總結是我們提高自我反思和思考能力的一種實踐方式。在寫總結時,要注重語言的準確性和適當?shù)男揶o,使總結更生動、有趣。以下是一些小編為大家整理的總結范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
中學秋季教學工作總結篇一
中學秋季入學工作在上級領導的大力支持下,在全體教師共同努力下,在學生、家長、社會的極力配合下,已取得了階段性的成果,達了預期的目標。為了能讓本期工作開展的更好,取得更大的進步,現(xiàn)將本期開學工作中的成功經(jīng)驗進行總結,對有待改進處進行剖析。
一、統(tǒng)一思想,領悟上級精神
本學期開學初,我校認真組織教師學習上級文件,充分領會黨和政府的惠民政策,全面落實上級教育行政部門的指示精神,以新學期各項工作盡快步入正軌為宗旨,狠抓春季學期開學工作。
為了能實現(xiàn)學校班子、校委會成員、全體教師各級的思想高度統(tǒng)一,學校便利用開學前三天的政治學習,全面系統(tǒng)地了解了縣教育局開學工作會議精神,同時根據(jù)我校的實際情況進一步明確了我校的工作思路,即:以教學工作為中心,努力提高教學質(zhì)量,確保九年級畢業(yè)總復習的順利進行;以德育工作為首位,加強師德師風建設;以安全工作為重點,采取多種形式進行宣傳教育,及時排除安全隱患;以關愛留守兒童工作為突破口,充分發(fā)揮家長委員會的作用,抓好控輟保生工作。并通過以上工作思路,針對其中的工作要點進行討論、研究。以此達到進一步規(guī)范學校的教育教學秩序,明確目標,強化責任。從而提升教育教學質(zhì)量,以達到校園的健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展。通過三天的學習,讓班子成員領悟了上級文件精神,讓校委會明白了文件精神,讓全體教師了解了文件精神。從而達到了思想的高度統(tǒng)一,保障了開學工作的順利進行并最終取得了圓滿成功。
二、緊密部署,迅速開展工作
(一)扎實做好開學前的準備工作。為確保開學工作順利進行,學校開學工作領導小組緊緊把握住當前的工作要點,統(tǒng)籌兼顧,緊密部署,促使了各項工作迅速的開展。
1.8月26日,校委會成員返校并召開入學籌備會,明確工作要點,把握工作重心。工作落實到人,責任分解到人。
2.27日——29日,由學校統(tǒng)一組織全體教職工進行政治學習:集中學習上級文件、會議精神等。同時布置好報名工作。
3.30日——31日,報名工作安排就緒,學生正式報名。
4.9月1日正式上課,由政教處組織全體師生進行安全生產(chǎn)知識及養(yǎng)成教育專題講座。并進行了學生內(nèi)務大整理和評比。
5.2日,以班為單位,由班主任老師組織本班學生進行以安全知識和養(yǎng)成教育為主題的學習。
(二)做好預備周工作安排,精心組織開學后的各項工作,確保了教育教學迅速步入正軌。
1.各處室部門寫好本期工作計劃、方案、措施,并上交校辦公室備案,由辦公室整理資料并裝訂成冊。
2.由教務處做好教學工作安排。合理調(diào)度,科學搭配,做到師資力量及教學資源的優(yōu)化配置。
3.以政教處為核心,各班主任積極配合,大力開展德育工作建設,注重養(yǎng)成教育,加強安全教育,確保開學安全事故“0”發(fā)生率。
4.在預備周結束前籌辦好開學典禮及師生表彰大會。
5.加強學校內(nèi)保工作,確保安全措施落實到位。由后勤牽頭對學校設施設備進行一次全面的安全檢查,要重點突出校舍、食品衛(wèi)生、消防設施、學生集中場所、教學和生活用電、用水安全等。做到發(fā)現(xiàn)問題及時上報并及時整改。
6.加大控輟保生工作。以第一周的星期六、星期天,由學校統(tǒng)一安排全體教師集中對未來報名的學生進行家訪。
三、突出重點,工作成績顯著
1.狠抓安全生產(chǎn),維護校園穩(wěn)定
學校繼續(xù)樹立“以人為本,關愛生命,安全第一,防范為主”的思想,強化領導責任,突出工作重點,落實工作環(huán)節(jié),嚴格管理規(guī)程,使開學期間的學校安全達到“領導重視,責任落實,嚴格管理,標本兼治,反饋迅速,事故為零”的目標。
一是開學校前學校進行了安全隱患排查與整改。并由學校請求,政府牽頭在我校召開了校園周邊環(huán)境治會。參會人員有政府代表,社區(qū)代表,人大代表,行政村的主要領導,派出所代表,輔警隊代表,交警中隊代表。會上,代表們紛紛建言獻策,為毛溝中學的和諧發(fā)展提出了自己的寶貴意見。特別是就學校周邊環(huán)境整治中家長與學校,社會與學校的關系和存在問題發(fā)表了看法,并表示將一如繼往的支持學校的教育教學工作。會上,經(jīng)過討論決定:將進一步加強輔警隊的校園巡邏。同時成立了本期家長委員會,明確了職責、任務、目標。二是加強安全工作督辦,確保安全隱患的排查與整改工作落到實處。三是加強安全教育,報名當天晚自習時間及預備周的前三天作為養(yǎng)成教育、安全教育日,并以各班為單位對學生進行集中培訓、學習。在預備周第一天上午學校便通過學?!鞍喟嗤ā睂θw師生進行了一次以養(yǎng)成教育及安全教育為主題的電視講座。四是加強道路交通安全巡查,報名當天,與鎮(zhèn)派出所取得聯(lián)系,組織相關人員上路巡查,確保路途安全。五是加強安全宣傳,營造良好的安全工作氛圍。學校在校園顯著位置張貼安全知識及相關宣傳標語,讓公共安全意識深入人心。五是夯實安全責任狀,明確職責,責任到人,落實到位。
2.增強服務意識,搞好報名工作
為搞好報名工作,學校都做了精心的準備。一是整理校園環(huán)境,用整潔的校容校貌迎接學生和家長的到來。二是報名當天,學校升國旗、插彩旗、貼標語、掛條幅、設咨詢臺,各報名處還備有開水茶葉,以熱情的服務為家長和學生提供方便。三是學校還成立了安全保衛(wèi)組,后勤服務組,學生、家長接待處等為報名學生及其家全程服務。通過以上措施,報名工作開展得有條不紊。
3.強化保生措施,控制學生輟學
以關愛留守兒童工作為突破口,同時充分發(fā)揮家長季員會的作用,加大家與學校、社會與學校的聯(lián)系,抓好控輟保生工作。通過向同學詢問、電話聯(lián)系、上門走訪等多種形式充分了解輟學學生的情況。學校以第一周的星期六、星期天,統(tǒng)一安排全體教師集中對輟學學生進行集中家訪,力爭取得顯著效果。
4.落實教學常規(guī),推動教學進程
行為進行了規(guī)定。同時還制定了一系列的教學規(guī)章制度以推動教學進程,并要求老師均要完成一篇高質(zhì)量的教學計劃。教務處還對第一天的教學工作進行了檢查,同時要求班主任老師一日三到位,全程為學生服務。在開學的第一周內(nèi),學校辦公室對所有上交的教學計劃歸檔并進行整理編入校歷表,作為以后教育教學工作的依據(jù)。通過以上各種措施,開學工作沒有出現(xiàn)一例教職工違紀現(xiàn)象。迅速讓各項教學工作步入了正軌。
5.加強校務公開,規(guī)范收費制度
嚴格按收費政策收費。貫徹收費精神不走樣,凡自愿在校住宿的學生,學校嚴格按照上級文件要求收費,凡走讀范圍內(nèi)的學生不要求在校搭餐、住宿。做到了收費票據(jù)規(guī)范,無一例違規(guī)違紀現(xiàn)象。
同時加強收費政策宣傳,在校園顯著位置放置收費公示牌,對收費文件、收費項目、收費金額一一進行公示,讓家長放心。實現(xiàn)了收費零違規(guī)目標。
