實(shí)用大二職業(yè)生涯規(guī)劃書(案例13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:10:06
實(shí)用大二職業(yè)生涯規(guī)劃書(案例13篇)
時(shí)間:2023-10-28 09:10:06     小編:翰墨

一種特殊的情感體驗(yàn)是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗(yàn)。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

一、客觀地認(rèn)識(shí)自己

過去不能說是就糊里糊涂地過,但也不能說是毫無(wú)遺憾地過。其實(shí)想起自己過去歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也挺慚愧的。雖然曾經(jīng)在大家的心中都是no.1,也一直沉浸在這種自我的滿足中,但是那畢竟只是曾經(jīng),只代表了過去,未來甚至是現(xiàn)在都是未知數(shù),要想輕易地求出未知數(shù)那必須得有個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;叵脒^去,真的覺得有很多不滿,包括大學(xué)的這一年也是。小學(xué)是我至今為止可以說是最輝煌的時(shí)候,感覺那時(shí)的我和現(xiàn)在的我最大的不同是,我仍是有自信的,但現(xiàn)在的我,最缺乏的就是自信。這是我致命的弱點(diǎn),也是現(xiàn)在我對(duì)自己的最大不滿。從小我就是比較安靜的性格,不多說話,特別容易害羞,任何事都愛和媽媽一起,或是和家人一起,比較膽小,現(xiàn)在稍微好些。對(duì)于不同的人我是不同的性格,且是相反的兩面,有的說我很是開朗,而有的說我很內(nèi)向,很安靜,但我自己知道,開朗的那個(gè)不是真的我,或許只是內(nèi)我的反抗。在人多時(shí)候,我都選擇一個(gè)人安靜,我喜歡喧鬧但又不喜歡喧鬧,我喜歡別人的喧鬧。而我偏又是特愛面子的一個(gè)人,因此老放不開去做事,老想著萬(wàn)一做不好丟臉怎么辦,給自己老找借口去拒絕做某事,甚至放棄了追逐夢(mèng)想。這門課激起了我的斗志,我要為我的職業(yè)生涯好好地做一次能讓我今生不后悔的規(guī)劃。

我的業(yè)余愛好是閱讀書籍、擺弄電腦,特別是對(duì)于電腦桌面或是外表或是相片的美化,換句話來說我喜歡裝飾事物。

對(duì)于我將來的職業(yè),我希望是能夠充分發(fā)揮我的作用和潛力,并且是我所喜歡的工作。如果我接下了一份工作就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去完成,不喜歡拖延和玩小把戲,也不懂得很好地利用身邊的人事關(guān)系。

性格內(nèi)向雖然不能讓我有特別廣泛的人際關(guān)系,但也因?yàn)檫@樣,我做事比較踏實(shí)穩(wěn)重,有責(zé)任感,考慮得比較全面。且我能充分考慮到他人的感受,樂于幫助他人,但同時(shí)我也容易受到身邊人的影響。再者,我比較隨后,讓人容易接受。對(duì)于我的膽小、積極主動(dòng)性不夠、缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神等缺點(diǎn)要一步步的去克服。

二、我的職業(yè)選項(xiàng)

1、翻譯。這點(diǎn)是我一直都想做的工作。我從小就喜歡英語(yǔ),這也是我這大學(xué)四年來的專業(yè)之一,如果以后做這行,再好不過。s:首先這是我說喜歡的并且也是我主修的專業(yè);其次,這樣我能一直保持學(xué)習(xí)的勁頭和動(dòng)力,不斷充實(shí)自己;再次,我除了學(xué)英語(yǔ)外,還有法學(xué)這么專業(yè),或許學(xué)得不是很精,但比起純英語(yǔ)專業(yè)的人來說也是一個(gè)不小的優(yōu)勢(shì)。w:目前我的口語(yǔ)水平還比較低,不能很流利地或是很到位的表達(dá),這點(diǎn)得重點(diǎn)訓(xùn)練和提高;英語(yǔ)基礎(chǔ)還是相對(duì)較弱。 o:現(xiàn)在中國(guó)發(fā)展的很迅速,和外國(guó)的貿(mào)易也必將越來越多,而在今年08年的奧運(yùn)會(huì)后,中國(guó)更是有更多的與外商合作和外商投資的機(jī)會(huì),工作崗位數(shù)量應(yīng)也會(huì)有所提高。而且可以涉及到法律方面的翻譯,比如合同書等,更適合由我這個(gè)專業(yè)的來翻譯。 t:現(xiàn)在英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的人也很多,勞動(dòng)力市場(chǎng)趨向于飽和,且外語(yǔ)專業(yè)的人還學(xué)了第二外語(yǔ),而我們沒有學(xué),這點(diǎn)目前來說是很大的劣勢(shì),得以后抽空多學(xué)一門外語(yǔ)以彌補(bǔ)。

2、涉外廣告平面設(shè)計(jì)。這對(duì)我來說是很有挑戰(zhàn)性的一份工作,也是我最感興趣的工作。s:首先我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,能在涉外公司工作就真能學(xué)以致用了;其次,我對(duì)電腦比較熟悉,操作比較容易上手;再次,自己也在課余時(shí)間學(xué)了一些相關(guān)設(shè)計(jì)方面的電腦軟件。w:沒有美學(xué)基礎(chǔ),沒有系統(tǒng)地學(xué)過設(shè)計(jì)這門課程。o:現(xiàn)在創(chuàng)意設(shè)計(jì)特別能吸引別人的眼球,這門行業(yè)也有很大的發(fā)展空間,各大商品企業(yè)忙著打出他們產(chǎn)品的招牌和名聲,這就需要設(shè)計(jì)師的智慧了。t:如果沒有好的設(shè)計(jì)構(gòu)想,不容易在這行立足。

3、心理師。其實(shí)一直覺得這個(gè)是個(gè)很神秘的職業(yè),或許是有時(shí)自己覺得自己的心理問題也不太好解決,逐漸開始注意起這門科學(xué)了。s:對(duì)此十分感興趣,對(duì)別人的心理有一定的探究能力。w:沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過。o:現(xiàn)在社會(huì)的步伐越來越快了,人們生活和工作都在重重壓力下,這樣現(xiàn)代人就很容易產(chǎn)生心理疾病,這個(gè)行業(yè)可以說是朝陽(yáng)行業(yè)。t:

不知道自己能否真的勝任這份工作,若不能幫助病人,則會(huì)對(duì)病人造成很大的傷害,且作為一個(gè)心理師,要有很強(qiáng)的心理承受能力,面對(duì)一切問題要百分百的保密,看到的多是社會(huì)陰暗面,如不能很好地協(xié)調(diào)自己,容易兩敗俱傷。

三、職業(yè)規(guī)劃

在這三個(gè)職業(yè)中,翻譯是我首選的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)要求的是能形成很好的英語(yǔ)思維模式,做好語(yǔ)言文字之間的互譯工作,外事活動(dòng)的組織接待工作,準(zhǔn)確的口譯和互譯。任職資格這是專業(yè)英語(yǔ)的文憑和流暢的口語(yǔ)表達(dá)。目前我離這個(gè)差距實(shí)在太大,特別是口語(yǔ)。人的一生職業(yè)生涯將經(jīng)歷不同的階段,只有在不同階段完成了各自任務(wù),個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。因此,下面我列出了我這三年詳細(xì)的計(jì)劃和行動(dòng):

2015~2015年(大二),努力學(xué)習(xí),全面提高英語(yǔ)能力,特別是英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用方面。因?yàn)樵?9年度就要參加英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)的考試,這是大二這年的終極目標(biāo),把專四畢業(yè)證書拿下。此外,還要多練習(xí)口語(yǔ),一步一步地提高。在法律方面也要多下功夫,不能像去年那樣荒廢了,得循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)和吃透,多做些習(xí)題。

2015~2015年(大三),仍然得認(rèn)真學(xué)習(xí),重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到英語(yǔ)口語(yǔ)方面上,多與人交流,同時(shí)最好能有些實(shí)踐活動(dòng),要積極參加有關(guān)英語(yǔ)的各項(xiàng)的活動(dòng),要磨練自己,鍛煉自己,只有這樣才能夠成長(zhǎng),才能知道自己是什么水平,才能有明確的奮斗目標(biāo)。在法律方面,由于今年我們可以在大三考司法了,雖然通過可能性幾乎為零,我希望還是能夠盡自己的最大努力試試,看自己差多遠(yuǎn)。在空余時(shí)間,還想去學(xué)學(xué)外語(yǔ),這樣,有利于我今后找工作。暑假想去找找工作,不管是什么工作都可以,都能磨練我的吃苦能力和毅力。

2015~2011年(大四),準(zhǔn)備考專業(yè)八級(jí),要全力以赴,然后要出去找相關(guān)翻譯這方面的實(shí)習(xí)工作,自己空余時(shí)間也多練習(xí)練習(xí)。要多去找工作,不要再讓自己老覺得面子過不去,把自己臉皮蹭厚些。在實(shí)習(xí)時(shí),要虛心求教,認(rèn)真努力完成自己份內(nèi)的工作,給同事和上級(jí)留個(gè)好印象,要總結(jié)好的和不好的地方,多思考,這樣才能提高自己。

同時(shí),由于我身材矮小,不知情的還以為我是初中生,因此這幾年時(shí)間要好好鍛煉身體,提高身體素質(zhì),以彌補(bǔ)身高的缺陷,同時(shí)從外形上要有所變化,要打扮成熟些,無(wú)論是內(nèi)心還是外表。一切準(zhǔn)備都要從現(xiàn)在開始,從平常生活中一點(diǎn)一滴開始,否則即使機(jī)會(huì)自己來找你,你有什么資格去很好地把握,你有什么能力讓它不稍縱即逝呢?臨時(shí)會(huì)抱佛腳,不免竹籃打水——一場(chǎng)空。當(dāng)我回首往事,不想因碌碌無(wú)為而悔恨,不想因虛度年華而羞愧;我希望當(dāng)我展望未來時(shí),會(huì)為任重道遠(yuǎn)而奮斗,更為美好前程而歡欣!

人的一生同樣經(jīng)歷春、夏、秋、冬,同樣是變幻無(wú)常,在春天收獲的季節(jié),不要忘記對(duì)新的一年進(jìn)行預(yù)先計(jì)劃,未雨綢繆不是浪費(fèi)表情。象牙塔里,我們茁壯成長(zhǎng)!走出社會(huì),我們自由翱翔!走在春天的人生,規(guī)劃出美麗世界,天地為我所用,命運(yùn)掌握在我們手中!不是我們?yōu)槊\(yùn)服務(wù),而是命運(yùn)是我們的奴仆!

四、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

就業(yè)、考研、留學(xué)和創(chuàng)業(yè)等種種的問題困擾著迷茫的大學(xué)生。其實(shí)這所有的一切都圍繞著同一個(gè)目標(biāo):就是將來找一份自己滿意的工作。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)就是要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行積極而有效的準(zhǔn)備。正如老師所說,大四只是一個(gè)收獲的時(shí)期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,大學(xué)生就業(yè)問題不單是大四的問題,而是整個(gè)大學(xué)都要面臨的問題,只不過大四在時(shí)間上離就業(yè)比較近。并且機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)降臨給有準(zhǔn)備的人。整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)播種的過程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無(wú)所獲。

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),年輕的我們就正處于嚴(yán)酷的戰(zhàn)場(chǎng)上。戰(zhàn)場(chǎng)上的成功往往都需要一個(gè)足智多謀的軍師和詳密的軍事部署。雖然不是萬(wàn)能鑰匙,職業(yè)生涯規(guī)劃仍舊如同這黑暗中的照明燈,照亮我們前進(jìn)的路。經(jīng)歷一段時(shí)間的休整,明白站在回憶的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng),永遠(yuǎn)會(huì)停留在原地,明白壓力和動(dòng)力都是自己施加給自己的,態(tài)度決定一切,一味的埋怨根本不能解決問題。所以,現(xiàn)在應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),制定自己的計(jì)劃。

我大概就屬于那種比較活潑的人,但是在某些場(chǎng)合還是會(huì)比較安靜??赡苁鞘艿郊彝キh(huán)境的影響,做事比較循規(guī)蹈矩,比較有責(zé)任心,可是有點(diǎn)沒耐心。是個(gè)很好相處的人,很幽默,對(duì)于熟識(shí)的人能很放開的相處。樂于助人,喜歡給同學(xué)及其他人提供支持和幫助。我不是一個(gè)喜歡寂寞的人,喜歡同別人分享自己快樂的事,哪怕是細(xì)小的事情,也總是會(huì)時(shí)期性的心情低落,會(huì)太在意別人對(duì)自己的看法。生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,比較能接受新事物,對(duì)于新奇的事情樂于去接觸。應(yīng)對(duì)挫折的能力隨著時(shí)間的磨練逐漸加強(qiáng),也懂得了微笑面對(duì)生活,而不應(yīng)該斤斤計(jì)較一些不開心或是失敗的事,不過偶爾我會(huì)選擇逃避自我。過于懶散,不愿意給自己壓力或把自己逼得太緊??偠灾?,我覺得我的綜合處事能力和素質(zhì)還是可以的,但有些方面還是需要更多的完善。

我對(duì)語(yǔ)言比較感興趣,對(duì)我而言,能夠聽懂別人的語(yǔ)言是一件神奇的事情。當(dāng)然我并不是想學(xué)所有的語(yǔ)言,這也是不可能的,目前來說最想學(xué)日語(yǔ)。喜歡閱讀,尤其關(guān)于外交軍事方面的書。對(duì)社會(huì)焦點(diǎn),特別是國(guó)際焦點(diǎn)有濃厚的興趣。在課余時(shí)間也喜歡上網(wǎng)、聽歌。

優(yōu)點(diǎn)主要是年輕,精力充沛、充滿希望、好勝和堅(jiān)強(qiáng);缺點(diǎn)主要是經(jīng)驗(yàn)的不足,容易沖動(dòng),對(duì)問題的看法片面、依賴心比較嚴(yán)重,不能很好的認(rèn)識(shí)和解決問題。

公務(wù)員:一方面受父母的影響,另一方面公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入有保障,能很好地解決生活問題。工作量較少,最主要的是福利很高。受國(guó)家對(duì)公務(wù)員需求的影響,公務(wù)員越來越受重視,薪金也有所提高。而且公務(wù)員的交際圈比較廣泛,不僅可以擴(kuò)展人脈而且可以在工作中學(xué)到很多,對(duì)組織能力的鍛煉、溝通能力的提高都有積極影響。但是社會(huì)上也出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。而且公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。

翻譯:我比較喜歡翻譯工作的企業(yè)氛圍,在規(guī)劃自己工作時(shí)很少受到監(jiān)管;與其他工作相比,該項(xiàng)工作報(bào)酬較豐厚。但是首先得取得做翻譯的資格?,F(xiàn)在英語(yǔ)翻譯人才甚多,但真正精通的人卻不多,精通是有難度的,所以要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

法制人員:法律與自己的專業(yè)息息相關(guān)。我們可以通過司法考試,在律所實(shí)習(xí);也可以通過公務(wù)員考試,進(jìn)公檢法機(jī)關(guān);可以做企業(yè)法務(wù)人員;也可以通過考研,做一名法學(xué)教師,也可以做法學(xué)邊緣業(yè)務(wù)。然而多的如牛毛般的人在學(xué)法學(xué),有許多的法學(xué)畢業(yè)生都選擇與自己專業(yè)不對(duì)口的工作,但是是金子就會(huì)發(fā)光的,我們目前所要做好的就是腳踏實(shí)地學(xué)好法學(xué)這個(gè)學(xué)科,這是最基本的。還有最為重要的一點(diǎn)就是通過司法考試,司法考試是我們進(jìn)去法律生涯的墊腳石。

好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí),多多的讀有關(guān)本專業(yè)的書籍,以補(bǔ)充課上知識(shí)的不足,擴(kuò)展自己的視野。認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,不要在全部堆在一起直到期末才看。還要加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),很多大學(xué)生說英語(yǔ)不夠大膽,其實(shí),我們不用擔(dān)心對(duì)方聽不懂,只要講出來,別怕語(yǔ)法錯(cuò),自信一點(diǎn),通過練習(xí)來提高自己的英語(yǔ)水平。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的基本上是書本知識(shí),應(yīng)該把書本知識(shí)變成勞動(dòng)的工具,幫助你去工作,面試官更看重這個(gè)實(shí)踐能力,所以需要加強(qiáng)實(shí)踐能力的鍛煉:積極的參加各種活動(dòng),不再只是一個(gè)看客。

