閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，它可以拓寬人們的視野與思維。如何管理好時(shí)間，合理安排生活和工作？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇一
尊敬的各位朋友：
大家好!
年復(fù)一年，悲劇未曾停止過(guò)。今冬又將到來(lái)，我想誰(shuí)都不愿意再看到這一幕幕悲涼的畫面，誰(shuí)也不想讓這個(gè)冬天一如既往的寒冷，誰(shuí)也不愿意生活在沒(méi)有溫暖的社會(huì)。
我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您踴躍參與“讓這個(gè)冬天不再冷”。
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇二
尊敬的各位朋友：
大家好!
冬天是美麗的，同樣也是無(wú)情的。
每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，我們都是頭戴漂亮的冬帽，頸圍美麗的圍巾，身穿厚厚的冬裝，腳穿密不透風(fēng)的鞋襪，“全副武裝”享受著寒冬中的溫暖與幸福。
年復(fù)一年，悲劇未曾停止過(guò)。
今冬又將到來(lái)，我想誰(shuí)都不愿意再看到這一幕幕悲涼的畫面，誰(shuí)也不想讓這個(gè)冬天一如既往的寒冷，誰(shuí)也不愿意生活在沒(méi)有溫暖的社會(huì)。
我們沒(méi)有辦法讓氣溫不再低、讓雪不再下。
但是，我們有能力讓他們享受到寒冬里的溫暖與幸福。
我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您踴躍參與“讓這個(gè)冬天不再冷”。
此致
敬禮
倡議人：
20xx年xxx月xxx日
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇三
一、“活動(dòng)背景
近日，鳳凰衛(wèi)視《冷暖人生》中由陳曉楠主持的一期題為“一個(gè)農(nóng)民的西行漫記”電視節(jié)目在網(wǎng)上熱播。片中講述了西北的一位農(nóng)民王搏為救助成千上萬(wàn)的失學(xué)兒童多年奔走于西北數(shù)省，拍攝了很多失學(xué)兒童的圖片，并在西北、清華、北大、廣東等地巡回展覽那些如他所言“一看到這些就禁不住流淚”的照片來(lái)借以喚起人們的同情的故事。一位農(nóng)民便有如此壯舉，作為大學(xué)生的我們內(nèi)心不免有所悸動(dòng)。總覺(jué)得，單就為了那一個(gè)個(gè)“大眼睛”們，自己也需要盡己所能、有所行動(dòng)，為改變他們的處境做些什么，哪怕僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)，然而就是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)，我們的世界便會(huì)悄然發(fā)生改變。
二、活動(dòng)主題
“愛(ài)心捐贈(zèng)義賣·支援貧困山區(qū)”
三、活動(dòng)目的旨在通過(guò)給廣大同學(xué)構(gòu)建一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，同時(shí)讓我們的社團(tuán)成員多一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與其他社團(tuán)的溝通與交流，借助其優(yōu)秀資源，擴(kuò)大社團(tuán)在南通大學(xué)校內(nèi)的影響力，并有意識(shí)地積累合作舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，使社團(tuán)更具生機(jī)和活力，學(xué)社特決定與其他社團(tuán)聯(lián)合舉辦這場(chǎng)十分有意義的“愛(ài)心捐贈(zèng)義賣·支援貧困山區(qū)”活動(dòng)。
四、活動(dòng)對(duì)象
南通大學(xué)全體在校學(xué)生（主要面向大四即將離校的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐）
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年5月26——28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
一食堂門口及女生宿舍樓前
七、活動(dòng)開(kāi)展
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1.活動(dòng)商討
組織社團(tuán)成員開(kāi)會(huì)商討活動(dòng)內(nèi)容、組織形式等
2.活動(dòng)審批
由學(xué)社負(fù)責(zé)人跟相關(guān)老師討論確定活動(dòng)主題及形式，并提交相關(guān)活動(dòng)策劃報(bào)批
