不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺(jué)和反應(yīng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,清晰地呈現(xiàn)出問(wèn)題、分析、總結(jié)和對(duì)策等要素。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作總結(jié)案例,希望能幫助大家提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和績(jī)效。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇一
眾所周知,當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求要來(lái)越高,已經(jīng)不僅僅限制在知識(shí)和技術(shù)的掌握上,與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色,所以交際能力也就顯得尤為重要。以下是小編整理了關(guān)于演講技巧
培訓(xùn)心得體會(huì)
,希望你喜歡。在選修公選課時(shí),看到演講與口才這題目時(shí),心中就有一絲想選的的沖動(dòng),因?yàn)樽约旱目诓乓恢倍疾缓?,也從沒(méi)做過(guò)所謂的公眾演講,在這方面吃過(guò)很多苦頭,也因此失去很多機(jī)會(huì),一直想好好練習(xí),但又不知從何做起,但是由于多種原因,還是沒(méi)有選這門(mén)課。
今年的選修課,室友選了這門(mén)課,我便問(wèn)他,這課肯定要上臺(tái)演講,你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi),每次就去聽(tīng)了講然后考試那樣的課有什么意思呢?!?/p>
我覺(jué)得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅(jiān)持,所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的,不過(guò)第一次上臺(tái)做
自我介紹
確實(shí)鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺(tái),上臺(tái)后心情又是久久不能平靜,還是沒(méi)做好介紹,畢竟以前都未有類似經(jīng)歷,所以十分緊張。萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一次有了勇氣邁上講臺(tái),后面的上臺(tái)次數(shù)雖然不多,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)也沒(méi)有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分的緣故,上去演講差不多成了讀
演講稿
了,現(xiàn)在想來(lái),很是慚愧啊,就算不是自己寫(xiě)的稿子,我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟,這樣講的時(shí)候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒(méi)去實(shí)現(xiàn)了。我們的世界里,最常見(jiàn)、普通的也不過(guò)于講吧。沒(méi)有任何一個(gè)正常人不需要講話、不需要交流,也沒(méi)有任何一種工作不需要和別人打交道。而人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。
我們要私底下可以口若懸河,但我們一但在講臺(tái)上、在公共場(chǎng)所上講話時(shí),有的人就不敢說(shuō)話、不會(huì)說(shuō)話。臉紅耳赤,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語(yǔ)無(wú)輪次。這次的大學(xué)生演講與口才課在胡老師的傳授下,我對(duì)于演講與口才有了一個(gè)新且較全面的認(rèn)知。演講、演講,并不只單單是講,同時(shí)也要會(huì)演。
在我們周圍的很大一部分人,不會(huì)說(shuō)話、不敢說(shuō)話,主要是羞怯,怕人笑。
我們身邊的部分人,沒(méi)開(kāi)口便怕人笑,若與陌生人在一起更是閉口無(wú)言,造成這種不敢說(shuō)話的原因,不僅僅是因?yàn)榕氯俗I笑,也有可能是因其他許多原因:
一、可能是因?yàn)閺男∪狈w生活,孤獨(dú)慣了,對(duì)人不太了解,也不作努力去了解;
三、可能是自己覺(jué)得口才較笨,各自往往詞不達(dá)意、言不中的,因而產(chǎn)生了少說(shuō)為佳或者干脆不開(kāi)口的想法。
平常不要拘泥,要多多參與,多參加活動(dòng),多與人接觸,做好一件事情,不忘自己慶祝一番。確信自己一定會(huì)成功,摒棄一切不利的想法。調(diào)整心理、呼吸、自我鼓勵(lì)。
演講、演講,顧名思義是演+講。演講=演+講,從這就足以呈現(xiàn)出演講的技巧了。在演講時(shí)人的態(tài)勢(shì)語(yǔ)在演講中起著無(wú)可厚非的作用。態(tài)勢(shì)語(yǔ)是我們向觀眾表達(dá)情感,傳遞信息的一個(gè)重要途徑。態(tài)勢(shì)語(yǔ)言包含:
1、站姿;
2、面部表情;
3、眼神;
4、手勢(shì);
5、身體移動(dòng)范圍;
6、聲音。
演講時(shí),要面對(duì)在場(chǎng)的觀眾,與觀眾有目光的交流,演講時(shí)要加上態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,張揚(yáng)氣勢(shì),要充滿激情與活力,以情動(dòng)人。演講時(shí)目光做到“近到點(diǎn),遠(yuǎn)到片”。演講中多練是一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),人的發(fā)音部位很多,也可通過(guò)耳、腹發(fā)音。
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí),雖然時(shí)間倉(cāng)促,在譚老師的授課下讓我受益匪淺。使我對(duì)演講口才又有了一個(gè)新的定格,認(rèn)知了不敢上臺(tái)講話,是出在哪個(gè)方面,如何采用有效的途徑進(jìn)行對(duì)癥下藥。同時(shí)也領(lǐng)悟到要提高自己的演講水平和口語(yǔ)表達(dá)能力?就必須要做到多看、多聽(tīng)、多記、多想、多學(xué)、多練。
美好的總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間譚老師的課就結(jié)束了,有時(shí)也會(huì)感嘆,為什么課時(shí)這么的少。在這次“大學(xué)生演講與口才”課中,學(xué)到了很多,雖然課時(shí)結(jié)束了,但我還是會(huì)遵循譚老師叫我們多練發(fā)音。在以后的時(shí)光中,我也會(huì)更加努力、自覺(jué)的練好我薄弱的發(fā)音。
我很高興有機(jī)會(huì)成為演講與口才協(xié)會(huì)的干事,也很高興參加口協(xié)的演講辯論培訓(xùn)和主持人培訓(xùn)。培訓(xùn)中我學(xué)到了許多,現(xiàn)在感覺(jué)自己懂得的關(guān)于口才的知識(shí)更多了,相信在培訓(xùn)中我會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。
先說(shuō)說(shuō)演講辯論培訓(xùn)吧,因?yàn)槲覉?bào)的是演講,所以就能把了一篇去說(shuō)了一下,說(shuō)完后,師姐的一番話讓我震撼,也讓我知道原來(lái)我只懂得演講的一點(diǎn)點(diǎn)技巧,實(shí)在是太無(wú)知了。從前我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)演講是一種藝術(shù),但是怎樣的藝術(shù)我就沒(méi)有研究,直到這次培訓(xùn)后我才有些懂了。
演講需要有一個(gè)精彩的
開(kāi)場(chǎng)白
,需要通過(guò)自己的故事和一些細(xì)節(jié)來(lái)打動(dòng)觀眾,需要用真實(shí)的感情與觀眾達(dá)成共識(shí),寫(xiě)需要盡量用上各種修辭手法,開(kāi)頭需要響亮吸引人,結(jié)尾要樸實(shí)但又感召力,呼吁觀眾行動(dòng)起來(lái)以達(dá)到演講的目的。要學(xué)會(huì)演講,就要多看關(guān)于演講方面的書(shū)籍,多讀多練,冰凍三尺,非一日之寒,只有堅(jiān)持訓(xùn)練,才能真正學(xué)好演講。至于辯論,它相對(duì)演講來(lái)說(shuō)會(huì)比較靈活多變,所以不僅需要清晰的頭腦,還要有機(jī)智,特別是面對(duì)辯友的提問(wèn)要巧妙地回答,這樣才不會(huì)掉入別人的陷阱。演講和辯論都要求人們要有較多的語(yǔ)言綜合能力。
主持人培訓(xùn)也讓我學(xué)到了很多。我從杰梅師姐的點(diǎn)評(píng)中知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我會(huì)發(fā)揚(yáng),對(duì)于不足我就要改進(jìn)。只有這樣我才能做一個(gè)合格的主持人。通過(guò)不懈的努力我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人,我相信。
口協(xié)是我展現(xiàn)自己的舞臺(tái),有很多機(jī)會(huì)讓我去嘗試,去表現(xiàn),去提高。參加培訓(xùn)是一件樂(lè)事,更是一件有意義的事,我會(huì)在培訓(xùn)中繼續(xù)成長(zhǎng),只要努力,我相信就會(huì)有奇跡。我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
xx月xx日、xx日兩天,公司舉辦了以“演講與口才技巧培訓(xùn)”為主題的培訓(xùn)班。說(shuō)實(shí)在的,星期五收到郵件的時(shí)候,心里是有一些不情愿的,在本應(yīng)該休息的周末,卻要象學(xué)生一樣坐在那里聽(tīng)課,光想一想就覺(jué)得累。
但是,當(dāng)x老師站在講臺(tái)上講出第一句話時(shí),我就知道,這兩天的“學(xué)生”光陰絕不會(huì)白白虛度。兩天的時(shí)間,我被x老師聲情并茂的演講震撼著、激勵(lì)著;被學(xué)員們的熱情感染著、激勵(lì)著。從這次短暫的培訓(xùn)中,我收獲的不僅僅是知識(shí),還有一種積極向上的精神,一種樂(lè)觀豁達(dá)的生活態(tài)度,一種永不放棄的力量。擁有良好口才的人是自信的,擁有自信的人就是擁有希望的人,擁有希望的人一定是幸福的。
這次培訓(xùn),我有如下幾點(diǎn)體會(huì):
一、良好的口才對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的人來(lái)說(shuō)非常重要
