2023年開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（匯總21篇）

心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種評(píng)估和記錄。寫一篇完美的心得體會(huì)，首先要明確自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，有的放矢地進(jìn)行總結(jié)。請(qǐng)大家一起來欣賞一下以下的心得體會(huì)，或許會(huì)對(duì)你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步有所啟示。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一

從上學(xué)年開始，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開展“文明禮儀進(jìn)校園”活動(dòng)，為創(chuàng)建文明和-諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明禮儀活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，班容班貌有了較大程度的改觀。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來，把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和-諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開展。

二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍

為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過召開師生大會(huì)，利用班會(huì)、校園廣播和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求，是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求，是打造文明和-諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。

三、形式多樣、內(nèi)容豐富

1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論，各班擬定本班的文明禮儀倡議書，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。

2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。

(1)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。

(2)各班擬定本班的文明禮儀倡議書。

(3)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)。手抄報(bào)、心得體會(huì)、練字征集活動(dòng)。

(4)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動(dòng)。

3、組織以“感恩父母”為主題的家長(zhǎng)座談會(huì)。德育處精心籌劃家長(zhǎng)座談會(huì)的環(huán)節(jié)，班主任認(rèn)真準(zhǔn)備，全校三個(gè)年級(jí)的座談會(huì)均圓滿的舉行。

(1)班主任向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函;

(2)在學(xué)校會(huì)議室舉行;

(3)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞講解學(xué)校取得的成績(jī);

(4)播放學(xué)生錄制的“給父母的真心話”;

(5)每個(gè)學(xué)生宣讀向家長(zhǎng)和老師的保證書;

(6)家長(zhǎng)代表發(fā)言;

(7)班主任總結(jié)。

4、通過“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”、“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”使文明禮儀教育深入人心。

利用“紅歌合唱比賽”、演講、頌讀、書畫展等形式，將學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)知成果進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中努力踐行文明禮儀。

5、學(xué)校大力創(chuàng)設(shè)文明禮儀的大氛圍。

學(xué)校積極營(yíng)造學(xué)習(xí)文明禮儀的人文環(huán)境。張貼更換文明禮儀警示語(yǔ)、展示牌130余塊。

為學(xué)生統(tǒng)一訂制校服，達(dá)到了服裝統(tǒng)一、整潔，使學(xué)校風(fēng)貌煥然一新。

開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)范文5

我校以遵守校編德育教材《小學(xué)生禮儀》和《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng)“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。

通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生“做人”，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備合格的基本素養(yǎng)，要將文明禮儀養(yǎng)成教育與學(xué)?，F(xiàn)已開展的各項(xiàng)德育工作進(jìn)行有機(jī)融合，一要大力營(yíng)造氛圍，學(xué)校利用電子大屏幕字幕進(jìn)行宣傳，并將中小學(xué)禮儀規(guī)范要點(diǎn)編印成小冊(cè)子發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中，供學(xué)生記憶、誦讀，此外利用校報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)等對(duì)“八禮四儀”內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳。各班級(jí)在具體落實(shí)禮儀教育活動(dòng)中，能充分利用校編德育校本教材《小學(xué)生禮儀》，全面融入課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐之中，舉一反三，旁征博引，用大量鮮活的事例教育引導(dǎo)學(xué)生。將學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、守紀(jì)律融合到禮儀教育中去。使學(xué)生基本知道儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮，并能注意自己在實(shí)踐中注意“禮”，學(xué)禮用禮。開展禮儀教育，普及禮儀知識(shí)。設(shè)想通過強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法，努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生實(shí)際存在的問題，促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識(shí)與技能，不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì)，促使全體師生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑，構(gòu)建和-諧的學(xué)習(xí)生活樂園。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)的落實(shí)

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校召開文明禮儀教育活動(dòng)，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀》和有關(guān)文明禮儀知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報(bào)、專欄、櫥窗、校園廣播、班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。

3.制定方案，開展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極參與，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)，如：主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、故事會(huì)、手抄報(bào)、觀看禮儀影片、國(guó)旗下的講話等。認(rèn)真組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書，寫一篇文明禮儀教育體會(huì)的文章，出一期專題專欄，講一個(gè)感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。

4.開設(shè)課時(shí)，確保落實(shí)。文明禮儀教育課時(shí)開設(shè)在班會(huì)時(shí)間，教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時(shí)納入教師工作量和考核范圍。

5.言傳身教，引導(dǎo)示范。在實(shí)施文明禮儀教育工作中，必須抓好教師的以身作則，言傳身教，教師一定要做到“要求學(xué)生做的，自己先做好”，從教師做起，以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師做到“五不進(jìn)課堂”：衣著不整不進(jìn)課堂;吸煙不進(jìn)課堂;酒后不進(jìn)課堂;非禮語(yǔ)言不進(jìn)課堂;接打手機(jī)不進(jìn)課堂。

6.重在實(shí)踐，糾建并舉。開展文明禮儀教育活動(dòng)，重在具體教育措施，更重在學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，從日常工作生活中實(shí)踐文明禮儀行為，對(duì)不文明行為習(xí)慣，及時(shí)制止和糾正，做到既抓教育實(shí)踐，又抓問題的解決。

7.建立機(jī)制，激勵(lì)先進(jìn)。學(xué)校把文明禮儀教育列入教師考核內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職稱晉升等重要依據(jù)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校開展“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進(jìn)班”評(píng)選工作。

8.文明風(fēng)采，展示激勵(lì)。學(xué)校對(duì)開展實(shí)踐活動(dòng)的成果，教師、學(xué)生身邊的文明禮儀好人好事，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，開展“文明禮儀風(fēng)采展示”活動(dòng)，激勵(lì)師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。

9.加強(qiáng)檢查，強(qiáng)化評(píng)估。學(xué)校將適時(shí)派出檢查組到學(xué)校內(nèi)或周邊的衛(wèi)生地段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，并予以通報(bào)。學(xué)校將把此項(xiàng)工作列入班級(jí)考核評(píng)估內(nèi)容。

二、開展形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)實(shí)效性

以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)公德、樹立文明形象為重點(diǎn)，開展以下專題教育活動(dòng)：

家庭禮儀和社交禮儀等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會(huì)做文明公民。

2.在師生中廣泛開展文明禮儀教育征文比賽。通過比賽，提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。

3.開展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動(dòng)。推廣普通話，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，“管住自己的嘴，不亂說亂吐;管住自己的手，不亂涂亂扔;管住自己的腳，不亂踏亂行”，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

4.開展“友愛和睦我先行”專題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的創(chuàng)痛美德，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛伙伴，積極構(gòu)建文明和-諧的人際關(guān)系，嚴(yán)以律己，寬已待人，互諒互幫;廣泛開展關(guān)心困難群體，老弱病殘，熱心社會(huì)公益活動(dòng)，積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

5.開展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”專題教育活動(dòng)，堅(jiān)持以守信為榮，見利忘義為恥，誠(chéng)懇待人，誠(chéng)實(shí)做事，信守諾言。

6.開展“遵守交通規(guī)則，文明禮讓出行”專題教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿越馬路，不跨越交通護(hù)欄，不踩路邊綠化帶。

開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，從去年開始，我校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)精神，開展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng)，取得了很多的教育成果?，F(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)起來，把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開展。

二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍

為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過召開師生大會(huì)，利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、出專欄等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍，使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求，充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心，成為全體師生的自覺行動(dòng)，形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。

三、內(nèi)容與目標(biāo)

重點(diǎn)目標(biāo)：把學(xué)校規(guī)范特別是學(xué)生文明禮貌作為重點(diǎn)。要求學(xué)生做到“課間有紀(jì)律、課堂有秩序、語(yǔ)言有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步”和“用水用電無(wú)浪費(fèi)，公共設(shè)施無(wú)損壞，談吐文明無(wú)臟話，衛(wèi)生清潔無(wú)臟物，穿著大方無(wú)怪裝”。

教育內(nèi)容與目標(biāo)：我們將小學(xué)生的行為習(xí)慣劃分為六大類別：即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動(dòng)行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。將小學(xué)生日常禮儀劃分為六大類別：即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動(dòng)禮儀、家庭禮儀和公共場(chǎng)所禮儀。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，分散落實(shí)到各年級(jí)，進(jìn)行重點(diǎn)教育;當(dāng)一名小學(xué)生受完小學(xué)教育后，基本養(yǎng)成比較全面而良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。

四、教育形式多樣

1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、文明禮儀歌謠，利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論，對(duì)照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為光榮，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。

2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。

(1)全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動(dòng);

(2)各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。

(3)進(jìn)行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級(jí)文化的更新活動(dòng)。

(4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)活動(dòng)。

(5)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“文明禮儀進(jìn)校園”為主題的教室布置活動(dòng)。

在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。

從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三

近幾年，世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí)，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開，伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來越多倡導(dǎo)低碳生活的口號(hào)被大家喊出來?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。

所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。

要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ)，大聲吶喊，對(duì)著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧！共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！讓藍(lán)天更藍(lán)！

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四

第一段：引子及活動(dòng)背景（150字）

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)知識(shí)和提高技能的重要途徑。而群眾參與的實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以增強(qiáng)群眾的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還可以促進(jìn)社會(huì)共識(shí)和社會(huì)和諧。近期在我市開展的實(shí)踐活動(dòng)得到了廣大群眾的積極參與和踴躍地發(fā)表意見和建議。本文旨在從多個(gè)角度分析和總結(jié)群眾的心得體會(huì)，以期提供給相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織一些建議和參考。

第二段：實(shí)踐活動(dòng)帶來的收獲（250字）

眾所周知，實(shí)踐活動(dòng)具有讓人們親身參與、沉浸其中的優(yōu)勢(shì)。群眾參與實(shí)踐活動(dòng)的過程中，不僅學(xué)到了更多新知識(shí)，更重要的是通過實(shí)際操作，真正掌握了技能。例如，在某次實(shí)踐活動(dòng)中，群眾學(xué)習(xí)了磨刀的技巧，并親手嘗試磨刀。這比平時(shí)看書學(xué)知識(shí)來得實(shí)在，更增強(qiáng)了群眾的自信心。另外，實(shí)踐活動(dòng)還帶來了豐富多彩的經(jīng)歷和軼事，讓群眾間形成了深厚的感情和友誼。群眾紛紛表示，通過參與實(shí)踐活動(dòng)，使他們感到了人與人之間的關(guān)系更加緊密，彼此更加理解和尊重。

第三段：共同面臨的問題（250字）

雖然實(shí)踐活動(dòng)在促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用，但也同時(shí)暴露出一些問題。其中之一是活動(dòng)組織不夠規(guī)范和完善。在部分實(shí)踐活動(dòng)中，由于組織方面的疏漏，導(dǎo)致活動(dòng)內(nèi)容和計(jì)劃不夠清晰，甚至存在混亂和沖突的情況。此外，實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施過程中，也存在人員管理不善、資源分配不當(dāng)?shù)葐栴}。這些問題給群眾帶來了一定的困擾和不便，也阻礙了實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。因此，相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織應(yīng)加強(qiáng)規(guī)范化管理，確保實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

第四段：群眾關(guān)心的話題（250字）

參與實(shí)踐活動(dòng)的群眾關(guān)心的一個(gè)話題是環(huán)境保護(hù)。在實(shí)踐活動(dòng)中，群眾都有了更多的機(jī)會(huì)接觸自然，真切感受到生態(tài)環(huán)境的重要性。他們深感環(huán)境污染對(duì)人類的健康和生存帶來的巨大威脅。因此，群眾呼吁相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織加大環(huán)保宣傳與教育，同時(shí)加大對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的投入，切實(shí)保護(hù)好我們共同的家園。此外，群眾還關(guān)心到市容市貌問題。他們希望城市能夠更加整潔美觀，街道更加干凈有序。相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)群眾的訴求，加強(qiáng)城市管理，提升市容市貌水平，為群眾提供更好的生活環(huán)境。