3.用品準(zhǔn)備
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段
1.宣傳工作
安排宣傳部成員提前制作好活動(dòng)海報(bào)并張貼
活動(dòng)的照片拍攝工作，以及后期的宣傳報(bào)道
2.場(chǎng)地布置
活動(dòng)人員到指定地點(diǎn)布置，桌椅放置
橫幅及海報(bào)懸掛、宣傳單頁(yè)的發(fā)放等
（三）活動(dòng)后續(xù)階段
相關(guān)參加人員清理場(chǎng)地
募集物品的整理和分類
跟相關(guān)人員聯(lián)系郵寄事宜
確定郵寄對(duì)象并擇時(shí)寄出
相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理材料活動(dòng)后期的宣傳報(bào)道
活動(dòng)參與人員的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
江海廉潔學(xué)社
2012年5月18日
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇四
一、活動(dòng)背景
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們的生活水平逐漸步入小康社會(huì)，人們的新衣服是年年增加，月月增加，日日增加。大學(xué)生為了最求時(shí)髦，新衣服更是天天買。因此，每年的留下來(lái)的舊衣服數(shù)不勝數(shù)，舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區(qū)的人們，為此我們舉辦此次募捐活動(dòng)。作為一支“奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)，傳播文明”的志愿者隊(duì)伍，我們應(yīng)該用我們的行動(dòng)，宣傳構(gòu)建和諧社會(huì)，號(hào)召更多的人去關(guān)注，去幫助貧困山區(qū)的孩童。
二、活動(dòng)的目的和意義
1、通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，讓生活困窘的孩子們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)；
2、喚起全校師生的愛(ài)心，積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中來(lái)，全體師生的社會(huì)責(zé)任感；
3、提高我院的社會(huì)認(rèn)知度，打響我專業(yè)品牌，傳遞正能量，并促進(jìn)我院師生團(tuán)結(jié)互助的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
七月一日開(kāi)始籌備并對(duì)內(nèi)宣傳，七月八日正式開(kāi)展活動(dòng)（錯(cuò)開(kāi)七月一日的“建黨節(jié)”和七月七日的“七七事變紀(jì)念日”）。
四、地點(diǎn)： 待定。
五、捐贈(zèng)要求及流程：
4、生活用品，如香皂、洗衣粉之類寄宿學(xué)?？梢杂蒙系娜沼闷?。
六、實(shí)施細(xì)則
1、宣傳
以ppt、視頻（后者為佳）方式、班級(jí)為單位、貧困山區(qū)的小學(xué)生為題材進(jìn)行多媒體宣傳，視頻以渲染貧困兒童好學(xué)、勤奮、困苦、不屈為主，能抓拍到落淚觀眾最佳（實(shí)在不行就擺拍一組）。
2、實(shí)施：
1)禮儀小姐若干（個(gè)位數(shù)），著學(xué)院制服、綬帶于捐贈(zèng)地點(diǎn)禮貌示人（嚴(yán)禁出現(xiàn)翹著二郎腿玩手機(jī)，渾身上下抖個(gè)沒(méi)完的情況），接收捐贈(zèng)品時(shí)，需要面帶微笑、禮貌鞠躬，并說(shuō)：“代表貧困山區(qū)的兒童，感謝您的捐贈(zèng)?！?2)事先準(zhǔn)備粉紅色小信封、信紙若干，待接收捐贈(zèng)品時(shí)，雙手遞給捐贈(zèng)者，并告知：“請(qǐng)您寫一句話送給貧困山區(qū)的孩子們，或許能激勵(lì)他們一生?！睂懲攴夂?，置于捐贈(zèng)品內(nèi)。3)事先準(zhǔn)備橫幅一張（內(nèi)容待定，落款小字：重慶師范大學(xué)航空服務(wù)），邀請(qǐng)捐贈(zèng)者們簽上自己的名字，最后由捐贈(zèng)者拉開(kāi)置于胸前，與我們的禮儀小姐合影。
3、廣告
植入方式為軟植入，立一個(gè)展架或者展板在捐贈(zèng)地點(diǎn)，上面寫“重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院航空服務(wù)捐贈(zèng)點(diǎn)”。
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇五
尊敬的各位朋友：
大家好!
