作為一個(gè)重要的素材,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)可以借鑒一些寫作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。如果你需要寫一篇總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇一
沒有淚的眼睛是干涸的,沒有夢(mèng)想的人生是不完美的。因?yàn)橐活w心而活著,心因?yàn)橛辛朔较蚨鴪?zhí)著,而方向就是我們的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)人財(cái)富,它就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,總是在漫漫的漆黑夜晚為我們照亮前方??梢哉f(shuō)每個(gè)人有自己的夢(mèng)想,不管你是高高在上的公主,還是不起眼的灰姑娘,我們都能找到一件自己想做的事,而這件事會(huì)支撐我們很久很久,即使受到全世界的人的嘲笑,有那么一個(gè)夢(mèng),你都能繼續(xù)走下去。這就是夢(mèng)的力量。我們有夢(mèng),當(dāng)然我們的國(guó)家也有夢(mèng)。那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),深刻的道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主線,深刻的描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不斷奮斗的歷史。
一、“中國(guó)夢(mèng)”的涵義、提出的背景以及現(xiàn)實(shí)意義。
20xx年11月29日,中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。習(xí)近平定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”?!爸袊?guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧、真正實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的自由和全面發(fā)展。歸納起來(lái)就是:國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好!
二、偉大復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這絕不是一句豪言壯語(yǔ),而是有著十分深刻的內(nèi)涵,這就是讓國(guó)家更昌盛,人民更幸福,中華民族對(duì)世界作出更大的貢獻(xiàn)。國(guó)家不富強(qiáng),就會(huì)被人欺辱;民族不復(fù)興,就無(wú)言擔(dān)當(dāng)龍的傳人。強(qiáng)國(guó)才能富民,強(qiáng)國(guó)也是為了富民。處于偉大復(fù)興進(jìn)程中的中國(guó),在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切。
三、中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代特征。
當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求,相應(yīng)地,“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。
1、綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”。“中國(guó)夢(mèng)”的第一要義,就是實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升。
2、社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共圓“中國(guó)夢(mèng)”的根本目的,就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進(jìn)而提升全社會(huì)的幸福指數(shù)。
3、中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。中華文明是世界上幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明,但要體現(xiàn)現(xiàn)代文明色彩,就必須超越數(shù)千年來(lái)創(chuàng)造的農(nóng)耕文明形態(tài)。
4、促進(jìn)人全面發(fā)展的“價(jià)值特征”。“中國(guó)夢(mèng)”具有多個(gè)維度,而其價(jià)值維度就是要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。黨的xx大明確把“促進(jìn)人的全面發(fā)展”納入中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵之中,并且強(qiáng)調(diào),“不斷在實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效?!边@標(biāo)志著中國(guó)特色社會(huì)主義把實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展作為終極價(jià)值追求,必將極大提升“中國(guó)夢(mèng)”的吸引力、凝聚力和感召力。
四、中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)途徑。
1.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這條道路來(lái)之不易。它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的,是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的,是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的,是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
2.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是必須以愛國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
3.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持實(shí)干興邦,只有實(shí)干興邦,才能避免空談?wù)`國(guó)。反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí),是我們黨一個(gè)長(zhǎng)久的優(yōu)良傳統(tǒng)。堅(jiān)持實(shí)干興邦,才能承前啟后繼往開來(lái)繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
4.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量,這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)。也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大全國(guó)各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。其中,道路是決定因素,發(fā)展是根本因素,實(shí)干是關(guān)鍵因素。
最后,我想說(shuō)的是:有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的國(guó),才是真正的國(guó)!中國(guó)的夢(mèng),祖國(guó)的夢(mèng),你我的夢(mèng)。
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!讓我們?yōu)榱思覈?guó)之夢(mèng)和自己的夢(mèng)想,攜手同行吧!
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇二
當(dāng)前,我國(guó)處于近代以來(lái)的發(fā)展時(shí)期,世界處百年未有之大變局,兩者同步交識(shí),相互激蕩。這是在6月22日至23日,在中央外事工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的,放眼全球,我們正面臨有未有之大變局。無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何變幻,中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全的信心和決心不會(huì)變,中國(guó)維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的誠(chéng)意和善意不會(huì)變。
談到大變局中的中國(guó)與世界。
首先,我們必須深刻認(rèn)識(shí)百年未有之大變局,其中最為明顯的國(guó)際力量對(duì)比之變是“東升西降”,以中國(guó)為代表的新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家群體性崛起,從經(jīng)濟(jì)總量來(lái)說(shuō),國(guó)際量對(duì)比越來(lái)越朝著更加均讀的方向發(fā)展。在世紀(jì)格局之變中,第二次世界大戰(zhàn)后,世界形成“兩級(jí)”對(duì)峙格局;20世紀(jì)末,美國(guó)成為世界的超級(jí)大國(guó),世界形成一超多強(qiáng)”的局面;21世紀(jì)以來(lái),資中主義矛盾加劇。在科技之變中,大量新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài),新模式,正在改寫人類發(fā)展歷史,重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)翻天覆地的變化??萍及l(fā)展也帶來(lái)新的未知和挑戰(zhàn),影響每個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn),以及國(guó)際秩序和格局的演變進(jìn)程。同時(shí),我們現(xiàn)代化發(fā)展模式也發(fā)生了變化,中國(guó)建立發(fā)展了完整的工業(yè)體和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體樂(lè);建立起了最廣泛最真實(shí)的人民民主,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化,國(guó)家的現(xiàn)代化和人的現(xiàn)代化。
其次,我深刻的會(huì)到大變局中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)同生并存。大變局催生了新的機(jī)遇。其孕育著推動(dòng)新型經(jīng)濟(jì)全球化和全球變暖體系加速變革之機(jī)。它開放、包容、普惠、平衡,共贏,新型經(jīng)濟(jì)全球化,由世界上各個(gè)國(guó)家共同參與、共同主導(dǎo),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,共同繁榮,共同富裕。大變局也充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),有大國(guó)之間博弈加劇;有國(guó)際秩序變革陣痛;有熱點(diǎn)問(wèn)題高燒不退;更有全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)積聚。
最后,我們必須談到大變局中的中國(guó)角色。中國(guó)發(fā)展振興是百年大變局的重大變化之一,新中國(guó)成立71年以來(lái),特別是改革開放40歲年來(lái),中國(guó)人民勤力同心艱苦奮斗,用自己的勤勞,智慧、勇氣甚至犧牲取得了舉世矚目的偉大成就。
伴隨著實(shí)力的增長(zhǎng),中國(guó)與世界的關(guān)系也在發(fā)生歷史性變化,中國(guó)人民開創(chuàng)的符合國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,引起越來(lái)越多國(guó)家的關(guān)注和認(rèn)同,學(xué)習(xí)借鑒中國(guó)經(jīng)驗(yàn)成為世界潮流,70年來(lái),中國(guó)共向166個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織提供近4000億元人民幣援助,派遣60多萬(wàn)名援助人員,為120多個(gè)發(fā)展中國(guó)家落實(shí)聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)提供幫助。
唯有發(fā)展,才能滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往。
描繪了新民主主義社會(huì)的藍(lán)圖在新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族通過(guò)不懈努力,逐步確立并鞏固各方面的重要制度。最后摸索出了一條符合中國(guó)國(guó)情的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義制度,并且健全黨的領(lǐng)導(dǎo)體系機(jī)制,加強(qiáng)人民當(dāng)家作主制度建設(shè)。
制度穩(wěn)則國(guó)穩(wěn),利度優(yōu)勢(shì)是一個(gè)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)。中國(guó)特色社會(huì)主義剝度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本保證,這是從歷史和現(xiàn)實(shí)中得出的鮮明結(jié)論。
當(dāng)世界正徑歷百未自之大變局,國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,改革發(fā)展穩(wěn)定,內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各方面任務(wù)之繁重前所未有,我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻前所未有。完善度是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要保障,而我們要做的就是在對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中推動(dòng)制度日益完善。
以來(lái),實(shí)如其來(lái)的新冠病毒成為20開年最火的關(guān)鍵間。隨著疫情的發(fā)展擴(kuò)散,“中國(guó)怎么”“世界怎么辦”成崗全球共同關(guān)心的重大問(wèn)題。蒼海橫流,方顯英雄本色。歷史的經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明,越是到關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)共產(chǎn)黨人就越能克服各種橫亙于前的困難。用3個(gè)月的時(shí)間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn),湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果,對(duì)我們這樣一個(gè)人口大國(guó)來(lái)說(shuō),這個(gè)成績(jī)來(lái)之不易。這不僅僅是我們?nèi)嗣颀R心協(xié)力、眾志成城的結(jié)果,更是因?yàn)槲覀儭爸袊?guó)之治”優(yōu)秀的地方。也是我們中國(guó)能夠控制好自己疫情的同時(shí)還能夠幫助其他國(guó)家共度難關(guān)的關(guān)鍵。
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇三