第五段：建議與總結(jié)（300字）

綜合上述群眾的心得體會(huì)，我們可以得出一些建議。首先，針對(duì)活動(dòng)組織不規(guī)范這一問題，相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)組織與協(xié)調(diào)，制定明確的活動(dòng)計(jì)劃，并提前向群眾進(jìn)行說明和解釋。其次，加強(qiáng)與群眾的溝通與交流，了解他們的需求和意見，以此來不斷改進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步，加大對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的投入，組織群眾一起參與環(huán)境整治行動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。最后，加強(qiáng)城市管理，提升市容市貌水平，為群眾創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。

總結(jié)來說，開展實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和群眾參與的有效方式。通過實(shí)踐活動(dòng)，群眾不僅獲得了技能和知識(shí)，還提升了自信心和友誼。但與此同時(shí)，還存在一些問題需要解決。通過加強(qiáng)組織管理、溝通交流和環(huán)境保護(hù)，可以進(jìn)一步完善實(shí)踐活動(dòng)，滿足群眾需求，促進(jìn)社會(huì)和諧。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五

綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活，注重對(duì)知識(shí)技能的綜合運(yùn)用，體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對(duì)學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程。綜合實(shí)踐課的特點(diǎn)是綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性。綜合活動(dòng)實(shí)踐課不是老師教給學(xué)生知識(shí)而是讓學(xué)生在做中學(xué)。

本學(xué)期我積極參加中心校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和校本綜合實(shí)踐活動(dòng)教研。在教研中不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)、開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，使我在教學(xué)中得到很多啟發(fā)。

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生選擇自己喜歡的合作伙伴組成合作小組，并讓他們?cè)谛〗M內(nèi)選擇最想研究的子課題，在小組成員分配工作時(shí)，我讓學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇自己在小組里承擔(dān)的任務(wù)，8學(xué)生個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)造了空間，這樣做，使每個(gè)小組成員之間有了惺惺相惜的感覺，團(tuán)隊(duì)精神大大增強(qiáng)，為活動(dòng)的開始進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)中讓學(xué)生自己甑別，自行設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)給學(xué)生較多的選擇余地，讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)，做到有所感受，有所發(fā)現(xiàn)。并引導(dǎo)他們?cè)谕瓿煞謨?nèi)工作的前提下也去幫助別人、協(xié)助別人開展調(diào)查研究，使學(xué)生在活動(dòng)中不再是坐享其成，盡可能使每個(gè)學(xué)生都獲得參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。在自主、合作、探究的過程中，學(xué)生也逐步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)求同，學(xué)會(huì)補(bǔ)充，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人?？芍^“收獲盡在過程中。”

在讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我的出發(fā)點(diǎn)是讓學(xué)生走進(jìn)生活、切實(shí)地進(jìn)行調(diào)查研究，強(qiáng)調(diào)搜集、整理資料的能力。孩子們?cè)谘芯康倪^程中不斷提出問題，通過自己的思考、求助、與別人的討論等把問題解決，不斷的探究對(duì)孩子的發(fā)展是十分有利的。我們欣喜的看到孩子們正在他們自己的研究中變得膽子大了，勇氣足了，善于思考了。

綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了活動(dòng)要以學(xué)生為主，不一味的惦記著“給”學(xué)生什么，而關(guān)注能為學(xué)生“做”什么，注重學(xué)生的感受和體驗(yàn)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的本質(zhì)特性就是生成性。隨著活動(dòng)的不斷開展，學(xué)生的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)也不斷地加深，以學(xué)生調(diào)查的熱情高低、合作的是否默契、參與人數(shù)的多寡為評(píng)價(jià)依據(jù)。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展文明禮儀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，切實(shí)提高當(dāng)代小學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和思想道德水平，聯(lián)校十分重視文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓。今年開學(xué)以來，我校在過去德育工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織開展了文明禮儀教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班主任為成員的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組來具體負(fù)責(zé)學(xué)校文明禮儀的工作，制定了以“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”為主要內(nèi)容的活動(dòng)實(shí)施方案及主題教育活動(dòng)具體安排。

2、利用開學(xué)大會(huì)舉行了“文明禮儀伴我行，我為學(xué)校添光彩”為主題的教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。政教主任向全體師生發(fā)出了倡議，在動(dòng)員會(huì)上指出：文明禮儀是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)，特別是學(xué)生，通過禮儀教育能促進(jìn)不斷完善自我，提高個(gè)人道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)，為將來成長(zhǎng)為社會(huì)有用的人打下良好基礎(chǔ);對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)來說，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育具有現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，這也是建設(shè)社會(huì)主義和-諧社會(huì)，全面實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的一項(xiàng)重要工作。在動(dòng)員會(huì)后，全體師生對(duì)這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí)，全校老師，特別是各班主任認(rèn)真對(duì)待，積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)。緊緊圍繞主題，積極創(chuàng)設(shè)載體，深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。

二、內(nèi)容豐富，實(shí)效性強(qiáng)。

在主題教育活動(dòng)期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生努力規(guī)范自己言行，真正做到了“說文明話，行文明舉，做文明事”，一展風(fēng)采。

1、全校召開了“文明禮儀伴我行，我為學(xué)校添光彩”文明禮儀主題班會(huì)。各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，了解學(xué)生禮儀常規(guī)，背誦、內(nèi)化《禮儀三字經(jīng)》，全校學(xué)生踴躍參加到活動(dòng)中來，以生動(dòng)活潑現(xiàn)身說法的形式實(shí)踐著文明禮儀規(guī)范，引導(dǎo)同學(xué)自我教育，在學(xué)中做，從做中學(xué)。

2、充分發(fā)揮班干部的積極性和主觀性。通過他們調(diào)動(dòng)本班的學(xué)生文明禮儀。開展了相關(guān)的文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大同學(xué)在踐行文明禮儀中文明成長(zhǎng)。

3、以宣傳欄、黑板報(bào)和校園廣播為宣傳陣地，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。各班創(chuàng)辦了“文明禮儀”專題黑板報(bào),六年級(jí)班級(jí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富，主題突出，使廣大同學(xué)重視講究文明禮儀，注重樹立典型，發(fā)揮榜樣作用;校園廣播每天下午上課前播放禮儀歌曲、播送文明禮儀知識(shí)、講述文明禮儀故事。這樣，讓全校師生更加關(guān)注文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀。

4、組織學(xué)生開展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

5、組建”文明小衛(wèi)士”隊(duì)伍，監(jiān)管學(xué)生日常文明禮儀。文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，因?yàn)閷W(xué)生的一些壞習(xí)慣，壞毛病有隨時(shí)出現(xiàn)和反彈的可能，特別是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣始終是一個(gè)很難解決的問題，為此，學(xué)校從各班抽出兩名思想素質(zhì)好、衛(wèi)生習(xí)慣良、工作負(fù)責(zé)的學(xué)生，組建了”文明小衛(wèi)士”督查小組，每天安排1位“小衛(wèi)士”監(jiān)督學(xué)生說臟話、亂扔亂丟、帶熱干面類食物進(jìn)入學(xué)校等不文明行為，發(fā)現(xiàn)不講文明不講禮儀之現(xiàn)象要敢抓敢管，并且要作好登記，每周一上午由政教主任統(tǒng)計(jì)，下午在宣傳欄上予以通報(bào)，再由班主任對(duì)所在班級(jí)學(xué)生作思想工作，通過細(xì)致的工作逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明意識(shí)。

6、開展評(píng)選校級(jí)文明禮儀星、文明禮儀班活動(dòng)。

我校開展了兩項(xiàng)具有標(biāo)志性的大型系列活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)文明禮儀星、文明禮儀班活動(dòng)。首先我們?cè)谏靸x式上宣傳我們的活動(dòng)，并鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)、每個(gè)班積極參與。本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們積極地糾正自己身上的缺點(diǎn)，與評(píng)選條件上的要求進(jìn)行對(duì)照，找到了自己的差距，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)，最值得一提的是，在我們?cè)u(píng)選校級(jí)文明禮儀班的過程中，我們采取的辦法是各班首先進(jìn)行自評(píng)，全班同學(xué)對(duì)自己班的情況進(jìn)行討論、評(píng)議，全班同學(xué)最后達(dá)成協(xié)議，如果符合條件即可申請(qǐng)參加競(jìng)選。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七

首先很感謝山東交通學(xué)院，讓我有機(jī)會(huì)參加這次暑假實(shí)習(xí)，感謝長(zhǎng)清區(qū)法院張夏法庭，為我們提供這個(gè)平臺(tái)。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但我收獲很大，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我成長(zhǎng)了不少。在實(shí)習(xí)期間，讓我學(xué)會(huì)了很多在課堂上沒有的內(nèi)容，讓我更加的注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性?；仡欉@一個(gè)多星期所經(jīng)歷的事和所遇見的人，我相信這是一個(gè)新的開始，一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。

高校青年長(zhǎng)清行實(shí)習(xí)是長(zhǎng)清團(tuán)區(qū)委和交通學(xué)院團(tuán)委共同組織的，意在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，讓大學(xué)生們?cè)缛战佑|社會(huì)，了解社會(huì)，以便今后更好的融入社會(huì)。于是我通過學(xué)校報(bào)名平臺(tái)參加了今年暑假的實(shí)習(xí)，對(duì)這次來之不易的實(shí)習(xí)，我充滿著許多向往和期待。

對(duì)于本次暑假實(shí)習(xí)，我是懷著學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)來到實(shí)習(xí)單位的，來單位之前，我在心里無(wú)數(shù)次閃過一個(gè)問號(hào)，到單位，我能做些什么，會(huì)做些什么。在見到接待我們的法院工作人員那一刻，我的心還是砰砰的跳。工作人員把我們一起實(shí)習(xí)的大學(xué)生聚在一起開會(huì)，細(xì)心的給我們講有關(guān)實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)并告訴我們不用緊張，對(duì)于實(shí)習(xí)，要把心態(tài)放好，我緊繃的心這才輕松下來。

上班第一天，我們一行被分到不同的實(shí)習(xí)單位，然后到自己所在的單位報(bào)到。法官問了一些基本情況便叫我自行安排。我便在電腦上了解一些本單位的相關(guān)信息，并了解科室的工作流程。之后，法官告訴我，我們科室平常事情很多，可能會(huì)很忙。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)槊鸵馕吨铱梢詫W(xué)到很多。

一開始，我的工作很簡(jiǎn)單，就是幫助法官整理一些日常文件等等，我卻一點(diǎn)也沒有懈怠，堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)。雖然不能說把工作做到最好，但我希望努力把工作做得更好，我堅(jiān)信沒有最好，只有更好。在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了很多做人的道理和處事的方法。

之后，法官叫我打印一些材料，我深知打印材料的重要性，就是不能出一點(diǎn)小小的差錯(cuò)，于是我高度謹(jǐn)慎，可是還是出錯(cuò)了，心里有點(diǎn)埋怨自己，法官告訴我，沒事，錯(cuò)了另外打印就是，當(dāng)時(shí)心里暖暖的，之后的每一件事我便更加小心謹(jǐn)慎。有段時(shí)間，我的工作很少，所以每天看看新聞，了解時(shí)事，使自己的實(shí)習(xí)生活變得充實(shí)，每天早早的到辦公室把清潔做好，讓忙碌的法官在干凈清潔的環(huán)境中工作。

