最熱九一八思政課心得體會(huì)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 05:48:08
最熱九一八思政課心得體會(huì)(通用18篇)
時(shí)間:2023-10-29 05:48:08     小編:文鋒

心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間段內(nèi)對(duì)自己所經(jīng)歷、所思考、所感受到的一種概括和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免啰嗦和冗長(zhǎng),使讀者能夠簡(jiǎn)單明了地理解你的觀點(diǎn)。以下是一些值得參考的心得體會(huì)范文,大家可以通過(guò)閱讀和借鑒來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。

九一八思政課心得體會(huì)篇一

今天,是9.18事變的84周年。84年前的今天,發(fā)生了震撼中外的九一八事變,它險(xiǎn)些將中國(guó)淪為殖民地,給十三億中國(guó)人留下了無(wú)法消退的傷疤。

十時(shí),天空中響起了凄厲的防空警報(bào),足足響了20分鐘,今天是我們的國(guó)恥日。

1931年的9月18日清晨,日本關(guān)東軍以“柳條湖事件”為借口,大舉進(jìn)犯沈陽(yáng),短短四個(gè)月內(nèi),長(zhǎng)春,錦州,哈爾濱等各大城市,在蔣介石的一聲“不許抵抗”中相繼淪陷。美麗的東北三省和三千萬(wàn)勤勞的人民就這樣輕松地成了日軍的“戰(zhàn)利品”。

在網(wǎng)上看了許多“九一八”紀(jì)念館收集的資料圖片。一幅幅圖片讓人看了心驚肉跳、毛骨悚然。看著這些圖片我的心在流血,在顫抖。我還知道了日本帝國(guó)主義很早就有侵吞中國(guó)的野心,他們制造許多偽證,說(shuō)中國(guó)侵犯了日本人的利益,并向中國(guó)挑釁,無(wú)能的清政府竟簽定了喪國(guó)的中日《馬關(guān)條約》,日本帝國(guó)主義還不罷休,出兵侵占中國(guó)的領(lǐng)土,發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變,進(jìn)攻北大營(yíng)。國(guó)民黨軍隊(duì)7000余人聽(tīng)從南京政府的不抵抗政策,慘遭失敗,只用了20天左右時(shí)間,華北淪陷,日本人占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó)。他們?cè)谥袊?guó)的土地上犯下了滔天罪行,長(zhǎng)白山上焚燒的尸骨、713部隊(duì)遺留下來(lái)的實(shí)驗(yàn)室,都是不可抹去的歷史罪證。他們毀我家園、辱我民族,掠奪去的是大批奇珍異寶留下的卻是死尸遍地、血跡斑斑。

溫歷史,我們才知道今天的幸福生活是烈士們用鮮血鑄造出來(lái)的,如果不好好學(xué)習(xí),又怎能對(duì)得起先烈們呢!日本人侵略了我們的領(lǐng)土,但永遠(yuǎn)也侵略不了我們愛(ài)國(guó)的心?!蔽覀兘^不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)建立在我的快樂(lè)之上,更不會(huì)讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)去破壞和諧的社會(huì)。我們將來(lái)必定會(huì)讓世界充滿和平,充滿愛(ài)??傆幸惶欤覀儠?huì)讓橄欖綠灑偏球,讓我們攜手共在一片藍(lán)天下“九一八”事件也讓我知道了落后就要挨打,只有建設(shè)出強(qiáng)大的、富繞的國(guó)家才不能讓歷史的悲劇重演。

九一八思政課心得體會(huì)篇二

防空警報(bào)響起,又到“九一八”。1931年的這一天,日本關(guān)東軍炮擊北大營(yíng),大舉進(jìn)攻沈陽(yáng),這是日本帝國(guó)主義侵華的開(kāi)端,更是中華民族開(kāi)啟抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)。

我們絕不能忘記當(dāng)年國(guó)土淪陷的慘痛歷史,絕不能忘記國(guó)家落后分裂和對(duì)侵略者妥協(xié)退讓的沉痛教訓(xùn)。國(guó)難當(dāng)頭,全民奮起。在那段血與火的歲月中,中華民族覺(jué)醒了。從那時(shí)起開(kāi)始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),鮮明地展示了中國(guó)人民的民族自尊品格、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、民族英雄氣概、民族自強(qiáng)信念、民族創(chuàng)造精神和民族奉獻(xiàn)精神。正是這種以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,始終鼓舞著中國(guó)人民誓死抗?fàn)帲敝翃Z取抗戰(zhàn)的輝煌勝利,并為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出了不可磨滅的歷史貢獻(xiàn)。

紀(jì)念九一八事變,就是要牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我們要把抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給予我們的豐富經(jīng)驗(yàn)和重要啟示,轉(zhuǎn)化為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的實(shí)際行動(dòng)。要堅(jiān)定不移地抓好發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

當(dāng)年,中華民族高唱“我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火前進(jìn)”的歌聲,浴血奮戰(zhàn)14年,取得了反抗侵略者的偉大勝利;今天,我們更要萬(wàn)眾一心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不懈努力,使國(guó)家、民族永遠(yuǎn)發(fā)展和強(qiáng)盛。

九一八思政課心得體會(huì)篇三

9月18日是中國(guó)近代史上重要的日子。九一八事變,是日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的開(kāi)始,在8年后發(fā)展成為了全面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。如今,九一八事變已成為了中國(guó)的民族傷痛和歷史記憶中的重要一筆。為了讓人們更好地了解和銘記這段歷史,我所在的學(xué)校組織了一場(chǎng)“勿忘九一八,緬懷先烈” 主題的思政課活動(dòng)。在參加這次活動(dòng)中,我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。

二、知識(shí)

這次活動(dòng)首先講述了九一八事變的背景和經(jīng)過(guò)。通過(guò)這次講解,我了解到了日本在宣布九一八事變后的侵略行動(dòng),以及中國(guó)的抵抗與犧牲。特別是長(zhǎng)春、錦州等地以及沈陽(yáng)的遼沈戰(zhàn)役,讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和不易。

此外,我們學(xué)習(xí)了九一八事變對(duì)中國(guó)歷史的影響。九一八事變是近代中國(guó)與日本關(guān)系惡劣的重要事件之一。它不僅導(dǎo)致了中日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),而且給中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面帶來(lái)了極大的沖擊。讓我認(rèn)識(shí)到擁有獨(dú)立和自治權(quán)利的國(guó)家應(yīng)該堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的利益,不能容忍任何國(guó)家的侵略行為。

三、體驗(yàn)

這次課堂活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是觀看電影《大江東去》,這是一部以遼沈戰(zhàn)役為背景,描述了楊靖宇將軍與他的戰(zhàn)友們英勇抗日的電影。在觀看電影的過(guò)程中,我被這些年輕的軍人的英勇事跡所感動(dòng)。他們不顧個(gè)人安危,奮勇殺敵,保家衛(wèi)國(guó)??吹竭@些士兵為國(guó)家的繁榮和人民的幸福而奮斗的場(chǎng)面,我只能深深地感到,一個(gè)國(guó)家能否強(qiáng)盛,一個(gè)民族能否振興,關(guān)鍵在于人民的覺(jué)悟和奮斗精神。

四、思考

通過(guò)這次課堂活動(dòng),我進(jìn)一步思考了作為當(dāng)代學(xué)生的自身責(zé)任。我們應(yīng)該時(shí)刻了解中國(guó)的歷史,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),在日常學(xué)習(xí)和生活中,我們也應(yīng)該注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極學(xué)習(xí)和研究科學(xué)技術(shù),更好地為國(guó)家和人民的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

五、總結(jié)

本次活動(dòng)讓我更加深刻地理解了九一八事變的歷史意義和影響,同時(shí)也讓我更加體會(huì)到了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦和不易。我感到自己是生在一個(gè)具有偉大歷史使命的時(shí)代,我們要為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗,發(fā)揚(yáng)人民的勇氣、毅力和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)精神,做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好青年。

九一八思政課心得體會(huì)篇四

近年來(lái),我國(guó)思政教育深入開(kāi)展,為大學(xué)生提供了豐富的理論學(xué)習(xí)和時(shí)事熱點(diǎn)討論的平臺(tái)。作為一門(mén)肩負(fù)培養(yǎng)時(shí)代新人社會(huì)責(zé)任感和家國(guó)情懷的核心課程,思政課的重要性不言而喻。今年是九一八事變七十五周年,九一八心理的宣傳與教育是九一八事變基本教育內(nèi)容,是加強(qiáng)思政課工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。在接受思政課九一八心靈的熏陶和洗禮后,我深感到九一八事變帶給中國(guó)人民的巨大傷痛,也增強(qiáng)了我作為新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任感。

九一八心靈熏陶使我更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義情懷。九一八事變是中國(guó)的恥辱,中國(guó)人民遭受了嚴(yán)重的損失。在這次事變中,占領(lǐng)的東北地區(qū)遭受了嚴(yán)重的破壞,數(shù)十萬(wàn)軍民喪生?;仡櫄v史,我們不能忘記自強(qiáng)不息的民族精神,也不能忘記付出了生命的英烈們的犧牲和中華兒女骨肉,更不能忘記國(guó)家的命運(yùn)與自己的前途息息相關(guān)。只有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義情懷,我們才能像他們一樣勇敢堅(jiān)定,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