在各種活動(dòng)中鍛煉參與和動(dòng)手能力。現(xiàn)今的社會(huì)本科學(xué)歷已經(jīng)不夠用,我們必須面對(duì)的是考研,這是一條無(wú)法逃避的道路,積極做好考研的準(zhǔn)備。在現(xiàn)今復(fù)雜多變的社會(huì)局勢(shì)中,光靠本身的專業(yè)職能是不夠的,唯有經(jīng)營(yíng)人脈,才是職業(yè)上的勝負(fù)關(guān)鍵,所以需要擴(kuò)大人脈網(wǎng)。好的朋友既是良師也是益友。同時(shí)也要提高膽量,和陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次,比如長(zhǎng)輩,能更自然大方的交流。在這方面我還是有欠缺的。對(duì)于同齡的人,我能很自然地與他們交流,也比較容易打成一片,但對(duì)于除此之外的人在談話交流是我常常會(huì)不自覺地感到緊張和局促,無(wú)法做到很大方自然。

對(duì)于這,希望在大學(xué)期間能經(jīng)過努力戰(zhàn)勝它。還有待提高。在日常生活中,有時(shí)給人講故事或是轉(zhuǎn)述看過的報(bào)道和電視節(jié)目,總會(huì)有無(wú)法表達(dá)清楚的尷尬。這表現(xiàn)在不能講清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無(wú)法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語(yǔ)言表達(dá)出來,通常會(huì)顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞,想讓別人了解自己的觀點(diǎn),就需要提高口頭表達(dá)能力。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖謱懻撐暮芸炀蜁?huì)辭窮,使得不僅字?jǐn)?shù)上達(dá)到論文要求有一定的困難,在表述自己觀點(diǎn)事業(yè)不能盡意,更別說要使文章有文才很出色了,所以書面寫作能力也有待提高。

大二:

1.充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),為考研打好基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),努力提高詞匯量,通過專四。

3.著重培養(yǎng)自己的交際能力。

4.培養(yǎng)良好的習(xí)慣,特別是作息時(shí)間的習(xí)慣。如果可能的話,堅(jiān)持體育鍛煉。

5.去校外報(bào)班學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

大三:

1.學(xué)好專業(yè)課,建立自己的知識(shí)體系,也積極為司法考試和考研準(zhǔn)備著。

2.英語(yǔ)要繼續(xù)保持和提高。

3、要多了解社會(huì)的人才需求,著重培養(yǎng)自己的交際能力,多去實(shí)習(xí),可以自己找機(jī)會(huì)。

4.堅(jiān)持體育鍛煉。

大四:

1.保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并在此基礎(chǔ)上要有所提高。

3.通過專八或者是翻譯證。

我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè),因?yàn)椋S著慢慢地升入,逐漸體會(huì)到這門學(xué)科的優(yōu)越性,總能受益匪淺。下定決心好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)使用靈活的思維方式和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),積累大量精辟的知識(shí)。我相信,努力和汗水是不會(huì)白流的!成功是為有準(zhǔn)備的人敞開大門的。職業(yè)生涯規(guī)劃是一步步做出來,而不是想出來的,其中的規(guī)劃,目的就是減少你實(shí)際探索中的阻力,讓你沿著既定方向努力前行。通往這條道路的過程也許很曲折的,但我相信,我會(huì)有足夠的勇氣和毅力走下去。眼望未來、把握現(xiàn)在,去努力創(chuàng)造人生的輝煌。做好規(guī)劃,設(shè)立目標(biāo),帶著夢(mèng)想勇敢大步向前走,在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上末端插上專屬自己的一面不倒的旗幟。

如果你處于大一下學(xué)期即將上大二,此時(shí)是你了解閱讀本文對(duì)你的收益是最大的,因?yàn)槟愕拇蠖€沒有開始如果你現(xiàn)在已經(jīng)處于大二下學(xué)期,那么你可以參考本文衡量自己這半年來的成績(jī),并針對(duì)性地去做最后的彌補(bǔ)。

一、作用篇

大二時(shí)期在大學(xué)四年中的作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是在通業(yè)的基礎(chǔ)上確定專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域并深入學(xué)習(xí),這是大二學(xué)生最關(guān)鍵的任務(wù),畢竟學(xué)業(yè)才是大學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù);二是在了解行業(yè)和職能中確定工作發(fā)展方向,也就是說,大二學(xué)生要一手抓學(xué)業(yè),一手抓職業(yè),在以學(xué)業(yè)為重的情況下兼顧職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備;而連接學(xué)業(yè)和職業(yè)的橋梁就是這三點(diǎn):以能力為本位的實(shí)踐,實(shí)踐一方面檢驗(yàn)、促進(jìn)學(xué)業(yè),另一方面也能了解、體驗(yàn)職業(yè)。

確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域(擇業(yè))是非常重要的,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)時(shí),僅僅是按照學(xué)校的教學(xué)安排和課程來學(xué)習(xí),其實(shí)這是很被動(dòng)的,由于各校情況不一樣,有的學(xué)校專業(yè)課程開的都不全,所以學(xué)生還是要主動(dòng)學(xué)習(xí)的。而學(xué)習(xí)也不能什么都學(xué),一定要在一個(gè)領(lǐng)域、方向上積累,這樣才容易出成果。

確定行業(yè)和職能發(fā)展方向,這是在為大四的就業(yè)分憂,因?yàn)橛绊懘髮W(xué)生就業(yè)的因素就那么多,行業(yè)和職能算兩個(gè),在行業(yè)上定向、在職能上定位,大二學(xué)生就已經(jīng)為畢業(yè)時(shí)的就業(yè)定下了基調(diào)。

鍛煉能力成為很多大二學(xué)生的共識(shí),但是鍛煉什么、怎樣鍛煉就成了困擾他們的問題,是揚(yáng)長(zhǎng)避短還是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短?其實(shí)能力的鍛煉和提升是要考慮自己所確定的職能的,職能確定后就會(huì)分化為具體的能力,之后大二學(xué)生結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和職能下的能力就可以有針對(duì)性地參與校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐了。

如果說大二學(xué)生在結(jié)束大二時(shí)有意義、有收獲的話,那也將體現(xiàn)在這個(gè)三個(gè)方面:確定了一個(gè)專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域,如確定向經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方向發(fā)展確定了行業(yè)發(fā)展方向和職能鍛煉方向,如確定了向環(huán)保行業(yè)和營(yíng)銷職能方向發(fā)展在針對(duì)性的實(shí)踐中提升了個(gè)人優(yōu)勢(shì)及職能所確定的一些能力,如進(jìn)一步提升自己原有優(yōu)勢(shì)的組織能力、鍛煉了營(yíng)銷職能下的表達(dá)、文案寫作能力。

二、階段篇:

以下大二時(shí)期要面臨的任務(wù),本文根據(jù)操作性將之劃分為不同的階段。

、體驗(yàn)專業(yè)確定期 二個(gè)月

如果你還沒有確定自己所喜歡的專業(yè),那你就要重新來過,可以參考“給大一學(xué)生的一封信”和“專業(yè)探索”兩篇文章,也就是確定好適合自己的專業(yè)是所有大學(xué)生的必修課,因?yàn)楸疚乃岢亩际腔谀阍诖_定適合自己專業(yè)的基礎(chǔ)上的。

確定喜歡專業(yè),學(xué)習(xí)通用知識(shí)。在當(dāng)你有幸在大一的一年里確定了適合自己的專業(yè)后,大二的前兩個(gè)月,當(dāng)然這個(gè)過程最好在大一向大二過渡的暑假里做,你就要對(duì)剛剛確定的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn),以進(jìn)一步驗(yàn)證你的選擇。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢?拿一本專業(yè)通論類的書,這個(gè)過程更多的是自學(xué),最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書,精讀十遍或者手抄一遍,或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書,這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進(jìn)入一個(gè)新學(xué)科的最好辦法,很笨但很有用。怎樣確定專業(yè)通用知識(shí)有什么呢?問老師、大四的學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)辦法,還可以去網(wǎng)上搜索,但你還可以依據(jù)專業(yè)通論書上的章節(jié)去確定日后要學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,因?yàn)閷I(yè)通論書(概論)是一個(gè)學(xué)科的最全面最精要的介紹,所以每章都是一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,以此為據(jù),你就可以知道日后自己要學(xué)什么了,那么去圖書館去借相應(yīng)圖書,按部就班地去學(xué)就可以了。

檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí),確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過一個(gè)較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,是否要學(xué)這個(gè)專業(yè)、是否適合、喜歡,你就有了自己的答案。但這里要提醒大二學(xué)生,你學(xué)習(xí)、體驗(yàn)是有標(biāo)準(zhǔn)的,否則你就會(huì)偷工減料應(yīng)付自己了。一是你可以連續(xù)不斷地一個(gè)小時(shí)講述專業(yè)的知識(shí),二是你可以和某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個(gè)問題。這兩點(diǎn)是衡量你到底掌握了多少專業(yè)知識(shí),也算是你對(duì)兩個(gè)月學(xué)習(xí)的回報(bào)。記?。合矚g是有標(biāo)準(zhǔn)的,不喜歡是有條件的,在不了解專業(yè)的時(shí)候你是不能主觀臆斷、以點(diǎn)滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然,如此的周折對(duì)你自己也是有益的,畢竟你可以在兩個(gè)月專心學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)了,即使最后的結(jié)論是不喜歡,但你也會(huì)得到意外的收益。

、專業(yè)基礎(chǔ)-通用知識(shí)學(xué)習(xí)期? 三個(gè)月

經(jīng)過如此眾多的階段學(xué)習(xí)和反復(fù)驗(yàn)證,你終于確定了適合自己的專業(yè),那接下來就是詳細(xì)具體的學(xué)習(xí)了。

看專業(yè)圖書。當(dāng)你確定了一個(gè)專業(yè)如社會(huì)學(xué)之后,你要將社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的圖書都看一遍,這是自學(xué)而不是跟著學(xué)校所開課程去學(xué)。你自己去圖書館逐個(gè)看專業(yè)領(lǐng)域的教材,要注意看的是教材而不是其他的專業(yè)書,每本教材背后都要有你的筆記,筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點(diǎn),更重要的是你自己的疑問和思考,包括你以自己的想法去改變教材。閱讀是加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一道關(guān)。

聽專業(yè)課程。因?yàn)槟闶亲詫W(xué)的,所以你很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學(xué)的課程。你可能要去旁聽本校高年級(jí)的課程,可能要去本城市其他大學(xué)去聽課,但你也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽開放性課程,還可以和這個(gè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者以各種方式交流,msn跨國(guó)界的溝通工具,e-mail,論壇留言等都可以實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)程交流,所以學(xué)習(xí)的空間是廣闊的。

和師長(zhǎng)交流。自己學(xué)校的老師,同城學(xué)校的老師,互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師,都是你可以利用的資源,只要你敢于請(qǐng)教,就不怕得不到回答。但要注意,千萬(wàn)不要問那些基礎(chǔ)、入門的問題,這些是你自學(xué)時(shí)的任務(wù),有爭(zhēng)議、不同看法、獨(dú)特看法、建設(shè)性意見是老師比較喜歡的,因?yàn)檫@些證明你真的關(guān)注和學(xué)習(xí)了。請(qǐng)教的禮儀也是你要注意的。

看專業(yè)相關(guān)圖書。當(dāng)你空閑了,看不進(jìn)去專業(yè)教材了,你可以找些和本專業(yè)相關(guān)的書,如與專業(yè)交叉的學(xué)科、通俗解釋專業(yè)的書、專業(yè)的刊物、專業(yè)應(yīng)用類或與專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用類圖書,這些簡(jiǎn)單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書可以開闊你的視野,也能讓你更全面多角度地了解自己所學(xué)的專業(yè)。要注意不能喧賓奪主,畢竟專業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學(xué)習(xí)的正餐。

、通業(yè)興趣學(xué)習(xí)期? 三個(gè)月

初步確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。當(dāng)你在充分學(xué)習(xí)專業(yè)通用知識(shí)后,你會(huì)因個(gè)人興趣而確定幾個(gè)專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域??赡苁悄銥橐粋€(gè)理論而感興趣,可能是你在研究后的傾向,也可能是你在滿意地討論一個(gè)話題之后,總之,只要你看了專業(yè)的全部領(lǐng)域或仔細(xì)學(xué)習(xí)之后,總會(huì)初步確定喜歡的幾個(gè)細(xì)分領(lǐng)域。但是這種確定只是初步的,因?yàn)闀?huì)發(fā)生你不了解全貌或只掌握了一些而做出決策的情況,所以下一步還需要你對(duì)具體的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。

逐個(gè)深入學(xué)習(xí)專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。你需要對(duì)選擇的幾個(gè)領(lǐng)域逐個(gè)進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí)、研究,目的就是全面、準(zhǔn)確地了解一個(gè)領(lǐng)域,避免因?yàn)樾畔⒉蛔愠霈F(xiàn)錯(cuò)誤決策。此時(shí)你要有針對(duì)性地作出學(xué)習(xí)研究計(jì)劃,這個(gè)過程才是專心學(xué)習(xí)、專業(yè)研究的時(shí)刻,這短短的幾個(gè)月對(duì)你大學(xué)的四年都會(huì)有很大影響。很可能你畢業(yè)時(shí)的論文或者日后的發(fā)展方向就出自這個(gè)階段的專研。

在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。在細(xì)分領(lǐng)域?qū)Q羞^程中,盡量和老師、同學(xué)、學(xué)者等業(yè)內(nèi)人士交流、討論,這是促進(jìn)學(xué)習(xí)、交換思想、增強(qiáng)體驗(yàn)的方式。你也要多研究這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域?qū)ι鐣?huì)、生活的作用和影響,應(yīng)用性學(xué)習(xí)和研究是保持學(xué)習(xí)動(dòng)力、確定未來就業(yè)方向的探索途徑。工具性、實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)還要找機(jī)會(huì)去做專業(yè)體驗(yàn),如市場(chǎng)調(diào)查的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)對(duì)本校進(jìn)行一些調(diào)研。在互聯(lián)網(wǎng)上和業(yè)內(nèi)討論、交流也是一種體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

、擇業(yè)體驗(yàn)確定期? 二個(gè)月

確定專業(yè)微分領(lǐng)域。當(dāng)你選擇一個(gè)專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域?qū)W習(xí)之后,你還是會(huì)因個(gè)人興趣而對(duì)細(xì)分領(lǐng)域的微分領(lǐng)域有好感,這就是專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用-專業(yè)細(xì)分-專業(yè)微分的擇業(yè)過程。如你是學(xué)社會(huì)的,在學(xué)了社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)-社會(huì)學(xué)概論之后,你又對(duì)專業(yè)通用的十幾個(gè)領(lǐng)域如社會(huì)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)等都有了學(xué)習(xí),最終你確定社會(huì)心理學(xué)這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域?qū)W習(xí),而在學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)后你又確定了社會(huì)化這個(gè)微分領(lǐng)域,這個(gè)微分領(lǐng)域就是你深入研究的方向。可以說,目前的本科生的學(xué)習(xí)只停留在專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用的層次,碩士研究生在專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的研究,而博士研究生是微分學(xué)習(xí)層次。但是如果現(xiàn)在的大二學(xué)生如果依照本文的指引去探索,就很有可能找到自己的微分領(lǐng)域,而不是在課堂上記筆記,這一點(diǎn)現(xiàn)在的大二學(xué)生是可以做到的。如果經(jīng)過大一的確定專業(yè),大二學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與通用知識(shí)、確定細(xì)分與微分領(lǐng)域的話,那么無(wú)疑,你在大二結(jié)束時(shí)就達(dá)到了和博士生一樣的確定了研究方向的水平。

調(diào)研日后畢業(yè)出路。如果你一直還堅(jiān)定自己的選擇,在專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中也驗(yàn)證你的選擇,并且確定了日后要學(xué)習(xí)研究的微分領(lǐng)域,那么你現(xiàn)在就要對(duì)自己幾個(gè)月一直在學(xué)的專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的未來就業(yè)出路進(jìn)行一個(gè)調(diào)研了。如學(xué)社會(huì)學(xué)的你要從社會(huì)化未來能做什么工作、社會(huì)心理學(xué)未來能做什么工作、社會(huì)學(xué)未來能做什么工作等三個(gè)層面去調(diào)研。能做什么工作、能哪些行,這些工作在社會(huì)上的期望怎樣,收入怎樣,目前同業(yè)的有哪些牛人,他們的核心是什么等,做了這些你就不是一直在埋頭趕路,因?yàn)槟阋苍谔ь^看路。為什么很多大學(xué)生包括研究生畢業(yè)了不知道做什么工作,不知道自己能做什么,因?yàn)樗麄冊(cè)诒仨氁ぷ髑熬蜎]有關(guān)注過工作。