冬天是美麗的，同樣也是無(wú)情的。
每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，我們都是頭戴漂亮的冬帽，頸圍美麗的圍巾，身穿厚厚的.冬裝，腳穿密不透風(fēng)的鞋襪，“全副武裝”享受著寒冬中的溫暖與幸福。
年復(fù)一年，悲劇未曾停止過(guò)。
今冬又將到來(lái)，我想誰(shuí)都不愿意再看到這一幕幕悲涼的畫面，誰(shuí)也不想讓這個(gè)冬天一如既往的寒冷，誰(shuí)也不愿意生活在沒(méi)有溫暖的社會(huì)。
我們沒(méi)有辦法讓氣溫不再低、讓雪不再下。
但是，我們有能力讓他們享受到寒冬里的溫暖與幸福。
我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您踴躍參與“讓這個(gè)冬天不再冷”。
此致
敬禮
倡議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移，在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童，他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬；他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈。由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài)，再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情況，有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他們渴望知識(shí)、憧憬未來(lái)、成績(jī)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu)，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑，有的甚至離開(kāi)了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的幫助，扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛(ài)心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
關(guān)愛(ài)貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛(ài)。開(kāi)江縣關(guān)工委、縣教育局在全縣廣泛開(kāi)展募捐活動(dòng)，幫助留守兒童幸福生活、健康成長(zhǎng)。在此，我們向全體師生發(fā)出倡議，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢(shì)兒童，幫助他們幸福成長(zhǎng)。捐款不分多少，滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是幾元錢，只要您獻(xiàn)出愛(ài)心，他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩，就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰，手留余香。請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手，為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天，讓他們和其他孩子一樣，健康快樂(lè)成長(zhǎng)；請(qǐng)獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情，讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛(ài)心充滿人間！
倡議人：xxx
年月日
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇七
陽(yáng)光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，同一片藍(lán)天下，我們共同享受著和風(fēng)、細(xì)雨、花香，大自然給了我們同樣的厚愛(ài)，然而生活卻給了人們不同的境遇。
“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸!”當(dāng)我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)知識(shí)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诟改笢嘏膽驯Ю锶鰦蓵r(shí)，當(dāng)我們?cè)诳系禄⒈貏倏屠锵硎苊牢稌r(shí)，當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞時(shí)……你是否感受到幸福，是否想到珍惜和感恩?你是否知道，在你我身邊，有這樣一群孩子，或是生在農(nóng)村家境貧寒，或是父母外出寂寞孤單，或是至親不在，或是病魔纏身……這群孩子，他們不敢奢望一件新衣，一個(gè)新書包，一把零食，不敢對(duì)爸媽說(shuō)出“我也想要……”甚至不知對(duì)誰(shuí)說(shuō)出這樣的話，他們總是努力讓自己做一個(gè)乖巧懂事的孩子。
一樣的天真爛漫，一樣的豆蔻年華，本該擁有一樣的陽(yáng)光，一樣的快樂(lè)，一樣溫馨的家，可是他們卻不得不用稚嫩的雙肩過(guò)早地扛起生活的重?fù)?dān)，過(guò)早地感受活著的艱辛，過(guò)早地體味別離的滋味，不得不咬緊牙關(guān)，過(guò)早地把酸辛吞咽，只在沒(méi)人的地方偷偷掉幾回眼淚。他們有太多的害怕，太多很平凡的渴望，一個(gè)發(fā)卡都成了一種奢望，在爸媽懷里打一回滾也成了一種奢求一種等待，等待明天，或許后天，或許哪一天，就能像其他小伙伴一樣臉上綻放著快樂(lè)滿足的笑靨。
這樣的一群孩子，因?yàn)樨毨?，他們的衣衫可能單薄，甚至三餐得不到保證，因?yàn)椴恍?，命運(yùn)可能折斷了他們的船槳，但他們勤奮努力從不失望，對(duì)生活的熱愛(ài)與渴望是他們最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
當(dāng)我們知道了這些，我們?yōu)樗麄兏袆?dòng)。讓我們?yōu)樗麄凂v足一回，凝望一次，扶他們一把，陪他們一會(huì)兒-……-每一份溫暖都是一束燦爛的陽(yáng)光，每一次回眸都會(huì)讓他們不再彷徨，每一份愛(ài)心都能點(diǎn)燃一個(gè)希望，每一滴甘泉都能匯聚成一片海洋，每一個(gè)善舉都可能改變一生的航向!