九一八心靈的洗禮讓我更加了解了中國(guó)近代歷史。九一八事變是日本侵略者長(zhǎng)遠(yuǎn)侵略中國(guó)的導(dǎo)火索,背后是日本擴(kuò)張和中國(guó)內(nèi)憂外患的復(fù)雜局面。它是近代中國(guó)國(guó)家的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是“民族危機(jī)與救亡圖存思潮的交匯點(diǎn)”?;仡櫄v史,我們不僅要了解九一八事變的背景和過(guò)程,更要從中汲取教訓(xùn),堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作及政治協(xié)商制度等創(chuàng)新實(shí)踐,維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和尊嚴(yán)。

九一八心理的熏陶促使我更加關(guān)注和思考國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的道路。九一八事變后,中國(guó)人民開(kāi)始了艱苦卓越的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期斗爭(zhēng),最終取得了偉大勝利。然而,思考當(dāng)前的國(guó)際環(huán)境和國(guó)家面臨的挑戰(zhàn),我們意識(shí)到實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興任重道遠(yuǎn)。國(guó)家的進(jìn)步離不開(kāi)每個(gè)公民的共同努力,我們身處在大時(shí)代潮流中,每個(gè)人都應(yīng)該為之盡力。只有我們每個(gè)人都承擔(dān)起責(zé)任,發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

九一八心靈的洗禮讓我更加明確了大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們是國(guó)家的未來(lái)和希望。思考九一八心靈所教育我們的,我們不能忘卻國(guó)家民族的痛、不能忘記新時(shí)代的使命、不能忘記我們作為新時(shí)代的青年學(xué)生應(yīng)該盡的責(zé)任。作為大學(xué)生,我們要承擔(dān)起繼續(xù)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的責(zé)任,保持一顆求知的心;要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù);更要不斷提高自己的自主創(chuàng)新能力,為國(guó)家的科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

總之,思政課勿忘九一八心得體會(huì),使我對(duì)九一八事變有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義情懷,了解了中國(guó)的近代歷史,并關(guān)注和思考國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的道路。同時(shí),九一八心理的洗禮也讓我更加明確了大學(xué)生的責(zé)任和使命,我們要積極投身于當(dāng)前的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

思政課作為大學(xué)生的核心課程之一,對(duì)于改變大學(xué)生的思想觀念,培養(yǎng)他們正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀具有重要意義。而九一八心靈正是這門(mén)課程中的重要組成部分,通過(guò)它我們深入分析歷史,學(xué)習(xí)先烈的精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義思想,使我們珍惜當(dāng)下,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。因此,在接下來(lái)的大學(xué)生活中,我們要堅(jiān)守初心,時(shí)刻保持對(duì)九一八心靈的感悟,不忘九一八歷史的教訓(xùn),為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!

九一八思政課心得體會(huì)篇五

90年前日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢(mèng)想,悍然發(fā)動(dòng)了“九。一八”事變,出兵攻占我國(guó)的東三省, 命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個(gè)大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地,3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。

翻開(kāi)歷史的這一頁(yè),當(dāng)年 蔣委員長(zhǎng)的那句“絕對(duì)不許抵抗,繳械則任其繳械,入營(yíng)房則聽(tīng)其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱啊!29萬(wàn)中國(guó)軍隊(duì),1萬(wàn)日本軍隊(duì),本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對(duì)比,可是只有三天,日軍竟沒(méi)有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬(wàn)同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國(guó)奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

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年前,我們?cè)谲娛路ㄍド蠈?duì)日本戰(zhàn)犯實(shí)施寬大處理,不是因?yàn)槲覀兣橙?,是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)偉大而寬容的民族,我們希望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九?一八事變發(fā)生后_年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚(yú)群島;九?一八事變發(fā)生后_年,在 屢次友好的警告下,日本竟開(kāi)始公然聲稱:“要徹底消除中國(guó)的反日情緒,必須先刪除中國(guó)歷史教科書(shū)內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的展覽方式。

我不是一個(gè)極端的民族主義者,國(guó)家的長(zhǎng)治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請(qǐng)記住日本帝國(guó)主義的一切,振興我們的祖國(guó),讓我們的祖國(guó)不再受任何的欺凌!

歷史有時(shí)相似的讓人心碎。如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡(jiǎn)直難以相信過(guò)去中國(guó)近代的一幕幕慘劇!雖然歷史已經(jīng)過(guò)去,但不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址!留住歷史,可以溫故而知新。我們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而,正是失敗傷痕和屈辱,才給了我們重新站立的力量!為什么亞洲四小龍之一的韓國(guó)發(fā)展態(tài)勢(shì)如此迅猛?就是因?yàn)樗麄兊膰?guó)民牢記了屈辱的歷史!在日軍侵韓紀(jì)念日那天,無(wú)論你是多么富有的日本人,在韓國(guó)都沒(méi)有飯吃,沒(méi)有店住,因?yàn)閻?ài)國(guó)情結(jié)深厚的韓國(guó)人,拒絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何物質(zhì)!

一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國(guó)人不應(yīng)該

不可能更不可以忘記,刻寫(xiě)在中國(guó)近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:從 戰(zhàn)爭(zhēng)到中法戰(zhàn)爭(zhēng),從八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從 、掠賣(mài)華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛(ài)與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開(kāi)始,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國(guó)恥,要振興中華!

這些年來(lái),一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí),還是“商女不知亡國(guó)恨”的悲哀,深感“遺忘文化”在一些國(guó)人頭腦中頗有市場(chǎng)。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣(mài)點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過(guò)市等等。如果“集體健忘癥”過(guò)于嚴(yán)重,人們將容易越來(lái)越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。

一個(gè)民族,若忘記了自己的歷史,實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!

歷史的災(zāi)難無(wú)不以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償”。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡、叩問(wèn)冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無(wú)恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍!

中華民族每位兒女都是祖國(guó)的孩子,祖國(guó)不夠強(qiáng)大,就像是沒(méi)有能力保護(hù)自己子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸!!

堂堂中國(guó)偌大民族,居然任一彈丸之國(guó)欺凌日久日甚!

中華之所以大而不堅(jiān),眾而不精關(guān)鍵在意識(shí)不足,覺(jué)悟不到;人人只為自己著想,人人為私己之利不擇手國(guó)人自殘,哀哉!!

國(guó)人就不能夠凝做一團(tuán),厚積博發(fā)嗎?

時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。《論語(yǔ)》曾告誡:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說(shuō)“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利?!耙允窞殍b,面向未來(lái)”,可以說(shuō)歷史是人類前進(jìn)的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。

9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。

“九一八”:獻(xiàn)上我們永遠(yuǎn)的紀(jì)念

9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽(yáng)北大營(yíng),發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于 政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬(wàn)東北同胞在此后的14年中過(guò)著飽受 的亡國(guó)奴生活。然而,對(duì)一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?

三尺講臺(tái)是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺(tái)卻是我們文化戰(zhàn)場(chǎng)最廣闊最堅(jiān)定的陣地。我,就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對(duì)鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓:“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時(shí),淚水奪眶而出。是對(duì)母校的眷戀,是對(duì)恩師的感激,是對(duì)同窗的不舍……但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運(yùn),這一輩子的起點(diǎn)是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長(zhǎng),這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),這里有一種樸實(shí)而偉大的精神,叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說(shuō)累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺(tái)的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺(tái)燈,一個(gè)鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業(yè),家長(zhǎng)的一個(gè)感激電話就會(huì)讓我精神百倍,困意全無(wú)。這就是一個(gè)新教師最真實(shí),最樸素,最舒心的快樂(lè)!

耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒(méi)有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待;沒(méi)有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來(lái);更沒(méi)有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。

又到“九一八”,再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。

是充實(shí)的人生!沒(méi)有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待;沒(méi)有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來(lái);更沒(méi)有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。

又到“九一八”,再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。

我們即將度過(guò)“九一八事變”的_周年紀(jì)念。1931年9月18日,我們開(kāi)始了被日本帝國(guó)主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋于自己的心靈深處,以此激勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈。歷史不能再重演,也決不會(huì)重演!而這要靠我們今天的拼搏。

“當(dāng)青春成長(zhǎng)為一棵迷人的風(fēng)景樹(shù)時(shí),我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節(jié):白云,藍(lán)天,鮮花,芳草?!币磺卸际悄敲蠢寺?,那么瀟灑。我們渴望自由,向往純真,追求理想的金色年華,扯起無(wú)邊的話音和著飄渺的夢(mèng)幻,悠悠地把歡樂(lè)布滿晴空,永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢(mèng)里。

他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人;有的整天游手好閑,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會(huì)的危害。這樣的形式有很多種,有一點(diǎn)則是共同的:他們喪失了自己的理想,因?yàn)闆](méi)有理想,不知道為何要努力和上進(jìn);因?yàn)椴慌蜕线M(jìn),他們走向了沉淪。

理想是人生的指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點(diǎn)金石,使我們向著輝煌大步前進(jìn);理想是希望的驅(qū)動(dòng)者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。

因?yàn)閾碛星啻?,才追求深沉和深遠(yuǎn);因?yàn)槔寺?,才渴望?shī)心和詩(shī)意;因?yàn)楦鎰e稚氣,才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因?yàn)椴辉賳渭?,才走向成熟和成?因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,才開(kāi)始考慮明天我將怎樣。

愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!?/p>

歷史有時(shí)相似的讓人心碎,如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡(jiǎn)直難以相信過(guò)去中國(guó)近代的一幕幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過(guò)去,但不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。留住歷史,可以溫故而知新。人類社會(huì)日新月異,沒(méi)有記載,任何偉大的東西,就會(huì)從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個(gè)民族不知道“從哪里來(lái)”,就不知道“到哪里去”。

以往的歷史與其說(shuō)是句號(hào),不如說(shuō)是感嘆號(hào),甚至是更多的問(wèn)號(hào),并應(yīng)該少用些省略號(hào)。一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國(guó)人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫(xiě)在中國(guó)近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:從 戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次 戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從 、掠賣(mài)華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛(ài)與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開(kāi)始,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國(guó)恥,要振興中華。

我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因?yàn)槁槟?,也不是因?yàn)榻⊥滥承﹪?guó)人的觀念,對(duì)于過(guò)去,尤其是痛苦,就會(huì)采取“過(guò)去了就過(guò)去了,再提它有什么用”輕率態(tài)度,這些年來(lái),一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí),還是“商女不知亡國(guó)恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國(guó)人頭腦中頗有市場(chǎng)。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣(mài)點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過(guò)市等等。如果“集體健忘癥”過(guò)于嚴(yán)重,人們將容易越來(lái)越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。

我們的同胞中,對(duì)戰(zhàn)敗之恥和對(duì)割地賠款之痛了解的不是太多,而是太少。一個(gè)民族,若忘記了自己的歷史,實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的,它會(huì)在今天的紛紜變幻的世界大潮中,失去方向,隨波逐流,更會(huì)不斷地重復(fù)自己的錯(cuò)誤。不是從沉沒(méi)中爆發(fā)就在沉沒(méi)中死亡。據(jù)說(shuō),冰心老人晚年曾構(gòu)思寫(xiě)作一部反映甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)實(shí)大作,但是每每提筆,“竟然一個(gè)字都沒(méi)有留下”,“因?yàn)榭?,因?yàn)榇罂蓿驗(yàn)橐晃掌鸸P就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆,紙上惟有落下的熱淚?!?/p>

“歷史的災(zāi)難無(wú)不以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償”。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡、叩問(wèn)冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無(wú)恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個(gè)公民對(duì)其國(guó)家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感,亦即形成“國(guó)民意識(shí)”。歷史意識(shí)構(gòu)成國(guó)民意識(shí)和民族精神的核心內(nèi)容,事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計(jì)。歷史認(rèn)知關(guān)系到國(guó)家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個(gè)性、減少失誤、加速成長(zhǎng)、承擔(dān)使命、自覺(jué)人生。在這個(gè)意義上,歷史學(xué)乃是一門(mén)塑造民族整體人格,表述民族自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù),應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個(gè)整體,這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。

然而,以往的寵兒如今卻失落了,史學(xué)危機(jī)的話題并非危言聳聽(tīng),歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心,我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬,不再窘迫,不再令人藐視,于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的補(bǔ)品,讓學(xué)生在成長(zhǎng)中通過(guò)歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己,認(rèn)識(shí)自己,張揚(yáng)自己,營(yíng)造一個(gè)有血有肉、情理交融特別是有獨(dú)立人格的“人”。由此,我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開(kāi)始,克服松懈、安逸或畏難心理,力爭(zhēng)做個(gè)“有思想”的歷史教師,立志要把課上出味道來(lái),教出歷史的深沉、寬厚與博大,盡情展現(xiàn)其寬闊、生動(dòng)和精彩,發(fā)掘真善美的內(nèi)涵……“生于憂患,死于安樂(lè)”。人人都是從昨天走到今天,又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物,無(wú)一例外都成為匆匆的世間過(guò)客。對(duì)歷史不斷觸摸和反思的過(guò)程,就是文化沉淀的過(guò)程。歷史是永不間斷的時(shí)間長(zhǎng)流,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長(zhǎng)河中的一段,多少興亡盛衰,喚起人們對(duì)星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,從那些已經(jīng)消失的人和事中,正是司馬遷所說(shuō)的“述往事,思來(lái)者”。歷史,將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史??陀^歷史早已看不見(jiàn)了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時(shí)攝取,隨時(shí)揣摩,可以感悟,可以反芻,這對(duì)人類現(xiàn)在、未來(lái)的發(fā)展,未嘗不無(wú)益處。叩問(wèn)歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間,永不消失的卻是后人對(duì)千秋人事的緬懷。

時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒?!墩撜Z(yǔ)》曾告誡:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說(shuō)“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”,不就是從昔日的`經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利?!耙允窞殍b,面向未來(lái)”,可以說(shuō)歷史是人類前進(jìn)的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。

透過(guò)歷史的塵封,我再次凝望您,我親愛(ài)的祖國(guó)母親。無(wú)人會(huì)忘記1931年9月18 日,那一天您流淚了,您流血了。于是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女的心聲匯集出同一句話,“九一八 九一八,勿忘國(guó)恥,振興中華。

1931年9月18日,日本駐中國(guó)東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽(yáng),以武力侵占東北。在戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人。這就是震驚中外的九一八事變。日軍法西斯的擴(kuò)張, 不抵抗的政策,導(dǎo)致我們的國(guó)家處于水深火熱之中,此等中華國(guó)恥傷碎了祖國(guó)母親的心,但他更激起了我們中華民族的愛(ài)國(guó)之情,那時(shí)那刻?hào)|北人在流血,整個(gè)中華兒女在流血,東北人是我們的同胞,中國(guó)人在,東北在,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有志之士喊出了統(tǒng)一的口號(hào),“打倒日本帝國(guó)主義,還我東北山河”.

九一八過(guò)去了近_年,它帶給了中國(guó)人民永恒的主題“民族團(tuán)結(jié)”。20世紀(jì)30年代我們的國(guó)家還處于貧窮階段,民心渙散,外國(guó)軍國(guó)主義實(shí)力便會(huì)侵犯我們,九一八留給我們的教訓(xùn)是我們國(guó)家要富強(qiáng),我們民族要團(tuán)結(jié)——勿忘國(guó)恥振興中華。

再談血淚史,紀(jì)念他是為了勿忘國(guó)恥,是為了不要忘記落后就挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念,令人高興的是我們國(guó)家現(xiàn)在富強(qiáng)了,建國(guó)60年來(lái),我們勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,震驚了全世界,但我們依然要記得——勿忘國(guó)恥,振興中華。

時(shí)至今日日本政府竟然羞愧于承認(rèn)他們所犯下的罪行,試圖篡改歷史教科書(shū),此種行徑可惡之極。歷史的災(zāi)難無(wú)不以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償”。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡、叩問(wèn)冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無(wú)恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。

我不是一個(gè)極端的民族主義者,但我認(rèn)為國(guó)家的長(zhǎng)治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家,以史為鏡,可以知興替。請(qǐng)記住日本人對(duì)我們做的一切,振興我們的祖國(guó),讓我們的祖國(guó)不再受任何的欺凌!

歷史興衰交替,唯有歷史帶給我們的教訓(xùn)歷久彌新,只有不斷在教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)中前進(jìn),我們才能不斷進(jìn)取,不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步。歷史已經(jīng)過(guò)去,21世紀(jì)的我們要時(shí)刻銘記那段屈辱史,以史為鏡。

勿忘國(guó)恥,振興中華。

忘不了1931年9月18日夜,日本關(guān)東軍鐵道守備隊(duì)炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近南滿鐵路路軌,栽贓嫁禍于中國(guó)軍隊(duì),然后以此為借口,炮轟沈陽(yáng)中國(guó)軍隊(duì)北大營(yíng),侵占沈陽(yáng),繼而占領(lǐng)整個(gè)東北。忘不了1937年7月7日盧溝橋事變,日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口夜間有日本士兵失蹤為由,向宛平縣城和盧溝橋發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,駐守在盧溝橋北面的我國(guó)民黨軍某連官兵進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗,幾乎全部血灑沙場(chǎng)。忘不了1937年12月5日開(kāi)始的南京大屠殺,在華中派遣軍司令松井石根和第6師團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫指揮下,侵華日軍在南京及附近地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6周的有組織、有計(jì)劃、有預(yù)謀的大屠殺、奸淫、放火、搶劫等血腥暴行,殺害中國(guó)軍民超30萬(wàn)人。曾經(jīng)趾高氣揚(yáng)踐踏中國(guó)的兇狠殘忍的侵略者,終于迎來(lái)了無(wú)條件投降的虛汗淋漓耷拉著罪惡腦袋的可恥情形!

忘不了正面戰(zhàn)場(chǎng)上英勇戰(zhàn)斗付出巨大犧牲的國(guó)民黨軍將士!忘不了面對(duì)精良武器的敵人,我們多少將士在沙場(chǎng)以身殉國(guó)、血流成河的無(wú)數(shù)場(chǎng)景!忘不了我們付出幾千萬(wàn)軍民生命的代價(jià),最終我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮膭倮?,侵略者無(wú)條件投降,他們灰溜溜地離開(kāi)了中國(guó)!忘不了如今的中國(guó),政治軍事經(jīng)濟(jì)各方面突飛猛進(jìn)地發(fā)展和變化,躋身于世界第二強(qiáng)國(guó)之列!我不禁滿懷崇敬和自豪的心情大聲說(shuō):中國(guó)人民是偉大的,中國(guó)是不可戰(zhàn)勝的!受降紀(jì)念館的墻上有這樣一段話:歷史是映照現(xiàn)實(shí)的一面明鏡,歷史的教訓(xùn)永遠(yuǎn)不能忘記……我們回顧歷史,不是為了延續(xù)仇恨,而是告誡年輕人,記住昨天的歷史及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻警惕日本軍國(guó)主義死灰復(fù)燃,以史為鑒,面向未來(lái),珍惜和平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!

