計(jì)劃是我們成功的基石，它幫助我們將目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。制定計(jì)劃還要考慮風(fēng)險(xiǎn)管理，預(yù)先考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對(duì)策和預(yù)案。如果你想了解如何更好地應(yīng)對(duì)計(jì)劃變更和調(diào)整，以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇一
新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門(mén)新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門(mén)決定在09級(jí)學(xué)生中招收新成員。
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部
到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳
選拔程序：(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題）
（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）
（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)
納新計(jì)劃
廣播部計(jì)劃招收播音員7名 男生3名，女生4名 采編人員3名。
招新要求：
播音員：
1、熱愛(ài)播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；
2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；
3、較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，且有一定的組織能力
采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫(xiě)，并在?；顒?dòng)中擔(dān)任文字工作。
1、具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫(xiě)作功底
2、獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3、工作積極，有責(zé)任心
具體招收新成員的方法在新生來(lái)之際進(jìn)行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
二)工作細(xì)則
1、每周周日召開(kāi)例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。
2、播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào)一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。
3、每天早上7：45分之前，播音員對(duì)當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行播報(bào)。
4、中午播音為1小時(shí)。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5、下午播音點(diǎn)歌要把點(diǎn)歌記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
6、部門(mén)內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類(lèi)型、個(gè)人喜好，及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議，希望開(kāi)展活動(dòng)等等使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三)對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇二
1.通過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，學(xué)生能夠全面掌握說(shuō)話(huà)的藝術(shù)，并具有良好的演講和主持能力，培養(yǎng)出一批校園大型活動(dòng)主持人，校園電視臺(tái)主持。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達(dá)能力，較好的普通話(huà)會(huì)話(huà)水平，并開(kāi)發(fā)學(xué)生在大庭廣眾之下的說(shuō)話(huà)膽量，出眾的舞臺(tái)主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。
3.受訓(xùn)人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識(shí)，可以承擔(dān)班級(jí)、廣播站、學(xué)校大型文體活動(dòng)的主持任務(wù)。
4.提高主持人口語(yǔ)表達(dá)及口頭作文水平，培養(yǎng)學(xué)生主持人的應(yīng)變能力。為學(xué)校宣傳陣地輸送人才，為學(xué)校精神文明的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
5.以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大我校學(xué)生主持人的隊(duì)伍，為我校，乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動(dòng)提供一批學(xué)生主持人，提高我校的社會(huì)知名度。
6.學(xué)生在社團(tuán)能夠開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。由于各學(xué)生的自身?xiàng)l件和訓(xùn)練時(shí)間有限，我們還將根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)來(lái)調(diào)整我們的教育方式，盡量做到“因材施教”，開(kāi)發(fā)每個(gè)孩子的潛能，讓他們學(xué)有所長(zhǎng)。
（一）培訓(xùn)方式
1.社團(tuán)負(fù)責(zé)的相關(guān)教師講課。2.師生、生生互動(dòng)活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)資深播音、主持人舉辦講座。4.觀摩中學(xué)生文藝活動(dòng)主持錄像等。
（二）培訓(xùn)時(shí)間
每周二、周四下午第四節(jié)
（三）培訓(xùn)內(nèi)容
1.普通話(huà)語(yǔ)音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習(xí)。
2.協(xié)會(huì)會(huì)員每周進(jìn)行集中訓(xùn)練，包括普通話(huà)、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓(xùn)練內(nèi)容按遞進(jìn)方式進(jìn)行，并視情況進(jìn)行調(diào)整，并在全體會(huì)員例會(huì)時(shí)，交流訓(xùn)練心得。2.學(xué)習(xí)舞臺(tái)上、鏡頭前的表達(dá)技巧。
3.學(xué)習(xí)即興評(píng)述、即興演講技巧。
4.會(huì)場(chǎng)基本主持知識(shí)、技巧等課程。
5．播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法，會(huì)員可以從觀看視頻過(guò)程中學(xué)習(xí)，提高自我水平。
6．實(shí)際模擬。不定期進(jìn)行實(shí)際模擬，以增加會(huì)員處理突發(fā)情況的能力。
（二）特色活動(dòng)
