總結(jié)是一種自我管理的工具，它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題。最后，寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，保持文章的整潔和專業(yè)。在下面的總結(jié)范文中，你可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)案例，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇一
我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
一個(gè)學(xué)期很快就過去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化，當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的
軍訓(xùn)
,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間是恪守本分，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練，踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想，無論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦，但是我覺得：值!軍訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多也得到了許多，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我將盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛，做一名真正合格的中學(xué)生。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時(shí)也會(huì)感到無聊。但我明白，作為一個(gè)初中生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好，多看些課外書擴(kuò)大自己的知識(shí)面，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西，還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好，通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友，早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候，真的很慶幸我來到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí)，我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱?，我才有機(jī)會(huì)遇到他們，遇到這么多的朋友，認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué)，這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面：自己認(rèn)為做的很不好，總是馬虎大意，常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面：能夠嚴(yán)格要求自己，維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍，習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會(huì)的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的，所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格地要求自己，力求作一名合格的初中學(xué)生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴(yán)格地要求自己。
因?yàn)槲抑?，凡事要靠自?
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇二
自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次語文試卷我得了95.5分，600字10篇但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題，是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)?？葱侣劼?lián)播答錯(cuò)的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國家大事！
這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯(cuò)了，一個(gè)判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文，填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞?，翻譯詞組錯(cuò)了。以后，我要聽老師話，多背課文。
科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤！那就是xx我沒有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷！導(dǎo)致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)。
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”！我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)。
眨眼間一個(gè)學(xué)期過去了，在這一學(xué)期里我在九班這個(gè)人人喜愛的大家庭中學(xué)到了很多很多。一下便是我的總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面我總是馬馬虎虎，在考試的時(shí)候我總是因?yàn)橐坏李}太難而放棄，而且總是因?yàn)橐坏李}太簡(jiǎn)單而馬虎大意，所以我的成績(jī)總是十分不穩(wěn)定，但是我相信在下學(xué)期學(xué)習(xí)中一定會(huì)改掉這個(gè)馬虎的毛病，將自己的成績(jī)提升上來。同時(shí)我明白了中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的.求知欲，學(xué)會(huì)了自己反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我的學(xué)習(xí)付出了許多心血，這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望的。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇三
這次考試最大的原因就是行為習(xí)慣太差，比如說：我總是浪費(fèi)時(shí)間，這導(dǎo)致了我沒時(shí)間寫課外作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)和拓展。還有不注意細(xì)節(jié)，俗話說的好:千里之堤，潰于蟻穴。所以一定要注意細(xì)節(jié)。數(shù)學(xué)題一定要自己想，不能只依靠別人。
期中考試之后，經(jīng)過緊張的閱卷和統(tǒng)分，各個(gè)年級(jí)每個(gè)科目的成績(jī)都已經(jīng)交到了各位老師的手中。其中我所教的七年級(jí)兩個(gè)班的成績(jī)不太理想，面對(duì)這樣的成績(jī)，結(jié)合平日教學(xué)中遇到的問題，特總結(jié)分析如下。
