優(yōu)質(zhì)公益撿垃圾的活動心得大全（17篇）

語文是我們與人交流、表達思想的重要工具。寫總結(jié)要站在一個客觀的角度，準確而嚴謹?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。以下是社會學(xué)者總結(jié)的實現(xiàn)社會公平的建議，請大家關(guān)注社會問題。

公益撿垃圾的活動心得篇一

保護生態(tài)環(huán)境，共建美好家園，環(huán)境保護從身邊做起!自20xx年起，yes每年組織一次公益環(huán)保撿垃圾活動，今年10月25日，又有45名志愿者前往蘇州靈巖山景區(qū)進行了“綠色環(huán)境人人愛，保護環(huán)境人人行”公益環(huán)保撿垃圾的宣傳活動。

志愿者在隊長的帶領(lǐng)下從山下一路往山頂前行，在行進的過程中，將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中，同時呼吁周圍的游客、青少年小朋友一起加入。在我們的感召下，越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊伍中，不怕臟不怕累，都愿意為美化環(huán)境貢獻一份力量。當我們登上山頂，再回看剛才走過的路，變得如此的潔凈美麗，深深體會到了團結(jié)的力量是多么的強大!

山頂小憩片刻后，我們又開展了一個環(huán)保知識競賽活動?；顒右婚_始，便吸引了許多游客和小朋友的關(guān)注，他們爭先恐后上臺回答問題，現(xiàn)場氣氛空前高漲。通過這次環(huán)保知識競賽活動,以寓教于樂的方式，將環(huán)保知識和意識深入民心，讓更多的人了解環(huán)保，加入環(huán)保，這正是我們所努力的方向。

此次活動雖已結(jié)束，但環(huán)保意識永遠留在我們心中。我們在獻出愛心的同時，得到的是環(huán)境的美好和他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。在今后的日子里，yes會在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色!同時希望大家能自覺保護我們的環(huán)境，愛護我們的家園，創(chuàng)造更加美好的未來。

公益撿垃圾的活動心得篇二

今天下午，開周會的時候，老師給我們布置一個有意義的任務(wù)——撿垃圾。

剛開始，我以為撿垃圾是一件很容易的事情，可是，我睜大眼睛一看，?。≡瓉韺W(xué)校有那么多垃圾呀！當我撿到第一個垃圾，那個垃圾是瓜子皮，我心里有說不出的高興！我又睜大眼睛，開始仔細的找。不一會兒，我就在教學(xué)樓的旁邊找到了許多瓜子皮。我想：本來學(xué)校就不讓吃瓜子，更不讓吃完瓜子把瓜子皮扔到地上。我非常不喜歡這些人，希望他們不要再吃瓜子，不要再隨便扔瓜子皮。

我看見他們都去草坪邊的操場上撿垃圾，我也去了，我撿到了許多衛(wèi)生紙和零食袋。我們正撿得起勁呢，老師就讓我們回教室去了。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧！撿起身邊的每一片紙屑，讓我們的'校園變得更加美好！

公益撿垃圾的活動心得篇三

當今社會，環(huán)境問題日益嚴重，校園的垃圾處理也成為了擺在我們面前的一大難題。為了提高人們的環(huán)保意識，許多學(xué)生開始自發(fā)參與到學(xué)生公益撿垃圾活動中來。在這個過程中，我也有著自己的一些心得體會。

第二段：心得

首先，通過參與撿垃圾活動，我明顯感受到了垃圾分類的重要性。在活動中，我們將不同種類的垃圾放置在不同的袋子里，這樣就可以為環(huán)保行動貢獻出我們自己的一份力量。同時，這也讓我深刻認識到垃圾影響環(huán)境，在日常生活中我們也要更加注重垃圾分類和如何處理垃圾。

第三段：感受

而在和同學(xué)們一同撿垃圾的過程中，我覺得大家的團結(jié)協(xié)作也得到了深刻的體現(xiàn)。在分工合作的過程中，大家有著各自的任務(wù)分工，相互協(xié)調(diào)配合，集合起來就可以做出很大的成績。這也讓我明白了，一個人的力量畢竟是有限的，只有大家齊心協(xié)力，才可以為環(huán)保事業(yè)做出更加卓越的貢獻。

第四段：收獲

值得一提的是，參加公益撿垃圾活動對于自身個人修養(yǎng)也是有極大收獲的。這樣一種行動不僅體現(xiàn)了我們的愛心和責任感，也讓我們深刻認識到做一個有用之人的重要性，將這種愛心滲透到日常生活的點點滴滴中，讓環(huán)保意識成為我們的自覺行動，這才是真正的收獲。

第五段：總結(jié)

綜上所述，在相關(guān)人們的共同努力下，我們的垃圾環(huán)保問題得到了進一步的改善。盡管目前的情況仍有不足之處，但是我們已經(jīng)有了反調(diào)和正向思考的能力，積極參與到環(huán)保行動中來，讓我相信，重塑清潔的社會環(huán)境，就在我們的不懈努力中。