實(shí)習(xí)期間，我的工作雖然不多，但在我所做的事情中，我不僅認(rèn)識(shí)到了許多不足，也收獲了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來講是上了一堂重要的社會(huì)課，獲益良多。在這個(gè)過程中，我更加明白要成功地從校園過渡到社會(huì)需要怎樣的努力，進(jìn)入社會(huì)，需要學(xué)的東西太多太多。通過這次實(shí)習(xí)，我也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1、要善于與人溝通，充滿自信，克服膽怯的心態(tài)。人與人的溝通在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中很重要，同時(shí)溝通也是一門學(xué)問，需要我們好好學(xué)習(xí)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生，很多事情都會(huì)消極應(yīng)對(duì)，所以我們需要對(duì)凡事充滿信心，積極應(yīng)對(duì)，大膽地嘗試新的事物，不管什么時(shí)候都要堅(jiān)信我能行。

2、在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷豐富、積累知識(shí)。知識(shí)就像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。所以不管我們從事什么樣的工作，都需要不斷地學(xué)習(xí)，增加各方面的能力，拓寬自己的視野。

3、理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)固然重要，但是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)更加重要。要想成功地走出校園，融入社會(huì)，就必須學(xué)會(huì)如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來，讓其相互作用。很多理論和經(jīng)驗(yàn)老師在課堂上都已傳授給我們，但由于沒有親身經(jīng)歷過，所以并未得到我們的重視，這次實(shí)習(xí)給了我將理論與實(shí)踐相聯(lián)系的機(jī)會(huì)，讓我與社會(huì)零距離接觸，為我今后更好的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、端正工作態(tài)度，有工作責(zé)任感，努力做好自己手上的工作和事情。在工作中，態(tài)度十分重要，我們只有端正好了態(tài)度，對(duì)于工作，才會(huì)事半功倍。

5、遇到不懂的虛心向老師請(qǐng)教。作為一名大一學(xué)生，我深知自己有很多不足與缺點(diǎn)，可這些是我在工作中必須要克服的，很多問題不會(huì)，于是先自己獨(dú)立思考，如果還是茫然便向師請(qǐng)教。

回顧這段時(shí)光，我收獲的不僅是經(jīng)驗(yàn)，還有我們的友誼，這次實(shí)習(xí)讓我們幾個(gè)人從陌生到相識(shí)，再到相知。這期間，我們一起克服困難，相互幫助。同時(shí)我也要感謝負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)的老師和我工作科室的老師，感謝你們對(duì)我的幫助與細(xì)心教學(xué)，讓我學(xué)到很多。謝謝老師。

回顧這段時(shí)光，我是用心的，但用心不一定等于成功，作為一名實(shí)習(xí)生，在做事和與人的相處上，還缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但不管怎樣，我都會(huì)加倍努力，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的工作中去。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)充滿信心，勇敢地嘗試，讓自己更好的成長(zhǎng)。

回顧這段時(shí)光，有開心，也有汗水。感謝陪我一起走過的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住20xx年夏天，在長(zhǎng)清區(qū)張夏法庭實(shí)習(xí)的日子。銘記那些老師和同學(xué)。

在以后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我將以本次實(shí)習(xí)所學(xué)為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善自我，全面提高自身素質(zhì)，力爭(zhēng)四年大學(xué)生活結(jié)束后，能盡快適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八

開展實(shí)踐活動(dòng)是近年來我國(guó)推廣的一種有效的人才培養(yǎng)方式，通過實(shí)踐讓學(xué)生接觸社會(huì)、融入社會(huì)，從而提升他們的實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)。我曾參與過一次實(shí)踐活動(dòng)，下面我將就此經(jīng)歷談一談我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：充實(shí)與訓(xùn)練實(shí)踐能力

實(shí)踐活動(dòng)使我深深地意識(shí)到，知識(shí)只在書本中得到解讀，而運(yùn)用知識(shí)只能通過實(shí)踐來完成。在活動(dòng)中，我們需要將書本中的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力，接觸到真實(shí)的環(huán)境和問題。通過與實(shí)際情境的接觸，我逐漸學(xué)會(huì)了思維的靈活轉(zhuǎn)換和問題的針對(duì)性解決。這次活動(dòng)讓我明白了理論與實(shí)踐的關(guān)系，喚醒了我對(duì)知識(shí)實(shí)際運(yùn)用的重視，同時(shí)，也充實(shí)了我的實(shí)踐能力。

第三段：感受社會(huì)風(fēng)貌與民眾生活

在實(shí)踐活動(dòng)中，我和隊(duì)友們走入了一個(gè)貌似繁華的小鎮(zhèn)，卻暴露出脆弱的社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施。我看到了很多基層設(shè)計(jì)的工作，感受到了人民生活與社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)系。我們學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，在勘察巡查時(shí)，我們?cè)惆楣と藗冋归_工作，感受他們每天辛苦付出、制造美好城市的動(dòng)力與信心，也了解到社會(huì)發(fā)展是每個(gè)人的辛勤努力的結(jié)果。這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到只有更多地關(guān)注并加強(qiáng)對(duì)每一個(gè)社會(huì)細(xì)節(jié)和工作人員的尊重，我們才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

第四段：鍛煉團(tuán)隊(duì)合作與組織能力

實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在活動(dòng)中，我們需要根據(jù)實(shí)際情況制定合理的工作計(jì)劃，分配任務(wù)并共同討論解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重隊(duì)友的意見，互相協(xié)作共同追求最佳結(jié)果。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考與主動(dòng)解決問題，展示了領(lǐng)導(dǎo)才能。這次活動(dòng)讓我充分鍛煉了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)需要與他人的協(xié)助和推動(dòng)。

第五段：實(shí)踐活動(dòng)的意義與建議

通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地感受到實(shí)踐對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和升華的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了運(yùn)用知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力的重要性。因此，我認(rèn)為在今后的教育中，實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該更加重視和普及。學(xué)校可以通過舉辦各類實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生更多地接觸社會(huì)，融入社會(huì)，使他們明白學(xué)習(xí)的真正目的是為了服務(wù)社會(huì)，為了解決問題和創(chuàng)造價(jià)值。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。只有在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)組織，才能在未來的社會(huì)中更好地發(fā)揮個(gè)人的價(jià)值，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅收獲了關(guān)于實(shí)踐的技能和能力，更重要的是通過體驗(yàn)和思考，我對(duì)知識(shí)和社會(huì)有了更深刻的理解。實(shí)踐活動(dòng)不僅是對(duì)我們個(gè)人的鍛煉，更是對(duì)我們整個(gè)社會(huì)教育的改進(jìn)和完善的重要舉措，希望未來能有更多的人參與其中，從而讓我們的社會(huì)變得更加美好。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九

大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，我們?cè)诖髮W(xué)里就等于步入了半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里那害怕風(fēng)吹雨曬的花朵了，通過不斷的社會(huì)實(shí)踐的磨礪，讓我們深深的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性的大學(xué)，范文大全只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在時(shí)間和服務(wù)中成長(zhǎng)，在為社會(huì)服務(wù)的同時(shí)體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。

學(xué)生的素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想****工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是學(xué)校培養(yǎng)我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要途徑。它有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，更直觀的認(rèn)識(shí)社會(huì)，同時(shí)，實(shí)踐也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是我們服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種形式。

這個(gè)假期我選擇的實(shí)踐活動(dòng)是帶舞蹈班。這個(gè)跟以前的帶班有相似的地方，但是對(duì)于我來說又更具挑戰(zhàn)。原來帶的班相對(duì)來說只是單純的教舞蹈，沒有任何的限制。而現(xiàn)在我?guī)У奈璧赴嗍菍I(yè)的舞蹈班。我負(fù)責(zé)的是學(xué)生們的民族舞這一方面。并且我們的班級(jí)課時(shí)分工相當(dāng)明確。我的民舞分為三個(gè)班：小班，中班，大班。小班學(xué)生小，大多只有四五歲，不懂事，淘氣，不聽話，學(xué)生還多。我要學(xué)會(huì)與他們交流，要找到適合他們的方法，讓他們聽話的小竅門。中班的學(xué)生年齡大約在五到七歲，相對(duì)來說還好哄一些。大班的學(xué)生年紀(jì)大些，大約八到十二歲，這個(gè)班的學(xué)生聽話很多并且接受能力強(qiáng)，還好教些。舞蹈班對(duì)于我來說真的是具有挑戰(zhàn)：一、我的專業(yè)不是舞蹈，但要帶專業(yè)的民族舞蹈；二、像小班的學(xué)生年紀(jì)小，我必須先尋找讓小朋友高興的方法，要先學(xué)會(huì)哄小孩；三、學(xué)生多，不好管理；四、現(xiàn)在的家庭孩子是寶，我要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。當(dāng)然，暑假實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過程，經(jīng)驗(yàn)就是從解決這些問題中得到的。

暑假代舞蹈班的同時(shí)還兼代了表演課。表演課是給一些準(zhǔn)備藝考的高中學(xué)生代的課。自己本身是相當(dāng)喜歡這份工作的，表演是我的專業(yè)，在這方面了解相對(duì)一些，并且自己經(jīng)歷的表演班相對(duì)多些，經(jīng)歷藝考的時(shí)間也還不算很長(zhǎng)，積累的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)剛剛好可以教教這些學(xué)生。當(dāng)然喜歡歸喜歡，但是自己還是會(huì)有擔(dān)憂。自己藝考時(shí)的老師都是些名校的畢業(yè)生，心得體會(huì)范文或者是一些演員，而我，現(xiàn)在作為以考生的老師，只不過是一個(gè)即將升大三的學(xué)生。有些害怕，怕自己會(huì)誤人子弟，會(huì)耽誤了這一群可愛的孩子。擔(dān)憂害怕只會(huì)讓自己心里更沒底，問題出現(xiàn)了我就要尋找方法解決。自己解決不了的問題就去問我的老師，表演老師高老師教給我很多方法，還有孫老師也告訴我一些他作為監(jiān)考官選擇以考生的標(biāo)準(zhǔn)。還有，多問同學(xué)，與在外代課的同學(xué)多多交流。這是我的第一批學(xué)生，我很是放在心上，希望他們?cè)谖覀兇蠹乙黄鸬呐?huì)取得好成績(jī)，可以考進(jìn)自己理想的學(xué)校。

通過這個(gè)暑假的實(shí)踐工作，感覺自己長(zhǎng)大了很多，也學(xué)會(huì)了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，收獲了很多，總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一：待人要誠(chéng)。

對(duì)別人坦誠(chéng)相待，用心地的那份真誠(chéng)去對(duì)待別人，別人會(huì)看到這份真誠(chéng)，而感動(dòng)于這份真誠(chéng)。真誠(chéng)，是事業(yè)長(zhǎng)盛不衰的必勝法寶。萬(wàn)事開頭難，但是開頭無(wú)論有多難也要真誠(chéng)待人。這個(gè)假期，我真的體會(huì)到了真誠(chéng)力量的強(qiáng)大。不論是舞蹈班還是表演班，這都是我第一次正式的帶班，我滿心的，全部都是能真正的帶給學(xué)生點(diǎn)東西，真心期盼著學(xué)生能夠都學(xué)會(huì)。像舞蹈班小班的學(xué)生，雖然小，也能體會(huì)到我的真誠(chéng)。一次上課，我當(dāng)著全班學(xué)生的面哭了，是感動(dòng)的。因?yàn)槊刻於即舐曋v話，嗓子一個(gè)假期都是啞啞的，那天即將下課的時(shí)候，一個(gè)五歲的孩子對(duì)我說：“老師，回去吃點(diǎn)藥。”真的，我真的感覺真誠(chéng)所具有的力量的強(qiáng)大。

