研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:10:05
研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)
時(shí)間:2023-10-28 09:10:05     小編:影墨

在一段時(shí)間的摸索和實(shí)踐中,我領(lǐng)悟到了一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅,避免重復(fù)和贅述。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域、不同主題的心得體會(huì),各具特色。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)研究生的需求越來(lái)越高。而研究生期間最重要的一項(xiàng)任務(wù)就是完成一篇符合學(xué)術(shù)規(guī)范的論文。作為研究生的一員,我在撰寫(xiě)并完成研究生論文的過(guò)程中,積累了一些寶貴的學(xué)術(shù)心得體會(huì)。以下將從選題、文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、實(shí)證研究以及寫(xiě)作表達(dá)五個(gè)方面,分享我在撰寫(xiě)研究生論文中的體會(huì)。

選題是論文寫(xiě)作過(guò)程中最為重要的一環(huán)。在選擇論文題目時(shí),我盡量選擇與自身研究興趣相關(guān)的主題,這樣才能激發(fā)我對(duì)論文的熱情,并保證我愿意花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行深入研究。此外,還要注意選題的科學(xué)性和實(shí)用性,確保研究有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。同時(shí),充分利用導(dǎo)師和專(zhuān)家的指導(dǎo),多聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn),從而避免在選題上走彎路。

文獻(xiàn)綜述是寫(xiě)作過(guò)程中的重要一步,它不僅能夠幫助我了解前人對(duì)相關(guān)問(wèn)題的研究成果,還能夠幫助我確定研究的理論框架和方法。在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述時(shí),我認(rèn)真查閱了大量的文獻(xiàn)和研究成果,并將這些信息進(jìn)行整理和分類(lèi)。通過(guò)對(duì)前人研究的歸納和總結(jié),我可以更好地理解研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。同時(shí),我也能夠從前人的研究中發(fā)現(xiàn)一些研究的空白點(diǎn),為我的研究提供切入點(diǎn)。

研究設(shè)計(jì)是撰寫(xiě)研究生論文的核心部分,它決定了研究的方法和數(shù)據(jù)來(lái)源,直接關(guān)系到研究結(jié)論的可靠性和有效性。在研究設(shè)計(jì)中,我仔細(xì)考慮了研究的目的、對(duì)象、范圍和方法,并進(jìn)行了詳細(xì)的論證和說(shuō)明。我還制定了詳細(xì)的調(diào)查計(jì)劃和實(shí)施方案,包括數(shù)據(jù)采集的方法和步驟,樣本的選擇和調(diào)查工具的設(shè)計(jì)等等。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的研究方案,我的研究得到了可靠的數(shù)據(jù)支持,并最終得出了科學(xué)的結(jié)論。

實(shí)證研究是研究生論文中需要借助實(shí)證分析來(lái)證明或驗(yàn)證研究假設(shè)的部分。在進(jìn)行實(shí)證研究時(shí),我采用了科學(xué)的研究方法和統(tǒng)計(jì)分析工具。我對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和計(jì)算,并進(jìn)行了相關(guān)性分析和回歸分析等統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)證研究,我得以證實(shí)或否定研究假設(shè),并進(jìn)一步深入了解研究對(duì)象和問(wèn)題。實(shí)證研究的結(jié)果也為我的研究提供了科學(xué)依據(jù)和理論支撐。

寫(xiě)作表達(dá)是撰寫(xiě)研究生論文的最后一步,也是最有挑戰(zhàn)性的一步。在寫(xiě)作表達(dá)中,我盡量避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和句式,以便讀者更容易理解和接受。我將論文劃分為多個(gè)章節(jié),并在每個(gè)章節(jié)中進(jìn)行了邏輯連接和過(guò)渡。我還注重論文結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一和簡(jiǎn)潔,力求突出重點(diǎn)和層次。同時(shí),在寫(xiě)作過(guò)程中,我充分利用論文寫(xiě)作指南和范文進(jìn)行修改和潤(rùn)色,以確保論文的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

總之,撰寫(xiě)研究生論文是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性和耐心的任務(wù)。通過(guò)我的研究生論文學(xué)術(shù)心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了選題、文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、實(shí)證研究以及寫(xiě)作表達(dá)五個(gè)方面在撰寫(xiě)研究生論文中的重要性。只有在這五個(gè)方面做到嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作,才能撰寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的研究生論文,為學(xué)術(shù)界做出貢獻(xiàn)。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇二

作為一名研究生,我經(jīng)歷了繁重的論文寫(xiě)作、實(shí)驗(yàn)操作及討論研究。這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了各種不同的經(jīng)歷和觀點(diǎn),獲得了多方面的收獲和感受。以下是我這段時(shí)間的心得體會(huì)。

第一段:決心與選擇

作為一名研究生,首先需要有一個(gè)強(qiáng)烈的決心和選擇。這是這個(gè)階段最基本的要求。我像很多研究生一樣,遇到了一系列的問(wèn)題和困難,這些問(wèn)題和困難讓我感到很艱難。然而,我多次想過(guò)放棄,卻始終未能做出這樣的決定。每次自我動(dòng)員的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己:我一直堅(jiān)信自己的選擇,一定不能輕易放棄。

第二段:磨煉思維能力

在研究生階段,我有機(jī)會(huì)接觸到許多新的觀念和思維方法,讓我從新的角度看待問(wèn)題,拓展了自己的思維能力。這一段時(shí)間內(nèi)我參加了很多辯論,接受了各種學(xué)術(shù)講座和論文,閱讀了大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。這些活動(dòng)磨煉了我的思維能力,讓我更加謹(jǐn)慎的處理問(wèn)題,切實(shí)提升自己的能力值。

第三段:壓力與疲憊

在研究生階段,壓力和疲憊是不能避免的,展望未來(lái),無(wú)疑這并不會(huì)改變。對(duì)我的個(gè)人心理和身體健康顯然是一種很大的考驗(yàn)。我想說(shuō)的是,疲憊和壓力的感受是很難避免的,但是我們需要勇敢的去面對(duì),尋求自己的解決辦法,調(diào)整心態(tài),緩解疲勞。

第四段:與他人的交流

在研究生階段,與他人的交流是常態(tài)。而接受他人的幫助、支持和意見(jiàn),是非常重要的一環(huán)。通過(guò)對(duì)話,我可以聽(tīng)到不同人的不同意見(jiàn)和觀點(diǎn),了解各個(gè)階段的實(shí)際情況。比如在我書(shū)寫(xiě)論文期間,我的導(dǎo)師為我提出了很多前瞻性的建議,提醒我注重論文的邏輯性和條理性,讓我在很多重要的方向上有了很大的提升。

第五段:信心的重要性

最重要的是,我意識(shí)到信心的重要性。信心是指一個(gè)人克服難關(guān),達(dá)成目標(biāo)的心理能力。在這段時(shí)間中,我多次面臨困難和挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)感到身心疲憊和失落,但是我始終保持著自己的信心。這種信心是與自己的目標(biāo)密切相關(guān)的,它隨時(shí)間、環(huán)境及經(jīng)歷的改變而不斷變化。無(wú)論是什么階段,我們都不能失去自信,這是調(diào)整心態(tài),最終達(dá)成目標(biāo)的內(nèi)在保證。

總之,我在研究生階段有了很多經(jīng)歷和體會(huì),這個(gè)階段打造出了我自己的個(gè)人性格與獲得如何處理學(xué)術(shù)論文與長(zhǎng)期的研究性課程的方法。這個(gè)階段幫助我提高了自己的思維能力,了解了課程中多元化的研究方法,如此等等。這些今后相信都能派上用場(chǎng),成為我的長(zhǎng)期資本,開(kāi)啟新的發(fā)展之門(mén),在未來(lái)的學(xué)術(shù)路程中各展其才。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇三

研究生期間,撰寫(xiě)論文是一項(xiàng)必經(jīng)的重要任務(wù)。這不僅是對(duì)研究生學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn),更是對(duì)學(xué)術(shù)研究能力的鍛煉。在我撰寫(xiě)論文的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)術(shù)研究的重要性和挑戰(zhàn)性。下面我將分享一些我在撰寫(xiě)研究生論文時(shí)的學(xué)術(shù)心得體會(huì)。

第二段:確定論文選題的重要性

在撰寫(xiě)研究生論文之前,選擇一個(gè)合適的論文選題非常重要。一個(gè)好的選題應(yīng)當(dāng)符合自身的研究興趣和專(zhuān)業(yè)背景,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)具備一定的創(chuàng)新性和實(shí)用性。在選擇論文選題時(shí),我遵循了以下幾個(gè)原則:首先,了解自身在該領(lǐng)域已有的知識(shí)和研究成果,避免重復(fù)和低水平的研究;其次,關(guān)注當(dāng)前研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題,選擇能夠引起學(xué)術(shù)界和社會(huì)的關(guān)注的課題;最后,充分考慮自身的能力和資源,確保能夠完成研究工作。