6.重視德育工作,規(guī)范學生行為
一是在新學期開學工作會議上,校長室明確了本學期學校德育工作的重心,即抓好德育隊伍,特別是班主任隊伍建設。努力建設一支素質(zhì)高,執(zhí)行力強的班主任隊伍。二是召開班主任會議,明確新學期學校德育工作目標,具體布置班級管理、學生管理要求,突出抓好班集體建設和學生良好學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。三是分年級分批召開學生會議和住宿生會議,就新學期的.學習任務和常規(guī)要求向全體學生作了進一步明確。四是結合學校新學期開學典禮,請教師代表和優(yōu)秀學生代表上臺發(fā)言。既有師長們對學生的殷切希望和教誨,也有學生對師長教誨的感恩,立志做一個德才兼?zhèn)涞奈拿髦袑W生。五是及時檢查德育各項常規(guī)工作的落實。開學第一天,就開始實施行政值班、學生會值日、寢室、食堂管理員到位等值勤工作。
“育人為本,德育為先”是毛溝中學的育人理念,在此理念的指引下,學校德育工作將繼續(xù)深入開展。
7.加大法制宣傳,推動以法治校
為使法制進校園活動落到實處,學校把此項活動納入學校德育工作計劃,將《——國家教育發(fā)展剛要》、《義務教育法》、《勞動合同法》、《規(guī)范辦學行為》、《2010秋全教會》等作為本學年法制教育的重要內(nèi)容,學校還將與司法部門取得聯(lián)系,爭取司法部門的支持,使此項工作落到實處,產(chǎn)生實效。并在預備周的星期五開學典禮上為全體師生開設一堂生動的法制講座,為依法治校指明方向。
我校開學工作在上級相關部門的正確領導下,在全體教職工的大力支持下,進展順利,現(xiàn)在各項工作已基本步入正軌,實現(xiàn)了安全零事故、收費零違規(guī)、工作零違紀的目標。為本期教育教學工作打開了一個良好局面。
中學秋季教學工作總結篇二
在我們欣喜的迎接新的一年的到來時,我們也順利的結束了20xx年的教學工作?;厥妆緦W期的工作,有得有失。現(xiàn)將本學期的工作做如下總結:
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的各項工作安排,踏踏實實做好自己的本職工作。
這個學期,我擔任八年級101班班主任工作,通過一個學期的工作,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。在本學期的班務工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把“自尊、自愛、自信、自強”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。
1、加強理想教育,培養(yǎng)良好的行為習慣
作為一個班主任,我在乎的不僅僅是學生們的成績,更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。作為班集體的一個成員,我要求學生們首先樹立的是家庭成員觀念,集體榮譽感。在平常的生活學習中,我首先做好帶頭作用,在教室里,如果孩子們的東西掉在地上,只要我發(fā)現(xiàn)了,會立馬給他們撿起來,并告訴班里同學,要互相幫助,不要冷漠、忽視這么一個小的舉動。類似這樣的行為,我總是不厭其煩地做著。
其次,就是文明行為的培養(yǎng)。生與生、生與師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是文明禮貌的行為舉止。“對不起”,“沒關系”“請”“謝謝”,像這樣的話語,必須要讓學生學會使用。通過一段時間的努力,學生們在思想品德方面有了很大的進步。俗話說,有了好的班風,才能有好的學風。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來,給學生宣講《中學生日常行為規(guī)范》。經(jīng)過努力,培養(yǎng)了同學們的勞動意識,勞動實踐周,我們班雖然只有44名學生,但都能保質(zhì)保量的完成任務。增強了服務意識和競爭意識,逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、抓好安全教育,開好每一次的班會。
俗話說:“安全無小事”。我利用每周二的班會時間總結上一周的工作,學習和衛(wèi)生情況。并認真叮囑學生時刻注意飲食安全、交通安全;注意防火、防盜、防溺水、防雷擊等等。并為學生宣傳安全知識,要求學生記住119,120,110等重要電話。至于財產(chǎn)安全,也是想盡辦法,從自身培養(yǎng)觀念意識。此外,在班會上,給每一位學生充分展示自己的機會,讓其發(fā)現(xiàn)其長處,使學生們更加擁有自信;這個學期我就在班里進行了幾個主題班會,內(nèi)容涉及親情教育、感恩教育、勵志教育、防火安全教育和月考總結等主題班會,形式多樣生動,深受同學們的喜歡,效果也很好。
3、抓好不同層次學生的學習工作。
排了學習組長,認真負責組員的學習情況。并且讓各個小組進行橫向競爭。通過這種模式,既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用,還能夠拉動中等生和差生。在學習上,我的定位就是不給學生們較大的壓力,讓他們在快樂中學習。在每次月考和期中考試結束之后,我都要找一定數(shù)量不同層次的學生談話,分析他們的得失原因,適時地給予鼓勵和批評。這樣取得優(yōu)異成績的學生不會驕傲,而較差成績的學生不會灰心失望。
1、備課
本學期我認真參加集體備課,主動并認真的參與到學案教學的研究中,深入鉆研教材。在備課時將相關聯(lián)的知識點串聯(lián)起來,注意知識的銜接。讓學生在聽課時明顯的感覺到由單詞——短語——句子——語法——短文。
2、講課
我認真的上好每節(jié)課。在課堂上做到向四十五分鐘要效率,在課堂上以點撥為主,讓學生通過小組討論、互相合作的方式練習語法、強化知識點、編寫對話。并針對學生出現(xiàn)的錯題,精講精練,使學生形成深刻的印象。另外,我在英語教學中不斷滲透中西方文化的差異,讓學生在學習的同時,了解外國國家的風土人情,促進學生學習英語的興趣。
3、批改
在認真上好每節(jié)課的同時,針對不同層次的`學生特點,布置相應的作
業(yè)。在作業(yè)方面做到及時批改,將錯誤及時反饋給學生,及時做好輔導。
4、復習
在復習時,我經(jīng)常把每個單元的知識點穿成線,系統(tǒng)的由單詞——短語——句子——語法——短文。在復習時我發(fā)現(xiàn):記憶單詞是大多數(shù)學生在學習英語時遇到的難題。很多學生難以突破單詞關,經(jīng)常是學點背點、背點忘點。為此我要求學生每天讀單詞,背短語,天天小考并給出評價,橫向小組競爭。效果不錯。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導,在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,幫助其樹立學習英語的信心,激發(fā)他們學習的興趣。在平時的練習中我發(fā)現(xiàn)很多學生經(jīng)常出現(xiàn)“一看就會,一做就錯”這種情況。我覺得失誤的原因就是對常見的短語及固定搭配掌握的熟練程度還不夠。說的再直接點就是基礎知識不扎實。因此,在復習時加大力度,爭取做到“一看就會,一做就對”!
