優(yōu)秀畢業(yè)講話稿老師大全（21篇）

總結(jié)的過程中，我們可以結(jié)合他人的意見和建議，提升自己的思考能力。怎樣寫一篇簡明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)？小編為大家搜集了一些總結(jié)范文，值得一看。

畢業(yè)講話稿老師篇一

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。

這樣的時(shí)刻對(duì)于我們老師來說，年年相似;而對(duì)于你們來說，可能一生只有一次。

不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會(huì)喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。

一千多個(gè)的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。

你們?nèi)松凶顚氋F的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過的，我一直說，校友工作是從新生入學(xué)開始的。

我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場景。

漫長的歲月會(huì)使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時(shí)間的磨洗也不會(huì)消失。

今日別離的憂傷將成為永遠(yuǎn)的甜蜜。

幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。

那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)上，同學(xué)們一句“我們總是說下學(xué)期如何下學(xué)期如何，可是突然間意識(shí)到再也不會(huì)有下學(xué)期了——深深的打動(dòng)了我和在場的所有老師。

往事悠悠，歲月如歌。

吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。

只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放。

看到同學(xué)們由酸澀到成熟的過程，看到大家對(duì)于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。

我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學(xué)做得更好。

這里我送同學(xué)們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

第一，大愛無疆。

大學(xué)要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。

李元元校長曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說“品格道德的高度決定著人生的高度。

同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛之心，在這個(gè)復(fù)雜紛紜的社會(huì)中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。

大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。

愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。

要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會(huì)和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。

第二，大任無怨。

天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。

人生百年，雁過留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。

歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。

但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兪敲褡遄罹A的一部分，天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。

志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。

每一件小事都是通往大志向的階梯，細(xì)節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運(yùn)。

第三，大智若愚。

四年過去，人生開始。

四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站，一個(gè)溫馨的終點(diǎn)，一個(gè)艱難的起點(diǎn)。

與社會(huì)相比，校園畢竟還是一個(gè)小世界，還算得上是一塊凈土。

環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時(shí)間的推移，對(duì)比和反差可能會(huì)越來越大。

在校時(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你，老師寵著你，同學(xué)幫著你。

今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備，生活需要最強(qiáng)忍耐的人。

低調(diào)做人，踏實(shí)做事。

xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。

批判意識(shí)過強(qiáng)，不善于見機(jī)行事。

如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里，個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長的障礙。

到了社會(huì)，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。

最后，勿忘母校，情義無價(jià)。

畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。

雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵。

現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當(dāng)你們走上社會(huì)體驗(yàn)復(fù)雜人生之后就會(huì)有別樣的感受;也許你今天對(duì)此情此景還很淡漠，但是當(dāng)你們10年之后再回首，就會(huì)覺得這是最難忘的時(shí)光!當(dāng)你們走上社會(huì)大家天各一方，遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實(shí)時(shí)，你們會(huì)更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系，同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的，無論走到哪里，“吉大人就是我們相見時(shí)最親切的問候和稱呼，“吉大人就是我們相親相愛的理由，希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護(hù)，不要讓一個(gè)人掉隊(duì)，不要讓一個(gè)人孤單。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。

如果有一天你們傷了、累了，想回到學(xué)校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。

從物理學(xué)來說，無機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來說，按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對(duì)無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說，自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到大災(zāi)小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。

這不是：自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿：退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過物性的神奇，也產(chǎn)生過人性的可愛。

你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對(duì)未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。

我特別提到“自信，是因?yàn)槭畮滋煲郧拔覀儗W(xué)院的一位男同學(xué)來找我聊天的時(shí)候問道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn)，說明你有最起碼的自信。

作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點(diǎn)，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。

那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。

我沒有更多的時(shí)間跟這位同學(xué)深談，但他的問題卻讓我久久沉思。

我認(rèn)為，一個(gè)當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對(duì)優(yōu)勢。

舉一個(gè)例子。

過去幾年里，我訪問過三個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的南亞國家。

在那里的中資企業(yè)中長期工作的一些年輕的大學(xué)畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。

他們帶領(lǐng)著當(dāng)?shù)氐墓こ虉F(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開發(fā)房地產(chǎn)，為所在國政府規(guī)劃首都建設(shè)布局。

這些年輕人的言談舉止，充滿著活力和自豪。

他們不是畢業(yè)于國內(nèi)著名高校，卻學(xué)到了豐富的知識(shí);他們沒有考過托福雅思，卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學(xué)過政治學(xué)、法學(xué)，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫出了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。

這些大學(xué)畢業(yè)生的自信，來源于自己的辛勤努力，也來源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長和相對(duì)優(yōu)勢的工作崗位。

我不由得想到，我們北大畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結(jié)識(shí)的這些年輕人一起到同一個(gè)海外企業(yè)就職，會(huì)比他們干得更好嗎?顯然，對(duì)這個(gè)問題不能做出一概而論的回答。

我想，北大畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢，也許應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨(dú)立思考，更強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

或許是北大人個(gè)體的強(qiáng)勢，造就了北大的相對(duì)優(yōu)勢。

反過來說，北大的整體優(yōu)勢，在于學(xué)校能為北大人提供有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。

我們應(yīng)當(dāng)好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。

把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會(huì)。

真實(shí)的為我，便是最有益的為人。

有相對(duì)優(yōu)勢，就必然有相對(duì)劣勢。

不能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)弱項(xiàng)，自信就是盲目的，而且會(huì)轉(zhuǎn)化為自負(fù)、傲氣，甚至戾氣。

其實(shí)，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。

同學(xué)們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實(shí)地做事，謙和包容地待人。

否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會(huì)迅速黯淡褪色，就不能在社會(huì)大熔爐中把自己鑄造成器。

認(rèn)識(shí)到自己的相對(duì)優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。

但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。

離開美國以前，好幾個(gè)美國人和中國人都提出疑問：“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?我說，美國人極力倡導(dǎo)的不就是“獨(dú)立思考嗎?絕大多數(shù)中國學(xué)子都留在美國，那我回到中國的相對(duì)優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨(dú)立思考。

20多年來，我從來沒有為這個(gè)決定后悔過。

對(duì)于在座的同學(xué)們來說，哪個(gè)地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學(xué)科最適合自己選，你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。

經(jīng)過獨(dú)立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。

論才學(xué)，論德行，論貢獻(xiàn)，論年資，論職位，我都遠(yuǎn)不如在座的一些老師和領(lǐng)導(dǎo)，所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。

作為北大人，我惟一的、也許是獨(dú)一無二的特殊之處，在于完整的北大履歷。

我1954年隨父母來到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。

算起來，我進(jìn)進(jìn)出出北大校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭，超過北大115年歷史的一半。

但是，在這59年當(dāng)中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。

其實(shí)，我對(duì)于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。

有了比較，才知道北大的相對(duì)優(yōu)勢，也才知道北大的相對(duì)劣勢。

知道了相對(duì)優(yōu)勢和相對(duì)劣勢，才有創(chuàng)建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。

我家剛遷到北大時(shí)，住在朗潤園175號(hào)，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。

現(xiàn)在我每天去學(xué)院上班的路，就是當(dāng)年上北大幼兒園走過的路。

物是人非，感慨萬端。

在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級(jí)、78級(jí)畢業(yè)生集資鑄建的。

無論酷暑嚴(yán)寒，時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻(xiàn)上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對(duì)于各家學(xué)說，依各國大學(xué)通例，循思想自由原則，兼容并包。

“在北大這個(gè)追求思想自由的地方，我們每個(gè)人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。

這不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時(shí)所說的話，請(qǐng)大家牢記。

我對(duì)你們的希望，是當(dāng)你們重返燕園的時(shí)候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實(shí)現(xiàn)了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻(xiàn)上一束鮮花。

畢業(yè)講話稿老師篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!

在這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮上，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!祝大家在新的崗位上再接再厲創(chuàng)造出更好的成績!

大學(xué)校園的六月是繽紛而濕潤的：張揚(yáng)而傷情的告別、執(zhí)手相看淚眼、共同回憶曾經(jīng)的光榮與夢想、還有那散場之后老歌的余音繚繞這些，組成了我們每一個(gè)人對(duì)于大學(xué)的難忘記憶。畢業(yè)的時(shí)刻，也是一個(gè)感傷的時(shí)刻，有道是：筆硯相親，晨昏歡笑，奈何離別今朝。就在這樣一個(gè)季節(jié)里，老師要和你們說再見了。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，你們可能覺得畢業(yè)遙遙無期;如今，你們已經(jīng)明白，時(shí)光是如此的匆忙，似乎在彈指一揮間，人生中至為寶貴的大學(xué)時(shí)光就要成為永久的回憶了!睡在上鋪的兄弟，閱覽室里心儀許久的女生，食堂里三年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號(hào)的老師昨天還是那么真實(shí)地存在，明天就會(huì)成為回憶了。回首這三年，我相信大家都會(huì)感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學(xué)三年如白駒過隙時(shí)，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了!

其實(shí)，每年的初夏，校園里的老師都會(huì)度過一段夾雜著喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)坐在自己的課堂中，或是認(rèn)真地聽講、或是埋頭筆記、或是無聊地張望、或是竊竊私語的學(xué)生，幾天之內(nèi)突然從自己的視線中消失了;會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔(dān)心、或者憤怒的小家伙們，突然之間長大了、成熟了、要自謀生路了。此時(shí)此刻，老師們的心情總是復(fù)雜和別樣的。

“graduation”這個(gè)詞的.詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步。這就是對(duì)畢業(yè)最好的詮釋。我們今天在這里舉行畢業(yè)典禮，不是慶祝“結(jié)束”，不是紀(jì)念“完成”，而是歡呼開始，是向未來的“進(jìn)步”宣戰(zhàn)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你們不要驕傲，曾經(jīng)迷失的同學(xué)更不要?dú)怵H，機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的，只要肯努力，時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。

請(qǐng)繼續(xù)保持閱讀書籍特別是經(jīng)典著作的興趣，不要讓網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)游戲塞滿視野。

請(qǐng)繼續(xù)熱愛和批評(píng)你們在這里度過美好年華的母校，但不要讓別人對(duì)她指手劃腳。

請(qǐng)繼續(xù)聯(lián)系你親愛的同學(xué)、師弟師妹，也不要放過你的老師，比如我我保證以后不會(huì)再像今天這樣嘮叨了。

最后祝你們前程似錦，好運(yùn)相伴!

謝謝大家!

畢業(yè)講話稿老師篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們xx級(jí)畢業(yè)生說上幾句心里話。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏進(jìn)夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會(huì)到來;但是，當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是不禁覺得有些傷感，心里感到很酸楚。時(shí)光飛逝，我們共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的三年，三年在不經(jīng)意間即將成為過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的'課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開，老師對(duì)你們真的是依依不舍。因?yàn)槿陙?，我們已?jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯(cuò)誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實(shí)，我雖然和你們相處了只有一年，但內(nèi)心的情感卻猶同三年。)

同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為夏一西的學(xué)子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。

同學(xué)們，無論你們走到哪里，請(qǐng)記住，夏一西永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;夏一西的老師們時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!