公益撿垃圾的活動心得篇四

通過對社會一個小角落垃圾的處理，喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識；宣傳垃圾（尤其是一些比較難處理和的垃圾）的污染的危害和垃圾分類的知識。同時本次的志愿活動也令我有一些心得體會。

8月30日，我們倆集合在一起，開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理，并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標簽（原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊），使同學(xué)們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔；下午，我們倆對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進行了宣傳，得到了同學(xué)們的`好評和支持。

雖然進入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在處理垃圾時還存在著很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析：

（1）污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。

（2）傳播疾病。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴重地危害人身健康。

（3）污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。

我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高，各項消費增加了。據(jù)統(tǒng)計，1979年全國城市垃圾的`清運量是2500度萬噸，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍。

目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。

難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染，還可以變廢為寶。

每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機物，如果埋在地下的話，就是100年200年也爛不掉，它還會使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片。我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。

中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng)，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經(jīng)濟制約的不得已手段；在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護環(huán)境的自覺意識和行動。因為我們清楚的知道，我們所撿回來的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。

垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。

通過本次志愿活動，一方面，我們鍛煉了自己的團隊合作能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個人呢？只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路，否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題。

其實環(huán)保和學(xué)習是有很多相似點的，一時興起而為之是沒有任何意義的，只有從點滴做起并堅持不懈，才會取得令人滿意的成果。

環(huán)?；顒樱瑩Q一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。可是有時人們往往喜歡在表面上說說這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。可是，我參加了撿垃圾的環(huán)保活動后，我的想法全部轉(zhuǎn)變了，也許是因為長大了，也許是親身經(jīng)歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。

我們小組在某周五下午就及時趕到了佘山，下車之后就馬上開始了這次的義工勞動，我們每人都發(fā)了一個大的垃圾袋，然后分頭行頭，做起來就會發(fā)現(xiàn)其實路邊垃圾很多很零散，令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調(diào)。大家不嫌臟、不怕累，也沒有任何的抱怨和委屈地撿了起來。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒，冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺，估計在想這要怎么收拾呢？但兩秒鐘之后便從包里拿出一個小塑料袋，她套在手上，拾起了冰激凌筒，然后用手一點一點抹起來的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾，可是夠不到，結(jié)果她就真的趴下去了，褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢，手提一個大的垃圾袋兒，跟著舍友們跑來跑去，到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔，完工后，大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶，有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天，時不時的還會傳出陣陣笑聲，我想勞動之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧?？粗晃覀兪帐案蓛舻男V場，心里有種莫名的滿足。

我們以義工勞動的形式去真正地服務(wù)于社會，奉獻于社會。這次義工勞動給每一位同學(xué)都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動，我們互幫互助，團結(jié)一致，感受到了勞動的樂趣，奉獻和愛心把大家凝聚一起，都很快樂，都有成長的收獲！只有做過這個活動，我奉獻我快樂的感覺才深刻，那種自豪才會油然而生。撿垃圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，到處臟兮兮的，所以加強環(huán)保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時，當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時，我們沒有覺得自己做作，反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節(jié)制地亂扔垃圾，不注重環(huán)境的凈化，那么久而久之，我們的家園就會變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會看不起我們的活動。

此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛煉，贈人玫瑰，手留余香，大家都十分熱情認真；另一方面也反映出市民在游玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象并非少見，我們的環(huán)?；顒右彩切麄鳝h(huán)保意識，呼吁社會都來關(guān)注身邊的環(huán)境，強化自己的文明意識，有環(huán)保才有健康?。?/p>

另外，我覺得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量，需要依法治理，全民共同參與環(huán)保運動的實踐，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的，我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng)，比如說德國，在德國許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環(huán)境保護從點滴做起，為了節(jié)約能源，減少毛巾的更換次數(shù)，您是否可以重復(fù)使用毛巾？”從這個小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識。

我們是大學(xué)生，更是志愿者，所以我們有能力也有信心去感染所有的市民，讓大家體會到共同愛護我們的家園，讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動可以凈化心靈，熱愛勞動是一種美德，渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的，環(huán)保與勞動是分不開的，我想這是我們最大的收獲吧。

公益撿垃圾的活動心得篇五

德高一直是一個踐行社會公益活動的企業(yè)?！爸饔谛?，感恩于行?！滨r明地體現(xiàn)著德高一向倡導(dǎo)和傳承的精神。盡我之力，為環(huán)保獻力。

冬天的寒冷緊逼并伴隨小雨，但德高人的公益熱情卻早已在胸中滿溢而出。20xx年11月22日，為倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益的新風尚，德高再一次舉行了公益撿垃圾活動，有多名同事積極地參與了本次活動。他們用實際行動為社會環(huán)保事業(yè)做貢獻，以涓滴細流創(chuàng)造出一個社會溫暖的傳奇。

“環(huán)保愛心領(lǐng)航德高”，德高人揮舞大旗，在濱江西路和各大建材城，進行著“與環(huán)保牽手，將垃圾帶走”為主題的撿垃圾環(huán)保公益活動，身體力行為大家宣揚著環(huán)保理念。