深入學(xué)習(xí)專業(yè)微分領(lǐng)域。當(dāng)你確定了專業(yè)的微分領(lǐng)域就等于上了博士,你的研究、專業(yè)才由此真正開始。細(xì)分領(lǐng)域是一個(gè)學(xué)科,而微分領(lǐng)域是一個(gè)理論、方法,所以研究微分領(lǐng)域是比較容易出成果的。此時(shí)建議大二學(xué)生將學(xué)習(xí)研究視為博士論文的草本才對(duì)待。微分領(lǐng)域?qū)W習(xí)是很容易形成圈子的,細(xì)分領(lǐng)域是很容易出現(xiàn)派別的,所以在一個(gè)圈子里是比較成長(zhǎng)的,經(jīng)常閱覽細(xì)分與微分領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外刊物、網(wǎng)站,研讀微分領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外專家文章,即使你能集微分領(lǐng)域之大成也能成為半個(gè)專家的,你若能提出新觀點(diǎn)、新看法或者老問題新視角、新問題老方法等的話,那你就算入圈了。并由此形成了和專家對(duì)話的基礎(chǔ)。

進(jìn)行業(yè)內(nèi)人士訪談。進(jìn)入微分以及所在細(xì)分領(lǐng)域研究的人是一定要在圈子中成長(zhǎng)的,所以如果你能和大二以及日后大學(xué)里與100個(gè)專業(yè)人士的話,那么的學(xué)業(yè)研究也好,還是日后的工作實(shí)習(xí)、就業(yè)等問題都很容易解決,因?yàn)槟阋蛱接懡涣髡J(rèn)識(shí)了圈子里的100個(gè)人,而且這個(gè)人脈的數(shù)量和作用會(huì)隨著你的成長(zhǎng)而不斷擴(kuò)大和突現(xiàn)出作用。

專業(yè)、學(xué)業(yè)上的階段到此就結(jié)束了,確定專業(yè)細(xì)分、專業(yè)微分領(lǐng)域是這個(gè)階段的有所收獲的依據(jù)。要注意的是,具體的階段體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)時(shí)間是因人而異的,畢竟個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育背景不一樣。

、確定行業(yè)方向期

社會(huì)行業(yè)調(diào)查。都說社會(huì)上有三百六十行,但隨著科技發(fā)展和社會(huì)分工細(xì)化,社會(huì)上的行業(yè)、職業(yè)已經(jīng)越來越多了,對(duì)于未來一定要工作的大學(xué)生來說,選擇在大二時(shí)對(duì)社會(huì)上都有多少行業(yè)進(jìn)行調(diào)研是很有必要的,互聯(lián)網(wǎng)、圖書館的資料足夠你去做一個(gè)中國(guó)行業(yè)調(diào)研報(bào)告了。調(diào)研的目標(biāo)是知道社會(huì)上有什么行業(yè),這些行業(yè)的目前發(fā)展怎樣等了解行業(yè)客觀材料,一定要全,否則你的選擇就會(huì)因露項(xiàng)而導(dǎo)致不準(zhǔn)確。

初步了解一些行業(yè)。在我們知道社會(huì)上有多行之后,我們不可能深入了解每個(gè)行業(yè),那你可以根據(jù)調(diào)研報(bào)告和個(gè)人感覺、興趣,他人的建議等初步選定一些行業(yè),然后對(duì)所選的這些行業(yè)逐個(gè)進(jìn)行較詳細(xì)的調(diào)研,在互聯(lián)網(wǎng)和圖書館上進(jìn)一步了解行業(yè)資料,必要時(shí)可以請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士,從而在越來越多的了解中淘汰自己不喜歡的行業(yè)。這一步是大篩選,隨意性較大,但一定要在初步了解的基礎(chǔ)上。

結(jié)合個(gè)人深入研究行業(yè)。當(dāng)走到這一步時(shí),很可能你僅僅剩下不到十個(gè)行業(yè)了,此時(shí)的再排除就要有理有據(jù)了,就應(yīng)該在掌握詳實(shí)情況下做出主管選擇,如果上一步是用判斷、推斷來篩選行業(yè)的話,那么這一步就要在調(diào)研、比較中選擇,客觀的資料要大大多于主觀的臆斷。最好的方式就是逐個(gè)對(duì)每個(gè)行業(yè)做一個(gè)調(diào)研報(bào)告,從行業(yè)何時(shí)產(chǎn)生到目前的發(fā)展態(tài)勢(shì),從行業(yè)領(lǐng)域到行業(yè)問題都要涉及到,這個(gè)調(diào)研最少要有十萬(wàn)字,還要在訪談業(yè)內(nèi)人士不少于30人的基礎(chǔ)上才可以做出適合與否的判斷。

確定行業(yè)發(fā)展方向。在行業(yè)調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)上,個(gè)人的選擇也越來越明確了,此時(shí)就基本可以確定個(gè)人日后的行業(yè)發(fā)展方向了。此后,大二學(xué)生還要對(duì)確定的行業(yè)進(jìn)行更深刻的調(diào)研,跟專業(yè)的微分領(lǐng)域一樣要確定行業(yè)的細(xì)分、微分發(fā)展領(lǐng)域,當(dāng)然這是個(gè)過程,一個(gè)量化的參考是100萬(wàn)字的行業(yè)深度調(diào)研報(bào)告,500業(yè)內(nèi)人的各種方式的交流。

、確定職能方向期

調(diào)查企業(yè)職能。職能是使企業(yè)良性運(yùn)行的保證,職能在企業(yè)中以部門來表現(xiàn)的,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、部門劃分也是以職能為依據(jù)的,所以了解一類職能,就是在為進(jìn)一個(gè)部門、準(zhǔn)備一類工作而準(zhǔn)備。一般來說,企業(yè)有生產(chǎn)、技術(shù)、市場(chǎng)、營(yíng)銷、人力、財(cái)務(wù)、行政等部門,每個(gè)部門都是促使公司運(yùn)作、解決一類問題的一個(gè)保證。但處于不同行業(yè)、從事不同業(yè)務(wù)、不同地域、不同領(lǐng)導(dǎo)類型的公司其職能部門設(shè)置是有一定不同的。所以,大二學(xué)生要借助互聯(lián)網(wǎng)和圖書館對(duì)已經(jīng)確定發(fā)展行業(yè)的普遍企業(yè)進(jìn)行職能調(diào)研,由此形成職能調(diào)研報(bào)告。

了解職能。企業(yè)運(yùn)行的眾多職能是要了解的,否則你就不能深刻理解企業(yè)運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)和商業(yè)運(yùn)行規(guī)則,首先是逐個(gè)地進(jìn)行具體職能的調(diào)研,形成一個(gè)個(gè)的職能的調(diào)研報(bào)告,然后再結(jié)合個(gè)人興趣和專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域來確定自己日后所要擔(dān)任的職能。明確這個(gè)職能在企業(yè)中的`作用,職能的內(nèi)涵,職能所做的工作內(nèi)容,職能對(duì)從業(yè)人士的一般要求,職能在社會(huì)發(fā)展中的作用等。

結(jié)合個(gè)人深入研究職能。了解眾多職能之后就是選擇一類職能,一般來說,個(gè)人的專業(yè)細(xì)分或?qū)I(yè)微分領(lǐng)域已經(jīng)對(duì)應(yīng)了一類職能。這里要考慮的就是個(gè)人因素,然后對(duì)一類職能進(jìn)行深入的研究,職能下的職位是深入研究的主要內(nèi)容,因?yàn)槁毮艿膶?shí)現(xiàn)是以職位來體現(xiàn)的,在具體的企業(yè)是以崗位來體現(xiàn)的。此步要對(duì)一個(gè)具體職能形成更深入的調(diào)研報(bào)告。

確定職能發(fā)展方向。職能也是分領(lǐng)域、分層次的,分領(lǐng)域是指職能所轄的職位,分層次是指職能部門下所分化的職務(wù)。如在人力資源職能部門下有招聘類職位、培訓(xùn)類職位等領(lǐng)域劃分,有總監(jiān)級(jí)職務(wù)、經(jīng)理級(jí)職務(wù)等層次劃分。那么確定發(fā)展領(lǐng)域就是確定個(gè)人職能發(fā)展方向,確定發(fā)展層次就是個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo),前者與個(gè)人的專業(yè)細(xì)分或微分領(lǐng)域相關(guān),后者與個(gè)人抱負(fù)、目標(biāo)有關(guān)。

、確定能力提升期

確定職能下的能力。每個(gè)人都不是全能,所以每個(gè)人都有不足,但是不是要彌補(bǔ)每個(gè)不足呢?顯然不是,因?yàn)槟愕臅r(shí)間和精力是有限的,所以明確自己要補(bǔ)什么能力就是一個(gè)問題了。對(duì)于大二學(xué)生來說不能什么活動(dòng)都參與,不能以鍛煉能力為理由去參加一切活動(dòng)。以職能要求下的能力為準(zhǔn)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槟愕膶I(yè)細(xì)分或微分領(lǐng)域確定了你的專業(yè)能力并對(duì)應(yīng)了你的職能類別,那在明確職能所要求的能力就是個(gè)人所要補(bǔ)充的方向。如你確定的職能發(fā)展方向是人力資源,那其所決定的識(shí)人、育人、管人等能力就是你要補(bǔ)充的方向,這個(gè)具體體現(xiàn)在你對(duì)一個(gè)職能所研究的調(diào)研報(bào)告中。

盤點(diǎn)自我能力優(yōu)勢(shì)。揚(yáng)長(zhǎng)避短是個(gè)人發(fā)展的一個(gè)策略,讓自己的長(zhǎng)處更長(zhǎng)并且管理好自己短處能讓自己很難凸現(xiàn)出來?,F(xiàn)在的大學(xué)生把時(shí)間和精力更多的用于了補(bǔ)短上,殊不知有些短處是先天的或者很難改變的,同時(shí)因?yàn)樽约簺]有時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)導(dǎo)致長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)也沒了或不那么鋒銳了,成了長(zhǎng)的不長(zhǎng)短的還短的全面平庸的人,沒有一技之長(zhǎng)的學(xué)生日后就業(yè)是很難的。所以,這里的盤點(diǎn)自我是明確自己的天賦、優(yōu)勢(shì),然后在大學(xué)里將之鑄造的更強(qiáng),從而形成自己的核心能力。

針對(duì)性實(shí)踐彌補(bǔ)能力。在知道了職能所要求的能力和自己的優(yōu)勢(shì)之后就可以在大二時(shí)期權(quán)利的彌補(bǔ)和加強(qiáng)了。當(dāng)要參與一個(gè)校園活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐時(shí),多從職能和優(yōu)勢(shì)去考慮,對(duì)其有支持的就大力去做,否則就少做。既鍛煉目標(biāo)能力又賺錢的實(shí)踐要多做,賺錢多但不怎么鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐要少做,不賺錢但很鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐也要做,最后不賺錢也不鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐就不要做了。

三、問題篇

以下總結(jié)了大二時(shí)期可能發(fā)生的問題,并提出了相應(yīng)的解決建議。

、要考的證書太多,為了考證而考。與日后畢業(yè)相關(guān)的證書一定要考,如英語(yǔ)四級(jí)其次,日后就業(yè)方向所要求的從業(yè)資格證書的一定要考第三,與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)相關(guān)的證書也要考。大二時(shí)很容易聽從老師的引導(dǎo)或者隨同學(xué)的大流去考那些與上三點(diǎn)不相關(guān)的證書,或者去跟風(fēng)那些所謂熱門的證書,無(wú)目標(biāo)考證是不可取的。證書的本意是用成績(jī)來衡量你的能力,但是很多學(xué)生在備考考過作為第一目標(biāo),投機(jī)取巧地復(fù)習(xí),反倒不考慮證書所要求達(dá)到的能力了,最后導(dǎo)致成為有了證書但沒有能力的證書專業(yè)戶。

、個(gè)人生活安排太多,忽略專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),尤其是找到專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域是大二學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),但是一些學(xué)生的時(shí)間都被安排了,而且絕大多數(shù)與專業(yè)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),要知道專業(yè)學(xué)習(xí)是需要積累的,是要保證多少圖書館閱讀時(shí)間、多少自習(xí)時(shí)間的,否則什么都是實(shí)現(xiàn)不了的。面對(duì)大學(xué)里的充分時(shí)間和自由,很多人抵制不住誘-惑,使學(xué)習(xí)時(shí)間一減再減近乎為零,所以拿出學(xué)習(xí)的硬計(jì)劃,如每天必須保證四個(gè)小時(shí)的圖書館學(xué)習(xí)時(shí)間等,是協(xié)調(diào)生活與學(xué)習(xí)的一個(gè)方法。

、專業(yè)積累少,無(wú)法選擇興趣領(lǐng)域。無(wú)論你是否喜歡一個(gè)專業(yè),無(wú)論你在專業(yè)上做出什么樣的選,你都是要有一個(gè)專業(yè)積累的,否則你的選擇與決策就是不科學(xué)的,量化的專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)為看過100本專業(yè)圖書,三個(gè)月的有效學(xué)習(xí)等。但是很多學(xué)生處理不好娛樂與學(xué)習(xí)的關(guān)系,或者專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)不扎實(shí)、偷工減料,導(dǎo)致達(dá)不到必要的量的積累,所以無(wú)法得出是否喜歡本專業(yè)的結(jié)論,無(wú)法結(jié)合個(gè)人因素去選擇興趣領(lǐng)域,因?yàn)槟阒赖奶倭恕?/p>

、過度且不得法學(xué)習(xí)英語(yǔ),難以積累專業(yè)知識(shí)。英語(yǔ)占據(jù)了很多大學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的四分之三,但不持續(xù)的積累學(xué)習(xí)方式、不注重發(fā)音和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很見成效的,但為了過四級(jí)還是要義無(wú)反顧的去學(xué)。在這里給大二學(xué)生的一個(gè)建議,要多背點(diǎn)電腦、商務(wù)、日常、專業(yè)等應(yīng)用性強(qiáng)的單詞和句子,因?yàn)楫厴I(yè)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所記得的都是和這些方面相關(guān)的、有用的、常用的東西。

、耐不住寂寞尋愛,愛情占生活主體。愛情是老話題,大家都很清楚,但是要提醒的是,如果你日后不靠愛情吃飯或者不是研究愛情的學(xué)者,千萬(wàn)不要讓愛情占據(jù)你生活的全部或主體,畢竟讓人尤其是男人站立起來的這個(gè)不是唯一,而且日后你在哪里吃飯能吃上什么飯的現(xiàn)實(shí)問題離你也是不遠(yuǎn)的。

、從眾、無(wú)方向充實(shí)自己,分散個(gè)人精力。什么都學(xué)等于什么都沒學(xué),樣樣通不如一樣行,畢業(yè)找工作難的都是那些一無(wú)是處的人,如果你有一樣行哪怕是吹牛行也不會(huì)失業(yè)的。在一個(gè)方向或一個(gè)目標(biāo)上扎實(shí)地努力、積累,營(yíng)造一個(gè)畢業(yè)后我就這個(gè)比所有人或很多人都強(qiáng)的本事,那你的核心能力就出現(xiàn)了。當(dāng)一個(gè)鉆頭,聚焦吧!

