最新保護(hù)校園環(huán)境心得感悟(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 05:24:12
最新保護(hù)校園環(huán)境心得感悟(匯總16篇)
時(shí)間:2023-10-28 05:24:12     小編:字海

感悟是對(duì)內(nèi)心深處的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)和體驗(yàn)。要寫好感悟,需要對(duì)所涉及的內(nèi)容有深入的了解和思考。讓我們一起分享自己的感悟,傳遞正能量和智慧。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇一

我很榮幸的能夠作為__代表團(tuán)的一份子,參加了第七期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)讓我更加深切的體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí)在與其他高校社團(tuán)的交流中,認(rèn)識(shí)到我們環(huán)保社團(tuán)如何才能更好的發(fā)展。

在我們的科學(xué)技術(shù)不斷提高的同時(shí),在人類文明的進(jìn)程不斷發(fā)展的同時(shí),我們所賴以生存的環(huán)境被污染這個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)已經(jīng)真真切切地?cái)[在我們的面前了,我們作為高校的環(huán)保社團(tuán),我們應(yīng)該樹立高度的環(huán)保意識(shí),以身作則,帶動(dòng)身邊的人,積極的投身到環(huán)境保護(hù)的建設(shè)中去。在中華民族上下幾千的歷程中,我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕?。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展,有所前進(jìn),走在世界的前列,我們更應(yīng)該用自己的一腔熱血守護(hù)好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓(xùn)中,我南極臭氧層出現(xiàn)的空洞、北極的冰雪消融、無數(shù)因環(huán)境破壞而遭受噩運(yùn)的動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻揪動(dòng)著我的心弦。我在內(nèi)心中不停的暗示自己,一定要以主人翁的態(tài)度保護(hù)好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個(gè)藍(lán)色的星球上永遠(yuǎn)的延續(xù)下去。

中國科學(xué)院__所研究員__博士說,環(huán)保社團(tuán)在學(xué)校的影響力有多大?在社會(huì)中的影響又有多大?這句話讓我思考了很多,作為學(xué)校的環(huán)保社團(tuán),我們要將重點(diǎn)放在學(xué)校同學(xué)們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)上,將環(huán)保的思想深入到每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心,表現(xiàn)在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。將這次培訓(xùn)的精神傳承發(fā)揚(yáng),帶給我的母校,帶給我的社團(tuán),帶給我身邊的每一個(gè)同學(xué)。讓他們每個(gè)人心中都有一個(gè)對(duì)于未來環(huán)境危機(jī)的警鐘并且時(shí)時(shí)警響。同時(shí)我們將加強(qiáng)社團(tuán)自身的建設(shè),提升負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,明確細(xì)分各部門職能,力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團(tuán)規(guī)章制度,形成一個(gè)有社團(tuán)核心骨干和積極參與者組成的年級(jí)梯度,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),保證社團(tuán)傳承問題的順利進(jìn)行。

我作為__代表團(tuán)的一份子。深刻的領(lǐng)會(huì)了王博士的講話精髓。環(huán)境保護(hù)不僅僅是一個(gè)人的事情,也不是一群人的事情。而是需要我們?nèi)鐣?huì)齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致擰成一股繩共同鼓勵(lì)才能完成的。環(huán)境保護(hù)也不是一句話一個(gè)手勢(shì)就可以進(jìn)行的,而是需要我們以實(shí)際行動(dòng)來立身躬行。決心為保護(hù)環(huán)境維護(hù)生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇二

從古到今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她是那樣楚楚動(dòng)人,遍地綠茵??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中。 時(shí)下,飲用水正成為一種潮流。盡管媒介不只一次地介紹過飲用水的種種弊端,但“飲用水”族仍然日益擴(kuò)大。 飲用水不單單指純水,還包括礦泉水,蒸餾水甚至太空水等等。而我們喝著長大的自來水則成了相對(duì)的“非飲用水”。我們并不排除目前飲用水風(fēng)靡,炒作起了一定的作用,但它反映了當(dāng)前水體污染的嚴(yán)重已經(jīng)到了難以下口的程度。 有報(bào)道說:“1979年對(duì)全國798座城鎮(zhèn)的調(diào)查,全國日污水排放量為258萬噸,其中工業(yè)廢水占用81%,生活污水占據(jù)19%。__年對(duì)全國854個(gè)城鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查,每天的排放量達(dá)365.3億噸,其中工業(yè)廢水達(dá)成協(xié)議5.5億噸。這些廢水絕大部分未經(jīng)處理就直接排放,,污染了江河湖海?!?/p>

此外,更有一個(gè)不爭的事實(shí)擺在每個(gè)人面前。上海的母親河黃埔江,50年代中期之前是一條水質(zhì)清澈、魚蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開始受到污染, 1963年開始出現(xiàn)為期22天的黑臭期,1988年上升到場29天,占全年約2/3,水質(zhì)不合格江段占64.5km,占全長113.5km的56.99%。

目前,中國的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里;全國18個(gè)省區(qū)的471個(gè)縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。

成為美好的樂園?!蔽磥淼奶炜找欢ㄊ潜趟{(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,有堅(jiān)持下去的決心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。

在我身邊有這樣一個(gè)人,他叫趙延承,我們都親切地叫他趙叔叔,每年植樹節(jié),他總會(huì)在山上植樹、種草,他家雖然有車,但他每次上班都會(huì)堅(jiān)持跑著去,無論刮風(fēng)還是下雨,為的是讓空氣更加清新,天空更加明朗,盡管一個(gè)人的力量多么微小。每當(dāng)想起他,我總會(huì)陷入沉思,如果每個(gè)人都跟他一樣環(huán)保,那我們?nèi)祟愡€會(huì)經(jīng)歷沙塵暴嗎?我們地球還會(huì)沙漠化嗎?如果每個(gè)人都跟他一樣,那我們將會(huì)在不遠(yuǎn)的將來,在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長;在愛的源泉——河流中沐浴。

人類,只有一個(gè)地球。

綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇三

終于夏天到來,小鳥在媽媽的精心呵護(hù)下可以展翅高飛了,它來到湄潭上空,當(dāng)它睜開眼,呀!映入眼簾的是一幅優(yōu)美的畫卷。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云,小鳥的好伙伴們成群結(jié)隊(duì)的飛過藍(lán)天,來到綠樹成蔭下嬉戲,蜜蜂在花叢中穿梭滿身都沾滿了花粉。看到它們自由歡快的飛行打鬧,看一排排漂亮的新房子拔地而起,真是高樓聳立,霓虹燈閃爍。萬畝茶海碧浪滔天,一條條寬敞的柏油路通萬家,人們也不在街上亂停放車輛了,原來臭氣熏天的夜市統(tǒng)一規(guī)劃搬走了。人們可以呼吸到新鮮的空氣了,湄江河里流淌著清澈的水,政府投放了許許多多的小魚,看見魚兒在水里快樂地游??別提小鳥的心情多高興了,它要把這美好的一切告訴它的媽媽。變化可真大呀!