身為中國(guó)人,我們應(yīng)銘記“九一八”勿忘國(guó)恥,努力奮斗為了中國(guó)更好的明天。

1945年8月15日,日本天皇發(fā)表投降詔書(shū),宣布330萬(wàn)日軍放下武器無(wú)條件投降。美聯(lián)社在這一天向全球發(fā)出的電文是:“最慘烈的死亡與毀滅的匯集,今天隨著日本投降而告終?!眲倮麃?lái)之不易,歷史不容忘卻,時(shí)間可以過(guò)去,國(guó)恥不能忘記。

永遠(yuǎn)不能忘記,1937年12月13日,日本法西斯對(duì)我囯手無(wú)寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大屠殺。

然而,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的中國(guó)人民并未屈服,中華民族的脈捶里永遠(yuǎn)流動(dòng)著不屈的液?!皣?guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,面對(duì)侵略者的槍炮,中國(guó)各族人民同仇敵愾、共赴國(guó)難,無(wú)數(shù)仁人志土和革命先烈們,拋頭顱、灑熱血,與日本侵略者進(jìn)行了不屈不撓的英勇斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)14年艱苦卓絕的抗戰(zhàn),中國(guó)民族付出了人類歷空前的代價(jià),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利,用鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán),并從此鋪就了一條偉大的民族復(fù)興之路。

令人氣憤的是,日本戰(zhàn)敗后,在遠(yuǎn)東軍事法庭上接受審判的日本戰(zhàn)犯?jìng)兠鎸?duì)自己犯下的滔滔罪行和法官的審問(wèn),竟然否認(rèn)自己“有罪”。哪怕直到今天,日本還沒(méi)有一個(gè)政府部門(mén)以公開(kāi)文件的方式向深受傷害的中國(guó)人民道款過(guò)。更讓中國(guó)人民和亞洲其他深受日本侵略的國(guó)家難以接受的是日本文部省頒布的教科書(shū)竟時(shí)常會(huì)否認(rèn)自己侵略過(guò)。

永遠(yuǎn)不能忘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),永遠(yuǎn)不能忘記“發(fā)展才是硬道理”,要繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任的勇氣,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。我們銘記這段歷史,不是為了被過(guò)往民族間的仇恨所蒙蔽雙眼,而是為了讓歷史照亮未來(lái)前行的路。

在1931年的今天,發(fā)生了震驚中外的九一八事變,它險(xiǎn)些將中國(guó)淪為殖民地,給十三億中國(guó)人留下了無(wú)法消退的傷疤,優(yōu)秀的中華兒女奮起反擊,用生命和鮮血保衛(wèi)了祖國(guó)和人民。

1931年9月18日,日本帝國(guó)主義為了吞并中國(guó)、稱霸亞洲,用他們一手策劃的“柳條湖事件”為借口,悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變,出兵侵占了我國(guó)的東北三省。蔣介石的不反抗決定,使至東北三省在短短的幾天時(shí)間內(nèi)淪為日本帝國(guó)主義的殖民地。從此中華民族兒女走上了抵抗日寇、反對(duì)侵略的道路。有多少前輩拋頭顱灑熱血,上刀山下火海,用頑強(qiáng)不屈的精神和無(wú)所畏懼的氣魄,以鋼鐵般的意志和眾志成城的力量,憑借不怕?tīng)奚透矣跔奚木?,?jīng)過(guò)八年的努力,取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

有句名言說(shuō)過(guò):“忘記過(guò)去就意味著背叛?!弊鳛樾聲r(shí)代青年的我們,不能忘記歷史,不能忘記九一八,不能忘記前輩的熱血和犧牲,不能忘記國(guó)恥。

魯迅說(shuō)過(guò):“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!甭浜缶鸵ご?,我們要努力提升自身能力,努力發(fā)揚(yáng)中華精神,努力振興中華民族。國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),人民強(qiáng)大,對(duì)國(guó)家和民族的興旺有著重大意義。我們不能躺在現(xiàn)在的成就上睡大覺(jué),要繼續(xù)努力,前輩為我們打下江山,我們要努力守好江山,不能讓前輩的鮮血白流。青年的我們,要努力學(xué)習(xí)知識(shí),努力提升自身能力,用自己的能力去建設(shè)祖國(guó),為祖國(guó)的華榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!作為新時(shí)代青年的我們,要牢記歷史,勿忘國(guó)恥,勤奮學(xué)習(xí),提升能力,建設(shè)祖國(guó),振興中華!

1931年9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本軍國(guó)主義者蓄意制造并發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。中華兒女與日本侵略者進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)14年的艱苦卓絕的斗爭(zhēng),最終取得了近代以來(lái)中國(guó)反抗外敵入侵的第一次完全勝利。

只有民族團(tuán)結(jié),才能凝聚成戰(zhàn)勝一切困難的力量。

“九一八”事變過(guò)去_年了。如今的中國(guó),經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面蒸蒸日上,各項(xiàng)成績(jī)舉世矚目。歷史告訴我們,和平來(lái)之不易,我們更應(yīng)珍惜,居安思危,更加奮發(fā)圖強(qiáng),不斷增強(qiáng)我們的綜合國(guó)力,既要努力提升經(jīng)濟(jì)、科技等為核心的國(guó)家硬實(shí)力,也要全力提升以民主法治、公平正義、自由平等為目標(biāo)的民族軟實(shí)力,擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。把偉大的抗戰(zhàn)精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必將為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng),提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

“九一八”作為民族苦難的印記,牢牢刻在了中國(guó)人記憶之中,并且要代代傳遞下去,保留對(duì)歷史的一份敬畏,對(duì)理性的一份尊重。每年九月十八日的聲聲警報(bào)是一種警示:中國(guó)人要勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng),以史為鑒,面向未來(lái)。

沈陽(yáng),“九一八”歷史博物館,一份份新解密的文件,講述著抗聯(lián)戰(zhàn)士奮力救國(guó)的傳奇;

北京、濟(jì)南、石家莊等地,防空警報(bào)也如同往年一樣再次響起……

輕輕的翻開(kāi)歷史遺留下來(lái)的老黃歷,一個(gè)血色印染的的日期映入我們的眼簾,那就是1931年的9月18日。喪心病狂的日本人如同猛獸一般瘋狂的侵略著我們的家園,他們?cè)谶@一天里蓄意在中國(guó)制造了震驚中外的“九一八事變”。

血雨腥風(fēng)中我們的志士拋頭顱,灑熱血,不為別的只為我們的祖國(guó)的完整,只為我們的國(guó)家財(cái)產(chǎn)不在受那些強(qiáng)盜的掠奪,只為了洗刷掉我們整個(gè)中華民族的恥辱。

滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。

今天,我們可以沐浴在新中國(guó)燦爛的陽(yáng)光下,享受美好的同時(shí)我們也都在感嘆著它的美好來(lái)之不易,生活中我們要瞻前顧后,享受的同時(shí)我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記我們民族再解放前的那段屈辱歷史,那個(gè)黑色的年代。

時(shí)光荏苒,_年過(guò)去了,再次響起的警報(bào)提醒我們:稍稍停下腳步,認(rèn)真地回望歷史,思索未來(lái)。只有這樣,追尋中國(guó)夢(mèng)的步伐,才會(huì)更加堅(jiān)定更加穩(wěn)健。

九一八思政課心得體會(huì)篇六

“勿忘九一八”作為中華民族的歷史災(zāi)難之一,從影響到國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定到人民生活安全,對(duì)中國(guó)整個(gè)社會(huì)造成了長(zhǎng)期的負(fù)面影響。九一八事變是一個(gè)中國(guó)歷史的重大事件,也是現(xiàn)代中國(guó)歷史上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它不僅讓我們看到侵略者的野心和本質(zhì),更讓我們痛感國(guó)家疆土的重要性。筆者在聽(tīng)完一次思政課后,深有感觸,下文將從思政課的安排、課堂內(nèi)容和個(gè)人感受等方面展開(kāi)探討。

第二段:思政課的安排

在九一八事變80周年紀(jì)念日這個(gè)節(jié)點(diǎn),學(xué)校特意安排了一次主題為“勿忘九一八”的思政課。思政課的安排是在中午空閑的時(shí)段,兩個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)45分鐘。老師直接分配課堂主題,讓我們更好地了解中國(guó)近代歷史的重大事件,聽(tīng)課聽(tīng)得更加帶勁。

第三段:課堂內(nèi)容的講解

在課堂的學(xué)習(xí)中,老師主要是讓我們了解九一八事變對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代發(fā)展的影響。老師指出,“九一八”是東北淪陷的起點(diǎn),也是侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索。九一八事變發(fā)生前,中國(guó)經(jīng)歷了一系列的國(guó)家危機(jī),這些危機(jī)的產(chǎn)生根本原因在于中國(guó)那個(gè)時(shí)期貧窮落后,政治制度不完善,各個(gè)領(lǐng)域都存在弊端。在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們始終沒(méi)有放棄抵抗,并最終犧牲了無(wú)數(shù)的英雄軍人,換取的是中國(guó)的勝利和真正意義上的解放。