5、考試
為了檢測同學們對知識點的掌握情況,我堅持每周聽寫三次單詞、短語,不定期抽查語法,使學生們對所學習的知識點印象深刻。
2、男生宿舍因為是混合宿舍,管理起來比較困難,失竊現(xiàn)象比較嚴重。
這以上兩點將是我下個學期有待解決的問題,而且不容易,但是我會努力去改變這樣的現(xiàn)象的。我相信在老師和同學們的共同努力下一定會取得更加優(yōu)異的成績。
中學秋季教學工作總結篇三
為優(yōu)化課堂教學、提高教學效率,在開完常規(guī)的“教研組長工作會”后,各教研組均制定了教研計劃,語文組完成了以下工作:1.完成學校交給語文組參加的婦委會主辦的“我家有故事”手機短視頻征集活動及“好家風好家訓”楹聯(lián)征集活動的任務;2全組成員參加了“中考試卷改革”的構思;3.組織全體老師參加微課制作培訓;4.組織老師們參加校本教材的編寫;5.積極參加第四教育集團秋季學期示范課研討活動。音體美信息組完成了以下工作:1.完成集體備課兩次;2.七年級陽光體育大課間競賽活動;3.組織冬季趣味運動會;4.昊,王克鏡的示范課。政史地組完成了以下工作:1.組織老師參加學?!罢f課比賽”;2.集體備課教研形成統(tǒng)一意見并初見成效;3.組織全體老師參加微課制作培訓;4.組織老師們參加校本教材的編寫。數(shù)學組完成了以下工作:1.集體備課:七年級,八年級為主開展集體備課;2.吳長興老師上了校級示范課;3.徐國寧,吳長興等老師參加了“微課”比賽;4.曾碧老師,翟長虎老師參加了“張麗名校長工作室”活動;5.楊呈業(yè)老師、阮東老師參加了第四教育集團示范課活動;6.張茂、翟長虎、楊呈業(yè)等老師開展了象棋社團活動;7.三個年級同時進行了數(shù)學競賽活動。理化生組完成了以下工作:1.迎國檢,實驗資料規(guī)范性大討論;2.集體備課1次。(主備:李靜,內(nèi)容:電流的測量);3.組織本組老師參加微課制作培訓。4.肖維校級示范課(八上物理,內(nèi)容:平面鏡成像);5.八、九年級物理、化學半期情況質(zhì)量分析。
除了完成集體備課、理論學習與研討活動等外,本期還著重開展了“第四教育集團”示范課研討活動和“微課”工作。楊呈業(yè)、阮東、徐國寧、何勝、徐進、劉昊、王克鏡等老師均在集團內(nèi)完成了示范課教學。經(jīng)學校認真評選后,推薦了楊勝利、鄧朝霞、吉琴、左云、陳學倩、陳歡、張海月、吳長興、彭啟龍等十四位老師的課參加了省“微課”評選。七中楊勝利老師、陳歡老師、陳學倩老師、張海月老師、徐國寧老師、鄧朝霞老師、吉琴老師等都分別取得了一、二、三等獎的好成績。他們的課各具特色,詮釋全新的教學理念,達到以教促研,以研推教的目的。
本學期,貴州工程技術學院有80位實習生在我校進行實習,各位帶領實習生的教師都盡職盡責,不少教師還上了示范性的公開課,展示了我校教師較高的教學水平和教學風采。
中學秋季教學工作總結篇四
本學期我有幸在貴校執(zhí)教, 并擔任一(3)、一( 4 )兩班數(shù)學教學任務。一(3)班的副班 主任。這學期對我來說是忙碌而充實的,而且我感覺這學期收獲頗豐,為使今后的工作更加順利,現(xiàn)對本學期教學工作總結匯報如下:
一年級的學生是幼兒園里直接過來的,對于一些學習習慣、課堂紀律一概沒有概念。剛開學沒幾天,我發(fā)現(xiàn)他們上課坐姿不正確,想怎么坐就怎么坐,老講課他們在下面隨便插話,書寫不干凈等問題,學習習慣養(yǎng)不好,為此,我采取了一些有效措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。對于表現(xiàn)好的學生,我就給他在額頭上貼上一個小笑臉,這個笑臉是好孩子標志,并表揚他?!澳銈兛此龅亩嗪茫銈冇袥]有信息超過他?”這樣就讓做的不好的同學有了意識,對有進步的也給予獎勵,慢慢課堂紀律有了很大改善。對于書寫問題,在每一次作業(yè)完成后,我在本子上通過畫笑臉、小星星、貼小花、貼優(yōu)、寫一些鼓勵性的語言等不同方式獎勵,每個學生都盡量使自己的作業(yè)干凈、漂亮,養(yǎng)成良好的習慣才能更好進行學習。
在布置作業(yè)時爭取做到有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
本學期學習的知識很簡單,關鍵是對學生能力的培養(yǎng),為今后的數(shù)學學習打下良好的基礎。為此,我也做了一些努力,對一年級的學生,要求在現(xiàn)實生活中能與同伴交流,發(fā)現(xiàn)并能提出問題發(fā)展學生的應用意識,感受到同一問題可以用不同的方法解決,形成初步的創(chuàng)新意識和實踐能力,數(shù)學知識的抽象性很強,而小學生卻是以形象思維為主,為此,我在教學時盡量利用生活中的物體進行直觀教學,使學生便于理解和掌握,如:在教學“原來有多少的'問題”有好多的學生理解不了原來是什么意思,我就拿餅干做例子。我?guī)Я司艍K餅干,分給4個同學,手里還剩下5塊,問他們我原來帶了幾塊餅干?再讓學生把我的做法用語言 描述出來,學生很快就列出了算式4+5=9。再如:在教學“認識物體”這一節(jié)時,我拿生活中的物品作原形引出了正方體、長方體、圓柱、球,學生很快便有了深刻的印象,對物體有了感性認識,為以后的學習打下良好的基礎。與此同時,趁熱打鐵,我又讓學生用立體圖形像搭積木一樣擺出各種 漂亮的圖形,讓學生利用身邊的物品制作立體圖形,培養(yǎng)了學生動手實踐的能力,同時也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識。
對學困生,我在教學中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速學習,注重他們的學習過程,在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的自信心。
考試不只是看學生成績?nèi)绾?,更重要的是了解學生學習的心理,作為教師改進教學的依據(jù)。而結果也不再作為評價學生的唯一依據(jù),而是看重學生的知識掌握情況、學習的努力程度。如:將試卷中錯誤較多的類型依次進行講解,希望通過這一改變,能讓學生從不同角度掌握、運用知識。
以上是我對本學期的工作總結,里面肯定還有很多的不足之處,在今后的教學工作中,我會更加嚴格要求自己,努力工作,開拓創(chuàng)新,改進教學方法,讓學生在數(shù)學的海洋中走的更遠,更好,在學習中更加開心、快樂!