“心夢(mèng)緣舞蹈學(xué)校”與“桐城關(guān)愛(ài)女孩網(wǎng)”和你一起關(guān)注身邊貧困孩子，讓我們與他們一起前行!我們的行動(dòng)不是施舍，是愛(ài)的傳遞，不是恩賜，是心的呼喚。我們期盼著更多的感動(dòng)一起分享，更多的愛(ài)心一起凝聚，更多的溫暖一起延伸到遠(yuǎn)方!
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你的一份關(guān)愛(ài)，必將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn);你的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。今天，我們以心夢(mèng)緣舞蹈學(xué)校的名義，向大家發(fā)起倡議，希望大家能夠捐出自己的一點(diǎn)零花錢，涓涓細(xì)流便能匯成愛(ài)心的大潮。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，用我們的愛(ài)心支撐他們求學(xué)的脊梁，讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)!
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇八
尊敬的各位朋友：
大家好!
冬天是美麗的`，同樣也是無(wú)情的。
每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，我們都是頭戴漂亮的冬帽，頸圍美麗的圍巾，身穿厚厚的冬裝，腳穿密不透風(fēng)的鞋襪，“全副武裝”享受著寒冬中的溫暖與幸福。
年復(fù)一年，悲劇未曾停止過(guò)。
今冬又將到來(lái)，我想誰(shuí)都不愿意再看到這一幕幕悲涼的畫面，誰(shuí)也不想讓這個(gè)冬天一如既往的寒冷，誰(shuí)也不愿意生活在沒(méi)有溫暖的社會(huì)。
我們沒(méi)有辦法讓氣溫不再低、讓雪不再下。
但是，我們有能力讓他們享受到寒冬里的溫暖與幸福。
我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您踴躍參與“讓這個(gè)冬天不再冷”。
此致
敬禮
倡議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇九
各界愛(ài)心人士：
總有一些苦難讓我們心緒難平，總有一些無(wú)奈讓我們扼腕嘆息，總有一些錯(cuò)過(guò)讓我們感同身受。
也總有一些抗?fàn)幾屛覀儫嵫序v，也總有一些奮斗讓我們終身難忘，也總有一些成長(zhǎng)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。
在我們的身邊就有不少的兒童，由于家庭或疾病的原因，使他們七彩的童年失去了光澤，使他們?nèi)松某砷L(zhǎng)之路更為艱辛。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的苦難，成為他們成長(zhǎng)奮斗中的羈絆。
請(qǐng)為他們與同齡孩子一樣的成長(zhǎng)伸出援手，請(qǐng)為他們與不公的命運(yùn)不息抗?fàn)幍呐μ峁┲С郑?qǐng)為他們改變命運(yùn)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的奮斗添翼。
為給這些孩子提供力所能及的幫助，我們建立了一個(gè)貧困兒童資助臺(tái)賬系統(tǒng)，遴選出一批品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的孩子，期望大家的.幫助。為了保證您的愛(ài)心不打折扣，我們不負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的管理，讓整個(gè)資助全過(guò)程變得公開(kāi)透明，保證您的每一分資助都會(huì)用于受資助兒童。
不要讓這些兒童因?yàn)樽陨聿荒軟Q定的因素影響一生，期待您的關(guān)注，期待您的愛(ài)心！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇十
各界愛(ài)心人士：
總有一些苦難讓我們心緒難平，總有一些無(wú)奈讓我們扼腕嘆息，總有一些錯(cuò)過(guò)讓我們感同身受。
也總有一些抗?fàn)幾屛覀儫嵫序v，也總有一些奮斗讓我們終身難忘，也總有一些成長(zhǎng)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。
在我們的身邊就有不少的兒童，由于家庭或疾病的原因，使他們七彩的童年失去了光澤，使他們?nèi)松某砷L(zhǎng)之路更為艱辛。這些孩子的背后都有一段與他們年齡極不相符的苦難，成為他們成長(zhǎng)奮斗中的羈絆。
請(qǐng)為他們與同齡孩子一樣的成長(zhǎng)伸出援手，請(qǐng)為他們與不公的命運(yùn)不息抗?fàn)幍呐μ峁┲С?，?qǐng)為他們改變命運(yùn)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的奮斗添翼。
為給這些孩子提供力所能及的幫助，我們建立了一個(gè)貧困兒童資助臺(tái)賬系統(tǒng)，遴選出一批品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的孩子，期望大家的幫助。為了保證您的愛(ài)心不打折扣，我們不負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的管理，讓整個(gè)資助全過(guò)程變得公開(kāi)透明，保證您的每一分資助都會(huì)用于受資助兒童。
不要讓這些兒童因?yàn)樽陨聿荒軟Q定的因素影響一生，期待您的關(guān)注，期待您的愛(ài)心!