2.每?jī)蓚€(gè)月組織一次詩(shī)歌朗誦會(huì)、播音主持比賽等，主題視情況而定，由全體成員參加，展示成員風(fēng)貌。并注重于其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)，提升自己的能力和專(zhuān)業(yè)性。5.加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系和合作，共同舉辦活動(dòng)，由本協(xié)會(huì)來(lái)通過(guò)聲音展示其他協(xié)會(huì)的作品，以達(dá)到雙贏的目的'。
（四）教學(xué)宗旨
學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長(zhǎng)才干、會(huì)社交。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇三
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們迎來(lái)了新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，對(duì)于主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開(kāi)，我們信心滿(mǎn)懷。今年，我們將發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的工作精神，團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，完善我們的組織體系和運(yùn)營(yíng)機(jī)制，提高我組成員綜合能力和專(zhuān)業(yè)水平，并特此制訂了如下計(jì)劃。
一、本職工作：
1、積極配合學(xué)校及管理學(xué)院團(tuán)總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成布置的任務(wù)，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
2、加強(qiáng)主持隊(duì)的組織工作及管理培訓(xùn)制度
3、加強(qiáng)主持隊(duì)內(nèi)部的聯(lián)系，提高隊(duì)員專(zhuān)業(yè)水平，為主持隊(duì)的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)建設(shè)
1、加強(qiáng)主持隊(duì)與院社聯(lián)部門(mén)的內(nèi)部交流，培養(yǎng)彼此間的默契，增強(qiáng)部門(mén)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在互相關(guān)心、互相幫助的基礎(chǔ)上讓社聯(lián)一步步走向更強(qiáng)。
2、加強(qiáng)本隊(duì)成員之間的聯(lián)系，共同交流主持的經(jīng)驗(yàn)與心得，揣摩不同活動(dòng)當(dāng)中主持人表現(xiàn)的優(yōu)秀之處與不足之處，促進(jìn)我組成員共同進(jìn)步。
三、培訓(xùn)計(jì)劃 一、形體訓(xùn)練 內(nèi)容：笑容、站姿、坐姿、走路姿勢(shì)
時(shí)間：3月份至5月份，雙周周末晚上7:30——9:30 地點(diǎn)：教室待定
注意：主持人要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習(xí)慣。學(xué)習(xí)并借鑒他人優(yōu)秀臺(tái)風(fēng)，改正自身在站、坐、走等方面的不足。
二、普通話(huà)訓(xùn)練
內(nèi)容：讀繞口令、朗誦詩(shī)文、演講或辯論、練習(xí)主持稿 時(shí)間地點(diǎn)：未定
注意：由于方言特色，許多主持人對(duì)前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯，需要自身不斷練習(xí)，以上訓(xùn)練方式可為隊(duì)員提供很好的練習(xí)機(jī)會(huì)。
三、應(yīng)變能力培養(yǎng) 內(nèi)容：情景模擬訓(xùn)練
目的：提高主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力，提高主持人口才，使主持人能夠從容而對(duì)不同場(chǎng)合發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)情況。
時(shí)間：…… 地點(diǎn)：…… 四、其他
1、提高主持人的語(yǔ)言素質(zhì)，主持人要說(shuō)話(huà)大方得體，什么場(chǎng)合應(yīng)當(dāng)說(shuō)什么，不能夠說(shuō)什么，主持人要心知肚明。
2、提高主持人的語(yǔ)言表達(dá)水平，加強(qiáng)對(duì)主持稿的理解。主持人要自己編寫(xiě)主持稿，并一起交流探討，揣摩不同場(chǎng)合主持的感情和語(yǔ)氣。
3、主持人最好要塑造起自己的主持風(fēng)格。
新學(xué)期新氣象，我們社聯(lián)主持隊(duì)將積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題所帶來(lái)的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改善缺點(diǎn)，繼續(xù)努力為社聯(lián)貢獻(xiàn)自己的一份力量，希望社聯(lián)之家更強(qiáng)大、輝煌。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇四
工作計(jì)劃
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們迎來(lái)了新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。對(duì)于主持團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開(kāi)，我們信心滿(mǎn)懷。今年，我們將發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的工作精神，團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，完善我們的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高我組成員綜合能力和專(zhuān)業(yè)水平。并特此制訂了如下計(jì)劃：
一、本職工作：
1、積極配合學(xué)校及商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織各項(xiàng)活動(dòng)的主持任務(wù)。
2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部之間聯(lián)系，二者做到密不可分。
3、加強(qiáng)主持組的組織工作及管理培訓(xùn)制度。
4、不斷注意發(fā)現(xiàn)、挖掘、儲(chǔ)備人才，做到以老帶新，為主持組注入新的活力。
5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成團(tuán)內(nèi)布置的任務(wù)，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
6、加強(qiáng)主持組內(nèi)部聯(lián)系，提高主持人專(zhuān)業(yè)水平，為主持團(tuán)隊(duì)的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)建設(shè)：
1、加強(qiáng)主持組與藝術(shù)團(tuán)其他部門(mén)的內(nèi)部交流，培養(yǎng)彼此間的默契，增強(qiáng)部門(mén)之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在相互關(guān)心、相互幫助的基礎(chǔ)上營(yíng)造一個(gè)溫馨的集體，以便在日后的工作中能發(fā)揮出更大的力量。