二：學(xué)會(huì)溝通。

溝通是一種處世的技巧和能力，溝通時(shí)時(shí)都要巧妙的運(yùn)用。在這個(gè)假期中，我學(xué)會(huì)了跟三個(gè)群體溝通：家長(zhǎng)，學(xué)生，還有學(xué)校負(fù)責(zé)人。當(dāng)然，我認(rèn)為溝通的基礎(chǔ)是真誠(chéng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，溝通便變得很容易。對(duì)家長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)生的情況，多多的向家長(zhǎng)提提。有些家長(zhǎng)忙于工作很容易忽略孩子。對(duì)于一些比較麻煩的家長(zhǎng)一定要耐心，因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是培養(yǎng)孩子。對(duì)學(xué)生，無(wú)論年紀(jì)大小都要鼓勵(lì)。不論是學(xué)生身上還只自己身上都會(huì)發(fā)現(xiàn)，有鼓勵(lì)就有動(dòng)力。

三：充滿熱情，要有耐心。

不論在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是必不可少的，熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗，耐心讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)互進(jìn)，心得體會(huì)范文錦集才能碰觸最美的火花，工作才能做的好。

四：講究條理。

無(wú)論是例可以讓工作事半功倍。

社會(huì)實(shí)踐是我們理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，尤其是學(xué)生時(shí)代的我們，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，這樣往往在走上實(shí)際的工作崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

大學(xué)是是教育我們，培養(yǎng)我們、的圣地，社會(huì)是一個(gè)鍛煉我們，磨礪我們的基地。假期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，但是它讓我領(lǐng)悟到了很多東西，而這些將使我受用終生。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之道與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成才的大教堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十

為更好促進(jìn)幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，展示幼兒“學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮”的教育成果。6月20日，幼兒園開展“美麗就在身邊”幼兒文明禮儀教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師們結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，通過游戲表演、情景再現(xiàn)、分組演練、實(shí)地操作等多種形式，分別展示了站坐行姿態(tài)禮儀、問候禮儀、閱讀禮儀、遞接物禮儀、搬椅子禮儀、待客禮儀、值日生禮儀、課堂禮儀、如廁禮儀、電話禮儀等內(nèi)容。孩子們?cè)趦?yōu)美輕松的音樂伴隨下，精神飽滿，認(rèn)真投入，動(dòng)作到位，一個(gè)個(gè)儼然成了小淑女、小紳士，展現(xiàn)出陽(yáng)光、健康、和諧的精神風(fēng)貌，令老師們都贊不絕口，不禁為他們送上了贊許激勵(lì)的掌聲?！袄蠋熀?，請(qǐng)進(jìn)”、“老師，再見”，一個(gè)個(gè)文明小天使的問候，猶如一股股甘甜流淌在你我心田，溫暖著身邊每一個(gè)人。

該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)的開展，有效提升了幼兒文明禮儀素養(yǎng)，使孩子們更加懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德，為文明校園創(chuàng)建奠定的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

據(jù)悉，該園以培養(yǎng)孩子學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮的良好習(xí)慣為目標(biāo)，倡導(dǎo)幼兒品德教育從文明禮儀開始，大力開展禮儀教育，創(chuàng)設(shè)禮儀教育氛圍，并將禮儀教育課程化、生活化、游戲化，打造禮儀教育特色。讓文明浸潤(rùn)童心，讓禮儀伴隨人生。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

第一段：引言（200字）

實(shí)踐活動(dòng)是人們?cè)趯?shí)際工作和生活中的有機(jī)組成部分，它能夠幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。在開展實(shí)踐活動(dòng)中，我們與群眾真實(shí)接觸，親身體驗(yàn)他們的生活和需求，從而更好地了解他們的內(nèi)心世界和對(duì)于社會(huì)的期待。在這篇文章中，我將分享自己在開展實(shí)踐活動(dòng)中得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段：理解與寬容（200字）

通過實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了與他人相處時(shí)的重要性。在與群眾交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)了人們對(duì)于社會(huì)問題和個(gè)人困境有著各種不同的看法和態(tài)度。面對(duì)這種多樣性，理解與寬容是必不可少的。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，更加尊重和包容不同的聲音。這種互相理解和寬容的意識(shí)，不僅能夠加深我與他人之間的情感聯(lián)系，也有助于我更好地為他們解決問題。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）

實(shí)踐活動(dòng)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，團(tuán)隊(duì)的有效合作是活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的重要保障。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我懂得了在團(tuán)隊(duì)中相互信任、相互包容的重要性。團(tuán)隊(duì)成員之間的配合默契、交流和協(xié)作，使整個(gè)活動(dòng)更加有效和有成效。在活動(dòng)的準(zhǔn)備和執(zhí)行過程中，我和團(tuán)隊(duì)成員相互支持和鼓勵(lì)，克服了許多困難。這種團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我懂得了一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。

第四段：思考與創(chuàng)新（200字）

實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)不斷思考和創(chuàng)新的過程。通過與群眾的交流和思考，我認(rèn)識(shí)到問題的復(fù)雜性和多樣性。在解決問題的過程中，創(chuàng)新思維是必不可少的。在活動(dòng)中，我積極嘗試不同的解決方法，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這種在實(shí)踐中積極思考和創(chuàng)新的精神，讓我更加勇敢和積極地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。只有不斷地思考和尋找新的解決方案，我們才能夠不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

第五段：感恩與奉獻(xiàn)（200字）

實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)和感恩的重要性。通過與群眾的交流和接觸，我看到了許多人們生活中的困難和挑戰(zhàn)。他們需要我們的幫助和關(guān)心。在實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅幫助他們解決問題，也從他們身上得到了很多啟示和觸動(dòng)。這種互相幫助和關(guān)心的精神，讓我更加感恩自己所擁有的一切，并且懂得了為他人奉獻(xiàn)的重要性。在今后的實(shí)踐中，我將持續(xù)奉獻(xiàn)，為群眾盡可能多地提供幫助和支持。

結(jié)論（100字）

通過開展實(shí)踐活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。理解與寬容、團(tuán)隊(duì)合作、思考與創(chuàng)新以及感恩與奉獻(xiàn)是我在實(shí)踐中得到的最重要的品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅使我更好地與他人相處，也讓我更有能力解決現(xiàn)實(shí)問題和面對(duì)困難。通過實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的提升，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生，很榮幸能夠參加“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的過渡作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。我?guī)椭诟餍^(qū)張貼相關(guān)的通知，到小區(qū)清理積雪，宣傳創(chuàng)衛(wèi)，進(jìn)行外來人員的排查，參加核酸演練等，在實(shí)踐中我學(xué)到了很多，同時(shí)不斷向他人虛心求教，與人文明交往，好的習(xí)慣也在實(shí)踐生活中慢慢地培養(yǎng)。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

黨的報(bào)告為深入開展群眾路線教育活動(dòng)指明了方向，提出明確而具體的要求。面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念，實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要，合乎時(shí)宜。我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。我作為一名共產(chǎn)黨員和公司班子成員，要自覺堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、走群眾路線，要一切為了群眾、一切依靠群眾，始終把全心全意做好公司工作作為工作最高目標(biāo)。圍繞此目標(biāo)，我的總結(jié)如下：

一、充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,用三個(gè)“必然要求”高度概括了在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。指出:開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。

二、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)和突出問題集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，是習(xí)明確指出的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)。

習(xí)強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題?！八娘L(fēng)”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。習(xí)近平總書記指出的“四風(fēng)”問題，在一些黨員干部身上也不同程度地存在，比如，工作指導(dǎo)思想不夠端正，追求形式、好圖虛名、不求實(shí)效;宗旨意識(shí)淡化、群眾觀念不強(qiáng)，基層至上的思想樹得不牢;精神懈怠，不思進(jìn)取，看重名利，貪圖安逸;鋪張浪費(fèi)、大手大腳，講排場(chǎng)、好攀比，追求奢華，等等。這些現(xiàn)象，都需要引起高度重視和警覺，需要認(rèn)真地查一查、挖一挖，真正像習(xí)要求的那樣，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢要照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

三、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施有效途徑。

第一，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)黨的以及公司關(guān)于做好群眾工作的一系列部署，深入學(xué)習(xí)密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)從思想和方法提高服務(wù)群眾工作能力。堅(jiān)持從群眾來、到群眾中去，將公司基層員工、一線職工分散凌亂的意見集中起來，針對(duì)一些反映突出的問題，及時(shí)匯報(bào)給上級(jí)部門或主管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決策后轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的工作安排，再到群眾中去宣傳和推進(jìn)，這樣循環(huán)往復(fù)，使我們的工作更貼近實(shí)際、工作方法更有實(shí)效、工作方式更靈活多樣。

路，才能掌握社情民意，了解群眾的思想動(dòng)態(tài)，才能在基層職工和上級(jí)部門、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間形成信息溝通的橋梁，把工作中的困難向上反應(yīng)，把上級(jí)的工作安排及時(shí)在實(shí)際工作中得到落實(shí)。本次走群眾路線，按照要求，人力資源部對(duì)接人防內(nèi)勤工作，到基層實(shí)地了解她們的工作情況，通過實(shí)地和她們一起工作外，還深入詢問和了解了她們的工作情況，對(duì)她們的工作進(jìn)行調(diào)研，征求干部和群眾意見建議，有針對(duì)性地提出解決的辦法和措施。

如本次走訪群眾路線中，調(diào)研了保安部?jī)?nèi)勤們的工作內(nèi)容和思路，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問題的存在，她們也并不是不想把工作做好，只是在分工上還是有些各自為政的思路，各做各的事，造成了一些工作上的拖節(jié)和重復(fù)，通過走訪和了解，結(jié)合自己在基層多年的經(jīng)驗(yàn)，提出了一些看法和做法，開拓了她們的思路，使她們的工作進(jìn)行了整合和優(yōu)化，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的提高。

第三，改進(jìn)作風(fēng)是關(guān)鍵。堅(jiān)持把想問題、作決策從群眾利益出發(fā)，把職工擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，涉及群眾利益的政策和工作目標(biāo)要充分考慮統(tǒng)籌好不同群眾的利益和承受能力。我們要到職工中去宣講，去傳遞正能量，不能僅僅停留在固有的工作思維模式內(nèi)。深入員工中談心，了解員工的工作和生活，及時(shí)掌握員工的所思所盼，并解決員工需要解決的問題。努力打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、密切聯(lián)系群眾的干部隊(duì)伍。

第四，完善制度是保障。建立完善科學(xué)決策、調(diào)查研究、職工訴求反映等方面的制度，及時(shí)了解和掌握群眾的所思所想、所需所盼，把更多的時(shí)間和精力投入基層。通過改進(jìn)服務(wù)方式，端正服務(wù)態(tài)度，把職工的心溫暖起來，把職工的積極性和危機(jī)感調(diào)動(dòng)起來，革除慣性思維和陋習(xí)，真正以主人翁的姿態(tài)奮戰(zhàn)在各自的崗位上。