親愛的同學(xué)們，也請(qǐng)你們再次深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧，尤其是你們的班主任，他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護(hù)著你們，將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給你們，體貼入微地關(guān)懷著你們。尤其初三這一年，老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅(jiān)韌與執(zhí)著真的令人感動(dòng)!在這即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!

印度詩人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！蓖瑢W(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮(zhèn)一中西校永遠(yuǎn)是你們的家!你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的夏鎮(zhèn)一中西校!

同學(xué)們，請(qǐng)讓我們先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。老師希望你們做一個(gè)正直的人，真誠的人，謙遜的人，堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認(rèn)真、勤奮、刻苦。

中考前，我在我的空間里這樣寫到：“真心祝愿我可愛的學(xué)生們能考出好的成績。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學(xué)們，中考考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠(yuǎn)沒有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗?！皧^斗精彩人生，拼搏成就夢想”。同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)奮斗吧!未來還有很長的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請(qǐng)記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。希望你們帶著頑強(qiáng)的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!

親愛的同學(xué)們，最后，上路前行時(shí)請(qǐng)帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風(fēng)!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生!!!

謝謝大家。

畢業(yè)講話稿老師篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

下午好！

非常榮幸作為教師代表，向在座的畢業(yè)生說上幾句心里話。首先，

請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師，向即將跨入人生新階段的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師、家長表示衷心的感謝！向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！

時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺，我們已經(jīng)共同度過了三年的初

中時(shí)光。聚雖匆匆，散卻依依。

老師怎能忘記：課堂上你們聚精會(huì)神，勤于思考，爭先恐后回答

多少個(gè)日日夜夜，你們與老師每天相伴，老師感謝你們！因?yàn)槟?/p>

們，老師們的生活才變得如此充實(shí)；因?yàn)槟銈?，老師們的心態(tài)才變得如此年輕！

同學(xué)們，你們要畢業(yè)了。這意味著你們將步入人生的另一個(gè)階段，

等待你們的又將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)、生活中你們始終

要牢記以下兩點(diǎn)：

1、珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)競爭，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，競爭需要理想，需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，是金子總會(huì)閃光，相信同學(xué)們在哪里都是好樣的。

2 、要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。

父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)，幫助我們每一位同學(xué)渡過了人生中珍貴的三年時(shí)光，所以你們要學(xué)會(huì)感恩。母校是你們?nèi)松膿u籃，是你們“夢開始的地方”，我想對(duì)你們說的是：無論今后走到哪里都要銘記你們是辛寨初級(jí)中學(xué)的學(xué)子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個(gè)角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷。

同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了！在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)疑問、辛苦、坎坷時(shí)，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！同學(xué)們，請(qǐng)記住，無論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，是我們；最關(guān)注你們的，還是我們！在這里，我想把“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句

格言

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

五月的校園槐花飄香，五月的校園楊柳依依，在這蕩漾著喜悅，洋溢著眷念，滿載著收獲與希望的日子里，我們共同為2019屆學(xué)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此我代表全體老師向圓滿完成中專學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)同學(xué)表示衷心的祝賀！

“中專畢業(yè)”這四個(gè)字，厚重如秋，它記載了同學(xué)們十幾年成長的風(fēng)雨歷程，承載了家長多年來的關(guān)愛與期待，凝聚了老師的奉獻(xiàn)與希望！

一天天長大。

學(xué)校三年，你們見證了學(xué)校由“省重” 邁向國重的跨越式發(fā)展進(jìn)程。

學(xué)校三年，你們擁有了信心，躊躇滿志，壯志凌云。 學(xué)校三年，你們擁有了恒心，夜以繼日，追逐夢想。 學(xué)校三年，你們擁有了愛心，慨慷解囊，助人為樂！

學(xué)校三年，你們學(xué)會(huì)珍愛生命，善待自己，理解父母，體諒老師，珍視友誼！

泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師——學(xué)生，學(xué)生——老師，我們的心總是和你們緊緊相連！

再過幾天，你們就要走進(jìn)高考的考場，再次接受人生的洗禮。而后，一部分同學(xué)將進(jìn)入高校完成未竟的學(xué)業(yè)，一部分同學(xué)將走向社會(huì)，牛刀小試。

再過三年或是四年，你們將融入社會(huì)，扮演不同的角色，砥礪人生。在時(shí)間的河流里，每一個(gè)人都是河床上的一顆石頭，各具形態(tài)。不管是有棱有角的那一塊，也不論是溜光圓滑的這一顆，都不能沖刷掉積極進(jìn)取的態(tài)度，因?yàn)榉e極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮，消極的心態(tài)似月亮，初一十五不一樣。

同學(xué)們，心有多大，舞臺(tái)就有多大?！皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！蹦銈儗е感５钠谕プ非蟾叩睦硐搿Ｋ扑髂?，當(dāng)母校漸成你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得：

我們所有的老師，都用炙熱的目光注視著你們；我們溫暖的胸膛，永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。

同學(xué)們，千言萬語，萬語千言都難以訴盡母校對(duì)你們的不舍，就讓我們將這份濃濃的留戀之情化為美好的祝?！Ｄ銈兏呖柬樌粝氤烧?！同時(shí)，也祝福我校的明天更加輝煌！

謝謝大家！

畢業(yè)講話稿老師篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

下午好！

非常榮幸作為教師代表，向在座的畢業(yè)生說上幾句心里話。首先，

請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師，向即將跨入人生新階段的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師、家長表示衷心的感謝！向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！

時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺，我們已經(jīng)共同度過了三年的初

中時(shí)光。聚雖匆匆，散卻依依。

老師怎能忘記：課堂上你們聚精會(huì)神，勤于思考，爭先恐后回答

多少個(gè)日日夜夜，你們與老師每天相伴，老師感謝你們！因?yàn)槟?/p>

們，老師們的生活才變得如此充實(shí)；因?yàn)槟銈?，老師們的心態(tài)才變得如此年輕！

同學(xué)們，你們要畢業(yè)了。這意味著你們將步入人生的另一個(gè)階段，

等待你們的又將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)、生活中你們始終

要牢記以下兩點(diǎn)：

1、珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)競爭，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，競爭需要理想，需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，是金子總會(huì)閃光，相信同學(xué)們在哪里都是好樣的。

2 、要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。

父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)，幫助我們每一位同學(xué)渡過了人生中珍貴的三年時(shí)光，所以你們要學(xué)會(huì)感恩。母校是你們?nèi)松膿u籃，是你們“夢開始的地方”，我想對(duì)你們說的是：無論今后走到哪里都要銘記你們是辛寨初級(jí)中學(xué)的學(xué)子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個(gè)角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷。

同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了！在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)疑問、辛苦、坎坷時(shí)，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！同學(xué)們，請(qǐng)記住，無論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，是我們；最關(guān)注你們的，還是我們！在這里，我想把“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句格言送給你們，并真誠地祝愿同學(xué)們前程似錦，再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家！

畢業(yè)講話稿老師篇六

各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天20xx屆的全體師生歡聚一堂，在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時(shí)共同見證同學(xué)們跨入成人的行列。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀！向三年以來為同學(xué)們成長傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意！同時(shí)，也向一直以來理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長表示衷心的感謝。

作為校長，作為一個(gè)有幸陪伴大家走過水晶般璀璨時(shí)光的長輩和老師，此時(shí)此刻我是幸福的。對(duì)于學(xué)校來說，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來，才使附中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學(xué)們，你們的勤奮學(xué)習(xí)帶給老師成功的喜悅，你們的活力帶給老師工作的激情，你們逐漸教會(huì)老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。我相信，你們高中三年的青春詩篇與成長軌跡，都將被永遠(yuǎn)珍藏在我們每一位老師的心里，鐫刻在附中的歷史中。

高中三年的青春歲月，對(duì)大家來說，是一段終身難忘的成長歷程，是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗(yàn)。一千多個(gè)日日夜夜里，同學(xué)們有青春的煩惱，有學(xué)習(xí)的艱辛，有成長的歡愉，更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識(shí)、掌握技能；你們在社團(tuán)活動(dòng)中豐富人生體驗(yàn)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力；你們在東方綠舟、在學(xué)農(nóng)實(shí)踐中開拓眼界，學(xué)會(huì)獨(dú)立；你們在各類文體活動(dòng)中開拓創(chuàng)新，追逐夢想。三年的風(fēng)雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵(lì)志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來。對(duì)在座的各位同學(xué)而言，這三年美好的青春歲月必定會(huì)成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。

同學(xué)們，今天你們就要走出校門，即將踏上未來的漫漫長路，縱有千般不舍，但老師們依然期待著大家展翅高飛，請(qǐng)?jiān)试S我們在你遠(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。

在未來的日子里，希望你們超越自我，成就夢想。在今后的人生遇到困難時(shí)，請(qǐng)大家一定不要忘記自己的理想。只有堅(jiān)定信念，不懈努力，才能真正成就自我。請(qǐng)大家記得在任何時(shí)候都要鼓起勇氣，做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

在未來的日子里，希望你們追求快樂。在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂卻可以永遠(yuǎn)伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，樂觀地對(duì)待生活，用自信去笑對(duì)人生，戰(zhàn)勝困難。

在未來的日子里，希望你們有愛和責(zé)任。對(duì)自己保留一份愛，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，多一點(diǎn)快樂從容；對(duì)他人和社會(huì)奉獻(xiàn)一份責(zé)任，用你的無私付出，換來他人的真心回報(bào)，只有這樣你的世界才能越來越美好。

同學(xué)們，三年的高中生活把你們和附中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無論你們今后走到什么地方，母校都會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的成功就是母校的光榮，你們的發(fā)展就是母校的驕傲。衷心希望你們能夠成為附中后來人的學(xué)習(xí)榜樣，成為國家建設(shè)的優(yōu)秀人才。

在你們即將告別母校的時(shí)刻，作為你們的校長，我還想對(duì)大家說，附中永遠(yuǎn)是你們的家，這個(gè)家無論何時(shí)都會(huì)為你敞開。希望你們?；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們，母校也會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。

最后，衷心祝愿同學(xué)們夢想成真、前程似錦；老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有

畢業(yè)講話稿老師篇七

親愛的同學(xué)們，盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺得有些突然。是啊，howtimeflies！時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。

你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力；

你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我！我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個(gè)新征程的開始。

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的.路初中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿演講稿。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！

最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言?！發(fā)ifeisajourney，enjoyyourride！”，“生活就是旅行，祝您旅途愉快！”

