心得體會的寫作要求結(jié)合實(shí)際、具體和有針對性,能夠給讀者以啟示和思考。寫心得體會時(shí),我們要盡量客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的感受和思考,避免夸大或虛假。下面是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,希望能給大家?guī)ヒ恍﹩l(fā)和思考。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇一
有一句古話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲?!笨梢娕ξ覀兊膶W(xué)習(xí)是多么的重要??墒怯行┩瑢W(xué)總是抱怨自己的成績不理想?,F(xiàn)在我就把我自己學(xué)習(xí)的一些方法告訴大家。
首先,要做好充分的預(yù)習(xí):把課文多讀幾遍,然后弄明白重點(diǎn)詞語的意思,并在不好理解的句子上做一下批注。這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。上課時(shí),要集中注意力,不要開小差,更不要走神,而要認(rèn)真的聽老師講課。理解的記住老師所講的內(nèi)容,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就做一下課堂筆記。其次,在課外要進(jìn)行一些閱讀,開拓自己的知識面。古語說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這樣就不至于我們在寫作時(shí),絞盡腦汁,也想不出一句可以表達(dá)自己思想的語句。并且在以后的生活中,也會起到很大的作用。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們要擁有一個(gè)良好的態(tài)度。做什么事情都要認(rèn)真的去做,不要半途而廢。寫作業(yè)時(shí),更不要把它當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而草草完工。如果遇到了什么難題,要仔細(xì)的去思考,或者查閱資料,不要隨便寫一個(gè)答案上去。這樣,學(xué)習(xí)成績才會有所提高。
但是我們做事情要講究效率,合理安排時(shí)間。不要拖拖拉拉,更不要急著趕來趕去,否則就會一件事也做不好。我們做事要一步一步的來,不要求快,而要保持準(zhǔn)確性,但是速度也不能太慢,不要做很長時(shí)間才做完一件事,要穩(wěn)中求快,而不是快中求穩(wěn)。這樣,學(xué)習(xí)成績才能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
同學(xué)們,只要擁有一個(gè)良好的態(tài)度,課堂上認(rèn)真聽講,就一定會取得好成績!
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇二
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì)。電子商務(wù)是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、和遠(yuǎn)程通訊技術(shù)。實(shí)現(xiàn)整個(gè)買賣過程的電子化。數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對面的看著實(shí)實(shí)在在的貨物。靠紙介質(zhì)單據(jù)買賣交易。而是網(wǎng)絡(luò)、通過網(wǎng)上玲瑯滿目的商品信息,完善的配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易、在學(xué)期末,我們能有機(jī)會進(jìn)行這個(gè)實(shí)訓(xùn)。不論是從自身的體會上。對這學(xué)期的學(xué)習(xí)。思想上都是一個(gè)很大的突破。學(xué)校組織的這次實(shí)訓(xùn)。讓我學(xué)到了很多,但更多的,是讓我體會到了那種在我身體里幾乎已經(jīng)消亡殆盡的求知欲、同時(shí)也讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱躲著艱辛的勞動與付出。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇三
計(jì)算機(jī)科學(xué)作為一門重要的學(xué)科,涵蓋了許多方面的知識,從算法到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),再到計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)等。一旦進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,就必須不斷適應(yīng)和更新知識。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過程中,我領(lǐng)悟到許多有趣的事情,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)所需要的時(shí)間和精力同其他學(xué)科相比都很高,但如果你愿意堅(jiān)持下去,最終收獲的成果也會更加豐碩。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的關(guān)鍵之一是保持好奇心,同時(shí)不斷產(chǎn)生新的想法并嘗試去實(shí)現(xiàn)它們。經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己變得更加扎實(shí)和自信,也更能思考問題。
第三段:開發(fā)技能是重要的一部分
隨著時(shí)間的推移,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于軟件開發(fā)的技能,包括代碼編寫、調(diào)試、測試和優(yōu)化。我學(xué)習(xí)使用多種編程語言和平臺,如Java、Python、JavaScript和Rust等,同時(shí)也了解了不同的開發(fā)環(huán)境和工具。通過實(shí)際的編程實(shí)踐,我意識到編程思維方式在實(shí)際開發(fā)過程中有多么重要,這幫助我更好地理解如何設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)軟件系統(tǒng)。
第四段:學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)對職業(yè)發(fā)展非常有用
計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過程中,我不僅學(xué)到了許多編程和軟件開發(fā)方面的知識,還學(xué)習(xí)了許多與人工智能、大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)的知識。這種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在我的職業(yè)生涯中也非常有用,幫助我理解了越來越復(fù)雜的技術(shù)和解決實(shí)際工作中的各種問題。
第五段:結(jié)論
總的來說,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)是一項(xiàng)精彩的旅程。它注重技術(shù)、理論和實(shí)踐,并且具有廣泛的應(yīng)用范圍。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過程中,我不僅掌握了很多核心的技術(shù)知識,還培養(yǎng)了一種多元思考和解決問題的能力。在未來,我肯定會繼續(xù)深入學(xué)習(xí),接受新挑戰(zhàn)并享受不斷超越自我的過程。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇四
隨著時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)科學(xué)已經(jīng)成為了一門極其重要的學(xué)科,在現(xiàn)代社會中有著不可替代的作用。作為一名計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)的過程中受益匪淺。下面,我將分享一下我對學(xué)習(xí)cs之后的心得體會。本文將涵蓋以下內(nèi)容:計(jì)算機(jī)科學(xué)所需的基本技能、計(jì)算機(jī)科學(xué)所涵蓋的領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)科學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)的未來發(fā)展以及我的學(xué)習(xí)心得。
基本技能
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)時(shí),掌握一些基本的技能是必不可少的。首先,計(jì)算機(jī)編程語言是必須掌握的基本技能。編程語言是計(jì)算機(jī)各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ),掌握編程語言不僅有助于設(shè)計(jì)和創(chuàng)建軟件,還可以幫助我們更好地理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)作原理。其次,數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)科學(xué)中必不可少的一部分。數(shù)學(xué)中的概率論、線性代數(shù)和離散數(shù)學(xué)等知識在計(jì)算機(jī)科學(xué)中起著非常重要的作用。最后,邏輯思維和解決問題的能力也是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的必備技能。正是通過這些必備的技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們才能更好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的核心思想。
涵蓋的領(lǐng)域
計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門廣泛的學(xué)科,它涵蓋了各種各樣的領(lǐng)域,例如人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)安全、圖形圖像處理等。這些領(lǐng)域的學(xué)習(xí)都需要我們不斷地學(xué)習(xí)并不斷地更新我們的知識,以跟上新技術(shù)和新發(fā)展的速度。在這個(gè)時(shí)代,人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)已經(jīng)成為人們研究的熱點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)和這些領(lǐng)域的知識,我們可以更好地理解和應(yīng)用這些技術(shù)。
實(shí)踐應(yīng)用
計(jì)算機(jī)科學(xué)不僅是一門學(xué)科,還是一項(xiàng)實(shí)踐性的技術(shù)。 計(jì)算機(jī)科學(xué)為各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持力, 例如, 計(jì)算機(jī)科學(xué)應(yīng)用在醫(yī)療保健領(lǐng)域同樣有非常重要的作用, 例如骨骼CT掃描和核磁共振成像等技術(shù)。這些技術(shù)的出現(xiàn)使得醫(yī)療行業(yè)的診斷和治療更加高效和準(zhǔn)確。計(jì)算機(jī)科學(xué)還應(yīng)用在汽車、航空和宇宙探索等領(lǐng)域。通過實(shí)踐應(yīng)用,我們可以更好地理解計(jì)算機(jī)科學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用價(jià)值。
未來發(fā)展
計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門非?;钴S的學(xué)科,在接下來的未來幾年,計(jì)算機(jī)科學(xué)將繼續(xù)保持快速發(fā)展。經(jīng)過不斷發(fā)展和改進(jìn),以人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)為代表的各種技術(shù)將成為主流。計(jì)算機(jī)科學(xué)的大規(guī)模應(yīng)用將擴(kuò)大到各個(gè)領(lǐng)域,從而幫助我們解決更多的問題和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)可以讓我們更好地把握社會發(fā)展的脈搏,并運(yùn)用這些技能創(chuàng)造出更多更有價(jià)值的東西。對于那些選擇計(jì)算機(jī)科學(xué)作為未來的職業(yè)方向的人來說,這是一項(xiàng)令人興奮的前景。
學(xué)習(xí)心得
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的路上,我學(xué)到了很多知識,也收獲了很多體會。首先,我們不能只停留在理論上,我們必須在實(shí)踐中去深入理解。其次,計(jì)算機(jī)科學(xué)中的知識涵蓋的范圍非常廣泛,有時(shí)可能會感到頭疼,但這也是計(jì)算機(jī)科學(xué)的魅力所在。最后,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)時(shí),我們必須保持前瞻性,學(xué)習(xí)不斷發(fā)展的技術(shù),了解社會的發(fā)展動向,并積極適應(yīng)不斷變化的新技術(shù)。
總之,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí),它涵蓋了很多領(lǐng)域,也提供了很多實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué),我們可以更好地理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),并創(chuàng)造出更多更有價(jià)值的東西,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇五
通過學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)的學(xué)習(xí)資料及網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)內(nèi)容,我認(rèn)識到:腦科學(xué)理論是教育科學(xué)的重要基礎(chǔ)理論,人的學(xué)習(xí)活動,本質(zhì)上是腦力活動,腦是思維活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)活動中,人的認(rèn)知活動,心理活動,思維活動,其實(shí)都是腦的功能。作為一名教育者,如果只研究教學(xué)方法,而不結(jié)合人類本身的機(jī)體特征和規(guī)律,有些付出,就是徒勞無效的,教育也不可能是有效的。
通過學(xué)習(xí),我了解到人的大腦發(fā)育存在“敏感期”和“關(guān)鍵期”,在這兩個(gè)時(shí)期,大腦可以非常容易獲得認(rèn)知和技能,而錯(cuò)過了,盡管也可以獲得,但是相對比較困難。雖然我的教育對象已經(jīng)錯(cuò)過了語言學(xué)習(xí)的“敏感期”和“關(guān)鍵期”,但是根據(jù)大腦發(fā)展的“可塑性”特點(diǎn)(即人受學(xué)習(xí)、訓(xùn)練以及經(jīng)驗(yàn)的影響,大腦皮層會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)的變化和功能的重組),我們還應(yīng)為學(xué)生們提供適宜的刺激和材料,以促使它們的大腦發(fā)生可塑性的變化。鼓勵(lì)他們擁有繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信心,合理安排時(shí)間,使其大腦產(chǎn)生可塑性的變化,并將學(xué)習(xí)的成果固化下來。特別是看到《腦活動所謂20個(gè)基本特點(diǎn)中》特別強(qiáng)調(diào)了“閱讀的作用極其重要”讓我感到語文課堂應(yīng)將更多的時(shí)間交給學(xué)生進(jìn)行有質(zhì)量的閱讀。
我由此也產(chǎn)生了一些疑問,需要在今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)中得到解釋,以指導(dǎo)我的教學(xué):
3、如何運(yùn)用“習(xí)慣形成的機(jī)制”形成聾生良好的閱讀習(xí)慣?
