最新氣象實踐心得（匯總16篇）

記敘文是以敘述為主要手法，生動地描寫人物、事件或景物的一種文學作品。怎樣選擇適合自己的健身方式，保持健康的生活習慣？以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法，大家一起來看看吧。

氣象實踐心得篇一

通過這段時間的工作，我認識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導我們學生，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。

在這次工作中，我主要負責政府的疫情防控工作，排查信息，通知消息，在為人民服務中，我感覺到了國家的強大，同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設，我們志愿以實踐學子的視角，傾聽家鄉(xiāng)的聲音。

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氣象實踐心得篇二

第一段：引言（200字）

氣象局作為國家級的科研機構，在氣象、氣候、環(huán)境等方面都有著非常深刻的研究，此次去實踐可以讓我深入了解氣象局的工作以及氣象學知識，提高自己的專業(yè)能力，從而更好地為社會服務。

第二段：了解氣象局的科研工作（200字）

在實踐中，我了解到氣象局是一家非常嚴格、注重科研創(chuàng)新的機構。其不僅在氣象預報、氣候監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測等方面有著深入研究，而且還與其他機構合作開展多個重要科研項目，推動了我國氣象領域的創(chuàng)新和進步。

第三段：擴展對氣象學知識的理解（400字）

實踐中，我還學到了很多有關氣象學知識的知識。我們了解了氣象自動站、氣象衛(wèi)星、氣象雷達等各種氣象設備的基本原理，以及氣象預報的一些基礎知識。在之后的操作中，我們還進行了氣象預報的模擬，深入了解了預報需要考慮的各種天氣要素，以及如何根據(jù)這些要素制定出科學合理的預報方案。

第四段：提高專業(yè)實踐能力（300字）

通過這次實踐，我不僅學到了更多的閱讀、研究論文的方法和技巧，還學習了一些細節(jié)方面的技能，比如怎樣根據(jù)溫度、濕度等條件判斷的低溫雨雪、霜凍和降溫、寒潮的發(fā)生。同時，在實踐中，我們也學會了如何更好地與他人溝通、合作，以及如何思考和解決問題。

第五段：總結以及對未來的展望（200字）

總之，這次實踐的收獲非常大，讓我更加深刻地認識到了氣象工作的重要性和科研工作的技巧。在將來的工作中，我將更加努力地學習、研究，保持專業(yè)性和創(chuàng)新性，為推動我國氣象事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。

氣象實踐心得篇三

生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

第一天的任務是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長兼縣委書記陸衛(wèi)東同志。其實在活動前，我對這個職務幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn)，我開始收集資料，逐步了解，并根據(jù)資料里的內(nèi)容進行問題的編寫。

第一天：經(jīng)歷了這些日子的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，總結而言，所有組員的表現(xiàn)都相當出色，大家配合十分默契，以一人提問，一人針對性作筆記的形式進行采訪活動，大家效率都很高，以致活動十分順利結束。大家圍成一個圈，縣委書記坐在圈中心，很認真地接受我們的采訪，氣氛十分其樂融融。

雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中，我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。

第二天的任務是到祖師廟村里去走基層，與村支書面對面，并且慰問老黨員和一些孤寡老人。

第二天：

這一天的海安十分寒冷，臨近1°c的氣溫籠罩著整個海安。朔風呼呼地吹，但威力再強大，都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進的步伐。早上九點大家集合，集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為找不到車進村里，所以，我們一行幾個人兩兩相互依偎著在寒風中前行了約一個多小時。終于到村里了，我們又馬不停蹄地對村支書進行了采訪，詢問一些關于祖師廟村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是，我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的，于是在慰問一個老人的時候，我問“爺爺，您的兒女經(jīng)常回來看你嗎？”當時，所有人的臉都綠了，我一臉茫然。后來，大家跟我說明了原因，我才知道自己錯得如此離譜。不過，團隊沒有因此狠狠責怪批評我，只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言，我認為我也因此獲益頗深。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗、很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。

除了個人的收獲之外，我還總結了不少關于村里行政上的方法和建議，這些經(jīng)驗也讓我受益匪淺......

當天不要與其他機構或單位舉辦的大型活動相沖突。例如28號社工站舉辦“住寒門學子救母慈善義演義賣義捐”活動。當天恰好是縣里經(jīng)濟貿(mào)易節(jié)，這樣，相當一部分人分流了，雖當天活動效果不錯，可仍是有些遺憾的。

2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關系，提高自身應激處理能力。走出大學校園，我們必然要面對復雜的人際關系，而且社工站是一個外向型機構，需要打開門做活動，這樣，我們不可避免的接觸形形色色的人，為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗，而且人無完人，總是有些情況事先無法注意到，這對于我們的應激處理能力是個很大的考驗。

3、機構的宣傳工作還要加強。機構的網(wǎng)站不斷完善，宣傳資料也很齊全，機構的影響力也不斷壯大，這實在令人欣慰。但我們在現(xiàn)實的工作中會遇到這樣那樣尷尬，在活動舉辦中，又不了解的人不僅不幫忙，還總是阻撓我們的工作，這都是宣傳不到位導致的困境。因此我認為我們應從小的方面入手，加緊在當?shù)氐纳鐓^(qū)進行宣傳，擴大社工的影響力。我們不但要在面上進行宣傳，更重要的是從點上開展針對弱勢群體的宣傳，除了圖片宣傳外，還可以讓我們機構的義工，用他們所了解到的知識，在社區(qū)中進行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么，取得怎樣的效果，這樣會讓更多的人信服。

4、機構如何解決資金的短缺問題。任何一個機構的發(fā)展和運行，首先要考慮的是資金，沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機構的正常運行。這些都要求我們有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關系等等。因此我想，我們除了要極力爭取政府撥款外，我們也要立足于企業(yè)、單位，充分利用資源，加快項目建設，解決了資金的問題，機構才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機構發(fā)展壯大后，我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。

