實(shí)用糧食教育心得體會(huì)（匯總17篇）

心得體會(huì)是我們積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，也是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證和回憶。首先，我們需要明確總結(jié)的目的與主題。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的范文供大家參考，希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

糧食教育心得體會(huì)篇一

國(guó)防教育是培養(yǎng)公民意識(shí)和責(zé)任感的重要途徑，而愛(ài)惜糧食則是國(guó)防教育的重要內(nèi)容之一。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到糧食是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，所以積極參與國(guó)防教育愛(ài)惜糧食活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我感悟到了很多，下面將從認(rèn)識(shí)到行動(dòng)再到感恩，分享我的體會(huì)。

首先，國(guó)防教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了糧食的重要性。糧食是國(guó)家的命脈，也是我們生活的基礎(chǔ)。在國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略中，糧食安全占有重要地位。然而，我曾經(jīng)并未真正意識(shí)到糧食對(duì)我們的重要性。在學(xué)校食堂，我常常不加節(jié)制地盛取食物，導(dǎo)致浪費(fèi)現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。然而，通過(guò)國(guó)防教育，我懂得了每一顆糧食背后都隱藏著農(nóng)民辛勤的汗水、億萬(wàn)人民的期盼。每一粒糧食都是用土地、水源和勞動(dòng)力培育出來(lái)的，它是社會(huì)資源的珍貴產(chǎn)物，我們應(yīng)珍惜、節(jié)約。

其次，國(guó)防教育激發(fā)了我為糧食行動(dòng)的決心。學(xué)習(xí)《糧食法》、參觀糧食儲(chǔ)備庫(kù)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到糧食浪費(fèi)的嚴(yán)重性和對(duì)國(guó)家安全的危害。我們國(guó)家的糧食資源相對(duì)匱乏，而全球的糧食安全形勢(shì)也難言樂(lè)觀。我深深地意識(shí)到，為了國(guó)家的安全和發(fā)展，每一個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，節(jié)約糧食，避免浪費(fèi)。因此，我立下了為糧食行動(dòng)的決心：從小事做起，從自己做起，樹(shù)立糧食響應(yīng)精神。

接著，國(guó)防教育讓我感受到了糧食的可貴。在國(guó)防教育活動(dòng)中，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)親手參與糧食的種植和收割，親身體驗(yàn)到了背后付出的辛苦和心血。夏日的田間勞作，飽滿的稻谷垂下頭，仿佛在向我們展示著一片豐收的景象。那份呵護(hù)和期望，讓我明白了每一粒糧食都是來(lái)之不易的。在國(guó)防教育活動(dòng)中，我用心去品味每一餐飯，我深感糧食的珍貴和不易，懂得了要感恩。

最后，國(guó)防教育使我積極行動(dòng)起來(lái)，踐行愛(ài)惜糧食。為了節(jié)約糧食，我開(kāi)始養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，合理安排每頓飯的食物選擇，避免剩飯剩菜的浪費(fèi)。同時(shí)，我也積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，宣傳愛(ài)惜糧食的重要性。我向同學(xué)們講解國(guó)家糧食安全政策，分享我的親身體驗(yàn)，并鼓勵(lì)他們積極參與到愛(ài)惜糧食的行動(dòng)中來(lái)。通過(guò)這些行動(dòng)，我希望能夠在身邊營(yíng)造愛(ài)糧食、節(jié)約糧食的濃厚氛圍，讓更多的人加入到愛(ài)惜糧食的行列中來(lái)。

綜上所述，國(guó)防教育愛(ài)惜糧食是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。通過(guò)國(guó)防教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了糧食的重要性和珍貴性，激發(fā)了我為糧食行動(dòng)的決心。國(guó)防教育還讓我親身體驗(yàn)了糧食背后付出的辛勞和心血，讓我從內(nèi)心感恩。最后，我將以積極的行動(dòng)踐行愛(ài)惜糧食的理念，并希望能夠影響更多的人。只有從個(gè)人行為做起，我們的國(guó)家才能實(shí)現(xiàn)糧食安全，我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。

糧食教育心得體會(huì)篇二

在革命前夕，中國(guó)人民遭受了嚴(yán)重的饑荒，由于產(chǎn)糧能力不足，饑荒頻繁發(fā)生，給國(guó)家發(fā)展帶來(lái)重大影響。為了回避類(lèi)似的局面，黨中央高度重視糧食問(wèn)題，推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。而為了讓人們深刻認(rèn)識(shí)到糧食問(wèn)題的重要性，開(kāi)展了“糧食域警示教育”活動(dòng)，我在參加這次活動(dòng)后，深刻認(rèn)識(shí)到糧食的重要性，下面就與大家分享我的心得體會(huì)。

第二段：糧食與經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系

糧食是民生之本，是國(guó)之重器，保證糧食安全是國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的重要前提。農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)的穩(wěn)步增長(zhǎng)，意味著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展。糧食的生產(chǎn)與銷(xiāo)售都將涉及到國(guó)家的宏觀調(diào)控、地方政策等方面，需要社會(huì)各方聯(lián)動(dòng)，形成強(qiáng)大的政策支持與社會(huì)保障。

第三段：糧食與人民生活的關(guān)系

糧食對(duì)人民生活的重要性不言而喻。人們每天三餐的口糧都是離不開(kāi)糧食的，是人體健康發(fā)展的重要保障。因此，糧食安全是關(guān)系到國(guó)家生產(chǎn)力，也是關(guān)系到人民生活質(zhì)量和幸福感的大問(wèn)題。我們要倍加珍惜糧食，節(jié)約浪費(fèi)，支持國(guó)家的保護(hù)政策，用勤勞的雙手為國(guó)家與人民的幸福獻(xiàn)上自己的一份力量。

第四段：糧食與環(huán)境的聯(lián)系

糧食的生產(chǎn)與環(huán)境健康有著重要的聯(lián)系，糧食產(chǎn)量的增加將增加環(huán)境壓力。正因如此，如果人們不重視環(huán)保問(wèn)題，那么糧食的生產(chǎn)與發(fā)展將局限于一定的范圍。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與環(huán)保是一支必須加強(qiáng)政策保障的特殊關(guān)系，保護(hù)環(huán)境不僅是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，也是保護(hù)人的大事。

第五段：結(jié)尾

總之，我們每一個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到，糧食作為人們賴以生存、國(guó)家發(fā)展的重要物質(zhì)之一，是我們守護(hù)和維護(hù)的必要之物。我們要珍惜每一粒糧食，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保障國(guó)家和人民的糧食安全。未來(lái)，要為實(shí)現(xiàn)“科技興農(nóng)、綠色發(fā)展、品質(zhì)升級(jí)”的新型農(nóng)業(yè)獻(xiàn)上全力，牢記糧食安全，保障糧食生產(chǎn)，助力國(guó)家生態(tài)文明的建設(shè)！

糧食教育心得體會(huì)篇三

近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，糧食教育逐漸受到人們的關(guān)注。習(xí)近平總書(shū)記曾指出：“糧食是人民的生命線，糧食安全事關(guān)國(guó)家安全?！奔Z食教育的目的是讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到糧食的重要性，培養(yǎng)珍惜糧食的品質(zhì)，節(jié)約糧食資源。在參加糧食教育活動(dòng)后，我深受啟發(fā)，從中獲得了許多心得體會(huì)。