當(dāng)前我國(guó)的政策形勢(shì)正在發(fā)生深刻的變化,作為普通民眾,我們需要了解并正確把握時(shí)代的發(fā)展,尤其是政策形勢(shì)的變革。在政策形勢(shì)的變化中,我們既要積極跟進(jìn),還要批判思考。如何正確把握政策形勢(shì)?這是我們需要探討的問(wèn)題。
第二段:背景分析
在近十年的發(fā)展中,我國(guó)的政策形勢(shì)呈現(xiàn)出明顯的動(dòng)態(tài)變化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、中國(guó)特色社會(huì)主義的深入推進(jìn)以及國(guó)際風(fēng)云變幻,我們的政策形勢(shì)也發(fā)生了許多新的特點(diǎn)和趨勢(shì)。例如,我國(guó)正在經(jīng)歷著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的深度調(diào)整,以及大力推動(dòng)新一輪改革開放和創(chuàng)新發(fā)展等舉措。同時(shí),國(guó)際上的形勢(shì)也在發(fā)生著深刻的變化,例如全球化、區(qū)域化、民族主義的抬頭和保護(hù)主義的興起。這些因素相互作用,正在不斷地影響著我國(guó)的政策形勢(shì)。
第三段:存在問(wèn)題
當(dāng)我們面對(duì)如此復(fù)雜的形勢(shì)時(shí),我們也要正視其中存在的問(wèn)題。例如:仍然存在著一些“不合時(shí)宜”的政策,針對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的政策研究不足等等。這些問(wèn)題不僅直接影響到政策的實(shí)施,還影響到人們對(duì)政策形勢(shì)的看法。因此,我們需要認(rèn)真思考這些問(wèn)題,并積極探索解決方案。
第四段:思考與建議
對(duì)于如何正確把握政策形勢(shì),我們可以從以下三個(gè)方面來(lái)思考:一是要從客觀性出發(fā),真實(shí)的了解政策的來(lái)龍去脈、背景、意義、和影響。二是要從批判性出發(fā),透視政策中的疏漏和不足,有效提出有建設(shè)性的意見和建議。三是要從專業(yè)化出發(fā),通過(guò)拓展知識(shí)面,做到對(duì)政策的深度理解。
還應(yīng)該進(jìn)行以下工作:一是加強(qiáng)政策宣傳,提高公眾的政策意識(shí)。二是推動(dòng)政策創(chuàng)新,深化改革的力度,積極研究和落實(shí)扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策。三是加快政策的落地實(shí)施,為制度提供更多的保障。
第五段:結(jié)語(yǔ)
政策形勢(shì)是長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程。我們需要不斷學(xué)習(xí),關(guān)注政策規(guī)定和實(shí)施的進(jìn)展,才能更好地參與到國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步中來(lái)。我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的努力,積極融入到政策形勢(shì)發(fā)展中來(lái),為國(guó)家的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇四
自從學(xué)習(xí)完《形勢(shì)與政策》課之后,我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。
形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè),更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀,我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。
與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后,我想說(shuō),學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇五
《形勢(shì)與政策》這門課,幫助我們大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以及國(guó)家改革與發(fā)展所處的國(guó)際環(huán)境、時(shí)代背景,正確理解黨的基本路線、重大方針和政策,正確分析社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)其民族自信心和社會(huì)責(zé)任感,未來(lái),勤奮學(xué)習(xí),成才報(bào)國(guó)。
老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè),更被其無(wú)窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。
最后,我想說(shuō),學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常有必要。因?yàn)?,高等學(xué)校的形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó),了解了世界,認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課,讓我們感受到社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家政策,好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)本學(xué)期的形勢(shì)與政策課,我對(duì)當(dāng)今變幻多端的國(guó)際形勢(shì)有了一定的了解。有助于我們作為當(dāng)代大學(xué)生思想的成熟、樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)了解世界的經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)來(lái)了解整個(gè)時(shí)代的主題。再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了。重要的使命,-具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。作為時(shí)代的代言人,當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)跨世紀(jì)的宏圖和歷史賦予的重任,所以學(xué)習(xí)當(dāng)今世界的形式與政策是非常必要的,通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,使我正確認(rèn)識(shí)了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治的形勢(shì),正確理解黨的路線、方針和政策,牢固確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中華民主偉大復(fù)興而奮斗的共同理想和堅(jiān)定信念,努力掌握為祖國(guó)、為人民服務(wù)的真才實(shí)學(xué)。
學(xué)習(xí)當(dāng)今世界的形式與政策的目的在于要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,解放思想、實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)當(dāng)今世界形勢(shì)新情況,解決新問(wèn)題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),得出新思路。我們當(dāng)前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。
在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要,這是學(xué)生目前的主要任務(wù),但是理論學(xué)習(xí)更為重要,是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨,越需要多學(xué)理論,提高理論水平,加強(qiáng)理論修養(yǎng)。只有這樣,才能始終保持正確的航向,達(dá)到成功的彼岸!
更感謝老師的授業(yè)解惑。偶爾茫然的自己似乎找回了信心與希望。面對(duì)未來(lái),不再是那么懼怕。前進(jìn)道路的方向更加清晰,目標(biāo)也更加明確了。思想再次得到了升華,就算不那么偉大的說(shuō)成是為了為國(guó)家,為了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn),而是為了能讓自己的才華得以施展,自己的人生過(guò)得更精彩而努力學(xué)習(xí)吧。老師的講解讓我更加理解當(dāng)前形式與政策的重要性,增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的緊迫感,讓我更加全面正確地了解和認(rèn)識(shí)黨和國(guó)家面臨的形式和任務(wù),把握時(shí)代命脈,增強(qiáng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的信心和社會(huì)責(zé)任感。時(shí)代在進(jìn)步,我也不能落后,跟緊時(shí)代的步伐,不做社會(huì)前進(jìn)的絆腳石。深刻的認(rèn)識(shí)到不全面的自己還需要不斷努力的學(xué)習(xí),我應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)有理想的人,努力奮斗,這樣才能爭(zhēng)取早日把自己培養(yǎng)成為符合社會(huì)主義的人才。
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇六
當(dāng)前,我國(guó)處于近代以來(lái)的發(fā)展時(shí)期,世界處百年未有之大變局,兩者同步交識(shí),相互激蕩。這是在2018年6月22日至23日,在中央外事工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的,放眼全球,我們正面臨有未有之大變局。無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何變幻,中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全的信心和決心不會(huì)變,中國(guó)維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的誠(chéng)意和善意不會(huì)變。
談到大變局中的中國(guó)與世界。
首先,我們必須深刻認(rèn)識(shí)百年未有之大變局,其中最為明顯的國(guó)際力量對(duì)比之變是“東升西降”,以中國(guó)為代表的新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家群體性崛起,從經(jīng)濟(jì)總量來(lái)說(shuō),國(guó)際量對(duì)比越來(lái)越朝著更加均讀的方向發(fā)展。在世紀(jì)格局之變中,第二次世界大戰(zhàn)后,世界形成“兩級(jí)”對(duì)峙格局;20世紀(jì)末,美國(guó)成為世界的超級(jí)大國(guó),世界形成一超多強(qiáng)”的局面;21世紀(jì)以來(lái),資中主義矛盾加劇。在科技之變中,大量新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài),新模式,正在改寫人類發(fā)展歷史,重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)翻天覆地的變化。科技發(fā)展也帶來(lái)新的未知和挑戰(zhàn),影響每個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn),以及國(guó)際秩序和格局的演變進(jìn)程。同時(shí),我們現(xiàn)代化發(fā)展模式也發(fā)生了變化,中國(guó)建立發(fā)展了完整的工業(yè)體和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體樂(lè);建立起了最廣泛最真實(shí)的人民民主,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化,國(guó)家的現(xiàn)代化和人的現(xiàn)代化。
其次,我深刻的會(huì)到大變局中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)同生并存。大變局催生了新的機(jī)遇。其孕育著推動(dòng)新型經(jīng)濟(jì)全球化和全球變暖體系加速變革之機(jī)。它開放、包容、普惠、平衡,共贏,新型經(jīng)濟(jì)全球化,由世界上各個(gè)國(guó)家共同參與、共同主導(dǎo),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,共同繁榮,共同富裕。大變局也充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),有大國(guó)之間博弈加劇;有國(guó)際秩序變革陣痛;有熱點(diǎn)問(wèn)題高燒不退;更有全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)積聚。
最后,我們必須談到大變局中的中國(guó)角色。中國(guó)發(fā)展振興是百年大變局的重大變化之一,新中國(guó)成立71年以來(lái),特別是改革開放40歲年來(lái),中國(guó)人民勤力同心艱苦奮斗,用自己的勤勞,智慧、勇氣甚至犧牲取得了舉世矚目的偉大成就。
伴隨著實(shí)力的增長(zhǎng),中國(guó)與世界的關(guān)系也在發(fā)生歷史性變化,中國(guó)人民開創(chuàng)的符合國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,引起越來(lái)越多國(guó)家的關(guān)注和認(rèn)同,學(xué)習(xí)借鑒中國(guó)經(jīng)驗(yàn)成為世界潮流,70年來(lái),中國(guó)共向166個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織提供近4000億元人民幣援助,派遣60多萬(wàn)名援助人員,為120多個(gè)發(fā)展中國(guó)家落實(shí)聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)提供幫助。
唯有發(fā)展,才能滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往。
描繪了新民主主義社會(huì)的藍(lán)圖在新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族通過(guò)不懈努力,逐步確立并鞏固各方面的重要制度。最后摸索出了一條符合中國(guó)國(guó)情的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義制度,并且健全黨的領(lǐng)導(dǎo)體系機(jī)制,加強(qiáng)人民當(dāng)家作主制度建設(shè)。
制度穩(wěn)則國(guó)穩(wěn),利度優(yōu)勢(shì)是一個(gè)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)。中國(guó)特色社會(huì)主義剝度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本保證,這是從歷史和現(xiàn)實(shí)中得出的鮮明結(jié)論。