活動進行中，德高人身著德高logo紅衣，手拿夾子和德高桶，沿著濱江西路和各大建材城在確保人身安全的情況下?lián)焓暗缆飞系睦１M管當天風很大，伴著小雨，但這絲毫沒有德高人的熱情與積極性，大家認真巡視著經(jīng)過的每一片區(qū)域，不放過視野范圍內(nèi)的每一個煙頭、每一張廢紙屑、每一個塑料瓶，很快就裝滿了幾個桶。活動也吸引了不少市民關(guān)注的目光，德高人志在盡己之力，通過此舉使更多的市民增強環(huán)保意識，提高環(huán)保自覺性。

在本次活動中，德高人充分發(fā)揚不怕臟、不怕苦、不怕累的精神。為市民們的日常生活和出行營造良好的環(huán)境，也充分體現(xiàn)出了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，通過實際行動呼吁更多的人加入到環(huán)保的隊伍，為我們的生活環(huán)境，為建設(shè)美好家園貢獻力量。

德高之所以可以發(fā)展得如此迅速，關(guān)鍵在于，公司在關(guān)注企業(yè)經(jīng)營的同時，也深知所肩負的社會責任。

其實，不僅僅是撿垃圾這一項公益活動。從十幾年前的年三十值班只為方便群眾。因為德高公司所在的濱江西路是過年花市的擺放地，每年都會有很多人來此賞花，但是周圍是沒有公廁的，德高公司便民利民，是唯一一個在年三十值班，開放廁所給到鄰里街坊使用受益的公司。此事也獲得了當?shù)卣馁潛P。直到現(xiàn)在，德高也始終貫徹著協(xié)作助人的精神，時常組織大家獻血；去養(yǎng)老院慰問老人等公益活動。德高一直在堅持身懷感恩之心以各種方式回饋著社會。

我們必定還會繼續(xù)努力，為社會貢獻出自己更多的力量。在感恩之路上，公益腳步永不停步，因為我們德高人是永遠的的公益?zhèn)鞒姓撸?/p>

公益撿垃圾的活動心得篇六

作為一名大學(xué)生，我認為除了學(xué)習，積極參加社會公益活動也是我們必須要做的事情之一。最近，我參加了一次撿垃圾的公益勞動，今天，我要分享一下我的體驗和心得。

第一段：準備工作

早上九點，我們在學(xué)校門口集合，簽到并領(lǐng)取手套、抓斗、垃圾袋。首先，組織人員給我們介紹撿垃圾的要領(lǐng)和注意事項。他們告訴我們，撿垃圾并不簡單，應(yīng)該物色垃圾，并把它們分門別類的裝進垃圾袋里，這樣才能對環(huán)境構(gòu)成更好的保護和幫助。

第二段：撿垃圾的過程

撿垃圾的過程讓我真的深刻意識到了我們的環(huán)境存在的問題。我發(fā)現(xiàn)，很多人隨手扔垃圾，地上到處都是煙蒂，糖果紙，飲料瓶等。撿垃圾的時候，我們一邊撿著垃圾，一邊也要注意，不要把看似不適宜撿的垃圾，例如充電寶，生活垃圾放到容易損壞的環(huán)境上。同時，堅持不懈自己的精神以及團隊精神也是非常重要的，我們要努力的完成我們的工作，并且及時交接，以達到讓環(huán)境更干凈的目的。

第三段：感受體會

在撿垃圾的過程中，我們不但保護了環(huán)境，還能學(xué)習一些關(guān)于環(huán)保的知識。我和我的小伙伴們一起了解了如何正確分門別類，分類和循環(huán)利用，這是一個很實際的環(huán)保行動，能讓我們更加了解環(huán)保的重要性，也能給我們的生活帶來更多的便利和清新。

第四段：值得推廣

撿垃圾是一項非常重要的公益勞動，更是一個人的責任。通過這次撿垃圾之行，我發(fā)現(xiàn)在我們自己習慣和行為的改變上，我們可以為環(huán)境貢獻力量。我們希望通過撿垃圾的環(huán)境保護活動，讓更多的人加入環(huán)保行列，共同建設(shè)更加美好的未來。

第五段：結(jié)論

撿垃圾雖然看似簡單，但是它具有極高的價值，它不僅僅意味著環(huán)境保護，更重要的是它體現(xiàn)了我們社會的責任和愿望。通過撿垃圾，我們可以更好地了解環(huán)保的知識和意義，也可以理解保護環(huán)境的重要性。讓我們一起行動，為環(huán)保盡一份自己的力量。

通過這次撿垃圾公益活動，讓我更加深刻認識到環(huán)保的重要性。我相信通過我們共同的努力，我們可以共同建設(shè)一個更加美好的未來。

公益撿垃圾的活動心得篇七

xx撿垃圾公益活動心得體會

撿垃圾公益活動心得體會一：

保護生態(tài)環(huán)境，共建美好家園，環(huán)境保護從身邊做起!自20xx年起，yes每年組織一次公益環(huán)保撿垃圾活動，今年10月25日，又有45名志愿者前往蘇州靈巖山景區(qū)進行了“綠色環(huán)境人人愛，保護環(huán)境人人行”公益環(huán)保撿垃圾的宣傳活動。

志愿者在隊長的帶領(lǐng)下從山下一路往山頂前行，在行進的過程中，將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中，同時呼吁周圍的游客、青少年小朋友一起加入。在我們的感召下，越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊伍中，不怕臟不怕累，都愿意為美化環(huán)境貢獻一份力量。當我們登上山頂，再回看剛才走過的路，變得如此的潔凈美麗，深深體會到了團結(jié)的力量是多么的強大!

