優(yōu)秀女兒的故事的讀后感范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 20:24:18
優(yōu)秀女兒的故事的讀后感范文(13篇)
時間:2023-10-28 20:24:18     小編:BW筆俠

讀后感是對讀完一本書或一段文字之后所產(chǎn)生的感受和想法的總結,它不僅可以幫助我們鞏固所讀內容,還可以提升我們的思辨能力和表達能力,讀后感寫作是培養(yǎng)我們的學習和思考能力的一種有效途徑。讀完一本好書后,我想寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感悟。讀后感是對閱讀過程中的體驗和感受的總結,通過寫讀后感可以讓我更好地理解和消化所讀內容。寫讀后感時要注意整體思路的一致性和邏輯性,避免跑題和散漫??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

女兒的故事的讀后感篇一

總有一本書,令印印象之深,過目不忘;總有一本書,蘊含著深奧的道理;總有一本書,是作者注入情感的心血之作……也總有一本書,字里行間透出濃濃的父愛,一種平凡、珍貴的親情。

人們形容父愛,常用“父愛如山”等絢麗奪目的詞匯。作者梅子涵伯伯是著名作家,是教授。但這些頭街,卻掩蓋不了那最榮耀的身份——一個平凡、愛子女的父親。是呀,他有一個寶貝女兒。她可愛機靈,因此有個燦爛的童年??粗⒆右惶焯扉L大,“精彩事件”天天上演,梅子涵,用一支名為“父愛”的筆,記錄了女兒梅思繁點滴成長。

他認為,這是一本記敘成長的書,也是一本記敘苦惱、自我批評的書,從女兒呱呱墜地,第一次抱她,第一次親她,第一次與她玩耍,他都是與女兒一起成長的。簡單的說,這是一本父親記錄女兒生活的書。作者用幽默的語言敘事,字里行間掩蓋不住對女兒的慈愛與期望。

最令我印象深刻的是一篇名為“鋼琴睡覺”的章節(jié)。和絕大多數(shù)父母一樣,作者也是望女成鳳。在女兒三歲時,他給女兒買了一架名貴的鋼琴。也和絕大多數(shù)孩子一樣,剛開始總認為鋼琴是一種玩具,僅僅“玩玩”而已,但感覺到這是要每天一直彈下去的,女兒也不干了。在彈琴時發(fā)發(fā)呆摸摸手。后來漸漸彈得好了,卻因忙于學業(yè),令鋼琴與琴譜放心的“睡大覺”了。“要女兒彈而又使女兒不能彈,其實都在大人”。文末,作者總結道。這是一位父親的感想與心聲,是呀,在學業(yè)與藝術中,果斷選擇前者,前途將更平坦些。

其實,像這樣的記錄女兒成長的文字,我爸爸也寫過。一句“女兒是上天賜予我最珍貴的禮物,這終將注定是一種緣分。”使我每次讀來都會心一笑。但是,我的爸爸也就寫了幾篇文章,能像梅子涵一樣寫出2厘米厚的書籍,實在是少之又少,難能可貴。想到這兒,不禁有些羨慕梅思繁??傮w來說,這是一本充滿父愛的珍貴書。

女兒的故事的讀后感篇二

介于老師的推薦,讓我走進《女兒的故事》這本書,這是一部講述成長喜悅和苦惱的書,小主人公梅思繁帶給我無數(shù)幽默,讓我回憶起許多童年的回憶。

小主人公梅思繁十分喜愛可愛的小動物,尤其是狗,她想養(yǎng),但她爸爸和媽媽卻不同意,她爸爸怕小狗狗會生病死去,他會和難過。

這本書講述了一個小女孩從小到大的生活的書,甚似幽默;在我的生活里,也有一番幽默。我也和梅思繁一樣,喜愛動物,對一切都很好奇,仿佛剛剛來到人世間一般。

多么好的文章,用了真情實感。我們全家都看了,都夸她是一篇好文章!

主人公的表姐叫謝疑,謝疑制造了許多的麻煩事。我呢,也經(jīng)常在家惹麻煩,比如:玩打火機,差點燒了全家......

多少好的一本書?。《嗝栏挥杏哪?,多么快樂的童年!