當(dāng)世界正徑歷百未自之大變局,國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,改革發(fā)展穩(wěn)定,內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各方面任務(wù)之繁重前所未有,我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻前所未有。完善度是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要保障,而我們要做的就是在對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中推動(dòng)制度日益完善。
2020年以來(lái),實(shí)如其來(lái)的新冠病毒成為2020年開年最火的關(guān)鍵間。隨著疫情的發(fā)展擴(kuò)散,“中國(guó)怎么”“世界怎么辦”成崗全球共同關(guān)心的重大問(wèn)題。蒼海橫流,方顯英雄本色。歷史的經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明,越是到關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)共產(chǎn)黨人就越能克服各種橫亙于前的困難。用3個(gè)月的時(shí)間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn),湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果,對(duì)我們這樣一個(gè)人口大國(guó)來(lái)說(shuō),這個(gè)成績(jī)來(lái)之不易。這不僅僅是我們?nèi)嗣颀R心協(xié)力、眾志成城的結(jié)果,更是因?yàn)槲覀儭爸袊?guó)之治”優(yōu)秀的地方。也是我們中國(guó)能夠控制好自己疫情的同時(shí)還能夠幫助其他國(guó)家共度難關(guān)的關(guān)鍵。
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國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇七
——關(guān)于民族團(tuán)結(jié) 共同發(fā)展
經(jīng)過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課幾周的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,使我受益匪淺,感觸良多。
形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
參考這幾次課的學(xué)習(xí),我對(duì)當(dāng)前的民族狀況有了一定的了解,所以想談?wù)勱P(guān)于民族團(tuán)結(jié)方面的一些心得體會(huì)。
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史和璀璨文化的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。新中國(guó)成立60多年,特別是改革開放30多年來(lái),黨和國(guó)家始終堅(jiān)持把加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為解決民族問(wèn)題的根本途徑,堅(jiān)持國(guó)家?guī)椭?、發(fā)達(dá)地區(qū)支援、民族地區(qū)自力更生相結(jié)合,使民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化得到了前所未有的跨越發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了舉世矚目的輝煌成就,進(jìn)入了歷史上發(fā)展最好最快的時(shí)期。
一、各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的輝煌
60多年來(lái),在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
60多年來(lái),民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng),宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長(zhǎng)期以來(lái),黨和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),改革開放以來(lái),群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開展,“三個(gè)離不開”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大,結(jié)構(gòu)不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。
二、民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在
民族問(wèn)題是社會(huì)總問(wèn)題的一部分,具有普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、特殊性、國(guó)際性和重要性。民族問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家的治與亂,民族問(wèn)題處理不好,將打亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序,造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退,任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族問(wèn)題關(guān)系到人民的福與禍,民族問(wèn)題處理得好,民族團(tuán)結(jié)和睦,就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步,人民安局樂(lè)業(yè)。
我們黨歷來(lái)高度重視民族問(wèn)題和民族關(guān)系,把民族問(wèn)題和民族關(guān)系列為我國(guó)五大關(guān)系之一。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷共濟(jì),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,祖國(guó)分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心,黃土變成金”。團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!?·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后,全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛,全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛國(guó)主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
高舉維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟,像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛民族團(tuán)結(jié),像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié),自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益,捍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴(yán)厲打擊民族分裂主義,堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處,就沒有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);沒有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),就沒有國(guó)家的繁榮發(fā)展;沒有國(guó)家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)一致,才能眾志成城,抵抗自然災(zāi)害,應(yīng)對(duì)金融危機(jī),在風(fēng)云突變的國(guó)際局勢(shì)中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
三、繼續(xù)做好新形勢(shì)下的民族工作
當(dāng)前,我國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。在一個(gè)有著56個(gè)民族13億人口的大國(guó)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,決定了我們要始終將民族問(wèn)題作為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須處理好的一個(gè)重大問(wèn)題,始終將民族工作作為關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的一項(xiàng)重大工作。
堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度。新中國(guó)成立60多年來(lái),民族區(qū)域自治制度作為國(guó)家的一項(xiàng)基本政治制度,已深深扎根于中國(guó)的土壤,對(duì)于正確處理民族問(wèn)題、鞏固各民族的大團(tuán)結(jié)發(fā)揮著極其重要的作用。堅(jiān)持好、完善好、落實(shí)好這一制度,是全國(guó)各族人民的共同職責(zé)。切實(shí)實(shí)施民族區(qū)域自治制度的關(guān)鍵在于貫徹落實(shí)好民族區(qū)域自治法。通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族干部隊(duì)伍建設(shè)和民族地區(qū)人才資源開發(fā),把更多優(yōu)秀少數(shù)民族干部特別是年輕干部選拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái),為堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度不斷培育和增添新的力量。
促進(jìn)少數(shù)民族和民族地區(qū)又好又快發(fā)展。民族地區(qū)存在的矛盾和問(wèn)題歸根到底要靠發(fā)展來(lái)解決,平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系要靠加快發(fā)展來(lái)鞏固和推進(jìn),處理好民族問(wèn)題必須始終緊緊抓住加快發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)。通過(guò)發(fā)展,能夠縮小各民族的差距,進(jìn)一步穩(wěn)固民族團(tuán)結(jié)的基石和增強(qiáng)民族之間的互助。同時(shí),也能夠帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面問(wèn)題的解決,從根本上增強(qiáng)粉碎民族分裂主義的實(shí)力。
廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)。在我國(guó),各族人民的大團(tuán)結(jié)具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié),無(wú)論何時(shí),都是我們經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),不斷勝利前進(jìn)的重要保證。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),事關(guān)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),事關(guān)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局,事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安。
依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理。民族問(wèn)題與宗教問(wèn)題往往相互交織,民族關(guān)系與宗教關(guān)系往往相互滲透,民族矛盾與宗教矛盾往往相互影響,民族工作與宗教工作往往不可分割。在民族地區(qū),宗教問(wèn)題處理不好就會(huì)對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)造成影響。做好新時(shí)期的宗教工作,必須全面貫徹黨的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務(wù),堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。
我覺得對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),各族人民之間的和平相處、社會(huì)穩(wěn)定繁榮發(fā)展無(wú)疑是最重要的。民族團(tuán)結(jié)是關(guān)系國(guó)家命運(yùn)的重大問(wèn)題,是事關(guān)全局的大事,是黨的民族政策的重要內(nèi)容。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)對(duì)于維護(hù)]國(guó)家統(tǒng)一,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,正確貫徹黨的民族政策,發(fā)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,抵御境外敵對(duì)勢(shì)力滲透,加強(qiáng)精神文明建設(shè),維護(hù)各民族共同利益,促進(jìn)各民族繁榮進(jìn)步,凝聚社會(huì)各界力量,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有重要的戰(zhàn)略意義。新時(shí)期,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成為考驗(yàn)黨執(zhí)政興國(guó)、駕馭復(fù)雜國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境的重要課題,是檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部處理涉及民族問(wèn)題突發(fā)事件,維護(hù)穩(wěn)定的能力和水平的試金石。
而我們當(dāng)代大學(xué)生深深受益于祖國(guó)發(fā)展帶給大學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,大學(xué)生有能力也有義務(wù)為祖國(guó)發(fā)展民族團(tuán)結(jié)做一些實(shí)實(shí)在在的事,用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一任務(wù),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高實(shí)踐能力,突出專業(yè)優(yōu)勢(shì),以百倍的熱情投身于民族的團(tuán)結(jié)與祖國(guó)的發(fā)展中去。同時(shí)要深入基層的普通大眾中去,積極實(shí)踐,通過(guò)各種方式了解人民群眾中有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的各種狀況,然后進(jìn)行有策略有效果的宣傳教育活動(dòng),盡己所能地為開啟民智,維護(hù)團(tuán)結(jié)做事。國(guó)家興亡匹夫有責(zé),華夏兒女自古以來(lái)就自覺背起國(guó)家民族安定團(tuán)結(jié)的重?fù)?dān)。相信在全國(guó)各族人民的共同奮斗下,我們的民族偉大復(fù)興的勝利曙光就在不遠(yuǎn)處!