本次考試的試卷難度并不大，分選擇、綜合兩大題型。選擇題以考察基礎(chǔ)知識(shí)為主，其中對(duì)于等高線地形圖、比例尺相關(guān)題型出錯(cuò)率高達(dá)78%，而人口、聚落部分出錯(cuò)的學(xué)生很少，僅占9%。填空題是對(duì)綜合分析題的簡(jiǎn)化，分別考察了經(jīng)緯網(wǎng)定位、地形判斷、聚落與自然環(huán)境的關(guān)系、大洲大洋定位和人口分布圖。其中，經(jīng)緯網(wǎng)定位仍然是難點(diǎn)，部分學(xué)生對(duì)于經(jīng)緯度的概念和半球的劃分比較混淆。綜合分析本次考試的情況，總結(jié)為學(xué)生的讀圖能力、分析能力較差，對(duì)于課本的學(xué)習(xí)尚未由自己的感性認(rèn)識(shí)上升到理論水平。班級(jí)內(nèi)部相比，學(xué)習(xí)水平參差不齊，優(yōu)劣相差懸殊；與其他班級(jí)相比，無論是及格人數(shù)，還是平均分都有一定的差距。針對(duì)這種情況，我對(duì)自己的教法和學(xué)生的學(xué)法都要做出相應(yīng)的調(diào)整。
首先，要加強(qiáng)讀圖練習(xí)。這不僅是對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)有益，而且對(duì)于整個(gè)中學(xué)時(shí)期的地理學(xué)習(xí)都至關(guān)重要。其次，幫助學(xué)生及時(shí)對(duì)已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，把原來感性的、自我的認(rèn)識(shí)上升到理論層面。再次，由于班級(jí)學(xué)生水平差異的存在，要有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練，讓處于不同階段的學(xué)生都要有所提高和突破。這就要求教師在課堂提問、布置作業(yè)、編排試題的時(shí)候考慮周全。最后，要想使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，關(guān)鍵是讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)地理知識(shí)對(duì)于生活的重要意義，體會(huì)到地理的實(shí)用性，從而對(duì)地理產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
日常教學(xué)工作中不斷發(fā)現(xiàn)與總結(jié)。雖然這次的成績(jī)并不理想，但是看到學(xué)生們拿到試卷后驚訝、后悔的表情，我知道這一次的挫折，將引領(lǐng)他們登上一個(gè)新的學(xué)習(xí)臺(tái)階。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇四
我在__中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三) 紀(jì)律
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇五
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教。這點(diǎn)我做的不好，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火；在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)初一一些方面的個(gè)人總結(jié)，我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，總的來說，我對(duì)這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意，沒有達(dá)到我原定地要求，反而下滑了，從100名中退了出來，也出了班級(jí)21名，但我對(duì)未來充滿信心今后我會(huì)好好努力，改變自己，讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過去。希望老師同學(xué)也積極的幫助我，我也會(huì)積極的幫助大家。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇六
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自己反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。誠實(shí)、性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，即使有急事也從不失約。通過知識(shí)不斷的學(xué)習(xí)積累的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到全面，以追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。通過三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的'題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇七
我進(jìn)入了初一的學(xué)習(xí)。每天一回家，我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書法，看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí)，但在期中考試時(shí)，我的語文成績(jī)卻不很理想。期中考試后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
首先，我懂得了初一和小學(xué)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。第一，每學(xué)習(xí)課文后，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思;要體會(huì)文章中句子的描寫，到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?第二，對(duì)課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會(huì);還要學(xué)會(huì)改病句，觀察句式的變化，把句子補(bǔ)充完整，并能夠擴(kuò)充原句;第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句?對(duì)于一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會(huì)。
其次，我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。就這樣，我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會(huì)，要背會(huì)書本上不帶“*”號(hào)的課文，要過好閱讀和作文這兩關(guān)。
汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn)”，里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費(fèi)老師的心血，按照老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，期末語文考試，我的語文成績(jī)得了98分。我心里非常高興。我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
例如有一次，老師說讓我們回家完成第七次作文，把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真聽?；丶液螅野旬?dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文又重新改寫了一遍。第二天，老師一看我做的作業(yè)，美美的把我批評(píng)了一頓，還讓我寫了檢查。老師的嚴(yán)格要求，對(duì)我促進(jìn)很大。我要深深地吸取這個(gè)教訓(xùn)，決心改掉自己這個(gè)馬馬虎虎的壞毛病。在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的`成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
第一、打基礎(chǔ)、找考點(diǎn)根據(jù)自己所報(bào)考學(xué)段和學(xué)科，將3周的時(shí)間分配到各門考試科目里去，對(duì)于內(nèi)容較多的章節(jié)可以適當(dāng)多分配時(shí)間。以考小學(xué)語文教師資格為例，小學(xué)教師資格考試內(nèi)容包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力，第1周可以主要看綜合素...