中心很突出！

畢業(yè)講話稿老師篇八

大家好！

我等什么？你們懂得。（掌聲響起來）

謝謝大家的掌聲。

今天是你即將們畢業(yè)的日子，給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲，說明，很多時(shí)候，不是做不到，只是你們不愿意去做，對(duì)于一部分人而言，不知還能記起這樣的場景，一晃三年過去了，同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校也3年了，而我，參加工作已經(jīng)12年了。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的三年，我和同學(xué)們一樣，留下了深刻的印象，從開始的31個(gè)班，1000多人，到如今的90多個(gè)班，4000多個(gè)人，實(shí)驗(yàn)學(xué)校和你們一起成長。3年的時(shí)光也許不算長，但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。

轉(zhuǎn)眼間，你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，向著更高的目標(biāo)前行，面對(duì)著朝夕相處的、即將離別的同學(xué)們，真是依依難舍，也不知道該說些什么。校園生活的美好，總是在它即將結(jié)束的時(shí)候才能體會(huì)。在此，我想還是想和大家說些心里話：

天天長大了。

我想同學(xué)們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血，你們的進(jìn)步是父母的歡樂；你們犯了錯(cuò)誤父母比你們還焦急。你們應(yīng)該知恩、感恩，長大了懂得報(bào)恩。

同學(xué)們，你們就要跨入中學(xué)的大門了，在那里你們將學(xué)到更多更深的知識(shí)，明白更多的做人的道理。就要離開母校了，相信每個(gè)同學(xué)都有些戀戀不舍，是呀，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的三年生活，這里的一草一木都是那樣熟悉，美麗的校園，可口的飯菜，快樂的節(jié)日，和藹可親的老師，一朝別離，情深意長。難忘師生情，難忘母校恩。在這里，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對(duì)你們的期望，那就是無論走到那里，都牢記：經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我的母校，我要為實(shí)驗(yàn)雙語爭光，樹立遠(yuǎn)大理想，做祖國的棟梁之材。

最后，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！再過三天，我們就要畢業(yè)了！

謝謝大家。

畢業(yè)講話稿老師篇九

親愛的同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位遠(yuǎn)道而來的家長們：

下午好!

不知不覺間，又到了畢業(yè)的季節(jié)，飄雨的季節(jié)，還是留戀的季節(jié)，收獲的季節(jié)。你們在座的每一位在--這些依水的地方度過了幾百幾千個(gè)難忘的甚至苦逼的日日夜夜。

今天，我們相聚在這里，共同見證--大學(xué)20--屆碩士、博士研究生畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，我作為導(dǎo)師的代表，而不是代表導(dǎo)師，講幾句心里話。

首先，是感謝。你們在--大學(xué)的這幾年，是--大學(xué)歷史上發(fā)展最快的幾年。我不是隨便說說的，是用數(shù)據(jù)來說話：最近，qs排名--大學(xué)從144位上升到了110位，usnews排名從128位上升到了106位，arwu排名上升了50位現(xiàn)在位列101-150位，esi排名位列159位。有些人認(rèn)為排名不代表什么也不關(guān)心，但我認(rèn)為，排名從一個(gè)方面說明了大學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。

我仔細(xì)研究了這些排行榜，他們的排名也是有依據(jù)的，其中論文的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)這些排行榜的貢獻(xiàn)多達(dá)65%，甚至100%。--大學(xué)每年發(fā)表5000篇左右的sci論文，我認(rèn)為每一篇論文的發(fā)表都離不開你們研究生的貢獻(xiàn)。以我們材料學(xué)院為例，每年發(fā)表sci論文500篇左右，90%的論文第一作者都是研究生，我們發(fā)表的第一篇nature和第一篇science論文的第一作者就是在校博士生。

因此，學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步有你們的貢獻(xiàn)，學(xué)院學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步有你們的貢獻(xiàn)，每一位導(dǎo)師的成長和發(fā)展，成為杰青，長江，甚至院士都有你們的貢獻(xiàn)。所以，我作為導(dǎo)師代表對(duì)你們表示衷心的感謝!

其次，是希望。從今天開始，你們離開--大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)，社會(huì)是非常復(fù)雜的，比你們在大學(xué)中學(xué)小學(xué)幼兒園復(fù)雜得多，肯定會(huì)遇到各種各樣的困難。畢業(yè)后，你們肯定有歡笑，也有哭泣，肯定有幸福，也有痛苦，肯定有成功，也有失敗。

但，你們是信念堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的-大老師培養(yǎng)出來的優(yōu)秀畢業(yè)生，我認(rèn)為你們是信念堅(jiān)定、學(xué)德高尚、業(yè)務(wù)精良的-大人。希望你們堅(jiān)持-大校訓(xùn)、-大精神、-大價(jià)值觀，克服一個(gè)又一個(gè)的困難，挫敗一個(gè)又一個(gè)的挫折。

如果你們繼續(xù)從事科學(xué)研究，希望攻克科學(xué)的難題，攀登科學(xué)的高峰，成為百人，千人，萬人，把學(xué)校建設(shè)得更好。如果你們從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，-大的創(chuàng)業(yè)率全國最高，有師姐師兄提供幫助，還有“--小鎮(zhèn)”等著你們回來。希望你們實(shí)現(xiàn)“科學(xué)報(bào)國”、“實(shí)業(yè)報(bào)國”的偉大夢想，做一位別人尊重、自己更加尊重的人。

第三，是期盼。我們期盼你們幾年，十幾年，五六十年以后，回來能為我們在校的學(xué)生做一個(gè)榜樣，做一個(gè)標(biāo)桿。

世界著名高校發(fā)展的歷史表明，校友是一支非常重要的力量，是學(xué)校發(fā)展的重要支撐，期盼你們?；啬感？纯?。我們會(huì)一直牽掛著你們，不會(huì)認(rèn)錯(cuò)你們，肯定不會(huì)把你們當(dāng)成“羅斯柴爾德家族”的后裔;當(dāng)然，你若能成為他們的親戚，如媳婦、女婿，也是可以的。我們也期盼你們來捐贈(zèng)，可以捐錢，也可以捐一件衣服，一件“上將”的軍服。

最后，我祝你們畢業(yè)以后，快樂每一天，活過100歲!

畢業(yè)講話稿老師篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

下午好！

非常榮幸作為教師代表，向在座的畢業(yè)生說上幾句心里話。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師，向即將跨入人生新階段的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師、家長表示衷心的感謝！向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！

時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺，我們已經(jīng)共同度過了三年的初中時(shí)光。聚雖匆匆，散卻依依。

老師怎能忘記：課堂上你們聚精會(huì)神，勤于思考，爭先恐后回答問題的模樣；老師怎能忘記：你們抑揚(yáng)頓挫的朗讀，你們聲情并茂的演講；老師怎能忘記：你們筆走龍蛇的書法，你們設(shè)計(jì)新穎的小報(bào)；老師怎能忘記：你們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，你們情真意切的文章校園里，有你們迎著朝陽辛勤掃除的身影；運(yùn)動(dòng)場上，有你們刻苦訓(xùn)練，揮汗如雨的身影；自習(xí)上下，有你們埋頭苦讀，潛心求知的身影；考場上，有你們奮筆疾書，創(chuàng)造輝煌的身影多少個(gè)日日夜夜，你們與老師每天相伴，老師感謝你們！因?yàn)槟銈?，老師們的生活才變得如此充?shí)；因?yàn)槟銈?，老師們的心態(tài)才變得如此年輕！

同學(xué)們，你們要畢業(yè)了。這意味著你們將步入人生的另一個(gè)階段，等待你們的又將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)、生活中你們始終要牢記以下兩點(diǎn)：

1、珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)競爭，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，競爭需要理想，需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定，是金子總會(huì)閃光，相信同學(xué)們在哪里都是好樣的。

2、要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。

父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)，幫助我們每一位同學(xué)渡過了人生中珍貴的三年時(shí)光，所以你們要學(xué)會(huì)感恩。母校是你們?nèi)松膿u籃，是你們“夢開始的地方”，我想對(duì)你們說的是：無論今后走到哪里都要銘記你們是辛寨初級(jí)中學(xué)的學(xué)子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個(gè)角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷。

同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了！在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)疑問、辛苦、坎坷時(shí)，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！同學(xué)們，請(qǐng)記住，無論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，是我們；最關(guān)注你們的，還是我們！在這里，我想把“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句格言送給你們，并真誠地祝愿同學(xué)們前程似錦，再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家！

最新在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢......

畢業(yè)講話稿老師篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

三年前當(dāng)我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會(huì)有今天的離別。但是，當(dāng)告別的日子終于來臨的時(shí)候，我們還是覺得有些突然，有些不舍。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一段漫長而又短暫的時(shí)光，就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。

三年來，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，老師們已經(jīng)習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。

往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在青島電大外語學(xué)院這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn)。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的團(tuán)體協(xié)作精神。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：為美好人生播種希望！我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

雖然在你們實(shí)習(xí)找工作時(shí)，有不少同學(xué)遇到了些困難和挫折，雖然現(xiàn)實(shí)生活和你們的理想差距較大。但老師們相信：只要你們老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，把握機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，相信你們一定都會(huì)有美好的未來！

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就過硬的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。

希望我們師生常聯(lián)系，相互補(bǔ)充，相互提高；希望你們一如既往地關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校就是你們的家；希望你們?；丶铱纯矗w老師歡迎你們！青島電大外語學(xué)院歡迎你們！

最后，祝大家一帆風(fēng)順！萬事如意！前程似錦！

親愛的同學(xué)們:

大家下午好! 今天是一個(gè)令人難忘的日子，也是一個(gè)令人百感興奮的日子。在座的95名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力即將圓滿地完成小學(xué)任務(wù)，告別如夢般的金色童年，并從這里開始起步，跨入一段新的路程。在此，讓我代表所有的老師向你們表示衷心的祝賀。

在座的很多同學(xué)都是在這里度過了愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了自理，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

生活往事，歷歷在目，令人回味……老師與你們已建立良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天，你們將要告別小學(xué)，升入到初中學(xué)習(xí)，老師真誠希望你們在新的學(xué)段開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!

在兩個(gè)小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在文化節(jié)上展示藝術(shù)才華的身姿;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們矯健的的身影，優(yōu)異的體育成績，都是學(xué)校永遠(yuǎn)珍藏的記憶，忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。

幾年來在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。記住美佛兒學(xué)校吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望! 記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!

未來的學(xué)習(xí)生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接輝煌燦爛的明天。

畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。我覺得今天我們不是在慶?！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始;不是在紀(jì)念“完成”，而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!

如今分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂觀的人。面對(duì)未來，你們也許迷茫，也許驚慌，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!

學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶恩師情。是老師引領(lǐng)你們敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心，大愛無言的美佛兒學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)你們最深情的感謝吧!