第三段:深入學(xué)術(shù)研究的重要性

撰寫(xiě)研究生論文需要進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)研究,這意味著要進(jìn)行大量的文獻(xiàn)閱讀和實(shí)證研究。文獻(xiàn)閱讀是獲取知識(shí)和理解先前研究成果的重要途徑,而實(shí)證研究則可以驗(yàn)證和拓展已有的理論。在我的研究中,我通過(guò)查閱大量的文獻(xiàn)和收集豐富的實(shí)證數(shù)據(jù),加深了自己對(duì)研究領(lǐng)域的理解,并能夠準(zhǔn)確把握研究問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)實(shí)證研究,我也能夠更加客觀地評(píng)估和驗(yàn)證自己的研究成果,提高了研究的可信度和說(shuō)服力。

第四段:科學(xué)合理地撰寫(xiě)論文

無(wú)論是論文的結(jié)構(gòu)還是內(nèi)容,都需要科學(xué)合理地進(jìn)行撰寫(xiě)。論文的結(jié)構(gòu)一般包括引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、研究結(jié)果和討論以及結(jié)論等部分。在撰寫(xiě)結(jié)構(gòu)時(shí),我需要明確每個(gè)部分的主題和關(guān)鍵點(diǎn),并合理組織這些部分的邏輯關(guān)系。同時(shí),論文的內(nèi)容也要具備科學(xué)性和可讀性。這不僅包括對(duì)于自身研究工作的準(zhǔn)確描述和分析,更需要具備適當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式,以便讀者能夠理解和接受我的研究成果。

第五段:交流與反思

研究生論文的撰寫(xiě)并不是孤立的個(gè)體活動(dòng),而是需要與導(dǎo)師和同學(xué)交流與合作的過(guò)程。與導(dǎo)師的交流可以幫助我更好地理解和把握研究方向和方法,獲得寶貴的指導(dǎo)和建議。而與同學(xué)的交流和合作則可以拓寬我的研究視野,了解和學(xué)習(xí)他人的研究成果。同時(shí),在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中,我也要不斷反思和審視自己的研究工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自身的研究水平。

總結(jié):

撰寫(xiě)研究生論文是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又充滿成就感的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我明確了選擇合適的論文選題的重要性,深入進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,科學(xué)合理地撰寫(xiě)論文,并與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行交流與合作。通過(guò)這些努力和經(jīng)驗(yàn),我不僅提升了個(gè)人的學(xué)術(shù)能力,更培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和合作精神。在未來(lái)的研究生論文寫(xiě)作和專(zhuān)業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累,不斷突破自我,取得更大的學(xué)術(shù)成就。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇四

我?!堆芯可謨?cè)》總共分為五個(gè)部分:一總則;二招生、入學(xué)與就業(yè);三學(xué)籍、管理與獎(jiǎng)勵(lì);四培養(yǎng)工作;五學(xué)位授予。

總則介紹了相關(guān)行政法規(guī),也是我校制度相關(guān)規(guī)定的依據(jù),因?yàn)橄录?jí)法規(guī)不能與上級(jí)法律法規(guī)有相抵觸的地方,否則視為無(wú)效。所以,在學(xué)校等事業(yè)單位,也要對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)都要有所了解。

之后的二到四章,就講了我們研究生從入學(xué)到畢業(yè)期間所有工作的一系列規(guī)定和制度,詳細(xì)給出了如何注冊(cè)、申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、就業(yè)等的方式、方法。同時(shí),也給出了對(duì)某些不正當(dāng)行為,如考試作弊等的相關(guān)懲罰手段。正所謂,有懲有罰,賞罰分明。后兩章的培養(yǎng)工作和學(xué)位授予規(guī)定讓我們對(duì)完成學(xué)業(yè)和獲得學(xué)位所要做的事情都有了明確的認(rèn)識(shí),這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)提供了鮮明的途徑,更讓我們對(duì)兩年半的學(xué)習(xí)有了清楚的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

通過(guò)認(rèn)真研讀手冊(cè)內(nèi)容,我主要有以下三點(diǎn)體會(huì)。

一,由被動(dòng)變主動(dòng)。這點(diǎn)主要是針對(duì)相關(guān)學(xué)生工作來(lái)說(shuō)的。在手冊(cè)中有注冊(cè)工作,碩博連讀選拔,就業(yè)工作,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選,答辯等工作的實(shí)施開(kāi)展流程及所需要的材料的說(shuō)明和規(guī)定。這些都需要我們屆時(shí)準(zhǔn)備好相關(guān)材料向輔導(dǎo)員或相關(guān)部門(mén)主動(dòng)提出申請(qǐng),而不是要輔導(dǎo)員等去主動(dòng)提醒。也就是我們要從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),為即將到來(lái)的工作提前做好準(zhǔn)備工作。

二,無(wú)規(guī)矩不成方圓。不論是學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)術(shù)行為、考場(chǎng)行為等,手冊(cè)也都做了明確的規(guī)范。這些規(guī)則和規(guī)定告訴我們,作為研究生,我們更應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范自己的行為,特別是在學(xué)術(shù)方面,嚴(yán)禁學(xué)術(shù)造假、抄襲等,否則我們將為自己的行為付出應(yīng)有的代價(jià)。

三,注重自我培養(yǎng),多讀書(shū)、多思考、多提問(wèn)、多創(chuàng)新。手冊(cè)中的培養(yǎng)工作和學(xué)位授予兩章讓我了解到兩年半的時(shí)光將會(huì)如此短暫,我們必須盡早明確自己的興趣點(diǎn)和研究方向,以塑造自己的學(xué)術(shù)成就和成果。第一年多讀書(shū)、多思考,第二年就要開(kāi)始大論文的準(zhǔn)備工作和寫(xiě)作,后半年有答辯和實(shí)習(xí)。整個(gè)研究生學(xué)習(xí)時(shí)間是如此迅速短暫,我們必須珍惜這段時(shí)光,將自己培養(yǎng)成有知識(shí)、有學(xué)術(shù)素養(yǎng)的知識(shí)分子,并在這段時(shí)間將自己塑造成一個(gè)自信、精銳、博學(xué)的自我,完成另一種不一樣的蛻變。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在上理的這兩年半,我將珍惜這無(wú)限珍貴的青春學(xué)習(xí)時(shí)光,讓自己得到思想上的再次升華,同時(shí)也讓母校在不久的將來(lái)為我而驕傲!

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇五

近年來(lái),高等院校對(duì)于研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)的重視程度越來(lái)越高,其中研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月是一項(xiàng)非常重要的舉措。研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月的活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,包括學(xué)術(shù)報(bào)告、論壇交流等,旨在提高研究生的學(xué)術(shù)水平及利用學(xué)校資源深化研究。

第二段:對(duì)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月的學(xué)術(shù)報(bào)告進(jìn)行感想

在研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月中,學(xué)術(shù)報(bào)告是一項(xiàng)重要的內(nèi)容。通過(guò)閱讀學(xué)術(shù)報(bào)告,不僅可以了解國(guó)內(nèi)外研究熱點(diǎn)及前沿的研究成果,同時(shí)也能提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。在學(xué)術(shù)報(bào)告中,學(xué)者通過(guò)闡述自己的研究成果,將自己的理念與研究視角展現(xiàn)給大家,不僅豐富了廣大研究生的視野,也為研究生提供了交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第三段:對(duì)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月的論壇交流進(jìn)行感想

在研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月中,論壇交流也是一項(xiàng)重要的內(nèi)容。通過(guò)參加論壇交流,可以與來(lái)自不同領(lǐng)域、不同國(guó)家的研究生交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的視野,交流學(xué)習(xí)方法。此外,在論壇交流中,可以發(fā)現(xiàn)自己在研究中存在的問(wèn)題,為以后的研究工作做好準(zhǔn)備。

第四段:介紹研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月的其他內(nèi)容

除了學(xué)術(shù)報(bào)告和論壇交流,研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月還有其他內(nèi)容。如學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)競(jìng)賽等。學(xué)術(shù)沙龍是一個(gè)非正式的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),通過(guò)與同行分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可以拓寬自己的知識(shí)面。學(xué)術(shù)競(jìng)賽則是一個(gè)提高自己學(xué)術(shù)水平的機(jī)會(huì),可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平。

第五段:總結(jié)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月對(duì)于自己的啟發(fā)

總的來(lái)說(shuō),研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月為廣大研究生提供了一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),不僅拓寬了自己的視野,同時(shí)也促進(jìn)了自己的學(xué)術(shù)進(jìn)步。通過(guò)參與研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月,我發(fā)現(xiàn)自己的研究方向和研究方法,在與他人交流后受到了啟發(fā),更加清晰了自己未來(lái)的學(xué)術(shù)研究方向,希望在今后的研究工作中能夠不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇六

從小學(xué)到大學(xué),我們都被教育要愛(ài)國(guó)。但是當(dāng)我們成為研究生,愛(ài)國(guó)的意義又有所不同。在這個(gè)更為復(fù)雜多樣的社會(huì)中,研究生不僅要有深刻的認(rèn)識(shí),更應(yīng)該具備行動(dòng)起來(lái)的勇氣。本文將從幾個(gè)方面談?wù)勓芯可膼?ài)國(guó)心得體會(huì)。

第二部分:堅(jiān)定信仰,不斷強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)