我喜歡這本書,也希望能有更多的朋友和我一起來閱讀這本書,一起和那個活潑開朗的梅思繁做好朋友吧!

女兒的故事的讀后感篇三

一次偶然的機會讓我接觸到梅子涵老師的書,這本《女兒的故事》深深吸引住了我的眼球。可以說,這是一個爸爸看見女兒的故事,又是一個女兒講給爸爸的故事,還是一個爸爸想起的自己的故事。

書中的主人公梅思繁是一個活潑快樂的女孩,她的童年讓我想起了自己小時候的天真與童心。我們都會長大,但當告別童年時,一切都來得太突然,沒有時間準備迎接青春的身影。雖然有種種不舍與感傷,但能做的只有面對現(xiàn)實,創(chuàng)造更美好的未來。

也許,我們都有像梅思繁那樣的童年,一個有很多快樂也有很多憂傷與煩惱的童年。梅思繁因為學習,而放棄了自己的愛好——彈鋼琴。我想,梅子涵老師心里也有些難過與無奈,看到女兒因為學習而放棄了愛好,整天埋在書海中。我相信,在現(xiàn)在這個時候,也有許多人為了學業(yè)而放棄了愛好。但在這個競爭激烈的時代,如果沒有好的成績,就不能上好的學校,就不能找到好的工作,就不能更好的生活。在現(xiàn)實與理想之間,我想我們應該現(xiàn)實一點,先完成眼前的事,如果你沒有基礎,就不能實現(xiàn)自己的理想。

“綠色學?!边@一章節(jié)中,在大鐘下的一句話讓我深有感觸:“在時間的大鐘上,只有兩個字,現(xiàn)在!”時間不可能倒流,所以我們要把握時間,用更少的時間去做更多的事。時間如流水般流淌,剛剛相對于現(xiàn)在來說就是過去,不斷地流逝,從不等任何一個人。如果你現(xiàn)在慢慢走,那過會你可能就要跑,要去追別人的進度,那樣會很累。所以,要把握好每一分每一秒,有時,就是因為短短的一秒,一分鐘,造成了很多遺憾。如果不想在人生中留下太多的遺憾,憾,那就從現(xiàn)在開始努力,從現(xiàn)在的這一秒、這一分鐘開始努力!

這本書幽默淳樸的語言風格讓人讀起來很輕松和快樂。幽默的話題,平平淡淡的文字,讓人不禁被這精彩的故事情節(jié)所吸引,所逗笑了。這本書可以看出家長對孩子的期盼與付出。所以,在日常生活中,我們要多體諒一下自己的父母,雖然有時啰嗦了一點,但那些都是父母對你的關心。我們要學會感恩,你一個小小的進步與一點一點的成熟都會讓父母很欣慰。多諒解,多感恩,成長就在一點一滴中。

也許,一本好書可以改變一個人的一生,讓人受益無限。這本書讓我重溫了童年的美好,讓我體會到成長的滋味。成長路上,有好書相伴,讓我不再迷茫,讓我變得更懂事、成熟。一本好書,就如同一位老師,教你一些課堂上學不到的知識與人生哲理。就讓我們與好書相伴,勇敢的面對未來,登上一級級通往成功路上的臺階!

女兒的故事的讀后感篇四

真是很特別的文筆,描述了梅思繁的成長中精彩的一些故事,從開始到結束完全是幽默的口吻,特別有趣。

首先介紹故事的主人公梅思繁,名字是奶奶給她起的,寓意是梅樹能繁花似錦,繁榮昌盛,喜歡彈鋼琴,玩游戲,寫作文;討厭學數(shù)學,吃學校做的油面筋塞肉。

她的身邊有調皮的同學,敬業(yè)的老師,整天想著數(shù)學的老爸,護著女兒的老媽等人。正因為有了這么多的人,不免發(fā)生一些有趣的事情。有“鋼琴睡覺”“t在行動”“電話散文”等。其中,我最喜歡“電話散文”這一篇,它寫了以前幼兒園時開心的生活,玩躲貓貓,造“房子”,斗雞等,這是許多室內活動,室外的有粘知了,捉金龜子,捉蟈蟈等。我們的童年和她不一樣,沒有那么多的游戲,因為污染變大,使一些小生物變得少見了,小孩子們的游戲也隨之減少;也有一樣的地方,都不能盡情地玩游戲,總受家長的控制,不能盡興,但仍很快活,無憂無慮的。

