實用教師節(jié)演講活動方案范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 10:48:05
實用教師節(jié)演講活動方案范文(17篇)
時間:2023-10-28 10:48:05     小編:筆硯

在制定方案時,我們需要綜合考慮各方的意見和建議,以達成共識和協(xié)作。在選擇方案時,我們應該進行充分的討論和探討,聽取不同人的意見和建議。在這個方案中,作者充分考慮到了不同利益相關者的需求和意見。

教師節(jié)演講活動方案篇一

教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。在第32個教師節(jié)到來之際,小編為大家?guī)砹私處煿?jié)演講比賽活動方案,供大家參考。

9月10日是我國第32個教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動,讓廣大教師過一個隆重祥和的節(jié)日,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺第三十個教師節(jié)活動方案。

一、指導思想

秉持“體現(xiàn)黨的關懷、展示發(fā)展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求,不斷提高教書育人水平,促進我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質發(fā)展。

二、活動安排

本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:

(一) 評選一批先進典型

教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區(qū)先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進教師的事跡,認真開展學習先進人物活動,深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會(9月上旬)

利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會契機,全面總結近幾年教育工作,特別是實驗區(qū)成立一年半來教育方面取得的成績,表彰一批先進個人、先進單位等。

(三)開展一次集中宣傳活動(9月)

通過《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡報、港區(qū)門戶網等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學習先進典型結合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)

教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學生、走進家庭,領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等,送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。

(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)

在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動,組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進行“反對四風”教育等,進一步規(guī)范教師從教行為,營造我區(qū)教育事業(yè)風清氣正的良好氛圍。

(六)開展一次宣傳“中國夢”演講比賽活動(9—10月份)

引導教師結合自身工作實際,組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動,弘揚社會正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。

(七)其他

各??山Y合實際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒?。

三、活動要求

1、加強組織領導。

教育處成立教師節(jié)慶?;顒宇I導小組,各校(幼兒園)也要成立第30個教師節(jié)慶祝活動臨時機構,及早謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒?,引導廣大師生積極參與,確保活動取得良好效果。

2、創(chuàng)新工作舉措。

各校(幼兒園)要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案,創(chuàng)造性地開展活動,把慶祝活動與深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,在社會事業(yè)局的領導下,以慶祝教師節(jié)活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,在提高教師待遇、促進教師專業(yè)發(fā)展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。

3、加大宣傳力度。

各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?;顒拥湫妥龇ㄍㄟ^港區(qū)門戶網、校園網、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。

一、活動目的:

1、進一步培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。 2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。 3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

二、活動時間:

三、活動準備:1、準備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習演唱。4、確定演講評分標準。

四、比賽過程:

節(jié)目過程:

女:尊敬的領導 敬愛的老師

男:親愛的同學

合:大家好!

女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室

擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;

是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節(jié)的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師

女:心中有一份感激,要獻給我的老師。

合:親愛的老師,在這節(jié)日來臨的時刻,請讓我們?yōu)槟I上心中的歌,

請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

男:九月,雁陣低鳴 ,我把一聲聲思念寄給您

女:九月,菊花盛開 ,我把一束束問候寄給您

合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。

世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!

女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》 表演者***等。

一號選手最后得分是:

請2號選手***演講,《仰慕園丁》

女:2號選手***最后得分 請三號選手***演講《感謝您老師》)

(男女):我們感謝老師

女:請欣賞***等表演的小品《師生之間》

女:三號選手***最后得分 下面請4號選手***演講《歌頌教師》

男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》 表演者***等。

女:4號選手***最后得分是

請欣賞5號選手***演講《贊頌園丁》

女:5號選手***最后得分是 下面請欣賞6號選手***演講《老師的奉獻》

男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者***。

女:6號選手***的最后得分 請欣賞7號選手***演講《祝福園丁》

男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。

女:7號選手***最后得分是 下面請欣賞8號選手***演講《為教師喝彩》

男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。

女:8號選手***的最后得分是 下面請欣賞9號選手***的演講《感謝您老師》

(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。

男:9號選手***最后的得分是 下面請欣賞10號選手***的演講《感恩教師》

女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。

男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。

女:10號選手***的最后得分是

男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏

女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。

男:我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。

教師節(jié)演講活動方案篇二

各位老師,同志們:

在這美好的金秋時節(jié),滿載著桃李芬芳的累累碩果,感受著尊師重教的蔚然之風,在全國人民滿腔熱情迎接新中國成立70周年之際,我們滿懷著由衷的喜悅之情,歡聚一堂,隆重慶祝第31個教師節(jié)。在此,我代表____管理局、市委市政府,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者,向為____教育事業(yè)作出貢獻的離退休老教師,致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心支持全市教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!

管理局、市委市政府歷來高度重視教育工作,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。近年來,在全市上下的共同努力下,緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標,加大投入,統(tǒng)籌協(xié)調,改革創(chuàng)新,辦學條件顯著改善,教育教學質量和師資水平穩(wěn)步提高,一些教育熱點難點問題得到有效解決,尤其是今年高考,一本上線人數(shù)38人,二本以上上線人數(shù)117人,比去年將近翻了兩番,得到了社會各界的認可。

這些成績取得,是全市人民和社會各界傾力支持教育的結果,更是全體教師和教育工作者銳意進取、辛勤耕耘、無私奉獻的結果。剛才,學生代表、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀校長代表和愛心人士代表分別作了很好的發(fā)言,介紹了我們可愛的老師忠誠黨的教育事業(yè)、堅守三尺講臺,甘為人梯、堅守教育事業(yè)的動人事跡,使我們深受教育。在他們身上集中體現(xiàn)了廣大人民教師和社會各界高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷、無私奉獻的高尚品格;剛才,福明局長還對上一年的教育工作進行了全面的總結,對廣大教師提出了殷切希望。

當前,全市上下正在認真貫徹落實黨的深入開展黨的第二批群眾路線教育活動,圍繞實現(xiàn)市委三屆七次全會確定的奮斗目標,力促發(fā)展升級。我們面臨的任務非常繁重,我們肩負的責任十分重大。要加快全面建設小康社會進程,早日實現(xiàn)小康____的目標,最關鍵的是要靠人才來支撐,最根本的是要靠教育來保障。因此,全市上下必須站在全局和戰(zhàn)略的高度,大力推動教育綜合改革發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,為全市市經濟社會發(fā)展提供人才保障、智力服務和科技支撐。借此機會,我提幾點希望,與大家共勉。

一、迎難而上,辦人民滿意的教育

盡管我市的教育事業(yè)取得了新發(fā)展,新成績,但我們要清醒的看到面臨的挑戰(zhàn)和差距。我們的農村基礎教育特別是義務教育還相對薄弱,高中教育教育水平還需進一步提高,職業(yè)教育發(fā)展緩慢。可以說,形勢逼人,不進則退。為此,我們要努力做好以下幾方面工作:一是加快教育領域改革。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強大動力。前不久,市委市政府出臺了《關于農村教育、職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》,明確了改革的目標、方向、重點和措施,為此,我們要著力深化基礎教育改革,重點解決社會關注的熱點難點問題;著力深化職業(yè)教育改革,促進中、高職協(xié)調發(fā)展,推動職普互通;深化教育體制機制改革,重點推進教育管理體制、辦學體制、投入保障體制等改革。二是要抓好高中教學質量提升。實事求是地講,我們高考成績還不是很理想,高考達線人數(shù)與周邊縣市相比,還有較大的距離。我們要積極探索提高高中教學質量的新思路、新方法,加強學校管理,推行教學改革,激發(fā)教師的教學熱情,力爭在未來幾年內有一個大的突破。三是要逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。當前,我市教育發(fā)展中還存在城鎮(zhèn)和農村發(fā)展不平衡、普高和職高發(fā)展不協(xié)調等問題。解決這些問題就必須繼續(xù)抓好農村中小學校布局調整,積極改善農村學校辦學條件,適當提高農村教師的待遇,妥善解決農村教師的生活困難,讓廣大農村教師能扎下根、撲下身、干得好。四是要大力發(fā)展職業(yè)教育。目前,我市職業(yè)高中發(fā)展還十分薄弱,全市只有一所旅游中專,在校人數(shù)也只有193人。下一步,我們一定要堅持“辦學方向面向市場、專業(yè)設置圍繞市場、技能培訓貼近市場”的思路,加大力度辦好旅游中專,努力把我市的職業(yè)教育做大做強。

