學習和工作中的總結是一種積累和提升，它能使我們不斷進步，并在人生道路上不斷超越自我。怎樣使總結內容具有針對性和可操作性？總結范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。
比賽新聞稿件篇一
4月1日晚在安財東校5棟106教室，由安財文學社主辦的背景音樂詩歌朗誦大賽復賽按時拉開了帷幕，這是由安財文學社舉辦的第六屆在安財最大規(guī)模的朗誦大賽!
詩歌體現(xiàn)著中國文化博大精深!從古至今，朗誦詩歌都是國人的最愛!它可以帶你走進詩人的心田，去尋找我們心中最細膩最真摯感情;它也可以把你融進如詩如畫如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去;它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史，重溫一份感動.....
為弘揚中國文化，豐富同學們的大學生活，安財文學社連續(xù)六年舉辦背景音樂朗誦大賽。
今年4月1日晚六點半，進入復賽的選手大約都到了比賽現(xiàn)場，在我們工作人員的指引下，抽的了自己的號碼，登記好自己的信息，拷好自己的音樂之后，迅速進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)!他們略由緊張的神情背后更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的工作人員面帶微笑，盡量滿足選手的要求，在各自的工作范圍內認真的工作;社長更是熱情大方，給選手以笑容，給干事以幫助!就這樣，準備工作有條不紊的進行著!
比賽新聞稿件篇二
xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協(xié)辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告...
xx年10月29日晚七點整，由xx經濟學院法商學院團委、學生會主辦，院學生會文藝部承辦，院學生會各部門協(xié)辦的慶祝建國xx周年系列活動之“傳唱紅歌，祝福祖國”卡拉ok大賽在大學生活動中心二號報告廳隆重舉行，吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
本次大賽是以演唱與機智問答相結合的形式停止，精彩紛呈。值得一提的是，在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結束后，各參賽者開始了獨具特色的自我介紹，給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答，問答題突出了本次紅歌會主題，從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點，涉及范疇全面可謂恰到好處，選手與觀眾都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲，會場內掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺，一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮，全場觀眾一起唱響紅歌，感動了所有在場人員！
最終冠軍由xx同學摘得，所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚，我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國，繁榮昌盛、國泰民安！
比賽新聞稿件篇三
力量的凝聚，勝利的曙光——××學院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點半，校籃球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，××學院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是××學院“擁抱陽光，享受生活”系列健身活動的一部分，旨在增強同學身體素質，豐富課余文化生活，并活躍學習氛圍，帶動學風建設。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
通過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學們的團隊合作精神。豐富××學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下網絡，走向操場”的特色三走活動。
為發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學們的課余生活，20xx年4月7日下午，人才培養(yǎng)實驗班在學?；@球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發(fā)組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經過激烈的角逐，最終20xx級理化班和20xx級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。通過意志與耐力的比拼，最終20xx級管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了班群眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態(tài)度。
比賽新聞稿件篇四
為進一步豐富廣大職工的業(yè)余文化生活，營造團結、拼搏、進取、和諧的礦井氛圍，增強體魄、振奮精神、凝聚力量，增強員工之間的企業(yè)凝聚力和自豪感。
核桃峪煤礦工會舉辦了職工男子籃球比賽，各部門積極響應，紛紛組織球隊參加比賽;場外拉拉隊更是熱情高漲，歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。
全體運動員、裁判員、工作人員及現(xiàn)場觀眾表現(xiàn)突出。
工作人員積極做好了后勤保障工作，裁判員公正無私，全體運動員真正發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神，賽出了風格、賽出了水平。
大家雖然在場下是親密無間的同事，但在球場上卻是你爭我趕，不放過任何一個得分的機會，在大家期盼的目光和友誼的吶喊聲鼓勵下，經過艱苦鏖戰(zhàn)，最終機電隊黨支部奪得本次籃球比賽的冠軍。
此次籃球比賽不僅豐富了員工們的業(yè)余文體生活，更燃起了廣大職工投身體育運動的熱情和信心。
讓每個熱愛體育運動的員工們重新點燃了運動的激情。
體現(xiàn)了我公司一直提倡的注重培養(yǎng)職工綜合素質的企業(yè)精神，同時加強了企業(yè)文化的深入貫徹，增進了職工間的友誼，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神。
比賽達到了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代青年職工們朝氣蓬勃的青春氣息。
為豐富同學們的課余生活，加強團隊合作精神，促進同學間的友誼，并給新生們提供一個展示青春風采的平臺。
電氣工程分院團總支文體部在9月16日在籃球場舉辦“迎新生3對3籃球比賽”來豐富大家的業(yè)余生活.強生健體.增進感情，提高團隊團結協(xié)作能力。
凡我分院學生均可參賽，只限新生團隊，自由組合，團隊報名名額限制在3-4人，不能多于5人。
最終共計18支隊伍報名參加。
此次比賽場地設在學院籃球場，場地為半個標準的籃球場地。
每隊3個首發(fā)，1-2個候補。
電氣工程分院團總支為每場比賽安排了一名裁判，全場比賽為八分鐘，共兩大節(jié)，一節(jié)四分鐘，休息兩分鐘，通過十幾天的首賽、復賽、半決賽、決賽，以下為本次比賽獲得前三名的隊伍及隊員名單：
第一名：14電氣4班 彭超 周宏宇
15電氣自動化設備應用 亢啟明 徐志鵬
第二名：“夢之隊”14電氣4班 劉睿智
15電氣2班 蔡國鑫 肖文強
15電氣3班 陳一凡
第三名：15電氣自動化設備安裝應用1班 徐國華 伍康 馬強
鼓勵獎：“凱爾特人”15電子信息 馬虎 岳列 蔡延磊 李曉東
“鐵三角”15電氣1班 劉澤
15電氣2班 黃少杰
15電氣4班 何如江
14電氣4班 黃超
通過本次比賽增強各班同學的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情，給每個同學施展了自我的機會，使同學們更加深入的體會個人的力量只有融入到集體的隊伍中，個人的力量才能得到完美體現(xiàn)。
每個人只有自己耕耘鍛煉，在每個人生階段，才能讓自己的生活更豐富多彩。
5月7日上午我校女籃亮相于體育場，對陣十七中學。
前兩節(jié)女隊員們配合默契，搶斷積極，雙方比分相持不下。
第三節(jié)開始，我校女隊員出現(xiàn)體力不支的情況，對方趁機發(fā)力，連連得分。
盡管我隊變換戰(zhàn)術，盡力挽回局面，但終不敵對手，34:15敗陣于十七中。
10點30分，男籃第二階段比賽拉開序幕。
我校對陣的是本次比賽中所向披靡的強隊——東村中學。
比賽一開始，對方連連突破上籃得分。
我校男籃教練安博倫老師針對場上形勢迅速做出調整，第四節(jié)比賽中隊員們機智斷球，勇敢突破，打出了32:30的小高潮。
東村隊員一個搶斷上籃，將比分追平，在比賽的最后時刻，東村隊員以兩罰一中將比分改寫。
我校以一分之差惜敗東村。
賽后，安博倫老師在充分肯定隊員表現(xiàn)的前提下，對大家提出了更高的要求，針對關鍵時刻的失分情況進行了分析點評。
下午的比賽，我們將對陣十八中學，贏了我們便爭奪冠亞軍，輸了便是三四名，形勢嚴峻，我們背水一戰(zhàn)!
下午，隊員們進行了充分的熱身，隨著專業(yè)裁判口中哨音的響起，全隊迅速地進入了比賽狀態(tài)，我校不少學生也來到現(xiàn)場，為隊員們加油鼓勁。
上半場雙方隊員都竭盡所能，向對方的籃筐發(fā)起一輪又一輪的進攻。
球員們精準的搶斷，帥氣的投籃引起了場邊觀眾們的陣陣歡呼。
去年我們以大比分敗于十八中，針對對方的得分手，安博倫老師制定了“二盯一”的戰(zhàn)術，在緊盯對方得分手的同時頻頻給我方制造機會，打出了三個三分球的精彩高潮!比賽進入最后階段，全隊絲毫不敢放松，帶球突破，擋拆結合，不給對方留一絲翻盤的機會。
球場上的每個動作都牽動著啦啦隊的心，我們?yōu)檫M球吶喊，為突破助威，五秒……四秒……三秒……二秒……“鐺”哨音吹響，全場比賽結束，我們終于將比分定格在35:32，挺進了決賽!