5、機構應盡快建立健全監(jiān)督評估機制，過程評估與結果評估并重。機構的全職工作人員只有三名，其他工作人員大部分是來自義工與志愿者，人數(shù)少的話還便于管理，隨著機構影響力不斷擴大，前來參與活動的人越來越多，機構陷入了一種尷尬的繁榮：雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來，機構發(fā)展越來越好，而實際上，前來參與活動的人良莠不齊，動機也不都是向著公益而來的，而機構往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督，這樣的評估監(jiān)督機制不健全必然導致項目執(zhí)行力低，出現(xiàn)問題也必然影響機構的聲譽。還有，比活動前籌備更重要的是結果評估，總結經(jīng)驗與教訓才能更好的進行以后的工作，而實際上在活動結束后每個人不自覺的就松懈了，總結流于形式，在機構內(nèi)部也是只擴大優(yōu)點，忽視缺陷，也可能這是怕影響積極性，可長此以往，總會導致機構停止不前，對民眾也會失去吸引力。

自我反?。簩嵺`可以說是圓滿的結束了，但在整個實踐中，發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處：在對知識的掌握方面還是不夠。實踐是要加強對專業(yè)知識的理解與應用，而實際上除了加強專業(yè)知識的學習外，還要加強對其他各類知識的學習。在工作中所遇到的許多問題，單靠社工的方法和技巧是不能解決的，需要各門知識的融合。例如：要注重關注新聞，關注國內(nèi)國外發(fā)生的大事，進入社會后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動全身的，特別是國家新頒布的各類新政策制度，及時掌握，深刻理解才能充分運用。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！

氣象實踐心得篇四

一個月的社會實踐活動已經(jīng)結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面。施展才華。增長才干。磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟。書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要在校的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏有準備的頭腦〞，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的.時光。

一起去實踐吧，去看看另一個世界。

氣象實踐心得篇五

實踐心得 將近一個半月的工作終于結束了，我也終于松了一口氣?；叵肫疬@一個半月的工作，我只能用一個字來描述，那就是“累”。不過有句話說得好，“人生在勤，不索何獲?！庇懈冻霾艜惺斋@。辛苦了那么久，終于在最后一天拿到了勞動報酬，好開心的呢。

一分耕耘，一分收獲。剛回家的時候，還沉浸在期末考試中的我在修整了幾天之后，開始了我的工作之道。找工作，看似簡單，實則艱難。大家都以為，只要肯去找工作，就一定能找到，實則不然，再沒找工作之前，我也一直這么以為，殊不知找工作也是個技術活兒。整整找了三天，我也在太陽底下暴曬了三天，整個人黑了三圈，可找工作的事情還是一籌莫展。最后，還是在母親的幫助下在超市里覓了一份工作。

在超市做服務員，其實也是一份苦差事。還好有過經(jīng)驗，接手起來也比較快，兩天的試用期過后，也就很快的熟悉起來了，同時和同事們也越來越熟悉，也能夠打成一片了。至此，我已經(jīng)完全投入到工作去了。我整個兒的工作心情分三個階段：一、興奮，激動，動力無窮。因為剛開始工作，所以十分開心，也是熱情十足，工作起來也很積極。二、勞累，無聊，枯燥，因為已經(jīng)工作了半個月有余，每天就這么來，又這么去，兩點一線，慢慢得就覺得很枯燥了，工作起來也會有點無精打采了，就像打蔫了的茄子一樣。

三、

工作那段時間，遇到了許許多多，也學會了很多。還記得剛工作的時候，因為天氣的原因，顧客是少之又少，我一整天也就買了兩百多的衣服，當時那個沮喪啊，受到的打擊還真是不小。不過，隨著天氣的逐漸變好，來的客人也越來越多了，我的工作也越來越有起色了。接下來幾天的都還挺正常的，特別是打折期間，那個叫人山人海啊。打折前期，我們?nèi)环峙涑鋈グl(fā)傳單，使得本來就已經(jīng)很黑的我就更黑了。我當時是騎著個電瓶車去發(fā)的傳單，一戶人家一戶人家地發(fā)，花了整整一個下午，雖然身上滴著汗，但是內(nèi)心卻是充實的。

在工作期間，有樂，自然也有苦。七月二十八日，一個特殊的日子，一個有點心酸的日子，同時也是一個忙碌的日子。這一天，我的整個行程是這樣的：上午，我在超市工作，因為要打折了，所以本來上午的三個服務員變成了一個，其他兩個人被派出去發(fā)傳單了，店里只有我一個服務員了，所以一個上午就在忙碌中度過。中午我趕回家吃了個飯，下午又跑出去發(fā)傳單了，到了六點鐘，又趕回超市工作，直到九點半才喘口氣，可以休息了，這就是我當天的生活，一個忙碌的 20 歲生日，雖然心酸卻也過得很有意義。

現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了我的工作，突然發(fā)現(xiàn)，好像有那么點不舍。工作中，有苦有甜，有笑有苦，真的是酸甜苦辣咸，五味俱全。工作中的困難也有很多，比如說，鞋子放錯地了，需要慢慢地找到屬于它的地方，又比如說衣服的價格標錯了啊，顧客把褲子的位子弄亂了啊，更嚴重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作，也有好多無奈的時候，面對無理取鬧的顧客，你還是得笑臉相迎，服務周到，因為這便是我的職責。

所以說，工作，是困難的，世上并沒有簡單的工作，只要是工作，總會伴隨著挫折，所以工作是鍛煉一個人的好方法。當拿到勞動報酬的那一刻，我的心里是甜甜的，因為這是對于我付出的回報，是我自己用自己的能力換來的。

受挫一次，對工作和生活的理解加深一層；失誤一次，對人生和事業(yè)的醒悟增添一階；不幸一次，對世間的認識成熟一級；磨難一次，對成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個意義上說，想獲得成功和幸福，想過得快樂和歡欣，首先要把失敗，不幸，挫折和痛苦讀懂。我們能否這樣常常問問自己：我對于自己從事的工作感覺有意思嗎？我滿意現(xiàn)在的生活嗎？我對于自己的未來充滿信心和期待嗎？答案顯然是多種多樣的。有人自我感覺良好，有的人卻感覺自己的工作和生活沒有一點意思。我們平日里看到的那些怨天尤人的人，那些垂頭喪氣的人，那些心灰意冷的人，無疑就是后一種人了。對于這些問題，我的答案是前者，自我感覺良好，一個人，只有經(jīng)歷過各種各樣的挫折，才會明白一切是那么的來之不易，所以，只有那些經(jīng)歷過風雨的人才會真正的去珍惜手中的幸福，這就是生活，也是我對生活的理解。