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇六
為了進(jìn)一步豐富黨員教育的手段,提高黨課教育的針對性和有效性,下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)黨課后的
心得體會
,供你參考!經(jīng)過黨課的培訓(xùn),我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),我也意識到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。
這次黨課培訓(xùn)活動主要由以下內(nèi)容組成:黨課理論知識、黨課實(shí)踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。黨課理論課有:學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律、中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機(jī)。黨課實(shí)踐活動有兩次,一次是在我們專業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話題討論,即入黨動機(jī)問題、科學(xué)發(fā)展觀和xx大精神。黨課自主學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。
在黨課理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨,是端正入黨動機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應(yīng)當(dāng)努力做一名合格共產(chǎn)黨員,對黨的認(rèn)識,關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅(jiān)持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要持續(xù)不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
在最后一節(jié)課上,老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動機(jī)。老師并沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們,而是將自己的親身經(jīng)歷講述給我們聽,使我們很容易便接受了在我們認(rèn)為是條條框框的死板的東西。
在實(shí)踐活動中,我們從一開始的放不下大學(xué)生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務(wù)的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動,但是從中我們學(xué)到了不少書本上或者是黨課理論課上學(xué)不到的東西,也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務(wù)。
在黨課小組討論中,在組長充分調(diào)動我們的積極性的情況下,我們黨課學(xué)習(xí)小組每個(gè)成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識水平,討論現(xiàn)場氣氛煞是熱烈。在一旁的負(fù)責(zé)人也沒有停下手中的工作,用相機(jī)拍下了一張張同學(xué)在講臺上發(fā)言時(shí)的照片,給我們每個(gè)人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學(xué)生黨員,首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學(xué)生黨員,特別是像我們這樣的大學(xué)生黨員,應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。
但是我也認(rèn)識到,在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,絕不可能是一帆風(fēng)順的,也許將面臨著可以和不可預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中,我們應(yīng)該認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論,因?yàn)樗谄渲衅鹬鴺O其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗(yàn),戰(zhàn)勝所有的困難。
我很榮幸參加了黨課培訓(xùn)課程,這段時(shí)間的學(xué)習(xí),不僅增加了我對黨的進(jìn)一步認(rèn)識,更重要的是,使我的思想修養(yǎng)都受到了一次徹底的洗禮。通過近一段時(shí)期黨校培訓(xùn),使自己在思想上有了很大提高,深刻認(rèn)識到了存在的問題和差距。今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習(xí),努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。用馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔(dān)建設(shè)和發(fā)展祖國的歷史重任。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會。
第一、通過學(xué)習(xí),不僅使我更加堅(jiān)定了自己加入黨組織的決心,還使我明確了共產(chǎn)黨員的基本條件:共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強(qiáng)大的精神支柱。做為積極向黨組織靠攏的當(dāng)代大學(xué)生,我們更要積極宣傳,身體力行,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及正確的社會主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
第二、對黨的進(jìn)一步認(rèn)識。在老師們的講課過程中,我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認(rèn)識中的誤區(qū)。他們的精彩講解,給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實(shí)感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。 第三、對中國國情的進(jìn)一步認(rèn)識。 中國是一個(gè)有著上下五千年歷史地國家,是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史表明:奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過程, 每次學(xué)員們都很早來到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的每一學(xué)員對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴(yán)格要求自己。而且在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產(chǎn)黨。我愿成為中國共產(chǎn)黨中的一員,將青春和熱情獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給國家。
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學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇七
在來連云港師范高等??茖W(xué)校前我完全沒想到我會在經(jīng)濟(jì)法政系學(xué)電子商務(wù)這一專業(yè),剛接觸電子商務(wù)時(shí)我是屬于完全不懂的類型,連最基本的電子商務(wù)是什么這種概念都不能理解,只能停留在最基本的理解上:在電腦上做生意。
或許我不適合學(xué)這一專業(yè),也做不到學(xué)好這一專業(yè)。雖然我自己家里也是經(jīng)商的,但是說實(shí)話我對經(jīng)商基本不懂,看到的事聽到的話也是囫圇吞棗的。但是自從我學(xué)了這個(gè)專業(yè)后,感覺有點(diǎn)變了吧,現(xiàn)在對經(jīng)商也不那么排斥了,有時(shí)也在想我該怎么做才能真正做好,這個(gè)問題已經(jīng)困擾了我好久,可是我一直都沒找到答案。
我現(xiàn)在感覺我好像應(yīng)該把這個(gè)問題放一放,現(xiàn)在應(yīng)該把關(guān)于電子商務(wù)最基本的問題先解決。
自從接觸電子商務(wù)以來,就有不少人都叫我好好學(xué)習(xí)電子商務(wù),他們都是電子商務(wù)是一門很有前途的專業(yè),現(xiàn)在的社會日趨電子化,因此這一專業(yè)以后也會一直有用的。聽了這些人的建議,我心里已經(jīng)有了決定,不管能不能學(xué)好,只要盡自己最大的努力了,也算是沒遺憾了。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)這一專業(yè)吧!
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇八
3月20日上午,公司組織對副處以上干部開展電商知識培訓(xùn),從衣明老師的一上午培訓(xùn),總結(jié)一下自己的心得體會:
衣明老師圍繞如何做電商開始,問客從何處來,使人深受教育。
通過這次學(xué)習(xí),我對電子商務(wù)有了一定的認(rèn)識,如何做電商,如何選擇市場客戶,如何定位選擇商品的重要性,根據(jù)衣明老師以各公司的講解,我提議公司依照現(xiàn)有的站務(wù)大廳.速遞公司大廳.公交車車廂為銷售產(chǎn)品展覽平臺,以公司全員發(fā)動及車體.廂廣告為宣傳平臺,以交運(yùn)物流配送為服務(wù),做線下銷售市場,推銷單位交運(yùn)品牌產(chǎn)品(啤酒.黃酒.白酒),促使我們單位產(chǎn)品市場化發(fā)展大局。
結(jié)合公司現(xiàn)有人員+車廂平臺優(yōu)勢做好線下+線上的旅游及速遞業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ),旅游線路要按照老師課程的以人為本,以客戶需求為核心,圍繞客戶群定制數(shù)條精準(zhǔn)線路,以各條精準(zhǔn)線路主導(dǎo)宣傳吸引客戶,發(fā)動全員溝通業(yè)務(wù),增效旅游業(yè)務(wù)。物流業(yè)務(wù)要以線路車輛精準(zhǔn)的平臺,重點(diǎn)圍繞客戶需求為中心,大力宣傳引導(dǎo)尋求客戶合作,以良好的服務(wù),建立長期合作有效業(yè)務(wù)的機(jī)制,促使公司業(yè)務(wù)提升發(fā)展取得成效。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇九
學(xué)習(xí)是人一生中最重要的事情之一,而孩子在學(xué)習(xí)過程中所獲得的心得體會也將對其未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。本文將從培養(yǎng)興趣、鍛煉耐心、發(fā)展思維、樹立目標(biāo)以及增強(qiáng)自信等五個(gè)方面,探討孩子學(xué)習(xí)后的心得體會。
第一,培養(yǎng)興趣。在學(xué)習(xí)過程中,孩子的興趣是最為關(guān)鍵的。孩子只有對某樣事物感興趣,才能保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中的興趣來源于家庭教育和學(xué)校教育的引導(dǎo)。家長可以鼓勵(lì)孩子參加各種興趣班,了解他們的愛好并提供支持。學(xué)校可以在課程設(shè)置上充分考慮到孩子的興趣,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情。通過培養(yǎng)興趣,孩子能夠更加投入到學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效果。
第二,鍛煉耐心。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而繁重的過程,需要孩子們付出大量的時(shí)間和精力。這就要求孩子們具備耐心和毅力。在課堂上,孩子需要仔細(xì)聆聽老師的講解,理解新知識。在做作業(yè)的時(shí)候,他們需要細(xì)心、認(rèn)真地完成。耐心不只是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的專注,也包括對自己的要求和成長的耐心。只有鍛煉好耐心,孩子們才能克服遇到的各種困難,堅(jiān)持到底,取得優(yōu)異的成績。
第三,發(fā)展思維。學(xué)習(xí)不僅僅是記住知識,更需要培養(yǎng)孩子們的思維能力。在學(xué)習(xí)過程中,孩子們應(yīng)該培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維,學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題。為了發(fā)展思維,孩子們可以通過閱讀更多的書籍來拓寬自己的知識面,學(xué)習(xí)不同的思維方法。同時(shí),家長和老師都可以給孩子們提供一些啟發(fā)性問題,培養(yǎng)他們的觀察力、思考能力和解決問題的能力。
第四,樹立目標(biāo)。學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)和動力的推動。孩子學(xué)習(xí)后的心得體會是,樹立目標(biāo)對于自己的學(xué)習(xí)非常重要。孩子應(yīng)該學(xué)會設(shè)立短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃。目標(biāo)的設(shè)立可以幫助孩子有所追求,不僅能夠提升學(xué)習(xí)的動力,也能夠培養(yǎng)孩子們的自律和計(jì)劃能力。當(dāng)孩子們達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)時(shí),他們會感到滿足和自豪,從而更加堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)信心。
第五,增強(qiáng)自信。自信是成功的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí),孩子們可以在各個(gè)領(lǐng)域取得進(jìn)步,從而增強(qiáng)自信心。在學(xué)習(xí)中,孩子們應(yīng)該學(xué)會欣賞自己的成績,注重成長過程中的積累。家長和老師應(yīng)該及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),讓孩子們感受到成功的喜悅和成就感。同時(shí),孩子們也需要學(xué)會面對挫折和失敗,培養(yǎng)從失敗中汲取教訓(xùn)、重新振作的能力。通過增強(qiáng)自信,孩子們能夠面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
總之,孩子學(xué)習(xí)后的心得體會對其成長和未來都有著重要的影響。通過培養(yǎng)興趣、鍛煉耐心、發(fā)展思維、樹立目標(biāo)以及增強(qiáng)自信,孩子們能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的要求,取得更好的成績。家長和教師應(yīng)該重視孩子的心得體會,為其提供相應(yīng)的指導(dǎo)和支持,幫助孩子們成為有自信、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥砩鐣澚骸?/p>
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇十
據(jù)了解,目前在我國,電商行業(yè)日益壯大,我們耳熟能詳?shù)碾娚探?jīng)營平臺,如天貓、京東、唯品會、拼多多、亞馬遜等。電商之所以成為目前的熱點(diǎn),就在于其行業(yè)具有獨(dú)特的魅力,比如經(jīng)營規(guī)模不受場地限制,支付手段的高度電子化,能獲取更快速、更有效的服務(wù)以及更多商業(yè)機(jī)會、有利于樹立企業(yè)形象和品牌。所以越來越多的企業(yè)投入到電商行業(yè)進(jìn)行發(fā)展,那么這些企業(yè)會計(jì)崗位的工作就要從原來針對線下的財(cái)稅處理轉(zhuǎn)變?yōu)獒槍€上的財(cái)務(wù)處理。再有,如果您是一名看好電商行業(yè)發(fā)展,準(zhǔn)備從事電商行業(yè)的財(cái)務(wù)人員,您就需要從整體上掌握電商會計(jì)的工作模式和流程,從細(xì)節(jié)上把握電商會計(jì)具體工作的要點(diǎn)。