這一點(diǎn)x老師在講課的最開(kāi)始就多次提及,自古以來(lái),口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色,有許多關(guān)于口才的故事久久流傳,有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì),隨著信息化的日益發(fā)展,人與人之間的交流也日益增多,更要求說(shuō)話要說(shuō)到點(diǎn)子上,要一針見(jiàn)血,要精益求精,否則無(wú)異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通,大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等,良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人,滿腹經(jīng)綸卻不能用語(yǔ)言表達(dá),所以只能默默無(wú)聞的度過(guò)一生,帶走的是內(nèi)秀,留下的是遺憾。
舉個(gè)例子,近年來(lái)比較火爆的公務(wù)員考試,很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生,卻在面試中被無(wú)情的淘汰,我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見(jiàn),如果兩個(gè)人的水平差不多,那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問(wèn)題的那一位。所以,如果你才華橫溢,就鍛煉自己,不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
二、給我印象最深刻的部分:關(guān)于“語(yǔ)言激情化”和“態(tài)勢(shì)語(yǔ)言”的訓(xùn)練
我一直認(rèn)為,演講是為了“煽情”的,只有演講者能讓聽(tīng)眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退,那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說(shuō)話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn),x老師詳細(xì)講解了語(yǔ)言訓(xùn)練的基本技巧,包括語(yǔ)言語(yǔ)音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等,聽(tīng)了這些講解,有種恍然大悟的感覺(jué),原來(lái)生命中的這三十來(lái)年,我一直在用不正確的方法說(shuō)話,看來(lái)真要好好訓(xùn)練一下了。
在這部分講解中,給我印象最深刻的是關(guān)于“語(yǔ)言激情化”和“態(tài)勢(shì)語(yǔ)言”的訓(xùn)練,x老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解,讓大家在笑聲中檢閱了自己,收獲了知識(shí)。同樣的一段文字,在x老師讀來(lái)就充滿了感情色彩,讓你不得不隨著他慷慨激昂,快樂(lè)悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作,由x老師做來(lái),就是渾然天成,毫不做作。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),往往是聲音放不開(kāi),表情不自然,說(shuō)話忘了加動(dòng)作,加上動(dòng)作又忘了說(shuō)話,但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍,口才是訓(xùn)練出來(lái)的。戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“沒(méi)有天生的演講家”,x老師也給我們講了他自己的故事,誰(shuí)能想到,現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病。可見(jiàn),正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
三、在“銷售口才與表達(dá)技巧”中感悟到的為人處事的方法
星期天的上午,x老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”,我始終認(rèn)為自己的口才不是很好,我的語(yǔ)言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書(shū)寫(xiě)能力,所以我不適合做銷售工作,也沒(méi)有這方面的興趣。但是聽(tīng)了x老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬,我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法:
第一,儀表美對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高,心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì),這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品,我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì),當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作,甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通,都是一種推銷,推銷自己的品質(zhì),推銷自己的思想,推銷自己的能力。
第三, 做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折,做人也是如此,只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
四、提高口才不是通過(guò)這一次短暫的培訓(xùn)就能做到,不是一朝一夕的事,需要長(zhǎng)時(shí)間的努力。
兩天的培訓(xùn),老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多,我們經(jīng)過(guò)兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練,也確實(shí)發(fā)生了一些改變,每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了,但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說(shuō)家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此,正如俗語(yǔ)中所說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多想多練,才能使自己的口才得以提升。
我欣賞x老師的“八多”,即“多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多寫(xiě)、多思、多學(xué)、多記、多練”,這不但適用于提高自己的口才和演講水平,也能提升自己的氣質(zhì)和自信,古人所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人,應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”,那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束,走進(jìn)傍晚暖暖的陽(yáng)光中,我的心情也象這晚春的陽(yáng)光一樣,溫暖中醞釀著無(wú)盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中,從顏老師身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂(lè)觀,不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐,去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇二
教學(xué)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,尤其是在當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代。因此,教師們必須跟上時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。參加培訓(xùn)是教師們不斷提高自己的一個(gè)重要途徑。筆者最近參加了一次有關(guān)課堂教學(xué)的培訓(xùn),獲益匪淺。在這篇文章中,我將分享自己在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段:知識(shí)和技能的提高
培訓(xùn)中最讓我受益良多的是獲取了許多課堂教學(xué)方面的知識(shí)和技巧。我們知道,課堂教學(xué)不僅僅是講解知識(shí)點(diǎn),更是需要運(yùn)用一些方法和技巧來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、如何引導(dǎo)學(xué)生思考、如何提高課堂效率等方面的技能和方法。值得一提的是,這些方法和技巧并非孤立的,而是有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,這也增強(qiáng)了我運(yùn)用這些技能和方法的自信心。
第三段:教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變
參加培訓(xùn)還讓我意識(shí)到了教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變的必要性。我們傳統(tǒng)的教學(xué)模式側(cè)重于教師的講解,但現(xiàn)在的學(xué)生更喜歡用互動(dòng)的方式來(lái)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中,我了解到了大量的合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)的方法,并學(xué)習(xí)到了如何將這些方法應(yīng)用于課堂教學(xué)中。這種轉(zhuǎn)變不僅僅是教學(xué)方法的變化,更體現(xiàn)了我們教師理念的變化,即將學(xué)生放在教學(xué)的中心,而不再是我們教師作為唯一的中心。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在培訓(xùn)中,我還發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。我們不僅能從培訓(xùn)師的講解中學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能,還能和其他參加培訓(xùn)的教師交流和分享觀點(diǎn)。這種團(tuán)隊(duì)合作和交流能夠讓我們更好地理解其他教師的教學(xué)方式和經(jīng)驗(yàn),并且也有助于我們自己的教學(xué)方式的提升。
第五段:總結(jié)
參加培訓(xùn)給予了我很多不同層面的啟示和收獲。我學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)方法和技巧,認(rèn)識(shí)到了教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,并且也了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些收獲不僅僅是對(duì)我個(gè)人的提高,也對(duì)我的學(xué)生和同事有很大的益處。我深信,只有不斷更新自己的知識(shí)和技能,才能夠成為一名更出色的教師。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇三