龍頭,把保護(hù)家園當(dāng)做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者。

朋友們“保護(hù)家園,人人有責(zé)。”我要把這句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話傳遞下去。我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的家園一定會(huì)變得越來越好。

作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。

首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。

其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)?!鄙倌陯彛矘湓炝?,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。

再次,制止濫砍濫伐,保護(hù)植被,防風(fēng)固沙,保護(hù)野生動(dòng)物,合理開發(fā)利用水資源。

只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的湄潭家園,變得更加美麗!

兩個(gè)人高興的笑了。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇四

環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提.環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件.所以保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園,下面是小編精心整理的環(huán)境保護(hù)

心得體會(huì)

,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,根據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定,包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面。這就是說,要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時(shí),深入認(rèn)識(shí)和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

多年的實(shí)踐證明,人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn),必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”,注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,而不能超過某一個(gè)限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度,通過宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度,以政策、法律形式作出具體規(guī)定,并盡力實(shí)施這些規(guī)定,否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達(dá)的資本主義國家已走過的道路早就證明,沒有一個(gè)清潔的環(huán)境也就沒有現(xiàn)代化。我國是發(fā)展中的社會(huì)主義國家,如果不注重環(huán)境保護(hù)工作,甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化,則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,而且也會(huì)危害社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是由于:

(1)自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;

(3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設(shè)備、儀表等)需要一個(gè)清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品也是如此),在某種意義上說,搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)。

環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響,是對(duì)人類健康的嚴(yán)重威脅,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題,嚴(yán)重時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的損失。

自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復(fù),有的則難以逆轉(zhuǎn)。如據(jù)近xx年來記錄的統(tǒng)計(jì),約有 110多種獸類、130多種鳥類業(yè)已滅絕,其中有 1/3是十九世紀(jì)以前滅絕的, 1/3是十九世紀(jì)絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。目前全世界估計(jì)有25000種植物,1000多種脊椎動(dòng)物,正處于滅絕的邊緣。盡管人類正在采取許多局部性保護(hù)措施,但一些珍貴動(dòng)植物還在繼續(xù)走向滅絕,因?yàn)槿祟惢顒?dòng)形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過局部保護(hù)性措施所產(chǎn)生的效果。

當(dāng)前,我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的,非認(rèn)真解決不可。例如,有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo),超標(biāo)三倍以上的有28個(gè);二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個(gè)減少到300多個(gè)。長江上游因植被受到破壞,引起嚴(yán)重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達(dá)6億多噸。

實(shí)踐還證明,生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。

因此,一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn),又要深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性,在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,為人民創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

來到山輕工已經(jīng)四年了,與現(xiàn)在相比,大一報(bào)道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣,經(jīng)過四年的時(shí)間,我校環(huán)境改善的不錯(cuò),不過學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng),必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

去年有一段時(shí)間實(shí)行過限塑令,結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了,可見增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要。

綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。

環(huán)境保護(hù)就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類生命活動(dòng)。

當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。

黨的xx大前關(guān)于中國特色社會(huì)主義的建設(shè)主要集中于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)。隨著中國特色社會(huì)主義的發(fā)展,到xx大的時(shí)候,拓展為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),因此中國特色社會(huì)主義的總體布局從過去的三位一體變成了四位一體。

這次xx大報(bào)告上又從四位一體拓展到了五位一體,這次則增加了生態(tài)文明建設(shè),顯示我國環(huán)境保護(hù)工作的面臨的新難題和黨和國家對(duì)環(huán)境保護(hù)的高度重視。

這就要靠生態(tài)文明建設(shè)。生態(tài)文明是一種新的文明形態(tài),是對(duì)以耗費(fèi)大量自然資源和造成環(huán)境嚴(yán)重污染的工業(yè)文明的超越。這次xx大報(bào)告前所未有地強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明建設(shè),對(duì)中國以及全球?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展均意義重大。

因此,我們要把生態(tài)文明觀念貫穿到中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的始終,體現(xiàn)在生產(chǎn)方式和生活方式各個(gè)方面,成為全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求,讓環(huán)境保護(hù)的觀念深入每個(gè)人心中,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的“環(huán)境政績觀”,努力建設(shè)“美麗中國”。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇五

我很榮幸的能夠作為重慶代表團(tuán)的一份子,參加了第七期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)讓我更加深切的體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí)在與其他高校社團(tuán)的交流中,認(rèn)識(shí)到我們環(huán)保社團(tuán)如何才能更好的發(fā)展。

在我們的科學(xué)技術(shù)不斷提高的同時(shí),在人類文明的進(jìn)程不斷發(fā)展的同時(shí),我們所賴以生存的環(huán)境被污染這個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)已經(jīng)真真切切地?cái)[在我們的面前了,我們作為高校的環(huán)保社團(tuán),我們應(yīng)該樹立高度的環(huán)保意識(shí),以身作則,帶動(dòng)身邊的人,積極的投身到環(huán)境保護(hù)的建設(shè)中去。在中華民族上下幾千的歷程中,我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕6覀冏鳛檫@偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展,有所前進(jìn),走在世界的前列,我們更應(yīng)該用自己的一腔熱血守護(hù)好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓(xùn)中,我南極臭氧層出現(xiàn)的空洞、北極的冰雪消融、無數(shù)因環(huán)境破壞而遭受噩運(yùn)的動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻揪動(dòng)著我的心弦。我在內(nèi)心中不停的暗示自己,一定要以主人翁的態(tài)度保護(hù)好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個(gè)藍(lán)色的星球上永遠(yuǎn)的延續(xù)下去。