那么我們怎樣才能精通電商財(cái)稅處理,成為一名優(yōu)秀的電商會計(jì)呢?小編針對電商會計(jì)應(yīng)注意的幾個(gè)要點(diǎn)為您做以下簡要介紹,僅供您學(xué)習(xí)與參考。
一、關(guān)于電商會計(jì)工作流程方面,分享給大家不同于常規(guī)會計(jì)工作的幾點(diǎn)內(nèi)容(以天貓為例):
1.電商業(yè)務(wù)申請開票
每月,需要在向天貓申請開票,包括天貓傭金、消費(fèi)積分、直通車、鉆展、淘寶額如意投、聚劃算等發(fā)票。
2.電商業(yè)務(wù)對外開票
每月需要向天貓平臺開具消費(fèi)積分發(fā)票。
3.計(jì)提費(fèi)用
計(jì)提費(fèi)用,可以保證當(dāng)月利潤的準(zhǔn)確性,防止漏記費(fèi)用導(dǎo)致利潤變形,并導(dǎo)致按利潤的提成出現(xiàn)失誤。比如計(jì)提工資(雙11前后工資都計(jì)提是不同的)、計(jì)提快遞費(fèi)等。
4.刷單收入的扣除
根據(jù)本月的刷單登記表,將其從主營業(yè)務(wù)收入中扣除。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇十一
現(xiàn)代社會競爭激烈,孩子們在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,不僅僅是為了考試取得好成績,更重要的是獲得寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。學(xué)習(xí)后的心得體會能夠幫助孩子成長,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自我認(rèn)知能力和問題解決能力。在這篇文章中將探討孩子學(xué)習(xí)后的心得體會,幫助他們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。
首先,孩子們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)復(fù)習(xí)時(shí)的心得體會??偨Y(jié)復(fù)習(xí)心得體會有助于孩子更好地回顧學(xué)習(xí)的過程和成果。他們可以反思自己在學(xué)習(xí)中的不足,例如學(xué)習(xí)方法、備考計(jì)劃等方面的問題。通過總結(jié)復(fù)習(xí)心得體會,孩子們可以發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法是否正確、是否需要調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而更好地提高學(xué)習(xí)效果。
其次,孩子們應(yīng)該學(xué)會思考學(xué)習(xí)的意義和目的。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對考試,更是為了獲得知識和技能,拓寬自己的眼界和思維方式。在學(xué)習(xí)后,孩子們可以思考學(xué)習(xí)對他們未來的意義和價(jià)值,明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。只有明確了學(xué)習(xí)的意義和目的,才能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)動力,更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
第三,孩子們應(yīng)該學(xué)會從各個(gè)層面總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會。學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績,還能夠培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。孩子們可以從學(xué)習(xí)意愿、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)計(jì)劃等各個(gè)方面總結(jié)心得體會。例如,他們可以思考自己是出于興趣學(xué)習(xí)還是為了應(yīng)對考試;他們是否采取了科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法;他們是否保持了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度等等。通過對這些方面的總結(jié),孩子們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高自身的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
第四,孩子們應(yīng)該學(xué)會將學(xué)習(xí)心得體會轉(zhuǎn)化為行動計(jì)劃。學(xué)習(xí)心得體會只有轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,才能夠產(chǎn)生更好的效果。孩子們可以根據(jù)總結(jié)的學(xué)習(xí)心得體會,制定具體的行動計(jì)劃,針對自己的不足和問題,采取有效的措施來解決。例如,他們可以調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,加強(qiáng)對薄弱科目的復(fù)習(xí),改善學(xué)習(xí)環(huán)境和效率,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動力等等。只有轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,才能夠真正地提高自己的學(xué)習(xí)能力和效果。
最后,孩子們應(yīng)該學(xué)會分享學(xué)習(xí)心得體會。學(xué)習(xí)心得體會不僅僅是對自己的總結(jié),也是對他人的啟發(fā)和幫助。孩子們可以將自己的學(xué)習(xí)心得體會分享給同學(xué)和朋友,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和問題解決方法。通過分享學(xué)習(xí)心得體會,孩子們不僅能夠幫助他人解決問題,也能夠加深自己對學(xué)習(xí)的理解和認(rèn)識,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和效果。
總結(jié)一下,孩子們學(xué)習(xí)后的心得體會能夠幫助他們成長、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、提高自我認(rèn)知能力和問題解決能力。通過總結(jié)復(fù)習(xí)心得體會、思考學(xué)習(xí)的意義和目的、從多個(gè)層面總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會、將心得體會轉(zhuǎn)化為行動計(jì)劃以及分享學(xué)習(xí)心得體會等方面的努力,孩子們能夠更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的困難,走向成功的道路。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇十二
雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中,像一盞燈時(shí)時(shí)刻刻為人們照亮前進(jìn)的道路。在我身邊就有一位這樣的人,他就是我的好朋友——小王。
小王的頭發(fā)密密匝匝,想一頂厚實(shí)的帽子,他那雙眼睛特別引人注目,看上去很明亮,灰色的,毫不掩飾,在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳,還有一張能說會道的嘴巴。
有一次,我,小王和他的一個(gè)朋友去匯翠山莊玩,正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),一輛電動自行車橫沖直撞的開著,我們以為那是別人在惡作劇,所以就沒把他當(dāng)一回事,但那人似乎沒有停下的意思,直朝小王的好朋友開去,小王的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動自行車,在這緊張時(shí)刻,周圍的叔叔阿姨,爺爺奶奶,小朋友們都驚呆了,一動不動的擔(dān)心起來,有人說:“那個(gè)騎電動自行車的人是不是瘋了,都快撞到人了還不停下!”還有的人責(zé)罵起人:“這個(gè)孩子是不是傻了,車都快撞到他了還不跑,唉!”眾多路人都在紛紛議論著,卻沒有一個(gè)人主動上前去阻止,而是在一旁看著熱鬧。
但那勇敢的小王,并沒有袖手旁觀,只見他飛奔到他好朋友身邊,一把把他的好朋友拽到一邊,讓那飛馳的電動自車一晃而過,這時(shí)周圍的人大吃一驚,都松了一口氣。紛紛表揚(yáng)了小王,小王笑了笑就走開了。
只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)時(shí)間去幫助別人,就一定會有回報(bào)的。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇十三
存在的主要問題
一是思想解放的力度還不夠大。對新的工作崗位的認(rèn)識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時(shí)還做不到生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心,不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、深入不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
六是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。
問題存在的主要根源
一是對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做到不夠不到位。
二是在對發(fā)展是"第一要?jiǎng)?wù)"的認(rèn)識和理解上不夠徹底。黨的xx大明確指出:"必須把發(fā)展作為黨、執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)"要求,各級各部門的工作都必須服從于這一要?jiǎng)?wù)。盡管自己對這一論斷進(jìn)行了認(rèn)真地領(lǐng)會和學(xué)習(xí),但由于在理解的程度和廣度還不夠徹底,致使在利用自身職能服務(wù)"發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)"時(shí),存有職能發(fā)揮的片面性,一些職能沒能夠及時(shí)有效地發(fā)揮好。
三是精神狀態(tài)未能積極適應(yīng)形勢發(fā)展的需求。進(jìn)取意識不同程度地有了炎化,"創(chuàng)"和"爭"的意識不夠強(qiáng)烈,與各科室溝通較少,淡化了爭創(chuàng)一流的意識,甚至是放棄。
整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政策理論水平。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和""的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)"xx大"精神,深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義,扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動中去,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家林業(yè)政策,提高業(yè)務(wù)水平,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、強(qiáng)化服務(wù),時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),簡化辦事程序,提高辦事效率,最大限度地滿足人民的需要。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來,把為人民服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個(gè)程序中。
3、提高素質(zhì),弘揚(yáng)先鋒模范作用。切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,通過查找問題,細(xì)化改進(jìn)糾正的辦法措施,落實(shí)到具體工作中去,以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的作為弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個(gè)黨員的實(shí)際行動,用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境,用我們實(shí)際行動去促進(jìn)任丘林業(yè)的快速發(fā)展。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇十四
很多朋友都想盡快全面掌握photoshop,很多朋友多次和我探討如何學(xué)好 photoshop。我理解大家的心情,因?yàn)槲易哌^也是一條曲折、艱辛的路。第一次見到photoshop的驚喜,第一次制作印刷品失敗的沮喪,第一次走上photoshop講臺的忐忑,太多的第一次伴隨我與photoshop走過10年的時(shí)光。有朋友對我說,咱們都玩photoshop的,我實(shí)在不敢茍同此言,因我的photoshop實(shí)實(shí)在在是熬出來的。每一個(gè)創(chuàng)意,每一種技法,每一幅圖像是都處心積慮熬出來的,水平談上高,但從不敢有一點(diǎn)大撒把的瀟灑念頭。
新視線職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)photoshop、ui設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、淘寶美工、三維表現(xiàn)專業(yè)、seo網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、sem網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)頁制作等50多門課程供你選擇。
我深知學(xué)無止境,實(shí)不敢妄自尊大。只是想把自己走過的路告訴您,幫助您早日戰(zhàn)勝photoshop。我體會,學(xué)好photoshop要有“三心二意”:一是信心,眼看繁瑣步驟、復(fù)雜操作、大串命令,別怕!二是恒心,一步步向前走,一個(gè)一個(gè)做練習(xí),只要堅(jiān)持,一定能闖過來!三細(xì)心,每做一個(gè)練習(xí),都要想一想,這里有幾個(gè)知識點(diǎn),解決什么問題。然后是要有自己的“主意”,要實(shí)現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如綜合運(yùn)用多種技法達(dá)佳效果,這是要熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。最終要實(shí)現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。而創(chuàng)意既不是頭腦固的,也不是有從天上掉下來的,豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。
我體會,學(xué)好photoshop可以分四步走:
四是廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域,豐富自我。這時(shí)候,您自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應(yīng)該拓展。積極主動地去學(xué)、去看、去做。
經(jīng)過一段時(shí)間的不懈努力,別人僅說您學(xué)會了photoshop操作,而且會夸贊您的素質(zhì)提高了!