擁有良好口才的人是自信的,擁有自信的人就是擁有希望的人,擁有希望的人一定是幸福的。下面是小編為大家收集關(guān)于演講與口才技巧
培訓(xùn)心得體會(huì)
,希望能幫到你。這一點(diǎn)顏老師在講課的最開(kāi)始就多次提及,自古以來(lái),口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色,有許多關(guān)于口才的故事久久流傳,有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì),隨著信息化的日益發(fā)展,人與人之間的交流也日益增多,更要求說(shuō)話要說(shuō)到點(diǎn)子上,要一針見(jiàn)血,要精益求精,否則無(wú)異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通,大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等,良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人,滿腹經(jīng)綸卻不能用語(yǔ)言表達(dá),所以只能默默無(wú)聞的度過(guò)一生,帶走的是內(nèi)秀,留下的是遺憾。舉個(gè)例子,近年來(lái)比較火爆的公務(wù)員考試,很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生,卻在面試中被無(wú)情的淘汰,我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見(jiàn),如果兩個(gè)人的水平差不多,那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問(wèn)題的那一位。所以,如果你才華橫溢,就鍛煉自己,不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
我一直認(rèn)為,演講是為了“煽情”的,只有演講者能讓聽(tīng)眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退,那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說(shuō)話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn),顏老師詳細(xì)講解了語(yǔ)言訓(xùn)練的基本技巧,包括語(yǔ)言語(yǔ)音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等,聽(tīng)了這些講解,有種恍然大悟的感覺(jué),原來(lái)生命中的這三十來(lái)年,我一直在用不正確的方法說(shuō)話,看來(lái)真要好好訓(xùn)練一下了。在這部分講解中,給我印象最深刻的是關(guān)于“語(yǔ)言激情化”和“態(tài)勢(shì)語(yǔ)言”的訓(xùn)練,顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解,讓大家在笑聲中檢閱了自己,收獲了知識(shí)。同樣的一段文字,在顏老師讀來(lái)就充滿了感情色彩,讓你不得不隨著他慷慨激昂,快樂(lè)悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作,由顏老師做來(lái),就是渾然天成,毫不做作。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),往往是聲音放不開(kāi),表情不自然,說(shuō)話忘了加動(dòng)作,加上動(dòng)作又忘了說(shuō)話,但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍,口才是訓(xùn)練出來(lái)的。戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“沒(méi)有天生的演講家”,顏老師也給我們講了他自己的故事,誰(shuí)能想到,現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病??梢?jiàn),正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
星期天的上午,顏老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”,我始終認(rèn)為自己的口才不是很好,我的語(yǔ)言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書(shū)寫(xiě)能力,所以我不適合做銷售工作,也沒(méi)有這方面的興趣。但是聽(tīng)了顏老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬,我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法:
第一,儀表美對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高,心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì),這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品,我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì),當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作,甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通,都是一種推銷,推銷自己的品質(zhì),推銷自己的思想,推銷自己的能力。
第三, 做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折,做人也是如此,只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
兩天的培訓(xùn),老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多,我們經(jīng)過(guò)兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練,也確實(shí)發(fā)生了一些改變,每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了,但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說(shuō)家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此,正如俗語(yǔ)中所說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多想多練,才能使自己的口才得以提升。
我欣賞顏永平老師的“八多”,即“多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多寫(xiě)、多思、多學(xué)、多記、多練”,這不但適用于提高自己的口才和演講水平,也能提升自己的氣質(zhì)和自信,古人所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人,應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”,那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束,走進(jìn)傍晚暖暖的陽(yáng)光中,我的心情也象這晚春的陽(yáng)光一樣,溫暖中醞釀著無(wú)盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中,從顏老師身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂(lè)觀,不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐,去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇四
參加招聘培訓(xùn)是為了提高自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力和職場(chǎng)素養(yǎng)。在如今激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,每個(gè)求職者必須學(xué)會(huì)如何突破重圍,提升自己的價(jià)值,在眾多求職者中脫穎而出。我參加招聘培訓(xùn),就是希望在求職過(guò)程中獲得更多的技能和知識(shí),更好地展現(xiàn)自己,取得成功。
第二段:課程內(nèi)容的介紹與總結(jié)
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了各種與求職相關(guān)的內(nèi)容,如如何編寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃、簡(jiǎn)歷和求職信;如何自我介紹、面試技巧、如何與用人單位溝通。這些內(nèi)容都很實(shí)用,讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在求職過(guò)程中的一些弱點(diǎn),比如說(shuō)面試表達(dá)能力不夠、自我營(yíng)銷能力比較弱等等。但我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì),比如思維敏捷、反應(yīng)靈敏等等。這啟示我,要注意自身優(yōu)勢(shì)的展現(xiàn),把自己的優(yōu)點(diǎn)講得更清晰明了,才能更好地吸引用人單位的注意力。
第三段:培訓(xùn)中的心得體會(huì),對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)
在培訓(xùn)過(guò)程中,我開(kāi)始思考自己的職業(yè)規(guī)劃,制定了一份清晰的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。通過(guò)老師和同學(xué)們的引導(dǎo),我意識(shí)到了自己的短板和需要提升的方面,并針對(duì)性地制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃不是簡(jiǎn)單地想想自己喜歡什么、擅長(zhǎng)什么,而應(yīng)該是站在實(shí)際情況和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的高度來(lái)思考。同時(shí),職業(yè)規(guī)劃也應(yīng)該是一個(gè)能夠不斷修正和調(diào)整的過(guò)程,隨著個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)變化的變化不斷更新和完善計(jì)劃。
第四段:培訓(xùn)對(duì)未來(lái)求職生涯的影響