第四段:個(gè)人感悟

從思政課的學(xué)習(xí)課堂到個(gè)人的觀念認(rèn)知,圍繞“勿忘九一八”這一主題,我不僅被中國(guó)那個(gè)時(shí)期的國(guó)家危機(jī)所震撼,同時(shí)還讓我對(duì)國(guó)家對(duì)民族的感情更加地深厚。作為一名中國(guó)公民,我們需要好好的加深了解我們歷史文化,讓這一部分傳承下來(lái),而我們的使命就是將這樣的情感傳播給下一代人。此外,在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn),我們有義務(wù)不僅去銘記歷史,更要時(shí)刻提醒自己,保衛(wèi)我們國(guó)家的疆土,讓我們的同胞過(guò)上安全穩(wěn)定的生活。

第五段:總結(jié)

思政課中,我們深刻認(rèn)識(shí)到“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”是近代中華民族的輝煌一頁(yè);更加深刻理解到,“勿忘九一八”就是銘刻在每一個(gè)中華兒女心中的大事記?!碑?dāng)我們正視這樣的歷史,了解這樣的現(xiàn)實(shí),竭盡所能地守衛(wèi)生命的權(quán)力,不斷學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正確的價(jià)值觀,共同鑄就一個(gè)更加美好的未來(lái)。因此,我們需要更多地植根于我們心靈深處的愛(ài)國(guó)情感,讓我們的生命變得更加強(qiáng)大,讓我們所信仰的事情變得更加深刻和真實(shí)。最后,呼吁廣大同學(xué)一定要珍惜學(xué)智慧,珍惜我們的生命,為我們的民族繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

九一八思政課心得體會(huì)篇七

19世紀(jì)末至20世紀(jì)前半葉,日本逐步確定了征服世界必先征服中國(guó),征服中國(guó)必先征服"滿蒙"的戰(zhàn)略方針。1930年,世界資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及日本,為了轉(zhuǎn)移日益激化的國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾,日本加快了武力侵華的步伐,于1931年7月和8月在東北制造了"萬(wàn)寶山事件"和"中村事件"。9月18日,日本又制造"柳條湖事件",發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)東北的戰(zhàn)爭(zhēng)。

在這種事關(guān)民族大義,與百姓生死攸關(guān),國(guó)土主權(quán)是否喪失,所謂的政府,所謂的蔣委員長(zhǎng)于8月16日致電張學(xué)良:"無(wú)論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁,我方應(yīng)予不抵抗,力避沖突。"

當(dāng)晚10時(shí)許,日本關(guān)東軍島本大隊(duì)川島中隊(duì)河本末守中尉率部下數(shù)人,在沈陽(yáng)北大營(yíng)南約800米的柳條湖附近,將南滿鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個(gè)假現(xiàn)場(chǎng),擺了3具身穿中國(guó)士兵服的尸體,反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路。日軍獨(dú)立守備隊(duì)第二大隊(duì)即向中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。次日晨4時(shí)許,日軍獨(dú)立守備隊(duì)第五大隊(duì)由鐵嶺到達(dá)北大營(yíng)加入戰(zhàn)斗。5時(shí)半,東北軍第七旅退到沈陽(yáng)東山嘴子,日軍占領(lǐng)北大營(yíng)。戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人,日軍傷亡24人。這就是震驚中外的九一八事變。何等的屈辱,何等的不可思議,悲慘,不由的讓人感嘆那些死于1931年9月18日的中國(guó)同胞們,無(wú)論是不得已聽(tīng)命的中國(guó)東北軍還是毫無(wú)反抗之力的普通百姓,是多么的令人惋惜,聞?wù)呱?/p>

九一八事變是日本帝國(guó)主義長(zhǎng)期以來(lái)推行對(duì)華侵略擴(kuò)張政策的必然結(jié)果,也是它企圖把中國(guó)變?yōu)槠洫?dú)占的殖民地而采取的嚴(yán)重步驟。此后,中日民族矛盾逐步上升到主要地位,使中國(guó)國(guó)內(nèi)的階級(jí)關(guān)系發(fā)生重大變動(dòng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的號(hào)召下,中國(guó)人民掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)。我們?nèi)嗣竦狞h,在危險(xiǎn)、困難面前永遠(yuǎn)站在人民的前面。在九一八事變中,工作在沈陽(yáng)的中國(guó)共產(chǎn)黨員所表現(xiàn)的為人民負(fù)責(zé)的行動(dòng)對(duì)的起人民,對(duì)得起"共產(chǎn)黨員"這四個(gè)大字。從中我更加由衷的敬佩我們的共產(chǎn)黨,更加堅(jiān)定自己的信念。

中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是人民的黨!

九一八思政課心得體會(huì)篇八

近年來(lái),我國(guó)教育在思政課程中加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育的力度,為了喚起人們對(duì)歷史的認(rèn)知和珍惜現(xiàn)在的和平生活。九一八事變作為中國(guó)近現(xiàn)代史上的重要事件,對(duì)于激勵(lì)國(guó)人熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)國(guó)家利益、做有志之士具有重要的積極意義。本篇文章將圍繞“思政課勿忘九一八”這一主題,結(jié)合個(gè)人的體會(huì),擬從歷史意義、教育意義、時(shí)代意義、價(jià)值引領(lǐng)和個(gè)人行動(dòng)五個(gè)方面進(jìn)行探討。

首先,九一八事變對(duì)于中國(guó)歷史具有重要的意義。九一八事變發(fā)生在1931年9月18日,標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)從一個(gè)相對(duì)繁榮和穩(wěn)定的階段進(jìn)入了更加危機(jī)和動(dòng)蕩的時(shí)期。這一事件不僅導(dǎo)致了東北三省的淪陷,也震驚了整個(gè)國(guó)家。九一八事變直接導(dǎo)致了全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),激發(fā)了中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)精神。對(duì)于這段歷史,我們應(yīng)當(dāng)尊重和銘記,深刻體會(huì)歷史的殘酷和我們的責(zé)任,使類似的歷史事件不再重演。

其次,九一八事變對(duì)于當(dāng)代教育具有重要的意義。在思政課中,九一八事變被廣泛地作為愛(ài)國(guó)主義教育的教材和素材,用來(lái)教育和啟迪當(dāng)代青年。通過(guò)深入了解九一八事變的歷史背景和影響,我們能夠通過(guò)歷史教訓(xùn)明確自己的責(zé)任和使命,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家意識(shí),提高對(duì)國(guó)家命運(yùn)的把握能力。九一八事變不僅是歷史的教科書(shū),也是當(dāng)前教育事業(yè)中的重要組成部分,通過(guò)這一事件的教育,我們能夠讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己作為中國(guó)人的責(zé)任和使命,從而更好地投入到國(guó)家建設(shè)的偉大事業(yè)中。

再次,九一八事變對(duì)于當(dāng)代時(shí)代意義具有重要的意義。正是九一八事變打破了中國(guó)社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),進(jìn)一步揭示了中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和發(fā)展矛盾。這一事件充分證明了中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,在社會(huì)、政治和經(jīng)濟(jì)方面仍然面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。九一八事變的發(fā)生使我們深刻認(rèn)識(shí)到,建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大而富裕的國(guó)家是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程。通過(guò)對(duì)九一八事變的研究和思考,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展面臨的種種挑戰(zhàn)。

此外,九一八事變對(duì)于價(jià)值引領(lǐng)具有重要的意義。忘記歷史就意味著背離了自己的根本價(jià)值觀,也就難以對(duì)未來(lái)做出正確的判斷和選擇。九一八事變所引發(fā)的抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)熱潮使中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)決抵抗外侮,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的民族凝聚力和國(guó)家認(rèn)同感。九一八事變?yōu)槲覀儤?shù)立了正確的價(jià)值觀,指明了我們應(yīng)該追求的目標(biāo)和精神追求。我們應(yīng)該在思政課中加強(qiáng)對(duì)九一八事變的研究和學(xué)習(xí),不斷提升自己的價(jià)值判斷能力,讓正確的價(jià)值觀引導(dǎo)我們的行動(dòng)。

最后,九一八事變對(duì)個(gè)人行動(dòng)具有重要的意義。每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該從歷史中尋找自己的文化認(rèn)同和精神寄托,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)力量。九一八事變中,很多英雄壯舉讓我們?cè)谑澜鐨v史舞臺(tái)上留下了濃墨重彩的一筆。每一個(gè)人都可能成為為歷史做出貢獻(xiàn)的人,每一個(gè)人都應(yīng)該以九一八事變這一光輝歷史事件為鑒,樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。我們要通過(guò)勿忘九一八,從而在今后的生活中以實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和推動(dòng)國(guó)家的繁榮發(fā)展。

總之,九一八事變作為中國(guó)近現(xiàn)代史上的重要事件,對(duì)于我們具有深遠(yuǎn)的歷史、教育、時(shí)代、價(jià)值和個(gè)人行動(dòng)的意義。我們要在思政課中加強(qiáng)對(duì)九一八事變的學(xué)習(xí)和討論,不忘初心,砥礪前行。只有通過(guò)對(duì)歷史的深入思考和認(rèn)識(shí),我們才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

九一八思政課心得體會(huì)篇九

“九一八”事變過(guò)去整整90年,侵華日軍的罪惡卻不能伴隨時(shí)間的流逝而被抹去,中華民族的心靈創(chuàng)傷永遠(yuǎn)不能夠撫平!中華兒女要永遠(yuǎn)記得:國(guó)仇家恨;不得不報(bào);勿忘歷史;勿忘屈辱。

;我看到了他們對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大有力的無(wú)比渴望與期待!