中國科學(xué)院寒旱所研究員王新平博士說,環(huán)保社團(tuán)在學(xué)校的影響力有多大?在社會(huì)中的影響又有多大?這句話讓我思考了很多,作為學(xué)校的環(huán)保社團(tuán),我們要將重點(diǎn)放在學(xué)校同學(xué)們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)上,將環(huán)保的思想深入到每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心,表現(xiàn)在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。將這次培訓(xùn)的精神傳承發(fā)揚(yáng),帶給我的母校,帶給我的社團(tuán),帶給我身邊的每一個(gè)同學(xué)。讓他們每個(gè)人心中都有一個(gè)對(duì)于未來環(huán)境危機(jī)的警鐘并且時(shí)時(shí)警響。同時(shí)我們將加強(qiáng)社團(tuán)自身的建設(shè),提升負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力,明確細(xì)分各部門職能,力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團(tuán)規(guī)章制度,形成一個(gè)有社團(tuán)核心骨干和積極參與者組成的年級(jí)梯度,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),保證社團(tuán)傳承問題的順利進(jìn)行。

我作為重慶代表團(tuán)的一份子。深刻的領(lǐng)會(huì)了王博士的講話精髓。環(huán)境保護(hù)不僅僅是一個(gè)人的事情,也不是一群人的事情。而是需要我們?nèi)鐣?huì)齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致擰成一股繩共同鼓勵(lì)才能完成的。環(huán)境保護(hù)也不是一句話一個(gè)手勢(shì)就可以進(jìn)行的,而是需要我們以實(shí)際行動(dòng)來立身躬行。決心為保護(hù)環(huán)境維護(hù)生態(tài)平衡貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇六

地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,如何保護(hù)我們生存的.環(huán)境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手手來,做到以下幾點(diǎn):

1、拒絕使用珍貴木材制品。

現(xiàn)在,社會(huì)上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費(fèi)風(fēng)氣。“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價(jià)購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費(fèi)觀念正對(duì)大自然造成嚴(yán)重的破壞。以紅木為例。

紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材,價(jià)格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數(shù)萬元、數(shù)百萬元,但仍有人購買。我國嚴(yán)禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)整體,任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會(huì)破壞動(dòng)物的棲息環(huán)境,造成整體的生態(tài)失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不可復(fù)生的自然遺產(chǎn)。

一萬年前,地球上約1/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年1700萬公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會(huì)被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球?qū)?huì)不堪設(shè)想。保護(hù)雨林、保護(hù)珍稀樹種從拒絕消費(fèi)珍貴木材制品做起。

2、拒絕使用一次性筷子。

一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”,是人類社會(huì)生活節(jié)奏加快和社會(huì)服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,曾被視為一種文明標(biāo)志。然而,現(xiàn)實(shí)表明,其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運(yùn)送過程的多次性筷子比,既不衛(wèi)生,也不方便。

它的生產(chǎn),是一種野蠻的掠奪行為,它的儲(chǔ)運(yùn)中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費(fèi)。一株生長了20年的大樹,僅能制成6000-8000雙筷子。我國每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。

日本人發(fā)明了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產(chǎn),而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆。

3、使用節(jié)能型燈具。

在改善照明技術(shù)的過程中,白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,壽命長100倍;比油燈效率高20倍,同時(shí)提供更高質(zhì)量的照明。最新節(jié)能照明產(chǎn)品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發(fā)出的光的亮度相當(dāng)。

和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節(jié)省30美元。目前全世界使用著大約5億個(gè)小型熒光燈。如果同時(shí)使用的話,節(jié)約的電能相當(dāng)于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量——約2.8萬兆瓦。

除此之外,使用節(jié)能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導(dǎo)致的環(huán)境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時(shí)產(chǎn)生鉛、砷等有毒金屬。同時(shí),使用電能涉及發(fā)電、送電、用電以及大型設(shè)施的建設(shè)和維護(hù),所有步驟都會(huì)產(chǎn)生廢物。據(jù)估計(jì),在美國,一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物。我國素有節(jié)電傳統(tǒng),應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

4、多用肥皂,少用洗滌劑。

肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時(shí),很快就可由微生物分解。所以相對(duì)來說,肥皂在生產(chǎn)和使用上,對(duì)環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對(duì)環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環(huán)境污染。

含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時(shí)會(huì)因其自身有機(jī)物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負(fù)荷過重,造成水體富營養(yǎng)化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦因?yàn)闊o力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會(huì)形成“死亡帶”。為了盡量減輕對(duì)環(huán)境的破壞,我們大家都應(yīng)該多用肥皂,少用洗滌劑。

5、不焚燒秸稈。

日前,在全球范圍內(nèi),—個(gè)毋庸置疑的事實(shí)是,土壤的質(zhì)量正在退化。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農(nóng)作物過程中輸出的許多營養(yǎng)成分,但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,在許多國家,可種植的作物品種對(duì)化肥的接受效應(yīng)達(dá)到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴(yán)重的土壤退化。

化學(xué)肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機(jī)物,微生物、昆蟲、水等在內(nèi)的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會(huì)為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田,提高土壤中有機(jī)質(zhì)的含量,防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣,應(yīng)該敦促其改正。

6、節(jié)省紙張,回收廢紙。

在報(bào)紙電視中,我們常??梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報(bào)道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時(shí)造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就等于保護(hù)了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,留心一下準(zhǔn)備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進(jìn)垃圾桶。

回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產(chǎn)800公斤好紙,減少35%的水污染,節(jié)省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進(jìn)口廢紙,僅1996年就進(jìn)口了137萬噸。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時(shí)選擇再生紙,用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學(xué)和父母,大家都來回收廢紙。

7、少吃口香糖。

香糖作為一種休閑食品,香糖固然有很多可愛之處,但是近年來在一些發(fā)達(dá)國家,香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡單:口香糖入口時(shí)爽口,“出口”時(shí)卻只會(huì)讓人惡心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環(huán)衛(wèi)工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會(huì)粘在游人的鞋上。

為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外—些城市近年來開始制定法規(guī),禁止人們?cè)诠矆龊铣钥谙闾?。比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現(xiàn)在中國還沒有對(duì)口香糖消費(fèi)采取什么限制措施,但任何一個(gè)關(guān)心環(huán)保的人都應(yīng)該對(duì)口香糖說“不”,至少在吃口香糖時(shí)不要出口成“臟”。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇七