山頂小憩片刻后，我們又開展了一個環(huán)保知識競賽活動?；顒右婚_始，便吸引了許多游客和小朋友的關(guān)注，他們爭先恐后上臺回答問題，現(xiàn)場氣氛空前高漲。通過這次環(huán)保知識競賽活動,以寓教于樂的方式，將環(huán)保知識和意識深入民心，讓更多的人了解環(huán)保，加入環(huán)保，這正是我們所努力的方向。

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護我們的環(huán)境，愛護我們的家園，創(chuàng)造更加美好的未來。撿垃圾公益活動心得體會二：

公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學(xué)生中。參加志愿者服務(wù)奉獻愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現(xiàn)，同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學(xué)生的我們，更需要積極投身志愿服務(wù)中去，去充當愛心公益活動主要參與者和領(lǐng)頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質(zhì)與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會，愛心公益是顯示一個素質(zhì)的必備要素，也是衡量一個人品質(zhì)高低的標尺。

學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在校園里撿垃圾時，我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。

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我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經(jīng)歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發(fā)現(xiàn)其實我們已經(jīng)做出了很大的成果。

在進入社會這個大集體之前，在學(xué)校這個小集體里，通過公益勞動，我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關(guān)愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

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足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

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活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。

公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學(xué)生中。參加志愿者服務(wù)奉獻愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現(xiàn)，同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學(xué)生的我們，更需要積極投身志愿服務(wù)中去，去充當愛心公益活動主要參與者和領(lǐng)頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質(zhì)與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會，愛心公益是顯示一個素質(zhì)的必備要素，也是衡量一個人品質(zhì)高低的標尺。

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范文范例參考的工作成果。

我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經(jīng)歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發(fā)現(xiàn)其實我們已經(jīng)做出了很大的成果。

在進入社會這個大集體之前，在學(xué)校這個小集體里，通過公益勞動，我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關(guān)愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

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動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現(xiàn)自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

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情和生活的趣味。更重要的是，我們大學(xué)生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。

撿垃圾公益活動心得體會四：

岳麓山上綠樹環(huán)繞，每到周末，游人如織。而身為湖南師范大學(xué)樹達學(xué)院的我們，那里更是我們周末經(jīng)常去散心運動的地方，這不僅讓我們覺得我們有義務(wù)去守護她的美麗?？墒强吹皆缆瓷缴辖?jīng)常有地面垃圾的情況時，我們班決定開展了這項團日活動，要為這“山”美容--撿垃圾。

十一月的長沙，天氣已經(jīng)有些微寒。可是這并不能阻擋我們努力奉獻的溫暖。而且天公作美，今天陽光明媚。我們從中南大學(xué)的一條小路上山后，就開始撿垃圾，并且沿路鼓勵游人注意保護岳麓山的環(huán)境衛(wèi)生。

為了讓環(huán)境更美，我們顧不得多欣賞風景，就投入到轟

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轟烈烈的撿垃圾行動中。一寸草坪一寸草坪地前進，一桌一凳的翻看，撿的撿，掃的掃……大家干得熱火朝天。真的是人多力量大，剛看上去那些“不和諧音符”一會兒功夫就被我們一掃而光。

看著孩子們歡快地嬉鬧，游人們愜意地欣賞風景。我感到我們做的這件事多么有意義啊!

時光很快逝去了，活動也結(jié)束了，然而這次活動卻讓我深深體會到環(huán)衛(wèi)阿姨工作的辛苦，也增加了我對環(huán)境保護事業(yè)的熱愛。同時我們也期望更多的人加入我們保護岳麓山環(huán)境的行列，為我們共同的家園增加一份和諧，一份干凈，一份美好。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。

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而求索!在以后的日子里，我相信自己會在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色!我希望所有人能自覺愛護我們的環(huán)境，讓景色更美環(huán)境更和諧!

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公益撿垃圾的活動心得篇八

老師們、同學(xué)們：

隨手丟棄垃圾、公共場合大聲喧嘩、隨地吐痰、吸煙、亂扔煙頭、擁擠不排隊、并排走路堵住通道等陋習，難道真的是中國人的`特色嗎？當我們看到媒體報道中國大陸游客因為不文明的形象而受到外國人歧視甚至被港臺同胞嫌棄時，有人也站在道德制高點上，批評內(nèi)地游客沒素質(zhì)，給中國人丟臉了。

但是在我們的校園、在我們的身邊，同樣存在著這些不文明的現(xiàn)象：下課時還有人喧嘩打鬧、上下樓梯擁擠；校園里常看到有散落在樓道、廣場或者偎著綠色植物的紙屑、塑料袋等垃圾，依舊有人向窗戶外高空拋物；有的人看見地上的紙屑，帶著“事不關(guān)己、高高掛起”的心理跨過；有的人偷偷躲到廁所吸煙、亂扔煙頭。文明習慣到底離我們有多遠呢？提高公民文明素質(zhì)，需要從校園抓起，需要從我們自己做起。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，舉止文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們道德高尚，學(xué)習進步。當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔安靜的校園學(xué)習時，定會感到心情舒暢。