老師愛你們!無論歲月如何變幻，你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們?；匦W(xué)部看看，老師歡迎你們，學(xué)校歡迎你們!最后，祝福你們“前程似錦”，為美佛兒學(xué)校添彩增光!同時(shí)祝愿各位同學(xué)永遠(yuǎn)快樂!進(jìn)步!讓童年足跡給你們留下永恒的記憶!

各位尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)老同事、親愛的同學(xué)：

我是個(gè)很少激動(dòng)、偶爾沖動(dòng)的人，卻被今天同學(xué)們的濃情盛意深深地感動(dòng)。雖不善言辭，但我要用“心”來感謝：感謝上蒼給了我一份教師的職業(yè)，因而能結(jié)識(shí)這么多尊師道、重情誼的好學(xué)生；感謝這次同學(xué)會(huì)的發(fā)起者、組織者，是你們無欲無怨的辛勞，讓我們能在二十年后又坐到了同一間教室，看看熟悉的面孔，聽聽久違的聲音，重溫往日的師生情，道聲真誠的祝福。

二十年，不少同學(xué)經(jīng)過自己不懈的奮斗，已歷練得無比的沉穩(wěn)，成就了不小的事業(yè)，我倍感欣慰！

二十年不短，紅顏已褪去，鶴發(fā)已染霜。但老去的是容顏，不老的是思念。同學(xué)是不解的緣，師生有無欲的愛，只有品嘗過人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷過世事的沉浮變幻，才能更真切地體會(huì)到同學(xué)間純真的友情，師生間無私的博愛。

二十年不長，我就這么渾渾噩噩地過來了，恍若昨日。同學(xué)們課堂上專注的眼神，池塘邊晨讀的身影，小井旁悠然的自樂，宿舍里逗笑的詼諧，東邊田壟間伴著朝陽的幻想，西方水壩上陪著夕陽的沉思，還有那巧采的花生，夜挖的山芋……。 一朝朝，一幕幕，歷歷在目，至今難忘。人是物已非，池塘已不再，我把它珍藏在心底；小井已深埋，深埋在我的夢里。

二十年，人的一生能有幾個(gè)二十年？往日不可追，青春不再來，我真切地期望同學(xué)們能把這次聚會(huì)當(dāng)作人生新的起點(diǎn)，帶著新的夢想，踏上新的征程，去實(shí)現(xiàn)新的輝煌！

最后，祝老領(lǐng)導(dǎo)身體健康，老同事工作順利，老學(xué)生事業(yè)大成！

同學(xué)們：

今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福！

在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對(duì)你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的`關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負(fù)荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？那是因?yàn)槟銈?，因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋＃?/p>

在假期拜訪一位熟識(shí)的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在?；貋碇畷r(shí)，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺(tái)階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟，因?yàn)槟菚诘皻ぶ系氖抢辖處熢?jīng)教過的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名?？梢韵胍姡瑢W(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng)，為之幸福呢？雖然，沒有親眼見過這群學(xué)生的面，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng)，從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。

清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺(tái)，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事；看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。

所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我仍然要對(duì)你們提要求：要求你們認(rèn)真對(duì)待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間：要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽講；要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)槟銈兪菓阎T二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋＃?/p>

謝謝大家！

畢業(yè)講話稿老師篇十二

畢業(yè)典禮老師講話稿 畢業(yè)典禮是學(xué)生告別校園的最后時(shí)刻，身為老師肯定有千言萬語要訴說，那么你想知道老師在畢業(yè)典禮上要怎么發(fā)言才動(dòng)人？下面由我向你推薦，希望你滿意畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿。

篇【1】 尊敬的家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!七月如火，在這隆重的畢業(yè)盛典上，我謹(jǐn)代表全體高三級(jí)教師表達(dá)我們的感激、祝賀與希望之情。

我們感激，感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三

教學(xué)

我們祝賀，祝賀同學(xué)們經(jīng)過三年苦讀，在高考中取得驕人的成績;祝賀同學(xué)們從稚嫩走向成熟，豐富了知識(shí)，提高了能力，陶冶了情操，收獲了友誼，成熟了思想;祝賀同學(xué)們即將踏入人生的另一階段，去揮寫青春、追求夢想。

我們希望，希望同學(xué)們帶著同學(xué)的友誼，老師的祝福，家長的期望，背上智慧的行囊，勇敢前行，克服一切險(xiǎn)阻，創(chuàng)造更精彩的人生。

校永遠(yuǎn)惦記著你們!"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"祝福同學(xué)們的明天將更加美好，學(xué)校必將以你為榮。

篇【2】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

上午好!懷著向往、激情和眷戀，今天我們四明人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向 20xx 屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入四明中學(xué)的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，四明的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí)，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志!時(shí)光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風(fēng)雨歷程，多年來父母的關(guān)愛與期待，三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。

同學(xué)們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場上的永不言棄，還有你們貪玩、調(diào)皮，這些，我們無法忘懷。

而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔!我們雖很苦，卻樂在其中。

三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉?，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田，無論地老天荒，請(qǐng)記?。耗悖肋h(yuǎn)都是四明人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!最后祝愿同學(xué)們夢想成真，前程似錦，爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!謝謝你們!篇【3】 各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

上午好!今天我們在這里隆重舉行麻城一中高三畢業(yè)典禮，這既是慶祝既得的勝利，也是預(yù)祝嶄新的開始。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三老師，向所有即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們誠摯的祝福!

時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉，滿懷憧憬和求知之心來到這里，開始了一中生活。從此，運(yùn)動(dòng)場有你們的飛揚(yáng)的青春，圖書室有你們執(zhí)著的追求;教學(xué)樓有你們伏案的身影，清風(fēng)廊有你們朗朗的書聲;宿舍里有你們的親密無間，香樟樹下有你們的嬉鬧追逐;我們不會(huì)忘記，節(jié)日里你們的每一份祝福，小小的賀卡承載了滿滿的師生情，禮輕情意重;我們也不會(huì)忘記，校園里我們每一次的相遇，活潑可愛的你們都會(huì)送上一句"老師好"，讓我們甜到心里，溫暖至極。這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺(tái)下的你們依然青春陽光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲，會(huì)為母校涂上濃墨重彩的一筆。

三年的青春歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，在臨別之前，想送給同學(xué)們幾句話，作為對(duì)你們的祝福與期待：

1。感謝自己 三年的高中生活，你們有歡樂也有苦悶，有收獲也有失落，有成功的喜悅也有成長的煩惱，但你們一路跋涉過來，一直沒有放棄對(duì)青春的追求，沒有忘記父母期盼的眼神，更沒有忘記自我肩負(fù)的責(zé)任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀，那些廣袤浩渺的書山題海，那些夙興夜寐的日升月沉，每個(gè)日日夜夜都在演繹著美妙的音符。

多的，也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風(fēng)細(xì)雨班的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能順利的抵達(dá)理想的彼岸。也許曾經(jīng)錯(cuò)怪了你，也許曾經(jīng)誤解了你，也許曾經(jīng)忽視了你，甚至曾經(jīng)傷害了你......在這里，我代表全體老師鄭重的向你們致以深深的歉意。

3。感謝母校 請(qǐng)感謝你們的母校吧!是一中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái)，是一中為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里，我們見證了母校的發(fā)展;三年里，我們踐行著母校的希冀與期待;三年里，我們師生形成了牢不可破的親和力，在母校科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系下，贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)......事實(shí)上，你們用行動(dòng)給了母校以希望，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣，母校更加充滿了生機(jī)與希望。

印度詩人泰戈?duì)栒f："無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。"無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你的心連在一起。同學(xué)們，人生就像天上的云時(shí)聚時(shí)散。但分別不是結(jié)束，故事又已開始。今天你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學(xué)的祝福、帶著自己的夢想踏上新的征程，但一中永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園。期待十年后、二十年后我們再相聚這里，分享你們更多更精彩的故事，母校更會(huì)因你而自豪!最后祝福我們心目中的陽光男孩和陽光女孩，一路順風(fēng)，好夢成真!猜你還感興趣的：

老師畢業(yè)典禮講話稿

老師畢業(yè)典禮講話稿范文

老師在畢業(yè)典禮講話稿

幼兒園畢業(yè)典禮老師講話稿

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿

畢業(yè)講話稿老師篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

這周二xx同學(xué)告訴我，今天我們要在這里召開畢業(yè)十年的聚會(huì)時(shí)，我有說不出的高興。彈指之間，可愛的你們從xx畢業(yè)已經(jīng)整整十年了，作為你們的老師，我今天既欣喜又激動(dòng)，甚至帶著一絲忐忑，像是在打開了一件塵封已久的禮物，那份禮物會(huì)把我的記憶帶回十年前，那是一段美好的日子，一段充滿青春和歡樂的日子，一段有你們的日子。

14年前你們略帶著稚氣，懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬來到了xx，從此我們師生之間就建立起了無法割舍的情誼。大一時(shí)候的你們：面對(duì)新生活的撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張；大二時(shí)候的你們：青春拔節(jié)生長，旺盛的像是一顆顆正在生長的樹苗；大三時(shí)候的你們：漸地明白了未來離自己有多遠(yuǎn)，開始沉淀，踏實(shí)地努力；大四時(shí)候的你們：為了各種選擇而彷徨著、忙碌著……四年的光陰足可以改變一個(gè)人，但是在老師的心目中，你們永遠(yuǎn)都是那么的可愛而富有朝氣，忘不了你們健康而挺拔的身影；忘不了在口語課上你們精彩的英語短劇表演；忘不了我生病時(shí)同學(xué)們到我家里看望我的情景；我亦忘不了你們渴求知識(shí)的眼神，記得其他年級(jí)的學(xué)生都已下課，在走廊里說笑時(shí)，而你們卻還在教室里跟著我一起總結(jié)一節(jié)課的內(nèi)容。對(duì)于我們來說，這些都是彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的師生情，一段終身難忘的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是你們的資本，亦是我們老師的財(cái)富。

為了重溫同學(xué)情、師生情、母校愛，你們從四面八方趕來，相聚在這里，共敘分別意、暢談闊別情。我向那些放下手頭的工作，不畏旅途勞頓，長途跋涉，參與本次聚會(huì)的同學(xué)致以深切的問候！向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重、祝福，祝福他們平安、健康、快樂！

親愛的同學(xué)們，昨日，你們以xx為榮，今天，xx以你們?yōu)轵湴?。每?dāng)聽到你們獲得驕人成績、書寫自己精彩人生瞬間的時(shí)候，我感到非常驕傲和自豪。你們的成長和成功就是為師者最大的慰藉。