關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書范文
關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書模板集錦六篇
關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的倡議書
關(guān)愛(ài)留守兒童簡(jiǎn)報(bào)
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇十一
“鳥(niǎo)有一個(gè)巢，人有一個(gè)家。”對(duì)每個(gè)人而言，家是感受親情的港灣，可是，在現(xiàn)實(shí)生活中又有許多孩子遠(yuǎn)離了那溫馨的港灣，他們得不到與其他孩子同樣的愛(ài)與溫暖，他們是誰(shuí)呢?他們就是備受社會(huì)關(guān)注的貧困兒童，因此，我們應(yīng)該給予他們一些關(guān)懷。
通過(guò)那天的活動(dòng)使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!更要關(guān)愛(ài)他們，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變得更加美好!
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇十二
各單位、社會(huì)各界愛(ài)心人士：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，在我們?yōu)槿h廣大兒童送上一份深深地祝福，祝他們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)的同時(shí)，應(yīng)該關(guān)注到還有一大批特殊群體的兒童，需要我們特別的關(guān)愛(ài)，他們就是孤殘兒童、特困兒童、留守兒童。孤殘兒童——從小殘疾或失去親人，面臨著許多困難與艱辛，小小年紀(jì)就經(jīng)受著孤獨(dú)、困苦的磨難;特困兒童——因家庭成員患有重大疾病等種種原因，家庭貧困，過(guò)早的挑起生活的重?fù)?dān)，經(jīng)受著人間的苦辣辛酸;留守兒童——父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、外出務(wù)工，過(guò)早體驗(yàn)著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)的苦痛。這些孩子，絕大多數(shù)懂得生活的艱辛，勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但受貧困的家庭條件所限，生活極其困難。
扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，是全社會(huì)的共同責(zé)任，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。多年來(lái)，縣婦聯(lián)一直將救助弱勢(shì)貧困兒童作為工作的重中之重，從xx年至今幫扶救助留守、孤殘、特困兒童共計(jì)xx余人，xx年太和縣被命名為“全國(guó)留守流動(dòng)兒童工作示范縣”、xx年被確定為全國(guó)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系試點(diǎn)縣、xx年4月太和縣又被全國(guó)婦聯(lián)、教育部、中央文明辦、中央綜治辦、國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)授予為全國(guó)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系示范縣。大量工作的開(kāi)展，真正使弱勢(shì)兒童體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖，但同時(shí)我們也看到，仍有部分弱勢(shì)兒童的生活存在困難，亟待幫助。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)注兒童就是關(guān)注未來(lái)，關(guān)注發(fā)展。孤殘兒童、特困兒童、留守兒童、作為一個(gè)特殊的群體,更需要得到特別的關(guān)愛(ài)和幫助，我們誠(chéng)摯地呼吁，各單位、社會(huì)各界愛(ài)心人士?jī)A父母之愛(ài)，伸出援助之手，幫助這些困境中的孩子，使他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，更加專心地投入學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)愛(ài)心人士與弱勢(shì)兒童的“零距離”救助，達(dá)到“奉獻(xiàn)一片愛(ài)心、救助一名孩子、締結(jié)一份真情、培養(yǎng)一個(gè)人才”的目的，縣婦聯(lián)決定開(kāi)展弱勢(shì)兒童結(jié)對(duì)救助活動(dòng)，我們將在全縣范圍內(nèi)篩選出200名品學(xué)兼優(yōu)、生活困難的中小學(xué)生，倡議各單位、各界愛(ài)心人士結(jié)對(duì)救助，救助標(biāo)準(zhǔn)為每人500元，主要用于學(xué)生的生活補(bǔ)助和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品。您可以一人或幾人共同捐助一名貧困兒童，也可以單位集體捐助數(shù)名貧困兒童。您可通過(guò)愛(ài)心熱線與縣婦聯(lián)聯(lián)系，我們將認(rèn)真為您做好結(jié)對(duì)救助工作，同時(shí)接受社會(huì)的監(jiān)督。
予人玫瑰，手留余香。您的仁愛(ài)厚德，受助者將心存感恩、終生銘記;您的真情奉獻(xiàn)，對(duì)自己是一次精神的洗禮、品德的升華，您將會(huì)收獲崇高無(wú)尚的快樂(lè)!親愛(ài)的朋友，為了同一片藍(lán)天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天，請(qǐng)您伸出您溫暖的大手，緊緊拉住這些需要關(guān)心的小手，為他們送去一片真誠(chéng)和關(guān)懷，孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的慈愛(ài)之心，社會(huì)也會(huì)因您的行為而變得更加和諧美好。
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關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!在綠草如茵、繁花似錦的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與同學(xué)們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我代表高州中學(xué)初中校區(qū)向你們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，向辛勤耕耘、嘔心瀝血的園丁們致以崇高的敬意!