首先，糧食教育讓我認(rèn)識(shí)到糧食的寶貴。在學(xué)校的糧食教育活動(dòng)中，我們參觀了大量的糧食資源。在糧食倉(cāng)庫(kù)里，我看到了大米、小麥、玉米等各種糧食。這些糧食經(jīng)過(guò)多年的努力，終于生長(zhǎng)出來(lái)，然后經(jīng)過(guò)繁種、麥類(lèi)瞬差、掙谷等一系列的過(guò)程，才成為我們飯桌上的主食?？吹竭@些勞動(dòng)成果被珍視、被嚴(yán)格保管，我深刻地認(rèn)識(shí)到每一顆糧食都來(lái)之不易，都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)和自然的饋贈(zèng)。

其次，糧食教育讓我明白糧食節(jié)約的必要性。在活動(dòng)中，老師為我們帶來(lái)了一百個(gè)米粒，并告訴我們這代表了一頓豐盛的午餐。他們讓我們一粒粒地?cái)?shù)米粒，給我們看了米粒的大小和形狀，然后又告訴我們這些米粒都是糧食資源。在那一刻，我感到太陽(yáng)它蘊(yùn)含無(wú)限的能量，但又被接受誤解的心酸。他們告訴我們，“別小看這一百個(gè)米粒，這可是一百個(gè)農(nóng)民飯碗的全部?！蔽覐哪且豢唐?，我明白了糧食的珍貴和節(jié)約的必要性。

再次，糧食教育讓我明確了糧食的科學(xué)種植和加工。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到農(nóng)民們?yōu)榱思Z食的種植和收割，需要付出巨大的努力和耐心。他們需要根據(jù)不同地區(qū)的氣候條件，選擇適合的作物種植和需要耕地的面積，進(jìn)行精密的耕種、仔細(xì)的管理和細(xì)致的施肥。而糧食的加工也需要許多技術(shù)和設(shè)備的支持，如脫粒機(jī)、粉碎機(jī)等。通過(guò)糧食教育，我學(xué)到了這些重要的知識(shí)，更加珍視那些默默耕耘在田野中的農(nóng)人。

最后，糧食教育讓我認(rèn)為糧食問(wèn)題事關(guān)國(guó)家和人民的未來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)糧食信息發(fā)布會(huì)上表示：“要保持糧食生產(chǎn)能力總體穩(wěn)定，警惕一切可能影響糧食生產(chǎn)安全的問(wèn)題?！痹谶@個(gè)有意義的活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到由于人口的快速增長(zhǎng)和糧食消費(fèi)需求的不斷提高，糧食安全問(wèn)題愈加凸顯。糧食直接關(guān)系到國(guó)家和人民的安危，每個(gè)人都應(yīng)該為確保糧食的安全和可持續(xù)發(fā)展，盡自己的一份力量。

總之，在糧食教育活動(dòng)中，我深受啟發(fā)，獲得了許多心得體會(huì)。通過(guò)參觀糧食資源、了解糧食的珍貴和節(jié)約、認(rèn)識(shí)糧食的科學(xué)種植和加工以及關(guān)注糧食安全問(wèn)題，我更加明白了糧食的重要性，珍惜糧食的品質(zhì)，意識(shí)到了節(jié)約糧食的必要性。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“尊重糧食，珍惜糧食，節(jié)約糧食是全社會(huì)的共識(shí)?！敝挥形覀兠總€(gè)人都從小事做起，培養(yǎng)節(jié)約糧食、珍視糧食的意識(shí)，才能真正踐行糧食教育的目標(biāo)，進(jìn)一步保障國(guó)家的糧食安全。

糧食教育心得體會(huì)篇四

糧食教育是培養(yǎng)學(xué)生正確使用糧食的意識(shí)和習(xí)慣，提高學(xué)生的糧食安全意識(shí)的重要途徑。在參與糧食教育活動(dòng)的過(guò)程中，我深受啟發(fā)和啟發(fā)，體會(huì)到糧食教育的重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)糧食教育的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)糧食教育的重要性

糧食是人類(lèi)生活的基本物質(zhì)，也是國(guó)家安全和人民生活保障的重要組成部分。然而，在過(guò)去的幾年里，我們周?chē)霈F(xiàn)了許多與糧食安全相關(guān)的問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，我們不能僅依靠政府和農(nóng)業(yè)部門(mén)，更需要通過(guò)教育來(lái)提高人們的意識(shí)和行動(dòng)。通過(guò)參與糧食教育，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)正確使用糧食的重要性，學(xué)會(huì)如何節(jié)約糧食，避免浪費(fèi)。

第二段：了解糧食的價(jià)值和生產(chǎn)過(guò)程

通過(guò)參加糧食教育活動(dòng)，我了解到糧食的實(shí)際價(jià)值和生產(chǎn)過(guò)程。在過(guò)去，我只關(guān)注到了糧食的品種和價(jià)格，但沒(méi)有深入了解它背后的勞動(dòng)和汗水?，F(xiàn)在，我明白了糧食是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，而且在糧食生產(chǎn)過(guò)程中必須保持環(huán)境的可持續(xù)性。這使我更加珍惜每一粒糧食，不隨意丟棄和浪費(fèi)。

第三段：掌握科學(xué)的糧食儲(chǔ)存和烹飪技巧

糧食教育的一個(gè)重要方面是學(xué)習(xí)科學(xué)的糧食儲(chǔ)存和烹飪技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)如何儲(chǔ)存和烹飪糧食，我們可以避免糧食的浪費(fèi)和污染。我學(xué)習(xí)到了一些儲(chǔ)存和處理糧食的基本原則，如保持糧食的新鮮和干燥、避免煮沸過(guò)熟等。這些技巧不僅提高了糧食的品質(zhì)，而且減少了糧食浪費(fèi)和損失。

第四段：培養(yǎng)糧食的感恩意識(shí)和分享精神

參與糧食教育活動(dòng)還培養(yǎng)了我的糧食的感恩意識(shí)和分享精神。我了解到，糧食是不易得到的，每一粒糧食都值得我去珍惜和感激。同時(shí)，我也明白了許多人正面臨著糧食短缺的問(wèn)題。因此，我決定從自己做起，與身邊的人分享我的糧食，幫助那些需要幫助的人。

第五段：落實(shí)糧食教育的行動(dòng)和責(zé)任

糧食教育不僅是一個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)行動(dòng)和責(zé)任的過(guò)程。通過(guò)參與糧食教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任為糧食安全出一份力量，不僅要自己做到不浪費(fèi)糧食，還要帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)。我將積極參與糧食浪費(fèi)減少、科學(xué)儲(chǔ)存和烹飪糧食的活動(dòng)，并通過(guò)組織宣傳和教育活動(dòng)，幫助更多的人了解和關(guān)注糧食安全問(wèn)題。

總結(jié)