人們常說，“百年修得同船渡”，同學(xué)們，同窗四載，那又是多少年修來的緣份?。⊥瑢W(xué)之間的友誼是最純真的，同學(xué)相見，也分外親切。希望大家珍惜同窗情，常聯(lián)系，多相聚，生活上互相關(guān)心，工作上共同勉勵(lì)。老師，永遠(yuǎn)是你們的知心朋友，為你們的人生保駕護(hù)航；母校xx，則永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣，堅(jiān)實(shí)的后盾。

但愿今天的聚會(huì)能更好的凝聚我們的學(xué)友情、師生情，愿我們這份純真美好的同學(xué)友誼、師生情誼，會(huì)因?yàn)檫@次聚會(huì)而更深、更遠(yuǎn)、更久的延續(xù)。最后，我衷心地祝愿在坐的各位老師健康！快樂！祝親愛的同學(xué)們一切如意！一帆風(fēng)順！也希望你們以后能把自己的下一代送到母校來，再創(chuàng)下一代的輝煌。

畢業(yè)講話稿老師篇十四

尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們：

大家好！

今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子——因?yàn)槲覀兛蓯鄣?大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。我們相聚在這里，舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮，宣告三年幼兒園生活的結(jié)束，昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。

3年前，你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí)，3年來我們用認(rèn)真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子，努力讓每個(gè)孩子都健康、快樂與幸福！雖然我接這個(gè)班也才2年，在這兩年里，我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長，有苦有樂，孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時(shí)我們也真確地體會(huì)到家園共建的重要性，在此感謝你們3年來對(duì)我們工作的支持。

今天是一個(gè)特別的日子，這是孩子一生中非常重要的大事！作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué)，環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí)，沒有了午睡，有嚴(yán)格的作息時(shí)間，每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課，要求孩子們遵守學(xué)校紀(jì)律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。

當(dāng)然，我們的孩子對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng)，這個(gè)適應(yīng)需要一個(gè)過程。孩子的教育是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們，你們要為孩子的入學(xué)做些什么準(zhǔn)備工作呢？我們一起來關(guān)注一下：

1、鄰近的地區(qū)的小學(xué)包括：玉霞小學(xué)、烏石小學(xué)、育群小學(xué)、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等。

2、新生入學(xué)筆試、面試時(shí)間：

玉霞小學(xué)：

烏石小學(xué)：

育群小學(xué)：

第三中心小學(xué)：

新華小學(xué)：

3、新生入學(xué)需帶的證件：戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預(yù)防接種證（卡）

（一）做好身體方面的準(zhǔn)備。

小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課，課間休息和游戲時(shí)間短，課后又有作業(yè)，而上學(xué)放學(xué)，上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定，生活節(jié)奏加快了。在這個(gè)暑假期間，我們要適當(dāng)?shù)販p少孩子睡眠和游戲時(shí)間，延長學(xué)習(xí)時(shí)間，使孩子在家的作息時(shí)間與學(xué)校的作息制度保持一致，以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時(shí)要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息，要求孩子積極鍛煉身體，教育孩子注意安全。

（二）做好心理方面的準(zhǔn)備。

1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

我們要讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己。在家要養(yǎng)成按時(shí)睡覺、按時(shí)起床的習(xí)慣；進(jìn)入學(xué)后，要教會(huì)孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。如：讓孩子自己準(zhǔn)備上學(xué)需要的物品；教孩子學(xué)會(huì)管理好自己的物品；愛惜自己的東西，并保管好。要學(xué)會(huì)利用課間上廁所、喝水；會(huì)根據(jù)氣溫變化穿脫衣服；身體不舒服時(shí)會(huì)向教師報(bào)告，請(qǐng)求幫助。

2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動(dòng)的能力。

我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí)，要求孩子愛護(hù)和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具；學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具，會(huì)削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)點(diǎn)簡單的勞動(dòng)技能，會(huì)開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等。

3、提高孩子的任務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成認(rèn)真、專注做事的習(xí)慣。

有些孩子進(jìn)入小學(xué)會(huì)出現(xiàn)做作業(yè)動(dòng)作慢，不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事，如：知道每天值日生所要做的事情；老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時(shí)候要一心一意，不邊做邊玩，做完事情再去玩；在教老師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完，不拖拉；養(yǎng)成認(rèn)真做事的態(tài)度；堅(jiān)持把一件事做完，不半途而廢，做事遇到困難會(huì)請(qǐng)教別人（成人或同伴）。這些也必須在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、迅速的好習(xí)慣。

4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。

家長要幫助孩子認(rèn)識(shí)、理解周圍環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如：鼓勵(lì)孩子和小朋友比，哪個(gè)小朋友專心聽講，回答問題時(shí)聲音洪亮，哪個(gè)小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑；東西用過后不亂扔，要放回原處；上學(xué)不能遲到，當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話時(shí)，不中途插嘴；不隨便找人說話，做事之前先聽清楚要求。

5、培養(yǎng)孩子的交往能力。

新一年級(jí)所使用的教材是根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

（1）學(xué)會(huì)與他人友好和睦地相處。

（2）學(xué)會(huì)關(guān)心和參與集體的活動(dòng)。

（3）學(xué)會(huì)主動(dòng)接近教師。

1、準(zhǔn)備質(zhì)量好點(diǎn)的，穿起來方便舒適的球鞋，盡量不要系帶子的，這樣的鞋子活動(dòng)起來會(huì)很舒適，而且不會(huì)摔跤。

2、一個(gè)雙肩背書包，小學(xué)里將要求孩子每天背書包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí)，不要花花綠綠，太花俏的物品只會(huì)分散孩子學(xué)習(xí)的注意力，太有趣的學(xué)習(xí)用品只會(huì)讓他們當(dāng)作玩具。

3、一個(gè)小鬧鐘：定好時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成每天按時(shí)起床的好習(xí)慣。

4、自備一個(gè)有蓋的杯子，學(xué)校每個(gè)教室備有純凈水。

其余的物品，如美術(shù)課用的水彩筆，油畫棒，包書面用的紙等，在開學(xué)后一年級(jí)老師都會(huì)有具體的要求的，可到時(shí)再準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作最好和孩子一起完成，讓孩子在一樣一樣物品的準(zhǔn)備過程中，強(qiáng)烈感覺到：我要成為一名小學(xué)生了。

為了讓孩子更好地學(xué)習(xí)，我們有條件的話，一定要在家里為孩子騰出一個(gè)書房。

一張適宜的課桌；一把舒適的坐椅（讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。）；一盞溫馨的臺(tái)燈；一個(gè)整潔的小書架（放一些課外書，增加認(rèn)字量，從現(xiàn)在做起，每天花半個(gè)小時(shí)和孩子一起看書）；一個(gè)漂亮的日歷（明天或以后更長的時(shí)間，需要做什么，都可以記在上面，幫孩子養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣。另外，也可以將學(xué)校、老師的安排和要求，寫在上面，免的孩子忘了。）；絕對(duì)不能有電視，平時(shí)也要減少看電視時(shí)間。

我們要幫助孩子樹立理想，使孩子渴望學(xué)到和掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平時(shí)在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，讓孩子和同齡孩子玩玩，認(rèn)識(shí)一些小伙伴，消除進(jìn)入小學(xué)后的陌生感；也可抽時(shí)間帶著孩子去學(xué)?？纯?，讓他了解小學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，消除陌生感，培養(yǎng)他熱愛小學(xué)生活的情感，多帶孩子去書店，培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。

（一）用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。

我在和一位家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心，太粗心，做題馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母話等，總之，在他眼里，孩子一無是處。

正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能看到“一半是空的”，重要的要看到已有一半的水，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲和表揚(yáng)，尤其是孩子。事實(shí)上我們對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí)，多用發(fā)展的眼光看待孩子，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)付的策略，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當(dāng)然，表揚(yáng)和鼓勵(lì)也要適時(shí)、適當(dāng)。

（二）如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？孩子的學(xué)習(xí)不只是靠孩子自己，或者說把孩子丟給老師就行的，孩子進(jìn)入小學(xué)不像在幼兒園里，一個(gè)老師跟到底，他們是分科教學(xué)，每個(gè)老師只負(fù)責(zé)自己的科目，有時(shí)一位老師要帶好多班的語文或數(shù)學(xué)，這樣的話，老師有可能沒辦法很好的了解孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。因此，回到家里就更需要家長的關(guān)注和引導(dǎo)。

第二、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確迅速，如果孩子在一個(gè)問題上浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地花圈了，要在質(zhì)中求快。語言表達(dá)要求清楚、生動(dòng)，手工制作、口頭背誦務(wù)求熟練。

第四、抓關(guān)愛。父母除了給孩子物質(zhì)的需要，更需要把你的時(shí)間留給孩子。

1、每天花一定的時(shí)間陪孩子，與孩子交流。時(shí)間的長短并不重要，但每天要花一定的時(shí)間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應(yīng)該多觀察，幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想，溝通情感，而不是一問了之。養(yǎng)成習(xí)慣，你的孩子就是最棒的了。

2、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問清楚原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白?，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差，甚至有的孩子作業(yè)就沒動(dòng)過，一個(gè)星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣，一下子就泡湯了。真可謂是：五加二等于零了。

第五、抓家校聯(lián)系。進(jìn)入小學(xué)后各位家長應(yīng)該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也可以和老師溝通自己的想法，與學(xué)校共同管理孩子。順便說一下，有的家長的聯(lián)系方法如有變更應(yīng)該及時(shí)的和帶班的班主任聯(lián)系更改，不要等到有急事了，老師聯(lián)系不到家長才出現(xiàn)問題，那就不好了。

畢業(yè)講話稿老師篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

非常榮幸能夠在這美好的時(shí)刻，作為教師代表和大家分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。今天的天氣很熱，但我們的`心情更熱。首先向xx大學(xué)師范學(xué)院xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

今天是個(gè)值得我們永遠(yuǎn)記憶和珍藏的日子，你們將要從xx大學(xué)出發(fā)，帶著本領(lǐng)和夢想，踏上人生新的征程!在這溫馨道別之際，我作為老師，也作為大家的朋友，再說幾句知心話，以為共勉。

一，永不放棄學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立，但不表明學(xué)習(xí)的終結(jié)?！爸R(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”這句話雖是老生常談，但卻道出了亙古不變的真理。四年前，也許有的同學(xué)還在為沒有步入更理想的高等學(xué)府而懊悔，可經(jīng)過四年的努力，我們有的同學(xué)如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造，有的同學(xué)在公務(wù)員考試中出類拔萃，有的同學(xué)練就了扎實(shí)的職業(yè)技能而得到用人單位的認(rèn)可。所以，只要不放棄學(xué)習(xí)，通往理想的道路就會(huì)越走越寬。希望同學(xué)們今后無論是在求學(xué)生涯中，還是在工作崗位上，讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)與你們相伴。相信你們會(huì)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的天地，開拓出更加美好的未來。

二，永遠(yuǎn)保持樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度，做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人。當(dāng)我們心懷五彩繽紛的夢想走上社會(huì)，社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜、工作競爭的壓力，不免讓你產(chǎn)生很多感慨和無奈。但是，沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的，我們一定要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境，寵辱不驚。鍛煉承受能力，從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)過磨礪，相信你們一定能在社會(huì)生活中找到自己的位置，開創(chuàng)一片屬于自己的天地。

三，請(qǐng)同學(xué)們牢記，所有偉大的理想，一定要植根于現(xiàn)實(shí)的土壤;所有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。初踏社會(huì)，一定要謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，做事用心，做人真誠，不斷總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，善于反思，為將來事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同學(xué)們，畢業(yè)究竟意味著什么?有人說，畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;有人說，畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;有人說，畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;有人說，畢業(yè)是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞?？墒俏乙f，她是一個(gè)催人奮進(jìn)的動(dòng)名詞!我們今天隆重集會(huì)，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是吹響前進(jìn)的沖鋒號(hào)!