最后我想說(shuō),學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)椋叩葘W(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇八
第一段:形勢(shì)政策的重要性(200字)
形勢(shì)政策是指在特定的歷史階段、環(huán)境背景下,政府根據(jù)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需求所制定的一系列方針和政策。形勢(shì)政策對(duì)于國(guó)家和人民的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。它能夠幫助我們把握國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展的大勢(shì),指導(dǎo)我們的日常工作和決策,使我們的努力更加有方向、有針對(duì)性。因此,正確認(rèn)識(shí)并深入理解形勢(shì)政策的實(shí)質(zhì),對(duì)于我們切實(shí)履行自己的職責(zé)和使命,為國(guó)家和社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)具有重要意義。
第二段:形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)方法(250字)
學(xué)習(xí)形勢(shì)政策需要采取科學(xué)而有效的方法。首先,我們要深入學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策,了解我國(guó)國(guó)情和社會(huì)主要矛盾的發(fā)展變化。其次,我們還應(yīng)該關(guān)注國(guó)際動(dòng)態(tài),了解國(guó)際形勢(shì)對(duì)我國(guó)發(fā)展的影響。此外,還要加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。最后,我們要注意通過(guò)各種途徑獲取各個(gè)領(lǐng)域的最新信息和研究成果,通過(guò)有效的信息整合和相互溝通交流,提高對(duì)形勢(shì)政策的洞察力和判斷力。
第三段:形勢(shì)政策對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響(300字)
形勢(shì)政策對(duì)于個(gè)人的發(fā)展具有重要影響。首先,形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)能夠幫助我們充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家和社會(huì)的重大需求,使自己的行動(dòng)更加符合整體利益,具備更高的使命感和責(zé)任感。其次,形勢(shì)政策的了解可以幫助我們把握時(shí)代的脈搏,抓住機(jī)遇,更好地瞄準(zhǔn)未來(lái)的發(fā)展方向。此外,形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)還可以幫助我們規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和個(gè)人目標(biāo),增加成功的機(jī)會(huì)和可能性。因此,形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)是每個(gè)人在追求自身發(fā)展的過(guò)程中不可或缺的一部分。
第四段:形勢(shì)政策對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)的影響(300字)
形勢(shì)政策對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展也具有重要作用。首先,形勢(shì)政策的學(xué)習(xí)可以幫助組織和團(tuán)隊(duì)更好地認(rèn)清自身的定位和角色,明確自己的使命和任務(wù),使工作更具針對(duì)性和實(shí)效性。其次,形勢(shì)政策能夠促使團(tuán)隊(duì)成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新知識(shí),提高綜合素質(zhì)和能力,從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。此外,形勢(shì)政策還可以幫助組織和團(tuán)隊(duì)把握機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),做出正確決策,推動(dòng)工作順利進(jìn)行。因此,形勢(shì)政策是組織和團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
第五段:發(fā)展形勢(shì)政策學(xué)習(xí)的建議(250字)
為了更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用形勢(shì)政策,我們需要不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和能力。首先,我們要建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),拓寬知識(shí)面,增加見識(shí)和閱歷。其次,我們要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力和方法,提高自主學(xué)習(xí)和研究的能力。此外,我們還要注重實(shí)踐和實(shí)踐總結(jié),把形勢(shì)政策與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。最后,建議我們要注意多角度、多層次地學(xué)習(xí)和思考,培養(yǎng)綜合思考和判斷的能力,提高對(duì)形勢(shì)政策的準(zhǔn)確性和全面性的把握。
總結(jié):形勢(shì)政策是指在特定的歷史階段、環(huán)境背景下,政府根據(jù)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需求所制定的一系列方針和政策。學(xué)習(xí)形勢(shì)政策對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展具有重要影響。因此,我們需要通過(guò)科學(xué)有效的方法來(lái)學(xué)習(xí)形勢(shì)政策,并不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和能力。
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇九
我們只有了解了形勢(shì)與政策,制定出適合自己的成長(zhǎng)計(jì)劃,努力奮斗,成為一名適應(yīng)社會(huì)潮流發(fā)展要求的大學(xué)生。本站小編整理了20xx年形勢(shì)與政策
心得體會(huì)
范文,歡迎閱讀。《形勢(shì)與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
首先,趙院長(zhǎng)上課非常生動(dòng),同學(xué)們都非常喜歡聽,而老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè),更被其無(wú)窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
我認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有"識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰",今應(yīng)為"適時(shí)務(wù)者為俊杰"。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。
與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出"誠(chéng)、勤、信、行"的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),"藝高人膽大,膽大藝更高",利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好的把握住自己,必須在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢(shì)與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后,我想說(shuō),學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常有必要。因?yàn)椋叩葘W(xué)校的形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó),了解了世界,認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課,讓我們感受到社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家政策,好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)四年來(lái)對(duì)《形勢(shì)與政策》講座的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然每學(xué)期只有短暫的幾個(gè)講座的時(shí)間,但卻使我受益匪淺,感觸良多。
特別是作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的,而學(xué)習(xí)這些開展的形勢(shì)與政策講座是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策講座的開展是我校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。 特別是在講到關(guān)于科教的講座上,我們得充分認(rèn)識(shí)到我們國(guó)家一定要努力發(fā)展高科技,只有這樣才能在當(dāng)今世界形勢(shì)中處于不敗之地,才能振興我們的民族?!翱平膛d國(guó)”戰(zhàn)略正是如此。“神舟”號(hào)飛船成功的事實(shí),已經(jīng)向包括美國(guó)在內(nèi)的全世界證明了中國(guó)的實(shí)力。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)了祖國(guó)的未來(lái),深感責(zé)任重大。我們一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,只有這樣才能不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)和期望。只有了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫助發(fā)展中國(guó),認(rèn)識(shí)中國(guó),了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,紛飛的國(guó)度,發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響,個(gè)人尋求更大發(fā)展的機(jī)會(huì)也必然會(huì)減少。
因此當(dāng)代大學(xué)生如果不能認(rèn)識(shí)與把握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,充分了解決定政策的形勢(shì),準(zhǔn)確判斷政策如何改變未來(lái)的形勢(shì),逆著社會(huì)的大形勢(shì)而為,可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準(zhǔn)確靈活的掌握當(dāng)下的形勢(shì)與政策,我們才能接著根據(jù)自己的實(shí)際,優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),結(jié)合自己的目標(biāo),制定最終可行的發(fā)展方案與計(jì)劃,并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的 方向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。同時(shí)給我們舉行講座的的老師用他們睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在每一場(chǎng)講座里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè),更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉。
讓我印象深刻的是給我們開講座的祁潤(rùn)興老師上課非常生動(dòng),同學(xué)們都非常喜歡聽,而老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè),更被其無(wú)窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。在祁潤(rùn)興老師《形勢(shì)與政策》的講座上,我們不僅僅了解了當(dāng)今世界的局勢(shì),了解了中國(guó)的發(fā)展方向,還聽了很多與專業(yè)相關(guān)的講座,比如說(shuō)中國(guó)與周邊國(guó)家的形勢(shì)與政策的研究的講座,風(fēng)趣、幽默,同時(shí)又有著極其耐人尋味的教育意義。這樣別出心裁的授課模式,深受大家的喜愛。
在其他老師講的關(guān)于形勢(shì)與政策的內(nèi)容里面讓我更加認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。在形勢(shì)與政策課上,我所聽到的,并沒有那種喋喋不休、催人入睡的長(zhǎng)篇大論;我所看到的,也并沒有空洞無(wú)聊的ppt。相反的,學(xué)院的形勢(shì)與政策課形式新穎,內(nèi)容豐富有趣,有講座,有電影,非常有樂(lè)趣。
史有 “識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!