一睹名師風(fēng)采，走進(jìn)名師課堂，現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，聆聽大師教誨，是每個(gè)普通老師的心愿。非常有幸，在十二月十七號(hào)、十八號(hào)兩日，赴牡丹江進(jìn)行為期兩天的聽課學(xué)習(xí)。
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
這學(xué)期我提前修了大學(xué)語文這門課，總體感覺還不錯(cuò)。說高中語文的學(xué)習(xí)過程中，許多東西是你平時(shí)應(yīng)試而不去學(xué)，那么到了大學(xué)，學(xué)習(xí)語文不再有應(yīng)試的了。
這次培訓(xùn)我有幸聽到了知名教師、專家的輔導(dǎo)、視頻講座，受益匪淺?，F(xiàn)總結(jié)一、提高了認(rèn)識(shí)，凈化了心靈通過這次師德和教師專業(yè)發(fā)展專項(xiàng)培訓(xùn)，我看到了國家對(duì)教育的重視，看到了新課程改革美好的前景。
時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的國培網(wǎng)上學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。喜悅伴著汗水，成功連著艱辛。兩個(gè)月彈指一揮間，來不及駐足就已飛逝而過，然而，卻在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里，通過新思考網(wǎng)給我們一線教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，它跨...
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是一個(gè)系統(tǒng)性的教育工程，它把黨的理論、路線、方針、政策深入貫徹到基層農(nóng)村，使黨員干部長(zhǎng)期受教育，使農(nóng)民群眾真正得實(shí)惠的同時(shí)，豐富了農(nóng)村文化藝術(shù)生活。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇八
光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深刻地認(rèn)識(shí)，檢討自己，力爭(zhēng)做到讓老師，家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績(jī)都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的.道一聲：謝謝大家!
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇九
眨眼間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，它是我初中生活里的第一頁，這段時(shí)間多我來說是陌生的，是充滿挑戰(zhàn)的，更是讓我成長(zhǎng)的。在這段時(shí)光中的我，是成長(zhǎng)中的我。
成長(zhǎng)中的我成熟了許多，不再只去問問題而不思考答案，也獨(dú)立了許多，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，而我在表達(dá)、展示自己方面還欠缺能力。在這段時(shí)間里，我同樣也感受到了來自于老師和同學(xué)的關(guān)心，他們的關(guān)心驅(qū)散了我新環(huán)境的陌生，讓我真正地融入到這個(gè)集體中，成長(zhǎng)中的我，缺少不了他們?，F(xiàn)在，在這個(gè)學(xué)期的結(jié)尾，我在心底對(duì)他們說一聲“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字，但是相信，感恩的心情不需要太多的語言來表達(dá)。這就是在這段時(shí)間中我的變化，我對(duì)他人的感恩。
進(jìn)入這個(gè)學(xué)期，我也翻開了青春的第一頁。在這個(gè)時(shí)期，我不僅能感受到自己在長(zhǎng)高，更能感受到，我的素質(zhì)在提高，內(nèi)心世界的情感在成長(zhǎng)。每一次普通的活動(dòng)，都是對(duì)我的歷練。每天早晨都有晨跑，在鍛煉身體的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了承擔(dān)，因?yàn)槊恳淮闻懿剑紩?huì)記錄各班的掉隊(duì)人數(shù)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，每個(gè)人都要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，我也不例外。有時(shí)會(huì)堅(jiān)持不下來，那是我會(huì)想：成長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)承擔(dān)。就這樣一次次堅(jiān)持下來，而晨跑也不僅是對(duì)我體質(zhì)的鍛煉，它已經(jīng)成為了幫助我成長(zhǎng)的能量。
成長(zhǎng)中缺少不了情感，情感來自于老師、家人和同學(xué)。面對(duì)老師長(zhǎng)輩我要尊敬他們，并敢于提出質(zhì)疑，但面對(duì)同學(xué)，以前，我不敢明確地提出不足，但是這學(xué)期老師讓同學(xué)們互相評(píng)閱周記時(shí)，我可以大膽地說出他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每當(dāng)同學(xué)對(duì)我的建議表示感謝時(shí)，我會(huì)很高興。漸漸，我發(fā)現(xiàn)原來真正地朋友要敢于說出對(duì)方的不足，這樣的同學(xué)情最是最珍貴的。成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，獲得了真正的來自源于同學(xué)的情感。
初中生活讓我從學(xué)習(xí)中收獲了許多，不只是書本上的概念，更是一種能力。以前復(fù)習(xí)時(shí)，只是死記硬背，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)找重點(diǎn)來復(fù)習(xí)。小學(xué)只把作文當(dāng)成作業(yè)去應(yīng)付，現(xiàn)在我已經(jīng)可以用它來抒發(fā)自己的情感。這些能力是比分?jǐn)?shù)更重要的東西。成長(zhǎng)中的我獲得了知識(shí)，鍛煉出了學(xué)習(xí)的各種能力。
成長(zhǎng)中的我固然在進(jìn)步，但是也有不足。比起其它同學(xué)，我在老師面前會(huì)顯得拘束，在同學(xué)面前表演時(shí)會(huì)緊張，這些都說明了我不能很好的展示自己，而它也是比成績(jī)、學(xué)歷重要的多東西，當(dāng)我走向社會(huì)，它是最重要的能力。所以，在接下來的時(shí)間里，我要鍛煉自己來彌補(bǔ)自己的不足。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首一年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
一年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。一年以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
一年的初中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過一年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自己，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自己，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十一
一個(gè)學(xué)期很快就過去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化，當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間是恪守本分，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練，踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想，無論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦，但是我覺得：值!