、實(shí)踐缺乏系統(tǒng)性,能力得不到提升。如果不是為了強(qiáng)化、熟悉,那么重復(fù)的實(shí)踐不要多干,低水平重復(fù)的活動(dòng)、實(shí)踐做多了就成了垃圾活動(dòng)專業(yè)戶了,你要在一個(gè)目標(biāo)下的鍛煉能力,并且有意識(shí)地提高實(shí)踐的層次和難度,具體還是要考慮職能和優(yōu)勢(shì),總之不能淪為什么活動(dòng)都參與、而且參與的活動(dòng)也沒什么區(qū)別的狀態(tài),因?yàn)槟芰κ窃诜e累的層次上形成的,而最重要的是你的時(shí)間和精力很有限。

、沒有意識(shí)去了解工作,職業(yè)常識(shí)虛無(wú)。工作、就業(yè)離大二學(xué)生并不遙遠(yuǎn),因?yàn)榇髮W(xué)是一體的,你是大學(xué)對(duì)就業(yè)負(fù)責(zé)、為就業(yè)服務(wù)的,而不是僅僅一個(gè)大四階段來應(yīng)付。如果你將四年要做的事情都推到大四不得不為的那一年,那么你的職業(yè)常識(shí)不多,不能形成與就業(yè)方向相一致的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等,等待你的,似乎只有就業(yè)難。了解行業(yè)、了解職能是為大四就業(yè)分憂的兩個(gè)舉動(dòng),你一定要早點(diǎn)了解工作世界,因?yàn)槟阍缤矶家スぷ鳌?/p>

、沒有規(guī)劃,難以協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)、職業(yè)、生活。大二時(shí)期,面臨眾多階段和任務(wù),沒有一個(gè)適合自身的行動(dòng)計(jì)劃是很難順利發(fā)展的。娛樂和學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)和就業(yè)、生活和實(shí)踐等眾多因素的協(xié)調(diào)都是需要在一套計(jì)劃才能處理好的。盤點(diǎn)一下自己目前要做的事情,統(tǒng)計(jì)一下可利用的有效時(shí)間按,思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃,預(yù)想可能的時(shí)間沖突,根據(jù)輕重緩急來安排行動(dòng)順序,考慮補(bǔ)充修正手段,最后制定一份詳細(xì)的大二學(xué)業(yè)規(guī)劃,將之放在床頭、錢包里,不時(shí)看看,然后嚴(yán)格執(zhí)行??傊?,你要掌控大學(xué),因?yàn)槭悄阍谏洗髮W(xué),而不是大學(xué)上你。

九個(gè)禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了,現(xiàn)在的時(shí)間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯(cuò),何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了。九周的課成雖然短暫,但是教會(huì)了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)腳印就會(huì)最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

、我的性格

我的性格是典型的內(nèi)向,說好聽了叫“內(nèi)斂”,說難聽了叫“木訥”。但我并不沉悶,只要場(chǎng)合允許,我就能制造點(diǎn)歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個(gè)“極度悲觀的樂觀主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿懷信心的去做。我對(duì)自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時(shí)似乎用錯(cuò)了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個(gè)詞了)。我凡事都會(huì)去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會(huì)輕易放棄,當(dāng)然也不會(huì)去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細(xì)致、踏實(shí)、穩(wěn)重、自信”,這些詞形容我自己我覺得一點(diǎn)也不為過,因?yàn)槭聦?shí)如此。

、我的興趣

我的興趣不是很廣泛。有時(shí)看看時(shí)下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學(xué)朋友導(dǎo)論一下劇情,看看會(huì)不會(huì)看出什么深層次的問題,能不能理解導(dǎo)演想表達(dá)的思想意圖。有時(shí)會(huì)一個(gè)人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會(huì)一下物是人非的感覺。有時(shí)還會(huì)跟所謂的“藍(lán)顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無(wú)聊的問題,直到把對(duì)方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習(xí)久違的友情。有時(shí)喜歡特別的安靜,比如一個(gè)人靜靜看看夜空,有時(shí)又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆。快樂別人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。

、我的價(jià)值觀

關(guān)于價(jià)值觀,我特別認(rèn)同一句話--知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬(wàn)不要惦記別人的。我不會(huì)強(qiáng)求自己一定要對(duì)社會(huì)作出多么大的貢獻(xiàn),無(wú)論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。我的價(jià)值觀教我做好自己,不要好高騖遠(yuǎn)、奢談空想。

、自我能力

(1)來大學(xué)以前的能力

來大學(xué)以前,從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生(當(dāng)然是老師說的,自己跟別人比反而覺得什么都不是)。每年的什么榮譽(yù)都會(huì)落到我頭上,各類表彰大會(huì)總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外,高中時(shí)突然來了興致參加了市級(jí)的環(huán)保寫作大賽、全國(guó)英語(yǔ)大賽青海賽區(qū)決賽(寫作類),都拿了獎(jiǎng)。說這些不是想炫耀,只是想說明我還算是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我的寫作水平還是可以的(至少在中學(xué)階段)。

(2)來大學(xué)以后的能力

來大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成,有的正在努力培養(yǎng)中。

首先,已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠(chéng),突破人際雷區(qū)其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)樗腥硕枷矚g開誠(chéng)布公的人,所以坦誠(chéng)、真實(shí)的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會(huì)多找機(jī)會(huì)、多與老師、師兄師姐、社會(huì)人士加強(qiáng)交流,爭(zhēng)取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。

其次,就是正在努力培養(yǎng)的一些專業(yè)技能。除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的法學(xué)專業(yè)課程之外,我還在準(zhǔn)備以下種種:大二下學(xué)期報(bào)名參加大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試,爭(zhēng)取一次性把四級(jí)拿下來;大三上學(xué)期報(bào)名參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,爭(zhēng)取拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;現(xiàn)在我還選修了教育學(xué),大二下學(xué)期再選修一門教育心理學(xué),大三參加全國(guó)普通話等級(jí)考試,大四申請(qǐng)教師資格證;大四學(xué)開車,考駕駛執(zhí)照。

最后,我還會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。到目前為止,我已經(jīng)在北京市的一家康復(fù)中心做過實(shí)習(xí),今年暑假又在青海省的某村辦小學(xué)支教。但是我覺得自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以以后會(huì)盡力多找機(jī)會(huì)鍛煉自己。

、各方評(píng)價(jià)

說是各方評(píng)價(jià),其實(shí)主要是來自家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的。

分析表:

對(duì)達(dá)到成功目標(biāo)有幫助的(helpful)對(duì)達(dá)到成功目標(biāo)不利的(harmful)

內(nèi)部(組織)internal優(yōu)勢(shì)(strengths)劣勢(shì)(weaknesses)

外部(環(huán)境)external機(jī)會(huì)(opportunities)威脅(threats)

、從內(nèi)部(組織)來看

(1)優(yōu)勢(shì):

最大的優(yōu)勢(shì)就是永遠(yuǎn)都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認(rèn)為對(duì)的決定。還有,從小我就賦有正義感,從小就很想從事法律工作,上中學(xué)后就一直堅(jiān)持這一想法從未改變過。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè),找到一份好的工作來報(bào)答他們。

(2)劣勢(shì):

最大的劣勢(shì)就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失),雖然這個(gè)社會(huì)口口聲聲說不歧視、會(huì)平等對(duì)待殘疾人,可是說歸說,做歸做,我知道社會(huì)是不會(huì)輕易接受一個(gè)殘疾人融入正常人的社會(huì)圈子的,即使會(huì)接受,那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我來自西部地區(qū),底子本來就比較差,所以專業(yè)課和英語(yǔ)都比別人差上半截子。但我相信,這些后天的困難我會(huì)克服的,怕就怕與生俱來的原因。

、從外部(環(huán)境)來看

(1)機(jī)會(huì):

我最大的機(jī)會(huì)就是身處北京這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的國(guó)際化大都市,所以冷不丁就會(huì)有好的機(jī)會(huì)在遠(yuǎn)處瞄準(zhǔn)了你,只要稍加努力就會(huì)得到它的垂青。還有,我們中央民族大學(xué)的地理位置很是優(yōu)越,毗鄰北理、人大,遠(yuǎn)了還有清華、北大,走一站路就是國(guó)家圖書館。給我們創(chuàng)造了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這種環(huán)境下你不學(xué)習(xí)會(huì)覺得不好意思的。有時(shí)到別的學(xué)校走走逛逛,也許下一個(gè)機(jī)會(huì)就在那里等你。有了這些機(jī)會(huì),我們就能夠更多的了解社會(huì),了解社會(huì)上的人了。

(2)威脅:

我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許我造次,上大學(xué)的錢是向銀行貸的助學(xué)貸款,每月的生活費(fèi)也讓家里為難,所以只能讀到本科,要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因?yàn)槲覀兗沂堑氐赖霓r(nóng)民家庭,沒有什么過硬的人脈關(guān)系,找工作還得靠自己。對(duì)于我來說,大學(xué)畢業(yè)后的一切夢(mèng)想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過幾年苦日子了。

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

一、自我評(píng)價(jià)

1、自我興趣愛好

(1)業(yè)余愛好:喜歡運(yùn)動(dòng)、看新聞、動(dòng)漫

(2)喜歡的書籍:有哲理性的能達(dá)到自我反省和與會(huì)計(jì)、金融專業(yè)有關(guān)的書籍

(3)喜歡的歌曲:聽看過的電視劇的主題曲和片尾曲,以舒緩煩躁的心情和激勵(lì)自己

(4)警言:遇到困難的時(shí)候盡量地靠自己的力量解決,最重要的是要冷靜地思考問題的所在,所謂:有因必有果;學(xué)習(xí)就是要找到解決問題的方法。

2、自我優(yōu)勢(shì)

(1) 積極主動(dòng),勤奮向上,只要我已經(jīng)決定做的事,不管有多少困難我都要去做,但厭煩去做對(duì)自己沒有幫助的事情。

(2) 務(wù)實(shí),實(shí)事求是,有自己獨(dú)特的想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮,喜歡單獨(dú)思考問題,收集和考察豐富的外在信息和喜歡邏輯思考和理論應(yīng)用,但是不喜歡對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶。

(3)與人交往時(shí)較為坦誠(chéng)和謙遜,對(duì)朋友忠實(shí)友好,提供力所能及的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷力和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢(shì)

我對(duì)自己的信心不足;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;脾氣有時(shí)純和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng);一遇到困難時(shí),我的情緒就逐漸地下沉不想說話;在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己的能力,是由于不敢正確地面對(duì)錯(cuò)誤。

4、個(gè)人分析

我的職業(yè)價(jià)值觀:在自己的崗位上,將學(xué)到的知識(shí)充分發(fā)揮,并且在從事職業(yè)過程中還要學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域與生活密切相關(guān)的知識(shí),最終達(dá)到終生學(xué)習(xí)的境界。

相應(yīng)職業(yè)類型:記賬員、銀行出納、成本估算員、稅務(wù)員、中級(jí)會(huì)計(jì)師等

我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備決斷力,并能在壓力下獨(dú)立工作。

我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q,但不喜歡做自己不感興趣的事情。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規(guī)律,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二、目標(biāo)確立

1、職業(yè)定位:(初級(jí))中級(jí)會(huì)計(jì)師,財(cái)務(wù)總監(jiān)

2、職業(yè)發(fā)展路線:出納-- 會(huì)計(jì)師--財(cái)務(wù)管理人員

要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,從以下步驟認(rèn)真地做起:

(1)畢業(yè)前充分學(xué)好高等數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)

(2)在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中學(xué)好英語(yǔ)和通過英語(yǔ)四級(jí)考試

(3)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉掌握會(huì)計(jì)核算程序而且能編制財(cái)務(wù)報(bào)表

(4)以后7年內(nèi)通過在企業(yè)積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)中級(jí)會(huì)計(jì)知識(shí)成為一名中級(jí)會(huì)計(jì)師

3.短期目標(biāo)

大三:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但最重要的是助理會(huì)計(jì)師職稱和英語(yǔ)四級(jí)考試。 大四:爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),思考從事職業(yè)的技巧并總結(jié)出自己的一套方法。

4.長(zhǎng)期目標(biāo)

如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為五年,進(jìn)入任意公司或企業(yè)從事財(cái)會(huì)工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,每天都要保持半個(gè)小時(shí)以上的體育鍛煉。在此期間,零散地打工努力掙錢,為以后積累資本。

三、2011年就業(yè)形勢(shì)

教育部部長(zhǎng)袁貴仁在2011年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上直言:國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒有消除,如果說2017年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年,2011年可能是最復(fù)雜的一年,整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。【形勢(shì)】2011年普通高校畢業(yè)生達(dá)650余萬(wàn)。【現(xiàn)狀】上海、廣州、西安、重慶等各大城市的“蟻?zhàn)濉鄙钤趧诼当疾ㄖ袑で蟾淖儭?/p>

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

從我們呱呱墜地起我們就開始了人生的旅程。人生的曲折和坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)忍不拔的毅力。人們常說:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義值得我們好好思考。擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。

我覺得自己是一個(gè)比較自由散漫的人,缺少了別人的約束,我很難自我管理。尤其是大一下半學(xué)期,成績(jī)下滑了很多。對(duì)于周圍的熱鬧我并不是很熱衷,也不能很好的活躍氣氛,不是自來熟的性格。但是我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),總體來講是實(shí)干型的人。

對(duì)于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了好久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個(gè)比較專一的類型,別人都說,每個(gè)人最好都有自己比較拿手的一面,所以我一直在努力尋找自己的興趣點(diǎn)。我覺得我是一個(gè)平凡的人,但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,堅(jiān)持自我,相信自我。

剛剛進(jìn)入大二,雖然已經(jīng)上了一學(xué)年的課,但是在能力方面茅屋一問還是十分欠缺的。在接下來的幾年里,我需要通過大學(xué)的學(xué)習(xí)與鍛煉掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

這幾年,金融經(jīng)濟(jì)是就業(yè)熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)與人類的社會(huì)生活是完全分不開的。越來越多的人也學(xué)會(huì)通過各種理財(cái)產(chǎn)品來實(shí)行理財(cái)生財(cái)。因此各種銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、會(huì)計(jì)事務(wù)所等等都可以成為我的就業(yè)方向,還有外企、投行也在值得一試。但是由于前幾年的金融危機(jī)和這段時(shí)間的美債危機(jī),美元的貶值是我國(guó)遭受很大的損失,很多出口貿(mào)易損失慘重。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)受到一定的影響,金融行業(yè)也受到了一定的影響。

大學(xué)畢業(yè)以后,我校金融學(xué)院的學(xué)生一般會(huì)選擇直接就業(yè)、考研、考公務(wù)員或者出國(guó)。由于家庭環(huán)境的影響,父母強(qiáng)烈期望我能出國(guó)讀研。這幾年出國(guó)留學(xué)的人越來越多了,出國(guó)變得更加簡(jiǎn)單和安全,即使在國(guó)外的學(xué)校,也能見到很多親切的面孔。但是,這也有個(gè)弊端,那就是出國(guó)鍍金的人越來越多,國(guó)外研究生文憑的含金量明顯不如從前。因此,在選擇學(xué)校的時(shí)候更需要慎重,對(duì)自我的要求必須提高。同樣,現(xiàn)在我進(jìn)入大二,出國(guó)方面的各項(xiàng)準(zhǔn)備也應(yīng)當(dāng)開始進(jìn)行了。

在準(zhǔn)備出國(guó)的同時(shí),我還需要考慮的一個(gè)非常重要的問題就是專業(yè)的選擇。從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā),我們應(yīng)當(dāng)先選專業(yè)再選學(xué)校,因?yàn)榇髮W(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)極有可能是一個(gè)學(xué)生將來很長(zhǎng)一段時(shí)間甚至是安身立命的教育資本,一方面要結(jié)合自己的特長(zhǎng)和興趣愛好,因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,選擇一個(gè)自己喜歡且比較容易把握的專業(yè),這樣可以學(xué)的比較輕松,獲得成功的幾率也相對(duì)比較大;另一方面,要根據(jù)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和人才市場(chǎng)走向選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),而不能急功近利,盲目追捧熱門專業(yè),更不能因?yàn)檠瞿酱髮W(xué)的名氣而選擇這個(gè)大學(xué)。

我想選擇什么樣的專業(yè)?自己究竟適合干什么?自己的優(yōu)勢(shì)究竟在哪里?走哪一條路才能更好的達(dá)成目標(biāo)?這些都是在選擇專業(yè)前值得我們好好考慮的問題。留學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生夢(mèng)寐以求的事,由于主客觀條件影響只有少數(shù)同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后能如愿以償。相對(duì)于就業(yè)與考研,選擇留學(xué)涉及的問題更多更復(fù)雜,投入也更大。為了避免自己淪為海待,一定要從留學(xué)的職業(yè)目標(biāo)、留學(xué)專業(yè)、專業(yè)就業(yè)形式以及個(gè)人興趣愛好、經(jīng)濟(jì)能力等各方面綜合考慮理性選擇專業(yè)。

經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)金融還是有一定的興趣的,并且金融的就業(yè)面和選擇范圍都非常廣,只要我能努力用心學(xué)習(xí),定能學(xué)有所成。學(xué)成歸國(guó)以后參與金融方面的工作。學(xué)海無(wú)涯,工作以后我也不會(huì)放棄學(xué)習(xí),努力在工作中做好做精。