中學秋季教學工作總結篇五
這是最不像總結的,我的總結,秋季學期工作總結。因為主觀感情太多,以致沒有辦法用比較主觀的語言去總結。所有的語言在這個學期,或者說在我們整個班所經(jīng)歷的一年來,都是蒼白無力的。不論你們在看這個總結的'時候會是怎么樣的心情,嘲笑,不屑,或者說太裝,都沒關系??傆幸惶欤銈円矔羞@樣的感想,和經(jīng)歷。
“ 時間總是比我們想象中得要快得多。白駒過隙,歲月如梭,這些詞語的現(xiàn)實意義我們也已經(jīng)有了切身的體會。去年的九月下旬,來到了新的學校,大家有緣的聚到了一起,組建了一個新的集體:11級國際經(jīng)濟與貿(mào)易二班。
十一個男生,三十三女生,一個學姐,一個老師。一個完整的家庭。
一個學期下來應該能分為幾個階段。就像戀愛。
從幾次入學教育例會,到緊接而來的軍訓活動為止,是我們的第一個階段。相遇。
脫離高中生活到剛進入大學,這是一個比較大的轉(zhuǎn)變,也是大家彼此熟悉,慢慢磨合的時期。先是中秋佳節(jié)晚上大家在一起的活動,軍訓是大家在一起面臨的第一個,磨難。在軍營里,一起吃了木耳雞,有時候換作菠蘿。一起在烈日下暴曬,重復做著枯燥乏味的動作。共同被質(zhì)疑過智商問題被罵過變態(tài)排。最后沒有會演,莫名其妙的得了個第三名,雖然我一直都覺得我們?nèi)绻麜莸脑拺撃軌虻玫降谝幻耐跖疲ㄅ牛V档靡惶岬氖?,有機會在軍營里過了一個很獨特的生日。
軍訓之后是第二個階段了。接觸。
軍營回來之后領了書,開始上各種課,大學生活也步上了正軌。第一屆班委也在坎坷中推選出來了。在匆忙中開始了第一次比賽——拔河,工作總結《秋季學期工作總結》。我們作為比賽的第一隊。我之前就有說過,由于匆忙,沒有來得及好好做準備,外加上剛軍訓回來元氣大傷,所以,我們首輪出局。其實雖敗猶榮吧。至少我們大家都用力的爭取過。之后也有過大大小小的比賽,我們享受這個過程,所以結果并不重要。四十三個人,有四十三種不同的性格,在一起相處的過程中難免會有個性太強而發(fā)生一些摩擦。其實說到底還是缺少溝通,對彼此了解得不夠,在出現(xiàn)問題的時候大多都選擇了過激的方式或者緘默不語,最后沒有得到及時的解決。不過好在,我們還是一起跨過了這個坎,這個集體也更加知道,什么是團結。與證券班的一起聯(lián)誼去了石門森林公園秋游。目的是交流,形式是燒烤。從策劃到采購,再到正式活動,有過一個挺長的過程。最后大家都感覺玩得挺開心的,這要歸功于全班每一位同學以及班主任老師的支持了。有了這一次經(jīng)驗,下次要想去玩就簡單多了。
到放寒假基本上已經(jīng)上升到熱戀階段了。一對戀人能在一起都要經(jīng)歷很多的波折,就算是真正的在一起了也還是會有或多或少的問題,不過,沒關系,未來就放心的交給時間吧。
從開學的男生負責人到之后的正式班長,班級的工作也接手了好幾個月了。一個學期過去的現(xiàn)在,是該有一個階段性的總結。新學期,但愿能夠做得更好。
這是我第一次做班干,所以有好多事情都是手忙腳亂的去適應,現(xiàn)學現(xiàn)做的。有很多地方都沒有做到位。在處理與同學的關系上做得也并不是很好。好在,同學們都很包容我,真心感謝。這個學期的工作,大多都是在傳達老師上級下達的任務和一些通知,制作一些班級的基本信息表格,做好剛進大學的一個起始工作。說實話,班長的工作并不難,只是較為繁瑣,需要注意在處理事情上的技巧。最主要的是同學們的配合度,班長的工作本來就是在為同學服務的。希望在以后的學習工作中大家能夠團結配合,爭取能夠把咱們精英班的名頭打得更響。
這一個學期存在的問題比較多。同學們參與班級活動的積極性不高。對待學業(yè)的態(tài)度不夠嚴謹。對大多數(shù)的工作都以一種無所謂的態(tài)度去看待等等。這樣對自己對班級都或多或少的有一些影響。所以希望在新的學期里,大家能夠認識到還有哪些不足,以完美的自我去迎接全新生活。當然,最需要改的還是我自己。我在努力,希望你們能看到哪怕一點點。還是那句話,只要你們一個眼神肯定,我的付出就有意義?!?/p>
現(xiàn)在承受的一切,為的是以后可以更加從容的去應對類似的情緒和事物。更何況,里面美好的成分占得更多一點。所以,除了感謝還是感謝。那么,暫時就這些了吧。
中學秋季教學工作總結篇六
在過去的一學期里,我校在上級教育行政部門關心支持幫助指導下,在學校全體教職工的齊心努力和團結協(xié)作下,下寨小學教育教學取得了令人矚目的成績。圍繞教師閱讀年,增強德育功能,優(yōu)化隊伍建設,提高師資水平;強化內(nèi)部管理,推行素質(zhì)教育;改善辦學條件,優(yōu)化校園環(huán)境,提升辦學品位。抓好學校常規(guī)工作,保證了正常的教育教學秩序。為了做好今后的工作,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂。在全面實施素質(zhì)教育的過程中,我校立足農(nóng)村實際,結合小學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,從大處著眼,小處著手,突出德育地位,拓寬德育渠道,建立德育網(wǎng)絡,增強德育實效性、針對性,狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高學生思想道德素質(zhì)。
(一)突出德育地位,建立德育網(wǎng)絡,拓寬德育渠道。一方面形成了以校長負總責,德育領導小組為龍頭,少先隊抓督促,各班抓落實的德育網(wǎng)絡,各科教學有機滲透;利用升旗儀式、班會、黑板報、班隊會進行“五愛”、“四有”的愛國主義理想教育,已形成了“誠實、守紀、勤奮、博學”的學風。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容,拓寬養(yǎng)成教育新途徑,大力開展有益健康的文娛活動,樹立了良好的學風、班風、校風,使學校成為社會主義精神文明的重要窗口。
(二)立足農(nóng)村實際,增強德育實效性、針對性,狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高學生思想道德素質(zhì)。我們主要做了以下四方面的工作:
1、培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,沒有良好的勞動習慣,就不能很好的適應農(nóng)村發(fā)展形勢。為此,我們大膽探索,積極實踐,增強勞動意識,培養(yǎng)勞動技能,讓學生熱愛勞動、尊重勞動,用勞動創(chuàng)造生活。
2、培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。針對件,為教師爭取學習機會。今年學校先后派教師到縣城小學參加小學新教材的培訓學習,通過學習培訓,使教師更好地進行教學活動。
3、開展校本培訓。我們充分利用學校教育資源培訓教師。電教室全天開放,電教老師對教師進行培訓,使全體教師掌握微機操作、課件制作。這些活動的舉行既活躍了學校的教研氣氛,又使教師學到了不少知識。
我校以教育法律法規(guī)為依據(jù),以改革為動力,以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點,全面貫徹教育方針,整合教育資源,不斷提高教育質(zhì)量。
