、一般黨員有緊迫感、后進黨員有危機感的競爭機制,推動比學趕超、爭先晉星。

——民主公開,群眾公認。堅持開門評議,引入群眾評價機制,公示黨員考評結果,請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監(jiān)督,真正提高實事積分考評的透明度,確保結果的公正性和群眾的公認度。

分類設置黨員“積分制管理”考評標準,按照基本指數(shù)、正反指數(shù)和歸零指數(shù)三類計分方式,對黨員的表現(xiàn)進行量化計分。綜合評價最高分值100分,最低分值0分(具體參考標準見附件)。

(一)基本指數(shù)

能夠履行《黨章》規(guī)定的黨員義務,注重加強黨性修養(yǎng),強化黨員意識;堅定理想信念,堅持為民宗旨;聯(lián)系崗位實際,履行工作職責;嚴守黨紀國法,遵守道德規(guī)范;發(fā)揚優(yōu)良作風,保持清正廉潔,達到黨員的基本標準,賦予起始分值60分。

(二)正反指數(shù)

分解實事項,量化評分值,根據(jù)黨員落實“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭服務群眾、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)要求,發(fā)揮先鋒模范作用的情況,進行正向加分;針對黨員政治信仰滑坡、宗旨意識淡薄、工作消極落后、組織紀律渙散、行為操守失范等五個方面的情況,進行反向扣分,科學評分,累計積分。

(三)歸零指數(shù)

黨員有下列情形之一的,“積分制管理”的分值歸零,實行一票否決:1.觸犯刑律,被追究刑事責任;2.違反計劃生育政策;3.從事、參與邪教活動;4.煽動、組織群體性上訪;5.參與“黃、賭、毒”或為他人提供場所的(以執(zhí)法部門的調查記錄為依據(jù));6.無正當理由連續(xù)6個月不參加組織活動;7.無正當理由連續(xù)6個月不繳納黨費;8.其它嚴重違反黨章和黨內法規(guī)規(guī)定情形。

積分管理實施方案篇十二

為了切實加強農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作,推進石羊河流域綜合治理生態(tài)環(huán)境綜合治理,營造整潔、優(yōu)美、文明的生產(chǎn)生活環(huán)境,保障人民群眾身體健康,促進人與處自然和諧相處,結合我鎮(zhèn)實際情況,特制定本方案。

一、指導思想

以中央和省、市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動方案為指導,以創(chuàng)建省級文明 鄉(xiāng)鎮(zhèn)和深入開展社會主義新農(nóng)村建設為目標,以建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長 效管理機制為抓手,以整治村級環(huán)境衛(wèi)生、陳年垃圾和衛(wèi)生死角為重點, 按照“政府組織、村組負責、部門協(xié)調、全民參與”的方針,建立“鎮(zhèn)督 導、村負責、組集中、戶落實”的長效管理機制,在新農(nóng)村建設示范片全面開展整潔行動 ,在民武路、金武路、二環(huán)路、新建路、雙擁路五條主要公路沿線村重點集中開展整潔行動 ,使全鎮(zhèn)生產(chǎn)生活環(huán)境得到根本改善。

二、工作目標

(一)整治目標

垃圾、無亂搭亂建臨時建(構)筑物。

2、院落整潔,畜禽圈養(yǎng),糞便及時清理。

3、集鎮(zhèn)區(qū)及主干道路兩側,無占道經(jīng)營、亂設攤點,攤位整潔,擺放有序,衛(wèi)生設施完善。

4、廢品收購點內堆放有序,四面有墻,大門完整。

(二)任務分解

1、村民:庭院內外衛(wèi)生整潔,美化綠化;

2、村民小組:村組道路兩側5米內及居民巷道內“四堆”清理、“四坑”清除;

3、行政村:通村公路兩側“四堆”清理、“四坑”清除;、

(三)具體標準

二是各家各戶家禽家畜必須圈養(yǎng),不允許隨地亂跑,無動物糞便; 三是無亂堆亂放、無亂貼亂畫; 四是河道內無飄浮物和垃圾; 五是無旱廁、露天糞池。

三、工作步驟

散” 處理的原則處理好垃圾。一是垃圾分區(qū)負責,各村以組為單位劃分責任區(qū), 保潔員為責任人,國、省、縣、鎮(zhèn)、村等主干道路、橋、河流、溝渠明確專人打掃;二是垃圾分類處理,各村每戶在清理垃圾時,對垃圾自我分類,對無機垃圾如白色塑料等進行焚燒;三是垃圾分戶處理,各村每戶門前屋后垃圾自行處理;四是垃圾分散處理。 3、建立家禽家畜圈養(yǎng)制度。各村每戶自養(yǎng)的家禽家畜要進行圈養(yǎng),各組監(jiān)督員每天進行督導檢查,各村的村干部每天進行一次檢查,包村領導和干部要每月開展三次檢查清理。