現(xiàn)在我的研究生成績(jī)和語(yǔ)言關(guān)都還沒有過,同時(shí)平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)也不能落下。所以要想申請(qǐng)到自己理想的學(xué)校,我還有很多地方需要努力,還有很多事情需要完成。

我們都已經(jīng)不再是孩子,都需要為自己的未來負(fù)責(zé)。人生到了這里,更多的就是自己的努力。我們要努力為自己的未來奮斗,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對(duì)未來有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

能力。

總結(jié)

出適合當(dāng)代

中國(guó)

國(guó)情的

創(chuàng)業(yè)

方向。

2,具體規(guī)劃

方案

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:

1,四月份:考取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書。

2,六月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期:

1,十二月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書。

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:

1,考取金融專業(yè)英語(yǔ)資格證書。

2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-20xx學(xué)年:

1,全力備考,心無(wú)旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),

領(lǐng)導(dǎo)

能力,資金儲(chǔ)備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬(wàn)以上。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):

創(chuàng)業(yè)

。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有

很高的演講水平,具備組織、

領(lǐng)導(dǎo)

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)以上。

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

就業(yè)、考研、留學(xué)和創(chuàng)業(yè)等種種的問題困擾著迷茫的大學(xué)生。其實(shí)這所有的一切都圍繞著同一個(gè)目標(biāo):就是將來找一份自己滿意的工作。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)就是要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行積極而有效的準(zhǔn)備。如老師所說,大四只是一個(gè)收獲的時(shí)期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,大學(xué)生就業(yè)問題不單是大四的問題,而是整個(gè)大學(xué)都要面臨的問題,只不過大四在時(shí)間上離就業(yè)比較近。并且機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)降臨給有準(zhǔn)備的人。整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)播種的過程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無(wú)所獲。

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),年輕的我們就正處于嚴(yán)酷的戰(zhàn)場(chǎng)上。戰(zhàn)場(chǎng)上的成功往往都需要一個(gè)足智多謀的軍師和詳密的軍事部署。雖然不是萬(wàn)能的鑰匙,職業(yè)生涯規(guī)劃仍舊如同這黑暗中的照明燈,照亮我們前進(jìn)的路。經(jīng)歷一段時(shí)間的休整,明白站在回憶的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng),永遠(yuǎn)會(huì)停留在原地,明白壓力和動(dòng)力都是自己施加給自己的,態(tài)度決定一切,一味的埋怨根本不能解決問題。所以,現(xiàn)在應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),制定自己的計(jì)劃。

一、自我分析

我大概就屬于那種比較活潑的人,但是在某些場(chǎng)合還是會(huì)比較安靜。可能是受到家庭環(huán)境的影響,做事比較循規(guī)蹈矩,比較有責(zé)任心,可是有點(diǎn)沒耐心。是個(gè)很好相處的人,很幽默,對(duì)于熟識(shí)的人能很放開的相處。樂于助人,喜歡給同學(xué)及其他人提供支持和幫助。我不是一個(gè)喜歡寂寞的人,喜歡同別人分享自己快樂的事,哪怕是細(xì)小的事情,也總是會(huì)時(shí)期性的心情低落,會(huì)太在意別人對(duì)自己的看法。生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,比較能接受新事物,對(duì)于新奇的事情樂于去接觸。應(yīng)對(duì)挫折的能力隨著時(shí)間的磨練逐漸加強(qiáng),也懂得了微笑面對(duì)生活,而不應(yīng)該斤斤計(jì)較一些不開心或是失敗的事,不過偶爾我會(huì)選擇逃避自我。過于懶散,不愿意給自己壓力或把自己逼得太緊??偠灾?我覺得我的綜合處事能力和素質(zhì)還是可以的,但有些方面還是需要更多的完善。

我對(duì)語(yǔ)言比較感興趣,對(duì)我而言,能夠聽懂別人的語(yǔ)言是一件神奇的事情。當(dāng)然我并不是想學(xué)所有的語(yǔ)言,這也是不可能的,目前來說最想學(xué)日語(yǔ)。喜歡閱讀,尤其關(guān)于外交軍事方面的書。對(duì)社會(huì)焦點(diǎn),特別是國(guó)際焦點(diǎn)有濃厚的興趣。在課余時(shí)間也喜歡上網(wǎng)、聽歌。

優(yōu)點(diǎn)主要是年輕,精力充沛、充滿希望、好勝和堅(jiān)強(qiáng);缺點(diǎn)主要是經(jīng)驗(yàn)的不足,容易沖動(dòng),對(duì)問題的看法片面、依賴心比較嚴(yán)重,不能很好的認(rèn)識(shí)和解決問題。

二、職業(yè)選項(xiàng)與決策理由

公務(wù)員:一方面受父母的影響,另一方面公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入有保障,能很好地解決生活問題。工作量較少,最主要的是福利很高。受國(guó)家對(duì)公務(wù)員需求的影響,公務(wù)員越來越受重視,薪金也有所提高。而且公務(wù)員的交際圈比較廣泛,不僅可以擴(kuò)展人脈而且可以在工作中學(xué)到很多,對(duì)組織能力的鍛煉、溝通能力的提高都有積極影響。但是社會(huì)上也出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。而且公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。

翻譯:我比較喜歡翻譯工作的企業(yè)氛圍,在規(guī)劃自己工作時(shí)很少受到監(jiān)管;與其他工作相比,該項(xiàng)工作報(bào)酬較豐厚。但是首先得取得做翻譯的資格?,F(xiàn)在英語(yǔ)翻譯人才甚多,但真正精通的人卻不多,精通是有難度的,所以要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

法制人員:法律與自己的專業(yè)息息相關(guān)。我們可以通過司法考試,在律所實(shí)習(xí);也可以通過公務(wù)員考試,進(jìn)公檢法機(jī)關(guān);可以做企業(yè)法務(wù)人員;也可以通過考研,做一名法學(xué)教師,也可以做法學(xué)邊緣業(yè)務(wù)。然而多的如牛毛般的人在學(xué)法學(xué),有許多的法學(xué)畢業(yè)生都選擇與自己專業(yè)不對(duì)口的工作,但是是金子就會(huì)發(fā)光的,我們目前所要做好的就是腳踏實(shí)地學(xué)好法學(xué)這個(gè)學(xué)科,這是最基本的。還有最為重要的一點(diǎn)就是通過司法考試,司法考試是我們進(jìn)去法律生涯的墊腳石。

三、未來的計(jì)劃

好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí),多多的讀有關(guān)本專業(yè)的書籍,以補(bǔ)充課上知識(shí)的不足,擴(kuò)展自己的視野。認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,不要在全部堆在一起直到期末才看。還要加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),很多大學(xué)生說英語(yǔ)不夠大膽,其實(shí),我們不用擔(dān)心對(duì)方聽不懂,只要講出來,別怕語(yǔ)法錯(cuò),自信一點(diǎn),通過練習(xí)來提高自己的英語(yǔ)水平。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的基本上是書本知識(shí),應(yīng)該把書本知識(shí)變成勞動(dòng)的工具,幫助你去工作,面試官更看重這個(gè)實(shí)踐能力,所以需要加強(qiáng)實(shí)踐能力的鍛煉:積極的參加各種活動(dòng),不再只是一個(gè)看客。

在各種活動(dòng)中鍛煉參與和動(dòng)手能力。現(xiàn)今的社會(huì)本科學(xué)歷已經(jīng)不夠用,我們必須面對(duì)的是考研,這是一條無(wú)法逃避的道路,積極做好考研的準(zhǔn)備。在現(xiàn)今復(fù)雜多變的社會(huì)局勢(shì)中,光靠本身的專業(yè)職能是不夠的,唯有經(jīng)營(yíng)人脈,才是職業(yè)上的勝負(fù)關(guān)鍵,所以需要擴(kuò)大人脈網(wǎng)。好的朋友既是良師也是益友。同時(shí)也要提高膽量,和陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次,比如長(zhǎng)輩,能更自然大方的交流。在這方面我還是有欠缺的。對(duì)于同齡的人,我能很自然地與他們交流,也比較容易打成一片,但對(duì)于除此之外的人在談話交流是我常常會(huì)不自覺地感到緊張和局促,無(wú)法做到很大方自然。

對(duì)于這,希望在大學(xué)期間能經(jīng)過努力戰(zhàn)勝它。還有待提高。在日常生活中,有時(shí)給人講故事或是轉(zhuǎn)述看過的報(bào)道和電視節(jié)目,總會(huì)有無(wú)法表達(dá)清楚的尷尬。這表現(xiàn)在不能講清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無(wú)法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語(yǔ)言表達(dá)出來,通常會(huì)顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞,想讓別人了解自己的觀點(diǎn),就需要提高口頭表達(dá)能力。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖謱懻撐暮芸炀蜁?huì)辭窮,使得不僅字?jǐn)?shù)上達(dá)到論文要求有一定的困難,在表述自己觀點(diǎn)事業(yè)不能盡意,更別說要使文章有文才很出色了,所以書面寫作能力也有待提高。

大二:

1.充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),為考研打好基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),努力提高詞匯量,通過專四。

3.著重培養(yǎng)自己的交際能力。

4.培養(yǎng)良好的習(xí)慣,特別是作息時(shí)間的習(xí)慣。如果可能的話,堅(jiān)持體育鍛煉。

5.去校外報(bào)班學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

大三:

1.學(xué)好專業(yè)課,建立自己的知識(shí)體系,也積極為司法考試和考研準(zhǔn)備著。

2.英語(yǔ)要繼續(xù)保持和提高。

3、要多了解社會(huì)的人才需求,著重培養(yǎng)自己的交際能力,多去實(shí)習(xí),可以自己找機(jī)會(huì)。

4.堅(jiān)持體育鍛煉。

大四:

1.保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并在此基礎(chǔ)上要有所提高。

3.通過專八或者是翻譯證。

四、結(jié)語(yǔ)

我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè),因?yàn)?隨著慢慢地升入,逐漸體會(huì)到這門學(xué)科的優(yōu)越性,總能受益匪淺。下定決心好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)使用靈活的思維方式和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),積累大量精辟的知識(shí)。我相信,努力和汗水是不會(huì)白流的!成功是為有準(zhǔn)備的人敞開大門的。職業(yè)生涯規(guī)劃是一步步做出來,而不是想出來的,其中的規(guī)劃,目的就是減少你實(shí)際探索中的阻力,讓你沿著既定方向努力前行。通往這條道路的過程也許很曲折的,但我相信,我會(huì)有足夠的勇氣和毅力走下去。眼望未來、把握現(xiàn)在,去努力創(chuàng)造人生的輝煌。做好規(guī)劃,設(shè)立目標(biāo),帶著夢(mèng)想勇敢大步向前走,在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上末端插上專屬自己的一面不倒的旗幟。

1.自身現(xiàn)狀:

在大二期間已經(jīng)通過了國(guó)家四六級(jí)考試;并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國(guó)共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2.職業(yè)興趣—喜歡干什么:

對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人??捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的行動(dòng)、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。

3.職業(yè)能力—能夠干什么(結(jié)合測(cè)評(píng)報(bào)告)

整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下:

與他人的關(guān)系方面

對(duì)待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會(huì)過分突顯。對(duì)多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴性,需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。

決策能力方面

思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

做事風(fēng)格方面

做事時(shí)候,缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己,對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時(shí)候也會(huì)較為放任。

心理健康方面

情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對(duì)他人也很少感到不滿或者厭煩。

4.個(gè)人特質(zhì)—適合干什么

適宜的工作類型:

經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。

優(yōu)勢(shì)與不足:

具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。

今后的發(fā)展方向:

需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

5.職業(yè)價(jià)值觀

研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取我崗位中的那些特質(zhì)。

6.我的自我小結(jié):

(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。

(2)我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢(shì)需要,可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。

(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,我會(huì)采取積極行動(dòng),我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問題,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源,推動(dòng)變革和創(chuàng)新。

(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。

(5)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率地做決定。

(6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無(wú)關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。

(7)我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。

參考卡特爾測(cè)評(píng)報(bào)告中建議通過科學(xué)合理的改變,我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析:

1.家庭環(huán)境

我在一個(gè)相對(duì)小康之家長(zhǎng)大成人家庭條件相對(duì)較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種種都對(duì)我有著好的影響。

2.社會(huì)環(huán)境分析

我是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的,在目前社會(huì)的環(huán)境下,這個(gè)專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門性,使得競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

3.職業(yè)環(huán)境分析

會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會(huì)計(jì)人員在市場(chǎng)上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

4.管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

職業(yè)分析小結(jié):

(1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作

(3)領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)

(5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報(bào)

(6)能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突

職業(yè)目標(biāo)首先通過會(huì)計(jì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)為工作起點(diǎn),將來從事管理工作

職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

具體路徑政府機(jī)關(guān)的基層人員---會(huì)計(jì)師---高級(jí)會(huì)計(jì)師—政府中高級(jí)管理者

通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國(guó)家公務(wù)員而不懈努力。

1.具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線解剖:

如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)——會(huì)計(jì)學(xué),在邁入社會(huì)的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì),能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

2.現(xiàn)階段的自我要求:

最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的`社會(huì)適應(yīng)能力,社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時(shí)多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇 我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書,使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

時(shí)間是不等人的,提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

九個(gè)禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了,現(xiàn)在的時(shí)間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯(cuò),何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了。九周的課成雖然短暫,但是教會(huì)了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)腳印就會(huì)最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

、我的性格

我的性格是典型的內(nèi)向,說好聽了叫“內(nèi)斂”,說難聽了叫“木訥”。但我并不沉悶,只要場(chǎng)合允許,我就能制造點(diǎn)歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個(gè)“極度悲觀的樂觀主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿懷信心的去做。我對(duì)自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時(shí)似乎用錯(cuò)了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個(gè)詞了)。我凡事都會(huì)去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會(huì)輕易放棄,當(dāng)然也不會(huì)去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細(xì)致、踏實(shí)、穩(wěn)重、自信”,這些詞形容我自己我覺得一點(diǎn)也不為過,因?yàn)槭聦?shí)如此。

、我的興趣

我的興趣不是很廣泛。有時(shí)看看時(shí)下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學(xué)朋友導(dǎo)論一下劇情,看看會(huì)不會(huì)看出什么深層次的問題,能不能理解導(dǎo)演想表達(dá)的思想意圖。有時(shí)會(huì)一個(gè)人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會(huì)一下物是人非的感覺。有時(shí)還會(huì)跟所謂的“藍(lán)顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無(wú)聊的問題,直到把對(duì)方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習(xí)久違的友情。有時(shí)喜歡特別的安靜,比如一個(gè)人靜靜看看夜空,有時(shí)又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆??鞓穭e人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。

、我的價(jià)值觀

關(guān)于價(jià)值觀,我特別認(rèn)同一句話--知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬(wàn)不要惦記別人的。我不會(huì)強(qiáng)求自己一定要對(duì)社會(huì)作出多么大的貢獻(xiàn),無(wú)論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。我的價(jià)值觀教我做好自己,不要好高騖遠(yuǎn)、奢談空想。

、自我能力

(1)來大學(xué)以前的能力

來大學(xué)以前,從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生(當(dāng)然是老師說的,自己跟別人比反而覺得什么都不是)。每年的什么榮譽(yù)都會(huì)落到我頭上,各類表彰大會(huì)總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外,高中時(shí)突然來了興致參加了市級(jí)的環(huán)保寫作大賽、全國(guó)英語(yǔ)大賽青海賽區(qū)決賽(寫作類),都拿了獎(jiǎng)。說這些不是想炫耀,只是想說明我還算是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我的寫作水平還是可以的(至少在中學(xué)階段)。

(2)來大學(xué)以后的能力

來大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成,有的正在努力培養(yǎng)中。

首先,已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠(chéng),突破人際雷區(qū)其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)樗腥硕枷矚g開誠(chéng)布公的人,所以坦誠(chéng)、真實(shí)的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會(huì)多找機(jī)會(huì)、多與老師、師兄師姐、社會(huì)人士加強(qiáng)交流,爭(zhēng)取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。

其次,就是正在努力培養(yǎng)的一些專業(yè)技能。除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的法學(xué)專業(yè)課程之外,我還在準(zhǔn)備以下種種:大二下學(xué)期報(bào)名參加大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試,爭(zhēng)取一次性把四級(jí)拿下來;大三上學(xué)期報(bào)名參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,爭(zhēng)取拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;現(xiàn)在我還選修了教育學(xué),大二下學(xué)期再選修一門教育心理學(xué),大三參加全國(guó)普通話等級(jí)考試,大四申請(qǐng)教師資格證;大四學(xué)開車,考駕駛執(zhí)照。