(一)實施科學管理,加強制度建設。本著一切從實際出發(fā)、科學規(guī)范的原則,我們邊實踐邊摸索,不斷加強制度建設,進一步完善了《教學常規(guī)檢查制度》。同時,我們狠抓制度落實,滲透情感管理,堅持有情操作,努力做到了各項工作項項有落實,人人有責任,日日有檢查,學校管理基本步入了規(guī)范化、科學化軌道。
(二)推進民主管理。我們把實行民主管理放在學校管理工作的重要位置,發(fā)揮教師聰明才智,充分調(diào)動教師參與學校管理、參與學校決策的積極性。根據(jù)學校的實際,學校的遠景規(guī)劃、年度計劃以及涉及教師切身利益的獎懲評比,教職工的評優(yōu)、晉級、年度考核等重大事項必須經(jīng)過全體教師討論通過,并監(jiān)督實施。同時,我校堅持校務、財務、重大事項公開制度,主動接受教師及社會監(jiān)督,提高了學校管理工作的透明度,極大地促進了教師安定團結和學校發(fā)展。
(三)規(guī)范教學管理,落實素質(zhì)教育。
教學環(huán)節(jié)。
2、落實教學常規(guī)環(huán)節(jié)。我們克服師資不足的困難,采有專兼結合的辦法,嚴格按照課程計劃要求開齊開全課程,開足課時。
3、大力開展教研活動。作為山區(qū)農(nóng)村小學,人少規(guī)模小,信息閉塞,視野有限,我校以教導處為核心,各學科教研組為陣地,舉行研討課活動,以教研促教學。
在校園硬化、凈化基礎上,完善了電教室、圖書室和電化教學設施,提高了圖書、儀器的使用率,豐富了學生的知識,開闊視野,同時為電化教學提供了物質(zhì)保障。目前學校風景優(yōu)美,環(huán)境宜人,清新整潔,陶冶了師生情操,提升了校園文化品位,初步達到了環(huán)境育人的目的。
回顧本學期的工作,存在著諸多不足,教師素質(zhì)有待進一步提高,學校管理有待進一步優(yōu)化,素質(zhì)教育有待進一步加強。今后,我們將再鼓干勁,再添措施,著力實施,為學生全面發(fā)展奠定基礎。
(一)著力實施教師隊伍建設工程,優(yōu)化教師結構,提高教師素質(zhì),努力建設一支師德高尚、技能過硬、能夠適應教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊伍。
(二)著力實施素質(zhì)教育工程,認真學習新課程、新教材,更新教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教學方法,以提高學生的綜合素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造實踐能力為重點,積極探索適應農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑、新模式。
(三)著力實施教育現(xiàn)代化工程,深化教育改革,強化內(nèi)部管理,優(yōu)化資源配置,加快推進教育信息化、現(xiàn)代化進程,促進學??焖侔l(fā)展。
中學秋季教學工作總結篇七
本學期,教導處認真、細致地完成校外的高考英語聽力考試、高中會考等考試,做到了少出差錯、不出差錯,圓滿地完成考務工作。
對于校內(nèi)常規(guī)的期中、期末考試,教導處非常重視。本學期在1月6號、7號分別進行了七、八年級的學期考試,1月4號、5號進行了九年級的學期考試,均實行單人單桌考試。盡管考試相關事務頭緒多、繁雜,但在每次考試前,教導處都有詳細的工作安排表,做到分工明確,責任到人,保證座位編排、考場設置、考生信息的發(fā)放、出題、印卷、裝訂、監(jiān)考、統(tǒng)分、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)盡量不出錯。所有的考試在監(jiān)考環(huán)節(jié)提出監(jiān)考教師不能遲到,不準學生帶手機入場,考試交卷時間等要求。在考前的教師大會上針對容易出錯的各環(huán)節(jié),教導處都作了強調(diào)和提醒,盡可能做到考前精心準備、細心操作。絕大多數(shù)教師按時到位,監(jiān)考嚴格,改卷組長組織有序、改卷迅速,出錯率低。但仍出現(xiàn)考場登記表填寫不完整,掉答題卡,試卷收反、監(jiān)考教師遲到等現(xiàn)象。對于考試各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,教導處邊總結、邊盡可能改正,使考試的各個環(huán)節(jié)仍井然有序,達到了以考試有效檢測學情,反饋教情,從而及時調(diào)整教學對策,改進教學措施,達到效果優(yōu)化的目的。
中學秋季教學工作總結篇八
本學期我擔任九年級一、二班的英語教學。由于是畢業(yè)班,我對教學工作絲毫不敢怠慢,認真研究教材,深入研究教法。經(jīng)過一個學期的努力,取得了一定得心得體會。以下是我本學期的教學總結。
信心是動力,目標是方向。畢業(yè)班英語生詞多,課文長而難。因此,信心十足,目標明確是成功地進行英語教學的一個重要因素。首先,教師要上好課,備好課,吃透教材,抓住重點、難點,做到有的放矢。其次,教師要采用靈活多變的教學方法,提高授課效率,注重授課藝術,活躍課堂氣氛,激發(fā)學習興趣。教學中要制定一個切實可行、周密有效的計劃,明確各階段的學習目標,并制定相應的措施來保證目標的實施,加大督促檢查的力度,并在此基礎上進行總結。在教學過程中,應注意思想教育與知識教學互相滲透,寓思想素質(zhì)教育于知識教育之中,讓學生認識到學英語的重要性,鼓勵學生樹立遠大理想,努力學好英語。
期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果,因此應該予以重視??荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復習,考試后進行學科總結。從期中考試可以看出兩個班的平均水平相當,二班的差生面相對較大。所以在期中考后的時間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導上,以縮短差距。另外,還發(fā)現(xiàn)學生的綜合能力不夠強,所以以后的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕松學,容易掌握。而期考結果證明,適當輔導差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。
經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下學期如何自我提高,如何提高兩班的英語水平,使學生們在中考取得好成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,爭取進步。
以上就是我在本學期的教學工作總結。
中學秋季教學工作總結篇九
吃飯的時候,日子從飯碗里過去;
默默時,便從凝然的雙眼前過去;
我察覺它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽的手邊過去……
——題記
在收獲果實的九月,我懷著欣喜的心情來到我校的新校區(qū),承擔了教務處與高二年級之間的日常教學管理的紐帶工作,從一線教師成為了一名校行政人員。一百多個日夜,匆匆流逝,回想往事,心底踏實。現(xiàn)將本學期工作情況總結如下:
按時上班下班,按時出勤,積極參加教務處召開的每周一次的例會和學校不定期召開的全體教職工大會,不遲到、不早退,時刻謹記“紀律是一切的保證”!