參加培訓(xùn)給我增添了信心和勇氣,讓我更加自信地走向職場(chǎng)。我清楚明白自己需要解決哪些求職難題,能夠做到理性客觀地評(píng)價(jià)自己。與此同時(shí),我也感到更加對(duì)行業(yè)和職位要求的了解,這對(duì)于找到符合自己的職位非常重要。我打算通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的員工,貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:結(jié)論,對(duì)自己未來(lái)的求職生涯給出明確的計(jì)劃
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)知。我打算積極投入到工作中,不斷深挖自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷提高自身的素質(zhì)。我也會(huì)時(shí)刻警醒自己的職業(yè)規(guī)劃,不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,為自己的未來(lái)努力。最后,我要感激參與這次培訓(xùn)的老師和同學(xué)們,他們的幫助讓我更加有信心和勇氣,迎接未來(lái)的職業(yè)挑戰(zhàn)。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇五
上星期的周四,周五,我們備課組參加了在嘉善舉行的嘉興市高中數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)。兩天的學(xué)習(xí)緊張而有序,簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式之后,嘉興一中等6位老師給我們作了簡(jiǎn)短的報(bào)告。接下來(lái)就是吳林華和吳明華兩位教研員給我們?cè)敿?xì)介紹了高中數(shù)學(xué)必修2和必修5的具體內(nèi)容。通過(guò)這次高中數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn),讓我對(duì)高中新課程有了更進(jìn)一步的了解,特別是本學(xué)期要上的必修5和必修2。不僅了解了新教材的設(shè)計(jì)思路,還了解了新教材在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程中要注意的一些問(wèn)題。
首先,內(nèi)容編排呈現(xiàn)新的特點(diǎn)。
新教材的內(nèi)容編排切實(shí)體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又服務(wù)于生活的思想,大多采用日常生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題作為引入,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)日常的事例來(lái)闡明數(shù)學(xué)知識(shí)的形成與發(fā)展過(guò)程,讓學(xué)生從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。真正實(shí)現(xiàn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,所提出的義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展的目標(biāo)。
其次,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。因此我們?cè)诮虒W(xué)上要給學(xué)生充分的時(shí)間和空間,讓學(xué)生多動(dòng)手、多操作。讓他們通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)資料,討論、交流等多種形式的學(xué)習(xí),掌握數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本技能。重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí),使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),服務(wù)“教”與“學(xué)”。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與電腦的普及,為現(xiàn)代教學(xué)提供了方便。我們教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),在課堂上不僅可以利用多媒體為學(xué)生演示數(shù)學(xué)幾何中的圖形變換,如對(duì)稱、平移、折疊、旋轉(zhuǎn)等,還可以利用計(jì)算機(jī)畫(huà)函數(shù)的圖象,以及函數(shù)的擬合等等。從而給學(xué)生提供一個(gè)更加直觀、形象的印象,加深學(xué)生的對(duì)知識(shí)的`理解。教師還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源。走出傳統(tǒng)課堂,拓寬學(xué)生的視野,豐富教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,通過(guò)培訓(xùn)讓我更加了解了新課程,在今后將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐新課程。
面對(duì)新課程,教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)。對(duì)于教學(xué)課而言,不能光是知識(shí)的傳授,而是包括知識(shí)與技能、思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。
學(xué)生應(yīng)成為課堂學(xué)習(xí)的主人。環(huán)顧周圍,在我們的教學(xué)中還存在許多這樣的現(xiàn)象:一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西,教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價(jià)值的問(wèn)題,教師卻將知識(shí)點(diǎn)分化,忽視了學(xué)生自主探究和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng);一些本該讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之;一些學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮形成的獨(dú)特見(jiàn)解和疑問(wèn),往往因?yàn)槔蠋煹摹熬驼瘴医痰膩?lái)”而扼殺。在新課程下,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性,為學(xué)生提供從事活動(dòng)的機(jī)會(huì),構(gòu)建開(kāi)展研究的平臺(tái),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
靈活使用挖掘教材有許多教師不適應(yīng)新教材,不知道把教材與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。實(shí)際上,教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意圖的同時(shí),學(xué)會(huì)靈活、能動(dòng)地運(yùn)用教材,根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整,這樣才能從“有限”的教材中無(wú)限延伸。
追求形式和效果統(tǒng)一的課堂?,F(xiàn)在,一些課堂濫用討論、合作學(xué)習(xí)的方式,不給學(xué)生足夠的機(jī)會(huì)和科學(xué)的指導(dǎo),使課堂流于形式。在教學(xué)過(guò)程中,教師設(shè)計(jì)組織有效的、科學(xué)的活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:首先問(wèn)題情境必須貼近學(xué)生的實(shí)際生活,活動(dòng)內(nèi)容必須與學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平同步;其次要讓學(xué)生有一個(gè)獨(dú)立思考的過(guò)程,讓他們帶著自己的觀點(diǎn)去充分地討論研究,發(fā)現(xiàn)自己的不足,構(gòu)建完整全面的知識(shí)體系;還有對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同的要求,允許學(xué)生有不同的方法和觀點(diǎn),讓學(xué)生在交流、探究、比較的過(guò)程中將知。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇六
這一點(diǎn)顏老師在講課的最開(kāi)始就多次提及,自古以來(lái),口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色,有許多關(guān)于口才的故事久久流傳,有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當(dāng)今社會(huì),隨著信息化的日益發(fā)展,人與人之間的交流也日益增多,更要求說(shuō)話要說(shuō)到點(diǎn)子上,要一針見(jiàn)血,要精益求精,否則無(wú)異于浪費(fèi)別人的生命也在浪費(fèi)自己的生命。
口才與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。小到與親人、朋友、同學(xué)、同事的日常溝通,大到關(guān)系到個(gè)人事業(yè)成敗和國(guó)家興衰的會(huì)晤、談判等,良好的口才都是成功的關(guān)鍵。有許多人,滿腹經(jīng)綸卻不能用語(yǔ)言表達(dá),所以只能默默無(wú)聞的度過(guò)一生,帶走的是內(nèi)秀,留下的是遺憾。舉個(gè)例子,近年來(lái)比較火爆的公務(wù)員考試,很多在筆試中成績(jī)優(yōu)秀的考生,卻在面試中被無(wú)情的淘汰,我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見(jiàn),如果兩個(gè)人的水平差不多,那么用人單位肯定會(huì)選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問(wèn)題的那一位。所以,如果你才華橫溢,就鍛煉自己,不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