2、加強(qiáng)主持組與輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系，以便輔導(dǎo)老師更好的指導(dǎo)我組的工作。積極吸取借鑒輔導(dǎo)老師提出的寶貴意見(jiàn)，促進(jìn)主持團(tuán)隊(duì)盡快成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)本組成員之間的溝通與聯(lián)系。共同交流主持的經(jīng)驗(yàn)與心得，揣摩不同活動(dòng)中主持人的不同作用，促進(jìn)我組成員的共同進(jìn)步。
4、加強(qiáng)與新校文藝部的聯(lián)系，定期請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我組成員進(jìn)行培訓(xùn)
和講座，提高成員的專(zhuān)業(yè)水平。
5、詳細(xì)責(zé)任制度?；顒?dòng)分工負(fù)責(zé)，各司其職，責(zé)任具體到人，具體操作時(shí)緊
密合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。
6、加強(qiáng)成員生活上的溝通與聯(lián)系。建立主持組qq群，通過(guò)聚餐等方式，使
成員之間坦誠(chéng)相待，做到既是同事又是朋友。
三、工作設(shè)想：
本學(xué)期，由于主持組任務(wù)較少，我組將工作重點(diǎn)放在主持人的訓(xùn)練與培養(yǎng)上。力爭(zhēng)提高主持人的專(zhuān)業(yè)水平和個(gè)人素養(yǎng)，為商院提供更多更優(yōu)秀主持人才。以此為目的，我組特制訂了以下培訓(xùn)計(jì)劃：
培訓(xùn)重點(diǎn)
重點(diǎn)一：主持人動(dòng)作及行為水平的提高
1、笑在嘴邊，作為主持人要讓微笑常掛嘴邊，但要笑的得體，可以觀看各類(lèi)
活動(dòng)主持的視頻然后對(duì)著鏡子練習(xí)，培養(yǎng)出屬于主持人自己的職業(yè)微笑。
2、主持人要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)并借鑒他人優(yōu)秀臺(tái)風(fēng)，改正自身主持在站、坐、走等方面上的不足。
重點(diǎn)二：主持人語(yǔ)言水平的提高：
1、提高主持人普通話(huà)水平，增加普通話(huà)訓(xùn)練。由于方言特色，許多主持人對(duì)
前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯，需要自身不斷練習(xí)，也可通過(guò)開(kāi)展普通話(huà)演講、辯論等形式提高普通話(huà)水平。
2、提高主持人的語(yǔ)言素質(zhì)，主持人要說(shuō)話(huà)大方得體，什么場(chǎng)合應(yīng)該說(shuō)什么，不能夠說(shuō)什么，主持人要做到心知肚明。
3、提高主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力?？梢赃M(jìn)行情景模擬訓(xùn)練，提高主持人口才，使主持人能夠從容面對(duì)不同場(chǎng)合發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)情況。
4、提高主持人的語(yǔ)言表達(dá)水平，加強(qiáng)對(duì)主持稿的理解。主持人要自己編寫(xiě)主
持稿，并一起交流探討，揣摩不同場(chǎng)合主持的感情與語(yǔ)氣。
重點(diǎn)三：主持人個(gè)性的養(yǎng)成個(gè)性首先是一種不同，表現(xiàn)為一種創(chuàng)造，主持人也要有自己的個(gè)性。
計(jì)劃，針對(duì)院里的不同活動(dòng)，選擇不同風(fēng)格的主持人。
培訓(xùn)時(shí)間與方式：
培訓(xùn)時(shí)間段：3月23日-4月21日
3月23日 總合培訓(xùn)策劃，召開(kāi)主持人培訓(xùn)前會(huì)議
會(huì)議內(nèi)容：
1讓每一個(gè)主持人認(rèn)識(shí)到自己的工作意義，明確自己的工作目標(biāo)，如
何去實(shí)現(xiàn)自己的工作價(jià)值；
2、讓每一個(gè)成員知道，了解主持組在本學(xué)期的工作計(jì)劃，讓成員接
受與準(zhǔn)備迎接培訓(xùn)；
3、讓每一個(gè)成員寫(xiě)一份介紹自己性格與自己主持風(fēng)格的材料，了解
每一位主持的喜好，從而確立主持人自己的價(jià)值位置。
3月31日 第一次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)一
培訓(xùn)方式：邀請(qǐng)秦志超學(xué)長(zhǎng)、趙宇航學(xué)姐，來(lái)我小組進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)我組的工作計(jì)劃與工作內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
4月7日 第二次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)二
培訓(xùn)方式：
1、觀看2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)表述、節(jié)目報(bào)幕以及現(xiàn)
場(chǎng)活動(dòng)的主持方式
2、讓小組成員對(duì)觀看內(nèi)容做出評(píng)價(jià)
3、學(xué)習(xí)有關(guān)重點(diǎn)二的相關(guān)資料（資料由科長(zhǎng)提供）
4、下發(fā)下次培訓(xùn)重點(diǎn)的相關(guān)作業(yè)：自己寫(xiě)一份主持稿，主
要目的是用于體現(xiàn)自己的主持風(fēng)格
4月14日 第三次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)三
培訓(xùn)方式：
1、驗(yàn)收上次培訓(xùn)的作業(yè)，并讓成員用自己的稿子來(lái)主持一
2、完成重點(diǎn)三的內(nèi)容
4月21日 第四次培訓(xùn)
培訓(xùn)地點(diǎn)：ktv演播廳
培訓(xùn)內(nèi)容：讓每一個(gè)成員用話(huà)筒完成一次主持,并請(qǐng)秦志超學(xué)長(zhǎng)、趙宇
航學(xué)姐進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
新學(xué)期新氣象，我們藝術(shù)團(tuán)主持組將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題所帶來(lái)的教訓(xùn)，改善不足之處。繼續(xù)本著豐富商學(xué)院全體師生課余生活的工作目的，繼續(xù)努力工作，希望能為商學(xué)院創(chuàng)造更多輝煌。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇五
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過(guò)去，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，感觸良多，現(xiàn)小結(jié)如下:選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實(shí)踐性和綜合性，在[趣^v^字上下功夫。
一、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展活動(dòng)，目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，如數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)、故事會(huì)、數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。
開(kāi)展活動(dòng)，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象，并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
二、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長(zhǎng)久