一場球賽的背后凝聚的是教練的精心指揮，隊員們的奮力拼搏，更是我們看不見的.汗水和努力。
明天上午我們將對戰(zhàn)三中，爭奪冠亞軍。
面對勁敵，我們不會退縮，拼盡全力，迎難而上!群雄逐鹿，誰主籃場，看我四中男籃，續(xù)寫輝煌!!!
20xx年5月6日，陽泉市中學生籃球賽暨“陽泉體?！北嗌倌昊@球聯(lián)賽于今日正式拉開序幕。
此次籃球賽由陽泉市體育局、教育局主辦，旨在強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康，推動我市青少年籃球活動的開展。
我校男籃、女籃均報名參加。
我校男籃隊員于今天上午首次亮相，第一場比賽對陣平定三中。
比賽一開始，我校隊員便以一個熟練的全場傳球得分，迅速打出了氣勢。
平定三中不甘示弱，穩(wěn)中求勝，步步緊逼我方隊員。
第三節(jié)結束時，我校落后于對手。
休息時間，我校籃球隊總指導武衛(wèi)東老師、男籃教練安博倫老師、李政老師針對比賽情況進行戰(zhàn)術調整。
同時，我校領導由武謹校長帶隊，甄海祿副校長、李富昌主任親臨現(xiàn)場，為隊員助威吶喊、加油打氣，極大地鼓舞了隊員士氣。
短暫的休息后，我方隊員迅速發(fā)力，積極進攻，嚴密防守，終于打破了僵局，以30：29險勝平定三中，取得開門紅。
下午2點30分，我校男籃與聾啞人學校的比賽在響亮的哨音中正式開始。
雙方隊員全神貫注地投入到激烈的“對抗”之中。
比賽一開始，我校隊員便展示出勇往直前的強勁勢頭。
聾啞人學校以高于我校的身體素質一度將比分反超。
關鍵時刻，校領導的現(xiàn)場助陣，教練員的場外指導，觀眾的加油吶喊，如同給我校隊員打了一針“強心劑”。
178班的劉宏俊一個“凌波微步”上籃得分，將比分反超為21：20.在最后階段，我校隊員卡位精準，全場傳球，對方破綻百出，我隊趁勢突破上籃，緊逼防守，點燃了全場觀眾的熱情。
我校隊員氣勢如虹，趁勝追擊，最終將比分定格在了29：22，拿下了這艱難的一戰(zhàn)，確保順利進入第二階段。
賽后，男籃教練安博倫老師針對今天的場上情況進行了深度地剖析點評，對每個隊員存在的問題加以指導。
今日男籃的開門紅不僅極大地鼓舞了我?；@球隊員的士氣，也給女籃隊員開了個好頭，期待他們明天的精彩表現(xiàn)!
比賽新聞稿件篇五
20xx年xx月9日下午17：30，xx學校體育館：16名英姿颯爽的女生隨著《愛我中華》的旋律，展示了震撼力十足的xx學校特色“鼓？樂”文化，為大朗鎮(zhèn)教職工籃球賽b組賽拉開帷幕。如此精彩的開場儀式，引來了在場所有人的熱烈掌聲。
聽者還意猶未盡，但伴隨著裁判員的第一聲哨聲，比賽已經正式開始。熱烈的賽場上，充滿著一幅幅靈動色彩的畫面：場上葉曉東老師敏捷的身影，場外柯校長激動高昂的吶喊；場上隊員們每次進球時臉上勝利的微笑，場外啦啦隊激情澎湃的助威喝彩……整個比賽高潮迭起，精彩不斷。
還有更為令人緊張的是，這次比賽，還穿插了女教職工障礙運球投籃和定點投籃。“漂亮！”柯校長準確投籃引發(fā)了女隊員們的雄心壯志；“太精彩了！”呂美蘭老師完美的穿過障礙一舉并中，引來了一陣陣歡呼。
最后，xx學校以58分比38分完xx學校，取得了首發(fā)的勝利。
這樣的活動，不單為我鎮(zhèn)廣大教職工提供了一個展示自我、切磋球技的機會，還是一個團結協(xié)作、相互交流的平臺。作為東道主xx學校，在今天整個比賽過程中，充分體現(xiàn)xx學?！凹椅幕敝魅宋叹瘛⑦€有積極向上的生活方式和人格魅力，也必將激勵我們向更高的目標邁進。
比賽新聞稿件篇六
20xx年xx月xx日-xx月xx日，臨沂科技學校全體學生在?；@球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。
本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。
全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。
比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力!班級內剩余的同學們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。
號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。
經過激烈的耐力、體力較量，最終2010級軍護3班獲得冠軍，2010級軍護5班獲得亞軍，2010級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
比賽新聞稿件篇七
北京時間9月8日 第十二屆全運會女子100米短跑決賽在遼寧省沈陽市奧體中心體育場進行，最終來自江西的陶宇佳(微博)奪得了該項目的金牌，值得一提的是陶宇佳與亞軍來自廣西的韋永麗(微博)的成績都是11秒48，最后裁判做出判定韋永麗遺憾收獲一枚銀牌。
15歲，刷新深圳田徑男子100米和200米記錄。
16歲，將省級運動會男子100米、200米、4×100米、4×400米的4枚金牌收入囊中。
在全國中學生田徑錦標賽上，他又以21秒64的速度，奪得男子組200米全國冠軍，成為本地初中生中獲得全國田徑比賽冠軍的第一人。
他叫梁勁生，現(xiàn)在是福田中學的高一學生，平時的訓練成績穩(wěn)定，100米短跑保持在10秒6，200米則保持在21秒5，是教練口中的“健將種子”，是媒體報道中的深圳“小飛人”。
奔跑是本能， 更是生命一部分
“我開始練短跑，就是個偶然”，梁勁生說。
在小學三年級的運動會上，個子較高的他被體育老師看中，老師建議他練田徑，沒想到這一練就是6年。
肌肉訓練、放松訓練……慢慢地，跑步由原始的熱愛，變成了系統(tǒng)的.專業(yè)訓練。
“比賽最激動的是你不知道下一秒會發(fā)生什么，內心的潛意識告訴我不要害怕別人比你厲害”。
梁勁生參加的每一場比賽，對手年齡基本上都要比他大，平時的訓練成績也高過他，“真正到了比賽的時候，就不再想對手是誰，只想著要盡最大努力跑向終點”。
在今年7月的廣東省第十屆中學生運動會上，梁勁生一人參加了多個項目的比賽，“預賽，半決賽，決賽一共加起來有十多場，一天跑完以后特別累，晚上躺在床上，卻怎么也睡不著”，然而艱辛汗水澆灌的是夢想之花，梁勁生最終斬獲4金，成了此次運動會的亮點。
和一路平穩(wěn)上升的成績不同，小勁生的成長并非一帆風順。
小時候有一次他從房頂上摔下來，兩條大腿骨折，手術后用鋼筋固定，兩個月后才從腿中取出。
得知這個事故后，很多人對他的運動前景憂心忡忡，可是梁勁生越來越快的速度證明了自己的實力。
“奔跑是本能，是愛好，更是生命的一部分，僅僅用‘喜歡’兩字，無法囊括這種感情”，6年的奔跑生涯將短跑融進了梁勁生的血液，但他卻屢屢婉拒了省體工隊的邀請。
他說，“跑步這件事一定是和我的生命連結在一起的，但這不是我的全部，我還是想好好學習，多增長點知識。
今年9月，他以體育特長生的身份進入了福田中學學習。
夢想參加奧運會
“我在生活中經常慢半拍，走路慢，吃飯慢，說話也有點慢”，梁勁生笑著對記者說。
“其實我不只是愛跑步啦，我還喜歡籃球，只是打得沒那么好”。
梁勁生愛好廣泛，飛人喬丹是他最喜歡的籃球明星。
課余時間他還參加了學校的書法班。
“因為字寫得太難看了”，梁勁生笑著說，“而且寫字的時候很慢，可以修身養(yǎng)性。
想學吉他、愛聽流行樂、最喜歡五月天的歌、覺得數(shù)學會“殺死好多腦細胞”——梁勁生有這個年紀的精彩和煩惱。
說到高中生活，梁勁生用調皮的音調“叫苦”：“壓力突然增大了，作業(yè)多了，還要自己洗衣服”，“但是目前最大的任務還是好好學習。
對于未來的規(guī)劃，梁勁生露出了同齡人少有的成熟：“每個運動員都夢想著站在奧運賽場上，但是我并不強求，順其自然吧。
梁勁生目前的訓練成績已經高出國家一級運動員的標準，而教練則希望通過兩年的時間，讓他達到健將級別。
梁勁生現(xiàn)在的教練，福田中學的劉鴻老師接受采訪時說，像世界中學生田徑錦標賽和世界中學生運動會這樣的大賽，是梁勁生下一個目標。
比賽新聞稿件篇八
9月5日下午，由研發(fā)中心vsxx車間的“工會籃球對抗賽”圓滿落幕。兩只隊伍實力相當，強強對決，給大家獻上了一場精彩絕倫的視覺盛宴！