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實踐心得作文

氣象實踐心得篇六

氣象是與人們生活息息相關的學科，它不僅關乎每個人的日常生活，還對農(nóng)業(yè)、交通、航空等諸多領域有著重要的影響。作為一名氣象實踐者，我有幸參與了多次氣象實踐活動，對氣象學的認識有了更深入的體會。在此，我愿意與大家分享我的心得體會。

第二段：觀察與預報

氣象實踐的第一步是進行觀察，只有通過觀察，我們才能對天氣變化有所了解。而觀察的基礎是對氣象儀器的正確使用和讀取。在實踐中，我意識到儀器的準確性對于氣象預測的重要性。準確的觀測讀數(shù)能夠提供有力的依據(jù)，為正確預測提供支持。此外，觀察中還要注意各種現(xiàn)象的出現(xiàn)和變化，在實踐中我們會遇到雷暴天氣、氣溫驟降等突發(fā)氣象事件，這時觀察者要有觀察的敏銳性和反應的及時性，以便準確、及時地預測和預報天氣變化。

第三段：數(shù)據(jù)分析與應用

氣象數(shù)據(jù)的分析對于準確的氣象預報至關重要。在氣象實踐中，我學會了如何收集、整理和分析各種氣象數(shù)據(jù)。通過對氣象圖的解讀，我能夠了解到氣壓、溫度、濕度等氣象因子的變化趨勢，從而預測天氣的變化。在實踐中，我還學會了如何使用氣象軟件，通過數(shù)值模擬和分析來預測未來天氣的變化，這對于各行各業(yè)的決策者來說具有重要的指導作用。例如，農(nóng)民可以據(jù)此合理安排農(nóng)時；交通部門可以根據(jù)氣象預報來調(diào)配交通資源，減少交通事故的發(fā)生。

第四段：團隊合作與溝通

氣象實踐往往需要多個實踐者共同參與，因此團隊合作和溝通能力是非常重要的。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)團隊中每個成員的嚴謹和專業(yè)性都是實現(xiàn)共同目標不可或缺的一部分。大家相互配合，互相支持，幫助解決問題，以此提高我們的實踐能力。而良好的溝通能力可以有效地協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部的工作，將大家的優(yōu)勢與經(jīng)驗分享給其他成員。這種團隊合作和溝通的能力不僅在氣象實踐中有用，也能夠在日常生活和工作中發(fā)揮重要的作用。

第五段：負責任與自主學習

作為一名氣象實踐者，我深刻認識到對于自己的工作和責任要有足夠的敬業(yè)精神。氣象預報的準確性影響著很多人的生活和安全，因此我的每一次觀察、預測都必須要負責任。為了不辜負這份責任，我不斷進行自主學習和專業(yè)知識的提升，不斷與其他實踐者交流和分享經(jīng)驗，以提高自己的實踐能力。同時，我也在工作中不斷總結經(jīng)驗，不斷改進自己的方法和技巧，以期提高氣象預報的準確性和實用性。

結尾：

通過參與氣象實踐，我深刻認識到氣象的重要性和實踐能力的重要性。通過觀察和預報，我們可以更好地了解天氣變化，為人們的生活和生產(chǎn)提供重要的參考。通過數(shù)據(jù)分析和應用，我們可以更準確地預測未來天氣的變化，為各行各業(yè)的決策者提供重要的指導。通過團隊合作和溝通，我們可以更好地協(xié)同工作，提高實踐能力。通過負責任和自主學習，我們可以不斷提高自己的實踐水平。我希望自己在今后的實踐中能夠不斷學習和進步，為氣象事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

氣象實踐心得篇七

氣象是一個與人們生產(chǎn)生活息息相關的科學領域，而氣象臺的工作則是為大眾提供準確可靠的氣象資訊。為了更好地了解氣象工作以及實踐其中的經(jīng)驗和技巧，我近期有機會前往當?shù)貧庀缶謪⒓訉嵺`，今天我來分享一下我的所見所聞和所感所想。

第二段：實踐體驗

到達氣象局后，首先接待我們的是一位氣象專家。在介紹了氣象江湖的相關知識后，他和我們一起進行了觀測和分析天氣。在實際操作中，我們體驗了氣象儀器的使用方法和氣象監(jiān)測技巧。在觀測中，我們了解到了氣象監(jiān)測分為大氣觀測、地面觀測和雷達探測，而無論是哪一種觀測方式都離不開氣象預報技巧和思維方法的支撐。

第三段：溝通與交流

與專家聊天是我們實踐中的另一項重要任務。積極提問不僅讓我們更深入了解氣象學科的知識和實踐方法，也讓我們直接了解了實戰(zhàn)中遇到的問題和常見的錯誤。對于我們來說，與專家的互動和交流，可以在時間和空間的限制下快速提高我們的氣象學習效率。

第四段：感悟與思考

我們實踐中最大的感悟就是，氣象工作不僅需要科技支撐和數(shù)據(jù)基礎，更離不開氣象工作者的專業(yè)水平及其毅力和耐力。在現(xiàn)代化的氣象儀器和計算機應用技術的支持下，氣象預報和服務進入了以信息化和智能化為核心的新階段。然而，對于氣象工作者來說，服務大眾是我們活的核心。我們的工作不僅僅是科技活兒，更是一份艱苦的實踐工作，需要我們的專業(yè)技能、耐心、責任感、創(chuàng)新和實踐能力的保證。

第五段：結論

在氣象局的實踐，我們使臣切身感受到了氣象學科的特殊性和獨特性，也體驗到了科技與服務完美結合的實踐魅力。在這份實踐中，我們還獲得了珍貴的實踐經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了氣象領域的創(chuàng)新空間。在今后的工作中，我們將不斷努力提高自己的專業(yè)技能、敬業(yè)精神和責任感，為提高氣象服務質(zhì)量和水平，為人類的安全生產(chǎn)和社會生活做出應有的貢獻的。