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)啟動(dòng)自己“奔騰的大腦”，裝上超級(jí)智慧軟件，點(diǎn)擊一下“刷新鍵”，站上一個(gè)新的平臺(tái)，將命運(yùn)掌握在自己的手中! 請(qǐng)用所學(xué)的'專業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐，履行自己的時(shí)代使命，服務(wù)于祖國和人民!

最后，祝愿同學(xué)們懷著感恩之心，滿載著對(duì)未來的暢想和憧憬，駕馭生命之舟，在新的歲月里直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!祝福同學(xué)們在今后的人生道路上，身體健康，工作順利，事業(yè)有成，生活美滿!

歡迎同學(xué)們?；啬感？纯?

謝謝大家!

畢業(yè)講話稿老師篇十六

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時(shí)光，老師與你們相處兩年，兩年中認(rèn)識(shí)了快樂活潑的徐順挺，認(rèn)識(shí)了直爽沖動(dòng)的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學(xué)的成長高興，雖然你們常被老師批評(píng)，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xx-x小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚(yáng)批評(píng)那里有老師對(duì)你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

時(shí)間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。

2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法。“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝，面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。

親愛的六（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！

大班的小朋友們：你們好！

再過一段時(shí)間，與我朝夕相伴的你們就要離開幼兒園，此時(shí)此刻我的心情非常凝重也有很多的不舍，但也為你們即將成為一名光榮的小學(xué)生而感到高興與欣慰。

孩子們，看到你們現(xiàn)在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的腳步剛?cè)雸@的情景，今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。 老師希望你們在今后的學(xué)習(xí)與生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,與善良為伴，與愛心為伴不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長! 孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；

今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；

今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

再見了，我最親愛的孩子們！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！ 今天，我們歡聚在這里舉行2012屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班的老師們致以崇高的敬意！

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你流淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛。還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的幼稚，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

不久的將來，同學(xué)們即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時(shí)刻，老師的心里有成千上萬個(gè)不舍得，有說也說不完的述說，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹，總有搏擊長空的時(shí)刻；你們是大樹，總有參天的日子。

同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。祝愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到：尊敬老師、熱愛父母、親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信地莪小學(xué)的明天因你而精彩，明日地莪小學(xué)會(huì)因你而驕傲！同時(shí)告訴大家，學(xué)習(xí)光靠書本是不夠的，還得買一些資料輔助學(xué)習(xí)才好。最后祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代！祝愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事！學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

三年前當(dāng)我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會(huì)有今天的離別。但是，當(dāng)告別的日子終于來臨的時(shí)候，我們還是覺得有些突然，有些不舍。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一段漫長而又短暫的時(shí)光，就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。

三年來，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，老師們已經(jīng)習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。

往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在青島電大外語學(xué)院這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗(yàn)。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的團(tuán)體協(xié)作精神。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：為美好人生播種希望！我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

雖然在你們實(shí)習(xí)找工作時(shí)，有不少同學(xué)遇到了些困難和挫折，雖然現(xiàn)實(shí)生活和你們的理想差距較大。但老師們相信：只要你們老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，把握機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，相信你們一定都會(huì)有美好的未來！

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就過硬的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的.努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。

希望我們師生常聯(lián)系，相互補(bǔ)充，相互提高；希望你們一如既往地關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校就是你們的家；希望你們?；丶铱纯?，全體老師歡迎你們！青島電大外語學(xué)院歡迎你們！

最后，祝大家一帆風(fēng)順！萬事如意！前程似錦！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這風(fēng)和日麗、萬事融和的2011年的六月，科迪又一批學(xué)子圓滿的完成三年的高中學(xué)業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，青春倉促，華年如歌。為了一個(gè)共同的夢想，為了煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，同學(xué)們走進(jìn)了科迪校園。我們一起歡笑，一起奮斗。過去的三年，我們體驗(yàn)過學(xué)習(xí)的艱辛，品嘗過失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今天，在這一個(gè)特殊的時(shí)刻，這個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻，我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻，我的心情很復(fù)雜，面對(duì)離別，總有些傷感，但我更為你們感到驕傲，感到自豪，因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年，你們即將要離開這里，在人生的道路上去開拓，去遠(yuǎn)航。

過去的三年，看到你們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，作為老師，我們的心中總會(huì)涌起一股股莫名的欣慰與沖動(dòng)。從日出到日落，從春夏到秋冬，只要有你們勤奮刻苦的身影，就會(huì)有老師們不辭辛勞的陪伴。作為老師，我們愿意傾注我們所有的心力，全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們?nèi)康膲粝?、榮譽(yù)與關(guān)愛都與你們的成長聯(lián)系在一起;只要你們是幸福的，我們就是快樂的;只要你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;只要你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的。

不會(huì)忘記軍訓(xùn)場上那雄壯的口號(hào)，不會(huì)忘記校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿，不會(huì)忘記校園文化藝術(shù)節(jié)那激揚(yáng)的歌舞，也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光。雖然，有的同學(xué)有過迷茫，由于幼稚而犯了過錯(cuò)，但是，人無完人，金無足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在，把握將來，你就仍然會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人才。同學(xué)們，是雄鷹就該翱翔藍(lán)天；是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開溫馨的家園，去經(jīng)風(fēng)雨見世面。當(dāng)三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我們揮手告別的情形在若干年后仍然會(huì)歷歷在目。這一刻已經(jīng)定格在我們心中，成為最美好的記憶。

親愛的同學(xué)們，真的就要離別了，作為師長，請(qǐng)讓我送上深深的祝福和殷切的希望：

畢業(yè)是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時(shí)光，都被吟唱成生動(dòng)傳神優(yōu)雅的離歌，曾經(jīng)有過的夢想，曾經(jīng)有過的激昂，正召喚著你們重新站在新的起點(diǎn)，向著那既定的方向--揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

畢業(yè)也是一個(gè)里程碑，它不是結(jié)束，而是新的開始，更多的知識(shí)需要你們?nèi)ヌ剿鳎叩哪繕?biāo)需要你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路需要你們?nèi)グ仙妗ＯＭ銈儼牙蠋煹慕陶d記在心上，毅然前行，走好人生的每一步，踏出一路輝煌！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們：

大家好!

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)2003級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議，為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難，并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí)，我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里，將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時(shí)你們專心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學(xué)設(shè)施，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高-瞻遠(yuǎn)矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。

俗話說，“知恩必報(bào)”，但是孩子們，你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們，不是金銀財(cái)寶，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來，大家起立，請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”

臨別時(shí)，我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言：一、要樹立長期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，比學(xué)趕幫超，時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時(shí)代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!(演講稿)三、要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時(shí)，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！焙⒆觽儯姨嶙h，讓我們懷著一顆感恩的心，對(duì)我們的母校說一聲，請(qǐng)跟我來，“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮，明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”

孩子們，在你求學(xué)生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。

最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?；丶铱纯?。謝謝大家!

畢業(yè)講話稿老師篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長，親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好！感謝校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中精心策劃組織了這場畢業(yè)典禮大會(huì)！感謝各位家長能夠如約前來！因?yàn)橛辛四膮⑴c，走在人生第一個(gè)十字路口的孩子們，會(huì)更加地從容自信！

此時(shí)此刻，站在這里，最大的感受就是，時(shí)間過得太快了！快得我們都來不及回味，孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了！親愛的孩子們！曾記得，新生入學(xué)的第一天，爸爸媽媽拉著你們的小手邁進(jìn)了一實(shí)小的大門，小小的你背著大大的書包，對(duì)期待已久的一實(shí)小充滿了好奇；曾記得，一學(xué)期一次的家長會(huì)后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽家長會(huì)歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息；班隊(duì)會(huì)上，大聲讀背“小學(xué)生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊；入隊(duì)儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領(lǐng)巾還飄揚(yáng)在胸前。。。

這一切的一切，宛如發(fā)生在昨天，歷歷在目！但今天，你就要告別六年的小學(xué)生活，與朝夕相處的老師和同學(xué)，與見證你成長的母校說再見了！不久的暑假結(jié)束后，你就要背起行囊，開啟一周回一次家的初中生活了！畢業(yè)在即，或許你已重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書在握，躊躇滿志，自信滿滿；或許你對(duì)明天的調(diào)研考志在必得，有望在最后一搏中升入爆破班；或許你只能被動(dòng)地等待最后的劃片入學(xué)，因無法面對(duì)父母的失望而黯然神傷。。。我想說：孩子們，現(xiàn)在的你們，猶如即將登上中學(xué)這輛列車的乘客，無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票，都不必或欣喜若狂，或悵然若失，或遺恨滿懷，因?yàn)?，這都不重要，重要的是三年后你們會(huì)同時(shí)到達(dá)高中站。不必為一時(shí)的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去，不如駐足現(xiàn)在，為贏得下一站的軟臥而努力！

親愛的孩子們，你們求學(xué)的道路雖漫長，但你我?guī)熒木壏謪s有限。雖然分別的鐘聲即將敲響，雖然你們的身影終究會(huì)逐漸淡出老師的視線，但是，老師對(duì)你們關(guān)注和期望絲毫不會(huì)減少。孩子們！即將到來的初中生活，面臨著全新的挑戰(zhàn)：一周甚至半月才能回一次家，見一次爸媽！生活上的衣食住行需要自己打理！學(xué)習(xí)上的課內(nèi)外時(shí)間必須自我安排！離開了家長生活上的悉心照顧，也許你會(huì)手忙腳亂，餓瘦了身體，錯(cuò)亂了心智。沒有了家長學(xué)習(xí)上的嘮叨囑咐，也許你會(huì)喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至為關(guān)鍵的三年，為了更快更好地適應(yīng)，必須學(xué)會(huì)自立！生活上要自立，學(xué)習(xí)上要自立！孩子們！請(qǐng)從暑假開始，從現(xiàn)在開始：學(xué)著自己盛飯洗碗，自己洗衣服，自己制定作息時(shí)間，自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自己監(jiān)督自己！勤快自律起來吧！它會(huì)讓你更快地融入初中生活！孩子們！人外有人，山外有山！置身于高手如云的中學(xué)，老師希望你們善良樂觀，勤勉鉆研！勝不驕，敗不餒！用平常心去看待學(xué)習(xí)生活中的成敗得失！不做分?jǐn)?shù)的奴隸，爭當(dāng)品德的主人！求學(xué)的路很漫長，只要滿滿的正能量還在，只要強(qiáng)烈的上進(jìn)心還在，勝利的曙光就在！