xx車間隊開場首得三分，士氣逼人，研發(fā)中心隊穩(wěn)扎穩(wěn)打，漸入佳境，逐漸拉大了分數(shù)差距。xx車間隊不愧老牌勁旅，沉著應戰(zhàn)，一路追趕，中場將比分鎖定到17：17。接下來的兩節(jié)比賽，兩隊隊員更是全力以赴，互不相讓，比分節(jié)節(jié)吃緊。場上隊員揮灑汗水奮力拼搏，場下觀眾以及各隊的拉拉隊更是熱血沸騰，激動萬分，鑼鼓聲，歡呼聲，接連不斷。最后30秒！xx車間隊一個漂亮的三分球，以1分之差領先了！正當大家都以為比賽就此結束，誰想在裁判宣布最后10秒時，研發(fā)中心隊以異常冷靜而迅猛之勢組織了一場完美進攻，上演絕殺。球進了！意想不到的大逆轉！最后，比分鎖定37：36，研發(fā)中心隊以1分優(yōu)勢贏得最終勝利！真是相當精彩！
本次參賽的兩隊隊員除了我們熟悉的老員工，還注入了不少新鮮血液，好多新進員工參與了此次比賽，其表現(xiàn)也給大家?guī)砹诵碌捏@喜。此次比賽展現(xiàn)了雙成員工團結協(xié)作，拼搏競爭的意識，也給我們工作之余的生活增加了樂趣和精彩。今后，公司工會將繼續(xù)本著豐富員工文體生活為目的，更多更好地舉辦豐富多彩的文體活動，充實我們的企業(yè)文化建設，讓每一位雙成人能夠更加快樂的工作，幸福的生活。
比賽新聞稿件篇九
4月9日下午5:00點，在南苑籃球場舉行了由院體育部舉辦的籃球賽，經過緊張激烈地角逐，二系代表隊以80:66的優(yōu)勢比分戰(zhàn)勝了三系代表隊，奪得本次大賽的桂冠。
伴隨著哨聲的響起，現(xiàn)場的氣氛極具攀升，雙方很快進入了激烈的角逐，第一節(jié)比賽中二系代表隊憑借高昂的斗志和飽滿的激情先拔頭籌，再隨后的比賽中，盡管三系代表隊瘋狂的反撲，試圖扭轉局勢，但是二系代表隊依靠穩(wěn)定的發(fā)揮，精準的射籃，牢牢掌控比賽節(jié)奏，一直保持領先，并取得了最終的勝利。
此次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅豐富了校園生活，提高了學生們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的積極性。
而且在比賽中增進了友誼，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神，達到了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代大學生的蓬勃朝氣和青春的氣息。
比賽新聞稿件篇十
為豐富校園文化，全面提高學生品讀、欣賞詩歌的能力，20xx年11月16日下午，我院舉辦了第三屆“敞開你的心扉”詩歌朗誦大賽。
本次大賽是由能源系主辦、經管系與建工系協(xié)辦的詩歌朗誦比賽，三個系分別選拔出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦表演者參加本次比賽，演講社也選送了三位優(yōu)秀表演者。同時，本次大賽邀請到天津商務學院的“海棠”文學社來我校交流?！段业淖鎳?、《海燕》、《彼岸燈火》等一首首熱情洋溢的詩歌從同學們的口中朗朗誦來，那堅定的眼神、鏗鏘有力的聲調，無不體現(xiàn)出同學們的驕傲與自信。
在本次大賽中，我經管系的學生表現(xiàn)突出，他們用自己的心體會詩歌，選用優(yōu)美的背景音樂，將朗誦與表演融為一體，最后贏得了驕人的成績。李恒的原創(chuàng)作品《成吉思汗》，句句鏗鏘有力，聲音渾厚，最終榮獲一等獎；王博的《海燕》，表達方式獨樹一幟，表演中贏得掌聲陣陣，最終榮獲二等獎；朱燕的《媽媽，我在夢里等你》，用滲入人心的感動表述著自己的成長，最終榮獲鼓勵獎；演講社成員張馨月也是經管系學生，她的《水調歌頭》柔情中透著堅毅與自信，最終榮獲三等獎。在朗誦中場休息時，我系學生孫丹的一首《幸福萬年長》贏得了全體師生的熱烈掌聲。
在本次詩歌朗誦比賽中，經管系人才輩出，他們通過努力贏得了最后的圓滿成功，為經管系增光添彩，他們的成績值得肯定。同時這也體現(xiàn)出了經管系同學們的巨大潛能，相信我系在以后的活動中一定會發(fā)揮出更好的水平。
這次活動不僅激發(fā)了學生對詩歌的興趣，加深了對詩歌的理解，而且對祖國的語言文字產生了更深厚的感情。通過朗誦比賽活動，展示并提高了同學們的朗讀水平，給同學們提供了一個交流學習的機會。這次活動雖已結束，但同時也是一個開始，相信不久動人的詩歌聲會在美麗的校園再次響起。
——經管系學生會學習部報道
比賽新聞稿件篇十一
為進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的書香校園氛圍，借以傳承國學文化經典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學生的讀書和誦讀熱情， 5月19日下午，明德學校舉辦了國學經典誦讀比賽。
各班語文老師積極參與本次活動，精心選擇誦讀內容，組織學生認真排練，比賽如火如荼，取得了非常好的效果。賽場上，同學們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦，精彩紛呈，讓全校師生領略經典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻，伴著稚嫩的聲音，為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲，觀眾們的掌聲也是此起彼伏，不絕于耳。
活動結束，評委們依據各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項標準進行量化打分，分別評選出了一、二、三等獎，并頒發(fā)了獎狀。
進課堂的延伸，讓學生們通過誦讀經典溫潤人生，啟迪智慧，精彩的誦讀讓學生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長和博大精深。
經典誦讀活動的開展，在全校營造出繼承、弘揚中華經典，傳承千年文明的氛圍，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍，為學生的成長提供更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍，提升了學生在為人處事上的能力，從而使他們更好地融入集體，為集體做事，提高綜合能力。
比賽新聞稿件篇十二
在興安盟消防救援支隊全員崗位大練兵比武競賽上，紅陽街特勤救援站、高力板街消防救援站全體參賽指戰(zhàn)員點燃激情、揮灑汗水、頑強拼搏、敢于爭先，延續(xù)了往屆實戰(zhàn)化比武爭先創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)佳績的優(yōu)良傳統(tǒng)，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)了消防救援站的風采。
紅陽街特勤救援站、高力板街消防救援站投入執(zhí)勤時，營區(qū)建設簡陋，因面積較小，指戰(zhàn)員宿舍全都是以高低鋪設置，只能滿足最基本的需要，面對設施設備不全、生活環(huán)境簡陋等情況，全體指戰(zhàn)員毫無怨言，迎難而上，眾志成城，開拓進取。近年來，在支隊黨委的大力支持和關懷下，營區(qū)條件不斷得到改善，地面硬化、訓練塔拔地而起，車輛裝備更新?lián)Q代，體能活動室、營區(qū)網吧、圖書室、文體娛樂室陸續(xù)建成，隊站慢慢邁入了消防隊伍正規(guī)化建設的行列，激發(fā)了隊站指戰(zhàn)員的榮譽感、責任感、歸屬感。
過硬的業(yè)務素質是消防隊員安身立命的本錢，一直以來，大隊堅持“從嚴從難、循序漸進、按綱施訓”的原則，采取“一對一幫扶、比、學、趕、幫、超”等措施，全力提升新、老指戰(zhàn)員業(yè)務技能水平。各自研究出能力提升計劃，對于執(zhí)勤訓練優(yōu)勢項目，大膽嘗試新的方式方法，不斷改進，總結提升。對于弱項科目拿出“不破樓蘭終不還”的毅力，奮力攻堅克難，用苦練打基礎，用巧練改進方法，用精煉提質增效。在隊站全體指戰(zhàn)員的不懈努力下，各隊站的業(yè)務技能、體能水平不斷提升。