氣象實踐心得篇八

這個暑假，我先去社區(qū)報道并向他們說我想去一些單位做社會實踐活動，于是他們就帶我來到氣象局，說讓我在這先體驗并在這鍛煉自身實踐能力和交際能力。經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

氣象實踐心得篇九

第一段：對氣象的初步了解

在上氣象課之前，我對天氣的變化只是表面的認知，對其背后的原因一無所知。通過氣象課的學習，我首先了解到了天氣是大氣中溫度、濕度、氣壓等因素相互作用的結果。這些因素的變化往往會引起天氣的變化。例如，溫暖濕潤的空氣與冷空氣碰撞產(chǎn)生的對流作用會導致風雨天氣。這個知識讓我對天氣的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二段：天氣預報的方法

了解了天氣的變化規(guī)律后，我們開始學習天氣預報的方法。通過收集大量的氣象數(shù)據(jù)和觀測資料，分析、比對、推測，氣象學家們可以準確地預測未來數(shù)天的天氣情況。課堂上，老師耐心地教我們?nèi)绾瓮ㄟ^天氣圖、云圖等工具來預測天氣變化。我發(fā)現(xiàn)這些方法并不像我想象的那樣復雜，只要我們能夠掌握一些基本的知識和技能，也可以進行簡單的天氣預報。

第三段：認識到天氣對人類的重要性

在學習過程中，我逐漸認識到天氣對人類的重要性。氣象不僅僅是一門學科，更是人們生活中不可或缺的一部分。天氣對于農(nóng)業(yè)、交通、旅游等方面都有著重要的影響。另外，天氣也直接關系到人們的身體健康和生活安全。我開始更加注重天氣變化的觀察和掌握，以便更好地為生活做出計劃和應對。

第四段：對自然界的敬畏之情

通過學習氣象課，我不僅僅了解到了天氣的變化規(guī)律和預測方法，還加深了對自然界的敬畏之情。天氣是大自然的表情，它那瞬息萬變的面孔使我不禁感到它的強大和神秘。從雷電到臺風，從彩虹到霧霾，從陽光明媚到風雪交加，天氣向我們展現(xiàn)出了神奇的一面。每一次學習中，我都能感受到天氣的鬼斧神工，讓我對自然界的偉大不勝佩服。

第五段：在生活中的運用

通過學習氣象課，我不僅學到了很多與天氣有關的知識，還學會了如何運用這些知識到實際生活中。我現(xiàn)在可以利用天氣預報來安排出行計劃，可以通過觀察云朵來預測是否會下雨，還可以根據(jù)風向來判斷空氣的質(zhì)量等等。這些技能的掌握使我的生活更加方便和安全，也讓我對天氣學科產(chǎn)生了更深的興趣。

結語：通過學習氣象課，我對天氣的變化規(guī)律有了更深刻的理解，學會了天氣預報的方法，也加深了對自然界的敬畏之情。同時，我也能將所學知識運用到實際生活中。氣象課教會了我如何更好地觀察天氣，合理利用天氣預報，以及如何更好地適應和應對不同的天氣變化。這些知識和技能將在我的未來生活中起到積極的作用。

氣象實踐心得篇十

氣象員是一種職業(yè)，他們通過觀測和分析天氣現(xiàn)象，預測未來的天氣狀況。在這個職業(yè)中工作了一段時間的我，深刻地體會到了氣象員的重要性和使命感。以下是我對這個職業(yè)的心得體會。

第一段：認識氣象員的職責和使命

氣象員是社會保障的重要一環(huán)，他們通過觀測大氣狀況和氣象特征，為我們提供了準確可靠的天氣預報，幫助我們做好各種應對措施。這項工作看似平淡，卻對我們的生活和工作有著巨大影響。氣象員的職責是及時了解和預測天氣變化，為人們提供能夠預防災害和合理安排活動的信息。他們要密切關注各種氣象數(shù)據(jù)，掌握天氣規(guī)律，并進行合理的解讀和分析，以便準確預測出未來的天氣條件。

第二段：氣象員的專業(yè)技能和知識

作為一名合格的氣象員，具備一定的專業(yè)技能和豐富的專業(yè)知識是必不可少的。他們需要了解氣象學、氣候學、大氣物理學等相關領域的知識，并熟悉各種測量儀器和氣象數(shù)據(jù)的處理方法。此外，氣象員還需要持續(xù)學習和了解最新的科研成果和技術進展，不斷提高自己的專業(yè)能力。

第三段：負責任和細心是氣象員的基本素質(zhì)

氣象員的工作需要保持高度的責任感和細心，因為一個小小的差錯可能導致天氣預報的不準確，進而給人們的生產(chǎn)、生活帶來不必要的困擾和損失。為了提高準確性，氣象員不僅需要仔細觀測和記錄天氣數(shù)據(jù)，還需要分析和比對各種數(shù)據(jù)，以確保預報的準確性。此外，氣象員還要細心聆聽和觀察周圍的天氣變化，發(fā)現(xiàn)異常情況并及時調(diào)整預報。

第四段：氣象員的工作挑戰(zhàn)和壓力

氣象員的工作并不容易，他們需要面對各種各樣的天氣情況和氣象災害，如暴風雨、臺風、龍卷風等。這些極端天氣對氣象員的預報能力和應對能力提出了很高的要求。另外，氣象員的工作需要在長時間的觀測和分析中保持集中注意力，這對他們的體力和精力也是一種挑戰(zhàn)。因此，氣象員必須具備較高的心理素質(zhì)和應對能力，以應對各種各樣的工作壓力。

第五段：成為氣象員的感悟和體會

作為一名氣象員，我深刻地感受到了自己的責任和使命感。每次預報準確、提供了有用的天氣信息，我都感到無比的滿足和自豪。同時，我也意識到了氣象工作的重要性，天氣對于人們的生活和工作有著極其重要的影響。在接觸了眾多天氣變化和極端天氣之后，我更加深刻地意識到氣候變化對人類社會帶來的挑戰(zhàn)。因此，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)能力，為人們提供更準確的天氣預報和科學的氣象服務。