通過(guò)參與糧食教育，我深刻認(rèn)識(shí)到糧食教育的重要性和價(jià)值。我了解到糧食的實(shí)際價(jià)值和生產(chǎn)過(guò)程，并掌握了科學(xué)的糧食儲(chǔ)存和烹飪技巧。同時(shí)，我也培養(yǎng)了糧食的感恩意識(shí)和分享精神，落實(shí)了糧食教育的行動(dòng)和責(zé)任。希望通過(guò)這篇文章，更多的人能認(rèn)識(shí)到糧食教育的重要性，一起為糧食安全出一份力量。

糧食教育心得體會(huì)篇五

“國(guó)以民為本，民以食為天。”10月16日是世界糧食日，為了提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)，營(yíng)造愛(ài)糧惜糧、節(jié)約糧食的良好氛圍，佛山市建設(shè)學(xué)校以“粒粒皆辛苦，愛(ài)惜糧食從我做起”為主題，開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)。

星期一的升旗儀式上，學(xué)校圍繞“愛(ài)糧惜糧”這個(gè)主題對(duì)全體師生進(jìn)行了宣傳教育。朱__主任在宣傳活動(dòng)中向同學(xué)們宣傳介紹了世界糧食日的由來(lái)和主題，倡導(dǎo)師生愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。

x主任講世界糧食日的由來(lái)

黃__校長(zhǎng)則從名人節(jié)儉的故事講起，以故事的形式引導(dǎo)孩子們感受勤儉節(jié)約是美德的道理。x校長(zhǎng)還列舉出了諸多小學(xué)生們生活中的不文明和浪費(fèi)的現(xiàn)象，以教育孩子們要文明就餐，節(jié)約糧食。同時(shí)，他倡導(dǎo)師生愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食，并對(duì)全體師生提出“珍惜每一粒糧食，杜絕每一次浪費(fèi)?！钡膼?ài)糧節(jié)糧要求。

x校長(zhǎng)全校動(dòng)員師生愛(ài)惜糧食

隨后，學(xué)校組織各班開(kāi)展了“全國(guó)糧食安全主題班會(huì)”活動(dòng)。各班結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了以“節(jié)約糧食，從我做起”、“珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)”等為主題的活動(dòng)。

開(kāi)展全國(guó)糧食安全班會(huì)課

在班會(huì)課上，各班主任組織同學(xué)了解中國(guó)國(guó)情以及世界糧食發(fā)展形勢(shì)。通過(guò)設(shè)計(jì)主題墻報(bào)、搜集和背誦關(guān)于愛(ài)惜糧食的詩(shī)歌等形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受糧食的珍貴，明白“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”的道理。最后，學(xué)校大隊(duì)部還布置同學(xué)們完成了節(jié)糧愛(ài)糧的手抄報(bào)和繪畫(huà)作品，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生愛(ài)糧、惜糧、節(jié)糧的觀念。

20__年世界糧食日的墻報(bào)

值得一提的還有系列活動(dòng)中開(kāi)展的“光盤(pán)”行動(dòng)。在學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)和組織下，建設(shè)小學(xué)向全校師生共同發(fā)起了這次“光盤(pán)行動(dòng)——從你我做起”的活動(dòng)。通過(guò)這樣身體力行的體驗(yàn)式活動(dòng)更能幫助孩子們構(gòu)建起愛(ài)惜糧食的觀念；更能促進(jìn)孩子們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；更能讓孩子們把節(jié)約糧食的精神落實(shí)到行動(dòng)中。

師生開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)

建設(shè)小學(xué)通過(guò)“世界糧食日”主題系列教育活動(dòng)，切實(shí)讓孩子們感受到了糧食的來(lái)之不易。孩子們紛紛表示要愛(ài)糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭(zhēng)做愛(ài)惜糧食的文明小使者。

糧食教育心得體會(huì)篇六

作為中國(guó)的農(nóng)業(yè)大國(guó)，糧食是我們國(guó)家的重要物資之一，它不僅關(guān)系到億萬(wàn)百姓的生存和發(fā)展，同時(shí)也與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)。而實(shí)現(xiàn)糧食安全，就必須要貫徹糧食系統(tǒng)廉政教育。下面，我將分享我在參加糧食系統(tǒng)廉政教育活動(dòng)中的一些心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)糧食系統(tǒng)廉政教育的重要性

在參加糧食系統(tǒng)廉政教育活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了糧食系統(tǒng)廉政教育的重要性。首先，糧食系統(tǒng)好的廉政風(fēng)氣能夠有效地杜絕腐敗現(xiàn)象，保障國(guó)家糧食安全。其次，糧食系統(tǒng)廉政教育可以讓工作人員樹(shù)立正確的職業(yè)道德和工作倫理，提高工作能力和水平，保證糧食工作的順利進(jìn)行。

第三段：更深入了解糧食系統(tǒng)廉政教育的目標(biāo)和內(nèi)容

在糧食系統(tǒng)廉政教育活動(dòng)中，我更加深入地了解了其目標(biāo)和內(nèi)容。目標(biāo)主要包括：提高糧食系統(tǒng)工作人員的政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，維護(hù)廉潔糧食行業(yè)的形象；內(nèi)容主要包括：學(xué)習(xí)中央精神，領(lǐng)會(huì)廉政文化的內(nèi)涵，了解紀(jì)檢工作的基本知識(shí)和要求。

第四段：貫徹糧食系統(tǒng)廉政教育需要我們做什么

糧食系統(tǒng)廉政教育雖然重要，但也需要我們具體去行動(dòng)。我們不僅需要自覺(jué)遵守黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)，同時(shí)也需要從自身做起，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自身素質(zhì)和能力，做到廉明奉公，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家糧食安全盡一份力量。

第五段：總結(jié)

在糧食系統(tǒng)廉政教育活動(dòng)中，我獲得了豐富的知識(shí)，對(duì)糧食行業(yè)的發(fā)展和廉政建設(shè)也有了更深刻的理解。同時(shí)，這次活動(dòng)也給我上了一堂生動(dòng)的廉政課，教會(huì)了我如何樹(shù)立正確的職業(yè)道德和工作態(tài)度，從而更好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。希望更多的人能夠加入到糧食系統(tǒng)廉政教育中來(lái)，共同打造廉潔高效糧食系統(tǒng)。

糧食教育心得體會(huì)篇七

近日，

第一波“節(jié)糧”穩(wěn)定操作：采購(gòu)環(huán)節(jié)要適度購(gòu)買(mǎi)，綠色消費(fèi)，不做眼大肚小的“購(gòu)物狂”。當(dāng)我們?cè)诠涑谢蛘呤袌?chǎng)時(shí)，總會(huì)被琳瑯滿目的商品吸引，商家的各類(lèi)促銷(xiāo)活動(dòng)、精準(zhǔn)的營(yíng)銷(xiāo)策略，總能激發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)欲;當(dāng)我們?cè)邳c(diǎn)外賣(mài)的時(shí)候，也會(huì)因商家充滿誘惑的美食圖片而垂涎欲滴，忍不住多點(diǎn)一些，最終是眼大肚小，頻頻剩下。有的消費(fèi)者也不管需不需要，為買(mǎi)而買(mǎi)，就會(huì)出現(xiàn)很多食品存放在冰箱，直至過(guò)期變質(zhì)無(wú)法食用，這便產(chǎn)生了不必要的浪費(fèi)。因此，當(dāng)我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)食品時(shí)，一定要有計(jì)劃，適度理性消費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)剛需，消除過(guò)多的食品占有欲，避免陷入過(guò)度消費(fèi)的陷阱。合理采購(gòu)從自身做起，帶動(dòng)家人和身邊朋友同事綠色消費(fèi)，積極做到從購(gòu)買(mǎi)源頭上減少糧食的浪費(fèi)。