本學期,學校成立了“專檢小組”,我是成員之一,在李老師的帶領下,本學期共檢查教案四次,作業(yè)三次,工作量是很大的,尤其是每次的作業(yè)量都達到了上萬本次,我們?nèi)w成員以苦為樂,樂在其中,每次檢查都仔細認真,傾注了百分之百的熱情與心血!
每次考試都負責考場對照表的發(fā)放和收集、考試試卷的收集、登分統(tǒng)計及表格的下發(fā)和收集等相關事宜。
每月發(fā)放和收集高二年級各班學生請假情況統(tǒng)計表并上交教務處相關負責人;另外,負責各班黑板擦的發(fā)放登記工作及各班音響控制工作。
與教務處全體成員和全校理化生教師一起完成了高三全體學生的全省理化生試驗的操作考試。
與教務處全體成員共同完成了高中三個年級學生對所有教師教學工作的評價工作。整個過程包括出題、制表、組織學生、測驗、匯總等。
本學期也承擔了高二年級教師的報紙雜志的征訂和收發(fā)工作。
協(xié)助校辦公室、教研室、政教處、校醫(yī)務室等部門完成了一系列工作。比如教師的年度考核、學生美術作品的征集、學生體檢的通知等工作。
總之,我的工作是輔助教學管理工作,這項工作很瑣碎、很繁悶、很機械,可是它是教學工作不可分割的一部分,它從很大程度上對教學工作起著促進、監(jiān)督、提高的作用!
秋季學期教學工作總結
秋季學期少先隊工作總結
小學秋季少先隊工作總結
教學教研工作總結范文
幼兒園大班秋季工作總結
秋季小學體育教學工作計劃
秋季開學工作方案范文
秋季運動會開幕致辭范文
幼兒園秋季學期工作總結
秋季運動會閉幕詞范文
中學秋季教學工作總結篇十
20xx年9月20——1月30日,我有幸參加了省國培中心組織的初中英語學科骨干教師國培研修學習。在為期三個月的學習當中,我先后參加了孝感學院兩個月的專業(yè)學習,以及武漢六中上智中學一個月的影子跟崗學習工程。通過集中學習,受益匪淺。這同時也是本學期我的主要工作,因此我將這次的集中國培學習做好以下總結,也算是本學期的工作總結吧。
“國培”,一種全新的培訓模式,一種國家級的大規(guī)模的專業(yè)培訓,一種充滿人文關懷,一份中西部基礎教育農(nóng)村教師的特別禮物,一種種更具專業(yè)和規(guī)范的教師培訓,一門門引領教育教學思想潮流的學科課程,一場場專家精彩務實的講座報告,學員積極而熱烈的討論交流,認真而創(chuàng)意的提交作業(yè),專家、輔導老師的積極耐心的輔導和溫暖而有力的鼓勵,從字里行間感受著他們嚴謹?shù)淖黠L;學員的一網(wǎng)情深,如饑似渴,不斷學習,不斷總結與反思,洋溢著對教育的極大熱情和真誠,我在國培里找到了榜樣和力量,來自教育的另一種力量,所有這些仿佛就在昨天,無時無刻不在感染著我,感動著我,激勵著我前進伴隨著緊張有序的日程安排,不知不覺中培訓就已接近尾聲,自己也收獲頗豐,最重要的是在思想上和專業(yè)素養(yǎng)上都有了一個重新的認識和提升。
黨中央、國務院高度重視教師隊伍建設工作,所以要充分發(fā)揮“國培計劃”的示范引領、“雪中送炭”和促進改革的作用。通過培訓一批“種子”教師,使我們在推進素質(zhì)教育和教師培訓方面發(fā)揮骨干示范作用。
一粒粒種子的播種,播種的是一種思想、一種信念、一種希望,一種信任、一種責任,由此,我們更感到了自己所肩負的使命、更加堅定了教育信心,堅定扎根農(nóng)村教育事業(yè)的一線的決心,在今后的教育教學工作中我要將這種態(tài)度,這種責任,這種信心用我的教育成果來說話,用自己的力量去感染和帶動更多的教師,積極投入到教育教學工作中,為學生的終身發(fā)展負責,為教育事業(yè)作出更大的貢獻,竭力成為一名甘為人梯的人民教師。
全國知名教育專家對我們進行了培訓,緊密聯(lián)系最新的教育理論和教研動態(tài),結合精彩案例,對目前教學實際中廣泛存在的問題、困惑和誤區(qū)進行梳理、分析、點撥。培訓我們對教材的重新解構與分析,使我對教材及如何使用教材去教學有了正確的認識,使在教學實踐中思路更加清晰,頭腦里有了科學的教育教學理念的指導。所學習的課程,使原有凌亂、不規(guī)范、沒有理論支撐、不符合教育教學規(guī)律的教育教學思想和實踐得到了一次全面的系統(tǒng)升級更新,大腦被激活了。如何從實踐中進行科研,如何用科研去應用實踐等,曾經(jīng)的這些問題,曾經(jīng)讓我深深困惑,有許多問題至今仍然沒有解決,通過這次學習,我會帶著這些問題學習、溝通、交流與反思。在學習的'過程中,通過與專家的交流、同行的商討與相互學習,通過轉(zhuǎn)變、拓寬、更新、豐富,圍繞課程改革,準確把握新課程學校教育教學中的問題和實效,爭取成為一名有理論水平、有學科知識、有思想善反思勤實踐的教育教學引路人和學科帶頭人的科研型教育者。
作為一名教師,我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能。在日常課堂中,從生活中入手找到適合學生的新聞,事件和圖片創(chuàng)設生動有趣的問題情境來吸引學生的注意力。在培訓過程中,讓我了解課堂效率的重要性以及教學目的的明確性。和結果不一定掛鉤。關鍵是學生有東西可學;愿意學;不同層次的學生學到相應的知識。我用新的練習設計理念指導我的教學,在不斷總結的基礎上重新發(fā)現(xiàn),如此用心的循環(huán)往復,是因為培訓班的課例研究讓我從有力,變得更加有心。
在忙碌的工作中,培訓成了我放松的途徑。了解到自己除了教學上有優(yōu)勢在教研的過程當中自己的缺乏。對于教育歷史的了解和自己的專業(yè)的知識在多年的教學中已經(jīng)萎縮面也變得越來越窄了。沒有深層次的學習過,充實過。培訓中,我感受到不變無法求新。、學無止境的氛圍。自己要學習,還要看別人怎么學習。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新??梢哉f,是所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師,不能做一潭死水,而是要做那源源不斷的源頭水,因此必須要不斷加強專業(yè)知識的學習。
課例是教師課堂教學“軌跡”的真實反映。課例是老師怎么順利進行課堂教學明燈。有了對整個課文的了解結合所交班級的特點。老師可以量體裁衣的進行課堂的教學。以課例為研究對象開展課例研究,是教師從事教學改革研究的重要方式,有利于促進教師的專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長有一個循序漸進的自然成熟過程,有目的、有計劃的開展教學研究及課例研究,能有效縮短教師成長周期。此次培訓我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動。
此次“國培”雖已經(jīng)結束,但是教師培訓、教師素養(yǎng)的提升永遠不會結束?!皣唷睅Ыo我們的知識、思想和精神將會是持久的陪伴和影響,“國培”會繼續(xù)堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路輻射全國教師;通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教育者的差距所在,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。在今后的教育教學實踐中,潛下心來采他山之玉,靜下心來納百家之長,在教中學,在教中研,以生為本,在教和研中追求質(zhì)量和水平,創(chuàng)造出自己在農(nóng)村教育事業(yè)的一片新天地,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),努力成為一名更加受黨和國家、人民信任、放心,學生尊重和喜歡的人民教師。“國培”你真的很“給力”
中學秋季教學工作總結篇十一
緊張而忙碌的秋季班教學工作即將結束,現(xiàn)將本學期工作做一下總結:
一、加強學習,努力提高。
本學期我在思想上嚴于律己,時時以一個好教師的標準來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高。積極參加政治學習,深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從少年宮的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。