總結起來，作為一名氣象員，我深刻地體會到了這個職業(yè)的重要性和使命感。氣象員需要具備專業(yè)的知識和技能，保持責任心和細心，面對各種各樣的工作挑戰(zhàn)和壓力。通過不斷學習和提高自己的能力，我將竭盡所能，為社會做出更大的貢獻。

氣象實踐心得篇十一

第一段-引入實踐的重要性（200字）

實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑，也是增長才干和提升技能的關鍵。在很多時候，理論知識可以幫助我們了解問題的本質(zhì)和規(guī)律，但只有通過實踐，才能真正掌握和運用這些知識。實踐可以讓我們在真實的情境中應用所學的知識，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此，從小到大，我們都要進行各種各樣的實踐活動，來積累經(jīng)驗和豐富自己的人生。

第二段-實踐能提高學習效果（200字）

實踐是學習最有效的補充和延伸方式。通過實際操作，我們不僅能夠深入了解知識的內(nèi)涵和外延，還可以通過實際操作中出現(xiàn)的問題和困難，更加深刻地理解理論，并強化記憶。例如，在學習數(shù)學時，我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學習語言時，則要進行大量的口語練習，從中感受語言的魅力和靈活運用之處。實踐可以使學習變得更加具象、生動，提高學習效果。

第三段-實踐有助于培養(yǎng)實用技能（200字）

實踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實用技能。通過實踐，我們可以熟悉各種工具和設備的操作，學會使用它們完成具體的任務。例如，在學習繪畫時，我們不僅要理解繪畫的理論知識，還要實際練習，在紙上運用畫筆和顏料。只有通過大量的實踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外，實踐也可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力。在團隊項目中，我們需要與隊友緊密合作，共同解決問題。通過實踐，我們可以逐漸學會與人相處和協(xié)作，提高自己的社交能力。

第四段-實踐是創(chuàng)新和突破的源泉（200字）

實踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的方法和思路，尋求更好的解決方案。實踐的過程中，我們會遇到各種問題和困難，需要不斷反思和改進。正是通過不斷實踐和嘗試，我們才能突破自己的思維定式，尋找創(chuàng)新點，提高解決問題的能力。實踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們不斷追求進步和突破。

第五段-總結實踐對個人發(fā)展的重要性（200字）

綜上所述，實踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗和知識，提高學習效果，培養(yǎng)實用技能，激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實踐是一種積極主動的學習方式，它要求我們主動參與和實際動手去做。只有在實踐中，我們才能真正感受到知識的力量和實踐的意義。因此，我們要積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，開拓思路，為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實踐是我們成長和成功的重要支撐，它給予我們智慧和力量，讓我們不斷成長和超越自我。

氣象實踐心得篇十二

氣象是自然現(xiàn)象中一項非常重要的組成部分，它對人類生產(chǎn)、生活和安全都有著深遠影響。作為一名普通人，我也時常關注氣象情況，尤其是天氣預報和氣溫變化。通過觀察和記錄，我積累了一些關于氣象的心得體會，對于合理安排自己的活動和保護健康起到了一定的幫助。

第二段：秋天的氣象體會

秋天是一個變幻莫測的季節(jié)，天氣時而晴朗，時而陰沉，氣溫也時常起伏不定。我發(fā)現(xiàn)，在秋季的早晚，氣溫較低，早晚時間尤其需注意保暖，避免感冒；另外，秋季氣象多變，溫差較大，衣著宜層次分明，便于隨時增加或減少衣物，以應對氣溫的突變；此外，秋季氣候較為干燥，要適當補水，以保持身體的濕潤。

第三段：冬季的氣象體會

冬季是一個寒冷的季節(jié)，寒冷的氣溫給我們的生活帶來了諸多不便。根據(jù)我個人的觀察，冬季時需注意防寒保暖，及時增減衣物，并盡量減少戶外活動時間，以免被寒冷的天氣所傷害。此外，冬季空氣干燥，尤其是采暖室內(nèi)，容易使皮膚和呼吸道干燥，需要適時補充水分和經(jīng)常通風換氣，保持室內(nèi)濕度和空氣質(zhì)量。

第四段：春季的氣象體會

春天是萬物復蘇的季節(jié)，但也是季節(jié)交替最為劇烈的時期之一，氣候多變。我注意到，春季天氣復雜，早晚溫差較大，需選擇適當?shù)囊挛铮詰獙μ鞖獾淖兓?；此外，春季多風，容易造成呼吸道感染，所以要經(jīng)常洗手、勤通風、避免去擁擠的地方。此外，春季還是植物生長的季節(jié)，花粉飛揚，易引發(fā)過敏，過敏體質(zhì)的人應注意防護，合理安排戶外活動。

第五段：夏季的氣象體會

夏季是高溫潮濕的季節(jié)，炎熱的天氣給人類帶來不少的不適。我發(fā)現(xiàn)，在夏天里，氣溫高且濕度大，人們出汗較多，容易脫水，所以要適時補充水分，經(jīng)常飲水；另外，夏季暴雨多發(fā)，雷電頻繁，人們在戶外活動時要注意安全，盡量避開高大建筑物、樹木等；此外，夏季氣候潮濕，蚊蟲滋生頻繁，人們還需注意防蚊蟲叮咬，以防感染傳染病。

結尾段：總結和展望

通過對氣象的觀察和體會，我深刻意識到了天氣對于人類生活的重要性，也明白了合理應對氣象變化的重要性。氣候的多樣性和變幻不居給人帶來了很多挑戰(zhàn)，但也讓人更好地理解和尊重自然。相信通過持續(xù)觀察和學習，我能夠更好地應對各種氣象條件，提高生活質(zhì)量和自我保護能力。同時，我也希望我們能更深入地了解氣象知識，通過科學手段提前預測和靈活應對天氣變化，為人類生活的方方面面提供更好的保障。

氣象實踐心得篇十三

實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐，我們才能真正理解、運用和豐富自己所學的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學的理論知識，更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中，我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進步的機會，這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。

第一段：探索與學習。實踐是探索與學習的過程。在實踐中，我們能夠真實地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)，只有親身經(jīng)歷過，才能真正理解并掌握知識。比如，在學習化學時，我們可以通過實驗來觀察和感受化學反應過程，才能真正理解化學原理。而單純的理論學習，只能在我們的腦海中存在一段時間，真正學會并能夠應用知識的，還是需要通過實踐。