四、工作措施

(一)建立工作機構 。1、成立金羊鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生長效整治行動工作領導小組由鎮(zhèn)黨委書記趙彥民同志任組長, 鎮(zhèn)長楊新年同志任副組長,李文軍、蔡程程、程建煒、吳仁德、包玉秀、張興福、閆新雅、魯彥山等同志為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,由李普文同志兼任辦公室主任; 2、鎮(zhèn)工作領導小組分片負責,各片重點工作由所包村領導負責。 3、各村要成立相應領導小組,第一責任人為村黨支部書記,制定具體行動方案,其中每個責任區(qū)除有專門的責任人外,還必須明確一名村干部為責任人,并報鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。

組建立1個垃圾池。 3、完善主干道路硬化和綠化, 下水道改造。(三)落實經(jīng)費保障 。1、每組建立 1 個垃圾池,由村統(tǒng)一進行建設; 2、各村衛(wèi)生保潔員工資,采取村組投入與群眾自籌相結合的形式;3、各組綠化、亮化、美化、潔化經(jīng)費由村先行投入,年終鎮(zhèn)政府對完成好的村采取以獎代補。(四)建立考核機制 。1、鎮(zhèn)政府把“環(huán)境衛(wèi)生整潔行動”工作納入年度目標管理考核,考核結果與村干部報酬掛鉤。

2、考核對象: 15 個村、140 個村民小組。 3、考核辦法:鎮(zhèn)績效考核辦公室、環(huán)衛(wèi)所,按照《金羊鎮(zhèn)村級“環(huán)境衛(wèi)生長效整治行動”考核標準》每月對各村開展三次考核評分工作,按季度進行考核匯總評優(yōu)評先,堅持“適當平衡、激勵上進、鞭策后進”原則,按照得分高低,每季評出先進 3 名(考核得分在 85 分以下不得評為先進),分別給予通報表揚和獎勵。同時,對考核后三名進行通報批評和罰款。 4、獎懲辦法:(1)在考核中,獲季先進獎前 3 名的村分別獎勵 300、200、100 元,獎勵資金的50%用于獎勵村干部,30%用于獎勵保潔員,20%用于獎勵包村干部。對考核后3名的村分別罰款 100、200、300元,在干部績效工資和村級下?lián)芙?jīng)費中扣除,罰款50%由包村干部承擔,50%由村干部承擔。

全區(qū)年度考核中評為先進的村獎勵800元。(4)各村應按要求配備保潔員,保證保潔人員工資等基本待遇的發(fā)放 工作,若有保潔員待遇得不到落實情況出現(xiàn),鎮(zhèn)政府將扣抵下?lián)芙?jīng)費直接發(fā)放給保潔員。(5)每半年組織一次全鎮(zhèn)保潔人員會議,年終開展“綠色衛(wèi)士”評比活動,并進行表彰獎勵。(6)鎮(zhèn)考核小組每月根據(jù)檢查情況對一些衛(wèi)生死角進行錄像曝光,曝光2次以上的村在村干部年終考核時扣除10 分,并且當年不得評先評優(yōu)。對于因不重視、工作不力,年度內2次鎮(zhèn)排名在后3位的村黨支部書記進行誡勉談話。

7 分。每少 1 戶扣 0.5 分。10、各村每戶有 1 個垃圾桶,擺放合理,保持整潔的計4分。每少1個扣 0.5 分。11、 垃圾處理 30 分 3、各村每戶垃圾分類處理,焚燒池內垃圾 3 天要主動焚燒一次,垃圾處理率達到 100%的計 15 分。每發(fā)現(xiàn)10戶垃圾焚燒池內垃圾未分類處理的扣 1 分。 12、各村每戶垃圾衛(wèi)生費收取率達到 80%的計 4 分, 未達到 40%的扣 2 分。 13、村主次干道平整,暢通無阻計 2 分。發(fā)現(xiàn)一處扣 0.5 分。 14、 無馬路市場經(jīng)營現(xiàn)象計 2 分。 發(fā)現(xiàn)一處扣 0.5 分。 15、交通秩序 10 分 3、無占道違章搭建現(xiàn)象計 2 分。 發(fā)現(xiàn)一處扣 0.5 分。 16、無占道亂擺攤點現(xiàn)象計 2 分。 發(fā)現(xiàn)一處扣 0.5 分。