愛(ài)國(guó)是一個(gè)非常寶貴的精神財(cái)富,需要一直不斷地去追求。尤其對(duì)于研究生這個(gè)群體來(lái)說(shuō),他們應(yīng)該有著更加深刻的認(rèn)識(shí),樹(shù)立更為堅(jiān)定的信仰。首先,要明白愛(ài)國(guó)不是簡(jiǎn)單的口號(hào),而是一種內(nèi)心深處的感悟,要始終貫徹到自己的行動(dòng)中。其次,明確了愛(ài)國(guó)的意義后,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的文化素養(yǎng),才能更好地參與到國(guó)家建設(shè)中去。

第三部分:積極參與社會(huì)實(shí)踐,深化對(duì)國(guó)家現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)

研究生不僅要有愛(ài)國(guó)的認(rèn)識(shí),還應(yīng)該付之實(shí)踐,去感受?chē)?guó)家現(xiàn)在的狀況,了解自己國(guó)家的發(fā)展脈絡(luò),以及國(guó)家在國(guó)際上的地位和影響力。只有深入了解兩岸關(guān)系、對(duì)外政策、區(qū)域和全球經(jīng)濟(jì)變化等問(wèn)題,才能加深對(duì)國(guó)家命運(yùn)的持續(xù)關(guān)注和認(rèn)知。研究生可以積極參與到各種形式的社會(huì)實(shí)踐中去,如參與公益活動(dòng)、組織社團(tuán)、參加模擬聯(lián)合國(guó)等。

第四部分:勇?lián)?zé)任,爭(zhēng)做國(guó)家棟梁

作為高素質(zhì)的研究生,我們應(yīng)該以高度的責(zé)任心去肩負(fù)起國(guó)家的重任。研究生可以在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),勇?lián)鐣?huì)和國(guó)家所賦予的重任,積極探索創(chuàng)新的途徑,為國(guó)家和民族發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。在人生的道路上,我們要始終牢記自己的國(guó)家,以青春之心,將所學(xué)所知用來(lái)國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)中去。這也是對(duì)愛(ài)國(guó)之情最好的表現(xiàn)。

第五部分:結(jié)語(yǔ)

在全球化的今天,愛(ài)國(guó)已經(jīng)不僅僅是愛(ài)自己的國(guó)家,更是愛(ài)整個(gè)世界。研究生在強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)的同時(shí),也要著眼全球,擁有宏觀視野,雙向交流和合作,促進(jìn)世界的共同進(jìn)步。愿研究生在當(dāng)前世界大背景下,秉持真正的“愛(ài)國(guó)主義”,加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)祖國(guó)的感恩之情。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇七

從開(kāi)學(xué)至今已有將近三個(gè)月的時(shí)間,這三個(gè)月過(guò)的忙碌而充實(shí),第一年學(xué)校為我們安排了很多課程,在忙碌的學(xué)習(xí)和作業(yè)中,我切身體會(huì)到了研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的截然不同,對(duì)于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了一定的看法。

一、主動(dòng)學(xué)習(xí),研究生與本科生的差異我認(rèn)為不僅僅體現(xiàn)在課程量或者是強(qiáng)度上,更重要的研究上學(xué)習(xí)講究的是一種更為主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法和意識(shí),將我們本科的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí)。老師在課上更注重與學(xué)生的交流,逐漸將教學(xué)重點(diǎn)從傳授理論知識(shí)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題上。這一點(diǎn)我認(rèn)為是最為重要的,只有掌握了主動(dòng)學(xué)習(xí)的思維方式,才能在今后的學(xué)術(shù)研究或工作遇到問(wèn)題時(shí),能采取主動(dòng)積極的方式來(lái)解決它。

二、學(xué)會(huì)提問(wèn),我這里所指的提問(wèn),不僅僅指上課發(fā)言提問(wèn),而是要養(yǎng)成一種質(zhì)疑精神,對(duì)于任何理論或信息都要在客觀的基礎(chǔ)上保留一定的個(gè)人觀點(diǎn),學(xué)會(huì)找錯(cuò),不是一味的接受所有信息,對(duì)于老師傳授的知識(shí)也要在深入理解的基礎(chǔ)上給自己提問(wèn),在自我懷疑或否定的基礎(chǔ)上我們才能夠真正掌握知識(shí)或信息,擁有自己的觀點(diǎn);對(duì)于社會(huì)或媒體的信息,我們更應(yīng)該保有這種態(tài)度,才不會(huì)被錯(cuò)中復(fù)雜的信息干擾自我的判斷能力。當(dāng)然,質(zhì)疑精神并不是對(duì)待任何問(wèn)題都要盲目提問(wèn)、盲目懷疑,而是應(yīng)該在自我理解,解決的基礎(chǔ)上進(jìn)行,掌握好“度”,很重要。

三、合理安排時(shí)間,研究生的生活是緊張而忙碌的,在這三個(gè)月中,我們被各種小組作業(yè),課程論文,考試和課題所包圍,起初也會(huì)覺(jué)得時(shí)間緊迫、無(wú)暇分身,但經(jīng)過(guò)三個(gè)月的磨合,我逐漸了解到,合理安排任務(wù)和時(shí)間的重要性。在著手開(kāi)始前,就應(yīng)該根據(jù)各項(xiàng)任務(wù)的難度、重要性、緊迫性等等因素,為自己制定好一個(gè)總體的進(jìn)度安排,合理安排休息,做到自己掌握主動(dòng)權(quán)而不是被時(shí)間追著跑。只有在工作之余有充分合理的休息,才能保質(zhì)保量的任務(wù)完成。否則,只能讓自己休息、學(xué)習(xí)兩耽誤,使該學(xué)習(xí)的時(shí)候想休息,在休息的時(shí)候想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài),無(wú)論學(xué)習(xí)還是休息都不能專(zhuān)心致志。有組織有計(jì)劃合理安排是最大限度利用時(shí)間的有效方法。

四、堅(jiān)持道德,從小我們就被教育要做一個(gè)有道德有素質(zhì)的人,我認(rèn)為對(duì)于研究生的我們,這一點(diǎn)依舊重要。研究生的群體是一個(gè)受高等教育的群體,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)也是將會(huì)處在重要位置的一群人,我認(rèn)為高知識(shí)素質(zhì)相對(duì)應(yīng)的必須有高道德素質(zhì),否而社會(huì)將陷入混亂。就拿研究生來(lái)說(shuō),他應(yīng)該遵守基本的學(xué)術(shù)道德,在尊重自己的基礎(chǔ)上,尊重他人的科研成果,具有強(qiáng)烈的道德自覺(jué)性,并帶動(dòng)整個(gè)學(xué)術(shù)界的道德建設(shè)改革,從而為推動(dòng)一個(gè)良性循環(huán)、可持性發(fā)展的學(xué)術(shù)生態(tài)圈的建立提供充足的道德氧氣。

五、找到定位,對(duì)于我來(lái)說(shuō)研究生可以算是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),短短的兩年時(shí)間,我不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要為兩年后的工作找準(zhǔn)自己的定位。一個(gè)好的開(kāi)始意味著成功的一半,對(duì)于第一份工作,我認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該充分考慮自己的特長(zhǎng)、興趣和專(zhuān)業(yè),逐漸明確未來(lái)的發(fā)展方向。兩年時(shí)間很短,我們必須提前做好準(zhǔn)備,為將來(lái)自己的事業(yè)找準(zhǔn)自己的定位,只有這樣在明年求職開(kāi)始時(shí),才能夠有明確的方向,緊緊抓住時(shí)機(jī)。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇八

研究生標(biāo)兵,顧名思義,是指在研究生期間表現(xiàn)出色,榮獲各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)的學(xué)生。他們不僅在學(xué)術(shù)方面突出,還在科研能力、社會(huì)服務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各個(gè)方面表現(xiàn)出色。作為一名研究生標(biāo)兵,我深刻體會(huì)到這個(gè)稱(chēng)號(hào)的榮譽(yù)與責(zé)任。在這里,我將總結(jié)我作為研究生標(biāo)兵的心得體會(huì),分享給大家。

首先,作為研究生標(biāo)兵,不求回報(bào),只求進(jìn)步。在讀研期間,我充分意識(shí)到作為一名研究生,應(yīng)該立足于自身的進(jìn)步,而不是盲目追求榮譽(yù)和外部的獎(jiǎng)勵(lì)。研究生期間,我們要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),積極主動(dòng)地改變自己,不斷提升自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。只有不斷進(jìn)取,才能獲得真正的質(zhì)變,才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

其次,作為研究生標(biāo)兵,應(yīng)該注重科研創(chuàng)新和學(xué)術(shù)交流??蒲心芰κ茄芯可暮诵母?jìng)爭(zhēng)力,也是評(píng)選研究生標(biāo)兵的重要條件之一。在研究生期間,我積極參與科研項(xiàng)目,深入實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展科學(xué)研究。通過(guò)不斷探索和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了一種新的方法來(lái)解決某一具體問(wèn)題,這項(xiàng)成果得到了學(xué)院的認(rèn)可和認(rèn)可。同時(shí),在學(xué)術(shù)交流方面,我主動(dòng)參加學(xué)術(shù)會(huì)議和講座,與各位專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)交流,并提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。通過(guò)這些經(jīng)歷,我深刻理解到科研創(chuàng)新和學(xué)術(shù)交流對(duì)于研究生的重要性。