以上是我通過不同形式的學(xué)習(xí)取得的認(rèn)識(shí)，總之，形成好的作風(fēng)，既要靠制度保障，也要靠信念而生的自覺。一定要像要求的那樣，以黨和人民為念進(jìn)一步明確改進(jìn)作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)路徑，切實(shí)改掉那些不符合事業(yè)和群眾利益的思維工作方式，徹底破除那些高高在上、脫離群眾的陋習(xí)和歪風(fēng)，深入基層和群眾，履行好使命和

崗位職責(zé)

共

2

2

1

2

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

xxx縣公安局在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的基礎(chǔ)上，按照市局《全市公安機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)黨的十八大精神改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾愛民主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的要求和安排部署，迅速行動(dòng)，結(jié)合全縣公安工作實(shí)際，在全體民警內(nèi)深入開展了主題教育實(shí)踐活動(dòng)，并取得了良好成效。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)重視是愛民主題實(shí)踐活動(dòng)有序開展、深入推進(jìn)的關(guān)鍵。我局著力在“思路、目標(biāo)、責(zé)任、落實(shí)”上下功夫，加大領(lǐng)導(dǎo)力度，充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)各層級(jí)的作用，使活動(dòng)開展有條不紊、層層推進(jìn)。局黨委高度重視，及時(shí)召開會(huì)議研究部署，同時(shí)將此項(xiàng)活動(dòng)作為奪取冬季行動(dòng)最后勝利、奪取xxx年工作開門紅和創(chuàng)建和諧警民關(guān)系的重要舉措，組織全局民警共同參與，在全局迅速掀起了愛民主題實(shí)踐活動(dòng)的高潮。

一是健全機(jī)構(gòu)?？h局成立了xxx局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他黨委班子成員任副組長(zhǎng)，各科、所、隊(duì)、室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各科、所、隊(duì)、室等單位結(jié)合實(shí)際，也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確了局領(lǐng)導(dǎo)班子、中層領(lǐng)導(dǎo)、各單位、各警種、各部門和民警的工作任務(wù)和職責(zé)。做到任務(wù)到崗，責(zé)任到人，形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí)的良好格局。二是目標(biāo)到位。xx月xx日縣局印發(fā)了《貫徹落實(shí)黨的十八大精神改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾愛民主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，召開專題會(huì)議，對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行了動(dòng)員、強(qiáng)調(diào)和部署。傳達(dá)了市公安局對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，明確了“三走訪、三排查、三宣傳”的具體目標(biāo)和工作重點(diǎn)。各單位也結(jié)合實(shí)際制訂了具體的計(jì)劃，推動(dòng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展。三是深層推進(jìn)。今年，是深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神開局之年，我局將活動(dòng)開展與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、中央政法工作會(huì)議精神相結(jié)合，通過宣講、學(xué)習(xí)，激發(fā)廣大民警爭(zhēng)榮譽(yù)、爭(zhēng)先進(jìn)的熱情，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)、凝聚警心、鼓舞干勁，激發(fā)斗志，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍，引領(lǐng)全體民警愛民主題實(shí)踐活動(dòng)的深層次推進(jìn)。

二、深入宣傳教育，增強(qiáng)民警主體意識(shí)。

愛民主題實(shí)踐活動(dòng)需要全體民警的踴躍參與、積極行動(dòng)。為確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到位，我局積極組織，深入宣傳，為活動(dòng)助威造勢(shì)，營(yíng)造氛圍。一是結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳，明確活動(dòng)意義。為著力解決廣大民警進(jìn)一步密切警民關(guān)系，深化作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)公安工作，努力提升人民群眾對(duì)社會(huì)治安的滿意率和公安隊(duì)伍的滿意度，確保今冬明春全縣社會(huì)治安大局持續(xù)穩(wěn)定，幫助大家樹立正確的執(zhí)法理念，縣局上下開展了黨xxxx整治活動(dòng)，從思想上廣泛動(dòng)員，從理論上辯明是非，從實(shí)踐中理清思路，為各單位主題教育實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。二是發(fā)揮媒體作用，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。由縣局政工科牽頭，積極與媒體聯(lián)系，借用媒體力量以“宣講典型，和諧警民”為主題對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)、公安工作進(jìn)行宣傳，將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容編入簡(jiǎn)報(bào)和公安網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)，讓全局民警及時(shí)了解主題實(shí)踐活動(dòng)開展動(dòng)態(tài)、成果及階段性目標(biāo)與要求。

活動(dòng)開展以來，各單位、各部門高度重視，迅速行動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全警參與，以實(shí)際行動(dòng)貫徹踐行十八大精神，以十八大精神促進(jìn)全體民警工作作風(fēng)新改進(jìn)，以新作風(fēng)、新面貌、新氣象推動(dòng)我局各項(xiàng)公安工作，以實(shí)際行動(dòng)來密切警民關(guān)系，爭(zhēng)取群眾對(duì)公安工作的理解和支持，確保了此次活動(dòng)落到實(shí)處，得到實(shí)效，不走過場(chǎng)。

三、開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富活動(dòng)開展內(nèi)容。

開展愛民主題實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)前一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，是學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的具體表現(xiàn)。為保證活動(dòng)取得實(shí)效，我局主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞中心，認(rèn)真研究，精心組織開展了各項(xiàng)具有實(shí)際意義活動(dòng)，推動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

一是扎實(shí)做好“走訪”活動(dòng)，牢固警民關(guān)系。通過開展“三走訪”活動(dòng)，暢通交流溝通渠道，營(yíng)造警民共創(chuàng)平安和諧的良好氛圍。我局明確了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)、各警種、各部門、各單位和民警的走訪任務(wù)、目的和要求，領(lǐng)導(dǎo)按照掛點(diǎn)分片包干和包企業(yè)、包單位的形式，以“兩代表一委員”（黨代表、人大代表、政協(xié)委員）、服務(wù)對(duì)象、工作對(duì)象、基層群眾為主要對(duì)象，積極開展“三走訪”活動(dòng)，通過入戶下訪、座談了解、專題調(diào)研、問卷調(diào)查等多種方式，廣泛聽取他們對(duì)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)方面意見。廣泛宣傳黨的十八大精神和各項(xiàng)法規(guī)政策，問政于民、問需于民、問計(jì)于民，幫助群眾解決反映的問題，積極幫扶困難群眾，為群眾做好事，辦實(shí)事、解難事。同時(shí)，廣泛聽取各方面意見，共征求到治安防控、打擊破案、服務(wù)群眾、規(guī)范執(zhí)法和隊(duì)伍管理等五方面意見和建議共xx項(xiàng)xxx條，為加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)和更好地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作找到了著力點(diǎn)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)以來，全局各單位召開座談會(huì)、報(bào)告工作xx場(chǎng)次，領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部走訪機(jī)關(guān)、企事業(yè)等單位xx余家，走訪黨代表、人大代表、政協(xié)委員和警風(fēng)監(jiān)督員xx人，走訪基層所隊(duì)xx個(gè)（次）；各警種、各單位走訪行業(yè)場(chǎng)所xx個(gè)，走訪走訪工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象xxx人；派出所和其他部門走訪群眾xxx人。通過走訪活動(dòng)的開展，共收集治安信息xx條、挖掘案件線索xx條、破案xx起，為企業(yè)、學(xué)校、村鎮(zhèn)和群眾做好事、解決實(shí)際困難xx余起。

二是深入開展“排查”工作，嚴(yán)密治安管控。通過“三排查”活動(dòng)，及時(shí)化解矛盾糾紛，深入排查治安隱患，集中整治治安突出問題，切實(shí)凈化社會(huì)環(huán)境，筑牢平安xxx建設(shè)的堅(jiān)實(shí)防線?；顒?dòng)正值春節(jié)，治安形勢(shì)復(fù)雜，我們以人民群眾平安歡度春節(jié)創(chuàng)造安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境為目標(biāo)，將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于愛民主題實(shí)踐活動(dòng)始終，收到了較好效果，春節(jié)期間，我縣未發(fā)重大刑事、治安案件，為全縣人民群眾歡度春節(jié)營(yíng)造了平安、祥和的社會(huì)環(huán)境?；顒?dòng)開展以來，縣局組織治安、交通、消防、派出所進(jìn)行了大排查、大整治，對(duì)黨政機(jī)關(guān)、重點(diǎn)單位、要害部位、旅游景點(diǎn)、人員密集場(chǎng)所、娛樂休閑場(chǎng)所及礦山民爆單位等進(jìn)行了全面安全檢查，及時(shí)消除了一批安全隱患，把各類安全隱患排查整治在了節(jié)前、防范控制在了萌芽狀態(tài)。交警大隊(duì)開展了“守護(hù)平安團(tuán)圓路”愛民主題實(shí)踐活動(dòng)，以人民群眾平安歡度春節(jié)創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境為目標(biāo)，最大限度加大道路管控力度，在強(qiáng)化道路管控和疏導(dǎo)的同時(shí)，堅(jiān)持每晚在城區(qū)開展整治酒駕專項(xiàng)行動(dòng)，確保了春運(yùn)期間全市道路交通安全平穩(wěn)，為人民群眾回家過年維護(hù)了良好通行秩序，實(shí)現(xiàn)了全縣“平安春運(yùn)”目標(biāo)。各派出所切實(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)大型群眾活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作，確保了xxxxx等大型群眾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，未發(fā)生任何不安全事故。開展活動(dòng)以來全局共排查治安、交通和消防安全隱患xxxx處，整改xxx處；排查涉軍、纏訪鬧訪、揚(yáng)言制造個(gè)人極端事件、刑釋解教、肇事肇禍精神病人等重點(diǎn)人員xxxx人，落實(shí)管控xxxx人；排查敏感問題xxxx個(gè)，解決xxxx個(gè)，排查各類矛盾糾紛xxxx起，已化解xxx起，切實(shí)解決社會(huì)穩(wěn)定的突出問題。

110、如何加強(qiáng)安全防范等常識(shí)，受到群眾一致好評(píng)。當(dāng)天，在宣傳點(diǎn)和街頭向店面商鋪、群眾共計(jì)發(fā)放宣傳資料xxx余份，直接受益群眾xxxx余人。同時(shí)我局在體育場(chǎng)組織了一次集中返回贓物大會(huì)，治安、巡警、消防、交警等警種連續(xù)開展冬季治安、安防、消防、交通安全宣傳，各派出所向轄區(qū)群眾代表、警風(fēng)警紀(jì)監(jiān)督員報(bào)告工作，征求意見，改進(jìn)工作，贏得理解和支持。

愛民主題實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我局共開辟宣傳專欄xxxx處、組織集中宣傳活動(dòng)xxxx次、制作宣傳展板和橫幅標(biāo)語(yǔ)xxx條、發(fā)放宣傳材料xxx份、入戶宣講十八大精神、法律法規(guī)和冬季安全防范知識(shí)xxx戶、宣傳教育群眾xxxx人次。