大隊要求救援站樹立隨時能夠接受檢查的工作要求和標準，從嚴抓實細節(jié)要求，打造隊伍管理先進隊站。每周到救援站檢查指導工作不少于一次，將細節(jié)關系成敗的理念，灌輸?shù)矫恳幻鹃L、隊員心中。兩個救援站成立以來，先后接受總隊、支隊各級領導視察檢查，接受兄弟總隊、支隊、大隊參觀訪問，得到了各級領導肯定和參觀人員的好評。
兩個救援站隊員的心中始終堅持利用地利創(chuàng)造人合的情結。備戰(zhàn)比武競賽時，他們認真研究訓練科目，合理調派參賽選手，加強器材準備、科學安排訓練內容和時間，堅持訓練成績和效果導向，用辛勤的汗水、不懈的努力、精準的操作提升訓練水平。在全員崗位大練兵比武競賽上，兩個救援站指戰(zhàn)員在頑強拼搏中對抗，在爭取先進中較勁，以不服輸?shù)木駹顟B(tài)，詮釋消防救援站指戰(zhàn)員爭先創(chuàng)優(yōu)的拼搏精神，在此次比武競賽中贏得了優(yōu)異成績。
比賽新聞稿件篇十三
xx消息：中國銀監(jiān)會主席通報說，2013年我國銀行業(yè)信貸資產得到改善、防風險能力持續(xù)增強，2012年銀行業(yè)金融機構要繼續(xù)嚴格控制不良貸款余額和比率，嚴守風險管理底線，切實解決小企業(yè)融資難題，多層次、有針對性地提高農村金融服務水平。
同時，有針對性地培育和鞏固消費信貸增長點，積極支持產業(yè)結構調整。
四川臺記者報道：3月27日，作為汶川大地震極重災區(qū)的幸存者，王天林一家三口和同樣來自四川省青川縣的80戶、297名災民，離開了他們世代生活的故鄉(xiāng)，作為首批地震移民，來到成都市下轄的邛崍市南寶山農場，在這里開始他們的新生活。
截至3月10日，青川縣已在本地安置了5.6萬戶、19.7萬人，僅剩下近600人無法重返家園，因為他們的耕地、宅基地已全部毀壞。
這些災民向當?shù)卣暾埻膺w異地安置。
按照四川政府的統(tǒng)一規(guī)劃，災民在實地考察了距離成都市約100公里的邛崍市南寶山農場后，有152戶、572人自愿移民到這里。
下午3點剛過，門廳接待捐款的劉云杰老師告訴我：“王鏡師傅又來了!”在場的人心里都一陣高興，我撂下手頭工作趕忙走到前廳：“大冷的天，這么遠您怎么來了?”我問。
他迎過來，右手拿著200塊錢一揚：“這不，我把這錢捐了。
王鏡——就是那位住在北京黃杉木店周轉房、撿破爛向希望工程和其他社會福利事業(yè)捐款萬元的退休老工人。
今天出現(xiàn)在我眼前的王鏡老人，無論從臉色上，還是穿著上，都和以往來時大不一樣了：他的臉黑中透出紅潤，而且胖了;身穿黑色棉外套、土黃色新工作罩褲，足下一雙黑色包頭膠底棉鞋，顯得干凈利落。
我請老人坐下，沒等我問寒問暖，他就滿臉堆笑地說：“這不，人家知道我困難，給我寄來200塊錢，好人哪!我怎么能要人家的錢呢?”我接過話茬：“你節(jié)衣縮食，撿破爛把1萬元都捐了，這200塊錢人家給您，您留下用也是應該的`。
老人立即反駁道：“不能!無論如何我也不能要。
人家一片好心。
退休費我足夠用了，還是捐給希望工程，給貧困山區(qū)辦教育吧。
說著，他轉過臉對劉老師說：“你一定要寫人家的名字，我把收據給他寄去，好好謝謝人家。
這情我領了。
“我琢磨，退回去也太不盡人情。
可我又不能要，還是給希望工程，頂好!”我一邊聆聽，一邊湊過去接過老人手中的一個信封，那上面寫著：河南洛陽一拖公司油泵廠安環(huán)科高防。
我明白了，這200塊錢就是素不相識的高防同志看了中國青年報1994年12月19日刊登的《黃杉木店陋室銘》后匯給王境老人的。
這就是數(shù)天前發(fā)生在北京北新橋香餌胡同3號——希望工程北京捐助中心捐款大廳的一幕動人情景。
鳳凰臺記者報道：香港特區(qū)政府入境事務處發(fā)言人介紹，香港執(zhí)法機關與法國、荷蘭執(zhí)法機關近日在三地機場展開堵截非法移民聯(lián)合行動，共截獲14名涉及證件詐騙及非法移民活動的人士，收繳8本有問題護照及2張可疑簽證。
這次代號為“快拍”的聯(lián)合行動，旨在阻截從三地過境到歐洲及北美的可疑旅客，并通過三地同步現(xiàn)場行動，搜集有關非法移民的第一手出入境情報，以建立可持續(xù)的三方聯(lián)絡行動機制。
比賽新聞稿件篇十四
由xx經濟學院法商學院團委主辦，院學生會承辦的“中華頌”詩歌朗誦比賽的決賽于11月4日19：00在大學生活動中心3號報告廳如期舉行。共有10位選手入圍，吸引了大量師生前來觀摩。
決賽分為三個環(huán)節(jié)，形象展示與自我介紹、主題朗誦及即興演講。在第一環(huán)節(jié)，選手們可謂八仙過海各顯神通，有表演唱歌，跳舞，樂器演奏的，還有現(xiàn)場給動畫配音，幽默搞怪的，充分展現(xiàn)了法商人的多才多藝與積極樂觀，博得在場老師和同學們的陣陣喝彩。第二環(huán)節(jié)，選手們激情澎湃的用聲音演繹了經典，讓大家在抑揚頓挫中感受到了中國語言的魅力，好一曲“中華頌”，不時的引起全場共鳴，唱響著青年學子獻給祖國母親的贊歌。即興演講可謂是最考驗人的環(huán)節(jié)，但這在10強選手面前似乎并不是難事，他們才思敏捷，口齒伶俐，贏得了老師的贊許及同學們的欽佩。
比賽最終決出一二三等獎及優(yōu)秀獎，選手和評委老師及嘉賓合影留念，比賽畫上了一個圓滿的句號。
20xx年11月17日晚上7點，xx師范大學環(huán)境保護協(xié)會“老姐菜府”杯綠色征文比賽頒獎典禮在1407教室舉行。出席本次頒獎儀式的嘉賓有“老姐菜府”的主要負責人、xx級輔導員xx老師，社聯(lián)副主席以及各兄弟社團的主要負責人。頒獎現(xiàn)場座無虛席，氣氛異常熱烈。
在頒獎前，首先邀請了xx老師發(fā)表講話，然后是環(huán)協(xié)副會長xx帶領大家觀看了一些有關環(huán)協(xié)和和環(huán)保的ppt，xx老師的講話和xx副會長的講解，使在場觀眾對環(huán)協(xié)有了更全面的認識，也讓環(huán)保的理念更加深入人心。頒獎時，主持人邀請了在場嘉賓為獲獎者頒獎，在激昂的音樂聲中，獲獎者領取了獎品。為了增加這次頒獎典禮的趣味性，活動的主辦者還特意準備了趣味問答和抽獎游戲。這種互動，使現(xiàn)場氣氛瞬間活躍了起來。最后進行的是“美文欣賞”環(huán)節(jié)，由獲獎者為大家朗讀自己的作品，這個環(huán)節(jié)受到在場觀眾的熱烈歡迎，使頒獎典禮在陣陣喝彩聲中圓滿結束。
20xx年10月7日上午7點30分，“師恩難忘——我的成長故事”講故事比賽初中組決賽在我校主校區(qū)一樓階梯教室隆重舉行，共有8名選手入圍決賽。
一個個優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，講述著他們與老師之間的故事。在場的老師和同學無不深受感染，現(xiàn)場掌聲和喝彩聲接連不斷。經過45分鐘的激烈競爭，各個獎項也逐一出爐。
隨后，評委xx老師為本次比賽作了重要總結。她指出，講故事所有的技巧都旨在傳達一個“情”字，而本次比賽是在傳達一種“師生情”。教育同學們要懂得感恩，感恩老師、父母還有所有幫助自己的人，感恩他們促成了自己的成長和成熟。只有心中長存感激，心路才能越走越寬。她希望每個同學都心存感恩，希望每個人的生活都可以充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福。
比賽結束后，選手們與評委老師合影留念。
本次比賽，不僅鍛煉了學生的綜合能力，而且也對學生進行了一次深刻的感恩教育，培養(yǎng)學生尊師重道的良好品德。
比賽新聞稿件篇十五
20xx年9月12日下午，方正縣實驗小學舉行“我心中的老師”三年級詩歌朗誦比賽，拉開了本學期學生活動的帷幕。
本著“以豐富的教育教學活動教育人、塑造人”的工作要求，本學期實驗小學各年級都制定了詳實的學生活動安排。本次活動是實驗小學三年組師生結合學?！皭鄣慕逃碧厣珜W校建設而開展的一次感恩教育活動。此次詩歌朗誦比賽充分展示了學生誦讀能力，培養(yǎng)了學生個人情感，增強了個人道德情操和個人修養(yǎng)，提高了學生語言表達能力和寫作能力。