積分管理實施方案篇十三

社區(qū)是指某一地域在生活上相關聯(lián)的有組織有領導的社會共同體。城市社區(qū)指的是街道和居委,農(nóng)村社區(qū)指的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村。社區(qū)衛(wèi)生服務是以社區(qū)為范圍,以家庭為單位,以個人為中心,以居民為對象,以城市初保為龍頭,以促進健康為目的,提供綜合、方便、快捷、連續(xù)、系統(tǒng)的社區(qū)衛(wèi)生服務。為切實做好社區(qū)衛(wèi)生服務,確保社區(qū)衛(wèi)生服務工作向規(guī)范化、科學化發(fā)展,保障人民群眾身體健康,特制定本方案:

一、指導思想

堅持社會大衛(wèi)生觀念,堅持“預防為主”的方針,堅持中西醫(yī)并重和堅持以社會效益為主的原則。以__市區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃為指導,以初級保健為基礎,以促進人人健康為目的,以居民為重點,面向社區(qū)、面向家庭。提供優(yōu)質、高效、低耗、便捷的醫(yī)療,防疫、保健、康復、衛(wèi)生咨詢、健康教育的全方位衛(wèi)生服務,努力提高社區(qū)居民的整體健康水平和生活質量。

二、服務范圍

我市社區(qū)衛(wèi)生服務范圍包括各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、區(qū))和各行政村。其中,每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、區(qū))依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設置1個社區(qū)衛(wèi)生服務中心;市區(qū)依托現(xiàn)有一級醫(yī)院,每3—5萬人設置1個社區(qū)衛(wèi)生服務中心;各社區(qū)衛(wèi)生服務中心根據(jù)需要下設若干個社區(qū)衛(wèi)生服務站,負責相應區(qū)域的社區(qū)衛(wèi)生服務工作。

三、服務對象

社區(qū)衛(wèi)生服務對象是社區(qū)、家庭和居民,重點是婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民。

四、服務內容

(一)開展預防接種等工作,提供公共衛(wèi)生服務;

(二)開展健康檢查和疾病防治,提供疾病診療和康復服務;

(三)開展衛(wèi)生保健知識宣傳,提供健康教育服務;

(四)建立社區(qū)人群健康檔案,提供居民健康信息服務。

五、服務方式

社區(qū)衛(wèi)生服務人員以主動服務、上門服務為主要方式。工作期間,所有社區(qū)衛(wèi)生服務人員均佩戴工作證,接受群眾監(jiān)督。

積分管理實施方案篇十四

為了進一步加強校外借宿生的安全教育和管理,結合旗教育局《關于開展“全旗中小學校外借宿生安全管理活動月”活動的通知》文件精神,現(xiàn)將我校的“活動月”的實施方案呈報給你們。

以全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》為目標,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以構建政府、各部門、學校、住宿生業(yè)主、學生家長齊抓共管的立體管理體系和科學的管理機制為重點,多方配合,查隱患、堵漏洞、促整改、求實效、嚴管理,確保校外住宿生安全。

我校成立了校外借宿生安全工作領導小組。負責我校此項工作的具體實施,制定實施方案,監(jiān)督檢查。做到責任明確、抓好落實、健全制度。并相應成立借宿點和接送學生車輛中設立信息員,不定期反饋安全管理信息,并負責整理后上報相關部門。

1、5月9日懸掛橫幅。

2、利用廣播、板報、主題班(隊)會的形式,向學生廣泛宣傳校外借宿生安全知識。

3、開展遠離網(wǎng)吧、告別三廳的安全教育活動。

4、開展一次對校外借宿生安全隱患大排查活動,并做詳細記錄,并針對存在隱患以類別上報相關部門,徹底存在的各種安全隱患。

5、活動月期間,聘請交警輔導員、衛(wèi)生防疫員、法制輔導員為全體師生輔導交通安全教育常識、飲食衛(wèi)生、疾病防疫常識和法制教育常識。

6、組織學生開展一次逃生、消防和防煤氣中毒演練活動。

7、指導學生家長與住宿生業(yè)主、派出所與住宿生業(yè)主、交警部門與接送學生車主、學生家長與接送學生車主簽訂安全責任協(xié)議書。

8、組織開好借宿生業(yè)主會議和校外接送學生車主會議。

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