此外,作為研究生標(biāo)兵,要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。研究生不僅僅是為了追求個(gè)人的學(xué)術(shù)成就,還要有責(zé)任感和使命感。作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、社會(huì)問(wèn)題,積極參與社會(huì)服務(wù),為社會(huì)做出一些實(shí)際的貢獻(xiàn)。在研究生期間,我參加了社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目,并在學(xué)院組織的社區(qū)志愿者活動(dòng)中擔(dān)任志愿者。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我更加深入地了解了社會(huì)的方方面面,也在實(shí)踐中培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

最后,作為研究生標(biāo)兵,要注重團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。在整個(gè)研究生期間,我參與了多個(gè)科研項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要克服個(gè)人主義的思維,以團(tuán)隊(duì)的利益為重,共同努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),尊重他人的貢獻(xiàn),學(xué)會(huì)了與人合作與溝通,進(jìn)一步提升了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

綜上所述,作為一名研究生標(biāo)兵,我深刻體會(huì)到這個(gè)榮譽(yù)的意義和責(zé)任。我們不僅要追求個(gè)人的光環(huán)和榮譽(yù),更重要的是要為社會(huì)做出實(shí)際的貢獻(xiàn),承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和使命。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加努力地提升自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平,不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。同時(shí),我也將繼續(xù)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,積極參與社會(huì)服務(wù),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要全體研究生標(biāo)兵共同努力,我們一定可以為建設(shè)美好的社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)!

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇九

研究生論文學(xué)術(shù)心得體會(huì)是每個(gè)研究生在攻讀研究生階段必然會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)間,合格的論文不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,還需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的深入了解和全面的研究。在完成研究生論文過(guò)程中,我從頭到尾都有深刻的體會(huì)和心得,下面我將按照連貫的五段式來(lái)分享一下我的心得和體會(huì)。

第一段:選題的重要性

研究生論文是研究生階段最重要的科研任務(wù)之一,選題的重要性不言而喻。首先,選題直接決定了研究方向和研究?jī)?nèi)容,需要在自己感興趣的領(lǐng)域中選擇一個(gè)新穎而有足夠研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題。其次,選擇一個(gè)適合自己能力和資源的研究課題也是至關(guān)重要的。在選擇研究課題時(shí),需要考慮到自己的研究背景、研究方法和所具備的資源等方面的因素,以免在后續(xù)的研究過(guò)程中遇到難以克服的困難。

第二段:深入的文獻(xiàn)查閱

完成一篇優(yōu)秀的研究生論文,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的深入了解是必不可少的。深入的文獻(xiàn)查閱是研究生階段最常用的研究方法之一,通過(guò)查閱相關(guān)的研究文獻(xiàn),我們可以了解到前人在該領(lǐng)域所做的研究工作,從而能夠?yàn)樽约旱恼撐奶峁├碚撘罁?jù)和研究思路。在查閱文獻(xiàn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于一些經(jīng)典的研究成果,文獻(xiàn)的數(shù)量非常龐大,需要耐心和時(shí)間去篩選和閱讀。因此,深入的文獻(xiàn)查閱需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間管理能力。

第三段:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒?/p>

研究方法是研究生論文的核心,也是論文區(qū)別于其他學(xué)術(shù)寫(xiě)作形式的重要特點(diǎn)之一。選用合適的研究方法能夠幫助我們更好地回答研究問(wèn)題并驗(yàn)證研究假設(shè)。研究方法應(yīng)該建立在充分的理論準(zhǔn)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,需要結(jié)合自身的研究領(lǐng)域和研究目的來(lái)選擇合適的研究方法。在我的研究過(guò)程中,我采用了實(shí)證研究方法,并結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析來(lái)驗(yàn)證我的研究假設(shè)。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒?,我找到了一些研究領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn),并為我的論文提供了強(qiáng)有力的支持。

第四段:數(shù)據(jù)收集和分析

數(shù)據(jù)收集和分析是研究生論文中不可忽視的一環(huán)。在數(shù)據(jù)收集階段,我需要設(shè)計(jì)問(wèn)卷和實(shí)施調(diào)查,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。在數(shù)據(jù)分析階段,我使用了統(tǒng)計(jì)軟件和數(shù)據(jù)分析方法對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。數(shù)據(jù)的收集和分析過(guò)程需要有耐心和技巧,同時(shí)也需要對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)分析方法的運(yùn)用有一定的熟練程度。通過(guò)數(shù)據(jù)的收集和分析,我對(duì)我的研究問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的理解,并得出了一些有價(jià)值的結(jié)果和結(jié)論。

第五段:結(jié)論的撰寫(xiě)和論文的完善

結(jié)論部分是研究生論文的總結(jié)和對(duì)研究問(wèn)題的回答。在撰寫(xiě)結(jié)論時(shí),我需要對(duì)之前的研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行梳理和總結(jié),準(zhǔn)確地回答研究問(wèn)題,并對(duì)研究的局限性和未來(lái)的研究方向進(jìn)行展望。除了結(jié)論部分,研究生論文還包括引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、結(jié)果分析等多個(gè)部分,每個(gè)部分都需要進(jìn)行精心的撰寫(xiě)和完善,以使論文的邏輯清晰、各個(gè)部分之間的銜接緊密。在論文的撰寫(xiě)過(guò)程中,我不斷修正和完善論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,確保每個(gè)部分的質(zhì)量和邏輯性。

總結(jié):

通過(guò)完成研究生論文的整個(gè)過(guò)程,我深刻地認(rèn)識(shí)到在學(xué)術(shù)研究中的重要性和必要性。選題、文獻(xiàn)查閱、研究方法的選擇、數(shù)據(jù)收集和分析以及論文的撰寫(xiě)和完善都是構(gòu)成一篇優(yōu)秀研究生論文的重要環(huán)節(jié)。在未來(lái)的學(xué)術(shù)研究中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的科研能力,為學(xué)術(shù)界的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇十

近期,我的母校開(kāi)展了一次研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月,針對(duì)我們研究生的學(xué)術(shù)能力及科研素養(yǎng)進(jìn)行了多項(xiàng)培訓(xùn)和交流活動(dòng)。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我參與了多場(chǎng)學(xué)術(shù)講座和科研競(jìng)賽,收獲頗豐,讓我對(duì)研究生階段的學(xué)術(shù)生活有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我想分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:參加學(xué)術(shù)講座,擴(kuò)展學(xué)術(shù)視野

在這一個(gè)月的活動(dòng)中,我參加了多場(chǎng)學(xué)術(shù)講座,有來(lái)自不同學(xué)科背景、不同職業(yè)領(lǐng)域的高水平專(zhuān)家學(xué)者,這讓我對(duì)于科研和未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向有了更詳細(xì)的了解和規(guī)劃。其中印象最深刻的是一場(chǎng)國(guó)際交流學(xué)術(shù)講座,來(lái)自美國(guó)著名大學(xué)的教授分享了自己多年在研究領(lǐng)域中所積累的經(jīng)驗(yàn)和感受。他還分享了一些國(guó)際知名期刊的發(fā)表經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧,對(duì)于我這個(gè)初次接觸國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的初學(xué)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次巨大的啟迪。參加學(xué)術(shù)講座讓我對(duì)于學(xué)術(shù)界的發(fā)展趨勢(shì)和熱門(mén)問(wèn)題有了更加深入的了解,具有很大的幫助和指導(dǎo)意義。

第二段:參加科研競(jìng)賽,鍛煉科研技能

在這一個(gè)月的研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月中,除了了解學(xué)術(shù)發(fā)展的新動(dòng)態(tài),還有很多機(jī)會(huì)可以鍛煉和提高自己的科研能力。為此,學(xué)校開(kāi)展了多項(xiàng)科研競(jìng)賽,我參加了電子科技大學(xué)校內(nèi)青年科技英才稱(chēng)號(hào)的評(píng)選,這個(gè)比賽需要提交自己的科研成果和創(chuàng)新思路。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到科研創(chuàng)新并不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,而是需要很多思考和探索,要想有所成就,必須勇于嘗試和創(chuàng)新,并且要充分挖掘自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。參加科研競(jìng)賽,給我相信了更大的想象空間,也讓我明白了科研創(chuàng)新不僅是自我提升的過(guò)程,還是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任和使命。

第三段:參加團(tuán)隊(duì)討論,拓寬學(xué)術(shù)視野

在研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月里還有許多團(tuán)隊(duì)討論和交流活動(dòng),我參加了一個(gè)由多個(gè)研究團(tuán)隊(duì)組成的學(xué)術(shù)論壇,這個(gè)論壇匯聚了不同領(lǐng)域的研究者,他們分享了自己的研究成果和科研精神,讓我深刻感受到學(xué)術(shù)共同體的活力和創(chuàng)新力。在這個(gè)論壇中,我向來(lái)自不同領(lǐng)域的研究者了解了他們研究的重點(diǎn)和課題,拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野,也從他們的研究方向中受到了啟發(fā)和啟示。參加團(tuán)隊(duì)討論,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)研究不是孤立的個(gè)人工作,而是需要借助交流與合作實(shí)現(xiàn)的科學(xué)研究過(guò)程,要想有所成果,不僅需要良好的個(gè)人水平,還需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神及相互學(xué)習(xí)的途徑。