我一直認(rèn)為,演講是為了“煽情”的,只有演講者能讓聽(tīng)眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退,那才能算是一個(gè)成功的演講。演講絕對(duì)不是單純的說(shuō)話、背誦或是閱讀——針對(duì)這一點(diǎn),顏老師詳細(xì)講解了語(yǔ)言訓(xùn)練的基本技巧,包括語(yǔ)言語(yǔ)音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等,聽(tīng)了這些講解,有種恍然大悟的感覺(jué),原來(lái)生命中的這三十來(lái)年,我一直在用不正確的方法說(shuō)話,看來(lái)真要好好訓(xùn)練一下了。在這部分講解中,給我印象最深刻的是關(guān)于“語(yǔ)言激情化”和“態(tài)勢(shì)語(yǔ)言”的訓(xùn)練,顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動(dòng)的方式進(jìn)行講解,讓大家在笑聲中檢閱了自己,收獲了知識(shí)。同樣的一段文字,在顏老師讀來(lái)就充滿了感情色彩,讓你不得不隨著他慷慨激昂,快樂(lè)悲傷;同樣的一個(gè)動(dòng)作,由顏老師做來(lái),就是渾然天成,毫不做作。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),往往是聲音放不開(kāi),表情不自然,說(shuō)話忘了加動(dòng)作,加上動(dòng)作又忘了說(shuō)話,但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍,口才是訓(xùn)練出來(lái)的。戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“沒(méi)有天生的演講家”,顏老師也給我們講了他自己的故事,誰(shuí)能想到,現(xiàn)在在臺(tái)上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病。可見(jiàn),正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
星期天的上午,顏老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”,我始終認(rèn)為自己的口才不是很好,我的語(yǔ)言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書(shū)寫(xiě)能力,所以我不適合做銷售工作,也沒(méi)有這方面的興趣。但是聽(tīng)了顏老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬,我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法:
第一,儀表美對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),很重要。隨著社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高,心靈美已經(jīng)不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì),這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品,我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會(huì),當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個(gè)心儀已久的工作,甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通,都是一種推銷,推銷自己的品質(zhì),推銷自己的思想,推銷自己的能力。
第三,做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折,做人也是如此,只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
兩天的培訓(xùn),老師講的演講與口才方面的知識(shí)很多,我們經(jīng)過(guò)兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練,也確實(shí)發(fā)生了一些改變,每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了,但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說(shuō)家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此,正如俗語(yǔ)中所說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多想多練,才能使自己的口才得以提升。
我欣賞顏永平老師的“八多”,即“多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多寫(xiě)、多思、多學(xué)、多記、多練”,這不但適用于提高自己的口才和演講水平,也能提升自己的氣質(zhì)和自信,古人所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人,應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動(dòng)的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”,那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束,走進(jìn)傍晚暖暖的陽(yáng)光中,我的心情也象這晚春的陽(yáng)光一樣,溫暖中醞釀著無(wú)盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中,從顏老師身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂(lè)觀,不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識(shí)和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐,去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇七
第一段:引言(100字)
近期,我參加了一次針對(duì)工作技能的實(shí)操培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不僅提升了自己的工作能力,也對(duì)職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。在此,我想分享一下我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段: 知識(shí)的獲取(200字)
在實(shí)操培訓(xùn)中,我首先學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)。講師結(jié)合實(shí)際案例,生動(dòng)形象地向我們介紹了各種技術(shù)和實(shí)用工具的使用方法。通過(guò)實(shí)際操作,我深刻感受到理論和實(shí)踐的緊密聯(lián)系,從中了解到哪些知識(shí)和工具對(duì)于解決問(wèn)題和提高效率是必不可少的。這些新的知識(shí)不僅讓我對(duì)工作有了更全面的認(rèn)識(shí),也使我在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)更加得心應(yīng)手。
第三段:技能的提升(300字)
除了專業(yè)知識(shí),實(shí)操培訓(xùn)還提供了大量的機(jī)會(huì)來(lái)提升工作技能。在培訓(xùn)中,我有幸和一些杰出的行業(yè)精英共事,他們分享了許多工作中的技巧和經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)、實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作等環(huán)節(jié),我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐操作的技巧,還培養(yǎng)了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些技能的提升讓我可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),提高工作效率和質(zhì)量。
第四段:溝通能力的強(qiáng)化(300字)
實(shí)操培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是與其他學(xué)員的互動(dòng)和交流。我們?cè)谛〗M合作中面臨各種問(wèn)題,需要通過(guò)溝通和合作來(lái)解決。這種互動(dòng)讓我深刻體會(huì)到溝通的重要性,我學(xué)會(huì)了更加有效地傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了尊重和欣賞他人的不同意見(jiàn)。這種溝通能力的強(qiáng)化不僅在工作中起到了重要的作用,也加深了我與同事和團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與聯(lián)系,提升了整體團(tuán)隊(duì)的效能。
第五段:職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展(200字)
通過(guò)參加實(shí)操培訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了明確的認(rèn)識(shí),并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的動(dòng)力。我意識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,以適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境,保持個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。我也明白了專業(yè)培訓(xùn)和自我提升在職業(yè)發(fā)展中的重要性,決心抓住機(jī)會(huì)繼續(xù)提升自己。我相信,通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo),并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾:
通過(guò)這次實(shí)操培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,也加深了對(duì)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的認(rèn)識(shí)。我將把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的能力,為個(gè)人和公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我希望通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí),持續(xù)成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇八
很多人都有過(guò)培訓(xùn)的經(jīng)歷。那么,如何寫(xiě)培訓(xùn)心得呢?下面是小編給大家整理的參加培訓(xùn)后的
心得體會(huì)
,僅供參考。醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。
首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
是軍紀(jì)嚴(yán)明的隊(duì)伍。戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)也是這樣。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在這里只是談?wù)勛约鹤畲蟮氖斋@。自己通過(guò)幾日的培訓(xùn)所感悟到的道理。