四、主動(dòng)開展工作，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。

愛民主題實(shí)踐活動(dòng)是為了深入貫徹黨的十八大精神，切實(shí)做好xxx年公安工作，積極構(gòu)建和諧平安xxx、和諧警民關(guān)系，確保人民群眾安居樂業(yè)的一次重要活動(dòng)。通過活動(dòng)，取得社會(huì)各界對(duì)公安工作的理解和支持，傳遞社會(huì)“正能量”?；顒?dòng)開展以來，局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，先后深入xxxxx等多家企業(yè)開展走訪活動(dòng)。廣泛征求企業(yè)對(duì)公安機(jī)關(guān)在服務(wù)企業(yè)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中的意見和建議。局長(zhǎng)xxx深入xxx鎮(zhèn)村進(jìn)行走訪、訪貧問苦送溫暖和慰問“三留守”人員并開展扶貧幫困活動(dòng)，為他們送上了米、面、油、棉被及慰問金，每到一處，都要深入到農(nóng)戶家中，同當(dāng)?shù)卮迕裼H切交談，詳細(xì)詢問其家庭情況、身體狀況和生產(chǎn)生活情況，有無(wú)困難以及對(duì)公安工作的意見和建議，并與村干部就如何結(jié)合各村實(shí)際，因地制宜地開展冬季治安防范進(jìn)行座談，為留守人員送去了黨和政府的溫暖。

xxx縣公安局xxxx年xxx月xxx日

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

今天被村委會(huì)派去村里給沿河、臨山的人家發(fā)送關(guān)于山洪災(zāi)害防護(hù)的宣傳冊(cè)，一開始我覺得很不好意思，因?yàn)榇謇锶硕颊J(rèn)識(shí)，我突然這么正經(jīng)，再者我用家鄉(xiāng)話說這些特定名詞有點(diǎn)別扭拗口。隨著我進(jìn)去了第一戶人家，發(fā)了第一本宣傳冊(cè)，我就開始覺得沒什么不好意思的了，這又不是壞東西，是對(duì)他們有好處的，我們村總是發(fā)生洪水災(zāi)害，每年都損失慘重，現(xiàn)在臨近過年，在外讀書的小孩都回來了也就有人把山洪災(zāi)害防護(hù)的宣傳冊(cè)讀給他們聽，正是因?yàn)榇謇锶说南嗷チ私?，所以更有必要讓他們了解該怎么樣保護(hù)自己保護(hù)家人。這是一件非常有意義的事情。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新時(shí)期黨中央基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)和夢(mèng)想、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，審時(shí)度勢(shì)作出的重大戰(zhàn)略舉措，只有充分認(rèn)識(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，才能自覺自愿地投身于這場(chǎng)全黨性聲勢(shì)浩大的活動(dòng)。下面是小編為大家收集整理的開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

心得體會(huì)

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新時(shí)期黨中央基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)和夢(mèng)想、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，審時(shí)度勢(shì)作出的重大戰(zhàn)略舉措，只有充分認(rèn)識(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，才能自覺自愿地投身于這場(chǎng)全黨性聲勢(shì)浩大的活動(dòng)。解決認(rèn)識(shí)問題，最重要的就是要使自己認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)問題是關(guān)系到黨和人民群眾血肉聯(lián)系、關(guān)系到國(guó)家前途命運(yùn)、關(guān)系到每個(gè)人切身利益的大問題。不光要有憂患意識(shí)，還要有憂患責(zé)任。

“四風(fēng)”問題需要全黨動(dòng)手去“大掃除”，需要每個(gè)人從自身做起去抵御、去清洗、去治療。每個(gè)人都要查找“四風(fēng)”、反對(duì)“四風(fēng)”、整改“四風(fēng)”。對(duì)黨的信念還堅(jiān)定不堅(jiān)定;群眾在心中的分量是重了還是輕了;工作動(dòng)力是強(qiáng)了還是弱了;在克服“四風(fēng)”中起到的是正能量作用還是負(fù)能量作用。共產(chǎn)黨員要通過自身的行動(dòng)，讓這個(gè)社會(huì)多一份溫暖、多一份愛，讓黨的形象越來越高大。

這次教育實(shí)踐活動(dòng)是圍繞著群眾路線，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。黨的明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。黨的報(bào)告中“人民”一詞出現(xiàn)145次，這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。

報(bào)告同時(shí)也提出了脫離群眾危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前的嚴(yán)峻考驗(yàn)?！皥?jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，是報(bào)告中加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)黨的精神，就是要牢固樹立正確的群眾觀，堅(jiān)持走群眾路線，始終和群眾坐在一條板凳上。

堅(jiān)持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將思想植根于群眾之中。如何對(duì)待群眾，是思想政治問題，是黨性原則問題。要時(shí)時(shí)處處將群眾安危冷暖掛心上，想問題、辦事情將群眾利益放在第一位。在任何時(shí)候任何情況下，都必須堅(jiān)持黨的群眾工作路線。堅(jiān)持“講黨性、重品行、作表率”，在群眾中樹立組工干部“為民、務(wù)實(shí)、清廉”形象。

堅(jiān)持走群眾路線，將身軀下沉于群眾之中。要撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對(duì)面”，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對(duì)策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。

勝利召開以來，以同志為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體制定并帶頭落實(shí)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，有力地推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)改進(jìn)。一定要深刻認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)參加教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)、在全體黨員中深入開展，是黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，十分必要，十分及時(shí)。

開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與我們黨重視自身建設(shè)的傳統(tǒng)一脈相承。這次活動(dòng)的特點(diǎn)是主題鮮明，對(duì)癥下藥;發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，把握時(shí)代;部署及時(shí)，注重效果。要深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真檢查自己的不足，切實(shí)提高自身思想水平，努力建設(shè)走群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。

我作為一名黨員一定努力做好本職工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心聽取意見和建議，做到查找問題不回避、不遮掩，切實(shí)做好整改工作，確保規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作做扎實(shí)。

中國(guó)共產(chǎn)黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。群眾路線是我們黨的根本路線和生命線。自建黨以來，堅(jiān)持聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢(shì)，黨與人民群眾緊密聯(lián)系，取得了推翻"三座大山"，新中國(guó)建設(shè)翻天覆地，改革開放國(guó)家富強(qiáng)的偉大成績(jī)，保證了我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民從勝利走向勝利。水能載舟，亦能覆舟。

脫離群眾將會(huì)帶來嚴(yán)重后果，如執(zhí)政74年之久的蘇共失去執(zhí)政地位，最主要就是嚴(yán)重喪失了群眾基礎(chǔ)，失去了人民的支持和擁護(hù)，導(dǎo)致亡黨亡國(guó)。歷史經(jīng)驗(yàn)啟示我們，我們黨只有始終貫徹好黨的群眾路線，緊緊依靠群眾，才能經(jīng)受住執(zhí)政和改革開放的考驗(yàn)，才能使每一個(gè)中國(guó)人實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

一、堅(jiān)持群眾路線教育學(xué)習(xí)，努力提高四項(xiàng)基本能力。

當(dāng)前，全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是我們黨在新起點(diǎn)、新形勢(shì)下謀求更大發(fā)展的重大決策。對(duì)照此次活動(dòng)"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總體部署，作為一名流域管理領(lǐng)導(dǎo)者，我認(rèn)為通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)該努力提高以下四項(xiàng)基本能力。

一要有堅(jiān)定理念的能力。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，省內(nèi)西江流域水事活動(dòng)日趨頻繁，我們要牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的思想，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，增進(jìn)群眾感情，把管江為民作為一種價(jià)值取向和實(shí)踐要求，真正在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在行動(dòng)上深入群眾、在目標(biāo)上造福群眾。

二要有掌握實(shí)情的能力。省西江局作為廳直屬單位，在流域管理上代表著省水利廳的形象，必須加強(qiáng)調(diào)查研究， 了解實(shí)情， 聽取群眾意見， 發(fā)現(xiàn)實(shí)際問題，才能在流域管理上有話語(yǔ)權(quán)。不僅掌握干部作風(fēng)問題，查找"四風(fēng)"突出問題，更要加強(qiáng)西江流域管理主要矛盾和技術(shù)問題進(jìn)行調(diào)研，切實(shí)摸清摸透西江水利發(fā)展與需求，研究制定對(duì)策，增強(qiáng)西江局履行職責(zé)的能力。

三要有民主決策的能力。提高民主決策有利于更好的開展流域管理工作，要在自我剖析，互相批評(píng)的基礎(chǔ)上，真正做到從群眾中來、到群眾中去，從實(shí)踐中來、到實(shí)踐中去，形成局機(jī)關(guān)風(fēng)清氣正，西江流域和諧發(fā)展的局面。

四要有化解矛盾的能力。在流域管理過程中存在的困難和問題，群眾最有發(fā)言權(quán)，感受也最直接，矛盾也最尖銳。必須借助此次活動(dòng)，聽取民意，接受批評(píng)，整改落實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng);在流域發(fā)展、水資源管理、河口管理、水政監(jiān)察、采砂管理等工作中，收集群眾意見，聽取專家建議，解決好各方關(guān)系，優(yōu)化制度執(zhí)行，切實(shí)化解影響西江流域長(zhǎng)期發(fā)展的矛盾。

二、以學(xué)習(xí)促工作，在實(shí)踐中貫徹為民務(wù)實(shí)清廉的群眾路線基本要求。

中央1號(hào)和省委9號(hào)文，對(duì)水利作出了重要部署，提出了明確要求。黨的報(bào)告把水利放在生態(tài)文明建設(shè)的突出位置，進(jìn)一步凸顯了水利戰(zhàn)略地位。全省實(shí)施民生水利5個(gè)

工作方案

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八和全國(guó)兩會(huì)精神，狠抓廉政建設(shè)和監(jiān)管防控，切實(shí)抓好班子和隊(duì)伍建設(shè)。

牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神這條主線，在統(tǒng)一思想、凝心聚力上下功夫，切實(shí)把干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的精神上來，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的確定的各項(xiàng)任務(wù)上來;以實(shí)干興邦為己任，按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，落實(shí)中央"八項(xiàng)規(guī)定"，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng);強(qiáng)化制度建設(shè)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍服務(wù)大局的能力、改革創(chuàng)新的能力、教育管理的能力;緊緊抓住加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵， 特別是要認(rèn)真總結(jié)汲取"306案"涉及的人和事的教訓(xùn)，抓好警示教育、法紀(jì)教育和廉政文化建設(shè)，全面推進(jìn)水利廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，營(yíng)造清正廉潔的良好氛圍，確保單位和隊(duì)伍的政治安全，為西江局跨越式發(fā)展提供精神動(dòng)力、智力支持和組織保障。

(二)按照 "三條紅線"要求，認(rèn)真抓好水資源管理工作。 一是繼續(xù)抓好鑒江分水方案的實(shí)施工作，做好枯水期水量調(diào)度方案，研究鑒江水利樞紐運(yùn)行后有效進(jìn)行水量調(diào)度的措施，探討非常態(tài)水量調(diào)度預(yù)案;二是按照嚴(yán)控"三條紅線"水資源管理和考核要求，繼續(xù)抓好流域內(nèi)取水戶、排污口的日常管理，要加強(qiáng)實(shí)地監(jiān)督檢查;三是加強(qiáng)水資源費(fèi)的征收管理，積極跟進(jìn)廣州、珠海兩個(gè)主要取水戶的欠繳問題。

(三)按照基建程序要求，抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。

一是抓好鶴洲北基地防護(hù)應(yīng)急工程建設(shè)。按照"安全、優(yōu)質(zhì)，廉潔、優(yōu)美"的總體目標(biāo)，嚴(yán)格按照基建程序，通過健全機(jī)制，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化質(zhì)量安全管理、廉政建設(shè)和投資進(jìn)度控制，保時(shí)、保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。二是抓好高嶺攔河閘壩重建工程建設(shè)。近期的工作重點(diǎn)落實(shí)前期經(jīng)費(fèi)，督促設(shè)計(jì)院按要求時(shí)間完成可研設(shè)計(jì)報(bào)告，同時(shí)按上級(jí)要求抓緊做好高嶺攔河閘壩重建工程各項(xiàng)前期工作，積極參與各項(xiàng)前置許可文件的審批及后續(xù)設(shè)計(jì)施工總承包招標(biāo)工作，推動(dòng)項(xiàng)目早日開工建設(shè)。