我想先與同學(xué)們猜一個(gè)謎語(yǔ)：相傳很久以前，在牛仔嶺腳下，曾經(jīng)有一汪很大的深水潭。潭中有一蛟龍，它常常在潭中興風(fēng)作浪，為禍人間。玉皇大帝獲知此事后，派一位神仙騰云駕霧前來(lái)收拾這孽障。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的惡戰(zhàn)，蛟龍終被收服。神仙離去之后，留下一朵云在水潭上方日夜監(jiān)守，從此當(dāng)?shù)仫L(fēng)調(diào)雨順，同學(xué)們，你們知道這個(gè)地方叫什么名字嗎?對(duì)，就是我們?cè)铺?。我還知道，云潭是我市有名的革命老區(qū)，在這里成立了茂名縣第一個(gè)農(nóng)村中國(guó)共產(chǎn)黨支部。除此，三官山上風(fēng)景秀麗，云潭“三寶”——“爆皮王”番薯、小耳花豬、竹筍遠(yuǎn)近馳名，而且云潭還先后榮膺“廣東省尊師重教先進(jìn)鎮(zhèn)”、茂名市首個(gè)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”殊榮。
親愛(ài)的同學(xué)們，云潭鎮(zhèn)這里可謂風(fēng)景秀麗、人杰地靈，讓人心生神往，你們多幸福啊!可老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)扁了扁嘴，好像告訴老師，我才不幸福呢，爸爸媽媽外出打工都不在我的身邊。我成了留守孩子。
一、作為留守孩子，我們更加應(yīng)該感恩。
第一、出世為人，我們感恩家庭?！鞍偕菩橄取?。親愛(ài)的孩子!是父母十月懷胎生育了我們，是父母強(qiáng)忍別離的痛苦外出艱難謀生養(yǎng)育了我們。盡管他們沒(méi)有太高的文化水平和專業(yè)技能，但就是因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)谕饷娴那寥f(wàn)苦，才有了你現(xiàn)有的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你們的父母，是最勤勞的父母，是最堅(jiān)韌的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜樣力量的父母。正因?yàn)榇耍晃缓⒆釉趯?duì)父母的信中這樣寫道：“無(wú)論你們是貧是富，我都永遠(yuǎn)感激你們!我知道我手中的一書一本，身上的一絲一縷都浸潤(rùn)著你們的血汗，我會(huì)以我更加的刻苦和勤奮來(lái)報(bào)答你們!”
第二、長(zhǎng)大成人，我們感恩學(xué)校。“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校是我們美麗的心靈花園。沒(méi)有了父母在身邊的照管，是學(xué)校教給我們良好的行為習(xí)慣，是學(xué)校讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和才干;是老師給予了我們慈母般的呵護(hù)，是老師給予了我們嚴(yán)父般的教育。是他們犧牲了自己寶貴的時(shí)間，付出了比對(duì)別的孩子更多的心血來(lái)關(guān)心我們，培育我們。一縷縷關(guān)愛(ài)的眼神，一次次暖心的微笑，一句句關(guān)切的問(wèn)詢，甚至一次次痛心疾首的、恨鐵不成鋼的責(zé)備，一次次在車站、街頭、網(wǎng)吧焦頭爛額地把我們尋找……存在于我們記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)一不寫滿老師對(duì)我們深深的愛(ài)!感恩學(xué)校，我們更應(yīng)感恩老師!