第二波“節(jié)糧”穩(wěn)定操作：點(diǎn)餐環(huán)節(jié)要量力而行，精準(zhǔn)質(zhì)優(yōu)，拒絕奢侈虛浮的“排面”。隨著生活水平與精神層次的逐步提升，越來(lái)越多的家庭聚餐或者工作聚餐安排較多，大家在相聚中共同享用美食，在和諧輕松的用餐氛圍中聯(lián)絡(luò)情誼。但是聚餐中仍會(huì)有傳統(tǒng)的陋習(xí)在作祟，比如在“以量多為客氣”，“多點(diǎn)意味著誠(chéng)意”，“多點(diǎn)有排面顯闊氣”等等，導(dǎo)致過(guò)度點(diǎn)餐，造成鋪張浪費(fèi)。我們?cè)趨栃泄?jié)約的風(fēng)尚中，要敢于向傳統(tǒng)待客風(fēng)俗開(kāi)刀，實(shí)事求是，貼近實(shí)際，在點(diǎn)餐中，以適度適量為榮，將大家口味和餐廳特色、個(gè)人選擇與店家推薦相結(jié)合，采取“n-1”點(diǎn)餐模式，做到會(huì)點(diǎn)菜、點(diǎn)好菜，拒絕為強(qiáng)要面子而多點(diǎn)，拒絕為虛榮追求價(jià)高，拒絕華而不實(shí)，真正做到從點(diǎn)餐環(huán)節(jié)秉承節(jié)約好風(fēng)尚。

第三波“節(jié)糧”穩(wěn)定操作：就餐環(huán)節(jié)要“光盤(pán)行動(dòng)”，主動(dòng)打包，杜絕浪費(fèi)可恥的“剩宴”。在朋友圈經(jīng)?？吹胶芏嗯笥褧衩朗?，有的文案寫(xiě)到“拍照是對(duì)美食的尊重”，其實(shí)，“光盤(pán)”“打包”更是對(duì)食物的重量級(jí)尊重。我們小時(shí)候經(jīng)常被大人教導(dǎo)不要剩飯，不能浪費(fèi)糧食，但是各類(lèi)宴會(huì)宴席卻總以“剩宴”收?qǐng)?，大家以剩為大方，吃光可能沒(méi)有吃飽，不好意思吃光，而且打包還容易被扣上“摳門(mén)”“小氣”的帽子，因此這般礙于情面的浪費(fèi)令人無(wú)比痛心。為了改掉此等陋習(xí)，培養(yǎng)節(jié)約新風(fēng)，我們要在適度點(diǎn)餐的同時(shí)，珍惜盤(pán)中餐，用心品嘗美食，堅(jiān)持“光盤(pán)行動(dòng)”，如果真有剩菜剩飯，主動(dòng)提出打包，摒棄過(guò)度“愛(ài)面子”，避免出現(xiàn)“剩宴”，用實(shí)際行動(dòng)主動(dòng)營(yíng)造“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮”的就餐氛圍，真正地讓就餐回歸到好好吃飯，切實(shí)地讓節(jié)約貫徹到我們實(shí)實(shí)在在的一言一行之中。

糧食教育心得體會(huì)篇八

作為我國(guó)人口基數(shù)巨大的國(guó)家，糧食安全是必不可少的一環(huán)，而且也是十分關(guān)鍵的一環(huán)?？墒情L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我們的物資儲(chǔ)備穩(wěn)定性并不夠高，這時(shí)就需要我們每一個(gè)人從自己的身邊做起，從自己的一點(diǎn)一滴做起，為我們的國(guó)家的糧食儲(chǔ)備貢獻(xiàn)自己的力量。而《糧食警示教育片》就是一部能夠引導(dǎo)我們愛(ài)護(hù)糧食，珍惜糧食的片子。近期，我觀看了這部片子，受益匪淺，今天我想分享一下我的感想。

一、警示我們珍惜糧食的重要性

從出生開(kāi)始，我們就開(kāi)始依賴糧食，每一口飯，每一頓飯，都是糧食的體現(xiàn)。可是往往我們沒(méi)有真正了解到一個(gè)糧食的背后所代表的含義，糧食的珍貴我們只有在看到教育片的時(shí)候，才會(huì)開(kāi)始反思我們自己的做法。這部片子從講述糧食的重要性開(kāi)始，從食物鏈的角度給人們展示了糧食在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)鏈中的重要性，警示人們不能浪費(fèi)。還從糧食成本的角度提醒我們，從播種、收割，運(yùn)輸?shù)郊庸?、銷(xiāo)售需要的一系列環(huán)節(jié)，這背后需要投入很多成本才能把糧食種植和照顧好。這讓我們生成對(duì)糧食珍惜的概念，同時(shí)也提醒我們不能隨意浪費(fèi)。

二、告訴我們現(xiàn)在的食品浪費(fèi)問(wèn)題嚴(yán)重

當(dāng)我們?cè)谄胀ǖ娜兆永?，往往不?huì)去關(guān)注到我們每天的食物有多少被浪費(fèi)掉了。而這部片子則以很直觀的方式向我們展示了每天我們浪費(fèi)的糧食數(shù)量有多驚人，讓人們更有意識(shí)地去分析自己的做法，比如從一個(gè)講述餐飲店浪費(fèi)飯菜的場(chǎng)景中，可以看到餐飲店中所準(zhǔn)備的飯和菜一些到了下班就被扔掉，這也讓我們反思我們的做法是否有必要。

三、說(shuō)明國(guó)家對(duì)于糧食的重視

我們國(guó)家是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的國(guó)家，很多的人口來(lái)源都是為了做農(nóng)活而來(lái)的，這也說(shuō)明了我們對(duì)于糧食的重視，而這部片子更展現(xiàn)了出來(lái)，不僅僅是從國(guó)家層面，更是在日常生活中我們每一個(gè)人都需要參與到糧食的生產(chǎn)和儲(chǔ)備中。在學(xué)習(xí)完這部片子之后，我的心中也更加快速地產(chǎn)生了對(duì)糧食珍惜、尊重的責(zé)任心。

四、鼓勵(lì)我們做出實(shí)際行動(dòng)

故事的蓋頂有可能是我們司空見(jiàn)慣的畫(huà)面，但應(yīng)該也會(huì)震撼著我們：在那些“全球餐廳”里面，有很多生命來(lái)自于垃圾堆。這樣的畫(huà)面，能夠激發(fā)我們思考我們自己的行為中，是不是也有這樣的行為。針對(duì)這樣的采用，影片也建議大家立下幾個(gè)“糧食能源節(jié)約”完整的目標(biāo)，實(shí)際推行起來(lái)，管飽又管用，不浪費(fèi)糧食。