(四)按照依法行政要求，積極推動(dòng)河道采砂和珠江河口岸線灘涂管理信息平臺(tái)建設(shè)。

展聯(lián)合執(zhí)法、專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)，妥善處理流域內(nèi)信訪投訴事件。二是積極運(yùn)用新科技加大流域信息化管理技術(shù)和手段，提高對(duì)流域管理信息化水平，推進(jìn)水利管理方式的轉(zhuǎn)變，全面提升流域管理的現(xiàn)代化水平。

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2

自7月9日省水利廳召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員視頻會(huì)議以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、廣東省委的有關(guān)文件精神，以及省水利廳關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，積極參加廳黨組組織的黨風(fēng)廉政紀(jì)律教育月參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，按照我院制定的實(shí)施方案，全心投入"讀一天、寫一天、談一天"活動(dòng)，結(jié)合我院黨委組織的黨性錘煉活動(dòng)，深入廳扶貧點(diǎn)——陽(yáng)山縣犁頭村進(jìn)行慰問，通過這一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐，我更加深刻的體會(huì)到：在深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，繼承、堅(jiān)守、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，"兩個(gè)務(wù)必"仍然有著非常重大的現(xiàn)實(shí)意義;在廳深入推進(jìn)民生水利建設(shè)和管理工作的情況下，省水科院有必要以圍繞水利中心工作為重心，以為民的態(tài)度、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、務(wù)實(shí)清廉的作風(fēng)為實(shí)現(xiàn)廣東水利現(xiàn)代化提供科技支撐。

一、踐行"兩個(gè)務(wù)必"仍然有著非常重大的現(xiàn)實(shí)意義

"務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦樸素的作風(fēng)".當(dāng)前，世情、國(guó)情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我們面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有，一方面，中國(guó)的改革開放取得了舉世矚目的成績(jī)，人民生活日益富裕;另一方面，個(gè)別黨員干部喜好于形式主義、政績(jī)工程，甚至是抵擋不住燈紅酒綠和各種誘惑繼而走上貪污腐敗的深淵。

如果這些問題解決不好，必然會(huì)人亡政息。20xx年7月11日，來到西柏坡參觀時(shí)說，毛澤東同志當(dāng)年提出的"兩個(gè)務(wù)必"，包含著對(duì)我國(guó)幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒，包含著對(duì)我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié)，包含著對(duì)勝利了的政黨永葆先進(jìn)性和純潔性、對(duì)即將誕生的人民政權(quán)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的深刻憂思，思想意義和歷史意義十分深遠(yuǎn)。

在走訪民主黨派中央和全國(guó)工商聯(lián)時(shí)，也重提了和"兩個(gè)務(wù)必"有一脈相承淵源關(guān)系的關(guān)于歷史周期律的談話，并提出了"物必先腐，而后蟲生"的告誡，而后又出臺(tái)了密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)的"八項(xiàng)規(guī)定"，透出一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào)：要保持黨的先進(jìn)性和純潔性，繼承、堅(jiān)守、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終把人民放在心中最高位置，始終與人民群眾并肩在一起，一心一意服務(wù)群眾，多辦幫民、利民、富民的實(shí)事，千方百計(jì)讓群眾過上更好的日子。這是新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)和客觀分析，也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)、理性、冷靜的執(zhí)政精神。

廳黨組書記、廳長(zhǎng)、廳教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)林旭鈿在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月動(dòng)員講話中指出：今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)要牢牢把握"嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔"的主題。一是嚴(yán)紀(jì)律，確保各項(xiàng)政令暢通。

最核心的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，最根本的是同黨中央保持高度一致。二是正作風(fēng)，確保與群眾血肉聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭執(zhí)行中央"八項(xiàng)規(guī)定"和省委印發(fā)的貫徹落實(shí)實(shí)施意見，緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。三是促廉潔，確保人身政治雙安全。全廳黨員、干部要不斷增強(qiáng)拒腐防變能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做一名勤廉兼優(yōu)的干部。

因此，踐行兩個(gè)"務(wù)必"，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求，是實(shí)現(xiàn)對(duì)廣東提出的"三個(gè)定位、兩個(gè)率先"總目標(biāo)的的必然要求，目前，仍然有著非常重大的現(xiàn)實(shí)意義。

二、圍繞水利中心工作為重心，以為民的態(tài)度、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、務(wù)實(shí)清廉的作風(fēng)

為實(shí)現(xiàn)廣東水利現(xiàn)代化提供科技支撐廳黨組提出，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的在于：要把開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，在認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，又要確保年度水利中心工作的落實(shí)，切實(shí)做到以活動(dòng)促工作、以工作促活動(dòng)，真正做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。結(jié)合我院的實(shí)際，有必要進(jìn)一步明確目標(biāo)和要求，采取積極有效的措施，確保規(guī)定動(dòng)作"做到位、"自選動(dòng)作"有特色、出成效。

1.以我省水利中心工作為重心，堅(jiān)持開放搞科研，全面服務(wù)民生水利建設(shè)和管理工作。一是結(jié)合我省"千里海堤"的建設(shè)和管理工作，深入基層和現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真總結(jié)和分析當(dāng)前海堤設(shè)計(jì)、施工和管理中存在的問題、取得的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，延伸海堤設(shè)計(jì)導(dǎo)則研究，為全面開展千里海堤建設(shè)和管理提供技術(shù)支撐;二是深入研究我省生態(tài)水利建設(shè)方案。

深入生產(chǎn)一線，全面總結(jié)當(dāng)前珠三角地區(qū)水生態(tài)、水環(huán)境和水管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入分析其中存在的突出問題，認(rèn)真梳理我省生態(tài)水利建設(shè)的科學(xué)規(guī)律，提出我省生態(tài)水利建設(shè)方案;三是加強(qiáng)水利管理年的科學(xué)支撐，切實(shí)發(fā)揮水利科技平臺(tái)的作用。圍繞水利工程安全運(yùn)行管理的需要，推進(jìn)建立水利工程檔案和三維數(shù)據(jù)信息庫(kù)，建立水利工程安全監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)統(tǒng)一管理平臺(tái)。

全面收集、統(tǒng)一分析全省水利工程安全監(jiān)測(cè)信息，科學(xué)評(píng)價(jià)、統(tǒng)一發(fā)布工程安全狀況，通過工程措施與非工程措施的有機(jī)結(jié)合，為三防預(yù)警、決策和有效落實(shí)防汛責(zé)任制提供科學(xué)依據(jù);四是加快推進(jìn)河口水利工程實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目建設(shè)，認(rèn)真做好自籌資金的籌集和項(xiàng)目的建設(shè)管理工作;五是扎實(shí)做好廣東省水利水電科技創(chuàng)新研究中心項(xiàng)目建設(shè)前期工作，進(jìn)一步強(qiáng)化我院基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)。

2. 要抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見這個(gè)基礎(chǔ)，為形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)打好基礎(chǔ)。在認(rèn)真聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，要把主要任務(wù)聚焦在學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)上，在解決"四風(fēng)"問題上對(duì)癥下藥，抓出成效。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，深入群眾聽取意見和建議，突出聽取意見的重點(diǎn)，明確聽取意見的范圍，改進(jìn)聽取意見的方式，圍繞"四風(fēng)"找全問題、找準(zhǔn)問題，為對(duì)照檢查、開展批評(píng)和解決問題打好基礎(chǔ)。

3.要在完善制度和機(jī)制建設(shè)，加大制度執(zhí)行力度上下功夫，為形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)創(chuàng)造條件。形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)，制度是基礎(chǔ)，機(jī)制是保障。在聽取意見的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析院現(xiàn)行制度的必要性、可行性和完備性，做好查缺補(bǔ)漏、糾偏補(bǔ)強(qiáng)的工作，完善各項(xiàng)制度。要在嚴(yán)格落實(shí)制度上下功夫，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問題，做到令行禁止、不搞例外，使制度真正成為黨員、干部聯(lián)系群眾的剛性約束。

要在規(guī)范制度的運(yùn)作機(jī)制上下功夫，圍繞公開、公平、公正的目標(biāo)，針對(duì)不同類型項(xiàng)目建立不同的生產(chǎn)分配機(jī)制，建立科研項(xiàng)目和設(shè)備的公示制度，開展項(xiàng)目?jī)?nèi)部審計(jì)抽查工作，使院各項(xiàng)制度的執(zhí)行有章可循、有跡可查，從而逐步形成"多勞多得、兼顧公平"的分配機(jī)制。

開展好黨的群眾路線教育和紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育階段是基礎(chǔ)，但僅僅是拉開了序幕。下階段，我一定把"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"這個(gè)總要求貫穿始終，以黨章為鏡，自我完善、自我提高，密切聯(lián)系群眾，解決突出問題;在廳黨組和院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要帶頭深入基層調(diào)查研究，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實(shí)整改，帶頭解決群眾反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)增強(qiáng)院黨員干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，推動(dòng)水利科研事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

共

2

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1

2

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

為更好地了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)，作為名青年大學(xué)生，我積極參與到家鄉(xiāng)和平社區(qū)的實(shí)習(xí)工作中來。作員帶領(lǐng)我們青年實(shí)習(xí)生挨家挨戶走訪，建立區(qū)疫情防控作群，做好過年期間返鄉(xiāng)員信息的統(tǒng)計(jì)，叮囑居民第時(shí)間報(bào)備，常態(tài)化推送防疫知識(shí)，強(qiáng)化普及防疫常識(shí)。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我充分體會(huì)到了基層線防疫員作的不易，同時(shí)，也看到了民群眾積極配合社區(qū)的各項(xiàng)作，眾志成城、共克時(shí)艱。堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)民的共同努下，我們定能戰(zhàn)勝疫情，春暖花開。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

“愛民實(shí)踐大走訪”活動(dòng)開展以來，全國(guó)各級(jí)公安機(jī)關(guān)積極行動(dòng)，取得了一定的階段性成果。對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)，我淺析一下自己的幾點(diǎn)思考：

從字面上講，可以分為三部分去理解和領(lǐng)會(huì)，即：“愛民”、“實(shí)踐”和“大走訪”。

警察的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，沒有廣大人民群眾的支持，我們就失去了主心骨，就會(huì)“耳不聰、目不明”，如同魚兒離開了水一樣，其結(jié)果可想而知。既然是這樣，我們?yōu)楹尾荒軆A下身子，真正去“掌民情、了民愿、排民難”呢？所以一個(gè)“愛”體現(xiàn)了對(duì)我們廣大公安民警的根本要求，也述說了警民之間難舍的情懷。

二是實(shí)踐。我們經(jīng)常會(huì)談到“理論”和“實(shí)踐”這兩個(gè)詞，說明它們之間是既有聯(lián)系又有區(qū)別的，好的可以叫做“理論聯(lián)系實(shí)際”，不好的可以稱之“理論脫離實(shí)踐”。既然叫“實(shí)踐”，就需要我們真真正正、實(shí)實(shí)在在地去做，而不是掛在嘴上、記在本上卻丟于心上、失于行上?；鶎庸裁窬幱谝痪€實(shí)戰(zhàn)的重要位置，與人民群眾的交道打最多，聯(lián)系也最為緊密，更需要身體力行，用自己的實(shí)際行動(dòng)來充分體現(xiàn)我們的愛民情懷。

三是大走訪。這告訴了我們?cè)趺慈プ觯允裁礃拥姆绞絹韺?shí)踐愛民行動(dòng)；不光是“走訪”，而且是“大走訪”，就足以反映出其程度之深、范圍之廣，若不然，僅靠搞形式主義或小范圍地宣傳一下，怎么能完成我們的宗旨和使命？怎么能提升我們的公眾安全感和執(zhí)法滿意度？又怎么能“促和諧、保穩(wěn)定”呢？這是我們每一個(gè)公安民警都確實(shí)應(yīng)該深思的問題。