二、志存高遠,做人民滿意的教師

教師是天底下最崇高的職業(yè),是立教之本、興教之源,承擔著傳授科學知識、傳播人文精神、傳承人類文明的光榮使命。長期以來,我市廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,無私奉獻,為____教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,也為全社會樹立了光輝典范。借此機會,我想講八個字作為希望,與老師們共勉:

一要立德。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質,教師作為學生健康成長的指導者、科學知識的傳播者和良好社會風氣的引領者,其師表風范和人格修養(yǎng)會影響到學生的一生。教師不僅要學高,更要德高。希望大家堅持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學生,真正做到為人師表、行為世范、甘當人梯、無私奉獻,在教書育人的偉大事業(yè)中大有作為。

二要好學。教師是知識的傳播者、智力的開發(fā)者,理應成為學習型社會的表率。希望大家業(yè)務上當強將,教學上創(chuàng)一流,把勤學善思、嚴謹治學作為自覺追求,不斷學習新知識、掌握新技能、拓寬新視野,爭當學識立業(yè)、品德立身的先鋒,爭當積極進取、勇于創(chuàng)新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺悟、知識結構和能力水平始終能跟上時代發(fā)展的步伐,帶動和培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力的高素質人才。

三要博愛。愛是教育的全部真諦,教師對學生的愛,不同于父母對子女的愛,這種愛體現(xiàn)了對人類的愛,對未來的愛,是不求回報的無私的愛。希望大家都能以愛作舟,以心為槳,像對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、無微不至、循循善誘,把滿腔的愛撒播給每一個學生,努力成為學生愛戴的老師、群眾滿意的園丁、社會稱頌的楷模。

四要有責。沒有責任心,就沒有成功的教育,教師的肩上承載著一個孩子的前途和希望,不僅要肩負起傳授知識的責任,更重要的是要教會學生做人。教師的責任心、工作水平,直接影響到學生的進步和成長。希望大家能以今天受表彰的先進單位和個人為榜樣,充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任,以對學生高度負責的精神,將愛心與責任彰顯于教育教學的每個細節(jié),融入日常工作的點點滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

三、尊師重教,凝聚加快教育發(fā)展的強大合力

教育是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關心與支持,加快教育科學發(fā)展,必須動員全社會力量,在全市上下真正形成關心、理解、支持教育的強大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。

一要在重視教育中多一份關愛。我們要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發(fā)展”的觀念,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè),落實好教育優(yōu)先發(fā)展的各項政策。要切實加強對教育工作的領導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要領導要經常深入學校調查研究,做到重要工作親自督促,重大問題親自研究,重點難題親自協(xié)調。各部門要各司其職、齊抓共管,公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門要加強學校周邊環(huán)境整治,凈化育人環(huán)境,維護師生權益。各有關部門要在各自的職責范圍內為教育發(fā)展加力,如,出臺優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師及先進教育工作者津貼政策,共同為教育的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。市委、市政府也將更加關心廣大教師的工作、學習和生活,千方百計為教師解難題、辦實事,使廣大教師政治上有地位、社會上有尊嚴、經濟上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。