生命因你而精彩,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命。生命對(duì)于每一個(gè)人說是非常重要的,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,要大量提倡珍愛生命,建筑文明。讓我們生活的城市更加美麗。

我的家鄉(xiāng)位于貴州省安順市,面積達(dá)9268平方千米,人口為244萬,是一個(gè)甲級(jí)開放城市。安順有著豐厚的歷史文化,擴(kuò)大4倍的城市格局,色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑。是黔中文化的發(fā)祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)。但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識(shí)差,從而造成了環(huán)境的大量污染。還有人類大量砍伐森林,導(dǎo)致泥石流的發(fā)生,大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。安順還包括西秀區(qū)、普定縣、平壩縣、鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣、紫云苗族布依族自治縣、關(guān)嶺布依族苗族自治縣。但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題。例如鎮(zhèn)寧的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底。

穿城河啊穿城河,多少年來上您養(yǎng)育了鎮(zhèn)寧祖祖輩輩的兒女。您默默貢獻(xiàn)自己的一切,如果沒有您,人們的生活就像沒有陽光:沒有您,人們就像嬰兒離開了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,無論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩耍??扇缃瘢磺卸紱]有了,您隨著日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒有人來這里玩耍了,現(xiàn)在這里死氣沉沉的……大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!

我大聲呼喊:"是誰,是誰把這偉大的力量給毀了!"現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞,就拿我市的貫城河來說吧!聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地,水中還有魚蝦游動(dòng),人們只要有空就會(huì)不約而同地來到這里消遣,娛樂。當(dāng)時(shí)這成了游玩的好地方!隨著時(shí)間的慢慢消失,從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水。經(jīng)過時(shí)間的日積月累漸漸地河水開始干旱了,長時(shí)間的無人料理和關(guān)注,河底漲起了密密麻麻的青苔,只要一走到河邊,一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了。可見現(xiàn)在誰也不去哪兒了。住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導(dǎo)致生病。

總之,要從小事做起,從身邊的小事做起。我想如果人人都自覺保護(hù)好環(huán)境,那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會(huì)變得更美好嗎?在說保護(hù)環(huán)境也是20__年"綠色奧運(yùn)"的象征,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好,做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員。人人為"綠色奧運(yùn)"貢獻(xiàn)一份力所能及的力。一句話:"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍愛生命,保護(hù)環(huán)境。"同學(xué)們,一起努力吧!相信明天將是一個(gè)充滿綠色的世界!

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇八

環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,根據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定,包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面。這就是說,要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時(shí),深入認(rèn)識(shí)和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

多年的實(shí)踐證明,人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn),必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”,注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,而不能超過某一個(gè)限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度,通過宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度,以政策、法律形式作出具體規(guī)定,并盡力實(shí)施這些規(guī)定,否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達(dá)的資本主義國家已走過的道路早就證明,沒有一個(gè)清潔的環(huán)境也就沒有現(xiàn)代化。我國是發(fā)展中的社會(huì)主義國家,如果不注重環(huán)境保護(hù)工作,甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化,則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,而且也會(huì)危害社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是由于:

(1)自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;

(3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設(shè)備、儀表等)需要一個(gè)清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品也是如此),在某種意義上說,搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)。

環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響,是對(duì)人類健康的嚴(yán)重威脅,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題,嚴(yán)重時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的損失。

自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復(fù),有的則難以逆轉(zhuǎn)。如據(jù)近xx年來記錄的統(tǒng)計(jì),約有 110多種獸類、130多種鳥類業(yè)已滅絕,其中有 1/3是十九世紀(jì)以前滅絕的, 1/3是十九世紀(jì)絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。目前全世界估計(jì)有25000種植物,1000多種脊椎動(dòng)物,正處于滅絕的邊緣。盡管人類正在采取許多局部性保護(hù)措施,但一些珍貴動(dòng)植物還在繼續(xù)走向滅絕,因?yàn)槿祟惢顒?dòng)形成的全球性有害影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過局部保護(hù)性措施所產(chǎn)生的效果。

當(dāng)前,我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的,非認(rèn)真解決不可。例如,有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo),超標(biāo)三倍以上的有28個(gè);二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個(gè)減少到300多個(gè)。長江上游因植被受到破壞,引起嚴(yán)重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達(dá)6億多噸。

實(shí)踐還證明,生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟(jì)各部門的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。

因此,一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn),又要深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性,在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,為人民創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境心得體會(huì)

來到山輕工已經(jīng)四年了,與現(xiàn)在相比,大一報(bào)道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣,經(jīng)過四年的時(shí)間,我校環(huán)境改善的不錯(cuò),不過學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng),必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

去年有一段時(shí)間實(shí)行過限塑令,結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了,可見增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要。

綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。

環(huán)境保護(hù)就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類生命活動(dòng)。

當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。

環(huán)境保護(hù)問題和生態(tài)建設(shè)提上新高度

黨的xx大前關(guān)于中國特色社會(huì)主義的建設(shè)主要集中于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)。隨著中國特色社會(huì)主義的發(fā)展,到xx大的時(shí)候,拓展為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),因此中國特色社會(huì)主義的總體布局從過去的三位一體變成了四位一體。

這次十八大報(bào)告上又從四位一體拓展到了五位一體,這次則增加了生態(tài)文明建設(shè),顯示我國環(huán)境保護(hù)工作的面臨的新難題和黨和國家對(duì)環(huán)境保護(hù)的高度重視。

這就要靠生態(tài)文明建設(shè)。生態(tài)文明是一種新的文明形態(tài),是對(duì)以耗費(fèi)大量自然資源和造成環(huán)境嚴(yán)重污染的工業(yè)文明的超越。這次十八大報(bào)告前所未有地強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明建設(shè),對(duì)中國以及全球?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展均意義重大。

因此,我們要把生態(tài)文明觀念貫穿到中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的始終,體現(xiàn)在生產(chǎn)方式和生活方式各個(gè)方面,成為全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求,讓環(huán)境保護(hù)的觀念深入每個(gè)人心中,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的“環(huán)境政績觀”,努力建設(shè)“美麗中國”。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇九

在公司的安排下,在各總辦、車間的參與下,我部門有幸參與了本公司20__年度第一次企業(yè)環(huán)境管理的人員培訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)公司給了我們這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機(jī)會(huì)。