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長(zhǎng)久保持。
(一)加強(qiáng)思想教育，引發(fā)內(nèi)部動(dòng)力
在興趣小組活動(dòng)中，教師應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，如號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂(lè)、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報(bào)效祖國(guó)的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;在競(jìng)賽中如何正確對(duì)待個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)，如何正確對(duì)待成功與失敗等。使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，使學(xué)生樹(shù)立自信
在興趣小組活動(dòng)中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位[動(dòng)^v^起來(lái)，并使同學(xué)感覺(jué):只要我努力一定能成功^v^。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中獲得成功體驗(yàn)，使他們更樂(lè)于參加活動(dòng)。
(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
在興趣小組活動(dòng)中，學(xué)生拓寬了知識(shí)視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透對(duì)應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想，可以開(kāi)闊學(xué)生的解題思路。
通過(guò)組織數(shù)學(xué)社團(tuán)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇六
主持組是一個(gè)新建的部門(mén)，在文藝團(tuán)中的發(fā)展也是需要在探索中前進(jìn)的。每年的迎新晚會(huì)，每次的活動(dòng)，主持人的確定都是一個(gè)令人發(fā)愁的項(xiàng)目。故此，主持組將在每個(gè)委員本身具有的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上詳細(xì)制定每個(gè)人的培養(yǎng)計(jì)劃，為各項(xiàng)活動(dòng)做好主持準(zhǔn)備。本學(xué)期還剩下兩個(gè)多月，我部門(mén)將在接下來(lái)的一個(gè)多月中召開(kāi)會(huì)議如下：
1、部門(mén)委員認(rèn)識(shí)暨主持人職能介紹會(huì)議
2、自我熟知與互相熟知會(huì)議
3、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃確立會(huì)議
4、主持人培訓(xùn)第一次會(huì)議
5、主持人培訓(xùn)第二次會(huì)議
6、學(xué)期末總結(jié)會(huì)議
各會(huì)議具體內(nèi)容如下：
1、各位委員自我介紹，組長(zhǎng)介紹主持人在整個(gè)活動(dòng)中的位置、作用。
2、各位委員對(duì)自己在主持方面的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)進(jìn)行全面的總結(jié)，每人準(zhǔn)備一份主持稿，由其他委員指出該委員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
3、根據(jù)優(yōu)劣勢(shì)確定每個(gè)人的詳細(xì)培養(yǎng)計(jì)劃
4、集體培訓(xùn)，觀看視頻，加以模仿，以語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)為主
5、集體培訓(xùn)，觀看視頻，以站姿、氣質(zhì)為主
6、總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)中主持人的表現(xiàn)，以及下學(xué)期的安排。
7、在各個(gè)活動(dòng)中歷練主持人。
雖然主持組在文藝團(tuán)中是一個(gè)新興的部門(mén)、人員比較少，但是，我們將秉承精益求精的理念不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)人才，培養(yǎng)出有特色的優(yōu)秀主持人。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇七
就是要從學(xué)生的喜好出發(fā)！只有抓住了他們的喜好，就會(huì)很受歡迎的~
而我覺(jué)得，以前的東西該翻新一下了，不能還是那個(gè)調(diào)調(diào)嗯·嘻~~~~
這就是因?yàn)楦遄記](méi)有吸引力了~還有好多建議也都不知道該不該說(shuō)了 呵呵！~
嗯 最后，預(yù)祝你能有一套好的計(jì)劃，把它辦的有聲有色哦！~加油啊·
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇八
活動(dòng)時(shí)間：2011年5月18日2012年5月18日 活動(dòng)地點(diǎn)：校園之聲廣播站 活動(dòng)主題：“音樂(lè)流年之幸福漂流瓶”節(jié)目 活動(dòng)目的：豐富大學(xué)校園生活，活躍校園氣氛。
同時(shí)幫助貴公司提高業(yè)務(wù)宣傳度，也讓大學(xué)生更好的了解移動(dòng)公司業(yè)務(wù)，使用移動(dòng)卡。 活動(dòng)簡(jiǎn)介：我們將推出由移動(dòng)獨(dú)家贊助的“晚間欄目特別版”，延用之前音樂(lè)流年的標(biāo)題，把晚間節(jié)目分成兩大部分。
前半部分依舊以音樂(lè)為主，延續(xù)之前節(jié)目的做法，介紹音樂(lè)，把好的、新的、全的音樂(lè)介紹給大家。后半部分以移動(dòng)的贊助為名頭，策劃推出“幸福漂流瓶”欄目。
同學(xué)們以短信的形式，向移動(dòng)的固定卡號(hào)發(fā)送祝福、心情或是點(diǎn)歌，然后我們會(huì)根據(jù)收到的內(nèi)容為同學(xué)們播放歌曲、說(shuō)出祝福。 一、前言： 長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是白山市唯一一所大學(xué)，對(duì)于貴公司而言（移動(dòng)公司）是一個(gè)擁有潛在實(shí)力的學(xué)生市場(chǎng)。
而隸屬于長(zhǎng)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學(xué)生們一個(gè)日日相伴的信息平臺(tái)。也是各大高校必備的傳播媒體。
我們希望同貴公司建立合作關(guān)系，聯(lián)手推出“音樂(lè)流年之幸福漂流瓶”節(jié)目，通過(guò)點(diǎn)歌、發(fā)送心情或祝福，以及一系列的活動(dòng)。來(lái)豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，并且在學(xué)生心中樹(shù)立良好的貴公司形象，從而更廣泛的打開(kāi)移動(dòng)在學(xué)生群體中的市場(chǎng)，為移動(dòng)帶來(lái)長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)效益和連鎖反應(yīng)。
二、市場(chǎng)分析 1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。 2. 學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。
其中大學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達(dá)出來(lái)。 3. 每年新生入校，外來(lái)的同學(xué)都需要購(gòu)買(mǎi)“本地卡”，這是貴公司占有大批學(xué)生市場(chǎng)的大好時(shí)機(jī)。