同時，本次活動是家校溝通的一次嶄新的嘗試，比賽評委全部由家長擔任，在觀眾席中也有各個班級家長們的身影。家長代表張春燕做了精彩的發(fā)言，家長代表宋秀娟為獲得三等獎的孩子頒發(fā)獎品。經過各班的預選，12名優(yōu)秀選手參加了此次詩歌朗誦比賽的決賽。小選手們朗誦了《老師，我愛您》、《我心中的老師》、《園丁贊歌》等詩歌，稚嫩的童聲里充滿了對老師的贊美、感激之情！博得現(xiàn)場觀眾及評委陣陣熱烈的掌聲。經評委現(xiàn)場打分、評選：比賽共產生一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；優(yōu)秀獎六名。三年一班的孟妍灼同學榮獲一等獎。
踐活動，這是具有實小特色的創(chuàng)新和嘗試，必將為實驗小學的教育教學帶來新的生機與活力。
比賽新聞稿件篇十六
1. 標題很重要，需要反復琢磨，越能吸引眼球，越具有影響力;2.站在旁觀者的角度寫新聞，要以第三人稱的方式陳述：即文中只能出現(xiàn)：“信息學院”的字樣，不要出現(xiàn)“我院”、“我班”等字樣。
全篇不要有太多主觀意見，評論性的文字盡量少出現(xiàn)，一般不超過三句話)
標題。
第一段：會議概要簡單說明(會議時間、參與人員、高度概括整個會議的主要內容)
eg：9月11日上午，信息學院新生軍訓動員大會在王源興國際會議中心召開，信息學院全體輔導員、新生班主任、班主任助理和510余名本科新生參加動員會，黨總支副書記陳榮美出席動員會，并做了軍訓總動員。
第二段：作為整篇新聞稿的核心，這里需要詳細的介紹會議的內容。
如：會議上領導的講話，分清主次，重要領導或嘉賓的發(fā)言要著重描寫。
(注意：要客觀如實的描寫，不要有主觀意見，而且只需要總結要點，不要大段大段寫領導講話內容;其他人員的發(fā)言一般只簡略性地概述一下就行了)
eg：陳榮美對全體新生表示熱烈歡迎，并希望他們在美麗的華僑大學充實、高尚、健康地度過四年，在大學四年里要學會做人、學會做事、珍愛身體、積極健康。
對即將開始的軍訓課程，陳榮美希望全體同學能夠做到不怕吃苦、勇于堅持、互相激勵、共求進步，圓滿順利地完成軍事訓練，開啟美好的大學生活。
團委書記崔敬巖，對新生服裝領取、軍訓前的各種準備、隊伍的編排等事項進行了說明。
新生輔導員鞠芳就新生在軍訓中的的生活細節(jié)、飲食衛(wèi)生、時間安排，以及新生英語測試中的紀律問題做了相關要求。
第三段：可以對本次會議進行一些輔助內容的拓展，如：可以列出具體的一些參會人員數(shù)據，比例。
此次會議帶來的影響。
一般以：據悉，據了解開頭
eg：據悉，在10日的迎新工作中，信息學院共有510名本科生、59名研究生、9名境外生注冊報到，報道率為98%，整個迎新工作穩(wěn)定有序。
為積極配合12日學校即將舉行的軍訓動員會，信息學院特別組織召開了學院軍訓動員會，以便于學生更好地適應軍訓生活，順利開啟大學第一課。
開頭(最重要的部分：導語，時間，地點，領導，活動簡介或者活動開場)
慣用體式：時間地點，領導——頭銜+人名，排列順序，標點使用;活動簡介——自己總結(eg：xx活動拉開了序幕等)
eg: 3月11日下午，為配合三七女生節(jié)的溫馨浪漫氣氛，信息學院首期“粉紅講壇”在d5—102成功舉行。
雅芳的形象顧問林倩影女士應邀為信息學院的學生做了一場有關護膚與化妝的精彩講座。
軀干(最重要的部分：介紹活動內容，現(xiàn)場反饋情況)
有兩種形式可以使用：
第一種寫法(多使用這種)：按流程串場(按時間順序有主次的客觀概述本次活動)每個環(huán)節(jié)寫的各有特色，有創(chuàng)意的環(huán)節(jié)要重點突出，抓住關鍵，需要對整個環(huán)節(jié)信息觀察或者是預測。
eg: 活動伊始，兩位主持人向大家介紹了我院“雷勵鋒行”活動的特點、意義，并向大會報告了本次活動的申報情況，全院24個班級以及整個三委會成員都熱情參與到本次的系列志愿活動中。
隨后，青年志愿者部的兩位同學以“我們是祖國的磚塊”為主題，圖文并茂地向大家匯報了我院三委會在過去一年組織開展的系列精品活動，如：brt志愿服務、小家電維修、敬老院之行等。
豐富的內容，溫情的畫面，讓現(xiàn)場觀眾深受感動，聽完精彩的匯報，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。
第二種寫法：可以根據策劃來根據亮點設計寫(涉及主題和活動亮點的預測)，亮點重點描寫，其他部分可一句話帶過(使用排比的方式串聯(lián))，從而顯示活動之豐富多彩，且要結合現(xiàn)場效果進行客觀的渲染。
eg: 5月15日，通信工程學生黨支部在學院團委胡雪松老師的帶領下探訪了翔安同心兒童院。
本次活動支部共籌集愛心捐款600元，并為孩子們送去了水果和文具。
探訪過程中，院長為大家詳細介紹了兒童院的發(fā)展，并帶領大家參觀了兒童院。
接著，黨員們積極和孩子們交流互動，一起玩游戲，一起做運動，親如伙伴。
籃球場上洋溢著競技的激情，乒乓球桌旁充滿著活躍的比拼，勃發(fā)的青春縮短了彼此之間的距離，也讓大家感受到了奉獻的快樂。
結尾(深化，升華,或者稍為后續(xù)活動作下鋪墊)
環(huán)島自行車行、brt志愿服務活動、走進愛欣公寓、走進小學進行安全教育宣傳、“筷樂”一起來等系列活動，以實際行動傳承雷鋒精神，展現(xiàn)當代大學生的'風采。
標題：xx活動圓滿落下帷幕，xx活動成功舉辦。
第一段寫導語，時間，地點(必備)，介紹主承辦單位、評委、參賽選手(概括介紹) eg：4月23日晚上7點，由信息學院和外語學院共同舉辦的華僑大學(廈門校區(qū))第二屆英語話劇大賽決賽在g區(qū)國際會議中心成功舉行，從初賽中脫穎而出的9支參賽隊伍進行了最后的角逐。
外語學院老師黃小萍、吳湘云、陳荔、郭琦、harold gregg、倪錦蘭、陳建君和墨影社社長高偉組成了此次決賽評審團。
第二段寫比賽的 過程
(一場比賽，隊員的參與情況如何體現(xiàn)了本次比賽舉辦的質量，所以，如果收到良好效果的比賽，往往要體現(xiàn)下隊員的參與積極性，而這一點一般都是從參與人數(shù)、參與的作品數(shù)體現(xiàn)出來的。
)比賽現(xiàn)場描寫側重于簡練地概括選手的表現(xiàn)。
eg: 表演中，同學們把自身的青春活力展現(xiàn)得淋漓盡致。
《cinderella》中灰姑娘從丑小鴨變身為白雪公主，再到與王子在悠揚的音樂中跳起了華爾茲，讓大家感動中看到了夢想的魅力和力量;《ximen chuixue and yegucheng》中劍客的精彩廝殺和搞笑對白讓表演讓觀眾忍俊不禁;《friendship and love》更是貼近大學生生活，演員們將友情和愛情等情感糾葛完美地呈現(xiàn)在觀眾眼前，讓大家有一種身在其中的感覺，為劇情添上了濃墨重彩的一筆。
第三段寫參賽者的獲獎情況以及舉辦比賽的意義。
競賽類新聞稿與一般的活動類新聞稿的不同很明顯地體現(xiàn)在，競賽類新聞稿最后要體現(xiàn)比賽的結果，這是這一類新聞稿中很重要的一個部分 。
在寫獲獎情況的時候，要注意將獲獎人的具體姓名、所在單位、所獲獎項寫清楚。
eg: 最終，來自化工學院fairy team團隊表演的《cinderella》奪得桂冠;化工學院表演的《the daughter of the sea》和計算機學院表演的《pride and predjudice》獲二等獎;計算機學院的《college musical》、機電學院《corpse bride》和機電、建筑、土木學院共同表演的《friendship and love》同獲三等獎。
而化工學院參賽作品《the daughter of the sea》還獲得了最受歡迎獎這一特殊獎項。
信息學院兩作品《it's life》和《ximen chuixue and yegucheng》獲得優(yōu)秀獎。
據悉，英語話劇大賽本著營造廈門校區(qū)良好的英語學習氛圍和文藝氣息的初衷，讓同學們在比賽中快樂地學習英語，在歷時一個月的比賽中，廈門校區(qū)各院系同學踴躍報名，共有27支隊伍參加了初賽的選拔，最終9支隊伍脫穎而出，參加了最后的決賽。
無論是舞臺上的英語口語水平，還是話劇劇目的編排，都比上屆有了更大的進步和提高，我們也期待著明年更精彩節(jié)目的上演。
標題(不超過 20 字，不需要副標題)
時間(具體到××年××月××日上午/中午/下午)，地點，舉行活動內容，主要出席領導或負責人等。
(大會主題，誰發(fā)表了講話及講話主要內容、大會流程等，可以選擇重點或者分流程進行報道)
(再結合現(xiàn)場氣氛進行簡單描述) 或者