第四段:參加學(xué)術(shù)調(diào)研,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流

在這個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)月中,我還參加了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng),主要是了解社會(huì)對(duì)于我學(xué)科領(lǐng)域的需求和發(fā)展方向,同時(shí)也有機(jī)會(huì)與其他學(xué)科研究者進(jìn)行交流和合作。我認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)讓我了解到了自己所學(xué)極具社會(huì)價(jià)值的重要性,并且也讓我意識(shí)到我所從事的研究領(lǐng)域?qū)τ谟?jì)算機(jī)、生物醫(yī)學(xué)、金融等各個(gè)領(lǐng)域的重要性及其應(yīng)用上的前景。在這個(gè)調(diào)研活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)術(shù)研究和社會(huì)需求密不可分,研究成果也必須在更廣泛的社會(huì)范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳和推廣。

第五段:總結(jié)和展望

學(xué)術(shù)活動(dòng)月是我們研究生階段中非常難得的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)術(shù)能力和科研素養(yǎng)的重要性,同時(shí)更加明確了自己學(xué)術(shù)研究的方向和目標(biāo)。我也發(fā)現(xiàn)自己還存在很多缺陷和不足,需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究中持續(xù)努力,不僅要提高自己的個(gè)人能力,還應(yīng)該積極與不同領(lǐng)域的研究者交流和合作,推動(dòng)學(xué)術(shù)研究的不斷進(jìn)步。

總之,研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月是一次難得的機(jī)會(huì),我從中收獲了很多,擴(kuò)展了自己的學(xué)術(shù)視野,提高了自己的科研素養(yǎng),也讓我意識(shí)到了自己的不足以及未來(lái)的努力目標(biāo)。希望學(xué)校能夠繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似的學(xué)術(shù)活動(dòng),讓更多的研究生從中受益,共同推進(jìn)學(xué)術(shù)研究的蓬勃發(fā)展。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇十一

各位同學(xué),我是1971年出生的,1994年7月天津財(cái)經(jīng)學(xué)院(現(xiàn)更名為天津財(cái)經(jīng)大學(xué))會(huì)計(jì)系畢業(yè),在大學(xué)一年級(jí)考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)以后就與英語(yǔ)無(wú)緣了。我是報(bào)考了母校在職研,由于工作繁忙,報(bào)考了綜合類(lèi)考試,考試當(dāng)年就通過(guò)了,英語(yǔ)一直是弱項(xiàng),當(dāng)年沒(méi)敢報(bào)。我報(bào)名英語(yǔ)考試,由于工作繁忙只復(fù)習(xí)了半個(gè)月,心里沒(méi)底,沒(méi)有勇氣參加考試。20報(bào)名完英語(yǔ)考試后,我想要提前準(zhǔn)備了,故我于年3月17日?qǐng)?bào)名學(xué)苑教育保過(guò)班網(wǎng)絡(luò)課程(ots3課程),希望能對(duì)自己的復(fù)習(xí)有所幫助。最后的考試結(jié)果證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤。以下就是我在學(xué)習(xí)中積累的一些經(jīng)驗(yàn),愿與大家分享:

一、學(xué)苑教育課程最重要!!!我報(bào)名的時(shí)間較晚,由于時(shí)間緊張,結(jié)合情況,專(zhuān)項(xiàng)講座我聽(tīng)了幾堂課覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)單,就沒(méi)有聽(tīng)。聽(tīng)了基礎(chǔ)課程和閱讀提高,詞匯精講及后面的串講。老師們講得很精彩,在聽(tīng)的同時(shí)一定做筆記,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)筆記。針對(duì)占分較大的閱讀理解,我聽(tīng)了兩遍王建華老師講的閱讀提高班,收獲很大。另外學(xué)習(xí)中若有不懂的也可以給老師發(fā)郵件,老師都非常及時(shí)地回復(fù)。

二、詞匯問(wèn)題:大家都是在職考研,工作忙家中負(fù)擔(dān)詞也較大,根本沒(méi)時(shí)間背誦詞匯。聽(tīng)了邵寧老師的講解,我將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在老師講過(guò)的詞匯上,我有兩個(gè)小本筆記,凡是老師講過(guò)的詞匯必會(huì),同時(shí)結(jié)合老師生動(dòng)的講解,很容易將所講的詞匯和詞匯替換記清楚。可以說(shuō),詞匯大綱那本書(shū)我從沒(méi)看過(guò),臨考前兩周每天臨睡前復(fù)習(xí)一下邵寧老師的筆記,記記詞匯,也挺有意思的。

三、必須重視歷年真題的訓(xùn)練:歷年真題必須練習(xí),我是分項(xiàng)練習(xí)的,每聽(tīng)完一個(gè)題型的課程后再進(jìn)行練習(xí),練完以后針對(duì)錯(cuò)題要進(jìn)行分析。練習(xí)時(shí)注意時(shí)間要求,平時(shí)必須養(yǎng)成快速做題的習(xí)慣,每個(gè)練習(xí)都按老師對(duì)每個(gè)題型的時(shí)間分配要求進(jìn)行。最后我找了和2021年兩年真題在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)練。真題比任何模擬題都有效,如果時(shí)間有限的話,必須先進(jìn)行真題的演練。我是做了真題的,任何模擬題都沒(méi)有做(學(xué)苑的模擬課程也沒(méi)聽(tīng))。

四、作文的準(zhǔn)備:針對(duì)詞匯量較少的我而言,作文是個(gè)大難題。我一邊聽(tīng)學(xué)苑老師的課程,一邊看學(xué)苑教育發(fā)的歷年真題中的范文,總結(jié)了適合自己記憶的每段開(kāi)頭句和最后結(jié)尾句(這里必須有2-3個(gè)高級(jí)詞匯),將這些例句進(jìn)行背誦。同時(shí)我在網(wǎng)上針對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”“人口老齡化”熱點(diǎn)話題搜了兩篇范文進(jìn)行了背誦,雖然沒(méi)押上最后的考題,但培養(yǎng)了作文思路和增強(qiáng)了語(yǔ)感。另外,學(xué)苑教育的老師講解了寫(xiě)作中的技巧和注意事項(xiàng)也要熟記于心,在寫(xiě)作中時(shí)刻提醒著自己,對(duì)我最后能較好完成作文也非常有幫助。

以上就是我在備考在職研英語(yǔ)考試中的點(diǎn)滴心得,希望對(duì)每位追夢(mèng)的同學(xué)們有幫助,再次感謝學(xué)苑老師的辛苦付出,感謝何老師日常的督促和鼓勵(lì),謝謝。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇十二

研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月是研究生學(xué)習(xí)生活中一個(gè)非常重要的組成部分,也是一個(gè)提高研究生學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力的良好平臺(tái)。在此期間,學(xué)術(shù)報(bào)告、講座、學(xué)術(shù)討論等形式多樣的活動(dòng)不僅能富厚研究生的學(xué)術(shù)知識(shí)和思維方式,更能拓寬研究生們的視野,增強(qiáng)交流與合作能力。本文就是我在研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月的經(jīng)歷和感悟。

第二段 學(xué)術(shù)報(bào)告

在學(xué)術(shù)活動(dòng)月中,最讓我受益匪淺的是參與學(xué)術(shù)報(bào)告。每一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告都是一次知識(shí)的盛宴,讓我看到了各領(lǐng)域?qū)<?、學(xué)者的高超學(xué)術(shù)水平和前沿研究成果。同時(shí),在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我也通過(guò)和專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)交流獲得了寶貴的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和深刻的思考,更加深入地了解到不同學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展情況和理論研究趨勢(shì)。

第三段 學(xué)術(shù)講座

在學(xué)術(shù)活動(dòng)月中,我們還有機(jī)會(huì)參加一系列學(xué)術(shù)講座,這些講座往往是來(lái)自于不同學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)者和專(zhuān)家們,各自從自己的領(lǐng)域和研究角度出發(fā),闡述自己的研究成果及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些講座覆蓋了多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域和專(zhuān)業(yè),為廣大研究生呈現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)術(shù)路徑和思路,為大家的學(xué)習(xí)、研究和未來(lái)的發(fā)展提供了寶貴的參考。

第四段 學(xué)術(shù)討論

除了上述形式的學(xué)術(shù)活動(dòng),學(xué)術(shù)討論也成為了活動(dòng)月中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)讓我看到了學(xué)術(shù)交流的魅力和重要性,不同學(xué)科領(lǐng)域和不同文化背景的研究生們相互交流自己的研究和觀點(diǎn),分享思維體系和方法論,不斷推進(jìn)功力和思想創(chuàng)新。這一過(guò)程也有助于拓寬我們的學(xué)術(shù)視野、提高我們的學(xué)術(shù)水平。

第五段 結(jié)語(yǔ)

研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)月是我們研究生時(shí)期學(xué)術(shù)和思想層面最珍貴的經(jīng)驗(yàn)之一,在這里,我們不僅可以學(xué)到更深層次的學(xué)術(shù)知識(shí),還可以與不同領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行交流,并以此為基礎(chǔ),不斷完善自己的學(xué)術(shù)思想和能力,為未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展做出更加充分的準(zhǔn)備。所以,我認(rèn)為,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們也應(yīng)該積極參與各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷提高自己的能力和拓寬自己的視野。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇十三

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解各大高校普通話使用情況。這次活動(dòng)以是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。

通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)普通話的進(jìn)一步理解,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)普通話在生活中的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。

實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會(huì)更加深刻。

為期一個(gè)星期的調(diào)查研究,我們走進(jìn)了大學(xué),中國(guó)學(xué)院,師范大學(xué),曉莊學(xué)院以及廣電大廈,深入的了解了們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對(duì)我們的大力支持和幫助。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

暑期實(shí)踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開(kāi)心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了很多很多在課本上體驗(yàn)不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅(jiān)定普通話推廣的理念,在今后,我們也會(huì)盡自己的力量推廣普通話,加油!