這次培訓(xùn)是辦公樓在大會(huì)議室進(jìn)行的,授課內(nèi)容包括1、了解環(huán)保相關(guān)知識(shí)與法規(guī);2、公司環(huán)保管理制度講解;3、公司危險(xiǎn)廢物管理制度講解;4、公司環(huán)保組織管理與環(huán)保員工作職責(zé);5、集團(tuán)下發(fā)《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)管理考核評(píng)分表》重點(diǎn)項(xiàng)目的分解等。通過學(xué)習(xí)取得如下收獲。

這是一個(gè)組織有計(jì)劃,而且協(xié)調(diào)動(dòng)作的管理活動(dòng),其中有規(guī)范的動(dòng)作程序,文件化的控制機(jī)制。它通過有明確職責(zé)、義務(wù)的組織結(jié)構(gòu)來貫徹落實(shí),目的在于防止對(duì)環(huán)境的不利影響。

一、組織實(shí)施

1、一個(gè)組織應(yīng)制定環(huán)境方針并確保對(duì)環(huán)境管理對(duì)環(huán)境管理體系的承諾。

2、一個(gè)組織應(yīng)為實(shí)現(xiàn)其環(huán)境方針進(jìn)行規(guī)劃。

3、為了有效地實(shí)施,一個(gè)組織應(yīng)提供為實(shí)現(xiàn)其環(huán)境方針、目標(biāo)和指標(biāo)所需的能力和保障機(jī)制。

二、法律法規(guī)

1、環(huán)境法的體系:包括法律、行政法規(guī)、公司管理制度規(guī)章和環(huán)保員崗位職責(zé)。

2、環(huán)境法的效力和適用

3、環(huán)境保護(hù)-法的基本制度

4、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)

5、污染防治法

三、廢棄物產(chǎn)生與處理措施

1、生產(chǎn)廢水管理措施

1.1、由各生產(chǎn)車間的環(huán)保員嚴(yán)格按照產(chǎn)品核定用水量進(jìn)行監(jiān)督,操作工控制用水及廢水產(chǎn)生量,如有異常及時(shí)上報(bào)并記錄。工程部負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。污水站廢水一旦出現(xiàn)泄漏立即進(jìn)行處置并報(bào)告工程部。

1.2、冷凝水由產(chǎn)生車間收集后進(jìn)入循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。

1.3、鍋爐運(yùn)行的出渣用水用量由司爐工進(jìn)行控制,防止加水量過多溢出,動(dòng)力車間環(huán)保員進(jìn)行日常檢查。

1.4、生活用水由行政事務(wù)部按額定用水量進(jìn)行管理并加強(qiáng)宣傳員工節(jié)約用水意識(shí)。

2、廢氣及粉塵的管理措施

2.1、加強(qiáng)除塵設(shè)施的檢修工作,不得有明顯煙、霧狀氣體排放的,車間排放氣體必須經(jīng)有效處理后排放。

2.2、生產(chǎn)過程中切制、粉碎過篩、制粒、干燥過程中會(huì)產(chǎn)生少量的粉塵,采用布袋除塵裝置收集少量的藥粉,其他密閉設(shè)備不會(huì)產(chǎn)生粉塵。

3、固體廢物的管理措施

3.1、生產(chǎn)過程中所產(chǎn)生的廢棄物主要是藥渣,廢棄基質(zhì)、包裝材料、爐渣、污泥、生活垃圾等。嚴(yán)格按照管理制度處理。生活垃圾送市政統(tǒng)一處理,以上固體廢物產(chǎn)生及處理需及時(shí)填寫記錄并存檔。

3.2、少量過期的不合格的廢藥品,對(duì)于顆粒、片劑、膠囊做填埋處理,口服液將藥品收集倒入污水處理站處理。

4、噪聲的管理措施

廠區(qū)噪聲源為各類生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)行產(chǎn)生的噪聲,廠區(qū)布局合理,將高噪聲源放在廠區(qū)中部,車間內(nèi)加貼吸音材料,設(shè)備加裝隔震墊、隔聲罩等,減少對(duì)環(huán)境的影響。

5、危險(xiǎn)廢物的管理措施

5.1機(jī)油和真空泵油如果排入污水管道,將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染,更換后的機(jī)油和真空泵油應(yīng)集中保管,定期交危險(xiǎn)廢物處置協(xié)議公司處理。禁止將廢機(jī)油和真空泵油排入地漏。

5.2化驗(yàn)室廢棄試劑和試液應(yīng)分類處理,無毒害試液應(yīng)稀釋或中和后排放,

有毒試液及含重金屬的試液應(yīng)集中收集、妥善保管,定期交危險(xiǎn)廢物處置協(xié)議公司處理。

四、節(jié)能減排

節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是相輔相成、互相促進(jìn),統(tǒng)一的。

1、節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。

通過這次學(xué)習(xí),學(xué)到了原來沒有接觸到的知識(shí),更深刻的掌握了環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和法律、法規(guī)。能夠結(jié)合我們公司的實(shí)際,指導(dǎo)和推動(dòng)我公司的環(huán)境保護(hù)與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平有了極大的提高,但同時(shí)也給環(huán)境帶來了一定的壓力,尤其是校園環(huán)境。隨著我長期參與校園環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)工作,不斷探索和實(shí)踐,逐漸形成了一些關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)的心得和體會(huì),現(xiàn)在我想分享一下。

第一段,注意環(huán)境清潔衛(wèi)生管理。應(yīng)該定期掃除地面和清洗衛(wèi)生死角等工作。保持教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方的整潔、衛(wèi)生,可以保證學(xué)校的公共環(huán)境更加溫馨、整潔,讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們可以選擇各種環(huán)保設(shè)備,如環(huán)保型封閉式垃圾桶或新型山地走式垃圾桶,不能讓垃圾擾亂了校園的秩序,我們可以將垃圾分類,利用廢物進(jìn)行回收,這也是我們保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源的一種形式,這樣做可以讓我們的生活更加環(huán)保和健康。

第二段,嚴(yán)格管理食品安全環(huán)節(jié)。食品安全是我們生活中非常重要的一方面,我們應(yīng)該要注重食品的衛(wèi)生管理,選擇有資質(zhì)的食品供應(yīng)商,購買食品時(shí)選擇有合格標(biāo)識(shí)的商品。我們也需要注意在就餐時(shí),保持餐桌整潔衛(wèi)生,避免食品污染。我們可以動(dòng)員全體師生參與到食品衛(wèi)生管理中,自覺維護(hù)食品健康,抵制不安全食品,健康飲食,合理膳食,這樣能讓我們?cè)谑称钒踩珕栴}上更加放心。