中華民族每位兒女都是祖國(guó)的孩子,祖國(guó)不夠強(qiáng)大,就像是沒(méi)有能力保護(hù)自己子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸!!

中國(guó)堂堂大偌民族,居然任一鳥(niǎo)大和烏幫欺凌日久日甚,嗚呼!

中華之所以大而不堅(jiān),眾而不精關(guān)鍵在意識(shí)不足,覺(jué)悟不到;人人只為自己著想,人人為私己之利不擇手國(guó)人自殘,哀哉!!

國(guó)人就不能夠凝做一團(tuán),厚積博發(fā)嗎?

為中華忘我憤然吧!!!

九一八思政課心得體會(huì)篇十

驅(qū)倭憑義勇,抗戰(zhàn)舉錘鐮。

鮮血飄旗幟,國(guó)歌響北南。

九三迎勝利,億萬(wàn)露欣然。

特色光輝路,江山定鼎權(quán)。

[]

它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的4篇《思政大課勿忘九一八心得體會(huì)例文》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

九一八思政課心得體會(huì)篇十一

12月13日,是侵華日軍攻進(jìn)南京城、制造慘絕人寰南的南京大屠_周年紀(jì)念日。恥辱不容漫長(zhǎng)的沉痛所塵封。為了讓人們永遠(yuǎn)銘記這段令中國(guó)人民蒙受恥辱的歷史,在紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞_周年之際,投資3億多元擴(kuò)建的侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,終于打破了沉默,開(kāi)啟了記憶之門(mén),向公眾免費(fèi)開(kāi)放。

南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的開(kāi)放,用鐵一般的事實(shí),揭露了當(dāng)年侵華日軍的侵略罪行,將塵封的沉默和真實(shí)寫(xiě)在了光天化日之下。其目的就是要告訴人們,永遠(yuǎn)不能忘記民族的苦難,不能忘記我們今天的和平是先輩們用鮮血換來(lái)的,同時(shí)也呼吁日本人民,以此開(kāi)啟被日本右翼勢(shì)力長(zhǎng)久封塵的記憶,坦誠(chéng)面對(duì)那段歷史,不要忘記和自覺(jué)接受那段歷史的教訓(xùn)。然而,據(jù)稱今天的日本教科書(shū),很少有把日本的這段真實(shí)歷史教給他們的下一代。這種異乎尋常的頑固與反動(dòng)令國(guó)家人民感到憤怒和難以理喻。

前事不忘,后事之師。中國(guó)人民從來(lái)都是寬宏和包容的。_年過(guò)去了,仇恨不曾生長(zhǎng),時(shí)間可以消逝,但記憶不會(huì)風(fēng)化,恥辱更是不容漫長(zhǎng)的沉痛所塵封。我們記住恥辱,記住南京大屠殺這段悲痛的歷史,也就是讓我們必須永遠(yuǎn)記住一條巔覆不破的真理:落后就要挨打,發(fā)展才能強(qiáng)大。我們唯有時(shí)刻睜大警惕的眼睛,始終不渝地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)黨指揮,以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的民族自愛(ài)心、自尊心、自信心,自覺(jué)把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行,努力為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

九一八思政課心得體會(huì)篇十二

九一八事變是中國(guó)近代歷史中的一個(gè)重要事件,它的發(fā)生導(dǎo)致了整個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)體制的崩潰,嚴(yán)重影響了中國(guó)的歷史進(jìn)程。近日,我們參加了一堂關(guān)于勿忘九一八的思政課,這讓我們更深入地認(rèn)識(shí)到九一八的歷史意義,也讓我們更加珍惜現(xiàn)在的和平與穩(wěn)定。

第二段:九一八的歷史背景和發(fā)生原因

在這場(chǎng)著名的九一八事變中,日本軍隊(duì)侵占了東北三省,制造了嚴(yán)重的災(zāi)難。那個(gè)時(shí)期,中國(guó)的政治體制虛弱,國(guó)內(nèi)盛行著軍閥混戰(zhàn)、貪污腐敗、民不聊生等問(wèn)題,成為日本帝國(guó)主義侵略行徑的因素之一。日本在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域的殖民統(tǒng)治給中國(guó)帶來(lái)了很大的影響,使中國(guó)成為了二戰(zhàn)時(shí)期亞洲局勢(shì)的重要焦點(diǎn)。

第三段:勿忘九一八的歷史意義

九一八的發(fā)生,導(dǎo)致了中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)體制的崩潰,使國(guó)家和人民陷入了深深的苦難。這場(chǎng)歷史事件也讓我們更加珍惜和平與穩(wěn)定,提高了我們的國(guó)家和民族自豪感,同時(shí)也增強(qiáng)了我們反侵略的自覺(jué)性和抵御外來(lái)侵略的信心。九一八是中國(guó)近代史上的一個(gè)深刻教訓(xùn),讓我們要更加珍惜和平,堅(jiān)定地維護(hù)國(guó)家和民族的利益,將保持國(guó)家安全作為我們的首要任務(wù)。

第四段:九一八的啟示

通過(guò)九一八事件的回顧和反思,我們清楚地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)一個(gè)國(guó)家變得軟弱無(wú)力時(shí),就會(huì)面臨著外部侵略和內(nèi)部混亂的風(fēng)險(xiǎn)。而為了保護(hù)國(guó)家利益,我們必須要堅(jiān)定地維護(hù)國(guó)家安全,讓我們的民族保持強(qiáng)大和自信。我們要加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),積極擴(kuò)大國(guó)家實(shí)力,加強(qiáng)國(guó)家的軍事建設(shè),提高我們的自主創(chuàng)新能力,努力推動(dòng)實(shí)施經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,使中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)、穩(wěn)定安全。

第五段:結(jié)尾

勿忘九一八的歷史,是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記的。我們要銘記歷史,珍惜現(xiàn)在和未來(lái),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)定地維護(hù)我們的自身利益,同時(shí)也要對(duì)外傳遞和平、和諧、合作、共贏的信號(hào)。我們相信,在我們每個(gè)人的共同努力下,我們的國(guó)家必將日益強(qiáng)大,在和平穩(wěn)定的環(huán)境下發(fā)展繁榮,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

九一八思政課心得體會(huì)篇十三

九一八是中國(guó)近代史上非常重要的一天,這一天日本軍隊(duì)進(jìn)攻中國(guó)東北,打破了中日兩國(guó)之間的和平。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)引起了全國(guó)的震動(dòng),人民遭受了巨大的傷害。這段歷史不僅是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的傷痕,更是一個(gè)學(xué)習(xí)和反省的機(jī)會(huì)。今天,我想分享一下我對(duì)九一八事件的心得和體會(huì)。

第一段:歷史事件對(duì)我們的影響

九一八是一個(gè)極其黑暗的時(shí)期,不僅令中國(guó)人民蒙受了痛苦,更通過(guò)血的教訓(xùn)告誡我們珍惜和平、團(tuán)結(jié)一致。這次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)使得中國(guó)人民意識(shí)到,自強(qiáng)不息、獨(dú)立自主的重要性。因此,這段歷史事件對(duì)于我們今天的中國(guó)而言,有著非常重要的意義。我們要深刻反思這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的倒行逆施和痛苦,并將其作為一個(gè)警示,告誡我們不能忘記歷史、珍惜和平。

第二段:加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)

對(duì)于國(guó)家來(lái)講,九一八事件告訴我們?cè)诤推侥甏訌?qiáng)自身的國(guó)防建設(shè)。只有自己強(qiáng)大了,才能保證國(guó)家的安全。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技的日益發(fā)展,我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于軍事和國(guó)家安全的學(xué)習(xí),了解到國(guó)家的強(qiáng)盛不是一個(gè)人的事情,而是需要全國(guó)人民一起努力。

第三段:民族自豪感

九一八事件的發(fā)生,加深了我對(duì)民族自豪感的認(rèn)識(shí),也認(rèn)識(shí)到了國(guó)家的獨(dú)立是我們一代又一代人努力的結(jié)果。面對(duì)外來(lái)侵略的時(shí)候,中國(guó)人必須團(tuán)結(jié)一致,守衛(wèi)家園,唯有這樣才能讓國(guó)家的繁榮發(fā)展。在這個(gè)時(shí)代,我們要努力保持自尊心,讓中國(guó)在世界舞臺(tái)的地位更加穩(wěn)固,成為世界強(qiáng)國(guó)的向往。

第四段:重視歷史文化

九一八事件的影響,在文化方面也表現(xiàn)的淋漓盡致。我們不能忘記歷史,更不能忘了保存中華歷史文化的珍品。像中山陵、長(zhǎng)城等文化遺產(chǎn)的保存,就是一個(gè)保護(hù)我們文化遺產(chǎn)的工作,以保持我們國(guó)家的文化多樣性和精髓。我們應(yīng)該盡自己最大的努力,保存我們國(guó)家的歷史文化,讓來(lái)世子孫不會(huì)忘記過(guò)去。