一是要有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,會操作機(jī)器。會管理文件,會排除簡單的故障;
四要有一點(diǎn)靈感,這得益于知識和經(jīng)驗(yàn)的積累,文學(xué)、繪畫、攝影、印刷、廣告、網(wǎng)絡(luò)……您大概都需要涉獵。這四個(gè)方面像汽車的四輪子,少了哪個(gè)都不靈。
我勸您務(wù)必學(xué)習(xí)一定的美術(shù)知識。photoshop是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,但最終看的是藝術(shù)效果。美術(shù)功底扎實(shí)與否影響您將來平面作品水平高低的'重要因素,photoshop只是一個(gè)得力的工具。畫筆都會用,而畫匠只會重復(fù)別人的作品,畫家才能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。我勸您邊學(xué)邊干主動找些活兒來做,要怕做砸了。只有下水才能學(xué)會游泳,嗆幾口水要怕。不可能等您什么都會了再去接活,有壓力長進(jìn)最快。
我勸您不要光做練習(xí),而要去做一個(gè)個(gè)完整的作品。一個(gè)真正的作品是多項(xiàng)技能的大薈萃,每完一個(gè)成作品,您水平肯定提高大截。比如一個(gè)網(wǎng)頁,不是單純考慮特效字、按鈕、菜單、底紋如何分別制作,而是必須系統(tǒng)地、綜合地考慮尺寸、精度、色彩模式、文件格式、組合、分割、鏈接、構(gòu)圖、色調(diào)、字體,以及方便閱覽、下載速度等諸多方方面面因素,光會寫一句句漂亮的句子不行,堆在一起成不了好文章。如果您能完成10個(gè)真正意義上的作品,您的photoshop水平應(yīng)該說進(jìn)階了。
一、實(shí)例很重要,在能夠激起學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),還能夠掌握一些基本的操作技巧,遇到不的明白再去看書,這樣印象就比先看書深刻得多。
二、所有快捷鍵功能菜單都能找到,無須死記硬背。接觸得多了,自然就能熟練掌握。如復(fù)制和粘貼的快捷鍵和word一樣是ctrl+c\ctrl+v。
三、要細(xì)心去觀察別人是怎么用的,這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周圍都沒有人用photoshop的話,我建議您去看一下網(wǎng)上的視頻教程。
四、不要急于求成。尤其象通道和色彩調(diào)整比較深的內(nèi)容,一塊放在后一步。剛開始學(xué)習(xí)下?lián)笀D以及畫一下日用品,并把它放桌面上,使自己有成就感,以提起對photoshop的學(xué)習(xí)興趣。
經(jīng)過將近一個(gè)多月的學(xué)習(xí),總的來說還是學(xué)習(xí)到了很多的東西,ps是一個(gè)很受人喜歡的軟件,女孩子都愛美,所以我也花了一定的時(shí)間和精力去琢磨。
ps指photoshop,photoshop是adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,大多數(shù)人對于ps的了解僅限于一個(gè)很好的圖像編輯軟件,并不知道它的的諸多應(yīng)用方面,實(shí)際上,ps的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應(yīng)用包括平面涉及、修復(fù)照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺創(chuàng)意、界面設(shè)計(jì)、圖標(biāo)制作等十三大領(lǐng)域。
從功能上看,ps可分為圖像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作部分。
圖像編輯是圖像處理的基礎(chǔ),可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復(fù)制、去除斑點(diǎn)、修補(bǔ)、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場,去除人像上不滿意的部分,進(jìn)行美化加工,得到讓人非常滿意的效果。
我覺得學(xué)習(xí)一門課程要有耐心,要肯下功夫,上課就要留意簡單的出路圖片,ps只是一個(gè)工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看得太神秘,不敢去打開,認(rèn)真的做,還有不要死看書,聽理論,那是沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要?dú)怵H,因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn),試圖掌握ps的每一個(gè)功能,熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用,學(xué)習(xí)就要學(xué)會請教老師和同學(xué)問題,不懂不會的問題就要問,要時(shí)??偨Y(jié),吸收襲擊和其他人的小竅門,技巧記下來,要學(xué)會搜索,找一些ps好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下,我認(rèn)為學(xué)習(xí)ps不僅要?jiǎng)蛹夹g(shù),更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散,才能做出好的作品。
最后要感謝老師耐心的講解與指導(dǎo),學(xué)會繼續(xù)學(xué)習(xí)ps技術(shù),努力提高自己的水平。不辜負(fù)老師的指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇十五
第一段:介紹FBI的學(xué)習(xí)過程和目標(biāo)(約200字)
學(xué)習(xí)成為FBI特工是一個(gè)令人興奮并且具有挑戰(zhàn)性的過程。在這個(gè)過程中,我接觸到了一系列的課程和訓(xùn)練,包括偵查技巧、法律知識、心理分析等。我的目標(biāo)是成為一名出色的FBI特工,為我國的安全和正義貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二段:深入了解FBI服務(wù)的重要性(約300字)
通過學(xué)習(xí)FBI,我深刻地意識到該機(jī)構(gòu)對社會的重要性。FBI特工通過調(diào)查破案、防范恐怖襲擊等方式,維護(hù)國家安全和社會正義。在我參與的課程中,我學(xué)習(xí)了各種偵查技巧和調(diào)查思維,理解了證據(jù)收集、分析和邏輯推理等工作的重要性。這些知識和技能對于我成為一名合格的FBI特工至關(guān)重要。
第三段:意識到職業(yè)背后的艱辛和責(zé)任(約300字)
在學(xué)習(xí)FBI過程中,我逐漸意識到成為一名FBI特工是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作。這不僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任和使命。FBI特工需要時(shí)刻保持警覺和專業(yè)素養(yǎng),為了個(gè)人的安全和團(tuán)隊(duì)的成功,需要經(jīng)歷各種壓力和危險(xiǎn)。此外,F(xiàn)BI特工還需要具備職業(yè)道德和職業(yè)操守,忠誠于法律和正義,正確行使權(quán)利。這些責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)要求我在學(xué)習(xí)過程中不僅關(guān)注知識的學(xué)習(xí),還要塑造我自己作為一個(gè)人和公民的品質(zhì)。
第四段:發(fā)現(xiàn)自己的成長和挑戰(zhàn)(約200字)
學(xué)習(xí)FBI的過程是一個(gè)不斷成長和挑戰(zhàn)的過程。每一次課程和訓(xùn)練都讓我面對我自己的不足和局限,不斷地為之努力。同時(shí),通過和同伴們的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢,并且在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮了重要的作用。這種個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)FBI的決心。
第五段:對未來的展望和總結(jié)(約200字)
通過學(xué)習(xí)FBI,我對自己和未來有了更明確的規(guī)劃和展望。我希望在實(shí)踐中不斷提升自己的專業(yè)能力,成為一名卓越的特工,為國家安全和公眾利益做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也意識到學(xué)無止境,要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)快速發(fā)展的社會變化。學(xué)習(xí)FBI的經(jīng)歷不僅僅是一次短暫的學(xué)習(xí)過程,更是塑造我的一生的寶貴經(jīng)歷。
總結(jié):
通過學(xué)習(xí)FBI后的心得體會,我對自己和職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。我深深地體會到FBI的重要性,意識到職業(yè)背后的責(zé)任與挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)自己的成長和潛力,對未來有了更明確的展望。學(xué)習(xí)FBI是一次不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是成長和塑造人格的過程,我將繼續(xù)努力,為國家的安全和正義做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇十六
文件學(xué)習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它通過閱讀和研究各類文件來獲取知識和提升能力。近期,我進(jìn)行了一次文件學(xué)習(xí),通過一系列的閱讀和整理,我收獲頗豐,對文件學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識。下面,我將從意義、方法、技巧、注意事項(xiàng)和未來應(yīng)用等五個(gè)方面談?wù)勎覍ξ募W(xué)習(xí)的心得體會。
首先,我認(rèn)識到文件學(xué)習(xí)的重要意義。文件學(xué)習(xí)是一種系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們系統(tǒng)地了解某一領(lǐng)域的知識。在文件學(xué)習(xí)中,我們可以通過深入閱讀和研究的方式,獲取專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高我們的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。通過文件學(xué)習(xí),我們可以不斷拓展自己的知識面,提高解決問題的能力,培養(yǎng)自己的分析思維和判斷能力。因此,文件學(xué)習(xí)對于我們的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