二、作為留守孩子，我們更加應(yīng)該自豪。
我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛型g孩子最頑強(qiáng)的品格?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男”。沒(méi)有了母親的呵護(hù)，你過(guò)早地承擔(dān)了分別的痛苦，可能本來(lái)還須父母照顧的你，卻要照顧比自己更小的弟弟妹妹。但是，對(duì)父母少一份依賴，就多了一份在困境中的磨煉。正如一位孩子所說(shuō)：“我覺(jué)得，這樣的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么糟，反而因?yàn)榇笕瞬辉谏磉?，我們學(xué)會(huì)了小事自己做，大事嘗試做，這是自己鍛煉能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。如果父母沒(méi)有出去打工，就會(huì)特別地寵我，什么事情都不讓我做，導(dǎo)致我養(yǎng)成一種什么事情都要依賴別人的壞習(xí)慣?！?/p>
我們自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)建設(shè)特殊的貢獻(xiàn)者。改革開(kāi)放以來(lái)，祖國(guó)取得了舉世矚目的成就，而你們的父母，便是光榮地走在城市、甚至是走在這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最前沿、最功不可沒(méi)的建設(shè)者!同學(xué)們，是你們的父母成就了城市的繁榮，成就了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;是你們犧牲了寶貴的父母親情，犧牲了本應(yīng)當(dāng)享有的關(guān)愛(ài)呵護(hù)，成就了我們祖國(guó)許多偉大的事業(yè)!所以你們應(yīng)當(dāng)自豪，因?yàn)槟銈兙褪切聲r(shí)代祖國(guó)建設(shè)特殊的貢獻(xiàn)者。
第三、作為留守孩子，快樂(lè)留守是我們的責(zé)任。
(一)堅(jiān)信自己。不管在生活中學(xué)習(xí)中碰到多難的事，勇敢地對(duì)著自己說(shuō)一聲“我行!”有全世界的人相信你，都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信，你也要堅(jiān)信你自己。
(二)尊敬師長(zhǎng)。在每天學(xué)習(xí)和生活中，嘗試把一些不懂的問(wèn)題，把一些生活中的困惑，主動(dòng)向代管家長(zhǎng)或?qū)W校老師請(qǐng)教;在每月的閑暇里，嘗試把一個(gè)月的收獲寫信與父母交流。堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，我相信你會(huì)擁有攻克一些難關(guān)的常備武器。那么，你將會(huì)每天都享有成功的喜悅，哪怕只是很小很小的喜悅!
(三)懂得寬容。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”寬容是友情天長(zhǎng)地久的要訣，也是一個(gè)人最大的美德。
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇十四
陽(yáng)光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，同一片藍(lán)天下，我們共同享受著和風(fēng)、細(xì)雨、花香，大自然給了我們同樣的厚愛(ài)，然而生活卻給了人們不同的境遇。
“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸!”當(dāng)我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)知識(shí)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诟改笢嘏膽驯Ю锶鰦蓵r(shí)，當(dāng)我們?cè)诳系禄?、必勝客里享受美味時(shí)，當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞時(shí)……你是否感受到幸福，是否想到珍惜和感恩?你是否知道，在你我身邊，有這樣一群孩子，或是生在農(nóng)村家境貧寒，或是父母外出寂寞孤單，或是至親不在，或是病魔纏身……這群孩子，他們不敢奢望一件新衣，一個(gè)新書包，一把零食，不敢對(duì)爸媽說(shuō)出“我也想要……”甚至不知對(duì)誰(shuí)說(shuō)出這樣的話，他們總是努力讓自己做一個(gè)乖巧懂事的孩子。
一樣的天真爛漫，一樣的豆蔻年華，本該擁有一樣的陽(yáng)光，一樣的快樂(lè)，一樣溫馨的家，可是他們卻不得不用稚嫩的雙肩過(guò)早地扛起生活的重?fù)?dān)，過(guò)早地感受活著的艱辛，過(guò)早地體味別離的滋味，不得不咬緊牙關(guān)，過(guò)早地把酸辛吞咽，只在沒(méi)人的地方偷偷掉幾回眼淚。他們有太多的害怕，太多很平凡的渴望，一個(gè)發(fā)卡都成了一種奢望，在爸媽懷里打一回滾也成了一種奢求一種等待，等待明天，或許后天，或許哪一天，就能像其他小伙伴一樣臉上綻放著快樂(lè)滿足的笑靨。
這樣的一群孩子，因?yàn)樨毨?，他們的衣衫可能單薄，甚至三餐得不到保證，因?yàn)椴恍?，命運(yùn)可能折斷了他們的船槳，但他們勤奮努力從不失望，對(duì)生活的熱愛(ài)與渴望是他們最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
當(dāng)我們知道了這些，我們?yōu)樗麄兏袆?dòng)。讓我們?yōu)樗麄凂v足一回，凝望一次，扶他們一把，陪他們一會(huì)兒-……-每一份溫暖都是一束燦爛的陽(yáng)光，每一次回眸都會(huì)讓他們不再彷徨，每一份愛(ài)心都能點(diǎn)燃一個(gè)希望，每一滴甘泉都能匯聚成一片海洋，每一個(gè)善舉都可能改變一生的航向!