最后,我還會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。到目前為止,我已經(jīng)在北京市的一家康復(fù)中心做過實(shí)習(xí),今年暑假又在青海省的某村辦小學(xué)支教。但是我覺得自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以以后會(huì)盡力多找機(jī)會(huì)鍛煉自己。

、各方評(píng)價(jià)

說是各方評(píng)價(jià),其實(shí)主要是來自家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的。

分析表:

對(duì)達(dá)到成功目標(biāo)有幫助的(helpful)對(duì)達(dá)到成功目標(biāo)不利的(harmful)

內(nèi)部(組織)internal優(yōu)勢(shì)(strengths)劣勢(shì)(weaknesses)

外部(環(huán)境)external機(jī)會(huì)(opportunities)威脅(threats)

、從內(nèi)部(組織)來看

(1)優(yōu)勢(shì):

最大的優(yōu)勢(shì)就是永遠(yuǎn)都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認(rèn)為對(duì)的決定。還有,從小我就賦有正義感,從小就很想從事法律工作,上中學(xué)后就一直堅(jiān)持這一想法從未改變過。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè),找到一份好的工作來報(bào)答他們。

(2)劣勢(shì):

最大的劣勢(shì)就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失),雖然這個(gè)社會(huì)口口聲聲說不歧視、會(huì)平等對(duì)待殘疾人,可是說歸說,做歸做,我知道社會(huì)是不會(huì)輕易接受一個(gè)殘疾人融入正常人的社會(huì)圈子的,即使會(huì)接受,那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我來自西部地區(qū),底子本來就比較差,所以專業(yè)課和英語(yǔ)都比別人差上半截子。但我相信,這些后天的困難我會(huì)克服的,怕就怕與生俱來的原因。

、從外部(環(huán)境)來看

(1)機(jī)會(huì):

我最大的機(jī)會(huì)就是身處北京這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的國(guó)際化大都市,所以冷不丁就會(huì)有好的機(jī)會(huì)在遠(yuǎn)處瞄準(zhǔn)了你,只要稍加努力就會(huì)得到它的垂青。還有,我們中央民族大學(xué)的地理位置很是優(yōu)越,毗鄰北理、人大,遠(yuǎn)了還有清華、北大,走一站路就是國(guó)家圖書館。給我們創(chuàng)造了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這種環(huán)境下你不學(xué)習(xí)會(huì)覺得不好意思的。有時(shí)到別的學(xué)校走走逛逛,也許下一個(gè)機(jī)會(huì)就在那里等你。有了這些機(jī)會(huì),我們就能夠更多的了解社會(huì),了解社會(huì)上的人了。

(2)威脅:

我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許我造次,上大學(xué)的錢是向銀行貸的助學(xué)貸款,每月的生活費(fèi)也讓家里為難,所以只能讀到本科,要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因?yàn)槲覀兗沂堑氐赖霓r(nóng)民家庭,沒有什么過硬的人脈關(guān)系,找工作還得靠自己。對(duì)于我來說,大學(xué)畢業(yè)后的一切夢(mèng)想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過幾年苦日子了。

我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校,但是對(duì)于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對(duì)所學(xué)專業(yè)以及個(gè)人喜好特長(zhǎng)有了比較清晰的認(rèn)識(shí),明確了所學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展及定位,在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細(xì)的計(jì)劃,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)激情堅(jiān)定了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下將是我的職業(yè)生涯計(jì)劃。

一、 自我分析。我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè),屬于多血質(zhì)人

格的人,喜好動(dòng)不喜靜,待人親切適應(yīng)能力強(qiáng)。對(duì)于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。

二、 職業(yè)分析。畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖 四大類。尤其以軟件、

三、 明確職業(yè)定位。在報(bào)考對(duì)此專業(yè)不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會(huì)

一定從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè),但是由于大一種種原因沒能自學(xué),而且在期間慢慢對(duì)所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為:網(wǎng)絡(luò)工程師(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)。但是我所愛的是學(xué)習(xí)語(yǔ)言,會(huì)考慮除計(jì)算機(jī)行業(yè)外的職業(yè),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的同時(shí)努力去學(xué)語(yǔ)言類學(xué)問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,畢竟興趣是最好的老師,我會(huì)在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會(huì)計(jì)算機(jī)編程翻譯,(大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符。

四、 樹立方向。由于個(gè)人原因不會(huì)考慮教育性質(zhì)的職業(yè),要向著最高方面進(jìn)發(fā),為

做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因?yàn)槿松遣淮_定的,不能保證真的會(huì)從事相關(guān)職業(yè),一定不能悶頭死學(xué)一類科目,多方面發(fā)展,我的發(fā)展方向是語(yǔ)言類。要做一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重,而我個(gè)人是屬于好動(dòng)多血質(zhì)人格的人,對(duì)于我所學(xué)的專業(yè)不是很符合,更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語(yǔ)言類專業(yè)的知識(shí)。爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)達(dá)到所學(xué)與所愛兼得。步入社會(huì)會(huì)多一份資本?!爸玖ⅲ煜聼o(wú)不成之事!”

五、 規(guī)劃我自己的生活。努力奮斗,提高自學(xué)能力,適應(yīng)能力,成績(jī)能多好就多好,

雖然大二了,但是也盡量參加社會(huì)社團(tuán)活動(dòng)主要是要鍛煉自己,這個(gè)很重要。要不沒法找工作。考一些專業(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個(gè)社會(huì)要的是專業(yè)人才。大學(xué)生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會(huì)濫情,不因此虛度光陰浪費(fèi)精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時(shí)不準(zhǔn)備考研也為考研做準(zhǔn)備,潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。

六、 提高就業(yè)能力與競(jìng)爭(zhēng)水平。日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息,了

解應(yīng)從哪方面加強(qiáng)自身能力。以便在將來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中高出水平相當(dāng)?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機(jī)會(huì)。

上了大學(xué),也意味著邁進(jìn)了社會(huì)的半個(gè)門檻。對(duì)于未來,我們有了更多自己可以把握的方向的東西。也許,大一的時(shí)候,我們除了對(duì)夢(mèng)想懷揣美麗的希冀外,就是老師的指引,還有自己的嘗試,摸索,讓我們一步一步走成長(zhǎng)起來,然后走進(jìn)大二這個(gè)新的階段了。

直白的說。一年時(shí)間,我對(duì)我們學(xué)校有了自己的了解。

由于是二本院校,國(guó)家投入不多,加之我們的專業(yè),如果想要學(xué)好,實(shí)驗(yàn)設(shè)備資源的要求是比較高的,當(dāng)學(xué)校不能滿足我們這些要求時(shí),而,我個(gè)人又不喜歡這個(gè)專業(yè)時(shí)。那意味著我要對(duì)我的未來有一個(gè)更好的規(guī)劃,才能給未來加一筆籌碼了。

一個(gè)學(xué)期的誤打誤撞,我發(fā)現(xiàn)自己具備的潛能不少,可以適當(dāng)發(fā)展。自己的生活學(xué)習(xí)相對(duì)輕松,可以按自己喜歡的方式生活,學(xué)自己喜歡的東西,發(fā)展某個(gè)就業(yè)方向的特長(zhǎng)。

經(jīng)過一年的鍛煉考驗(yàn)。我覺得自己大二的發(fā)展方向比較清晰了:

身體條件上:

我自己的體質(zhì)比較弱,雖然對(duì)疾病的抗性不錯(cuò),可是小毛病很多。為了改變我整個(gè)人的精神面貌,我需要加強(qiáng)鍛煉。所以,如今每天晚上,我都會(huì)在校道上跑步。而我的聲音,變音和轉(zhuǎn)音不錯(cuò),平常可以練練歌,增強(qiáng)音律感和活躍感,還可以提高肺活量。

氣質(zhì)氣場(chǎng)上:

我個(gè)人工作時(shí)具備冷酷,強(qiáng)勢(shì)的氣場(chǎng)。所以,我具備有天生的一定的號(hào)召力。為此,我擔(dān)任了我們學(xué)院一個(gè)社團(tuán)的秘書長(zhǎng)。這個(gè)社團(tuán)的秘書長(zhǎng),事兒多,可以管理到方方面面,可以加強(qiáng)自己雷厲風(fēng)行的作風(fēng)原則。再利用自己身為女生的優(yōu)勢(shì),可以處理很多問題。

性格特點(diǎn)上:

自小生活在親戚家的我,從小就具備了察言觀色的敏銳特性。加之自己天生活潑好動(dòng),喜歡嘗試新鮮事物,使我具備了一定的冒險(xiǎn)精神,和奮斗向上的韌性。同時(shí),因?yàn)閭€(gè)人對(duì)平等和自由有著強(qiáng)烈的渴望。使我對(duì)每個(gè)人都持著真誠(chéng)、平等的態(tài)度。能夠接受一些個(gè)人能力不足,卻有自己想法的人的計(jì)劃,盡自己的努力幫助并且把事情做到最好。我個(gè)人對(duì)創(chuàng)新,有天生的敏銳力,喜歡靈活多變的事物。喜歡去實(shí)施自己的想法。我討厭各種陳規(guī)陋習(xí)和死板無(wú)理的東西。而且,我個(gè)人最大的特點(diǎn)就是直白坦蕩。喜歡以直接坦蕩的態(tài)度表達(dá)猛烈的真理。常常有一鳴驚人的效果。不過,后來也學(xué)會(huì)了要沉默,收斂,不可太鋒芒畢露。

將來發(fā)展方向:

我個(gè)人的性格,加上測(cè)試。我發(fā)現(xiàn)我最適合從事藝術(shù)方面的工作,然而其他多變的工作我也喜歡:便衣間諜、律師、企業(yè)家、廚師、園藝家、編舞者、歌手、市政規(guī)劃者、團(tuán)案藝術(shù)家和演員。

雖然,我并不喜歡自己的專業(yè)。可是,這種理科,也確實(shí)是可以鍛煉人的思維的。我在外面做過一些兼職,還有上過一些網(wǎng)站看了一些招聘要求。不錯(cuò)的,工作需要學(xué)的軟件,我們的專業(yè)也在教。所以,將那些軟件精學(xué)是可以為以后的共作提供更多的機(jī)會(huì)的。比如,軟件potoshop、wps整套、會(huì)聲會(huì)影、等一些常用的工作軟件。所謂多一些了解就多一些本事,也多一些選擇。

當(dāng)然的,除此之外。雖然足夠的自由,給了自己足夠的發(fā)展空間。可是,這還是不夠的。我發(fā)現(xiàn),在我們學(xué)校。由于,我們這個(gè)校區(qū)學(xué)習(xí)氛圍不是很濃厚,加上我們的專業(yè)全是理科。

我發(fā)現(xiàn),我們理科生的思維雖然不錯(cuò),可是表達(dá)能力真的不咋的。很多時(shí)候,有話說不出來的人大有人在。要知道,我們是師范專業(yè)呀。將來是很可能要當(dāng)老師的呀。如果連表達(dá)清楚意思的能力都不具備,那么將來怎么混呀。所以,顯然的,我,不能讓自己的語(yǔ)文水平就這么退化了。也不能讓自己的思維停留在僅限于課本里。所以,我又用其他方式鍛煉了自己這方面的缺陷。

增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng):

需要看一些上進(jìn)的文學(xué)網(wǎng)站,定期瀏覽。加強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng),提高自己的文學(xué)內(nèi)涵。軍事讀者網(wǎng)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,有著溫馨感人的故事,清新浪漫的文字。堅(jiān)持閱讀可以加強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng),和文化氣質(zhì)。我一直覺得,一個(gè)女生內(nèi)有詩(shī)書氣質(zhì)嘩,是更吸引人的,也是更可愛的。而且,語(yǔ)言的堅(jiān)持培養(yǎng),可以讓我更輕松的把自己想要表達(dá)的東西表達(dá)出來咯。就不至于,有話說不出了。思想的傳遞首先通過語(yǔ)言,然后產(chǎn)生影響。。。。。

鍛煉思維:

我一直認(rèn)為,大學(xué)雖然提供了一個(gè)好的文化學(xué)習(xí)氛圍,可是畢竟學(xué)校就是學(xué)校。如果僅僅是沉溺于學(xué)校的大學(xué)生活是不可能很好的發(fā)展自己的才能的。而且,兩耳不聞窗外事這種生活態(tài)度已經(jīng)不能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展方向了。所以,我一直保證自己對(duì)外界新聞事件的感知程度??础峨s志天下》《老梁觀世界》。這類綜藝活動(dòng),給我的思維和人生態(tài)度一個(gè)很好的引導(dǎo)。他是專門針對(duì)快節(jié)奏的白領(lǐng)開設(shè)的一類節(jié)目。是在最近發(fā)生的各類有影響的事件,主持人通過對(duì)事件的剖析,從民生的角度分析了問題。如此一來,我就能捕捉到社會(huì)上最新,最具爭(zhēng)議性的話題了。而且,不得不承認(rèn),多方面的分析問題確實(shí)給了我很多很多啟示。讓我對(duì)生活中的問題有了更多的解讀??磫栴}也更全面,更長(zhǎng)遠(yuǎn)了。同時(shí)保持對(duì)外界的聯(lián)系可以讓我掌握最新的新聞動(dòng)態(tài)。讓我對(duì)就業(yè)發(fā)展方向做出更合適的調(diào)整。以便讓我隨時(shí)學(xué)習(xí)更多更需要的技能。因?yàn)殡m說人脈是金牌,可是思維是王牌。。。

提高普通話:

廣西的普通話,一直都不太好。由于,廣西的少數(shù)民族多,方言多,以至于普及了普通話,還是有很多名族都使用著方言,這就使得,在學(xué)習(xí)過程中,不免帶上了各種腔調(diào)的普通話。而隨著時(shí)代的發(fā)展,普通話的普及會(huì)更高。我們就不得不讓自己的語(yǔ)言更標(biāo)準(zhǔn)了。所以,有時(shí)候,會(huì)特意聽中央臺(tái)的感興趣的節(jié)目。提高自己的普通話水平,也方便后來普通話的考核。

提高解決問題的能力:

熟悉一些對(duì)生活比較方便的有用的網(wǎng)站。關(guān)于法律,關(guān)于電腦知識(shí)應(yīng)用,關(guān)于心理壓力的調(diào)整,關(guān)于興趣愛好的培養(yǎng)。很多好的網(wǎng)站,那些節(jié)目花去了編輯的很多心思。是一些經(jīng)典的東西,值得尊重和學(xué)習(xí)。想想,借用了別人的研究成果,在融合自己的東西,自己的想法,就可以產(chǎn)生適合自己的,更新的東西。

這么一來,我在大一的嘗試就是發(fā)現(xiàn)自己的潛能了。還有清楚地分析自己所處的環(huán)境,大概地了解外面就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境。有了大一的嘗試,在大二就是更努力地實(shí)現(xiàn)自己的想法了。

大二

大二時(shí),想想自己大學(xué)除了參加一些社團(tuán)活動(dòng),好像什么什么都沒做。不喜歡當(dāng)班干,因?yàn)閺男W(xué)到大學(xué)都在當(dāng)班干,不想進(jìn)學(xué)生會(huì),因?yàn)榉爆嵉氖绿啵跃瓦x擇了當(dāng)小社團(tuán)的秘書長(zhǎng)??梢藻憻捀嗟哪芰?。話說,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。而且,我一直堅(jiān)信一句話。成功的人生,先是當(dāng)觀眾,后來是演員,最后是后臺(tái)老板。而且,當(dāng)這個(gè)秘書長(zhǎng)可以鍛煉很多能力。

領(lǐng)導(dǎo)能力:學(xué)會(huì)合理,更全面地考慮問題,合理分析人力資源。充分展現(xiàn)他們自己的才能。

創(chuàng)新能力:組織各種活動(dòng),努力嘗試各種未成辦過的活動(dòng),讓實(shí)踐來證實(shí)自己的想法。

交際能力:加強(qiáng)和委員與其他社團(tuán)成員之間的交流,通過協(xié)商,學(xué)會(huì)把握進(jìn)退的尺度。

處理突發(fā)事件的能力:懂得天時(shí)地利人和的關(guān)系。

當(dāng)然,我加入了社團(tuán)的目標(biāo):1、我要把社團(tuán)內(nèi)的成員的感情培養(yǎng)起來,盡自己的能力看到社團(tuán)的發(fā)展和會(huì)員的成員。讓他們變得更優(yōu)秀。