現(xiàn)在，讓我們行動起來，養(yǎng)成文明習慣，共建美麗校園。團委、學(xué)生處向全體老師、全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：

1、垃圾入桶。各班的垃圾桶貼上宣傳標語，例如：“撿起一片紙，凈化一方地”，“垃圾來桶里，美麗屬于你”，“垃圾不落地，文明在手中”等。

2、隨手撿起校園的紙屑等垃圾。彎彎腰撿起紙屑等垃圾，這個不起眼的小事、不經(jīng)意的動作，是我們力所能及的小事，體現(xiàn)的卻是良好的習慣和高尚的品性。勿以善小而不為，當你彎下腰撿起垃圾時，你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅，會贏得同學(xué)們的`尊敬和贊賞，更會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，校園會體現(xiàn)出一份真正的美，那就是大家的修養(yǎng)和素質(zhì)之美。

3、課間保持安靜。課間不大聲喧嘩、不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，文明有序。

4、摒棄陋習，遠離香煙。分包班級在廁所貼上宣傳標語，例如：青春伴煙而成灰，健康隨煙而漸遠。吸煙不瀟灑，惡習危害大。

老師們、同學(xué)們，整潔、安靜的學(xué)習環(huán)境需要我們共同營造、共同維護，文明的行為習慣需要我們點滴積累、逐步養(yǎng)成。相信，經(jīng)過我們共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

公益撿垃圾的活動心得篇九

老師們：

隨手丟棄垃圾、公共場合大聲喧嘩、隨地吐痰、吸煙、亂扔煙頭、擁擠不排隊、并排走路堵住通道等陋習，難道真的是中國人的特色嗎?當我們看到媒體報道中國大陸游客因為不文明的形象而受到外國人歧視甚至被港臺同胞嫌棄時，有人也站在道德制高點上，批評內(nèi)地游客沒素質(zhì)，給中國人丟臉了。

但是在我們的校園、在我們的身邊，同樣存在著這些不文明的現(xiàn)象：下課時還有人喧嘩打鬧、上下樓梯擁擠;校園里常看到有散落在樓道、廣場或者偎著綠色植物的紙屑、塑料袋等垃圾，依舊有人向窗戶外高空拋物;有的人看見地上的紙屑，帶著“事不關(guān)己、高高掛起”的心理跨過;有的人偷偷躲到廁所吸煙、亂扔煙頭。文明習慣到底離我們有多遠呢?提高公民文明素質(zhì)，需要從校園抓起，需要從我們自己做起。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，舉止文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們道德高尚，學(xué)習進步。當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔安靜的校園學(xué)習時，定會感到心情舒暢。

現(xiàn)在，讓我們行動起來，養(yǎng)成文明習慣，共建美麗校園。團委、學(xué)生處向全體老師、全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：

1、垃圾入桶。各班的垃圾桶貼上宣傳標語，例如：“撿起一片紙，凈化一方地”，“垃圾來桶里，美麗屬于你”，“垃圾不落地，文明在手中”等。

2、隨手撿起校園的紙屑等垃圾。彎彎腰撿起紙屑等垃圾，這個不起眼的小事、不經(jīng)意的動作，是我們力所能及的小事，體現(xiàn)的卻是良好的習慣和高尚的品性。勿以善小而不為，當你彎下腰撿起垃圾時，你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅，會贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞，更會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，校園會體現(xiàn)出一份真正的美，那就是大家的修養(yǎng)和素質(zhì)之美。

3、課間保持安靜。課間不大聲喧嘩、不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，文明有序。

4、摒棄陋習，遠離香煙。分包班級在廁所貼上宣傳標語，例如：青春伴煙而成灰，健康隨煙而漸遠。吸煙不瀟灑，惡習危害大。

老師們、同學(xué)們，整潔、安靜的學(xué)習環(huán)境需要我們共同營造、共同維護，文明的行為習慣需要我們點滴積累、逐步養(yǎng)成。相信，經(jīng)過我們共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

公益撿垃圾的活動心得篇十

親愛的各位朋友：

萬物復(fù)蘇的春天已經(jīng)來到，我們剛送走飄雪的冬季，又迎來了新的一學(xué)期。在剛剛結(jié)束的愛心捐書捐款中我院學(xué)生表現(xiàn)積極，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生的愛心奉獻精神。

清晨，當我們披著朝陽的光輝走在校園里時，一天緊張又愉快的校園生活便開始了。每天我們在這里學(xué)習生活，校園就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境叫我們學(xué)習進步，道德高尚，優(yōu)雅的環(huán)境讓我們寬饒謙讓，學(xué)會做人。每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細的觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如意之處。地面到處都是紙團，牛奶盒，方便面袋等垃圾。

面對校園內(nèi)的種.種瑕疵，我多么希望教學(xué)樓的每條通道都能保持干凈整潔的面孔，多么希望垃圾紙屑都能乖乖的躺在垃圾桶里，我希望與美不協(xié)調(diào)的行為在我們商職校園里消失，這一切的一切都要靠我們大家共同努力啊!