五、認(rèn)識(shí)到糧食從種植到上餐桌的環(huán)節(jié)

其實(shí)很多的童鞋們都并不曾有了解到糧食的種植到如何加工成我們喜歡的美食的過(guò)程中，所過(guò)起來(lái)的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)。但這部片子卻是讓我們看到了這些讓人印象深刻的畫(huà)面，里面包含了從播種、環(huán)境治理、育種、收割、貯藏成品、食品加工等等和糧食生產(chǎn)有關(guān)的內(nèi)容，甚至出現(xiàn)了一些傳統(tǒng)的糧食制作方式，讓我們的世界觀更清晰。

總之，《糧食警示教育片》為我們了解到了糧食儲(chǔ)備過(guò)程中的一些揶揄的問(wèn)題，同時(shí)給我們提供了很多教育性的方法，使我們每個(gè)人都能成為糧食安全的守護(hù)者。希望每個(gè)人都要有意識(shí)的珍惜糧食，善待我們每一頓的食物。

糧食教育心得體會(huì)篇九

首先，我們要知道，中國(guó)的糧食現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。2000年我國(guó)谷物、棉花，肉類(lèi)總產(chǎn)量均占世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是，新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤!!!根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人口已達(dá)十三億。而我國(guó)的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。如今，浪費(fèi)糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一，因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到，現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)的人越來(lái)越多，浪費(fèi)的花樣百出，雖說(shuō)目前我們中國(guó)人是餓不死的，但中國(guó)人口每年凈增長(zhǎng)1200萬(wàn)人，如果現(xiàn)在浪費(fèi)，以后的中國(guó)人只有餓死的份兒!

另外，我們應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來(lái)之不易”的樸素情感?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，從選種、播種，鋤草、施肥、收割到加工等，每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以，我們珍惜糧食也是對(duì)他們勞動(dòng)的一種尊重。正是有了他們的勞動(dòng)，我們才能吃得飽，吃得好;也正是有了他們的勞動(dòng)，當(dāng)自然災(zāi)害如：地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來(lái)時(shí)，國(guó)家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資，而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需，也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此，有人會(huì)說(shuō)，我也想節(jié)約，可如何去做呢?在這，我有幾個(gè)小小的建議供大家參考：去餐館吃飯，不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn)，其實(shí)夠吃就行，不要太奢侈。在餐館就餐后，如還有剩菜，就要打包回去吃，千萬(wàn)不要覺(jué)得很丟人，這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少，少盛點(diǎn)，因?yàn)槌酝炅诉€可以再盛。還有，不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣，認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。

最后，我大聲呼吁，人人應(yīng)以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥!請(qǐng)大家珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，從自身做起!

糧食教育心得體會(huì)篇十

第一段：引言（100字）

糧食是人類(lèi)生存的基本需求，也是國(guó)家的重要支撐。糧食主題教育是一項(xiàng)重要的教育活動(dòng)，通過(guò)增強(qiáng)人們對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，提高糧食安全意識(shí)，促進(jìn)糧食生產(chǎn)和消費(fèi)的可持續(xù)發(fā)展。參與糧食主題教育，我深受教育與啟發(fā)，體會(huì)到糧食的珍貴和負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。

第二段：了解糧食（200字）

在糧食主題教育中，我學(xué)到了糧食的相關(guān)知識(shí)。了解到我國(guó)糧食生產(chǎn)面臨的挑戰(zhàn)，比如土地資源減少、環(huán)境污染等，以及糧食安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性。同時(shí)，我了解到糧食的供應(yīng)鏈條，從生產(chǎn)、儲(chǔ)存、加工到銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)，每一步都有可能影響到糧食的質(zhì)量和安全。了解這些知識(shí)，讓我對(duì)糧食問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段：反思個(gè)人行為（300字）

糧食資源有限，而且糧食的生產(chǎn)和消費(fèi)不僅僅關(guān)乎自己的口腹之欲，更涉及到國(guó)家的穩(wěn)定和人民的幸福。教育我認(rèn)識(shí)到了自己在糧食消費(fèi)中的一些問(wèn)題和不足。我以前可能會(huì)隨意挑選食物，不注意減少食物的浪費(fèi)。現(xiàn)在，我會(huì)更加珍惜食物，合理安排膳食，并堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)糧食。我不再講究油膩的美食，而是注重營(yíng)養(yǎng)的搭配和食材的選擇。同時(shí)，我也積極傳播糧食知識(shí)，告訴身邊的人們糧食的重要性，引導(dǎo)他們樹(shù)立節(jié)約糧食的意識(shí)。

第四段：反思社會(huì)問(wèn)題（300字）

除了調(diào)整個(gè)人行為，糧食主題教育還引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。我通過(guò)學(xué)習(xí)了解到，我國(guó)的糧食浪費(fèi)問(wèn)題十分嚴(yán)重，不僅是個(gè)人浪費(fèi)糧食，還有大量的糧食在運(yùn)輸過(guò)程中損失。糧食浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了國(guó)家的資源，也浪費(fèi)了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)成果。因此，我主動(dòng)參加了一些志愿活動(dòng)，宣傳節(jié)約糧食的重要性，呼吁人們減少浪費(fèi)行為。同時(shí)，我也反思了國(guó)家糧食供應(yīng)鏈的問(wèn)題，希望政府和企業(yè)能夠加強(qiáng)監(jiān)管和管理，保障糧食的質(zhì)量和安全。

第五段：總結(jié)（200字）

通過(guò)糧食主題教育，我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)糧食問(wèn)題的重要性和責(zé)任。糧食不僅關(guān)乎自己的生活，更關(guān)乎國(guó)家和民眾的福祉。在學(xué)習(xí)中，我了解了糧食的珍貴和資源的有限性，反思個(gè)人的行為和社會(huì)問(wèn)題。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持節(jié)約糧食的原則，傳播糧食知識(shí)，影響身邊的人，共同落實(shí)糧食安全的責(zé)任。相信通過(guò)我們的共同努力，糧食問(wèn)題將得到更好的解決，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)。

糧食教育心得體會(huì)篇十一

“節(jié)約”，是近年來(lái)很流行的一個(gè)詞，幾乎隨處可見(jiàn)：節(jié)約用水、節(jié)約用電?節(jié)約用紙等等。節(jié)約，是一種美德。例如，節(jié)約糧食。

因?yàn)槲业腵爺爺奶奶是農(nóng)民，我知道糧食的來(lái)之不易，所以，我要提倡“節(jié)約糧食從我做起”。

其實(shí)，在我剛看到“節(jié)約糧食，從我做起”這8個(gè)字的時(shí)候，我的腦海中曾經(jīng)閃過(guò)一絲疑惑，節(jié)約二字說(shuō)的容易，可是做起來(lái)會(huì)不會(huì)很難呢?節(jié)約糧食對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是否有好處呢?不過(guò)，很快我就想明白了，節(jié)約其實(shí)做起來(lái)并不難，相反可以說(shuō)還很簡(jiǎn)單，只要從生活中的一點(diǎn)一滴做起來(lái)就可以了，比如說(shuō)在出去玩的時(shí)候趕緊吃完碗里剩下的那幾粒米，幾根面，幾口饅頭就可以了，這樣，即便是對(duì)農(nóng)民伯伯沒(méi)有任何的好處，對(duì)我們來(lái)說(shuō)漸漸的也會(huì)養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，而且還不會(huì)讓農(nóng)民伯伯那一滴滴的汗白流，那一口口氣白喘，那一聲聲的“好累”白說(shuō)，那一份份的力氣白使，那一次次望著莊稼成熟的笑容白笑。