軍訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多也得到了許多，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我將盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛，做一名真正合格的中學(xué)生。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時(shí)間里，早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時(shí)也會(huì)感到無聊。但我明白，作為一個(gè)初中生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好，多看些課外書擴(kuò)大自己的知識(shí)面，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西，還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好，通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友，早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候，真的很慶幸我來到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí)，我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱耍也庞袡C(jī)會(huì)遇到他們，遇到這么多的朋友，認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué)，這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面：自己認(rèn)為做的很不好，總是馬虎大意，常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面：能夠嚴(yán)格要求自己，維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍，習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會(huì)的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的，所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格地要求自己，力求作一名合格的初中學(xué)生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴(yán)格地要求自己。
因?yàn)槲抑溃彩乱孔约?/p>
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了盼望已久的寒假。對(duì)我來說，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
本學(xué)期，我的整體成績(jī)較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢？我翻了翻以前的卷子，發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯(cuò)，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí)，英語要好好背單詞，語文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了，剛開學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題，后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí)，計(jì)算題錯(cuò)的少了，可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的，更重要的是看頭腦的靈活性，所以，這個(gè)寒假，我可不能閑著，一定要在這上面多練習(xí)，爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓！
接下來就是身體素質(zhì)了，這個(gè)沒得說，絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高！小學(xué)時(shí)，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在，我自己都不敢相信，長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了！我相信，照這樣練下去，身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多！
最后，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己。比如，小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來（尤其是數(shù)學(xué)），想想，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn)，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會(huì)了自己努力，上進(jìn)，最后通過長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)！
自評(píng)：在本學(xué)期，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，彬彬有禮，希望我以后可以繼續(xù)保持！在生活自理能力上，我認(rèn)為我做的還不錯(cuò)，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上，我認(rèn)為還有所欠缺，比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí)，寫作業(yè)會(huì)分心等。在這學(xué)期，我認(rèn)為我還是很勤奮的，比如上課認(rèn)真聽講，課后積極完成作業(yè)等。最后，我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來講不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真，讓自己從各個(gè)方面都"更上一層樓"!
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十三
學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，所以，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識(shí)，回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，如：有時(shí)上課會(huì)開小差，不認(rèn)真聽講，大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點(diǎn)。
日月如梭，時(shí)間一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法，課堂上要做筆記?？墒俏也⒉粫?huì)泄氣，雖然我的英語成績(jī)已經(jīng)很差了，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到最滿意為止！當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初二來臨前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的來臨。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂，我即使是上課認(rèn)真聽講，但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
（1）做好課前預(yù)習(xí)。
也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍
把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（3）要多讀一些課外書。
每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
能夠利用星期天和節(jié)假日，到培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)作文、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