同時(shí),也讓我意識(shí)到關(guān)注世界的重要性。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。 當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好的把握住自己,必須在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢(shì)與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。要清楚的認(rèn)識(shí)到我們國(guó)家不再局限在這種高不成低不就的局面。然而,壓力還是存在的。13億人口的中國(guó),在追求共同富裕的途中,如何解決這一矛盾呢?也許還是需要由國(guó)家、企業(yè)、各教育機(jī)構(gòu)當(dāng)然大學(xué)生自身共同作出努力的。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將保持一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)不斷進(jìn)取提高自身的素質(zhì)從而增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力和資本。
最后,我想說(shuō),雖然身處校園不能像爸媽那樣真切地感受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響,但是作為這個(gè)社會(huì)新生的力量,我們有必要耳聽六路、眼觀八方、抓住時(shí)代的脈搏、在學(xué)海與生活中做個(gè)敢于搏擊、勇于攀登的勇者。通過(guò)這形勢(shì)政策的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)是個(gè)大集體。我們有責(zé)任去營(yíng)造一個(gè)溫馨美好的環(huán)境、創(chuàng)造一個(gè)屬于每個(gè)人的美好未來(lái)。因此開展的《形勢(shì)與政策》系列講座是非常有必要。因?yàn)?,高等學(xué)校的形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó),了解了世界,認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課,讓我們感受到社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家政策,好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇十
近年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化、政治等各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大的發(fā)展,受到了全球的關(guān)注和贊賞。我作為一名普通的公民,也對(duì)我國(guó)的形勢(shì)政策有了更深入的了解和體會(huì)。在這篇文章中,我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享我對(duì)形勢(shì)政策的心得體會(huì)。
首先,我們要看到我國(guó)目前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)勢(shì)和不足之處。作為改革開放的先行者,中國(guó)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域已經(jīng)取得了巨大的成就。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們也要面對(duì)一些問(wèn)題。例如,資源的不均衡分布、環(huán)境污染的嚴(yán)重等。因此,我認(rèn)為我們要充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用,同時(shí)也要加大政府的監(jiān)管力度,以確保市場(chǎng)的公平和穩(wěn)定。
其次,我認(rèn)為教育政策對(duì)于一個(gè)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。教育是培養(yǎng)人才的搖籃。我國(guó)的教育改革和發(fā)展也取得了顯著的成效,例如高等教育的普及、職業(yè)教育的改革等。但是,我們也要反思一些問(wèn)題,例如應(yīng)試教育的過(guò)重以及教育資源的不均等。因此,我認(rèn)為我們要加強(qiáng)職業(yè)教育和技能培訓(xùn),同時(shí)也要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
第三,我認(rèn)為農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策對(duì)于我國(guó)的發(fā)展至關(guān)重要。 農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),也是解決農(nóng)村問(wèn)題的關(guān)鍵。在過(guò)去幾年里,我們國(guó)家的農(nóng)業(yè)政策取得了顯著的成效,例如農(nóng)村改革和農(nóng)民收入的增加。但是,我們也要看到一些問(wèn)題,例如農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)問(wèn)題、土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題等。因此,我認(rèn)為我們要加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入和支持,同時(shí)也要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。
第四,我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策對(duì)于我國(guó)的繁榮至關(guān)重要。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是國(guó)家強(qiáng)盛的基礎(chǔ),也是人民幸福的保障。在過(guò)去幾年里,我國(guó)堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的經(jīng)濟(jì)政策,避免了經(jīng)濟(jì)過(guò)熱和過(guò)冷的問(wèn)題,保持了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。但是,我們也要看到一些問(wèn)題,例如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不合理和勞動(dòng)力成本的增加。因此,我認(rèn)為我們需要加大對(duì)創(chuàng)新和科技的投入,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型。
最后,我認(rèn)為環(huán)境保護(hù)政策對(duì)于我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。作為一個(gè)人口眾多的國(guó)家,我們必須要面對(duì)環(huán)境污染的嚴(yán)重問(wèn)題,例如空氣污染和水污染等。在過(guò)去幾年里,我國(guó)加大了對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度,采取了一系列的措施,例如推行綠色發(fā)展和減少污染物排放。但是,我們也要看到一些問(wèn)題,例如環(huán)境監(jiān)管的不力和企業(yè)的不負(fù)責(zé)任。因此,我認(rèn)為我們需要加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和實(shí)施,同時(shí)也需要加大對(duì)環(huán)境監(jiān)管和企業(yè)責(zé)任的監(jiān)督。
綜上所述,形勢(shì)政策對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在我國(guó)取得了巨大的成就的同時(shí),我們也要面對(duì)一些問(wèn)題。只有通過(guò)不斷地改革創(chuàng)新,我們才能夠保持經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。我相信,在我國(guó)黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇十一
國(guó)家安全是國(guó)家大事,與國(guó)家的興衰成敗和民族的振興發(fā)展緊密相關(guān)。隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)安全形勢(shì)的不斷變化,在大學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)培養(yǎng),具有十分重要的戰(zhàn)略意義,不僅關(guān)系到高校教育事業(yè)的健康發(fā)展,也對(duì)維護(hù)國(guó)家的和平穩(wěn)定意義重大。
國(guó)家安全是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念,其內(nèi)涵和外延隨著一定歷史條件的變化而變化,在不同的時(shí)代背景下,其維護(hù)國(guó)家安全的任務(wù)、內(nèi)容和方式都是不同的。它不僅受本國(guó)綜合因素的影響,也受國(guó)際環(huán)境的影響。冷戰(zhàn)結(jié)束后,一方面,在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、信息國(guó)際化、文化多樣化的新時(shí)期,世界各國(guó)已經(jīng)被密切聯(lián)系在一起,成為不可分割的地球村,國(guó)家安全已經(jīng)不是一個(gè)國(guó)家自己的事情,也不僅是地緣相鄰的幾個(gè)國(guó)家之間的事情,而成為了國(guó)際性的、全人類的事情。國(guó)家安全由此與全球安全、國(guó)際安全、地區(qū)安全密切相關(guān),人們需要從國(guó)際安全的大視野中審視國(guó)家安全,從國(guó)際環(huán)境中思考自己國(guó)家的安全。另一方面,國(guó)家安全不再只是對(duì)外關(guān)系和軍事安全。出于國(guó)內(nèi)因素對(duì)國(guó)家安全的威脅日趨嚴(yán)重和突顯,內(nèi)部因素開始成為國(guó)家安全的重要構(gòu)成內(nèi)容。國(guó)內(nèi)因素是國(guó)家安全的根本性決定性因素。