第二段：培養(yǎng)動手能力。實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實踐，我們可以學習到各種技能，如制作手工、動手拆裝機器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作，不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力，還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣，但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力，讓我們在實踐的過程中反思問題，并尋找解決問題的辦法。

第三段：發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實踐中經(jīng)常會遇到各種問題，而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中，我們面臨的問題可能是意料之外的，但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索，鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐，我也明白了，解決問題并不是一個獨立的過程，而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題，理解問題的本質(zhì)和背后的原因，我們才能找到最佳的解決方案。

第四段：取得實踐中的進步。實踐是一個不斷進步的過程。通過不斷的實踐，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進步。在實踐中，我們可以看到自己的努力帶來的成果，這些成果甚至會超出我們最初的預期。實踐中的進步不僅包括知識的積累和技能的提升，更體現(xiàn)在我們對自己的認知和自信心的提高。當我們看到自己在實踐中不斷取得進步時，我們的動力和信心也會得到進一步的提升。

第五段：實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要，因為它幫助我們將理論知識轉化為實際能力。在接下來的學習和工作中，我們還會面臨更多實踐的機會。只有通過實踐，我們才能真正將所學知識應用到實際生活中，解決實際問題。因此，我們要不斷努力，在實踐中不斷學習和提高自己的能力。相信通過不斷實踐，我們能夠在未來的學習和工作中取得更大的成就。

氣象實踐心得篇十四

氣象是天氣現(xiàn)象的表現(xiàn)形式，是自然界中一種重要的自然現(xiàn)象。在長時間的觀察中，我逐漸領悟到了氣象的變化規(guī)律，并從中得到了一些心得體會。下面將以五段式來分享我的觀察與體驗。

第一段：注意觀察天空的變化

天空的變化往往能夠反映出即將到來的天氣狀況。當天空中云層逐漸變厚、顏色變暗，甚至出現(xiàn)雷電時，通常預示著將有暴雨或雷雨天氣的到來。而在晴朗無云的天空下，陽光明媚，氣溫較高，常常是一個晴朗的好天氣。通過仔細觀察天空的變化，我們能夠及時預知將要發(fā)生的天氣變化，從而更好地安排自己的日常生活。

第二段：溫度與風向有著密切關系

溫度與風向之間是存在著緊密的聯(lián)系的。當天氣晴朗的時候，陽光照射地面，使得地面溫度不斷升高，空氣也隨之升溫。而當氣溫升高到一定程度時，熱空氣會形成上升氣流，形成熱浮力，從而造成風的產(chǎn)生。根據(jù)不同的氣壓差異，風向也會有所變化。觀察溫度變化和風向變化可以幫助我們更好地了解天氣的變化趨勢，并做出相應的應對措施。

第三段：注意降雨的季節(jié)性

降雨的季節(jié)是由氣候的變化而決定的，每個地區(qū)都有其獨特的季節(jié)性降雨規(guī)律。在我生活的地方，一年四季都有比較明顯的降雨季節(jié)。在夏季，由于氣溫升高，水汽蒸發(fā)加快，形成密集的云層，往往會出現(xiàn)陣雨和雷雨天氣；而在秋季，氣溫適宜，降雨量逐漸減少；冬季往往干燥寒冷，降雨量較少；春季，由于天氣變暖，冷暖氣流交匯，容易造成降雨。因此，了解降雨的季節(jié)性變化，可以幫助我們預判未來的天氣情況，更好地進行生產(chǎn)和生活。

第四段：地形與氣候的關系

地形是影響氣候變化的重要因素之一。不同的地形特征對氣候的形成產(chǎn)生了不同的影響。在我們的周圍，例如山脈和海洋等地形特征，對降雨量、風向和氣溫有著重要的影響。山脈常常是云層出現(xiàn)的屏障，云在山脈的上空升高產(chǎn)生降雨，使得山腳下的氣溫相對較低。海洋能夠吸收并釋放大量的熱量，影響著周邊地區(qū)的氣溫。因此，了解地形與氣候的關系，可以幫助我們更好地把握未來天氣的變化。

第五段：氣象對人們的生活和決策的重要性

氣象的變化對人們的生活和工作有著極其重要的意義。氣象現(xiàn)象的觀察和理解，能幫助人們合理安排生活，預防各種極端天氣帶來的危害。例如，在暴雨天氣中，及時做好防雨準備，避免被洪水困??；在大風天氣中，注意戶外建筑物的安全；在高溫天氣中，做好防暑降溫措施等。此外，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和旅游決策中，也需要借助氣象數(shù)據(jù)來進行判斷。因此，掌握氣象知識和觀察能夠更好地適應自然環(huán)境，保護好自己的生命與財產(chǎn)。

總結起來，通過觀察和體驗，我深刻地認識到了氣象的重要性以及與人們生活的密切聯(lián)系。通過仔細觀察天空的變化、溫度和風向變化、降雨的季節(jié)性、地形與氣候的關系，我們可以更好地預判和應對未來的天氣變化。同時，氣象對于我們的日常生活和決策也至關重要。因此，我們應該不斷加強氣象觀察和學習，提高自己的氣象素養(yǎng)，為更好地適應自然環(huán)境做好準備。

氣象實踐心得篇十五

氣象學是研究大氣及其現(xiàn)象、變化規(guī)律的學科，對于人類生產(chǎn)生活有著重要的影響。在學習氣象學的過程中，我深深感受到了大自然的神秘和魅力，同時也領悟到了人類與自然的相互關系。以下是我對于氣象學的心得體會。

首先，氣象學教會我們觀察天氣的能力。通過學習氣象學，我們能夠了解天氣現(xiàn)象發(fā)生的原因，掌握分析天氣的方法和技巧。作為一個氣象學的學生，我開始注重自己所處環(huán)境的變化，尤其是天氣的變化。我會仔細觀察天空的云朵形態(tài)和顏色，感受風的方向和強度，推測降雨的可能性。這種觀察天氣的能力不僅使我對于大自然有了更深刻的認識，也提高了自己的環(huán)境感知和應對能力。