其次,我在文件學(xué)習(xí)中掌握了一些有效的方法和技巧。文件學(xué)習(xí)需要我們有一定的方法和技巧,才能在大量的信息中快速、準(zhǔn)確地找到自己所需要的知識。在文件學(xué)習(xí)中,我首先學(xué)會了對文件進(jìn)行分類和整理,將其按照不同的主題和內(nèi)容進(jìn)行劃分,以便更好地掌握和記憶。其次,我開始注重文獻(xiàn)綜述的閱讀和整理,通過精心挑選和整理文獻(xiàn),可以更好地把握某一領(lǐng)域的前沿和研究動態(tài)。此外,我還學(xué)會了文獻(xiàn)的借鑒和引用,通過引用他人的觀點(diǎn)和研究成果,可以增加我文章的可信度和說服力。
再次,我在文件學(xué)習(xí)中也意識到了一些需要注意的問題。首先,文件學(xué)習(xí)需要我們具備較強(qiáng)的閱讀能力和理解能力,對于一些專業(yè)性較強(qiáng)的文件,我們需要有足夠的背景知識和專業(yè)術(shù)語的理解,才能更好地理解文件的內(nèi)容。其次,我們需要注意文件的真實(shí)性和可靠性,特別是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息的真?zhèn)坞y以辨別,我們需要做到甄別真?zhèn)?,選擇權(quán)威的文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,我們還需要學(xué)會從文件中提煉和總結(jié)關(guān)鍵信息,避免被大量的細(xì)節(jié)所迷惑,發(fā)現(xiàn)并把握問題的核心。
最后,我認(rèn)為未來的應(yīng)用是文件學(xué)習(xí)的重要方向。在信息爆炸的時(shí)代,我們面臨著各類文獻(xiàn)和文件的海量信息,如何有效地篩選和應(yīng)用這些信息對于我們的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。未來,我將進(jìn)一步加強(qiáng)文件學(xué)習(xí)的能力,提高信息的獲取和處理能力,將文件學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我相信,通過持續(xù)的文件學(xué)習(xí),我們能夠不斷增加自己的知識儲備,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述,文件學(xué)習(xí)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過文件學(xué)習(xí),我們可以系統(tǒng)地了解某一領(lǐng)域的知識,提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。在文件學(xué)習(xí)中,我們需要掌握有效的方法和技巧,注重文件的分類和整理,學(xué)會文獻(xiàn)的借鑒和引用。我們還需要注意文件的真實(shí)性和可靠性,避免被大量的細(xì)節(jié)所困擾,發(fā)現(xiàn)并把握問題的核心。未來,我們應(yīng)該將文件學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇十七
通過對護(hù)理美學(xué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)使我收獲很多,首先,護(hù)理美學(xué)的任務(wù)在于提高護(hù)理人員的審美能力,更好地為醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。其次,它具有鮮明的職業(yè)特色。而且它運(yùn)用正確審美觀點(diǎn)和審美標(biāo)準(zhǔn)去影響護(hù)理人員的審美意識,提高審美素質(zhì),以便在臨床護(hù)理和社會人群保健工作中,按照美的一般法則去體現(xiàn)美、創(chuàng)造美、以美好的環(huán)境和完善的護(hù)理,促進(jìn)患者康復(fù),提高社會人群的健美水平。
護(hù)理美學(xué)是護(hù)理工作人員必修的學(xué)科美是什么,現(xiàn)代許多美學(xué)家只講美感和藝術(shù),對美卻避而不談,這門學(xué)科很重要。這是護(hù)理人員塑造人體美的進(jìn)程中表現(xiàn)出來的護(hù)理美的現(xiàn)象和護(hù)理審美規(guī)律,護(hù)理美學(xué)對護(hù)理人員有很大的幫助,對護(hù)士的形體和言行舉止都有很大的幫助,我很喜歡學(xué)習(xí)護(hù)理美學(xué)這門學(xué)科很重要。學(xué)習(xí)這門學(xué)科對我的言行和氣質(zhì)都有拉很大幫助,老師講的也很好,每次都很期待上美學(xué)的課,在上每節(jié)課是感覺都有很大的收獲。感覺自己不僅本站護(hù)理美學(xué)還學(xué)會了做人真的,護(hù)理美學(xué)對護(hù)士的職業(yè)影響也很大,護(hù)理美學(xué)這門課程又分為、護(hù)理美學(xué)概述、護(hù)理美學(xué)的研究對象、內(nèi)容、原則與方法、高級護(hù)士生學(xué)習(xí)和研究護(hù)理美學(xué)的意義、護(hù)理美學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。
一定要學(xué)好美學(xué),這是護(hù)理人員的氣質(zhì)和交流的基礎(chǔ),這是作為一名好的護(hù)理工作人員的標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為美是一種發(fā)展的文化共識。這種文化共識是一定時(shí)期、一定區(qū)域的人對事物的共同看法,是對某一事物從不同角度、不同立場有利于人類自身的普遍看法;這種文化包括了物質(zhì)文化、精神文化以及社會的風(fēng)土人情、習(xí)俗、風(fēng)尚等等。伏爾泰所說的美其實(shí)就是美的文化共識的一些特性,由此,我們可以輕易的得出美的一些特性。我們在美學(xué)中又從新的認(rèn)識啦美,在生活中在工作中無處不在。護(hù)理美學(xué)是護(hù)理職業(yè)人員的必備資料也是提高護(hù)理人員的審美能力和創(chuàng)造美的能力都有一定的幫助。
南丁格爾說:“護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)?!弊o(hù)士作為一種職業(yè)已有一百多年歷史。新世紀(jì)里,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)從理念到結(jié)構(gòu)都在發(fā)生著深刻的變化,與人類健康美息息相關(guān)的護(hù)理事業(yè)也發(fā)生了深刻的變化,現(xiàn)代護(hù)理對護(hù)士的要求也越來越高,護(hù)理美學(xué)也呼之欲出。這體現(xiàn)了現(xiàn)代社會人們對美的強(qiáng)烈渴求。今后,我要成為護(hù)理隊(duì)伍中的一名優(yōu)秀護(hù)士而不被淘汰,需要具有非常全面的綜合素質(zhì),并需在工作中不懈努力。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)《護(hù)理美學(xué)》知識。
《護(hù)理美學(xué)》是將美學(xué)基本理論應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐中的一門新興的邊緣學(xué)科。護(hù)理學(xué)和美學(xué)相互滲透的結(jié)果,是美學(xué)在護(hù)理實(shí)踐中的體現(xiàn),是一門交叉性的應(yīng)用學(xué)科。?!蹲o(hù)理美學(xué)》從美學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理美學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)士職業(yè)道德與護(hù)士素質(zhì)、護(hù)士職業(yè)形象、護(hù)士禮儀美、護(hù)士語言美、護(hù)理審美教育與評價(jià)、護(hù)理美學(xué)教育8個(gè)方面系統(tǒng)全面地介紹了護(hù)士在工作中如何應(yīng)用護(hù)理美學(xué),對提高護(hù)士的綜合素質(zhì)有著至關(guān)重要的作用。
美學(xué)是研究美的規(guī)律,也是研究人類如何生存和發(fā)展的一門科學(xué)。而護(hù)理美學(xué)是運(yùn)用美學(xué)的基本原理研究和促進(jìn)人類健康的一系列護(hù)理活動中體現(xiàn)出來的護(hù)理審美現(xiàn)象以及審美規(guī)律的學(xué)科。根本目的都是使人們懂得如何審美做人,懂得如何用自己所追求和創(chuàng)造的美來改造人、教育人、美化人、塑造人美的靈魂。
究竟什么是美?美的搖籃是什么?什么是美感?
護(hù)理人員運(yùn)用美的規(guī)律來創(chuàng)造護(hù)理美,不只是美的外表、美的環(huán)境、美的操作和美的護(hù)理器材,更重要的是美的職業(yè)形象。
在護(hù)理美學(xué)的學(xué)習(xí)中,我懂得如何提高受自己對自然美、藝術(shù)美的欣賞研究;懂得社會美、人格美的精髓;對人的外在美如對護(hù)士的外表形象(服飾、發(fā)式、容貌、姿勢等)、護(hù)士的職業(yè)形象的深入了解;對病區(qū)環(huán)境美、醫(yī)院總體形象美的深入了解。并體會到“護(hù)士的儀表和分度是護(hù)士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞信息的方式,是人類交往中的第二語言系統(tǒng)”的正真內(nèi)涵;注意到言談舉止體現(xiàn)知識內(nèi)涵,對于提高工作質(zhì)量,優(yōu)化護(hù)士整體形象的重要性。
一個(gè)親切和藹的微笑,可以使病人得到安慰、安心治療。一個(gè)拍病人肩膀的鼓勵(lì)動作,可以增強(qiáng)病人治療的信心和忍受病痛的毅力護(hù)士整潔的外表,熱情、和藹、誠懇的態(tài)度,熟練而輕柔的動作,可以縮短與病人的距離,使病人愿意與護(hù)士配合治療、結(jié)交朋友;以自己的一舉一動向他人傳遞正確的信息。
護(hù)士僅有美的外表而沒有精湛的技術(shù)、高尚的職業(yè)道德,這樣的護(hù)士是不美的;醫(yī)院有美的環(huán)境設(shè)施、有一流的醫(yī)療儀器,但如果醫(yī)務(wù)人員缺乏醫(yī)療道德,做不必要的檢查、開不必要的高價(jià)藥、小病大看等,這樣的醫(yī)院不可能有美的醫(yī)院形象,這樣的醫(yī)院只能給患者造成痛苦。
通過學(xué)習(xí)護(hù)理美學(xué),我進(jìn)一步加深了對美學(xué)思想內(nèi)涵的研究,塑造自己美的思想靈魂,轉(zhuǎn)變和提高自己的審美精神素質(zhì)。將來在護(hù)理工作中,要將護(hù)理美落實(shí)到事事處處,推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。主動打開病人心靈的窗戶,增進(jìn)相互理解和信賴;推行人性化護(hù)理;塑造護(hù)理管理者美好形象;在研究美學(xué)基礎(chǔ)知識的同時(shí),充分認(rèn)識到護(hù)理是一門藝術(shù),并在護(hù)理中發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美。使我更加熱愛我的護(hù)理事業(yè)!