國(guó)家安全意識(shí)是人們對(duì)國(guó)家安全問(wèn)題的情感態(tài)度、認(rèn)知以及在維護(hù)國(guó)家安全中具備的觀念意識(shí)的總和,是世界觀、道德觀、政治觀在國(guó)家安全問(wèn)題上的具體體現(xiàn)。大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)指大學(xué)生在履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)方面所應(yīng)具備的觀念的總和,是其世界觀、價(jià)值觀、政治觀在國(guó)家安全方面的體現(xiàn)。大學(xué)生是擁有較高知識(shí)水平的青年群體,他們多方面的綜合素質(zhì)會(huì)對(duì)國(guó)家安全問(wèn)題形成自己的價(jià)值觀念,對(duì)維護(hù)國(guó)家安全、民族利益有自己的意識(shí)取向。他們的價(jià)值觀念和意識(shí)取向來(lái)自于受教育的經(jīng)歷。大學(xué)生可塑性還很強(qiáng),世界觀、價(jià)值觀、政治觀還在進(jìn)一步形成過(guò)程中,因而隨著知識(shí)水平和各方面能力的增強(qiáng),大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)還在不斷的發(fā)展變化中。
這就是說(shuō),在未來(lái)想當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),大國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)為綜合國(guó)力與綜合安全的較量。清醒地認(rèn)識(shí)我國(guó)安全形勢(shì)與國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境,是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全教育,培養(yǎng)國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防意識(shí)的重要前提。
當(dāng)今時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,已廣泛應(yīng)用于社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等各方面領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)本身具有極強(qiáng)的開放性、擴(kuò)張性和滲透性,除其積極作用外,其產(chǎn)生的負(fù)面影響,危害性極大。加上世界各國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展得極不平衡,隨著全球化和信息化進(jìn)程不斷推進(jìn),我國(guó)網(wǎng)絡(luò)自身技術(shù)的缺陷,使得我國(guó)的國(guó)家安全面臨著新的嚴(yán)重威脅和挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)霸權(quán)、網(wǎng)絡(luò)信息戰(zhàn)等,網(wǎng)絡(luò)化已成為威脅國(guó)家安全的新形式。
大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中思想問(wèn)題的多發(fā)期和高發(fā)期,同時(shí)也是大學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。加強(qiáng)大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)培養(yǎng)有利于大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn),有利于大學(xué)生國(guó)民素質(zhì)和綜合能力的全面提高,有利于大學(xué)生實(shí)際生活中安全防范能力的提高。
首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為投身國(guó)防和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而儲(chǔ)備技能和本領(lǐng),居安思危,時(shí)刻牢記我們是炎黃子孫,是中國(guó)人,要為作為中國(guó)人而感到驕傲與自豪。
二、始終樹立國(guó)家利益高于一切的觀念,國(guó)家安全涉及的國(guó)家社會(huì)生活的方方面面,是國(guó)家、民族生存與發(fā)展的首要保障??茖W(xué)技術(shù)是沒有國(guó)界的,但知識(shí)分子不能沒有自己的祖國(guó)。所以,把國(guó)家安全放在高于一切的地位,是國(guó)家利益的需要,又是個(gè)人安全的需要,也是世界各國(guó)的一致要求。
三、努力熟悉有關(guān)國(guó)家安全的法律法規(guī),特別應(yīng)當(dāng)熟悉各種法律法典,對(duì)遇到的法律界限不清的問(wèn)題,要肯學(xué)、勤問(wèn)、慎行。
四、要善于識(shí)別各種偽裝,對(duì)發(fā)現(xiàn)別有用心者,要依法及時(shí)舉報(bào),進(jìn)行斗爭(zhēng),決不準(zhǔn)其肆意妄行。
五、要克服妄自菲薄等不正確思想。任何國(guó)家都有自己的安全與利益自不待言,也有別人沒有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技、資源等。中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,但又是不可小視的國(guó)家,所以,作為中國(guó)人要挺直腰板,決不妄自菲薄。
六、要積極配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)的工作。國(guó)家安全機(jī)關(guān)是國(guó)家安全工作的主管機(jī)關(guān),是與公安機(jī)關(guān)同等性質(zhì)的司法機(jī)關(guān),分工負(fù)責(zé)間諜案件的偵查、拘留、預(yù)審和執(zhí)行逮捕。當(dāng)國(guó)家安全機(jī)關(guān)需要大家配合工作時(shí),應(yīng)如實(shí)提供情況和證據(jù),做到不推、不拒,更不以暴力、威脅方法阻礙執(zhí)行公務(wù),還要切實(shí)保守好已知的國(guó)家安全工作的秘密。
國(guó)家安全是關(guān)系到國(guó)家存亡的大事,沒有國(guó)家安全,就沒有和平穩(wěn)定的建設(shè)環(huán)境,就沒有社會(huì)主義的現(xiàn)代化。每個(gè)公民都肩負(fù)有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)。因而,大學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)的國(guó)家安全知識(shí)、樹立正確的國(guó)家安全意識(shí),是其作為現(xiàn)代化建設(shè)生力軍之必需。讓我們時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),為國(guó)家的安全守護(hù)好屏障,為祖國(guó)的富強(qiáng)奮斗終生。
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇十二
世界多極化加速發(fā)展,地區(qū)熱點(diǎn)此起彼伏,中國(guó)的發(fā)展需要一個(gè)穩(wěn)定的周邊環(huán)境。所以本文就從中國(guó)周邊一些國(guó)家與中國(guó)的關(guān)系入手分析。
日本
2009年是中日邦交正?;?7周年。中日關(guān)系顯現(xiàn)出改善和發(fā)展的良好勢(shì)頭。但是日本作為世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),并且目前正處于轉(zhuǎn)型過(guò)程,其走向?qū)⒅苯訝可娴轿覈?guó)的東部安全。而近幾年日本在對(duì)外政策上加快謀求政治大國(guó)或“正常國(guó)家”的步伐,強(qiáng)化日美同盟,防范和牽制我國(guó)的行動(dòng)不斷升級(jí),使日中關(guān)系在發(fā)展中卻有存在著許多隱患。人本政府對(duì)周邊國(guó)家尤其是中國(guó)的強(qiáng)硬態(tài)度,嚴(yán)重影響地區(qū)的穩(wěn)定,在歷史問(wèn)題上的錯(cuò)誤態(tài)度也引起眾多亞洲國(guó)家的不滿,釣魚島問(wèn)題也激化了中日兩國(guó)在東海問(wèn)題上的矛盾。雖然我國(guó)政府從大局出發(fā),采取了理性和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,但伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際地位的不斷提升,中日關(guān)系重新定位的過(guò)程中,矛盾和摩擦不可避免。進(jìn)入21世紀(jì)后,日本不斷突破向海外派兵的限制,擴(kuò)大對(duì)美軍事支援的范圍。日本實(shí)施海外軍事干預(yù)意志和能力的增強(qiáng)將成為東亞地區(qū)的潛在威脅和中日沖突的隱患。
日本的存在如芒在背,讓我們不得不時(shí)時(shí)警惕,當(dāng)然,和諧是我們的主題,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的重中之重。只是現(xiàn)在看著日本打著各種幌子、喊著各種口號(hào)而我們還是一再忍讓無(wú)動(dòng)于衷時(shí),感觸頗多。
俄羅斯
中俄關(guān)系經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展已達(dá)到前所未有的高水平。兩國(guó)建立了戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系,簽署了中俄睦鄰友好合作條約。雙方高層交往密切并已實(shí)現(xiàn)機(jī)制化,各領(lǐng)域互利合作發(fā)展迅速不斷深化,在國(guó)際和地區(qū)事務(wù)中保持密切溝通與配合。在中俄關(guān)系中,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的合作一直滯后于政治和軍事合作,這與其他大國(guó)雙邊關(guān)系的發(fā)展軌跡呈反向形狀。其中,能源合作進(jìn)展不暢是重要原因。只有這方面加快發(fā)展,中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系才能走向全面化。隨著《中俄睦鄰友好合作》條約的簽訂以及邊界問(wèn)題的解決,為雙邊關(guān)系的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展前景奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中俄兩國(guó)經(jīng)濟(jì)具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性,經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展?jié)摿薮?。雙方已經(jīng)商定,要努力使雙邊貿(mào)易額在2010年達(dá)到600億至800億美元。與歷史上的兩國(guó)關(guān)系不同,目前的中俄關(guān)系既沒有強(qiáng)烈的針對(duì)性,也沒有沉重的歷史包袱;既有現(xiàn)實(shí)的互利考量,也有締造長(zhǎng)久和平的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。兩國(guó)共同創(chuàng)造了一種新型的理性國(guó)家關(guān)系,因此有理由相信,這種關(guān)系將得到長(zhǎng)久的發(fā)展.。中俄應(yīng)共同努力打造理性國(guó)家關(guān)系,中俄戰(zhàn)略協(xié)作關(guān)系對(duì)于一級(jí)世界造成的重心傾斜具有重要的平衡作用,對(duì)于中俄兩國(guó)來(lái)說(shuō),也具有巨大的安全和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。隨著中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系全面深化和發(fā)展,已顯示出前所未有的生機(jī)和活力,希望雙方加倍努力,密切配合,推動(dòng)中俄戰(zhàn)略協(xié)作在今后取得更加豐碩的成果。