上了中學以后,照理說她最遲九—十點鐘睡覺是天經(jīng)地義的,可現(xiàn)在沒門,想十點鐘睡簡直是做夢,一大堆作業(yè)積成山,父母還弄來了那么多的卷子,所以她的同學們經(jīng)常問:“你今天早晨幾點睡的?”注意,是“今天早晨”。我們現(xiàn)在的情況和她差不多,作業(yè)也很多,只不過沒有那么夸張,但是也很多。

這本書講了一些很有趣的故事,有的令人大笑,有的令人難過。會令人回味無窮,并且會喜歡上它。想不想看看?每個人都有成長歷程,讀讀這本書,來找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。

女兒的故事的讀后感篇五

這個讀書月里,老師布置了一個特殊的作業(yè)dd自己和家長共同讀一本書,并寫下兩人的讀后感。媽媽把選書的“大權”交給了我,很快,我就選中了一本書dd梅子涵叔叔寫的《女兒的故事》。我第一個看,這本書真是給我留下了美好的印象。

這本書分為兩個部分,一個是“女兒的故事”,一個是“我的故事講給你聽”?!芭畠旱墓适隆笔敲纷雍迨逶谌粘I钪新犆匪挤保纷雍迨宓呐畠海┲v的故事記錄下來,或是自己觀察到的故事。

而“我的故事講給你聽”,則是梅思繁自己寫的故事。也是一樣的有趣,和梅子涵叔叔寫的不相上下。

令我印象最深的是名叫“你今晨幾點睡的?”一篇文章。一看沒什么,但是仔細一看發(fā)現(xiàn)是“今晨”而不是“晚上”。再往下看,就出現(xiàn)了這樣一段對話:

梅子涵:“我弄不懂,你每天怎么會弄到那么晚?”

梅思繁:“我弄不懂,每天怎么會有這么多的功課?”

梅子涵:“我看你沒有那么多功課也會弄到很晚。”

梅思繁:“對的,沒有那么多功課可是還有那么多卷子怎么辦?”

后來我了解到,功課是指老師布置的作業(yè),卷子則是梅思繁的媽媽弄來的。

我的媽媽看完這篇文章就對我說:“不用緊張哦,我不會像她一樣的!”

但此時我心里卻不是想的這個,我在想:“小學生怎么會有那么多功課呢?太奇怪了!”

知識才對啊,但是一個小學生竟然比自己學得更晚,自己好意思嗎?所以只好天天陪著梅思繁熬夜,凌晨才睡下。這樣導致了梅子涵睡眠的嚴重不足,在大學里也睜不開眼。但是,為了自己的面子,吃苦又算什么呢?第二天深夜,梅思繁房間的燈和書房的燈一直亮到很晚。對此,我不禁為他們一家人感到同情。

這本書幽默、風趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中只是有一個個的小故事,但是一個個的道理深深的刻在了我們心中。

當我看完〈〈女兒的故事〉〉這本書時,我被梅子涵叔叔十分特別的文筆所吸引。雖然這些故事不像笑話一樣讓人哈哈大笑。但里面一些細節(jié)的描寫,如人物的語言,心里活動的描述,讓這些故事變得豐滿起來,讓人忍俊不禁,體現(xiàn)出一個完整的大幽默。

其中,最讓我深有同感的是一篇名叫〈〈鋼琴睡覺〉〉的文章。故事講述了主人公梅思繁小時侯學鋼琴,但后來因為學校作業(yè)量的增多,以及外面的補習班,使她不堪重負,讓她不得不放棄學鋼琴,而進入題海之中。從此,她家里再也聽不到她那悠揚的琴聲了。她的鋼琴像睡大覺一樣放在那里。只有學校在合唱比賽時,那架鋼琴才能發(fā)揮它的作用。