二要在支持教育中多一份行動。我們____的教育底子薄,面臨著邊遠學校薄弱、基礎設施不足、文體設施缺乏等困難,教育發(fā)展迫切需要社會各界的關心和支持,特別是部分貧困學生,需要得到全社會的關懷與幫助。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要多向上溝通,多捕捉信息,爭取在項目扶持、學生關愛、教師培訓等方面有突破、有成效;要積極爭取名人名企的支持,爭取名人名企來我市捐資辦學,讓更多的名人名企與貧困生接對子,讓更多的企業(yè)捐資助學,呼吁涌現(xiàn)更多象范華平先生一樣的有識之士支持教育事業(yè)發(fā)展;要積極爭取各項政策支持,用足原中央蘇區(qū)縣振興計劃、羅霄山片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅、南嶺生態(tài)主體功能區(qū)、國定貧困縣等國家發(fā)展職業(yè)教育政策的疊加發(fā)力,全力促進我們打造一批名校,產生一批名師,教出一批名生,把我市教育事業(yè)提高到一個新的水平。

三要在發(fā)展教育中多一份貢獻。教育是一項復雜系統(tǒng)工程,辦好教育是全社會共同的責任,需要我們大家齊心協(xié)力。教育事關全市人民的切身利益,發(fā)展好____的教育事業(yè),每個____人都責無旁貸。我們要動員全社會力量,關心、支持、參與到教育事業(yè)發(fā)展中來,人人貢獻自己的一份力量,促進____的教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。同時,要營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育在助推經濟社會發(fā)展中的重要作用,大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡,努力在全社會形成尊重教師、尊重知識、尊重人才的良好風尚,營造全社會關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。

各位老師、各位同學,同志們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關乎未來”。我們____的發(fā)展正面臨著難得機遇,教育事業(yè)也承載著繼往開來的光榮使命。希望你們繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的精神、務實的作風,團結一心,奮力拼搏,不斷發(fā)展____教育事業(yè),為經濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻!

最后,衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家。

教師節(jié)演講活動方案篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!我是來自七年級(2)班的李東。今天是我國第37個教師節(jié),我非常榮幸站在這里,請允許我代表同學們向全校老師說一聲:“老師,您好!”“老師,您辛苦了!”

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復一年,日復一日地肩負著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位細心的學生,你就會發(fā)現(xiàn),清晨在我們上學的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學后,最后離開的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,一種奉獻的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。

同學們,我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個特殊的節(jié)日,也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把尊重教師這種意識融于自己的一言一行中。

這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

當然,認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動。把尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!幸福安康!萬事如意!桃李滿園!

教師節(jié)演講活動方案篇四

指導思想:為慶祝我國第30個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的.良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。

活動安排:

一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:吳莉莉

活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室

二、教師書畫展負責人:薛峰

三、敬師卡負責人:顧明

“老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅

四、國旗下講話:慶祝第30個教師節(jié)(布置慶?;顒討昱?、彩旗、顯屏)負責人:劉勝

五、慶祝第30個教師節(jié)暨表彰大會

(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

(二)活動過程:

1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉

2、表彰先進

(1)宣讀201x——201x學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

(2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻花

向教齡達三十周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責人:李卉劉美玲

(3)學生表演節(jié)目負責人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

(三)代表發(fā)言

1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾

2、校長講話

(四)師德倡議與承諾

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

(五)全校教師慶祝第30個教師節(jié)合影負責人:馬恩泉

教師節(jié)演講活動方案篇五

通過教師節(jié)演講比賽活動,祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。下面是語文迷網整理的活動方案范文,希望對你有幫助。

活動過程:

1、表彰活動。

2、“愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。

3、教師節(jié)慶祝活動。 具體活動安排:

一、主持人開場白。 (尊敬的各位領導,老師,來賓,大家晚上好。今天是個好日子,也是全體育英人無限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。 我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂) (首先,我們請龍校長致教師節(jié)詞。)

二、 龍校長教師節(jié)致詞。

三、 鄒書記宣讀表彰決定。

四、 特邀嘉賓與校領導頒獎。

五、 “愛,把講臺人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。 主持人串詞: (“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚的育英選手給我們帶來的精彩演說。掌聲有請第一位選手——郭小芳老師)

——郭小芳 沒有絢爛的詞句,談不上語調的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動人心的詩;因為,寫詩的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實的人民教師。

——賀湘艷 “為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉?!倍@份深沉的愛正是源于學生們那種感人的力量??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣毩鞯臐补嘞陆】党砷L,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

——陳智賢 陽光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說 “教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!?