大二,除了把大一該堅(jiān)持培養(yǎng)的能力和素質(zhì)一步步積累加強(qiáng)之外。我把課余大部分的時(shí)間花在了社團(tuán)的培養(yǎng)建立上,只是想證明自己是否具備很好的管理人才,發(fā)覺他人才能的能力,以備以后考慮是否考一個(gè)人力資源管理的證件。還有,大二,我要把四級(jí)英語(yǔ)給過了。不然,拖得越久,越煩嗯。

大三

到了大三,我就會(huì)脫離各種社團(tuán)的委員之類的帶頭人,負(fù)責(zé)人的位置,靜下心來,參加各種很考驗(yàn)人的活動(dòng),那些大院的,更具有可塑性和發(fā)展空間的。我希望兩年的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,會(huì)讓自己更好地展現(xiàn)自己。我相信鋒芒畢露是要看時(shí)間和時(shí)機(jī)的。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間恰當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn),可以讓你更優(yōu)秀。

大三的目標(biāo):

1、加大對(duì)專業(yè)課精力的投入,不知道是否要當(dāng)老師。但是,具備老師該有的文化素質(zhì),可以多為自己留一條后路。

2、因?yàn)閷I(yè)課畢竟不是自己最喜歡的,也希望被課余更多的精力花在自己喜歡的行業(yè)上,發(fā)展這方面的技能,讓興趣成為自己最好的老師。{藝術(shù)設(shè)計(jì)、人力資源}這是我最喜歡的兩個(gè)行業(yè),所以我對(duì)這兩個(gè)方面一直保持著高度的注意。

3、繼續(xù)保持對(duì)外界社會(huì)變化的聯(lián)系,對(duì)新聞,對(duì)政策,新產(chǎn)品有個(gè)起碼的認(rèn)識(shí),對(duì)發(fā)散思維的要求不能間斷地培訓(xùn)。

4、加深自我人格魅力的培養(yǎng):更加獨(dú)立,雷厲風(fēng)行,坦白而具有愛心,更具有責(zé)任感,淡定如斯。

5、加強(qiáng)對(duì)南寧就業(yè)市場(chǎng)動(dòng)向的了解。由于南寧距離一線大城市建設(shè)還有很大的距離,那意味著有更大的發(fā)展空間,如果想找到更合適,理想的工作,就要更了解南寧的發(fā)展動(dòng)向。加強(qiáng)各種兼職的嘗試。這樣可以減少畢業(yè)后剛就業(yè)的茫然和彷徨。

大四

就已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)期了。那就意味著要對(duì)南寧的各種與就業(yè),工作。權(quán)益,生活。有聯(lián)系的部門都應(yīng)該有更進(jìn)一步的了解了。也意味著自己要更獨(dú)立地考慮生活問題了。

總結(jié)

這是對(duì)未來初步的現(xiàn)實(shí)規(guī)劃。而變化是大于計(jì)劃的,面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我要更靈活地學(xué)會(huì)見招拆招。更靈活地適應(yīng)未來的變化,做個(gè)獨(dú)立自主,獨(dú)擋一面的人。而一旦有更好的機(jī)遇出現(xiàn)。那我就要更努力地去實(shí)現(xiàn)自己的理想!不畏困難,激流勇進(jìn)!

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

從我們呱呱墜地起我們就開始了人生的旅程。人生的曲折和坎坷鑄就了我們對(duì)

生活

的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)忍不拔的毅力。人們常說:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義值得我們好好思考。擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。

我覺得自己是一個(gè)比較自由散漫的人,缺少了別人的約束,我很難自我管理。尤其是大一下半學(xué)期,

成績(jī)

下滑了很多。對(duì)于周圍的熱鬧我并不是很熱衷,也不能很好的活躍氣氛,不是自來熟的性格。但是我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),總體來講是實(shí)干型的人。

對(duì)于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了好久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個(gè)比較專一的類型,別人都說,每個(gè)人最好都有自己比較拿手的一面,所以我一直在努力

尋找

自己的興趣點(diǎn)。我覺得我是一個(gè)平凡的人,但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,堅(jiān)持自我,相信自我。

剛剛進(jìn)入大二,雖然已經(jīng)上了一學(xué)年的課,但是在能力方面茅屋一問還是十分欠缺的。在接下來的幾年里,我需要通過大學(xué)的

學(xué)習(xí)

與鍛煉掌握運(yùn)用本

專業(yè)

知識(shí)的能力,其次,通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過

實(shí)習(xí)

等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

這幾年,金融經(jīng)濟(jì)是就業(yè)熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)與人類的社會(huì)生活是完全分不開的。越來越多的人也學(xué)會(huì)通過各種理財(cái)產(chǎn)品來實(shí)行理財(cái)生財(cái)。因此各種銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、會(huì)計(jì)事務(wù)所等等都可以成為我的就業(yè)方向,還有外企、投行也在值得一試。但是由于前幾年的金融危機(jī)和這段時(shí)間的美債危機(jī),美元的貶值是我國(guó)遭受很大的損失,很多出口貿(mào)易損失慘重。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)受到一定的影響,金融行業(yè)也受到了一定的影響。

大學(xué)畢業(yè)以后,我校金融學(xué)院的學(xué)生一般會(huì)選擇直接就業(yè)、考研、考公務(wù)員或者出國(guó)。由于家庭環(huán)境的影響,父母強(qiáng)烈期望我能出國(guó)讀研。這幾年出國(guó)留學(xué)的人越來越多了,出國(guó)變得更加簡(jiǎn)單和

安全

,即使在國(guó)外的學(xué)校,也能見到很多親切的面孔。但是,這也有個(gè)弊端,那就是出國(guó)鍍金的人越來越多,國(guó)外研究生文憑的含金量明顯不如從前。因此,在選擇學(xué)校的時(shí)候更需要慎重,對(duì)自我的要求必須提高。同樣,現(xiàn)在我進(jìn)入大二,出國(guó)方面的各項(xiàng)準(zhǔn)備也應(yīng)當(dāng)開始進(jìn)行了。

在準(zhǔn)備出國(guó)的同時(shí),我還需要考慮的一個(gè)非常重要的.問題就是專業(yè)的選擇。從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā),我們應(yīng)當(dāng)先選專業(yè)再選學(xué)校,因?yàn)榇髮W(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)極有可能是一個(gè)學(xué)生將來很長(zhǎng)一段時(shí)間甚至是安身立命的教育資本,一方面要結(jié)合自己的特長(zhǎng)和興趣

好,因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,選擇一個(gè)自己喜歡且比較容易把握的專業(yè),這樣可以學(xué)的比較輕松,獲得成功的幾率也相對(duì)比較大;另一方面,要根據(jù)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和人才市場(chǎng)走向選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),而不能急功近利,盲目追捧熱門專業(yè),更不能因?yàn)檠瞿酱髮W(xué)的名氣而選擇這個(gè)大學(xué)。

我想選擇

什么

樣的專業(yè)?自己究竟適合干什么?自己的優(yōu)勢(shì)究竟在哪里?走哪一條路才能更好的達(dá)成目標(biāo)?這些都是在選擇專業(yè)前值得我們好好考慮的問題。留學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生夢(mèng)寐以求的事,由于主客觀條件影響只有少數(shù)

同學(xué)

大學(xué)畢業(yè)后能如愿以償。相對(duì)于就業(yè)與考研,選擇留學(xué)涉及的問題更多更復(fù)雜,投入也更大。為了避免自己淪為海待,一定要從留學(xué)的職業(yè)目標(biāo)、留學(xué)專業(yè)、專業(yè)就業(yè)形式以及個(gè)人興趣愛好、經(jīng)濟(jì)能力等各方面綜合考慮理性選擇專業(yè)。

經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)金融還是有一定的興趣的,并且金融的就業(yè)面和選擇范圍都非常廣,只要我能努力用心學(xué)習(xí),定能學(xué)有所成。學(xué)成歸國(guó)以后參與金融方面的工作。學(xué)海無(wú)涯,工作以后我也不會(huì)放棄學(xué)習(xí),努力在工作中做好做精。

現(xiàn)在我的研究生成績(jī)和語(yǔ)言關(guān)都還沒有過,同時(shí)平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)也不能落下。所以要想申請(qǐng)到自己理想的學(xué)校,我還有很多地方需要努力,還有很多事情需要完成。

我們都已經(jīng)不再是孩子,都需要為自己的未來負(fù)責(zé)。人生到了這里,更多的就是自己的努力。我們要努力為自己的未來奮斗,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

人生之路說短也短,因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

1.興趣分析

在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。

2.性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3.能力分析

我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。

4.優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

2.家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

3.學(xué)校環(huán)境分析

4.社會(huì)環(huán)境分析

1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

3.長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)

自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

1.教育為先

“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2.虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

3.實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的大二職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校,但是對(duì)于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對(duì)所學(xué)專業(yè)以及個(gè)人喜好特長(zhǎng)有了比較清晰的認(rèn)識(shí),明確了所學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展及定位,在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細(xì)的計(jì)劃,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)激情堅(jiān)定了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下將是我的職業(yè)生涯計(jì)劃。

我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè),屬于多血質(zhì)人格的人,喜好動(dòng)不喜靜,待人親切適應(yīng)能力強(qiáng)。對(duì)于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。

在報(bào)考對(duì)此專業(yè)不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會(huì)一定從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè),但是由于大一種.種原因沒能自學(xué),而且在期間慢慢對(duì)所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為:網(wǎng)絡(luò)工程師(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)。但是我所愛的是學(xué)習(xí)語(yǔ)言,會(huì)考慮除計(jì)算機(jī)行業(yè)外的職業(yè),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的同時(shí)努力去學(xué)語(yǔ)言類學(xué)問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,畢竟興趣是最好的老師,我會(huì)在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會(huì)計(jì)算機(jī)編程翻譯,(大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符。

由于個(gè)人原因不會(huì)考慮教育性質(zhì)的職業(yè),要向著最高方面進(jìn)發(fā),為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因?yàn)槿松遣淮_定的,不能保證真的會(huì)從事相關(guān)職業(yè),一定不能悶頭死學(xué)一類科目,多方面發(fā)展,我的發(fā)展方向是語(yǔ)言類。要做一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重,而我個(gè)人是屬于好動(dòng)多血質(zhì)人格的人,對(duì)于我所學(xué)的專業(yè)不是很符合,更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語(yǔ)言類專業(yè)的知識(shí)。爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)達(dá)到所學(xué)與所愛兼得。步入社會(huì)會(huì)多一份資本?!爸玖ⅲ煜聼o(wú)不成之事!”

努力奮斗,提高自學(xué)能力,適應(yīng)能力,成績(jī)能多好就多好,雖然大二了,但是也盡量參加社會(huì)社團(tuán)活動(dòng)主要是要鍛煉自己,這個(gè)很重要。要不沒法找工作。考一些專業(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個(gè)社會(huì)要的是專業(yè)人才。大學(xué)生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會(huì)濫情,不因此虛度光陰浪費(fèi)精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時(shí)不準(zhǔn)備考研也為考研做準(zhǔn)備,潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。

日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息,了解應(yīng)從哪方面加強(qiáng)自身能力。以便在將來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中高出水平相當(dāng)?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機(jī)會(huì)。

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

人們?cè)诼殬I(yè)生涯中遇到的最常見也是最詭異的問題并不是找工作、漲薪或者晉升。真正的問題是惰性。職業(yè)惰性是如此的常見,它幾乎是一種流行病,特別是在嬰兒潮一代之中更是如此。問題是這樣的。無(wú)論出于什么原因,你最終會(huì)出現(xiàn)在特定的職業(yè)通道上。也許你的父母逼迫你成為一名工程師,或者你在電視上看了太多的律政劇,所以你決定成為一名律師。然后有一天當(dāng)你醒來的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)自己實(shí)際上在20年或者30年里都沒有真正地做出職業(yè)選擇。

反思你的職業(yè)生涯,似乎一切都只是自然地發(fā)生在你身上。你找到了第一份工作,掙到了不少錢,你很興奮。你沿著企業(yè)內(nèi)的職務(wù)階梯攀爬,直到有一位獵頭或者你認(rèn)識(shí)的什么人給你提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓你能夠賺更多的錢。如此這般,你就到了今天的位置。

如果你難以置信地成功并且快樂,擔(dān)任著企業(yè)高管或者類似的職務(wù)的話,那么這種偶然的路徑就沒什么不好。更有可能出現(xiàn)的情況是你的職業(yè)生涯也很容易發(fā)生在其他人身上。結(jié)果完全不確定。

這是因?yàn)槟銓?duì)于如何生活并沒有真正地做出什么重大決策。你只是抓住自己出現(xiàn)的每一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然看起來你似乎在冒險(xiǎn),并且做出了主動(dòng)的選擇,可事實(shí)上,你只是在非常有限的選項(xiàng)中選擇了阻力最小的一條路。

我認(rèn)識(shí)許許多多屈從于職業(yè)惰性的人。其中一些人擺脫了這種惰性,通常是因?yàn)槟撤N個(gè)人危機(jī)的結(jié)果,他們想辦法擺脫了單調(diào)乏味的工作,在為時(shí)已晚之前重新發(fā)現(xiàn)了自己。另一些人則發(fā)現(xiàn)自己還走在很久之前就知道沒有意義的路線上,或者活在一種不斷拒絕的狀態(tài)之中,給自己一個(gè)又一個(gè)的借口。

我知道的唯一能夠避免這種命運(yùn)的方法就是看著鏡子問問你自己,“這真的是我愿意要的生活嗎?”然后你必須有傾聽答案并且付諸實(shí)踐的勇氣。

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

每一位中專生在即將畢業(yè)時(shí),都會(huì)進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。自然每個(gè)人都會(huì)有不同的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點(diǎn)燃生命。每個(gè)人都自己的夢(mèng)想,事業(yè)有成,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值是每個(gè)人都向往的。為此,就應(yīng)該樹立正確而實(shí)際的人生目標(biāo),以這個(gè)目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。

你的知己是誰(shuí)?你最了解誰(shuí)?當(dāng)然是“自己”。但是,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的話,如果不了解自己,又何談立志呢!所以,了解自己是確立目標(biāo)的第一步。

我在中專學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的是信息技術(shù)專業(yè)。所學(xué)的課程知識(shí)很雜,而我最感興趣的是網(wǎng)頁(yè)制作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對(duì)自己有益的書都不會(huì)錯(cuò)過。這算是個(gè)愛好了。我的性格比較開朗,樂于同別人交流、溝通,我想這對(duì)于我以后的人際交往會(huì)有所幫助。此外,因?yàn)橹袑_@幾年在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)委,所以在組織方面也比較有成績(jī)。我的動(dòng)手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個(gè)作文題目,我會(huì)寫出與別人截然不同的內(nèi)容。這對(duì)于現(xiàn)狀的社會(huì)和現(xiàn)在的自己來說,也許是個(gè)長(zhǎng)處,也許是個(gè)短處。對(duì)于一般的事情或突發(fā)事情我都會(huì)以平常心對(duì)待,即使這件事對(duì)我很不利。因?yàn)椤靶?,切不可自亂”,如果自己找不到了方向,原本握在手中的真理也會(huì)隨之夭折。

我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自己,正確地分析自己,正確地自我評(píng)估,這樣才能找到適合自己的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步,也是尤為重要的一步。

現(xiàn)在我國(guó)正處于發(fā)展中,是不斷向前進(jìn)步著的國(guó)家,各行各業(yè)都需要相應(yīng)的工作者。信息技術(shù)是我的專業(yè),縱觀當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),也不是沒有我的用武之地。我現(xiàn)在十九歲了,我想是應(yīng)該規(guī)劃自己未來,設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的時(shí)候了,而且應(yīng)該說這個(gè)時(shí)候是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的最好時(shí)機(jī)。只有明確了自己的目標(biāo),才能在求職過程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊,這樣才不會(huì)因沒有方向而盲目行動(dòng)。