看到這里,我情不自禁想起自己類似的經(jīng)歷。

記得在幼兒園大班時,我被媽媽鼓動著去學毛筆字。當時不知道媽媽是為了陶冶我的情操,還是讓我有一計之長,總之,當時對新事物感到好奇的我便開始了我的“求學之路”。

剛開始,我還覺得很有意思,握著筆在紙上像畫畫似的,一會兒畫出一朵小花,一會畫出一個小人。

隨著時間的推移,寫毛筆字漸漸地在我的生活中變得枯燥起來。剛開始我學握筆的姿勢,然后學單獨的筆畫,然后是一個字,再后來是整篇的作品。

在一年級時,我?guī)缀跆焯於家毭P字。媽媽有時就在旁邊看著我,趁她去做菜的時候,我就會像梅思繁一樣,一會摸摸手,一會吃點東西,一會兒上個廁所,非常得心不在焉。但媽媽來冰箱拿東西時,就會順勢瞄我一眼,如果我在那兒“若有所思”時,媽媽就會輕輕地咳嗽一聲。我當然知道媽媽咳嗽是什么意思,于是我又趕緊寫起來。

我馬上就要步入六年級了。漸漸地,練字的時間越來越少,取而代之的是讓人喘不過氣來的作業(yè)和大量的課外輔導班。原來,我有三個小時的上書法課的時間,可是現(xiàn)在卻只有一小時。原來,我每天都會練一張毛筆字?,F(xiàn)在,一個星期能寫一張就已經(jīng)很不錯了。

如今,毛筆字已經(jīng)遠離了我的生活,硯臺,墨盒,毛筆上已經(jīng)有了一層灰。盡管這樣,有時,我還會很懷戀地想碰碰它們,尤其是一些重要的書法比賽,得不得獎已經(jīng)不重要了,重在參與,只是想過過手癮。

在我們班,有很多類似的情況。在二年級時,老師統(tǒng)計過,班上有一半的人學鋼琴,有一半的人寫毛筆字。可是到現(xiàn)在,仍然堅持下來的廖廖無幾。

唉,現(xiàn)在升學的壓力太大了,那些陶冶情操的工具也只好“下崗”,在家的某個角落,安靜地睡著它們的覺。我盼望著有那么一天,那些鋼琴,毛筆――――――重新回到我們的身邊,與我們?yōu)榘椤?/p>

女兒的故事的讀后感篇六

在假期里,我讀了一本老師推薦的必讀書目《女兒的故事》,這本書的作者是梅子涵。

這本書講述了作者女兒梅思繁的成長故事。梅思繁三歲就進了幼兒園。這所幼兒園,小學和宿舍樓就是梅思繁的家。她小時候開始學習鋼琴,并當上了班干部,學校只有五年級六年級在初中上。

其中,我比較喜歡數(shù)學數(shù)學這一章。它主要講述爸爸經(jīng)常對梅子繁說的話,拿梅子繁三科學習水平進行描寫,我覺得我和梅子繁很像,。就是語文,英語較好,數(shù)學比較弱,看了這篇文章,覺得梅子繁說得十分有道理:

僅僅語文和英語好不叫尖子!

僅僅語文和英語好,想考取好的大學文科也佷難!

也許,學好數(shù)學這一科,以后的學習不會很困難,如果數(shù)學不好,就會拉平均分,語文和英語再好也沒用!當然學好數(shù)學也是不容易的,要培養(yǎng)對數(shù)學的興趣,多做多練,鼓個勁!

這本書很有意思,讓我們一起分享成長路上的喜和憂!

女兒的故事的讀后感篇七

這個月,我和媽媽一起讀了女兒的故事.這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當我打開書的第一頁時,我立即打消了先前的念頭.這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對是一本不一般的書.

她的女兒的確很出色,不僅學習好,而且還會彈鋼琴.幼兒園上了音樂幼兒園,小學上了綠色學校,中學和高中都在市重點上的,大學后就去了法國.

這本書講述了主人公梅思繁作為一個學生一路走過來的成長過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈.這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤著人心.從作者細膩的文筆中,我仿佛感覺到這是我的爸爸給我講兒時的故事.

這里面的每個故事都很有趣,都很精彩。有時,我在讀里面的某些故事時,就會想:咦,這寫的不就是我嗎?我認為這本書的優(yōu)點是:這本書的作者——梅子涵,以輕松幽默的筆調記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。

這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事.也許,是有了這樣一位好父親,才教導出這樣一位好女兒. 梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長中多么豐富的故事.女兒的點點滴滴,父親的.細心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中.我以后要好好學習,長大要到國外去.