——趙靜

六、 教師節(jié)慶祝活動。 主持人開場白:

(六位老師用他們精彩的演說充分表達了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無上的愛,我們把這種愛注入到每一句對學生的引導,注入到每一個期盼的`眼神,每一式鼓勵的揚手中,才有了育英學校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號的微笑。) (今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應當喜笑顏開的日子,接下來大家所看到將是咱們學校六個年級組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觥? (跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個:那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂就好!) (首先你看到的是四年級老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評賞。)

1、——多簧

(四年級教研組) (歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲開始。) 游戲一:吹氣球,(夾氣球)。

(一年級的老師們最有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導他們。情感細膩得讓人感動。他們今天也給我們帶來了充滿深情的詩一首,請欣賞。)

2、——詩朗誦

(一年級) 深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲) ——搶凳子。

(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說是紅透了祖國的大江南北,感染了一代又一代人??纯矗麄冇謥砹恕?

3、——三句半

(五年級) (夏威夷的草裙舞帶給我們無窮的幻想與浪漫,留給我們無窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會是什么呢?請大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——gread two帶來的表演)

4、——音樂劇

(二年級) ——游戲:報紙迪士高 (嚴肅的藝術需要嚴肅的人來表演,含蓄的對白需要二年級組的老師們默默含情的來詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)

5、——電影對白

(三年級) (夕陽紅,紅似火。接下來,育英學校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)砭实难莩?,我們掌聲有請?

6、——退休教師節(jié)目。 (天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會成功的喜悅。不信,你可以上來試試……) ——游戲:屁股寫字。 (游戲規(guī)則:出示幾個容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運動軌跡描繪出這個字,讓觀眾猜猜) (平凡的事業(yè),青春的身影,因為我們的心充滿童真,臉上寫滿靚麗。接下來,將會是六年級組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時代的潮流,讓我們用掌聲請出他們。)

7、——時裝表演

教師,被譽為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺,默默無聞,無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,值第25個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(1)塊演講比賽。

一、演講主題:

以“感念師恩”為主題皆可。

二、參加對象:

一校七(1)塊每班男女生各一名。

三、比賽時間:

2009年9月10號下午3:30在在操場舉行比賽。

四、比賽要求:

1、演講時間控制在5分鐘之內。

2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

五、比賽評委

胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同

六、比賽程序

賽前抽簽決定選手出場順序。

七、獎項分配:

一等獎2名;二等獎4名;三等獎7名。

八、演講評分規(guī)則

評分方法:比賽采取10分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

評分標準:

1.演講內容:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性。

2.語言表達:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

教師節(jié)演講活動方案篇六

敬愛的老師們,親愛的同學們:

再過五天,我們即將迎來第__個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

老師們,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。

現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!爸袊嗣褚獙θ祟愖鞒龈筘暙I,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

教師節(jié)演講活動方案篇七

各位老師、同學們:

大家好!

我是五年級211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。

請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

謝謝大家!