第一、對(duì)公司的企業(yè)文化的了解。
第二、通過(guò)培訓(xùn)對(duì)自己將來(lái)在公司的個(gè)人要求。
1.注重細(xì)節(jié)。這幾天的培訓(xùn)讓我體會(huì)到細(xì)節(jié)真的,真的很重要。就是平常一些微不足道的小事也可以把一個(gè)人做事的態(tài)度暴露無(wú)遺。小到散會(huì)后是否可以積極主動(dòng)的把桌椅擺放整齊我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否在用心的做事,是否在仔細(xì)的觀察,是否在自己思考問(wèn)題,應(yīng)該為公司、為他人做些什么。2.不斷更新知識(shí),給大腦充電。我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的潮流,才不致被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手超越,被社會(huì)所淘汰。所以看一個(gè)人是否熱愛(ài)學(xué)習(xí),很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。3.守信守時(shí)的態(tài)度。我覺(jué)得一個(gè)人要懂得負(fù)責(zé),首先就要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己說(shuō)的話、做的事情負(fù)責(zé)。此處就是遵守自己說(shuō)過(guò)的話,自己對(duì)別人承諾過(guò)的事情一定要做到。否則就不要去向別人保證??梢韵胂螽?dāng)向別人承諾了某事,而不能兌現(xiàn)時(shí),別人對(duì)你將是一種什么樣的印象和評(píng)價(jià)。這樣的事情如果屢屢發(fā)生,最終別人就不會(huì)在相信你。你的誠(chéng)信就受到懷疑,對(duì)自己或?qū)ψ约航?jīng)營(yíng)的事業(yè)都是阻礙。4.就是積極主動(dòng)樂(lè)觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要,但現(xiàn)在懂得是成功與否不是看一個(gè)人在順境中如何積極主動(dòng)樂(lè)觀,而是看一個(gè)人在逆境中如何積極主動(dòng)樂(lè)觀。這是一個(gè)人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。所以借著各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn),告訴自己無(wú)論任何情況下都要積極、主動(dòng)、樂(lè)觀向上,遠(yuǎn)離所有的負(fù)面。
公司的這次培訓(xùn),讓我們對(duì)公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、什么是企業(yè)個(gè)人價(jià)值觀、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展非常有好處。最后再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織的這次培訓(xùn)。
從教近三十年,大大小小,各級(jí)各類的培訓(xùn)著實(shí)參加了不少,可謂舉不勝舉。但全縣教育系統(tǒng)干部全員培訓(xùn)真的還是頭一回。今天是參加培訓(xùn)的第一天,如果試著用今天下午主講王俊校長(zhǎng)的“結(jié)構(gòu)論”“概括”地說(shuō)說(shuō)自己今天的感悟的話,那就是烈日炎炎,感悟多多,眼前處處有亮點(diǎn):
亮點(diǎn)一:服務(wù)無(wú)微不至。今年的培訓(xùn)全縣在教育局六樓設(shè)有主會(huì)場(chǎng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)分會(huì)場(chǎng)觀看最先進(jìn)的云視頻。我們汪橋在鎮(zhèn)教管組云視頻會(huì)議室。當(dāng)我們剛到教管組,就有領(lǐng)導(dǎo)微笑著問(wèn)候我們最遠(yuǎn)不得不起早乘車來(lái)的蓮臺(tái)一行,我們倍感親切。隨后我們上二樓會(huì)議室,才發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)內(nèi)干凈整潔的桌椅進(jìn)行了重新擺放,那一把把椅子全部面向主席臺(tái),那就是說(shuō)今天不是圓桌會(huì)議,也不是茶話會(huì),而是看云視頻聽(tīng)講座為主的了。每個(gè)座位的桌面上放有一瓶飲用純凈水,培訓(xùn)學(xué)員手冊(cè)一冊(cè)。還沒(méi)坐定,我們又發(fā)現(xiàn)教管組的張會(huì)計(jì)正在調(diào)試云視頻的效果,背景、音效、畫(huà)面等等,一邊調(diào)一邊問(wèn),可以不?當(dāng)然不只這些,可見(jiàn)我們教管組的領(lǐng)導(dǎo)們培訓(xùn)前就做了很多準(zhǔn)備工作,工作重心是突出服務(wù),工作方式是以身示范。我內(nèi)心里不由浮出一句:領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),什么時(shí)候我們用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)夠我們學(xué)的了。
亮點(diǎn)二:領(lǐng)導(dǎo)無(wú)比重視。這次暑期教育干部全員培訓(xùn),教育局放暑假前就發(fā)文部署,安排具體,學(xué)校校長(zhǎng)在上期期末工作會(huì)上就再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。從今天主會(huì)場(chǎng)的來(lái)看,不難發(fā)現(xiàn)在家的局領(lǐng)導(dǎo)均參加了開(kāi)學(xué)典禮,三位學(xué)員代表講話盡管不都在主會(huì)場(chǎng),當(dāng)?shù)涠Y井然有序,特別是周副局的講話如一股清泉沁人心脾,倍感監(jiān)利正在有教育大縣向教育強(qiáng)縣邁進(jìn)。是啊,“干部強(qiáng),則教育強(qiáng)!”我仿佛聽(tīng)到了監(jiān)利吹響了振興教育的集結(jié)號(hào),熱血一下子沸騰起來(lái)。
上午培訓(xùn)不到一節(jié)課,縣局下派的聯(lián)絡(luò)員就到我們分會(huì)場(chǎng),一是檢查設(shè)備,二是一同聽(tīng)講座。特別是教管組的領(lǐng)導(dǎo)們分工明確,他們除了按照組織、技術(shù)、信息、后勤等各司其職外,還全程參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,為我們這些下屬做出了表率。因此,全鎮(zhèn)包括教管組領(lǐng)導(dǎo)一共60位教育干部今天無(wú)一人無(wú)故遲到早退,學(xué)習(xí)氛圍空前濃郁。
亮點(diǎn)三:講座無(wú)限精彩。今天主講的有全國(guó)知名大學(xué)的教授學(xué)者,也有本縣追尋教育夢(mèng)想的弄潮兒。上海師范大學(xué)的劉學(xué)明教授關(guān)于《義務(wù)教育校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀,讓我們明白了時(shí)代需要什么樣的校長(zhǎng),為我們回答了什么樣的校長(zhǎng)就是好校長(zhǎng)。有白螺小學(xué)熊校長(zhǎng)用有進(jìn)步的普通話介紹的學(xué)校的校園文化建設(shè)別致新穎,還有玉小副校長(zhǎng)郭亞菊介紹的校本培訓(xùn)課程讓我大開(kāi)眼界,教師分批次到荊州“西游取經(jīng)”,美麗校園“班班行”等,特別是周五快樂(lè)60分,每周我來(lái)秀等讓我們躍躍欲試。最值得一提的是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng),語(yǔ)言詼諧幽默,知識(shí)全面寬廣。他引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)論獨(dú)樹(shù)一幟,不斷地培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)歸納,提煉結(jié)構(gòu),嘗試高度概括,提高邏輯推理和演繹推理的能力。從生活點(diǎn)滴思考的提煉總結(jié),到高考試題的解題策略歸納指南,我們分會(huì)場(chǎng)不時(shí)可以聽(tīng)到陣陣爽朗開(kāi)心的笑聲和由衷的鼓掌。真的想不到,專家學(xué)者的精彩講座,不近其人,也精彩紛呈,魅力四射,感染無(wú)窮。
培訓(xùn)回來(lái),草草晚飯,連夜品味培訓(xùn)第一天的感悟,讓我更加堅(jiān)定了樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的信心,更加體會(huì)到了教育培訓(xùn)是我們教師最大的福利這句話的真正含義。從今天的培訓(xùn)來(lái)看,還有一點(diǎn)感悟就是:培訓(xùn)原來(lái)也可以讓我們基層的教育工作者體驗(yàn)到教師無(wú)比幸福!
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇九
參加培訓(xùn)是每個(gè)職場(chǎng)人士必經(jīng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。在繁忙的工作中,專門(mén)抽出時(shí)間參加培訓(xùn),不僅能夠提高自己的專業(yè)能力,更能拓寬自己的思路、聚集更多的友誼和人脈。本文將分享作者的初次參加培訓(xùn)的感受和體會(huì)。
第二段:收獲
在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,作者豐富自己的社交圈,認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀同行和行業(yè)精英。與他們的互動(dòng)交流,不僅增長(zhǎng)知識(shí),也提高了自己的思考水平。除此之外,培訓(xùn)課程本身也帶給了作者許多新的思維啟示和技能提升,使得彼此的工作能力都得到了極大的提升。
第三段:挑戰(zhàn)
當(dāng)然,參加培訓(xùn)也會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)也讓作者更多的思考自己的職業(yè)發(fā)展方向。在培訓(xùn)中,經(jīng)常會(huì)有一些和自己崗位無(wú)關(guān)的內(nèi)容,這時(shí)需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的心態(tài),理解到培訓(xùn)的意義和重要性。又如在培訓(xùn)中,可能會(huì)遇到一些與自己工作中不同的問(wèn)題,但是挑戰(zhàn)也帶給了作者更多的思考和啟示。
第四段:理解
在培訓(xùn)過(guò)程中,作者也深深的意識(shí)到了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中,只有不斷完善自己的能力和知識(shí)儲(chǔ)備,才有可能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和未來(lái)的規(guī)劃。同時(shí),也需要認(rèn)識(shí)到,培訓(xùn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,只有不斷的跟隨行業(yè)發(fā)展的腳步,才有可能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。