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇十四

9月14號(hào),開(kāi)始了我們?cè)趌中的實(shí)習(xí)生活。那天早上我們起了個(gè)早,背著一個(gè)忐忑不安的心過(guò)去實(shí)習(xí)學(xué)校,緣于這是我的第一次實(shí)習(xí)。這周實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是認(rèn)真聽(tīng)課并且適應(yīng)環(huán)境。

(一)認(rèn)真聽(tīng)課,多做反思

在l中,很榮幸跟著l校長(zhǎng)和l老師在高三實(shí)習(xí)。高三的課是以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和講解練習(xí)為主。這就要求學(xué)生勤記筆記和勤做練習(xí)。l校長(zhǎng)帶的班級(jí)是創(chuàng)新班,學(xué)生基礎(chǔ)比較好。因此l校長(zhǎng)在講課的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)突出。

l校長(zhǎng)在處理“鐵及其化合物的性質(zhì)及應(yīng)用”的時(shí)候,首先與學(xué)生一起回憶了研究某一種元素的方法,研究某一種元素要依次掌握由該元素組成的單質(zhì)、氫化物、氧化物、酸、堿和鹽,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要掌握學(xué)習(xí)方法,這樣知識(shí)才能系統(tǒng)化。而且l校長(zhǎng)多年來(lái)一直在高三教學(xué),所以對(duì)高三化學(xué)特別熟悉,經(jīng)常以題帶出知識(shí)點(diǎn),學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),也了解出題的方向。比如l校長(zhǎng)從檢驗(yàn)四氧化三鐵的成分引出“某種物質(zhì)有亞鐵成分,加入的試劑一定要逐氧”,并且講到制備氫氧化亞鐵制備需要注意的事項(xiàng)。而且l校長(zhǎng)也注重對(duì)學(xué)生化學(xué)細(xì)節(jié)的把關(guān),在講到高爐煉鐵的時(shí)候,會(huì)強(qiáng)調(diào)該反應(yīng)的條件是高溫,強(qiáng)調(diào)焦炭的炭字是沒(méi)有石字旁的。l校長(zhǎng)在給學(xué)生講解習(xí)題的時(shí)候,有一個(gè)特點(diǎn)就是發(fā)散。通過(guò)一道練習(xí)題,系統(tǒng)的把學(xué)生其他需要掌握的知識(shí)傳授給大家。目的不是讓學(xué)生懂得解一道題,而是掌握解決一類(lèi)題的方法。

(二)適應(yīng)環(huán)境,積極主動(dòng)

這周實(shí)習(xí)的另一個(gè)內(nèi)容就是適應(yīng)環(huán)境了,適應(yīng)環(huán)境要積極主動(dòng)。

為了適應(yīng)這邊的教學(xué)流程,我主動(dòng)向指導(dǎo)老師拿高考備考指南;為了方便聽(tīng)課,我主動(dòng)跟指導(dǎo)老師要了課表;為了減輕指導(dǎo)老師的工作,我主動(dòng)幫老師數(shù)試卷。

為了幫助老師了解學(xué)生,進(jìn)行試卷的分析與統(tǒng)計(jì),了解學(xué)生在哪些知識(shí)點(diǎn)存在缺失;為了幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難,晚上學(xué)生的自修時(shí)候在課室答疑;為了更好的適應(yīng)高三化學(xué),指導(dǎo)老師提醒我要多做做題,所以我一有自己的時(shí)間,我就會(huì)做做題。

這周總的來(lái)說(shuō),還是過(guò)得蠻順利的,希望以后的每一周都會(huì)更有收獲。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇十五

研究生生活充滿了充實(shí)與忙碌,對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō),保持身體健康就成了一個(gè)挑戰(zhàn)。然而,體育運(yùn)動(dòng)不僅能夠提升身體素質(zhì),還能增強(qiáng)心理素質(zhì)和促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。在研究生階段,我積極參加各種體育活動(dòng),并從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,體育運(yùn)動(dòng)使我保持健康活力。在研究生生活中,我們經(jīng)常需要處理各種學(xué)術(shù)壓力和繁忙的學(xué)業(yè)任務(wù)。與此同時(shí),我們還需要適應(yīng)新的環(huán)境和社交圈子。這些壓力和挑戰(zhàn)對(duì)我們的身心健康造成了一定的影響。然而,通過(guò)參加體育運(yùn)動(dòng),我成功地緩解了壓力,并保持了健康積極的生活狀態(tài)。每天跑步和健身鍛煉,不僅提高了我的身體素質(zhì),還讓我感到更加有活力和自信。體育鍛煉使我的身體變得更強(qiáng)壯,我充滿了活力和精力去應(yīng)對(duì)研究和學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)。

其次,體育運(yùn)動(dòng)讓我擁有了更強(qiáng)大的心理素質(zhì)。在體育運(yùn)動(dòng)中,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候比賽中的緊張和壓力讓我感到焦慮和疲憊。然而,通過(guò)堅(jiān)持參加體育鍛煉,我逐漸培養(yǎng)出了堅(jiān)韌不拔的意志力和調(diào)整心態(tài)的能力。我學(xué)會(huì)了在壓力面前保持冷靜,并通過(guò)積極應(yīng)對(duì)來(lái)克服困難。這些經(jīng)歷不僅讓我在體育運(yùn)動(dòng)中獲得了成就感,同時(shí)也在我日常的學(xué)術(shù)研究和生活中起到了積極的促進(jìn)作用。

另外,體育運(yùn)動(dòng)為我提供了與同學(xué)們更加深入交流的機(jī)會(huì)。在研究生階段,同學(xué)們來(lái)自各種背景和學(xué)術(shù)領(lǐng)域。然而,我們?cè)诿β档膶W(xué)業(yè)中很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流和互動(dòng)。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng),我有機(jī)會(huì)與同學(xué)們結(jié)伴跑步、打籃球或者參加其他團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。這不僅讓我與同學(xué)們建立了更緊密的聯(lián)系,還讓我了解到了他們的個(gè)性和價(jià)值觀。在體育運(yùn)動(dòng)中,我遇到的各種困難和挑戰(zhàn)也讓我們有機(jī)會(huì)互相幫助和支持。通過(guò)與同學(xué)們一起度過(guò)的難忘時(shí)光,我非常珍惜這種團(tuán)隊(duì)合作和合作精神。

最后,體育運(yùn)動(dòng)教給我堅(jiān)持不懈的精神和取得進(jìn)步的動(dòng)力。在研究生生活中,學(xué)業(yè)任務(wù)和研究項(xiàng)目可能會(huì)帶來(lái)挫折和難度。然而,體育運(yùn)動(dòng)教會(huì)我面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持努力,并將失敗視為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在鍛煉中,我常常會(huì)遇到技術(shù)上的困難或者體能上的瓶頸。然而,我清楚地明白,只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持,才能真正取得進(jìn)步。這個(gè)道理同樣適用于我的學(xué)術(shù)研究和人生目標(biāo)。通過(guò)體育鍛煉,我學(xué)會(huì)了為自己設(shè)定目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地追求它們。

總的來(lái)說(shuō),研究生體育心得體會(huì)是我研究生生活中的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng),我不僅保持了健康的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)和強(qiáng)大的意志力。與此同時(shí),體育鍛煉也為我和同學(xué)們提供了更深入交流和合作的機(jī)會(huì)。從體育運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和取得進(jìn)步的精神,這對(duì)我的學(xué)術(shù)研究和人生發(fā)展有著積極的影響。我相信,在未來(lái)的研究生生活中,我會(huì)繼續(xù)保持體育鍛煉的習(xí)慣,并用體育的智慧來(lái)驅(qū)動(dòng)我在各個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和發(fā)展。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇十六

剛從學(xué)校走入社會(huì),一切都回到起點(diǎn),在實(shí)習(xí)期是從學(xué)校過(guò)度到適應(yīng)的階段,由此在這段時(shí)間受益匪淺,下面是小編實(shí)習(xí)期間領(lǐng)悟的心得,歡迎大家閱讀參考。