自己被評(píng)為三好學(xué)生。雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，成績(jī)達(dá)到優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定，但卻沒有被評(píng)為三好學(xué)生，這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處，到底是哪些呢？噢，我想起來了，主要是紀(jì)律和愛惜時(shí)間方面，有時(shí)自制力也不好，我決定堅(jiān)決改正，就從暑假開始！但我還有許多優(yōu)點(diǎn)，我為班集體奪過許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng)，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí)我熱愛我的學(xué)校，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師、同學(xué)，而且我還樂于助人，這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的。
雖然我這個(gè)學(xué)期沒有被評(píng)為三好學(xué)生，但我一定要努力學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十四
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
能夠利用星期天和節(jié)假日，到培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)作文、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
自己被評(píng)為三好學(xué)生。雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十五
余孝麗:你是一個(gè)心地善何琳:你是一個(gè)心地善良，張少雄:你是勤奮、踏實(shí)、良的孩子，跟同學(xué)相處得很積極上進(jìn)，有責(zé)任心的孩懂事的孩子，總會(huì)被老師記友好;你也是一塊學(xué)習(xí)的好子，在學(xué)習(xí)上，你總是一絲著、關(guān)注著。在學(xué)習(xí)上，你料，擁有自主、自立、自強(qiáng)不茍，勤于鉆研。盡管有時(shí)像蜜蜂一樣勤勤懇懇，毫不的好品質(zhì)。你在班級(jí)工作中會(huì)不自覺違反老師規(guī)定，但張揚(yáng)，老師喜歡你的這種韌表現(xiàn)得非常出色，是老師的總的來說你是一個(gè)遵規(guī)守勁，加油吧!在前進(jìn)的道路得力助手。這學(xué)期你各方面紀(jì)，讓老師欣慰的孩子。愿上，老師永遠(yuǎn)是你最信任的表現(xiàn)得都很不錯(cuò)，在班級(jí)上你在新的學(xué)年里，把握人生助手，老師關(guān)注著你的每一始終名列前茅，黃老師相信的每一天。個(gè)成功。
你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔
萃的人。
謝歡歡:你是個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩，身為班干部的你，能積極配合老師的工作，老師相信你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的學(xué)年里，把握人生的每一天!周寧:你是一個(gè)聰明、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩，為人誠實(shí)、正直，這個(gè)學(xué)期你一直在為自己的目標(biāo)而努力，成績(jī)優(yōu)異。老師希望你能保持學(xué)習(xí)的沖勁，持之以恒，也希望你能抓住青春的機(jī)遇讓自己更優(yōu)秀李潔:你是一個(gè)頭腦靈活，思維敏捷，不太愛講話的孩子。勤讀書，勤思索是你的優(yōu)點(diǎn)，一學(xué)期以來，你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的。希望你在以后的學(xué)習(xí)能加倍努力，成為老師和家長(zhǎng)的驕傲。
優(yōu)秀。陳土財(cái):在老師眼中你是一個(gè)純真、心地善良、助人為樂的好學(xué)生，你有不甘落后和勇于進(jìn)取的精神。你一向腳踏實(shí)地，一學(xué)年以來你在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)良，深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，希望你在初二年級(jí)的學(xué)習(xí)中，再接再厲，力爭(zhēng)更大進(jìn)步!
劉科海:你平時(shí)雖然不怎么愛講話，但善解人意，能與同學(xué)很好的相處，一學(xué)年以來能踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),成為老師喜愛的好學(xué)生!假期的日子里，希望再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!袁雨霞:你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子，在學(xué)習(xí)上，老師希望你能有股沖勁、拼勁，刻苦一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，多動(dòng)手動(dòng)腦，你一定能成為班級(jí)中的佼佼者。加油吧!老師是喜歡你的.
雷郴凌:你是一個(gè)誠實(shí)、進(jìn)石雄偉:你是聰明懂事的取、拼搏的好學(xué)生。學(xué)習(xí)中，孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很不你總能夠投入精力去學(xué)，勤錯(cuò)，如果你能在課堂積極大廖芝,你老實(shí)憨厚、聽話于動(dòng)腦，能積極參與小組討膽地發(fā)表自己的見解會(huì)更懂事、心系集體、也樂于助論，成績(jī)優(yōu)秀。努力地去實(shí)好。愿你快樂、上進(jìn)，在知人!你的踏實(shí)、勤奮老師也現(xiàn)自己的目標(biāo)吧，老師相信識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)看在眼里，但老師認(rèn)為如果你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔者!你能再改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)越來越棒，越來越優(yōu)秀萃的人。
子。學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度良好，成績(jī)較穩(wěn)定。“一份耕耘，一份收獲”，愿你在知識(shí)的海洋里不息地奮斗，執(zhí)著地追求，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
麗。侯健芬:我特別欣賞你誠實(shí)的個(gè)性，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
袁志鵬:你性格溫和，語言
不多，但待人誠懇禮貌。思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中大膽展現(xiàn)自我，釋放靈氣，鍛煉膽量，爭(zhēng)取更多的收獲!謝淑珍:老師很欣喜地看到，這個(gè)學(xué)期的后段時(shí)間，你進(jìn)步了很多。真心地希望初二的日子里你能更努力一點(diǎn)，更投入一點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。肖雯琴:你誠實(shí)質(zhì)樸、學(xué)習(xí)認(rèn)真、待人真誠、上進(jìn)心很強(qiáng)，是個(gè)很討人喜歡的女孩!你外表文靜,本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大，希望在初二的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)保持這種態(tài)勢(shì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
曾凡亮:你是個(gè)文明誠實(shí)的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)方面，你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。希望在新的學(xué)年里，你能再接再厲，取得更好的成績(jī)!段美玲,你是一個(gè)獨(dú)立、進(jìn)步的女孩子，樂于助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，上課積極，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。你的認(rèn)真與執(zhí)著給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師希望你沿著自己的目標(biāo)，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。相信自己，你是最棒的!
賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你早日勤奮起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
如果把你的認(rèn)真勁兒發(fā)揮出來，再加上“釘子精神”，那成績(jī)?cè)摃?huì)有多大進(jìn)步呀?用你的行動(dòng)來證明吧!陳靜,平時(shí)總是沉默不言的你在課堂上能專心聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)，是個(gè)讓老師放心的孩子。從你專注的眼神能看出你對(duì)知識(shí)的渴望?？焐铣醵?，要記住“勤能補(bǔ)拙”這句話，繼續(xù)奮進(jìn)，你的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)秀。
李威,你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，深得師生們的喜歡?！皩W(xué)海無涯苦作舟”，“書山有路勤為徑”，老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十六
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。
1、預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：
a）做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
b）集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
c）認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d）在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。
e）抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語．但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f）做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳。
初一學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十七
光陰似箭，一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過去。從第一次走進(jìn)北師大朝陽附中的校門，到現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假。回首這一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨萬千。
在上半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)――這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。因?yàn)樵谛W(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒怎么跑步，所以聽老師說的圈數(shù)簡(jiǎn)直可以當(dāng)做跑步上的“天文數(shù)字”.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是我并不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還不是很理想。但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到滿意為止！
在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高。
初一（2）魏xx
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了盼望已久的寒假。對(duì)我來說，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
本學(xué)期，我的整體成績(jī)較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢？我翻了翻以前的卷子，發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯(cuò)，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí)，英語要好好背單詞，語文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了，剛開學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題，后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí)，計(jì)算題錯(cuò)的少了，可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的，更重要的是看頭腦的靈活性，所以，這個(gè)寒假，我可不能閑著，一定要在這上面多練習(xí)，爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓！
接下來就是身體素質(zhì)了，這個(gè)沒得說，絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高！小學(xué)時(shí)，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在，我自己都不敢相信，長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了！我相信，照這樣練下去，身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多！
最后，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變――學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己。比如，小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來（尤其是數(shù)學(xué)），想想，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn)，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會(huì)了自己努力，上進(jìn)，最后通過長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)！
自評(píng)：在本學(xué)期，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，彬彬有禮，希望我以后可以繼續(xù)保持！在生活自理能力上，我認(rèn)為我做的還不錯(cuò)，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上，我認(rèn)為還有所欠缺，比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí)，寫作業(yè)會(huì)分心等。在這學(xué)期，我認(rèn)為我還是很勤奮的，比如上課認(rèn)真聽講，課后積極完成作業(yè)等。最后，我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來講不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真，讓自己從各個(gè)方面都“更上一層樓”!
－－－－－
9月，我跨進(jìn)了北師大朝陽附中，從這里，開始了我的新旅程??????