女兒的故事的讀后感篇八

每個人從小都有很多的成長故事值得長大后回憶和與人分享,但卻很少有人會把這一切用文字的形式記錄下來。而我卻認識了一個偉大父親把女兒的所有有趣的故事一個個串起來,串成一本讓女兒和爸爸一生都受益的書籍。

在暑假里我看了這本爸爸寫給女兒的書,名叫《女兒的故事》。這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的名著了,里面講述了許多十分日常卻顯得無不風趣的故事,想看看么?那就隨我一起來看一看吧!這本書的作者也就是書中女兒的爸爸梅子涵即是教師也是作家,他是一個樂觀、開朗而又嚴肅的人,他更是一個做著幾乎一切跟兒童文學有關事情的人。

書中梅子涵爸爸給讀者講述了關于女兒梅思繁成長道路上的點滴故事,也寫了爸爸對自己的批評。從女兒簡歷開始到女兒考上音樂幼兒園,從女兒上小學時英語成績頂呱呱到女兒考上了大學附中,是一所“綠色學?!保€有怎樣教女兒繁繁學數(shù)學等等。整本書記載了繁繁從小到大的真實的有趣故事,一個個都令我為之感動。

其中有一個故事叫“數(shù)學數(shù)學數(shù)學”讓我受益匪淺。故事里講到繁繁因為語文和外語成績好而數(shù)學成績一般般,爸爸因為是數(shù)學教授知道學好數(shù)學的重要性,基本每天都要嘮叨繁繁“這兩天數(shù)學怎么樣?”“有什么地方搞不懂嗎?”“數(shù)學抓抓緊哦!”“數(shù)學一定要學好?!卑职植粎捚錈┑闹v,女兒也不厭其煩的聽。故事舉例說明了繁繁因為數(shù)學沒學好,語文、外語考得再好也白搭,證實了數(shù)學是拉分數(shù)很嚴重的。告訴我現(xiàn)在小學階段就要打好基礎學好數(shù)學,上了初中還有物理和化學,告訴我學好數(shù)理化語外,考起學校才不怕的道理。還說了許多鼓舞士氣的名言:世上無難事,只怕有心人;只要功夫深,鐵棒磨成針;笨鳥先飛,龜兔賽跑;下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。這每句話都深深感染了我,讓我知道了學好數(shù)學是多么的重要,我現(xiàn)在的數(shù)學成績太平平常常默默無聞了,真的是要下苦工下狠工了。

這是一本記敘成長的書,一本記敘苦惱的書,一本自我批評的書,一本告訴大家好好當爸爸、好好當媽媽,也好好當孩子的書,這真是一本好書。

女兒的故事的讀后感篇九

《女兒的故事》這本書是今年春節(jié)買的,作者是梅子涵,女兒叫梅思繁。當時我并不很在意此書,吸引我的是因為我也有一個女兒,也有很多煩惱和哭笑不得事,也許對孩子的教育有所啟發(fā),沒想到越讀此書越欲罷不能。全集文筆清新,沒有空洞的說教,幽默中帶著深刻,喜悅和煩惱交織在一起,讓我情不自禁地笑出聲來,回頭又掩卷反思。

作者講述女兒的成長真實故事,每一章內容都是那么的豐富,有女兒從小到大的生活趣事,有女兒的良師益友,有女兒班級里的同學,每一個人的形象都栩栩如生,就好象是我們身邊事例的集中和放大。如為了考高點中學,孩子們都拼命學習,同學之間問的是“你今晨是幾點睡的?”,(.)有的孩子一天吃五種健腦營養(yǎng)品……梅思繁為了數(shù)學傷腦筋,不過爸爸還是挺沉得住氣的,幫她分析研究學習策略。女兒最終還是比較有出息,各方面素質培養(yǎng)都很不錯。

感謝作者梅子涵,這位既是語文教授,又是寫兒童文學的作家,給我?guī)砣绱素S盛的精神共享,以后我要多讀孩子的書,一起受益學習。

女兒的故事的讀后感篇十

當我看完《女兒的故事》這本書時,我被梅子涵叔叔十分特別的文筆所吸引。雖然這些故事不像笑話一樣讓人哈哈大笑。但里面一些細節(jié)的描寫,如人物的語言,心里活動的描述,讓這些故事變得豐滿起來,讓人忍俊不禁,體現(xiàn)出一個完整的大幽默。