三、企業(yè)形象 由于大學(xué)生對(duì)價(jià)格的敏感度比較高，因此品牌的忠誠(chéng)度也相對(duì)較小，但是通過(guò)本次長(zhǎng)期的合作，可以展示移動(dòng)公司的公眾形象和企業(yè)文化，也有利于在大學(xué)生心中樹(shù)立移動(dòng)的品牌，也可以為大學(xué)生在工作后的需求做個(gè)很好的鋪墊，以此契機(jī)建立品牌忠誠(chéng)度。 四、具體內(nèi)容 1. 在“音樂(lè)流年之幸福漂流瓶”節(jié)目期間，我們將會(huì)穿插播放移動(dòng)的創(chuàng)建歷史、各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)及其服務(wù)宗旨等。
讓學(xué)生更全面更廣泛的了解移動(dòng)，切實(shí)的讓移動(dòng)的動(dòng)態(tài)及時(shí)的傳遞到每個(gè)學(xué)生身邊。 2. 在每期節(jié)目的收尾時(shí)段，我們將重磅推出由移動(dòng)特別冠名的天氣預(yù)報(bào)。
（例如“移動(dòng)溫馨提示，明天天氣0·~-4·有小雨，記得帶傘哦”。）為移動(dòng)公司在每個(gè)學(xué)生心中樹(shù)立良好的企業(yè)形象. 3. 以周為單位，每周選出一名“周幸運(yùn)之星”，送出 “小小移動(dòng)禮品”，例如印有移動(dòng)標(biāo)識(shí)的本、筆或是電話(huà)卡。
以學(xué)期為單位，每學(xué)期抽出一名“學(xué)期幸運(yùn)之星”送出非實(shí)物獎(jiǎng)品充話(huà)費(fèi)。（為獲獎(jiǎng)?wù)叱?00~500元不等的電話(huà)費(fèi)。）
4.新學(xué)期招新生活動(dòng)中，廣播站會(huì)為移動(dòng)公司選時(shí)播放各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)，并且也可以在站內(nèi)設(shè)立禮品發(fā)放處。為移動(dòng)公司在我校的宣傳活動(dòng)，提供更優(yōu)越的平臺(tái)，也為移動(dòng)增加更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
5.我校有任何宣傳活動(dòng)，將會(huì)優(yōu)先考慮同移動(dòng)公司建立合作關(guān)系。 五、宣傳方式 1. 廣播宣傳 每天將播出由中國(guó)移動(dòng)冠名的天氣預(yù)報(bào)。
2. 著裝宣傳 新生開(kāi)學(xué)期間，我們所有廣播站的人員，將統(tǒng)一穿著移動(dòng)服飾，帽子，以 體現(xiàn)移動(dòng)公司的形象，起到宣傳作用。 3. 海報(bào)宣傳 在學(xué)校內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力、不失清新高雅，在保證相關(guān)活動(dòng)的情況下可以體現(xiàn)贊助商的利益。
4. 展板宣傳 在教學(xué)樓前、食堂各放一塊，擺放位置醒目，加強(qiáng)宣傳效果。 5. 獎(jiǎng)品宣傳 印有“中國(guó)移動(dòng)”字樣的小紀(jì)念品、移動(dòng)的電話(huà)卡。
6.傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單?；顒?dòng)前，我們會(huì)派發(fā)宣傳單，商家可以以贊助商的名義出現(xiàn)，如果商家有自己的宣傳單，可以一并派發(fā)。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想
二、工作目標(biāo)
1、做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作，整合學(xué)校教育資源，轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬教學(xué)輔助手段，提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。
2、做好課改的準(zhǔn)備、指導(dǎo)和服務(wù)工作，為教師們的課改工作提供條件。
3、做好已申報(bào)課題的研究、相關(guān)材料搜集、整理工作和結(jié)題參評(píng)的準(zhǔn)備工作。
4、抓好常規(guī)教研工作的督查和管理，主要做好教師教案的審簽和檢查工作
三、組織措施
（一）加強(qiáng)對(duì)全校教研工作的督查和管理。
主任：張敏
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教研教改意識(shí)。
（三）在校內(nèi)組織中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)，開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)，提高教師的'教學(xué)能力。
（四）組織課題成員對(duì)已申報(bào)課題進(jìn)行討論，并組織實(shí)施。
（五）選學(xué)科骨干教師外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，交流觀摩和各種教學(xué)競(jìng)賽。
（六）給教研室添購(gòu)電腦、打印機(jī)等與教研密切相關(guān)的設(shè)備。
（七）進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)要求，促進(jìn)教研工作。
四、主要活動(dòng)活動(dòng)安排
1．各教研組制訂教研計(jì)劃。
2．做好課題組研究實(shí)施工作。
3．組織教師學(xué)習(xí)研討《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。
4．做好教研常規(guī)工作的檢查與督促。
5、組織中青年教師教學(xué)競(jìng)賽。
6、組織個(gè)別年級(jí)部分學(xué)科抽考工作。
7、組織部分年級(jí)學(xué)科說(shuō)課。
8、組織部分老師做好期中、期末考試試卷的組織工作。
9、組織青年教師的說(shuō)教工作。
10、撰寫(xiě)教研工作總結(jié)。
五、教研員分工
張敏負(fù)責(zé)小學(xué)科學(xué)，社會(huì)，音樂(lè)，美術(shù)、體育等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
常登俊負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文等學(xué)科教案的檢查和申簽工作。
劉昭負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
楚開(kāi)勝負(fù)責(zé)中學(xué)政，史、地等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
何舟平負(fù)責(zé)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
陳青蘭負(fù)責(zé)中學(xué)音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
陳正虎負(fù)責(zé)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
許宏魁負(fù)責(zé)中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
姚尚仁負(fù)責(zé)中學(xué)理化學(xué)科的教案的檢查和申簽工作。
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播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十
二)工作細(xì)則
1.每周周日召開(kāi)例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排.
2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄.