第五段:自信和未來(lái)

九一八是一個(gè)有力的教訓(xùn),也是一個(gè)繼續(xù)前行的動(dòng)力。我們應(yīng)該在自信中前進(jìn),在信念中前進(jìn)。在困難的時(shí)候,我們應(yīng)該勇敢前行,以信心面對(duì)未來(lái)。九一八的悲慘教訓(xùn),讓我們更加堅(jiān)信未來(lái)的前景——中國(guó)一定會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

總之,九一八這個(gè)時(shí)期是中國(guó)人民歷史的一個(gè)痛點(diǎn),是中國(guó)人民勇敢抵御敵寇侵略、頑強(qiáng)抗?fàn)?、歷經(jīng)苦難的光輝歷程。我們應(yīng)該不斷地凝聚力量,銘記歷史,勇敢前行,努力打造更加美好的中國(guó)。

九一八思政課心得體會(huì)篇十四

九一八事變是中國(guó)近代史上的一件重大事件,它的發(fā)生不僅加劇了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的愈演愈烈,也為中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程帶來(lái)了重大挑戰(zhàn)。盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去了80多年,但我們?nèi)匀恍枰斡浘乓话?,不忘歷史,銘記英雄,從而更好的推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。本篇文章將會(huì)通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)深入分析我對(duì)九一八事件的心得體會(huì)。

第一段:回憶歷史,認(rèn)知傷痛

回溯歷史,九一八事變雖然發(fā)生在中國(guó)東北,但它對(duì)整個(gè)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的。作為一個(gè)中國(guó)人,我深刻認(rèn)識(shí)到九一八化骨爐中犧牲中國(guó)死難者的勇氣和犧牲精神,這不僅僅是在爭(zhēng)取民族尊嚴(yán)和彰顯人類公義的歷史事件中是很必要的,而且在現(xiàn)代化建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定和文化修養(yǎng)上也是有密切關(guān)系的。

第二段:振奮精神,銘記英雄

九一八事變的背后有許多英雄的故事,例如抗日名將楊惠樹(shù),他曾在九一八事變期間將東北邊防某繳械點(diǎn)從敵手中解救了出來(lái),防止其被日軍控制。還有永遠(yuǎn)謹(jǐn)念的復(fù)旦大學(xué)丁曉華教授,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他熱血沸騰,要出征參加。如今,我們也應(yīng)該向這些英雄們學(xué)習(xí),從他們的精神中汲取力量,將其化為我們的力量,為國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第三段:銘記教訓(xùn),加強(qiáng)力量

九一八事變的觸發(fā)背后,也是中國(guó)國(guó)內(nèi)和國(guó)際環(huán)境的一個(gè)重要背景,例如內(nèi)部的身份制度混亂、政治訴求錯(cuò)綜復(fù)雜,以及有美、蘇等國(guó)家的惡意介入,這些都加劇了中國(guó)的原有矛盾,并導(dǎo)致了國(guó)家的較量和對(duì)抗升級(jí)。所以,我們應(yīng)該從歷史中學(xué)習(xí)教訓(xùn),尤其是要加強(qiáng)自己的實(shí)力,提高自己的影響力,從而更好地維護(hù)國(guó)家利益,防范外部因素介入內(nèi)部事務(wù),同時(shí)也保持內(nèi)部穩(wěn)定和和諧。

第四段:開(kāi)創(chuàng)未來(lái),推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)

今天的中國(guó),已經(jīng)面臨了許多前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),例如經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、國(guó)際影響力的不斷提升,以及一系列社會(huì)、文化現(xiàn)象的迅速發(fā)展。那么,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?首先,我們需要堅(jiān)定地走向現(xiàn)代化,抓住機(jī)遇,剛才鞏固建設(shè),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),讓自己的實(shí)力不斷增強(qiáng),通過(guò)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面的發(fā)展,推動(dòng)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

第五段:落實(shí)實(shí)踐,走向和平安定

在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的奮斗和抗?fàn)幹?,中?guó)走向現(xiàn)代化,已經(jīng)逐漸成為了世界的一大強(qiáng)國(guó)。那么,這代國(guó)人該做些什么呢?首先,我們應(yīng)該銘記歷史,不斷學(xué)習(xí)豐富自己,保持文化自信和精神富裕。其次,我們需要在未來(lái)的發(fā)展中,不斷推動(dòng)和平穩(wěn)定,促進(jìn)國(guó)際合作和交流,為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,在思考九一八事件,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)振奮精神,銘記歷史,從歷史中摸索、思考、總結(jié)并且邁向未來(lái)。盼望我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)橐粋€(gè)共同的大目標(biāo)而直奔終點(diǎn)。

九一八思政課心得體會(huì)篇十五

九一八事變,是中國(guó)歷史上不可避免的一部分,也是一段深刻的教訓(xùn)?;仡櫨乓话撕蟮臍v史進(jìn)程,我們讀到了這段歷史為我們帶來(lái)的彌足珍貴的教訓(xùn),在這些教訓(xùn)中,提醒我們更加珍視和平,關(guān)注國(guó)家安全,落實(shí)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

第二段:九一八前后中國(guó)的政治環(huán)境

九一八前,中國(guó)仍處于戊戌變法失敗后持續(xù)動(dòng)蕩的局面。此時(shí),中國(guó)的政治萎靡不振,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)也正面臨著重大的挑戰(zhàn)。在這樣一個(gè)時(shí)期,日本對(duì)中國(guó)的侵略擴(kuò)張暴露了當(dāng)時(shí)國(guó)家面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

第三段:日本侵華帶來(lái)的教訓(xùn)

日本在中國(guó)的侵略中,采取了殘暴的手段,中國(guó)也遭受到了嚴(yán)重的損失。這段歷史教育我們要堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義,強(qiáng)化民族自信心和國(guó)家意識(shí),永遠(yuǎn)不忘記那些為國(guó)家繁榮和民族獨(dú)立付出了生命的先烈們。這同時(shí)也提醒我們要時(shí)刻牢記國(guó)家安全,對(duì)于外部的威脅和挑戰(zhàn),我們必須要有應(yīng)對(duì)的手段和策略。

第四段:九一八之后的中日關(guān)系

九一八后,中日兩國(guó)關(guān)系長(zhǎng)期陷入緊張狀態(tài)。隨著時(shí)間的推移,中日關(guān)系的發(fā)展也經(jīng)歷了很多起伏,尤其是近年來(lái),中國(guó)對(duì)日本的強(qiáng)硬態(tài)度和日本不斷的軍事擴(kuò)張,進(jìn)一步加劇了兩國(guó)之間的矛盾和緊張。這段歷史提示我們要尊重國(guó)際法和國(guó)與國(guó)之間的尊嚴(yán),堅(jiān)持以和平的方式解決彼此之間的爭(zhēng)端,并秉持著相互尊重、合作共贏的原則發(fā)展中日關(guān)系。

第五段:歷史的反思與展望

九一八事變是一段噩耗的歷史,西南聯(lián)大師生們用生命警醒我們,珍愛(ài)和平,關(guān)注國(guó)家安全,落實(shí)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要性。我們應(yīng)該不斷努力堅(jiān)持內(nèi)外政策的有機(jī)統(tǒng)一,帶領(lǐng)國(guó)家向著更好的未來(lái)發(fā)展,不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興來(lái)付出自己的努力,迎接更多的挑戰(zhàn)和困難,迎接更加繁榮富強(qiáng)、民主自由、文明進(jìn)步的中國(guó)。最后,本著銘記歷史、反思?xì)v史、學(xué)習(xí)歷史的原則,我們將始終記住那些為國(guó)家繁榮和民族獨(dú)立而犧牲的先烈,將弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和革命精神,致力于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

九一八思政課心得體會(huì)篇十六

近日,我參加了一次九一八團(tuán)課活動(dòng),深受感動(dòng)和震撼。在團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了九一八事變的歷史背景和影響,并深入理解了九一八對(duì)中國(guó)的影響。通過(guò)這次團(tuán)課,我對(duì)九一八有了更加透徹的理解,也更加堅(jiān)定了作為共產(chǎn)主義接班人要堅(jiān)定信仰、奮發(fā)有為的決心。

在團(tuán)課上,我們首先了解了九一八事變的背景。九一八事變發(fā)生在1931年9月18日。日本侵略者趁機(jī)侵占了中國(guó)的大連和沈陽(yáng)等地,震驚中外。日本侵略者不僅占領(lǐng)了這一片土地,更是以此作為突破口向中國(guó)的其他地方不斷擴(kuò)張。這次事變?cè)趪?guó)際上引起了巨大反響,也使中國(guó)陷入了巨大的危機(jī)之中。通過(guò)這次團(tuán)課我了解到,九一八事變是中國(guó)近代史上的一道傷疤,也是國(guó)家面臨的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。