為了凈化校園環(huán)境，美化學(xué)生心靈，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，在校園里見到垃圾能主動撿起，讓講文明、講衛(wèi)生的良好風尚體現(xiàn)在彎腰伸手之間。為了鼓勵同學(xué)們積極參與到這項活動中來，我院將對主動撿垃圾的同學(xué)給予表彰和獎勵，并對表現(xiàn)突出的同學(xué)給予加分。希望全體同學(xué)能以飽滿的熱情投身到本次活動中來，校園將因你的加入而更清潔!

國際交流學(xué)院

青年志愿者協(xié)會

公益撿垃圾的活動心得篇十一

一、活動背景：

校園在進行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

二、活動名稱：

___垃圾分類環(huán)?；顒?/p>

三、活動主題：

“垃圾分類，保護環(huán)境，共建美麗校園”

四、活動目的：

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān)，讓他們自覺的保護環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們認識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號：

保護環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。

六、主辦單位：

____

七、活動時間：

20__年_月_日

八、活動地點：

校內(nèi)

九、參加對象：

學(xué)校學(xué)生

十、活動形式：

演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。

十一、活動流程：

(1)、活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進行簽名活動。

(2)、主題活動：

a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱)，用次來提醒同學(xué)們進行垃圾分類。

b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明___學(xué)院和垃圾袋分類標示等名稱)。

c、在宣傳處進行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答，獎勵物品同上。

d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進行報道

(3)、活動結(jié)束

1.安排宣傳報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。

2.協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

3.成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外事件。

4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進行回收

公益撿垃圾的活動心得篇十二

為倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起、從身邊做起、從你我做起”的理念，通過實際行動呼吁更多的人加入環(huán)保隊伍，20xx年2月8日，漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育系團總支組織教育系67名共青團志愿者開展了“讓青山碧水永遠與我們相伴”的登山撿垃圾環(huán)保公益活動。

上午九點，志愿者們來到位于漢中市勉縣境內(nèi)的旅游圣地連城山腳下。在分發(fā)勞動工具之后，十點正式開始登山撿垃圾環(huán)保公益活動。志愿者們一邊登山一邊尋找被丟棄的廢棄物，將山路上的塑料袋、煙蒂、紙屑、酒瓶等撿起放入垃圾袋中，滿山上布滿了志愿者的身影，有許多登山游客見到志愿者們在做環(huán)保活動后，也主動彎腰將附近的垃圾撿起，并放到志愿者的垃圾袋中，看到游客們的舉動，更讓志愿者切實感受到了活動的意義。下午一點，所有志愿者到達第二座山山頂，整個活動歷時三個小時，所撿垃圾總數(shù)共計36袋。下午三點，志愿者們將撿拾的所有垃圾帶回到山腳下的垃圾站，身后的連城山變得一片整潔。

志愿者們將撿拾的所有垃圾帶回到山腳下的垃圾站

活動后，志愿者們紛紛表示此次活動非常有意義，會繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)作貢獻，并且希望這次活動能喚起更多人關(guān)注環(huán)保，關(guān)注地球家園。

公益撿垃圾的活動心得篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、現(xiàn)場的青年朋友們：大家好!為深入學(xué)習貫徹系列重要講話精神，弘揚雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化，增強踐行社會主義核心價值觀的主動性和自覺性。激發(fā)全區(qū)廣大人民群眾的干事創(chuàng)業(yè)激情，在此，我們向全區(qū)人民發(fā)出倡議：積極加入到志愿者行列中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。積極參與構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間、爭做青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，文明理性上網(wǎng)，弘揚社會新風尚;熱情參與扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救援、便民利民社會志愿服務(wù);參與倡導(dǎo)文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境社會志愿服務(wù);參與關(guān)愛留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人志愿服務(wù);參與面向基層的教育、科技、文化、衛(wèi)生的社會志愿服務(wù)。在志愿服務(wù)過程中學(xué)習雷鋒精神、傳承雷鋒精神、弘揚雷鋒精神，爭做良好社會風尚的倡導(dǎo)者，社會主義精神文明的傳播者、志愿服務(wù)精神的實踐者。全區(qū)每一名共產(chǎn)黨員、共青團員，以及社會各界人士，要自覺走在志愿服務(wù)的前列，為全社會做出示范，用實際行動影響和帶動更多的人成為志愿者。