“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷學習,才能維持教學的青春和活力。一年來,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。通過學習,讓自己樹立先進的教學理念,不斷充實了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的很多不足,為自己教學實踐和教學能力的提高做好了準備。
二、認真?zhèn)湔n,上好課。
教育教學是我們教師工作的首要任務,課前,我認真鉆研教材,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的教師學習、請教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,加強學生樂曲的識譜能力,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性,力求讓我的教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學的要求,提高教學質(zhì)量,每上一堂課,我都做好充分的準備,絕不打無準備之戰(zhàn)。課后注意對沒有練會的學生進行輔導,每講完一節(jié)課,及時反思,找出自己教學中的不足。
在課堂中,針對一些樂曲和練習曲中出現(xiàn)的復雜節(jié)奏型和一些音樂術語,單獨挑出來做強化訓練,爭取讓每一個學生都學會彈奏,同時在彈奏樂曲的時候注重學生掌握樂曲的風格特點,從開始就培養(yǎng)學生的樂感。
通過半年來的興趣班的開展使我們老師、學生都有很大收獲。像家長在新課學習時與孩子共同進行更有利的給學生在課后及時的輔導,再結合學校輔導課的指導,新知得到強化學習效果會較明顯些。但也有的學生怎么也跟不上學習進度,還需要采取更有效的手段開展訓練。最后希望孩子們在接下來的'學習中取得更好的發(fā)展。
中學秋季教學工作總結篇十二
期末將至,一學期的工作接近尾聲,在我所任二年級的教學中,孩子們讓我體會到了純真的快樂和幸福!與此同時,我也用音樂豐富著他們的生活和學習,用音樂的節(jié)奏、旋律打動著孩子們的心。音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個美麗的夢幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印。
本學期的教學工作現(xiàn)已結束。為了更好的完成教學任務達到教學目的,培養(yǎng)學生懂理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術形象,培養(yǎng)學生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。在此對其進行如下總結來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進步。
在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,實踐中學生展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,學生敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓學生整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學生學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。
1、注意學生學習興趣的激發(fā)和培養(yǎng),利用靈活多變的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣并讓他們的興趣逐漸養(yǎng)成習慣。
2、在今后的教學中,要把歌曲作為主線,其他方面都圍繞這一主線組成縱向結構,多多聯(lián)系生活,緊密聯(lián)系學生的生活實際,在現(xiàn)實世界中尋找音樂題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中聽到音樂,感受到音樂。力爭把音樂課上得生動活潑,富于情趣,音樂技能得以提高。
3、希望自己能多多學習,多參加一些音樂教研活動,多練習專業(yè)技能,多閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志,努力充實自己,更好地為以后的教育教學工作服務。
4、在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,后進生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。我認為這樣的教學,既發(fā)揮了學生之間的互補作用,又培養(yǎng)了學生的合作精神和創(chuàng)新意識,使學生的思路得以開拓,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。在教學教研工作方面我做到常思考、常研究、常總結,重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持"以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力",把"自主——創(chuàng)新"課堂教學模式作為研究與運用的重點,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率。
總的說來,本學期教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,努力使自己對學生和教材的理解與把握得到進一步提高。
中學秋季教學工作總結篇十三
本學期,一中緊緊圍繞學校辦學思路,依據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃20xx年度方案,以“讓每個孩子最大化發(fā)展”為根本宗旨,以課改基地建設為抓手,扎實工作,大膽創(chuàng)新,不斷鞏固法庫縣xx中學集中辦學成果。教導處發(fā)揮指導監(jiān)督,整合推進的功能,進一步增強服務意識,深入教學改革,較好的完成了學期初制定的各項工作計劃。
本學期學校根據(jù)法庫縣招生入學相關政策規(guī)定,按學區(qū)劃分免試入學,嚴格落實招生入學方案,嚴格執(zhí)行陽光分班程序,并及時公開招生范圍、程序、時間、結果,社會滿意度高。
繼上學期成功開展各學科知識體系培訓活動后,本學期開學初,我校又開展了語數(shù)英理化史地政生九個學科的期初培訓活動,上學期各學科培訓側重于基礎知識體系,本學期培訓活動側重于考試比例較大的知識板塊。一線教師近三百人參加了各科培訓,收到良好效果。
開學后,我校積極組織骨干教師到沈陽教育學院、到和平、于洪、鐵西等市內(nèi)名校參加省級骨干教師培訓和校本研修觀摩學習。通過學習,40余名骨干教師拓寬了教改視野,形成了新的輻射光圈,為我校教師隊伍的整體提升積蓄了滿滿的正能量。
開學初,學校教學工作例會對教師的備、講、批、導、考、糾等工作提出了更新更明確的要求。要求教師嚴格按課表上課,按教學進度、實行框架備課,拓展集體備課深度,靈活運用導學案。教師提前進課堂,準時下課,每天按時批改學生的作業(yè)。
開學后,教導處在工作中加強檢查與指導,教導處定期組織進行教學常規(guī)檢查,并及時將檢查結果進行反饋和通報,對確實存在問題的教師及時進行談話,給予耐心的指導和幫教。
上學期,我校課改基地建設取得階段性成果被評為省課改優(yōu)秀學校。本學期,我校繼續(xù)鞏固課改成果,把“一一二四”校本課程建設工作做向深入。10月份,沈陽市全面深化義務教育課程改革現(xiàn)場會在我校召開。我校課改成果受到全市各兄弟學校的一致好評。
本學期,我校迎接了沈陽市教育局常規(guī)視導檢查和沈陽市教育局語言文字工作達標驗收,視導組和檢查粗通過實地考察、查閱資料、師生座談、隨機電訪家長等一系列細致入微的考核驗收,對我校各項常規(guī)工作的落實、創(chuàng)新給予充分的肯定。