其次,在這次團(tuán)課中,我們更加深入地認(rèn)識(shí)到九一八事變對(duì)中國(guó)的影響。九一八事變打破了內(nèi)憂外患之間的平衡,直接導(dǎo)致了東北三省的淪陷。同時(shí),在國(guó)內(nèi),九一八事變的發(fā)生也使得中國(guó)更加陷入了內(nèi)憂外患的危機(jī)之中。九一八事變對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治和軍事等各個(gè)方面造成了嚴(yán)重的破壞和危機(jī)。通過(guò)這次團(tuán)課,我認(rèn)識(shí)到九一八事變以及后續(xù)日本侵略的規(guī)模之龐大,給中國(guó)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家發(fā)展帶來(lái)的巨大的困難和壓力。

這次團(tuán)課還深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在事變爆發(fā)后,中國(guó)人民積極尋求抵抗的方法。九一八事變激發(fā)了中國(guó)民眾的愛(ài)國(guó)激情,使得中國(guó)人民集結(jié)在一起,共同抵抗侵略者。九一八事變成為中國(guó)民族斗爭(zhēng)發(fā)展壯大的契機(jī),也使得中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中發(fā)揮了重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。通過(guò)這次團(tuán)課,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,九一八事變激發(fā)了中國(guó)人民和共產(chǎn)黨的愛(ài)國(guó)精神和責(zé)任感,使得更多的人加入到革命的行列中,為國(guó)家的獨(dú)立和解放不懈努力。

最后,在這次團(tuán)課中,我進(jìn)一步堅(jiān)定了作為共產(chǎn)主義接班人的責(zé)任和使命。教育部近年來(lái)提倡將九一八團(tuán)課納入青少年教育課程,旨在傳承九一八精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷。通過(guò)這次團(tuán)課,我深受感動(dòng),也更加清楚了自己的下一步行動(dòng)。作為一名團(tuán)員,我要以身作則,用實(shí)際行動(dòng)踐行九一八精神,努力學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì),為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。我要堅(jiān)定信仰,保持熱愛(ài)祖國(guó)、集體和人民的心態(tài),并加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)奮斗的責(zé)任感和使命感。

總之,九一八團(tuán)課是一次有意義的團(tuán)課,通過(guò)這次團(tuán)課我對(duì)九一八有了更加深入的了解。九一八事變對(duì)于中國(guó)的影響是巨大而深遠(yuǎn)的,我們要倍加珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的和平環(huán)境。作為一名共產(chǎn)主義接班人,我要牢記歷史,銘記九一八事變,堅(jiān)定信仰,砥礪前行。我相信,只有世世代代奮斗的中國(guó)人民,才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。

九一八思政課心得體會(huì)篇十七

“九一八”是指1931年9月18日,日本關(guān)東軍發(fā)動(dòng)的對(duì)中國(guó)的侵略性戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了巨大的痛苦和災(zāi)難,但同時(shí)也激發(fā)了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)意識(shí)和民族自尊心?;仡櫄v史,我們應(yīng)該從“九一八”中汲取失敗的教訓(xùn),激勵(lì)自己努力為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

“九一八”給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難和痛苦。日本軍隊(duì)以各種借口入侵中國(guó)東北,大肆殺戮無(wú)辜平民,并且對(duì)中國(guó)進(jìn)行殘酷的統(tǒng)治和剝削。當(dāng)時(shí)的情況給中國(guó)人民帶來(lái)了嚴(yán)重的生活困難和身心折磨。然而,正是在這個(gè)艱難的時(shí)刻,中國(guó)人民崛起了抗戰(zhàn)精神,奮起抗擊侵略者。

“九一八”激發(fā)了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)意識(shí)和民族自尊心。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓中國(guó)人民深刻認(rèn)識(shí)到自身的困境和危機(jī),使他們深感民族自豪感和自尊心遭到嚴(yán)重侵犯。面對(duì)強(qiáng)敵,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),互相支持,向侵略者發(fā)起頑強(qiáng)抵抗,表現(xiàn)出了中國(guó)人民不屈不撓的勇氣和堅(jiān)韌精神。

回顧歷史,我們應(yīng)該從“九一八”中汲取失敗的教訓(xùn)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)揭示了中國(guó)當(dāng)時(shí)的政治腐敗和軍隊(duì)腐化問(wèn)題,使中國(guó)人民明白了團(tuán)結(jié)起來(lái)、加強(qiáng)自身實(shí)力的重要性。同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到敵人的野心和侵略目標(biāo),保持高度警惕,警示自己不再重蹈覆轍。

“九一八”應(yīng)該激勵(lì)我們努力為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。中華民族是一個(gè)具有“偉大復(fù)興”的夢(mèng)想的民族,我們應(yīng)該不斷努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警醒,立足于自己的崗位上,為國(guó)家的繁榮和人民的福祉而努力奮斗。

總之,“九一八”是一個(gè)讓人民痛苦而又奮發(fā)向前的歷史節(jié)點(diǎn)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,但同時(shí)也激發(fā)了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)意識(shí)和民族自尊心。通過(guò)回顧歷史,我們汲取失敗的教訓(xùn),警醒自己不再重蹈覆轍,努力為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。讓我們銘記歷史,珍愛(ài)和平,為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)而共同努力。

九一八思政課心得體會(huì)篇十八

1911年辛亥革命推翻清朝后,中國(guó)陷入了政治不穩(wěn)定,一系列的政治風(fēng)波和經(jīng)濟(jì)危機(jī)也接踵而至。其中,1931年“九一八事變”成為中國(guó)民族抗戰(zhàn)的開(kāi)端。我作為一名普通的中國(guó)人民,在這個(gè)紀(jì)念九一八的日子里,我也想談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

【第一段】

作為一個(gè)年輕人,我們必須弘揚(yáng)“不忘歷史、勿忘國(guó)恥”的精神。九一八事變給中國(guó)帶來(lái)的是不可磨滅的傷痛,是國(guó)家領(lǐng)土、主權(quán)和尊嚴(yán)的嚴(yán)重?fù)p失。當(dāng)年,日本帝國(guó)主義一手策劃了搶占我國(guó)東北三省的行動(dòng),如今,我們要永遠(yuǎn)銘記這段歷史,保持對(duì)侵略者嚴(yán)防死守的警惕,借此喚起人民愛(ài)國(guó)情懷,追尋國(guó)家強(qiáng)盛的道路。

【第二段】

同時(shí),我們要認(rèn)識(shí)到中國(guó)政治生態(tài)的復(fù)雜性。九一八事變的根源還在于中國(guó)社會(huì)的不團(tuán)結(jié)、政治腐敗和腐朽,正是這些問(wèn)題為日本帝國(guó)主義提供了機(jī)會(huì)。如今,我們經(jīng)歷了70多年的歷程,國(guó)家的發(fā)展已經(jīng)突飛猛進(jìn),但是政治腐敗、貪污現(xiàn)象仍舊層出不窮。面對(duì)這些問(wèn)題,我們不能回避,而應(yīng)當(dāng)審視自己,改進(jìn)自己的珍視國(guó)家的法治、道德、公正和民主。

【第三段】

九一八事變的歷史告訴我們,中國(guó)應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)如磐石的軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)層。當(dāng)年,中國(guó)國(guó)內(nèi)找不到有效的手段來(lái)遏制日本帝國(guó)主義的侵略,這成為當(dāng)時(shí)中國(guó)的一個(gè)短板。今天,我們的軍隊(duì)已經(jīng)承擔(dān)了維護(hù)國(guó)家安全和領(lǐng)土完整的重任,展現(xiàn)著一種久遠(yuǎn)的偉大。同時(shí),我們也需要發(fā)展民主、選出一批有智慧、有能力、有道德的政治人士,為國(guó)家的繁榮作出巨大貢獻(xiàn)。

【第四段】

在慶祝九一八勝利的同時(shí),我們要與其他國(guó)家同舟共濟(jì),打造一個(gè)和平穩(wěn)定的世界。九一八事變和二戰(zhàn)一樣,都是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的惡性表現(xiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)給國(guó)家和民族帶來(lái)的不僅是財(cái)富的損失和人員傷亡,更是精神上的創(chuàng)傷、戰(zhàn)爭(zhēng)文化的蔓延。所以,我們要珍惜和平來(lái)臨的時(shí)代環(huán)境,堅(jiān)定信念,致力于實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的全面禁止,保障和平的長(zhǎng)久。

【第五段】

最后,我們要善于發(fā)掘九一八事變中的歷史經(jīng)驗(yàn)。在那段艱難的歷史中,中國(guó)和平抗戰(zhàn)的標(biāo)志激發(fā)了國(guó)家的愛(ài)國(guó)精神和民族自尊心,我們需要學(xué)習(xí)其在抗戰(zhàn)期間的所作所為,更深層地認(rèn)識(shí)到九一八時(shí)期的歷史價(jià)值和意義。除此之外,我們還應(yīng)善于發(fā)揮創(chuàng)新能力,積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化、教育和民生領(lǐng)域的發(fā)展,積極構(gòu)建一個(gè)文明、美好、幸福的新中國(guó)。

【結(jié)語(yǔ)】

總而言之,九一八事件不僅是中國(guó)人民歷史的傷痛和沉痛的警醒,更是激發(fā)更多的愛(ài)國(guó)情感和責(zé)任感,是推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化的動(dòng)力源泉。不管未來(lái)怎么樣,我們都要不忘歷史,認(rèn)真思考和解決今天所面臨的各種矛盾和困難,為建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大、美好、和平的新中國(guó)而不斷努力。

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