第三段,簡化文件檔案管理。對(duì)于以往的文件管理多為紙質(zhì)化,這樣極易造成浪費(fèi),而且也占據(jù)了過多的空間。我們可以采用電子化文檔的方式進(jìn)行管理,這樣可以減少文件的使用,也可以從根本上減少文檔管理給人們帶來的麻煩,而且能夠充分利用科技的優(yōu)勢(shì)。我們的大腦是人類最智能的一部分,我們應(yīng)該充分發(fā)揮我們的思維能力,在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),更加注重環(huán)保。

第四段,健全環(huán)境監(jiān)管體系。我們應(yīng)該為環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)設(shè)立環(huán)境監(jiān)管機(jī)構(gòu),把環(huán)境監(jiān)管工作引入到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的日常工作當(dāng)中,同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)各級(jí)管理層的相互監(jiān)控,賦予學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更大權(quán)力,加強(qiáng)監(jiān)管力度,讓校園的環(huán)境管理工作更加落實(shí),健全的環(huán)保機(jī)制是我們實(shí)現(xiàn)環(huán)保的必要條件。

第五段,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)該讓盡可能多的人知道環(huán)保重要性,加強(qiáng)環(huán)保教育宣傳,動(dòng)員全體師生、家長積極參與,教育學(xué)生從小事做起,從自身做起,注重環(huán)境保護(hù),保護(hù)自然資源,創(chuàng)造綠色美好的未來。

總之,保護(hù)校園環(huán)境應(yīng)該是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該通過制定有效的保護(hù)環(huán)境的管理制度和規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)的監(jiān)管能力,并將環(huán)保的理念滲透到學(xué)生的教育當(dāng)中,從而提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和技能。我們每個(gè)人都應(yīng)該從日常生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)做起,讓保護(hù)環(huán)境的理念深入到我們的生活各個(gè)層面,為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇十一

首段:引言(150字)

學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境是一個(gè)關(guān)乎我們共同生活質(zhì)量和未來發(fā)展的重要問題。作為未來社會(huì)的建設(shè)者,我們每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任積極參與校園環(huán)境保護(hù)工作。在過去的日子中,我積極參加環(huán)保活動(dòng)并深感保護(hù)校園環(huán)境的重要性。在保護(hù)校園環(huán)境的過程中,我有了許多感悟與體會(huì)。

第二段:樹立環(huán)保意識(shí)(250字)

首先,保護(hù)校園環(huán)境要從樹立環(huán)保意識(shí)開始。作為學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題對(duì)我們生活質(zhì)量的重要影響。在日常生活中,我們要主動(dòng)行動(dòng),盡量減少使用一次性餐具,充分利用可回收物品,避免浪費(fèi)資源。此外,我們還要積極參與環(huán)保組織或活動(dòng),通過親身實(shí)踐感受環(huán)境保護(hù)的重要性。這樣,我們才能真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保對(duì)我們每個(gè)人的意義。

第三段:改善環(huán)境的行動(dòng)(250字)

其次,為了保護(hù)校園環(huán)境,我們需要通過實(shí)際行動(dòng)改善環(huán)境。在校園中,垃圾分類是我們每個(gè)人能夠做到的基本事情。嚴(yán)格遵守分類規(guī)定,垃圾減量和回收循環(huán)利用將幫助改善環(huán)境。此外,我們還可以參與校園綠化活動(dòng),在校園內(nèi)種植花草樹木,使校園環(huán)境更為美麗,也為我們提供更好的休憩與學(xué)習(xí)的場所。

第四段:倡導(dǎo)綠色出行(250字)

綠色出行是保護(hù)校園環(huán)境的重要一環(huán)。我們應(yīng)該盡量少開私家車,多走路、騎自行車或乘坐公共交通工具。這樣可以減少汽車尾氣排放,降低空氣污染。另外,我們還可以倡導(dǎo)同學(xué)們多乘坐公交車或共享單車,減少交通壓力和車輛排放。這些小改變的行為集合起來,將對(duì)校園環(huán)境產(chǎn)生積極影響。

第五段:合力推動(dòng)環(huán)保工作(300字)

保護(hù)校園環(huán)境不僅僅是個(gè)體行為,更需要大家團(tuán)結(jié)合作。在校園環(huán)保協(xié)會(huì)中,同學(xué)們可以互相借鑒經(jīng)驗(yàn)和分享方法,通過集思廣益,共同推動(dòng)環(huán)保工作的開展。同時(shí),我們還可以與學(xué)校、社區(qū)相關(guān)部門合作,開展環(huán)保宣傳和交流活動(dòng),提高環(huán)保意識(shí),并得到更多人的支持和參與。只有大家共同努力,我們才能取得更好的效果,保護(hù)我們的校園環(huán)境。

尾段:總結(jié)(150字)

保護(hù)校園環(huán)境是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。通過樹立環(huán)保意識(shí)、實(shí)際行動(dòng)、倡導(dǎo)綠色出行以及合力推動(dòng)環(huán)保工作,我們可以共同為校園環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。每個(gè)小小的改變都能帶來巨大的影響,讓我們都積極參與到保護(hù)校園環(huán)境的行動(dòng)中來,共同營造一個(gè)美麗、宜居的校園環(huán)境。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇十二

隨著人口的不斷增加和社會(huì)的不斷發(fā)展,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重。而作為未來的接班人,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境意識(shí)和責(zé)任感尤為重要。保護(hù)校園環(huán)境,減少污染源,創(chuàng)造一個(gè)清潔、美麗、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境的過程中,我有了一些心得體會(huì)。

首先,保護(hù)校園環(huán)境需要從自身做起。作為學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,減少對(duì)環(huán)境的污染。比如,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電燈、水龍頭和其他電器設(shè)備的好習(xí)慣,減少能源的浪費(fèi)。我們還要垃圾分類,將可回收的垃圾和有害垃圾分類收集,減少對(duì)環(huán)境的污染。此外,我們要盡量減少使用一次性塑料制品,如塑料袋、塑料瓶等,改用可回收的袋子和杯子,減少對(duì)環(huán)境的破壞。