活動主題，活動意義。
(交代清楚本次活動的意義，開展的原因等)
活動的主要內容。
(活動的大致流程，讓讀者大概明白活動的內容)
同學的參與度，參與是否熱情等。
(通過描寫同學的參與度來體現(xiàn)活動的意義)
活動給同學、給社會的影響。
(結合開展活動的初衷，得出實際上帶給同學和社會的影響)
評價本次的活動。
(可從活動進行是否順利、同學是否積極參與、實際對大家的積極影響進行敘述)
本次會議/活動在怎樣的氣氛下圓滿結束。
(句式可自行修改)
?????????一、標題
1、標題字數(shù)控制在20字之內;
2、標題內容完整，是對整篇新聞稿內容的概括。
3、避免用副標題
二、正文
1、時間只具體到日(早上/中午/晚)，不需具體到幾點幾分;
2、領導及負責人名字、職位絕對不能寫錯。
3、避免出現(xiàn)語病錯誤;
4、交代事情發(fā)生的背景、時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果，
影響或者意義。
5、語言簡潔凝練，避免長篇大論。
三、結尾
1、簡潔大方;
2、突出會議/活動的舉行的意義。
四、其他
1、全文必須用第三人稱，不要出現(xiàn)“我們團委”、“他們”等字眼非第三人稱的字眼; 要用“該團委”、“該活動”、“本次活動”等字眼。
本報訊 為推動全省教育系統(tǒng)反腐倡廉工作，教育廳于9月25日至10月20日期間在全省教育系統(tǒng)開展第四屆“校園廉潔文化活動周”活動。
校紀委根據要求在學校組織開展了多種形式的廉潔文化活動。
本次“校園廉潔文化活動周”活動的內容主要是：1、開展宣講《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，(以下簡稱《廉政準則》)活動。
2、開展《廉政準則》知識競賽活動。
3、開展讀書思廉活動。
4、開展創(chuàng)作廉政動漫作品活動。
為了搞好這次活動，校紀委召集相關院系、單位進行了專門討論，最后決定：《廉政準則》的宣講、競賽試題及文化周的協(xié)調組織由紀委辦公室負責;《廉政準則》知識競賽活動主要是在全校廣大黨員領導干部學習《廉政準則》讀本基礎上。
廉政動漫作品創(chuàng)作活動，由歷史系、文學院、法學院、物理學院等單位負責對“廉政動漫”的腳本創(chuàng)作，校團委負責“動漫”的制作。
比賽新聞稿件篇十七
拔河比賽新聞稿
拔河比賽新聞稿（一）：
拔河比賽新聞稿（主題：比出團結，賽出風采）
為豐富全體員工的精神文化生活，促進在職員工之間的交流，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，公司于2014年5月17日舉辦了拔河比賽。
各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協(xié)力，勇爭第一！
當比賽的哨聲響起，只見參賽的隊員們緊握長繩，卯足了勁拼命往后拉！公司領導也在隊伍旁邊助陣！
未參賽的員工自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現(xiàn)場激烈的比賽將整個活動推到了高潮！
比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈
現(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！
經過努力拼搏，硬箱二廠a隊在拔河比賽中獲得了第一名！比賽結束后，李總給各獲獎隊伍頒發(fā)獎金和錦旗！
工作人員與獲獎隊伍的合影將整個活動劃上完美的句號。
透過此次拔河比賽，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動！
拔河比賽新聞稿（二）：
拔河比賽新聞稿
為用心響應共青團中央“走下網絡，走出寢室，走向操場”的要求，11月7日江西財經大學工商管理學院拔河比賽正式落下了帷幕。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。工商管理學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
透過這次拔河比賽，發(fā)揚了同學們的團隊合作精神。豐富工商管理學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下網絡，走向操場”的特色三走活動。
拔河比賽新聞稿（三）：
為了倡導精神禮貌，鍛煉健康身體，匯聚我公司內部的團結力量，增強團體合作精神，展現(xiàn)我公司員工用心向上的精神風貌，豐富公司文化生活，公司于4月29日組織“勞動杯”拔河比賽，參賽隊伍共有13隊，其中男子8隊，女子5隊。
比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常緊張，富有節(jié)奏的吶喊聲、加油聲，充斥在公司上空，久久回蕩。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動?，F(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！
公司拔河比賽新聞稿_企業(yè)拔河比賽新聞稿
本次活動旨在培養(yǎng)員工團結協(xié)作、拼搏進取的群眾主義精神。在比賽的過程中，隊員也正是本著這個精神完成比賽的，每位參賽隊員都用心融入其中，把比賽的氣氛推到最高潮。雖然因為天氣原因，決賽部分不得不推后進行，但本次比賽展現(xiàn)出我公司員工良好的精神風貌，有利于增強各部門員工之間凝聚力和向心力，并幫忙員工樹立用心樂觀的生活態(tài)度。畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，活動取得圓滿成功。
拔河比賽新聞稿（四）：
為豐富全體職工的精神文化生活，增強集團公司凝聚力，集團公司于2014年4月29日舉辦慶“五一”拔河比賽。每支代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協(xié)力，勇爭第一。當比賽的哨聲響起，光明物業(yè)隊員們口中一齊高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，公司領導也在隊伍旁邊助陣加油，未參賽的員工自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在上空。經過努力拼搏，物業(yè)公司聯(lián)隊奪得慶“五一”拔河比賽第三名的優(yōu)異成績。透過此次拔河比賽發(fā)揚了公司的團隊精神，使員工集合群眾的力量，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。
拔河比賽新聞稿（五）：
臨沂科技學?！镑攘κ隆卑魏颖荣?/p>
2011年10月11日—10月13日，臨沂科技學校全體學生在?；@球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們帶給展現(xiàn)群眾風采的舞臺，透過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一齊高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一齊努力!班級內剩余的同學們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲，liuxue86。此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。經過激烈的耐力、體力較量，最終2010級軍護3班獲得冠軍，2010級軍護5班獲得亞軍，2010級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自我班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和用心樂觀的生活態(tài)度。
拔河比賽新聞稿（六）：
同心同力——統(tǒng)計學院拔河比賽圓滿結束