“心夢(mèng)緣舞蹈學(xué)校”與“桐城關(guān)愛(ài)女孩網(wǎng)”和你一起關(guān)注身邊貧困孩子，讓我們與他們一起前行!我們的行動(dòng)不是施舍，是愛(ài)的傳遞，不是恩賜，是心的呼喚。我們期盼著更多的感動(dòng)一起分享，更多的愛(ài)心一起凝聚，更多的溫暖一起延伸到遠(yuǎn)方!
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你的一份關(guān)愛(ài)，必將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn);你的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。今天，我們以心夢(mèng)緣舞蹈學(xué)校的名義，向大家發(fā)起倡議，希望大家能夠捐出自己的一點(diǎn)零花錢，涓涓細(xì)流便能匯成愛(ài)心的大潮。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，用我們的愛(ài)心支撐他們求學(xué)的脊梁，讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)!
關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的倡議書
關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書范文
關(guān)愛(ài)貧困兒童策劃書篇十五
xxx：
當(dāng)你一家人圍坐在飯桌其樂(lè)融融時(shí)，當(dāng)你帶著孩子逛街游園時(shí)，當(dāng)孩子依偎在你懷中撒嬌時(shí)，當(dāng)你常常為孩子這樣那樣的小毛病而心急上火時(shí)，你是否意識(shí)到你的孩子是多么幸福！你可知道，在我縣還有這樣一些孩子：他們小小年紀(jì)，有的父母外出打工成為留守兒童，有的父母身患重病，有的家庭遭遇天災(zāi)人禍，生活困難。他們渴望得到家庭溫暖、父母的呵護(hù)，卻只能忍受成長(zhǎng)的寂寞，承擔(dān)生活的沉重。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)愛(ài)兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任，為使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)，共享社會(huì)的關(guān)愛(ài)、家庭的溫暖，縣婦聯(lián)向全縣婦女姐妹們發(fā)出倡議：伸出您的雙手，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心關(guān)愛(ài)困境兒童，扶他們一把，助他們一程。
面對(duì)貧困兒童一張張稚嫩的臉龐，也許你的一個(gè)微笑，會(huì)增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心；你一句愛(ài)撫的話，會(huì)點(diǎn)燃他們心中希望的火花；你的一封書信，會(huì)使他們改變對(duì)世界的看法；你的一餐便飯，便能使他重溫家的甜蜜；你的一點(diǎn)愛(ài)心，便能改變他們的一生……對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們要做的只是擠出一點(diǎn)時(shí)間，少添一件衣服，少買一套化妝品，對(duì)于那些孩子來(lái)說(shuō)，就給予了他們極大的安慰。
“予人玫瑰，手有余香”，我們幸福，不因?yàn)槲覀儞碛卸嗌伲晃覀冃腋?，因?yàn)槲覀兡軌蚪o予多少。讓我們攜手互助，以女性特有的柔情、親情和真情去溫暖一顆顆孤獨(dú)稚嫩的童心！用愛(ài)心共建和諧，讓同一片藍(lán)天下的.兒童共享人間溫情！
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