公益撿垃圾的活動心得篇十四

老師們、同學(xué)們:大家早上好!一開學(xué)，我們學(xué)校就發(fā)出開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園”的活動倡議，在每周爭文明流動紅旗中，同學(xué)們都能從我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，學(xué)好文明禮儀，有大多數(shù)同學(xué)都能積極的投入到活動之中我們通過活動，已經(jīng)知道什么是我們應(yīng)該做的，什么是我們不該做的。學(xué)校的養(yǎng)成教育檢查標準及細則中規(guī)定：校內(nèi)不準吃零食，不準隨地吐痰，不準亂扔果皮紙屑。注意保持環(huán)境衛(wèi)生。我們應(yīng)該怎么做呢?我想從我自身做起吧。當我們手中有垃圾時，我們應(yīng)該克制自己不把它們隨便扔掉，而是把它們?nèi)拥嚼淅锶ァ．斈憧匆娪械耐瑢W(xué)或是幼兒園孩子的家長亂丟垃圾時，我們可以上前把垃圾拾起，扔到垃圾箱，并勸他不要再亂扔垃圾，因為光是幾個人做到不亂扔垃圾是遠遠不夠的，我們應(yīng)該鼓勵更多的人來和我們一起保護校園環(huán)境。此外，我們還可以利用課間游戲時，進行分擔區(qū)衛(wèi)生的清掃和清撿，用自己的行動不讓垃圾落地。讓我們的校園亮麗起來。同學(xué)們文明清潔的校園正向我們呼喚。作為每天都在實驗小學(xué)學(xué)習和生活的一名學(xué)生，我們倍感驕傲與自豪。在快樂學(xué)習生活的同時，我們也要為校園的環(huán)境盡自己的一份力，我們也要通過我們的雙手、至誠至熱的心和實際行動，來實現(xiàn)“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級、建文明校園”決心。從本周起我們要開展“垃圾不落地，校園更美麗”主題活動，這是我們學(xué)校開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園”系列活動之一。我們要在課間尋找能主動撿拾校園垃圾的“文明學(xué)生”進行表揚同時要為所在班級加分。最后讓我們?nèi)熒黄鹦袆悠饋?，與文明同行，不讓垃圾落地，讓我們的學(xué)習環(huán)境更加清潔，創(chuàng)建文明和諧校園，向社會展現(xiàn)我們文明優(yōu)美的環(huán)境，展現(xiàn)我們實驗小學(xué)全體師生所應(yīng)有的文明素養(yǎng)和新世紀少先隊員所具有的風采。

撿垃圾志愿行動倡議當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時，定會倍感心情舒暢美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。但是，我們的校園就時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑;依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技;依舊有人看見了地上的垃圾，還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們?，F(xiàn)在，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不起眼的小事、不經(jīng)意的動作，是我們力所能及的小事，體現(xiàn)的卻是良好的習慣和高尚的品性。勿以善小而不為，當你彎下腰撿起垃圾時，你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅，會贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞，更會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，校園才會體現(xiàn)出一份真正的美----那就是大家的心靈美。所以，我倡議全體同學(xué)積極行動起來，“撿起一片紙，凈化一方地”，“丟進我，美麗你”，共同營造“垃圾不落地，文明在手中”的良好氛圍。我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念，做一個全面發(fā)展的合格中學(xué)生。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!謝謝大家!

倡議人：__

撿垃圾志愿行動倡議書五篇

公益撿垃圾的活動心得篇十五

一、指導(dǎo)思想

人類只有一個地球，保護環(huán)境，就是保護我們自己。環(huán)境意識應(yīng)從孩子開始培養(yǎng)。為使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習慣，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護環(huán)境，人人有責”的觀點，開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進孩子的社會性發(fā)展，充分體驗參與實踐活動的喜悅心情。

二、活動時間

第十二周

三、活動地點

校園里及校門口附近

四、活動對象

少先隊小干部

五、活動所需物品

1、垃圾袋

2、照相機

六、活動步驟

一、活動前談話

1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。

2、教師向?qū)W生明確今天活動的目的。

二、開展追撿垃圾活動。

1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。

2、進行追撿垃圾活動，教師帶領(lǐng)學(xué)生撿垃圾并帶好垃圾袋。

中心小學(xué)少先隊

20xx.4.12

一、活動主題

共建生態(tài)文明，共享綠色未來

二、活動目的

強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，金鷹實踐協(xié)會開展進入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護壞境。

三、活動時間

20xx年11月17日(星期六)

四、活動地點

競秀公園

五、活動對象

金鷹實踐協(xié)會雄鷹部

六、活動前期準備

1.熟悉競秀公園的內(nèi)部線路

2.每名同學(xué)自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套

七、活動流程

3、10:00活動正式開始。

1)將同學(xué)分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾

2)在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識;4、12:00參加活動的全體志愿者到南湖公園門口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結(jié)，并合影留念; 5、12:30活動結(jié)束。

八、活動后期

活動組織人員針對此次活動寫

活動總結(jié)

九、注意事項

1.本次活動團體按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。 參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

2.同學(xué)要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強，量力而為之。

3.同學(xué)不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。

4.活動過程中，同學(xué)要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境

雄鷹部

20xx年11月15日

x學(xué)院學(xué)生社團活動申請表(校級社團)

日

2 在活動開展前3個工作日報交到社聯(lián)備案;

3 經(jīng)學(xué)生社團聯(lián)合會和院團委批準后方可開展活動;

4 負責人須保證活動開展遵守學(xué)生社團管理規(guī)定及社團章程;