剛開學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來的孩子，第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn)！它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了，它開始需要積累了！我好像對(duì)這個(gè)教訓(xùn)不以為然。接連下來的月考，期中考，特別是期中考，幾乎讓我崩潰！但又給了我一個(gè)重重的提醒。這時(shí)候，我開始努力了――刷題，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁，不管這道題懂不懂，我都要對(duì)自己刨根問底，這樣一來的好處就是：對(duì)每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對(duì)，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點(diǎn)，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。
這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證！這讓我更有了信心。這時(shí)候，期末的鐘聲悄然響起，“期末”一個(gè)讓學(xué)霸愛，學(xué)渣恨的日子，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說，對(duì)期末簡(jiǎn)直是又愛又恨，但它終將到來，我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和努力。這次期末考試的成績(jī)對(duì)于期中考來說有了一些進(jìn)步，但還有很多人在我前面，我還需要努力！
新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變，還收獲了很多好朋友。
我們從剛開始的陌生到相識(shí)再到相知，我們一起走過了初中的第一個(gè)歲月，跨越了初中的第一個(gè)新年，我想我們的友誼不會(huì)就此訣別，它會(huì)很完美，也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰，當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮。
剛剛初一的我們?cè)谙嗵幍腵時(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂，它不再像以前一樣肆無忌憚，學(xué)會(huì)了讓步，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。
這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變，我很開心來到這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校讓我真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)是為自己，也讓我真正理解了“退一步海闊天空”的意思。真的很感謝，很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有！我想“北師大朝陽附中”這一站，一定會(huì)是我人生旅途中的一道風(fēng)景線！
自評(píng)
道德：這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯(cuò)，能尊重老師，同學(xué)。
能力：這學(xué)期這能力方面沒有完全展現(xiàn)出來，下學(xué)期繼續(xù)努力，要學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì)。
勤奮：勤奮這方面還沒有有特別突出的表現(xiàn)，下學(xué)期繼續(xù)努力！
取得的成績(jī)：對(duì)期末成績(jī)還不是特別滿意，還有提升的空間。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒有進(jìn)決賽，我覺得這是我自己的問題，沒有給自己很充足的時(shí)間準(zhǔn)備。希望下學(xué)期繼續(xù)努力！
初一二班劉xx
這是我進(jìn)入初中以來的第一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在期末了，我來自己總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期我自己的變化。
這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候，我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來，也就是說，在這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候，我一直沒有適應(yīng)中學(xué)的生活，一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的。然后就是第一次月考，在這次考試之后，我終于把心收回來了。在那段時(shí)間里，是我在這學(xué)期中最認(rèn)真的一段時(shí)間，我認(rèn)真的寫作業(yè)，上課認(rèn)真地聽講，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
就是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的認(rèn)真，所以我期中考試才會(huì)考好，但是在期中考試之后的那段時(shí)間我開始松懈，上課開始走神，然后作業(yè)也不是那么認(rèn)真了，于是，我開始慢慢的退步，而別人又在慢慢的進(jìn)步，然后我就開始和別人拉開了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了兩個(gè)考場(chǎng)。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐。
在月考之后，我雖然沒有之前那么認(rèn)真，但是至少態(tài)度端正過來了，終于明白了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，理所當(dāng)然的開始努力了，在這時(shí)努力還不算遲。至少在期末考試成績(jī)出來以后，還可以笑，因?yàn)槲遗^。
我比較容易驕傲，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期，在那段時(shí)期中，我錯(cuò)過了許多知識(shí)。像without這種詞的意思本來是沒有，但是我生生的把它寫成了通過。這是一種低級(jí)錯(cuò)誤，而我竟然還錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我特別想自殺。月考的失利，強(qiáng)迫我靜下心，認(rèn)真審理我的錯(cuò)誤及各種知識(shí)點(diǎn)。現(xiàn)在回首，俯瞰那些錯(cuò)誤，會(huì)感覺很可笑。
在期末考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡(jiǎn)單，但這恰恰是我的弱點(diǎn)，因?yàn)槲译m然會(huì)做，但是容易錯(cuò)，而且數(shù)學(xué)是在下午考，正是我容易犯困的時(shí)候，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試。
總結(jié)一下，我在這學(xué)期中沒有特別好的表現(xiàn)，也沒有特別爛的表現(xiàn)，一直是中不溜。但是體育方面還不錯(cuò)，平均分上95了。下學(xué)期的話，體育要繼續(xù)保持，學(xué)習(xí)方面要一直保持認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)。
從道德、能力、勤奮、取得的成績(jī)
自我評(píng)價(jià)：變勤奮了，自理能力變強(qiáng)了，體育變好了。養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/4467188.html】