菲律賓
中菲歷來(lái)是友好鄰國(guó),明朝時(shí)統(tǒng)治菲律賓的蘇祿國(guó)國(guó)王甚至跟隨鄭和的船隊(duì)到北京去朝見永樂(lè)皇帝,國(guó)王在中國(guó)待了很長(zhǎng)時(shí)間最后在中國(guó)去世,現(xiàn)在山東德州還有蘇祿國(guó)國(guó)王墓。菲律賓自宋朝以來(lái)就有華人移民,大部分時(shí)間都與當(dāng)?shù)厝撕推焦蔡?,曾?jīng)一起抗擊西班牙,美國(guó)和日本侵略者。不過(guò)近期就不同了,70年代以后中國(guó)和菲律賓在南海諸島問(wèn)題上相持不下,中國(guó)雖然一再忍讓,不斷把國(guó)界向北遷移。但是菲律賓人心不足,經(jīng)常趁中國(guó)需要和平之際不斷非法占領(lǐng)南海諸島。鄧小平還曾經(jīng)和菲律賓總統(tǒng)有直接沖突-菲律賓總統(tǒng)說(shuō)爭(zhēng)議島嶼離菲律賓更近,而鄧小平卻反擊說(shuō)菲律賓離中國(guó)也很近。導(dǎo)致不歡而散。中國(guó)現(xiàn)今國(guó)力不足,鄧小平死后一心專著經(jīng)濟(jì)發(fā)展。所以有許多島嶼都被菲律賓占領(lǐng)了,最近菲律賓又攻占了幾個(gè)中國(guó)島嶼,兩國(guó)關(guān)系比較緊張,還需要以后慢慢解決。利益使人熏心,果不其然。
朝鮮、韓國(guó)
而一直被外界稱為中國(guó)友好邦聯(lián)的朝鮮,走上了與世界對(duì)抗的局面。關(guān)閉的核設(shè)施又重新啟動(dòng),并不斷試射導(dǎo)彈。更放出狠話,不允許任何國(guó)家干涉其內(nèi)政,明確的表示出“誰(shuí)惹我就打誰(shuí)”的備戰(zhàn)狀態(tài)。最近又進(jìn)行了一次地下核爆。誰(shuí)也不希望鄰國(guó)具有威懾自己的核彈。中國(guó)極力反對(duì)朝鮮進(jìn)行核活動(dòng)。并勸其繼續(xù)參加六方會(huì)談。另外聯(lián)合國(guó)安理會(huì)也采取了對(duì)朝鮮的強(qiáng)硬措施。戰(zhàn)備充足的美國(guó)更是虎視眈眈。朝核問(wèn)題產(chǎn)生的國(guó)際影響極其重大。
同樣與朝鮮一個(gè)半島,一個(gè)民族的韓國(guó),卻對(duì)中國(guó)抱有不小的敵意,因?yàn)樽怨潘褪侵袊?guó)的屬國(guó),所以說(shuō)我們侵略他們;因?yàn)榭姑涝覀兊恼x之舉,說(shuō)我們居心叵測(cè)阻礙他統(tǒng)一。韓國(guó)人自尊心很強(qiáng),因?yàn)槔鲜芷圬?fù),別人碰不得;別人的東西,老說(shuō)是自己的,因?yàn)樗麄儧]有。
印度
中國(guó)的處境已經(jīng)難堪,但與第三世界的千年老二,印度也是糾纏不清。中國(guó)不是一個(gè)暴力的國(guó)家,但不意味著不懂暴力;當(dāng)初中印邊界自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中國(guó)向從不存在的麥克馬洪線那邊推進(jìn)了30萬(wàn)平方公里,初步顯示了自己的武力,其中一些戰(zhàn)役令人咂舌,竟有一個(gè)戰(zhàn)士擊潰印軍一個(gè)炮連,繳獲四門大炮;八個(gè)戰(zhàn)士俘虜180印度士兵;半個(gè)緊急湊起來(lái)的連在邦迪拉外阻擊了裝備齊全的3000印軍,我們的軍隊(duì)一直打到距離新德里只有數(shù)百里的地方。把印度人打得嚇破了膽,留下了心理陰影,所以一直對(duì)中國(guó)畏之如虎,也許印度到目前都沒有全國(guó)統(tǒng)一計(jì)劃生育,是想以人數(shù)取勝,只是如果還是那種作戰(zhàn)能力的話,就是把國(guó)土堆滿人也是不夠的。其實(shí)從本質(zhì)上,中印都是從數(shù)百年壓迫下解放出來(lái)的有著同樣龐大國(guó)土與人口基數(shù)的發(fā)展中國(guó)家。可謂是難兄難弟,歐美資本國(guó)家更傾向支持印度只是想利用它牽制住中國(guó)的腳步。而同樣的,中國(guó)的強(qiáng)大也為印度的發(fā)展提供了蔭蔽,木秀于林,風(fēng)必摧之,成為眾矢之的感覺可不怎么好。中國(guó)不存,印度焉附?這個(gè)道理并不是太難懂,所以中印之間和平發(fā)展將會(huì)是未來(lái)的主流趨向。當(dāng)然,如果印度想搞非主流,后果自負(fù)。
巴基斯坦
對(duì)于鄰邦小國(guó)巴基斯坦,中國(guó)在第二次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)除了為巴基斯坦提供了飛機(jī),坦克大炮外,毛主席幾乎決定派兵增援巴基斯坦,挽救了巴基斯坦,幫巴基斯坦保住了巴占克什米爾地區(qū),第三次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1971年,當(dāng)時(shí)中國(guó)正處于文化大革命的**之中,除了做外交和道義上的對(duì)巴基斯坦支持外,以無(wú)力對(duì)巴基斯坦做軍事上的支持,導(dǎo)致巴基斯坦失敗,失去東巴基斯坦也就是說(shuō),巴基斯坦能保住自己當(dāng)前的領(lǐng)土完整和對(duì)巴占克什米爾地區(qū)的控制,是與中國(guó)的支持緊密聯(lián)系的,巴基斯坦人民都知道這一點(diǎn),絕大多數(shù)巴基斯坦人,從上到下對(duì)中國(guó)都心懷感激,對(duì)中國(guó)友好這是中巴友好的原因。再者,去年的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f,在巴基斯坦境內(nèi)得到了十分嚴(yán)密的保護(hù)和極高的待遇,甚至國(guó)家元首級(jí)人物出席傳遞儀式,這就毋庸置疑的說(shuō)明了一點(diǎn):中巴友好。
尼泊爾
中尼之間有著上千年友好交往的歷史。晉代高僧法顯、唐代高僧玄奘曾到過(guò)佛祖釋迦牟尼誕生地蘭毗尼(位于尼泊爾南部)。唐朝時(shí),尼泊爾公主尺真與吐蕃贊普松贊干布聯(lián)姻。元朝時(shí),尼著名工藝家阿尼哥曾來(lái)華監(jiān)造北京白塔寺。在尼看來(lái),中國(guó)一直是強(qiáng)大的,而且又相鄰,對(duì)待中國(guó)要保持著足夠的親和力,但另一方面就得罪藏獨(dú)分子,尼是個(gè)小國(guó),面臨著被其顛覆的危險(xiǎn),干脆一不做二不休,徹底反藏獨(dú)分子,中國(guó)也會(huì)考慮到利害關(guān)系,支持尼方,并與之加強(qiáng)聯(lián)系。尼泊爾,緬甸,柬埔寨這些國(guó)家是中國(guó)可以信賴的伙伴。
總而言之,言而總之,亞洲的形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,短短幾張紙是無(wú)法概述的21世紀(jì)發(fā)展是主題,世界上五分之一的人口所締造的國(guó)家絕對(duì)不容它人小覷,炎黃的血脈流遍華夏土地,注滿紅色旗幟,懸起的五顆星星注定將插上世界之巔。
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇十三
經(jīng)過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。但是,我對(duì)這門科目有一些自己的意見。
首先,這門課程開課以來(lái),不怎么受到同學(xué)的關(guān)注,我覺得應(yīng)該要加強(qiáng)我們對(duì)這門課的認(rèn)識(shí),多作宣傳。并配套一些相關(guān)教材?;蛘咄庥嗁?gòu)一些時(shí)事政治的書刊或雜志,讓我們能夠經(jīng)常性的關(guān)注形式政治,了解國(guó)內(nèi)外最新大事件。其次,形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
然后,形勢(shì)與政策對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的意識(shí),利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。
首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè),更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀,我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后,我想說(shuō),學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
學(xué)習(xí)當(dāng)今世界的形式與政策的目的在于要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,解放思想、實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)當(dāng)今世界形勢(shì)新情況,解決新問(wèn)題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),得出新思路。我們當(dāng)前特別要處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)的關(guān)系。
在校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要,這是學(xué)生目前的主要任務(wù),但是理論學(xué)習(xí)更為重要,是方向和指針。專業(yè)學(xué)習(xí)越忙越艱巨,越需要多學(xué)理論,提高理論水平,加強(qiáng)理論修養(yǎng)。只有這樣,才能始終保持正確的航向,達(dá)到成功的彼岸!