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇十八
很榮幸能夠代表本期新時(shí)代年輕干部學(xué)員在這里交流發(fā)言,向龔書記及各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們一周的學(xué)習(xí)和收獲情況。今天我交流的主題是:不忘初心,艱苦奮斗,為我縣高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春和汗水。通過一周的學(xué)習(xí)鍛煉,我們收獲了很多,也成長了很多,我們的理想信念更加堅(jiān)定、扎根基層的決心更加牢固,各項(xiàng)為民服務(wù)本領(lǐng)得到增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到極大提升。這些收獲的取得都離不開縣委的關(guān)心關(guān)愛、縣委組織部和縣委黨校的良苦用心和辛勤付出。在此,我謹(jǐn)代表全體年輕干部對縣委、縣委組織部和縣委黨校表示由衷的感謝。我們學(xué)習(xí)的最終目的是為了學(xué)以致用,用于指導(dǎo)我們的實(shí)踐工作。因此,在回到基層工作崗位后,我們決定從以下幾個(gè)方面做起:
一是全面增強(qiáng)四種意識,做到信念堅(jiān)定、扎根基層、奉獻(xiàn)基層。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們的黨性得到進(jìn)一步鍛煉,思想得到進(jìn)一步洗禮,我們的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識得到進(jìn)一步增強(qiáng),對黨忠誠,聽黨話、跟黨走,當(dāng)老實(shí)人、做老實(shí)事、說老實(shí)話。具體到工作中,就是堅(jiān)決執(zhí)行縣委的各項(xiàng)決策部署,不折不扣完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),不講價(jià)錢、不搞變通。堅(jiān)決服從組織安排,安心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作,真正沉下心來扎根基層、奉獻(xiàn)基層,不辜負(fù)組織和人民的重托。
二是全面提升為民服務(wù)本領(lǐng),做到銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,每天直接與群眾打交道,負(fù)責(zé)落實(shí)黨和國家在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,擔(dān)負(fù)著為民服務(wù)的最后一公里。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們的為民服務(wù)本領(lǐng)有了很大提升,尤其是領(lǐng)導(dǎo)講授的群眾工作方法,讓我們受益匪淺。回到崗位后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭分奪秒學(xué)政策、時(shí)時(shí)處處學(xué)新知,全面提升八種本領(lǐng)和各項(xiàng)為民服務(wù)本領(lǐng),將心思和精力用在為群眾辦好事、辦實(shí)事上,敢于在精準(zhǔn)扶貧、綜治維穩(wěn)等各種急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)勇挑重?fù)?dān),以群眾的滿意度來衡量自己工作的好壞,在干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
三是全面增強(qiáng)法紀(jì)意識,做到廉潔自律、一心為公。作為年輕干部,工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷相對較少,在面對各種誘惑時(shí),被腐蝕的風(fēng)險(xiǎn)相對較高。近段時(shí)間爆出的90后干部貪腐的案例就反映了這個(gè)問題,也引起了各級組織對年輕干部加強(qiáng)廉政教育的警覺。我們年輕干部手中或多或少都有一些資源和權(quán)利,比如蓋個(gè)章、開個(gè)證明,或者從事單位財(cái)務(wù)工作,都有犯錯(cuò)的可能。在今后工作中,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,時(shí)刻保持警醒,自覺抵制誘惑,堅(jiān)持原則,守住底線,不能辦的堅(jiān)決不辦,做到廉潔自律、一心為公。
最后,我代表我們所有新時(shí)代年輕干部,向縣委鄭重表態(tài):我們作為年輕干部,一定會體現(xiàn)年輕干部應(yīng)有的朝氣和活力,在自己的工作崗位上,踏實(shí)苦干,為我縣“一核兩帶三為主”的實(shí)施和高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和汗水!
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇十九
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的不竭動力,每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)之后,我們常常會對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)和思考,這種總結(jié)和思考,不僅有助于鞏固所學(xué)內(nèi)容,還能讓我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識。因此,學(xué)習(xí)后的心得體會交流顯得尤為重要,它可以幫助我們相互借鑒經(jīng)驗(yàn),互相提升,共同進(jìn)步。
第二段:分享心得體會的重要性
分享學(xué)習(xí)心得體會的重要性不容忽視。首先,通過交流,我們可以了解別人的學(xué)習(xí)方法和技巧。有時(shí)候,我們可能感覺自己已經(jīng)用盡了所有辦法,但是他人的經(jīng)驗(yàn)和見解能夠給我們帶來啟發(fā),激發(fā)我們進(jìn)一步思考問題的深度和廣度。其次,分享心得體會也能夠在某種程度上檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。我們可以通過交流,向他人展示我們所學(xué)到的知識和技能,并從他們的反饋中了解是否有所欠缺,是否還需進(jìn)一步改進(jìn)。最后,分享心得體會能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)并分享自己的心得體會時(shí),大家能夠共同成長,互相幫助和支持,提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)效果。
第三段:如何進(jìn)行有效的心得體會交流
要進(jìn)行有效的心得體會交流,我們首先需要選擇合適的交流方式和平臺。目前,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為人們提供了許多交流的途徑,包括線上平臺和線下活動。我們可以利用社交媒體、學(xué)習(xí)論壇、線下聚會等方式,找到志同道合的人,分享彼此的學(xué)習(xí)心得。其次,交流時(shí)要注重分享的內(nèi)容和形式。我們可以通過文字、圖像、視頻等多種方式來展示自己的心得,并用簡潔明了的語言將其傳遞給他人。此外,交流的過程要注重傾聽和互動。在傾聽他人的心得時(shí),我們要保持謙虛和開放的心態(tài),并且合理利用反饋和提問來加深交流的效果。
第四段:交流心得體會的好處
交流心得體會有多方面的好處。首先,它能夠加深我們對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。通過分享心得體會,我們能夠?qū)⒊橄蟮闹R轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并通過交流中得到的反饋來不斷完善自己的理解。其次,交流心得體會有助于增進(jìn)人際關(guān)系。當(dāng)我們向他人分享自己的心得時(shí),我們不僅僅是在傳遞知識,更是在與他人建立情感聯(lián)系和信任關(guān)系,從而促進(jìn)友誼和合作的建立。最后,交流心得體會能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)新潛力。當(dāng)我們分享自己的心得體會,得到他人的認(rèn)可和鼓勵(lì)時(shí),我們會感到由衷的滿足和成就感,這種正向反饋會激勵(lì)我們更加努力地學(xué)習(xí)和探索。
第五段:總結(jié)
學(xué)習(xí)后的心得體會交流是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,它通過分享經(jīng)驗(yàn)、互相借鑒、促進(jìn)合作和增進(jìn)人際關(guān)系,使我們在學(xué)習(xí)中得到更多的收獲。因此,我們應(yīng)該積極參與交流活動,主動分享自己的學(xué)習(xí)心得,同時(shí)也要善于傾聽他人的經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。只有通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和交流,我們才能不斷進(jìn)步,不斷提升自己。讓我們一起以開放的心態(tài),迎接學(xué)習(xí)交流的挑戰(zhàn),并共同在這個(gè)過程中成長和進(jìn)步!
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇二十
外出學(xué)習(xí)心得體會ppt范文:外出聽課學(xué)習(xí)心得體會
首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)與提高數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)素質(zhì)的機(jī)會。
20xx年5月25日至26日,我有幸去貴陽參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)觀摩活動,在這2天的時(shí)間里,聆聽了全國著名特級教師吳正憲、劉德武和華應(yīng)龍三位教師的展示課及學(xué)術(shù)報(bào)告以及孫曉天和呂傳漢的學(xué)術(shù)報(bào)告與羅娟的展示課。
感覺受益匪淺。
吳正憲老師的沉穩(wěn)、劉德武老師的幽默、華應(yīng)龍老師深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。
他們現(xiàn)代的新課標(biāo)理念、新穎的設(shè)計(jì)、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。
在這次活動中,我深深感覺到:“走出去,總會有收獲”。
作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動,都是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會,可以取得不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,如果用兩個(gè)詞來形容,那真是目不暇接、異彩紛呈。
專家們毫無保留的把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會拿出來與大家分享,深入淺出,幽默風(fēng)趣,讓人久久難忘,讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境,教學(xué)創(chuàng)意無極限。
教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解,我心中十分嘆服。
嘆服他們的口才,嘆服他們的自信,嘆服他們的敏銳,嘆服他們的知識淵博。
聽了這些專家的課,使我們對新課程的理念,有了更進(jìn)一步的理解。
使我更深刻地感受到了名師課堂教學(xué)的生活化與藝術(shù)化。
在短短的兩天時(shí)間里,觀摩了4節(jié)課和5節(jié)學(xué)術(shù)報(bào)告,充分展示了他們不同的課堂教學(xué)思路。
不同的老師,不同的理念,不同的設(shè)計(jì)思路讓我切實(shí)感受到了他們的扎實(shí)的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊(yùn)。
課堂教學(xué)是一個(gè)“仁者見仁,智者見智”的話題,在我看來,不同的教師演繹不同的風(fēng)采,卻展現(xiàn)同樣的精彩。
他們設(shè)計(jì)的內(nèi)容難度逐漸增大,挑戰(zhàn)性越來越強(qiáng),在不斷的解決問題的過程中學(xué)生的興趣越來越高。
課堂上他們鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,提倡解決問題的多樣化,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,讓整個(gè)數(shù)學(xué)課堂充滿了生命的活力,課堂上,學(xué)生不僅有條理地表述自己的觀點(diǎn)及想法,還在解決問題的過程中,學(xué)會了認(rèn)真傾聽別人的觀點(diǎn),相互接納和欣賞,相互合作交流,并不斷地對自己和別人的想法進(jìn)行批判和反思,通過教師的點(diǎn)撥和引導(dǎo),學(xué)生間的多向交流探討,學(xué)生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略,也讓我們真切地感受到新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該就是這樣充滿生活氣息,充滿人文氣息,充滿了師生的靈性和個(gè)性。
聽完這些課,我對解決問題又有了新的認(rèn)識。
充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
短短的課堂四十分鐘,真正是教學(xué)“無痕”,精彩“有痕”!