糧食，是農(nóng)民伯伯的汗水澆灌而成，是農(nóng)民伯伯一次次辛勤施肥而成，是農(nóng)民伯伯，總之，這一切的一切都告訴了我們一個(gè)道理，那就是糧食的來(lái)之不易，希望大家從自己做起，從而影響身邊的人，讓大家都懂得節(jié)約糧食。

鋤禾日中午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這是在很早的時(shí)候，古人寫(xiě)一首詩(shī)叫《憫農(nóng)》，如果先不看內(nèi)容，光看詩(shī)名，憫農(nóng)就是憐憫農(nóng)民的意思，這里的憐憫并不是可憐的意思，而是要理解農(nóng)民的辛苦，他們每年辛勤播種，灌溉，施肥，除草，殺蟲(chóng)，可是即使這么的辛苦，有時(shí)候遇上天災(zāi)，收的糧食也就只能夠一年的生活，這也就是為什么我們說(shuō)農(nóng)民雖然是生活在社會(huì)最低層的人，但是他們卻是最偉大的人。

所有的種種就是希望我們不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的糧食，因?yàn)楣?jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。

糧食教育心得體會(huì)篇十二

糧食作為人類(lèi)賴以生存的重要資源，一直以來(lái)都是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。我認(rèn)為，對(duì)糧食這一主題的思考和實(shí)踐，不僅能夠增加我們對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)，還可以深化我們對(duì)生活的體驗(yàn)，讓我們珍惜糧食、節(jié)約糧食。

首先，了解糧食的重要性和珍貴性是我從這篇文章中所獲得的心得體會(huì)。在人類(lèi)的日常生活中，糧食是我們身體的能量和活力的源泉。然而，由于資源有限和人口日益增長(zhǎng)，糧食問(wèn)題已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)這篇文章，我明白到每一粒糧食的背后都有生命的努力，有土地的耕耘，有人們的辛勤勞動(dòng)。每當(dāng)我看到漂亮的稻谷和豐收的莊稼時(shí)，我便會(huì)更加理解糧食的來(lái)之不易，更加珍惜每一餐的米飯。

其次，深入探討糧食的種植、生產(chǎn)和消費(fèi)方式，讓我對(duì)糧食的生態(tài)意義有了更深刻的理解。糧食的種植和生產(chǎn)不僅僅關(guān)乎個(gè)體的利益，還涉及到生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。農(nóng)田的開(kāi)墾、種植過(guò)程中的化肥農(nóng)藥的使用以及大面積的單一作物種植都會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成影響。通過(guò)這篇文章，我明白到進(jìn)行科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、合理的耕地利用以及環(huán)境友好的農(nóng)業(yè)管理對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展非常重要。只有堅(jiān)持綠色種植方式，才能確保我們的后代也能夠享受到豐富的糧食資源。

然后，我也意識(shí)到糧食浪費(fèi)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。每年全球都有大量的糧食被浪費(fèi)掉，這不僅是對(duì)資源的浪費(fèi)，也是對(duì)生命的不尊重。通過(guò)這篇文章，我深思自己在日常生活中的糧食浪費(fèi)行為，并且積極地采取措施減少浪費(fèi)。例如，我會(huì)仔細(xì)計(jì)劃每一餐的食物攝入，盡量避免剩飯剩菜的產(chǎn)生；我會(huì)注意保存食物的方式，避免食物變質(zhì)；我還會(huì)鼓勵(lì)身邊的親朋好友一起行動(dòng)，共同號(hào)召大家節(jié)約糧食，減少浪費(fèi)。

最后，通過(guò)這篇文章，我更加理解了饑餓、貧困是全球面臨的重要問(wèn)題。盡管全球糧食生產(chǎn)能力在不斷提高，但仍有很多的人們沒(méi)有足夠的食物供應(yīng)。從這篇文章中我了解到，糧食問(wèn)題并非單純技術(shù)層面的挑戰(zhàn)，還需要在政策、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多個(gè)方面尋求解決途徑。作為普通人，我們應(yīng)該關(guān)注糧食問(wèn)題，在力所能及的范圍內(nèi)，參與到扶貧濟(jì)困的行動(dòng)中去，為世界糧食安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

綜上所述，通過(guò)這篇關(guān)于糧食的文章，在了解糧食的重要性和珍貴性的同時(shí)，我還對(duì)糧食的生態(tài)意義、反思糧食浪費(fèi)以及關(guān)注饑餓、貧困問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這使得我更加珍惜糧食資源，努力減少浪費(fèi)，并以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和參與糧食安全問(wèn)題的解決。希望我們每個(gè)人都能夠意識(shí)到糧食的重要性，共同致力于實(shí)現(xiàn)全球糧食安全，讓每個(gè)人都能夠享受健康美味的糧食。

糧食教育心得體會(huì)篇十三

糧食是人類(lèi)最基本的生活必需品，它不僅是我們身體的能量來(lái)源，更是我們文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。世界各國(guó)無(wú)不把糧食視為國(guó)家安全的重要組成部分，甚至打出了“谷物戰(zhàn)爭(zhēng)”的口號(hào)。對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，作為世界上有史以來(lái)養(yǎng)活人口最多的國(guó)家，對(duì)糧食的重視更是到了極致。

第二段：對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)與思考

對(duì)于如此重要的糧食，我們?cè)谌粘Ｉ钪袇s往往不太關(guān)注它，亦或是只把它視為一種填飽肚子的東西。然而，隨著城市化的不斷加劇，家庭對(duì)糧食的種植與保存能力越來(lái)越弱，糧食的消費(fèi)也越發(fā)趨于極端化。有些人過(guò)于追求生活品質(zhì)，買(mǎi)下大量進(jìn)口糧食；有些人則缺乏營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，對(duì)減肥、不碰淀粉等錯(cuò)誤觀念深信不疑。

第三段：重視糧食的必要性

正如一句老話所說(shuō)，“民以食為天”。保障人民的飯碗安全不僅是一個(gè)國(guó)家的責(zé)任，也是每個(gè)人的義務(wù)。我們需要重新審視自己對(duì)糧食的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一次飲食選擇，從從小打基礎(chǔ)、從自我做起，逐步培養(yǎng)出珍惜糧食，回歸健康的品質(zhì)。

第四段：如何珍惜糧食

珍惜糧食需要在生活中有意識(shí)地付出行動(dòng)。比如，多了解各類(lèi)谷物的營(yíng)養(yǎng)成分，有規(guī)律地搭配膳食；了解新鮮糧食的來(lái)源與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)，以此提高對(duì)糧食的尊重；在日常的餐桌上注重節(jié)約，避免浪費(fèi)。更好的選擇是，自己在家成立小型菜園，種植一些簡(jiǎn)單的作物，感受繁衍生長(zhǎng)與時(shí)間觀察的樂(lè)趣，也能更好地認(rèn)識(shí)到“食物鏈”的真諦。