國(guó)家形勢(shì)與政策心得篇十四
通過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,使我受益匪淺,感觸良多。是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。形勢(shì)與政策對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。
當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過(guò)去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。新世紀(jì)的接班人就該有自己的思想,不能人云亦云。面對(duì)變化莫測(cè)國(guó)際形勢(shì),我們應(yīng)有自己的主張。因?yàn)橹挥袙仐夁^(guò)去才能前進(jìn)。由于知識(shí)面的限制,有些觀點(diǎn)可能不成熟,還請(qǐng)老師諒解。
先說(shuō)說(shuō)中美關(guān)系,我眼中的中美關(guān)系沒那么復(fù)雜。國(guó)家間利益就是一切,是敵是友只是實(shí)現(xiàn)利益最大化的一種手段。作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)階層,其施政思想是國(guó)家利益最大化。不管是資本主義國(guó)家還是社會(huì)主義國(guó)家,政府不能為國(guó)民謀利益就會(huì)被推翻。因此,國(guó)家間沒有永久的朋友,只有永恒的利益。英國(guó)和美國(guó)的關(guān)系很明顯反映出這一點(diǎn),以前英國(guó)是老大哥,美國(guó)跟在后面跑,后來(lái)位置逐漸改變,英國(guó)要聽美國(guó)差遣。現(xiàn)在隨著國(guó)家實(shí)力的不斷變化,英國(guó)開始有自己的聲音。同樣,二戰(zhàn)結(jié)束后,日本也要處處看美國(guó)臉色,但現(xiàn)在日本領(lǐng)導(dǎo)人開始逐漸擺脫美國(guó)的控制。當(dāng)然,能否真正擺脫是另一回事,這個(gè)問(wèn)題之后再說(shuō)。
現(xiàn)在的世界一哥是老美,無(wú)須質(zhì)疑。中國(guó)以后能否取而代之,不好講。我認(rèn)為希望不大,因?yàn)閲?guó)情不同,美國(guó)從建國(guó)到現(xiàn)在與中國(guó)比,太年輕了。也正因?yàn)榇耍?fù)擔(dān)輕,有能力,有魄力改革。如今各國(guó)都有很嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,這點(diǎn)不容質(zhì)疑。貧富懸殊、暴力、等等一系列問(wèn)題擺在眼前。中國(guó)負(fù)擔(dān)太重,而且?guī)浊甑姆饨ㄋ枷氩蝗菀赘淖?,我們總在宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,以悠久的歷史為榮,張口四大發(fā)明,閉口黃河、長(zhǎng)城。靠吃祖宗飯有意義嗎?我看不見得。歷史應(yīng)該銘記,但落日的輝煌說(shuō)多了就要被人笑話。
歷史在不停的發(fā)展當(dāng)中,未來(lái)如何誰(shuí)也不敢說(shuō)。我們活在當(dāng)代還是說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在有點(diǎn)實(shí)際意義。曾看過(guò)一篇報(bào)道講美國(guó)的貧富懸殊異常嚴(yán)重,其實(shí)中國(guó)也差不多,有人窮奢極欲就有人在死亡線上掙扎。沒有真正的公平,一切只是相對(duì)。社會(huì)的黑暗面不如說(shuō)是人類的劣根性在作怪。我們活在現(xiàn)實(shí)的世界就不祈求柏拉圖式的天堂,但我們可以努力讓世界變得更美好。那就是合作。國(guó)與國(guó)之間需要合作,人與人之間同樣需要合作。
有問(wèn)題就解決問(wèn)題,粉飾太平毫無(wú)意義?!爸啬樏孑p實(shí)利”要不得,哪國(guó)都有自己的問(wèn)題,總唱贊歌不解決問(wèn)題。中國(guó)的中庸之道由來(lái)已久。它有一定價(jià)值,但害處也不少,最明顯的表現(xiàn)就是“事不關(guān)己高高掛起”,沒人愿當(dāng)出頭鳥,總希望別人來(lái)說(shuō)。今年的兩會(huì)有何成果在此不做探討,只是一些代表不涉及敏感問(wèn)題,竟扯什么“男人節(jié)”“女人節(jié)”讓人捧腹。有問(wèn)題就解決,一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題,以后或許會(huì)有辦法,但回避絕對(duì)不行。有人講今天的中國(guó)還是小家子氣,不肯在世界面前承認(rèn)不足,是因?yàn)樽员?,?duì)自己的嚴(yán)重不自信。要面子是傳統(tǒng),別人不會(huì)理解“面子”對(duì)中國(guó)人的意義,但有人會(huì)利用這一點(diǎn)占我們的便宜,吃虧了還得表現(xiàn)的很高興。想必也只有我們?cè)敢飧闪恕?/p>
中國(guó)有實(shí)力、有能力左右世界,這是事實(shí)。只要我們能靜下心來(lái)一件件解決問(wèn)題,未來(lái)一切都有可能。所謂外交無(wú)非是各國(guó)在世界范圍內(nèi)追求國(guó)家權(quán)利的最大化,即國(guó)家利益。國(guó)際關(guān)系格局的演化是各國(guó)外交不斷“博弈”的過(guò)程。這一切都是以國(guó)家實(shí)力為基礎(chǔ)的。中國(guó)不能樂(lè)觀,但也無(wú)須悲觀。我認(rèn)為,臺(tái)灣會(huì)統(tǒng)一,只是時(shí)間問(wèn)題。但很可能是有代價(jià)的從美國(guó)取得。當(dāng)放手臺(tái)灣對(duì)美國(guó)有利時(shí),臺(tái)灣就是中國(guó)的了。那時(shí),日本會(huì)是另一大制約中國(guó)的因素。同時(shí)朝鮮很可能成為一個(gè)新的威脅。
我個(gè)人一直認(rèn)為中國(guó)真正的勁敵是日本。大和民族有其自身優(yōu)勢(shì),我們一貫不把日本放在眼里,曾看過(guò)一本書講述大和民族精神。不管是櫻花還是武士道都不可小覷。一個(gè)國(guó)家是否真正強(qiáng)大,民族精神很重要。日本幾次能從瓦礫中迅速崛起,難到不可怕嗎?只是我們一直不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。日本的學(xué)者大量來(lái)研究中國(guó)文化,中國(guó)歷史,難道人家真就對(duì)你有興趣嗎?不是!是在準(zhǔn)備!“知己知彼百戰(zhàn)不殆!”這是孫子的教誨,人家應(yīng)用在國(guó)際關(guān)系中,我們用在內(nèi)杠上。中國(guó)人在外有“一人龍,三人蟲”之說(shuō)。不管對(duì)錯(cuò),我們都該警醒了!現(xiàn)在不早做防備,當(dāng)事實(shí)發(fā)生了再做事后諸葛毫無(wú)意義。
國(guó)際關(guān)系就是人的關(guān)系。只要國(guó)民整體素質(zhì)上去了,國(guó)家在世界舞臺(tái)上才有發(fā)言權(quán)?;貧w到底還是要抓教育,從兒童抓起。我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生,有理想、有抱負(fù),更要珍惜大好時(shí)光學(xué)習(xí),奮斗。國(guó)家的路需要我們走出來(lái),自己的人生之路更需要一步步踩出來(lái)。
形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)心得(二)
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