教師節(jié)演講活動方案篇八

一日為師終生為父xx祝老師們身體健康、生活快樂

積極參與社區(qū)的活動,提高飯店的親和力

1、贈送活動

針對對象x各大中小學校的老師;

執(zhí)行方式x每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;

2、征文比賽

針對對象x各中小學以及幼兒園的學生;

具體內容x以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限;

執(zhí)行方式x即日起接受到9月9日結束,作文統(tǒng)一交到前臺科;

9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

3、有獎問答

針對對象x9月10日的顧客

具體內容x結合活動2的頒獎活動,在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現(xiàn)場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。

教師節(jié)演講活動方案篇九

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的`感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學社

某大學所有在校學生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2、 祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

9月7日,文學社社長團 擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作9月10日,文學社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。

祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經費審批)

內容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

院文學社宣

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)

桌椅安排(23個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學社組織部安排)

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

教師節(jié)演講活動方案篇十

活動時間:2017年9月10日

活動地點:理科樓各辦公室

聆聽心聲,訴說感恩

一、活動目的:

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”

三、活動背景:教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間:2017年9月9—10日

五、活動地點:理科樓各辦公室

六、活動對象:信息工程系全體老師

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容:

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人:信息工程系學生會學習部

十、主要參與者:學生會所有成員

十一、備注

1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

信息工程系團總支、學生會

2017年8月24日

教師節(jié)演講活動方案篇十一

為慶祝教師節(jié),促進教師的相互了解,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

人人參與,團結進取

黎家小學全體教師

9月10日下午。

學校操場

冉航

萬腳一心、真愛永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句

游戲用品、抽獎用品

活動前,全體教師抽簽分組,以組為單位參與游戲。共分三組,每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎勵抽獎機會一次。

1、萬腳一心

所有組員排成行,用繩子將并列兩人的腳拴緊,等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開始計時,各組組員之間要團結合作,順利從起點走到終點。最后比較三組成績,用時最短者的為勝。

準備:繩子

2、真愛永恒

每組組員排成行,人與人之間距離一臂遠。所有人嘴里叼一根筷子,第一個人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個人的筷子上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次,獲勝的一組抽獎。

準備:筷子、鑰匙串

3、心有靈犀

主持人出示詞語,一人通過比劃動作和語言解釋讓另一人猜出是什么詞語。語言解釋不能出現(xiàn)詞語里面的任何一個字。每組先派出一名組員a比劃,b猜,然后b比劃,c猜,a比劃完站到隊尾繼續(xù)參加,7人輪流進行。每組3分時間,猜出詞語多的為勝。游戲進行1次,獲勝的一組抽獎。

準備:詞語卡片

4、最佳搭檔

每組派出兩名組員參加,一人扮演瞎子,另一人扮演瘸子?!跋棺印泵缮涎劬?,背著“瘸子”,由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過障礙物。用時最短的為勝。游戲進行1次,獲勝的一組抽獎。

準備:板凳、水瓶等障礙物

5、連詞成句

每組派出5人參加。每人分別負責寫出句子的一部分:“什么時候”、“誰”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來,最搞笑的一組為勝。游戲進行1次,獲勝的一組抽獎。

準備:白紙、筆

教師節(jié)演講活動方案篇十二

一、活動目的:

充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

三、活動對象: 全校師生

四、活動內容:

1. 師生活動 師生共慶教師節(jié)活動時間: 暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行。

活動要求: 以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責 任 人:各級部、各班主任2. 家長活動 家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

活動時間:9月20日前責 任 人:政教處3. 教師活動(一)

師德修養(yǎng)教育活動方式:1. 組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2. 發(fā)短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

活動時間:9月10日前責 任 人:黨總支、校長室教師活動

(二 ) 一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

活動時間:9月10日前活動方式:1. 級部評比。2. 教室內張貼。3.匯編成冊。

責 任 人: 各級部教師活動(三)

一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式:1. 級部評比。2. 推薦發(fā)表。3. 匯編成冊。

責 任 人:各級部教師活動(四) 為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責 任 人:各級部教師活動(五) 結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

活動時間:本學期責 任 人:各級部4.學生活動(一)

“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

責 任 人:各級部語文教研組學生活動(二)

一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責 任 人:各班主任學生活動(三) 一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

活動時間:9月20日前活動方式:

1. 級部評比。

2. 級部攝影圖片展。

責 任 人:各級部學生活動(四) 給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

活動時間:9月20日前

責 任 人:政教處

五、其他說明

1. 各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

2. 提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

教師節(jié)演講活動方案篇十三

1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

1、 各班主任制定本班活動內容與形式。

2、 為幼兒提供相應的材料。

3. 幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

活動時間:20**年9月10日上午

一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

二、 第一節(jié)活動課

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師本領大

老師老師本領大,

會折紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

三、 第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

(1) 愛要大聲說出來

(2) 大班幼兒代表講話

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、 作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)演講活動方案篇十四

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

二、活動主題:

“感恩老師,讓心靈飄香”

三、活動時間

9月2日 ---- 9月14日

四、活動內容:

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。

(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

四、活動要求

1、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優(yōu)秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。

4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。

5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

6、上交時間:2010年9月15日大課間時間;地點:政教處。


教師節(jié)演講活動方案篇十五

為迎接第--個教師節(jié)的來臨,,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個教師節(jié)的慶?;顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽?,F(xiàn)制定如下:

1.通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進教師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

1、“互敬互愛”活動負責人:--

2、“心系開幼”公益活動負責人:--

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:----

--幼兒園全體教職工

--年9月10日教師節(jié)前后

第一項活動:

開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動:

開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的、無私奉獻的精神。

第三項活動:

開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

備注:所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

教師節(jié)演講活動方案篇十六

金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,這個普通的日子,正是因為您――人類靈魂的工程師,變得偉大而神圣!

在第三十一個教師節(jié)即將來臨之際,家長論壇、教師之家、中小學教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動,無限精彩等您來創(chuàng)造!

“師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學教育三版教師節(jié)大型征文活動,把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!

9999個祝福送給您,老師!請在這里留下你對老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬事如意,桃李滿天下!!

真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動,記錄師生生活的點點滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師說聲:“老師,謝謝您!”

“夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點,家長論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請:如果你在生活中是老師、學生和家長,愿意一起用文字來表達這個特定節(jié)日的特別心情,請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。

主題???。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題專刊,展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。

“師恩難忘”教師節(jié)活動連連,無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!

教師節(jié)演講活動方案篇十七

今年的9月10日是教師節(jié),為了讓教師和廣大的同學們過一個有意義而難忘的教師節(jié),根據(jù)我校的實際情況特制定本活動方案:

進一步推進師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任,用實際行動關愛學生。

9月7日――9月12日

為期一周的“尊師愛生周”,主要開展以下活動:

活動1、進行一次國旗下講話――9月7日(周一,升旗儀式),由學管處主任進行國旗下講話,主題是《老師,我為您驕傲》,倡議全校學生用實際行動感恩教師。

活動2、利用星期一、星期二、星期三的掃除時間,徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來。

活動3、各年級各班在星期一要召開一次以“尊敬老師,感恩老師”為主題的班會,積極的發(fā)動并引導同學們對老師的尊重與愛戴。

活動4、學唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲――小學部:《每當我走過老師窗前》;初中部:《長大后我就成了你》。利用課間的“希望之聲”廣播時間,播放《每當我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》,各年級各班由音樂教師分學段教學生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》,用美妙的歌聲感恩教師。

活動5、在這一周的時間內,利用晚飯后的“希望之聲”廣播時間,由共青團廣播員朗讀由學生創(chuàng)作的《教師,您辛苦了》為主題的廣播稿作品。

活動6、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報,學管處與9月9日下午進行檢查考評。

活動7、在9月10日這一天,為老師獻上一份親手制作的小禮物――同學們利用自己靈巧的雙手,為老師制作一份心意卡。

活動8、在9月10日(星期四)這一天,上課時必須真誠的響亮的向老師問好:敬愛的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

活動9、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報,學管處與9月9日下午進行檢查考評。

活動10、星期五,結合學?!白饚煇凵堋彼_展的一系列活動,結合自己對老師新的了解和認識,每位同學以“尊敬老師,感恩老師”為主題,給自己的老師寫一封真誠交流的信件,由學管處進行抽樣調查并落實考評。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/4261724.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