第五段:總結(jié)
通過(guò)參加培訓(xùn),作者得到了許多的收獲,也遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難。但恰恰正是這些困難和挑戰(zhàn),讓作者更加深入的思考自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展方向。在我們的職業(yè)生涯中,努力提升自己的能力和知識(shí)儲(chǔ)備,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì),才能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的提升和職業(yè)生涯的成功。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十
近年來(lái),隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷更新,醫(yī)院為了提高醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量,紛紛組織培訓(xùn)活動(dòng)。作為一名參與過(guò)醫(yī)院培訓(xùn)的醫(yī)生,我深深感受到培訓(xùn)對(duì)于我們職業(yè)發(fā)展的重要性。本文將圍繞我參加醫(yī)院培訓(xùn)后的心得體會(huì)展開(kāi),從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)收獲三個(gè)方面展開(kāi)論述。
首先,醫(yī)院的培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富多樣,覆蓋了醫(yī)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。比如,最近我參加了一期外科技術(shù)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中,我了解到最新的手術(shù)技術(shù)和器械應(yīng)用。這對(duì)于我的專業(yè)發(fā)展十分關(guān)鍵,因?yàn)殡S著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,手術(shù)技術(shù)也在不斷更新,了解最新的技術(shù)和器械,能夠更好地為患者提供服務(wù)。另外,醫(yī)院的培訓(xùn)內(nèi)容還包括臨床實(shí)踐技能的提升、醫(yī)患溝通與病人管理等方面的培訓(xùn)課程,使我們的綜合素質(zhì)得到全面提升。
其次,醫(yī)院的培訓(xùn)方式也非常靈活多樣。醫(yī)院會(huì)根據(jù)不同的培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容采取不同的培訓(xùn)方式。比如,通過(guò)舉辦專題講座、學(xué)術(shù)講座、病例討論會(huì)等形式,醫(yī)院使醫(yī)護(hù)人員有機(jī)會(huì)與專家學(xué)者進(jìn)行面對(duì)面交流,從而及時(shí)了解最新的學(xué)術(shù)進(jìn)展。此外,醫(yī)院還會(huì)組織實(shí)地參觀、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng),讓醫(yī)護(hù)人員親身感受到實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困惑,提升解決問(wèn)題的能力。此外,醫(yī)院還提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),讓醫(yī)護(hù)人員可以隨時(shí)隨地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間,更好地融入工作和學(xué)習(xí)中。
最后,醫(yī)院參加培訓(xùn)后的收獲是非常豐厚的。我個(gè)人在醫(yī)院培訓(xùn)中獲得了很多新的知識(shí)和技能。特別是在一次手術(shù)技術(shù)培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了一種先進(jìn)的手術(shù)技術(shù),通過(guò)實(shí)際操作和專家指導(dǎo),我成功地應(yīng)用于患者手術(shù)中,獲得了很好的療效和患者的認(rèn)可。此外,醫(yī)院的培訓(xùn)還幫助我拓寬了視野,加深了對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的理解和認(rèn)知。通過(guò)和其他醫(yī)護(hù)人員的交流互動(dòng),我了解到不同醫(yī)療單位和不同醫(yī)生的工作方式和經(jīng)驗(yàn),從而不斷完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
綜上所述,醫(yī)院參加培訓(xùn)后的心得體會(huì)是積極的。醫(yī)院豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容和靈活多樣的培訓(xùn)方式使醫(yī)護(hù)人員可以全面提升自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。參加醫(yī)院培訓(xùn)后,我不僅獲得了新的知識(shí)和技能,也收獲了寶貴的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人際交往機(jī)會(huì)。我相信,通過(guò)不斷參加醫(yī)院的培訓(xùn),我們醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)將不斷提高,為患者提供更好地服務(wù)。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十一
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,銷售人員的職業(yè)技能已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的重要保障和核心競(jìng)爭(zhēng)力。為了提高銷售人員的專業(yè)素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,許多企業(yè)會(huì)定期的舉辦銷售培訓(xùn)課程。我有幸參加了一次比較系統(tǒng)完整的銷售培訓(xùn),并且深受啟發(fā)和鼓舞。下面我將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、 培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備非常重要
在選定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師之前,應(yīng)該根據(jù)企業(yè)自身的需求和銷售人員的實(shí)際情況,選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和優(yōu)秀的培訓(xùn)師。因?yàn)榕嘤?xùn)的目的在于提升銷售人員的職能和技能,幫助銷售人員解決在工作中遇到的各種問(wèn)題,因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師要有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠針對(duì)性地制定課程和教學(xué)計(jì)劃。此外,企業(yè)要進(jìn)行培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,包括與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)師之間的溝通、課程計(jì)劃的確定以及學(xué)員人員的資料收集和準(zhǔn)備等,這些都是培訓(xùn)的前置工作,能夠?yàn)榕嘤?xùn)的順利進(jìn)行提供保障。
二、 培訓(xùn)的方式和方法要因人而異
在學(xué)習(xí)銷售技巧和業(yè)務(wù)流程的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到培訓(xùn)的方式和方法要根據(jù)不同人員特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整和應(yīng)用。個(gè)性化的培訓(xùn)方式和方法能夠幫助學(xué)員更好地接受、理解和應(yīng)用培訓(xùn)內(nèi)容。教師應(yīng)采用針對(duì)性的教學(xué)方法,適應(yīng)學(xué)員的學(xué)習(xí)方式和能力,如采用案例教學(xué)法或讓學(xué)員參與學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)員自己動(dòng)手實(shí)踐,使學(xué)員更好地掌握銷售技巧和業(yè)務(wù)流程。同時(shí),教師也應(yīng)該注重學(xué)員的反饋意見(jiàn)和問(wèn)題處理,建立學(xué)員與教師之間的溝通和聯(lián)系模式。
三、 規(guī)范的銷售流程和文化指導(dǎo)管理
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我感受到規(guī)范的銷售流程和文化,是企業(yè)成功發(fā)展的關(guān)鍵要素。規(guī)范的銷售流程可以幫助企業(yè)建立標(biāo)準(zhǔn)化的銷售管理體系,有效的監(jiān)控和控制銷售業(yè)務(wù)的實(shí)施過(guò)程,提升銷售效率和質(zhì)量。文化指導(dǎo)管理可以建立企業(yè)的社會(huì)形象和品牌形象,增強(qiáng)員工的凝聚力和使命感,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此,在銷售培訓(xùn)的過(guò)程中,要加強(qiáng)對(duì)銷售流程和企業(yè)文化的傳授,讓銷售人員更好地理解和貫徹企業(yè)文化和行為準(zhǔn)則,使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。
四、 注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通
銷售是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作,團(tuán)隊(duì)合作和溝通是企業(yè)成功的保障和發(fā)展的重要保證。在銷售培訓(xùn)的過(guò)程中,要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的教育和培訓(xùn),讓銷售人員更好地理解和感受合作和溝通的重要性,加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通技巧。企業(yè)也應(yīng)該建立健全的溝通機(jī)制和團(tuán)隊(duì)管理模式,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同工作,使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更加強(qiáng)有力。