3.每周五下午播音記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
4.部門(mén)內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類(lèi)型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開(kāi)展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十一
尊敬的各位評(píng)委老師：
你們好！
我是號(hào)考生，來(lái)自。首先，非常感謝各位評(píng)委老師，給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和*臺(tái)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的男孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，我也慢慢的長(zhǎng)大了，成熟了，而當(dāng)一名優(yōu)秀主持人的愿望卻愈加強(qiáng)烈，對(duì)播音主持這一工作也愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的`理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛(ài)。
我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，雖布滿(mǎn)荊棘，但是我也會(huì)：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯，真誠(chéng)的期待。我希望老師能夠給我一次機(jī)會(huì)，在更高、更神圣的知識(shí)殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過(guò)我的聲音，去傳達(dá)山西人奔放的情懷和開(kāi)懷的.熱情，讓世界去聆聽(tīng)新世紀(jì)*的聲音和呼聲！謝謝老師！
——播音部工作總結(jié)
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十二
一、積極配合學(xué)?；顒?dòng)安排，做好廣播的播放工作。
三、每天按時(shí)到崗到位（中午13：50），不遲到，不早退。（出現(xiàn)三次遲到或無(wú)故缺席的將自動(dòng)解聘）
六、播音員播音時(shí)做到說(shuō)普通話(huà)，吐詞清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。
七、播音重地，不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。八、廣播站成員無(wú)播放事務(wù)，不在廣播室逗留。非廣播站人員，除工作需要外，一概不得入內(nèi)。九、注意用電安全，消除安全隱患。
十、廣播站內(nèi)部財(cái)產(chǎn)不得外借。如有特殊需要，須先向站長(zhǎng)申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，履行有關(guān)手續(xù)方可借出。
十一、注意保持廣播室的物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。
開(kāi)場(chǎng)白設(shè)置
3、親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，“紅領(lǐng)巾”廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開(kāi)場(chǎng)白)
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十三
少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)*的學(xué)校，這體現(xiàn)了隊(duì)組織的教育性。少先隊(duì)又是一所特別的學(xué)校，它通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員自己在活動(dòng)中受到教育，為此，我們十分重視紅領(lǐng)巾廣播站這塊教育陣地，它是開(kāi)展學(xué)校少先隊(duì)工作的號(hào)角，是引導(dǎo)隊(duì)員天天向上的朋友，是活躍少先隊(duì)生活的園地，是培養(yǎng)一支宣傳隊(duì)伍的課堂，對(duì)活躍少先隊(duì)生活和促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。因此，辦好紅領(lǐng)巾廣播站是一件非常有意義的工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部
3、《安全之聲》：根據(jù)學(xué)校和大隊(duì)部一個(gè)時(shí)期的教育中心安排主題性講座節(jié)目。
3、《書(shū)香滿(mǎn)園》：學(xué)生童謠、詩(shī)歌、作文選播
4、《光榮榜》: 表彰校園內(nèi)發(fā)生的好人好事，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
5、《小眼睛看世界》關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大新聞。
6、《勇敢秀自己》隊(duì)員的唱歌、英語(yǔ)、相聲、講故事等等的才藝秀。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十四
王書(shū)娟
一、社團(tuán)名稱(chēng)：
115百靈播音社團(tuán) 簡(jiǎn) 稱(chēng)：百靈團(tuán)
二、活動(dòng)宗旨：
學(xué)習(xí)播音，主持，演講。訓(xùn)練口才，提升自身綜合素質(zhì)，塑造完美形象。
三、
活動(dòng)計(jì)劃與內(nèi)容： 1、普通話(huà)發(fā)音，2、朗讀，朗誦，3、即興評(píng)述，4、模擬電視主持，5、形象設(shè)計(jì)，6、才藝展。四、活動(dòng)時(shí)間：每周五下午4:00--5:00 五、社團(tuán)機(jī)構(gòu)：
指導(dǎo)教師：王書(shū)娟 團(tuán) 長(zhǎng)：吳祎琳 副 團(tuán) 長(zhǎng)：梁銘軒
六、社團(tuán)成員：
七、社員守則：
5、社員必須積極參加學(xué)校、班級(jí)、組織的文藝活動(dòng)，為集體文化建設(shè)多做貢獻(xiàn)；
6、社員必須遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)維護(hù)社團(tuán)形象。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十五
*人個(gè)性本就不張揚(yáng)，很多孩子在公共場(chǎng)合不敢說(shuō)話(huà)，要么說(shuō)話(huà)時(shí)緊張的面紅心跳，大腦一片空白；有的孩子在家中能夠自由交談，但在學(xué)校里不敢回答問(wèn)題，或在受到委屈時(shí)不敢爭(zhēng)辯，只能忍受；有的孩子*時(shí)活躍，但講話(huà)時(shí)往往言不由衷，不會(huì)表達(dá)；有的孩子成績(jī)很好，但不善于參與活動(dòng)，性格內(nèi)向；有的孩子讀文章、朗誦詩(shī)歌、表達(dá)語(yǔ)言時(shí)表情木訥，沒(méi)有感情色彩；重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)入學(xué)面試及將來(lái)的就業(yè)面試時(shí)怯場(chǎng)，語(yǔ)言表達(dá)欠佳。面對(duì)這些問(wèn)題我們應(yīng)該怎么辦呢？ 事實(shí)證明，從小學(xué)習(xí)少兒主持表演，能夠迅速提高孩子的語(yǔ)言能力、自信心、表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力以及寫(xiě)作能力?？梢哉f(shuō)學(xué)主持表演是終生受益，無(wú)論你將來(lái)從事任何職業(yè)它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點(diǎn)在表演訓(xùn)練、膽量訓(xùn)練、組織語(yǔ)言、表達(dá)語(yǔ)言等方面培養(yǎng)學(xué)生的能力，給孩子們一個(gè)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。那么表達(dá)能力欠缺，直接導(dǎo)致孩子寫(xiě)作能力不強(qiáng)，如果孩子能流利的表達(dá)自己的想法，那么就有可能寫(xiě)一手好文章，本期，我們還是延續(xù)上期的教學(xué)方法，將主持與寫(xiě)作巧妙結(jié)合，提高學(xué)生表達(dá)能力的同時(shí)，也提高他們的寫(xiě)作能力。