其次，氣象學告訴我們氣候的重要性及其與人類活動的關系。氣候是指一定時期內(nèi)大氣狀態(tài)的統(tǒng)計和長期平均值，它直接影響到地球上的生態(tài)環(huán)境和人類的生產(chǎn)生活。通過學習氣象學，我明白了氣候與環(huán)境、資源分布、社會經(jīng)濟等方面的密切聯(lián)系。比如，干旱、洪澇等極端氣候現(xiàn)象不僅會威脅著農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和食品供應，也給人們的生活帶來了不便。此外，認識到氣候變化問題對于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的重要意義，我也開始關注并參與各種節(jié)能減排的活動。

第三，氣象學提醒我們要重視氣象災害的防范和減災工作。氣象災害是由大氣條件突變或者異常大氣現(xiàn)象造成的自然災害，如臺風、風暴、雪災、暴雨等。了解氣象學的基礎知識，可以幫助我們預測和預警這些自然災害的發(fā)生，從而采取有效的措施，減少或避免災害帶來的損失。我通過學習氣象學，了解了氣象災害形成的原因和發(fā)展規(guī)律，同時也領悟到防災減災的重要性和緊迫性。

第四，氣象學讓我們了解到天氣與人體健康的相關性。天氣的變化對人的身體健康和心理狀態(tài)有直接的影響。比如，氣溫的升高會導致人們?nèi)菀灼?、易怒和注意力不集中，而氣溫的下降則容易引發(fā)感冒和呼吸道疾病。此外，氣壓的變化也會影響到人的血壓，引發(fā)頭痛、眩暈等癥狀。了解了這些關系之后，我會根據(jù)天氣的變化合理調(diào)整自己的生活方式，通過穿衣、飲食、作息等多種方式來保持身心的健康。

最后，通過學習氣象學，我深刻認識到人類與自然的相互關系。對大自然的認知和尊重是我們構建和諧人類社會的基礎。只有適應自然、與自然和諧相處，人類才能真正實現(xiàn)自己的持續(xù)發(fā)展。通過觀察和研究天氣現(xiàn)象，我深刻領悟到人類只是大自然中的一部分，不能隨意破壞、侵犯自然，應該保護和愛護自然，與之和諧共處。

總之，學習氣象學讓我從一個新的角度認識到了大自然的神秘和魅力，同時也意識到了人類與自然之間的相互關系。氣象學的教育和啟發(fā)使我更加注重環(huán)境觀察和保護，關注氣候變化和災害防范，調(diào)整生活方式維護身心健康。我相信，在氣象學知識的引導下，我們能夠更好地應對未來面臨的氣候變化和自然災害，為人類的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

氣象實踐心得篇十六

法律實踐后的心得實踐心得 #法律實踐后的心得 1# 法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。

不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷。

大學生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學會做人是的學問，也是做人處事的基礎，提高思想到德修養(yǎng)關系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，

總結

#法律實踐后的心得 2# “科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后，儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治，都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今，各個朝代關于規(guī)范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法，為政府的行政行為或是人民群眾的權益利益作保障，出不得差錯，更少不得關注度。

立法的科學化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標準，怎么樣的立法程序是科學的，形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強，對法律執(zhí)行的要求就更加嚴格，對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設更提出了新層次的要求，必須要確保對反腐行為的預防和控制力度。

執(zhí)法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施，并且確保執(zhí)法的過程無偏差，不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題，這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴格，秉持公正，不凸顯個人主義和官僚主義，這是其二。

司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的，這需要司法機關必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動準則，將犯罪治理法律化，公正化，容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權錢交易現(xiàn)象，這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆，更影響群眾的滿意度和認可度。

作為一個國家的公民，其首要的行為準則當是知法懂法守法，以法律約束行為，以法律認知行為，以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與，需要全民認識到自身行為的重要性，提高社會和諧健康水平。

#法律實踐后的心得 3# 實習時間 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日兩周的時間里，法學院組織我們 09 級法學專業(yè)同學進行了一次專業(yè)實習。作為一名法學專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)。兩周的實習時間已結束，現(xiàn)就本次實習作出以下報告。

我的實踐能力得到很大提高，不僅鞏固了我的法律實踐能力，并且還大大增強了我的人際交往能力，豐富了社會經(jīng)驗，開闊了眼界，受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件，通過具體的實踐活動，使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解，不再停留在理論上、紙上談兵，而是具體運用到案例上，聯(lián)系實際情況，荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實案件相結合，才能更加合理運用法律。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。

一、實習內(nèi)容與成果：

1、在實習態(tài)度上，我實習態(tài)度端正，尊敬單位領導，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠信踏實，工作認真負責，學習勤奮上進，對于法律工作表現(xiàn)出強烈的積極性和主動性。

2、在實習紀律上，我嚴格按照一名法律專業(yè)學生的要求來鞭策自己，嚴格遵守國家法律法規(guī)，認真遵守單位工作規(guī)章制度，上班不遲到，下班不早退，養(yǎng)成科學規(guī)律的作息時間，保證工作效率。

3、在實習能力上，通過指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟，我的實際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點到面，都獲得了巨大的提高和擴充。

排的其他工作任務。

通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉，我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強，文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固，創(chuàng)新與協(xié)作的進階能力得到進一步優(yōu)化，交往與活動的社會能力得到進一步提高。

二、實習效果與不足：

在總體上我能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經(jīng)驗，但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。

首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復雜，整理起來難度大、耗時長，這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中，我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分，法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響，要求我們應具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應變能力。

我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。

三、

“千里之行，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和老師們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問 題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。

四、我的思考：

通過這次實習活動，我思考了一些問題，也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè)，尤其是與法律相關的職業(yè)，只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底，將理論和實際緊密的聯(lián)系起來，在實踐中總結經(jīng)驗和教訓，才能從事好法律工作，成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學習和見習的工作中，我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學習法律的學生，在以后的學習中，我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學習時間，嚴格要求自己，從多方面來提高自己的理論水平，堅定自己維護法律尊嚴的決心，為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。