5 在活動結(jié)束的 1個工作日內(nèi)遞交活動總結(jié)，并將電子版總結(jié)和照片上傳到社聯(lián)郵箱備案。

宣傳環(huán)保意識，共建美好寧津

20xx年6月29號下午五三十分點，德州義工協(xié)會寧津志愿者團隊開展“撿拾公園垃圾，共建美好寧津”的活動，參與活動的有20多名志愿者，其中有一些志愿者帶著自己的孩子參加這次活動，參與活動人員年齡范圍從五六十歲到五六歲，他們以實際行動美化寧津，為營造優(yōu)美的景區(qū)環(huán)境，貢獻自己力量。更重要的是希望通過這次活動引起更多的人關(guān)注公眾環(huán)境，為我們的寧津增加一份正能量。

當天天氣異常潮濕悶熱，但絲毫未影響大家的奉獻熱情，經(jīng)過短暫的集結(jié)， 大家統(tǒng)一著裝，穿戴好馬甲和帽子后，各自分散劃分區(qū)域后，開始清理園內(nèi)垃圾。 志愿者以及孩子們?yōu)榱吮ＷC垃圾清掃的質(zhì)量，顧不上拿夾子，迎著陣陣的異味，紛紛用手一點一點的在地上撿拾垃圾，不一會，大家就都已經(jīng)是滿頭大汗。特別是那些孩子們，個個干勁十足，試想假如我們都能和那些孩子一樣知道愛護公眾環(huán)境，那我們的康寧湖景區(qū)就不會有那些垃圾了。此次撿拾垃圾范圍覆蓋了整個康寧湖景區(qū)，每處衛(wèi)生死角都沒有放過。經(jīng)過大家的共同努力，之前地上的諸多垃圾全部被清理干凈，并將全部垃圾運送到指定的垃圾集中地點?？祵幒皡^(qū)的環(huán)境煥然一新。

我們大家都同在一片藍天下生活、呼吸的同樣的空氣，每一個公民都應(yīng)樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念切實履行好呵護環(huán)境的責任。請大家從自身做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗寧津而行動。還希望更多的朋友加入我們，讓更多的愛匯成一條河，滋潤著你我的心，感動著身邊的他，為共建美好寧津奉獻自己的力量!

共

2

2

1

2

公益撿垃圾的活動心得篇十六

20xx年寒假，馬橋中心小學(xué)積極響應(yīng)“海寧市生活垃圾分類工作指示精神”，布置每個孩子、每個家庭一項特殊的寒假作業(yè)——“小手牽大手，垃圾分類我先行”宣傳實踐活動，進一步提高了大家生活垃圾分類意識，并逐步養(yǎng)成生活垃圾分類習慣，促進城市生態(tài)文明建設(shè)，為創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)“兩美海寧”出了一份力。

馬橋中心小學(xué)是海寧市首批垃圾分類回收的試點學(xué)校，校園垃圾分類回收工作開展已近，建立了班級、學(xué)校兩級分類回收管理制度。通過回收實踐活動，使學(xué)生掌握了基本的垃圾分類知識，學(xué)會并運用科學(xué)分類的方法，提升了學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐操作能力。學(xué)校把學(xué)生分類回收所得的費用全部作為學(xué)生的環(huán)?；顒娱_支，如夠買環(huán)保書籍、校園植樹、環(huán)保達人獎勵等，全校師生以滿腔熱情投入到此項環(huán)保行動中。近年來，學(xué)校更是通過垃圾分類實踐演講比賽、我是垃圾分類宣傳員、垃圾分類小達人評選、參觀垃圾分類互動體驗館等多元化活動將垃圾分類工作做大做強。

馬橋中心小學(xué)“小手牽大手，垃圾分類我先行”宣傳實踐活動得到了家長和孩子們的大力支持：有的學(xué)生手把手地教爺爺奶奶如何正確地進行垃圾分類;有的學(xué)生撰寫垃圾分類倡議書，鄰里間進行宣傳發(fā)動;有的學(xué)生和父母、小伙伴組隊在社區(qū)開展撿垃圾活動;還有的學(xué)生編寫垃圾分類宣傳小報，張貼在社區(qū)的宣傳欄……一張張實踐活動的照片記錄著每個家庭“垃圾分類”的最美瞬間，得到了社會人士的好評。

相信通過馬橋中心小學(xué)“小手牽大手，垃圾分類我先行”的傳播行動，一定能將垃圾分類收集這一環(huán)保理念通過孩子帶動每個家庭，影響整個社區(qū)，推廣到全社會，以點帶面，為建設(shè)宜居海寧、文明海寧作出貢獻，讓海寧的明天天更藍、水更清。

公益撿垃圾的活動心得篇十七

親愛的同學(xué)們：

美好的環(huán)境，讓我們一天的學(xué)習、生活心情愉悅，可是在我們學(xué)校里面，每天都打掃衛(wèi)生，大家卻保持的不夠好，讓我們的校園一片狼藉，你們作何感想?這可是我們共同的家!

清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會再有其他的雜物?？墒聦嵅皇沁@樣，剛剛掃完的'操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習環(huán)境，同學(xué)們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：

一、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”，每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。

二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。

五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏花草，不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員，人人都是保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

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