數(shù)學(xué)課上的情境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)服務(wù),應(yīng)該讓學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光關(guān)注情境,應(yīng)該為數(shù)學(xué)知識和技能的學(xué)習(xí)提供執(zhí)掌應(yīng)該為數(shù)學(xué)思維的發(fā)展提供土壤。
學(xué)生:服務(wù)的對象:現(xiàn)在的學(xué)生樂此不疲的就是善于解答各種問題,卻缺少發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。
而課堂上學(xué)生沒有問題的背后又是什么呢?就是教師并沒有順應(yīng)新課程的理念,轉(zhuǎn)變自己的角色,沒有樹立服務(wù)的意識,沒有給學(xué)生充分的思考問題的空間與時(shí)間呀!有人比喻說:教學(xué)過程是一個(gè)流程,它應(yīng)該像一條河,有時(shí)奔騰咆哮、一瀉千里,有時(shí)峰回路轉(zhuǎn)、潤物無聲。
如果說學(xué)生是水,那么教師應(yīng)該是不斷變換的河道。
從這個(gè)意義上說,老師們的課堂輕松活潑,游刃有余,原因是他成功地扮演了學(xué)生朋友的角色,扮演了課程開發(fā)者、組織者、引領(lǐng)者的角色,他們始終把學(xué)生看作服務(wù)的對象教師:即服務(wù)者:“既然每個(gè)學(xué)生都有一種特殊的天賦與潛能,那么,教育應(yīng)當(dāng)成為“揚(yáng)長”的教育,不能只忙于“補(bǔ)短”而壓抑有特長的學(xué)生。
學(xué)校不是工廠,不能成批地生產(chǎn)規(guī)格一致的產(chǎn)品;學(xué)習(xí)不是搞填平補(bǔ)齊,而應(yīng)揚(yáng)長補(bǔ)短。
“揚(yáng)長”的過程中,學(xué)生的個(gè)性得以張揚(yáng),才華得以顯露,優(yōu)勢得以保持,而且學(xué)生看到自己的長處,能處于成功的興奮和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的數(shù)學(xué)教育工作中,他們是這樣想的,也是這樣做的。
服務(wù)是一個(gè)過程,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。
服務(wù)是一種精神,有一種精神叫服務(wù)!
老師們講座的給我的觸動很大,他們說:提高課堂教學(xué)實(shí)效性的前提是備課,真正的備,首先是要從精神上,從思想上高度重視,其次才是從物質(zhì)上,行動上”準(zhǔn)備”,這樣才有備無患.吃透教材:把握數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)是根本,吃透學(xué)生:研究學(xué)生,了解學(xué)生是保障。
備課的內(nèi)涵是教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育學(xué)修養(yǎng),因此,教學(xué)的境界歸根結(jié)底是教師的境界。
備課需要有集體的交流與合作,但更需要個(gè)體獨(dú)立的思考與求索。
備課不是固定的程序和技巧,它更主要的是一個(gè)教觀念,智慧與精神的綜合體現(xiàn)。
下面我就結(jié)合實(shí)際來談?wù)勛约旱囊恍w會。
一、必須對教材充分理解和掌握。
對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,教師只有知道上什么,什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)才能上好課。
學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快。
聽了這幾位專家和優(yōu)秀教師的課,使我深有感受他們對教材理解透徹,真正把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,真正做到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂數(shù)學(xué)課。
二、教師要有良好的自身素質(zhì)。
教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。
有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來,調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)過程中的積極性和主動性,讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味,更好地完成教學(xué)任務(wù)。
三、要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中,教師不僅要讓學(xué)生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
在教學(xué)新知時(shí),都是讓學(xué)生自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。
他們教學(xué)新知時(shí)不是急于告訴學(xué)生的方法,而是通過讓學(xué)生去觀察、探索湊十法,并重視學(xué)生用語言表述。
這樣學(xué)生在自己探索中發(fā)現(xiàn)、掌握湊十法。
在這次活動中,我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的交流,不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個(gè)統(tǒng)一體。
每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,就讓學(xué)生自己通過動口、動手、動腦去解決,為學(xué)生提供了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試,主動去探索問題,讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的'機(jī)會,讓每位學(xué)生都成為學(xué)數(shù)學(xué)的主人。
通過聽課,讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。
這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境,目的明確,為教學(xué)服務(wù)。
另外,印象較深的是華應(yīng)龍老師主張把一切還給學(xué)生,即主張:學(xué)生能自己探索發(fā)現(xiàn)的,教師不提醒;學(xué)生能通過思考描述出來的,教師不引導(dǎo);學(xué)生能自己總結(jié)出規(guī)律的,教師不告知等等。
課堂中允許學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,允許學(xué)生出現(xiàn)分歧,允許學(xué)生出現(xiàn)自己的預(yù)設(shè)中沒有的問題,創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù),課堂的原生態(tài)味兒十足,這也充分展現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底,課堂上臨時(shí)應(yīng)變的能力很強(qiáng)。
總之,通過這次聽課活動,各位教師所體現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些,他們扎實(shí)的教學(xué)基本功,較強(qiáng)的課堂調(diào)控能力,精美的教學(xué)課件,對教材的深層次把握,都給我留下了深刻的印象,使我學(xué)有所得,也讓我深思,怎樣把各位教師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)盡快融入自身的課堂教學(xué)中,讓自己的課堂教學(xué)變的有特色、有效益。
我將借這次活動的東風(fēng),把優(yōu)秀教師當(dāng)作追趕的目標(biāo),不斷提高自己的教學(xué)水平,努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。
在以后的教學(xué)中,我將更加努力學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
成長需要內(nèi)驅(qū),成長需要沉淀,成長需要活材,成長需要蛻變,成長需要追求至善。
我會以此次觀摩課為契機(jī),繼續(xù)好好研究教材,思考教學(xué),組織教學(xué),增進(jìn)自己的教學(xué)水平,給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的課,讓孩子們在學(xué)知識的世界里快樂地成長。
外出學(xué)習(xí)心得體會ppt范文:外出培訓(xùn)心得體會
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這短短的40天時(shí)間,培訓(xùn)雖很短,從中學(xué)到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認(rèn)識到這份職業(yè)的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了自身與其它銀行員工所存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:
1、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高:
前期因?yàn)闆]有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,明著是以集訓(xùn)隊(duì)為一體,可暗地里都是以個(gè)自利益為重,都想做到最好。
三所銀行共有二十幾人,分組練習(xí)還好,可一到晚上自由時(shí)間大家都爭著到訓(xùn)練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,在練每項(xiàng)操作的同時(shí),大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有苦有甜大家都很認(rèn)真,這些我從來沒有見過的。
平時(shí)在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自己像是進(jìn)了一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,時(shí)刻會有人出現(xiàn)在你身邊,告訴你:你被淘汰了。
分部領(lǐng)導(dǎo)委派xx主任給我們做指導(dǎo),從細(xì)小至微處抓起,怎么樣和客戶溝通,怎么走路,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時(shí)看起來無關(guān)緊要的東西,讓x主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。
我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個(gè)道理。
2、理論知識得到充實(shí):
以前看書的時(shí)候總想著看完就完了,也就是為了應(yīng)付某個(gè)考試而看,可通過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎?shí)。
是任何科研與操作的先決條件,要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),一環(huán)扣一環(huán),時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,員工要的是全面的發(fā)展,不能只依靠領(lǐng)導(dǎo)指揮我們?nèi)?zhí)行,在理論上也要充實(shí)自己,如果單是這樣那要員工有什么用了。
現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá),客戶的金融意識提高,客戶提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你知道的還多,你說丟不丟人,讓客戶想這員工連這點(diǎn)都不懂,這對我們的員工整體印象會大打折扣,所以一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把理論真正運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,那定會得心應(yīng)手。
3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強(qiáng):
員工的形象對于我們更是非常重要,它代表著一個(gè)人的氣質(zhì),品質(zhì),還代表著一個(gè)銀行的形象,第一印象尤為重要可以使客戶對你產(chǎn)生信任感,在集訓(xùn)隊(duì)時(shí)我們從點(diǎn)滴練起,如何報(bào)告,與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,動作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時(shí)間,提高效率,還要時(shí)間提醒自己注意自己的形象,不管是比賽時(shí)的評委還是平時(shí)工作中的客戶及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。
總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我付出了該付出的時(shí)間、精力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗(yàn)與感悟,后者更值。
在理論知識和實(shí)踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
總體實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),在今后的工作中,我將結(jié)合培訓(xùn)所得,使自身工作得到進(jìn)一步提高,結(jié)合我們的實(shí)際情況,以最好的方式在我行進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng)。
外出學(xué)習(xí)心得體會ppt范文:外出參觀學(xué)習(xí)心得體會
20xx年5月18日至19日,郭總帶隊(duì)組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
此次一行雖兩日時(shí)間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。
18日,我們到達(dá)青島港后,對青島港進(jìn)行了參觀,主要針對青島港的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。
此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。
在此次參觀中我有以下幾點(diǎn)心得:
一、精細(xì)化管理要細(xì)到每一個(gè)點(diǎn)
青島港的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細(xì)微地方得過且過,雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作,但沒有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會精細(xì)化管理的精神。
青島港的班組管理有許多亮點(diǎn),如員工的更衣櫥貼上照片及個(gè)人的座右銘,讓每個(gè)員工上班換衣服時(shí),就提醒自己要努力工作。
還有工作場地上每個(gè)細(xì)角點(diǎn)都有清晰醒目的標(biāo)識,讓員工能夠有章可循。
這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。
二、認(rèn)真的程度值得我們學(xué)習(xí)
青島港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時(shí)候,青島港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因?yàn)槲覀兊牡絹矶绊懙剿麄兊男膽B(tài)。