第五段：總結(jié)并展望未來(lái)

糧食是我們生命的根基，對(duì)于它的重視不應(yīng)僅僅是口頭上的。未來(lái)，我們應(yīng)該進(jìn)一步提高對(duì)糧食的認(rèn)知度和重視程度，探求更加多元化的糧食結(jié)構(gòu)，擁有更加健康的身體和更加有趣的飲食體驗(yàn)。在回歸自然的大潮中，珍愛(ài)糧食，珍惜生命，也希望未來(lái)能有更多的人這樣做。

糧食教育心得體會(huì)篇十四

當(dāng)我們看到鮮艷的`五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí)，我們心中充滿了自豪和幸福。但同學(xué)們有沒(méi)有想到，我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，這么多人的吃飯問(wèn)題已成為我國(guó)的第一大問(wèn)題。所以，我們每個(gè)同學(xué)要拿出實(shí)際行動(dòng)為黨為國(guó)家分憂，愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!

俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧;精打細(xì)算，油鹽不斷。在日常生活中，隨處可以見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波?還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎?以前我總是沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉?？墒亲詮奈以陔娨暲锟吹搅撕芏喾侵揠y民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食，最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時(shí)，我才突然覺(jué)得我們的生活是多么地幸福：有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有大房子住，上學(xué)放學(xué)都有汽車(chē)接送……正因?yàn)樯顥l件太好了，所以我才養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病。每次吃飯都會(huì)掉很多的飯粒，吃不完也覺(jué)得無(wú)所謂，爸爸媽媽批評(píng)我，我還找很多的理由來(lái)狡辯。想到這里，我感到非常慚愧，我真是太不應(yīng)該了!從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費(fèi)了!

日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。

小伙伴們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一分力量，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，不浪費(fèi)、不擺闊，若有剩余的要打包帶回家。

聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日，就是要我們把節(jié)約變?yōu)樽杂X(jué)、成為習(xí)慣。

節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們讓我們一起攜起手來(lái)，節(jié)約身邊的每一滴油、每一粒糧，這樣我們的生活才會(huì)變得更加富有，我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加繁榮昌盛!

糧食教育心得體會(huì)篇十五

本周二中午參加了公司組織的中國(guó)傳統(tǒng)文化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，秦東魁老師非常詳細(xì)的講解了居家“六神”所處的方位和我們應(yīng)該如何避免犯六神。學(xué)習(xí)了本堂課后對(duì)節(jié)約糧食有了新的認(rèn)識(shí)。

自古以來(lái)，中華民族一向崇尚“節(jié)儉”，并且把“節(jié)儉”與“勤勞”經(jīng)常并列作為一種美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約?？梢哉f(shuō)修身、齊家、治國(guó)都離不開(kāi)節(jié)約。諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn)。

如今，正在處于改革開(kāi)放和現(xiàn)代社會(huì)化建設(shè)時(shí)期，需要我們每個(gè)公民在努力創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的同時(shí)，樸素節(jié)儉，珍惜財(cái)富，合理使用各種資源。無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是在生活領(lǐng)域，都應(yīng)該倡導(dǎo)節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。古今中外無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家，還是發(fā)展中的國(guó)家，不僅取決于有沒(méi)有，而是取決于有沒(méi)有勤儉刻苦的奮斗精神。對(duì)國(guó)家如此，對(duì)家庭和個(gè)人也是如此。因此，每個(gè)公民都有責(zé)任發(fā)揚(yáng)節(jié)儉的精神，崇儉樸戒奢，從大處著眼，小處著手，共同維護(hù)勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”——每節(jié)約一粒糧食其實(shí)就是在為自己累積一粒福報(bào)，反之，每浪費(fèi)一粒糧食就是在為自己造一粒孽。所以節(jié)約糧食是一種美德，是善行，善必有善報(bào)；浪費(fèi)糧食是一種敗德，是惡行。人還要有顆悲憫之心。當(dāng)我們吃飽穿暖的時(shí)候，還要想到世界上每6秒鐘會(huì)有一個(gè)兒童被餓死，有10億人正在挨餓，全球糧食危機(jī)日趨嚴(yán)重節(jié)約糧食從我做起。

全都到水房倒掉，他們自己認(rèn)為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說(shuō)你倒掉的一粒米飯，一點(diǎn)菜，可都是農(nóng)民伯伯很不容易，一點(diǎn)點(diǎn)種出來(lái)的呀!

你隨手一倒，那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費(fèi)了，要是換過(guò)來(lái)，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎?那為什么你在倒的時(shí)候不去想想農(nóng)民伯伯呢?糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來(lái)的，人們啊，節(jié)約一些糧食吧，就按小的來(lái)說(shuō)，全國(guó)每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅(jiān)持每天節(jié)約一粒，那你一年就節(jié)約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個(gè)人維持一頓飯，如果這個(gè)人已餓到極點(diǎn)，已快無(wú)法堅(jiān)持時(shí)，這碗飯就說(shuō)不定可以延長(zhǎng)她的生命，一碗飯的力量無(wú)限大，有時(shí)在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個(gè)饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。

因此，我建議：重視抓好節(jié)約糧食。一是在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)過(guò)程中，把宣傳對(duì)糧食的節(jié)約放在首位。充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當(dāng)前國(guó)際市場(chǎng)糧食緊缺的嚴(yán)峻形勢(shì)、國(guó)家糧食政策和有關(guān)法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例，形成反對(duì)浪費(fèi)糧食和食品強(qiáng)大聲勢(shì)。動(dòng)員機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)、文明生活的理念。營(yíng)造 愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥的濃厚氛圍，開(kāi)展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊(duì)、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學(xué)校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，把節(jié)約糧食變成全民的自覺(jué)行動(dòng)。我國(guó)是實(shí)行計(jì)劃生育的國(guó)家，對(duì)人口出生實(shí)行限制，也應(yīng)該對(duì)過(guò)多飼養(yǎng)寵物限制，以減少對(duì)糧食的消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。

二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開(kāi)展節(jié)約課程或者教育。家庭對(duì)孩子的節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺(jué)珍惜糧食的習(xí)慣在餐桌上形成。所有的家長(zhǎng)和所有的學(xué)校都應(yīng)負(fù)起這個(gè)歷史性的責(zé)任，切實(shí)使他們從小就樹(shù)立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識(shí)，真正使這一代人從內(nèi)心深處尊重農(nóng)民的.勞動(dòng)成果，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣和素質(zhì)。

一碗飯的組成著永遠(yuǎn)是米，米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠(yuǎn)是農(nóng)民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠(yuǎn)是珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!