本期有很多新來(lái)的同學(xué)，因此還是注重學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，原來(lái)的 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)也有必要鞏固提高。
1、口部控制和喉部控制（口部操的練習(xí)）
2、吐字發(fā)聲氣息訓(xùn)練；（練聲、喊嗓)
3、口齒訓(xùn)練；（繞口令）
4、普通話(huà)音節(jié)訓(xùn)練；（聲母、韻母、聲調(diào)、整體認(rèn)讀、語(yǔ)流音變、輕聲、兒化、變調(diào)）
5、準(zhǔn)備朗讀稿件作分析；（學(xué)習(xí)朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧，指出方言語(yǔ)調(diào)，從字詞糾正）
6、新聞稿件播送的方法及注意事項(xiàng)；
7、詩(shī)歌、寓言故事、散文、小說(shuō)朗讀的要領(lǐng)與方法；
8、模擬主持欄目；（著名欄目欣賞、根據(jù)指定材料改編主持小欄目）
9、主持人上鏡的狀態(tài)表情；（模擬鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂(lè)主持人的肢體語(yǔ)言運(yùn)用、面部表情、眼神、微笑、口型）
10、主持人的形體、服裝服飾。
第一階段：說(shuō)話(huà)吐字清晰、流暢，聲音飽滿(mǎn)
第二階段：朗讀文章感情充沛
第三階段：可以簡(jiǎn)單做自我介紹
第四階段：可以獨(dú)立完成模擬主
第一節(jié)：自我介紹
第二節(jié)：口部控制和喉嚨控制，氣息的掌握：繞口令的學(xué)習(xí)
第三節(jié)：普通話(huà)聲母練習(xí)
（一）雙唇音
（二）唇齒音普通話(huà)聲母練習(xí)
（三）舌尖音
第四節(jié)：詩(shī)歌寓言故事朗誦練習(xí)
第五節(jié)：新聞播報(bào)練習(xí)
第六節(jié)：臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練
第七節(jié)：主持訓(xùn)練（一）
第八節(jié)：主持訓(xùn)練（二）中期匯報(bào)表演
第九節(jié)：臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練
術(shù)、繪畫(huà)藝術(shù)等等。而所有的這些藝術(shù)教育中最重要的也是最容易讓人忽視的就是語(yǔ)言藝術(shù)。
因?yàn)榕c其他的藝術(shù)門(mén)類(lèi)相比，人們?cè)谌粘９ぷ?、學(xué)習(xí)與生活中，接觸最多、使用最多、得益
高詞語(yǔ)的記憶效果、促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作能力和形象思維能力的發(fā)展。
1、通過(guò)主持訓(xùn)練是孩子練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言組織能力。
2、通過(guò)表演技巧訓(xùn)練，鍛煉孩子的膽量，氣質(zhì)和修養(yǎng)。
3、通過(guò)情景劇或小品、朗誦作品的排練，讓孩子與別人合作，是孩子具有合作精神、團(tuán)
體精神。
4、通過(guò)舞臺(tái)的實(shí)踐演出，培養(yǎng)孩子的自信心，舞臺(tái)感，激發(fā)他們的表現(xiàn)欲望和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變
能力。
1、課堂上積極活躍，勇敢發(fā)言，不拘束，不刻板。
2、用心聽(tīng)講，用愛(ài)播講，認(rèn)真對(duì)待每一遍稿件 3、按時(shí)完成隨堂作業(yè)，并能夠創(chuàng)造性地
發(fā)揮。 4、關(guān)心你的父母，團(tuán)結(jié)你的同學(xué)，尊重你的老師
每節(jié)課內(nèi)容原則：
基礎(chǔ)：1、氣息控制 2、口腔控制 3、聲音彈性訓(xùn)練
拓展：普通話(huà)語(yǔ)音基礎(chǔ)1、聲母訓(xùn)練 2、韻母訓(xùn)練 3、聲調(diào)訓(xùn)練 4 、綜合訓(xùn)練（繞口令、貫口）
提高：1詩(shī)歌朗誦 2小故事講述 3、散文朗誦 4、口語(yǔ)表達(dá)——獨(dú)立復(fù)述故事、舞臺(tái)表演：
1、深入淺出、積極備課
2、做藝先做人，以培養(yǎng)孩子審美情操，做人基本道德為主，傳授他們技法次之。
3、因材施教，事無(wú)巨細(xì)，對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)孩子有收獲。
4、課下對(duì)自己負(fù)責(zé)，努力提高自身能力水*。
第一步：見(jiàn)面禮——老師提出主題，孩子們結(jié)合自身的感悟思考后，用自己的語(yǔ)言進(jìn)行口頭表述。
第二步：內(nèi)功心法——即通過(guò)古圣先賢的詩(shī)詞，來(lái)培養(yǎng)孩子的詩(shī)性，是經(jīng)典文化的熏陶和滲透。
第三步：基本功訓(xùn)練——通過(guò)唇舌操、口腔操、a音練習(xí)等，為孩子專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第四步：金口訣——專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。依托專(zhuān)業(yè)素材，指導(dǎo)并教授孩子們掌握專(zhuān)業(yè)的吐字發(fā)音、重音停連、情聲氣相融等都才技巧知識(shí)，從而提高孩子的專(zhuān)業(yè)水*。第五步：回音壁——課堂內(nèi)容展示，與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。
給他們空間，讓他們想象 給他們問(wèn)題，讓他們思考； 給他們時(shí)間，讓他們安排給他們挫折，讓他們戰(zhàn)勝。
給他們機(jī)會(huì)，讓他們鍛煉給他們舞臺(tái)，讓他們表現(xiàn)。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十六
四校聯(lián)合播音主持愛(ài)好者大賽
為體現(xiàn)我校風(fēng)貌，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也為愛(ài)好播音、主持的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我“金橋之聲”廣播站將攜手邢臺(tái)醫(yī)專(zhuān)廣播站、軍需學(xué)院廣播站、河北機(jī)電廣播站，與其一道舉辦四校聯(lián)合播音主持愛(ài)好者大賽，為四所高校的發(fā)展提供播音主持人才，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠大力支持和幫助。
邢臺(tái)學(xué)院金橋之聲廣播站
3月24—4月17日
初賽定于公交樓205，決賽在團(tuán)委2樓
1.通過(guò)展板、海報(bào)、播音、網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、各個(gè)路口進(jìn)行宣傳
2.3月24日到3月26日進(jìn)行報(bào)名
3.邀請(qǐng)?jiān)u委張盈利老師、院學(xué)生會(huì)主席、社團(tuán)部部長(zhǎng)、各社團(tuán)社長(zhǎng)
4.邀請(qǐng)其他社團(tuán)幫忙進(jìn)行宣傳出展板