其中,最讓我深有同感的是一篇名叫《鋼琴睡覺》的文章。故事講述了主人公梅思繁小時侯學鋼琴,但后來因為學校作業(yè)量的增多,以及外面的補習班,使她不堪重負,讓她不得不放棄學鋼琴,而進入題海之中。從此,她家里再也聽不到她那悠揚的琴聲了。她的鋼琴像睡大覺一樣放在那里。只有學校在合唱比賽時,那架鋼琴才能發(fā)揮它的作用。

看到這里,我情不自禁想起自己類似的經(jīng)歷。

記得在幼兒園大班時,我被媽媽鼓動著去學毛筆字。當時不知道媽媽是為了陶冶我的情操,還是讓我有一計之長,總之,當時對新事物感到好奇的我便開始了我的“求學之路”。

剛開始,我還覺得很有意思,握著筆在紙上像畫畫似的,一會兒畫出一朵小花,一會畫出一個小人。

隨著時間的推移,寫毛筆字漸漸地在我的生活中變得枯燥起來。剛開始我學握筆的姿勢,然后學單獨的筆畫,然后是一個字,再后來是整篇的作品。

在一年級時,我?guī)缀跆焯於家毭P字。媽媽有時就在旁邊看著我,趁她去做菜的時候,我就會像梅思繁一樣,一會摸摸手,一會吃點東西,一會兒上個廁所,非常得心不在焉。但媽媽來冰箱拿東西時,就會順勢瞄我一眼,如果我在那兒“若有所思”時,媽媽就會輕輕地咳嗽一聲。我當然知道媽媽咳嗽是什么意思,于是我又趕緊寫起來。

我馬上就要步入六年級了。漸漸地,練字的時間越來越少,取而代之的是讓人喘不過氣來的作業(yè)和大量的課外輔導班。原來,我有三個小時的上書法課的時間,可是現(xiàn)在卻只有一小時。原來,我每天都會練一張毛筆字?,F(xiàn)在,一個星期能寫一張就已經(jīng)很不錯了。

如今,毛筆字已經(jīng)遠離了我的生活,硯臺,墨盒,毛筆上已經(jīng)有了一層灰。盡管這樣,有時,我還會很懷戀地想碰碰它們,尤其是一些重要的書法比賽,得不得獎已經(jīng)不重要了,重在參與,只是想過過手癮。

在我們班,有很多類似的情況。在二年級時,老師統(tǒng)計過,班上有一半的人學鋼琴,有一半的人寫毛筆字。可是到現(xiàn)在,仍然堅持下來的廖廖無幾。

唉,現(xiàn)在升學的壓力太大了,那些陶冶情操的工具也只好“下崗”,在家的某個角落,安靜地睡著它們的覺。我盼望著有那么一天,那些鋼琴,毛筆------重新回到我們的身邊,與我們?yōu)榘椤?/p>

女兒的故事的讀后感篇十一

這幾天,我讀完了《女兒的故事》這本書。書中的梅子涵和梅思繁簡直就是一對好朋友。在成長的道路上,梅思繁有歡笑、有困難、有艱辛,更有挫折。

梅思繁在不斷地長大,我也如此。時間過得很快,十年的`光陰如同彗星拖著長長的尾巴一去不復返了。莎士比亞說的對:在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在!我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的時光,不能浪費。

書中的梅思繁很樸實、善良,也很有主見。在《綠色學校》這一章節(jié)中,梅子涵想為女兒買一個四十一元的鉛筆盒,但梅思繁考慮再三決定買一個三十二元的鉛筆盒,她樸實的說:“就買三十二元的好了?!?/p>

在我的家庭中,我原來是一個對什么都新鮮的人,總是讓爸爸媽媽給我買這買那,讀了這本書后,我決定向梅思繁學習:懂得節(jié)儉,克制,做什么事情先三思而后行。這本書給我的啟示很大的。