糧食教育心得體會(huì)篇十六

糧食是人類(lèi)賴以生存的重要基本生活資源，對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，糧食教育是非常重要的。通過(guò)參與糧食教育，我不僅對(duì)糧食的種植、收獲和加工有了更深入的了解，還更加意識(shí)到糧食的珍貴和浪費(fèi)的嚴(yán)重性。糧食教育的過(guò)程給我留下了深刻的心得體會(huì)。

首先，在糧食教育中，我學(xué)到了糧食的來(lái)源和種植過(guò)程。我們參觀了農(nóng)田，親手播種、澆水、施肥，親眼見(jiàn)證了一粒粒小小的種子如何孕育出綠油油的農(nóng)作物。這讓我明白了農(nóng)民為了給我們提供口糧而付出的辛勤努力。種植糧食過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)也讓我更加珍惜農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)，更加感激每一頃土地上的一根根作物。

其次，糧食教育還教會(huì)了我糧食的收獲和加工。在農(nóng)田里，我親眼見(jiàn)證了農(nóng)民們將農(nóng)作物的果實(shí)一片片采摘下來(lái)。那一片片金黃的麥穗、一簇簇晶瑩的水稻都是農(nóng)民付出心血的結(jié)晶。之后，我們還參觀了一家農(nóng)產(chǎn)品加工廠。從原料的分類(lèi)和清洗，到加工制作成面包、面條等，整個(gè)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)致的操作和技術(shù)。我不禁感嘆農(nóng)產(chǎn)品加工的繁瑣和精細(xì)，也更加佩服那些默默無(wú)聞的工人們。

而在糧食教育中，我深刻意識(shí)到了糧食的珍貴和浪費(fèi)的嚴(yán)重性。通過(guò)了解全球糧食資源的分布情況，我意識(shí)到并非所有的人都能享受到充足的糧食供應(yīng)。而在我們每天的生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。一顆顆飯粒的浪費(fèi)對(duì)那些饑餓的人來(lái)說(shuō)是多么的奢侈，而我們卻常常抱怨一餐吃不飽，這是多么的不公平。我決心要對(duì)自己和周?chē)娜诉M(jìn)行糧食浪費(fèi)的教育，從我們每個(gè)人的方方面面改變浪費(fèi)糧食的行為。

最后，在糧食教育中，我也意識(shí)到糧食安全的重要性。農(nóng)田里的無(wú)名小蟲(chóng)、作物上的農(nóng)藥施用和存儲(chǔ)過(guò)程中的防蟲(chóng)措施，這些都是為了確保糧食的質(zhì)量和安全。而我們作為消費(fèi)者，要更加關(guān)注食品安全問(wèn)題，選擇安全可靠的糧食。同時(shí)，我也明白了要注重均衡飲食，合理搭配各種食物，才能獲得健康的體魄。

總之，通過(guò)糧食教育，我對(duì)糧食有了更深入的了解，也對(duì)浪費(fèi)糧食和食品安全有了更深的認(rèn)識(shí)。糧食是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜糧食資源，合理利用食物，避免浪費(fèi)。在生活中，我們也應(yīng)該注重食品安全，選擇安全可靠的糧食，保證自己的健康。同時(shí)，我也相信通過(guò)糧食教育的傳播和推行，會(huì)有越來(lái)越多的人加入到珍惜糧食、關(guān)愛(ài)糧食的行列中來(lái)。

糧食教育心得體會(huì)篇十七

實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本方向，也是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。黨提出要建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，今年的中央1號(hào)文件系統(tǒng)部署了建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)各項(xiàng)工作，黨再次強(qiáng)調(diào)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，充分顯示了黨中央對(duì)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高度重視。實(shí)踐證明，加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，走中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，是順應(yīng)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展普遍規(guī)律與發(fā)展趨勢(shì)、立足我國(guó)國(guó)情和發(fā)展階段的必然選擇;是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，協(xié)調(diào)推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求;是堅(jiān)持以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力為中心，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路;是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，促進(jìn)糧食穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的根本途徑。

走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，必須科學(xué)把握中國(guó)國(guó)情。我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展在資源稟賦、經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)、任務(wù)要求等方面有著獨(dú)特的國(guó)情。從資源狀況看，人多地少，耕地減少、水資源短缺的矛盾越來(lái)越突出;從任務(wù)要求看，保障國(guó)家糧食安全、確保主要農(nóng)產(chǎn)品供給的壓力越來(lái)越大，農(nóng)業(yè)還要促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增收，發(fā)揮多種功能;從體制環(huán)境看，我國(guó)長(zhǎng)期存在城鄉(xiāng)二元體制，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制影響很深，農(nóng)業(yè)發(fā)展正處于體制轉(zhuǎn)軌和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型階段，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機(jī)制還不健全;從經(jīng)營(yíng)方式看，農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小而分散，農(nóng)戶數(shù)量龐大，農(nóng)業(yè)組織化程度低;從生產(chǎn)力水平看，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平整體較低，各地資源稟賦、發(fā)展水平等千差萬(wàn)別，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的多層次性和不平衡性十分明顯;從國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)看，我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展既有后發(fā)優(yōu)勢(shì)，又面臨一些挑戰(zhàn)，相對(duì)其他世界貿(mào)易組織成員國(guó)，我國(guó)可利用的調(diào)控農(nóng)業(yè)進(jìn)出口的政策空間很有限，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大。

針對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)條件和狀況，走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，應(yīng)該牢牢把握住幾條基本原則。一要堅(jiān)持以保證國(guó)家糧食安全為前提，發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多種功能。要始終不渝地堅(jiān)持立足國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)糧食基本自給的方針，堅(jiān)定不移地把發(fā)展糧食生產(chǎn)放在首位，確保國(guó)家糧食安全。同時(shí)重視發(fā)揮農(nóng)業(yè)的社會(huì)穩(wěn)定功能、就業(yè)與增收功能、生態(tài)保護(hù)功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。二要堅(jiān)持以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，著力解決小農(nóng)戶與大市場(chǎng)的矛盾。必須始終堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)不動(dòng)搖，在此基礎(chǔ)上著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形式創(chuàng)新，支持農(nóng)民發(fā)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)合作組織，強(qiáng)化社會(huì)化服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，不斷提高農(nóng)業(yè)組織化水平。三要堅(jiān)持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，努力提高資源利用率和勞動(dòng)生產(chǎn)率。要把加快科技進(jìn)步放到更為突出的位置，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用，大力提高農(nóng)民吸納和應(yīng)用科技的能力，大力發(fā)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的循環(huán)農(nóng)業(yè)，不斷提高農(nóng)業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。四要堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的支持保護(hù)，建立健全保障農(nóng)業(yè)發(fā)展的體制和機(jī)制。要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)業(yè)政策支持力度，健全農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。五要堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn)，積極探索實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不同模式。

探索中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，是一篇大文章，是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨復(fù)雜的.歷史任務(wù)。我們一定要站在全局和時(shí)代的高度，按照繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧以及全面建設(shè)小康社會(huì)的總體要求;要以保障國(guó)家糧食安全和農(nóng)副產(chǎn)品有效供給、提高農(nóng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力、促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收為主要目標(biāo);堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù)，著力強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的政策支撐、科技支撐、設(shè)施裝備支撐、人才支撐、服務(wù)支撐和體制機(jī)制支撐，拓展農(nóng)業(yè)功能，深化結(jié)構(gòu)調(diào)整，構(gòu)建和優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，大力提高農(nóng)業(yè)綜合效益，努力走出一條保障能力強(qiáng)、科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路，推進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

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