祝愿在場的每一位家長朋友，不僅擁有成功的事業(yè)，而且擁有成功的教育，進(jìn)而在孩子學(xué)業(yè)有成的安心下，安詳幸福的晚年！

祝愿畢業(yè)班的每一個(gè)孩子，如期拿到高中的軟臥，勝利進(jìn)軍大學(xué)的殿堂，最終學(xué)業(yè)有成，在回報(bào)家長，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)的同時(shí)彰顯自己的人生價(jià)值！

謝謝大家！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

首先非常感謝學(xué)校的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”。今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻，老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時(shí)的不舍。

學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂，老師的千言萬語，使你們放飛了理想，播種了希望。六年來，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?！?。你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

記住達(dá)連河第二小學(xué)吧！因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望！記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光！

人們說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來擔(dān)當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途，來不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們遇到什么困難，母校的大門都會(huì)為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會(huì)為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識(shí)充實(shí)自己，用理想堅(jiān)定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。

謝謝！

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時(shí)光，老師與你們相處兩年，兩年中認(rèn)識(shí)了快樂活潑的徐順挺，認(rèn)識(shí)了直爽沖動(dòng)的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學(xué)的成長高興，雖然你們常被老師批評(píng)，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xx-x小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚(yáng)批評(píng)那里有老師對(duì)你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

時(shí)間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。

2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法?！白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝，面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。

親愛的六（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！

尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們： 你們好! 我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對(duì)華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。 同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。同學(xué)少年，奮發(fā)向上。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代! 謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

你們好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對(duì)于你們來說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的老師，悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記：沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書，不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶，你們，是北園小學(xué)的驕傲。

今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信，無論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起!請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?；丶铱纯?。北園小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

同學(xué)們，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

新的學(xué)期，是家長給予厚望的一個(gè)學(xué)期，是社會(huì)關(guān)注的一個(gè)學(xué)期，是學(xué)生最辛苦也最有壓力的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)特殊的學(xué)期里，我們畢業(yè)班全體教師，認(rèn)真總結(jié)上一屆的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗，努力做好新一輪的畢業(yè)班工作，為孩子的未來打好基礎(chǔ)。

首先進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

良好的班級(jí)常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，尤其是對(duì)畢業(yè)班來講，扎實(shí)有效地加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是極為重要的。在新學(xué)期，我們要結(jié)合學(xué)校的《德育手冊》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，幫助學(xué)生樹立奮斗方向，制定符合自己實(shí)際的有效措施。通過教室環(huán)境的布置，晨讀、課上、課間、午間等時(shí)間的合理安排，師徒組、互幫組的建立與評(píng)比，競爭對(duì)手的打拼，每天放學(xué)前5分鐘的自評(píng)，班會(huì)的互評(píng)，家校聯(lián)系卡的使用，校訊通的聯(lián)系，階段性表彰等手段，爭取讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展為畢業(yè)班良好成績的取得奠定了基礎(chǔ)。

其次，搞好“兩課”教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

我們知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命是學(xué)生、家長、社會(huì)是否滿意、信賴的關(guān)鍵，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。新學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重，堅(jiān)持教學(xué)改革，提高45分鐘效益，是成敗的`關(guān)鍵。為此我認(rèn)真落實(shí)好“兩課”的教學(xué)，保證課堂教學(xué)的實(shí)效。

所謂“兩課”即精講課和復(fù)習(xí)課。精講課中主要采用“精心備課——優(yōu)化課堂——及時(shí)反饋——講評(píng)輔導(dǎo)”四個(gè)環(huán)節(jié)：精心備課即認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備《課程標(biāo)準(zhǔn)》、備學(xué)生，設(shè)計(jì)有梯度的提問，力爭使每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)都能符合不同層次學(xué)生的需要；優(yōu)化課堂采用了啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法，想方設(shè)法讓學(xué)生通過課堂活動(dòng)，獲得學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)健康的個(gè)性；及時(shí)反饋即每課書講完后，教師依據(jù)教材重難點(diǎn)當(dāng)堂小測，成績好地給予鼓勵(lì)；講評(píng)輔導(dǎo)即查漏補(bǔ)缺，對(duì)普遍問題集體再次講解，個(gè)別問題個(gè)別輔導(dǎo)。這套四環(huán)節(jié)授課法能夠很好地培養(yǎng)學(xué)生會(huì)聽課的能力，為學(xué)生升入初中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)課主要通過“摸清學(xué)情——分層選題——強(qiáng)化訓(xùn)練——反饋練習(xí)——個(gè)別輔導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)復(fù)習(xí)不同于以往的期末復(fù)習(xí)，是對(duì)小學(xué)六年知識(shí)的全面復(fù)習(xí)，因此摸清學(xué)生知識(shí)底碼更加重要。我想主要通過作業(yè)觀察、小測分析，摸清學(xué)生情況，然后根據(jù)學(xué)情分別設(shè)計(jì)鞏固提高題、基礎(chǔ)訓(xùn)練題，力求適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平；課上采用復(fù)式班教學(xué)，使每個(gè)層次的學(xué)生經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練均有所提高；反饋練習(xí)是教師分析學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的重要方法，反饋后再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

第三、重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差，提高優(yōu)秀率和及格率。

大家都知道一年一度的擇校招生，既是對(duì)一個(gè)學(xué)校全面的教學(xué)實(shí)力的考驗(yàn)，更是對(duì)畢業(yè)班老師的考驗(yàn)。它的成績高低不但會(huì)對(duì)一部分學(xué)生的一生產(chǎn)生重要的影響，也是社會(huì)對(duì)我們學(xué)校教學(xué)認(rèn)可的一個(gè)關(guān)鍵因素。對(duì)于六年級(jí)下學(xué)期的每次月考，我們都要認(rèn)真分析，研究學(xué)生每一學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，調(diào)整教學(xué)思路，以保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了使優(yōu)生更優(yōu)。我們要利用休息時(shí)間，講授奧賽教材，使他們通過系統(tǒng)訓(xùn)練，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面廣，能夠舉一反三，觸類旁通。這都為提高擇校升學(xué)率打好基礎(chǔ)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的100多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時(shí)此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣；獨(dú)唱比賽、合唱比賽時(shí)你們引吭高歌的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果；還有在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)！幾年來，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

親愛的同學(xué)，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課余時(shí)我們又是如何地親密無間。

一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運(yùn)掌握在自己手中；每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們，學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開，隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂。

畢業(yè)講話稿老師篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。

這樣的時(shí)刻對(duì)于我們老師來說，年年相似;而對(duì)于你們來說，可能一生只有一次。

不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會(huì)喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。

一千多個(gè)的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。

你們?nèi)松凶顚氋F的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過的，我一直說，校友工作是從新生入學(xué)開始的。

我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場景。

漫長的歲月會(huì)使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時(shí)間的磨洗也不會(huì)消失。

今日別離的憂傷將成為永遠(yuǎn)的甜蜜。

幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。

那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)上，同學(xué)們一句“我們總是說下學(xué)期如何下學(xué)期如何，可是突然間意識(shí)到再也不會(huì)有下學(xué)期了——深深的打動(dòng)了我和在場的所有老師。

往事悠悠，歲月如歌。

吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。

只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放。

看到同學(xué)們由酸澀到成熟的過程，看到大家對(duì)于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。

我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學(xué)做得更好。

這里我送同學(xué)們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

第一，大愛無疆。

大學(xué)要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。

李元元校長曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說“品格道德的高度決定著人生的高度。

同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛之心，在這個(gè)復(fù)雜紛紜的社會(huì)中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。

大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。

愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。

要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會(huì)和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。

第二，大任無怨。

天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。

人生百年，雁過留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。

歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。

但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兪敲褡遄罹A的一部分，天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。

志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。

每一件小事都是通往大志向的階梯，細(xì)節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運(yùn)。

第三，大智若愚。

四年過去，人生開始。

四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站，一個(gè)溫馨的終點(diǎn)，一個(gè)艱難的起點(diǎn)。

與社會(huì)相比，校園畢竟還是一個(gè)小世界，還算得上是一塊凈土。

環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時(shí)間的推移，對(duì)比和反差可能會(huì)越來越大。

在校時(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你，老師寵著你，同學(xué)幫著你。

今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備，生活需要最強(qiáng)忍耐的人。

低調(diào)做人，踏實(shí)做事。

xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。

批判意識(shí)過強(qiáng)，不善于見機(jī)行事。

如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里，個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長的障礙。

到了社會(huì)，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。

最后，勿忘母校，情義無價(jià)。

畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。

雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵。

現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當(dāng)你們走上社會(huì)體驗(yàn)復(fù)雜人生之后就會(huì)有別樣的感受;也許你今天對(duì)此情此景還很淡漠，但是當(dāng)你們10年之后再回首，就會(huì)覺得這是最難忘的時(shí)光!當(dāng)你們走上社會(huì)大家天各一方，遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實(shí)時(shí)，你們會(huì)更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系，同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的，無論走到哪里，“吉大人就是我們相見時(shí)最親切的問候和稱呼，“吉大人就是我們相親相愛的理由，希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護(hù)，不要讓一個(gè)人掉隊(duì)，不要讓一個(gè)人孤單。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。

如果有一天你們傷了、累了，想回到學(xué)校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。

從物理學(xué)來說，無機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來說，按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。

超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。

過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對(duì)無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說，自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到大災(zāi)小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。

這不是：自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。

自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

我祝愿：退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。

不要問我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們既經(jīng)歷過物性的神奇，也產(chǎn)生過人性的可愛。

你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對(duì)未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。

我特別提到“自信，是因?yàn)槭畮滋煲郧拔覀儗W(xué)院的一位男同學(xué)來找我聊天的時(shí)候問道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn)，說明你有最起碼的自信。

作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點(diǎn)，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。

那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。

我沒有更多的時(shí)間跟這位同學(xué)深談，但他的問題卻讓我久久沉思。

我認(rèn)為，一個(gè)當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對(duì)優(yōu)勢。

舉一個(gè)例子。

過去幾年里，我訪問過三個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的南亞國家。

在那里的中資企業(yè)中長期工作的一些年輕的大學(xué)畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。