有些故事也十分幽默,梅子涵筆下的‘數(shù)學數(shù)學數(shù)學’、‘曹迪民先生’、‘我不再哇哇叫了’,等讀起來讓人忍俊不禁,大笑不已。

這是一本很真實的故事,就像生活中的每個家庭一樣,每天上演著快樂、煩惱,讀完我才知道,父母對我們的愛有多深!我要做一個像梅思繁一樣的‘女兒’。

女兒的故事的讀后感篇十二

這本書的作者是人人皆知的少兒作家和評論家梅子涵。他寫的'這本書,就是為了記錄女兒梅思繁開心成長的過程。它充滿了童心和幽默感。

最使我記憶猶新的,是在《我的故事講給你聽》中,有一句話:你今天早晨幾點睡的?也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,為什么“今天早晨”,而不是昨晚?可接下去看了文章的內容,我才恍然大悟。“我弄不懂,每天怎么會有這么多功課?”這是梅思繁上中學時侯說過的話。每天,她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺。他們同學之間就常常這樣問:“你今天早晨幾點睡?”其實,小學四、五年級的學生平常也要到七、八點鐘,別說他們是中學了,一般都要做到十點以后。這使我明白了一個道理:成功的背后,總有辛勤的汗水在為它耕耘。

我們小學生,雖然只有兩門主科:語文、數(shù)學。但是我們已經(jīng)害怕學習。感覺到了肩膀上的壓力是越來越大,害怕考試考得不好,被家長打、批評;害怕考不好,會被別人不用正眼看……正因為這些害怕,我們才漸漸失去信心,失去學習中的快樂。

我們要學習書中的梅思繁,創(chuàng)造屬于自己的藍天!自己的天空是沒有烏云的。童年時光是十分短暫的,讓我們把握住現(xiàn)在的美好時光,在自己的天空中自由地翱翔吧!

女兒的故事的讀后感篇十三

當我在學校的閱覽室中初遇這本書,打開他的那一刻,我深深的被他吸引住了,一些幽默的話題,不禁讓我一次又一次的回味。里面的文字,平平淡淡,卻又帶了上海風味,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所吸引,所逗笑了。

我記得最清楚的,在《我的故事講給你聽》里,有這樣一句話:你今天早晨幾點睡的?當同學問我這個問題時,我差一點便要脫口而出,回答他的問題了,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,那是“今天早晨”,而不是昨晚。是的,這的確是一個幽默的話題,原本,我以為這是要告訴我們:梅思繁在寫作文的時候,不小心造成的失誤,覺得十分可笑,便提出來一樂。

讀完這篇內容之后,我才深刻的發(fā)現(xiàn),其中所蘊含的遠不止這淺顯的道理?,F(xiàn)在我們只是小學生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力一定會與日俱增,可能我們還沒到畢業(yè),就已經(jīng)被這肩上的壓力壓在了山底。雖然我們現(xiàn)在只有三門主課:語、數(shù)、英,可現(xiàn)在已經(jīng)是提心吊膽了。害怕考不好,回家之后,爸爸媽媽的責罵;害怕考不好,老師的批評??墒菍砟??將來一定會有更大的負擔,只有幾天就要畢業(yè)考了,心中滿是忐忑與不安。一到假日,便紛紛打電話交流,找時間復習,老師、家長也在這最后的沖刺跑道上,給了我們莫須有的壓力。

突然之間,我覺得我與梅思繁大同小異,雖然我沒有一個有名的爸爸或媽媽;雖然我沒有滿滿一柜子的課外書;雖然我沒有一個雙胞胎哥哥??墒?,我同樣擁有一對體諒我的父母;我同樣擁有我所喜歡的課外書;我同樣擁有一個可愛的弟弟;我同樣也是一個整天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩;我同樣敢于去面對必不可少的挫折和困難;我同樣擁有許多平平淡淡的故事。

讀了《女兒的故事》之后,我突然覺得我長大了不少,像是一個懂得一切人生道理的哲學家和文學家。

文學是有靈魂的,因為創(chuàng)造它的人賦予了它生命,漫步在這本書的文字里,只會越來越深,牢牢地被它牽引著,其中所蘊含的偉大,是不可言喻的。走到書的盡頭,當合上書的那一剎那,仿佛故事已經(jīng)結束;但那個夢,那種感覺,一直還在,一直都在延續(xù)。

讓我們一起打開這本書,一起去細細品味這平凡的,一起去品味這最真的,一起去品味這其中所蘊含的偉大。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/4456192.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