其次,保護(hù)校園環(huán)境需要倡導(dǎo)大家的參與。作為學(xué)生,我們可以組織環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì),定期組織校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng),號(hào)召更多的同學(xué)積極參與。這些活動(dòng)可以包括清掃校園、種植綠化植物、宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)等。通過這些活動(dòng),不僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感。而且,通過大家的共同努力,校園環(huán)境將會(huì)得到有效的保護(hù),變得更加美麗和宜居。

另外,保護(hù)校園環(huán)境需要廣泛宣傳和教育。學(xué)??梢酝ㄟ^開展各種形式的宣傳活動(dòng),提高同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。比如,可以組織環(huán)保知識(shí)講座、主題班會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),向同學(xué)們普及環(huán)保知識(shí),讓他們了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性以及保護(hù)環(huán)境的重要性。同時(shí),學(xué)校還可以加強(qiáng)環(huán)保教育的內(nèi)容,將環(huán)保知識(shí)融入到各個(gè)學(xué)科中,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

最后,保護(hù)校園環(huán)境需要加強(qiáng)與社會(huì)的合作。學(xué)校應(yīng)該積極與周邊社區(qū)、企業(yè)以及政府合作,共同保護(hù)校園環(huán)境。比如,學(xué)??梢耘c社區(qū)開展環(huán)?;顒?dòng),共同清理垃圾、治理污染源等。學(xué)校還可以與企業(yè)合作,推行回收利用計(jì)劃,減少資源的浪費(fèi)。此外,學(xué)校還應(yīng)該密切與政府部門的聯(lián)系,爭取政府的支持和幫助,共同營造一個(gè)良好的校園環(huán)境。

綜上所述,保護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。通過個(gè)人的努力,倡導(dǎo)大家的參與,廣泛宣傳和教育以及加強(qiáng)與社會(huì)的合作,我們可以共同創(chuàng)造一個(gè)清潔、美麗、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望每位同學(xué)都能夠從小事做起,從自身做起,積極參與到保護(hù)校園環(huán)境的行動(dòng)中去,為創(chuàng)造美好的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇十三

校園是我們成長的地方,也是我們學(xué)習(xí)、生活的地方。校園環(huán)境衛(wèi)生直接關(guān)系到廣大師生們的身體健康和精神狀態(tài)。為了保障校園環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)廣大師生的健康,我們學(xué)校一直以來都在積極推進(jìn)清潔衛(wèi)生各項(xiàng)工作。在這個(gè)過程中,我們也積累了不少心得體會(huì)。

二、提高意識(shí),從自我做起

校園環(huán)境衛(wèi)生離不開每一位師生的參與。在日常生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。比如,不隨地亂扔垃圾、不濫用一次性物品、充分利用水資源等。同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)健康生活的認(rèn)知,保證自己的身體健康,不隨意使勁兒洗滌,更不會(huì)讓用完的藥品隨意拋棄。校園環(huán)境衛(wèi)生,要從自我做起。

三、加強(qiáng)管理,營造良好環(huán)境

學(xué)校由各個(gè)部門和工作人員共同管理,因此,在校園環(huán)境衛(wèi)生方面,各個(gè)部門和工作人員都要發(fā)揮自己的作用,互相協(xié)調(diào),合作完成校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生管理的推進(jìn)工作,建立全面、科學(xué)的管理體系,完善各項(xiàng)管理制度和標(biāo)準(zhǔn),確保環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。只有這樣,才能為廣大師生創(chuàng)造干凈、舒適、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

四、加大宣傳,全員參與

校園環(huán)境衛(wèi)生工作,需要每一個(gè)人的積極推進(jìn)。因此,在學(xué)校的宣傳工作上,要注重提高全員環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。加強(qiáng)宣傳,倡導(dǎo)環(huán)保文化,積極利用班級(jí)會(huì)議、宣傳墻、電視廣播、宣傳欄等渠道,做好校園垃圾分揀、分類收集、核心處理的各項(xiàng)工作,引導(dǎo)學(xué)生少用一次性餐具,少買、少用塑料袋,流行環(huán)保袋。

五、配合政策,追逐更高標(biāo)準(zhǔn)

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和立法水平的不斷提高,越來越多的環(huán)保法規(guī)和政策出臺(tái)。學(xué)校在做好教育教學(xué)的同時(shí),也要積極響應(yīng)國家環(huán)保政策,配合政府的各項(xiàng)工作,探索新的環(huán)保技術(shù)和管理模式。同時(shí),學(xué)校也要不斷加強(qiáng)對(duì)新型環(huán)境污染的研究,推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,為廣大師生提供更好的環(huán)境保障。

總之,校園環(huán)境衛(wèi)生是保證大家身體健康和精神狀態(tài)的必備因素。這需要大家共同努力,加強(qiáng)宣傳,提高意識(shí),加強(qiáng)管理,配合政策,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能打造一個(gè)自然、宜人、健康的校園環(huán)境。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇十四

保護(hù)環(huán)境是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)亟需關(guān)注和行動(dòng)的問題,因?yàn)槲覀兊纳婧蜕疃家蕾囉诃h(huán)境的健康和穩(wěn)定。保護(hù)環(huán)境不是一項(xiàng)單純的責(zé)任,而是一種道德和倫理的體現(xiàn)。因此,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中有許多感悟和體會(huì)。

第二段:意識(shí)問題

在保護(hù)環(huán)境的過程中,我們需要正確認(rèn)識(shí)我們所處的自然環(huán)境,認(rèn)識(shí)到環(huán)境就是我們的生命之根,因此必須加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,減少浪費(fèi),盡量利用可再利用的資源來減少環(huán)境污染。人類不應(yīng)該無限制地開采自然資源和排放有害物質(zhì),這樣只會(huì)加速環(huán)境問題的惡化。

第三段:行動(dòng)力量

保護(hù)環(huán)境并不是一項(xiàng)任務(wù),而是一種責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該充分發(fā)揮“小我”在這個(gè)大環(huán)境中的作用,通過自己的行動(dòng)來改變環(huán)境的狀況。每個(gè)人都有能力為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的力量,無論通過在自己家庭的節(jié)約行為、在公共場所的垃圾分類行為,還是宣傳環(huán)保知識(shí)等。只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們就可以為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:建設(shè)綠色家園