5.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地團(tuán)委2樓
6.挑選主持人，做好預(yù)備報(bào)名，禮儀，道具的準(zhǔn)備
7.準(zhǔn)備比賽題目
本次活動(dòng)分為初賽、決賽和四校聯(lián)合決賽三部分。
(一)、初賽
1、初賽時(shí)間：3月30和31號(hào)兩天
2、初賽地點(diǎn)：公交樓205
3、初賽流程：
(1)評(píng)委到場(chǎng)，主持人宣布比賽規(guī)則、到場(chǎng)評(píng)委，宣布比賽開(kāi)始
(2)按選手報(bào)名順序進(jìn)行比賽
(3)選手自我介紹
(4)考察選手播音知識(shí)
(5)選手現(xiàn)場(chǎng)抽選稿件進(jìn)行播音、主持
4、初賽后期工作安排
(1)、初賽結(jié)束后，公布進(jìn)入決賽者名單。
(2)、進(jìn)入決賽者，進(jìn)行節(jié)目排練。
(3)、組織進(jìn)入決賽人員會(huì)議，宣布決賽事宜。
(二)決賽
1、決賽時(shí)間：4月5日
2、決賽地點(diǎn)：團(tuán)委2樓
3、決賽流程：
(1)、主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始
(2)、選手按抽簽順序進(jìn)行比賽
(3)、選手自我介紹
(4)、抽簽選取稿件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播音
(5)、現(xiàn)場(chǎng)主持
(6)、即興評(píng)述題
(7)、才藝表演(印象分)
(8)、選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
(9)、由評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
(三)四校聯(lián)合決賽
1、時(shí)間：4月17日
2、地點(diǎn)：邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
3、具體過(guò)程按軍需制定的計(jì)劃執(zhí)行
(一)初賽實(shí)行100分制
1、儀表大方，著裝得體10分
2、自我介紹10分
3、現(xiàn)場(chǎng)播音40分4、播音常識(shí)20分
5、表現(xiàn)自然、突出個(gè)性、20分
(二)決賽
1、儀表大方，著裝得體1分
2、現(xiàn)場(chǎng)播音3分
3、現(xiàn)場(chǎng)主持3分
4、即興評(píng)述3分
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十七
1、下午音樂(lè)盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂(lè)家等。（點(diǎn)歌單見(jiàn)附表）
2、文海拾貝：
（2）、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的寫(xiě)作圍。
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。（班級(jí)安排見(jiàn)附表）
容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開(kāi)播準(zhǔn)備，中午放音樂(lè)并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ)，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。
3.新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專(zhuān)欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
播音主持社團(tuán)工作計(jì)劃篇十八
2011已經(jīng)完美謝幕。我們的校園金話(huà)筒協(xié)會(huì)也已經(jīng)滿(mǎn)一周歲了。回顧一年走過(guò)的路，崎嶇坎坷，卻鋪滿(mǎn)了鮮花。現(xiàn)總結(jié)如下：
素質(zhì)教育下，同學(xué)們踏進(jìn)初中的校門(mén)，各種各樣的文化活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活，而在豐富多彩的文化活動(dòng)中，優(yōu)秀的播音或主持人是活動(dòng)得以圓滿(mǎn)進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富枳溝初中校園文化生活，為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái)，同時(shí)為各種校性大型活動(dòng)能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才，提高活動(dòng)的質(zhì)量而做保障，現(xiàn)提交申辦“校園金話(huà)筒”播音主持協(xié)會(huì)。
播音主持是一種語(yǔ)言藝術(shù)，同時(shí)也是一項(xiàng)有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件，也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話(huà)，同時(shí)在禮儀、儀態(tài)、自身語(yǔ)言功底以及臨場(chǎng)的靈活變通方面也具有較高的要求。成立“金話(huà)筒”播音主持協(xié)會(huì)，匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才，有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步，有利于提高活動(dòng)的質(zhì)量。
同學(xué)們常常羨慕舞臺(tái)上主持人的風(fēng)采，但是卻難以尋找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)的平臺(tái)。成立“金話(huà)筒”播音主持協(xié)會(huì)，可以給廣大對(duì)播音主持有興趣的同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，有利于同學(xué)們未來(lái)自身的發(fā)展。
優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個(gè)優(yōu)秀的校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活靈魂，他們可以用優(yōu)秀的語(yǔ)言表現(xiàn)能力以及個(gè)人魅力將活動(dòng)的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動(dòng)參與者以及觀眾，可以為整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增添不少光彩和人氣。而現(xiàn)今，華工校園內(nèi)部沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的播音主持人團(tuán)隊(duì)，這樣既不利于對(duì)播音主持人才的了解以及管理，同時(shí)也為舉辦各種大型活動(dòng)尋找主持人時(shí)造成不便。成立“金話(huà)筒”播音主持協(xié)會(huì)，將可以解決一系列不必要的問(wèn)題。
2011年2月，我們著手開(kāi)始申辦“金話(huà)筒”播音主持協(xié)會(huì)，并得到了校團(tuán)委老師的大力支持。我們迅速成立了“校園金話(huà)筒”播音主持協(xié)會(huì)并逐步使之發(fā)展壯大。
我們定于每周三下午最后兩節(jié)課活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容以教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主，取得了良好的效果。
成績(jī)屬于過(guò)去，新的一年我們的校園金話(huà)筒協(xié)會(huì)將會(huì)越辦越好。
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