他們帶領(lǐng)著當(dāng)?shù)氐墓こ虉F(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開發(fā)房地產(chǎn)，為所在國政府規(guī)劃首都建設(shè)布局。

這些年輕人的`言談舉止，充滿著活力和自豪。

他們不是畢業(yè)于國內(nèi)著名高校，卻學(xué)到了豐富的知識(shí);他們沒有考過托福雅思，卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學(xué)過政治學(xué)、法學(xué)，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫出了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。

這些大學(xué)畢業(yè)生的自信，來源于自己的辛勤努力，也來源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長和相對(duì)優(yōu)勢的工作崗位。

我不由得想到，我們北大畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結(jié)識(shí)的這些年輕人一起到同一個(gè)海外企業(yè)就職，會(huì)比他們干得更好嗎?顯然，對(duì)這個(gè)問題不能做出一概而論的回答。

我想，北大畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢，也許應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨(dú)立思考，更強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

或許是北大人個(gè)體的強(qiáng)勢，造就了北大的相對(duì)優(yōu)勢。

反過來說，北大的整體優(yōu)勢，在于學(xué)校能為北大人提供有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。

我們應(yīng)當(dāng)好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。

把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會(huì)。

真實(shí)的為我，便是最有益的為人。

有相對(duì)優(yōu)勢，就必然有相對(duì)劣勢。

不能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)弱項(xiàng)，自信就是盲目的，而且會(huì)轉(zhuǎn)化為自負(fù)、傲氣，甚至戾氣。

其實(shí)，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。

同學(xué)們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實(shí)地做事，謙和包容地待人。

否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會(huì)迅速黯淡褪色，就不能在社會(huì)大熔爐中把自己鑄造成器。

認(rèn)識(shí)到自己的相對(duì)優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。

但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。

離開美國以前，好幾個(gè)美國人和中國人都提出疑問：“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?我說，美國人極力倡導(dǎo)的不就是“獨(dú)立思考嗎?絕大多數(shù)中國學(xué)子都留在美國，那我回到中國的相對(duì)優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨(dú)立思考。

20多年來，我從來沒有為這個(gè)決定后悔過。

對(duì)于在座的同學(xué)們來說，哪個(gè)地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學(xué)科最適合自己選，你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。

經(jīng)過獨(dú)立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。

論才學(xué)，論德行，論貢獻(xiàn)，論年資，論職位，我都遠(yuǎn)不如在座的一些老師和領(lǐng)導(dǎo)，所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。

作為北大人，我惟一的、也許是獨(dú)一無二的特殊之處，在于完整的北大履歷。

我1954年隨父母來到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。

算起來，我進(jìn)進(jìn)出出北大校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭，超過北大115年歷史的一半。

但是，在這59年當(dāng)中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。

其實(shí)，我對(duì)于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。

有了比較，才知道北大的相對(duì)優(yōu)勢，也才知道北大的相對(duì)劣勢。

知道了相對(duì)優(yōu)勢和相對(duì)劣勢，才有創(chuàng)建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。

我家剛遷到北大時(shí)，住在朗潤園175號(hào)，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。

現(xiàn)在我每天去學(xué)院上班的路，就是當(dāng)年上北大幼兒園走過的路。

物是人非，感慨萬端。

在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級(jí)、78級(jí)畢業(yè)生集資鑄建的。

無論酷暑嚴(yán)寒，時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻(xiàn)上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對(duì)于各家學(xué)說，依各國大學(xué)通例，循思想自由原則，兼容并包。

“在北大這個(gè)追求思想自由的地方，我們每個(gè)人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。

這不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時(shí)所說的話，請(qǐng)大家牢記。

我對(duì)你們的希望，是當(dāng)你們重返燕園的時(shí)候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實(shí)現(xiàn)了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻(xiàn)上一束鮮花。

謝謝大家!

畢業(yè)講話稿老師篇十九

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!

可以說今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的.努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對(duì)華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!

回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的.言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ薄Ｔ诖?，?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績，為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

畢業(yè)講話稿老師篇二十

xxxxx 各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！今天我們六年級(jí)全體同學(xué)聚在一起，有畢業(yè)班老師、有學(xué)校相關(guān)科室負(fù)責(zé)人，開展一次具有深遠(yuǎn)意義的座談會(huì)，一是

總結(jié)

教學(xué)

同學(xué)們，六年級(jí)是學(xué)生讀書生涯中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，再過1個(gè)多月，你們即將在各位老師的陪同下，面臨這個(gè)人生的第一個(gè)十字路口。該往哪個(gè)方向，哪個(gè)方向更正確，這與老師們的正確引導(dǎo)是密不可分的。

剛才王校長對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況方面作了分析與建議，那下面我就對(duì)德育方面說說我的個(gè)人看法。

歷屆畢業(yè)班孩子的現(xiàn)象，有人說：我們越接近目標(biāo)，困難就越多。臨近畢業(yè)，這個(gè)階段就成了“多事之秋”，孩子的心理就變得復(fù)雜了，也就出現(xiàn)了下面的一些現(xiàn)象。

1、串班現(xiàn)象較多，導(dǎo)致班干部難以調(diào)控和維護(hù)本班紀(jì)律。

2、少數(shù)學(xué)生因?yàn)槭菍W(xué)校年級(jí)最高，而形成小團(tuán)伙，出現(xiàn)打架、逃課、欺負(fù)小同學(xué)等現(xiàn)象，校園里開始出現(xiàn)小“黑勢力”的傾向。

3、學(xué)生非常的浮躁，玩的時(shí)間多，學(xué)的時(shí)間短。早上來校不進(jìn)校門，中午就餐后隨意玩耍，放學(xué)一伙同學(xué)一起逛大街、進(jìn)網(wǎng)吧。

4、吃零食現(xiàn)象非常嚴(yán)重，經(jīng)常偷偷地將零食帶進(jìn)教室，上課吃，下課吃，垃圾隨手就扔。

5、穿戴不整齊。不戴紅領(lǐng)巾和穿校服，認(rèn)為這是小兒科的標(biāo)志。在學(xué)習(xí)生活中，還有許多類似這樣不好的現(xiàn)象，以上只是一部分。針對(duì)以上這些問題，我想給同學(xué)們們一點(diǎn)個(gè)人小小的建議：

1 / 3

1、加強(qiáng)思想教育，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，樹立正確的人生觀。

2、加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的學(xué)習(xí)、活動(dòng)管理。尤其是早讀與中午學(xué)習(xí)時(shí)間不浪費(fèi)、不吵鬧，為低年級(jí)弟弟妹妹創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、安全警鐘要長鳴。對(duì)于家長來說，孩子的平安比什么都重要，因此平時(shí)有事要請(qǐng)假，不能逃課；平時(shí)還要注意交通、飲食等安全。

總的來說，畢業(yè)班的你心情浮躁，感覺學(xué)不上勁，學(xué)得辛苦，但我相信，在各位老師與你的共同努力下，你們將會(huì)是碩果累累的。最后祝各班在畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績！

老師們，六年來，1200多個(gè)日夜，你們一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，為這一屆學(xué)子們傳授知識(shí)，教會(huì)做人，樹立自強(qiáng)不息的信念。一路走來，你們不知付出了多少不為人知的辛酸，只有自己清楚。而你們始終堅(jiān)持一則信條：教書育人，為人師表。

臨近小學(xué)畢業(yè)考試，大致有1個(gè)月吧（可能6月29日），常言道：“練兵千日，用兵一時(shí)”，是的，畢業(yè)班學(xué)子們的成績優(yōu)劣，直接關(guān)系到我們谷小在學(xué)區(qū)、乃至龍里縣的聲譽(yù)，這是我們肩負(fù)著重任，更是學(xué)生學(xué)習(xí)歷程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說為了谷腳小學(xué)的教育事情你們是盡了自己力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累，學(xué)校工作比較煩瑣，但我們的老師都會(huì)自覺的干好了自己的本職工作。學(xué)校教導(dǎo)處的工作是為老師的教學(xué)這一中心工作服務(wù)的，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作一年來，回想起我的工作職責(zé)，覺得為大家做得太少了，關(guān)心不夠。而你們一直能諒解我，非常感謝大家的支持。

大家都十分清楚，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個(gè)人都不能忽視，只有把教學(xué)質(zhì)量提高了，才會(huì)得到社會(huì)、廣大群眾的認(rèn)可，才不愧面對(duì)我們神圣的育人職業(yè)。最后畢業(yè)沖刺階段，我向你們提出幾點(diǎn)希望：

1、認(rèn)真總結(jié)前一段時(shí)間所取得的成績，細(xì)致分析工作中的不足；

2、明確每天的教學(xué)任務(wù)，爭取高效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)；

2 / 3

3、學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)心理變化較大，你們要做好穩(wěn)定學(xué)生正常學(xué)習(xí)心態(tài)工作；

4、做好教學(xué)安全工作（如學(xué)生出勤、逃學(xué)、煩躁心理等），避免安全事故的發(fā)生；

5、學(xué)科間通力合作，力求共同促進(jìn)。

6、招生工作敏感性，宜退不宜進(jìn)。

在招生工作敏感性強(qiáng)，老師們能避則避，不宜主動(dòng)建議。畢業(yè)班老師們，學(xué)?？剖邑?fù)責(zé)老師，讓我們用我們滿腔的熱情，做實(shí)做好畢業(yè)班最后沖刺階段工作，以更高的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校爭取榮譽(yù)，更是為了孩子的美好未來。

講話之處，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正！謝謝大家！

3 / 3

畢業(yè)講話稿老師篇二十一

大家下午好！

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”，這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過，在座的絕大部分孩子，都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對(duì)于我來說，是特殊的，因?yàn)槟銈兪俏襾淼饺A維文瀾所接手的第一批學(xué)生，有的班級(jí)甚至一帶就是4年。你們對(duì)于華維文瀾小學(xué)來說，更是意義非凡的，因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長起來的，你們在校的六年時(shí)光見證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。

今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們，已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì)忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)老師們的累累碩果；更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)。

相信你們也不會(huì)忘記，在文瀾生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營的訓(xùn)練中，我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果；在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中，我們大家一起舞動(dòng)著閱讀的翅膀，徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！

這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無窮。同學(xué)們記住母校吧！因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠(yuǎn)向你們敞開。

上個(gè)星期，2008屆畢業(yè)的學(xué)生，給我們帶來了他們很燦爛的笑容，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我們相信：若干年之后，我們在座的同學(xué)也會(huì)有很出色的表現(xiàn)，學(xué)校也一定能以你們?yōu)闃s的，讓你們的捷報(bào)頻傳在文瀾校園的上空。

最后，作為大家的英語老師，改編幾句我們課本中的英語來結(jié)尾：it’s time to say goodbye to huawei wenlan 。goodbye to my dear teachers， goodbye to my dear friends。 thank you！

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/4525856.html】