4月10日，由統(tǒng)計學院素拓部、體育部聯(lián)合舉辦拔河比賽圓滿結束。此次比賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的課余生活為目的，用比賽的形式為學生們帶給了展現(xiàn)各班風采的機會。透過比賽發(fā)揚了團隊精神，增強了同學們之間的凝聚力。此次比賽中全體同學都以高度的熱情參與其中。
3月的南昌，天氣仍有絲絲涼意，但前來助威加油的人仍不在少數(shù)，使賽場氛圍十分熱烈。比當比賽開始的哨聲響起，隊友們全都緊握繩子，憋足了勁把繩子往后拉。同學們在旁邊為自我的班級加油吶喊著，每個人都恨不得抓起繩子跟選手一齊努力。使得整個場面既激烈又溫馨。
經過半個月的激烈角逐，最終統(tǒng)計113班獲得冠軍，統(tǒng)計111班獲得亞軍，統(tǒng)計121班獲得季軍。
透過這次比賽，培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，增進了同學們之間的交流，使同學的群眾榮譽感大大增強，同時也豐富了同學們的課余生活。更是培養(yǎng)了每一個人拼搏進取的精神和樂觀用心的人生態(tài)度。
拔河比賽新聞稿（七）：
2015年11月12日我系在方形廣場系迎來了本年度首次拔河比賽。
我系領導高度重視此次比賽，系主任潘仕彬，黨副主任林承師，團總支書記李志朋觀看了此次比賽，為參賽中隊加油打氣，并對本次比賽做出了高度肯定。本次比賽由我系教官王晉波擔任裁判，我系學生干部、志愿者，協(xié)助教官進行比賽的相關工作。
在柔和的斜陽中，同學們個個斗志昂揚，充滿了青春熱情。無論是躍躍欲試的參賽者，還是觀賽的同學和加油的啦啦隊，都十分期盼著激烈的比賽。最后在一切準備就緒后，比賽開始了，隨著一聲哨響，所有參賽隊員使盡全力，周圍助威的吶喊聲震耳欲聾，雙方在經過數(shù)十秒的戰(zhàn)斗后，伴著再一聲口哨響起，賽場上隨即響起了一片勝利的歡呼聲。
同學們始終秉承著友誼第一，比賽第二的理念，在此次比賽過程中同學們不僅僅對彼此進一步加深了了解，更增進了彼此之間的友誼。另外，各班群眾凝聚力也在此次拔河比賽中得到了空前提升。
拔河比賽新聞稿（八）：
眾志成城，齊心協(xié)力——實驗班拔河比賽活動報道
為發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學們的課余生活，2012年4月7日下午，人才培養(yǎng)實驗班在學?；@球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發(fā)組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經過激烈的角逐，最終2010級理化班和2011級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。透過意志與耐力的比拼，最終2011級管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了班群眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，用心進取的人生態(tài)度。
比賽新聞稿件篇十八
20xx年4月在重慶交通大學雙福校區(qū)籃球場舉行了學院間的籃球比賽。我院土木建筑學院是由金樹軒為隊長組成了一支代表隊，代表我院參加此次籃球聯(lián)賽。
比賽一開始，籃球健兒們采取主動出擊，以矯健熟練的動作迅速傳球，直逼籃板。雙方隊員都迅速進入狀態(tài)，個個雄姿英發(fā)。在場上你爭我奪、你攻我守，展開了一輪輪的投球，投球動作帥氣利落，雙方隊員激情高漲，爭奪異常激烈。同時拉拉隊隊員吶喊助威，球場氣氛十分活躍。
運動員們在團隊的良好配合下采取不斷進取，每分必爭，以致雙方比分多次打平，令大家高呼吶喊。其中，三分投球、防守攔球、以及搶球罰球場面更是將全場氛圍領向高潮，各班實力不分伯仲，比賽進入白熱化階段。下半場結束，土木學院一路過關斬將進入決賽，但最終不敵勁敵河海學院。
此系列比賽十分精彩，同學們不僅打出了各院的技術含量，更是體現(xiàn)了個人的特色魅力以及團隊合作的精神。沒有團隊的默契配合，就沒有良好的技術發(fā)揮，利用集體的力量進行相互溝通，增進了各院系之間的友誼，這次系列賽也真正展現(xiàn)了“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”良好的校風。
通過這次籃球賽，不僅豐富了同學們的業(yè)余生活，更是加強了同學們鍛煉身體和團結合作的意識，讓同學們在緊張的學習生活之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖，增強相互溝通、了解。真正實現(xiàn)了我們預期的“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”的目的。
此次比賽主要加強了我校院與院之間的交流，增強了各院的聯(lián)系與友誼，同時也為我們提供了相互交流的平臺，豐富了大學生課余的生活，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，從而更有利于大家的積極的投入平時的學習。
比賽新聞稿件篇十九
10月31日晚6點30分，學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。
本次大賽由同創(chuàng)文學社，演講與口才協(xié)會，普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。
大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。
來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯(lián)合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。
在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風采的同時，也體現(xiàn)了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調、得體大方的姿體語言，贏得了評委們的一致好評。
經過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質、最佳臺風、最佳表現(xiàn)獎各一名。
冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時也吸引了更多的同學參與其中。
同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。
20xx年12月11日上午9:30分，由我校書法協(xié)會聯(lián)合書畫協(xié)會共同舉辦針對兩協(xié)會新會員的以“書寫經典，傳承國粹”為主題的書法比賽正式開始，本次比賽參賽形式靈活，內容多樣，以現(xiàn)場比賽，分為硬筆和毛筆兩組同時進行。
這次比賽共有參賽作品50余件，其參賽作品之多，書法技藝之高超，思想感情之真摯，令評委驚喜感動。
參賽作品中既有恣情揮毫的毛筆字，也有行云流水般的行書，更有娟秀工整的正楷。
本次比賽共有38位選手參加，比賽項目以硬筆為主，參賽者在限定的時間里即席揮毫。
在現(xiàn)場，看著參賽者揮灑自如。
經過評委的認真評選，最終選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
本次比賽的優(yōu)秀作品也將在不久后展出，讓大家充分欣賞到南陽師范學院學子的獨特才情，享受書法藝術的風采。
綠茵上激情奔跑，it們再創(chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿
戰(zhàn)火重燃，硝煙彌漫，20xx年5月30日下午4時30分，全學校舉行了多場比賽，信息科學與工程學院在足球場進行了一場激動人心的足球比賽，這是為大四畢業(yè)生即將離校而準備的。
綠茵點亮夢想，激情舞動青春。