今年暑假我被導(dǎo)師安排到環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)環(huán)境研究所實(shí)習(xí),該所主要承擔(dān)省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)課題研究,編寫(xiě)各級(jí)生態(tài)規(guī)劃報(bào)告,此外還開(kāi)展環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我主要參與了課題研究,并直接參與了報(bào)告的編寫(xiě)工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評(píng)價(jià)表。期間得到的鍛煉自然不言而喻??偨Y(jié)起來(lái)主要有以下三點(diǎn)收獲:

“學(xué)有所用”

我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評(píng)價(jià)原理與方法,畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作中當(dāng)然是最理想的結(jié)果。實(shí)習(xí)期間非常幸運(yùn),自己不僅可以了解報(bào)告書(shū)(表)編制的整個(gè)工程,還直接參與到兩份環(huán)評(píng)報(bào)告表的編制中,特別是看到平時(shí)經(jīng)常研究的預(yù)測(cè)模型、預(yù)測(cè)方法被運(yùn)用到環(huán)評(píng)報(bào)告中,真有一種莫大的欣慰感。不過(guò),現(xiàn)實(shí)中的環(huán)評(píng)與理論中的環(huán)評(píng)還是有很大區(qū)別的,環(huán)評(píng)報(bào)告中的評(píng)價(jià)方法一般都選用最成熟、最有效的方法,而且在環(huán)評(píng)技術(shù)導(dǎo)則中都有具體的規(guī)定,從理論上說(shuō),這些方法都是比較簡(jiǎn)單比較實(shí)用的方法,我們?cè)诎l(fā)小論文的時(shí)候往往不會(huì)選用這些方法,但在現(xiàn)實(shí)中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導(dǎo)師也說(shuō)過(guò)這兩類(lèi)環(huán)評(píng)的差異,通過(guò)實(shí)踐自己對(duì)這種差異認(rèn)識(shí)的更加形象,這給我今后的研究提供了一個(gè)小小的啟發(fā),那就是嘗試著改進(jìn)現(xiàn)有環(huán)評(píng)方法,使它們?cè)谠u(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)更加實(shí)用、更加準(zhǔn)確。

“積累經(jīng)驗(yàn)”

說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂(lè)觀,在實(shí)習(xí)中通過(guò)與一些專(zhuān)家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于:雖說(shuō)我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學(xué)”專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,其實(shí)我們并沒(méi)有掌握好能勝任這個(gè)行業(yè)的必要技能,一提到環(huán)境工程就是水處理,一提到環(huán)境科學(xué)就是環(huán)境管理、環(huán)境評(píng)價(jià)。這種經(jīng)驗(yàn)缺失其實(shí)就是知識(shí)的片面和技能的單一。通過(guò)實(shí)習(xí)我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評(píng)工程師真是一個(gè)知識(shí)面要求廣泛的職業(yè),不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī),掌握必要的環(huán)評(píng)理論,此外化學(xué)知識(shí)、建筑學(xué)知識(shí)都要有所涉及。退一萬(wàn)步說(shuō),如果你的文字功底不強(qiáng),也不太能勝任這個(gè)行業(yè)。所以說(shuō),如果不在學(xué)習(xí)中多掌握點(diǎn)技能,很容易在工作中犯原則性錯(cuò)誤。在我接手的兩個(gè)項(xiàng)目中就遇見(jiàn)過(guò)上述問(wèn)題,有個(gè)項(xiàng)目單位在申報(bào)時(shí)總是口口聲聲地說(shuō)他們的生產(chǎn)過(guò)程沒(méi)有污染,甚至還想在污染物排放量上做點(diǎn)文章。通過(guò)向單位工程師學(xué)習(xí)咨詢(xún),我對(duì)其中的厲害關(guān)系有了一個(gè)清醒認(rèn)識(shí),其實(shí)企業(yè)是想逃避建設(shè)配套的環(huán)保設(shè)施,當(dāng)然最終我得按章辦事。我想如果沒(méi)有單位專(zhuān)業(yè)人員的幫助,我是不會(huì)認(rèn)清企業(yè)這類(lèi)行為的本質(zhì)的。

“體察現(xiàn)狀”

由于項(xiàng)目的需要,實(shí)習(xí)期間我去了許多縣市,對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保形式和環(huán)保工作有了一些了解。俗話說(shuō)“絕知此事要躬行”,作為環(huán)境專(zhuān)業(yè)的研究生,只有多到各地實(shí)地調(diào)查,才能真實(shí)地了解基層環(huán)保工作的艱難,才能更深層次地明白中國(guó)環(huán)境保護(hù)工作面臨諸多尷尬的癥結(jié)所在。雖然各地對(duì)本地區(qū)的環(huán)保很重視,但是在具體落實(shí)中卻有許多難處,經(jīng)濟(jì)上的、行政上的、觀念上的等等。比如在與某縣環(huán)保局一位工作人員交流中得知,由于當(dāng)?shù)亟鼛啄甑恼猩桃Y工作進(jìn)展緩慢,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)于一個(gè)違反產(chǎn)業(yè)政策的招商項(xiàng)目“特別重視”,從批文到申報(bào)都明令環(huán)保部門(mén)大開(kāi)綠燈,以致通過(guò)環(huán)評(píng)時(shí)由于有相關(guān)批文,環(huán)評(píng)單位在否決時(shí)也顯得非常吃力。又比如有些地方在做規(guī)劃環(huán)評(píng)時(shí)明明沒(méi)有了環(huán)境容量,還為了所謂的地方經(jīng)濟(jì)硬上“大項(xiàng)目”,環(huán)保部門(mén)在出環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)回執(zhí)函時(shí)往往有點(diǎn)力不從心,但是為了地方的“大局”,也只能睜一只眼閉一只眼。其實(shí)類(lèi)似的例子還有很多。通過(guò)實(shí)習(xí),我看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的環(huán)境現(xiàn)狀,了解到了許多環(huán)保工作的尷尬,也體會(huì)到了許多環(huán)保人的難處。的確,真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)這一國(guó)策,我們還有很多路要走,這不僅僅是一個(gè)技術(shù)上的難題,更是體制上的難題。

總結(jié)了這么多,感慨了這么多,其實(shí)自己的實(shí)習(xí)歷程還是有些缺憾的,比如在開(kāi)展課題研究中,就發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還不夠?qū)挿?,例如在預(yù)測(cè)“”疫情發(fā)展趨勢(shì)時(shí)完全可以利用模型或者gis技術(shù)輔助實(shí)現(xiàn),但由于自己缺乏相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備,最終只停留在請(qǐng)教專(zhuān)家進(jìn)行主觀推測(cè)上;還有就是缺少處理大量信息的訓(xùn)練,整理文獻(xiàn)的能力有待加強(qiáng)。此外在協(xié)助單位開(kāi)展環(huán)評(píng)工作中,還發(fā)現(xiàn)自己的溝動(dòng)能力有待提高,與項(xiàng)目單位的溝通缺乏主動(dòng)性??傊?,通過(guò)實(shí)習(xí)感覺(jué)自己的主要問(wèn)題集中在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上,雖然算上本科,自己已有五年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但是拿到現(xiàn)實(shí)工作中還是有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘:知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、不全面,對(duì)于環(huán)保這樣一個(gè)綜合性的課題理解不夠深刻,幾乎每天都會(huì)在工作中碰見(jiàn)難題,不過(guò)這些問(wèn)題也為我今后的研究學(xué)習(xí)指明方向,促使我在學(xué)習(xí)中把握要點(diǎn),努力提高服務(wù)環(huán)保事業(yè)的技能。

最后,非常感謝環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)所的所有工程師,與他們的合作真的非常愉快,他們讓我在工作中留下了汗水,但我?guī)ё叩膮s是無(wú)盡的知識(shí)和收獲的快樂(lè)。期待未來(lái)能與他們?cè)儆泻献鳌?/p>

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇十七

1、工作時(shí)既不要太在意自己的身份,又不要不把自己當(dāng)回事。自己雖說(shuō)研究生畢業(yè),掌握了大量的理論知識(shí),但對(duì)于實(shí)際生產(chǎn)還是很陌生,要懂得虛心向操作工人、車(chē)間工藝師以及自己的同事進(jìn)行請(qǐng)教,不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)清楚。另一方面要知道自己既然比別人受了更多的教育,就應(yīng)該有更好的職業(yè)素養(yǎng),工作態(tài)度上要比別人更積極,考慮得也要更周到,更負(fù)責(zé)任。

2、處理與同事以及與上司的關(guān)系時(shí)要做到不卑不亢。不要認(rèn)為自己不如別人而限制了自己的發(fā)揮,自己不會(huì)的地方可以學(xué)習(xí),錯(cuò)誤的地方可以改正;另一方面對(duì)于別人的批評(píng),只要不涉及個(gè)人尊嚴(yán),就不要反應(yīng)過(guò)激,虛心的接受,誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,進(jìn)行改正。

3、做事情,與別人討論問(wèn)題以及回答別人的提問(wèn)時(shí)要誠(chéng)實(shí),知之為知之,不知為不知,不要含糊其辭,更不能撒謊,不要給別人一種不誠(chéng)實(shí)、不負(fù)責(zé)任的感覺(jué)。