環(huán)境問題的根源往往來自于城市和鄉(xiāng)村的建設(shè)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我們的家園需要綠化和保護(hù),以便人們?cè)谄渲邪踩?、健康、宜居的環(huán)境中生活。為此,我們需要積極參與環(huán)保行動(dòng),推動(dòng)綠化工程的實(shí)施。在城市中,我們應(yīng)該鼓勵(lì)公眾減少使用汽車和其他高污染的交通工具,建立更加便捷和環(huán)保的交通系統(tǒng)。人們應(yīng)該用智慧來構(gòu)建綠色家園,從而創(chuàng)造一個(gè)更加健康、幸福的生活環(huán)境。

第五段:結(jié)語

在保護(hù)環(huán)境的過程中,我們需要意識(shí)到每個(gè)人身上存在著一個(gè)環(huán)保的責(zé)任,因?yàn)槲覀兊奈磥砣Q于每個(gè)人的現(xiàn)在。我們應(yīng)該不斷增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí),踐行我們的環(huán)保行動(dòng),將環(huán)保理念深入人心,共同建設(shè)一個(gè)綠色和諧的世界。讓我們一起行動(dòng)起來,用實(shí)際行動(dòng)來為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇十五

校園環(huán)保是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參與的重要事項(xiàng)。在學(xué)校中,我們身處一個(gè)共同的環(huán)境,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)和保護(hù)的責(zé)任。為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),我們學(xué)校開展了一系列校園環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我深刻領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性,并且有所收獲和體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的重要性

在校園環(huán)保宣傳活動(dòng)中,我參與了關(guān)于垃圾分類、節(jié)水節(jié)電、綠色出行和植樹造林等方面的知識(shí)學(xué)習(xí)和普及。我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的重要性。只有深入了解環(huán)保知識(shí),才能更好地將環(huán)保理念融入日常生活中,并且用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

第三段:參與環(huán)保實(shí)踐的體驗(yàn)

在學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的同時(shí),我們還參與了一系列環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。例如,清理校園垃圾、代表學(xué)校參與城市垃圾分類、種植樹苗等。在實(shí)踐中,我深刻體驗(yàn)到環(huán)保意識(shí)的轉(zhuǎn)變。以前我快餐盒隨便扔,現(xiàn)在我會(huì)找垃圾桶;以前認(rèn)為節(jié)省用電用水很麻煩,現(xiàn)在我會(huì)在不影響正常生活的前提下盡量節(jié)約。

第四段:環(huán)保宣傳的重要性

在校園社區(qū)的宣傳板上,我們還可以看到各種形式的環(huán)保宣傳海報(bào)和標(biāo)語,例如收集廢棄電池、減少使用一次性餐具、騎自行車上學(xué)等。這些宣傳方式直接而簡潔地向同學(xué)們傳遞著環(huán)保信息。大量的宣傳,可以促進(jìn)廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí)和認(rèn)知,提高人們對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注度。

第五段:個(gè)人的堅(jiān)持和努力

在校園環(huán)保宣傳活動(dòng)中,我不僅了解到和實(shí)踐了環(huán)保知識(shí),也開始不斷地在實(shí)際生活中堅(jiān)持環(huán)保,例如不亂扔垃圾、開關(guān)電器、節(jié)約用水等。自我意識(shí)的轉(zhuǎn)變,是環(huán)保宣傳活動(dòng)中最為可貴的收獲。

結(jié)語:

總之,學(xué)校的校園環(huán)保宣傳活動(dòng)是一個(gè)很好的平臺(tái)。在這里,我們不僅可以學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),還可以通過實(shí)踐和宣傳的方式來正視環(huán)保問題的嚴(yán)峻性,并共同努力為生存的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我衷心希望,在未來的日子里,校園環(huán)保宣傳活動(dòng)能夠持續(xù)推進(jìn),不斷提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐水平。

保護(hù)校園環(huán)境心得感悟篇十六

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們環(huán)保意識(shí)的逐漸提高,校園環(huán)保宣傳變得格外重要。近來,我校開展了一系列校園環(huán)保宣傳活動(dòng),我深感其為校園環(huán)境保護(hù)事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。通過這次活動(dòng),我有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),本文就分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:感悟1:環(huán)保意識(shí)的潛移默化

在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)不論是學(xué)校還是班級(jí)都正在積極采取各種措施,嚴(yán)格要求節(jié)能減排、分類垃圾、勤儉節(jié)約。在接受不斷地宣傳和教育下,同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到了提高,不但從校內(nèi)環(huán)保做起,而且積極推動(dòng)身邊朋友和親人行動(dòng)起來,成為廣泛參與的宣傳者和實(shí)踐者。

第三段:感悟2:環(huán)保行動(dòng)的多樣性和創(chuàng)意性

在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)除了常規(guī)的環(huán)保宣傳和教育之外,同學(xué)們還開展了多樣性和創(chuàng)意性的環(huán)保行動(dòng),如“節(jié)水降電月”、“綠色校園行動(dòng)”等,這些小行動(dòng)不僅形式多樣,且寓教于樂,深深地吸引了同學(xué)們的注意和參與。這些行動(dòng),不僅加深了同學(xué)們的環(huán)保認(rèn)識(shí),更形成了一種濃郁的環(huán)保氛圍,也為廣大同學(xué)提供了絕佳的環(huán)保實(shí)踐平臺(tái)。

第四段:感悟3:環(huán)保成果的可持續(xù)發(fā)展

在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)語、動(dòng)漫形象、環(huán)保實(shí)踐,都融入到了學(xué)生們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,成果顯著。例如,同學(xué)們將垃圾分類、塑料瓶回收做得相當(dāng)好,學(xué)校環(huán)境變得愈加美麗,同時(shí),通過各種形式的圖文宣傳、標(biāo)語語錄,同學(xué)們能迅速在聽、看、做當(dāng)中吸收環(huán)保知識(shí),并加以辯證思考,從而更好地行使主動(dòng)性,促進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展。

第五段:總結(jié)

隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)保面臨的問題越來越復(fù)雜,也逐漸變得難以解決。而環(huán)保宣傳則變得格外重要,是大力宣傳環(huán)保知識(shí)的需要。本次校園環(huán)保宣傳活動(dòng),不僅提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),而也完成了一個(gè)教育過程,這是舉辦環(huán)保宣傳活動(dòng)得到的最好意義。在今后,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)、工作和生活上進(jìn)一步踐行環(huán)保觀念,從小做起,為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

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