這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊(duì)正步走理論”,這一點(diǎn)在我們班組的建設(shè)活動中,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,很受啟發(fā)。
青島港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認(rèn)真的貫徹落實(shí)。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境
青島港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位,他們班組有專門的培訓(xùn)室,讓員工們在工作之余可以在培訓(xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。
他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解。
在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校矊β毠みM(jìn)行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般,只停留的理論培訓(xùn)的層面,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu),還要向青島港學(xué)習(xí)借鑒。
這幾點(diǎn)心得,是我學(xué)習(xí)后的感受,回來之后還要仔細(xì)的體會,認(rèn)真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結(jié)束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進(jìn)行了游玩,參觀了海底世界,19日我們登上了嶗山。
沐浴著陽光,海風(fēng)吹拂著臉龐,好自在的藍(lán)天、碧海、金沙灘。
素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的嶗山,蔥嶺風(fēng)光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。
同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。
我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實(shí)踐精細(xì)化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設(shè)的更加美好。
祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇二十一
20xx年4月我有幸參加了縣教體局舉辦的多媒體課件制作培訓(xùn),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺,作為教師,作為面臨素質(zhì)教育在全國全面推行的今天的教師,課件的制作是必須具備的一種能力,它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的模式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加走上自主性、主動性。能更加體現(xiàn)學(xué)為主體的教學(xué)模式,面對知識裂變的今天,學(xué)生學(xué)習(xí)知識的多面性、廣泛性、自主性對學(xué)校教育提出了更高的要求,僅靠一本教案,一支粉筆的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要,也不利于學(xué)生的全面發(fā)展,更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生,所以對課件制作方面的知識的了解和運(yùn)用,勢在必行。更是十分必要的。
這次培訓(xùn)的目的主要是:提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng),提高教育教學(xué)軟件制作水平,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,推動信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是:ppt課件制作,flash課件制作,ps圖片處理。在接受培訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自己的不足。這樣的培訓(xùn)機(jī)會不多,慶幸自己有這樣的機(jī)會時(shí),我也深感壓力的巨大。認(rèn)為首先應(yīng)該抓住機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的能力。
對我們教師來說,powerpoint課件是最早接觸的。利用powerpoint可以創(chuàng)建出非常漂亮的幻燈片文稿,這些幻燈片中既可以有文字,還可以包含圖畫,表格,統(tǒng)計(jì)圖表,組織結(jié)構(gòu)圖,甚至可以有聲音,樂曲和動畫效果,還可以為這些幻燈片設(shè)計(jì)出統(tǒng)一或不同的背景。利用powerpoint可通過各種形式放映幻燈片,我們可以在本地的計(jì)算機(jī)上直接播放制作好的幻燈片,也可連接到特定的投影儀上進(jìn)行曲放映:既可以在完全沒有人工干預(yù)的情況下自動放映,也可以由使用者手工控制播放:可以令每張幻燈片從不同的角度,以不同的方式切入到屏幕上,使得放映效果生動有趣。這次培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了在powerpoint演示文稿中動畫的設(shè)置、聲音的添加、影片的添加,設(shè)置不同的背景,用powerpoint制作簡單的個(gè)人主頁,還有如何將powerpoint課件轉(zhuǎn)化為flash課件。在培訓(xùn)之前,我可以說是只會欣賞flash,對制作flash課件是不可想象的。通過半天的培訓(xùn),我了解了很多,也會跟著制作了。
通過培訓(xùn)我對制作課件有了新的認(rèn)識:制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn),在制作課件時(shí),應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
短短兩天的培訓(xùn),我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論、交流,把自己不理解、不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)、鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。
[制作ppt學(xué)習(xí)心得體會]
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇二十二
文件學(xué)習(xí)是一種通過閱讀文件、資料來獲取知識和信息的一種學(xué)習(xí)方式,也是現(xiàn)代社會中非常重要的一種學(xué)習(xí)方式。通過文件學(xué)習(xí),我們可以了解到大量的信息和知識,增加自己的見識,提高自己的綜合能力。在這次的文件學(xué)習(xí)中,我深刻地感受到了文件學(xué)習(xí)的重要性,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先,文件學(xué)習(xí)是一種高效的學(xué)習(xí)方式。相比起傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,文件學(xué)習(xí)具有時(shí)間上的靈活性和高效性。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,自由選擇文件學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),不受時(shí)間和空間的限制。與此同時(shí),文件學(xué)習(xí)還可以幫助我集中精力,提高學(xué)習(xí)效率。通過有效的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)方法,我可以更好地利用文件學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,將每一分鐘都用來獲取知識和信息。
其次,文件學(xué)習(xí)可以幫助我拓寬視野。通過閱讀不同類型的文件,我可以接觸到各種各樣的知識和信息,了解到前所未知的領(lǐng)域和觀點(diǎn)。這不僅可以幫助我增長見識,擴(kuò)展眼界,更能夠培養(yǎng)自己的綜合能力。在文件學(xué)習(xí)中,我不僅需要理解文件的內(nèi)容,還要能夠通過思考、分析和比較將不同的資料聯(lián)系起來,形成自己的觀點(diǎn)和思考方式。這讓我意識到,只有真正廣泛地接觸不同類型的文件,才能夠真正提高自己的綜合能力。
然后,文件學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我獨(dú)立學(xué)習(xí)和自主思考的能力。在文件學(xué)習(xí)中,我需要自己閱讀、理解文件,并通過思考和分析來獲取知識和信息。相比起傳統(tǒng)的教學(xué)方式,文件學(xué)習(xí)要求我更加主動和獨(dú)立,需要我自己尋找問題的答案,思考問題的解決辦法。這讓我意識到,獨(dú)立學(xué)習(xí)和自主思考是非常重要的能力,這些能力不僅可以幫助我在學(xué)習(xí)中取得更好的成績,更能夠讓我在未來的生活和工作中更加獨(dú)立和自主。
最后,文件學(xué)習(xí)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的方式。在現(xiàn)代社會中,知識不斷更新和變化,通過文件學(xué)習(xí)可以使我及時(shí)了解到最新的知識和信息。這讓我更加認(rèn)識到,學(xué)習(xí)不是一次性的,而是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。通過文件學(xué)習(xí),我可以不斷更新自己的知識儲備,提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),通過文件學(xué)習(xí),我還可以不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,開闊自己的眼界,增加我在社會中的競爭力。
總之,文件學(xué)習(xí)是一種高效、靈活、持續(xù)的學(xué)習(xí)方式,具有重要的意義和價(jià)值。通過文件學(xué)習(xí),我可以拓寬自己的視野,提高自己的綜合能力,培養(yǎng)自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)和自主思考能力。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加注重文件學(xué)習(xí),將其融入到自己的學(xué)習(xí)方式中,不斷提高自己的能力和水平。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇二十三
第一段:引言(字?jǐn)?shù):100)
學(xué)習(xí)是每個(gè)人人生中必不可少的一部分,而學(xué)習(xí)后的心得體會交流則是對于學(xué)習(xí)的反思和總結(jié)的重要方式。通過交流,我們有機(jī)會分享自己的學(xué)習(xí)心得,傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)和建議,從而提升自己的學(xué)習(xí)效果和品質(zhì)。本文將探討學(xué)習(xí)后的心得體會交流的重要性,及其對于個(gè)人成長和學(xué)習(xí)發(fā)展的影響。
第二段:心得體會的重要性(字?jǐn)?shù):200)
學(xué)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),而通過交流分享學(xué)習(xí)心得,可以將這種經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為智慧和認(rèn)知。首先,通過交流心得體會我們能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取營養(yǎng),借鑒別人的學(xué)習(xí)方法和技巧,以便提高自己的學(xué)習(xí)效果。其次,通過向他人分享自己的心得,可以進(jìn)一步加深對所學(xué)知識的理解和掌握,同時(shí)也能夠通過交流得到他人的反饋和建議,從而不斷完善自己。最后,心得體會的交流也能夠幫助我們建立起有效的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),與其他學(xué)習(xí)者建立聯(lián)系,共同進(jìn)步。
第三段:學(xué)習(xí)后的心得體會交流方式(字?jǐn)?shù):250)
學(xué)習(xí)后的心得體會交流有多種方式,可以通過線上或線下的方式進(jìn)行交流。首先,可以在社交媒體平臺上發(fā)表學(xué)習(xí)心得的文章或博客,與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行互動和交流。其次,可以參加學(xué)習(xí)交流會議或研討會,與其他學(xué)習(xí)者面對面的交流和討論。此外,還可以參加學(xué)習(xí)小組,與志同道合的學(xué)習(xí)者一起分享心得和經(jīng)驗(yàn)。無論是哪種方式,關(guān)鍵是要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,愿意與他人分享自己的心得體會,并且能夠尊重他人的觀點(diǎn)和意見。
第四段:心得體會交流的益處(字?jǐn)?shù):250)
心得體會交流不僅可以提高個(gè)人的學(xué)習(xí)效果,還能夠促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。首先,交流心得可以使我們看到學(xué)習(xí)的多面性,從而擁有更廣闊的視野和思維方式。其次,通過交流心得可以提高自己的表達(dá)和溝通能力,同時(shí)也能夠加深對所學(xué)知識的理解和掌握。此外,交流心得還能夠增強(qiáng)個(gè)人的自信心,使我們能夠更好地面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和困難。最重要的是,通過交流心得,我們能夠建立起互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),為個(gè)人的學(xué)習(xí)發(fā)展提供持續(xù)的動力和支持。
第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):100)
學(xué)習(xí)后的心得體會交流是提高個(gè)人學(xué)習(xí)效果和品質(zhì)的重要途徑。通過交流分享心得,我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng),借鑒他人的學(xué)習(xí)方法和技巧;同時(shí),我們也可以通過分享自己的心得,進(jìn)一步深化對所學(xué)知識的理解和掌握。交流心得還能幫助我們建立起有效的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),與他人共同進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該積極參與到學(xué)習(xí)后的心得體會交流中,不僅從中受益,也為他人帶去一份分享,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)柳宗元后的心得體會篇二十四
今天下午進(jìn)過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
密相連的有機(jī)整體,國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識,加強(qiáng)對國家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思?!保虼?,我們要加強(qiáng)我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
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