4、知道的事情要確切地表達(dá)出來(lái),說(shuō)話、處理事情要顧及別人的感受。

5、不要害怕瑣碎事,要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,對(duì)很多問(wèn)題不要習(xí)以為常,要徹底搞明白。工作要仔細(xì)、不要敷衍了事,要徹頭徹尾,防止因大意而犯錯(cuò)。

6、加強(qiáng)與別人溝通,注意不斷改進(jìn)自己的工作方式,學(xué)會(huì)讓別人接納自己,不要讓別人對(duì)自己產(chǎn)生抵制情緒。在遇到問(wèn)題或與別人產(chǎn)生爭(zhēng)議的情況下,要積極思考解決辦法,而不是要追究某一方面的責(zé)任,盡力避免爭(zhēng)吵,提高工作效率。

7、做工作要有計(jì)劃,每天要做的事情要逐條列出來(lái),對(duì)做了的事情要及時(shí)進(jìn)行梳理、總結(jié),不能每天忙得摸不到北卻又不清楚自己到底做了些什么。

8、在與別人閑談時(shí),特別是在業(yè)余時(shí)間,多談工作經(jīng)驗(yàn),少談對(duì)公司的見(jiàn)解,更要少抱怨,只管踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作。

1、未能有效的把自己學(xué)到的理論知識(shí)用到實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)上,平時(shí)看了大量的文獻(xiàn)資料,但沒(méi)做好整理分析,未能提出有利于改進(jìn)工藝的建議。

2、對(duì)生產(chǎn)上遇到的問(wèn)題沒(méi)做好概括總結(jié),雖然平時(shí)遇到的一些問(wèn)題也及時(shí)向劉工等作了反映,但方式很不正式,反應(yīng)的問(wèn)題也不系統(tǒng),以后要做好文字概括。

3、未能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,沒(méi)有分清哪些知識(shí)要通過(guò)工作進(jìn)行學(xué)習(xí),哪些知識(shí)要自己在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。公司不同于學(xué)校,在公司里更多的是要求解決問(wèn)題,而不是學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的`方法。

4、未做好與上司的溝通工作,未能讓上司及時(shí)了解自己的工作狀態(tài)和想法。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)不利于上司了解自己,對(duì)自己的工作進(jìn)行指導(dǎo);對(duì)上司和部門(mén)來(lái)說(shuō),不利于有效地分配工作任務(wù),從而影響到整個(gè)部門(mén)的工作效率。

5、工作積極性不夠高,未能主動(dòng)要求上司給自己分配任務(wù),致使工作時(shí)存在大量空余時(shí)間。

以上是我進(jìn)公司以來(lái)的所做、所想以及平時(shí)的個(gè)人反思,但并未完全、詳盡的反映出來(lái);有些話也許不恰當(dāng),但這都是我的真實(shí)看法和感受。無(wú)論怎樣,我都感覺(jué)進(jìn)公司以來(lái)自己沒(méi)有虛度光陰,學(xué)到了很多做人、做事的道理。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇十八

研究生生涯是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,我經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)和挑戰(zhàn),也收獲了很多?;厥走@幾年,我深刻地感受到了研究生生涯給我的影響和啟示。

一、教育方法和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

相比本科生,研究生課程更加深入和細(xì)致,融入了更多的創(chuàng)新和實(shí)踐元素。這也讓我對(duì)教育方法和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變有了更深的認(rèn)識(shí)。研究生階段,我們更多地聚焦于課程細(xì)節(jié)和案例研究,學(xué)習(xí)過(guò)程中不再是被單向地灌輸知識(shí),而是更注重創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。這種方式更加符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的要求,應(yīng)用型人才更受歡迎。

二、科學(xué)精神的培養(yǎng)

從本科到研究生,我感受到科學(xué)精神在我的日常學(xué)習(xí)和生活中的生根發(fā)芽。跟著導(dǎo)師一起參與科研項(xiàng)目,參與不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流,加深了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在不斷地挑戰(zhàn)與被挑戰(zhàn)中增強(qiáng)了自己的勇氣和毅力,更好的對(duì)待自己的職業(yè)發(fā)展。

三、自我管理和時(shí)間管理能力的提高

研究生階段,人們對(duì)你更多地寄予期望和信任,這也意味著你需要更加自我管理。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我也付出了很多時(shí)間和精力,結(jié)合自己的情況,制定科學(xué)的目標(biāo)和時(shí)間表,并不斷調(diào)整。這些實(shí)踐的過(guò)程不僅讓我的自我管理水平有了很大提升,也更好地鍛煉了我的時(shí)間管理能力,避免了很多時(shí)間上的浪費(fèi)和無(wú)效。

四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

研究生階段不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,同時(shí)也是一個(gè)與不同團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,珍惜團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員。不斷與市場(chǎng)、企業(yè)、大師交流的過(guò)程也讓自己具備了強(qiáng)烈的實(shí)踐能力,也更加明確自己所需要的職業(yè)前景。

五、自我認(rèn)知能力的提高

研究生階段,你會(huì)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、意愿和職業(yè)規(guī)劃有更深刻的思考。也會(huì)走錯(cuò)路、摸索方向,但這些無(wú)非是生命中成步驟。這些摸索和失敗讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的局限性,明確自己職業(yè)生涯目標(biāo),再加上認(rèn)真思考、不斷嘗試和回顧,我相信我會(huì)有更好的自我發(fā)展。

總之,研究生生涯是我人生中成長(zhǎng)的寶貴期,也是我做出職業(yè)選取的關(guān)鍵時(shí)期。在這幾年的經(jīng)歷中,我懂得了自我規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我管理、時(shí)間管理、自我認(rèn)知等的重要性。每一個(gè)階段的經(jīng)歷無(wú)不讓我成長(zhǎng)為更好的自己。畢業(yè)之后,我將繼續(xù)寫(xiě)下更好的人生篇章,并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

研究生學(xué)術(shù)心得體會(huì)篇十九

研究生實(shí)習(xí)是研究生課程體系中不可或缺的一部分,它為研究生提供了一個(gè)接觸工作環(huán)境,提高實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力的機(jī)會(huì)。研究生實(shí)習(xí)可以讓學(xué)生更好地了解職場(chǎng)和實(shí)際工作的情況,提前適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境和工作內(nèi)容,也可以對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃。在這次實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,這是我總結(jié)出來(lái)的研究生實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第一段:實(shí)踐出真知,獨(dú)立思考能力的提高

在研究生實(shí)習(xí)中,與同事溝通和與客戶培訓(xùn)時(shí),實(shí)踐的總結(jié)對(duì)應(yīng)用程序的編寫(xiě)和修改很有幫助。而且,實(shí)戰(zhàn)能夠 幫助我們充分利用學(xué)習(xí)的知識(shí),從理論發(fā)展到應(yīng)用水平,而且在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題也是需要我們獨(dú)立思考去解決。研究生實(shí)習(xí)也教會(huì)了 我在不確定情況下自行解決問(wèn)題和自行管理時(shí)間的能力。

第二段:實(shí)習(xí)讓我深入了解我所研究的方向

實(shí)習(xí)讓我真正地感受到了科學(xué)的魅力和工作的滋味。在實(shí)踐中,我深入了解了公司的業(yè)務(wù)及技術(shù),對(duì)我所學(xué)習(xí)的領(lǐng)域有了更加深入的體會(huì)和了解。工作中,我不僅了解了安排工作理由的思路和工作的裝備流程,而且也更好地理解了技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),這對(duì)我日后的學(xué)業(yè)和職業(yè)選擇都有著至關(guān)重要的意義。

第三段:實(shí)習(xí)鍛煉了我的溝通交流能力

在實(shí)習(xí)中,我需要不斷和上司、同事、客戶進(jìn)行交流,需要協(xié)調(diào)各方面的資源來(lái)完成工作任務(wù)。這鍛煉了我溝通和交流能力。從最開(kāi)始的無(wú)微不至地關(guān)心到無(wú)時(shí)無(wú)刻地與客戶進(jìn)行配合,每一個(gè)時(shí)刻都需要我進(jìn)行思考和考慮,這讓我更加平衡地掌握了工作的節(jié)奏和方向。

第四段:實(shí)習(xí)讓我懂得了自我評(píng)價(jià)的重要性

在實(shí)習(xí)中,我不斷地升職調(diào)薪,同時(shí)也不斷地接受上司和客戶的反饋。反饋可以幫助我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),從而在未來(lái)的工作中更好地發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將持續(xù)自我評(píng)價(jià)和調(diào)整,并將反饋?zhàn)鳛橐环N寶貴的財(cái)富來(lái)指導(dǎo)我未來(lái)的發(fā)展。

第五段:實(shí)習(xí)讓我有了一個(gè)全新的職場(chǎng)意識(shí)

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻地感受到了職場(chǎng)意識(shí)對(duì)于我們的職業(yè)生涯發(fā)展的影響,也明確了自己在未來(lái)發(fā)展中的方向。我們要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),盡可能地拓展視野和增加工作的經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有著巨大的好處。

總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻的了解到實(shí)踐的重要性,也感受到了職場(chǎng)和工作的魅力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)科學(xué),提升自己的綜合素質(zhì),以應(yīng)對(duì)未來(lái)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

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