由信息工程學院對戰(zhàn)新聞與傳播學院的'近一個多小時的比賽，激情上演著追逐一顆球得場面。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。
在雙方拉拉隊的加油聲中，在雙方球隊隊員的加油打氣聲中，比賽很快就進入了狀態(tài)。
球場上不論是穿藍色隊服的新聞與傳播學院的隊員們的凌厲攻勢，還是穿黑色球服的信息科學與工程學院的球員的細膩腳法與巧妙配合，都讓人感慨萬分，自嘆不如。
比賽進行了半個小時后，進行中場休息，雙方隊員都大汗淋漓，但沒有一個人說累，在這短短的十幾分鐘的休息時間，雙方隊長還在進行賽前戰(zhàn)術安排和人員調整問題。
休息過后，雙方又進行了后半場的激烈酣戰(zhàn)。
信息科學與工程學院的運動員們，就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”，不斷的奔跑，為自己的夢想而努力。
最后比賽以信息科學與工程學院2：1的比分結束，信息科學與工程學院贏得了此次比賽，獲得本次比賽的季軍。
這次活動不僅鍛煉了學生的體魄，展示了學生的活力，而且為各學院搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神，大四的學長們，也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。
20xx年11月23日星期五晚7點，為慶祝黨的十八大勝利召開，管理科學與工程學院學生第一黨支部在3教101開展了“黨的理論知識”演講比賽。
出席本次比賽的評委有學生一支部書記古建軍，學生7支部書記曾效，學生12支部書記唐小婷，學生13支部書記賴勝鵬。
蒞臨嘉賓有管科院12級輔導員廖一禎老師。
學生1支部黨員和發(fā)展對象，12級預備黨員參加了此次演講比賽。
演講比賽在古建軍書記的競猜致詞中拉開了序幕。
在第一輪中的14名選手，經過他們精心的準備后，在比賽中都充分表達了自己對黨的理論知識的見解，從我們日常生活和社會熱點的角度從歷史角度和理論角度闡述了他們對黨的理論知識的理解。
在第一輪比賽中，10名選手進入了第二輪，開始了以黨的十八大為主題的即興演講。
經過激烈角逐，房產1141班寧鐵剛同學獲得第一名，物流1141班周游同學獲得第二名，房產1141班梁增潘同學獲得第三名。
比賽的最后，古建軍書記進行了點評和總結，嘉賓廖老師為獲獎選手頒發(fā)了獎品，比賽閉幕。
本次演講比賽的成功舉辦，充分表現(xiàn)了新一代打學生對黨的理論知識的全新認識，體現(xiàn)了當代大學生的獨立思考精神，使同學們增強了歷史使命感和責任感。
1.有哪些領導出席、評委是誰
2.是哪位領導宣布開幕的
3.介紹比賽的主辦方、承辦方，
4.概括領導的講話、期望以及比賽的意義
5.參賽選手或隊伍有哪些
6.注重描寫場面：賽場氣氛、啦啦隊、志愿者等
7.一定要把比賽結果寫出來
8.有沒有表現(xiàn)特別突出的選手(如：運動會有沒有破紀錄的運動員)
9.誰給勝方頒獎，可以列舉獲獎情況
10.可以采訪選手、負責人、領導和觀眾(注意寫清身份或班別)
(一)介紹清楚新聞六要素：時間、地點、人物、事件、原因、怎么樣
(二)導語中應清楚地介紹晚會的主辦方：可以單獨成句，但不要在導語中全部羅列出來，這樣使得導語顯得既啰嗦又臃腫。
(三)介紹領導老師及嘉賓：
1.一般放在第一段。
2.學校領導、老師的姓名要注意不能出錯，排列順序有嚴格的要求，職位高的老師要排在前面。
3.不要出現(xiàn)和商業(yè)有關的人物，例如贊助商、經理。
(一)要花大筆墨去描述比賽場景，而不是描寫比賽規(guī)則。
比賽要的是過程和結果，只要稍微點一下讓讀者明白有那么幾個環(huán)節(jié)就行，除非是他的比賽規(guī)則特別新穎很有創(chuàng)意。
(二)重點在于描寫參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。
(三)可以適當引用現(xiàn)場觀眾的感受來表現(xiàn)出本次比賽的激烈程度。
1.采用場景烘托，例如：每到放學時分，我校相思湖校區(qū)塑膠籃球場上的拉拉隊激動不已，加油聲此起彼伏。
2.采用人物烘托，例如“周杰，周杰，你最棒?！?/p>
描寫現(xiàn)場觀眾的語言，從中表現(xiàn)比賽的激烈以及選手的受歡迎程度。
(四)一定要注意比賽的結果。
誰得第一名、誰得人氣獎，還有哪個領導為獲獎選手頒獎之類的，在主體部分的后面要寫到。
(五)不要直接說冠軍是誰，亞軍是誰，季軍是誰。
可以換種說法，把句子銜接得好一點，讓讀者看了能夠知道比賽的激烈性。
可以用“惜敗”等詞表現(xiàn)比賽贏得很險或者輸?shù)貌环狻?/p>
(一)描述比賽情況。
(二)寫出比賽內容。
例：“奮斗吧，少年”演講比賽精彩進行
(三)描述比賽結果。
例：我校在2014年區(qū)直駐邕高校教職工氣排球比賽中取得優(yōu)異成績
(四)選取比賽主題有聯(lián)系、有深度的話。
例：“將舞臺留給學生”——記文化傳播學院“再會流金歲月”十大歌手決賽
(一)以比賽結果結尾。
(二)以大賽評委結尾。
(三)以比賽意義結尾。
(四)以被采訪人發(fā)言結尾。
(五)以活動背景結尾。
如果以背景結尾的話，在比賽之前就應該去跟負責人了解這個比賽的背景，運用“另悉”表示對前文的補充。
比賽新聞稿件篇二十
近日，在漳州市舉辦的20xx年福建省第15屆運動會（大學生部）籃球決賽賽場上，我院男子籃球隊始終堅持頑強的戰(zhàn)斗精神、強烈的榮譽感、永不言敗的堅定信念和高昂斗志，經過5天激戰(zhàn)，在賽場上不畏強手、奮勇拼搏，賽出風格、賽出水平，在諸多強隊中一走過關斬將，最終獲得寶貴的銅牌，為警院爭得榮譽。訓練場上，揮灑汗水追求警院榮光。
榮譽取得的背后注定是辛勤汗水的付出，自20xx年11月福建警察學院男子籃球隊組建以來，無論是驕陽似火還是狂風暴雨，無論是傷病纏身還是迷茫困惑，隊員們始終無怨無悔，在訓練場上用汗水綻放自我的青春。教練員徐婧教師始終牢記學院和系部領導的囑托，自我加壓，刻苦鉆研，這位年輕媽媽經常不得不放棄節(jié)假日，放棄與不滿兩歲兒子相處的時間，雷打不動的每一天出此刻訓練場上，警體部劉健武主任時刻關注這這支年輕隊伍的成長，盡職盡責堅守賽場，全心全意做好組織服務工作，為警院男籃爭得季軍立下了汗馬功勞。
比賽場上，頑強拼搏獲得對手敬重
體育精神最寶貴的就是拼搏進取、團結協(xié)作。本屆運動會賽場上，處處可見我院籃球運動員奮力爭先的場景，處處洋溢著頑強拼搏、團結協(xié)作的活力。每一場比賽，男籃隊員始終堅持昂揚的戰(zhàn)斗精神，每一次爭奪，男籃隊員都用盡全力永不言棄。在爭奪三四名的比賽中，對手福州大學隊是我省大學生籃球隊的老牌強隊，擁有八名特招二級以上運動員，實力不容小覷，針對對手特點，教練徐婧教師制定了嚴防死守，打出自我特點的戰(zhàn)術，隊員們充分發(fā)揮警院頑強拼搏的作風，摔倒了，顧不上傷痛立刻投入新的戰(zhàn)斗，失誤了，同伴一個堅定的眼神立刻充滿能量，伴隨著現(xiàn)場觀眾的吶喊助威，我院男籃最終以十一分的優(yōu)勢拿下了這場比賽，而對手福州大學隊也由衷豎起大拇指，感嘆我院男籃隊員太會拼了。
領獎臺上，標準敬禮贏得觀眾喝彩
雖然沒有獲得冠軍，但我院籃球隊員用嚴明的紀律、頑強的作風、獨特的技戰(zhàn)術為現(xiàn)場觀眾留下了深刻印象。頒獎儀式上，與其他獲獎的兄弟院校籃球隊員不一樣，我院籃球隊員統(tǒng)一身著警服，站姿端正，當主持人宣布獲獎名單時，這群年輕的警官用一個標準的敬禮向現(xiàn)場的觀眾致敬，瞬間場館內響起一陣熱烈掌聲。
據悉，本次籃球賽分初賽決賽兩個階段，初賽經過六天，每一天兩場高強度的比賽，多隊隊員發(fā)生生病和抽筋的情景，而我院顯示出了高體能的特色，敢打敢拼在29只參賽隊伍中脫穎而出，成為進軍決賽的六只隊伍之一。決賽于10月15日開幕，來自廈門大學、福州大學、福建師范大學、福建工程學院、福建警察學院、廈門理工學院等10所高校的145名男女運動員齊聚漳州，進行為期5天的單循環(huán)賽，積分領先者勝出。最終，福建工程學院、廈門理工學院、福建警察學院三支隊伍分別獲得男子組前三名。
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