做什么事情之前都應(yīng)有個(gè)目標(biāo),至少這個(gè)目標(biāo)在現(xiàn)在的我看來是偉大的。只有有了目標(biāo)才有動(dòng)力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自己的專業(yè)知識(shí)建立起自己的網(wǎng)站,在那里展示自己的才能。但是,這個(gè)目標(biāo)并不會(huì)一下子就實(shí)現(xiàn)。分析現(xiàn)在的自己,不論在理論上還是在技術(shù)上,離自己的目標(biāo)都有一段距離,所以我需要一步一步地實(shí)現(xiàn)。我可以先到一家有關(guān)網(wǎng)站制作的公司當(dāng)個(gè)小職員,幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),收集不少的經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)于我的目標(biāo)都是一個(gè)進(jìn)步,對(duì)于自己也是一種考驗(yàn)。而現(xiàn)在的我學(xué)識(shí)是中專,如果一直是這個(gè)水平,那么我所制定的目標(biāo)就會(huì)像天邊的星星,永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn),無(wú)法觸及。所以我計(jì)劃著在工作的同時(shí),還要繼續(xù)進(jìn)修,在我現(xiàn)在所掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)更復(fù)雜的知識(shí),那樣才會(huì)制作出更漂亮的東西。這些是我對(duì)我未來職業(yè)生涯的一個(gè)計(jì)劃。“說來簡(jiǎn)單,做來難?!睕]有不長(zhǎng)荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無(wú)云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平,而我以后學(xué)習(xí)的知識(shí)越多,積累的經(jīng)驗(yàn)越豐富,我手中的那把劍就會(huì)越鋒利,那條路走起來也就會(huì)更順利些。然而,靠自己去完成一件事情或一項(xiàng)工程是很難的,而且?guī)缀跏遣豢赡艿模?,需要周圍的人幫助,這就需要搞好人際關(guān)系。有了好的人際關(guān)系,周圍對(duì)自己幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會(huì)努力工作,恪盡職守。在以后的進(jìn)修中我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),用自己所制定的目標(biāo)來時(shí)刻鞭策自己,給自己注入動(dòng)力,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。

理想是純潔而偉大的,在我們最無(wú)助的時(shí)候,它就會(huì)變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自己努力過、付出過之后,它會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

分析了自己,制訂了計(jì)劃,確定了目標(biāo),憧憬了未來,擁有了夢(mèng)想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實(shí)的那種心情。那么,回到現(xiàn)實(shí),開始行動(dòng)吧!去一步一步地實(shí)現(xiàn)那個(gè)純潔而偉大的夢(mèng)想。

現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè),接下來的事情就是面臨就業(yè),而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會(huì)的需要,因?yàn)橹挥猩鐣?huì)所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性,這也是定立目標(biāo)的根據(jù),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證。我渴望自己事業(yè)的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)收益最大化。所以,在就業(yè)時(shí)我會(huì)慎重地選擇,但也會(huì)考慮到自己的切身利益,只有對(duì)自己有益,自己才會(huì)有動(dòng)力奔向目標(biāo)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始了自己的行動(dòng),開始關(guān)注社會(huì)所需要的職業(yè)與我所定立的目標(biāo)是否沖突,只有這樣,才不會(huì)使自己的目標(biāo)落空。

我將目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。因?yàn)橹挥衅扔跁r(shí)間的緊迫,自己的工作效率才會(huì)提高。好的,我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動(dòng),規(guī)劃自己職業(yè)生涯的發(fā)展階段,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

第一步我準(zhǔn)備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的公司工作。

第二步經(jīng)過四年的努力,上一個(gè)新臺(tái)階,比剛進(jìn)公司時(shí)進(jìn)步。實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有所增加,這時(shí)我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大專了。

第三步再繼續(xù)下來的六年里,我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大本了。隨著自己的進(jìn)步,我開始尋找更適合我,更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學(xué)習(xí),讓更多的知識(shí)充實(shí)自己,使自己更加完善。

第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術(shù)難題了,而且我的能力使我在公司的業(yè)務(wù)方面可以獨(dú)擋一面了。于是這時(shí)我就要開始考慮創(chuàng)建自己的網(wǎng)站了,我要給網(wǎng)站起個(gè)好名字,我要申請(qǐng)網(wǎng)站的建立,我要利用我多年的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)建一個(gè)高水平、高質(zhì)量的網(wǎng)站,讓更多的人都來瀏覽我的網(wǎng)站。

這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃,我會(huì)時(shí)刻鞭策自己依照自己的安排前進(jìn)的。

為了讓這個(gè)規(guī)劃看起來更直觀,我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺(tái)階圖。

我們雖然已經(jīng)樹立了自己的人生目標(biāo),規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段,但我們也要認(rèn)識(shí)到“計(jì)劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對(duì)自己有益,可能對(duì)自己不利,使我們?cè)疽?guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),重新審視自己的目標(biāo),同時(shí)還要再分析當(dāng)時(shí)的自身?xiàng)l件,據(jù)此,再對(duì)自己所定的目標(biāo)重新評(píng)估,如果自己的目標(biāo)已經(jīng)落伍,就要重新修正一下,讓自己的目標(biāo)跟上時(shí)代的步伐,當(dāng)然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時(shí)代的發(fā)展及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)我們大有益處的,這樣做會(huì)讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,也會(huì)讓我們自身不斷進(jìn)步。

在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評(píng)估自己的資本,以隨時(shí)調(diào)整自己前進(jìn)的步伐。目標(biāo)的只是為自己的前進(jìn)指示一個(gè)方向,而自己才是目標(biāo)的創(chuàng)造者,我們可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合自己的當(dāng)時(shí)條件,這樣我們才會(huì)立于不敗之地。但要想修改自己目標(biāo),也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標(biāo)前進(jìn)的同時(shí)不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),完善自己,只在這樣我們的理想才會(huì)與自己越走越近,反之,也許只會(huì)越走越遠(yuǎn)。

樹立目標(biāo)的重要性我們要時(shí)刻牢記。喬治。肖伯納說過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時(shí)候,他們?cè)噲D找到夢(mèng)想中的樂園,當(dāng)他們無(wú)法找到的時(shí)候,他們親手創(chuàng)造了它?!倍覀兯鶚淞⒌穆殬I(yè)目標(biāo)就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會(huì)迷失方向。

現(xiàn)在我的學(xué)識(shí)只是中專,但我會(huì)不斷的努力,因?yàn)槲蚁嘈湃说囊簧冀K在不斷進(jìn)步。在即將步入自己的工作生涯之際,我會(huì)按照自己所制定的規(guī)劃前行的。

我曾提到過我的專業(yè)是信息技術(shù),我認(rèn)為,憑借自己這四年在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)會(huì)找到符合“第一步”目標(biāo)的工作?,F(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì),在求職過程中,別人不會(huì)因我的目標(biāo)偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術(shù)和我的能力。所以,從現(xiàn)在起,我就要努力為我的第一個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會(huì)放棄,會(huì)繼續(xù)努力,向著我的“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)。我曾經(jīng)看到過一句話“想讓全世界都承認(rèn)你,你就必須向全世界妥協(xié)?!碑?dāng)時(shí)看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了!那么自身的個(gè)性去哪里展現(xiàn)!而我認(rèn)為,如果自身?yè)碛械臇|西是積極的,對(duì)自己有益的,那么我就應(yīng)該保留。所以,在剛開始的求職工作中,我可能會(huì)因?yàn)樽晕业膫€(gè)性而暫時(shí)有些不順利。但是,在我向自己“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)的時(shí)候我會(huì)始終堅(jiān)持的,“一步一個(gè)腳印”地向我的既定目標(biāo)邁進(jìn)。

“第一步”是關(guān)鍵的一步,我會(huì)把握每一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)成功地開始我的“第一步”。“世上無(wú)難事,只怕有心人。”雖然這是一句老掉牙的話了,但仔細(xì)品味,還是自有它的道理在里面。我有信心,相信自己會(huì)成功!現(xiàn)在我就要開始行動(dòng)。

理想并非遙不可及,自己的未來職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也并非空想,在自己不斷努力,不斷付出之后一定會(huì)有所收獲,一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),那時(shí)的自己已經(jīng)融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實(shí)。

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個(gè)良好的起點(diǎn)。

很多人進(jìn)了社會(huì)之后,因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動(dòng)化的授課方式,一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃?,F(xiàn)在,我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,我想了很多,切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析,為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。

確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。

大一的時(shí)候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計(jì)算機(jī)二級(jí)證;大二下半年我要拿到普通話一級(jí)甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對(duì)自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃,但是我一直在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。實(shí)習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師,所以自己也一直朝著這個(gè)方向努力。目前做的微信營(yíng)銷,我相信只要按著對(duì)自己的規(guī)劃一步步踏踏實(shí)實(shí)的一定會(huì)有所成就的。

基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調(diào)換工作實(shí)際是為自己未來設(shè)置更多的障礙。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。 通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實(shí)施,我們從中得到了專業(yè)課中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。讓我們一起自我定位,訂立目標(biāo),走向目標(biāo)!對(duì)自己的人生作一個(gè)生涯規(guī)劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動(dòng)聽的音符;在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁(yè)!

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于xx學(xué)院,是xx學(xué)院20xx級(jí)金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用學(xué)校提供的xx認(rèn)真的做了測(cè)評(píng),并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個(gè)人分析的做出的。

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對(duì)未來有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。

大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃

1.總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。

2.具體規(guī)劃方案

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期

1.四月份:考取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書。

2.六月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期:

十二月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書。

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:

1.考取金融專業(yè)英語(yǔ)資格證書。

2.復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-20xx學(xué)年:

全力備考,心無(wú)旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

20xx-20xx年:攻讀研究生學(xué)位。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬(wàn)以上。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)以上。

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會(huì)給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

大二職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。

有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬(wàn)確。

對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。

(1)美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福,貢獻(xiàn)社會(huì)[弱勢(shì)群體]。

(2)方向:自己創(chuàng)立公司[藝術(shù)設(shè)計(jì)方向]

(3)總體目標(biāo):成為知名設(shè)計(jì)師或藝術(shù)家,進(jìn)入國(guó)際藝術(shù)圈。

(4)已進(jìn)行情況:在校本科生,希望讀完本科學(xué)士,取得國(guó)家動(dòng)畫設(shè)計(jì)師證,進(jìn)入企業(yè),或和同學(xué)共同創(chuàng)辦一個(gè)分公司(裝飾,土建,開發(fā))

1.社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也走出國(guó)門。

2.藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

隨著人們生活質(zhì)量和文化藝術(shù)修養(yǎng)的普遍提高,從而產(chǎn)生了對(duì)藝術(shù)的崇尚和追求;再者,藝術(shù)設(shè)計(jì)市場(chǎng)人才緊缺,致使藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生較搶手。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)

改革開放以來,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值保持年均10%的增速已達(dá)二十五年,這一現(xiàn)象被稱為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“中國(guó)奇跡”。然而當(dāng)我們回顧一下中國(guó)建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時(shí),我們對(duì)“中國(guó)奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國(guó)建筑裝飾行業(yè)由30億元總產(chǎn)值到20xx年的5500億元的總產(chǎn)值,年均增長(zhǎng)幅度高達(dá)30%。中國(guó)建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達(dá)國(guó)家50年的行業(yè)發(fā)展之路,堪稱為“奇跡中的奇跡”!

面對(duì)加入wto后的激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),外資企業(yè)的迅速進(jìn)入,本土裝飾企業(yè)面臨機(jī)遇的同時(shí)也面臨挑戰(zhàn)!

設(shè)計(jì)是裝飾的靈魂。裝飾設(shè)計(jì)水平低下,裝飾設(shè)計(jì)人員緊缺是擺在我國(guó)裝飾行業(yè)同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國(guó)的高校在培養(yǎng)裝飾設(shè)計(jì)人員實(shí)際工作能力方面還普遍存在差距。我國(guó)目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬(wàn),據(jù)行業(yè)專家預(yù)測(cè)20xx年應(yīng)達(dá)到1000萬(wàn),僅設(shè)計(jì)師就需要10萬(wàn)人的增量,而目前全行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。

景觀設(shè)計(jì)師“一將難求”

北京申奧成功、上海申博成功、房地產(chǎn)業(yè)升溫等一系列好消息,讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,這些為景觀設(shè)計(jì)師帶來了難得的發(fā)展機(jī)遇。

平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)

“平面設(shè)計(jì)類、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)類it人才的缺口,一直都在呈持續(xù)猛增的勢(shì)頭”。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展,直接加劇了各種掌握電腦設(shè)計(jì)技術(shù)的電腦設(shè)計(jì)類it人才缺口不斷擴(kuò)大。每年國(guó)內(nèi)、港臺(tái)和國(guó)際的廣告大賽又將這種享受推到了一個(gè)閃耀著光環(huán)的榮耀地位。

動(dòng)畫行業(yè)前景無(wú)限

動(dòng)畫行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問題之一。目前,全球動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。中國(guó)數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動(dòng)畫游戲產(chǎn)品”未來市場(chǎng)產(chǎn)值將超過20億美元。我國(guó)已把游戲引擎開發(fā)納入863計(jì)劃。湖南電視臺(tái)和北京電視臺(tái)也正在籌劃動(dòng)畫公司,央視動(dòng)畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫企業(yè)集團(tuán),動(dòng)畫業(yè)前景無(wú)可限量。

綜上所述,我認(rèn)為中國(guó)有關(guān)設(shè)計(jì)方面的市場(chǎng)還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)。因此,藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)特別是動(dòng)畫專業(yè)市場(chǎng)廣闊。

1.職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金,年收入1萬(wàn)元左右;

一年級(jí):為試探期和定向期

首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

四年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):

目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.

這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):

首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;

然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;

最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)――一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的設(shè)計(jì)方面的技術(shù)人員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….

對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

一、自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的

英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;設(shè)計(jì)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間能夠長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

二、自己評(píng)估(認(rèn)識(shí)自己)

(一)自己的興趣、愛好

(二)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

(1)性格的態(tài)度特征

我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,同時(shí)自己比較大方,喜歡交朋友。

(2)性格的情緒特征

我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動(dòng),沒有更多的激情。

(3)性格的意志特征

我的性格在意志方面、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

(4)性格的理智特征

在注意力方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是創(chuàng)造型的人。

(三)自己的職業(yè)能力

在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長(zhǎng),只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,設(shè)計(jì)能力等,在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,換位思考能力也不是很突出。

(四)自己潛能

我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較優(yōu)秀的,從大學(xué)開始我便利用空閑出去做設(shè)計(jì),也可以說比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入社會(huì)磨練自己的水平,可能由于本身學(xué)油畫出身,美術(shù)功底還算比較好,所以設(shè)計(jì)上手很快,加上自己意識(shí)比較前衛(wèi),所以設(shè)計(jì)還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同。

(1)個(gè)人品質(zhì)

在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有太多不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí),會(huì)比較考慮他人感受。

(2)人生格言

路原本沒有,走的人多了就成了路。

總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?,我一直?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

(五)自己的職業(yè)性向

前面我也說過,按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自己認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”沒有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我對(duì)必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn):

(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng);

(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);

(3)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);

(4)特長(zhǎng)應(yīng)該就是美術(shù)專業(yè)上了,體育也還可以。

(6)在專業(yè)知識(shí)上接觸了六年設(shè)計(jì),算是比較得心應(yīng)手了。

(7)憂患意識(shí)較強(qiáng);

(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德。

我的缺點(diǎn):

(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問題不全面。

(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人;

(3)我的字寫的不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn);

(4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好

(5)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。

角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市。

母親:“工作要上進(jìn),婚姻要同步”

老師:“聰明、有上進(jìn)心、認(rèn)學(xué)、專業(yè)知識(shí)廣、是個(gè)多面手?!?/p>

同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”。

職業(yè)目標(biāo):企業(yè)高級(jí)管理人員或高級(jí)工程師[藝術(shù)設(shè)計(jì)方向]

1.20xx-20xx年:

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),深入了解外國(guó)的企業(yè)管理理論和設(shè)計(jì)理念。

學(xué)歷目標(biāo):完成本科學(xué)歷順利找到工作

職務(wù)目標(biāo):設(shè)計(jì)總監(jiān)。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年收入1萬(wàn)元左右

2.20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):通過國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證設(shè)計(jì)師資格考試

職務(wù)目標(biāo):設(shè)計(jì)經(jīng)理

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪1萬(wàn)

3.20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得工程博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo):知名設(shè)計(jì)師或高級(jí)工程師,大學(xué)的外聘

能力目標(biāo):有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)交際網(wǎng),能在國(guó)內(nèi)外專業(yè)刊物發(fā)表自己的作品。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬(wàn)

差距:

1、中大型企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);

2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應(yīng)能力欠缺;

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用公司條件,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期

(2)攻讀項(xiàng)目經(jīng)理。時(shí)間:20xx年

2.討論交流方法

(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自己訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自己提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

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