五、 培訓(xùn)后的跟蹤和鞏固很關(guān)鍵
銷售培訓(xùn)后,企業(yè)和銷售人員應(yīng)該建立反饋和跟蹤機(jī)制,由企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)分析和業(yè)務(wù)指導(dǎo),監(jiān)控員工的銷售業(yè)績(jī)和工作能力,及時(shí)解決存在的問(wèn)題和不足之處,加強(qiáng)培訓(xùn)的鞏固和提高。同樣,銷售人員個(gè)人也應(yīng)該有自我反思和提升的能力,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)銷售技能和業(yè)務(wù)流程的掌握和應(yīng)用,不斷提高個(gè)人的銷售能力和績(jī)效貢獻(xiàn)。
綜上所述,銷售培訓(xùn)是企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力和員工專業(yè)素質(zhì)的有效手段,企業(yè)和銷售人員都應(yīng)該重視和關(guān)注銷售培訓(xùn)的過(guò)程和效果。不但要加強(qiáng)對(duì)銷售技能和業(yè)務(wù)流程的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,更重要的是要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通、建立規(guī)范的銷售流程和企業(yè)文化,提高員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)成就感,為企業(yè)的快速發(fā)展和成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十二
銷售是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。因此,作為一名銷售人員,參加培訓(xùn)是必不可少的。最近我參加了一次銷售培訓(xùn),收獲頗豐,通過(guò)這次培訓(xùn),我有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。以下將就我個(gè)人的角度,分享我對(duì)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段:培訓(xùn)前的期待
在培訓(xùn)前,我對(duì)此充滿期待,期待能夠從課程中學(xué)到新的銷售思路,查漏補(bǔ)缺我在銷售過(guò)程中的不足之處,排除困擾我多時(shí)的疑惑并大大提高我的工作效率。同時(shí),我也很期待與其他銷售同行交流溝通,以獲得不同的見(jiàn)解和思路。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是提升自己的機(jī)會(huì)。
第二段:培訓(xùn)過(guò)程中的體驗(yàn)
培訓(xùn)開(kāi)始后,我迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),通過(guò)老師的深入講解和實(shí)際示范,我的銷售意識(shí)和技巧得到了很大的提升。在與其他銷售人員交流時(shí),我也意識(shí)到,原來(lái)我并非孤軍奮戰(zhàn),通過(guò)與他人分享經(jīng)驗(yàn),我收到了更多的啟發(fā)和靈感。在這一過(guò)程中,我感覺(jué)更加自信和耐心,能夠更好地服務(wù)客戶和解決問(wèn)題。
第三段:培訓(xùn)帶來(lái)的改變
在培訓(xùn)結(jié)束之后,我意識(shí)到自己已經(jīng)產(chǎn)生了明顯的變化。首先,我的思維方式發(fā)生了不小的轉(zhuǎn)變,我變得更加注重細(xì)節(jié),更有耐心和耐心地去聽(tīng)取客戶需求并幫助滿足其需求。其次,我開(kāi)始更加注重團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了與其他銷售同行分享經(jīng)驗(yàn)和交流想法。這種相互學(xué)習(xí)和合作的氛圍,既促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,也為大家提供了更廣闊的發(fā)展空間。
第四段:培訓(xùn)帶來(lái)的滿意度
綜合來(lái)看,我非常滿意這次培訓(xùn)帶給我的成果。通過(guò)參加培訓(xùn),我不僅加深了自己的銷售技巧和知識(shí),還有了更開(kāi)闊的視野和更廣泛的交際圈子。這將有助于我更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),幫助公司實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,我最大的收獲是理解了銷售是以服務(wù)為基礎(chǔ)的工作,并從中體會(huì)到了服務(wù)的意義和價(jià)值。
第五段:未來(lái)的展望
在培訓(xùn)中,我也獲得了許多關(guān)于未來(lái)發(fā)展的啟示。我意識(shí)到,要成為一名出色的銷售人員,必須不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),掌握行業(yè)趨勢(shì)和市場(chǎng)信息,并保持樂(lè)觀、自信的狀態(tài)。在接下來(lái)的工作中,我會(huì)更加積極地融入到團(tuán)隊(duì)中,協(xié)作互助、共同發(fā)展,同時(shí)也會(huì)注重個(gè)人能力的提升,努力開(kāi)拓更多的銷售渠道,為公司和客戶創(chuàng)造更大價(jià)值。
總之,這次銷售培訓(xùn)為我?guī)?lái)了很多的收獲和啟 迪。一名優(yōu)秀的銷售人員必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)、精湛的銷售技巧和良好的服務(wù)意識(shí)。我相信,通過(guò)這次培訓(xùn),我已經(jīng)提高了自己的綜合素質(zhì),能夠更好地為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。未來(lái),我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和公司的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
參加演講技巧培訓(xùn)后的心得篇十三
近期,本院組織了一次以提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。為了更好地適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展變化,提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)和工作能力,醫(yī)院特意邀請(qǐng)了資深的醫(yī)療專家來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及醫(yī)療技術(shù)最新進(jìn)展、患者安全與滿意度提升、溝通與協(xié)作等方面,旨在激發(fā)醫(yī)務(wù)人員的潛力并為他們提供更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
第二段:培訓(xùn)的收益與啟示
通過(guò)參與培訓(xùn),我們獲得了豐富的醫(yī)療知識(shí)和技巧,并在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。與會(huì)的醫(yī)療專家分享了他們多年的臨床經(jīng)驗(yàn)和研究成果,為我們提供了許多新的思路和方法。尤其是在患者安全和滿意度提升方面,培訓(xùn)幫助我們深刻理解了患者的需求和感受,提醒我們?cè)谥委熯^(guò)程中應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)溝通與關(guān)懷。
第三段:培訓(xùn)后改變的個(gè)人行為和態(tài)度
通過(guò)培訓(xùn),我開(kāi)始更加注重與患者的溝通和交流。我發(fā)現(xiàn),耐心傾聽(tīng)患者的病情描述和疑慮是理解患者需求的重要環(huán)節(jié)。因此,我會(huì)盡量減少對(duì)患者的打斷和匆忙,耐心地聆聽(tīng)他們的表達(dá),并對(duì)他們的病情進(jìn)行詳細(xì)記錄和解釋。此外,我也努力提升團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),與同事們進(jìn)行積極的協(xié)作,并通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流提高工作效率。這些新的行為和態(tài)度讓我更加從容地面對(duì)復(fù)雜的病情和困難的醫(yī)療操作。
第四段:培訓(xùn)對(duì)醫(yī)院整體服務(wù)水平的提升
培訓(xùn)不僅僅對(duì)個(gè)人行為和態(tài)度帶來(lái)改變,也對(duì)醫(yī)院整體服務(wù)水平產(chǎn)生了積極影響。通過(guò)培訓(xùn),醫(yī)院的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)和技能,提高了醫(yī)療質(zhì)量和安全性。同時(shí),我們互相學(xué)習(xí)和分享,形成了共同進(jìn)步的氛圍。通過(guò)借鑒優(yōu)秀的案例和經(jīng)驗(yàn),醫(yī)院改進(jìn)了一些管理流程和服務(wù)方式,如優(yōu)化掛號(hào)就診流程、加強(qiáng)醫(yī)患溝通平臺(tái)建設(shè)等。這些積極措施有助于提升患者對(duì)醫(yī)院的滿意度,樹(shù)立了醫(yī)院良好的口碑形象。
第五段:展望未來(lái),持續(xù)提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
培訓(xùn)只是醫(yī)院提升服務(wù)質(zhì)量的第一步,我們也意識(shí)到要持續(xù)努力才能跟上醫(yī)療技術(shù)和患者需求的不斷變化。在未來(lái)的工作中,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,不斷完善醫(yī)院的服務(wù)流程和績(jī)效評(píng)價(jià)體系,提高醫(yī)療服務(wù)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。我們也將積極引進(jìn)新技術(shù)和器材,不斷進(jìn)行醫(yī)學(xué)進(jìn)修和學(xué)術(shù)交流,保持先進(jìn)的醫(yī)療觀念和技能,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),才能更好地適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展變化,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。我相信,在醫(yī)院的引導(dǎo)和支持下,我們醫(yī)務(wù)人員將不斷取得新的突破和成就,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)更大的力量。
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