總而言之，此次實習讓我受益匪淺，我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中，還利用實踐提高了自身，認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學習中，我們應該更多的進行實踐，把所學的知識運用到實踐中去，這樣我們的法學學習才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中，我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。

#法律實踐后的心得 4#

在法院實習的時間雖然很短，但的確讓我見識了很多。不少同學常抱怨說，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺得，當我們走到社會上，誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板，也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿，就像上文說的，每個人都要從基層做起，在基層只要你努力積極，依舊能夠學到許多出乎意料的東西，包括一些理論的落實，包括感受工作的氛圍，同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習經(jīng)歷，對于每個法學生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情，正如與許多同學聊天所說的那樣：通過實習，我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習工作果真對我們這些學生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說，作為對培養(yǎng)法律人才從學習階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習，從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學專業(yè)的擴招，學生多了，實習需求自然水漲船高，而沒有“相應增加”的實習單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè)，尤其是司法業(yè)務的學生自然也沒有以前熱心了，于是實習工作越來越簡單，要求不斷降低，許多學生只能來法院等單位“見習見習”而已，而是調(diào)侃說原來大學近三年的理論學習實在只是學習了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上)，說起什么部門法都是“一知半解”，然后通過實習時主動選擇，或是被動調(diào)配的機緣，可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用，便覺得除了對這個部門法比較了解之外，其他的法律文本實在是讓人感到陌生，從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結的好感。

再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份：這次實習中，我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官，其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時，千萬不要幫其他合議庭做太多事情，起碼不能影響到自己應該做的事情。對于這一點，我是很無奈的，畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹慎吧：無論是對法官還是對書記員，甚至只是對其他實習生，也不要太鋒芒畢露。自己沉默點，只要用心學，把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實，太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。

法院的實習讓我知道了自己的不足。深入了解了，才知道了自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實自己什么都不懂，也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩，在法院實習，做錯了什么事，法官和書記員都可以說你還是學生，可以原諒你，但當走上工作崗位后再出錯，就要承擔責任。假如自己是法官，當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟。

在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩周的實習時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。實習，給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課，使我終生難忘。

#法律實踐后的心得 5# 緊張的期末考結束后，__大學法學院暑期社會實踐團在輔導員石老師的帶領下前往開封市蘭考縣進行了為期六天的社會實踐活動，此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進行更深入的調(diào)查，幫助留守兒童加強法律意識，樹立法治觀念。此外，我們還針對基層群眾對廉政方面的認識和了解進行了一些調(diào)查。能夠參加此次暑期實踐活動，我感到很榮幸，雖然要比其他人延遲回家，也不能和小伙伴提前約，但是此次活動確實讓我受益良多。比如說，親自參與到問卷調(diào)查的過程中，不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況，而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認識，更重要的是，將理論實習與社會實踐相結合，讓我們在調(diào)查的過程中將理論歸到實際中去指導社會實踐。

六天時間很快過去，但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影，在炙熱夏日下，那一群充滿活力的“藍精靈”。第二天，我們就正式前往開封市蘭考縣進行社會實踐，上午我們進行了關于廉政的問卷調(diào)查，第一次做這種事情，當然非常興奮，也很有熱情，但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕，有好幾次已經(jīng)踏入店門口，又被店主的冷漠逼退，感覺挺尷尬的。漸進中午，天氣也越來越熱，心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學院進行學習，聽了一個焦裕祿精神的報告，走進大廳，席主席題的紅色大字赫然醒目，“焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神”，這種精神是保持黨的先進性、純潔性的必需，艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神值得我們每一個人學習，更需要我們每一個人傳承和弘揚。

接下來的幾天我們做了關于留守兒童的問卷調(diào)查，發(fā)放宣傳手冊，接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調(diào)查過程中，我們更加深切的認識到留守兒童的現(xiàn)狀，留守兒童中家庭貧困者占多數(shù)，他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工，留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向，不善言談，我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的孩子，在我的身邊就有很多這樣的留守兒童，他們因為長期與父母分離，在成長階段缺少父母對其思想的及時引導和教育，且與父母關系淡化，因而在父母面前變得更加叛逆，導致很多問題的發(fā)生。所以說，他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈，更重要的是精神上的陪伴。

無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷，汗水浸濕全身的衣服，還是每天早晨就開始的路途奔波，每天的走訪，吃飯，總結，休息，成為了我們的主線。在實踐當中我們是河南大學法學院社會實踐團隊，我們要注意個人形象，不能有損學校的形象，損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識的大學生，對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解，有理有據(jù)，讓他們信服;盡我們所能幫助他們，為他們答疑解惑。縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是能做多少就做多少，至少問心無愧，哪怕只是讓他們感到一點點的溫暖與關愛，但只要有個開始我就相信未來會是美好的。

古語有云：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。此次社會實踐歷時六天，也能算是一個不短的時間了。在這段時間中，我認識到了自己的缺點，如做事不經(jīng)過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結果;有時候不能固執(zhí)的做“獨行俠",更多時候需要我們團隊協(xié)作;也學到了周圍同伴的優(yōu)點：自信開朗，敢于與他人交流，不怯場;會為周圍人考慮，熱心體貼，不會以自我為中心;遇事沉著冷靜，不人云亦云;尤其是在模擬法庭上，這些參加表演的同伴們頭頂烈日，沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘，大家卻毫無怨言，只為不辜負這么多天的排練，不辜負這么多同伴的配合，力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實踐，我不僅增加了對自己的認識，還意識到人外有人，我還有很多東西需要學習，我應該總結經(jīng)驗吸取教訓，這些足以使我獲益終身。

知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此，我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實踐的機會。

實踐歸來后我也總結了許多，這些天來，雖然付出了不少汗水，感覺很辛苦，但借此也使我的意志力得到了不少的磨練，而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會責任。社會才是學習和受教育的大課堂，大學生應該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負他人的期望，讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學到了許多，也感悟到了許多。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，當我們走進群眾的法律生活，才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀，為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個 21 世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，勇?lián)熑?，為成為?yōu)秀的法律人增添一份力量。希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地，法律能走進每一個人的生活，即使對于最底層的人來說，它也不是遙不可及的“天書”，而是每個公民合法權益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。

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