學校非常注重教師隊伍建設,不斷優(yōu)化、整合領導班子和教師隊伍,加強班、校風的建設,增強師生的集體觀念和團隊凝聚力,通過各種豐富多彩的校園活動踐行和弘揚“崇德尚美,和諧共進”的一中精神。
學校把國家課程、“一一二四”校本課程和地方課程校本化有機整合,不斷研究和開發(fā)適合我校自身特點的課程體系,讓學生感受到學習帶來的快樂,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。20xx年我校投入40萬元,武裝生物探究實驗室和物理探究實驗室各一個,走出了校本課程信息化的堅實一步。
幾年的實踐中我們結合先進經(jīng)驗和我校集中辦學的實際提出了家校合作共育的“一三六”模式。家校合作共建讓我們品嘗到了開放校園,讓家長參與其中的勝利果實。20xx年我校有序按年部開展多種教育活動,增強教育透明度的同時取得了較好的教育效果,提高了教育滿意度。
讓愛和責任落在xx一中這片泥土里,讓每個孩子都開出自己的花季?;仡?0xx年,展望20xx年,全體xx一中人將繼續(xù)奮力追趕,不忘初心,砥礪前行,致力于辦學質(zhì)量和辦學品味的提升,努力實現(xiàn)“一校一品牌,一校一特色”的.辦學目標,辦人民滿意的教育。
中學秋季教學工作總結篇十四
一學期來,我校的教學工作在全體教師的共同努力下,學校教學工作始終以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育為目標,以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育科研,加強隊伍建設,狠抓教育管理,開展了一系列教學活動,取得了一些成績,現(xiàn)總結如下。
本學期我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來,繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期以學校教育教學工作要求為準繩,學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照教育局下發(fā)的《中小學教學常規(guī)》要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴。切切實實地加強了對“實施課程”的指導。
1、加強學習,立足校本培訓,全員參與。重點學習《走進新課程》、《新課程標準》各學科的課程標準等文件。學習時做到了“三落實”即學習時間、學習內(nèi)容和中心發(fā)言人落實。通過學習,明確新課程的指導思想、教育觀念,改革目標和任務,相關政策和措施以及新教材教學的具體操作等。
2、加強新課程的實施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施,從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學價值觀和具體的`教學行為,教師的教學能力進一步提高。
3、本學期繼續(xù)開展了四課活動,并開展了教學開放周活動,有效地提高了教師對新課程教學的駕馭能力,整體推進了課堂教學的改革,促進課堂教學效益的提高。
4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學生、家長和社會各界形成課程改革的共識,創(chuàng)設課程改革的良好氛圍。
教學質(zhì)量是學校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作:
1、繼續(xù)抓好培優(yōu)幫困工作,特別是做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作。通過期初摸底,深入分析各班現(xiàn)狀,根據(jù)各班教學質(zhì)量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師質(zhì)量意識,尋求科學合理、切實有效的提高教學質(zhì)量的對策。
2、進一步完善教學常規(guī)管理的制度,進一步抓實教學過程管理,加強對教育教學工作的督查指導。
3、建立規(guī)范的教育秩序,本學期我處嚴格按照課程標準來開設課程,安排課時,制訂教學進度。全面完成了本學期的教學任務。
4、強化教研、考試、堅持效率第一。認真組織了期中、期末考試。并進行了認真的總結,教學質(zhì)量得到了社會和家長的認可。
5、抓好特色教育,發(fā)展學生的興趣愛好,個性特長。
6、積極開展多形式、多類型的學生競賽活動,培養(yǎng)學生的多種興趣愛好,為學生提供展現(xiàn)自己才能的平臺。本學期舉行了師生詩文朗誦比賽和學生書法展,楚天杯作文競賽及中高年級數(shù)學競賽等一系列活動。充分激發(fā)了學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的熱情,調(diào)動了學生的學習興趣,也創(chuàng)造了深厚的文化氛圍,陶冶了學生的情操;開展了快樂體育運動會,促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
雖然在全面推行課程改革和積極抓好教學質(zhì)量的新形勢下,取得了一些成績,但在一些方面仍然存在很多的不足,辟如在抓好特色課程上英語教學起勢不大,部分年級的數(shù)學教學仍然沒有改進,教師的教研能力不強,課題研究質(zhì)量不高等等,這些問題也在一定程度上制約了教學質(zhì)量的提高。但我仍然深信,只要我們堅定不移的走課改之路,堅定奉行以質(zhì)量強校的發(fā)展思路,搶抓機遇,上下一心,負重拼搏,與時俱進,必定會開啟我校教學工作的新局面。
二oxx年秋季期末
中學秋季教學工作總結篇十五
本學期,我任教五年級(5)班的數(shù)學教學,全班共49人,開學初時,學生的素質(zhì)良莠不齊,良好的學習習慣還沒有養(yǎng)成,但是,經(jīng)過我半學期的教學以及學生的努力,學生的成績總體上有了很大的提高,也養(yǎng)成了一些良好的學習習慣。
半學期以來,本班完成簡易方程、折線統(tǒng)計圖,因數(shù)與倍數(shù)、分數(shù)的意義等教學任務,教給了學生知識的同時,也讓學生學會了技能。
對于教學工作,認真堅持了教學“五認真”。
1、認真鉆研了教材、大綱,研究了班集體情況。
開學之初,認真地學習、研讀了教學大綱、教材,仔細研究了大綱講的知識技能的要求用語及目的要求和重難點,研究了教材重難點及注意點和關鍵,了解了教材的編排體系,研究了班級情況,掌握了學生的知識結構水平,思想善,家庭情況及學習情況和學習興趣情況。
2、認真?zhèn)湔n,認真上好了每一節(jié)課。
課前,我總認真熟記教案;課堂上,有計劃、有目的地進行教學,并遵循教學基本原則,因材施教,因勢利導,面向全體學生,面向?qū)W生各方面,努力提高了隨堂課的教學質(zhì)量。
3、認真批閱了學生的作業(yè)。
課后,我總是留給學生適量的適度的練習題,對學生的作業(yè),我作了認真的批閱。做到了認真及時、全批全改。有的還適時面批,激勵學生學習的興趣。
4、認真輔導了班上的后進生。
本期的后進生,我抓得早,抓得牢,從上期就部署了計劃,對后進生進行了輔導。輔導中,針對當前教學中的重點,關鍵進行輔導、復習,力爭使后進生人人過關。
針對學生間時的思想波動,對學生進行了思想教育。如:激發(fā)學習興趣的教育、明確學習目的的教育、樹立遠大理想的教育、了解時代特征的教育、使全班同學均能正常發(fā)展。
1、課改的實踐力度不夠。
2、對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠。
3、對后進生的輔導工作做得不夠。
4、與學生家長的聯(lián)絡不夠,缺乏教學合力。
總之,半學期以來的工作有得也有失,有付出也有回報,我爭取在今后的工作中,揚長避短,力爭把工作搞得更好。
秋季學期教學工作總結
秋季學期少先隊工作總結
小學秋季少先隊工作總結
幼兒園大班秋季工作總結
秋季小學體育教學工作計劃
幼兒園秋季學期工作總結
班主任秋季學期個人工作總結
秋季教育隨筆
秋季開學寄語
幼兒園秋季學期保教的工作總結
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