古語(yǔ)云：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。希望我們每位戰(zhàn)友都能真正地理解“愛民實(shí)踐大走訪”活動(dòng)的涵義所在，用自己平凡、細(xì)微和無(wú)聲地行動(dòng)去滋潤(rùn)廣大人民群眾的心田。如果我們真正做好了“愛民實(shí)踐大走訪”這篇文章，我們還用多擔(dān)心些什么呢！

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十九

群眾是我們黨和政府的第一衣食父母，是我銘家和整個(gè)社會(huì)的主人。“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)并堅(jiān)持的基本群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切從群眾出發(fā)，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府相關(guān)工作的出發(fā)點(diǎn)和最基本的落腳點(diǎn)?！耙匀藶楸荆瑘?zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時(shí)也是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

當(dāng)然，有了標(biāo)準(zhǔn)，不采用、不使用，再唯一、再最高的標(biāo)準(zhǔn)，也等于是白搭、空擺。堅(jiān)持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就必須要求我們的各項(xiàng)考核指標(biāo)、措施、政策，都必須始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實(shí)施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實(shí)到黨和政府的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上。無(wú)論是征求對(duì)政府工作報(bào)告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實(shí)地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評(píng)判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅(jiān)決不做、不出、不行、不施。

二、深入基層聯(lián)系群眾

深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，防范和脫離群眾的危險(xiǎn)是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。對(duì)于我們改進(jìn)作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系有著重要意義。

深入基層聯(lián)系群眾是堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民的需要。問政于民，求的是發(fā)展之道;問需于民，求的是和諧之本;問計(jì)于民，求的是創(chuàng)新之力。領(lǐng)導(dǎo)干部只有深入基層聯(lián)系群眾才能知得失，找準(zhǔn)影響改革發(fā)展的困難和問題;才能實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)。

深入基層聯(lián)系群眾是改進(jìn)調(diào)查研究工作作風(fēng)的需要。深入基層聯(lián)系群眾是克服主觀主義、官僚主義等錯(cuò)誤傾向，改進(jìn)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的需要。只有堅(jiān)持調(diào)查研究，從群眾中來，到群眾中去，才能找到克服困難、解決問題的良方，才能把黨的方針政策真正落到實(shí)處，才能實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益，倘若離開了調(diào)查研究，則我們就會(huì)脫離群眾，脫離實(shí)際，做官當(dāng)老爺，就會(huì)使我們失去群眾基礎(chǔ)，影響我們事業(yè)的發(fā)展。

深入基層聯(lián)系群眾是密切黨群干群關(guān)系的需要。深入基層聯(lián)系群眾，才能密切干群關(guān)系，群眾路線是我們黨的生命線。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，什產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的最高準(zhǔn)則，也是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”的必然要求。常言說：“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心?！敝挥星袑?shí)解決黨同群眾的關(guān)系問題，真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上為了群眾，全心全意為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)，才會(huì)避免出現(xiàn)“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”的局面。

三、深入群眾為民服務(wù)

當(dāng)前，在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，干部必須走在前列，帶著感情到群眾中去，加強(qiáng)同人民群眾的血肉聯(lián)系。特別是要到最困難的地方去，到群眾意見最多的地方去，到工作推不開的地方去，多與干部群眾交流，及時(shí)掌握群眾需求，用真情真心真意服務(wù)群眾，努力為群眾排憂解難，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中作表率。

要帶著真情到最困難的地方去。干部要積極與貧困村、困難企業(yè)、生活困難黨員、老黨員、下崗失業(yè)職工、農(nóng)民工等“攀親結(jié)友”，為他們提供政策咨詢、致富信息，協(xié)調(diào)資金、項(xiàng)目，力所能及地為基層和群眾解決實(shí)際困難和問題，真正“結(jié)”出感情，“幫”出實(shí)效。

要帶著真情到群眾意見最多的地方去。干部必須樹立全局觀念、大局意識(shí)，要到群眾中去，進(jìn)百姓門，用雙腳踏平機(jī)關(guān)與田間地頭的那道坎。與農(nóng)民交朋友，傾聽群眾的呼聲，知百姓情、解百家憂。

要帶著真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方，往往是群眾基礎(chǔ)最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業(yè)為重，與群眾同吃同住同勞動(dòng)，身入一線生活，心入人民群眾，贏得群眾的信任與支持。

開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十

胡在黨的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。

但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保哉J(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對(duì)話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾，對(duì)群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭(zhēng)利，濫用人民賦予的權(quán)力，以權(quán)謀私、貪污腐化，在陣營(yíng)上推開了群眾。

雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央看到了問題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。

開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰(shuí)”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。

通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)有很多條理由支持教師可以不再學(xué)習(xí)，比如，教師工作量太大，平時(shí)工作很辛苦;教師現(xiàn)在掌握的知識(shí)用來教學(xué)生綽綽有余;教師已過了學(xué)習(xí)的年齡，記憶力差了，等等。

但支持教師應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的理由似乎只有一條，那就是教師如果不學(xué)習(xí)則不能勝任現(xiàn)在的工作。

我們?cè)瓉碚J(rèn)為，教師的任務(wù)就是傳遞給學(xué)生既有的知識(shí)，這在過去是個(gè)“真理”，教師將人類知識(shí)的精華部分、基礎(chǔ)部分嚼爛了給學(xué)生，學(xué)生牢固掌握了以后，就是做還了走向社會(huì)的全部標(biāo)準(zhǔn)，可能受了這樣的傳遞式教育的學(xué)生走向社會(huì)還可以成為社會(huì)精英呢!

現(xiàn)在的局面卻全然不同，以至于許多人對(duì)學(xué)校教育提出了質(zhì)疑，這質(zhì)疑來之于知識(shí)的變化，而學(xué)校卻缺乏應(yīng)對(duì)之術(shù)。知識(shí)從量上看，裂變得“一日千里”，使今天的知識(shí)即使剛印到書本上就可以被淘汰，更何況將這些知識(shí)運(yùn)用于未來。知識(shí)從質(zhì)上看，更趨向于活化的能形成智慧的那部分知識(shí)，死的知識(shí)的記憶在很大程度上交給電腦去完成了。教育在歷史上第一次在為不可知的未來服務(wù)，教師和學(xué)生間的代溝從來沒有像今天那么大，教師第一次不得不拋去應(yīng)經(jīng)驗(yàn)豐富而擺出的架子，虛心向孩子學(xué)。這是我們怕見到而不得不見到的一幅圖景。教師此時(shí)有“一桶水”也是不夠用的。

如果教師不能經(jīng)常地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不能對(duì)新知保持長(zhǎng)久的好奇與敏銳，就有可能被學(xué)生看不起，在學(xué)生眼里“老古董”多得很呢!一旦教師不被學(xué)生看重，麻煩可真太多了，因?yàn)橥攀蔷S系師生關(guān)系最牢靠的鎖鏈。

而且，教師的魅力在于通過活化了的知識(shí)的積淀所形成的諸多良好的品質(zhì)：個(gè)性、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感，對(duì)人尊重的態(tài)度，以及對(duì)真理的追求與敬畏。教師對(duì)知識(shí)的虔誠(chéng)態(tài)度是多么令人感動(dòng)啊!

一旦教師停止了學(xué)習(xí)，他的工作便如同機(jī)械的運(yùn)作，在機(jī)械枯燥的活動(dòng)中教師會(huì)覺得生活毫無(wú)意義，會(huì)沮喪而沒有活力。這一切都將使教師工作顯得令人厭惡。因此，學(xué)習(xí)還能拯救教師自己。學(xué)習(xí)可能就是這樣一種東西，它使學(xué)習(xí)親近你，使你永葆活力，使你有魅力。最終，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，你擁有你的工作，你將學(xué)習(xí)與工作合在了一起，甚至你的美好生活有一大半在工作中實(shí)現(xiàn)了。

能勝任你現(xiàn)在的工作，是你繼續(xù)學(xué)習(xí)的唯一重要理由。

學(xué)會(huì)傾聽不容易

我們每天都在聽，可是不一定在傾聽。聽與傾聽不同，聽是一種生理過程，“是聲波在耳膜上的震動(dòng)和電化脈沖從內(nèi)耳向大腦中樞聽力系統(tǒng)的信號(hào)傳遞”。聽是入耳，是一種生理游戲，但不一定入心，別人在說話，你聽到了，別人的話僅僅是一種聲波和信號(hào)，與馬路上汽車?yán)嚷暎巴獾镍B叫聲本質(zhì)上沒有區(qū)別。

而傾聽則不同，是入耳又入心的生命活動(dòng)，只有人類才會(huì)傾聽，傾聽是很累人的一種身心兩方面的活動(dòng)。傾聽為什么會(huì)比較疲勞，是因?yàn)閮A聽必須集中注意力，而且要讓聽到的內(nèi)容與自己的認(rèn)識(shí)和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比照，并與講話內(nèi)容發(fā)生沖撞或融合，只有產(chǎn)生沖撞或融合了，聽到的才對(duì)你有意義。傾聽是一種人類特有的有意義的活動(dòng)，當(dāng)你認(rèn)為別人的講話對(duì)你有意義，你才不會(huì)坐立不安，才會(huì)有可能忘記肉身的存在，也就忘記了疲勞。

學(xué)會(huì)傾聽是十分重要的。因?yàn)閮A聽是交流的第一技巧，專家指出，在工作中取得成功的人士，他們的成功有八成是依賴于傾聽別人說話或讓別人傾聽;一名成功的教師也是如此，傾聽?zhēng)缀跏墙處煹娜粘９ぷ髦?，不可想像如果沒有傾聽，教師怎么可能理解他的學(xué)生，又怎么教得好書?此外，傾聽是人際交往的一種姿態(tài)，不善傾聽，就不太會(huì)交到真正的朋友，也不會(huì)有家庭關(guān)系的融洽，因?yàn)橛袝r(shí)人們僅僅需要你傾聽，傾聽就足夠了，一個(gè)不善于傾聽的人，他的人生也許會(huì)因此而非常失敗。

傾聽不僅是一種交往技術(shù)，我認(rèn)為傾聽更是一種美德。善于傾聽的人身上有一種善良的天性和善解人意的特質(zhì)，這種力量超出你對(duì)別人的道德說教而非常自然地就能贏得人們對(duì)你的尊敬和愛戴。

傾聽還是一種你個(gè)人能力的綜合表現(xiàn)，是對(duì)你個(gè)人的注意力、記憶力、理解力、想像力、思考力等等這類因素的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練。

而且傾聽還是一種豐富情感的表現(xiàn)，很難想象，一個(gè)感情麻木、心靈冷漠的人居然會(huì)傾聽!傾聽是一個(gè)邏輯的歸納、綜合、演繹的過程，更是一個(gè)情感投入的過程。

傾聽可以使你的心與智兩方面越來越發(fā)達(dá)，我們沒有理由不傾聽。

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開展愛民助民實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一

參加了這次大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲頗多，通過這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)辦公的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，讓我感受到了學(xué)校以外的環(huán)境。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝團(tuán)市委給我們提供這么難得的機(jī)會(huì)，讓我們這個(gè)假期沒有虛度；感謝單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)；感謝自己，在這段時(shí)間里收獲很多，我還需要再沉淀沉淀，繼續(xù)做好總結(jié)。

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